总结是对过去经历的回顾和反思，为未来的规划提供依据。如何管理好自己的情绪，在压力下保持平衡是每个人都需要学会的技巧。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能给大家一些启示和帮助。
五年级小学篇未来的惠州篇一
有的人梦想成为一个工程师，造出世界最最伟大的建筑。有的人梦想成为一个银行家，梦想在世界金融上有自己的名字。有的人想成为一个政治家，让世界变得和平。有的人梦想成为一个旅行家，梦想周游世界。有的人梦想成为一个教师，让孩子们放飞梦想。有的想让自己变成一个自由职业者，快乐生活。
我？想成为一个突击队员。在一片片废墟中战斗，我也想成为这个突击队的工程师和狙击手。在科技世界中战斗。如果你问我为什么？我只好告诉你，因为我喜欢军事!我喜欢在军事世界中学习。从我懂事的`那一刻起，我就有梦想！
你想在这个世界上生活，就要有一技之长。无论你想成为什么职业的人，都要有一个坚实的基本功那么，就让我们现在行动起来吧！假如你今天没有学习，那你就不能实现你的梦想！
我想：假如有一天，我们长大了，各自有了自己的职业，有了自己的爱好，你也要有未来的梦想。如果你安于现状，你就和停滞不前。就像爱因斯坦，他也是有梦想的！没有梦想就没有生活的目标！
五年级小学篇未来的惠州篇二
未来的深圳灯光闪亮，小汽车不在横穿马路，道路上减少了许多垃圾，房子的功能也增多了，人们也会帮助老人，十分的和谐，人们在公共场合也不会大声吵，有秩序了、讲礼貌了、懂文明了，人们不再砍伐森林，不再伤害小动物了，不再破坏大自然了，不再污染环境了，我眼中的未来变得更加美丽，人们也变得更加和谐了!
我眼中的未来，人们变得懂礼仪，讲文明、讲礼貌了，森林也变得更加茂盛，小溪也变得清澈见底了，小动物也无忧无虑的生活着。道路也变得干静了。没有垃圾了。我眼中的未来迷人的。闪亮的、美丽的......!
我眼中的未来像台灯，照亮着我，未来的深圳是我的心灵。我眼中的未来像一颗闪闪发光的星星照亮着我，我眼中的深圳一片和谐!这就是我眼中的未来了!
我相信，未来的家园是和平美好的，人与动物自然和谐相处，大地将会一片生机。
作者：五4班王志琪。
公众号：刘榕班级写作坊。
五年级小学篇未来的惠州篇三
20xx年，26岁的我通过考核，正式进入了服装设计公司，担任一名服装设计师。第一天上班，我刚刚坐在公司配给我的电脑前，一按开关，电脑中便有一个电子指挥员来告诉我今天的任务――为各种普通而不是标准模特身材的人设计服装。
今天的任务是让我给一些特殊人群设计服装，让他们穿着的体，找回自信。
一个身材很胖的女人出现在电脑屏幕上――这便是人体机器，它的外貌和人一摸一样。我一边思索它该搭配什么颜色，什么样式，一边在电脑里给人体机器人做衣服。
第一步，我给她配上深红的颜色，使她给人“瘦”的感觉。第二步，在设计样式上，我只在领口和袖口上做花样，尽量使样式简单，给人以“干练”的感觉。第三步，就是给她选择布料，为了简化劳动，我用上了“随身贴”布料，――即只要把看中的的布料往模特身上一放，布料中的微型电脑自动计算尺寸，量体裁衣，并且这种衣服成型后，自动保洁、整型、不再让为洗“衣”费神，一切它都会自动处理，让人们的精力用在其他更有价值的地方。就这样，经过我一天的精心设计，胖、瘦、高、矮各种身材的人都被我设计出了各式各样漂亮的服装。已经累的趴下的我看着自己设计的服装，疲劳已经跑到九霄云外去了。因为，想到以后，因为我的原因，一部分的人可以穿的更漂亮，我感到由衷的自豪。
