总结是我们回头观察前行的过程，它可以帮助我们更好地规划未来的方向。注重事实和数据的支撑，增强总结的科学性和权威性。希望以下的总结范文对大家有所帮助，让你更好地写出一份优秀的总结。
劳动与分享篇一
中国有梦，我也有梦。“中国梦”与个人梦唇齿相依。有了“中国梦”的茁壮，才有了我们个人实现梦想的自由。而千千万万个人梦想的实现，便是“中国梦”的实现。
作为一名普通的教师，让孩子们梦想成真，便是我们执着的追求，永恒的梦想!
当你坐在汽车享受魅力的流动空间，当你坐在巴士享受公众的效益，当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒，当你飞入蓝天把世界变小，您可知道劳动的美丽。当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦。当你走进学校，你可看见知识的闪光，你可听到书与人的交流，你可闻到老师的汗水，智慧的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡的劳动所给予。
生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。劳动，一个充满阳光香味儿的词语，劳动洋溢着幸福感*美劳动使我常常想起在风景如画的洋河校园里，就有这样一群辛勤劳动的追梦人。
为了心中的梦想，我们的尹校长不断探索，不停耕耘，提炼出了“水润童心、花漾童年”育人理念。以“水润文化”为主脉，展现教育内涵。
为了心中的梦想，我们学校的后勤主任李老师，危急时刻，挺身而出，手提两个灭火器，毫不犹豫地只身冲进了配电房。
为了心中的梦想，蔡老师，每天在家工作到深夜，只有星星陪着她，只有月亮伴着她。功夫不负有心人，她成为了重庆市*年轻的特级教师。
劳动*美桃李芬芳，正是有一群这样的教育追梦人，点燃了我青春的梦想。追逐着奋斗的足迹。作为教师,如果孩子们期盼一缕春风,那么,我愿献上整个春天;如果渴求一滴海水,我愿倾其一片海洋;如果要撷取一片红叶,我愿给予整片枫林而我所需要的,只是在青春年华,放飞师爱,伴着我可爱的孩子们,风雨兼程,一路同行!
我的梦想，点燃了孩子们追逐梦想的火花，我的梦想助推孩子们追逐梦想的步伐。
为了心中的梦想，我们人民教师的劳动都是一首歌，劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符，和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。
我们走过“雄关漫道真如铁”的昨天;信心百倍、一往无前，我们向着“长风破浪会有时”的明天。
如果校园是桃李芬芳的原野，那么教师就是原野上的辛勤园丁。用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造，塑造这一个个充满希望与梦想的生命!为着一个桃李芬芳的梦，我们愿意，奋斗终身!
劳动，是一件再简单不过的事了，它能够使凌乱不堪的房间变得整洁，能够使肮脏的屋子，变得焕然一新虽然会流下汗水，但换来的却是美丽。
一个星期天，妈妈出去上班。我做完了作业，便开始进行我的“娱乐活动”——玩电脑。可是，玩了一会儿，我便感觉十分枯燥无味，又停止了我的“娱乐活动”。我想：嗯，好无聊啊我现在要干什么呢?突然，我想起了妈妈回家做家务时的辛苦。于是，我注满了一桶的水，拿出扫把，开始拖起地来。我先从房间拖起，操起拖把在地板上左摆右拐，像涂色一样“涂”满了瓷砖。见哪里没“涂色”，就蹦过去，精心地“涂”了一番再继续我的“画作”。就这样，我依次拖完了房间、客厅与厨房。干完了活，我便感觉腰酸背痛、手脚发软。可是，看着闪闪发光的地板，我感到身上的酸痛被一扫而光，心里比吃了蜜还要甜。我想：呵!原来干家务活是这么的累啊!我现在才体会到妈妈做家务的辛苦了!
这次经历不仅让我体会到妈妈做家务的辛苦，而且还知道了：劳动能够创造出美丽。是啊!当你看到自己辛勤的劳动所种出的硕果时，你的心将会无比快乐与感动。所以，劳动，是一件*美的事情。
“劳动创造美”，这话一点也不假。虽然劳动的过程是辛苦的，但劳动的结果绝对是甜的。今天我就尝试到了劳动所带来的滋味甜。
妈妈终于在我再三要求下，同意让我今晚饭后学做馒头，我高兴得跳了起来!我坐在沙发上静静地等待着妈妈吃完饭，觉得时间似乎过得特别慢，一分钟就像过了一年一样。总算是吃完了饭，妈妈洗好了碗，我可以开始做馒头了。
我在妈妈的指导下用铁盆盛了半斤面粉，放入了一些发酵粉，我便开始将面粉与发酵粉搅拌均匀。在搅拌时只能用手，绝对不能用筷子来搅拌，因为如果用筷子搅拌，那就搅拌得不均匀，等会做出来的馒头就发酵得不好。我终于将面粉搅拌好了，但是我的手却很酸。这时，我很想休息一下再做，但是妈妈说不能停，否则面就会坏掉。我马上往面里加了一些水，使面粉凝结。然后再将面粉揉成面团。这些凝结物很粘，我才揉了一会儿，它们便粘满了我的双手。我一边加面粉一边揉，使它不再粘手。我揉了好久，才将面粉揉成面团，但我的手也快变成白色的了。我顾不上洗手，便开始搓面团。这可是个力气活，由于面还没发酵，所以比较硬，搓起来也比较费力。不一会儿，我便面头大汗、气喘吁吁的。我一直搓呀搓，终于把面搓好了。我喘了一口气，将面团分成了两块，将它们拉成长条，压成了两个长方体，用刀把它们切成若干个大小相等的方块。终于做好了，我将它们放在桌子上发酵。然后我像一阵风似的冲进厕所洗手，反复洗了好几遍，我洗完了手，将馒头放到锅里蒸。
三十分钟后，馒头蒸好了。我赶紧拿了一个来试吃。我咬了一口，虽然有点硬，但我觉得我做的馒头比外面面包师傅做得更香，更好吃，因为它是我自己辛辛苦苦做出来的。让我真正感受到了“劳动创造美”这句话的含义。
劳动与分享篇二
劳动，是人类社会发展的基础和动力，也是每个人日常生活的重要组成部分。劳动使我们感受到自己的存在感和成就感，同时也塑造了我们的品格和价值观。为了表达对劳动的敬意和赞美，许多诗人创作了大量具有劳动主题的诗歌作品，这些作品被统称为劳动诗集。几天前，我有幸参与了一个关于劳动诗集的分享会，让我对劳动的意义有了更深的体会和认识。
在分享会上，我们首先读了一首以农民工为主题的诗歌。这首诗通过描绘农民工辛勤劳作、奉献付出的场景，表达了对农民工的敬佩和感激之情。诗中的每个词句都充满力量和温暖，使人们对农民工的艰辛生活产生了更多的思考和思索。这首诗让我深刻地认识到劳动的重要性，它不仅为社会做出了巨大贡献，也锻炼了人们的意志和毅力。
接着，我们分享了一首描述建筑工人的诗歌。这首诗以富有节奏感的语言描绘了建筑工人在高楼梁上劳作的场景，展现了他们的机智和勇气。诗中描述的每一个细节都让人叹为观止，让人们感叹建筑工人的聪明才智和无畏精神。这首诗激发了我对劳动的热爱和敬意，我开始更加珍惜每一份劳动，因为它不仅仅是为了谋生，更是一种对生活的热爱和追求。
在分享会的第三部分，我们回顾了一首以工人为主题的诗歌。这首诗以朴实的语言描绘了工人们在工业车间里辛勤工作的场景，表达了对工人们默默付出和坚守的赞美。诗中，作者通过描绘工人们日夜工作的形象，表达了对工人们辛勤付出的敬意和感激之情。这首诗让我深感工人们的伟大和无私，他们用自己的双手创造了美好的未来，为我们提供了丰富的物质和精神财富。
