参考中小学学校工作计划(模板16篇)

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参考中小学学校工作计划(模板16篇)
时间:2023-12-14 07:35:18     小编:曼珠

无论是个人还是团体,制定明确的计划可以提高工作效率,避免无谓的浪费和冲突。在制定计划的时候,需要将预期的结果与实际情况相结合,量力而行,不过分追求完美。了解一些成功人士的计划范文,可以帮助您更好地制定和实施自己的计划。

参考中小学学校工作计划篇一

坚持以县教育工作会精神和有关文件精神为指导,围绕学校“1、2、3、4、5”工作思路,以努力构建优质教育和特色教育为目标。进一步加强我校艺体教育工作,为创建特色校园和巴渝名校而奋斗。

全面推进学校艺体教育工作,提高学校艺体教育质量,加强校园文化建设,丰富学生课余生活,发展学生特长。喜迎奥运,努力构建和谐校园,创建和谐教育。使学校艺体工作上一个新台阶。

1、加强教研教改,搞好组内教研活动,做到活动有成效。

2、进一步推动“大课间活动”和“校园集体舞活动”的开展。

3、加强课外兴趣活动的开展,组建好学生篮球、乒乓球、跆拳道等训练队,开办好学生课外兴趣小组。

4、进一步加强和落实初三体育考试工作。

5、开展好班级篮球和乒乓球等比赛活动。

8

开展好教职工健身活动。

9、建好“学生体质健康卡”,搞好上报工作。

1、加强教研教改,搞好组内教研活动,做到活动有成效。

2、搞好课题研究,做到人人有研究项目,有成果。

3、开展好组内听课活动和“我的教学”展示活动。

4、组建好“合唱队”“管乐队”等音乐课外社团音乐兴趣活动。

5、组建好“国画组”、“西画组”、“书法组”、“工艺组”)等美术社团兴趣活动。

6、开办好艺术学校,开办好舞蹈、声乐、器乐、国画、西画、硬笔书法和软笔书画等项目的学习班。

7、开展好学校第四届校园文化艺术节活动,组织迎接县艺术节活动。

8、开展好“六一”和“五四”庆祝活动。

9、开展好艺术教育实践成果展活动。

1、为做好艺体各项工作,各项工作必须早打算早安排早落实。

2、各项工作必须提前有方案,有组织机构,有责任人。有过程材料,有活动结果、总结和反思。

3、大型活动还必须有应急预案和应急组织。

4、各项活动必须将学校实际与学生实际结合起来,明确活动的目的和意义。做到活动有实效。

第二周宣传组建好各类兴趣组织,做好两操安排准备工作,开展好校园文化艺术节启动仪式,布置艺术节各项工作。

第三周开始正常两操体育活动,做好阳光体育锻炼安排。初三体育考试集训安排。

第四、五周开展好艺术节各培训活动。

第六周艺术节筹备会议,校园文化艺术节活动。

第七周校单项体育运动会前期工作启动。

第八周参加县艺术节活动。

第十一周校单项体育运动会。

第十二周“喜迎奥运,展我风采”书画展活动启动。

第十四周书画展活动。

第十六、七周准备、完成期末各类考核。()。

第十八周各类活动资料收集整理工作。

参考中小学学校工作计划篇二

树立服务意识,提高服务技能。积极增收节支加强财务方面管理。强化校园安全工作,创建平安校园。以达标校建设为契机加强学校标准化装备建设。

工作任务和措施。

1、对后勤部门的各项制度要进行重新的整理和进一步完善、规范。

2、加强校园美绿化建设,并加强养护工作。

3、对教学设施设备进行更新和进一步投入建设。

4、强化物品管理,登记造册,节能减排。

(二)学校财经:

1、校舍和校产的管理达到规范。

2、增强师生爱护公物意识,抓好固定资产管理,提高使用效益。

3、抓好校田地管理,严格财务管控和审批程序,创建节俭校园。

(三)平安校园建设:。

1、对各类突发事件的应急措施进一步疏理和完善。

2、组织落实各种安全教育会议,及时向学校所有相关人员宣导安全知识和安全措施。

3。定期巡查制度,对学校可能存在的安全隐患做好排查,不定期检查用火、用电和饮食、交通等安全工作。

4、防范校园与周边的安全,严格学校的值班制度。

5、利用可利用资源,打造校园安全文化品牌。

(四)学校装备建设。

1、推进校园校舍标准化建设。改造永久、合心校舍1330平方米;完成中心校旗杆旗台、50蹲位厕所新建、中心校幼儿园改建;力争大兴300米延长太平100米延长围墙维修、中心校车棚和绿化带等校园附属设施标准化建设。

2、力争中心校装备数字化网校、多媒体教室和16个多媒体班班通网络教室,添置微机30台。

3、建设中心校标准化科学实验室,装备标准化卫生室,部分音体美器材和图书。

对于本学期九年级部后勤及宿舍管理,计划从以下三个方面开展工作。

一、班级卫生管理及班级劳动文明星评选;。

二、宿舍卫生管理、星级文明寝室评选;。

三、九年级部后勤工作。

按照教育中德育为先的原则,加强对学生的卫生习惯、寝室生活习惯以及寝室生活管理,营造卫生的教室环境与良好的寝室环境,为学生静心学习,解决学生寝室生活的后顾之忧,全力冲刺中考做好准备工作。计划从以上三个方面入手:

第一、班级卫生管理及班级劳动文明星评选方面。在开学第二周召开各班劳动委员会议并开展起每周一次的大扫除检查评比模块,组织各班劳动委员进行评比打分,每周在周二进行开学大扫除检查。检查使用互评的方式进行,每次检查的分数及名次都在当天在内网上公示,并在级部宣传栏公布检查结果。劳动卫生星在期中、期末分别进行汇总,作为评班级星级的重要依据。定期组织劳动委员开会讨论班级卫生评比的改进,并及时进行更改。

第二、寝室管理模块,首先按相关制度来开展每周的寝室互评工作,开学第二周前召开一次各班劳动委员、全体寝室长会议,布置本学期的任务,并讨论寝室管理的相关建议,让学生参与管理。例外除了日常常规的检查外,还进行每月一次的寝室文化的评比,具体评选方案见星级寝室评选实施方案。每周进行一次寝室管理问卷调查,由班主任统一收取并反馈意见,级部每月收取汇总。文明寝室在期中、期末分别进行汇总,作为评班级星级的重要依据。计划本学期第二周召开九年级全体寝室长会议,邀请级部__部长与__组长参加,与刘__组长主持。积极组织学生参加校级文明寝室评选活动,发挥评选作用。

第三、年级组后勤模块,及时支持学校各处室的工作,分发教材与每期的初中生必读与一些需分发的用品。每月组织一次班主任经验交流碰头活动,支持年级组的每次考试后勤工作,检查与管理各教室、办公室的公共财产,发放卫生工具与办公用品,及时组织人员对已损坏的物品进行维修等,及时反馈教室需解决的问题。

努力做好后勤工作,为九年级的教育教学工作做好服务工作,让教育教学工作更顺利的开展!

参考中小学学校工作计划篇三

以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创示范家长学校打好基础。

二、主要工作。

1、调整建立家教网络机构。

建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教务处、政教处和班主任负责。政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是学校教育与家庭教育相关的内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。

3、组织授课活动。

本学期,我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

4、进行家访活动。

家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。

5、利用我校网站进行宣传。

在我校网站上,我们专门开辟了一个栏目"家教版"进行家教知识的宣传,这个栏目有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参与。

6、评选优秀学生家长。

对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

1、调整班级家教委员会组成,并利用e校通网络平台进行授课。

2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。

1、利用学校开放日。做好“三评’问卷调查工作。

1、进行授课活动研讨。

2、全校进行家长学校授课活动(利用e校通网络平台)。

3、开展家访活动(通过e校通网络平台)。

4、在我校网站上刊登家长家教经验文章。

1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。

2、家长读书知识竞赛。

1、评选优秀家长。

2、总结表彰。

参考中小学学校工作计划篇四

为了保证学生的安全,为学生塑造更好的学习环境,现制定20__年后勤工作计划,计划内容如下:

围绕学校办学思想,坚持“以人为本、服务教育”的后勤工作原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

1、搞好后勤服务、保障优质高效;。

2、加强资财管理、积极增收节支;。

3、抓好安全工作、力创“平安校园”。

4、完成环境设计,力争启动改善工程。

(一)后勤工作。

1、梳理后勤部门各项制度,并结合学校工作实际进行完善,力争后勤管理科学化。

2、加强水电线路的检查、维护。

落实线路整改的资金预算。对师生提出节水、节电、节约办公用品的倡议。

3、加强树木养护管理。

今年的重点是做好白蚁灭杀工作,对苗圃里裸露土地补种绿化植物,做好花卉培植工作,(预想为购买一批四季开放的花卉种子,由花工进行种植养护,完成校门口、幼儿园对面花坛、教学楼外侧及厕所旁苗圃的花卉美化。努力构建一个四季鲜花盛开,诗意盎然的校园。具体方案等学校讨论后再定)。

4、加强教学设施的维修与更新,做到维修经费预算化。

本学期将根据去年制定的基建财政预算,进行教学楼屋顶防水工程维修,完成多功能厅采购项目的资金划账及大操场音响设备的添置、及班班通工程。

5、做好学校日常保障工作,提升服务质量。

理念:“品位”“高效”“奉献”。每学期都要开展丰富多彩的活动,来访的客人比较多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服务的品位。为保障学校正常的运作,要处理好常规工作。如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建,突发事件的处理等等。学校重大活动对会场的安排、临时任务做到及时求品位。

(二)校产、财物管理工作。

1、进一步梳理完善校舍、校产、校具管理制度。

2、抓好固定资产管理,提高使用效益。

建立好校产固定资产总帐和明细帐、充分用好现有教学设备。运用校产管理软件做好固定资产的增减管理,做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

3、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。

逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用,所添置的办公用品及教学仪器等设备先有年级组长申报,校长室审批、然后采购有年级组长签名领取。对耐用物品实行以旧换新制度。(耐用物品指:剪刀、计算器、美工刀、多余作业本等)。

5、做好闲置校舍及校产的开发利用,尽力发挥其经济效益,为学校增收创收。

7、严格财务管理,创建节俭校园。原则:“严谨”、“规范”、“节俭”。

8、严格执行教育局物价局收费项目及收费标准,开学初做好收费备案工作、收费公示工作,学期结束做好结算清单,相关作业本费用定期进行结算,严格执行多退少不补政策。

(三)安全保卫工作。

1、进一步梳理完善各项安全管理制度,完善各类突发事件应急预案。

2、按时参加各级安全工作会议,及时向学校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。

3、加强岗位安全责任制,重点部位安全警示语及安全责任制上墙,每学年与教师签定“安全责任书”。

每学期组织教师学习各项安全常规制度。

4、加强隐患排查,建立各类安全台帐。

对学校安全隐患及各类设备、用火、用电、饮食等进行定期、不定期安全检查,并积极落实整改。做好隐患排查台帐、校舍财产检查台帐、班级安全台帐、甲流防控台帐。做到台账资料完整化、规范化。

