总结是我们成长道路上的必修课，让我们更好地了解自己。注意总结的篇幅，不要过长或过短，一般应根据所总结的内容和要求来合理控制字数。总结范文是对一段时间的工作和学习的集中评述，值得我们细细品味。
苏州园林实习心得篇一
苏州园林以其独特的设计理念和精湛的园林艺术闻名于世。在我学习苏州园林的过程中，我深深地体会到了它的独特魅力。苏州园林以无闲处为设计准则，追求天人合一的境界。我在游览苏州园林时，感受到了它带给我的宁静和平和。让我有一种与自然融洽相处的感觉。
第二段：深入理解苏州园林的设计理念。
苏州园林的设计理念主要体现在以下几个方面。首先，它追求天人合一的境界。苏州园林中的山水构成，假山与真山相结合，巧妙地布局，使人在游览中仿佛到了另一个世界。其次，苏州园林力求达到内外呼应的效果。园林中的建筑物与植物相互映衬，相互融合，形成了一种和谐统一的美感。还有它以假象代替现实，追求一种虚拟的美感。这种设计手法让人在游览中体验到了一种别样的美。
苏州园林不仅仅是一个旅游景点，它对我而言更是一种心灵的洗涤与启迪。苏州园林的设计理念取之于自然，融入了古代文人的审美情趣，教会了我如何欣赏美的真谛。在游览苏州园林的过程中，我学会了如何用心去观察自然的变化，感受大自然的美丽。这种体验不仅让我感到愉悦，也让我更加懂得如何去欣赏生活中的点滴美好。
通过学习苏州园林，我也得到了一些对于生活的思考。苏州园林作为一种极致的审美形式，它使我明白了美是可以存在于我们的日常生活之中的。无论是一朵花开、一叶浮萍，还是一丝微风，都蕴含着美的力量。苏州园林的设计理念告诉我，生活应该像一幅美丽的画卷，无论是在工作中还是在生活中，都应该追求一种美的境界。这种心态让我更加开心和满足。
通过学习苏州园林，我收获了很多。首先是对于自然的更深入的认识。苏州园林的设计理念教会了我如何看待自然，如何欣赏自然的美。其次是对于生活的更加积极的态度。苏州园林所追求的无闲处的设计理念，教会了我如何在繁忙的生活中寻找宁静与平和。最后是对于美的真谛的体悟。苏州园林的设计理念告诉我，美可以存在于生活的方方面面，我们只需要用心去感受和发现。
总结：
通过学习苏州园林，我深深地感受到了它的独特魅力和设计理念。它追求天人合一的境界，注重内外呼应的效果，并以虚拟的美感给人以别样的体验。苏州园林对我的启发和影响也是深远的，它教会了我如何欣赏美的真谛，如何用心去观察和体验生活中的美好。通过学习苏州园林，我收获了对自然的更深入的认识、对生活的积极态度以及对美的真谛的体悟。学习苏州园林是一次难忘的体验，它让我重新审视了生活的美好和价值。
苏州园林实习心得篇二
苏州园林作为中国古典建筑的代表作品，以其布局精巧闻名于世。园林之景，讲究因地制宜，以人工建造为主，同时辅以对自然山水的开发和利用。正如陈从周先生在《说园》一文中所说：“空灵”二字为造园之要谛，园林的建造，意在营造一种宁静舒适的氛围。在这次参观的三个园林中，网师园利用了园中的泉水，以水为中心建造，建筑之间的空隙与小院的组织布局使得在有限的空间中产生了丰富的空间体验与光影变化，宅院虽小但趣味无穷；拙政园作为大园的典型代表，内部布局复杂，庭院风格多样，讲究框景借景，漫步其中，移步换景，仿佛置身于田园山水间；留园为赏石而建，尤其讲究建筑与外部之间的关系，怪石与人造之景相得益彰。
“奠一园之体势者，莫如堂”,建筑在园林的整体规划中起着重要的作用，而建筑与庭院之间的关系与处理方法也是园林中值得我们借鉴和学习的地方。
园林理景，讲究以小见大，让观赏者在游园使也有置身于自然之中的感觉，园中建筑的尺度与庭院的尺度就要保持和谐，建筑不可过高，过大，过密，破坏了园中的自然之景，因此苏州园林中少见尺度较大的建筑，多的是小亭，厅堂，水榭等，居住建筑的高度也不超过二层；庭院中的小桥，连廊的尺度也很有讲究，意在模仿真实的外部自然风光。园林有“以石为山”一说，园中的其他建筑与景物就要与之相匹配，所以网师园和留园庭院中出现的尺度较小的涧与石桥也就不足为怪了。园中之景也不可过密，过满，破坏了整个园林悠远的意境。因此小园网师园中水面上种植尺度较小的睡莲，而大园拙政园中水面上则种植尺度较大的荷花，只是现在拙政园中的荷花长得过于繁密茂盛，田田地铺满了整个水面，倒是破坏了建筑，水面，植物三者之间的和谐平衡感与层次的处理。
网师园中的小石桥与周围相和谐 拙政园水面上过于繁茂的荷叶破坏了园中层次
在园林中，宅与院之间空间上的关系不仅仅是室内和室外之间的关系，它们还存在着互相过渡，互相划分的关系：宅可作为庭院与庭院之间的过渡，如两个庭院之间隔一道矮墙，从中间的月亮门看出可以感受到空间的纵深感与层次感，沿着墙漫步，透过墙上各式各样精致的漏窗又可看到隔壁院落中的景致，趣味性增加；宅中延伸出院子的廊道也巧妙地作为了建筑与庭院的过渡，走廊作为介于室内外之间的灰空间，是实与虚的一种过渡，避免了过高的建筑与庭院相交处的突兀之感。比如网师园中介于两层高建筑与庭院中水面之间的一层高的走廊，它的存在使建筑与庭院之间的高差缩小，增加了层次感，从月到风来亭回望出去，整个庭院空间尺度适宜，画面感更强。
