做人要有公德心范文(23篇)

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做人要有公德心范文(23篇)
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通过总结,我们可以挖掘出问题的根源并找到解决方案,提高自己的工作效率。写总结时可以借鉴他人的经验和范文,但要加入自己的思考和观点,避免简单复制和机械套用。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何高效地学习和提高自己的能力是每个人都需要思考和实践的问题?以下是小编为大家整理的健康生活习惯,希望对大家的身体健康有所帮助。

做人要有公德心篇一

诚实,是和别人交往的一栋桥梁,连接着两人;诚实,还是与朋友交往的一张“通行证”,假如连这张“通行证”都没有,那交友是不用想的了。

诚实,也是我们人生大门的唯一一把钥匙,别的东西是代替不了的,只有诚实才能打开“人生”这扇大门,带我们走出困境,消灭烦恼,使生活更美好。

如果世界上只有诚实的人,那世界上的战争就能平息了。但总会有一些煽风点火的人,违背良心的干一些坏事。

其实我也是一个小小的“坏人”,有一次,我在电脑上看见一个广告“点击就能拿到10q币,我受不了q币的诱惑,就点击了一下。里面写着要交5元才行。于是我就对妈妈说:“妈妈,学校要参加比赛,要交5元。”妈妈毫不犹豫地给了我5元。但我没有交给老师,因为根本没有这件事,所以我不用交。

后来,妈妈知道了这件事,妈妈叫我到她的房间里去,我发现瞒不了,就诚恳地对妈妈说:“我知道错了”

妈妈见我知错了,就原谅了我。说完,妈妈让我回房间好好想想。我在心里暗暗地说“不能不诚实,做人一定要诚实”。

做人要有公德心篇二

懂得子女作为家庭成员要为家庭的幸福美满出一份力。

明确当好家庭小主人主要应做到哪些。

情感。

愿意做家庭小主人。

行为。

主动承担家务。

家中遇到困难,尽力分忧解难。

不向父母提过分要求。

教学重点:引导学生当好家庭小主人。

教学难点:强化家庭责任感的意识。

教育过程。

一、启发谈话、导入新课。

1、同学们,你们现在已经是六年级的学生了。大家可曾想过,自己对家庭负有责任?

(学生自由发言)。

小结:每个人,都有自己的家,不论年龄大小,对家庭都负有责任,要有家庭责任感。

做人要有公德心篇三

我是自然界中很普通的一种昆虫,没错,我就是昆虫纲、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗称蟑螂。因为我生命顽强,人们就给我起个“雅号”——小强。你们可别看我个头儿小,我可是有一个伟大的理想——环游世界。

这不,我历尽千辛万苦,来到一个叫“深圳市东湖中学初三6班”的地方。爬那么久,可把我给累坏,得找个凉快的地方歇歇脚。哪儿凉快呢?嗯……高处,“高处不胜寒”嘛,待我爬到窗帘上去!

站得高,看得远,呵,这个班在上英语课啊。我小强在出游前恶补几门外语,所以嘛,黑板上写的那些密密麻麻的英文对我来说那是小菜一碟!

咦?那个w同学怎么一直对我指指点点的,哼,我再爬高一点儿。谁知那个同学突然大叫一声:“啊!那小强挂得好高啊!”引来五十六双眼睛盯着我。课堂里一下子乱套,尽管那位英语老师不停地强调把注意力集中在黑板上,可还是有小部分同学把精力集中在我身上,观察着我的一举一动。

但,最终我还是被l同学拍个半死不活,并被他扔出窗外……。

有两点,别忘我的“雅号”是什么,我的理想是什么。我当然还会继续朝着我的目标努力,不管前方道路如何,我都会奋勇前进,直到它实现为止!

目标尚未实现,我仍需努力!

做人要有公德心篇四

“临行密密缝,意恐迟迟归。”这首诗一年级时就学过了,年幼时的我们对他的意思似懂非懂。现在我知道了,这是一位母亲对将要远行的儿子的爱与关怀。

记得那是一个闷热的夏日午后,蝉儿在树上不停地聒噪,比赛似的叫着:“知了?知了?”抬头望望天空,天空瓦蓝得像一块巨大的蓝宝石,蓝宝石上几朵白云悠悠地飘着,不时飞过来几只小鸟。可是,唯一遗憾地是:我的妈妈在医院的病床上躺着。我走进医院里,看着妈妈疲惫的样子,我流下了眼泪,因为妈妈为我做得实在太多太多,说也说不完。我连忙走到妈妈面前,为她到水,为她揉着她那满是针孔的手,为她……那时,妈妈只对我说了一句话:“女儿,你长大了!”

在生活中,我愿做一个好公民,做一些好玩的事,让爸爸妈妈、爷爷奶奶的嘴角洋溢着那开心的.微笑,让他们能够笑口常开。汽车上,我愿做一个好同志,给那些爷爷奶奶,大肚子妈妈让座。在街上,我愿做一个环保者,把垃圾扔进垃圾箱,保护环境。

我明白:母亲、老师,他们的爱都是无私的,是深切的,我们应该学会感恩,回报父母,回报老师!