5、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。

6、加强平安校园工作,做好学校的安全保卫工作,加强放学路队及学校门卫的管理,把好放学路队关、出入校门关。树立安全第一的思想。

争创“平安校园”。措施:“预防”“坚持”“排查”。

(1)、完善安全管理制度,安全网络的建设和制定活动应急预案。

(2)、加强门卫的管理。具体措施:落实来访登记制度,加强学校保卫工作,做到不离岗、不离职、多盘问,多汇报。发现不良现象及时上报并采取相关措施予以制止。

(3)、加强师生安全教育及学校设施设备安全。措施:每学期开展1~2次安全逃生演练,平时对师生加强防火、防盗、防电教育,日常做到每天检查,排除隐患。消除电线线路、电器、辅助设施、校舍设施、体育器械的'安全隐患,及时检查排查。坚持每月向教育局进行安全月报。

(5)、加强假日安全。措施:落实节假日值班护校制度,做到每天都有值班人员,每个假期的值班护校工作,人防和技防相结合。

(6)、加强学生大型集会及活动安全。措施:大型集会及活动须制定周密科学的活动方案及应急预案,各环节安排周密,责任到人,安排有序。

(7)、加强校区里租赁单位的安全监管,多巡查、多督促、多指导租赁单位做好安全保卫工作。

参考中小学学校工作计划篇五

为了进一步弘扬“__”精神,深入我校教育教学改革,全面实施素质教育,提高教师业务水平,培养教学骨干,进一步拓宽教学名师培养渠道,比赛促练,促进我校青年教师尽快成长,利于教师传帮带工作的开展,特举行__教师基本功大赛。

在职教师。

比赛内容“三字一课”:粉笔字、钢笔字、毛笔字和微型课。

“两字”采用现场书写形式,在规定时间内完成粉笔字和毛笔字书写(临时提供书写内容)。钢笔字及微课教师可自行完成上交。

1、“三字”:

粉笔字、钢笔字、毛笔字由评委制定唐诗或宋词一首,按要书写并写明参赛者姓名。要求字体工整清晰,美观。

2、微型课教学:

以模拟课堂为载体,每位参赛教师进行3—10分钟左右的模拟课堂教学。微型课不在乎教学环节的完整性,但整体上仍包括引入课题,内容讲授和总结三个步骤。微型课的整个过程要精练:切入课题要迅速,讲授线索要明亮醒目,收尾要快捷;同时讲授人表现要干练,语言要准确,简明。

(具体要求及时间需要和教务处商议决定)。

1、5月26日(周二)全体会动员。

3、5月29日(周五)评委进行评比三字。

4、6月份进行微课上交及评比。

1、学校设各单项比赛一、二、三等奖若干;。

2、学校对获奖者颁发获奖证书;。

3、分发鼓励奖品。

1、教师基本功比赛领导小组:组长:

2、各项比赛评委。

三字比赛:

微型课:

摄像:

毛笔字和粉笔字在二楼物理实验室。

(一)毛笔字:师德。

(二)粉笔字:七言古诗一首。

望庐山瀑布(唐李白)。

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(三)钢笔字:七言古诗一首。

无题(唐李商隐)。

相见时难别时难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

备注:提前布置安排,协商好工作人员及服务人员,动员会将下发钢笔字书写纸,周四以年级组为单位上交。

参考中小学学校工作计划篇六

艺体计科教研组由美术、音乐、体育和计算机四科组成,各有专职教师。既各自独立,又相互联系、影响。

艺体计教学工作是学校教学工作的重要内容之一,艺体计教学的重心是提高学生的身体素质、陶治学生生活情操,丰富课内外生活,发展学生的个性、特长,培养德、智、体等诸方面全面发展的人才,从而把我校艺体计教学工作提高到新的高度。

1、召开全体艺体计教师会,分析学校艺体计工作现状,存在的问题、因素等,了解艺体计教师教学情况,与艺体计教师一起制订出艺体计工作目标、并与艺体计教师分析好开学初训练学生的思想状况。

2、强化艺体计教师教研力量,加强艺体计教研组管理,由艺体计教师研究商讨后教研组长制订出符合校情、切实可行的教研工作计划,组织全体艺体计教师加强理论学习,营造艺体计教学的研究氛围,积极探索艺体计教学的新思路,努力提高艺体计教师业务水平和教学实践能力,全面落实艺体计教学计划,提高艺体计教学质量。

4、严格规范,艺体计特长生和学校训练队的训练工作,根据教师的特点,组织好我校的各训练队。训练要定时间、定地点、定内容、定任务,有计划、有组织、有记录、有总结、有考评。

5、组织好运动会、艺术节及一些中小型艺体计活动,丰富师生校园文化生活,体现艺体计教育的重要作用。

6、充分利用学校现有的艺体计器材和教学设施,丰富课堂形式,激发学生以艺体计课的兴趣,提倡快乐艺体计,提高艺体计课的课堂效益。

7、重视特长生的培养,对艺体计特长生要为他们尽可能的地提供一个好的学习训练条件,并对特长生进行表彰,并召开家长会与家长配合,调动一切积极性因素,使学生的特长得以发展,使之成为专门人才。

9月底:庆国庆文艺汇演(音乐组)。

10月中旬:校运会(体育组)。

10月下旬:学生个人网页设计(信息组)。

12月下旬:书画作品展(美术组)。

12月低:元旦文艺汇演(音乐组)。

参考中小学学校工作计划篇七

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。

1、按教学计划圆满完成省编教材家教课程。

2、使广大家长按时完成学习任务,家教理论水平得到相应的提高。

3、加强家长学校师资队伍建设,不断提高家长学校师资水平。

1、结合省编教材,分两次完成家长学校教师的培训任务。

2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

3、根据省编教材,系统传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子的方法。

4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

5、不断总结经验,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

6、充分发挥家长委员会的作用,不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。

7、加强教学研究,充分发挥年级教研组的作用,努力完成好省级科研课题的研究任务。

(一)、加强组织领导。

1、完善家长学校组织机构,在原有的基础上,进一步加强班机家长学校的管理力度,进一步发挥年级教研组的作用。

2、完善学校家长委员会组织,进一步发挥家长委员会的作用。

开学后分别召开三级家长委员会成员会议,听取广大家长的意见。进一步加强与委员们的联系,通过家长来访日、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

(二)、抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。

1、进一步强化家长学校教师培训工作,不断提高家长学校教师的授课水平。

本学期,对省编教材内容前三节分两次对教师进行培训,尽快地让广大教师熟悉教材内容,掌握教学重点,上课前统一授课内容和形式,保证授课质量。

2、进一步规范家长学校教案,保证教学质量。

家长学校的教案要严格按照教案的要求,要有课题、教学目标、教学难点、重点、教学过程要详实。教案要求以省编教材为主线,以家庭教育函授大学教材内容为辅助,以《不输在家庭教育上》为案例选用内容,同一格式编辑,学校验收合格后方可上课,本学期要对优秀教案进行表彰和奖励,并汇集成册。

3、完善学员考核制度,规范学校管理。

每次上课前,由学校统一下发通知,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,家长培训时,学校还将下发调查问卷,及时了解家长对学校教育的评价与建议,对不能按时参加学习的家长,学校要统一组织进行补课,缺勤的学员不得参加优秀学员评选。

4、强化教学质量控制,提高家长作业质量。

要认真研究,分析原因,努力克服家长作业质量不高、流于形式的现象。及时批改家长作业、及时向家长反馈作业情况、及时表扬优秀学员,保证家长的学习效果。开展组建“学习型家庭”工作,首先通过调查问卷了解学生家庭的文化氛围情况,组建工作意向;其次确定组建“学习型家庭”对象,再次通过学校图书室向这些家庭开放,以充实这些家庭的学习内容。

5、强化家校联系工作,教师应主动走向学生。

走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。

6、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联系,促进经验交流。

7、在家长学校中积极宣传培养学生良好的心理行为和心理品质的重要意义。

使家长能够支持学校开展的耐挫教育、成功教育、个别教育,配合学校科学地疏导后进学生的心理障碍,与学校教师一起培养学生良好的行为习惯和心理品质。

8、进一步做好家长学校的资料积累工作。

做到“六有”:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

(三)、进一步完善家长学校制度,不断提高管理质量。

1、进一步加强考勤制度、听课制度、交流制度、考核制度、总结评比制度的执行力度,使学校管理进一步走上科学化、规范化的轨道。

2、在去年的基础上,进一步加强教师队伍的管理和考核,认真落实家长学校教师学习培训制度,真正把有能力、有理论、有素质的教师充实到家长学校师资队伍中来,以次促进教育教学质量的进一步提高。

(四)拓宽办学渠道,扩大家长视野。

1、充分利用校园网络的优势,开辟网络家教专栏,全方位、多角度地宣传家教理论,为广大家长提供的学习机会。

参考中小学学校工作计划篇八

“微笑每一个,健康每一个,智慧每一个,创新每一个,高尚每一个”

“每一名学生都进步,每一位教师都成长,每一个班级都发展”

本学期我校小学部工作的总体要求是:认真贯彻落实《晋江市慎中实验学校20××年春工作计划》和《安海镇教委办20××年春季工作意见》和《晋江市慎中实验学校20××--20××教育工作目标管理责任书》。找准定位,在“摸着石头过河”的基础上,积累经验,围绕“硬件求实效、内涵求发展,机制求创新,队伍求提高”的工作思路,继续探索九年一贯制学校办学之路。

1.注重班级文化建设。

小学部整体氛围主题:国学经典。同时纳入南音、足球、灯谜元素。

上学期学校举行了第六届“慎中班级、年段文化艺术节”评比活动,本学期各班应在此基础上,按照《慎中实验学校校园三年绿化方案》的精神,结合元宵、清明、端午传统节日和“争当四个好少年”主题、“世界读书日”、“红五月艺术节”等本学期的相关主题活动,继续加强班级文化建设,各班拍“全家福”,对班级内外的“慎中文化模块”不断进行更新、补充、调整。小学部还将继续整理更新学校特色项目“南音、足球、灯谜”栏、“校园集体荣耀栏”、“校园图片新闻精萃”等,增设国学栏、“学生涂鸦”栏等,开展社团标志设计比赛。

附:各月份黑板报评比的主题(每个月第二周的星期五组织评比)

三月份:行为规范月(期初“八个一”、文明教育、学雷锋活动、安全教育)

四月份:校园读书月(清明节、世界读书日)

五月份:感恩教育月(期中家长会、红五月艺术节)

六月份:艺术展示月(六一儿童节、经典诵读、期末考、毕业考)

2.管好用好硬件设施。上学期,学校投入大量资金建设了“班班多媒体”和“监控校园全覆盖”,在硬件设备上实现了质的飞跃。本学期,各班应充分发挥班班多媒体在教学上的辅助作用,丰富课堂生活,提高学生学习兴趣。各班在用好的基础上,还应管好相关设备,确立各班主任即相关室的责任人,并将专用室的管理纳入绩效考核范围。

(一)提高教师的工作积极性。

3.抓好考勤制度。要求校务会成员和班主任坐班,其他科任教师实行半坐班制度,即至少课前提前一节准备,课后多留一节课。落实每半午考勤制,严格遵守作息时间。上班期间不打牌、不下棋、不玩电脑游戏,大力倡导在办公室即时、即兴研讨之风,提高坐班的实效性。

5.坚持学习制度。在参加全校双周一次的全体教师的基础上,小学部确定每星期一下午的第四节课为小学部全体教师的政治学习时间,参照镇教委办周历并结合学校的实际组织相关学习、总结布置工作,做到上情下达,沟通协调,统一思想。

6.落实奖惩制度。参照《安海镇教师目标管理方案》,结合《慎中实验学校教师管理办法》,讨论《慎中实验学校(小学部)教师绩效考核办法》,并提交学校审议。按时按质完成工作量,并在各种活动中表现突出者给予加分,在学校的评优、评先、培训、考察等活动中予以优先推荐。