在面积较小的园林或者局部的庭院中，拓展空间层次的方法则是“大园包小园”，此时建筑与庭院的关系更为紧密，留园中的石林小院是它的典型代表。作为一个以石峰为主体的院落，石林小院的建筑物多使用空廊敞亭及空窗，洞门和长窗等，使各个院落之间在空间和视线上互相贯通，室内外空间相互渗透联系，在有限的面积中营造出了层次感丰富的空间效果；园中之石配上芭蕉，竹子等植物，更显得清新雅致，静观动观皆有趣味。
庭院空间与建筑室内空间相互渗透往往能营造出奇特的空间体验，以留园入口与主体庭院之间的交通空间为例，原本较封闭的空间中插入了天窗，天井和小院，形成了室内与室外，狭窄与开阔，幽暗到明亮的空间效果，体现出了强烈的对比，加强了室内外之间在视线和光线之间的联系；在原本完整的体量中挖出较小的院子，也限定出了更加丰富的空间，体现出空间的收放与层次，避免了人在其中行走产生过度的压抑感和无聊感。
留园石林小院中的小庭院 留园入口处的天井空间
院与宅之间在视线上的关系也是园林中的特色之一。苏州园林讲究静观和动观，所谓“以静，动观园，有缩地扩基之妙”。在园林中，庭院专主静观；小园以静为主，以动为辅；大园相反。以静观园，强调可供游人驻足的观赏点，作为园中的建筑不可不考虑这一点在视线上的关系；而动观则强调游览线，观园者的行进路线就显得尤为重要，建筑在引导流线的方面也不可忽视这一点。园林中的宅的建造，不仅不能破坏原有的自然景色，同时还要发挥“寻景”和“点景”的作用：“寻景”，即引导流线，把游园者指引到特定的驻足观赏点；“点景”，即为游园者提供一个最好的观景角度，同时通过题辞等点出此处景致的精妙之处。庭院理景讲究突出主题，题材有水，石，花木，亭榭等。因此园林建筑在建造时，也要考虑到如何突出庭院中景的特色。比如拙政园中的三十六鸳鸯馆，它的北部面向水面开敞，强调庭中的水景与亲水之感，在夏秋时节可赏水中荷花，清凉避暑；南部则面向陆上的小院，院中种植山茶花，得名十八曼陀罗花馆，在春秋时节可赏花闻香，温暖舒适。一前一后，给人不同的体验。鸳鸯馆是园林建筑中一种独特的类别，以屏风、罩、纱槅将一座大厅分为两部，梁架一面用扁料, 一面用圆料，似两进厅堂合并而成，其作用是南半部宜于冬、春，北半部宜于夏、秋，不同时节有不同的景致，构思精巧，令人称奇。
园林中的建筑，在引导游人视线的方面发挥了重要的作用，尤其是当人置身建筑之中时，会发现许多庭院旁的建筑都会有明显的朝向性，并且通过对四面墙壁通透性的处理强化这一效果，从而达到对视线的引导作用。比如网师园中的濯缨水阁，小小的一个厅堂中四面墙采用了三种不同的做法：靠水面的一侧全虚，背水面的一侧全实，其余两边上虚下实。这样做不单单是为了丰富立面上的效果，更是为了表达出水阁这一亲水的`主题，把人的视线引向园中的水面，阁中家具的摆放朝向也强化了这一目的。虚实变化的墙面处理同时也带来了室内丰富的光线变化，使一个单一的空间也显得不那么单调。
亭作为一种园林建筑中的常见形式，在宅与院的视线交流中也起着不可替代的作用。古人云“山际安亭，水边留矾”，在园林中亭往往被置于园中的最高处，作为俯看全园的一个驻足点。拙政园中有放眼亭和雪香云蔚亭，它们分别为园林东部和中部的制高点。放眼亭取自白居易的诗句“放眼望青山”，从亭中望出有开阔的视野，同时向北又与芙蓉榭和天泉亭形成对景。雪香云蔚亭则与远香堂相望，在俯看全园的同时也营造出一种“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的意境。
濯缨水阁中不同的立面虚实做法
宅与院的视线关系不仅仅是从宅中向院中看，从院中看宅又是另一个角度。《江南理景艺术》一书中提到：庭院是赏石的最理想环境，不但因为它有着合理的空间尺度，还因为能够有房屋作为背景，门窗作为衬托。留园中的冠云峰庭院，石为庭院的主题，因此其后面的房屋高度都低于它。庭院中不仅有后部的建筑作为观石的背景，东侧的六角亭也作为冠云峰的陪衬而修建，使园中之景有石峰，草木，亭台，小楼，层次丰富，可见园林中的建筑对风景锦上添花的作用。相似的例子还有拙政园中的小沧浪水院，跨过水面的水廊小飞虹是院中的一大特色，远远望去真的就像是雨过天晴后的一道彩虹飞跃在水面之上，增加了整体的层次感和起伏感，使园中的景致更加活泼生动。水院的主体建筑则是悬空架在水面之上，潺潺的流水从建筑下面流过，动静结合，给人绵绵不绝之感，引人联想。建筑的倒影映在水面之上，不知不觉之中仿佛获得了双倍空间的效果，增加了园林空间的开阔性，依水而建的美人靠也增添了倚栏观景的功能，闲适安逸之情使人心旷神怡，流连忘返。
园林是古人智慧的结晶，它在内外空间布局，空间层次，理景艺术等方面都有着精巧的布置，值得我们不断地挖掘与学习，从中吸取精华。
苏州园林实习心得篇三
学校组织苏州游，我们陆续游玩了灵岩山和宝俭堂两处景点。一路上汽车缓缓地行驶着，我们也怀着激动好奇的心情，想一睹为快灵岩山与宝俭堂的风光。
很快，我们便来到了灵岩山脚下。遥望灵岩山，一眼便看到一座高耸入云的宝塔，掩映在绿树丛中。据说，灵岩山是有着千年历史的佛山，这下我可来了兴趣，迫不及待地开始灵岩山之旅!
