乡镇学雷锋活动总结范文(12篇)

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乡镇学雷锋活动总结范文(12篇)
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总结是对工作生活经验进行沉淀和提炼,为未来的发展和进步提供指导和借鉴。写总结时,我们可以运用一些有效的写作技巧,比如使用恰当的词汇和句式,注重语法和修辞的运用。希望大家能够从这些总结范文中找到自己需要的内容和启发。

乡镇学雷锋活动总结篇一

今年3月5日是全国第xx个“学雷锋纪念日”和第xx个“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神是一脉相承的,是中华传统美德与时代精神相结合的体现。为弘扬雷锋精神、推广志愿文化,促进社会主义核心价值体系建设,推动学雷锋志愿服务常态化、机制化,进一步形成全社会关心支持和参与志愿服务的良好社会氛围,自3月份开始,亳州市蒙城县在全县范围内开展了“学雷锋志愿服务行动月”活动。现将活动情况汇报如下:

为了更好地推动学雷锋志愿服务活动深入地开展,蒙城县文明办提早谋划,在2月21日的蒙城县文明创建工作会议上,提前下发了通知,要求各乡镇、各单位要根据行业特点和自身实际,充分利用3月5日“向雷锋同志学习”纪念日等有利时机,大力开展内容丰富、形式多样的志愿服务活动,切实加大志愿服务工作力度,努力拓展志愿服务的深度和广度,确保志愿服务活动经常化、制度化,进一步形成全社会支持和参与志愿服务的良好氛围。

各级志愿服务队根据各自的专业特色,组织志愿者走上街头、深入社区,积极参与“学雷锋行动月”各类志愿者服务活动,为社区居民提供了专业化、便民化的志愿服务,推动了志愿者工作的深入开展。一是开展献爱心、做好事活动。二是开展快捷便民服务。三是开展环境整治宣传活动。四是开展倡导文明风尚志愿服务活动。五是开展安全隐患排查志愿服务。六是开展交通文明志愿服务。

蒙城县33家省、市级文明单位,19个乡镇、场、办事处、工业园区,各级志愿服务组织,在“学雷锋志愿服务行动月”活动中,城乡联动,成效显著,相继开展了各类志愿服务活动。如:气象局青年志愿服务队开展了“学雷锋、义务打扫卫生”志愿服务活动,“阳光计生”志愿者开展“学习雷锋精神关爱计生家庭”志愿服务活动,国土局志愿者开展帮助老人打扫环境卫生志愿服务活动,“一缕阳光”志愿服务队到楚村镇敬老院看望慰问孤寡老人,小辛集乡团委、妇联组织少先队员走进敬老院开展学雷锋献爱心活动,蒙城二院“白鸽”志愿服务队志愿者帮助老人梳头、“七彩阳光”志愿者开展到光荣院慰问老人志愿服务活动,蒙城县地税局组织学雷锋义务植树活动,双锏镇志愿者开展“弘扬雷锋精神,践行志愿服务”活动,城关镇志愿者开展“学雷锋在行动”志愿服务活动、小涧镇开展“绿化常留春色植树造福后人”学雷锋活动,岳坊镇志愿者开展为民志愿服务活动,立仓镇开展“学雷锋树立社会主义新风尚”活动,楚村镇志愿者开展义务植树志愿服务活动。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位?50年多前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。50多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。

总之,全县各级志愿服务组织开展了丰富多彩的.志愿者服务活动,在我县掀起了一次又一次的学雷锋高潮,志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为构建和谐社会、弘扬道德正能量作出了积极贡献。

“学雷锋行动月”虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我县将继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

蒙城县此次“学雷锋志愿服务行动月”活动,涵盖面广,辐射密度大,各类志愿服务组织,共约1850名志愿者参加,开展活动130次,直接受益群众达16900人。

乡镇学雷锋活动总结篇二

今年3月5日是第xx个“中国青年志愿者服务日”。共青团中央将3月2日至8日确定为“志愿服务统一行动周”。为深入贯彻落实团的x届二中全会精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,组织引导广大青年积极参与志愿服务,推动我院青年志愿者事业深入发展,为构建和谐贵大贡献力量,我院团委将以“争做志愿者,创造新生活”为主题集中开展“志愿服务统一行动周”活动。

活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园。

本次活动重点分为以下六个项目展开:

1、结合节庆假日,打造青年志愿者常规服务品牌。

在3月5日学雷锋活动日,以“建绿色家园,做环保使者”为主题,开展“3?5”理学学子统一志愿服务行动。在全院征集50名志愿者,在校园内集中开展卫生大清扫、垃圾分类、美化校园环境等清洁志愿服务。

2、开展“爱心漂流瓶”活动。

以“日行一善”为活动主题,每位收到爱心漂流瓶的同学都将做一件好事或写下自己的感想放入瓶中,再传给下一个同学,在同学们中间有序的进行。(此项活动为长期举行,至少为期一个月)。

呼吁同学们树立崇高的理想和高远的人生追求,学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,发扬艰苦奋斗的精神,坚持勤俭节约的作风,发扬雷锋的“钉子”精神,实事求是,刻苦学习,积极参加旨在弘扬雷锋精神的各种志愿服务活动,在实践中加深对雷锋精神的认识,领会雷锋精神的内涵。

4、发放“爱心环保袋”。

随机选择在校园主干道经过的同学,要求其回答有关于“雷锋精神”“科学发展观”等问题,并赠送由贵阳现代女子医院赞助的粉色环保袋。

一方面宣传此次活动的志愿精神,另一方面也可引导同学们从身边的小事做起,提高环保意识。

5、结对子活动。

在各班团支部,推广以“一助一”、“多助一”结对的形式帮助身边学习、生活、思想上有障碍的同学的活动,为本学院的同学做一些实实在在的事情。从根本上帮助那些学习上吃力,思想上懒散,生活上有困难的同学,发动全院师生的力量,进一步加强我们理学院的学风。

6、开展“志愿服务我行动”的主题团日活动。

要求各班团支部组织策划各种丰富多彩的志愿服务活动,活动结束后将总结交至院团委学生会。

7、开展“三月文明礼貌月”活动。

将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。

1、深化宣传工作,扩大活动影响力。

通过通知、呼吁、发文、走访等形式,加大此次活动的影响力。对志愿者活动中涌现出来的积极分子、典型榜样,在活动后期进行表彰,广泛宣传,发挥榜样力量。通过学校、学院各种新闻载体对志愿者工作进行宣传报道,广泛传播志愿服务理念,努力营造学校支持、同学关心的良好氛围,使更多的'同学认识青年志愿者,了解青年志愿者,加入到青年志愿者这一光荣的队伍中来,提高青年志愿者的社会影响力。

2、统一标识,扩大群体效应。

志愿者事业的最好宣传就是志愿者本身,每一个志愿者都是志愿者事业宣传的前线和媒介。统一发放理学院青年志愿者队伍的标识,在每次活动中展现理学院青年志愿者的整体风貌,在志愿服务中宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

我们将认真总结“志愿者日”开展以来的经验,借鉴各班团支部组织的优秀志愿活动形式,抓住第10个“中国青年志愿者服务日”契机,通过组织座谈会、讲座、评选表彰等多种形式,展示我院青年志愿者工作的成果,结合志愿服务活动,集中开展志愿者注册工作,不断壮大青年志愿者队伍。

