最新学业规划高中优选(优秀15篇)

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最新学业规划高中优选(优秀15篇)
时间:2023-12-14 08:28:10     小编:琴心月

议论文是对一个观点进行辩证和论证的一种写作形式,通过写议论文可以提高自己的思辨和说服能力。"写一篇完美的总结需要我们有整体把握能力,将过去的经验进行全面梳理。"这些总结范文能够帮助你更好地理解总结的重要性和作用。

学业规划高中优选篇一

大二到现在已经一个月了,这个月不尽如人意。自制力太差,就像台风下的小树,那么容易倒。我只能说一句话:“生活不能这样下去。如果你继续下去,你只会死。”

1.从明天早上开始。努力学习,失败或成功,那都是过去。自己只能把握未来!早上五点半起床,去小树林看我的专业课本。

3.每月给家里打一次电话。别让你妈妈太担心自己。

4.无论刮风下雨,自己都必须坚定不移地执行这个计划。为了下定决心做好这个计划,你必须长期思考以下问题:。

(1)了解自己的地位。唯一能理解深层自己的人就是自己,只有战胜了自己,才能赢得外来的东西。

(2)了解自己的身份和身份下的任务。一个正常人至少有一个身份,他的行为应该受到这个社会身份的限制。学生的职责是学习,不仅要学习,而且要有效地学习。主要计划及其目标应该基于身份。目标可以分为最终目标和子目标。目前奋斗的方向是子目标,大脑不能忘记最终目标,永远记住它。只有实现了子目标,才能实现最终目标。

(3)一定要明白,实现最终目标是漫长而艰难的。也就是说,不能急于求成,要正确处理障碍,而不是放弃自己。输是允许的,输久了是可耻的。

(4)朋友是最重要的。你不能以任何借口忘记朋友。知识可以随时遇到,朋友却很难。朋友是一辈子的事,不能马虎。

(5)这些“词”并不完美,需要在实践过程中不断补充。学习是一辈子的事。显然,随着时间和实践的推进,我们的研究会出现很多问题,需要补充对策。补充不是目的,而是完善自己寻求状态的手段。

学业规划高中优选篇二

古语有云:志不定,天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人,尤其是在校高中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时刻检验自己的所作所为是否正确,才能为自己谋得精彩人生!而且早日定下目标,更有助于将来自身的发展和对自己的约束力,所以,我认为在高中阶段制定职业生涯规划很好很重要!

二、自我分析。

通过冷静的自我剖析,理性的思考,我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻,更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书:

1、职业兴趣:

我的职业兴趣是当一名贸易业职员,理想的职业岗位是企业计划营销部职员。我希望自己将来有一份有挑战性的工作,而且我也很喜欢贸易,而企业销售部职员无疑是最佳选择,我现在是一名优秀的高一学生,希望高中毕业后能考上一所重点大学学习金融管理。

2、职业能力:

我相信通过高中三年的学习和各个方面的学习,在金融专业方面,我的能力会得到极大的提高。并且我相信我能由衷的热爱这份职业,虽然我也喜欢生物方面的工作,但是,我觉得金融更适合我。

3、个人特质:

学业规划高中优选篇三

理想,是理念中的最高想望,是人人都应该具备的,理想就像一只船舶,载着我们在知识的海洋中自由翱翔。每个人都有理想,它是人人所向往的,而没有理想的人生是空虚的。我深知今天想要什么样的生活,需要的是昨天的努力,而明天想要什么样的成就,那就要靠今天的把握!因此,当我踏入大学门槛时,我便意识到我必须有一个属于我自己的现实和理想的目标。作为21世纪当代大学生,有一个良好的学业规划是十分重要的,我用心写下这份规划书,我相信我一定能够踏实、认真的做到。

二、自我分析。

古人云:“有志不在年高,无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是认识自我。认识自我,是一项美德,也是成功者的必备要素,也许,我永远无法认清我自己、看透我自己,但走在认识自我的路上我会坚持到底、永不放弃。我相信,这个过程便是一个追求真理的过程。

1、优劣势分析优势:原则性强,有自控能力,遇事沉着、冷静,有一种强烈的拼搏进取精神;责任意识强,做事认真负责;善于思考,做事情有自己的主见;具有吃苦耐劳精神,踏实勤肯;为人谦和、热爱自然、喜欢读书,有一定的创新意识;具有一定的学习能力,能够静下心来全心全意投入到一件事情中,并能勇敢面对生活中的一切困难,敢于奋斗。

