小学读后感骑鹅旅行记读后感(通用13篇)

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小学读后感骑鹅旅行记读后感(通用13篇)
时间:2023-12-14 09:12:12     小编:碧墨

读后感是一种评价和解读书籍的方式,可以帮助我们关注并思考作品中的主题和观点。在写读后感时,要注意情感的表达,用真实的感受和情绪来吸引读者的共鸣。接下来是一些经典读后感的摘录,希望能给大家带来一些灵感和启发。

小学读后感骑鹅旅行记读后感篇一

《尼尔斯骑鹅旅行记》主要内容是:一位叫做尼尔斯的人,是瑞典乡村的一个14岁的男孩。这是一个美好的春天,他的父亲去了教堂,他在家里捉弄一个小精灵,被小精灵变成了一个拇指大的小人。这时候,一群大雁从天空飞过,家里的雄鹅也想跟着大雁飞,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅的脖子,不料却被雄鹅带上了天空。从此,他骑在鹅背上,跟随大雁,飞到瑞典北部。这本书让我懂得了,尊重他人,热心帮助别人,舍己为人,助人为乐。

有一个人,曾经帮助过我,让我学会了舍己为人。记得有一次,叮铃铃放学了。我一出教室门,就被眼前的`一切大吃一惊外面倾盆大雨,电闪雷鸣,风雨交加。我目瞪口呆地看着,呆若木鸡地站着。等我回过神来,却发现雨伞不翼而飞了。我把书包翻了个底朝天,可什么也没找到。心想:怎么办?如果淋雨回去会被爸爸妈妈大骂一顿的。突然,小红走过来,说:你怎么了?我垂头丧气地说:我雨伞不见了。小红不假思索地说:要不,我把雨伞借给你吧。我却推辞了,可是她还是把雨伞塞在我手里,就以迅雷不及掩耳之势冲进大雨中。我的眼泪瞬间夺眶而出!

小学读后感骑鹅旅行记读后感篇二

《尼尔斯骑鹅历险记》作者通过这个故事告诉我们从小要培养良好的习惯,要勇于面对困难、克服困难,从而获得成功。

这部童话讲述一个名叫尼尔斯的14岁小男孩探险的故事。他不爱读书学习,整天和伙伴们疯玩。一天,他在家里捉弄一个小精灵时被小精灵用魔法变成了一个拇指般大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞来,家里的一只公鹅也想飞到天上去,尼尔斯为了不让公鹅飞走而紧紧抓住它的脖子。不料因为自己的身体太小被鹅带上高空。从此,他开始了历险,跟随着大雁走南闯北,历时八个月才回到了家乡。在路上他看到了许多美丽的景色,了解了祖国的地理风貌,听了很多有趣的故事传说,冒了不少风险,经受了重重苦难。在游历的过程中他学会了爱和勇气,成了一个善良勤劳的好孩子。

尼尔斯曾经是一个调皮捣蛋的坏孩子,喜欢捉弄小动物,对它们做一些不友好的举动。但是在经历了冒险奇遇以后尼尔斯懂得了什么是友爱。当父母要把家里的公鹅莫顿杀掉的时候,尼尔斯不顾一切的冲了上去,阻止了爸爸妈妈。这当中蕴含了多么伟大的爱啊!正是这场不平凡的游历,使得尼尔斯学会了很多珍贵的东西。

最终,尼尔斯和公鹅莫顿战胜重重困难,突破了各种风险,回到了自己期盼已久的家乡。一路上,他们历经艰险,利用计谋打败了狡猾多端的狐狸,勇敢地与凶恶的大鸟搏斗,帮助喜鹊找到了自己的妈妈。他的那种坚强、不服输的精神深深打动了我。

这就是《尼尔斯骑鹅历险记》,一部经典的童话故事,它让我懂得了什么是友爱,什么是坚强,跟让我知道了如何克服困难。

小学读后感骑鹅旅行记读后感篇三

它说的是从前,在瑞典,有一个名叫尼尔斯的顽皮小男孩,因捉弄一个小精灵,被小精灵用魔法变成了一个拇指大小的小人儿。家里原先那些被他追逐、戏弄的小鸡、小猫也来欺负他。

正在这时,一群大雁从天空中飞过,家里有一只雄鹅也想跟随大雁一齐飞行。尼尔斯为了不让雄鹅飞走,就紧紧地抱住雄鹅的脖子,结果被雄鹅带上了天空。

这个小男孩从顽皮、淘气到诚实、善良、乐于帮忙别人的故事深深地感动了我,让我懂得了帮忙别人是很快乐的。

小学读后感骑鹅旅行记读后感篇四

一天,我偶然间在班级中的图书角借到了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》。刚看到这本书的名字时,我就觉得很纳闷。一个人怎么可能骑在鹅背上,更别说还去旅行了。所以,我便开始阅读这本书,来解开我的疑问。