五年级小学篇未来的惠州篇四
未来的我，已经是一位大名鼎鼎的科学家了。
我要发明时空隧道，穿梭过去，看看恐龙究竟是怎么灭绝的；回到过去的埃及，看看埃及的金字塔的巨石是怎么搬运的；回到过去，看看复活节岛上的石像是代表什么意义，看看复活节岛的石碑上的文字是写什么；回到过去，看看亚马逊人是否和中国人有关系。
我要克隆出一个2号地球，将我们的一部分居民移到2号地球，让人们不再为人口增多的问题而烦恼。
我还要发明更多更多的东西，造福人类。
我相信我的未来不是梦。
五年级小学篇未来的惠州篇五
我来到了惠州，映入我眼帘的是一栋栋高科技大厦拔地而起，到处都是绿树成荫马路，还有很多无污染的汽车。特别是我看到了“人与人之间和谐的这种美德”。
惠州现在每家每户都会有一个特别的垃圾桶，只要把要丢的垃圾放在这个垃圾桶里面，垃圾就会自动到垃圾中转站，通过科学家的处理，这些垃圾可以当汽车的“食物”，让汽车可以有力量继续在陆地上自由的翱翔，这些垃圾还可以给禽类。动物类当美味小吃，我还看到了每家每户都有政府发的汽车，你可不要小看了这汽车，他可是无污染，可以上天可以入地的一款“新型跑车”
五年级小学篇未来的惠州篇六
20xx年一天的早晨，床边飘来一阵悠扬的琴声，伴随着清晨林间的鸟叫声，让人放佛置身世外桃源，沁人心脾。这是在度假吗？不是，这是床边正在无线充电的书包发出的叫醒服务，纯属自动模式哦！我起了床，伸了个懒腰，书包顶部的智能摄像头捕捉到我的动作，立即停止闹铃，转而开始播报今天的早间新闻，当天的天气、气温、湿度和空气污染指数、穿衣指数，早高峰从家里到学校的路况怎样，建议行驶路线等等一应俱全。
吃完早餐，穿好鞋，准备出发上学，神奇的一刻出现了，我轻轻地呼唤了一声：“包子，let’sgo！”书包顶部的智能人工芯片迅速将书包内的书本和今天的课表进行了一遍扫描对比，准确无误，包子发出了欢快的叫声回应，只见它的两侧伸展出隐藏式无人机桨叶，包子腾空而起，前置摄像头通过人脸识别迅速找到我，不紧不慢地飞在我的身边，边走边聊。
到了学校，进了教室，包子稳稳地停在了我的课桌上，它内部的机械仿生手臂迅速将课本和文具取出，整齐地摆放在桌上，这时包子的全景摄像机捕捉到老师正走进教室，它亲切的说了声，主人，要上课了，加油哦！然后起飞，稳稳地降落在教室后面的无线充电底座上补充电量。
放学回家路上，包子播放了我点播的音乐和故事。晚上做作业时，在遇到课堂上遗漏的知识点时，包子还会将白天充电时摄像头摄录老师上课的全程影像视频给我看，让我重温了一遍知识，查漏补缺。到了21：30，包子会准时提醒我：“小主人，该睡觉啦！养足精神迎接美好的明天哦！”
贴心的包子是我的小伙伴，它就是那么神奇！我爱我的包子，你呢？
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五年级小学篇未来的惠州篇七