进入灵岩山风景区，只见有一条石头台阶通向山上，我们便拾阶而上。首先映入眼帘的是石阶两旁那许多的树木，还有那一座座小亭子。空气中到处散发着树叶的清香和泥土的芬芳。越往上走就越吃力，便停下步伐，坐在路旁的石头上歇息。这时，我惊讶地发现，四周的石头奇形怪状，有的似弯弯曲曲的蛇，有的似弓着后背的乌龟，有的似竖起耳朵的兔子……不知不觉已快到了山顶，向下俯视，只见那行驶的汽车，如同一只只蚂蚁一般的渺小。
走着走着，一座高大的寺庙映入我们的眼帘。我便有些好奇，难道这个寺庙比其它寺庙别具一格。带着这份好奇，我们跟随老师走了进去。首先看见门口供奉着一尊佛像，佛像两旁立着威风凛凛的四大天王。再走进去，我看见一座小巧的宝塔，那是人们投币祈求平安的投币宝塔，最里面是一座雄伟的大殿，内供着金碧辉煌的佛像。
继续向西走，我们看见一个名叫玩花池的池塘，听老师说，这个池塘，曾经是让西施在此游玩的地方。听了我大吃一惊，没想到古代美女西施都曾在此。这下，我终于知道为什么灵岩山如此的有名了。
告别了灵岩山，我们迎来了古老的宝俭堂。宝俭堂又名梦园，建于宋朝，虽占地不大，但精致清雅，可谓是书香四溢。我们游览了鸟语花香东花园，四周小桥、流水与亭台，勾勒出一幅和谐的水墨画，空气十分清新，令人豁然开朗。东花园的中央有一个小池塘，里面放养这许多五彩斑斓的鱼，可供游人闲暇时喂食玩乐。
时光转瞬即逝，我们的苏州游就快结束了。我有些依依不舍，因为我已经深深地沉浸这美如人间仙境的景色之中。
苏州园林实习心得篇四
今年暑假，我、妈妈、外婆、外婆的朋友和他的两个孙子一起去苏州旅游。我们玩了许多景点，其中苏州园林——拙政园景色最美。
拙政园是中国四大名园之首。它始建于明代正德年间，是国家5a级旅游景区，被誉为“中国园林之母”。
我们买到门票之后，就进入了园林。刚进园林，映入眼帘的是一大片荷花和荷叶。
我们来到了“梧竹幽居”。一座小房子的周围有许多树，有枫树、桃树、柏树。树上枝叶茂密，档住了小房子。不远处，就是荷花池。它们形成了一幅美景。
我认为“小飞虹”的景色会很美，于是就拼命地寻找它。因为我看不懂那张景区地图，所以带着大家绕了好几圈，走了不少本来不用走的路，弄得大家都筋疲力尽。在路上，我们看见了“荷风四面亭”。这座小亭子坐落在一座小岛上，四周都是荷花池，景色可美了。
最终我找到了“小飞虹”，却发现它只是一座拱形的、很小的桥。但我们还是拍了几张照片，就算是对我们辛苦的回报吧。然后，我们就出园了。
在出口处，我和妈妈站在一大片花花草草等植物和大门前拍了照片，然后就出了拙政园的大门。
拙政园真美丽，那天我真开心。
苏州园林实习心得篇五
苏州园林作为中国古代园林的瑰宝，以其独特的空间布局、精湛的园林技艺，一直吸引着许多游客和研究者。近日，我有幸参观了苏州几个著名的园林，并深感其雅致和精妙之处。通过这次学习苏州园林，我有了一些深入的体会和感悟。
首先，苏州园林体现了中国传统文化的精髓。苏州园林不仅仅是一片美丽的景观，更是一部中国园林艺术的典范。通过园林的整体布局、建筑风格和景观点的设置，我们可以感受到中国人对自然的独特理解和对美的追求。在苏州园林中，水是主要的元素之一，水的曲流、水的潺潺声仿佛将人们带入了一个世外桃源，让人心生宁静。园林中的亭台楼阁、假山、盆景等，都展示了中国古代建筑和园艺的精湛技艺。这让我深感中国传统文化的博大精深，也让人不禁思考这些古老园林对现代园林建设的启示。
其次，苏州园林教会了我如何与自然和谐相处。苏州园林的一大特点就是将建筑与自然景观有机结合，并且尽可能地保持自然的原貌。在园林中，我们看到了自然山水的变化，欣赏到了四季交替的美景，这使我深深感受到自然万物的美妙和独特。同时，园林中的建筑也对自然环境进行了很好的保护和利用，使得人们能够在这个独特的空间中与自然和谐相处。这让我明白，只有与自然和谐相处，才能真正得到满足和快乐。在以后的生活中，我会更加注重与自然互动，保护环境。
再次，苏州园林启示了我用心去体验生活中的每一个细节。苏州园林苛求精细，讲究细致。无论是园景的布置，还是建筑的装饰，每一处都充满了细节和艺术。游览园林时，我会仔细观察每一处细节，用心感受其中的美妙。这种用心感受生活中的细节的方式，也可以运用到我们的学习和工作中。不论是读书、写作，还是做项目、工作，都需要我们用心去发现其中的细节，从中领悟真理和美妙。用心体验生活中的每一个细节，将使我们的生活更加充实和有意义。
最后，苏州园林让我明白了团队合作的重要性。一个苏州园林的设计和建造需要许多专业人士的共同努力。如园林设计师、工程师、园林建设者等各个环节的人员都得以紧密合作，才能打造出精美的园林。这使我明白，无论是在学校还是在工作中，团队合作是非常重要的。只有团队成员相互配合、相互支持，才能取得最好的效果。同时，每一个团队成员都应该发挥自己的专长和创造力，为团队的发展做出贡献。
通过学习苏州园林，我深刻体会到这些古老园林背后的美和智慧。苏州园林不仅仅是一处美丽的风景，更是一座智慧的宝库。我将继续努力学习，借鉴苏州园林的精髓，将其运用到我的学习和生活中，使得我的生活更加充实和有意义。
苏州园林实习心得篇六
今天一大早，当我还在睡梦中的时候，就被妈妈叫醒了，因为今天要去全国四大园林之一的拙政园游玩。出了宾馆后，刘叔叔已经开着车在门口等我们了。我们从昆山出发去苏州园林只用了40分钟。
到达拙政园时，太阳早已挂在了天空，天气也变得炎热起来了，售票厅已是人山人海了，刘叔叔专门为我们请了一个导游，导游很快帮我们买了票，于是我们一行六人进了拙政园。
