方案的可行性需要通过实际测试和验证。方案的制定需要考虑到可能的风险和挑战，以及应对措施的准备。如果你正在制定方案，不妨看看以下范文，或许会有一些灵感。
职级晋升实施方案篇一
聘期为叁年，自xx年7月1日起至xx年6月30日止。
二、双方权利、义务。
甲方：根据设岗情况，在取得任职资格的人员中有聘任和解聘的权利。在聘期内，对应聘人员连续休假6个月以上，难以继续履行职责和完成工作任务的'，有权低聘或解聘;对泄露科技机密或经济情报，玩忽职守而导致重大事故和严重损失，或利用工作之便违法乱纪、严重违反职业道德者，有权根据错误情节予以降职或解除聘任职务。同时，应对乙方进行思想政治教育，对其业务水平、工作态度和成绩经常进行考核，并记入考绩档案。为乙方提供必要的工作条件，创造必要的更新知识培训的机会。
乙方：有应聘或辞聘的权利。受聘期间，甲方如不履行本聘约约定的义务或有其他不当理由严重损害乙方利益的，乙方有权辞聘。同时应严格遵守国家政策法令和单位的规章制度，认真学习政治和业务知识，认真履行岗位职责，保质保量、按时完成甲方分配的工作任务。
三、享受待遇。
甲方按国家和本单位的有关规定给乙方享受政治、工资、福利等待遇。
四、解聘、辞聘、续聘。
同意后方可能终止聘约。续聘：甲方应在聘用期满前一个月提出是否续聘意见，如不再续聘，则为自行解除聘约。
五、其他约定(如没有，则填写“无”)：无。
六、今后如有新的政策规定，按新的规定执行。
七、本聘约须经双方签章有效。
签约双方若出现纠纷，应协商解决，解决不成的，由杭州市人事仲裁机关仲裁解决。签约双方违反上述条款，单方面终止聘约的，应承担由此造成的损失。
职级晋升实施方案篇二
2016年公务员职务与职级并行制度实施方案细则。
按照中央关于深化干部人事制度改革的要求，在《^v^公务员法》规定的制度框架内，保持现有领导职务和非领导职务晋升制度不变，建立主要依据任职年限和级别晋升职级的制度，发挥职级在确定干部工资待遇方面的作用，实行职级与待遇挂钩，实现职务与职级并行，加强基层公务员队伍建设，为全区经济社会发展提供有力的组织保证和人才支撑。
二、实施范围。
本方案的实施范围，包括区直和乡镇列入公务员法实施范围的机关和经批准参照公务员法管理的机关(单位)中，已进行公务员登记备案或参照公务员法管理机关(单位)工作人员登记备案的在编人员。
因不符合登记条件未进行公务员登记备案或未进行参照公务员法管理机关(单位)工作人员登记备案的人员，不纳入职务与职级并行制度实施范围。
三、实施办法。
(一)职级设置。
公务员设置5个职级，由低到高依次为科员级、副科级、正科级、副处级、正处级。(二)晋升条件。
公务员晋升职级，主要依据任职年限和级别。
具体条件分别为：晋升科员级须任办事员满8年，级别达到二十五级;晋升副科级须任科员级或科员满12年，级别达到二十三级;晋升正科级须任副科级或乡科级副职、副主任科员满15年，级别达到二十级;晋升副处级须任正科级或乡科级正职、主任科员满15年，级别达到十九级;晋升正处级须任副处级或县处级副职满15年，级别达到十七级。
职级应逐级晋升，不能一次晋升两个职级。
(三)晋升程序。
1.确定人选。
对达到规定任职年限和级别条件的公务员，由所在机关(单位)根据其德才表现和工作实绩，确定符合条件的人选，填写《保定市满城区公务员(参公人员)职级晋升审批表》。
2.初审确认。
2015年9月底之前，各单位对确定的人选按照干部所任职务的管理权限报区委组织部、区人社局进行初审。
政府系统一般公务员及参公人员晋升副科级，由区人社局负责审核;政府系统副科级以上公务员及乡镇、党群系统公务员及参公人员由一般晋升副科级，副科晋升正科级，正科晋升副处级，副处晋升正处级，由区委组织部负责审核。
3.测评考核。2015年10月15日之前，对符合晋升条件，初审确认合格的人员，由所在机关(单位)组织开展民主测评和考核，并在本机关(单位)范围内进行不少于5个工作日的公示，接受社会和群众监督。
测评、考核和公示要有书面记载。
4.呈报审批。
2015年10月25日之前，经测评考核公示无异议者，由所在机关(单位)按照干部所任职务的管理权限分别报区委组织部、区人社局进行审批。
政府系统一般公务员及参公人员晋升副科级，由区人社局负责审批;政府系统副科级以上公务员及乡镇、党群系统公务员及参公人员由一般晋升副科级，副科晋升正科级，正科晋升副处级，副处晋升正处级，由区委组织部负责审批。
区委组织部、区人社局严格按照规定和管理权限予以审批，在《职级晋升审批表》上加盖公章。
担任副处级职务的公务员晋升正处级职级的，由区委组织部报上一级组织部门按规定程序实施。
5.落实待遇。
2015年10月底之前，各部门、各单位以《职级晋升审批表》为依据，按照工资调整审批程序，对职级晋升人员调整工资待遇，财政部门及时予以兑现。
公务员晋升职级后，享受相应职务层次非领导职务的工资待遇。
基本工资，按原人事部、财政部《关于印发〈公务员工资制度改革实施办法〉的通知》(国人部发〔2006〕58号)规定的晋升职务相应增加工资的办法执行;津贴补贴原则上按晋升后职级相应职务层次非领导职务的标准执行，公务交通补贴等依据工作岗位职责发放的补贴按实际所任职务对应的标准执行。
(四)晋升管理。
公务员晋升职级后，工作岗位不变，仍从事原岗位工作。
晋升领导职务或非领导职务按现行规定执行，不能按职级晋升领导职务或非领导职务。
