小学生读后感青铜葵花读后感(模板17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-14 10:53:04
小学生读后感青铜葵花读后感(模板17篇)
时间:2023-12-14 10:53:04     小编:雅蕊

读后感是我们阅读一本书后对于书中内容的思考和感受的整理。探索书中的作者意图和写作手法,是写读后感时需要思考的重要环节。以下是小编为大家准备的一些优秀读后感范文,希望能够引发大家的共鸣和讨论。

小学生读后感青铜葵花读后感篇一

居住在大麦地上的青铜一家心地善良,尽管日子过得很艰难,还是收养了成了孤儿的城里女孩葵花。他们的生活磨难重重,读着一个个故事,我几次感动得泪水涟涟。

我同情青铜一家,当他们辛辛苦苦种的大麦眼看就要丰收,可以缓解一下家里的困境时,却被突如其来的蝗虫吃了个精光。蝗虫在大麦地横行霸道,把所有看得见的绿色吃光了,本来就不富裕的大麦地陷入了绝境。那时,我感觉自己也在挨着饿,尽管我吃得很饱。

我羡慕青铜一家,尽管生活贫穷,可是一家人相互关心,互相鼓励,再穷再苦也不放弃,再穷再苦也要坚守为人清白,活得坦荡。那时,我就想,穷得有骨气,令人敬佩。

读完了这本《青铜葵花》,让我懂得了,如今,我们只有与苦难结伴而行,才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊,迎难而上,正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩,刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧!还沉浸在毫无精神境界,自以为忘却痛苦、苦难的人们赶快醒悟吧,你们必须去正视痛苦、尊敬痛苦!

青铜在冰天雪地里给葵花做冰项链,为葵花耐心地捕捉萤火虫做成南瓜灯,让葵花舒服的在他肩上看完马戏,青铜虽然不能说话,不能表达自己,但是他用心保护着葵花,不让她受伤害。葵花是幸运的,有着温暖的家,虽然清贫,但是那里有爱她的爸爸、奶奶、哥哥、妈妈。葵花是幸福的,在夏天,全家人都点几根蒲棒子熏蚊子,却把唯一的蚊帐留给她,奶奶还会用蒲扇给她扇风,直到把她的汗扇干了才能入睡。读了这本书,我知道了:体会苦难,才能尝到甜蜜!有时候,苦难也是一种幸福。青铜和葵花就享受着这种幸福!

小学生读后感青铜葵花读后感篇二

我感受最深的是小说里的大苦难。苦难几乎是不可避免的。它包括了自然的突然袭击、人类野蛮本性的发作、个人心灵世界的急风暴雨等。我们每个人都在目睹与耳闻这些苦难。就在回味的时候,我想到了几件令人心疼的事:当非洲难民在尘土飞场的荒原上一路倒毙一路迁徙的时候;当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下,以十分短暂的时间吞噬了那么多的`生命,将一个好端端的世界弄得面目全非的时候;当阿尔卑斯山发生大雪崩将人的一片欢笑顿时掩埋于雪下的时候;当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸,一团团生命之火消灭于数万年的黑暗之中的时候……我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗?苦难几乎是永恒的。

每一个世代,有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。今天的孩子,用不着为之际的苦难大惊小怪,更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变部惊的优雅风度。

小学生读后感青铜葵花读后感篇三

今天已是20xx年寒假的第6天,爸爸给我买回了《青铜葵花》一书,我一得到书便迫不及待地读了起来,书中许许多多的章节让我记忆犹新。

《青铜葵花》中的第九章大草垛使我刻骨铭心。“大草垛”主要写了城里人要将乡下的葵花接走,但家人不让,后来葵花从城里回到了乡下时,因为友情,使是哑巴的青铜会说话的事。

联系生活中的我,有时不重视友情。大家都说:“多一个朋友比多一个敌人好。”我也这么认为,但在生活中我有时好与同学闹点儿小矛盾。比如有一次,我与××同学同位时,她不小心把我的橡皮弄掉了,对我诚恳地说:“对不起!”而我却不依不饶,与她闹起了小矛盾……现在想起来,真是不应该!《青铜葵花》告诉人们:人与人之间要和睦相处,重视友情;每一个时代的人,都有每一个时代人的痛苦。痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

