国旗下演讲稿文明校园(精选13篇)

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国旗下演讲稿文明校园(精选13篇)
时间:2023-12-14 07:41:03     小编:曼珠

演讲稿是一种以口头形式向观众传达某种观点或者发表演讲者自身意见的文字材料,它被广泛应用于各种场合,可以激发听众的思考和共鸣。演讲稿的内容要紧密围绕主题,选取具有说服力和吸引力的论点。这些精选演讲稿涵盖了各个领域的主题,对于演讲者有很好的启发作用。

国旗下演讲稿文明校园篇一

老师们,同学们:

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,大家都知道,新加坡是一个通用英语的发达国家,虽然有一部分人使用中文,但是这个国家的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?相信大家都心知肚明,曾经有一位大使问过新加坡当局,得到的回应是:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为就是国耻。”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋,随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再如有的同学在教学楼,走廊里追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过前人的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中小学生,我们必须明白自己的仪容仪表、文明习惯起码必须符合湘郡的校风和湘郡人的身份,这也是对母校的一种尊重。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

文明的学生,一定是爱积极上进的。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文明的学生,一定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、小纸跳,并且会动手捡拾校园垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境。

文明的学生,一定是爱护公共资源的。他爱学校的一切,不会破坏设施,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……会劝阻、制止他人的破坏行为。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越,在努力奋斗的过程中,在这个美丽的湘郡校园,让我们亲近文明,表现文明,实践文明。

我的演讲完毕,谢谢大家。

国旗下演讲稿文明校园篇二

大家好,我是高二11班的,今天我演讲的题目是《做一个文明的》。

爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。同学们,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她确实最珍贵的事情!

在这里我不想过多的举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。

还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑,是同学又困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们,我们来到这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让我们人人努力争做文明的崇雅人,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十*样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。

当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

谢谢大家!

国旗下演讲稿文明校园篇三

老师们、同学们:

第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的.一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的和谐完美。

今日我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。

有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,xxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,和谐校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境,我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点:

首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造和谐文明的校园,最后还需要有和谐的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建和谐校园。同学们,作文明学生,创和谐校园,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为和谐校园的创建共同努力。我的演讲完毕,谢谢各位!

国旗下演讲稿文明校园篇四

文明与我同行如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。在改革开放的号角下,中国正历经着20多年翻天覆地的变化。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

同学们,让我们行动起来,新世纪新时代,新国家新文明,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让文明与我同行!

只要一个城市中还存在着沿街乞讨的人,还存在着失魂落魄的人,还存在着将自己的快乐建立在别人的痛苦之上的人,那么,这个城市就不算是一个文明城市。曾经有一个外国人来一个繁荣的城市考察,他每天非常礼貌的对待每一个人,但是,他把微笑送给他人,换来的却是淡漠的表情。到他回国的那一天,他发誓,再也不会到那个城市,因为那个城市的人没有礼貌,他们不懂文明。也因为如此,这个外国人所在的国家到这个城市旅游考察的人少了,就因为他们这样淡漠的对待了一个人,换来的是他们永远得不到的人心。

在这个城市中,还存在着很多低素质、不讲文明的人。他们宁愿将雪白的墙壁污染随地大小便,也不愿多跑几步去公共厕所。他们宁愿让别人看到地上的痰液,也不愿意将它们吐到痰盂中。

生活中的文明比最高的智慧、一切学识都重要。做文明人,创建文明城市,文明与时代同行,时代的进步是由城市文明筑起的。我们不要在几十年过去后,会后悔的看着这一切一个不文明的城市,一群不文明的人。

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国旗下演讲稿文明校园篇五

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它有太多的功能。那么小学生的礼仪如何才能渗透到美丽的校园里呢?我们小学生应该穿着得体,符合学生的身份,体现学生在新世纪的灿烂风采,因为外表、举止、风度都能让人一眼就知道你的素养。升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗,在礼仪上更为生动。此时此刻,在国旗下,我们要认真、精力充沛地唱国歌,不辜负“礼仪之邦”的美誉。课堂礼仪对教师的'教学影响很大,因为它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映了这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,右上下楼梯,见到老师主动打招呼。还要爱护花草树木和一切设施,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢。同学没有礼仪是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省。互相理解,包容他人。培养强烈的合作精神,让班级更团结,友谊更深厚。同学们,让我们在班会上一起祝福,愿我们的生活处处开满文明之花!祝自己一步步走向文明!我的演讲结束了,谢谢。

国旗下演讲稿文明校园篇六

尊敬的各位评委、各位x:

大家好!