1、统一行动听指挥,注意安全。

2、全院各班的活动开展前需要先上报,由团委学生会统一安排,以免造成过多重复。

3、实事求是,高度重视,精心组织,务求实效。

乡镇学雷锋活动总结篇三

一年就在弹指一挥之间即将过去了,我们在感叹时光匆匆时,也不自觉地会想一想这一年的得失。20xx年是xx社区志愿者服务队工作突飞猛进的一年。一年以来,我们一直都本着“奉献、友爱、互助、进步”为原则,以全心全意为社会服务为宗旨,结合xx社区自身的工作实际,扎实工作,积极进取,勇于创新,在各项工作顺利开展的基础上,通过开展各式各样的活动来树立社区志愿者服务队的形象,为全体志愿者提供了一个自我锻炼,自我展示的舞台!这一年是收获的一年。有太多的感动,太多的收获,太多的回忆。

这一年,志愿者工作在社区主任正确领导下,坚持弘扬志愿者精神,求真务实、团结进取,使得协会健康发展,工作步入轨道,并取得了一定的成绩。

社区结合本辖区实际情况,定期开展志愿者活动,主要涉及空巢老人的`关爱,留守学生的青教活动,帮困助残以及两劳释放人员帮扶,活动记录完善,各类志愿者名册已建立,各项管理制度都制定完善,上墙制度已在制作当中。

20xx年度工作总体思路:社区紧紧围绕和配合安静街道的工作,将“服务社区,服务社会”的志愿精神继续传承,加强创新力度,重点突出,有计划,有目标地开展工作。

(2)加强宣传力度,提高知名度,增进与其他社区的交流,扬我所长,补我所短;

(3)进一步加强社区志愿者服务队的自身内部建设,完善我们的各项制度,调动所有会员的积极性,让更多的.人加入我们的队伍中来。

(4)依托广大法律志愿者资源,建立志愿者法律援助与法制宣传体系。将法律援助活动推向更深更广的层次。

乡镇学雷锋活动总结篇四

在3月5日这个特殊日子到来的时候,我们也以各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人民爱戴的解放军战士。我校团委在开学初就下发了相关的活动通知,要求各团支部组织开展“学习雷锋同志”主题团会活动,也为各学校开展学雷锋活动起到了一个很好的引领、促进作用。根据通知精神和我校学生实际,我们积极布置落实上级要求,制定方案,保证我校此项工作顺利开展。

20xx年3月10日,我校各团支部召开了以学习雷锋为主题团会活动,在团会上,引导学生认识雷锋,给学生讲雷锋的故事,让学生背背雷锋的名言、读雷锋的日记,向身边的雷锋学习。通过主题团会的开展,使学生在不认识程度上对雷锋有了更深入的认识,也使学生知道了为什么要学习雷锋。

二、深入宣传。

出雷锋板报,学唱雷锋歌曲,营造学雷锋氛围。

为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来,我们营造浓郁的学习雷锋氛围,由班委出了一期“学雷锋树新风”的黑板报宣传;并于3月10日进行了黑板报评比,并将评比结果公布在校园网站上,营造学习雷锋的氛围。于此同时,利用广播、微博、微信等新媒体,鼓励学生宣传身边的雷锋事迹。

通过宣传发动,我校学生情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

三、实践体验。

开展美化家园、扶孤助困、走进社区、关爱老人、爱心捐赠、义务支教等活动。

学习雷锋活动月期间,我校各团支部组织共青团员走向社会各个角落,进入社区、敬老院、乡镇小学、公园绿地等,将雷锋精神带给每一个需要帮助的人。我们帮助社区打扫卫生,给社区贫困户送温暖。高二14班团支部带领团员来到曹远镇坑边小学,为学习困难的小学生义务辅导功课。高一8班团支部走进社区福利院,他们为老人打扫卫生,陪伴孤寡老人下棋聊天,给老人们送去了欢笑。高二4班、高二5班、高二7班、高一14班等团支部走进了龟山公园、虎行山公园、永乐广场等地开展了绿化家园活动。我校共青团员正以自己的实际行动和汗水践行着雷锋精神。

四、总结评比。

为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我校团委对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。校团委进行了学雷锋活动情况汇报总结,并准备对各团支部学雷锋活动情况进行评选交流,给予表彰。

3月5号,“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学团结友爱,生活处处都洋溢着和谐,充满阳光。

阳春三月,和风细雨。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出温馨希望。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园,伴祖国的未来茁壮成长。

乡镇学雷锋活动总结篇五

学雷锋见行动,学雷锋树新风。3月5日,全国第54个学雷锋纪念日,绛县横水镇团委在团县委的倡导下,在横水镇党委、政府的支持下,集中组织镇党员干部、共青团员、青年志愿者到坡底村敬老院开展“喜迎党的十九大、雷锋精神传天下”的主题活动。

在敬老院,共青团员为老人叠被子、擦玻璃、整理房间,并打扫了街巷卫生。镇机关干部和优秀党员代表为老人洗头、理发。同时,镇中心医院的志愿者开展了健康医疗讲座,义务为老人量血压,并现场提供医疗咨询服务。

在志愿服务活动中,广大党员干部积极带头、热情服务,给老人以心灵的慰藉,让他们感受到社会的关爱。此次活动加深了广大团员和青年志愿者对雷锋精神的理解和感悟。

乡镇学雷锋活动总结篇六

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命者向雷锋同志学习题词52周年,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在团县委的号召下,二中团委组织全校师生积极开展以“青春奉献·筑梦扶风”为主题的学雷锋志愿服务月活动。学生以团支部为单位,紧紧围绕团县委的部署,根据我校《学雷锋主题志愿服务活动实施方案》组织开展了形式多样且富有教育意义的主题活动,真正将雷锋精神落到了实处,取得了可喜的成效。

一、发挥环境育人的优势,努力营造浓厚的学雷锋活动氛围。

为使本次活动有序开展,开学当天,校团委根据团县委、校党支部安排,结合我校实际对此次活动做了细致的安排部署,并将相关安排和活动要求印发至各年级组、班主任、团支部。具体阶段划分如下:第一阶段:3月6日至3月13日定为倡议宣传周;第二阶段:3月15日至3月27日为行动周;第三阶段:3月29日至4月3日为总结周。

各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,并做了宣传动员,营造了浓厚的氛围,形成了整体联动的良好态势。校团委通过学生国旗下主题演讲及领导讲话、办主题黑板报、悬挂“‘青春奉献,筑梦扶风’学雷锋主题志愿服务月活动”横幅、校园广播站每天播放雷锋歌曲和播报雷锋事迹材料、举行团支部主题活动、召开主题团会、播放雷锋教育影视片、宣传好人好事等形式营造学雷锋活动氛围,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、学雷锋行动,传承雷锋精神。

1、立足校园开展活动。各班认真学习雷锋爱憎分明的立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神、热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。学习雷锋全心全意为人民服务人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。校团委组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队,从校园卫生死角入手,劝导、阻止学生爱护环境卫生、爱护花草树木、节约资源,不乱扔垃圾、纸屑,不踩踏草地,不浪费水、电,养成良好的行为习惯,把学雷锋行动变为现实。除此以外,我们立足校园还开展了以下活动:“绿地领养活动”、“我的食堂卫生我来做”、“清洗校园文化牌·争做校园环境小卫士”、“爱心献给地球”、“我是小小环卫工”、“学习帮帮团”等活动。