小学生读后感青铜葵花读后感篇四

因为是第一次读《青铜葵花》,我也时时被感动着,时时被激励着。葵花,一个来自城市的姑娘,早早的没有了母亲,她让人感到心疼。青铜同样不幸,因为亲眼目睹一场大火,惊吓过度,不能说话了。但他们又是坚强的,小小年纪失去父亲,葵花没有被打败,即使在大槐树下没有人领养她时也没有哭。

被青铜一家领养后,他们好像本来就是一家人一样相亲相爱,为了让葵花照一张照片,青铜大雪天去镇上卖芦花鞋,到最后连脚上的鞋也卖了,他却很高兴,因为芦花鞋卖掉了,就有钱给葵花照相了。奶奶的病越来越重,葵花考试时故意乱写,希望不上学省下钱给奶奶治病。为了挣更多的钱给奶奶治病,葵花又只身一人去江南拾银杏仁,她不知道她挣的钱对奶奶的病来说只是杯水车薪,但她的心让奶奶心疼又感动。

在读到《三月蝗》这一章时,我的心被绞痛着,小小的他们经历了多少苦难,让我心疼。家里没有粮食可吃,青铜和葵花就去采野菱角,扑了个空,两个人躺在船上,看着天上千变万化的云,想象着各种美食,津津有味地吃着,竟然睡着了。

青铜为了抓只野鸭给葵花补身体,等了两三个小时,终于抓住了一只野鸭,当时青铜也已经饿的双腿发麻,两眼发黑,他对葵花的疼爱更让人心疼。读到[]这些,我的泪不由地落下来,那个时代是个怎样的时代,蝗虫怎么那么厉害,怎么就不能给人留下一点东西吃呢?青铜和葵花遭受了多少苦难,总以为自己从小吃了很多苦,与他们相比较,我简直太幸福了,我没有饿的头发晕过,也没有因为没钱交学费而面临失学。

青铜和葵花经历了多少苦难,他们也不害怕继续吃苦,只要一家人能在一起。他们一家在面对苦难时总是那么从从容容的,一家人总是在一起为眼前的困境想办法,他们是真正的一家人。城里来人要接葵花回城里,葵花不愿意回去,青铜也不愿意葵花离开,可为了葵花将来更好的发展,青铜还是同意了。但是在葵花走后,青铜一直坐在草垛上,望着葵花的船离开的方向,最后竟喊出了葵花的名字,那一刻我的心仿佛跟随着青铜,期待葵花再回到大麦地来。

苦难,并没有让本来就贫困的家人产生隔阂,反而让他们的心靠的更近,也是经历的苦难让两个孩子那么的懂事,那么坚强。面对苦难,我们只有更加坚强才能战胜苦难,也才能获得真正的成长。

小学生读后感青铜葵花读后感篇五

人的一生,没有哪个是一帆风顺的。就像书中讲的,年仅七岁的葵花先是失去妈妈,然后又失去了爸爸,在这巨大的打击下,葵花勇敢的面对,成长了起来。苦难绝非是从今天才开始的。人类的历史就是一部苦难的历史,而且这个历史还要延伸下去。

小学生读后感青铜葵花读后感篇六

有一本书一直让我记忆犹新,那就是曹文轩的《青铜葵花》。

有一次,姐姐给我买了一套书,我一拿到就放不下。我仔细品尝了这些丰富多彩的书,渴望学习书中的知识。当我看到《青铜向日葵》这本书时,我觉得听这个名字很有趣,所以我把它捧在手里,津津有味地看着它。看着看着,越看越觉得《青铜葵花》这本书很好,我看得很开心。这本书讲的是向日葵和爸爸住在大麦田里,爸爸很喜欢向日葵,他的作品都是向日葵。所以他给女儿取了一个很老土的乡下女孩的名字——葵花。还有一个男孩,他叫青铜,青铜和葵花是好朋友。无论青铜去哪里,向日葵都会跟着他。青铜不会说话,他是个哑巴,他没有朋友,葵花是他唯一的朋友。

友谊是极其珍贵的,虽然青铜是哑巴,但葵花并没有和他交朋友。因为她知道友谊不是用成千上万的'话,但无论如何,仍然和朋友在一起;不一定要说笑,但对方没有说,但他们明白对方想说什么;不仅看他的缺点,而且挖掘他更多的优势。如果你周围有一个非常害怕失去你的朋友,请珍惜它。你一生中不会遇到这么多好朋友。遇见和珍惜!