我是成人组18号xx,是清水县电视台的一名记者,很荣幸兴能够参加今天的"创建文明城市,争做文明市民"的演讲比赛。我今天演讲的题目是:《文明与我们同行》。

文明是一个城市的灵魂,城市是我们赖以生存的家园,我们的生产、生活和文明成果都集中体现在这里。一座文明城市,无论大小,它包含着我们每个人文明举止的行为和文化元素。全国文明城市是中央文明委命名的、反映我国城市整体文明、和谐水平的综合性最高荣誉称号,是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现,是最有价值的无形资产和城市品牌,我希望我是这样一个城市的市民,同时我也相信这是我们33万清水父老乡亲的追求和梦想。

我认为,在争创文明城市的同时,文明更多是体现在人的行为上。市民是城市的主体,市民素质的高低决定着城市的发展和现代化水平。我想,每个生活在城市里的人都喜欢在交通有序、干净整洁、鲜花锦簇的环境中工作、生活和漫步;在安谧祥和的巷道里,享受着家庭的融融亲情,这样的'生活难道不是我们每个人对幸福与美好的追求?但良好的社会秩序,优美的生活环境,不仅是党和政府为百姓谋福祉的职责,更是我们每一个人、每一个集体、每一个单位的担当!相信33万清水人民同样正期待着一个更加美好的家园,呼唤着一个崭新的现代化文明城市。

有一个外国人说:"中国人过马路不看红绿灯,而是看有没有凑足一串人。有了一串人,即使红灯也能行"。看似笑话,但这反映的不仅是市民对交通秩序的漠然和不文明行为,更主要的是对自己生命的不负责任;同样,再说我县每年举办的大小节会,有演唱会、秦腔汇演,电影展播等等,很大程度丰富了群众生活,达到预期目标,社会满意、群众也高兴,结束之后,仍然是余味无穷,令人难忘。但是,盛宴之后留下的瑕疵也另我们深思:垃圾乱散、废品乱扔,随地吐痰,践踏花草,损坏公物……塑料椅凳东倒西歪,有的被踩塌破裂甚至"失踪",节目单、塑料瓶、食品袋等等遍地都是,狼藉一片!政府成本增加暂且不说,辛苦了环卫、辛苦了保洁。这些不文明行为,为节会留下的诸多遗憾,说道底,文明还是人的素养问题,而每个人的素养加起来就是这个城市文明程度。要提高我们城市的文明程度,还是要靠我们每个公民都自觉起来。所以"城市是我家、文明伴我行"应该是生活在这座城市的每一个市民努力的方向。

文明从我做起、文明就在当下!当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,文明也随之产生,在拥挤的公交车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境时伸出援助之手,给他人一个微笑、给孩子一个拥抱……一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。

文明还体现在我们的信念和理想之中,文明体现在责任和修养之中,享受着这座城市的温暖阳光,充吸着这座城市的空气,我们没有理由不努力工作、我们没有借口不努力学习。我们要体验文明、我们要尊崇文明,我们要传播文明、我们要服务文明,为这座城市的文明发展增砖添瓦……这就是文明的真正意义。

国旗下演讲稿文明校园篇七

老师们、同学们:

大家早上好!今天早上想和同学们分享交流的主题是:构建和谐班级、和谐校园。“和谐”这个词,我想大家并不陌生,前段时间我们一直在学习的24字社会主义核心价值观里面就有“和谐”这个内容。那么在我们的实际生活当中怎样构建和谐班级和谐校园呢?我认为主要是要处理好这几种关系。

第一个就是要处理好人与物的关系。也就是人与环境的关系,我们生活当中经常会出现这种现象:随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画、穿奇装异服、打扮怪异等,这些行为就是与周围环境不协调、不和谐的!一所学校光有宽敞明亮的教室和先进的教学设施是不够的,还必须有我们每一个人的文明言行与之协调,这才是真正的和谐。