未来的房子是什么样的呢？对于这个问题，人们都会充满好奇心，都会对它进行想象和猜测：有人说，未来的房子能抵抗地震；有人说，未来的房子和现在的没什么两样那么，未来的房子究竟是什么样子的呢？下面你们就来看看我设计的房子吧！
未来的'房子是用一种特殊玻璃做的，外面看不见里面，可里面却能一清二楚地看见外面。房子的夹层装有音乐播放器、心情缓慢器和定时闹钟器。音乐播放器可以消除你的疲惫，让你享受音乐的美妙；心情缓慢器可以在你心情不好的时候，给你讲笑话，逗你开心，让你忘记了悲伤，忘记生气；另外，定时闹钟器可以随时提醒你起床或者干一些比较重要的事情。
走进房子，只见房子的摆设和现在的差不多，只不过多了一些机器人而已。下班回到家，如果你想吃什么，只要跟机器人说一声，机器人就会马上把它做出来让你品尝；饭后，机器人已经为你打开了音乐播放器，并且为你准备了一杯热乎乎的香茶，让你享受每个房间都有机器人，它们都会为主人提供最优质的服务。
未来的房子最大的特点就是能够飞起来。比如：当地震的时候，它会飞到半空，等地震过后，它才回到地面上；当洪水来临时，它也会飞离地面，等洪水过后，它才回到原地。总之，只要外界出现任何不利的情况时，房子就会立即做出反应飞起来。这样，当灾难到来时，主人的生命和财产就不会受到威胁了。
你看，我设计的这一栋房子不错吧！我坚信，随着社会的发展，人类的高科技技术将会越来越妙不可言。经过人类的不断努力，在不久的将来，我设计的这一栋多功能的房子将会出现的。
五年级小学篇未来的惠州篇八
晚上，我独自一人散步，看见天空一片漆黑，幽幽的叹了口气，何时才能又看见满天星辰呢！心中正好想着，眼睛却被蒙住了，我有点生气地说：“是谁呀？别开玩笑了！”对方的手松开了，我转头一看，是星。
星是x星球的人，说起跟她的相识，还有一段来历呢！
星说：“灵，我们去看看未来的马好不好？”我一愣，问：“真的？”“嗯。”星说。于是我们到了21。
到了，我一看，蓝天白云，绿树红花。“星，又来玩吗？”一个小女孩说道。“是啊，又要麻烦你了。”星甜甜一笑，说道。我反而成了空气，没有人注意。
从星和小女孩雨的谈话中知道，原来在20xx年，马速度减少，树也一样，到处乌烟瘴气，民不聊生。地球变相x星球救助，x星球让人们种树，增加马的数量，以树代屋，以马代车。地球成功了，而且还在x星球给的基因，让马可以代替飞机，比飞机还快：让马可以代替车，比车还快；让马可以代替船，比船还快。
人们给这种马取名为全能马，这种马可以带人观光、旅游、兜风等作用，地球上的居民每人各有一匹，包括小孩子，因为它的翅膀上有一层隐形的保护墙，可以让人不摔倒，十分安全。
五年级小学篇未来的惠州篇九
马是人类的朋友，马的未来还会是人类的朋友。
我幻想着未来我会有一匹会飞的马，颜色一定是纯白的，它会带我周游世界，它会陪伴我学习、成长，我给它起上一个可爱的名字：“飞飞”。我的爱好之一是旅游，到各个地方，了解当地的民俗文化，欣赏当地的风景。
一天，我突然想去一个美丽的地方，于是，“飞飞”会立刻挥动起闪闪发光的银翅膀，腾空而起，带着我飞向那可爱的地方。在空中我欣赏着秀丽的风景，抚摸着洁白的云彩，追逐着升起的太阳，一路嬉戏……如果累了，就躺在云彩上休息一会，到了目的地，“飞飞”带着我在陆地上奔跑，在水里游泳，和鱼儿一起唱歌，和小虾一起跳舞，青蛙会给我们伴奏……回到家里，它会乖乖的陪我学习，它可通人性了。