最后，我们分享了一首批判社会中劳动环境问题的诗歌。这首诗以犀利的批判之词揭示了劳动者在不公平的劳动环境中所受的苦难和不公。诗中的每一个词语都洋溢着对社会不公平现象的愤怒和不满，使人们对劳动环境的问题有了更深入的思考。这首诗让我明白，劳动不仅仅是为了自己和社会的需求，也应该追求公平和合理的劳动环境，让每个劳动者都能得到应有的尊重和回报。
通过分享会，我对劳动诗集有了更深的体会和认识。劳动诗集不仅仅是诗人们对劳动的赞美，更是一种对劳动者付出的尊重和敬意。这些诗集从不同角度描述了劳动者的辛勤和奉献，使人们产生了对劳动的热爱和对劳动者的敬佩。劳动是一种力量，不仅塑造了社会，也影响着每个人的成长和发展。希望通过更多的劳动诗集的创作和分享，让更多的人理解和尊重劳动，共同创造美好的未来。
劳动与分享篇三
第一段：引言（100字）。
劳动是每个人都要面对的现实，也是社会运转的基石。然而，由于劳动常识的匮乏，很多人在工作、生活中都会遇到一些困惑和困难。为了提高劳动者的劳动常识，我参与了一次劳动常识分享活动，并从中受益匪浅。在这里，我将分享自己的心得体会，希望能为更多人提供一些助力。
第二段：认知劳动常识的重要性（250字）。
劳动常识是指在劳动实践中应当具备的知识和技能，包括与工作相关的法律法规、劳动保护、劳动节能等方面的知识。具备劳动常识的人能够更好地掌握工作技能，提高工作效率，降低工作风险，确保人身安全。通过参与劳动常识分享活动，我认识到劳动常识的重要性，它对每个人都至关重要。
在劳动常识分享活动中，我结识了很多有经验的劳动者，并听取了他们的分享。其中，我从一位工人那里学到了合理使用工具的技巧。他告诉我在使用工具时要遵守使用说明和安全操作规程，以保证工具的正常使用寿命，并降低事故发生的风险。此外，我还了解到了很多关于劳动保护的知识，比如合理调整劳动强度，定时休息，保持良好的工作姿势等。这些知识对于我保护自己的身体健康非常有帮助。通过与劳动者交流，我还了解到了关于工会的作用和重要性，并决定加入工会，为自己和同事争取权益。
第四段：体会劳动的快乐和价值（250字）。
通过参与劳动常识分享活动，我深深体会到了劳动的快乐和价值。劳动让我感到自身的价值和人生的意义，也增强了我对职业的热爱和专注。与此同时，劳动也让我更加懂得珍惜劳动成果，更加尊重他人的劳动。在分享活动中，我看到了很多努力和付出，这让我更加感激自己所拥有的工作机会。劳动不仅能带来物质的丰富，更能带来心灵的满足。
第五段：总结（200字）。
劳动常识是每个人都应当具备的基本知识，它对于提高工作效率、保障劳动者的权益非常重要。通过参与劳动常识分享活动，我对劳动常识有了更深入的了解，学到了很多实用的知识和技能。同时，我也真正体会到了劳动的快乐和价值，对劳动有了更深层次的认知。在今后的工作和生活中，我将继续关注劳动常识，不断提升自己的劳动常识水平，为更好地适应社会的发展做出积极努力。希望更多的人能够重视劳动常识，我们共同为建设一个更美好的社会贡献力量。
总字数：1200字。
劳动与分享篇四
引言：
儿童劳动是一种培养孩子独立自主和勤劳节俭的有效方式，而心得体会则是对劳动经历的积极总结与反思。通过参与劳动，我深深感受到了勤奋努力的重要性，并懂得了与团队合作的重要性。在这篇文章中，我将分享我的劳动心得体会，以期能够给其他孩子带来一些启发和借鉴。
第一段：劳动教育的重要性。
儿童劳动教育是帮助孩子掌握生活技能、培养实践能力、增强责任感和团队合作意识的重要途径。通过劳动，我们能够学习到更多的知识与技能，例如家务事、农耕、手工艺等等。这些技能不仅能让我们更好地照顾自己，还能够培养我们的动手能力和创造力。同时，劳动也能够让我们更好地理解家庭和社会的重要性，培养我们的责任心和奉献精神。因此，儿童劳动教育必不可少。
第二段：勤劳努力的重要性。
通过参与劳动，我深刻体会到了勤劳努力的重要性。在劳动过程中，只有付出足够的努力，我们才能获得满意的结果。在每一次的劳动中，无论是种菜、为家里做家务，还是参与社区的公益活动，我都学到了耐心和坚持。只有付出时间和努力，我们才能获得成长和回报。因此，要想取得好的成绩，我们必须付出努力。
第三段：团队合作的重要性。
在劳动中，我也懂得了团队合作的重要性。没有团队的协作，一个人的力量是有限的，而通过团队同心协力，我们可以实现更大的价值。例如，在学校的清洁日里，我们分工合作，互相帮助，才能迅速完成任务，使校园焕然一新。通过劳动，我明白了与他人合作的重要性，也增强了我的团队意识和合作能力。只有相互协作、互相支持，我们才能共同创造美好的未来。
第四段：劳动带给我的乐趣。
劳动不仅仅是一种责任和义务，它也可以带给我乐趣。在每一次的劳动中，我都能感受到满足感和成就感。例如，我喜欢种植花草，每次看到自己亲手栽培的花朵绽放在花园中，我会感到非常开心和骄傲。另外，劳动也是培养兴趣和爱好的好方式。通过参与劳动，我发现自己对手工艺非常感兴趣，我开始学习制作手工艺品，并将它们送给朋友和亲人，用劳动成果表达我的情感和关爱。
第五段：劳动的价值与意义。
劳动不仅仅是为了满足自身的需要，更重要的是培养孩子良好的品质和价值观。通过参与劳动，我懂得了付出的重要性，也学会了珍惜拥有的一切。劳动教育能够让我们明白劳动的艰辛与宝贵，懂得感恩和回报。同时，劳动也能够让我们树立正确的价值观，明白什么是真正的幸福和快乐。因此，劳动不仅仅是为了满足生活的需要，更是为了培养孩子的健康成长和全面发展。
结尾：
通过儿童劳动，我学到了很多知识和技能，也感受到了勤劳努力和团队合作的重要性。同时，劳动也让我发现了乐趣和价值，培养了我正确的价值观和道德观。劳动教育是培养孩子坚韧意志和积极向上的重要途径，我也希望更多的小伙伴都能参与到劳动中来，体验到劳动所带来的快乐与意义。让我们一起努力，创造美好的未来！
劳动与分享篇五
劳动是人类生存和发展的基本手段，也是获得财富和实现自我价值的重要途径。对于每个人来说，劳动常识是必备的知识，它能够帮助我们更好地理解和应对工作中的问题。我最近读了一些关于劳动常识的书籍，下面是我对劳动常识的一些体会和分享。
首先，劳动常识教会了我正确的工作态度和方法。工作态度是工作中最重要的因素之一。在书籍中，我了解到要成功地从事工作，我们必须具备积极进取、勤劳踏实的工作态度。不论是从事体力劳动还是从事脑力劳动，我们都要保持专注和投入。此外，书籍还教会了我如何高效地完成工作任务。例如，合理安排时间、设定目标、制定计划等方法可以帮助我们更好地提高工作效率。
其次，劳动常识改变了我的消费观念和理财观念。在阅读关于劳动常识的书籍时，我了解到劳动是创造财富的源泉，而消费只是财富的流失。因此，我们要正确理解和掌握劳动与消费的关系，避免过度消费和浪费。另外，书籍还强调了理财意识的重要性。劳动所获得的财富应当妥善管理和利用，以实现财务自由和财富增值。例如，我们可以通过储蓄、投资等方式，让劳动的结果更好地为我们所用。
第三，劳动常识提醒了我关于职业规划和职业发展的重要性。在现代社会，职业规划和职业发展对于每个人来说都至关重要。通过学习劳动常识，我知道了一个人在职业发展中要根据自身兴趣、优势和目标选择适合自己的职业道路。此外，书籍还教会了我要在职业发展中不断学习和自我提升，保持技能和知识的更新与进步。只有不断地适应和学习新知识，才能在职业发展中取得更好的成绩。
第四，劳动常识让我更加珍惜劳动成果和理解劳动过程中的付出。在书籍中，我了解到每一份劳动成果都是通过劳动者的辛勤努力和智慧创造出来的。这让我更加深刻地明白了劳动的意义和价值，也让我更加感恩每一个为社会做出贡献的劳动者。此外，我也更加理解了劳动过程中的付出和辛苦。再艰苦的工作，也蕴含着劳动者的心血和汗水，任何一项劳动都应该得到应有的尊重和赞赏。