第二个就是要处理好人与人的关系。只要有人群,就有人际关系。作为学生,我们的人际关系相对简单,无非是同学与同学的关系和师生之间的关系。本来同学之间的关系应该是最为纯洁的关系,是一个人一生所有关系中最为美好的一幕。但在我们的同学之间也出现了一些不和谐的因素,搞小团体、同学之间不正当竞争、搬弄是非、埋怨、嫉妒等等,这些都是不应该有的不和谐的东西。孔子说过:“不患人之不知己、患不知人。”意思就是说不担心和埋怨别人对自己的误解和非议,而应该首先提醒自己是否真正的理解别人!同学之间要保持良好的心态、宽容待人、诚心与共!还有一个要谈的就是师生关系,天底下没有那个老师是不为学生好的、没有那个老师是故意为难学生的,是老师使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。珍惜老师的付出、尊重老师的劳动是学生的基本品质之一。当然,在我们学校大多数同学是尊重老师的,但也有个别同学不够尊重老师,上课搞小动作、与老师作对、抬杠、扰乱课堂秩序,有的同学在背后乱评价老师,说三道四,挑拨师生关系,还有的同学在路上遇到老师要么视而不见,要么唯恐避之不及,所有这些都不是和谐校园应该有的现象,同学们下去设身处地的想一想,是不是这个道理!

第三个就是要处理好自身内在心理环境的和谐。老师经常教育大家要有一颗平常心去看待周围的人和事,这就是我们讲的内心平静、和谐。然而,有的同学心态不正常,表现为学习态度不端正、自卑、自大、自负、心胸狭窄、不容人、脾气暴躁、表里不一等等,例如,在校园里随便问一个穿拖鞋的同学为什么穿拖鞋,回答百分之九十九都是:“脚痛!”随便问一个午休走出教室的同学为什么走出教室,得到的回答百分之九十九肯定是“上厕所!”虽然我们不能肯定地说这些答案都是假的,但我们心里明白,这里面有多少个人在撒谎!以上种.种都是内心不健康、不和谐的表现!

综上所述,我们怎样去创建和谐班级和谐校园呢?处理好这三种关系便可成功大半!同学们,和谐班级、和谐校园的创建时一个长期的工程需要大家持之以恒的努力!行动起来吧!为你为我为我们大家拥有一个和谐的校园!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下演讲稿文明校园篇八

老师们,同学们:

早上好!

司马迁说常思奋不顾身,而殉国家之急。文天祥说人生自古谁无死,留取丹心照汗青。林则徐说,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。顾炎武说天下兴亡,匹夫有责。巴金说我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。邓小平说我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

然而,仅仅会背诵爱国诗篇,能说出爱国名言就是懂得爱国的含义了吗?不,那些都是别人对爱国的理解。爱,不应只是一个抽象的字眼,国,也不应只是一个抽象的概念。

那么,我们所要热爱的这个中国,究竟是什么呢?

还是从刚刚过去的国庆长假说起。举国人民欢庆之余却传来更多的不和谐之音。

北京长城。长假期间,长城人满为患,寸步难行,每天环卫工人都要清扫出好几吨的垃圾背下山。当清扫工人友善提醒游客将手中的饮料瓶丢到附近的垃圾桶时,得到的却是这样的回答:我把垃圾扔到垃圾桶,你干什么呢?与之形成鲜明对比的是英国人威廉林赛。他自发在长城上捡垃圾,已有11年。11年来捡拾的垃圾已达数千公斤。威廉曾经躲在长城上的一条小路上,作了一个小时调查:25%的游客会把垃圾带走;75%的游客随处乱扔垃圾,有沾满油渍的食品袋、踩瘪了的易拉罐,有纸巾、果皮、饮料瓶、塑料袋。

陕西华山。华山是我国著名的五岳之一,北临黄河,南依秦岭,凭藉大自然风云变换的装扮,成为国家级风景名胜区。然而对于来自内蒙古的董立文夫妇来说,华山之行却成了一场噩梦。他们两人在景区要求退掉未消费过的摆渡车车票时,却无故被一群人捅伤。董立文头部、胸部、腋部共中9刀,他的妻子身中2刀。