做人要有公德心篇五

因为在黑暗中有那一缕灯光,夜里赶路的人才继续前进;因为在沙漠中有一块绿洲,曾想放弃的探险者才继续前行;因为在茫茫大海遥远的那方有一个若隐若现的孤岛,绝望的水手才重燃生命的火花向孤岛奋进。

我不是夜行人、探险者、水手,我只是一名普通的高中生,默默地向目标前进,跌倒,爬起来,再前进。

有人说,高中生应定一个目标,如考上一所理想的大学。这难道不对吗?当然对。可是对于这一点,我却认为它就像是高塔的塔顶,似乎遥不可及。我的目标应该是实实在在地在我面前,于是我选择到达塔顶的阶梯。也许有一天,我会走完所有的阶梯,站在塔顶,看到更广阔的世界。

我的目标可能是渺小的,我只是想在全级名列前茅。我只知道这个渺小的目标,一直在鞭策着我,它使我跌倒,站起来,继续向前跑。那目标似乎伸手可及,可每次又总是从我手边溜走。我在不断的跌倒与前行中,认真地总结失败的原因,继续向目标前进。由此我明白,实现目标的唯一条件是努力。

在追求目标的过程中,失败总是难免的;可当你重新振作起来,再次踏上征途时,你会高兴地发现:目标就在前面,自己离目标更近。你从中享受到的将是别人无法体会的欢乐人生。

我认为,目标无所谓大小——同样是前进的动力。正如黑暗中的灯光无论强弱、沙漠中的绿洲无论大小、大海中的孤岛无论远近,它总会吸引着你向前迈进。因为在那时,它们已是你的目标,已经成为你生命的追求。

爱默生曾说:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。”有目标,你会觉得世界是属于你的,就如黑暗中有灯光,黑夜也不再无助;沙漠中有绿洲,沙漠也不再炎热;大海中有小岛,大海到处都充满生机。

拥有目标,你就拥有自己的人生。当你是夜行人,目标就是黑暗中的明灯;当你是探险者,目标就是沙漠中的绿洲;当你是水手,目标就是海中的小岛;当你是一名普通的人,目标就是你人生前进的方向。

做人要有公德心篇六

诚信,就像是黑夜里的一盏明灯,在我迷茫的时候,指引着我前行。它时时告诫我做人要有诚信。

那一年我读一年级,当时放学很早,我在路边慢慢的'走这,忽然看见一个卖笔的小摊,我上前去看。

铅笔可是真漂亮啊,五颜六色,在笔上还有各种各样的图案,有的是小花,有的是小猪,还有的是……这时,我想起了躺在我铅笔盒里的几支笔,它们的色彩是那么黯淡,图案是那么土气。我不由得想买几支笔来用。

我问卖笔的老爷爷:“爷爷,笔多少钱一枝?”那位爷爷和蔼的说:“五毛钱一枝,一块钱三枝。”我从兜里拿出妈妈给的一块钱,对爷爷说:“我买三枝。”老爷爷接过钱,熟练的为我包好笔,大概当时人太多,人生吵杂,把老爷爷弄晕了,给我多包了一枝。这一切都被我看在了眼力,可我当时并没有制止,心里还乐滋滋的,认为占了便宜。

从那以后,我的笔筒里多出了一支特殊的笔。

这件事以后,我明白了一个道理:做人要有诚信。

做人要有公德心篇七

昨天晚上去游泳时,听泳友说,我们“冬泳之家”多次遭到坏人的盗窃,连放在室内的救生圈和救生衣都丢失了。最近在室外安装了太阳能照明设备,更担心被坏人偷走。因为东湖公园道路两旁的照明装置多次遭到坏人破坏。

我不明白为什么有的人会如此丧尽天良,连最起码的道德都没有。我坚信,那些肆意破坏公共财产的人,是绝没有好下场的。

我分析有的人破坏公共财产是由于对社会不满而做出的偏激行为,那也是不应该的。因为做人不能昧良心,有本事就实打实凿的同腐化做斗争,而不能拿国家的财产撒气。

也许是一小受父母的教育,也许是在学校受老师的'教育,也许是在单位受到师傅和领导们的教育,我至今始终坚持做人必须有良心。词典上讲:“良心就是被现实社会普遍认可并被自己所认同的行为规范和价值标准。良心是道德情感的基本形式,是个人自律的突出体现。”我也不管良心的定义是什么,我就是知道有良心表现在三个方面:

一是孝敬父母,这是天经地义的事情。

二是夫妻和睦,这是必须做到的事情。

三是助人为乐,这是每天都做的事情。

无论在任何时候,无论有任何情况出现,这三点是毫不动摇的。做人不能只为自己考虑,应当首先考虑照顾父母、妻子,同时考虑为亲友、邻居、同事及其他人多做好事,当然也要为国家做贡献。首先考虑照顾父母、妻子,这不是私心。俗话说的好:“一屋不扫,何以扫天下。”连为父母和妻子服务都做不到,怎么还能谈到为人民服务呢?因为这是最起码的良心,如果连这一点都做不到,那真是禽兽不如。

有良心才能善良,才能遵纪守法,才能不做任何损害他人利益的事情。

有的人心里充满仇恨,喜欢骂人或诅咒别人,那是丧良心的事情。有的人以为自己是在开玩笑,其实人在做,天在看,多行不义必自毙,做了昧良心的事情,自己的心理就会扭曲,难免会遭到报应,那真是得不偿失啊。

孟子曰:“独乐乐不如众乐乐”,意思是一个人欣赏音乐快乐不如和众人一起欣赏音乐快乐。无论是在生活中,还是在网络里,一个人欣赏生活或帖子的快乐不如众人一起欣赏生活或帖子快乐,因此做人绝不能昧良心,而应当与人为善,让生活充满快乐。

做人要有公德心篇八

在我小小的记忆库里,有各种有趣的发现,酸甜苦辣,喜怒哀乐,各有一件。可是,唯独这一件事现在仍让我记忆犹新。

那是在我上二年级的时候,有一天,老师派我去办公室拿试卷。

我来到办公室,不经意看了一下,放在最上面的第一张试卷,“啊!是黄宇宸,他得了第一名。”突然,我脑子里出现了同学们的嘲笑,父母的指责,老师的批评。不得不出了一身冷汗。这时,我发现了老师的钢笔,心中瞬间蹦出一个想法。我把他的一个填空题改了,“这样他起码要减去一分。”回到教室,我对老师说:“老师,您给黄宇宸改错了一道题。”老师看了看,又减了2分。我得了全班第一。

放学后,我们一起走,黄宇宸说:“你说谁这么缺德,我认得那不是我的字啊。不过我看挺像你的字。”他笑了笑,我不敢说话。但过了一会儿我对他说:“对不起,是我改的。”我低下了头。“没关系,以后可别这样!”说完,他走了。

我想,不能做诚实的叛徒,不要做没良心的事。

我们班有一个同学叫:王佩。名字是很好,但是人是从乡下来的。所以我们班上的同学都看不起他。我也是其中的一个。我们还叫他:**。(说出来不好听…………)但是有一件事人我对他的看法改变了:

后来我才知道,原来他是看的妈妈太辛苦了,所以就………………。

做人要有公德心篇九

做人,要有责任感,责任,是一种伟大的力量,让人学会怎样生存。下面是本站小编给大家整理的做人要有责任感。

作文。

希望你喜欢!