未来的马一定会成为像“飞飞”那样即可爱又聪明，更具高智商的马！
五年级小学篇未来的惠州篇十
“解博士，谢谢了，我的脚已能自由活动了。”“解博士，名模kitty被车撞到了。”“解博士……”hi，大家好，我是一名“医生科学家”专门治疗脚骨不能动的专家，大约一天可帮200名残疾人恢复正常，大家都十分爱戴我。
我倚靠在妈妈身上，满面笑容做着这个让妈妈开心，使自己幸福的梦。
五年级小学篇未来的惠州篇十一
在现在，艾滋成为了我国没有打败的敌人。医生们绞尽脑汁，怎么也不能攻破这个障碍。我的家人，也时刻都提醒我防着这个可怕的“艾滋”。
有一次，我去一个人烟稀少的地方玩，巧遇了时间老人，他说：“我已经在这里等侯你多时了，快跟我走吧！”当我还没反应过来是怎么一回事，时间老人用了短短五秒钟的时间，把我带进了另一个奇妙的世界里。“这是十年后的中国，”时间老人解释道。
“多美的地方啊！”我不禁赞叹道。“我现在带你去医院看看。”时间老人说着，把我带进了一个不知名的建筑物里去了。好奇怪啊！不管是哪里，门、窗、衣服、凳子……全是白的，“我带你去看看爱滋病的手术，我被带进了一个昏暗的房间里，里面非常的大，能容下五十来个人，我看到病床上的病人，样子并不痛苦，医生手里哪着一根普普通通的针管，里面装满了五彩的药水，打到病人的心脏，手术便完成了。“真快啊，真神奇啊！”我情不自禁的说道。时间老人看了看表，说：“时间不多了，我们该回去了。”
五年级小学篇未来的惠州篇十二
从古至今，科学家们的一项伟大发明推动着人类前进的脚步。下面，就来介绍一下我发明的未来水上交通工具吧!
这项发明的名字叫水行鞋，全名，水上行走鞋。
别看外观和其他普通运动鞋没什么两样，它的功能可神奇着呢!写的主体材料是泡沫塑料，穿起来脚部很舒适，冬暖夏凉。整双鞋包裹着一层薄薄的透明防水纳米塑料薄膜。鞋底更是全副武装，像松糕鞋那样厚厚的，虽然外表看起来很一般，但它却是整件产品的核心部分。这鞋底中隐藏着控制方向、控制前进速度、探测海底生物活动情况的感应器和探测器。鞋底的左右两侧以及鞋底的后部，都各有一个像水车一样的推进器，用来保持鞋子的平稳和改变前进的方向。
下面着重介绍一下水行鞋的核心部分。鞋底两侧水车似的滚轮，主要用于快速前进。他将滚轮的一片片木片击打水面所产生的力量转化成动力，向前推进。鞋子后部的出水口，将大量吸入的水喷射出来，作为前进的动力。控制各项功能的是一个类似于电视机遥控器的感应器。感应器上清楚的写着每个按钮的用途，感应器上还有一个小屏幕，它可以感应到水下各种物品所在的地点，并且把方向显示出来。另外，感应器还可以感应到那些有可能袭击人类的水下动物。这样一来，当危险来临时，人类就可以提前逃跑，而不会成为动物的午餐。
水行鞋主要用于水上垃圾的清理工作，以及其他水上工作。随着目前科技水平的提高，人们的生活也越来越好，但是生活和工作造成的垃圾越来越多，如果得不到有效控制，地球这个晶莹的蓝色水球，将变成黑色的星球，处处脏、乱、臭。为了仰制日益扩大的污染，希望有朝一日“水行鞋”真的能够诞生。有了这项发明，清洁工们打捞江、河、湖、海中的各种垃圾不仅方便，而且工作效率也能提高不少。
“水行鞋”虽然只是我的奇思妙想，但是我相信在不远的将来，一定可以研制成功!