而远在欧洲的法国巴黎,竟然有酒店拒绝了中国游客的到访,理由是我们对客人是有选择的,在巴黎,要求很高很多人都需要一些私人空间和一个安静的环境。

只能用省略号来表示这些几乎有点荒谬的现象。这几年,台湾对内地游客开放,我特别欣赏台湾的宣传语:我们衷心希望,人们在台湾看到的最美风景是人。

是的,人,永远应该是最美的风景。温和、文雅、谦让、从容、高贵而有尊严,无愧为万物的灵长。

现在我们可以回答前面的问题,身为中国人,我们要爱中国。

那么中国是什么呢?

其实,答案就在我们每个人身上。

你,我,他我们每一个人,都是中国。

爱中国,就从爱自己做起,树立中国形象就从珍惜自己形象做起。

所谓大国民者,人人各守其职,对于一己,对于家族,对于社会,对于国家,对于世界万国,无不各尽其道。(每个人都要尽自己的职责)无恃空言,躬行而实践之。(不要说空话,喊口号,而是要实实在在行动起来。)不然者,任人蹂躏,任人宰割,则奴隶之民也。不守法律,不尽义务,则狂暴之民也。奴隶之民多,国必弱;狂暴之民多,国必乱。强弱治乱之源,皆吾民自取也。(一个国家的强弱,取决于人民自己。)。

用这一段话,反观前一阵沸沸扬扬的抗议日本购买钓鱼岛的游行事件,事件中竟然出现,甚至无缘无故伤害自己同胞性命的行为,这绝不是爱国。

有怎样的人,就有怎样的社会,有怎样的国民,就有怎样的国家。在游行队伍中,比起那些挥舞手臂、面容扭曲的人们,更值得欣赏的是那些在人群中举着牌子,事后默默收拾垃圾的广州中学生们,这些人是中国的未来。

你们,也是中国的未来!

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国旗下演讲稿文明校园篇九

有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!

安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。

在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。

或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。

20xx年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。在安全日来临之际,我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有:遵守交通规则;不玩火;放学次序离校;不急追猛跑;上下楼梯右行礼让;增强安全自护意识;不做危险动作、游戏;离家离校要向家长或老师打招呼。

同学们:当你在谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。

最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。

我的演讲完毕!高一十二班全体同学!20xx年3月28日。

国旗下演讲稿文明校园篇十

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的文明国旗下演讲稿,希望对大家有所帮助。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我讲话的题目是《讲究礼仪,做文明使者》。

中国是千年文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。可近些年来,由于种种原因,中华民族的“礼”受到了过度的批判,甚至被全盘否定。瞧,这一幕幕不文明行为是不是让我们大跌眼镜呢?乱扔垃圾,随地吐痰,上厕所不冲水;无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康;乘坐公共交通工具时,不懂谦让,争抢拥挤;大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,跷“二郎腿”;酒足饭饱后毫无掩饰地剔牙;说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语相向等等。

拿我们学校来说,部分同学的'身上也存在着许多不良行为,就连在这庄严的升国旗仪式,也有人嬉戏、玩闹。

首先,我们要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采。

其次,我们要注意:课堂上专心听讲,认真聆听别人的发言;课间讲究卫生,不随地吐痰、追逐打闹,不大声喧哗,与同学交流用礼貌用语;遇见师长,主动问好,碰见来宾,不围观起哄;上下楼梯,靠右行走,不拥挤,要谦让。

最后,我们应该爱护学校的一切设施,不攀折花木,不践踏草坪。

同学们,在3月这个文明礼貌月,我们的校园将弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子。愿每位同学都能挑起传承文明礼仪的使命,不负于未来,做一个文明礼仪的使者。相信自己,我们一定能做到。