2、立足社会开展活动。在组织好校内活动的同时我们还积极将服务领域和对象向社会拓展,组织学生“走出去”开展志愿服务活动,如:3月份集中开展了“爱心暖夕阳·真情献老人”尊老、爱老、贴老、助老志愿服务活动,志愿者以10人为一组,利用每周六、日或节假日、下午活动时间到敬老院或本人所在乡镇、村子空巢老人的家庭开展一帮一互助活动,用爱心和行动去温暖他们的生活,给他们带去欢笑和快乐;组织开展“学雷锋·树新风·争做文明小使者”活动,坚持到县城区、法门景区开展上街打扫卫生和清理城市牛皮癣等活动,县城新区汽车站、百合广场、行政广场、夜市以及南二路等人口密集且流动量大的地方是我们定点服务的位置;开展了“规范社会用字,树立城市形象”啄木鸟行动;在校园内外开展卫生打扫和树木涂白等护绿活动;赴新世纪双语幼儿园开展卫生大清洁、幼儿互动活动等,团支部之间、学生之间形成了你追我赶的良好势头,掀起了学雷锋的热潮。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

校团委不断引导学生从身边的小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。学雷锋主题志愿服务月活动开展以来,我校团员青年积极加入学雷锋活动行列,寻找雷锋足迹,缅怀雷锋先进事迹,纷纷用实际行动向雷锋学习,好人好事层出不穷,据统计,参加此次活动的有1125名教师及团员学生,其中高一年级394人,高二年级491人,高三年级240人。累计好人好事352件,其中高一年级95件,高二年级206件,高三年级51件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。涌现出了以敬老尊老好青年王臣和爱心帮助孤儿马晨宇为代表的一批志愿者典型,学校及时树立了榜样,表彰了先进。进一步激发了广大师生参与学雷锋活动的热情和积极性。

随着学雷锋志愿服务活动的不断深入开展,我校的志愿服务队伍也随之不断扩大,真情服务赢得了社会各界的好评。雷锋活动月虽然过去了,但雷锋精神却在青年学生的心中扎下了根,发出了芽,它将不断引导着青年学生在今后的学习、生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格和可贵的精神,激励着我们青年学生不断励志进取、发奋图强,从而使雷锋精神不断得到升华,变成我们亿万中国人的自觉行为。

乡镇学雷锋活动总结篇七

深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,根据乡镇实际,乡镇领导将组织开展学雷锋活动,下面本站小编给大家介绍关于乡镇学雷锋活动。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动宗旨。

学习雷锋精神、把握精神实质,培养公民树立正确世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动主题。

紧紧围绕“弘扬雷锋精神倡导时代新风”,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以培育和践行社会主义核心价值观为重点,以志愿服务为主要载体,在社区、学校、企业和公共场所广泛开展学雷锋活动,弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,推动学雷锋活动常态化、机制化。

三、活动目的。

认真贯彻落实党的和xx届三中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,着眼于建设社会主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青少年为重点,以社会志愿服务为载体,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围。

四、活动内容。

1、营造“向雷锋同志学习”活动氛围。

2、开展“雷锋精神学习宣传月(3月)”活动,重点学习宣传身边的典型把学习雷锋活动推向高潮。镇综合文化站在政府网红榜大力宣传雷锋精神和在学雷锋活动中涌现出的典型。

3、在学雷锋活动中深入挖掘典型、及时发现典型、大力宣传典型,扎实、有效地推进学雷锋活动。每2年组织开展“雷锋式好人”和“新时代雷锋”系列评选活动。

4、在机关开展“岗位学雷锋、争当好职工”活动,立足岗位,创先争优,做到我的岗位我负责,我的岗位请放心。

5、在窗口服务行业开展“学雷锋、树新风”活动,树立行业窗口新形象。

6、在青年、团员和少先队员中开展学习雷锋活动暨纪念“3•5”青年志愿服务月系列活动。组织开展学雷锋主题团、队日活动和青年文明号“学雷锋,树新风”统一行动。

7、开展“践行雷锋精神、巾帼志愿者在行动”为主题的学雷锋服务活动,重点帮扶贫困妇女、留守流动儿童。

8、学校要把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,开展“三个一、两行动”(三个一:唱响一支歌,通读一本书,承诺一些事;两行动:“小雷锋、雷锋班、雷锋校”创建行动、“雷锋在我身边”发现行动),充分发挥青少年学雷锋的骨干作用。

9、在各村(社区)开展“学习雷锋、奉献爱心”志愿服务活动,关爱空巢老人,帮助残疾人,促进邻里关爱、建设和谐社区。

10、在旅游景区景点开展学雷锋活动,使之成为玉堂传播雷锋精神重要窗口。

11、开展法律进农村、进社区活动,关爱社区矫正对象,用雷锋精神教育、感化矫正对象。

12、开展“学雷锋精神、行文明交通”活动。

13、运用文艺形式传扬雷锋精神。用身边典型创作群众喜闻乐见的文艺作品,走向基层,让雷锋精神进学校、进企业、进社区、进村(居),生动诠释雷锋精神,深入人心。

五、活动要求。

1、加强组织领导。各村(社区)党总支(党委)、各有关单位要充分认识新形势下开展学雷锋精神活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,要在人力、物力、财力上加大投入,周密安排部署,精心组织实施。各村(社区)、各单位要成立相应的组织,做到措施到位、责任到位、保障到位,确保学雷锋活动有力有效开展。

2、营造良好氛围。要重视学雷锋活动的宣传报道,制定学雷锋活动的新闻宣传方案,形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过新闻报道、言论评论、群众讨论等多种形式,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设栏目,加大思想道德建设正面宣传力度,营造抑恶扬善的舆论环境。

3、注重群众参与。坚持面向基层、面向群众、面向青少年,多运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。充分调动群众的积极性主动性,把统一组织活动与群众自发开展活动结合起来,把集中活动与日常工作结合起来,使学雷锋活动、志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校、军营等基础单位中,开展到公园、广场、商场、集市、宾馆、医院、车站等公共场所中,让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。

4、增强实际效果。各村(社区)、各部门要结合自身特点、行业特点、群众特征,提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象,加强分类指导,强化学雷锋活动的特色,增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来,与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来,实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。

5、不断改进创新。坚持以创新精神推进学雷锋活动,使学雷锋活动常做常新,不断焕发出生机活力。在总结和继承长期以来学雷锋活动好做法好经验的基础上,适应时代的发展变化,积极拓展活动内容,不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵;积极创新活动载体,不断赋予学雷锋活动以新的形式;积极打造活动特色,不断赋予学雷锋活动以新的吸引力。充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势,充分运用新的传播手段和新的文化样式,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,使学雷锋活动深入千家万户,产生广泛而持久的影响。

一、指导思想。

认真贯彻落实党的xx届六中全会、省市县党代会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合我镇加速推进科学发展,赶超跨越的新形势、新任务,深入开展以“弘扬雷锋精神,推动经济发展”为主题的学雷锋活动,采取多种措施推动学习活动常态化。要以深入开展学雷锋活动为抓手,扎实推进思想道德建设和精神文明创建,不断深化社会主义核心价值体系宣传教育,激发广大干部群众加强思想道德建设的热情,引导全镇人民积极投身学雷锋活动,大力倡导文明新风,匡正道德失范,矫正诚信缺失,提升道德水平,争做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德模范的实践者,良好社会风尚的创造者,进而汇聚力量推动转型跨越,促进经济发展。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神、推动经济发展。

三、活动时间。

20xx年3月5日-12月31日。

四、活动内容。

(一)开展新时期弘扬雷锋精神宣传研讨活动。各村、各办所要广泛开展雷锋精神宣讲、雷锋事迹学习座谈讨论、雷锋精神演讲比赛等活动,开展雷锋精神时代内涵大讨论活动。在深入讨论过程中使雷锋精神凝聚人心,鼓舞斗志。