五年级小学篇未来的惠州篇十三
学校，是供我们学习的地方，也是我们的另一个家！
大门的外侧有两根柱子挺拔的立在地上，上面安装着隐形防盗门。所谓的隐形防盗门是由无数条特质细丝组成的，要想进这扇门，必须对它说出密码，如果你是“未经登记”的陌生人，即便知道密码也没有用。
走进教室，课桌上空空如也。原来，书都放进“万能工具箱”里了！课桌上有一个按钮，只要摁开开关，对他说上哪门课，它就会自动将有关的东西给拿出来。开始上语文课了，有的同学读一遍就背过了，因为这种书不是一般的书，而是特制书。如果你聚精会神的地读上一遍，就能背过了。假如你只是应付老师的话，那他就会大声地禀告老师，老师会让你多读几遍，长些记性。
下了课，教室就成了我们的乐园！也许你会问：课桌，课桌呢？实话告诉你们，一下课，课桌们会钻到地下，休息一会，毕竟，它也已经累了一节课了！
走进图书室，迎面扑来的的阵阵书香，有可能你会问，怎么可能有书香呢？原来是小读者们的读后感，转化成一种好闻的香味——书香。随便打开一本书，看到的竟不是文字，而是图画。这样，增添了几分我对图书的好感。
未来的学校，你赶快到来吧！我会一直等着、盼着。
五年级小学篇未来的惠州篇十四
在27世纪，博士们决定把污染空气的汽车换成机器马，他们研究发明了一种液体，把它注射到普通马上就会变成机器马。
机器马是节能高手，它们无需用电和油的，而是用太阳能干电池，它是由马尾巴上的太阳能吸收器吸收太阳光变成电传输到干电池上的。机器马还能穿越时空和飞向月球。如果你想去看看月球和地球的什么不同，你可以按一下马背上的飞向月球键，机器马就会带你穿越浩瀚的宇宙到达你要去的月球。
机器马还有很多功能。如果下雨时，你可以按一下马背上的房子键，你就会从马背上到马的肚子里，马的肚子其实是一个应急房，里面设施齐全，如果雨停了，就会有个声音对你说：“雨停了！雨停了！”你按一下收回键，你立刻会回到马的背上。
机器马还是一个可以帮你做饭的特级厨师。比如说你要一个汉堡，顿时马背上出现一个托盘，你把做汉堡的原料放进去，马上，马前上会出现一个美味可口的汉堡。
未来的机器马还是一个环保高手，它能把人类丢弃的各类垃圾吃下去，随后马就会拉出对人类有用的东西。在27世纪，你可要注意了。
五年级小学篇未来的惠州篇十五
“叮铃铃，叮铃铃”手机铃声急促的响了起来，我说了一声“接听”，哈！
手机乖乖地飞到了我手上，原来是老师请我去母校参观，我没等老师说完，便急急忙忙坐上“急速快车”赶往母校。一进校门，一座座教学楼拔地而起，高耸入云，解说机器人“丁丁”说：“教学楼高325层，直达云霄。”我正欣赏教学楼，突然发现一个问题：怎么不见操场？“丁丁”看出了我的心思，说：“请跟我来。”我跟着他来到了地下室，一个巨大的操场映入眼帘。“丁丁”急忙解释，说：“操场上铺的是人工草皮，如果有人将要摔倒，它会自动预算摔倒的倒地点，然后在那块地方弹出超软垫，就不会有人受伤。”操场中心有个“五彩喷池”有很多种颜色，好看极了，还可以自己根据天气变化调水温。接着我们到了“花香园”。园内花的品种多不胜数，有娇美高贵的牡丹花，有热情奔放的玫瑰花，有芳香扑鼻的丁香花，各花争奇斗艳，香飘万里，别有一番风味。我又想：现在的教室是怎样的呢？我正想着，不知不觉的来到了65班的教室，悄悄地向里面张望，咦，老师呢？“丁丁”说道：“老师和同学们是靠大屏幕来联络，老师在电脑屏幕上输入文字，教室的‘黑板’上就会出现一样的文字，并把重要部分自动记录在同学的书本上。”现在的科技这么发达，同学们，你们一定要好好学习呀！
啊，母校真美！
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