国旗下演讲稿文明校园篇十一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《感恩母校》。

当我们被大马哈鱼回游产卵的场景所震撼,当我们被乌鸦反哺的情景所感动,当我们被羊羔跪乳的故事所折服,我们的内心总会把一块最神圣的土地留给世上最疼我们的人——母亲。

五月的第二个星期日是母亲节,也就是在这个节日里我们拾起了敬仰,拾起了对母亲的感恩。其实,值得我们感恩的不只是母亲,还有培育我们三年的母校——南召一中。

母校像母亲般胸怀接纳包容着我们的缺点;母校像母亲般温婉,向我们传递着温暖和关怀;她有母亲般的辛劳,保持着一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。

三年的时光,弹指一挥间。很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏。从刚开始的懵懂无知到如今的博学多才,母校像母亲一样,教会我们知识,看着我们成长,赋予我们希望。二十多天以后,我们就要带着老师和亲人的期盼,背负着母校的厚望,迈进高考考场。昨天,我们怀着梦想,带着期盼,走进南召一中;今天,我们热血沸腾,在母校的培育中完善自我、努力向前;明天,我们要神采飞扬地走出一中,带着母校的希冀,用我们的汗水给自己一片光明,怀着感恩之心为母校争光!

我记得,华中科技大学校长李培根曾说过这样一句话:“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。很幽默的一句话,却也无形地解释了母校和我们之间不可分割的亲密关系。当我们感恩母校的时候,想起的不仅是她和母亲相像的一面,你可以说她是母亲,可以说她是朋友,可以说她是引导者,也可以说她是启明星,甚至可以说她是锻造钢铁的大熔炉。总之,望大处说,母亲在为社会、为国家输送人才;望小了说,母校在我们人生无比重要的时期,丰富我们的知识,铸造我们的人格。总说母亲是我们人生中第一个老师,那么母校就是我们人生中另一个母亲。

今天的我们以在母校南召一中就读而自豪,五笔字型发明人王永民教授,中央军委常万全将军,都是我们的校友。明天的母亲将以我们而自豪,让我们做一个懂得感恩的人,在未来的道路上大放异彩,回报母校。

去下了校牌,去不掉母校的期盼;走出了校门,走不出母校的厚望;感恩了母亲,也不要忘了我们的母校。

最后,请允许我代表__届全体毕业生表达我们诚挚的祝福:祝母校人才辈出!明天会更好!祝即将奔赴考场的同学们:金榜题名!梦想成真!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下演讲稿文明校园篇十二

各位老师、各位同学:

大家好!

我是三年四班的周书媛。今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国著名的思想家、教育家和哲学家——孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。

生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。

刘朝华叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。

他,只是一个普通人,却以一已之力凝聚起千万人的爱心,呼唤起千万人的责任。

让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

国旗下演讲稿文明校园篇十三

让读书为我们进步与成功奠定基础。下面豆花问答网小编给大家分享一些关于书香校园国旗下演讲稿,希望对大家有帮助。

老师们,同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《在书香中快乐成长》。

读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;

读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

从低年级的《三字经》到中年级的《弟子规》到高年级的《千字文》,以及《道德经》,这些经典的诵读,使河滨小学又多了一纷文化的魅力。每天午饭后,沐浴着暖暖的阳光,总能看见你们读书的影子。或一个人棒一本书在默默品读,或三五成群争论不休。孩子们,你们知道吗?此时的你们在老师的眼中是最美的,你们已经成为河滨小学一道亮丽的风景线。此时的校园也是最美的,因为有了爱读书的你们。

当然,充满书香的教室同样也是最美的!我们每个班都拥有一个小小的图书架,从班级共读书书目到推荐书目,从《成语故事》到《爱的教育》,从《窗边的小豆豆》到《假如给我三天光明》,你们的积累在不断的丰厚,思想在不断地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心灵也在一次次的阅读中得到洗礼。你们畅游书海,品味书香,是书让你们打开了一扇扇向外了望的窗口,照亮了你们的灵魂,因为读书,你们的生活变得丰富多彩。

上周我们每个班还召开了了读书交流会,我虽然没有到每一个班去看,但是我相信每一个班的读书交流会一定是精彩纷呈的。我们五二班也召开了读书交流会,看到他们一个个积极的.举手,踊跃的发言,准确的表达,就连平时最不爱说话的孩子也一次次的举起了手。我知道他们认真地读了,读通了,读透了,受到了海伦凯伦的感染。谢谢你,五二班的孩子们!在你们的发言中,老师也受到一次心灵的洗礼,情感的升华,书中的沙利文老师就是我以后前进的方向,奋斗的目标。