劣势:不善于表达自己,语言表达能力相对较弱;敏感,心理起伏多,太过于理性化,缺乏挑战冒险精神;处事相对保守;情绪易受他人影响;容易不自信,时常怀疑、否定自己,不能勇敢面对。

锻炼实践,积极参加课外活动,积累经验,不要去在意人的看法,走自己的路。我想这样就能排除心理障碍,给自己更多的机会走出自己的圈子,参加更多的活动,接触更多行行色色的人,得到交际沟通的经验,并在失败后更加自信。在今后的学习生活中,我一定时刻提醒并激励自己,克服自己消极松懈的心理状态,使自己更加阳光。

2、学业情况分析。

在我的求学生涯中,无论从小学到初中,还是从初中到高中,十二年的时间里,我所接受的基本上都是应试教育,分数始终是第一位的。所以,我也就一直把成绩放在了第一位,看得尤为重要,可以说这段时间里我的成绩还是相当不错的,但也正因为如此我忽略了自己的实践能力、动手能力及人际关系等其他各方面能力的培养,仅仅把学习狭隘的理解为课本知识的学习和听老师讲课的学习。进入大学后,一切都发生了变化,情商似乎变得越来越重要,而成绩的地位却在下降,我变得有些不适应,有点盲从。但通过一个月的大学生活,我学到了很多,成长了很多,所以,今后我不仅要把专业知识学好,还要更加重视综合能力的提高,争取使自己早日成为一个卓越的人。人生就是一个不断认识自我,不断自我完善的过程,我一定会通过自己的不懈努力,使自己更加优秀。

三、树立正确的学业观。

大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动,是广义的学习阶段。大学学习不仅包括科学文化知识的学习,还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。

观念是行动的先导,要完成好大学学业,首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识,它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区:或将学业涵义理解过窄,或对学业生活预期过高,或学业角色定位不准,或职业期望值过高,以至学业不精甚至荒废学业。因此,我们只有树立正确的学业观,我们的大学生活才会更加完美、更加充实。

站在大学校园门口,同学们必须思考自己的学业。对待学业,一个重要特征就是:在探索认识中前进。进入大学后,我们究竟应该干什么?一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话:学生的天职是学习,大学是学习的天堂。人生也许很长,但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期,过了这个阶段就再也难找了。参加工作后,要么有心情没时间,要么有时间没心情。因此,决不可以为学的东西暂时没有发挥作用,或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标,做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划,及早准备,付诸行动。我所学的专业是机械设计制造及其自动化,众所周知,机械类专业虽然就业面很广,但是薪水却不是很高,而且对技术要求相对较高。如果想在这个专业有高薪,就必须有精湛的专业技术,这就要求我们必须学好专业知识,因此,想要在机械设计行业脱颖而出,就必须要学好专业知识。

五、学业具体执行计划。

一、总目标。

长远目标:先就业,积累足够的的工作经验和社会实践,再在适当的时候、选择适当的时机,进行自主创业。

学业规划高中优选篇四

时间就像白驹过隙,在亲手领到中考成绩单时,看着那一张不足a4纸一半大的纸时,我恍惚间明白:一个弹指间初中的三年时光就这样过去了。原来满心期待着中考完的这个暑假,也因为没了规划而变得无所事事、漫长枯燥、燥热难忍。随着高一临近,我决定结束这一切,规划着我的高中三年,设计着我未来的生活,描绘着属于我的世界。

我对我的高中生活总结起来有三点、二十四个字:

(一)跟上步伐,成功衔接。

经过高中入学培训后,我明白了高中与初中的学习有很大的不同。不管是在知识量上,还是学习方法上都与初中不同。假设学习就像我在爬楼梯,那么如果我已经成功爬完初中所有台阶,现在我面前将是一个是我身高好几倍的一级台阶,所以我只有把我只有认真学习,把我学过的书本踩在脚底下,用我的知识组建简单的工具帮我爬上这级台阶。后面的路也就相对轻松起来,因为我经历过艰难的攀登,简单的攀爬就不算什么了。所以高一的衔接很重要。为此我要在课前预习,把不会的、不懂得上课认真听,下课认真写作业。把错题问会并整理好。在周末回忆这一周自己学过什么知识。在考试之前看错题和复习重点。做到“跟上老师步伐,成功衔接”。

(二)发展兴趣,深度研究。

我认为在学好课内知识时,也要发展自己的兴趣。因为我很喜欢经济学,我也想考取一个经济系很好的大学,所以我初步给自己制定的目标是:

1。每天看新闻联播。

2。在高一高二两年时间看完有关经济方便基础的书5——8本(根据时间安排)。

3。参加学校举办有关经济方面的社团。

(三)步步落实,高三冲刺。

古人曾说过“不积跬步,无以行千里;不积小流,无以成江河”。所以我的高中学习要脚踏实地的学习,不能再像初中一样——初一初二大概学一学,初三等着老师带着复习、冲刺。因为只有这样学习,自己头脑中的的知识体系才是完整的、清晰的,才能在高三最后的100m毫无压力地冲向终点。

最后每天睡觉前要问自己一句话:今日事今日毕了吗?