最后，劳动常识还教会了我如何与他人合作和沟通。在现代社会，工作常常需要与他人合作完成。通过学习劳动常识，我了解到合作是一种能力，也是一种态度。在工作中，我们不仅要善于与他人合作，还要善于与他人进行沟通。只有通过良好的沟通，才能更好地协作和解决问题。而劳动常识也教会了我如何锻炼自己的合作和沟通能力，使我能够更好地融入团队，发挥个人潜力和价值。
总之，劳动常识是每个人都应该具备的重要知识，它能够帮助我们更好地理解和应对工作中的问题。通过学习劳动常识，我不仅学会了正确的工作态度和方法，也理解了劳动与消费、职业规划、珍惜劳动成果及合作与沟通之间的关系。这些体会和分享让我意识到劳动的意义和价值，也促使我更加努力地工作，实现自己的职业发展和个人价值。
劳动与分享篇六
儿童劳动是培养孩子独立自主、勤奋好学的重要途径之一。通过劳动，孩子们可以锻炼身体，增强意志力，培养各种技能。然而，儿童劳动不仅仅是完成一项任务，更重要的是分享劳动的心得体会。以下是我对于儿童劳动的一些心得和体会。
首先，儿童劳动教会我坚持不懈地努力。在劳动的过程中，我遇到了许多困难和挫折，但我从未放弃。例如，去年我们夏天在学校的花圃里种花，刚开始的时候，我觉得花土湿滑，不容易种植，但我明白劳动不是一蹴而就的，我必须坚持下去。每天，我都会花半个小时的时间进行浇水、除草和修剪。几个月后，我看到的结果令我非常振奋，那些花朵在我努力的成果下绽放得十分美丽。坚持不懈地劳动，让我明白了只有全力以赴，才能取得好的成绩。
其次，儿童劳动教会我与人合作。在学校的劳动活动中，我们常常需要和同学一起协作完成任务。曾经有一次，我们班级举办了一场植树活动。每个人都负责挖坑、放置树苗、填土等等。在这个过程中，我发现只有大家共同合作，才能完成任务。当有些同学遇到困难时，我和其他同学会主动去帮助他们，让大家心手相连，互相支持。通过和同学们的合作，我理解到团结合作的重要性，也增进了友谊。
此外，儿童劳动教会我珍惜劳动成果。当我在劳动中汗水和辛劳都得到了回报时，我就更加懂得珍惜这些成果。例如，有一次我们参加了乡村采摘活动，我亲手摘下的水果比一般超市买的要香甜可口很多。我意识到耕耘与收获的关系，明白了如果不努力劳动，就不能享受到劳动的成果。这让我更加珍惜一切。
此外，儿童劳动也教会我尊重他人的劳动。在我们的生活中，往往离不开他人的劳动，包括家人、老师、工人等。我从小就被教导要尊重他人的劳动，因此我经常帮助家里做一些力所能及的事情。比如，我会主动帮妈妈打扫房间，帮奶奶整理花园。我学会了感恩和尊重，体会到每个人的劳动都是不可或缺的。
最后，儿童劳动还教会了我亲近自然。在学校的户外劳动中，我能感受到大自然的美丽和奇妙。每当我在夏日的田野间劳动时，我会听到蝉鸣、鸟叫，在阳光下领略到大自然的宏伟和神秘。这样的经历带给我巨大的快乐和满足感。同时，这也教育我要保护环境，爱护大自然。
通过儿童劳动，我不仅学到了很多知识和技能，还培养了独立自主、勤奋好学的品质。儿童劳动教会我坚持不懈地努力，与人合作，珍惜劳动成果，尊重他人的劳动，亲近自然。在今后的生活中，我相信这些经验和体会将给我带来更多的机会和成功。
劳动与分享篇七
（一）恢复劳动关系与支付赔偿金在审理案件中的“灵活度”案情简介：
李某诉称，2004年6月14日，与a公司建立劳动关系，任广告总监。9月6日，双方订立期限一年的劳动合同，月均工资税后63000元。期限届满后双方存在事实劳动关系，实行标准工时制，但未续签合同。自建立劳动关系始，每天加班3小时，公司未支付过加班费。自2008年1月始至同年9月27日期间，公司安排李某在法定节假日加班8天、双休日加班75天，也未支付加班费。
2009年5月31日，公司封闭了李某的办公场所，并通知李某解聘。11月20日，李某向仲裁委申诉，要求订立无固定期限劳动合同、支付未订立劳动合同双倍工资差额等。
2010年5月，仲裁委未在法定期限内结案，李某向法院起诉。李某认为，公司未依法与其订立书面劳动合同，应视为双方已订立无固定期限劳动合同；李某存在加班事实，公司应依法支付加班工资及25%的经济补偿金；公司违法解除劳动关系，应支付自2009年6月1日始至2011年3月20日期间的工资及25%的经济补偿金。故李某起诉要求恢复劳动关系，并订立无固定期限的劳动合同，支付自2008年2月始至同年12月期间未订立劳动合同双倍工资差额693000元，支付自2004年6月14日始至2009年5月31日期间的平日加班工资1387296元及25%的经济补偿金，支付自2008年1月至同年9月27日期间的法定节假日加班工资69517.2元及25%的经济补偿金，支付自2008年1月至同年9月27日期间双休日加班工资434482.5元及25%的经济补偿金，支付自2009年6月至2011年3月20日期间的工资1366448.25元及25%的经济补偿金。
a公司辩称，李某所诉双方建立劳动关系的时间、任职、工资标准属实。2004年9月，双方订立期限一年的劳动合同，并约定期限届满自动续延。2008年1月，双方再次续签劳动合同，期限至2010年12月31日届满。依照公司制度，总监以上高管人员加班不支付加班工资。劳动合同存续期间，李某严重失职，给公司造成巨大损失。
法院一审：
经审理查明，2004年6月14日，双方建立劳动关系，李某任广告总监，月均工资税后63000元。同年9月6日，双方订立劳动合同，期限至2005年5月31日届满。2009年5月27日，公司以李某严重失职为由，解除劳动合同，双方发生争议。同年7月，李某向仲裁委申诉。2010年5月，仲裁委未在法定期限内结案，李某向法院起诉。
诉讼中，就2008年1月后双方是否订立有书面劳动合同的事实，公司出示了《劳动合同》及《续签劳动合同确认表》，《劳动合同》署名李某、公司订立，订立日期为2008年1月1日，劳动合同期限自订立日始至2010年12月31日届满。《续签劳动合同确认表》记载人事部门已将上述期限的书面劳动合同交由李某签收。经质证，李某不认可《劳动合同》、《续签劳动合同确认表》为自己签名。经双方选定，法院委托司法鉴定机构对签名进行鉴定。
2010年10月，鉴定中心出具《司法鉴定意见书》，鉴定结论为无法判断李某的签名样本与检材上“李某”的签名为同一人书写。经质证，李某认可鉴定结论，公司认为该鉴定结论并未否认证据中的签名为李某亲笔书写，应推定为李某签名。双方均表示不要求就该争议再次进行司法鉴定。