孩子们,一个民族因读书而兴旺,一个国家因读书而富强,人生也因读书而美丽。

小时侯就受到上帝的不公平对待的聋哑人士海伦.凯勒。在没有读书前,她是一个脾气暴躁、不招人喜欢的小女孩。在经过读书的洗礼、书的熏陶之后,她变成了一个世界有名的作家、翻译家,为聋哑人士传播爱的使者。读书改变了海伦的人生,给了她美丽的“三天光明”。

有人说,读一本好书,就是和高尚的人对话;

选择读书,则选择了一种高贵的生活方式。“文质彬彬,然后君子”,读经典的书,则让我们知道得更多!著名的童话大师郑渊洁说:一个喜欢读书的孩子,在人生的百米赛跑中总能跑得最快,因为他的起步比别人早啊。

“最是书香能致远”,孩子们,请不要放弃任何一个让你接触书的机会,让我们每时每刻都沉醉在书籍的无声世界里,在书香中中快乐成长,让浓浓的书香飘荡在河滨校园的上空。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《营造书香校园,共享美好人生》,当这三月大地苏醒时春风带来了花的芬香,当你正享受这沁人心脾的芬香时,你是否嗅到一丝“书香”。

一本书,里面蕴藏的无穷多,有作者的思绪,有做人的道理,里面总有那么几句话会触动你心灵的深处,我们跟着书中的文字一起忧伤,一起开心,一本好的书,就如一位良师,一位益友,在你一生中总少不了几本好书。

但我们也不可无选择地读书,我们应当“好读书,读好书”。不要说自己没时间,读书无用,我国伟大的毛主席就特别爱读书,且十分爱作批注,仅仅一本十万字的书,就作了一万多字的批注,这告诉我们读书不仅要“眼到”,还要“心到,口到,手到”,世界文豪高尔基一次家中失火,他只顾将书抱走,其它的东西他什么也没拿,为此,他差点丧身在火海中。因为他明白“书籍是人类进步的阶梯。”所以,他才会这样的爱书如命。

好书带来的好处无尽,《爱的教育》让爱的美德永存于我们心中,《鲁滨逊漂流记》让我们知道在困难面前要勇于挑战,《中华上下五千年》让我们了解远源流长的中国历史……每每读一本书都能受益匪浅。可能会有人说:“我读了许多书,为什么我感觉一点作用都没有呢?”那必然是你没用心看或你的读书方法错误。

在此,我给大家提出一个读书方法,广泛读书的同时精细读。

读书并不是只用眼睛打扫就可以,这样的话,在你脑海中印象不深,作用就自然很小,所以我们应该在读书的同时,将自己认为好的句子或词语作个标记,在读到某一段心中有所感悟时,将其写在旁边,遇见不会读的字在查阅字典后标注在上面,这样,都可以有效的加深印象。

总而言之,读书的`方法有很多,但我们要找到最适合自己的,这样,读书对你才会是一件有趣快乐的事,你才会感到你所得到的好处,你才会觉得心灵得到净化,情操得到陶治,这样,你才会真正地爱上读书。

现在,让我们一起拿起身边的好书,走进书的世界,探索书的奥秘,领略书的神奇,让“书香”飘满校园,享受美好人生吧!

谢谢大家,我的演讲结束。

今天我国旗下讲话的题目是:《共同读书,营造书香校园》。

读书让浓郁的书香溢满校园,增添文化气息。从本周一开始,我校的大型读书活动——读书节就拉开了序幕。“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的`精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐校园、书香校园,激发全体同学的读书热情,在此,我代表五(7)班向全校的同学发出倡议:

一、要崇尚读书。

在读书中陶冶情操、健全人格;

在读书中提高品位;

在读书中成长成才。

二、要品读经典。

经典的书是文明的结晶。可以丰富我们的知识,启迪我们的思维,给我们以奋进的力量。

三、

要博览群书。

时代的发展需要高素质的人才,只有博览群书才能获得广博的知识。

四、读书以致用。

只有将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现读书的意义。

五、要终身读书。

把读书作为一种日常的生活习惯,树立终身的读书观念,“读”出人生的充实与美丽。达到完善自我,全面发展的目的。

同学们,现在就让我们迈进书籍的殿堂,一起参与学校组织的丰富多彩的读书节活动,共同来读书!让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!让浓郁的书香永远飘逸在实验小学这个美丽的校园!