我怀着激动无比的心情一进园，就看到满园的绿色，好似把炎热都挡在了门外。导游介绍说，拙政园占地78亩，是公元1509年始建的，距今已有500多年的历史了。拙政园分为东、中、西三园。东区在古代是菜园。中区是主人招待客人的地方，中区还有四座亭，分别是春亭、夏亭、秋亭和冬亭。导游说，春亭周围种满了牡丹花，所以春天就到春亭看牡丹，夏亭赏荷花，秋亭看橘树，冬亭赏梅花，随着四季的变化，主人不出门就能欣赏到一年四季的景物。西区则是姑娘小姐们住的地方，也称绣楼。拙政园里有一种竹子，俗称“金镶玉，”因为它的竹杆是金黄色的，还带一点绿色，也叫黄金竹。园里令我印象最深的还有亭、台、楼、阁、榭。就是亭子设计成像船一样，伴随着水中的倒影，组成一副名扬千里的画卷。
拙政园里的门窗，图案设计和雕刻功夫都是工艺美术的上品。特别是窗户，雕刻的花纹没有一个是同样的。随着游客缓缓前进，窗户里的景色也各不相同，就像幻灯片。
拙政园真美啊!美到游客无论站在哪个点上，眼前都是一副完美的画面，让你流连忘返。
玩了一天，也累了一天，我在心里感叹我们祖国竟然有这么多美丽的地方，虽然我只看到了冰山一角，但我的心里仍为我们祖国感到骄傲和自豪。
今年暑假，我和妈妈、姐姐、小姨一家一起去苏州旅游，我心里有一种说不出的高兴和激动。
苏州是一座历史的文化名城，园林遍布古城内外。有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南。”之说。这次暑假来苏州也就是慕名而来的。今天我们来到苏州最大的古典园林，经典代表作品——拙政园。听导游解说：“占地78亩，距今已有500多年历史。”我迫不及待地走进拙政园的坊形大门到处观看，哇!果然名不虚传，假山、亭子、小桥流水、柳树、池塘的荷花等，这里的美景跟仙境似的。
我们走进园内，看到地上有个与众不同之处，用鹅卵石拼成的花样，非常好看，导游说踩着了就有钱花，说的我们都开心的踩了起来。在园中有一个池塘，池塘，池中央有一个小塔，传说就是他镇住了池里的妖怪。园里的长廊就仿佛一条长龙威风凛凛，名震四海。在长廊旁边，有块不规则的大石头名叫“满载而归”，它是镇园之宝。
人间仙境——拙政园，让人仿佛走进了连锦不绝的画卷，不愧是四大名园之一。
苏州园林实习心得篇七
第一段：引言苏州园林作为中国文化遗产的重要组成部分，深受文化爱好者的推崇和喜爱。在这里，我和我的旅游伙伴也来到了苏州的名园游玩，对其进行了深入的鉴赏和体会。在这次游玩的过程中，我们从苏州园林的建筑、景观和特色等方面逐一感受和欣赏，以体验一个真正的文化之旅。
第二段：苏州古典园林建筑的特点苏州园林的特点与普通园林建筑最大的不同在于其体现了中国传统的建筑风格和意境。园内的建筑是用砖、木、石搭建而成的，其造型充满了中国传统建筑的特点，如华丽的屋顶、精细的浮雕等。同时，在苏州园林中所采用的灵活、开放、曲折、隐逸的形式传达了中国古代园林艺术的时代特色。
第三段：苏州园林景观的艺术体现苏州园林的景观主要体现在园内的三个方面，分别是建筑景观、园景景观和水景景观。其中建筑景观主要表现在园林中各种古建筑和长廊走廊中。园景景观是指苏州园林中各种花卉和绿色植物的景观，春日里的樱花、夏日里的荷花、秋日里的菊花等不同季节的盛开都令人目不暇接。水景景观则是苏州园林最重要的景观之一，水榭、流水、亭台、拱桥、石汉、石渠等各种园林景致的精华均呈现在水景中。
第四段：苏州园林建筑的特色鉴赏苏州园林建筑中最出名的莫过于拱桥和壁廊了。拱桥是苏州园林的代表建筑之一，其精美的建筑风格和精美的雕刻为其赢得了“东方维纳斯”之美誉。壁廊则是苏州园林中广泛使用的一种建筑形式，其特点是耐水、耐潮、轻便、美观，同时也能季节性的控制园内的温度和湿度变化。
第五段：结语苏州园林作为中国传统园林建筑之一，其融合了中华园林艺术的精髓，表现了古代中国文化精神的高度。游赏苏州园林，领悟其中的文化内涵，不仅可以增长见识，更可以感受到苏州园林的独特魅力和生命力。当你仰望上方那华丽的屋顶、走过那庭院小径，触摸那经过岁月浸润的雕刻时，你会印证眼前的美景为何对中华文明的要素成了永不凋零的象征。
苏州园林实习心得篇八
实习结束了，对我感触最深的是：课本上所学到的，在实际中得到了印证;而对实践的学习，又丰富了课本所学。我们课堂所学只是知识汪洋中的冰山一角，许多东西更应该是从生活里去细细体会，慢慢摸索和积累。总之，在实践中，我们加深了对书本理论知识的理解，独立思考，创造性思维能力得到培养，提高了分析解决问题的能力，也为毕业实习，毕业设计打下良好的基础。
下面我将谈一谈作为一名组长的体会。我觉得作为一名组长首先应该管理好自身，再去照顾好队友，使得整个小组团结紧凑，紧跟大部队的步伐，不丢下任何一个人，为老师减轻负担。在做任务方面，必须身先士卒，只有你带头做，队友们就会自觉的跟着你去做，就不会出现一件事你也不想做我也不想那种现象。组长自己应该带头做那些难的工作，不要把难的工作留给别人，要懂得“己所不欲，勿施于人”去做比较困难的地方，做那些困难的工作，我们的实习才能更好的进行，我们的团队才会是一个强有力的团队。在测量工作中，不能出了一点错就怪这怪那，队友之间要相互理解、相互包容。
大家都知道“理解万岁”，做到了这一点，我们的实习才能开心快乐的进行。另外，最重要的一点是这次实习还加深了同学彼此之间以及与老师们的师生情、同学谊。这份美好的情感已成为我个人人生道路上挥之不去的浓墨重彩的一笔。千言万语，难说再见~!本次园林专业实习令我终生难忘!