(二)开展“热爱xx、建设xx、奉献xx”主题教育实践活动。以县情镇情教育、感恩教育、形式教育、社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育、个人品德教育为主要内容,以“青年文明号”、“五好文明家庭”、“优秀共产党员”、“道德模范”、“好公婆好儿媳”等评选推荐,利用我镇厚重的文化底蕴、良好的自然生态、丰饶的物产资源、独特的地域文化,唤起人们对家乡故土的热爱之情,号召人们学习雷锋的“钉子”精神,立足岗位、顽强拼搏、乐于奉献,以顽强的干劲、强烈的意识和紧迫感促进全镇经济社会的全面发展。

(三)开展“我与雷锋同行”主题实践活动。在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要学习他爱党爱国的坚定信念、助人为乐的宝贵品格、敬业奉献的高尚情操、锐意创新的进取精神、艰苦奋斗的优良作风。各村、单位、学校、各办所通过组织开展学雷锋主题日,举行主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、文艺演出、展览展示、互动评选“我身边的雷锋”等活动,运用文艺形式传扬雷锋精神,用身边典型创作群众喜闻乐见的文艺作品,走向基层,让雷锋精神进校园、进企业、进院落、进农户,生动诠释雷锋精神,深入人心。

(四)开展志愿服务,组织“四进四送”活动。响应上级对开展“志愿活动进社区送新风行动”,开展“志愿活动进农村送服务行动”,开展“志愿活动进院校送温暖行动”,开展“志愿活动进企业送文化行动”文件精神,我镇以“学雷锋日”为契机,结合实际积极要组织志愿者进学校、进农村、进企业、进家庭,送平安、送文化、送服务、送温暖的爱民实践活动,为维护社会稳定,促进社会和谐,进一步增强群众的安全感、满意度做出了积极贡献。

(五)开展绿色环保实践活动。结合春季爱国卫生运动,重点治理背街小巷、公共场所、路边渠边等部位的环境卫生。结合农村清洁工程,积极整治农村环境面貌,改善农村生活条件。积极开展植树造林、护花种草、绿地建设,垃圾清理等环保行动,强化公众环保意识。

(六)开展“聆听雷锋的声音”主题实践活动。各办所各单位各村引导广大干部群众唱雷锋歌曲、读雷锋。

日记。

讲雷锋故事传雷锋。

格言。

让雷锋精神融入生后的点点滴滴。利用创编、排演节目举办摄影、书画作品展等艺术形式生动形象的展现展现干部群众传承雷锋精神、践行社会主义核心价值体系的风采。利用文化墙、宣传栏、宣传橱窗等阵地将雷锋精神融入社会文化建设中。

(七)开展“手拉手”关爱农民工子女志愿服务行动。动员广大机关党员干部组建“党员义教队”和“党员帮扶队”,采取“一对一”“多对一”等形式,积极开展“爱心家园”、“温情家庭”、“快乐假期”、“自强自立”、“珍爱生命”、“爱心捐助”等主题活动。调动党员干部担任农村留守学生的代理家长,积极为留守儿童进行文化科目和心理减压辅导,为他们创造良好的学习条件和温暖健康的成长环境。

五、活动要求。

(一)加强领导,精心组织。组织开展学习雷锋活动,对于推进社会主义核心价值体系建设,深化群众精神文明创建活动,建设新xx都具有十分重要的意义。各村、各办所、各单位要高度重视,精心组织,认真组织好有关活动。要以求真务实的精神,从群众的需求出发,从实际效果出发,安排好活动,组织动员广大干部群众积极参与学习雷锋活动。

(二)营造氛围,扩大影响。各村、各办所、各单位充分发挥报刊、广播、互联网、手机短信等大众传媒的作用,运用信息栏、宣传栏等形式,普及文明礼仪知识,宣传各地各部门组织开展学习雷锋同志活动的经验和感人事迹,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力,积极营造抑恶扬善的舆论环境。

(三)围绕主题,增强实效。各村、各办所、各单位安排活动要紧密结合中心工作,结合自身特点、行业特点、群众特征,提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象,加强分类指导,强化学雷锋活动的特色,增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来,与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来,实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。

(四)发现典型,做好总结。要注意发现、总结活动开展过程中涌现出的典型事例、优秀典型,好的经验和做法,注意收集整理活动开展的图片及文字资料,并及时报送镇文明办,作为今后推介、表彰奖励的重要依据。同时各村、各办所、各单位要在组织开展好活动的同时,引导干部群众以雷锋和道德模范为榜样,立足岗位,创造一流业绩,为全镇经济社会发展发展作贡献。

一、指导思想。

以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx届六中全会精神,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义。

本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐龙溪”为主题,动员和组织全镇青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全镇范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,对于认真贯彻落实党的xx届六中全会精神和科学发展观重要思想,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题。

弘扬雷锋精神、共筑和谐龙溪。

四、活动内容。

(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动。

3、举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。

(二)全镇各级团组织要结合实际开展各具特色的活动。

1、继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展龙溪青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

2、各级村团组织要抓好“雷锋进村社”活动,开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和环保等活动。重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

(三)进行经验总结和理论研讨。

要紧密结合我镇的新形势,通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式,深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,赋予雷锋精神以新的时代内涵,深化对青年志愿者行动发展规律的认识,更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。

五、具体要求。

各级团委要高度重视,加强领导,统一部署,精心组织,策划好适应本单位团委开展志愿服务的形式和项目,健全志愿服务的各项制度,确定志愿服务的实效。要从群众看得见,摸得着的具体事情入手,真正为群众做实事、办好事。要着眼长远,以这次主题活动为契机,推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传,突出主题,营造氛围。

乡镇学雷锋活动总结篇八

一、活动背景:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际,经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质,加强党性修养。

二、活动主题:

学雷锋,树新风;扬旗帜,传精神。

三、活动目的:

本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神,通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态,增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。

四、活动对象:经管一系第三学生党支部部分党员代表。

五、活动时间及地点:三月十三日xx社区。

六、活动内容及形式:

维护社区公共设施,清除牛皮癣,清理道路、绿化带中的垃圾,擦拭公共设施。

七、活动安排:

1、实践部负责人组织好当天的行程安排,来去的安全工作,协调好成员的分配。

2、组织部负责安排好活动现场,做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。

3、宣传部负责宣传及拍照记录工作,做好第一手资料。

八、活动意义:

学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展,让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌,让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会,感恩社会的意识,加强当代大学生的精神文明建设。

乡镇学雷锋活动总结篇九

认真学习贯彻党的全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“做好事做善事做志愿者”主题实践活动为抓手,通过开展形式多样的宣传实践活动,充分展示全省新时期“学雷锋”志愿服务工作的新成就、新风貌、新发展,营造全校关心、支持和参与志愿服务的良好氛围,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神深入人心,形成志愿服务人人愿为、时时能为、处处可为的生动局面。

二、活动主题。

传承雷锋精神做好事做善事做志愿者。

四、活动目的。

通过多种形式的学习和实践活动,把学雷锋活动和共青团的各项工作有机结合起来,按照广泛参与、形式多样、活动经常、机制健全的要求,深入开展雷锋精神推广活动,教育引导当代大学生学雷锋、做雷锋,弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神,自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

在校内外开展“学习雷锋精神,弘扬雷锋精神,创建和谐校园”的各项三做(做好事、做善事、做志愿者)行动,培育和践行社会主义核心价值观,促进学雷锋志愿服务常态化,促进大学生道德素质和社会文明程度不断提高。