这“二十四个字”就是我高中三年的规划,愿今后我一步步完成这些目标,走向成功的彼岸!

篇二:高中三年规划_。

从踏进高中门槛的那一刻开始,我们就应该明确地知道:我进这所高中是为了什么?我将要以什么样的姿态迎接我的三年高中生活?我的大学目标是什么?只有心底清楚前路该怎么走才不至于我们在三年漫长的行程中突然感到迷惘。所以,制定自己的三年规划是势在必行的。及时意识到这一点同时也会促使我们力争上游。

作为一名高中生,遵守校规校纪、明礼诚信还是基本要求。俗话说:细节做好了,才能成就大事。所以这三年我不能违反任何校规校纪,决心做个好学生。当然,除了品德优秀,还必须在成绩上出类拔萃。下面我将分成三个阶段来叙述我的高中三年计划。

高一:沉住气往前走。

所以高一的生活该如何需要自己抉择。不想掉到桥下就必须放弃一些东西,也许这样做前路会更欢畅。开学前几周我会给自己做一个定位估计,在每次的大考小考中都要有所进步,决不能因为无谓的事情影响了自己学习。最后才发现得不偿失就不值得了。因为并不是所有错过的东西都可以弥补。

高二:不言败走得快。

虽然不是跑步,可是也有点气喘了。停下来休息,又怕被人赶上来。大家熟悉了独木桥该怎么走就会越走越快,急切地到达终点。你还停滞不前就会被人追上,到时候终点就会可望不可即。人的本性就是习惯成自然,努力让一切都成为习惯。从以前的一步步往前挪到如今的竞走般的速度通过独木桥。开始看到别人超越自己了,好胜的心理反应更加激烈了。

此刻开始,不言败就是胜者。

我知道自己的实力不如人,我知道自己还是缺少坚持下去的恒心与毅力,我知道想登峰造极真不是件易事。别人熟悉了就可以竞走,我还在以龟爬的速度前进。我是最后到达终点的怎么办?彷徨感一直压着我的神经。却不得不选择坚持。因为这里是中点,与其往回走倒不如坚持下去。

龟兔赛跑的道理我还是明白的。高二是高中生活的转折点,会迎来激动人心的会考。我必须在这一年里面好好总结自己的得失,为我的高三铺路。更重要的是要努力追赶班上成绩好的同学。勤勤恳恳、低调谦虚。

高三:势争锋为前途。

高三是高中三年的关键时刻了。那份即将看到阳光的心情有谁不懂?结束了这一年,就不需要再重走这条漫长的独木桥了。宽厚的大道就在前方,但是必须耐得住性子,不要在快到终点的地方摔倒便不想重新站起来。

我要在高三这一年完成逆转。白岩松说过:孤单、挫折、烦恼是成功的最重要的组成部分,是成功的原材料。这是个事情再加上坚持不懈,共同搅拌起来,才能变成成功的蛋糕。当年白岩松是凭借强大的毅力与详细的计划而坚持不懈考上了理想大学。他那视时间如生命的高贵品质值得我们去学习。名人的成功都不是胡编乱造就能出来的,他们同样挥洒过努力的汗水才成就了今天的事业。

这一年同样要学会劳逸结合,不是晚上秉烛夜游就能取得好成绩的,也要我们找到适合自己的学习方法,科学安排时间。别人努力,我就要比别人更加努力。这是我经常挂在口边的一句话。

踏入高中,大学就不遥远了。我要努力考上本科。是为自己,也为家人、为恩师。愿我的高中生活在我的努力下大放异彩。加油。

篇三:我的高中三年规划_。

为了激励自己,鞭策自己,并提醒自己珍惜这三年高中的美好时光,我将展开想象的翅膀,为我自己的高中三年规划起一个雏形,以此来理清自己的生活,坚定自己的信念,寻找属于自己远航的方向:

一、关于各个学科的规划:

学习英语一定要有兴趣,否则就gameover了!我一直很喜欢英语我喜欢学英语的过程,那是一种享受。高中的英语一定很有趣,我一定要努力,用它来充实我的头脑让我学以致用。我想学好英语就是“read,listen,writeandpriatce”我要靠此畅游世界。

俗话说:学好数理化,走遍天下都不怕!而这些是我的强项。这三科都是理解性的学科,只要灵活应用就能以不变应万变,除此之外还要有大量的练习我定要保持自己的强项,谁若赶超我,我就把他比下去!