苏州园林实习心得篇九
天，只能独自乘高铁回南京，但是总的来说，这次实习却是收获颇丰，大开眼界。
“虽为人做，宛自天开，源于自然，高于自然”，本就是中国古典园林营造的基本出发点，而园林里的山水、建筑无不寄寓著文人的情怀，取材于山野，建制于市井，将对自然山水的热爱以及对人生的思考托付于实体的园林之中，意境之深远着实令人赞叹。苏州园林更是其中的佼佼者，虽低调的隐于城市，却难掩传承千年的中国传统造园艺术绚烂的光辉。“山水花鸟之情趣，唐诗宋词之意境”尽在其中，迷人的不仅是风景，最是那欲说还休，寓意悠长的诗词题咏，禅悟真道。
回校后，回顾了苏州园林的史料，描摹分析拙政园、留园、网师园、沧浪亭、退思园的平面和照片，经过仔细的整理和总结，得出以下几点浅要的收获：1.园林历史及成因，2.园林与城市环境的关系，3.园林灵活多变的空间布局和丰富的空间组织手法，4.精妙的园林建筑艺术，5.深厚的文化内涵和价值。
苏州园林实习心得篇十
我来到了苏州，一览仰慕已久的苏州园林文化。
苏州给予人的印象总是淡雅的。那些小巷、深宅那些小桥、流水······好似总在烟雨中，古旧而迷离，自成一幅淡雅玲珑的江山水墨画。苏州既有山水之胜，又因园林而独具神韵，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美称。至今仍保存着完好的古典园林。
如拙政园的远香堂，以清幽的荷香自喻人品;如四面荷风亭，完美地表现了荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”两袖清风的高尚品格;如怡园的画舫斋，表现了对追慕古人似小船自由飘荡怡然自得的生活的渴望。还有网师园的“真意”，留园的“小桃园”等，不一而足。这些充满着书卷气的诗文题刻与园内的建筑、山水、花木自然和谐地融合在一起，使一山一水，一草一木都展现出深渊的意境。
苏州园林需要你认真品味，在繁华的背后，是空灵，是平和，是宁静······。
苏州园林代表了一种生活理想，这里是诗意的栖居!
苏州园林实习心得篇十一
走入拙政园放眼望去，树木花草层层叠叠，一大片荷花池是我的最爱，特别是在夏天的时候，荷花池开满了白的，粉的荷花，像一个个荷花仙子伫立在水中，随着微风轻轻摆动，像在跳舞。荷花池旁有一个“香洲”，其形状像一个石船，共有两层，内铺木地板，窗镶花玻璃，我真希望这条石船有一天能开起来啊。荷花池中心有一座“荷风四面庭”，并通过曲折能看到一对对鸳鸯在水面上悠闲地游来游去，他们时而互相整理着羽毛，时而低着头像是在窃窃私语，真是动物界的神仙眷侣啊!远香堂位于荷花池旁，因为荷花盛开时，在这儿都能闻到花香，故此得名。拙政园一年四季都很漂亮，春天紫藤花开，夏天荷花飘香，秋天红叶似火，冬天银装素裹。
我查了一些资料了解到，拙政园建于明朝正德初年，已有500多年的历史。由王献臣所建，其子一夜豪赌，将园子输给徐少泉。后经几次修缮，才形成现在的规模和特色。拙政园是中国四大园林之首，他的园林风格为典型的江南园林风格，被世界所认可。
外公常常给我讲解拙政园的精妙之处，我记得他让我从一块蓝蓝的窗玻璃望出去，我惊讶地发现，外面的景色像蒙上了一层霜，好像是冬天一样，可现在明明是夏天啊!外公还带我走过一座铁桥，告诉我，这座桥是西洋的东西，因为中国那时候还没有把铁用于造桥，这是中国和西方的文化技术的交流的见证啊。我跟着外公边走边听，真是学到了不少知识呢，同时我也由衷地敬佩中国古代劳动人民的智慧!我爱拙政园，我们要把中华文明古国的文化精髓一代代传承下去。
苏州园林实习心得篇十二
一、自信心增强了，胆量变大了。
小学教育班个人实习报告总结论点思考：这次实习，我除了正式备3节语文课，另加一堂主题班会课之外，还去代了十多节其它类型的课。只有四年级没有去上过，其它年级都上过了，涉及英语、品德、音乐、美术、体育。通过这样真刀真枪地上课，我的信心强了，胆量大了，去到班里都能够比较镇定和自然地上课，觉得自己有几分像老师了。
二、熟悉了备课和上课的各个环节，掌握了有些教学技巧。
小学教育班个人实习报告总结综述描述：通过上网查找资料、写教学设计、请教指导老师、说课、试讲等环节，我熟悉了教学的基本步骤。而从课后和指导老师、同学的交流以及自我反思，我懂得了备课不仅要备自己的课，还要备学生的课。就是说，备课要站在学生的角度想想“这样上能否使学生感兴趣”“这样他们是否接受得了”。
这次上课实践让我懂得要想课上得下去，首先要有良好的课堂纪律做保障。而要让一班小学生认真地安静地听你上课，那么老师必须把课上得精彩，上得有激情。因此，我个人还有下面三点小体会。
1、上课前，老师必须吃透课文，熟悉教学设计。然后通过说课使自己对要上的课思路清晰，这点很关键。只有思路清晰才能确保教学过程流畅。
小学教育班个人实习报告总结中2、上课时候，老师要表现出精神饱满，这种积极的精神面貌能够感染学生，也会使学生因为老师上课有激情而积极投入。
3、语文课件要做得图文并茂，吸引学生的目光。如果学生可以边朗读文章，边欣赏和内容相关的图片，肯定能够促使他们展开联想和想象，更好地理解和感悟文章。另外，老师设计课件时候要把设计的问题也打上去，以便学生边看问题边思考。课件也要根据讲课需要设计，帮助教师一看课件就知道下一步要讲什么内容。