《青铜葵花》这本书让我深受感动,我一辈子都不会忘记。

小学生读后感青铜葵花读后感篇七

我在寒假中阅读过一本名叫《青铜葵花》的书。这是一对名义上的兄妹,但却不是亲生的,可是他们比亲兄妹的感情更丰富。

这本书内容鲜活灵动,叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,感情真挚深沉。本书写尽苦难,将苦难写到深刻;写尽美好,将美好写到至极;写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意。

葵花是多么不愿意离开大麦地呀!“妈妈轻轻地推了一下葵花,没想到葵花却突然不想走了,一把抱住妈妈的腰,大声哭着”我不走,我不走,我不走……“她是一个朴实的孩子,在大麦地适应了却要突然让他们分离,这是多么痛苦的一件事啊!

和青铜葵花相比,我认识到自己不应该遇到一点小困难就去问家长。青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的。

感谢曹文轩叔叔,是你教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。

小学生读后感青铜葵花读后感篇八

《青铜葵花》这本书主要讲的是穷人的苦难生活。从苦难的生活中,体现了大家对葵花的爱,那种纯朴、真挚的爱。

我在现在的生活中,整天的在“苦呀”的叹息声中消磨着时间。比如他们有新家,而我们没有……看完这本书,我知道了什么叫真正的“苦”,我的“苦”和青铜葵花的“苦”无法类比。他们不能吃饱穿暖,我呢,为没有吃到好东西、穿到漂亮衣服而叫苦;他们没有玩具,而为玩的不过瘾而叫苦;他们没有钱上学,而我为作业多而叫苦。

读完《青铜葵花》这本书,使我认识到,现在感觉到的“苦”,都是自寻烦恼,把老师的爱、父母的爱歪曲成“苦”。我要改变自己的感受,充分享受老师、父母对我的爱。

小学生读后感青铜葵花读后感篇九

青铜家本来就很穷,他们明明可以不领养葵花,起码每个人过得还可以舒服一些,但他们宁愿每个人身上都多一份重担子,宁愿让青铜家这辆破马车更加沉重,也要照顾葵花。他们后来的生活虽然艰辛,但这一家人却没有一个抱怨的,没有一个愁眉苦脸的,他们在一起,有说有笑。青铜一家心里惦记心里惦记的是眼下的日子,向往的是以后的日子。马车虽破,但还是一辆结结实实的马车。马车虽慢,但也有前方,也有风景。

青铜家虽然穷,但充满快乐。是因为一家人之间化不开的浓浓亲情!

小学生读后感青铜葵花读后感篇十

向日葵不择土壤的贫瘠,水分的多少,只要洒下种子,便会展现出一种蓬勃向上的姿态,即便是在败坏间凋零,也流泻出一种一心向阳的气概。向阳而开的花,从颜色到气质,无不闪现出太阳的光泽!

葵花是一个七岁的小姑娘,跟着唯一的亲人——爸爸来到农村生活,孤独寂寞的她认识了哑巴苦命男孩——青铜。从此,他们成了形影不离的玩伴,直至葵花的父亲溺水而死,葵花才从幸福的梦里醒来,她明白自己失去了父亲,失去了家,成了一个没人要的孤儿。其实,当地的人们人人都从心眼里喜欢这个善良漂亮的小姑娘,可谁也养不起她。然而,全村最最贫穷的青铜家,毅然决定一人少吃一口饭,养上这惹人爱的小闺女。从此,在那个不是天灾就是人祸的年代,葵花和青铜一起经历了饥荒、疾病、嘲讽,经历了无数的风风雨雨,经历了生离死别,乐观、坚强,使他们在苦难中成长!