记得俄国著名作家高尔基说过:“负责任,是一个最基本的品质。如果我们放弃了责任也就等于放弃了整个世界。”

是呀!只要我们留心,在生活的每个角落都有责任的体现。当你在教室打扫卫生的时候,你为班级的清洁负有责任;当你将易拉罐投入垃圾箱时,你在为社会负着责任;当你将自己的零用钱捐给环保基金会的时候,你是在为整个地球负着责任。我们所做的每一件事,似乎都是在承担责任。由此可见,做人要有责任感。

然而一个人若没有责任感,便会给社会、个人带来不幸。正因为某些人的不负责任,使美丽的彩虹桥转瞬之间化为一堆垃圾;正因为某些人的不负责任,使湛江海关成为走私的“天堂”,使国家蒙受了上亿元的损失。不负责任是多么可怕的事啊!

著名教育家蔡元培先生说过:“做人,要先负责。”21世纪的人们,让我们负起自己的责任吧!这样明天将会更美好!

他,是一个可怜的孩子。他的爸爸有了别的女人,放学回家后,每次都能听见父母的争吵。他知道,父亲已经不再眷恋这个家了。一天晚上,父母吵完架后,父亲就再也没有回来。他抱着母亲说:“妈妈,爸爸是不是不要我们了?”妈妈没有说话,母子俩的哭泣声断断续续地到了黎明。从那时起,他就担当起了照顾母亲的责任。

惨淡坚强。

母亲在一家饭馆打工,每天回家做完饭,就睡着了。他怎么能不知道母亲的累呢?他曾想荒废学业,但他知道,没有了成绩,就考不上大学,也就不能照顾母亲。所以,他加倍努力,中午帮人送水,晚上到宾馆刷盘子,虽然他认为生活艰苦,但他坚信,只要坚强,就不会有惨淡的生活。

升学拼搏。

过了几年,他以优异的成绩考上了重点高中,接到通知书那天,他高兴地跳了起来,但是几千元的学费让他差点儿晕了过去。看着卧病在床的母亲,他的心中涌进了一股热流。“一定要坚强,做一个有责任感的人!”好像是鲜红的血在说话。从此以后,他的责任更大了,但他却乐在其中,顽强拼搏。

成业灿烂。

岁月的小船划到了最美的地方,他也大学毕业了,许多家公司都想聘用他,他说:“我的月薪是多少?”一个个公司抢着回答,他选了最多的那家公司,这引起了人们的非议。在一次采访中,他说:“我的母亲患有糖尿病,我想给她找一家好医院治病。”众人纷纷鼓掌,他流下了泪,却绽放出了灿烂的笑容。

著名的作家托尔斯泰说过,一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。我认为这句话非常正确。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。

大名鼎鼎的美国总统里根就有一颗责任心。他11岁时踢足球不慎将邻居家的窗户踢了一个洞,邻居索赔玻璃费十二点五美元。里根无钱可赔,于是回家向父亲认错。父亲开玩笑说:“钱可以先借给你,但是你要在一年后归还。”这个负责人的男孩当真了,他开始了艰苦的打工生涯,经过他的努力,在半年后他终于将十二点五美元如数归还给了父亲。在后来的生活经历中时刻高标准的要求自己,里根为自己踢足球打破玻璃这件事负出了责任。正是这种责任心,使他成为了美国总统。

老师的责任是培养我们祖国的花朵;医生的责任是救死扶伤;父母的责任是养育我们,让我们在良好的环境下学习;而我们的责任就是好好学习。每个人负好自己的责任,生活才能更加美好。

做人,需要拥有一颗责任心。做人必须要负担责任,只有这样才能使大家进步,使自己的道德品质达到另一个境界,得到良好的升华。

只要你拥有了一颗责任心,你就会得到他人的爱戴、赞美。

做人要有公德心篇十

总有一类人,他们默默无闻地耕耘在世界的每一个角落将感动传递;。

总有一类人,他们用另类的呐喊唤醒潜藏在人们心底的良知;。

总有一类人,他们......他们是正义的化身,他们是良心的卫士。

感动无处不在,记者无处不在。有感动的地方总有记者,有记者的地方总能挖掘出更多鲜为人知的感动。

当一些假记者去领取“封口费”的时候,戴骁军没有为眼前万人景仰的钞票而心动。他义无返顾地将一场欲盖弥彰的重大事故昭然若揭于天下。

当一场灾难降临到无辜的人群中,有人隐瞒了死者的人数,死者带着冤屈而终,村民带着怨恨而活,怎么能让光明的世界之中隐藏着这样的黑暗?孙春平带着疑问而去,却带着沉重的心情而归。他要为真相而抗争,为死去的生命而抗争。他不屈不挠的精神使得正义得以伸张,让黑暗洒满光明。