按规定条件晋升职级的区以下机关公务员交流到市以上机关后，按现行干部管理制度规定明确职务。
如明确的职务层次低于职级，可保留原职级待遇。
四、政策规定。
(一)关于任职年限计算。
1.任职年限，从晋升职级或正式任命职务之月起按周年计算，满12个月为1周年。
2.任现职级或职务期间每有1个年度考核为优秀等次，任职年限条件缩短半年;每有1个年度考核为基本称职等次，任职年限条件延长1年。
3.因年度考核不称职降低一个职务层次任职的人员，按新任职务重新确定能否晋升职级，之前与新任职务同一职务层次的任职年限合并计算。
4.年度考核确定为基本称职等次、不进行年度考核和参加年度考核不定等次的，本考核年度不计算为晋升职级的任职年限。
除新录用公务员外，每有1个年度考核不定等次的，任职年限条件延长1年。
5.已实行执法勤务机构警员职务序列的人民警察计算任职年限时，按以下办法处理：二级警长任职经历按副调研员掌握;三级警长任职经历按主任科员掌握;四级警长和一级警员任职经历合并计算，按副主任科员掌握;二级警员任职经历按科员掌握;三级警员任职经历按办事员掌握。
6.参照公务员法管理的事业单位中，参照管理前在行政管理岗位的工作人员，参照管理后所任职务的任职年限与参照管理前在相当行政管理岗位的任职时间合并计算;参照管理前只有专业技术职务的工作人员，根据参照管理后所任职务，按照与机关同等条件人员大体平衡的原则确定任职年限。
7.从企业、事业单位调入机关或参照公务员法管理单位的人员，根据其调任职务，结合本人原任职务、工作经历、文化程度等条件，比照调入单位同等条件人员确定任职年限。8.任职年限调整计算时，只计算1993年及以后有考核结果的年限。
(二)关于几种情况人员的条件把握。
1.军队转业干部和硕士研究生以上学历人员，按其现工资待遇对应的相应职务层次晋升职级。
2.已进行公务员登记备案或参照公务员法管理机关(单位)工作人员登记备案、因组织安排提前离岗的在编人员，在严格考核测评的基础上，符合职级晋升条件的可晋升职级，同时必须由组织安排适当工作。
3.受处分的人员，处分期内不能晋升职级，处分期不计算为晋升职级的任职年限，处分期满后符合晋升条件的可以晋升职级。
受警告、记过、记大过、降级处分的，根据处分对年度考核结果的影响确定任职年限条件延长的时间，具体办法按前述职级晋升条件相关规定执行。
受撤职处分的，解除处分后按新任职务重新计算任职年限，之前与新任职务同一职务层次的任职年限不合并计算。
4.对超职数配备的干部，符合职级晋升条件的晋升职级;不符合职级晋升条件的转为享受与现任职务相当职级的待遇。
晋升职级且退出现任职务和转为享受相当职级待遇的，均可不占原职务层次职数，但仍按原职务层次进行管理，可在原职务层次基础上按规定晋升职务。
要严格执行中央组织部、中央编办、国家公务员局《关于严禁超职数配备干部的通知》(组通字〔2014〕5号)规定，不得超职数配备干部和自行提高职级待遇。
(三)其他有关问题。
1.专业技术类、行政执法类等类别公务员建立职务与职级并行制度的办法另行制定。
相关办法出台前，暂按本实施方案执行。
2.建立公务员职务与职级并行制度，自〔2015〕4号文件印发之日(2015年1月15日)起实施。
首次实施后转入常态化管理，要及时履行职级晋升程序，晋升职级的时间以达到规定条件的日期为准。
3.晋升职级的人员，自晋升职级的下月起执行晋升后职级相应的工资待遇。
兑现待遇所需资金，按行政隶属关系和现行经费保障渠道解决。
五、工作要求。
建立公务员职务与职级并行制度，是完善公务员制度和深化收入分配制度改革的重要内容，政策性强，涉及面广，情况复杂，必须扎实细致地做好组织实施工作。
(一)强化领导。
为切实加强组织领导，我区成立了机关公务员职务与职级并行制度实施工作领导小组，区长李广义任组长，区委常委、常务副区长贾瑞生，区委常委、组织部长冯峻任副组长，区委组织部、区人力资源和社会保障局、区财政局、区编办为成员单位。
(二)严格实施。
各部门、各单位要严格执行本实施方案，不得自行扩大实施范围，不得自行变更晋升职级的条件，不得自行出台提高职级待遇的措施。
原自行采取的不符合国家统一政策规定的晋升职务或提高职级待遇的做法，一律停止执行。
对违反规定的，要坚决予以纠正，并追究责任。
(三)正确引导。
实施过程中，要做好政策解释和思想政治工作，为该项制度顺利实施打下良好思想基础。
要密切关注各方面的反应，正确引导社会舆论。
职级晋升实施方案篇三
尹蔚民透露，人力资源和社会保障部已在4个省选择了4个县进行了公务员职务与职级并行制度试点工作。经过一年的试点，验证了公务员职务与职级并行制度的可操作性。
早报记者岳怀让。
公务员职务与职级并行制度步入地方实施阶段。
据《辽沈晚报》3月21日报道，《辽宁省县以下机关建立公务员职务与职级并行制度的实施方案》已完成，审议通过后将在辽宁全省推行。
上述报道称，据统计，辽宁省公务员人数达万。若按照国家县以下机关公务员占比60%计算，辽宁省县以下机关公务员人数或超19万。本次方案通过后，他们将成为职务与职级并行的受益者。
报道还表示，辽宁共有100个县（市、区），实施方案通过后，将不设试点，统一铺开。本次职务与职级并行制度中，工作年限将作为职级调整的重要依据，划分出不同级别对应的不同年限。