小学教育班个人实习报告总结方面的三、实习让我懂得不管你接手一个怎样的班，班主任都不应该对自己班感到失望厌烦，而是要相信自己的学生是行的，并适时给予表扬鼓励，这样才能促使形成良好的班风。
多在全班面前，多在其他老师面前，表扬自己班的优点，这样能够激发学生的上进心。他们会为了做到如老师所说的那样而加倍努力，最终班风会变得好起来。我刚开始实习那几天，观察了我们班的课堂情况，觉得纪律不是很好，于是就产生我们班是差班这样的想法。我去问班主任我们班的纪律怎样，她告诉我，其实不会很差，只要我敢管，并且管得有道理，学生会服我的。我试着转换最初的不客观的想法，多用心发掘我们班的优点，并坚信我们班是很不错的。这种心态使我能够平和地看待学生偶尔的捣乱，以及他们的错误。同时不忘真心地关心大家，对我们共同努力得来的成绩及时表扬。慢慢我觉得我们班很可爱，很有特点。我帮助班主任训练大家的演读比赛，并在全校比赛中获地高年级的二等奖，我很激动很开心。
四、手工能力大有长进。
小学教育班个人实习报告总结主题思考：由于实习学校分配了几个任务给我们，让我们设计出版五个橱窗的墙报，于是我们分工协作，我也要帮忙剪大字，剪图画，并上颜色。工作量非常大，从这份工作中，我的手工技能有和年大的提高。这对我以后当小学教师是大有益处的。
五、收获了学生真诚的情谊。
小学教育班个人实习报告总结论证分析：我带给了学生有些新鲜的体验，例如上课都精心准备了课件，他们觉得和年喜欢看。上体育课，我和学生一起踢毽子，教他们围成一圈来踢的玩法，大家觉得新鲜又好玩，而且觉得我很厉害，懂很多，于是他们大多数都很尊重我。对于他们喜欢玩的跳大绳，我虽然没有玩过，但也鼓起勇气和大家一起玩。从不会玩到会跳几次，学生觉得老师很亲切，渐渐喜欢和我一起玩了。课余我还和学生打乒乓球，彼此加深了了解，也增进了感情。实习临结束，有好多学生纷纷送礼物给我，并表现出依依不舍。在我要离校的那一天早上，有两个学生早早来我宿舍楼下等我，就是为了送礼物给我。我很感动，觉得收获了学生的情谊。
再来说说实习中发现的不足。
一、缺乏魄力，不敢大刀阔斧地尝试和行动。一开始对学生不是很敢管敢抓，显得比较软弱。辛好我认识到。学生小学教育方面论文范文这一点。对做班主任工作是很不利的，于是我有意识地去改变。我观察了其她老师的做法，也向班主任请教经验。慢慢地我敢管了，对学生违反课堂纪律我也有招了。我会先警告他们，如果他们再犯，我就坚决记下来，课下再处理。
二、我上语文课缺乏紧密联系生活。
我深知语文课是最和生活密切相关的，语文只有与生活相联系才有生命力。但我上课时候,只顾着讲课文内容,把联系生活这回事给忘得一干二净。课后反思我才猛地注意到,后悔自己把课上得如此枯燥。等到下次备课时,我有意识得把教学内容和生活联系起来。这样一来,我上课时候,充分调动了学生思考和说话的兴趣,他们联系校园里以及平时日常看的论文以及生活的见闻和感受,说得很有兴致。那一节语文课我上得轻松,因为我不用讲那么多了,也不用担心学生没有兴趣听了,而且学生听得轻松,因为他们有话说,而且觉得语文课原来是这么贴近生活,如此生动！
三、我对学生不够信任。
小学教育班个人实习报告总结论点方面思考：不信任他们有惊人的创意,不相信他们有很强的能力做好老师布置的任务。所以我事无巨细,总是亲力亲为。尽管每次也能够把事情做好,但我觉得很辛苦。仔细想想,正是由于我不信任学生,没有放手让学生来帮忙完成班级的事务。例如,班级的劳动基地,我完全可以选好人员,然后只需要分配好他们的工作,他们就会把这件事做好的。而我却没有这样,那只得自己辛苦了。从这里我懂得班主任很重要的一点就是要信任学生,把有些工作分配给学生去做。这样既可以高效完成工作,自己又轻松,更重要是调动了学生的积极性。正是给学生一个舞台,学生会给你一个惊喜。
苏州园林实习心得篇十三
苏州园林是中国园林艺术的代表之一，其建筑和景观具有中国传统文化的特点和精神内涵。我有幸亲眼见到和游览了苏州几处知名园林，深深地感受到了其中的历史文化底蕴和美学价值。以下是我对苏州园林的鉴赏心得体会。
苏州园林以山水、建筑、植物三者的有机结合形成了独特的景观。常见的山水元素有：水、石、桥、亭、洞、池、塔等等，建筑物以庭院式多见，也有联排、标准化式的建筑物。苏州园林独特之处在于，这些山水元素的布局和建筑物的构成都非常精致，可以说是“小巧玲珑”，并且充满了隐喻和象征。比如扬州瘦西湖中有一座亭子叫做“锁梦亭”，其外形像一只巨大的石狮子，内部空间只有三面墙，象征“困龙锁梦，不可出头”。
第二段：景观设计的特殊意义。
苏州园林不仅仅是一个花园，更是一场精心的景观设计。苏州园林特别注重视觉效果的呈现，这种效果不应只是一两个局部，而应是整个景观的视觉化效果。其图案和构造遵循诸如黄金分割和几何相似性等美学规律。在整个景观当中，可以体现一种自然、和谐的美感。同时，苏州园林也非常注重声音和香气的设计，比如垂柳风姿的树枝在春风中摇曳着发出悦耳的声音，和露岸早荷花中散发出的清香等。
第三段：苏州园林的文化内涵。
苏州园林作为中国传统文化的重要代表之一，充满了许多神秘和富有深意的文化内涵。苏州园林中的“法师石”，向人们表达着对佛教的崇尚和仰慕，其惟妙惟肖的石刻技艺、华丽的雕刻和流畅的线条展现着早期石雕艺术的魅力。此外，苏州园林中关于四季光景和流水的装饰图案也意味深长地映现着中国古代的哲学和文学思想。