作为记者,他们默默地奉献在自己的岗位上,处处给人们带来感动,让人们思考什么叫生活,如何学会生活。他们是正义的化身,他们是良心的卫士。

做人要有公德心篇十一

我曾经读过一本书,其中一篇《保证要考第一名》的文章深深地吸引了我的眼球。

文章介绍了我国女科学家林兰英。小时候,林兰英的家境不富裕,父母无力同时供养几个孩子上学。一天晚上,母亲把她叫到跟前说:“兰英,一个姑娘,就别再上学念书了,你几个姐姐都在干活养家。你下学期就别念了。”林兰英知道家里不富裕,对妈妈说:“我听说学校里规定,考试得第一名能免除学费。”母亲想:就让她再读半年,到时候,她就会死心的。就这样,林兰英更加用功读书,别人学习她在学,别人不学时她也在学。功夫不负有心人,在整个中学六年学习中,她一共得了十二个第一名,母亲的脸上终于绽放出欣慰的笑容。

给我印象最深的是林兰英上了初中,班里就她一个女生,所有的男生都瞧不起她,不和她说话。但是,她不灰心,反而更增强了考第一名的决心。于是,她上课认真听讲,下课认真复习。经过半年的努力,她真的考了第一名,学校把这一学期的学费全免了。母亲却认为这只是个偶然,就让她再读一学期。第二个学期末,林兰英又拿着第一名的奖状向母亲报喜。母亲很吃惊,知道自己低估了女儿。

林兰英对待学习的认真态度深深影响着我。记得一次单元测试,试卷刚发下来,我在无意间发现了我这单元的语文考试卷,我的心“砰砰”直跳,脑子里想该怎么办才好。林兰英好像就在我身边,微笑着对我说:“考试不应该作弊,应该靠自己平时努力学习,考出真实的学习成绩,才是快乐的!”我好像受到了启发,把试卷交给了学习委员,学习委员带着怀疑的眼神看着我,我的心中如放下一块沉重的巨石。

做人要有公德心篇十二

同学们,你们有没有作业没完成的'时候?曾经有没有失手打坏一个碗或一个汤勺?有没有有心或无心的犯过一些类似的错误。

在害怕、恐惧之后,你是不是想到了用说谎,来逃脱老师的批评,来躲避爸爸的“大巴掌”或妈妈的鸡毛掸子。撒谎、逃避是懦夫的选择,其实我们应该勇敢些,自己的错误自己承担,从小做一个勇于负责的人。

有一个故事发生在1920年的美国。

有一天,一名11岁的男孩踢球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索赔12美元。

在那个时候,12美元可是一笔不小的数目啊,足足可以买120只下蛋的鸡了!

闯了"大祸"的男孩勇敢地向父亲承认了错误,父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说:"我哪有那么多钱赔给人家啊?"父亲看了看他,拿出12美元说:"这钱可以借给你,但一年后你必须还给我。"。

从此,男孩开始打工赚钱。经过半年的努力,终于挣够了12美元,还给了父亲。

这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德.里根。

在回忆这件事时,里根总统说:"通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫做责任。"。

小男孩里根之所以成为总统里根,"责任"二字起了很大的作用。

责任是我们每个人必须承担和无法逃避的,因为责任使我们的人生变得有意义和有价值,没有责任的人生是苍白且乏味的。尽管在我们承担责任的过程中,不可避免地要承担起压力和面对各种困难,但一个真正能够承担起责任的人,是能够勇敢地面对这些压力和困难。责任能够赋予他们走出逆境的勇气和决心,做生活的强者。

在人成长的道路上,不可能不犯错误,关键是要学会怎样去面对问题。每个人的成长都由一个个故事串成,在我们的故事中,不仅仅有甜蜜,也还有酸涩,酸涩会把我们的故事衬托得更加甜蜜!

做人要有公德心篇十三

一个人的作品也应该有自己的价值,我很少看小说,因为创意编撰太多失去生活的本真,自己写小说3年了涂涂抹抹、修修改改一直力求本真多些,演绎少些。最爱看诗歌,但常常为诗歌生气,大部分作品不入目,难以看到触及灵魂,打动人心之作!也很少看当下散文,因为细枝末节繁琐,词语作秀成分太多,要么游记,要么亲情,要么回忆,有新意,有创意的东西少的可怜,关乎国计民生的更是几乎绝迹!但却喜欢看朱鸿老师的散文,我常称他的散文是学者散文,文字儒雅古气,内容大气厚重!有幸在作协获得他的作品《大时代的英雄美人》,由此获得灵感写下长诗《长雪有感》。前几日又在版权局获得他的著作《希腊神话》如获至宝,走进历史,走进神话,浮想联翩。

作品如其人吧,情痴者方能完成千古情绝,大家才会完成大作。我以为所谓大家除了学历的丰厚,知识的丰富,人品也应靠近君子和圣人。但凡圣人和君子首先不能具备一个正直人的良心,说两句真话吧!做两件正事吧!朱鸿老师的言谈也罢,作文也罢,博客也罢处处可见正人君子的风范,最明显的是下边我转载老师的一篇博文《劝妻》大家看看,堂堂一个作协副主席,一个名冠陕西文学界鸿儒的思想情操吧!

做人要有公德心篇十四

当今社会,需要责任感。当你觉得你只是一粒尘埃的时候,你错了。每个人都有责任,每个人都有使命。

有人曾说过:“高尚伟大的代价就是责任。”正如《红岩》中的余新江、老徐、江姐等人,他们每个人担起了自己的责任。我们每个人都活在责任之下,如“保护环境,人人有责”等等这些标语经常出现在我们的生活中,都是平常到不能再平常的了。小责任也是一种责任,虽然“天下兴亡,匹夫有责”那么大的,但都在我们生活里也是非常重要的。