(二)创设教师发展的平台与提高教师的专业水平。

7.常规业务检查与指导。加强课程管理,全面落实《课程计划》。全面落实教学常规检查。实行“每日一巡查、每周一通报、每月一汇总”制度。并于每月的最后一个星期五进行教务常规月检汇总,有计划、有步骤、有重点地进行专项检查,做好检查记录、评比,并由教导主任在下周一的教师例会上进行反馈指导。

8.教师专业成长。继续采购《粉笔字教程及板书书写技法》、《粉笔书法艺术》、《朗读技巧》、《简笔画》、《汉语词语大词典(第六版)》、《数独》等一批书籍,坚持“每周一诗画”教师基本功训练。并根据《教师个长专业成长档案袋》的要求,建立健全教师业务档案,不断完善、充实、创新,每半学期进行专项检查指导,期末进行汇总评比。

9.开展“真教育”大讨论。小学部延续上学期设立的“慎中讲坛”,继续开展“真教育与小组合作学习”大讨论,每周由一位老师主讲,精心选择相关的教育教学理论与大家分享并进行讨论探究。积极摸索小学特点的“小组合作学习管理办法及奖惩机制”并逐步实施。同时结合学校的教研制度,坚持落实“周三、周四教研日”和“每听必评”制度,逐步重视集体备课、提倡教学反思、课课反思等细节,扎实开展校本培训活动,提高校内研讨的实效性。(附:20××年春季晋江市慎中实验学校(小学部)“真教育大讨论”慎中讲坛安排表)

10.倡导教师读书之风。以品读镇教委办赠送的《教师要学陶行知》、《做教师真难,真好》、《重新发现学校》、《钱文忠解读〈弟子规〉》、《一线教师》等教育书籍入手,印发专门的读书笔记,撰写读书心得传上镇教育信息网与大家交流读书收获,组织读书笔记、心得评选,积极参加镇教育名著读书心得现场比赛、德育论坛征文,致力培养师生“读好书、读书好、好读书”的习惯。

11.青蓝工程成长结对。骨干教师和新教师结成长对子,要求每两周至少互听一节课,集体备课。骨干教师指导新教师结对子,40周岁以下中青年教师每人每学期均开一节公开课。认真准备,落实“每周教研日”和“每听必评”制度,积极参加各级公开课、研讨课、汇报展示活动。在上学期评选校级名班主任的基础上,建立班主任成长共同体,结友谊班级(小学部和七年级对应班级),不断探寻适宜的小学班级管理办法。同时,向上级积极争取机会推荐优秀教师参加各级各类培训,促使教师尽快成长。

12.坚持质量分析会制度。每半期考后及时召开质量分析会,实事求是,胜不骄,败不馁。不推卸责任,多从自身上查找不足;不自我满足,眼光放长远;注重与兄弟校的横向对比和自身过去的纵向对比,寻找科学的教师评价方案。

13.强化毕业班质量管理。定期召开毕业班“五会”,制订切实可行的总复习计划,坚持面向全体学生,做好毕业生的思想教育和心理辅导工作,充分调动毕业班师生的积极性,促进学生全面发展。

14.充分利用校际交流平台。积极参加学区、镇、市各级教研、培训活动,积极参与二小主办的泉州市级课题《学生差异性背景下的学习方式续究》“区域性联研发展共同体”活动。结合申报的国家级课题《农村学校艺术教育与优秀民族文化传承相结合、与社区文化建设相结合的实践与研究》的子课题《借助社区力量,开展南音启蒙教育研究》的实践,探索社区为学校增添艺术科研力量,接受课题中期验收。争取“请进来、走出去”开展交流学习研讨提升教师素质。

15.着手“慎中文化”校本课程开发。我校将以《王慎中评传》为指导,结合搜集到的王慎中史料,继续做好“慎中文化”的校本课程开发,开展一系列的师生活动。在成立的“王慎中生平事迹” 、“王慎中所处的历史、政治背景”、“王慎中高尚道德情操”、“王慎中文学成就”、“王慎中艺术成就”等课题组中进行大胆实践。

(三)凝聚教师的团队意识。

16.带头人参与意识。小学部的带头人应起到党员的先锋模范作用。身先士卒,多为教师着想。实行小学部议事制(小学部行政,必要时备课组长参加),发扬民主,集思广益,求大同存小异,形成大事靠集体决策并上报校务会决定的制度。

17.教师的团队意识。全体教师人人均应秉着“本色做人,角色做事”的精神,虚怀若谷,不固步自封,多看别人的长处,多找自己的不足。尊老爱幼,坦诚相见。互帮互学,不吝赐教,提高团队意识,有集体荣誉感。

18.抓好学生的纪律意识、行为规范和安全教育。

通过期初的“八个一”活动,让学生在开学第一天就能以饱满的精神投入学习。

爱国爱校教育。(爱护学校公物、随手关灯和风扇、爱护校微、校服整洁等)

遵守纪律教育。(在每三学年进行一次全员军训的基础上,继续抓好学生参加集体活动的进退场纪律和保持良好的会场秩序。)同时穿插进行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《慎中一日常规》、《慎中“五有五无”管理细则》等教育(包括“入班即静,入座就学”、课堂秩序、课堂坐姿、举手发言、认真倾听别人发言、为别人喝彩、合作探究、良性竞争、按要求完成作业、正确的'执笔姿势、写工整的字、认真做眼保健操)。

行为习惯教育。改掉吃零食等不良生活习惯。保持个人和校园公共卫生,养成随手弯腰的好习惯。

强化安全教育。坚持每天早操后的集会安全讲话、每节课的课前点名、每半午放学前的安全一句话、进出校园的请假条批示、科任教师课间负责制、放学清校、家校及时联系等安全制度。继续落实“月安全疏散演练”“月清洗护绿”制度。抓好学生的心理健康教育和“三生”教育(生命教育、生存教育、生活教育)。

开展感恩教育。结合三八妇女节、清明节等节目开展“感恩与爱”的主题活动(孝、礼、爱、强)。

19.找寻特色突破点。九年一贯制是我们的特色,要挖掘、充实、发展,关键在于找到突破点,以点带面,丰富其内涵。

“书香慎中”活动。本学期开始引进北师大版《国学》校本课程,在20分钟的早读和30分钟午休的基础上,把《国学》进一步纳入语文课堂,在时间形式上保证有序有质开展,确保“国学经典诵读”的成效。

一年级《弟子规》《三字经》

二年级《千字文》《笠翁对韵》

三年级《论语》

四年级《大学》《中庸》《孟子》

五年级《老子》《庄子》

六年级《史记》《资治通鉴》《历代散文选》

同时结合开展学生汉字听写大赛、学生成语大会、学生国学测试等活动,继续培养学生养成良好的学习习惯,切实提升学生的综合素质。

“小助手”制度。各班培养有能力的“小助手”,树立威信,让学生督促、管理同学,学生学习、行为习惯结对子,带动同学自觉早读、午休,倡导文明课间活动,形成良好学风。

综合评比制度。不断完善综合评比细则,定期加强对评比员的培训及调整轮换,评比过程与评比结果并重,使综合评比及班级评优更有说服力。

学生团队活动。以教研组为单位:开展有特色的学生社团活动和竞赛活动,每周三下午第三节为“快乐拓展”兴趣小组活动时间,每月有竞赛活动。以少先队中队为单位:远足锻炼、“吉隆农场”基地劳动实践、校园护绿行动等,开阔视野,增长见识,呼吸新鲜空气,增强体质。以少先队大队为单位:学雷锋活动、四好少年活动、雏鹰争章活动,完善“慎中之星”评比制度;与二小“十七校联动”的其他兄弟校建立学生“手拉手”交流制度。

体育艺术。全面实施《学生优质健康标准》,严格落实“健康第一”的方针和“学生每天锻炼一小时”的要求,全面实行大课间体育活动,形成“南少林五祖拳”“七彩阳光”“小苹果”等校园健身舞+慢跑等慎中特色的阳光体育运动,积极开展“跳房子”“冲关”等闽南传统趣味活动等。

慎中南音。不断充实南音社团成员,依托上安清韵南音社开展南音启蒙教育活动,进行“全国艺术实验县国家级课题”研究实践活动,六月份接受课题中期验收。

足球传统校。继续开展晋江市足球传统校的活动,在不断完善足球场地建设的基础上,三年级以上班班成立足球队,成立男女校队,继续抓实抓好足球队日常训练、足球联赛工作,争取走出去开展校际交流,不断提高水平。争创全国足球特色学校。

慎中灯谜。继续充实灯谜社团成员,每周定期开展活动,结合校园文化节在相关节日开展灯谜展猜活动,营造校园灯谜氛围,继续开设教师“每日一猜”、“灯谜课堂周赛”等平台,积极参加镇市校园灯谜比赛。

20.加大宣传扩大影响。

家校沟通。每学期召开一次家长会,完成家长学校建设、成立家委会,广泛开展学校建设与发展的“金点子”征集活动,引入“家长评教”制度,建设好晋江市家长实验实验学校示范校。

村校共建。适时走出校园,亲近社区。结合“晋江美丽乡村----上安村”开展“乡土文化”村校联办联研,组织“南音启蒙班”活动。同时,继续发动村两委、老人会、社区群众参与办学的积极性。特别要发挥村老人会的带头作用,形成良好的社会舆论,构筑“学校、社会、家庭”横向沟通的德育体系。

宣传报道。定期出好校刊等宣传资料,出版《慎中》第十二期和《播种》第四期学生作文专刊,继续抓紧学校自身的校园网站的建设,鼓励教师积极向镇、市教育网投稿,加大学校发展变化的宣传力度,积极树立九年一贯制的品牌。

参考中小学学校工作计划篇九

指导思想:深入学习和贯彻党的十七大和全省素质教育大会精神,坚持以科学发展观统领全局,围绕“强化常规管理,深化读书工程,优化课堂教学,推进民主管理进程,推进课程改革,提高管理水平,提高教育质量”的工作思路,积极构建“平安校园、节约校园、文化校园、绿色校园、和谐校园”新局面,把学校办成有竞争活力、家长满意、社会认可的学校。

1、学校管理:实行级部承包负责制,推行“标竿管理法”,健全教师考评机制,争创枣庄市优秀学校。

2、教学质量:全面提升学生综合素质,小学、初一、初二年级的“两率一平均”确保全区领先位置;中考枣庄一中一榜上线率不低于46%;高考升学率与去年相比有提高;学科竞赛平均成绩确保峄城赛区第一名,学生比赛获奖率位居全区前列。

3、教研教改:构建高效课堂教学模式和学生综合评价体系;建立名教师培养机制,培植教改新典型;教学评优获奖率保持全区第一名。

4、德育工作:以培养学生生活、学习两大习惯为重点,分级部开展文明礼仪教育、感恩教育、理想前途教育、信心教育和心理健康教育,运用新观念、新方法,开创德育工作新局面。