这本书说要讲述的是一个14岁的小男孩尼尔斯被一个小精灵变成拇指大的小人儿,跟随大雁们一起旅行。在途中由于尼尔斯能在黑夜里看得和白天一样清楚,所以他在旅行过程中还帮了大雁和动物们许多忙。由于他乐于助人,所以动物们都很喜欢他,尼尔斯也从原来一个不爱学习,不爱护小动物的人,变成了一个富有同情心和拥有善良品质的人的这样一个故事。

读完这本书后,我为尼尔斯能有这种勇于正视自己的缺点,努力改正自己的缺点的良好品德感到开心。我也明白了尼尔斯为何能骑着鹅去旅行的原因。在书中还有一个情节讲的是:尼尔斯如果要变回原形,就必须要好好保护雄鹅还有要让尼尔斯的妈妈把它杀掉。尼尔斯不想失去他的好伙伴雄鹅,宁可自己不变回原形,最后由于他的这种“不抛弃,不放弃”的信念,使他变回了人形。

通过这本书,使我学会了一个人要具有不放弃任何一丝希望,富有同情心和怜悯心,还要有勤于改正自己缺点的品质,才能成为一个被人喜欢的人。我也知道了,在面对困难时,不能只顾自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼尔斯那样,成为一个有克服困难的信心,对任何事情都抱定胜利的决心,成为坚毅、勇敢、善良、勤劳的好孩子。尼尔斯就是我学习的榜样,我一定会以他为目标,成为一个具有优秀品质的人。

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小学读后感骑鹅旅行记读后感篇五

这是一部享有盛名的世界名著---《尼尔斯骑鹅旅行记》,在我翻开之前有很大的疑问,鹅会飞吗?望着封面上坐在鹅背上灿烂微笑的小男孩,带着满脑子的问号,我开始阅读它。

这本书是瑞典作家塞尔玛.拉格洛夫的名作,作者运用移步换景的手法描写了一个被精灵变小的淘气男孩尼尔斯骑着白鹅旅行,最终又回到家乡变回原形的传奇故事。作者用了两条主线来展开情节。一条明线是以尼尔斯、莫顿及大雁阿卡带领的一群赫赫有名的拥有优良血统的大雁,一条暗线则是一只有着漂亮外表却阴险狡猾的狐狸斯密尔。这两条线索相互矛盾又相互连接,大雁在天上飞,狐狸在地上追,雁群与狐狸之间每一次相遇都惊心动魄,险象环生,但雁群总能化险为夷,平安到达终点。而且通过尼尔斯的旅行,读者还能看到瑞典美丽的田野,河流、高山、大海,走进古老的传说,了解瑞典远去的历史,尼尔斯也成长为一个善良、机智、勇敢的孩子。

书中的人物描写都栩栩如生,尼尔斯的淘气机智、莫顿的忠诚勇敢、斯密尔的阴险狡猾,都被作者描写的淋漓尽致。其中,给我印象最深的是阿卡。她聪明睿智,德高望重、心地善良,为了他人献出生命在所不惜,是个令人佩服的人物。当狐狸劝说阿卡只要交出尼尔斯就不与大雁为敌,阿卡斩钉截铁地说“我们中间从最老到最小的都愿意为他献出自己的生命”。这也足以说明了大雁们和尼尔斯之间的深厚友谊。

友谊经过时间的考验才会更加深刻,在书的结尾长达一年的旅行结束了,尼尔斯与大雁们分手的时候到了,尽管难分难舍,他最后还是回到了原样。但那个精灵般的小人,永远刻在我的心中。

小学读后感骑鹅旅行记读后感篇六

这段时间我看了本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的`童话书,作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。这是世界文学史上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

尼尔斯本来是一个不喜欢上学的差生。有一次他在家里捉弄了一个小精灵,结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。而这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅,想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,可是不曾想却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅的背上,跟随着大雁周游各地。一路上他经历了很多的危险和苦难,但是他没有放弃,坚持到最后。在旅行中,他从旅伴身上学到了他们的优点,逐渐改掉了顽皮、不爱学习的缺点,培养了乐于助人的优秀品德。他的坚持不懈,当他返回家乡时,它恢复了原来的摸样。