诉讼中，双方均认可公司的规章制度规定总监以上职务人员加班不支付加班费。但李某认为该条规定违法，并就其加班的事实出示了如下证据：广告部年度考勤报告单、加班报告单及加班交通费申请单等。在2004年度考勤报告单上记载李某加班439.32小时，领导审批意见栏有公司副总张某签名，批注按公司规定总监以上没有加班费。在2005年度考勤报告单上记载李某加班712小时，领导审批意见栏公司副总张某签名，批注只做考核评定用。在2006年度考勤报告单上记载李某加班794.24小时，领导审批意见栏公司副总张某签名，批注李某要注意对员工加班要严格控制，公司规定总监以上没有加班费。经质证，公司副总张某认可签名的真实性。对2007年度的加班事实，李某出示了署名广告部年中考勤统计审批表复印件，在该年度考勤报告单上记载李某加班718小时，在部门领导审批栏加盖有小型圆章，字样为公司媒介统计长孙某。李某称该表的原件已交公司存档，但未举证。经质证，公司不认可复印件的真实性。对2008年度的加班事实，李某出示了署名公司董事长吴某签批的员工加班报告单，记载李某平日加班561小时、公休日加班385小时、法定节假日加班64小时，期限自2008年1月日始至2008年9月3日，并在备注栏书写有广告部工作加班及奥运会项目启动到运营结束期间的加班。经质证，公司董事长吴某否认该报告单为自己签批，但证明李某在上述期间每天平均加班3小时，具体哪天无法确认。在法定节假日、双休日至少存在3小时的加班。对2009年度的加班事实，李某出示了加班交通费申请单，记载李某因制定公关计划和相关管理规则预算等，在2009年1月1日至同年4月30日期间加班312小时，批准人署名范某。经质证，公司总经理范某否认该单的签名为自己书写。经双方选定，法院委托鉴定机构对争议证据的签名进行司法鉴定。2011年3月，该中心出具文书司法鉴定书，认定争议的签名属公司总经理范某本人书写。经质证，公司不认可司法鉴定结论，但未出示反证。
对公司解除合同的理由，公司出示如下证据：
1、业务流程的有关规定、合同管理办法、业务分工规则、广告部总监岗位说明书。证明李某作为广告总监的岗位职责包括与广告公司进行财务核算、确保正确付款，监督户外广告的投放、交涉漏报、错登、错播、不正常状态等，一旦发生应通过营业部以书面形式给客户满意解释并采取必要措施等。经质证，李某不认可该证据，称李某的职责只负责广告发布，不负责其他事项。
2、公司与镇江某公司的户外广告发布合同、付款申请表、户外广告登记申请表、调查谈话笔录、关于镇江某客户户外广告事宜的情况说明、出差申请表、民事裁定书、委托代理协议、律师费发票等。证明在镇江广告项目中李某未能履行监督户外广告发布的职责，未及时发现镇江公司违约行为，在客户提出投诉后也未妥善处理，造成客户提前终止与公司的合作，同时与镇江某客户也发生争议、公司财产被查封，造成公司经济损失25000元。该项目纠纷在2009年4月结束。经质证，李某不认可该证据，称李某没有失职，已经和镇江公司谈判并向公司领导汇报，后由法务部处理。
3、公司与美华公司的合同书、公证书、补充协议书、汇票、解约协议、发票等。证明李某在该项目中未履行确保正常付款的职责，未支付美华公司的广告款，美华公司与公司解除合同，造成公司经济损失56万元。该项目纠纷结束于2008年底。经质证，李某不认可该证据，称自己已按时申请付款，延期付款非李某所致。
4、声明、公司与东方公司的户外广告发布合同。证明2008年8月李某代表公司与东方公司谈判过程中撕毁对方保留的合同原件，给公司的商誉造成恶劣影响。经质证，李某承认声明是本人书写，但合同实际非李某撕毁，书写声明为公司利益考虑。为证明其主张，李某出示了署名东方公司出具的证明。东方公司证明撕毁合同是自己公司职员不慎撕坏，与李某无关。公司不认可东方公司的证明的真实性，并称李某本人书写的声明属直接证据，其证据效力高于东方公司证明。
5、员工手册及公证书。证明公司在2007年12月依法通过民主程序制定员工手册，并已经通过电子邮件向包括李某在内所有员工送达。员工手册规定，员工因故意或者重大过失造成公司财产损失超过1000元或者严重损害公司声誉的，公司可以解除劳动合同。经质证，李某不认可该证据真实性，称未收到员工手册。
6、解除劳动合同通知书及公证书。证明因李某存在严重失职行为，2009年5月27日公司依据员工手册决定解除与李某劳动关系，并通过电子邮件、ems、办公室张贴等方式向李某及其指定联系人送达解除劳动合同通知。经质证，李某不认可该证据，称未收到解除劳动合同通知，并出示照片证明2009年5月31日公司将其办公室查封，6月3日找hr询问，得知公司解除劳动关系的决定。公司认可解除李某劳动关系的事实，但不认可照片的真实性。
7、李某名片印刷确认单及证明两份。证明李某的电子信箱为limou@，公司通过该电子信箱向李某发送员工手册、解除劳动合同通知等。经质证，李某不认可该证据。
8、某公司就镇江项目的投诉邮件及照片，证明在镇江项目中李某失职。经质证，李某不认可该证据。
诉讼中，李某提出诉讼保全申请，要求查封公司住所地房屋一套，并提供担保。法院于2010年6月作出民事裁定书，查封了a公司所有的上述房屋一套。一审法院观点：
关于在2008年1月1日双方是否订有书面劳动合同的争议，司法鉴定中心做出鉴定结论，法院对该司法鉴定中心的鉴定结论依法认定。根据该司法鉴定结论无法判断争议签名属李某书写，应视为双方未依法订立书面劳动合同，公司对此的抗辩意见不能成立。现李某要求公司支付自2008年2月始至同年12月期间未订立劳动合同双倍工资差额，符合法律规定，予以支持。关于2007年度李某的加班情况，李某虽出示相应证据，但该证据不属原件，无法比对辩认，本院依法不予认定。
关于是否支付其他时段的加班工资的问题，诉讼中，根据双方陈述可证明公司的规章制度规定，总监以上高级管理人员加班不支付加班费；在李某出示的加班证据中，公司相关负责人已有按公司规定总监以上没有加班费、只做考核评定用的批注，可证明双方对年度考勤报告单、中方员工加班报告单及加班交通费申请单的用途均有明确专项约定；且由于工作时间的安排具有一定的自主性，因此企业高管人员实行不定时工作制，即不存在加班问题。故李某要求支付加班费，依据不足，本院不予支持。《劳动合同法》中虽规定，劳动者有严重违反用人单位规章制度的，严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的，用人单位可以解除劳动合同。但根据公司出示的证据，不能直接证明李某任职期间存在严重失职行为，公司解除双方劳动关系依据不足。现李某要求恢复劳动关系，符合法律规定，本院予以支持。
关于李某要求订立无固定期限的劳动合同的请求，自《劳动合同法》施行后至2009年5月底，双方未订立书面劳动合同的期限已满一年，应视为用人单位与劳动者为无固定期限劳动关系。但李某要求判决双方订立无固定期限的劳动合同，无法律依据。
关于李某要求公司支付自2010年6月始至2011年3月20日期间的工资问题，公司解除劳动关系依据不足，但李某在上述期间未提供劳动亦客观存在，法院酌定参照2010年北京社平工资三倍由公司支付李某的工资损失。
一审法院判决如下：
1、恢复李某与公司的劳动关系；
4、驳回李某的其他诉讼请求。
法院二审：
二审法院主持调解，双方最终签订达成和解，确认公司与李某之间的劳动关系于2009年5月31日解除，公司支付经济补偿金人民币300万元。
问题探讨：
1、未签订劳动合同，有哪些罚则？双倍工资最多付几个月？
2、解除劳动合同，要遵循哪些“游戏规则”？
4、哪些解除合同情况下，需要报纸公告送达？
（二）违法解除劳动合同后，竞业限制协议有无拘束力？
案情简介：
1999年3月，张某入职某公司，双方于2009年3月15日签订了无固定期限劳动合同，其中约定：“张某在离职后2年内不得到与公司在业务上有竞争关系的其他企业任职，也不得自营与公司有竞争关系的同类产品或业务。公司将每月按月工资60%的标准支付竞业限制补偿，如张某违反竞业限制义务，违约金为应得全部竞业限制补偿的两倍。”公司自2009年1月至12月共支付张某工资20万元。2011年3月13日，双方劳动关系解除。