5、安全工作:树立“安全第一、预防为主”的思想,强化师生安全防范意识,确保校园无生命和财产安全责任事故发生。

6、总务后勤工作:树立“安全至上、热情服务、勤俭节约、艰苦创业”的思想,规范财务管理,保障后勤供应;新建学生澡堂,完成第三批教师宿舍楼的建设工作。

(一)学校行政管理方面。

1、进一步完善学校行政领导体制。继续实行岗位目标责任制和行政领导级部帮包制,制订处室、级部、班级等《标杆管理细则》,实行岗位津贴发放等级制度。

3、加强领导班子建设,增强行政执行力。领导要做到“五个一”:即在教学上教好一门学科;在教学管理上联系一个级部;在教研活动上作好一次讲座;在业务指导上每年帮扶一名教师;在学生管理上每周座谈一名学生。领导要加强学习,作风要正派,坚持民主管理,反对当老好人,反对只说好话不说问题。进一步规范领导班子成员的行政行为和工作行为,做到遵章守纪、民主决策、公开透明,不徇私舞弊。组织广大教职工对领导班子成员的工作实绩进行公正评议。

4、要充分发挥服务、管理、指导职能。各处室要根据学校分工,明确处室目标要求,不断加强学习,改进工作方法,提高管理水平,做教育理论和教育理念的先进代表,做各项规章制度的执行人,做各项教学活动的参与者。完善领导干部常规巡查制度,建立打印、购物、维修书面申请制度。

5、要进一步规范教师和学生管理。各级部要认真领会学校各项要求,确保将学校各方面管理细化并落实到位;要善于分工合作,确保事事有人管,人人有事管;要善于借鉴学习,提高自身思想和业务素质,榜样示范,严格自律,科学管理,严格管理,促进学校管理上档次、有特色。

6、加强教师思想政治工作。坚持集体培训和个人自学相结合的原则,广泛开展形势政策教育和师德修养教育。全体教师要从自身待遇的不断改善中,体验教师职业的幸福感、自豪感,要从家长期待的目光中,增强质量提高的紧迫感和责任感。学校将制订教师思想政治学习计划,加大师德教育培训力度。教师政治理论学习笔记,每学期不少于20次,达到10,000字。

7、完善师德考核制度。严禁体罚或变相体罚学生,加大对师德失范事件的查处力度,实行教师年度考核、评优一票否决制。

8、抓好区教育局《关于加强教育干部和教师队伍管理的暂行规定》的落实。加强对教育干部的考核、奖惩、任免管理;规范各种休假行为,严格履行请假手续,严格执行相关政策待遇;全体教师要自觉遵守学校的规章制度,坚守岗位,服从领导,用心做好本职工作。

9、加强后备干部培养。学校将建立后备干部人才库,规范后备干部选拔,为优秀教师成长提供机会。

(二)德育管理方面。

1、探索九年一贯制“一体化”德育教育模式。要按九年义务教育的德育总体目标和学生心理特点、年龄结构和成长规律,确定相对稳定的德育内容和要求,分学段实施教育,形成目标递进层次,使德育工作纵向有序。结合班团队活动、思品课、社会实践和各学科渗透德育教育,使之横向结合,形成最佳的教育合力。强化各阶段德育重点,小学要狠抓行为习惯养成教育,初中要狠抓道德品质教育。要开展“向不文明行为告别”、“校园无纸片”、“爱护公物”“节约水电”等活动,抓好学生爱校尊师的教育,抓好学生参与学生管理的工作。树立各类标兵,使全校学生各自都有目标,有正确的人生观、世界观和价值观。

2、严格常规管理,提升管理水平。认真组织各班学生温习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》、《宿舍管理制度》等规章制度,增强学生的守纪意识,规范约束学生言行,认真开展以《规范》为主题的系列教育活动。加强对学生的日常行为量化考核,并坚持自评、互评制度,认真落实班级量化考核,力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。深入开展“争做文明青少年”、“文明中学生”评比活动,每月一评“量化考核优秀班级”“文明宿舍”“文明学生”。以评比促养成,形成人人争先进,个个不落后的氛围。

3、开展主题教育活动,推进思想政治工作。各班级要充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”:有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用,每月确定1-2个主题,班主任要认真备课,使班会课有内容、有重点,班会课言之有物,言之有效,真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。充分利用校园内各种宣传媒体,尤其利用好重大节日,加强对学生的国情教育、时事教育、爱国主义教育,使学生对家事、国事、天下事事事关心,不做闭门死读书的书呆子,而要做一个关心社会发展、了解时事动态,并积极思考的社会人。重视法制教育,充分利用社会教育资源。我校将聘请公、检、法系统专业人士来我校作专题讲座,以增强学生的法制意识和辨别是非能力。根据学校实际和学生的身心特点,积极开展丰富多彩的校园文化活动,如读书、演讲、征文、书法、体育竞赛等活动,以丰富校园生活,陶冶学生情操,展示学生能力,培养学生爱好。

4、抓好德育三大阵地建设。宣传报栏、校园广播站、《家庭教育报》是学校重要的宣传阵地,这三大阵地要加强管理,精心组织,及时做好新闻发布、好人好事宣传、教育政策贯彻和对外宣传工作。校园广播站要利用每天下午活动课时间,及时宣传报道校园新面貌、新气象、新风尚。尝试建立校园网,在第一时间内把校园动态信息以及师生作品等及时上传发布,通过网站新闻、留言板、论坛、博客等多种形式,丰富网站的内涵、创办出学校的特色。

5、做优心理健康教育,凸现德育工作特色。建立学生心理健康档案,认真做好学生心理咨询和疏导工作。根据不同年级学生的心理特征,有针对性地对不同年级学生开设心理讲座,同时充分利用校园广播和心理健康教育专栏,做好心理健康教育的宣传工作。重视心理健康教育的理论探究,注重经验的积累,成果的汇编,积极开展好相关课题的研究,提升我校心理健康教育的层次,使之成为我校德育的一个亮点。

6、加大对班主任的培训和管理力度。以级部为单位定期召开班主任例会,交流班级管理经验,探讨班级管理工作的方法,完善班级量化考核和班主任考核制度。用竞争机制激活班主任的管理工作,努力打造一支适应时代、高素质的班主任队伍。

参考中小学学校工作计划篇十

全面贯彻体卫工作两个条例以及《学校艺术教育工作规程》,根据市教育、体卫艺科的工作要点,以科学发展观为统领,以深化改革为动力,以促进发展为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,结合学校的实际情况,进一步加强学校体、卫、艺的管理与教学研究工作,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。

1.面向全体学生,以增强学生体质为目的,坚持以体育教学为中心,普及与提高相结合的指导思想,积极推行《国家体育锻炼标准》,扎扎实实地抓好体育课教学、两课两操、阳光体育活动、课余运动训练、体育比赛等各项工作。

2.坚持“预防为主”的方针,切实加强学校的卫生工作,工作重点是对学生进行健康教育,开展学生体质健康监测和数据上报,加强常见病、传染病的防治,努力提高学生健康水平。

3.通过艺术教育,了解我国的优秀民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强学生爱国主义精神,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创造新意识和创造能力,促进学生全面发展。

(一)加强体育工作,增强学生体质

1.认真学习,力求创新

认真学习强化新课标,加深对课改工作的认识,在工作上积极实施课程要求,转变观念,用现代教育教学的心理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2.依照新课程标准,搞好体育课改活动

3.对学生进行正确的课堂评价

4.抓好“两操”“体育特色活动、大课间”,积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“体育特色活动、大课间”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,是学校管理工作方面的一项重要内容,更重要的是促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。提高学生体质健康水平,学生体质健康合格率达到90%以上。

5.加强教研活动,提高体育课堂教学实施。本学期要加强对体育教师的教学案例、教学设计、教学反思、教学体会、教学论文、教学课件的收集和整理。积极开展组内教研活动,提高教研效率,强调行的创新意识和实践能力的培养,发挥学生的个体性,多采用有效的教学,通过课堂教学的主渠道,挖掘教学材料,进一步探索创新的教学模式,运用各种新颖的'教学手段,激发学生学习兴趣,充分利用学校场地,提高器材的利用率和管理水平,保证体育课的质量。

(二)重视卫生工作,增强健康意识

1.高度重视学校传染病的防控工作

按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实日常防控措施,设置充足洗手设施,各班做好开窗通风工作,保持室内清洁卫生和通风换气,定期对班级进行消毒,并做好开窗通风和消毒记录。根据因病缺课网格直报制度,做好每日的晨检上报工作,各班于上午九点前上报医务室。医务室发现有传染性疾病的发生,及时报告疾控中心和教育局,并在卫生部门的指导下做好相应的防控工作。积极配合医院做好预防接种工作,有相关疫苗接种时向学生和家长宣传预防接种知识,并做好相关工作。

2.开展多种形式的健康教育活动

切实上好健康教育课。学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案有考核,确保开课率,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。学校少先队是健康教育宣传的主阵地,充分利用红领巾广播和红领巾电视台宣讲健康教育基础知识,利用黑板报办好《健康园地》。利用校园宣传橱窗开展专题卫生教育,宣传卫生和健康知识。进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

3.做好学生的身体健康监测和常见病预防工作

做好对学生健康体检工作,全面应用软件,对检测数据做好学生体检健康数据的统计、汇总和分析,掌握学生体质健康状况。根据学生体检结论,加强对学校传染病和常见病的防控工作,降低突发公共卫生事件的发生率,努力降低学生视力低下、沙眼、龋齿、营养不良、肥胖等常见病的新发病率。采取切实有效措施,改善学校基础设施和条件,为学生提供良好的学习、生活、活动所必需的场所与设施。减轻学生过重的课业负担,科学合理安排教学计划和作息制度;加强学校健康教育,有针对性地普及健康知识,培养学生健康意识和自我保护的能力。

(三)凸显特色教育,丰富校园文化

1.强化常规管理

(1)加强政治学习、理论学习和技术技能,认真学习艺术大纲的新标准,分析教材重难点,从而夯实教师教育理论基础。提高教师自身修养。继续做好六认真工作,保证每一节课的质量。充分利用学校多媒体设备,精心设计课堂教学环节,加强艺术体验,培养学生学习好习惯。开展多种形式的教科研活动,集体备课。

2.扎实教师素养

组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。同时建议学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。

3.组建团队合作

开展读书工程教师读书不少于1本,并根据实际需要做些读书笔记。积极参加中国教师远程教育培训,按要求完成相关学时和作业。做好学生作品的整理及归档工作,并择优向新教育实验网上传。使之成为同年级师生乃至家校、校际间交流的平台。继续开展《基于学生研究改进教学行为》课题研究,做好相关资料收集整理工作,撰写相关论文、书面资料,校网新闻。并在课堂教学中努力渗透朱棣文格物致知的研究精神,加强艺术体验,让学生敢于创新、乐于创新。抓好第二课堂,力争出成绩。