小学读后感骑鹅旅行记读后感篇七

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典著名女作家塞尔玛·拉米洛夫写的。这本书主要写一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被变得只有拇指那么大。他骑在雄鹅茅桢背上,跟着大雁旅行,到了很多地方,经历了许多事情。渐渐地,他养成了帮助动物、乐意帮助他人的好孩子。

只有和睦相处,互相帮助,才能让世界充满爱,我们的生活才会更加美好幸福。

小学读后感骑鹅旅行记读后感篇八

我在最近看了一本书,这本书是一本极其美妙,享有很多想象力童话,里面的人物是:尼尔斯、尼尔斯的妈妈、尼尔斯的爸爸、鹅莫顿、老鹰高尔果、狐狸斯密尔、松鼠西尔莱、喜鹊、貂、水獭。

它主要写的是:在一天的清晨,尼尔斯的爸爸妈妈都要去教堂,做祷告,而把尼尔斯一个人留在家里,爸爸妈妈还让他看一本书叫《福音书》,他看着看着就发现妈妈最真爱的珠宝盒被打开了,上面还坐着一个小人,他就拿着网一下把他给抓住了,尼尔斯感到脸上一疼就晕倒了,他醒来之后就发现自己变小了,在这之后就是他骑着鹅的背上,和大雁一起飞往瑞典北部,他们一路上遇到的艰难险阻,让我们佩服,他有自己的智慧和,帮助他人所得到的伙伴,飞向瑞典北部。

我的读后感是,只要我么有坚持不懈的精神,什么事都做得了。

小学读后感骑鹅旅行记读后感篇九

《骑鹅旅行记》是一本瑞典塞尔玛拉格洛夫写给儿童们的书。也是世界上至今为止,唯一一本获得诺贝尔奖的童书。这本书给我留下了深刻的印象。

这本书是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫写的,她用自己手中的笔和对孩子,无与伦比的爱完成了这本巨著,她充满深情,她丰富无比,她完美的印证了儿童文学最高的美学标准。这本书有个神奇的地方,那么就是他的鸟瞰视角。

我们一般的书中有很多大量的,环境描写这本来是不足为奇的,但这本书最特别的地方就在于他的观察视角,平常生活中我们很少很少有机会从天空俯视大地的,即使在飞机中,也只能看见一朵朵云朵,而在,这本书中我们可以看出,观察视角是小男孩尼尔斯坐在鹅背上,往大地上俯视可以看见许多瑞典的地形风景。

这本书中,我们可以跟着尼尔斯在白鹅的身上一路飞行,一路观赏,我们看见了那一个个大方格的,平坦大地,看见了那些碧绿颜色方格子的黑麦田,和那些灰黄颜色的田地。你们千万不能小看这想一想,因为这就是图像化策略,是走进本书最重要的阅读策略之一。

这本书中的尼尔斯是由不被任何人喜欢而变成了更好的模样。,这个男孩骑在白鹅的背上,跟着雁群飞行在途中,险情不断,他在困难中学会理解,学会担当,学会与他人交往,最后为了白鹅免遭杀身之祸,尼尔斯甚至愿意放弃,变回原样,当然这样好的尼尔斯当然得到了小精灵的原谅,变成了更好的模样。

我们读这本书的时候,可以运用图像画,批注,联结,这三种主要的阅读攻略,来帮你进一步走进书中。

小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十

读了这本书,我认识了尼尔斯。他年龄和我差不多大,但是他很顽皮,经常欺负小动物,也不喜欢学习。有一天他被小妖精用魔法变成了小拇指大的小人儿,骑着他家的大白鹅,跟随一群雁群,周游各地。在旅途中,他增长了很多见识,结识了很多朋友,也经历了很多困难和危险。正是这次奇妙的旅行,让尼尔斯懂得了什么是善恶,学会了同情和爱,收获了友谊。他用爱心去帮助别人,遇到困难不放弃,最终恢复了原样,变成了一个勇敢善良,受大家欢迎的人。

这本书让我感受到了我们需要善待动物,因为动物也是有感情的。以前尼尔斯经常欺负小动物,当他变得比动物还小,需要寻求帮助的时候,却遭到了动物们的`排挤。在旅途中尼尔斯不顾危险,帮助了大雁,得到了雁群的信任。大雁阿卡说:“我们中间任何一个都愿意为尼尔斯献出自己的生命”,这句话深深地感动了我。每个人都有需要帮助的时候,自私的人很难交到朋友,我们要有爱心,去关心和帮助周围的人,这样我们的世界就会变得很温暖。

小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十一

有人说:,是一种提升自我的艺术。学习之余,已成为我日常生活中最重要的部分!前几天,给我买回来的一本《骑鹅记》。她告诉我,这是瑞典作拉格洛芙的作品,这部作品是迄今为止世界上唯一一部获得诺贝尔奖的童话,是一本非常值得一看的好书。它集文学性、知识性和趣味性为一体,看完后一定会让我受益匪浅。带着强烈的好奇心,我认真地看了起来。果不其然,才翻开第一页,书里的情节就如磁石般深深地吸引住了我。我捧着它如饥似渴地读了起来,恨不得能钻进书里去!