我记得,那天,我与责任感发生的故事。那节是自习课,我们都在安静的.写作业、读书。教室充满了浓郁的学习氛围。那天天气很好,这份宁静也确实来的不容易。通过我们班干部的齐心协力共同创下的“硕果”,但这份宁静不知什么时候又被喧闹声打破了,这时又出现了班长的洪亮的声音:“大家,安静啊。”我隐隐约约在喧闹声中我听到了电的声音,从起初的隐隐约约变得有些鲜明了,我回头一看,坐在我后面的那位同学拿警棒电了他的同桌,同时他还恐吓了他的同桌。我有一点害怕了,如果我去告老师,他会不会电我?我好像蒋介石独裁时期的地下党,小声的传递“情报”给我的“同桌同志”:“我想给老师说。”我的“同桌同志”生怕“情报”暴露左顾右盼,又小心翼翼的回应我:“我不敢去,你也别去。他要知道你就完了,你知道吗?”交接完“情报”后,我又仔细的想了想“同志”的建议。我就很纠结,突然有一个坚定的信念出现了:“我是一名班干部呀,我有责任呀!”责任感在心里油然而生,我最后还是告诉了老师,老师说:“你很有责任啊!”经过这件小事,我明白了做人要有责任感。

责任无出不在,责任感大家心里都有,但不是每个人都会去维护它。请记住即便你是一粒尘埃,你也有应尽的责任。

做人要有公德心篇十五

1.人类最不道德处,是不诚实与怯懦。

3.至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也——孟子。

4.惟天下之至诚,为能化。

5.君子以言有物,而行有恒。

6.丈夫一言许人,千金不易。

7.小信诚则大信立。——韩非子。

8.诚信是金,诚信是宝,诚信是一笔无形的财富,让我们一去做个诚信的人吧!

9.华而不实,虚而无用。

11.金有一分铜铁之杂,则不精;德有一毫人伪之杂,则不纯矣。

12.人而无信,不知其可也——孔子。

13.诚无不动者,修身则身正,治事则事理。

14.自不诚,则欺心而弃己,与人不诚,则丧德而增怨。——宋·杨时。

15.在一个人民的`国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠。

16.诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。——高尔基。

17.诚信是友谊的必备条件。

18.欺人只能一时,而诚信都是长久之策。

19.忠诚的高尚和可敬,无与伦比。——裴多菲。

20.诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林。

21.难听的实话胜过动听的谎言。——苏尤里·郁达列夫。

22.千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知。

23.精诚所至,金石为开。——王充。

24.一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。

25.真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林。

26.思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。

27.一言九鼎重千秋。

28.失去信用是一个人的最大损失。——约·克拉克。

29.诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。

30.说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信。——伊索。

31.诚信乃是一种和谐,正如健康、和善与神一样。——毕达哥拉斯。

32.信用既是无形的力量,也是无形的财富。——松下幸之助。

33.走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。

34.虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。——泰戈尔。

35.诚实是科学家的主要美德。——费尔巴哈。

36.如果要别人诚信,首先要自己诚信。——莎士比亚。

37.诚信就像人生航船的楫桨,控制着人生的去向。

38.诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科。

39.忠诚,即使是深深的忠诚,也从不会是洁白无瑕的。——萨特。

40.诚信是做人之本,立业之基。

做人要有公德心篇十六

生活中充满磨难与坎坷,迷茫与诱惑,我们要想让自己的人生精彩辉煌,就必须拨开眼前的重重迷雾,盯紧目标。眼前便会呈现辉煌的成功前景,就是一盏明灯,照亮着前进的道路,目标,就是一把宝剑,斩断路上的种种阻碍,目标,是一种信念,带着我们登上成功的高峰。

有句广告语说的好:“心有多大,舞台就有多大。”这心就是目标,你的目标在哪里,你的位置就在哪里。

我们要成功,确立目标是基础。曾经听人说过这样一个小故事:从前,有三只小鸟,他们一起去寻找自己成家立业的位置。他们一起飞到一座小山上,一只小鸟落到一棵树上说:“哎呀,这里真好,真高!所有的牛羊都在羡慕地仰望我们呢!能够生活在这里,我们应该满足!”另外两只小鸟则失望地飞走,这两只小鸟飞到五彩斑斓的云彩里,其中有一只被这里的美景陶醉,它沾沾自喜地说:“我不想再飞,这辈子能飞上云端,你不觉得已经十分不起吗?”

另一只很难过地说;“不,我的目标不能定位在这儿,因为我坚信一定还有更高的境界,遗憾的是,现在我只能独自去追求。”说完,它便向着太阳执着地飞去……最后,落在树上的成麻雀,留在云端的成大雁,飞向太阳的成雄鹰。

满足于一棵小树的鸟是麻雀,满足于一片云彩的鸟是大雁,飞向太阳的鸟才是雄鹰。每一个人,呱呱坠地的那一刻都是平等的,但只因为每个人的目标不同,所以取得的成就也就不相同。有些人取得一点点小成绩,就不再继续向前,目标便永远凝固在那个点上。只有目标远大的人,才能不被小小的成功冲昏头脑,取得巨大的成功。

当然,不是每一个人都会取得如此重大的成就,但我们不妨学习他从小树立远大目标的方法。有远大的目标,人生的航船才不会漫无边际地游荡;有远大的目标,青春的热情才会找到喷发的突破口;有远大的目标,白发皓首时才不会懊恼悔恨。

没有目标的人生是可怕的,没有目标的青春是苍白的,为不让你的旅程空洞乏味,现在就为你的将来设计一个伟大的目标吧!带着你的目标,用你的激情不懈奋斗,让我们的生命开出一簇簇鲜艳绚烂的花朵吧!

做人要有公德心篇十七

都说天下“没有无权利的义务,也没有无义务的权利”,其实这里的“义务”也就意味这责任。

近来,班级中吃零食的现象是日趋猖獗了,同学们提着大包小包的零食,随意出入小店,甚至还公然在教室里大开吃戒,教室的垃圾桶越发显得的小了。零食包装袋在地上随处可见。同学们悠闲地坐在自己的位子上,一边聊天,一边享受可口的零食,日子过得有滋有味。但这种逍遥自在的日子能持续多久呢?班主任老师在教室里实行了突击检查,一包包零食都被供在了讲台桌上,同学们个个耷拉着脑袋,任由老师责骂。一条新的规则打破了同学们宁静的生活:从即刻起,任何人不得带零食出小店,一有违者,罚款十元!