五、活动内容。

(一)加强志愿者队伍建设,推动团员注册志愿者。

团结凝聚广大团员,打造强大的志愿服务和网络宣传引导工作力量,把推动团员成为注册志愿者与青年网络文明志愿者队伍建设的工作结合起来。积极引导全校入团积极分子和团员认同志愿服务理念,要求全校团员在3月18日前登陆“青年志愿者”网络平台进行注册,成为我校注册志愿者,组建我校青年网络文明志愿者队伍,推动我校志愿者工作线上注册和线下注册相结合,努力提高志愿者队伍的校园和社会参与度。

(二)开展雷锋精神学习宣讲活动。

1.开展“重温雷锋故事,续写雷锋日记”活动。

通过歌曲、影视、动漫、图书等传播雷锋精神,推出一批“学雷锋”公益广告;组织学生以参观瞻仰、征文演讲、座谈报告、网络访谈、签名仪式等形式缅怀雷锋,感悟雷锋精神;组织广大青少年通过续写雷锋日记记录自己或他人参与“学雷锋”志愿服务系列活动的感受体会,切实把“学雷锋”志愿服务系列活动融入日常生活,形成传承和弘扬雷锋精神的常态化机制。

2.开展寻找校园“学雷锋”最美志愿者活动。

树立典型,通过组织动员,树立宣传一批大学生可亲、可信、可学的“活雷锋”典型,激励广大大学生崇尚先进、争当先进。通过青年自(互)荐、班级评选,各级团组织推荐等渠道,发掘“身边的活雷锋”、“最美志愿者人物”等,促进校园中好人好事先进典型不断涌现,传播正能量,选树“我身边雷锋式的先进人物”,在广大青年中树立青春榜样,充分发挥雷锋式模范的示范引领作用,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

3.开展雷锋精神理论研究学习活动。

积极邀请雷锋精神研究、志愿服务理论研究等领域的专家、学者以及先进青年典型进学校,走近青少年群体,通过研讨会、报告会、座谈会等多种形式,与青少年进行面对面交流,紧密结合党的全会精神和社会发展建设的主题宣传雷锋精神,引导青少年对新时期雷锋精神的现实意义进行探讨和思考。

1.开展青年网络文明志愿行动。

深入开展“网络,梦中,青年力量”微话题活动,组织动员青年学生参与“共青团”官方微博的#网络,梦中,青年力量#微话题,围绕中国梦xx篇章、推进改革、推进法治、全国两会、奋斗创业、社会公益、家乡美等内容,主动参与微博话题,编写和转发相关内容微博;通过微博、微信、发帖等渠道,发布“网络文明志愿宣言”话题内容,转发共青团中央“网络•青年力量”倡议书。

2.开展“学雷锋”微博大赛。

我校团委将在3月5日至3月19日,开展“学雷锋”新浪、腾讯微博大赛,以#传承雷锋精神#、#学习雷锋好榜样#、#手抄雷锋语录#、#我被“雷锋”了一下#等话题开展讨论,同时@(中医学院团委)和@共青团,根据微博内容、关注度、评论数、转发数等方面,评出奖项。

3.开展“争当生态文明建设排头兵”志愿服务活动。

加强生态环保志愿队伍建设,培育和凝聚生态环保青年社会组织,利用“3·9”全国保护母亲河日、“3·12”植树节、“3·22”世界水日等时间节点开展“争当生态文明建设排头兵”志愿服务活动,通过宣传栏、海报、网络宣传、微博微信等形式宣传环境保护法律法规和相关环保知识,唤醒校园爱护环境的公共意识,引导志愿者开展植树造林、清理水白菜、“植绿护绿”行动,保护滇池、保护母亲河、保护海鸥等志愿服务活动。

4.开展食品安全志愿服务活动。

依托“青年文明号”、“青年岗位能手”、“青年突击队”等工作载体,组织动员学生广泛开展“食品安全青年行”、“文明餐桌”、“食品安全进校园”活动,提高校园食品安全的防范意识、维权意识和自我保护能力,提升食品从业人员的守法意识、诚信观念、职业道德,推动形成全校共同参与、共同治理的浓厚氛围。

5.开展“党员团员进社区”志愿服务活动。

3月5日前后为集中行动日,按照“社区所需,志愿所能”的要求,深化“菜单式”志愿服务模式,积极组织学生党员团员进社区志愿服务先锋队深入挂钩联系社区,围绕人民群众所急所盼提供切实有效的志愿服务,带动广大志愿者和普通民众就近就便参与志愿服务,广泛传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,掀起“学雷锋”志愿服务系列活动的热潮。

六、评选办法。

(一)微博大赛评比。

1.参与方式:

学生个人或集体通过微博参加本次活动,在学雷锋月以“传承雷锋精神做好事做善事做志愿者”为主题,结合主题内容和要求开展活动。相关比赛信息将同时通过中医学院团委的微博进行公布。

2.奖项设置。

一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖若干。

3.评选条件:结合本次主题开展,围绕以#传承雷锋精神#、#学习雷锋好榜样#、#手抄雷锋语录#、#我被“雷锋”了一下#等四个话题开展讨论,必须@共青团,团委将根据微博内容、关注度、评论数、转发数等方面,评出奖项。

(二)优秀团支部评比。

1.参与方式:

以各班团支部为单位参加本次活动,结合主题内容,根据我校“做好事,做善事,做志愿者”活动情况开展具体工作。

2.奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干。

3.评选条件:结合本次主题开展,根据提交的汇总材料(含总结、策划书、活动情况、新闻报道、活动照片等材料)和网上志愿者注册人数进行评选。

4.评选要求:各分团委(团总支)推荐1至2个团支部参评,将汇总材料纸质版(一份)装订成册和电子版于3月19日10点提交校团委。

(三)最美志愿者评比。

1.参与方式:

凡参与本次主题实践活动的志愿者均可申报。

2.奖项设置:杰出志愿者10名;优秀志愿者若干。

3.评选条件:结合本次主题开展,提交图文并茂的个人事迹材料(不少于20xx字),根据事迹进行评选。

4.评选要求:各分团委(团总支)推荐2人参评,将个人事迹材料纸质版(一份)装订成册和电子版于3月19日10点提交校团委。

(四)优秀团委(团总支)评比。

1.奖项设置:3个。

2.评选条件:3月“学雷锋”月开展系列志愿服务活动。

3.评选要求:根据网上志愿者注册人数、具体活动开展情况和前三项奖项评选情况,评选出优秀团委(团总支)。

七、活动要求。

(一)注重结合,着眼长远。

志愿服务是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,全校各级团组织要把开展“学雷锋”志愿服务系列活动和学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育结合起来,将志愿服务与创新社会治理结合起来,把志愿服务融入日常生活,促进“学雷锋”志愿服务系列活动常态化和制度化开展。

(二)注重发动,务求实效。

依托“青年志愿者”网络平台,全校各级团组织要广泛发动青年学生积极投身志愿服务,要注重发挥志愿者的创造性和能动性,要创新志愿服务参与途径和管理模式,通过互联网与移动终端技术,实现志愿服务的需求方、组织方、提供方有效对接,以“微公益”和“随手公益”的理念推动志愿服务成为青少年服务社群的时尚、快捷方式。

(三)注重宣传,营造氛围。

全校各级团组织要充分发挥志愿文化的引领作用,运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,征集和展播志愿服务公益广告、歌曲、电影、微视频,宣传报道活动信息和活动情况,深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型,努力营造良好的活动氛围。

乡镇学雷锋活动总结篇十

深入开展学雷锋活动,激励人们向雷锋同志学习,学习他助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的宝贵精神;全心全意为人民服务的火热情怀,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者,大力弘扬文明新风,大力倡导助人为乐的幸福观,用实际行动促进良好社会风气的形成和发展。