书前的我真切地为葵花与青铜不灭的友谊感动,更为葵花在挫折与苦难中磨练意志,乐观、积极,不向命运屈服的精神所折服。

是的,山有高峰,也有低谷;水有深渊,也有浅滩。人生也一样,悲欢离合,酸甜苦辣,不仅有花好月圆,青葱也会泛黄,韶光也会消逝,上天没有绝对的公平。但,我们与其一蹶不振,不如感谢苦难带给我们的磨练。拿破仑在得到荣誉、权利和金钱,辉煌一时时说:“我这一生从来没有过一天幸福的日子。”从小双耳失聪、双目失明的海伦·凯勒却微笑着说:“生活多美好!”人是哭着,而非笑着来到这个世界,这或许就注定,人生的苦难多于欢愉。对苦难和挫折,悲观的人看到的是痛苦与哀伤,而乐观主义者看到的却是转机——因为事情不会更坏!英国著名作家萨克雷说:“生活就像一面镜子,你对它笑,它就会对你笑,你对它哭,它也会对你哭。”所以,人生无论阴晴圆缺,再苦也要笑一笑!

不经历风雨,怎见彩虹?人生不经历磨难,怎会收获果实?正如孟子所说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”追求快乐是每个人的天性,但经历苦也是人生的必然。任大雨滂沱,道路崎岖,我自勇往直前!心若向阳,无谓悲伤!

小学生读后感青铜葵花读后感篇十一

这几天,图书馆成了我的常去之地、最喜欢的地方。妈妈还买了几本关于儿童文学方面的书籍。有《草房子》、《天黑了》、《红瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……这都是曹文轩的典型著作。泰戈尔曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们也要多多看书,增长自己的知识,宽阔自己的知识范围。这几本书阅读起来都特别有意义,而且还让我受益匪浅,学到了许多。里面的人物性格特点鲜明,让我记忆犹新!但我最喜欢的就是《青铜葵花》了。

买完书后,我就挽着妈妈的手,兴高采烈地回家了。一到家,我就迫不及待地马上翻看了起来,并认真地做了很重要的批注,用尺子画上了喜欢的词句。

这本书讲述了一个有喜有悲、感动人心的故事。我细细地、深深地品味了一番。从中也受益多多。

它记述了一对好兄妹和他们的背景——一个虽然家境贫困,但生活幸福的家庭。他们每天都过着开心快乐、美好的生活。

青铜和葵花,他们这对兄妹的感情很深厚。青铜是一个无辜的孩子,他在一场无情的熊熊烈火中变成了“哑巴”。一次,妹妹要被干掉的人接到城里去,从那天起,青铜每天都闷闷不乐,在稻草堆上干坐着,总是望着那白轮船离开的地方(这艘船是载着葵花去城里的船)。不吃饭的习惯,令他消瘦了许多。到了最后,青铜眼前饿得出现了幻象,仿佛葵花正从白轮船上急匆匆地走下,大步地向他跑来。青铜用尽他平生最大的力气,终于喊出了“葵花”两个字。虽然吐字不清,但明摆着在喊葵花的名字。听见他大喊的人都感到不可思议!惊讶地张开了嘴,瞪大了眼睛,看向了青桐。

这贫困潦倒的一家人,经历了许多风雨和生活的坎坷,但是他们依然很快乐。这种永不退缩的坚强,令那些遇到困难就退缩、放弃的人万分懊悔。《青铜葵花》这本书告诉我们了一个深刻的道理:人要不怕风吹雨打,不怕困难险境。遇到多少打击,也要坚强勇敢地走完那凹凸不平的道路。虽然你现在勤奋、刻苦、生活艰难、学习枯燥,但那都是为你将来的成功铺路,必须乐观地面对生活,越艰难就代表着上天在为你准备最大的惊喜!那“坚强”和“勇敢”虽然是两个常用的词语,但也是一个人成功的必备品。如果失去了这些,就失去了奋斗的意志,一切努力会白白浪费,自然会以失败告终!

小学生读后感青铜葵花读后感篇十二

今天,我和爸爸一起重温了曹文轩的《青铜葵花》,在读《青铜葵花》这本书的过程中,我的心一直被感动着。

我被青铜葵花的兄妹之情感动着,为了给葵花挣学费,去油麻地镇卖芦花鞋时,青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了,赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演,青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏,而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的,在芦苇荡里抓野鸭时,青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板……为了葵花,青铜无所畏惧!