同学们稍稍收敛了一些,这事看上去就这么过去了。但是,同学还是管不住自己的嘴巴,数天后,零食**再次被掀起,这一次同学们完全不顾老师命令,更加为所欲为的在教室吃起了零食,扣分单子接踵而至。一天下午,班主任老师借作业整理课的时间,对零食进行了彻查,他一桌一桌搜查下去,缴获了不少零食。新规则一上台,就有那么多人不遵守,老师自然是气坏了,于是他便杀鸡儆猴,将这一批违纪者的名字一一记录,并按照规定,每人罚款十元。

同学们心中自然是不服气的,背后经常对此议论纷纷,有人甚至说道要去教育局告老师了,但这事又能怨得了谁,只能怪自己缺乏对班级的责任心!

时间过得久了,同学们渐渐地忘记了所受惩罚,又开始重操旧业,零食的身影又一次出现在我们面前,垃圾桶渐渐丰腴了。消息又传到了老师的耳朵里,一次零食大搜查又爆发了,这次一共逮到了四位同学,老师要求每人罚款二十,还要求本周值周小组组长及其成员绕整个校园跑十圈,作为监管不力的惩罚,而我们则被罚延迟放学长达四十分钟!这惩罚可真谓是丧心病狂啊!

每个人都有自己的责任,我认为我们应该自觉的去遵守责任,而不是凭强制力遵守,这样做只会让自己徒増伤害,倒不如自觉承担责任,共同营造一种和谐的氛围。

一言一行总关情。

有一种情,它可以在黑暗中照亮前行的远方;有一种情,它可以在冰冷中温暖渴求的心房;有一种情,它可以在学习中给我鼓励,批评。

这情是师生情,在我遇到困难时,她会伸出双手帮助我,给予我力量,让我有信心以百米冲刺的速度,奔向终点,去领取那份属于我的奖品。在班里,她会把所有的知识传授给我们,正如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。她也正如那蜡烛,把所有的光亮照到我们前行的路,让我们走向成功。

这请是亲情,它化作水,滴滴润幼雏,风雨伴儿行,只为早成才。当我无力时,它犹如拐杖,给我以力的支撑点。当我无法面对困难时,它用那平凡的语言告诉我:孩子,向前看。它使我有信心,勇敢的走下去。

从父母的羽翼下走出来,我们开始寻找朋友之间的情感纽带----友情。当学习下降时,它告诉我:相信自己。当我成绩下降时,它也会告诉我:别骄傲。它在我失败时,给我鼓励,在我骄傲时,给我警惕。它伴我成长。

师生情,亲情,友情……这些情感编织了个五彩的梦,丰富多彩的世界,任由我来回穿梭,感受它带给我的温暖。同时我也感受到,责任的快乐,就是把握现在。

让责任像花儿一样绽放。

责任是我们人生中不可缺少的一课。在社会中,我们每个人都在扮演着不同的角色,每个人也都在承担着相应的责任。责任像是一朵花,世界上每处都有花,世界上每处都有责任。

有位哲人曾说过这样一句话:“如果一个人肩负责任,那么他必定是精神上的成功者。”范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的强烈责任感流传至今。像范仲淹这样有强烈责任心的人哪一个又没有名留千古呢?责任是社会上必需的。

责任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我们每个人的行动去浇灌它,让它开满全世界。

一位美国青年年少时期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里开了一家小银行,但是,过了不久,银行遭遇抢劫,银行损失惨重,各储户都纷纷上门要求赔偿,不久后,法院批判,他不用赔偿全部金额,然而事后,他挨个挨个地到储户那里赔礼道歉,并承诺他将赔偿所有损失,于是他便开始了他的还债生涯,经过自己的不懈努力,最终在他50多岁时,还清了所有债务,这时,他松了一口气,说道:“现在心里的石块终于落下了。”

他的这种责任心无疑是让人敬佩的。他既对他人负责,也可以说是对自己负责。然而,如今社会中,那些伪劣商品制造商昧着良心制造一些对人类有害的食品,肇事者的不理不睬……无疑都是对自己的人生不负责任,这种人是要被人们唾弃的,他们就像阻碍花儿的小虫一样,尽早是要被消灭的。

作为社会上的每一个公民,负责任是我们每一个人都义不容辞的。责任就像是昏暗中的火把,能将人们从昏暗无知中解救出来,责任就像是一把坚固的伞,为我们阻挡流言蜚语。

肩负责任,是我们对待自己人生的一种态度,有了责任心,我们便能在人生旅途的歧路中寻找到正确的方向。

世界每处都有含苞欲放的花蕾,让我们用我们强大的实际行动去让每一朵责任之花都灿烂绽放吧!

做人要有公德心篇十八

在漫漫人生旅途中,许多人因自己没有高尚的追求而迷失方向,最后落得一败涂地。然而也有许多人,选好自己的人生目标,朝着自己的目标,去努力,走好人生旅程。

如果你有一把利刀,在困境时斩落对手;如果你发现一泓泉水,在沙漠中就会有生存的希望;如果你有一对翅膀,在火海中,就会飞向蓝天,逃出火海,与死亡说再见。目标就是你人生旅途中的武器,得到它,你会发现成功在向你招手。

有目标,谁也拦不住你,只要在你心中充满阳光、充满希望、充满激情、充满信念、充满活力,就会冲破风雨,踢开绊脚石。你就会品尝到像蜜一样甘甜的滋味,这便是成功。

高尚的追求,使你生命变得壮丽,使精神变得富有;庸俗的追求使生命变得昏暗,使青春变得衰朽;高尚还是庸俗,由你的目标区分;成功还是失败,因目标不同。

有正确的目标,就好像你在黑夜里迷失方向时,明亮的北极星出现在你的眼前一样,你会感到快乐和自信。

你可曾知道,世界上最受欢迎的人是什么人吗?我坚信肯定不是那种不停的往后看着昨天的脚印、失败和惨痛挫折的人,而是对明天充满信心、希望的人。水滴之所以能穿石,绳子之所以能锯断木头,因为它们有自己的目标,并朝着那目标不停地努力!