第四段：苏州园林的历史演变。
苏州园林经历过了数百年的历史演变，每个时代都留下了不同的印记。比如拙政园的建筑和雕刻都具有不同的历史背景，中国历史上著名的“太平天国”时期，在拙政园内建造了许多不同式样的建筑物，包括金字塔、印度风格和与泰姬玛哈陵相似的建筑。这些遗产和历史沉淀给苏州园林增加了新的文化和艺术的意义。
第五段：苏州园林的美学价值。
苏州园林不仅仅是艺术的结晶，还是一种思想和观念的体现。它通过几何图形、阴背、瀑布等元素，以及植物和景点的选择和安排，造就出一种宁静浑厚的气氛。其中最重要的是，苏州园林的美学不仅局限于建筑物本身，而是将天人合一的哲学观念赋予了植物和土地，形成了一种自然和谐的总体效果。苏州园林以其曲折而迷人的小径、巧妙的灯光布置以及画龙点睛的命名，为游人带来了令人心驰神往的人生体验和感动。
结论：
苏州园林以其独特的艺术风格和深厚的文化内涵，成为中国园林艺术的代表之一，也是全世界闻名的旅游景点。如今，苏州园林在保护、修缮和开发中取得了很大的成就，使我们能够欣赏到古老的气息和优美的设计。在我眼中，苏州园林已成为一种浸润心灵的艺术，令我对自然、人文和美学有了更深层次和更全面的理解。
苏州园林实习心得篇十四
苏州给人们到来的感觉是淡雅的，那里的古街、小巷、小桥、流水古旧而迷离，形成了一副淡雅的水墨画，让人感到心旷神怡。除了这些，苏州还保存着完好的苏州园林。
“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”可想而知，苏州园林有多美。我们去了中国的“四大名园”之一拙政园，她距今已有500多年历史,被称为江南古典园林之母。一进院，满眼便是绿色和随处可见的假山和池沼，池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，沿着鹅软石铺成的小路一直往里面走，你必然会注意到花墙和廊子，花墙是砖砌的，有各式镂空图案，廊子很多，因为有廊子界着，层次就多了，景致就见得深了。除了花墙和廊子你还会发现各式的亭子，各亭子之间是不对称的，与假山池沼错落有致，无论你站在哪个点上看，眼前总是一副完美的图画。院子里的树也是其它地方不多见的，最令我印象深刻的是那颗竖立在青石板上的“摇钱树”，又叫它“没心没肺”，为什么这么说呢?因为这棵树没有中间树干只有树皮，中间有一个大窟窿，能够容下三四个小孩。
苏州园林是一个非常值得游玩的地方，有机会我一定还会再次重游。
苏州园林实习心得篇十五
上午八点多钟我们就到了，顶着头顶的烈日，走在一条不起眼的小路上，我满口抱怨，却不知路的尽头是另一番景象--------拙政园!刚进入拙政园时，我并不知道它与颐和园，避暑山庄，留园共称为中国四大名园，看到介绍后我不禁心头一喜，原来这里那么有名啊，我一定好好看看。
一进入园区，便有一种清新之意扑面而来，园内流水和楼阁较多，处处都是精雕细琢。我们沿着长廊漫步，一阵阵微风透过圆形的窗户吹来，带着荷花淡淡的清香;长廊外一条石径蜿蜒的延伸到一座小亭，石径边稀稀疏疏长着几片青草和几株未曾见过的花;亭边水池里，几条金色的鲤鱼不时在荷叶间嬉戏，一朵朵粉红的荷花绽放其间;一块长满青苔的花岗石边有几棵苍老的杨树，却不知树后藏身着一座石桥;石桥下涓涓细流中漂浮着几片柳叶，顺着柳叶漂浮的方向看去是一片清幽的竹林。整个园区里都弥漫着浓厚的江南气息。
在经过拙政园景色的洗礼后，我们又来到了离它不远的狮子林。狮子林以太湖石而著名，何为太湖石?其实就是从太湖里捞上来的石头摆放的假山不过也别有一番韵味。每座假山中都有几只狮子，能看出几只，就要靠你的想象力了。不过这狮子园中最引人注目的，还是“一只猫”。在池心最大的假山中，有一块石头与猫十分相像，不过得从背面看，一目过去简直一模一样。
苏州园林从春秋时期保存下来，是历史，我们要保护它，保护美丽的景色。
苏州园林实习心得篇十六
苏州园林是中国传统园林的代表之一，其独特的艺术风格因其精致优美、历史悠久而赢得了广泛的认可和欣赏。在苏州，园林建筑和园林鉴赏已经成为了一种文化现象，而在这些园林中，每一个角落都充满了韵味和深意，值得我们去深入了解和品味。
第二段：概述苏州园林特点。
苏州园林是中国古代园林建筑的代表之一，它代表着中国园林艺术的卓越成就。苏州园林在空间布局、建筑构造、景观营造等方面都有着独特的特点。首先，苏州园林的空间布局相对比较小巧精致。其次，苏州园林的建筑构造往往采用“虚实结合”的手法，建筑与自然融为一体。最后，苏州园林的景观营造也非常精致，每一处景点的设置都凝聚了设计者的智慧。
第三段：苏州园林的代表之一——拙政园。
拙政园是国内著名的文化景点之一，也是苏州园林的代表之一。拙政园位于苏州市南郊，占地面积约为5.2公顷，由东园、中园和西园三部分组成。在拙政园中，有很多精美的园林建筑，如词菊斋、清华堂、藕花馆等等。词菊斋建于元代，是拙政园中最古老的建筑之一。清华堂是一座明黄色的楼阁，建筑内部空间错落有致，极富变化。藕花馆是一处三层楼阁，是拙政园建筑群中最高的建筑之一。
第四段：苏州园林的另一代表——留园。