九月份

1.调整“大课间”活动内容和进出场路线,划分各班的活动区域。

2.参加太仓市中小学生田径比赛(9月28.29号)。

3.校运动队开展训练工作,制定训练计划,并合理安排梯队工作。

4.一年级新生学做广播操,其他各个年级加强广播操训练。

5.进行国家体制测试的布置和测试工作。

6.一年级新生的信息录入,做好因病缺课网络直报工作。

7.做好一年级新生及各年级转入学生的预防接种卡查验工作。

8.小胖墩俱乐部开班。

9.一三五年级进行国歌队歌校歌比赛,相关老师作好辅导工作。

十月份

1.认真进行体质测试,做好统计、分析和上报工作,力求做到数据准确。

2.参加苏州市体育论文比赛。

3.校乒乓队进行强化训练。

4.二年级口腔健康讲座。

5.洗手日专题活动。

6.做好全校学生的体检工作。

十一月份

1.调整大课间活动时间和内容,将课间操改为长跑。

2.参加太仓市小学生乒乓球比赛。

3.组织眼保健操比赛。

4.学生体检数据录入。

5.做好学生艺术作品选拔、整理、上传新教育实验网。

6.加强兴趣组的活动,舞蹈、器乐、合唱、独唱、绘画、书法活动中挑选人才,为赛事做准备。

十二月份

1.各年级段负责体育老师组织好本年级间“每月一赛”体育活动项目。

2.各运动队积极开展业余训练活动,认真制定好冬训计划,为明年比赛做准备。

3.学生体检结果下发通知单告知家长。

4.筹备舞蹈、器乐、合唱、独唱、绘画、书法自主迎新活动。

5.开展教研课展示活动,青年教师评优活动。

一月份

1.强化冬季三项队训练,准备参加市比赛。

2.做好学生体育成绩考核评定工作。

3.做好学生身高、体重、视力的测量工作。

4.健康知识网络测评。

5.做好本学期因病缺课统计汇总。

6.制定学科考评方案,做好学生期末成绩考核评定工作。

7.做好兴趣组的优秀特长学员的评比工作。

参考中小学学校工作计划篇十一

学校安全工作关系到师生生命安全,事关教育改革和发展的全局,学校稳定和社会稳定的大局,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。因此,确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境势在必行。为进一步加强学校安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校安全工作计划如下:

学校安全工作直接关系到青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁,我们要清醒地看到全县安全工作的严峻形势,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。全面贯彻国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神。进一步加强和完善校园安全防范措施,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生。要紧紧围绕“一个目标”,即确保全县各学校不出现一例安全事故。实现“五个确保”:

五是定期对校园、校舍及设施进行安全排查,消除安全隐患,坚决拆除危房危墙,暂时不能拆除的,要设立明显的安全警示标志,并教育学生不在危险地段玩耍活动,不作危险性游戏,上下楼梯靠右行走,不在校园追逐打闹,确保学生校园活动安全。

组长:郝建超。

副组长:周民忠杜久星。

成员:莫天军冯润康贾殿龙郭栋梁梁秀仓各班主任。

2、领导小组预案分工如下:

郝建超(全面负责)。

周民忠(负责联络接待,及时汇报,报告记录)。

冯润康(负责教学安全,协助管理)。

贾殿龙郭栋梁(负责校舍,仪器设备和及时救护)。

莫天军(负责教育宣传资料积累)。

(二)统一认识,层层落实。本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

(三)建立制度,做好管理。为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理。

(四)开展多种活动,配合工作。结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动。结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。

(五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。

(六)主要措施:

2、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理等方面的知识。

3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。

4、加强对校舍安全的检查,重视住宿生的安全问题和学校周边环境的综合治理。切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育初中的轨道,经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念,经常利用集会、周会对学生进行安全教育。

5、加强教师值日、食堂值班的管理,经常检查、督促要求提高工作责任心。

6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患,防止触电、火灾等事故。

参考中小学学校工作计划篇十二

xx二中2005年工作计划本学期,我们将继续根据教育局的工作安排,结合我校工作实际,坚持以教学为中心,向管理要质量的宗旨,坚持实事求是、与时俱进,全面推进素质教育,使我校的办学水平有更大提高,办学层次有更大的发展。一、指导思想以三个面向为战略思想,以三个代表为重要指针,深入贯彻落实十六大精神,积极开展党员先进性教育活动,加快学校的教育改革和发展步伐,加强学校内部管理,牢固树立安全意识,紧紧围绕教学目标,优化育人环境,争取三考完成指标,塑造全新的教育形象。二、现状分析3、2004年以来,今年的生源是全县招生,且有二中自己培养的学生,基础扎实,有潜力,在几次练兵中,人数与ss中学持平略显优势,在过去的两年中,我们尚且有状元,可以说,今年也大有希望。老师们,这是检验二中的关键时期,也是实现可持续发展、跨越式发展的关键时期,进一步海阔天空,退半步将是万丈深渊。我们别无选择,唯有尽心尽力,加强管理,以干克难,牢固树立服务意识,质量意识,殚心竭虑拼一把,即便是遇到挫折,我们也问心无愧。三、工作思路(一)树立安全第一的意识,搞好德育管理工作教育部党组书记、部长周济多次强调,加强学校安全是当前和今后一段时间教育工作的重点,各地教育行政部门和各级各类学校要提高认识,加强管理,排除隐患,以对学生极端负责的精神做好学校安全工作。上学期,我县几所学校相继发生的行凶杀人、食物中毒事件给我们敲响了警钟--学校安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本学期,我校德育工作要以认真贯彻履行上级有关部门关于抓好校园安全工作的指示为指针,以确保校园安全为目的,增强师生安全意识,强化学校安全管理,明确责任,落实措施,营造一个安全、文明、健康的育人环境。

学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的重要工作议事日程中去。做到年初有计划、半年有小结、全年有总结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据谁主管,谁负责的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、职责明确、齐抓共管,层层签订责任状,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

政教处要充分利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行广泛的宣传,并组织开展形式多样的主题教育活动,做好全体师生的法制教育、思想教育和安全教育,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。

坚持教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。的方针,做足做好防文章,在此基础上变堵为疏。要教育学生养成良好的生活习惯,在提高安全防范意识的基础上组织学校各部门对学校各处如实验室、学生宿舍楼、食堂以及校园一些死角进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

教师要树立育人铸魂,一切服务于学生的思想,要与学生多沟通,与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

政教处要认真开好星期一班主任例会,充分发挥班主任在班级管理中的作用,帮助班主任及时解决学生学习、生活当中存在的问题。(二)围绕高考中考目标,搞好教学管理工作教学质量是学校教育始终不逾的追求目标,是学校工作的主题,教学质量的.不断提高是学校的立足之本,本学期,教学工作的重中之重就是高考,虽然会有很多困难,但我们绝不能有任何借口、任何理由,我们只有苦干加巧干,我们只有成功。

中层以上领导要真正脱鞋下水,深入高三教学一线,协助班主任搞好教学工作,完成学校下达指标,与老师们同荣辱、共甘苦,对完成指标者,年终进行奖励;反之,不奖,且追究相应责任。

2、高三初三年级要及早进入考前冲刺状态。

高考无小事,一切为了高考,学校各部门要群策群力,紧密合作,确保备考工作紧张有序地进行。高三教师要有高度责任心,带领学生一步一个脚印搞好考前复习工作,保留和沿用过去好的方法,借鉴和创造新的科学的方法,不仅要达到指标,还要争取出状元,我想,这个未来不是梦。你们的奖金也会成真。

严谨的过程管理主要体现在对教师经常性的五环节的检查上,重点检查学生的作业量和作业的批改情况以及教师的备课情况,鼓励教师多思考、多研究,根据学生不同的情况,因地制宜地进行教学,鼓励教师撰写教学后记,不断总结经验和教训,提高自已的教学水平。每次检查都要作好记录,检查的结果要和教师的考核挂钩,并及时通报,进行整改。

科学兴校,教研兴教教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的基础上,重视备课质量,重视教材教法以及学情的研究,结合新课改,加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性,出成绩、出经验,真正对教学起到指导作用,真正使课堂成为提高教学质量的主阵地7、教师素质要不断提高。鼓励教师积极参加各种学习进修,继续规范教研组、备课组活动,充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用,发挥名教师的辐射作用和传帮带作用,组织好各种展示课、汇报课、研究课的开课评课工作和师徒结对活动,使一批青年教师尽快掌握驾驭课堂教学的艺术,为青年教师的成长打下坚实的基础。本学期,要求每位教师都能熟练运用现代化教学手段,使有限的设备发挥无限的能量。8、年级组要充分发挥职能优势继续推行年级组长负责制,年级组要充分利用在学生管理上的优势,加强对学生进行日常行为规范教育,作好学生思想工作,确保本年级教学的正常进行。9、教职工考评制度要进一步完善。三处一室要进一步完善教职工考核制度、考核内容、考核方法。考核制度要切实可行、操作性强;考核内容要突出教师思想素质、师德师风、工作态度、业务素质和工作实绩等,考核制度仍然坚持三个原则:领导好不好,教师说了算;教师好不好,学生说了算;前后勤好不好,师生说了算。考评结果要与评定职称,评优,评奖相挂钩,克服干与不干一个样,干好干坏一个样、论资排辈的坏习惯。(三)着眼教学楼扩建工程的实施,搞好后勤管理工作本学期,在保证高考工作顺利进行的前提下,后勤工作的重点就是抓好教学楼扩建工程的筹备工作,为此,作好以下几方面工作。

后勤人员要做到职责分明,主动积极地为学校教学及各项活动提供周到的服务,主动采购、发放教学用品,及时做好教学设备的添置和维修,保障教学工作正常进行,确保各项考试、听课、竞赛、文体、团队活动的顺利开展。本学期,根据上级安排,我校要进行教学实验楼改扩建,学期初,后勤就要作好资金、设计、招标、手续等方面事宜,保证按时开工建设。

加强校园校舍电、水、暖气、体育设施等安全检查,每学期不少于两次,各班各室不准私拉电线,乱接开关。严格把好维修校舍关,确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。坚持贯彻执行《食品卫生法》,加大对学校所有餐厅的检查力度,严把食品、药品质量关,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生,确保卫生先进单位称号。4、加大绿化美化校园的力度抓好包干区的划分和检查评比工作;抓好自行车按点停放工作;努力创设清净和谐的工作和学习环境。加强督促花木的除害和养护工作,不断优化校园环境。把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好,抓出成效,同时,也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染,使他们从小学会用自己的勤劳,维护和创造美好的生活。老师们,尽管我们面前的道路充满艰险,但希望与我们同在,奋斗与我们同在,成功就一定与我们同在,那个用智慧和心血换来的让每一个人为之欢呼的日子一定会到来。xx二中美好的明天也一定会早日到来!

参考中小学学校工作计划篇十三

新的学期就要开始了,下面小编整理了2019学校工会。

欢迎阅读!

