范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
高三家长会给家长的建议篇一
即将来临的高考，是很多考生家长寝食难安的时节。在这非常时期，作为家长，一方面要做好后勤保障工作，另一方面，要帮助孩子以最好的精神状态迎接高考。临考前，父母怎样才能让孩子保持良好的精神状态和健康的体魄?在此，我们邀请专家列出了高考前家长必看的12条军规。
军规一 不要在家挂倒计时牌
云南师范大学心理学教授赵建新介绍，随着高考的来临，不少家长喜欢在家悬挂倒计时牌，目的是想要提高学生的紧迫感，家长的这种想法是正确的，但行动却是错误的。倒计时牌让学生产生紧迫感，轻易导致混乱情绪的产生，使原本感觉紧张的孩子更烦恼。高考考验学生的同时，很大程度上也在考验家长，从某种意义上讲，倒计时牌其实是家长根据自己意愿强加给孩子的东西。赵建新说，首先，家长本身应该树立考前积极乐观的心态，不要将学生的考试成败看得过于重要，而是以孩子的学习过程为重，并且给予其一定的鼓励。其次，尽量不要跟孩子谈关于高考的事，因为学校老师已经填鸭式地给学生整天灌输高考内容。学生的神经一直处于紧绷状态，家长应该给学生提供一个宽松的心理环境，这样考生才能更好的复习。其三，家长在考生学习时间过长时，应该主动带领孩子到四周公园散步，做做运动。假如孩子不愿出门，那就在家给孩子放些轻音乐，跟孩子聊聊天，讲一些趣事，从而让孩子的心理放松，这样孩子重新投入学习，效率就会格外高。
军规二 不要支持孩子打疲惫战
云南师范大学心理学教授赵建新告诉，大部分考生在高考前都为自己制定了作息时间表，通常在家长的监督下，学生会按作息表的'正常规律进行最后阶段的复习，然而，在考前的这段时间中，学生的情绪变化非常大，对怎样复习、怎样提高成绩等问题有很多想法，同学之间的竞争也逐渐加强，看到别人成绩提高，自己心中难免压力增大，往往显得十分紧张，当他听说别人比自己更刻苦时，马上出现一个心理暗示，是不是自己已经落在了别人后面。所以他总希望利用最后的时间多复习些，因此经常通宵达旦，不能按时休息。作为家长，在学生遭受这种压力时，不能鼓励孩子打疲惫战，不管对心理还是身体，这样的做法对孩子的健康有直接的伤害，身体不好，学习缺乏动力，成绩自然无法提高，家长首先应该给考生讲清楚学习效率和休息的相关性，督促孩子在有限的时间内，提高学习效率。
军规三 切忌考前给孩子加大餐
据官渡区二中多年从事班主任工作的王勇老师介绍，高考前最忌讳的就是改变平日的饮食规律，非凡是临近高考的几天，有的家长精心为考生预备丰盛的大餐，导致考生暴饮暴食，结果闹肠胃病进了医院，直接影响了考生的应考状态。很多家长希望孩子能够在高考中超常发挥，心急之下才会给孩子加大餐，以取得大补的效果，其实现实生活当中一蹴而就的事情是很少的。幽默的王老师向开玩笑说。
军规四 不要对孩子恶言相向
云南师范大学心理学教授赵建新介绍，对于很多学习差的同学，家长喜欢使用激将法，希望通过言语打击，刺激学生努力学习，这在一定程度上是有非凡效果的，但也很有可能打击到学生自信心。家长将考不上大学的后果和前景描述得无望和惨淡，不仅对学生的复习和应考造成了沉重的心理负担，也不利于高考结束以后，学生客观、健康地对待考试结果，所以恶言相向的激将法，家长最好慎用。家长首先要做的是让孩子重新树立信心，家长要多鼓励、多表扬、少批评、少喝斥。让孩子充分熟悉自己的价值，看到自己的优点。其次，利用暗示技术培养孩子的自信心，告诉孩子你行，教会孩子对自己说我行等方法培养他的信心。最后，对于自制力和自我监督能力差的考生，家长可利用恰当的奖惩制度，培养和练习孩子按照目标、计划完成学习任务的能力。
军规五 莫让关心变成孩子的负担
云南师范大学培训学院心理咨询师罗学勤介绍，学生在面对紧张的考试时，心理承受着来自学校、家长等各个方面的压力，压力增大，轻易导致急性焦虑，产生头痛、紧张等症状。这时，家长应该站在孩子的角度去理解他，不应该对孩子表现出过分关心，这样会造成孩子心理负担。
首先，家长不要以考大学、好成绩为中心点，反复提醒孩子这些问题的重要性，让孩子觉得家长并没有把考试当回事，家长没有压力，孩子的压力自然会减少。