我还被青铜一家人的善良、乐观坚持感动着,面对失去爸爸而孤苦无依的葵花,穷困的青铜一家毅然决然地收养了葵花;面对蝗灾之后的饥饿,尽管食不裹腹,可青铜一家还是把家那温馨的一面给了葵花;面对葵花不得不回到城市的现实,青铜一家尽管有万般不舍,想万般挽留,可他们还是恋恋不舍的将葵花送上了回城的轮船,青铜为了要葵花回来,竟然说话了,尽管那是一句嘶喊。

和青铜,葵花相比,我感觉自己真的太幸福了,我不必去卖芦花鞋挣学费,也不必在荧光南瓜灯下写作业,更不必为填不饱肚子而苦恼。我每天穿着五颜六色的衣服,坐在明亮的灯光下写着作业,在温暖的家里吃着可口的饭菜和各种美味的零食。

感谢青铜葵花,是你们教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。

小学生读后感青铜葵花读后感篇十三

在咱们日子的这个国际,并不是处处都是夸姣的,其实还有许多苦楚。

从前有过这样一个故事,这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花与村庄男孩青铜成了兄妹相等的朋友,他们一同日子,一同长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常眺望芦荡的止境,眺望女孩葵花地点的当地。这一个故事可谓是可悲可泣。

青铜与葵花的家尽管非常赤贫,非常磨难,可是他们高兴。故事中的场景很美,人物表面很美,人们的心灵愈加美。在这一个故事中,不时有着一股爱,一股充溢生机与心意的爱。作者将磨难,美和爱写得漓淋尽致。写得非常感人,以至于当我第一次读时眼睛竟会红了一圈。

有的人或许会说:“现在的科技那么兴旺,日子那么夸姣,不会再产生故事中所叙述的事了。”那么就大错特错了。不论你日子在哪一个时代,都会有自己的苦楚,苦楚其实并不是只需曾经或许现在才有,今后也是会有的。咱们在小的时分就应该有一种勇于正视苦楚的勇气,或是一种对苦楚的风姿,长大活咱们才会有或许成为一个强者,社会中的强者。

所以,现在假如咱们遇到苦楚,咱们用不着为自己的苦楚而少见多怪,更不应该以为仅仅从咱们这一代,只需我自己才有磨难与苦楚。咱们人类的前史,便是一部磨难的前史,并且这个前史还要持续延伸下去。

在这个时代,有一些孩子乃至是一些成年人会由于某种压力而挑选轻生时,咱们会发现自己正处于一个看上去很深入,很人性化的社会,其实所有的人都因该对其承受磨难的才干进行反思。咱们这个时代还有一种享乐主义,那是咱们在面临磨难,苦楚时的怯弱体现,是一种对生命短少深入领会与了解的必然挑选。

《青铜葵花》便是要告知咱们:咱们要勇于正视苦楚,敬重苦楚。欢喜是值得咱们赞许,苦楚不也值得咱们去赞许吗?欢喜与苦楚不停地训练人类打开巨大的心魂。是力,是生,是神,假如一个人不能将欢喜与苦楚都喜爱上的人,便是都不爱,只需可以实在领会的人,才干懂得人生的价值与脱离人生的甜美!

小学生读后感青铜葵花读后感篇十四

《青铜葵花》这部作品,几年前我就看过。看完后,我说不出什么感觉,但又实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的哀伤。

美丽动人,举止优雅的葵花——她是一个城里女孩,但她为什么要取一个乡下女孩的名字呢?原来她爸爸酷爱用青铜雕刻的葵花,所以给她取名为葵花。葵花是一个不幸的女孩。她的妈妈生她难产而死,爸爸又溺水身亡,她被好心的哑巴青铜一家收养了。

当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相机会;当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋,在冰雪中步行了好几个小时;当读到兄妹俩看不到马戏,青铜蹲下来让葵花骑在自己身上时......我泪水涟涟!只为这善良、纯美的.文笔,只为这无私、动人的真情!