二、组织机构。

成立城关镇“学雷锋”志愿者服务活动领导小组。由彭富强同志任领导小组组长,徐艳斌、刘乐平为副组长,喻纵成、黄健祥、李曼、李澍、余琼林及各办室主任、社区、村书记和部门负责人为成员,领导小组下设办公室,喻纵成同志任办公室主任。

四、活动时间。

201x年3月4日、5日,为学雷锋志愿服务活动统一行动日,3月份为学雷锋志愿者服务月,学雷锋志愿者服务年(3月--12月)。

五、总体安排。

1、雷锋精神学习宣传。

一是镇创建办通过宣传标语、横幅、座谈、电视飞字等形式营造全民动员学雷锋的气氛。同时,全镇中小学以及社区、村、各单位利用宣传栏等各类载体,加强宣传,大力发动广大学生和群众积极参与活动。

二是全镇上下通过重点读好一本书,学习和宣传身边的典型事迹,组织开展家庭美德、职业道德和社会公德大讨论,激发全镇人民心中蕴藏的美好思想品德,把学习雷锋活动推向高潮。

一是在“五四”青年节前后组织志愿者深入农村弱势群体家庭、敬老院等单位进行志愿帮扶,帮助农村空巢老人、孤寡老人、留守儿童等的生活实际困难,给予她们情感慰藉,建设和谐文明(村)镇。

二是开展科技、文化、法律、卫生“四进村(社区)”志愿服务活动。组织开展科技、文体、法律、卫生志愿服务,普及科学知识、传播先进文化、开展法律援助、提供医疗卫生服务、不断丰富广大群众的精神文化生活。同时利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

三是开展婚育新风进万家志愿服务活动。由镇妇联牵头组织村(社区)妇女代表、医疗卫生志愿者和人口计划生育志愿者深入农村、社区、厂场等,开展普查普治、计生法规、优生优育知识等方面宣讲和服务。

四是开展“爱我城关,环保绿化齐上阵”活动。一是学校要抓好中小学生重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及乡镇美化、净化等环境治理志愿服务活动。二是发动广大党员干部和群众,组织志愿者深入各村社、道路两侧、乡镇道路沿线、田间沟渠,植树绿化和捡拾绿化带垃圾,整理卫生死角等绿化、环保活动。

六、工作要求。

1、加强组织领导。各村(社区)支部、各有关单位要充分认识新形势下开展学雷锋志愿者活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,要在人力、物力、财力上加大投入,周密安排部署,精心组织实施。各村(社区)、各单位要成立相应的组织,做到措施到位、责任到位、保障到位,确保学雷锋活动有力有效开展。

2、改进工作方法。坚持以创新精神推进学雷锋活动,使学雷锋活动常做常新,不断焕发出生机活力。在总结和继承长期以来学雷锋活动好做法好经验的基础上,适应时代的发展变化,积极拓展活动内容,不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵;积极创新活动载体,不断赋予学雷锋活动以新的形式;积极打造活动特色,不断赋予学雷锋活动以新的吸引力。充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势,充分运用新的传播手段和新的文化样式,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,使学雷锋活动深入千家万户,产生广泛而持久的影响。

3、增强实际效果。各村(社区)、各部门要结合自身特点、行业特点、群众特征,提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象,加强分类指导,强化学雷锋活动的特色,增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来,与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来,实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。

乡镇学雷锋活动总结篇十一

认真贯彻落实党的精神,以为科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为引领,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,弘扬雷锋精神,扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,大力普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念,推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化,使广大村民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任,不断提高村民文明素质。

二、活动内容。

(一)扎实开展“关爱他人”志愿服务。扎实推进“学雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动,重点开展关爱空巢老人、农民工、留守儿童和残疾人等几个重点群体志愿服务活动,让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖,能够享受到他们所期盼的幸福生活。

1、深化关爱空巢老人志愿服务。依托志愿服务队,按照就近就便原则,以乡、村青年志愿者和低龄老年志愿者为主,其他专业志愿者为辅的原则,采取“一帮一”(即一名志愿者帮扶一名空巢老人和一支志愿队伍帮扶一个村)、“两老一少”(两名老年志愿者和一名青年志愿者同时帮扶一名空巢老人)、“以老助老”(低龄老年志愿者帮扶高龄空巢老人)等定向结对帮扶方式,定期组织志愿者开展保洁、探访、帮扶、娱乐、护理等方面的关爱空巢老人志愿服务活动,为空巢老人排忧解难。开展“三个一”志愿服务活动,由一名共产党员和一名共青团员结对帮扶一户空巢老人,上门为老人提供生活照料、心理慰藉、法律援助等志服务,不断推进关爱空巢老人志愿服务活动深入开展。

2、深化关爱留守儿童志愿服务。围绕以学业辅导、亲情陪伴、感受城市、爱心捐赠等方面内容,推进关爱留守儿童志愿服务。妇联、共青团组织志愿者与留守儿童结成帮扶对子,深入开展关爱留守儿童志愿服务活动。学校、志愿者、少先队组织开展“团队监护”活动。对双亲在外及家庭困难的留守子女组织志愿者进行“一对一”监护,通过定期电话、信件等方式与学生父母联系,将学生的基本情况告诉父母,交换意见,让这些处于少年时期的留守儿童,得到社会各方面力量的特殊关心和爱护,促进留守儿童的健康成长。

3、深化关爱异地务工人员志愿服务。以关怀、素质提升为重点,推进关爱农民工志愿服务。开展提高异地务工人员就业能力志愿服务,为农民工提供政策咨询、信息引导和职业技能培训。开展保护农民工合法权益志愿服务,为农民工提供法律服务和法律援助,组织农民工参加文化娱乐活动,对农民工进行义诊和心理疏导。开展关爱农民工子女志愿服务,组织广大基层青年志愿者与农民工开展丰富多彩、形式多样关爱和结对志愿服务活动。同时,建立联系督导、信息网络公布平台,力求形成上下联动、整体推进的良好局面。

4、深化关爱残疾人志愿服务。建立一支相对稳定的志愿者队伍,与残疾人结成对子,以“一帮一”、“多帮一”帮扶关系的形式,广泛开展家政服务、康复医疗、教育培训、法律维权、文体娱乐、心理咨询、种养技术等为主要内容的关爱残疾人志愿服务。建立村五保户、低保户、残疾人等弱势群体数据库,以分片分组结对形式,组织志愿者开展“每周奉献一小时”爱心接力系列活动,深入探访慰问弱势群体,发放志愿服务联系卡,建立长期结对探访服务的关系,帮助和鼓励他们更好地融入社会,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖。

(二)扎实开展“关爱社会”志愿服务。

在各行各业开展“学雷锋、树新风”主题活动,宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序、引领文明交通及文化建设志愿服务,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的形成。

1、开展践行文明礼仪志愿服务。广泛开展文明礼仪知识宣传普及志愿服务,宣传礼仪知识,传播文明理念,倡导互助精神,劝导不文明行为,营造文明有礼的社会风尚。在各行各业开展“学雷锋、树新风”活动,引导干部职工立足本职岗位开展便民利民服务和延伸服务。

2、开展维护社会秩序志愿服务。大力推进文明交通行动计划,宣传交通法规和安全意识,提高文明出行意识。开展整治集贸市场、车站、公交车站点等公共场所秩序,健全文明行为守则,引导人们在公共场所、社交场合和工作岗位上讲公德、守规矩。通过开展乘车排队日、公交车、出租车文明标兵车、优质服务集贸市场评选等系列活动,在全社会形成人人遵守公共秩序、文明礼让、友爱互助,共同维护公共交通秩序和市场秩序的良好风尚。