留园是苏州园林建筑中的另一代表。留园位于苏州古城内，占地面积约为6.2公顷。留园的前身是一处古老的庄园，始建于明朝。后来，在清朝时期经过多次扩建和修缮，成为了一座集景观、建筑和园林于一体的著名景点。留园中的建筑和景观极具特色，如鹊桥、玉带桥、三雅亭、太湖石等都是中华园林之美的代表。
第五段：结论。
苏州园林的鉴赏和欣赏是一种学习和感悟中国文化的过程。在苏州园林中，我们可以欣赏到中华园林之美，领略中国园林艺术的独特魅力。苏州园林的建筑和景观非常精美，值得我们去深入了解和品味。在鉴赏苏州园林的过程中，我们更能更深刻地体会中华文化的博大精深和深厚底蕴。
苏州园林实习心得篇十七
9月23日至24日，我市创建园林城市考察组对苏州市及苏州工业园区、常熟市和张家港市的城市园林绿化建设管理、创建国家园林城市工作进行了实地考察，短短两天的学习考察，虽属走马观花，但苏州地区在经济高速发展的同时，城市建设的气魄和胆略、城市园林绿化管理的先进理念以及创建园林城市的工作做法，给人留下了深刻的印象，受益匪浅，感受良多。
一、认识高度统一，城市基础设施迅速完善
6.96平方米；张家港市城市绿地面积是建县时的860多倍，建市时的45倍，绿地率为36.5%，绿化覆盖率为40.2%，人均公共绿地面积10.6平方米，被授予“江苏人居环境奖”和“中国人居范例奖”。通过创建园林城市，全面提升了城市环境水平，推进了城市建设大发展，促进了城乡经济大飞跃。
二、高起点规划，城市绿化建设品位不断提升
划，均充分体现了以人为本的理念，融历史人文景观和秀雅迷人的自然山水风光为一体，达到了以城市园林化标准来设计城市，大手笔构建山水园林城市，营造最佳人居环境的效果。
三、高强度投入，城市绿化建设快速推进
达300万平方米，2017年计划达390多万平方米；常熟市近三年直接用于城市绿化建设的资金近10亿元、人均公共绿地面积每年增加1.5平方米以上；张家港市200x年、200x年两年全市各级财政投入3.8亿元用于绿化建设，200x年投入达3.5亿元，同时通过拆房建绿、建路增绿、破墙透绿、见缝插绿等形式扩绿增绿，绿地总量大幅度上升。高投入带来高回报，凡是城市公园、公共绿地周边区域地价急剧攀升，如常熟市虞山风景区旁的土地价格每亩超千万元，苏州新区金鸡湖边房价两年内翻了一倍。张家港市利用沿江高速公路建设集中取土的契机，规划建设了4.25平方公里的暨阳湖生态园区，开挖了占地800亩的水面，基本完成了区内全部道路和绿化建设，区内面积20.5公顷、容积率为1.4的湖滨住宅区每亩地价达270多万元。200x年常熟市、张家港市土地净收益均在20亿元以上，为城市绿化建设筹集了充足的资金。
四、高水平管理，园林绿化管养机制逐步完善
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苏州园林实习心得篇十八
我喜欢苏州，原因之一，大约是由于苏州有令人留连忘返的园林之胜吧。
提到苏州园林，自然就会想到拙政园。对我来说，尤其如此，因为40多年前我第一次到苏州，第一个见到的苏州园林便是拙政园。
那时，游园的人比较少，有充分的空间和时间让你和它从容相对。信步所至，常会使你意外地发现某种佳妙之处，在无意中得到一分惊喜。
后来，也曾多次到苏州，大抵每次都要去看看拙政园。但并不是每次都能领略到游园的情趣的。原因很多，且不去说它了。
我常想，游苏州园林，最好是在不冷不热天气，细雨霏霏时节。有三两位尚能谈得来的朋友，或倚或坐，或行或止，各尽所好，各随其意。其中情趣，非己莫知一一这当然只是一种设想，可遇而不可求的。
去年秋天，我到苏州去。夜宿南园，晨起看天，天阴欲雨。心想，这该是游园的好天气了。于是和几位同游者，驱车直奔拙政园。
进得园门，天果然下起微雨来，游人果然不多。细细的雨丝，拂面微凉，触衣略润。园中小径上，路未湿，草未枯。两旁树木，叶未落，枝条扶疏。经过微雨一番梳洗，更增添了一分活泼，两分翠绿。
俗话说，好景不长。正当我们信步而行，随口而谈，或默然细细领略园中景致之际，雨点忽然密起来，密起来，密得使你再也不能不理它了。于是急急转入回廊，欲觅一避雨处。
三转两转，转到一小轩中。里面有两张石凳，一张石几，上悬一匾，题日“与谁同坐轩”。轩无门窗，与亭榭相似。于是左顾右瞻，园中景色，尽收眼底。
雨越来越急，淅渐沥沥，略无止意。好在已无雨湿襟袖之虑，且急雨易过，只要耐心等待就是。何况雨中游园，看园中雨景，也是一件可遇而不可求的难得之事。
答案自然是各种各样的。如果李白在此，当然会“举杯邀明月”。而我辈俗人，只能从俗处想。于是你一言我一语，所说无非亲朋好友，门生故旧之类。其实，这块匾的妙处，就在于不明说是谁，给你充分选择的自由。你认为谁合适，那便是谁，不必明确限定在某一个人的。设若孤身独处，无人可邀，那也不妨。天上清风，松间明月，不邀也可自至的。
谈笑间，不觉雨丝渐细，于是振衣而起，穿过已变得湿漉漉的小径，走上曲曲折折的长廊，看亭台堂馆，伴之以小桥流水;假山怪石，四周有奇花异木。细雨中，园子变得更幽更静，更清更明，有一种说不清也不必说清的动人之处。
多次到拙政园，但雨中游园还是第一次。特别是在与谁同坐轩为雨所阻，回思仍觉有趣。虽非盛事，也算雅集。
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