政史地都是死知识只要努力掌握就ok了。

二、学文还是学理。

我很清楚自己的情况,我肯定要学理。所以,我一定要打下坚实的基础,为将来做准备。

三、每年的规划。

高中三年,高一是基础。因此在高一的一年中,我要打下“地震震不垮”的基础,只有学好基础,将来的知识就好学了。

我认为高二时一个过渡期,有呈上启下的作用,也因此我不能松懈,要脚踏实地的学习。

高三是最重要的。它是收获的季节是改变自己命运的时候。所以,不能放松。成败在此一举,胜利是属于我的!

四、德智体美全面发展。

这是必须的,我定会践行。

五、师生关系。

与老师处理好关系是很重要的。我一定会理解老师,多与老师沟通,善于提问,勤于提问,和他们成为朋友。

六、娱乐。

我的规划我做主我的规划我做到。

学业规划高中优选篇五

从我们呱呱落地就开始了我们人生的旅途。人生的曲折,造就了我们的人生,锻炼了我们的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。“怎样让我们的生活更有价值,体现生命的意义我想制定一份大学生职业生涯规划书,这是我们不可或缺的基石。未来,要掌握在自我手中。

我是金融专业的一名学生。为了做好大学生职业生涯规划书,我认真分析了自我的兴趣、优势、个性、知识、技能等方面。此外,我还使用在线职业测评工具进行了认真的评估,得到了一份更可信的评估报告。这份大学生职业生涯规划书以评价报告的结果为基础,并结合自我的个人分析制订的。

二、自我分析。

(一)认识自我的职业性格。

我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。在个人交流的圈子里,我用真诚对待每一个人,因为我相信那些爱别人的人会得到回报。我很乐意交朋友,期望能从我的朋友那里学到我所没有的东西。坚强的毅力,持之以恒的态度是我的特征,虽有些倔强,可是如果认为自我实在没本事完成任务,我会适时放弃。因为我认为适时放弃也是人生的一大智慧。冲动是我的主要缺点。我缺乏细致和冲动。我做事的时候从不用水拖泥带水,但有时我缺乏研究。

我是一个完美主义者,我总是期望我能完美地完成它,尽管我明白这是不可能的,可是我会朝着这个方向去做。

(二)自我的兴趣爱好。

总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺等。我善于表达自我的想法,表达我的意见和看法,我期望我能得到别人的认可。在学习的过程中,我会创造工作和休息相结合的条件,这样我就能更有效率地做事。我爱看散文与诗歌,偶尔也画画素描,也喜欢当朋友的倾听者,帮他们解决问题。

(三)自我的职业本事。

从某方面来说我的理性本事远远超过感性本事,逻辑思维本事较强,但语言表达本事水平一般,但因为逻辑思维本事较强,如果时间投入度还能够的话,相信在语言表达方面会有不错的成果。

(四)自我潜能。

4.人生格言:知识改变命运。

综上所述,只要我选择了适合自我的,我就会是最好的。我明白我无法决定生命的长短,但我能够控制它的宽度,我无法控制天气,但我能够改变我的心境,明天我无法预测,但我今日能够用,我不能顺利,但我能够做任何事情。努力工作。

三、确定职业生涯规划目标。

经过前面的自我评估,我认为自我是外向型的人。“说”不仅仅是我的爱好,也是我的优势。在未来的学习和生活中,我相信在一次又一次的学习和生活中,我会不断地提高自我,并尽我最大的努力去保留知识。因为机会通常仅有几秒钟,并且只对那些有准备的人,我计划我的生活。

(一)大学期间的职业生涯规划目标:。

经过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。进取参与社会实践,增强自我的社会实践经验。在寒假和暑假期间参加短期的社会工作,至少能挣到足够的钱。积累自我的人脉,进一步提高自我的沟通本事、团队合作本事、企业领导本事。总结适合中国国情的创业方向。具体如下:。

1.思想政治及道德素质方面:以马列主义、xxx思想、xxx理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期提交对党的章程的学习、理解和实践,以及自我的言行和感受,争取经过审查,尽快加入.....,进取参加党的活动。