早报记者搜索发现，这是今年1月人力资源和社会保障部下发职务与职级并行相关文件以来，公开报道中首个完成地方实施方案的省份。
九成公务员科级以下。
另据《春城晚报》3月20日报道，云南省人力资源和社会保障厅厅长崔茂虎在参加当地节目时透露，云南正在针对公务员职务与职级并行制定具体实施方案，预计年内推行。
此前的^v^，人力资源和社会保障部部长尹蔚民在记者会上透露，在县以下机关建立公务员职务与职级并行制度，这项工作刚刚进行部署，各个省都在制定具体实施方案。
所谓“职务与职级并行”，是指在公务员职务晋升之外，再开辟一条独立的职业发展道路。让那些不能实现职务晋升的公务员，可以通过职级晋升获得合理的待遇。
简单来说，就是在职务与待遇挂钩的基础上，职级也跟待遇挂钩。公务员只要工作能力、工作表现合乎要求，就能不断提高职级。
职级晋升实施方案篇四
尊敬的教育局领导：
你好！
我叫xxx，男，瑶族，xxxx年9月1日出生，xx年毕业至今一直在盈洞瑶族乡学校工作，累积在边远山区工作18年，现任盈洞瑶族乡学校政务主任一职（其中任教导员3年，政务主任4年）。自从进入教导处工作以来，我一直无愧于心，尽自己全部的努力来做好学校的每一项工作，深得学校领导、同事及当地父老乡亲的肯定。
俗话话：“良禽择木而栖！不想当将军的兵就不是好兵。”，就像所有那些有上进心的人一样，我希望我所付出的努力可以被领导看到，我的能力可以得到领导的赏识，也为了进一步锻炼自己，今天我郑重向局领导提出“晋升副校长”一职申请。
我明白在新的岗位上工作压力会更大，困难会更多，但我已经做好了准备，随时准备迎接新的挑战，我相信自己的能力。因为这一切都来源于我对这个工作多年来的热爱，以及全体同事们不懈的支持！
在此恳请教育局领导给我这个锻炼的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情配合学校做好我的每一项工作。为学校创造价值，同学校一起展望美好未来！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
职级晋升实施方案篇五
尊敬的领导：
随着我公司的不断开展状大，我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里，我对公司的同事们产生了深厚的感情，我喜欢公司的企业文化，喜欢公司的工作气氛，喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时，他们也给予了我更多。我感谢公司领导对我的`栽培和帮助，我非常的信任你们。基于对公司的热爱和对领导的信任，鉴于现在的工作职责范围和工作强度，我希望能进一步向楼面部长这项职位开展。
良木择禽而栖，人追求的目标越高，他的才力就开展的越快，才能为企业创造更大的价值。如果公司不给予员工一个良好的开展空间与相应的信任，那么公司整个的运作模式也将停滞不前，得不到良好的开展。在这里我不用说自己工作做的怎么样、工作态度怎么样，因为您们有的是我的直接或间接领导，这些您们应该非常了解，您们甚至可以从员工们那里得到对我的评价。提出这样的升职要求，并不是“居功自傲〞，我所付出的谈不上“功〞，所以请不要误会我的本意，我只是实话实说。
我相信，只要付出，就会有收获！如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能到达升职要求，我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自己能力的同时将工作做的更好，向更高的目标迈进。也请您放心，如果公司不予考虑，我仍然会像以前一样，用积极的、认真负责的态度去做好每一件事，不会因此怠慢工作，这是我的知识和修养要求我应该做到的！
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日。
职级晋升实施方案篇六
职级套转后，我局现有二级调研员1名、三级调研员0名、四级调研员3名，一级主任科员0名、二级主任科员1名、三级主任科员0名、四级主任科员2名。(其中2名不占职数军转干部)。结合我局职级职数设置情况，现有空余三级调研员职数2个，一级主任科员职数6个、三级主任科员职数2个、四级主任科员职数2个。
(三)拟晋升职级情况我局本次拟晋升人员9名，其中:1.拟晋升一级主任科员5名;2.拟晋升三级主任科员2名;3.拟晋升四级主任科员2名。三、晋升范围已按照国家政策规定进行公务员登记备案、纳入国家行政编制的厅局级及以下领导职务和非领导职务人员，参照公务员法管理的机关(单位)已按照国家政策规定进行登记备案、在编的厅局级及以下领导职务和非领导职务人员。晋升一级调研员的人员范围为符合条件资格的正处级领导干部、二级调研员;晋升二级调研员的人员范围为符合条件资格的三级调研员;晋升三级调研员的人员范围为符合条件资格的副处级领导干部、四级调研员;晋升四级调研员的人员范围为符合条件资格的一级主任科员;晋升一级主任科员的人员范围为符合条件资格的正科级领导干部、二级主任科员;晋升二级主任科员的人员范围为符合条件资格的三级主任科员;晋升三级主任科员的人员范围为符合条件资格的副科级领导干部、四级主任科员;晋升四级主任科员的人员范围为符合条件资格的一级科员。