张某曾以要求公司支付违法解除劳动合同赔偿金、工资等为由提起劳动仲裁申请，仲裁委查明事实后，认定公司违法解除与张某的劳动合同，并以此裁决该公司支付违法解除劳动合同的赔偿金416,667元以及相应的未休年假工资17000元。该仲裁裁决因双方当事人均未向法院起诉而发生法律效力。
之后张某又提起仲裁，主张公司解除劳动关系后，其自行履行了竞业限制义务，公司应按照双方约定的2年的竞业限制期限支付竞业限制补偿。
但公司则主张，张某离职时该公司并未支付张某竞业限制补偿金，且该公司的解除行为已被判定为违法解除，故张某应明知无需再履行竞业限制义务。张某对此不认可，并主张自2011年6月17日仲裁期间才明确得知公司拒绝支付竞业限制补偿金。
仲裁委员会裁决：
1、公司支付张某2011年3月17日至2011年6月17日已履行竞业限制义务期间的经济补偿费30000元；2驳回张某的其他请求。张某和公司均不服裁决，起诉至法院，张某起诉在先。
2011年6月20日，公司向张某发出《无需履行竞业限制通知书》，张某认可于2011年6月22日收到该通知书。
法院一审：
在本案中，刘某与公司在合同中约定了竞业限制条款合法有效，对双方均具有约束力；且公司未能提供证据证明刘某于离职后有从事违反竞业限制义务的行为，故其应该支付刘某竞业限制补偿金。
法院认为，刘某自2011年3月16日离职之日起、至刘某明知公司拒绝支付竞业限制补偿或者公司明确告知刘某无需履行竞业限制义务时止，来确定竞业限制补偿金的支付期限为妥。公司虽主张曾经明确告知刘某无需履行竞业限制义务，但未能提供证据予以证明，且刘某对此不认可，故对其主张不予采信。而公司关于以不支付竞业限制补偿金的方式告知刘某无需履行竞业限制义务的主张以缺乏证据。
本案中，可以查明的事实为刘某于2011年3月17日提起仲裁申请，要求公司支付竞业限制补偿金及经济补偿金，仲裁委于2011年6月17日开庭审理此案。根据现有证据材料显示仲裁庭审日期为刘某明确知晓公司拒绝支付竞业限制补偿的时间，故认为以该日期作为刘某履行竞业限制期间的结束时间为委。综上，可以认定公司应支付刘某2011年3月17日至2011年6月17日期间的竞业限制补偿金。
案例评析：
1、本案争议焦点：违法解除合同，或者员工辞职以后，竞业限制协议是否还有效？
2、在某些情况下，企业和员工在劳动合同或者竞业限制协议中，并没有约定补偿数额，或者离职后企业未及时向员工支付竞业限制补偿金。根据相关司法解释，“当事人在劳动合同或者保密协议中约定了竞业限制，但未约定解除或者终止劳动合同后给予劳动者经济补偿，劳动者履行了竞业限制义务，要求用人单位按照劳动者在劳动合同解除或者终止前12个月平均工资的30%按月支付经济补偿的，人民法院应予支持”。
3、用人单位违法解除劳动合同后，劳动者是否依然受竞业限制协议的约束呢？根据相关司法解释，“当事人在劳动合同或者保密协议中约定了竞业限制和经济补偿，当事人解除劳动合同时，除另有约定外，用人单位要求劳动者履行竞业限制义务，或者劳动者履行了竞业限制义务后要求用人单位支付经济补偿的，人民法院应予支持”。
在竞业限制期限内，用人单位请求解除竞业限制协议时，人民法院应予支持。在解除竞业限制协议时，劳动者请求用人单位额外支付劳动者三个月的竞业限制经济补偿的（注：相当于“违约金”），人民法院应予支持。
劳动者违反竞业限制约定，向用人单位支付违约金后，用人单位要求劳动者按照约定继续履行竞业限制义务的，人民法院应予支持。也就是说，不是交了违约金就能解决一切问题的。
劳动与分享篇八
劳动争议一案双方均不服劳动争议仲裁委的同一裁决，向法院提起诉讼。
焦点。
原告2009年2月与其他员工一起在被告提供的空白合同上签字，原告提供的劳动合同中的签署日期并非本人填写，故该合同应为无效合同，被告应向原告支付包括加班费在内的双倍工资。被告未为原告缴纳社会保险应予补缴。
被告诉（辩）称，2008年8月10日与原告签订了劳动合同，劳动合同已约定社会保险由原告本人自行缴纳，所以不同意为原告补缴保险。
被告为支持自己的主张和抗辩向法庭提供证据如下：劳动合同书。
经审理查明，原告于2008年8月11日入职被告处，2009年7月13日原告申请仲裁。
再查，原告工作期间，被告未给原告缴纳社会保险。应否支付双倍工资系双方当事人争议焦点。庭审中，被告提供由原告签字的劳动合同书作为证据，认为合同书真实有效，拒绝支付双倍工资。原告则称劳动合同书系按被告要求与其他职工一起于2009年2月签署但日期并非本人所签，在签署时该合同书系空白合同，故该合同书无效，被告应支付原告2008年8月11日至2009年7月10日期间的双倍工资。
原告同事出庭作证，证明其同日与原告一同补签的劳动合同，原告陈述内容属实，被告认为证人具有利害关系，故证明效力较低。
双方为支持自己的主张所提供的证据及证人佐证在案。
庭审。
本院认为：被告应依法履行其法定义务，和谐处理与职工之间的劳动关系。
订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。
证人知悉签订合同的与原告同为被告公司职工的证人作为签订合同的亲历者，经过，证言客观一致，作为劳动者原告已穷尽其举证手段，故原告所述合同系2009年2月补签，且补签时为空白合同的事实本院予以确认，该合同应属无效合同。签于合同无效，被告应承担向劳动者支付2倍工资的法律责任。
判决。
原告于2009年2月补签的劳动合同为无效合同，用人单位应自补签之日起，依法承担合同无效的法律责任，原告要求被告支付2009年2月之后的2倍工资诉请不符合法律规定，本院不予支持。被告应向原告支付2008年9月11日至2009年2月27日期间的双倍工资，缴纳2008年8月至2009年7月期间社会保险。
总结。
虽说。
违反法律、行政法规的劳动合同；
采取欺诈、威胁等手段订立的劳动合同；
无效的劳动合同，从订立的时候起，就没有法律约束力。
但
签了合同，哪怕是空白合同，也要承担签了合同的责任。
劳动与分享篇九
金秋十月里的一个星期天，阳光明媚，秋风送爽。
我的爸爸带我来到了一个美丽的地方——大港头镇。山上的果子熟了，一串串金黄色的橘子挂满了枝头。田野里种有许多苗木，一阵秋风吹过，小树翩翩起舞，我面前仿佛是滚动的波浪。我的爸爸告诉我：“这些苗木是用来绿化城市的，农民伯伯可以卖很多很多钱。”我觉得农民伯伯真勤劳。
我看见一位阿姨在种菜，就好奇地过去帮忙。
开始的时候，我不知怎么种，只是觉得好玩。后来，阿姨就过来教我。在她的示范下，我终于知道了不仅要把菜的根种在泥土下，还要把四周的土按实。阿姨告诉我，我们种的菜叫莴苣。我跟阿姨学到了不少的知识。
劳动结束的时候，阿姨送给我许多奖品：有大白菜，有南瓜，还有我爱吃的甘蔗……。
面对劳动得来的奖品，我觉得这个星期天过得真有意义！劳动，不仅能增长知识，还能得奖品呢！
劳动与分享篇十
一年一度的五一劳动节到了。盼星星，盼月亮，*后能够放长假了！每一天能够写写作业，看看电视，玩玩电脑，探访亲朋好友，真就是乐不思蜀！在这个五一里，我们全家打算去姑姑的早餐店里作客，准备学学待客之道。五一的早晨，我们全家早早地来到了姑姑的店里，姑姑已经打开了店门，在摆设桌椅。一见我们来了，便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺，吃完后，还能配上一碗热腾腾的汤，真就是想得周到！