我的讲话完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

一千个读者就会有一千个林妹妹,娇嗔可爱各有特色。所以仅从影视上我们得到的信息是有限的,形象是固定的,思想是偏颇的。只有阅读书籍才会让我们穿越历史的长河,翱翔璀璨的天空,与伟人对话,与高人并肩,与可爱之人携手,陶冶我们的性情,开拓我们的视野,放飞我们的心灵,张扬我们的个性„„阅读的作用又何止是欣赏!今天我国旗下演讲的题目就是《让书籍点亮人生,让书香飘溢生活》。

阅读是为了活着。福楼拜如是说。“如果有人让我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王,我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的楼阁里,也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。

麦考莱宁愿做读书的穷人,也不愿做不读书的富有国王,可见阅读对他而言的重要性。

“诗圣”杜甫也在阅读中深有体会“读书破万卷,下笔如有神”,从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。鲁迅弃医从文,因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤,无法弥补一个民族精神上的空缺,他在阅读中立下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的志向,创造出了《朝花夕拾》、《阿q正传》等大量民族文学作品,使千千万万个中国人“在沉默中爆发”,投身到了救国的队伍中……2011年8月24日,一则《清华图书馆保安“蹭课”自学考取山东师范大学》的消息引爆网络,贾作胜一下为人所熟知。他高中毕业后,由于家庭经济等原因,未能继续就读,被安排到清华大学图书馆当一名保安。在当保安员期间,贾作胜利用业余时间学习,2011年他通过自考考上山东师大。2011年8月底,贾作胜收拾好行李,踌躇满志地去山东师范大学报到。在离开清华大学保安队时,他激动说:“我要感谢保安公司和清华大学图书馆为我提供的学习机会,今后我要加倍努力,刻苦学习,我的下一个目标就是在三年之内争取考上北京名校的研究生,早日实现当一名老师的心愿!”

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着早晨的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?那就是进行我们每天必不可少的营养餐——阅读,使我们更坚毅,更渊博,更睿智。我们难道可以借口说作业太多而没时间读书?我们难道可以说玩耍我所欲也而拒绝读书?我们难道可以因为生活琐事而荒废读书吗?在书籍这座人类最有价值的宝库面前,让我们大声地喊出让一切不阅读的理由都随风而逝吧!就让阅读穿越时空,与人生同步,与时间逆行,揭晓迷离的过去,抵达遥远的未来。让阅读开启无数个维度空间,让思想纵横捭阖,通向伟大的心灵。

在接下来的日子让我们用行动创建一个书香校园,让书籍点亮人生,让书香飘溢生活。我们将:

一、大力营造“读书”氛围。

同时养成利用阅读课和课余时间,到学校图书室借阅的习惯。另外在教室的板报或墙壁上海设置“书海拾贝”、“读书园地”、“阅读指南”、“美文赏析”等板块内容。

二、学会科学的阅读方法:即学会精读与略读,学会有选择性的读,学会写读书笔记。

三、提高阅读效果。阅读需要有时间、空间和措施的保障,才能真正获得实效。结合我校课程安排和同学们的实际情况,我觉得,初一的同学每月读三篇名著,初二的同学每月读二篇名著,初三的同学每月读一篇名著,是切实可行的,既能在繁忙的学习中充盈自己的心灵,还能学以致用,备战中考。

四、每两周安排一节阅读课,用来教给同学们科学高效的阅读方法或让同学们分享自己的读书收获,让海量的知识碰撞出最美丽的思维火花。

阅读是幸福的发祥地。缜密的逻辑,深奥的思想,崇高的境界,伟大的灵魂,都环拥着阅读者。你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。做一个读书人,就是做一个幸福的人。

让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命的需求,让浓郁迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才!

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