五、六、纪律要求1.严格执行晋升工作方案，在实施过程中不得随意更改;2.严格遵守保密纪律，严禁泄露有关晋升职级工作中民主推荐、组织考察、讨论决定等情况;3.参加晋升职级人员要正确对待职级调整，不准弄虚作假、搞拉票等非组织活动，一经发现，取消选拔资格。4.参加考察人员要客观公正，不得隐瞒或者歪曲事实真相;5.在晋升职级工作中，出现违纪、违规行为的，按照有关规定予以组织处理或者纪律处分。6.局党组及组织人事部门讨论职级晋升，涉及与会人员本人及其亲属的，本人必须回避;干部考察组成员在干部考察工作中涉及亲属的，本人必须回避。七、组织领导及其他事项成立市**局公务员职级晋升工作领导小组。组长由党组书记、局长宗克昌同志担任;副组长由党组成员、副局长张海龙、常健、赵宝海三名同志担任;成员由汤永利、李欣跃、付红、项丽霞等相关人员组成。局公务员职级晋升工作领导小组下设办公室，由付红任领导小组办公室主任。本方案依据《中共**市委办公室印发〈**市实施公务员职务与职级并行制度工作方案〉的通知》制定。本方案由局公务员职级晋升工作领导小组办公室具体组织实施。未尽事宜，由局党组集体研究做出决定。
职级晋升实施方案篇七
为充分调动专业技术人员的工作积极性，规范专业技术岗位等级晋升行为，建立科学合理的专业技术岗位竞争激励机制，根据国家及省市事业单位岗位设置管理实施方面的具体规定，结合我街道实际，现就我街道事业单位人员职级晋升制定本实施意见。
坚持科学合理、精简高效原则；坚持按需设岗、按岗聘用原则；坚持竟聘上岗、择优晋级原则；坚持公开、公平、公正原则。
二
(一)范围：重岗街道事业单位。
(二)对象：事业单位专业技术在编在岗人员。
(一)政治思想品德方面。
能够认真学习领会党的会议精神，贯彻执行党的各项方针政策，遵纪守法，思想上与街道党委政府保持高度一致，模范遵守本街道各项规章制度，团结同志，勇于担当。
(二)工作履职方面。
符合专业技术岗位的任职条件，爱岗敬业，能够较好的完成本职工作，积极完成街道党委政府安排的其它工作，任期内年度考核均在合格等次以上。
(三)其他方面。
具备职级晋升要求相对应的专业技术资格证书及其他职级晋升条件，任期内获得县级以上表彰的，在同等条件下优先晋升。
（一）空岗聘用：专业技术人员在取得相应技术证书后，拟晋级岗位空缺，拟晋级人员符合聘用及晋级条件且无竞争的，按相关政策规定聘用。
（二）竟争聘用：专业技术人员在取得相应技术资格证书后，如果符合晋级条件的人数超过岗位设置数，实行竞争聘用，采用公开述职，民主测评、集体研究的步骤进行择优聘用。
（三）聘用人选确定后进行公示，公示期为5个工作日。公示无异议后报县人力资源和社会保障局审批。
职级晋升实施方案篇八
根据《^v^县委组织部关于印发的通知》精神，特制定乡公务员职务与职级晋升方案(试行)。
职数设置。乡行政编制核定36名，其中扣除领导职数11名后，测算一至四级主任科员可使用职数共15名，其中一、二级主任科员可使用职数7名，三、四级主任科员可使用职数8名。
（一）晋升一级主任科员，应当任乡科级正职或者二级主任科员2年以上；晋升二级主任科员，应当任三级主任科员2年以上；晋升三级主任科员，应当任乡科级副职或者四级主任科员2年以上；晋升四级主任科员，应当任一级科员2年以上；晋升一级科员，应当任二级科员2年以上。
（二）任职年限内要求年度考核结果均为称职以上等次；其间每有1个年度考核结果为优秀等次的，任职年限缩短半年，每有1个年度考核结果为基本称职等次或不定等次的，该年度不计算为晋升职级的任职年限。
（一）晋升名额按核定的可使用职数（一、二级主任科员可使用职数7名，三、四级主任科员可使用职数8名）减去已使用职数的差额进行确定。
（二）公务员晋升职级，不改变工作职位和领导指挥关系，不享受相应职务层次的政治待遇、工作待遇，晋升至所在机关领导成员职务对应的职级，不作为该机关领导成员管理。
（一）民主测评。召开乡干部和村（社区）支部书记大会开展测评（b票），乡党建办将符合条件的所有人员印制测评表，结合剩余的职级名额情况开展测评打分，满分100分，民主测评打分占总分数的45%。
（二）组织测评。召开乡党政班子会对符合条件的所有人员进行测评（a票），结合剩余的职级名额情况开展测评打分，满分100分，组织测评打分占总分数的55%。
（三）考评加分。1.现任中层干部正职的加分，副职的加分；2.拟晋升的任职年限内年度考核被评为优秀等次的1次加分；3.拟晋升的任职年限内年度获得市县“两办”以上单位表彰的先进个人分别1次加、分，其中属于同一类别的就最高层次的加分，被乡党委、政府表彰的先进个人1次加分；4.参加工作1年时间加分（每年需超过6个月以上认定1年参加工作时间）；5.拟晋升的任职年限内被乡党委、政府通报批评1次扣1分。
总加分不能超过5分。
（一）不具备公务员基本条件的；
（二）受到诫勉、组织处理或者处分等影响期未满或者期满影响使用的；
（三）涉嫌违纪违法正在接受审查调查尚未作出结论的；
（四）影响晋升职级的其他情形的。
（一）由乡党建办汇总民主测评、组织测评和考评加分情况，报乡党委研究拟定晋升人员。
（二）对拟晋升人员进行公示，公示期不少于5个工作日。
（三）报县委组织部审批。
职级晋升实施方案篇九
尊敬的公司领导：
您好！
我于20xx年4月27日正式入职，目前就职于xxxx售楼部，现担任销售主任一职。从入职至今的19个月中在单位我学到了很多关于房地产销售与管理的相关知识，这要感谢公司给予了我良好的学习环境和王经理的悉心指导，让我在房地产销售行业中有了很大的进步和更为深刻的认识。