八点钟要到了，陆陆续续地来了些客人，他们有的吃面，此时有的吃粉丝，有的吃水饺，每个人还多喝一碗汤，姑姑差不多要洗一天十几个客人，一人两个碗的碗数，还要负责店面的清洁，家中的锁事，真的就是忙得不可开交。加上这天就是五一，人更就是多。看到那里，我决定帮姑姑一天，做一天的早餐店的小小服务生。
首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小叠好，再把桌子抹干净，迎接下一位客人的光临。我走进走出，忙前忙后，忙到了十点多，*后客人都走了。我就把桌子收起来。之后，我要帮手洗碗。此时我和姑姑蹲到洗手池旁，打开水龙头准备洗碗。望着两三叠厚厚的碗，不禁大惊失色道：“姑姑，怎样有这么多的碗呀！”姑姑笑了笑，说道：“客人多碗就多呀，你此刻明白挣钱不容易了吧！这天就是劳动节，就让我们在劳动节中好好劳动吧！”
说干就干，我和姑姑分工起来，她洗碗，我用水滤净。经过我俩的努力，此时*后洗好了碗。一个上午过去了，我在下午还得尽上我这个小店员的*后一个义务，那就就是拖店面的地板。这可难不倒我，因为拖地就是我的强项。我二话不说，拿起拖把，沾上水拧干后就不动声色地拖了起来。
姑姑的店面虽不大，但杂物却比较多，总就是挡住拖把，此时所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬开杂物，一点一点地拖。时间一分一秒地过去，成功也*后在一场汗流浃背后迎来。傍晚就要来临，我们要回家了。姑姑给我买了一条雪糕以作感谢。品尝着冰凉的雪糕，我回想着刚刚的劳动。
“五一”劳动节就在我的劳动中过去了，我认为这个五一让我明白了劳动的可贵，也让我在五一里学会了劳动。让我们劳动在“五一”吧！
劳动与分享篇十一
劳动是人类社会发展的基石，是构建美好社会的重要环节。而劳动分享则是在劳动的过程中，积极主动地与他人共享自己的心得体会。通过劳动分享，我们可以互帮互助，共同提高生产效率，使得劳动更加智能化和高效化。在过去的工作经历中，我深切体会到了劳动分享的重要性和其带来的巨大收益。
劳动分享的价值在于不仅仅是单纯的分享心得体会，更重要的是通过分享促进团队成员之间的交流和沟通，培养团队精神。劳动分享可以让每个人都得到成长和进步的机会，使得个体更加自信和有价值感。劳动分享还能够激发创新意识，推动技术进步和工作方法改进。通过分享自己的经验和技巧，可以帮助他人更快地适应工作环境，提高工作效率。在团队中，劳动分享也能够培养彼此的互助意识，让大家形成良好的合作氛围。
第三段：劳动分享的方式与实践。
劳动分享的方式多种多样，既可以通过口头表达，也可以通过文字或是实际操作来分享。口头的分享一般是在工作中遇到问题或是遇到困难时，将自己的经验和解决方法与他人分享。这样不仅可以帮助他人迅速解决问题，也能够加深自己对问题的理解。另外，通过文字的方式，也可以更好地分享心得体会。可以写下自己遇到的问题、解决的经验和感悟，让更多人从中受益。此外，实际操作的分享也非常重要。在工作中，进行示范或是亲自辅导他人操作，能够更直接地传授经验和技能。这样有效的劳动分享方式在实践中证明能够大大提高工作效率和工作质量。
在我工作的团队中，劳动分享是一个常态，我也从中获得了许多宝贵的经验。我曾经遇到过一个技术难题，经过自己多次尝试无果后，找到一个有经验的同事寻求帮助。他耐心地跟我解释了问题出现的原因和解决方法，并帮助我进行了实际操作。通过他的分享，我迅速解决了问题，并学到了很多实用的技巧。这次劳动分享让我深刻感受到了别人的帮助对于解决问题的重要性，也让我明白了分享的意义和价值。此外，我也有机会分享自己的工作经验和知识。在分享的过程中，我不仅加深了对问题的理解，也提高了自己的表达能力。看到他人从我的分享中获得帮助和成长，我感到非常充实和满足。
第五段：劳动分享的启示与总结。
劳动分享的实践让我明白了团队合作和互相帮助的重要性。通过劳动分享，我们可以借鉴他人的经验，扬长避短。在工作中，遇到问题时积极地向他人请教和寻求帮助，可以更快地解决问题，提高工作效率。而与他人分享自己的心得体会，则能够提升自己的表达能力和理解能力，增加自己的自信和责任感。劳动分享不仅让我们在工作中获得成长，更能够培养出良好的团队意识和合作精神。在以后的工作中，我将继续推崇劳动分享的理念，不仅帮助他人，也促进自身的进步和成长。
以上就是关于“劳动分享心得体会”的连贯的五段式文章。通过劳动分享，我们可以实现个体和团队共同发展，提高工作效率和生产力，进一步推动社会的进步和发展。劳动分享的积极意义与巨大价值，在我们的工作和生活中都是不可或缺的。作为一个劳动者，我们应当积极参与到劳动分享中，共同创造美好的社会和生活。
劳动与分享篇十二
今天，我们校园进行了大扫除，这是因为“五一”劳动节即将来临，我们要提前做好卫生工作。
我的任务是：把凳子摆到桌子上。上课铃声一响我就和其他几个小朋友开始摆凳子了。过了一会儿，所有的凳子都摆到桌子上，一律腿朝上放着了。这时我看见一大群女生围者金寒宾叫着：“打水去，打水去……”原来，女生们都要去擦玻璃，而他的任务就是给他们打水。
过了一会儿，鲁老师发现有的地方我们根本够不着，就对我说：“你到前楼去，叫几个哥哥，姐姐回来帮我们班擦玻璃。”我马上跑到五年级，对王老师说：“王老师，能给我们班派几个人去擦玻璃吗？”于是王老师叫了2个男生到我们班去了，鲁老师又说：“还缺人啊！再叫几个来。”于是我又到他们班去叫了四个女生来擦玻璃。过了一会儿，鲁老师又叫我擦地，我擦了一会儿，鲁老师说：“把水扫到外面去。”洗手池前的水可真多啊！我扫了半天还没扫完，后来又来了几个同学，他们也纷纷拿起扫把开始扫水。我们扫啊扫，扫啊扫，扫的上课铃响了终于扫完了。一会儿，走廊里没水了，这些水到哪里去了呢？原来都被我们扫到操场上去了。就这样，从教室里扫到走廊里，又从走廊里扫到操场上，一场大扫除就在我们的欢笑声中结束了。
今天的大扫除虽然有点累，但是经过我们的一翻努力，教室和校园变得更美丽了！
劳动与分享篇十三
第一段：引言（100字）。
劳动分享是一种社会实践活动，通过劳动分享可以提升人们的劳动技能和团队合作精神。我参与过一次劳动分享活动，获得了很多收获和体会。在这篇文章中，我将分享我的心得和体会。
第二段：参与劳动分享的经历（200字）。
我曾参与一次社区劳动分享活动，与一群志同道合的人一起到贫困地区进行公益劳动。我们帮助当地修建校园、清扫村庄，并组织了一场文化交流活动。通过这次活动，我深刻体会到了劳动分享的意义和价值。通过劳动，我们不仅可以帮助他人，也会从中得到满足感和成就感。
第三段：乐于助人的精神（300字）。
劳动分享可以培养人们的乐于助人的精神。在活动中，我遇到了许多需要帮助的人们，他们的无助和困境让我深感责任和使命。通过劳动分享，我们能够将自己的力量和爱心传递给更多的人，帮助他们解决困难，给予他们温暖和关怀。这种乐于助人的精神不仅可以改善别人的生活，也可以让我们的内心变得更加美好和充实。
第四段：团队合作的重要性（300字）。
劳动分享活动需要团队合作，这对于个人的成长和发展具有重要的意义。在这次活动中，我们需要分工合作，协作完成各项任务。只有每个人都发挥自己的力量和特长，才能够取得良好的效果。团队合作的过程中，我们学会了倾听他人的意见，协商解决问题，培养了沟通和合作的能力。通过团队合作，每个人的个人价值得以发挥，同时也能够实现更大的成就。
第五段：劳动分享的启示（300字）。