3、开展文化体育志愿服务。结合“四进村常下乡”和“我们的节日”等主题活动,广泛开展送戏、送电影、送图书、送展览、送培训等文化志愿服务,鼓励和支持成立各类民间文化体育社团,满足人民群众“求知、求真、求美、求乐”的需求。结合“全民阅读”、“道德讲堂”等活动,利用文化站、综合文化活动室、农家书屋、道德讲堂等载体,组织志愿者通过讲座等方式传播先进文化和文明礼仪。广泛开展“读书引导”、“免费文艺培训”、“参观引导”、“流动电影放映”、“流动演出”、“流动图书借阅”,以及文化市场法规宣传普及服务、文化市场义务监督服务等文化志愿服务活动,提高文化服务社会、服务群众的水平。广泛开展全民健身志愿服务,组织优秀体育教师进村组、学校,开展健身指导咨询,帮助人们树立正确的健身理念,掌握科学的健身方法。利用组织各类大型体育赛事的契机,精心组织志愿服务队,积极开展现场秩序维护等文明行为的宣传和劝导服务,形成文明观赛的良好氛围。

4、开展网络文明传播志愿服务。利用新闻网站及单位相关网站等互动阵地开展网络文明志愿服务行动。大力加强网络文明传播志愿者队伍建设,打造一支传播文明、引领风尚的生力军。

5、开展法律援助志愿服务。以法律服务所为骨干,村委会法律援助工作站为支点、村法律援助联络员为辅助的三级工作体系推进法律援助在各个领域的志愿服务活动。

(三)扎实开展“关爱自然”志愿服务。围绕创造优美环境,大力普及低碳生活理念,开展环保知识宣传、生态环境保护、植树种绿、清洁环境、文明节俭等志愿服务,营造天蓝、地绿、水清的生态环境,培育崇尚自然、善待环境的理念。

1、开展普及环保知识志愿服务。利用“节能宣传周”、“环境宣传周”、“世界节水日”、“地球日”等时机,组织广大志愿者深入学校和集市等公共场所,运用多种形式,大力宣传生态文明理念,普及低碳生活理念和环境保护知识,鼓励垃圾分类,倡导资源节约环境友好的生产方式和消费模式,着力提高人们的环境道德修养,提升全社会生态文明水平。

2、开展植树造林志愿服务。广泛组织广大志愿者开展“关爱自然、义务植树”志愿服务大行动,组织动员人们参加植树造林、认养树木、巡逻护林,参与重要河流和水资源地生态环境治理,促进人与自然和谐相处。开展养绿护绿志愿服务活动,动员各类志愿者团队就近就便认养现有树木草地,开展爱绿护绿志愿服务,纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。

3、开展保护山川河流志愿服务。组织动员广大志愿者积极参与相关部门组织开展的河道保洁宣传和水土养护志愿服务活动,发动广大志愿者,积极组织志愿者开展水浮莲清除、垃圾清理等志愿服务活动。积极开展“文明餐桌行动”,避免食物浪费,减少资源消耗,倡导节俭、文明、适度、合理的消费方式。加大环保宣传工作,组建文明劝导志愿者,纠正损害树木、攀枝折花、踩踏绿地等不文明行为。组织志愿者深入交通站点、广场、集贸市场等公共场所,参与清洁乡村的志愿服务。

三、活动步骤。

(一)动员部署阶段(8月1日—9月31日)。

各单位要结合实际进行认真调查研究,召开协调会,进行任务分解,层层发动,对活动进行全面部署。结合文件要求,推动活动广泛深入开展。

(二)组织实施阶段(20xx年10月1日—201x年5月31日)。

按照中央文明委的要求和本方案的总体策划,各单位结合工作特点制定具体实施方案,突出重点,多层次、多渠道组织策划开展好形式多样的“三关爱”志愿服务活动。活动期间,在新闻媒体开辟专栏专题,及时宣传各单位的工作情况,推动兴起志愿服务热潮,营造文明和谐的社会环境和人文环境。

(三)交流推进阶段(201x年6月1日—6月30日)。

届时将会同相关单位开展对“三关爱”志愿服务活动的督促检查,促进工作落实。根据各单位开展“三关爱”志愿服务活动的进展情况,适时召开座谈会,总结经验、交流情况,分析问题部署工作,推动“三关爱”志愿服务活动扎实深入地开展。

四、活动要求。

(一)加强领导,提高认识。开展“三关爱”志愿服务活动,是深入开展学雷锋活动的有力抓手,也是中央文明办主抓的一项重点工作。各单位要高度重视,切实加强组织领导,把这项工作摆上精神文明创建和志愿服务工作的重要位置,采取有力措施、认真抓好落实。要把“三关爱”志愿服务活动作为一项长期性、重要性工作,贯穿于文明创建工作始终,做到措施到位、责任到位、保障到位,确保活动有力、有效地开展。

(二)精心组织,广泛参与。各单位要按照方案的总体工作部署,广泛发动,精心组织,制定具体的工作计划,明确活动要求和活动措施,强化活动的特色,增强活动的针对性、实效性,采取有力措施,抓好落实。要运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于接受的渠道,充分调动群众的积极性、主动性,吸引群众广泛参与“三关爱”志愿服务活动,把志愿服务活动开展到村组、企业、学校、社会组织等基层单位,开展到广场、集市、医院、车站等公共场所,让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。

(三)多措并举,营造氛围。要充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,及时报道活动的开展情况和经验做法,大力宣传活动中涌现出来的先进典型。各单位要主动加强与新闻媒体的沟通联系,共同做好宣传发动和新闻报道各项工作,形成全民积极参与“三关爱”志愿服务活动的良好局面。

(四)强化督查,确保实效。各单位要加强督促、检查活动开展情况,确保活动开展有声有色,取得实效。要结合活动开展的实际情况,做好经验总结,发现典型,及时上报。同时要将活动开展情况形成书面材料(包括工作安排以及相关工作小结、活动图片资料)。

乡镇学雷锋活动总结篇十二

雷锋活动月虽然过去了,但雷锋精神却在青年学生的心中扎下了根,发出了芽,下面本站网要分享给你的是乡镇三月学雷锋。

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为进一步弘扬“雷锋精神”和“奉献、友爱、进步”的志愿服务精神,推进文明创建扎实开展,在3月5日“雷锋纪念日”和“中国青年志愿服务日”来临之际,xx镇集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动了我镇的精神文明建设。现将我镇开展的活动总结如下。

一、营造气氛,深入宣传。

三月初,xx镇通过悬挂宣传横幅,利用广播、电视播放宣传。

口号。

等方式,营造了良好的活动氛围。各单位根据镇委的布置制订了“做文明牙克石人,志愿先行”的。

活动方案。

各学校刊登了雷锋专栏,并利用红领巾广播站、升旗仪式、

黑板报。

和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大学生耳濡目染,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

1、xx小学在各班级的的教室里利用多媒体组织学生观看了电影《雷锋》,雷锋的事迹和精神走进了孩子们的心里。看完后,同学们写出了观后感。每天还利用校广播室和教室的多媒体播放雷锋歌曲、《雷锋日记》、学生学习雷锋日记及观后感。

2、xx中学各班级就“学习雷锋精神五十周年”开展主题班会,并结合实际情况制定了雷锋月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围。号召全体同学搜集有关雷锋同志的故事,学习雷锋精神,进行“讲有关雷锋的故事”活动。让同学们在活动中领悟到了雷锋精神的精髓,并激发了学雷锋的热情。多次带动学生到校园内打扫卫生,捡校园周围的白色垃圾等系列活动,让学生走近雷锋,体验雷锋精神,用实际行动向雷锋学习,并以“学习雷锋精神”为主题进行板报设计,让雷锋精神永在我们心中。