2.社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。及时参与安全自愿献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

学业规划高中优选篇六

告别中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生道路跨入了新的阶段。莘莘学子们满怀希望和憧憬:人生理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好生活将在这里开始。从我们步入大学起,就开始萌动着对职业生活的憧憬,也开始了我积极的准备,这种准备是贯穿在大学的全过程中。实际上,填报志愿和选择专业,就包含了对未来所从事职业的期望。而随着大学生活的延伸,大学生对自己未来所从事职业的思考也会越来越多,越来越具体。然而只有具备和拥有好的学业,才会有好的就业,好的职业。

一个人若看不到未来,就把握不了现在;一个人若把握不了现在,就看不到未来。大学四年实际上是一个角色转变的过程,由学生到企业职员。然而角色的转变不是随随便便进行的,只有你达到下一个角色的必备条件才能顺利进行,这些条件就是大学奋斗的全部内容。

1、改变学习态度,将“要我学”变成“我要学”

3、与班里同学搞好关系,于老师搞好关系。

3、熟练掌握本专业余姚的计算机技术。

4、阅读文学作品,做好读书笔记,记录自己的心得体会。

学业规划高中优选篇七

转眼间时间就来到了大三这一学年,经过了过去两年的学习,我对于大学的学习已经有了自己的节奏,在学习及计划上也可以根据实际的情况进行调整,在过去的学习里,我也总结了相关经验,大三这一学年相对来说是转折的一年,所以我会做好相应的复习计划。

在这一学年中,专业课的比重相对来说会大一些,因此在这一年中会减少不必要的活动,将自己的注意力转移到学习上,认真对待这一年的学习,在课上认真听老师讲课,并且动脑思考,对于老师课下安排的任务不仅要独立对待,而且要一百分之一百的态度去对待,同时在课下兼顾复习的内容。

在平时的学习中还是以新内容学习为主,主要将晚自习的时间用来对过去内容的复习,在复习的过程中以自己曾经没有理解的为主,其余为辅,而且如果这部分的内容与新知识相重合,那么在平时的学习中也会多加注意。

复习的内容重点是在检测上,只有通过检测才会明确自己的掌握程度,目前计划每隔一个星期检测一次,这样的频率是自己可以接受的程度,而且能够更大程度的保证学习效果,那么在检测发现自己存在的问题时,要对这些方面做额外的练习,大学的学习不同于初高中,还是要注重实践的操作,在可以通过实验来完成的内容,一定不要只是局限于书本。

在学期末时,为迎接期末考试,必然要将所有的学科进行集中的复习,因此这部分的时间单独安排,计划提前一个月进行安排,在最后的期末准备阶段,复习的主要内容以本学期为主,在学有余力时可以将其余的知识穿插进来,但要分清楚孰轻孰重。

本学年的学习也是为了大四的学习打好基础,更是为了将来的就业能够有一技傍身,目前阶段,在考虑到大四的实习,主要的工作方向依然是以本专业为主,因此在平时的学习中更要注重知识的积累。

复习计划的制定,是让自己更加有条理的完成自己的学业内容,必要的复习才会确保新知识的学习,我们都不是天赋异禀的人,但我们都要试着通过自己的努力一步步的接近自己心中的理想,即使将来并未到达心中的高峰,但只要我们努力了,结果也不一定会差,大学生活已经过去一半了,在接下来的日子中我一定会倍加珍惜。

学业规划高中优选篇八

2010年2月,经过一个寒假,我们终于回到了学校!在这之前的一个晚上,我睡不着。一直想快点见到同学。

第二天早上我起得很早。我现在还在玩电脑,呼呼!其实全班大部分都在,大概是怕上学没时间吧,肯定是这样的,呵呵!其实我们也很调皮。和同学聊了一会,大家都很郁闷:“唉!我要学习,亲爱的电脑ada(一种勉强)!”