劳动分享活动让我深刻认识到，劳动是一种快乐，分享是一种幸福。通过付出自己的努力和智慧，帮助他人解决问题，不仅可以改善他人的生活，也能够收获内心的满足感和成就感。劳动分享需要我们付出时间和精力，但是这样的付出是值得的。通过劳动分享，我们可以发现自己的价值和潜力，培养出更多的优秀品质和能力。因此，我将继续参与劳动分享活动，将自己的力量和爱心传递给更多的人。
总结（100字）。
劳动分享是一种有意义的社会实践活动，可以培养人们的乐于助人的精神和团队合作能力。通过劳动分享，我们可以帮助他人解决困难，改善他们的生活，并从中获得满足感和成就感。劳动分享不仅能够让自己的内心变得更加美好和充实，也能够为社会做出贡献。我相信，只要每个人都参与劳动分享，我们的社会将会变得更加美好和温暖。
劳动与分享篇十四
每逢学校放假，我一定住在奶奶家。今年寒假，我的爸爸送我时特别交代：“快过年了，你要帮奶奶干家务活。”
第一个周六的早晨，开门声使我从梦中醒来。原来，是我的爸爸与往年一样，给奶奶做卫生来了。
我下床时，我的爸爸在卫生间已经开动了洗衣机。又见我的爸爸奔向厨房，摆开了准备大干一场的架势。一边洗床单，一边做卫生，这不是和我们数学课数学广角的做法一样吗？我的爸爸说：“两项工作结合干，不仅可以利用时间，还可以节约用水。
我的爸爸先擦窗户。尽管天气那么冷，我的爸爸还是一会儿伸出手擦外面，一会儿又抽回手擦里面。一遍一遍地、一丝不苟地、动作敏捷地擦着。很快把窗户擦完了。下面的目标就是天花板、灶台、抽油烟机、橱柜以及墙、地面。我的爸爸要将它们统统拿下，不时还要去卫生间“照顾”一下洗衣机。
最捣乱的就是抽油烟机，它乘机划破了我的爸爸的手指。奶奶说：“你甭管了，剩下的有爷爷来干。”可是我的爸爸坚持轻伤不下火线，裹上创可贴，继续战斗，一直到大获全胜。
午餐前，我跟奶奶去“验收”。走进厨房一看，整个厨房焕然一新。咦？窗户的玻璃怎么没有了？仔细一看是玻璃擦得太透亮了。不锈钢的抽油烟机、灶台、洗菜池上的污垢消失了，变得亮晶晶，闪闪发光；pvc的天花板、瓷砖的墙地面像未磨的镜子能照出人影。
笑得合不拢嘴的奶奶连声说好，头上还冒着汗的我的爸爸，脸上也露出了，带有几分得意的笑容。我家住的小区叫“都市亮点”，我的爸爸只用了半天的功夫，就是厨房变成了奶奶家的“亮点”。我的爸爸真行呀！
我的爸爸用劳动给我上了一课。
劳动与分享篇十五
今年的五一劳动节，全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。此时而我，作为一名初中生，选取了用劳动的方式来庆祝。
五一长假，我回到了江滨农场，参加了家里开荒地的秋收。这次秋收，让我受益匪浅，久久不能忘怀。
这天上午，太阳高高的挂在天空，虽然已就是金秋时节，但就是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求，妈妈立刻就同意了。于就是，我和爸爸妈妈向开荒地走去，开荒地离家很远，光就是走到开荒地，我就累得不行了。
*后到了开荒地，它就是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形，种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒，我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了，原以为这活很简单，真就是没想到居然那么难干，我呼呼喘气，在表面上装作简单，其实心里早就不想干了。干了一会，我就开始偷懒了，掰的也不认真了，扒玉米的皮也扒的不干净了。
妈妈看到了，语重心长的对我说：“任春宇，如果你真想体验劳动的乐趣，就应当认认真真的干，否则，就不干。其实这种活也不必须非要你干，此时爸爸妈妈之所以让你干，就是想给你一个锻炼的机会，让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话，我感觉自己的脸在发烧。此时就是啊，既然我已经自己要求来干的，就就应把它干好。我立刻认真的干了起来，比以前认真多了，*后，我们把玉米都收到了家里，我又和妈妈把玉米剥了粒，一个劳动的上午结束了。
下午，似乎更热了，但这丝毫不能打退我的热情，我和爸爸去开荒地刨土豆，爸爸先用镐头把地刨开，我就把土豆捡起来放到袋子里，这个活要比上午简单，但就是我没有松懈，用妈妈上午说的话鼓励自己，干得十分好。
晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的劳动成果，虽然和其他菜一样，但我吃的又香又甜。
我已经完成劳动体验，这次劳动体验，让我懂得了许多：我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦，下定决心以后必须要孝敬父母；*重要的就是我明白了做什么事都要认真，此时我会把认真的习惯用到学习中去。
时光虽一去不复返，但这次劳动，我会记在心中，此时让他时时刻刻激励着我。
劳动与分享篇十六
卢梭说：“劳动就是社会中每个人不可避免的义务。”因而人来的生活离不开劳动，没有劳动就没有正常人的生活。而劳动群众又要有组织性，纪律性，坚毅精神及全体的团结一致，才可取得*后的劳动成果。
懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总就是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”，开开了许多关于劳动的活动，有锄草，擦窗子，打扫操场……多种多样。
而让我*难忘的一次劳动则就是每个星期五下午的全级大扫除。那就是一个秋风徐徐的下午，第四节课上课铃一响，班主任大人就给我们布置任务了：“*组打扫课室，第二组打扫操场，第三组打理花圃，第四组打扫草圃。立刻行动！”一身令下后，我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后，看见草圃里垃圾满地，野草丛生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起来。
拔草的拔草，捡垃圾的捡垃圾，遵从组长的安排，埋头各干各的事。捡垃圾的同学，不怕脏累，纷纷把牛奶盒，塑料袋和纸团捡进了垃圾桶，不一会儿，就捡了满满一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出来，不让它在青青绿草里“滥竽充数”。
我们组越干越有劲，越干越得心应手。虽有秋风送爽，但就是我们也大汗淋漓，筋疲力尽了，但谁也没有一句怨言。半节课后，我们组就完成任务了，又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力，团结互助，把工区和教室把扫得干干净净，得到了机组的一致好评。这但就是我们班付出汗水和艰辛的回报哦！
这些劳动，即磨练了我们这些“小公主”，“小皇帝”，此时又让我们在劳动中学会了团结，学会了纪律，还培养了勤奋，不怕苦不怕累的良好品格，让我们终身受益匪浅。
劳动*伟大，让我们用自己的双手去创造完美的生活，开辟自己的一条辉煌人生路吧！
家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡但就是了。但就是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。
刷锅，简单吧？可如此简单的一件事，却让我无可奈何。