让我感兴趣的是,一般文学作品使用邪恶反衬善良,用猜疑来衬托真诚,用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并未涉及到任何一个方面,却将善良,真诚,纯洁表现得淋漓尽致。

一开始,我认为嘎鱼是坏孩子,但渐渐我就发现,非也。青铜奶奶病了,他送来两只鸭子,城里人要带走葵花时,嘎鱼帮青铜把葵花藏起来等——所有的人物都有声无声地表达着美好和善良。

在文中,青铜是个哑巴,但却勇敢顽强,将上学的机会让给妹妹,将妹妹的过失揽在自己的身上。这个苦命的孩子是大麦地人的写照。至文末,一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际,给人以心灵的震撼。

我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良、充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的。

小学生读后感青铜葵花读后感篇十五

当我读完这本书后,想起了罗曼·罗兰的一段文字:

我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

曹文轩,1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有:《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天飘》、《大书王》等。还获得中国安徒生奖、国家图书奖、优秀作品奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等。

我知道曹文轩曾经对这本书说过一段话“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就是一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”。

上述,是一篇语言流畅、文辞简练的文章。

小学生读后感青铜葵花读后感篇十六

我从一年级到五年级读过许许多多的书,但只有一本书让我印象深刻——就是《青铜葵花》。

看《青铜葵花》时,我无时无刻不被兄妹俩所感动。这本书主要介绍了城市里的女孩葵花和乡下的哑巴男孩成为兄妹,他们一起生活,一起成长,并经历了一系列的困难,如发生蝗灾,大洪水等。

这本书中最让我感动的故事是:学校进行了期末考试,成绩一向优秀的葵花竟然考砸了,这是她故意的因为她知道家里根本供不起她上学,所以就故意考砸了;但她那点心思还是被奶奶看出来了,从这之后她学习更加用功了。

当我读到懂事的青铜为了不让妹妹羡慕别人银项链,用冰做了一个最独一无二的冰项链送给妹妹时我的泪珠落在了书上。

合上书我总在想,在那样一个艰苦、重男轻女的时代葵花都能刻苦学习,我们还有什么理由不好好学习呢!

我从主人公一家身上看到了善良和纯朴;如果世界上的人都能像青铜全家一样那该多好啊!愿我们人人都有一条冰做的项链。

小学生读后感青铜葵花读后感篇十七

最近我读完了《青铜葵花》这本书,给我印象最深的内容就是《纸灯笼》一章。

这一章主要讲了奶奶为了给青铜和葵花做冬天的棉裤,在采集棉花时累倒了,爸爸和妈妈有些感到绝望,只有葵花和青铜很乐观,葵花独自一人去江南去拾银杏,她的善良和孝心感化了全船的人,大家都伸出援助之手帮助她,关心她。葵花用自己独特的方式带给所有人快乐。

在葵花外出期间,青铜怕葵花走夜路害怕,就天天提着自家的纸灯笼在桥上等葵花,多么深厚的兄妹之情呀!

在葵花要被城里人接走时,曾经的嘎鱼很“坏”,但却开始帮助青铜葵花,与他们成为了朋友。

所以爱是充满生机的,我们要用爱去感染身边的人,让周围也充满爱。

经过蝗灾洗礼后的大麦地一贫如洗,粮食还被其他几个村庄一哄抢空,大麦地的所有人都饿得挣扎着。米是一粒一粒数着入锅的,很多人都饿倒了,整个大麦地都死气沉沉的,村长一直在鼓励大家,让大家振作起来,于是大麦地的人一个个都挺了起来,挺成了一棵树,一棵挺拔的树!蝗灾是大苦难,可是乐观却可以让苦难低头屈服,学会乐观就可以面对苦难,战胜苦难。

苦难是生活中必不可少的,遇到苦难,我们不能萎靡不振,失落,苦难是一生中必不可少的一份子,认识苦难的人才真正知道苦难是让人成长的阶梯,经过了苦难的洗礼,才可以明白,幸福快乐是什么。

青铜一家经历了生老病死,被人嘲笑,被人冤枉,蝗灾,饥荒,火灾,洪灾等一系列的灾难,可是他们的家庭却挺过来了,就是因为他们很乐观,有一种不屈的勇气。

在结尾时,青铜学会了说话,葵花到城里接受了更好的教育,连嘎鱼也变得有责任心了,这是一个美好的结局。

最后我想说:人的一生只有经过苦难才可以成长,人的一生不可能都过在压抑之中,也不可能一直沉迷于享乐中,生于忧患而死于安乐。我们不要沉迷于纸醉金迷中,衣来伸手饭来张口的生活要不得!学会成长,才是人生的必修课。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19435973.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档