3、xx医院组织医院专业技术人员开展义诊活动。活动中医生耐心细致地为群众检查并进行健康咨询、测量血压等;一些病人还拿出病历本和以前的药方向医生咨询,医生则耐心详细地给予诊断、解释。医生的敬业和爱心受到前来咨询的居民称赞和欢迎。在进行义诊的同时,医院护理人员给街道过往的人群发放春季疾病预防的健康宣传册。

4、xx镇组织全体机关干部开展了敬老爱老活动,机关干部来到空巢老人家中与老人谈心,帮助老人整理内务,打扫卫生。同时,也开展了“增强环保意识,拒绝白色垃圾”为主题的宣传活动,并在主要街道开展了捡拾白色垃圾活动。

5、xx镇组织学生、森警大队官兵组成的消防宣传志愿者带着各式的消防宣传资料,走进xx镇大街小巷进行消防宣传。二百余名学生志愿者排着整齐的队伍,每人手持小红旗,走上街头、高喊:“身在林区,防火第一;一点星星火,可毁百年林”等宣传口号。森警消防志愿者在镇域内主要路口,向群众发放《家庭消防常识》、《防火灭火常识》等宣传材料,并向过往居民讲解了安全用火用电等防火常识,解答群众关于消防法律法规和家庭防火灭火方面的问题。共发放消防宣传单500余份,接受咨询200余人次,出动宣传车5辆。

总之,通过这些活动,雷锋精神在我们的心中扎下了根,并不断引导我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚风格弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒。

三月学雷锋接近尾声了,**镇学雷锋志愿者活动也即将结束,我镇立足实际,积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。

一、高度重视,精心组织。

为确保我镇志愿者服务月的顺利开展,在3月初召开会议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》,提前研究活动的形式和内容,并结合本镇各村、社区的实际情况,做出周密安排。

二、加大宣传力度,营造学雷锋氛围。

活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议,传达本次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话,向全校师生发出“岗位学雷锋,奉献在校园,爱心献他人”的倡议,营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报,召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地,带领学生们走近了雷锋,了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案,由此全校掀起了学雷锋的热潮。

三、突出“文明”主题,推进学风建设。

本次活动联合政教处,突出“文明”主题,倡导学生注重文明礼仪,遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会,学习《射阳中学常规管理“十个不准”》,组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事,发动学生寻找身边的“小雷锋”,引导学生从自身做起,从小事做起,并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生,创建文明班级,建设文明校园,有力地推进了学风建设。

四、加强宣传,及时总结。

在整个志愿服务活动中,我镇精心组织、认真落实,确保了各项活动安全有序进行,在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。通过学雷锋志愿服务月活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识,为建设和谐新柳街做出了新的贡献。

回顾这一个月来的学雷锋活动,校团委精心部署、积极组织,学生积极参与、戮力同心,切实将雷锋精神落到实处。活动中涌现出许多先进个人及班集体,他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神,并感染了他人,起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益,做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。射阳中学将以此为契机,一如既往地执着前行,传承与践行雷锋同志不朽的善愿,力争将雷锋精神“星火燎原”!

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命者向雷锋同志学习题词xx周年,xx年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在团县委的号召下,二中团委组织全校师生积极开展以“青春奉献·筑梦扶风”为主题的学雷锋志愿服务月活动。学生以团支部为单位,紧紧围绕团县委的部署,根据我校《学雷锋主题志愿服务活动实施方案》组织开展了形式多样且富有教育意义的主题活动,真正将雷锋精神落到了实处,取得了可喜的成效。

一、发挥环境育人的优势,努力营造浓厚的学雷锋活动氛围。

为使本次活动有序开展,开学当天,校团委根据团县委、校党支部安排,结合我校实际对此次活动做了细致的安排部署,并将相关安排和活动要求印发至各年级组、班主任、团支部。具体阶段划分如下:第一阶段:3月6日至3月13日定为倡议宣传周;第二阶段:3月15日至3月27日为行动周;第三阶段:3月29日至4月3日为总结周。

各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,并做了宣传动员,营造了浓厚的氛围,形成了整体联动的良好态势。校团委通过学生国旗下主题演讲及领导讲话、办主题黑板报、悬挂“‘青春奉献,筑梦扶风’学雷锋主题志愿服务月活动”横幅、校园广播站每天播放雷锋歌曲和播报雷锋。

事迹材料。

举行团支部主题活动召开主题团会播放雷锋教育影视片宣传好人好事等形式营造学雷锋活动氛围,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、学雷锋行动,传承雷锋精神。

1、立足校园开展活动。各班认真学习雷锋爱憎分明的立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神、热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。学习雷锋全心全意为人民服务人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。校团委组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队,从校园卫生死角入手,劝导、阻止学生爱护环境卫生、爱护花草树木、节约资源,不乱扔垃圾、纸屑,不踩踏草地,不浪费水、电,养成良好的行为习惯,把学雷锋行动变为现实。除此以外,我们立足校园还开展了以下活动:“绿地领养活动”、“我的食堂卫生我来做”、“清洗校园文化牌·争做校园环境小卫士”、“爱心献给地球”、“我是小小环卫工”、“学习帮帮团”等活动。

2、立足社会开展活动。在组织好校内活动的同时我们还积极将服务领域和对象向社会拓展,组织学生“走出去”开展志愿服务活动,如:3月份集中开展了“爱心暖夕阳·真情献老人”尊老、爱老、贴老、助老志愿服务活动,志愿者以10人为一组,利用每周六、日或节假日、下午活动时间到敬老院或本人所在乡镇、村子空巢老人的家庭开展一帮一互助活动,用爱心和行动去温暖他们的生活,给他们带去欢笑和快乐;组织开展“学雷锋·树新风·争做文明小使者”活动,坚持到县城区、法门景区开展上街打扫卫生和清理城市牛皮癣等活动,县城新区汽车站、百合广场、行政广场、夜市以及南二路等人口密集且流动量大的地方是我们定点服务的位置;开展了“规范社会用字,树立城市形象”啄木鸟行动;在校园内外开展卫生打扫和树木涂白等护绿活动;赴新世纪双语幼儿园开展卫生大清洁、幼儿互动活动等,团支部之间、学生之间形成了你追我赶的良好势头,掀起了学雷锋的热潮。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

校团委不断引导学生从身边的小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。学雷锋主题志愿服务月活动开展以来,我校团员青年积极加入学雷锋活动行列,寻找雷锋足迹,缅怀雷锋先进事迹,纷纷用实际行动向雷锋学习,好人好事层出不穷,据统计,参加此次活动的有1125名教师及团员学生,其中高一年级394人,高二年级491人,高三年级240人。累计好人好事352件,其中高一年级95件,高二年级206件,高三年级51件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。涌现出了以敬老尊老好青年王臣和爱心帮助孤儿马晨宇为代表的一批志愿者典型,学校及时树立了榜样,表彰了先进。进一步激发了广大师生参与学雷锋活动的热情和积极性。

随着学雷锋志愿服务活动的不断深入开展,我校的志愿服务队伍也随之不断扩大,真情服务赢得了社会各界的好评。雷锋活动月虽然过去了,但雷锋精神却在青年学生的心中扎下了根,发出了芽,它将不断引导着青年学生在今后的学习、生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格和可贵的精神,激励着我们青年学生不断励志进取、发奋图强,从而使雷锋精神不断得到升华,变成我们亿万中国人的自觉行为。

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