带着大汗淋漓的身躯，回到家里。已经忙碌了一上午的母亲，心疼的对我说：“看你，满头大汗的，来，先洗把脸吧。”之后，笑着对我说：“王子，你不就是囔着要帮着做点家务活吗？回头帮妈妈刷刷锅。”
我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，此时不就就是刷锅嘛，太简单了。”
飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切准备就绪。
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎样就就是刷不掉？而且，全身发痒，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎样就变得如此之难？”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。
我就是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在那里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，出此刻我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。
正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水……然后……哦，对了，妈妈总就是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法就是再灵验但就是了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净。看，我用这种方法所刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，此时也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅，简直就是天差地别。就是呀，我们都就应多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，就是的，要想做大事，务必先做好各种小事。
今年的五一劳动节，全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。此时而我，作为一名初中生，选取了用劳动的方式来庆祝。
五一长假，我回到了江滨农场，参加了家里开荒地的秋收。这次秋收，让我受益匪浅，久久不能忘怀。
这天上午，太阳高高的挂在天空，虽然已就是金秋时节，但就是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求，妈妈立刻就同意了。于就是，我和爸爸妈妈向开荒地走去，开荒地离家很远，光就是走到开荒地，我就累得不行了。
*后到了开荒地，它就是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形，种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒，我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了，原以为这活很简单，真就是没想到居然那么难干，我呼呼喘气，在表面上装作简单，其实心里早就不想干了。干了一会，我就开始偷懒了，掰的也不认真了，扒玉米的皮也扒的不干净了。
妈妈看到了，语重心长的对我说：“任春宇，如果你真想体验劳动的乐趣，就应当认认真真的干，否则，就不干。其实这种活也不必须非要你干，此时爸爸妈妈之所以让你干，就是想给你一个锻炼的机会，让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话，我感觉自己的脸在发烧。此时就是啊，既然我已经自己要求来干的，就就应把它干好。我立刻认真的干了起来，比以前认真多了，*后，我们把玉米都收到了家里，我又和妈妈把玉米剥了粒，一个劳动的上午结束了。
下午，似乎更热了，但这丝毫不能打退我的热情，我和爸爸去开荒地刨土豆，爸爸先用镐头把地刨开，我就把土豆捡起来放到袋子里，这个活要比上午简单，但就是我没有松懈，用妈妈上午说的话鼓励自己，干得十分好。
晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的劳动成果，虽然和其他菜一样，但我吃的又香又甜。
我已经完成劳动体验，这次劳动体验，让我懂得了许多：我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦，下定决心以后必须要孝敬父母；*重要的就是我明白了做什么事都要认真，此时我会把认真的习惯用到学习中去。
时光虽一去不复返，但这次劳动，我会记在心中，此时让他时时刻刻激励着我。
一年一度的五一劳动节到了。盼星星，盼月亮，*后能够放长假了！每一天能够写写作业，看看电视，玩玩电脑，探访亲朋好友，真就是乐不思蜀！在这个五一里，我们全家打算去姑姑的早餐店里作客，准备学学待客之道。五一的早晨，我们全家早早地来到了姑姑的店里，姑姑已经打开了店门，在摆设桌椅。一见我们来了，便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺，吃完后，还能配上一碗热腾腾的汤，真就是想得周到！
八点钟要到了，陆陆续续地来了些客人，他们有的吃面，此时有的吃粉丝，有的吃水饺，每个人还多喝一碗汤，姑姑差不多要洗一天十几个客人，一人两个碗的碗数，还要负责店面的清洁，家中的锁事，真的就是忙得不可开交。加上这天就是五一，人更就是多。看到那里，我决定帮姑姑一天，做一天的早餐店的小小服务生。
首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小叠好，再把桌子抹干净，迎接下一位客人的光临。我走进走出，忙前忙后，忙到了十点多，*后客人都走了。我就把桌子收起来。之后，我要帮手洗碗。此时我和姑姑蹲到洗手池旁，打开水龙头准备洗碗。望着两三叠厚厚的碗，不禁大惊失色道：“姑姑，怎样有这么多的碗呀！”姑姑笑了笑，说道：“客人多碗就多呀，你此刻明白挣钱不容易了吧！这天就是劳动节，就让我们在劳动节中好好劳动吧！”
说干就干，我和姑姑分工起来，她洗碗，我用水滤净。经过我俩的努力，此时*后洗好了碗。一个上午过去了，我在下午还得尽上我这个小店员的*后一个义务，那就就是拖店面的地板。这可难不倒我，因为拖地就是我的强项。我二话不说，拿起拖把，沾上水拧干后就不动声色地拖了起来。
姑姑的店面虽不大，但杂物却比较多，总就是挡住拖把，此时所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬开杂物，一点一点地拖。时间一分一秒地过去，成功也*后在一场汗流浃背后迎来。傍晚就要来临，我们要回家了。姑姑给我买了一条雪糕以作感谢。品尝着冰凉的雪糕，我回想着刚刚的劳动。
“五一”劳动节就在我的劳动中过去了，我认为这个五一让我明白了劳动的可贵，也让我在五一里学会了劳动。让我们劳动在“五一”吧！
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