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导;以全面贯彻落实中央对工会工作的重要指示和省、市、县委《关于进一步加强新时期工会工作意见》为契机;以提高工会工作水平、能力和绩效为重点;以创新工会方法为途径,团结动员、带领全镇小学教职工为完成各项教育教学任务而努力工作并在构建和谐校园中建功立业。

二、工作重点及方法措施。

(一)强化学习,提高认识,明确新时期工会工作重要意义。

做人需追求高尚境界,做事需具备敬业精神,意欲达此,离不开学习。学习是社会进步和人的全面发展的需要,也是工会保持正确政治方向,提高水平与能力的必要途径和前提。拟把学习摆在首要位置,组织教职工扎扎实实地学习。

学习目标与要求:提高全镇小学教职工的理论水平,把思想统一到学校的目标任务上来,把智慧和力量凝聚到学校的发展规划上来,增强“走内涵发展之路”的自觉性和坚定性。

进一步明确当前的形势任务,增强做好工会工作使命感、责任感和紧迫感;充分认识实现第十一个五年规划提出的目标是包括广大教职工在内的全国人民的根本利益所在,也是教职工在新时期的神圣使命;深刻理解规划的精神实质,坚持以人为本,实施人才强国战略意义和措施;准确把握教育在中的地位和作用;细心体会中央对工会组织的期望和重视;全面坚持围绕中心、服务大局,锁定“走内涵发展之路”的强校目标,在构建和谐校园中发挥积极作用。

采取积极措施,巩固学习成果,上半年组织一次学习心得交流会与。

读书笔记。

展评,下半年组织一次征文比赛。

(二)善抓机遇,突出重难点,推进新时期工会工作的新跨越。

以高度的政治敏锐性和深刻的判断力,把握住从中央到地方各级党组织对工会组织、工会工作的重视,抓住全县上下贯彻落实《中共赣榆县委关于进一步加强新时期工会工作的意见》这一契机,突破僵持线和临界点,使xx年的工会工作再上新台阶。其工作思想是:围绕“一个中心”、抓住“两个善于”、实施“三个争取”、做好“四个突出”:

围绕“一个中心”。学校工会坚持围绕教育教学这个中心,服务于提高教育质量这个大局,引导教职工开展多种形式的教育教学活动,为学校发展建功立业;引导教职工树立正确的人才观、教育观、质量观,确保素质教育落到实处;引导教职工正确对待改革中的利益调整,自觉站在改革的前列,以实际行动支持学校的各项工作。

抓住“两个善于”。一是善于借势、借风、借力。充分利用学校行政搞活动之机,相机融入工会工作,使学校工作、工会工作既融为一体,重点又名得彰显,借助各部门的力量推动工会工作新拓展,完成年度工作任务,实现年度工作目标;二是善于贴紧教育教学工作,贴紧教育教学工作就贴紧了学校工作的中心,在政治上保证教职工的主人翁地位,在制度上落实教职工的民主权利、经济利益和精神文化权益,团结教职工为学校的发展作出应有的贡献。

实施“三个争取”。争取党支部对工会工作的坚强领导,依法维护教职工的合法权益,不断探索和实践多层次、多样化的维权载体和实现方式;争取行政重视、支持,努力加强自身建设,依法按章独立自主地开展工作,发挥工会桥梁纽带作用;争取学校各职能部门的协助,配合学校各阶段的主要工作,协同有关部门有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动。

做好“四个突出”。突出重点是实现新时期工会工作新会议的重要点,在实际工作中注重突出党和国家的根本点,突出学校工作的中心点,突出工会工作的难点,突出教职工关注的热点,推动工会的新拓展。

(三)构建机制,发挥职能,维护和表达教职工合法权益。

维护是工会的基本职能。工会存在的基础和意义决定了工会在任何时候,任何情况下,都必须把实现和维护教职工的利益作为各项工作的根本出发点。以全总《关于加强协调劳动关系,切实维护职工合法权益,推动构建社会主义和谐社会的决定》为依据,着力推动维权机制建设,完善维权方式,创新维权载体,增强维权实效。本年度重点建设两方面的机制:

教职工民主管理,民主参与和民主监督机制。充分发挥教代会的源头参与、源头维护作用,重在落实职权、完善机制、提高质量上下功夫,重点做好四个方面的工作,一是注重教代会闭合期间的民主管理、民主监督的实现,行使好教代会工作机构的职责,落实好教代会决议,维护教职工知情权、参与权、通过权和监督权。发挥代表责任制的作用,坚持凡涉及教职工切身利益的事项须经教代会讨论通过,条件许可时实行票决制;二是在党支部领导下,积极推进教代会民主评议领导干部制度,促进民主决策、科学治校;三是继续推行校务公开,强力推进《厉庄镇小学校务公开实施方案》的落实,在规范上下功夫,并向过程公开,全面公开和深度公开推进;四是继续做好“学校目标共保协议制”,使之在学校教育教学管理中发挥更大作用。通过上述措施,畅通民主渠道、激发教职工当家作主的热情和参与学校管理的积极性和创造性,更好地发挥民主管理在和谐校园建设中的支撑和推动作用。

劳动人事关系协调机制。重点做好三件事:一是认真贯彻落实《江苏省事业单位人员聘用制暂行办法》和《江苏省人事争议处理暂行办法》。主动适应事业单位全员聘任制的实行;二是按上级要求,积极参与人事聘用制方案的制定并经过教代会审议通过;三是建立由工会组织代表、单位代表、职工代表三方组成调解委员会,切实承担好调解委员会办事机构的职责,宣传有关劳动法律法规,会同有关方面做好人事争议的调解。

(四)搭建平台,促进和谐、实现学校科学发展。

xx年,把建好“教职工之家”,摆上重要议事日程,提请行政予以重视、支持,搭建促进学校发展、推进校园和谐的平台。重点做好三方面的工作:

明确意义,确立理念。“家”是党联系教职工的载体,是工会工作的基础,是满足教职工意愿的需要,是增强凝聚力的实招,通过这个载体,推进党全心全意依靠广大教职工办学方针的落实,实现学校科学和谐发展,因此,必须确立建家就是建校的理念,通过建家活动,优化教育环境,强化教师素质,提高办学水平。

加强领导,务求实效。建立党政工会有关方面组成的建家工作领导小组。按照全总建设职工之家的基本要求,围绕建家活动促进学校和谐发展这个主题进行,在活动中注重拓展新内涵,注入新活力,确保建家活动取得实效。

提高能力,服务大局。围绕“四提升”使实劲,出实招。一是提升服务大局的能力。找准学校中心工作和教职工意愿的结合点,引领教职工把学校的奋斗目标转化为自己的自觉行动。二是提升争取党政工合力建家的能力。制定建家的规划、措施,争取党政理解支持,并纳入总体工作目标之中。三是提升组织协调能力。协调好关系,化解矛盾,营造良好的活动氛围。四是提升联系和服务教职工的能力。针对知识分子特点,围绕教职工最现实、最关心、最直接的利益,善待之,让其感受“家”之温馨。

xx年是的开局之年,挑战和机遇并在,困难和条件同在,迎难面上、拓展新视野、采取新举措,引领全镇小学教职工为完成各项教育教学任务,构建和谐校园乃工会之责也。

一、认真学习贯彻工会的xx大精神,努力开创工会工作新局面。

要充分认识学习贯彻工会xx大精神的重要性,在工会干部和广大教职工中掀起学习贯彻党的xx大精神的热潮,努力在“武装头脑、指导实践、推动工作”上下功夫,切实把广大教职工的思想和行动统一到党的xx大和工会xx大确定的各项任务和教育工作升位上来,切实增强使命感和责任感,努力开创工会工作新局面。

1、努力发展新会员。积极组织发展新分配到校的教职工入会,使入会率达100%。认真做好工会关系转接和新会员的办证工作。

2、积极开展规范化建家活动。在每个部创建“职工小家”;积极争创省级“职工之家”、“职工小家”。在规范化建家活动中,要按有机构、有阵地、有制度、有设备、有档案要求抓好创建工作。

3、积极推荐工会干部参加省、市、县培训,不断提高业务水平。

4、完善教职工生病住院探望制度,修订教职工及亲属(仅限本人直系亲人夫、妻,子、女,父、母,岳父、母,公、婆)白事慰问办法。

三、积极抓好为职工办实事和助学帮困工作。

1.加大建档困难职工的帮扶力度。在xx年建档上报的困难职工的基础上,摸准xx年困难职工人数,并完善档案。学校领导实行“一帮一”结对帮扶,制定限期脱贫解困方案。

2.积极筹措帮扶资金。按县教育局、教育工会有关文件规定,发动教职员工、学生和社会有识之士对助学帮困捐款一次。

3.做好扶贫帮困和送温暖活动。加大对重大疾病和天灾人祸造成的贫困职工帮扶力度。开展年末岁尾对其他贫困职工及劳模、先进教师和退休教师“送温暖”活动。

4.加强法律援助。为切实维护教职工的合法权益,积极为受侵权的教职工提供法律援助。

5.做好职工住院互助保险工作。按宣汉县教育工会《关于转发宣汉县总工会关于认真贯彻实施“四川省职工住院互助保险计划”的通知)的通知》(宣教工[xx]11号)文件要求,继续做好宣传,提高认识,发扬职工互助互济精神,力争职工参保率达到80%以上,将“工会慧民行动”工作落到实处。

四、努力做好宣教工作。

1.积极开展创建学习型组织和争当知识型职工的活动。在知识不断更新的今天,积极开展创建学习型组织和知识型职工,对于搞好教育教学工作意义十分重大。并拿上议事日程,当成日常工作抓紧抓好。

2.积极撰写调研文章。结合新时期教育工会的特点,加强工会理论学习与研究,积极撰写工会调研文章。

3.认真做好工会信息宣传报道工作。各工会要选好工会信息宣传报道员,提供工作条件,及时将工会信息在县级以上刊物发表,展示我县教育事业发展新成就、新经验、新风貌。

4.认真做好xx年度的工会报刊征订发行工作。

5.做好节假日庆祝活动。各工会认真做好法定节假日的庆祝活动,特别是要广泛开展建国60周年“歌颂祖国”、“我为祖国添彩”、“祖国在我心中”歌咏、征文、朗诵等庆祝活动。

6.开展全民健身活动。各工会组织教职工广泛开展全民健身活动,组织开展经常性的教职工文体活动。3月份组织城区中小学首届教职工“园丁杯”门球赛,10月份承办达州市第xx届“园丁杯”门球赛。

五、认真做好女教工工作。

1.积极参加女职工大病互助保险。组织动员职工及教职工家属参加女职工大病互助保险。

2.积极资助贫困学生和困难女职工。各校女工组织要积极资助贫困大学生和中小学生。对贫困女职工要积极帮扶。

3.关爱留守儿童。推进“留守儿童之家”建设,采取切实措施关爱留守儿童的学习和生活。

4.认真做好“三·八”妇女节、“六·一”儿童节的庆祝纪念活动。

六、做好经审工作。

1.做好单独开户建帐工作。按《工会法》和《工会章程》规定,各工会组织必须在当地银行单独开设帐户,设会计和出纳,单独建帐,依法独立管理工会经费。

2.如数划拨工会经费。各单位行政按财政预算,如数划拨工会经费,不得截留挪用。

3.收齐工会会费。各工会组织要按照《工会章程》如数收缴工会会费,不得少收或不收。

4.加强审计监督。配合县教育工会对工会组织的单独开户建帐、行政工会经费划拨和会费收缴以及工会经费开支使用情况进行工会财务监督检查和县教育工会将会同县总工会经审委对基层工会财务审计检查等工作。

七、做好民主监督工作。

加强民主管理、民主监督和基层民主政治建设,以教职工(代表)大会为基本制度,扩大有序参与,维护职工民主政治权利。

1.健全教职工(代表)大会制度。按时进行教职工(代表)大会的换届选举工作,按时召开教职工(代表)大会,审(评)议行政有关工作。

2.认真做好校务公开工作。要健全校务公开领导小组和监督小组,认真总结校务公开的经验,不断拓宽校务公开的形式、内容和渠道,对教职工普遍关心的重点、热点事项要及时公开,搜集校务公开的材料,及时归卷存档。加强依法治校、民主管理,推动和谐校园的创建。做好迎接下半年市教育工会组织的全市中小学民主监督,校务公开交叉检查工作。

3.做好领导干部述职述廉、民主测评工作。按照县上文件要求,认真做好单位领导干部的述职述廉、民主测评工作。

八、积极开展“平安家庭”示范户创建活动。

要按县上《关于开展“平安家庭”创建活动的实施意见》(宣教工[xx]l5号)文件的要求,把“平安家庭”创建活动纳入创建“平安校园”总体工作之中,坚持以家庭为主体,以开展法律道德宣传教育为主线,以促进家庭成员遵纪守法为重点,以创建健康、文明、祥和的家庭环境为目标的创建活动。

我们将和广大教职员工一道,紧密团结在以为首的党中央周围,紧紧围绕提高教育教学质量这个中心,不断提高业务能力和综合水平,发挥工会职能,突出工会特色,为开创工会工作新局面而努力奋斗!