早饭后,我开始收拾书包,收拾作业,找钢笔。真的很忙!太好了,有一张数学论文不见了。想到数学老师无奈的表情我就受不了。我赶时间。告诉爸爸,我爸不关心我,我更着急。我翻箱倒柜,终于在数学书里找到了。感谢上帝。这时,父亲走到我面前,冷笑道:“全是手脚。”“哼,鄙视!”说着,拿起书包就跑了。

我7:15到达学校。我是班里第一个。然后来了一个感情很好的同学,我们聊得很开心。大概过了半个小时,同学们陆续来了,我们都聚在一起聊天。从诗词歌赋谈人生哲学,从班主任谈几个老师。我还记得上学期期末,夏主任在接待室说:“请拿着移动红旗把班里所有的移动红旗摘下来,送到教务处……”还有最后一句话,让学长学姐们都笑了,但对我们大一新生来说真的很搞笑。看到声音刚落,又来了一句:“明年用。”见夏主任话音刚落,所有人都笑了起来。哈哈!现在想想,感觉有时候老师也很幽默。

这时,班主任进来了。我们自觉回到座位上(其实是怕被骂)。老师表情严肃地说:“为什么回来的学生那么少,却来了一个新学生?”我们班在乱说,“什么什么?三个同学转学了,几个没来。”这家伙,让老师好好听着!“哦,差点忘了。”老师好笑地说。又是一阵大笑。

我只寄了一本书,但是老师一个命令就把我叫走了。在路上,我心想:不要?新学期我什么时候做错了?整个都等不及又一顿骂了。好吧,你自己准备。老师带我去了美术室。我一进去,突然拿了一个水桶给我,说:“去,书架上有布。擦桌子擦窗户。”吓死了,虚惊一场。我赶紧跑到教室里说:“同志们,大扫除来了,请做好准备!”一个人听到我的话,真想像兔子一样跑回家,但是老师来了。一句话:“要不要去?去扣德育。”这一刻,没有人敢乖乖离开工作。

就这样,我们带着小心翼翼的笑声回家了!

新学期开始了,希望我们1(2)班更强,打不过泰山。

学业规划高中优选篇九

新年好!

带着对未来美好生活的向往和不懈追求,承载着对昨日闪光足迹的眷恋,我们又跨入20年。在这普天同庆的日子里,我谨代表学校领导班子向勤奋工作的老师们、努力学习的同学们致以新年的祝贺,祝大家新年快乐,万事大吉!

在新年的祥和气氛中,我们轻轻翻阅20年的每一页日历。这是我校快速发展、硕果累累的一年,是让每一个鄂高人鼓舞与振奋地一年。在这一年中,我们学校的工作取得了很大的成绩。全体老师是爱岗敬业,团结奋斗,笃学力行,无私奉献,圆满地完成了各项工作任务,集体的智慧得到了充分的发挥。老师们的敬业精神让我们无比感动和崇敬。全体同学文明守纪,爱校如家,刻苦学习,努力进取,使我感到由衷的欣慰。全体鄂高人志存高远,奋力拼搏,赢得了全社会的普遍赞誉。最近,我校作为黄冈市先进私立学校成功地承办了黄冈市民办教育20年年度表彰总结现场会。在鄂高,莘莘学子放飞理想,走向辉煌!师生参加各项竞赛活动,频频夺金摘银,展示了我们实校老师和学生不凡的实力。在这一年里,董事长一心一意谋求发展,学习方法扩大校园面积,建成了全新的宿舍大楼、可供二千人用餐的饭厅,教学设施日臻完善,办学条件达到了一流水平,以上种种,让我们感到无比欣慰和自豪!

这些成绩,折射出鄂高人拼搏过程中蕴涵着的一种激情,一种智慧,一种力量。我建议:让我们用掌声为自己喝彩!为我们共同的精神家园鄂东高中喝彩吧!

回顾过去,我们备受鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。20年,我们将面临新的起点,新的任务,新的目标,新的征程!抓住机遇,迎接挑战,这是我们唯一的、必然的选择。

老师们,同学们,20年的航船已经扬帆,美好的彼岸即将呈现在我们面前,让我们伴随着悠扬的新年钟声,祝愿我们的学校在新的一年里乘风破浪,再创辉煌!祝愿我们的教师工作愉快,身体安康!祝愿我们的学生学业进步,快乐成长!特别要祝愿20xx届高三毕业班的同学在高考中,奋力拼搏,勇攀高峰,心想事成,都能考上心仪的高校,为自己的青春交上满意的考卷。

亲爱的老师们、同学们,让我们一起携手,共同描绘鄂东高中的美好蓝图,共同谱写鄂东高中的崭新篇章!

学业规划高中优选篇十

提起规划,率先映入脑里的,就是各种繁琐,充满这种时间的计划。而这种,通常是让人看了后便觉其不可实施。因此,规划要从根本抓起,从关键问题入手。

_老人家曾说过,谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,这个问题是革命的首要问题。

而这规划,就是革命。要分清主次,分清楚,谁是我们的朋友,谁是我们的敌人。

下面就是我的规划。

首先,我要克服从暑假生活中培养的坏习惯,晚睡晚起。在家里,平常七点起床,是没有问题的。但在学校,七点已是早自习时间。所以,我首先要克服这一点。

其次是,在上午九点到十点,下午一点到三点这段时间里,我是容易瞌睡的。

在家里,任你睡。在学校,不可以!