做人要有公德心篇十九

记得俄国著名作家高尔基说过:“负责任,是一个最基本的品质。如果我们放弃了责任也就等于放弃了整个世界。”

是呀!只要我们留心,在生活的每个角落都有责任的体现。当你在教室打扫卫生的时候,你为班级的清洁负有责任;当你将易拉罐投入垃圾箱时,你在为社会负着责任;当你将自己的零用钱捐给环保基金会的时候,你是在为整个地球负着责任。我们所做的每一件事,似乎都是在承担责任。由此可见,做人要有责任感。

然而一个人若没有责任感,便会给社会、个人带来不幸。正因为某些人的不负责任,使美丽的彩虹桥转瞬之间化为一堆垃圾;正因为某些人的不负责任,使湛江海关成为走私的“天堂”,使国家蒙受了上亿元的损失。不负责任是多么可怕的事啊!

著名教育家蔡元培先生说过:“做人,要先负责。”21世纪的人们,让我们负起自己的责任吧!这样明天将会更美好!

做人要有公德心篇二十

我一直有一个梦想,梦想我考上一所优秀的大学,成为一名有用的人才!梦醒,我的心中也有一个目标——考上名牌大学!

现在已是六年级最后一学期的我,即将告别小学,走入我人生的第二课堂——初中。这时的我心潮起伏——我离我的目标又近一步!在此同时,我也认识到时间的紧迫。所以,我更加努力学系习,各门功课我都在努力,不能偏科。我要取得好成绩,升入理想的初中!这样,我才能离我的目标越来越近,才有把握考上名牌大学。

要实现我的目标,现在必须努力拼搏!没有付出就没有收获,现在必须刻苦学习,才能实现我的人生目标!“不吃苦中苦,难做人上人。”为实现我的人生目标,我必须付出十倍百倍的努力,学好各种文化知识。

我一定要好好学习,努力拼搏!我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要付出努力,就会得到回报,才会成功!我相信,我的目标一定会实现的。

做人要有公德心篇二十一

诚信是为人之本,每个人都应该讲诚信,不说谎,因为这是每个人最基本的原则所在。

有一天,学校要组织秋游了,但我的爸爸不允许我去。我非常生气的在小巷子里走着,嘴里一边抱怨父亲一边踢着路边的小石头。

突然,我踢的一个石头滚到了一个棕色的物品处,我跑过去一看,原来是一个钱包。这个钱包看起来很普通,我弯腰把那钱包捡起来,拍了拍钱包上的灰。我打开钱包一看,里面似乎有几千块,还有几张10元的。当时我心里萌发出了这样的想法:拿走钱包的200元去交秋游费。但是后面我一想,我绝对不能随便拿别人的东西。最终我下定了决心,要还回去。

于是,我便找个地方坐了下来,等待丢钱包的`人过来还给他。突然,我看到了一名中年人正慌忙的一边走一边翻了翻周围的花草,我走了过去问:“叔叔,您在找什么?”此时我把钱包放在背后,我想确认这个钱包是不是他的。

叔叔一边在地上寻找一边着急的说道:“我的钱包丢了!”于是我故作不知道的问道:“那个钱包很重要吗?有多少钱?”他停下了手中的动作,脸色苍白的说:“那钱包里有三千块,我的母亲生病住院了,我刚刚到银行取完钱,打算去医院给钱的,可发现我的钱包不见了!哎,怎么办才好!”

我笑了笑把钱包还给他,他一脸惊讶的看着我,我说:“这是我捡到的,看看里面有没有东西丢失。”叔叔一脸感激的拿过钱包,一边说:“谢谢你啊,孩子!你真是一个拾金不昧的,诚信的女孩!”那叔叔连声道谢后便跑去医院了。

我的心情变得很好,我帮助了别人,同时我也坚守了诚信!

做人要有公德心篇二十二

1、懂得子女作为家庭成员要为家庭的幸福美满出一份力。

2、明确当好家庭小主人主要应做到哪些。

情感。

1、激发产生对家庭的责任感。

2、愿意做家庭小主人。

行为。

1、主动承担家务。

2、家中遇到困难,尽力分忧解难。

3、不向父母提过分要求。

教学建议。

教材分析:

本课是根据课程标准六年级“家庭生活中的道德规范”的关于“有家庭责任感”等教学内容和基本要求设置的。在以前的思想品德课中已经进行了有关“承担力所能及的家务劳动,以自己良好的表现给父母带来欢乐,生活上不比吃穿”等教育。这些都是从具体做法上讲的,本课则是从理性认识上阐述的。

随着学生年龄的增长,学生应该具有家庭责任感,自觉的对家庭负起责任来。培养学生关心家庭中发生的事,主动为家庭分忧解难,体谅父母的疾苦,这对学生全面形成负责心理有着重要的意义。

课文主要从家庭的主人不分年龄大小在家庭中都承担着不同的责任。每一个人在享受着家庭的温暖的同时,也要为家庭生活的美满幸福出一份力量等角度来阐述的。

少年儿童如何为家庭的幸福美满出力:1、主动承担家务。2、当家庭遇到困难时,要尽力分忧解难。3、不向父母提过分的要求。

教法建议:

1、讲本课的观点时都要围绕家庭责任感来阐述。不能只重复以前的教育。

2、本课的教学应充分调动学生的积极性,因此课前应对学生作比较深入的调查研究。

3、要注意给学生树立身边的榜样。

教学设计示例。

做人要有公德心篇二十三

2、(投影)出示思考题:有的同学说:“家里的事情是大人们管的,我只是个孩子,不用管。”这种说法对吗?(让学生议论片刻回答。)。

小结:上面的这一说法,认为自己是个孩子就不用管家里的事情,这是缺乏家庭责任感的表现。因此,是错误的。作为一名优秀的少年儿童,应该具有家庭责任感。

二、通过课文、明确观点。

(一)想一想我们为什么要对家庭负责任?可结合学习课文1、2自然段。

(每个家庭成员都是家庭的主人。作为家庭的小主人,要与父母长辈一样对家庭负责任。而且,要为家庭生活美满出一份力。)。

小结:每个家庭成员都有是家庭的主人,对家庭的事情就要关心,就要参与,就要与长辈一样对家庭负责任。

板书:家庭的小主人,要对家庭负责任。

(二)我们如何为家庭生活的幸福美满出力呢?学习课文3至5自然段。

1、主动承担一定的家务劳动,并把这看作是自己的分内之事。

(1)你打算怎样做?(只要是我们力所能及的,都要主动去做。)。

小结:现在家务劳动的内容仍然很多,如洗碗、扫地、擦桌子、整理房间……只要是我们力所能及的都要主动去做。

板书:主动承担家务劳动。

(学生把自己的实际情告诉同学,结合课文第5自然段的学习,教师表扬做得好的学生。)。

2、尽自己的最大力量为家庭分忧解难。

(1)学生分小组议论、选代表在全班上发表意见。

小结:当家庭发生为难的事时,我们决不能认为这只是父母长辈的事,而应尽自己的力量为家庭分忧解难。

(2)录音播讲“老舍的'故事”--课文第7自然段(教师展示课本插图并让同学知道老舍是我国现代著名作家)。

(3)提问:听了“老舍的故事”之后,你认为我们应学习老舍的什么好品德?

(学生回答,老师归纳板书)。

板书:尽力为家庭分忧解难。

(4)你家里是否发生过为难的事?你是怎样做的?你认为你的做法合适吗?

(学生在教师的组织下把真实情况告诉同桌及全班同学。)。

小结:(肯定和表扬做得好的同学)我们既要向老舍学习,也要向身边的同学学习,做一个具有家庭责任感的小学生,尽力为家庭分忧解难。

3、不向父母提过分的要求。

过渡:在尽力为家庭分忧解难的同时,我们必须经常告诫自己,不要给父母添忧添难。

(1)(投影)查一查:你是否有过给父母添忧添难的言行?

(学生议论,自查后告诉同学。)。

小结:个别同学确实存在着这样的情况。一方面想尽力为家庭分忧解难,但另一方面又不知不觉地为父母增添了为难的事情。个别同学往往不考虑自己的家庭经济条件,向父母提出了过分的要求,这也是不对的,因此,我们要为父母分忧解难,就应该时时想到家庭的经济条件,不要向父母提出过分的要求。

板书:不向父母提过分要求。

(2)录音:“刘刚的故事”--课文第9自然段。

(3)提问:刘刚很想买旱冰鞋,但为什么却对父母说:“不想要什么了”?

(学生结合自己的认识具体回答。)。

归纳:刘刚是个能考虑家庭经济条件,体谅父母困难,不向父母担过分要求的好孩子。他之所以能够这样做,是因为他具有家庭责任感。可见,刘刚也是我们学习的榜样。

(4)(投影)说一说:在我们身边有没有像刘刚一样的同学?有什么具体的事例?

结合课文第10自然段引导学生找身边事例。

小结:在我们身边,有些同学了像刘刚一样,为了不使父母为难,从不乱花钱,不摆阔气,不与别人攀比,不向父母提过分要求。这些都是有家庭责任感的表现。

(三)根据自己的理解,说一说,我们为什么要有家庭责任感?我们怎样为家庭生活的美满出力?(分小组讨论,推选代表发言)。

总结:有家庭责任感是优秀少年儿童必备的品质,一个有家庭责任感的人,长大才能有社会责任感,有社会责任感的人才能有所作为。所以,我们要从小培养自己的家庭责任感。

三、联系实际、深化认识。

(一)述说:(投影)。

1.作为家庭小主人,怎样做才算对家庭负责?

2.你在家时能当好家庭小主人吗?做得怎样?

学生根据板书要点回答,对照自己,自查自纠。

(二)学《新三字经》有关内容:

具有家庭责任感,也是《新三字经》要求我们应该做到的。

(投影)……家务事、乐担承、洗碗筷、扫门庭、家爱我、我爱家……。

(三)评议:

1.[投影出示第59页“评一评”引导学生评议。

(1)刘东这样做是不对的。因为孩子是家庭的小主人,应当具有家庭责任感,主动承担家务,面不应该把家里的活儿推给爸爸妈妈。刘东不仅不主动承担家务,隔壁的老奶奶提醒后,仍不去做自己应做的事。这就更不应该了。

(2)李琴的决定是正确的。她能考虑到自己家里的经济条件,不向父母提过分要求,是个具有家庭责任感的好孩子。

(四)在日常生活中,你见过哪些有家庭责任感的人和事?请你讲给同学听。也请你对没有家庭责任感的人和事发表自己的看法。

四、总结全课、提出希望。

同学们,通过上面的学习,我们已初步懂得要做一个具有家庭责任感的人的道理。一个具有家庭责任感的人,将来必定是个具有社会责任感的人。从小当好家庭的小主人,将来才会当好社会的主人。今天为家庭尽力,明天就会成为国家和社会的栋梁之材。愿同学们从小做起,做一个具有家庭和社会责任感的人。

板书设计:

探究活动。

1、注意发现家中有哪些自己可以主动做的事,自己尽力做好后,讲给父母听。

2、向妈妈表示,自己主动承担一份力所能及的家务事,并请他们监督,自己做得怎样。

3、利用一次小队活动,调查一下有家庭责任感的同学,将她或他的事例写成稿投给红领巾。

广播站。

4、收集一些有家庭责任感的人和事,讲给大家听。

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