在工作中我意识到自己有很多不足之处，没有自信心、业务能力弱、思想觉悟低等缺点，使我在日常工作生活中心情消极，以至影响工作，在王经理不断指导、鼓励、帮助下让我逐步找回了自信心并提升了业务水平能力。
今年公司给我们下属员工创造了难得的学习机会，更进一步提升了我的'自身业务能力水平，使我更加深刻的意识到要严格要求自己的必要性，在做好本职工作的同时积极团结同事，搞好同事之间的关系。工作中只有不断的学习新知识，提高业务技能；不断的去发现问题，去完善自身不足，才能更为高效的完成领导安排的各项工作任务。
近两年来，在公司领导和王经理的指导下我对公司的制度，售楼部的工作流程、安排、管理做了详细的了解和学习。在自身素质、思想境界、业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励了我在工作中不断前进与完善自我。
因此，我特向公司领导申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现的审核，将我提升为一名销售主管。我明白公司的发展是靠大家的努力去创造，相信公司会在领导正确方针指导下，经过全体员工的共同努力，公司会发展的更辉煌。
在今后的工作和学习中，我会更加严格要求自己，虚心向领导和同事学习，同时积极辅助王经理做好楼盘的管理和相关业务等工作，帮助同事处理业务问题，并积极做好销售中的各项工作。我相信凭着自己超强的责任心和自信心，一定能够为公司的发展贡献自己的全部力量。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
职级晋升实施方案篇十
尊敬的xx中心学校职称评审领导小组：
申请人：xxx，汉族，生于xx年x月，学历xx。年9月参加教育教学工作至今，年月取得教师任职资格，现任教于学校，长期担任中学语文教育教学工作。
本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚决贯彻执行党的路线，方针和政策，忠诚党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。工作态度认真，敬业奉献，遵纪守法，服从学校工作安排，团结同事，热爱学生，教书育人，为人师表，认真履行着一名中学教师的职责。
在工作岗位上，我不仅学习了先进的教育教学理念，能把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代多媒体教学手段灵活运用于课堂教学中，以学生为主体，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，积极营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、情感交流中，健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展；在十几年的教学实际中，还总结了自己的经验和方法。这些年来，在校领导和同事们的关心支持及自身的不断努力下，本人的教育教学工作取得了一定的成绩，得到家长和学生们的好评！在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为祖国的教育事业贡献自己的力量！
根据上级有关文件精神，本人各项条件符合申报中教一级教师职务的要求，特申请晋升中教一级教师职务，请组织给予批准为盼！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
职级晋升实施方案篇十一
xx局：
本人xxx，男，x族,x岁,x年x月从xx大学毕业，同年x月底被分配至xxx工作。一年来，本人深入学习，坚决贯彻执行党的各项方针、政策和国家的法律、法规;服从领导，听从指挥;刻苦钻研，勤奋工作，迅速从一名无任何工作经历的在校大学生转变为一个具有基本执法技能、工作上能独当一面的基层民警。一年来，工作认真负责，深得前来办事群众的好感，受到领导和同事的一致好评。
政治上，本人坚定拥护中国共产党的'领导，立场坚定，自觉深入学习党的政治理论，努力提高自身政治素质，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，力求于党中央保持高度一致，坚决同一切违法违纪行为作斗争，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚决“文明执法”、“执法为民”。
工作上，为弥补自身公安工作经验上的不足，使自己很快在工作中上手，本人认真向所里每一位干警求教，汲取各位同事的宝贵经验，扬长避短，很快便适应工作上的需要。本人坚信，要想在最短的时间内适应基层公安工作，掌握基本的执法技能，除了积极吸取他人的先进经验，还必须通过多做、强化训练来熟悉工作程序，我从参加工作的第一天起，便铆足了劲大步朝着心中的理想迈进。在一年来我参与破获的x余宗大要案件中，每宗案件都渗下了自己和同事加班加点、连日甚至连月鏖战的辛勤汗水。