其次，切忌过多关注孩子的生活，过分紧张，会让孩子他自己产生不自信的心态，家长应表现出对孩子布满信心，像平常一样对待孩子，不要因为孩子临近高考就非凡保护;其三，当感觉孩子出现紧张情绪时，应安排让孩子做一些其他事情，如简单的家务、跑跑步等，这样能帮助孩子消除紧张心理，因为适当参与运动，可以帮助孩子更好地入睡，睡眠充足，孩子的学习效率自然会提高，学习起来有条不紊。最后，忌打破常规，一切顺其自然。这是保持孩子考前平稳情绪的最好方法。
高三家长会给家长的建议篇二
给您们的一点小小建议：
不妨“刀子心豆腐嘴”
距离中考只剩下200天，在这么重要的时刻，家长要“厚着脸皮”，寻求一切有利于孩子学习的方法和帮助，帮助孩子获得好成绩。比如，经常与学校老师联系，与孩子信服的长辈联系，共同教育孩子。在初三年，“厚着脸皮”的家长，就是好家长。
进入初三，家长应该关注两个话题：一是亲子沟通;二是帮助孩子提升成绩。
亲子沟通用好技巧
首先，要知道如何让孩子坚持。
让孩子坚持，最重要的是家长要清晰自己的底限，孩子什么是可以做的，什么是不可以做的。在这个过程中，一定不要让孩子“战胜”家长的底限。但同时，家长在守稳底限的时候，一定要注意技巧，那就是“刀子心、豆腐嘴”。先急起来的一方，就是失败者。所以家长的态度要和蔼，行为要坚决。
其次，不要有 “攀比行为”。
孩子正处在不知天高地厚的年龄。不知天高地厚的孩子实际上都是比较有自尊心的孩子，善加利用，完全可以让孩子为自己的“光明未来”负责。所以家长不要随意打击孩子。更不要拿自己的孩子和其他同年龄的孩子进行“攀比”。因为同年龄段的孩子没有真正完美的，而孩子往往会看对方的缺点，所以拿自己的孩子和身边的孩子进行对比，往往没有说服力。如果要帮孩子树立榜样，可以树立远一点、高一点的榜样，效果往往很好，比如上届本校的状元，或者前几届的某个优秀学生等。
第三，做好“监护”人。
一个合格的家长必须扮演两个角色，最基本的角色是“监护人”，第二个角色是叫做“父母”的教育者。很多家长第一个角色都没做好的时候，就一直想做好第二个角色，其实本末倒置了。
监护人有两层意思，一是“监”，监督。监督孩子的言行和生活圈，进而一定程度上掌握孩子的学习生活状态;“护”则是爱护，我们的家长大多知道爱护自己的孩子。家长应该在监护上做得尽如人意，再履行教育者的责任。
整合资源帮助孩子
孩子的教育分为家长教育、学校教育和社会教育，而在这三方面教育中，家长是桥梁。所以家长要做好桥梁角色，做好三方沟通，整合三方资源，助力孩子学习。家长在跟三方沟通的时候，最重要的原则是，一定要找出孩子最信服的老师。孩子最信服的老师，一定是孩子的主要教育者。一般孩子都最听自己喜爱的老师的话。学龄期的学生，心目中都需要榜样，需要英雄。找到孩子心中的英雄和榜样，孩子的教育就成功一半了。所以，家长要通过和孩子沟通、和老师交流，找出孩子最喜欢的老师。然后，家长可以只管生活上的问题，学习上的问题让老师来介入。
特别提醒
错题本对于中等以下成绩的学生而言，是不适用的。因为成绩中等以下的学生每份试卷错的题目都较多，如果让学生做错题登记，有三大坏处：第一，要整理的内容过多，浪费时间;第二，大量错题的整理，会让学生有“失败确认”情绪，进而对自己产生怀疑，不自信;第三，花了大量时间整理错题后，反而没时间把错的知识再强化学习，做错题本的意义就失去了。只有那些成绩很好的学生，做错题本才有作用。
高三家长会给家长的建议篇三
家长谨记：孩子成长的10个方面，不能靠老师
1、写字和握笔姿势。如果你经历孩子成长的整个过程，你会感悟到，孩子写一手帅气的钢笔字，是非常有价值的技能。
成绩
好的学生，多是写字好的学生这个特点尤其在高中生里应验。孩子从学前班开始，到小学
三年级，是练字的最关键时期，这几年，不顾一切地让孩子练字，把字写好，是每一个家长的责任。如果你还年轻，不知道怎么教育孩子，那就从这一点开始吧。记住，一个班里那么多学生，老师没精力逐个纠正学生的握笔姿势，没精力激励每个孩子都去练字。况且，很多老师的握笔姿势还不正确呢。三年级前，孩子写好字。
四年级
后，孩子多做题。信不信由你。2、叛逆期的冲撞。孩子到了四
五年级
，就敢跟你顶嘴了。活该，这都是爷爷奶奶惯的，也是你没规矩惯的。记住，对孩子的缺点要对症下药，尤其是，对原则问题就是不能让步。譬如，作业完不成，就是不能睡觉。关住电脑，就是不许玩游戏。记住，五六岁开始，你舍不得对孩子说不，到了10几岁，你就不敢对孩子说不了。不要埋怨孩子不听话，你在孩子几岁的时候，就埋下了隐患。记住，老师管不了学生的逆反心理。学生往往怕老师，但是孩子不怕你，就是因为你没有制定让孩子尊重并且畏惧的规矩。
