下阶段学习及工作计划大全(14篇)

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下阶段学习及工作计划大全(14篇)
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计划是一种为实现特定目标而制定的行动步骤和时间安排的安排方案,它能够帮助我们高效地管理时间和资源,达到我们的预期成果。我觉得我们有必要制定一个明确的计划了。制定计划可以提高工作和学习的效率,让我们更加有条理地完成任务。一个好的计划可以为我们的成功铺平道路,让我们更有动力去追求我们的目标。制定计划可以让我们更加清楚地知道自己想要达到什么样的结果,并在实践中逐步实现。和他人沟通合作,根据实际情况调整计划。参考以下这些计划范文,你可以更好地理解计划的重要性和编制方法。

下阶段学习及工作计划篇一

下阶段工作计划范文,下面就是小编阶段工作计划的范文,希望可以帮助大家!

根据《物业管理公司发展思路及具体实施方案》的计划,和公司在20xx年的情况,在综合考虑研讨的情况下,制订物业公司20xx年的工作计划。

20xx年,是物业公司致为关键的一年。

工作任务将主要涉及到企业资质的换级,企业管理规模的扩大,保持并进一步提升公司的管理服务质量等具体工作。

物业公司要在残酷的市场竞争中生存下来,就必须发展扩大。

因此,20xx年的工作重点将转移到公司业务的拓展方面来。

为能够顺利的达到当初二级企业资质的要求,扩大管理面积、扩大公司的规模将是面临最重要而迫切的需求。

同时,根据公司发展需要,将调整组织结构,进一步优化人力资源,提高物业公司的人员素质。

继续抓内部管理,搞好培训工作,进一步落实公司的质量管理体系,保持公司的管理质量水平稳步上升。

在工作程序上进行优化,保证工作能够更快更好的完成。

一、对外拓展:

物业公司到了20xx年,如果不能够拓展管理面积,不但资质换级会成为一个问题,从长远的方面来讲,不能够发展就会被淘汰。

因此,公司的扩张压力是较大的,20xx年的工作重点必须转移到这方面来。

四川成都的物业管理市场,住宅小区在今后较长的一段时间里仍是最大市场,退其次是综合写字楼,再就是工业园区。

按照我公司目前的规模,难以在市场上接到规模大、档次高的住宅物业。

因此,中小型的物业将是我公司发展的首选目标。

同时,住宅物业是市场上竞争最激烈的一个物业类型,我公司应在不放弃该类物业的情形下,开拓写字楼、工业物业和公共物业等类型的物业市场。

走别人没有走的路。

在20xx年第一季度即组织人员进行一次大规模的市场调查。

就得出的结果调整公司的拓展方向。

经过20xx年的对外拓展尝试,感觉到公司缺乏一个专门的拓展部门来从事拓展工作。

使得该项工作在人力投入不足的情况下,市场情况不熟,信息缺乏,虽做了大量的工作,但未能有成绩。

因此,20xx年必须加大拓展工作力度,增加投入,拟设专门的拓展部门招聘高素质的得力人员来专业从事拓展工作,力争该项工作能够顺利的开展起来。

投入预算见附表5。

目前暂定20xx年的拓展目标计划为23万平方米,这个数字经过研究,是比较实际的数字,能够实现的数字。

如果20xx能够找到一个工业园区则十万平方米是较为容易实现的;如果是在住宅物业方面能够拓展有成绩,有两个项目的话,也可以实现。

目前在谈的大观园项目等也表明,公司20xx年的拓展前景是美好的。

二、换取企业资质

按照四川省的有关规定,我公司的临时资质是一年,将于20xx年5月份到期,有关行政部门根据我公司的管理面积等参数来评审我公司的企业等级。

据我公司目前的管理面积,可以评定为四级企业。

如果在5月份之前能够接到一个以上物业管理项目,则评定为三级企业,应该是可以的。

所以,企业等级评审工作将是明年上半年的重要工作之一。

换取正式的企业等级将更有利于我公司取得在市场上竞争的砝码。

因此,在20xx年第二季度开始准备有关资质评审的有关资料,不打无准备之仗。

争取一次评审过关。

三、内部管理工作:

(一) 人力资源管理:

物业公司在20xx年中设置了两个职能部门,分别是综合管理部和经营管理部,今年将新设立拓展部。

分管原来经营管理部的物业管理项目的对外拓展工作。

同时,在现有的人员任用上,按照留优分劣的原则进行岗位调整或者引进新人才。

在各部门员工的工作上,将给予更多的指导。

在员工的晋升上,更注重于不同岗位的轮换,加强内部员工的培养和选拔,带出一支真正的高素质队伍。

推行员工职业生涯咨询,培养员工的爱岗敬业的精神。

真正以公司的发展为自己的事业。

在今后的项目发展中,必须给予内部员工一定的岗位用于公开选聘。

有利于员工在公司的工作积极性,同时有利于员工的资源优化。

在培训工作上将继续完善制度,将员工接受的培训目标化,量化,作为年终考核的一个子项。

员工进入公司后一年内必须持证上岗率达100﹪。

技术性工种必须持相关国家认证证书上岗。

20xx年的培训工作重点转移到管理员和班组长这一级员工上,基层的管理人员目前是公司的人力资源弱项,二零零四年通过开展各类培训来加强该层次员工的培训。

(二) 品质管理:

质量管理体系在xx年开始推行,其力度和效果均不理想。

除了大家的重视度不够外,还在培训工作上滞后,执行的标准没有真正的落实。

为此,20xx年将继续贯彻公司的质量体系,为公司通过iso9000:20xx的认证认真的打好基础,争取能够在20xx年通过认证。

在20xx年2月份以前组织综合管理部和公司的主要人员对质量体系文件修改,使得对公司更加合适而有效。

针对修改版的文件,组织精简有效的品质管理培训。

对新接管的项目实施项目式的质量体系设计,对单独的项目编写质量文件,单独实施不同标准的质量系统。

20xx年将实施品质管理项目专人负责制,公司每个接管的项目都指定专人配合品质主管从事质量管理工作。

包括在该项目的质量内部管理、业主的投诉及处理、管理的资料档案收集、制作项目质量管理审核报告等。

同时,配合项目业主(业主委员会)的需求进行年度的质量管理分析调查,获得有效的内部管理信息和业主的建议,以便对项目的不合格项进行整改。

20xx年12月拟将进行一次内部质量管理体系审核,将严格依照iso9000:20xx的要素进行,这次内审将是物业公司的第一次品质管理总结会议。

(三) 行政工作:

综合管理部在20xx年中,未能彻底的起到承上启下的作用,有一定欠缺。

工作有停顿,许多问题没有细致的落实。

在公司和员工之间没有一个有效的沟通手段,大部分员工对工作情绪低沉,得不到高层主管的工作帮助。

为此,在xx年综合管理部要加强管理,做好人事、劳资、档案外联等各项工作。

在公司内设置建议信箱,具体设置在公司总部和各项目处,用于公司员工就公司的现状和工作生活中的各种问题进行咨询,由行政主管人员抽专门的时间了解,并回复。

同时公司每个季度必须召开一次集体工作会议,或者阶段性的质量体系审核。

做好xx年广告创收工作,对开创市场、媒体运营管理有着至关重要的意义,做好xx年广告创收工作,对于我自己也具有十分重要的特殊意义。

因此,我要调整好工作思路、增强责任意识,充分认识并做好今年广告创收工作。

一、制定每月、每季度的 工作计划 。

充分利用现有资源,尽最大努力、最大限度的开拓广告市场。

鉴于目前我们的终端数量有限的情况在争取投放的同时,也会为未来的'市场多做铺垫工作,争取有大投放量、长期投放的客户参与进来。

根据终端数量的增长情况,有针对性地调整工作策略、开发新的领域。

1、在第一季度,以市场铺垫、推动市场为主,扩大我公司的知名度及推进速度告知,因为处于双节的特殊时期,很多单位的宣传计划制定完成,节后还会处于一个广告低潮期,我会充分利用这段时间补充相关知识,加紧联络客户感情,以期组成一个强大的客户群体。

适当的寻找小一些的投放客户将广告投放进来,但我预计对方会有要求很低的折扣或者以货抵广告费的情况。

2、在第二季度的时候,因为有“五一节劳动节”的关系,广告市场会迎来一个小小的高峰期,并且随着天气的逐渐转热,夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放重点开发。

3、第三季度的“十一”“中秋”双节,广告市场会给后半年带来一个良好的开端,白酒、保健品、礼品等一些产品会加入广告行列。

并且,随着我公司终端铺设数量的增加,一些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了,为年底的广告大战做好充分的准备。

4、年底的广告工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的终端铺设、客户推广,我相信是我们广告部最热火朝天的时间。

随着冬季结婚人群的增加,一些婚庆服务、婚庆用品也会加入广告行列,双节的广告气氛也会在这种环境下随之而来。

我会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我的工作思路。

争取把广告额度做到最大化!