生活上，本人尊敬领导，团结同事，生活俭朴，以党员的行为准则来严格要求自己，自觉遵守公安部“五条禁令”和公务员的一系列制度法令，自强自信，自尊自爱，廉洁自律，努力做一名有益于国家和社会的人民警察。
“金无足赤，人无完人”，由于自身工作时间较短，工作经验较少，受思想认识所限，本人当今社会最新形势的判断有一定偏差，但我将努力学习党和国家的各项最新政策和法律法规，力求与党中央保持高度一致。
一年的试用期即将届满，本人特向xxx局提出按期转正的申请。若未获批准，我会认真查找自身差距，自我加压，自查自究，继续努力，争取早日符合转正条件;若获批准，我将戒骄戒躁，谦虚谨慎，继续勤奋工作，精益求精，争取为xxx社会治安的持续性好转做出更大的贡献。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
职级晋升实施方案篇十二
尊敬的领导：
店长即是在老板以下直接管理的领导。可以这么说，一个店的发展在很大程度上取决于此店长。因为他起到承上启下的桥梁作用，同时也起到内外衔接的纽带作用。
如果我是店长。我要做公司的好帮手和员工的好领导。我认为身为一店之长，就要带领管理好全体员工把店管理好，发展好，使公司完全放心，安心。关于承上启下的桥梁作用，即是把公司的宗旨、企业文化、经营理念等贯彻下来，使每一位员工都领悟自己的权利与义务，同时积极把员工的意见和建议反映给公司，使公司上下齐心协力，为共同的目标而奋斗。
我要成为公司和顾客的共同利益维护者。公司与客人的纽带作用，就是把公司和顾客衔接好。使顾客满意，最终的结果其实就是公司利益的实现。公司与顾客是其实一种相互依赖的关系，然而顾客既是公司的伙伴也是公司的敌人。但是假若使顾客不满意，那么不满意的顾客会到自己的竞争对手那消费，成为公司竞争对手的消费者甚至拉走一批客人。所以要做到维护好！
做到以上两方面，作为店长，其压力是大的。态度决定一切，我想只要有最好的心态和由此而使自己产生向上的精神状态，一切都是问题。这只是前提，更重要的是做。
如果我是店长，首先我一定把基本员工必须具备的包括专业知识、素质、营业水平等一系列能力全部达到最优化，这是做店长的基础的基础。因为若要真正领导和管理好整个店，必须做到的一点就是服众。没有能力一切都是空谈。
其次，就是团结好员工，使大家拧成一条绳，没有我，只有我们，和谐、团结。这需要很好的贯彻公司的规章制度结合好自己的人性化管理。私下的时候，和员工打成一片，大家都是好朋友，无所不谈。但是工作的时候，该怎么样就怎么样，奖惩分明，这是原则。同时，也只有在公平的基础上才可以激发大家的工作热情，提高业务水平。
另外，人才是核心，公司的发展靠的是人才。所以，一定要人尽其才，相信无论对公司还是对员工个人都是最有利的。同时也使其有上进心，得以的不是店长而是公司，带来更多的利益。
再次，公司是靠其顾客维持生命，公司通过产品的质量和无形的服务态度，与顾客建立伙伴关系，公司的发展靠的亦是这几方面。有形的产品和服务态度是店长和下属领导协调合作而改变的，。我会带领我们大家把服务做好，永使顾客满意，公司满意，我们自己满意。
最后只想说的，只希望公司给我一个机会。
我会努力的，我们共同努力！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
职级晋升实施方案篇十三
尊敬的公司领导：
您好!
时间飞快，从--年进入--公司，到现在已经快4年的时间，在这期间，工作中得到了包括您在内各位领导和同事的帮助、支持，我非常感谢。每次见到您以及其他同事忙碌的身影，对--公司这份炙热的情感、坚定的信心，也让我深受感动和鼓舞。我坚信--公司未来光明的发展前途、也相信任何一个想有所作为的人能够在--公司提供的良好职业发展平台上有所成绩。
我很荣幸能够加入--公司这个团结向上的集体，也一直很感谢您当初提供给我这么好的一个能发挥自我、施展自我的环境。我个人在沟通协调的过程中深刻体会到，是大家共同努力的结果。回想当初，看着那些比我先后加入或者同时期加入公司的同事们不断消失的身影及公司困难发不出工资时等等情况，我也会产生徘徊观望的思想，但好在得到大家的包容和及时帮助，使我重整信心重新融入--公司。
随着我公司的不断发展，我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里，我对公司的同事们产生了深厚的感情，我喜欢公司的企业文化，喜欢公司的工作氛围，喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时，他们也给予了我更多。我感谢公司领导对我的栽培和帮助，我非常的信任你们。基于对公司的热爱和对领导的信任，鉴于现在的工作职责范围和工作强度，我希望能进一步向人事部经理(正处级)这项职务(职级)发展。
良禽择木而栖,人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，才能为企业创造更大的价值。如果公司不给予员工一个良好的发展空间与相应的信任,那么公司整个的运作模式也将停滞不前,得不到良好的发展。
在这里我不用说自己工作做的怎么样、工作态度怎么样，因为您是我的上级领导，这些您应该非常了解，您甚至可以从员工们那里得到对我的评价。提出这样的升级要求，并不是“居功自傲”，我所付出的谈不上“功”，所以请不要误会我的本意，我只是实话实说。我相信，只要付出，就会有收获!