3、读书的兴趣。读书的兴趣，是从小时候开始的，两三岁的时候，孩子就该看书了。此时，孩子
爱
不爱看书，跟父母的表现有直接关系。家里的书多，孩子读得就多。家里没什么
书，孩子就不喜欢读书。我们家长，不要埋怨孩子不喜欢读书，父母没给孩子传承给爱读书的习惯，孩子怎么爱读书呢？孩子从记事起，对父母读书就没印象，孩子就只能模仿读书以外的事情。记住，不要试图通过老师培养孩子读书的习惯。习惯应该是家长培养的。家长做出表率了，孩子就会以家长为榜样。如果你忙于生计，没空读书，那好，你的孩子在读书上，就会有缺陷。至少知识面不够宽。
4、争胜心。如果家长信誓旦旦地要求孩子夺得某个名次，并且为孩子的
学习
付出关注和代价，那么，孩子的成绩，距离家长的目标，差距就不会大。如果你对孩子要求成绩差不多，弄个中上游就可以了，那么你家孩子不会考到前几名。因此，我们家长必须给孩子制定一个切实可行的目标，班级
多少名次，年级多少名次，然后鼓励孩子去努力。如果孩子因为学业的懈怠而导致成绩下滑，此时，适当的体罚，写检查等，都是可行的。记住，父母的心气高，孩子的斗志才高。这种遗传的气质，不是老师教的。老师也教不会。
5、网瘾。对于一个有网瘾的孩子，尤其是男孩，他形成网瘾的过程，就是父母失职的过程。记住，孩子最初有网瘾，责任就在父母。父母对孩子的行为缺乏警觉，孩子一旦滑入深渊，带给父母的`就是无尽的哀怨。记住，孩子从上小学开始，就要控制住家里的电脑。当孩子哭着喊着想玩电脑的时候，你一旦迁就他，就等于给孩子喂了一口毒药。信不信由你，反正是，每一个沉溺网吧的学生，背后都有一对失职的父母。
记住，当学校老师接手管理你家孩子的时候，孩子的习惯已经成型了。不要指望着老师关注你家孩子的缺点，老师顶多是在
校园
里和课堂上控制住你家孩子。而很多劣行，都是发生在校外。6、学习和
生活
习惯。龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。家长爱卫生，孩子也就爱卫生。家长乐于助人，孩子也就助人为乐。要想让孩子成为高尚的人，家长的行为绝对不能卑劣。记住，老师教给的多是课本的知识，课本以外的，家长永远是孩子的第一任老师。
记住，老师给孩子布置的作业，都是对孩子的磨砺。不要指望着老师培养你家孩子的意志。我们明明知道很多作业都是没用的，但是它是创业的过程。咬紧牙关吧，最出息的孩子，都是从题堆里闯出来的。
8、孩子细节上的管理。有些孩子做作业磨蹭，有些孩子做作业马虎，有些孩子总是在最后时刻才想起赶作业。这些不好的习惯，都是家长娇纵出来的。督促孩子，利用边角缝的时间，早早地完成作业，免得孩子最后搞突击。尤其孩子在小学阶段，家长必须要培养孩子尽早完成作业的好习惯。你迁就孩子，就等于坑害孩子。完成作业了，剩下的时间，孩子可以读课外书，可以休闲。如果你有心计，可以让孩子多做些卷子，保证孩子对试卷有更熟练的掌握，从而成绩更好。
记住，老师只管布置作业，管不了你家孩子什么时候完成作业。好的学习习惯，是家长培养的。
9、遵守交通规则，培养
安全
意识。无论老师嘱咐了多少遍，总是有些学生在放学路上违反交通规则。对孩子安全规则的教育，必须从娃娃抓起。家长别闯红灯，别抱侥幸心理，遇到孩子有乱跑乱串行为，必须要严加训斥。尤其是骑电动车的女家长，不乱闯红灯，就是给孩子做表率。记住，老师只负责校内的安全，关不了路上的车祸。一旦你家孩子违反交通规则而受伤，你将会心疼一阵子，乃至一辈子。
10、给孩子一个和谐的成长环境。孩子厌学，孩子逃学，孩子跳楼，貌似孩子的事儿，但实质上，是家长从小对孩子胸怀培养的结果。家长们要记住，夫妻和睦，家庭
幸福
，孩子就不会想不开。父母吵闹，父母离婚，父母生活习气不好，孩子成才则是奢望。最近某中学的高材生，因为父母吵闹着离婚，孩子一气之下跳楼了。孩子没了，父母一生都会懊恼。1.
家长会后的感受与建议
2.
家长对家长会的建议
3.
对小学家长会的意见和建议
4.
家长会意见或建议怎么写好
5.
开家长会的感受及建议感想作文范文
6.
建议
7.
开家长会家长意见和建议怎么写
8.
家长会家长建议书范文模板
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/1941420.html】