参考中小学学校工作计划篇十四

进入新的一年,我们学校也要开始着手年度的工作计划了,好的计划是成功的一半,下面就请来看看这三篇学校年度工作计划参考范文吧!

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕围场县教体局工作要点,以提高师生员工成就感和幸福感为追求,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,争取在学校管理、校本教研、德育实践等方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。

二、工作目标

贯彻落实党的教育教学方针、路线,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。

坚持“自强不息”的学校精神,提升教师的幸福感,抓好教研教改,强化学校管理,大力推进“书香校园”建设,力争使教师成为品德高尚、学识渊博的名师,让学生做一个知书达理的当代少。

三、重点工作及保障措施 (一)、德育工作:

1、加强班主任队伍建设。

加强理论学习,健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,严格考核奖惩制度,以考核促进步。

班主任要使用好《班主任工作手册》,对每周的班级工作预先作好安排,分解、落实学校各月份的教育要点,坚决落实“学校管理班级,班级管理小组,小组管理个人,个人管理自己”的模式,使学校的各项德育工作能真正落到实处。

另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。

建立文明班级、优秀班主任、星级学生评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。

加强德育过程性资料的建设,针对每月教育重点进行调研,及时填写反馈表格,便于总体把握。

2、切实抓好校园精神文明建设,认真抓好纪律卫生工作和学生文明礼仪教育。

3、加强学生干部队伍建设。

通过各种渠道培养大批优秀学生干部,指导学生干部参与学校管理,实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。

深入开展“夺旗争星”活动,使学生争做知书达理的当代少。

(二)教学工作

1、积极深化课堂教学改革

根据我校“班级管理小组”的模式,结合县级重点课题《小组合作学习有效性的研究》的研究和实践,我校要在探索小组合作学习形式,构筑“生本课堂下的小组合作学习”。

原则是以学生为主体,立足学生独立研究思考,提倡组内研讨,组际交流,班级展示,师生互动,共同提高。

小组学习可分:课前小组学习准备,课中小组交流研讨,课后小组互助提高。

2、对新分配的特岗教师,结合“一帮一”名师带动策略,实行“打磨式”教研,主要对新参加工作教师,从课堂教学、班级管理等方面进行全方位、高密度的打磨锤炼,力争在一的时间里,使新上岗的教师掌握必备的教育教学理论和教学方法,能在教学改革方面适应新形势,掌握新方法,能尽快上路,有能力提高课堂教学效益,提升班级管理水平。

3、转变教学观念,突出育人理念,实现由教学为核心到以育人为核心的转变。

在规范“备、教、批、导、考”等教学环节,充分发挥“生本课堂下的小组合作学习”创建教学民主、师生平等的课堂教学,把学生培养成举止文明、善于表达、积极合作、自强上进的优秀少。

布置作业少而精,做好减压工作的同时,开展形式多样的文体活动活动。

努力把活动还给学生,使学生在活动中全面发展,让他们快乐成长。

4、加强数字化校园建设。

用学校的网络平台实现学校与家长、学校与“校友”、教师与教师、教师与学生的沟通。

使学校网络平台成为社会了解学校的窗口;成为教师互相学习的平台;成为促进学生成长的阵地。

(三)、后勤工作

加强财务、后勤管理,努力提高服务保障水平,创建节约型校园。

严格执行义务教育阶段收费制度,坚决做到不乱征订、不乱收费。

严格执行财务管理制度,坚决做到先预算后支出,先审批后购买。

一定落实好一切正当收费由“校长——会计——班主任”专项负责的制度。

认真做好学校财产的登记、保管工作。

加强班级和各功能室财产管理,对新增加的固定资产及时登记入册,对折旧报废物品、校产及时清查登记。

一定落实好公共财产损坏赔偿制度。

做好“两免一补”、“免费营养餐”两项惠民工程,要特别关注孤儿、特困儿童、父母离异儿童、留守儿童的学习和生活,对他们多一份关爱,激励他们自强不息,勇敢乐观的面对生活。

进一步严格后勤采买、储存、支出、登记、成本核算等环节的管理,抵御物价上行压力,努力提高师生就餐质量,实现“零利润”。

积极做好日常维修工作,保障学校生活设施和教学设施正常使用。

节约用水、用电,节约学校的开支。

教师要以身作则,为人师表,教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动果实,不剩饭菜,不浪费粮食。

制订厉行节约的具体实施办法,精打细算,提高教育经费使用效益,努力建设节约型校园。

(四)、外联引资工作。

对这项工作要高度重视,全员参与,要建立外联引资工作及人才培养的良好机制。

要树立“校友”是学校的重要资源的理念。

加强师生感情的沟通,加强与毕业学生的沟通、交流和激励,培树学生的校友意识,增强学生对母校的归属感。

(五)、推进县域“幸福教育”

针对教职工工作紧张、心理压力大等现实情况,学校要采取多项措施,增进人文关怀,为教职工减压放松,提高教师职业幸福感。

一是提高教师生活质量。

组织丰富多彩的文体活动,规定每周二、四的第七节为教师的体育必修课,提供篮球、乒乓球、羽毛球、健美操等项目,大力倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十,幸福生活一辈子”,督促教师每天锻炼一小时,举办多种形式的主题活动、趣味比赛,让教师享受到学校生活的丰富和快乐。

实施暖心工程,对家庭困难教师进行慰问和帮助,使教师感受到学校大家庭的温暖。

二是减轻教师工作压力。

学校首先积极创设条件减轻教师的工作负担,减少教师不必要的评比和检查,尽量不占用教师工作时间,引导教师提高专业素养,深化课堂改革,创新教学模式,打造轻负高效课堂,让教师拥有宽松的自由支配时间。

其次对教师进行心理减压,组织本校心理教师进行心理知识辅导;购买书籍组织教职工认真阅读并定期交流心得;发动教师利用校园网络,搭建交流平台,互帮互助,关注心理健康等;引导教职工进行心理调节,进一步融洽人际关系,营造和谐氛围。

三是建立正确职业期待。

想方设法让教师在教育工作中得到自我满足,引导教师正确认识自己的职业价值,形成合理的职业期待,把教育教学活动看成是幸福体验,使教师在快乐地工作中体验到工作的快乐,通过教学,实现自己的理想价值。

四是增强教师职业成就感。

结合师德标兵、骨干教师、优秀教师等评选活动,大力表彰工作出色的教师,并进一步完善教师进修学习制度、科研成果奖励制度、职称晋级制度,让教师充分享受到职业成就感。

(六)、创建“书香校园”

“书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯”。

参考中小学学校工作计划篇十五

一、指导思想:。

认真贯彻xx大会议精神,深入学习科学发展观,落实“团结奋进宽容自律踏实创新”的校训,加强管理,努力创建平安校园、和谐校园,全面提高教育教学质量,谋得学校工作的跨越发展。一方面,成立春招工作组,动员一切可以动员的力量,大力宣传职招政策,将符合条件的学生送入职高就读。另一方面,加强中招冲刺阶段的组织工作,让更多的学生升入省示范高中就读。

二、主要工作目标与工作措施。

1、做好综合治理工作,倾力打造平安校园。

(1)全面落实岗位责任制。

学校校长与各分管的副校长、各部门负责人,各分管校长与各班主任、各村小校长层层签定安全。

责任书。

和卫生安全责任书,做到责任到人。进一步细化安全责任分解,将学生安全工作的每一个细节考虑进去,确保不留死角。

(3)全程管理,落实值班制度。

在全方位管理的基础上,学校拟定一系列措施,对学生在校实行全程管理。继续执行随堂签制度,加强值班力度,派专人对宿舍进行管理。尤其要重视对狮石的学生的管理,安排专门的宿舍,请求熟悉狮石的教师协助管理。周六、周日行政轮流对其进行管理。

(4)加强村小教学点的管理。

村小教学点质量的好坏直接决定着以后几年学校的整体的办学质量,本学期,学校将有组织地对各村小的情况进行评估。加强指导,尤其重视对村小校长管理能力地培养,尽力提高村小质量。

2、抓师资队伍建设,提高教师专业素质。

(1)、加强班主任工作培训。

班主任是学校的骨干力量,学校分三个阶段对班主任进行培训。开学初,进行班主任日常工作培训,明确班级管理目标和安全管理目标;学期中间,对班主任进行工作方法的培训,着重探讨差生转换、班风扭转问题。按阶段对班主任工作进行考核,学期结束,总结各班主任工作。

(2)、培养一批骨干教师。

学校将通过一系列有效地途径培养一支骨干教师队伍,带动全体教师的专业化发展。主要的做法一是广泛来源于/与外校进行联系,积极派员参加教研活动;二是给他们创造展现空间的平台,鼓励他们上公开课、示范课;三是充分运用远教资源,运用卫星资源和光盘资源,学名家名师的做法;四是督促教师参加继续教育的远程培训,提高自身素质。

3、抓好学生的养成教育,培养学生的文明习惯。

(1)从培养学生的良好的卫生习惯入手。继续实行对教室卫生、清洁区卫生、宿舍卫生的流动红旗评奖活动,由团支部组织学生进行自治管理,每日评分,培养出学生良好的卫生习惯。

(2)狠抓班级纪律。学校校风不纯的主要原因是存在一批爱捣乱的调皮的孩子。对这些孩子,要求科任教师决不能放松,班主任下大力气整治,学校经常性地找其谈话。采用多样化的灵活的方法,促使他们的改变。

(3)加强与家长的联系。学生的好习惯的养成光靠学校是难以办到的,学校要求教师多与家长联系,尽可能多的开展家访活动,谋求解决学生不良习惯的良策。要求村小教师要对每一个学生开展一次家访,初中部教师有针对性地学生开展家访活动。

子的教育。同时,对留守的儿童,学校要给予更多的关爱,让他们来源于/感受到老师的爱,感受到集体的温暖。

4、以教研活动为抓手,全力提高教育教学质量。

(1)加强教学常规管理。要加强对教师的计划、备课、上课、作业、辅导、复习、检测等教学环节的检查力度。由教务处组织进行定时或不定时的抽查,并登记在案,将其与年度考核,职称评聘挂钩。

(2)开展课堂教学评估活动。课堂教学是落实教学质量的根本落脚点。本学期,拟组织对全体教师的课堂教学能力进行一次全面的评估,并在此基础上进行总结,提出改进课堂教学的教研方式。

(3)组织好教研活动。

学校将分中小学进行一次全校性地教学观摩活动,人员由教务处在课堂教学评估中表现较好的教师当中确定。另外,将组织一次外出的学习活动,开展横向交流,向兄弟学校取经。

(4)加大对后进生转化力度,提高整体成绩。

一是抓两头保中间。一年级和六年级,七年级和九年级任课教师要高度负责,不能从起始年级起,就出现学困生,不能使学困生在毕业时还没有脱困,中间年级教师要避免产生新的学困生;二是分层转化,教师对学困生要重点监控,做好课外辅导,尤其是重点学科(语文、数学、英语);三是加强考核,将平均成绩的考核和提高成绩的考核放到较高的地位。

5、做好本届毕业班工作,提升学校声誉。

创建工作做好做实。激发教育活力上谋求新突破,在教育质量上谋求新跨越,在教育行风建设上谋求新变化。解放思想,创新思路,精心打造名校品牌。

一、重学习、强素质,促进班子建设。

本学期学校将进一步严肃领导班子纪律,强化为教师服务的意识,强化领导教学工作的责任。确保教学工作的中心地位、德育工作的核心地位、教学质量的首要地位。领导班子要把讲正气作为第一修养,树立大局至上的政治境界和奉献至上的思想境界,把职位作为施展才能的舞台。建立领导班子高效、高质的工作秩序,以此带动学校的全面高效发展。