如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升级要求，我诚恳的希望您能提出诚恳的意见或建议，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自己能力的同时将工作做的更好，向更高的目标迈进。
也请您放心，如果公司不予考虑，我仍然会像以前一样，用积极的、认真负责的态度去做好每一件事，不会因此怠慢工作，这是我的知识和修养要求我应该做到的。
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日。
职级晋升实施方案篇十四
尊敬的领导：
我叫肖永强，于xx年毕业于河北曲周师范学校，于20xx年分配到旧店中心校工作，从事小学教学工作，至今已经在教学一线工作近8年，于20xx年晋升为小学一级教师。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年，主要工作总结如下：
身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅――辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考――考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
从教8年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时，注重教学研究，写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试，主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的情况仅汇报如上，经过8年的教学实践,自认为基本符合小学高级教师的申报要求，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
职级晋升实施方案篇十五
尊敬的公司领导：
我于20xx年xx月xx日成为公司的试用员工，到今天xx个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请晋升为公司正式员工。
作为一个初次从事x工作的新人，初来公司，曾经很担心不知该该如何做好工作；但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从新手到熟手的转变。
在实习期间，在部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了本岗位的整个操作流程。在本职工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。经过这xx个月，我现在已经能够独立处理本岗位的相关业务，可以较为熟练地操作办公系统，并保证数据录入的准确性和及时性；对公司的产品有了一定程度的了解，并能根据单子的紧急程度及时跟进单子的进展情况；可以及时的向领导和相关部门反映问题，保证准确、及时。
当然，在实习期间难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。今后，我将进一步提高处理问题的经验方面，进一步增强团队协作能力，不断继续学习以提高自己业务能力。
经过实习期这一段时间，我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！
申请人：xx。
20xx年xx月xx日。
职级晋升实施方案篇十六
尊敬的公司领导：
您好！
时间飞快，从xx年进入xx公司，到现在已经快4年的时间，在这期间，工作中得到了包括您在内各位领导和同事的帮助、支持，我非常感谢。每次见到您以及其他同事忙碌的身影，对xx公司这份炙热的情感、坚定的信心，也让我深受感动和鼓舞。我坚信xx公司未来光明的发展前途、也相信任何一个想有所作为的人能够在xx公司提供的良好职业发展平台上有所成绩。
我很荣幸能够加入xx公司这个团结向上的集体，也一直很感谢您当初提供给我这么好的一个能发挥自我、施展自我的环境。我个人在沟通协调的过程中深刻体会到，是大家共同努力的结果。回想当初，看着那些比我先后加入或者同时期加入公司的同事们不断消失的身影及公司困难发不出工资时等等情况，我也会产生徘徊观望的思想，但好在得到大家的包容和及时帮助，使我重整信心重新融入xx公司。
随着我公司的不断发展，我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里，我对公司的同事们产生了深厚的感情，我喜欢公司的企业文化，喜欢公司的工作氛围，喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时，他们也给予了我更多。我感谢公司领导对我的栽培和帮助，我非常的信任你们。基于对公司的热爱和对领导的信任，鉴于现在的工作职责范围和工作强度，我希望能进一步向人事部经理（正处级）这项职务（职级）发展。
良禽择木而栖，人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，才能为企业创造更大的价值。如果公司不给予员工一个良好的发展空间与相应的信任，那么公司整个的运作模式也将停滞不前，得不到良好的发展。
在这里我不用说自己工作做的怎么样、工作态度怎么样，因为您是我的上级领导，这些您应该非常了解，您甚至可以从员工们那里得到对我的评价。提出这样的升级要求，并不是“居功自傲”，我所付出的谈不上“功”，所以请不要误会我的本意，我只是实话实说。我相信，只要付出，就会有收获！
如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升级要求，我诚恳的希望您能提出诚恳的意见或建议，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自己能力的同时将工作做的更好，向更高的目标迈进。
也请您放心，如果公司不予考虑，我仍然会像以前一样，用积极的、认真负责的态度去做好每一件事，不会因此怠慢工作，这是我的知识和修养要求我应该做到的。
此致
敬礼！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
职级晋升实施方案篇十七
尊敬的领导：
本人xxx，女，x族，x岁,20xx年xx月毕业于xx医学院临床医学专业。20xx年xx月通过“20xx年xx市事业单位工作人员招聘考试”聘用到xxx工作。一年来，我主要从事临床医疗及公共卫生服务工作。工作以来，我从最基本的工作做起，通过认真学习、向领导及同事请教，逐步实现了从一名学生向一名基层卫生工作者的转变。
在政治上，作为一名预备党员，本人坚定拥护中国共产党的领导，立场坚定，自觉深入学习党的各项政治理论，努力提高自身政治素质，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。
在思想上，我在中心领导的.严格要求下，我用严格的标准要求自己。作为一名基层卫生工作者，也就是一名服务者，也就是要为全民的健康而服务。而为全民的健康服务需要的是从小事做起，从平时的点点滴滴做起。专业技术精不精，是一个人对工作熟练程度的问题，然而服务态度好不好，是一个人对工作的态度、对本职工作热爱程度的问题。故我认为服务态度占首要地位。应对患者热情礼貌、服务周到，对本职工作尽职尽责。
在工作上，在中心领导的帮助及中心同事的协作下，我能积极完成上级交给我的任务，做到不怕吃苦，不计较个人得失。在工作中，不违反单位劳动纪律，对工作认真负责，严格按照中心工作人员职责要求，与同事一道做好门诊接诊、预防接种、卫生监督协管、老年人健康体检，慢病管理等工作，按时完成中心及上级部门交办的各项工作。
在学习上，我在按时按质按量完成上级交待的工作任务的同时，并充分利用空余时间积极加强自身医学理论知识的学习，积极参加中心组织的学习和参加执业医师资格考试。
以上是我一年来基本情况小结，不妥之处，恳请批评指正。作为一名试用期工作人员，我渴望按期转成为一名正式的事业单位专业技术人员。为此，我郑重向上级提出转正申请，如果能得到批准，我一定加倍努力学习，勤奋工作，处处以严格的标准要求自己，做一个合格的事业单位专业技术人员。如果申请未得到批准，说明我在过去一年中没能达到要求，但我不会气馁，我愿意接受长期考验，加倍努力，争取早日转正。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
职级晋升实施方案篇十八
尊敬的公司领导：
你好!