二、制订学习计划。

做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。

我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。

产品知识、营销知识、投放策略、数据、媒体运作管理等相关广告的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

另外,在xx年末的时候,我报考了**大学的****专业,因为我了解到其中有很多的做影视前期、后期及管理的课程,广告部的管理、编播也会有很多这方面的工作,我将系统地、全面的进行学习,以便理论结合实际。

好让自己在广告部能够发挥更大的作用。

三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强团队意识。

积极主动地把工作做到点上、落到实处。

我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

以上,是我对xx年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。

火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。

xx年,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作、业务能力。

下阶段学习及工作计划篇二

今年以来,人力资源管理工作在分公司领导的正确领导下,在上级业务主管部门具体指导和全部同志的共同努力下,坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十x大x中全会精神,以落实省公司人力资源管理工作要点精神为切入点,从改革、发展的大局出发,紧紧围绕市分公司总体工作思路,解放思想,更新观念,与时俱进,开拓进取,立足本职,服务全局,突出重点,逐步深化,狠抓落实,注重实效,较好地完成了_年各项工作任务,为企业经营服务和建设发展提供了人力资源保障,现将主要工作总结如下:

一、进一步加强领导班子和干部队伍建设,努力建造一支适应市场竞争需求的经营管理者队伍。

(一)进一步加强领导班子和干部队伍建设,努力培养高素质的干部队伍。

1、加强领导班子及干部队伍组织、思想和作风建设、强化领导人员和干部队伍管理能力、决策水平、廉洁自律、拒腐防变,防止和克服干部队伍中出现的不正之风和腐败行为是整个干部队伍建设的关键。今年以来,我们按照上级的布置和党委的安排在领导班子和干部队伍中广泛深入地开展了以实践“三个代表”重要思想和xx大四中全会精神为主要内容,以反腐倡廉,拒腐防变为重点的政治思想教育,使领导班子执政能力,决策水平及干部队伍政治思想素质建设和拒腐防变能力得到了进一步提高。

2、进一步加强干部队伍的业务知识学习和培训。

在认真学习思想政治理论的同时,组织干部开展业务培训,学习市场经济理论,现代科技知识,法律知识和其它业务知识,_年先后选派人,分别参加了上级举办行政人事、工商管理、安全生产、财务管理、设备维护等业务知识培训班,不断拓宽了干部的知识面,提高了业务技能和驾驭市场的能力。

(二)进一步完善对企业领导人员和管理干部考核制度,认真做好年度考核考评工作。年度干部考核考评是落实干部队伍管理的一项重要内容,是加强干部队伍管理,全面客观、公正公平、准确评价每位干部,促进干部队伍建设的重要措施。一是_年二月份组织实施了对副科以上(含县市分公司)领导干部的年度考核考评工作,参加考核考评科级干部共##人,其中:优秀格次#人,称职格次##人,基本称职格次2人。二是严格执行领导干部考核考评有关规定,在考核考评过程中严格按照个人述职、民主评议、党委审定等程序和方式,广泛听取多方面的意见和反映,增强了考核考评工作的透明度,有力促进了干部队伍建设的健康发展。

(三)严格执行领导干部的选拔任用规定,进一步加大对领导干部任用监督管理的透明度。

_年初根据工作需要聘任县局副局长、局长助理1人,实业回归公开招聘科级干部##人,流程重组后根据机构设新提拔副科级干部#3人,由副科提升正科级##人,对###名科级干部经组织考核、考察从新进行了聘任。一是在选拔任用过程中严格执行领导干部选拔任用的规定,按照干部队伍“四化”建设的要求和德才兼备的原则,坚持任人唯贤,不询私情,公正用人。二是进一步加大员工对领导干部的监督管理力度,在提拔任用前采取座谈了解,测评考核等多种方式,广泛听取员工对即任领导干部的评价,多方听取员工的意见和批评,扩大员工的参与程度。三是执行民主推荐,民主评议、任前公示和试用期制度,坚持按照规定程序和方式办事,坚持党政领导集体研究讨论决定。四是认真落实领导干部家庭和个人重大事项报告制度,从多方面加强了对领导干部监督管理力度,确保了领导干部无一人违纪违规问题的发生。