而这两段时间,正好是上课时间,因此上课打瞌睡问题也要解决。

所以,这是我首先要克服的一个非常关键的问题。

这个问题,就如同树木的根部一样。

树木的根部好了,就可以从土地里汲取养分,供给树干和树叶。它就如同欧几里得里那几条不证自明的公理一般,从其中繁衍出各种令人头疼的定理和证明。

树,没有根,何谈生长。然,一树桩,亦有根枝。

可是它能生长吗?它能发育吗?

不能,因为它没有粗壮的树干和繁茂的树叶。

这已经不能叫树,只能叫它树桩。

因此,光解决这个问题,依然不够。

不能光关注解决晚睡晚起的问题,还要胸怀大志,广瞰全局。

粗壮的树干宛如我们的身体,如果身体不好,其学习也会受到非常大的影响。因此,在上体育课的时候,认真听取体育老师的教诲,努力把老师所要求的都做到,争取每节体育课,都能让身体减少一分患病的可能。

而繁茂的树叶,同样或不可缺。

同样两棵树,一棵拥有着满树翠叶,一棵确是滴叶不存。你会去欣赏哪棵?

一棵,生机盎然;一棵,死气弥漫。

这就是两者之间的差距。仅仅是多了树叶,就会给人留下如此大的反差。

再好的树干,如果没有翠叶的陪伴,也只是个令人看上去,滑稽可笑的树干。

树干是身体,那么树叶,就是知识。一个人,仅仅是有着绝好的身体,从未感冒,从未发烧,但是脑袋里没甚知识。

这种人,别人只会说他身体好甚的,而不会去说,这人好有智慧。

根,不能叫树;粗壮的树干,不能叫树;繁茂的树叶,也不能叫树。

它们,只是树的一部分。而广瞰全局就是把这些全部汇总,然后才可称其为,树!

学业规划高中优选篇十一

1、职业兴趣:

2、职业能力:

3、个人特质:

4、职业价值观:

5、胜任能力:

优势:

劣势:

二、职业分析:

1、家庭环境分析:

2、社会环境分析:

3、职业环境分析:

a、行业分析:

b、职业分析:

c、企业分析:

d、地域分析:

三、计划实施。

中期计划(大学计划)。

长期计划(工作五年计划)。

学业规划高中优选篇十二

时间总是过得那么快,回首眺望,仿佛还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。可如今再次走进校园,同学们已经晋升高二,被新一届高一尊称为学长学姐了。

在这一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结上学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

学业规划高中优选篇十三

从昨天开始,我就用一个叫“恋爱时间”的app记录我一天的时间,并且对我一天24小时去了哪里有详细的时间线记录和分析。

昨晚我睡了八小时五十八分钟,还打了个盹。我在电脑上花了六个小时,手机刷掉了很多时间。剩下的时间就是上课吃饭,处理一些其他的事情,我花在学习上的时间很少。因为一天的时间分析,今天调整了时间。已经是晚上六点了,我今天睡觉的时间也减少到了六小时十七分钟。

今天早上锻炼的时候听了听喜马拉雅山的广播,刷了刷今天的头条,看了一些当当阅读的文章。更重要的是,下午练了四十分钟书法。虽然过去的一天我没有做什么特别有意义的事,但也没觉得被抛弃了。而且,我相信通过时间线的记录,我会变得越来越珍惜和利用好我的时间,因为在记录上,我今天比昨天更精彩,更有意义。

我从当当阅读收集下载了《你的一年的8760小时》的升级版。你看,如果精确到小时,我们一年只有几个小时,但其实一个人的平均寿命是很短的,这就要求我们好好利用时间,不要把时间花在刷手机不当玩很多游戏上。毕竟时间不会善待我们。时间是最公平的。它不会因为比尔盖茨是世界首富而多给他一秒钟,也不会因为我是个普通人而拿走我一天二十四小时的任何一个季度。

然而时间也是冷的。它不会停留在某个瞬间,让那个瞬间永恒。不会因为老人依恋这个世界而多给老人几年时间,也不会让一个忧郁的少年回到无忧无虑的童年。

所以时间是需要珍惜的,从现在开始我会好好对待每一刻,让有限的生命做无限精彩的事情。

学业规划高中优选篇十四

从踏进高中门槛的那一刻开始,我们就就应明确地明白:我进这所高中是为了什么?我将要以什么样的姿态迎接我的三年高中生活?我的大学目标是什么?只有心底清楚前路该怎样走才不至于我们在三年漫长的行程中突然感到迷惘。所以,制定自我的三年规划是势在必行的。及时意识到这一点同时也会促使我们力争上游。