我是---，在四川英杰投资咨询有限公司工作已有--年--个月的时间了，现任公司咨询部助理一职。自从20--年--月进入公司以来，从实习到试用再到正式员工，我倾注所有的热情和汗水以此来证明自己、感谢同事对我的帮助、报答领导对我的信任。这么久以来，我一直无愧于心，尽自己全部的努力来做好我的每一项工作。
自20--年从事咨询工作以来，在领导的教导下、在同事的帮助下，使我不断掌握了新的技能和知识。--年多来的努力使我能熟练运用office系列软件进行报告编制、文字处理、数据统计、幻灯片制作，并在此基础上能系统得完成可行性研究报告、规划文本及说明、财务表、准概算等;--年多来的不停实践使我对photoshop、cad、cps60、mapgis等绘图软件有了更深入了了解，能够独立得进行平面设计、绘制全套规划图、绘制初步的工程设计图、运用gis软件进行dem分析等相应的分析;1年多来的学习和锻炼，让我认知了行业的技术要求和规范、技术流程和发展方面，我深信在这个行业、这家公司、在这里我将会有更好的发展，也将更好的发光发热。
中国有句俗话：人往高处走，水往低处流。就像大部份人一样，我希望我所付出的努力可以被领导看到，我的能力可以得到领导的赏识。只要有一个机会出现在面前，我想无论是谁，只要他有自信和信心，他就一定不会放过这个机会。
今天，我郑重的向公司提出晋升咨询部三级项目经理一职申请。我明白在新的岗位上工作压力会更大，困难会更多。但我已经作好了准备，随时准备迎接新的挑战。不管遇到什么麻烦，我都将和我同时们并肩战斗。我相信自己的能力，因为这一切都来源于我对这个工作多年来的热爱，以及全体器材部同事们不懈的支持。
在此恳请公司领导给我这个锻炼的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的每一项工作。
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日。
职级晋升实施方案篇十九
尊敬的公司领导：
我叫xxx，于19xx年参加工作，一直在石阡县龙塘镇人民政府工作，至今已经19余年。20xx年x月取得仪器保管中级技术工职称，现晋升已满并符合高级仪器保管技术工申报条件，特此提出申请。
回顾过去的xx年，主要工作总结如下：
政治思想表现自参加政府工作以来，我拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，自觉遵守国家的法律、法规；奉行“堂堂正正做人，踏踏实实干事”的工作作风，严格遵守政府各项规章制度，认真学习政治理论。积极参加各项培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。忠诚党的正确路线，做到了服务人民，常对群众进行法律法规宣传教育，经过摆事实，讲道理，使群众明白是非，树立正确的人生观和世界观。真正做到“为人民服务，身正为范”，以自己优良的道德品质去指引群众。
随着我镇政府的不断发展壮大，对职工的技术也有了更高的要求，我个人的能力虽然不是很强，但正在不断的提升和进步，也很想借些平台能够更快的学到更多的知识使自己的能力得到更多的锻炼！在此我向单位提出申请，申请晋及为高级技术工，也许我的工作技能还没有达到单位的要求但是我会用我的勤劳和智慧来弥补。我坚信：只要付出，就会有收获！如果此次申请能得到领导的认同，提供我一个更高的平台，我会不负众望，发挥自身优势，用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，创造更多有利的价值。
申请人：
时间：
职级晋升实施方案篇二十
尊敬的领导：
我是xxx，xx年大学本科毕业，9月来xx县第三中学执教，至xx年9月时满一年。在这一年的工作期间内，我担任初一(3)班及初一(4)班的汉语教学工作。
首先，本人在思想上坚决拥护共产党领导，紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件，从容不迫，沉着应对，冷静处理。
其次，在工作中我兢兢业业，刻苦钻研，不断的探索教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。
再次，在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，激发学生学习汉语的兴趣，提高了他们的积极性，逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。
最后，我还努力将现代信息技术运用与教学，促进信息技术与汉语教学的整合，充分发挥信息技术在教学过程中的优势，为学生的物理学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源，努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中爱上汉语并努力学习汉语。
通过一年的教学实践，现在我已具备了一名合格的中学教师所应具备的基本素质，并且自认为各个方面也符合申请中学二级教师评定的资格。因此，我特向上级领导提出中学二级职称评定的申请，请领导批准为盼。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
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