书中主要讲述的是一个叫尼尔斯的小男孩,他起初捣蛋、不爱学习,还爱恶作剧。有一天他因为捉弄了小精灵而受到惩罚,变成了一个拇指大的小人儿。一天,尼尔斯坐在自家养的大白鹅莫顿的背上飞上了天,开始了一场漫长而又惊险的旅行。一路上,他们还做了很多好事,帮助大雁逃离狐狸的魔爪;打败了无恶不作的灰田鼠兵团,救助了松鼠;从人类手中救出了熊就这样,尼尔斯在困难和危险中不断,从一个调皮贪玩的小男孩最后转变成了一个懂事、乐于助人的好。这也是我特别欣赏尼尔斯的地方。

读完这本书,我好久都还沉浸在那奇幻惊险的旅程中,不能自拔!脑海中像放电影一样出现一个又一个故事情节,每一个故事都那么的扣人心弦!在这次奇异的旅行中,我跟着尼尔斯看到了许多的,交到了不少知心,听到了很多动人的故事......与人玫瑰,手有余香!我也要像尼尔斯一样,做一个心中有爱的人,让这份爱去更多的人。

等疫情完全消散,我还要和妈妈一起,来一场说走就走的旅行,去领略我们祖国的大好河山!

阅读如灯,照亮了前面的路;阅读是桥,接通了彼此的岸;阅读若帆,推动了的船。因为阅读,人生才更!

小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十二

《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书太吸引我了,老师一发下来,我就一口气把它读完了!看完这本书,我真的很想骑着书中的毛毛白鹅,在蓝天白云之间飞翔,开始一段美妙的空中之旅。

我最喜欢书中的.主人公尼尔斯,因为自从他变成了小精灵后就跟许多动物和好了,他开始学会关心别人了,帮助许多动物逃脱危险,还帮助雁群逃离狐狸的魔爪,一开始,雁群的首领阿卡认为人类不应该相信,人类是会伤害雁群的,对尼尔斯并不友好,后来就是因为尼尔斯做了许多对雁群有益的事情,所以阿卡对尼尔斯的态度变了,他们愿意在尼尔斯受到狐狸袭击的时候舍命去救他,我想这就是友谊。

我觉得自己也要象尼尔斯一样,多去帮助别人,关心别人,这样才能够跟别人友好相处,结交更多的朋友。

小学读后感骑鹅旅行记读后感篇十三

今年寒假,老师向我们推荐了几本文学名著,其中我最喜欢的还是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙写的《骑鹅旅行记》。

这本书主要讲了一个不喜欢学习、经常欺负小动物的小男孩尼尔斯,尼尔斯因为捉弄小狐仙,被变成了只有拇指般大的小人。在一次偶然的机会,他被家里的大雄鹅带上了天空,和一群大雁一起展开了一段难忘的奇幻之旅。在飞往拉普兰的旅程中,尼尔斯遭受了各种挑战:其中有狡猾的狐狸,凶猛的乌鸦,黑漆漆的老鼠群…最后尼尔斯凭着机智、勇敢,以及朋友们的相互帮助,尼尔斯才终于安全地回到了自己的家中。

对于尼尔斯来说,这次的旅行不仅让他欣赏到了美丽的景色,还让他磨练了意志,让他有了更多与小动物相处的机会,让他在危险的挫折中不断成长。

原来的尼尔斯不喜欢学习、经常欺负小动物,他在经历了这次旅行之后,有了翻天覆地的变化,他变成了一个机智勇敢,乐于助人,活泼可爱的孩子,同时也和一起旅行的大雄鹅,一个雁群等动物建立了深厚的友谊。

在尼尔斯身上,让我明白了一个道理:只有自己帮助了别人,在遇到困难的时候,别人才会愿意帮助自己,帮助都是互相的。在生活中,我们也许不会像尼尔斯一样,能听懂动物的语言。但是我们可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去帮助他人,我们在生活中遇到的问题要认真对待,不要逃避。

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