作为一名高中生,遵守校规校纪、明礼诚信还是基本要求。俗话说:细节做好了,才能成就大事。所以这三年我不能违反任何校规校纪,决心做个好学生。当然,除了品德优秀,还务必在成绩上出类拔萃。下方我将分成三个阶段来叙述我的高中三年计划。

高一:沉住气往前走。

所以高一的生活该如何需要自我抉择。不想掉到桥下就务必放下一些东西,也许这样做前路会更欢畅。开学前几周我会给自我做一个定位估计,在每次的大考小考中都要有所进步,决不能因为无谓的事情影响了自我学习。最后才发现得不偿失就不值得了。因为并不是所有错过的东西都能够弥补。

高二:不言败走得快。

虽然不是跑步,但是也有点气喘了。停下来休息,又怕被人赶上来。大家熟悉了独木桥该怎样走就会越走越快,急切地到达终点。你还停滞不前就会被人追上,到时候终点就会可望不可即。人的本性就是习惯成自然,努力让一切都成为习惯。从以前的一步步往前挪到如今的竞走般的速度透过独木桥。开始看到别人超越自我了,好胜的心理反应更加激烈了。

此刻开始,不言败就是胜者。

我明白自我的实力不如人,我明白自我还是缺少坚持下去的恒心与毅力,我明白想登峰造极真不是件易事。别人熟悉了就能够竞走,我还在以龟爬的速度前进。我是最后到达终点的怎样办?彷徨感一向压着我的神经。却不得不选取坚持。因为那里是中点,与其往回走倒不如坚持下去。

龟兔赛跑的道理我还是明白的。高二是高中生活的转折点,会迎来激动人心的会考。我务必在这一年里面好好总结自我的得失,为我的高三铺路。更重要的是要努力追赶班上成绩好的同学。勤勤恳恳、低调谦虚。

高三:势争锋为前途。

高三是高中三年的关键时刻了。那份即将看到阳光的情绪有谁不懂?结束了这一年,就不需要再重走这条漫长的`独木桥了。宽厚的大道就在前方,但是务必耐得住性子,不要在快到终点的地方摔倒便不想重新站起来。

我要在高三这一年完成逆转。白岩松说过:孤单、挫折、烦恼是成功的最重要的组成部分,是成功的原材料。这是个事情再加上坚持不懈,共同搅拌起来,才能变成成功的蛋糕。当年白岩松是凭借强大的毅力与详细的计划而坚持不懈考上了理想大学。他那视时光如生命的高贵品质值得我们去学习。名人的成功都不是胡编乱造就能出来的,他们同样挥洒过努力的汗水才成就了这天的事业。

这一年同样要学会劳逸结合,不是晚上秉烛夜游就能取得好成绩的,也要我们找到适合自我的学习方法,科学安排时光。别人努力,我就要比别人更加努力。这是我经常挂在口边的一句话。

踏入高中,大学就不遥远了。我要努力考上本科。是为自我,也为家人、为恩师。愿我的高中生活在我的努力下大放异彩。加油。

学业规划高中优选篇十五

现在的中学生,都被升学的压力折磨着,除了考试得高分交差,似乎没什么其他追求,因此叫苦连天的孩子很多,十分无奈。其实按照招生人数,初中生要考上高中就很难,何况重点中学。因为初中毕业生接近一半上不了高中,只有去读中专或者技校、职中等等,还有很少部分回家或者打工,艰难地拓展职业生涯。

首先,根据学生的实际情况,将学生划分为几类:

1、学术性人才:学习非常优秀,成绩非常突出,学习轻松愉快。应该选择上名牌大学,出国深造,以后的工作趋向于专家型,高技术性,高级管理型人才。朝所谓的国际性人才发展,在全世界范围内流动,自由选择,从就业到创业都占绝对优势,在世界范围内择业,创造世界财富,体现自身的全球性价值。

这类人才应该注重基础课,比如数学、物理、英语等等。上大学也该学基础学科,到研究生和博士,再选择专业方向。这样基础知识才牢靠,才有可能成为大家,有可能去争取期待已久却毫无国人问津的诺贝尔奖,这是科学家的最高境界!就是没那么高,也可以是什么院士、专家之类的。

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