二、修师德,铸师魂,推进师资建设。

力。教学中要尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;不向学生推荐任何教辅资料;不搞有偿家教。抓实校本培训,组织教师学习如何使用投影仪,制作幻灯片。落实骨干“走教”制度,加快青年教师自主成长。全体教师要树立集体观念、团队意识,进一步加强工作纪律,本学期学校将进一步严格落实学区的各项管理制度,在以人为本的同时体现以法治教。

三、重德育、抓活动,创建文化校园。

小组、书法小组等,可以为同学们提供自我表现,自我提高的机会,更能形成良好的班风,唤起同学们自我教育,自我提高的自觉性。

四、重常规、抓考评,提高教学质量。

生课业负担的同时努力提高教学质量。在教学管理工作中将做到“抓好常规,突出重点”两个方面。

抓好常规工作。

1、全面落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,不随意增减课程和课时。严格控制学生作息时间。学生家庭书面作业实行总量控制。不向学生统一征订教辅资料。

2、继续严格执行教育局下发的有关教学常规的要求,充分发挥电教媒体作用,加强各专用教室的管理,提高图书、仪器及各类器材的使用率。

3、加强对教师备课、上课、批改作业、辅导学生的检查指导,并于期中期末组织常规检查,以此达到相互学习,共同促进的目的。

突出重点工作。

实行校本教研制度,研究教育教学重点、难点问题,提高课程计划实施质量和单位时间内教学效率是教学管理的重点工作。具体要做好以下几个方面的工作:。

1、继续落实常规听评课活动。各教研组备课组要加强集备,发挥团队资源整合的优势,在共同研究中提高教师的业务水平。各骨干教师要展示一节示范课,汇报研究成果,每位教师要撰写一篇教学论文,谈出自己的收获体会。

2、加强教研课题间的整合,落实课题研究。在研究中以课。

题研究为切入口,以实际工作问题为题材,贴近教育生活与实际开展教学研究,真正把课改、教研的过程变为教师学习教育理论、参与教学研究、创造教学成果的过程,实现以教研促进教学、造就名师、打造品牌的目的。研究中要做好相关的记录,为下一步的结题工作做好充分的准备。

五、加强艺体和健康卫生教育。

本学期,在艺体方面准具体将做好以下几个方面的工作:。

少先大队部要设计好相关的。

活动方案。

准备精彩节目。

加强各班级的指导训练。

上学期我校学生在各项活动中均取得一定的成绩,本学期要在此基础上再上一个新的台阶。各兴趣小组要分别制定出自己的训练计划,确定训练目标,为今后的各项活动打好基础。

一、构建和谐校园,营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好氛围。

二、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育教学积极性,充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。

三、加强教师师德修养,在教师中明确为学生成长服务的意识,在中层以上干部中明确为教师发展服务的意识,以学生的成长为本、以教师的发展为本。

四、注重德育工作的层次性,开展丰富多彩、形式多样的德育活动,形成附中特色的德育体系。

五、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,形成我校特色的课堂教学模式。

六、认真抓好校本教研,广泛开展学科和个人课题、微型课题研究,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题,以课题促进教育教学质量的提高。鼓励教师积极撰稿、投稿,积极参加各级各类论文评比。

七、创新和丰富学校党建工作的内容和形式,搞好对外宣传和对外开放工作。

八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势,提升学校文化品位。

具体工作:。

一、抓好常规管理,进一步规范办学行为。

规范化、精细化,尤其是要在xx年完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。继续设立校长接待日,建立校长信箱,公开校长邮箱,在校园网站上设立校长留言栏目;发挥工会民主监督职能,通过工会组织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好校园网的教师交流空间,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.规范课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,进一步开展全校师生“跑操”竞赛活动,创新阳光体育活动。

4.规范招生行为。严格执行市教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成xx年招生工作。

工制度;规范店面房出租手续,避免校产流失;加大学生宿舍管理和就餐管理的力度,保证学生有良好的生活环境。

二、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式。

1.强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况,确立本年级的教育管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:初一年级以习惯养成教育为主,初二年级以心理健康教育为主,初三年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。

2.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。xx年学校将举办“双语艺术节”、“科技活动周”、“体育节”、“读书节”,并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

3.建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案,为特殊学生配备成长导师,依据学生的个性特点和教育需求,提出合理、科学的意见和建议,为每位学生成长提供个性化的服务。

4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等。

口号。

深入人心;继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。

5.抓好班主任队伍建设。进一步充实班主任书架,用好《德育报》、《班主任》等期刊杂志,给班主任配备一两本班主任工作专著,要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。在此基础上,完成班主任工作课题的申报与研究工作,完善班主任、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任队伍。

参考中小学学校工作计划篇十六

根据教育和科学技术局20_年_季年开学工作会议精神、_小学20_年_季学校工作安排,教务处围绕学校的工作目标和要求,树立以提高教学质量为第一的目标意识,立足我校教育发展的实际,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破,特制定教务处计划。

教务处围绕学校的工作目标和要求,树立以提高教学质量为第一的目标意识,立足我校教育发展的实际,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破,特制定教务处计划。

(一)全面贯彻教育方针、全面推进素质教育,严格按《_市义务教育课程计划》开齐课程,开足课时,加强教学过程管理,强化质量意识,树立进取观念,确保_小学教学质量与全市相比,有较大的进步,上一个台阶。

1、完善上学年度教师教育教学评价工作,兑现奖惩。认真安排好教育教学各项工作,加强内部管理,保证正常的教学秩序。

2、根据市教科局“教学六认真”要求,修改《_教学常规管理办法》。严格按照_市教育教学考核方案,并根据课程计划开足开齐课时,按照备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节,制定“教学常规检查制度”。

3、严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范教师的教学行为,力争使教学常规要求内化为教师的自觉行为。

4、进行课堂教学有效性研究,优化教学过程,加强过程监督,减轻学生课业负担。

5、按计划开展竞赛活动和课外活动,做到计划、人员、内容、时间和组织五落实。

6、做好小学六年级教育教学工作的管理,做好期末学生素质检测工作和教师教育教学评价工作。

7、抓好家长会的召开,为学生酝造良好的学习环境。选派骨干教师参加省、市、_市的各种培训活动或听课活动。

8、根据新课标的要求,上足、上齐、上好体育课,注重体育与健康相结合,建立完善的卫生体育应急机制,促使学生身心健康发展。要保证学生每天1小时的体育活动时间,养成锻炼身体的好习惯。

9、开展优秀作业评比,优秀教案评比等活动,做好“学科教学渗透法制教育”工作,上好《开学第一课》,建立坛厂小学校级课题。

10、抓好“两室”管理、“继续教育”工作。

1、严格执行课程计划,开齐上足各门课程,坚决制止课程设置的随意性和违规行为。上好各类必修课和综合活动实践课,杜绝挤占、挪用课程现象。

2、加强规章制度执行力度,重点规范教师课堂教学行为。坚持“制度第一,人文关怀第二”的现代管理思想,在进一步建立健全各项规章制度的基础上,加大各项制度的执行力度,重点放在规范教师课堂教学行为上。第一组织教师认真学习《_小学教学常规管理细则》,进一步明确教师课堂教学常规要求;第二加强课堂的督查力度,深入推行“日常巡课制度”、“推门听课制度”,杜绝乱堂、空堂等不正常现象发生。第三强化岗位责任意识,教学工作是学校的中心工作,认真上课是教师的基本要求,必须加强各级管理,做到层层把关,处处落实、环环相扣,即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”。

3、规范学籍管理,实行电子学籍管理。全面落实义务教育有关规定,严格控制辍学率,确保在校生巩固率达到100%。规范学生的学籍变更管理,实行专人管理。做好电子学籍管理登记工作,建立学生学籍信息电子化管理系统,使学籍管理信息化、科学化、规范化。

4、培养学生良好的学习习惯,促进良好学风的形成。语文学科重点抓好学生课前认真预习、课中专心听讲、课后及时复习、课外广泛阅读及做好读书笔记等习惯;数学学科重点抓好学生使用草稿本、错题订正本的好习惯;英语学科重点加强学生的听力训练。

5、规范教学资料管理。

教学资料要分门别类进行整理,要能清楚、真实地显现教学状况和管理过程。记录格式要规范。要写清楚活动时间、地点、参加人员、主持人、记录人、主要内容,过程记录要详实。

1、围绕有效教学主题,落实三个重点环节。

一突出有效备课研究。在抓好教案规范化管理的基础上,积极探索变“学案”的研究,明确教学目标,把握知识的重难点,设计问题,培养学生运用知识的能力,通过练习及时自查,巩固学习效果。

二突出有效课堂研究。引导教师努力改进教学方法,本学期将在举行“同课异构”的课堂探究,让老师们在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫,使学生学得主动、学得活泼、学得有效。

三突出有效训练研究。加强对学生作业与单元过关训练的有效性的研究,对学生作业与单元过关训练的批改、反馈和评价,做到“五有五必”,即有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。教师布置和批改作业严格执行学校规定,学科单元测试有明确的操作要求和监管措施,语文、数学学科根据教研组进度安排,确定好单元过关测试时间。

在抓好教学管理、教学研究的同时,教务处采每月调研手段加强对学科教学质量的监控;继续强化培优辅差工作,开学初各班根据学生实际确定培优辅差名单,制定好“培优辅差转化”计划。

2、强化随堂听课,以常态课来提高课堂教学质量。

教务处实行推门随堂听课活动,以强化常态课管理来提高课堂教学质量。。听课过程中,我们将采用听、看、查、问等形式进行。“听”即听随堂课,“看”即看教师课堂新课程理念的落实、学生主体参与课堂学习的兴趣;“查”即查教师的备课、作业批改;“问”即对学生进行问卷调查,询问本节课学生知识掌握情况、问学生对教师、对自己的学习评价。教务处认真总结分析每一次调研情况并及时反馈给教师,与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题,提出一些建设性意见和建议。

3、做好教学质量检测,强化教育教学质量意识。

各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试情况,教务处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。

本学年将继续对语文、数学、英语等学科进行统一时间、统一内容的阶段性质量检测,并认真进行质量分析,找出教学中存在的优缺点,并提出今后改进的措施。

1、打造书香校园,营造阅读氛围。坚决贯彻“让读书成为习惯、让书香陪伴人生”的读书理念,努力打造“以读书促习惯”的阅读特色,促进学生素质内化,营造校园书香氛围。坚持开展读书活动,三至六年级学生每周有40分钟时间到学校图馆阅读;同时强化语文教师指导功能,完善班级图书流动机制,规定各年级学生必读书目,将课外阅读落到实处。

2、加强写字教学管理。本学期我们要规范汉字写字教学管理,各教师要把写字当作一种必备技能来要求,教师提高自我写字水平,注重对学生写字过程指导,保证写字教学的实效性。在学生层面,要让学生养成良好的写字习惯,写得规范,写出美感;对学生的作业要实施两项评价,一项是针对作业正确情况的评价,一项是针对卷面书写的评价。在学校层面,我们要求全体教师牢牢树立“提笔即是示范时”和全体学生“提笔即是练字时”的意识。学校将结合“规范汉字书写周”举行写字竞赛,将“练”与“用”有机融合,通过不同形式检验教学效果,提高师生写字积极性。

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