(四)落实调研制度,积极开展调研活动。

_年分公司为了加强领导干部作风建设,根据建立调研制度的要求,深入调查研究,认真开展调研工作,特别是分公司领导经常深入基层和自己的联系点,了解和掌握联系点的生产经营、业务发展、企业管理、员工队伍建设等情况,及时协调和解决联系点的困难及问题。今年开展调研工作次。天,协调和帮助联系解决困难和问题件,为企业提供经营、发展、改革和建设等方面经验及做法条,调研活动的开展,为企业各项工作的顺利进行及任务的完成起到积极的推动作用。

五、认真抓好后备干部队伍建设。

_年后备干部队伍建设,按照省公司关于加强后备干部队伍建设,坚持优胜劣汰,滚动发展的要求,在20_年度考评、民主评议、基层组织推荐的基础上,经党政领导干部联席会议研究,对处、科两级后备干部进行了调整,调整后的处级后备干部##名,科级后备干部##名。

二、加强人才管理,建立核心员工队伍,提高企业核心竞争力。

(一)按照分公司21世纪优秀人才评选及管理办法,在20_年度考评的基础上,进一步加强了对21世纪优秀人才的培养、考核管理工作,保证了优秀人才队伍的质量。

下阶段学习及工作计划篇三

1、用心研究学情,认真备课、设计好课堂主题活动,为上好课打下基础。

2、按照备课上好每一节心理课,提高心理课堂效能,使心理课堂更专业化。

3、做好学生心理测量工作,发现问题及时辅导,并建立学生心理健康档案。

4、设计好心理复习课,采用灵活有效地复习(展示)方式,提升学生心理品质。

5、编好心理健康学科的测试题,促进学生心理健康成长。

6、多听同学科及优秀教师的课,青年教师每周不少于2节课,并做好相关记录。

7、协助科任教师开展各类心理主题活动(如学习策略、学习兴趣等),促进学生的学业进步。

(二)教研任务。

1、开展各种形式的教研活动,统一备课、上课、听课要求。

2、做好“心理健康教育与学生学业成绩相关性”课题的研究。

3、开展观摩课、自录自评、优质课等公开课的听评课活动,提高每位教师的专业发展。

4、做好授课反思,提高授课水平。

5、研究心理教育与生本教育、德育教育、学科教育的有机结合,为教育教学提供科学依据。

6、促进教师专业培训,提高自身专业技能,承办省市课题及教研活动,突显我校心里特色。

(三)教育任务。

1、做好个体咨询值班工作,做好个体咨询记录与案例分析,积累个案材料。

2、成立教师心理工作坊,开展教师团体辅导活动,促进教师的身心健康发展。

3、在学生中成立阳光心社,指导学生开展系列心理活动。

4、协助班主任开展心理主题班会,创设良好的班风班貌,形成和谐的育人环境。

5、开展各类心理讲座或沙龙活动,促进师生身心的和谐发展。

6、协助家长学校开展家庭教育,构建三位一体的育人体系。

下阶段学习及工作计划篇四

为深入学习宣传贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和,着力增强广大党员“四个意识”和“四个自信”,自觉投身“四个伟大”实践,根据县委县政府文件精神,结合我局实际,现制定2021年党员教育培训工作计划。

按照党员教育培训全覆盖的要求,在抓好党员日常教育培训的同时,对广大党员普遍开展主题教育培训、分类教育培训,确保每名党员年内至少参加一次集中培训,通过教育培训使广大党员进一步坚定理想信念,进一步增强党性观念,进一步强化改革意识,进一步提升工作能力,进一步发挥先锋模范作用,推动水利系统全体党员努力争当“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

基层党支部书记、党组织关系在系统内各级党组织的所有党员,^v^员、入党积极分子。对流出党员,可采取上门送学、微信教学等形式开展培训,也可依托驻外党组织开展集中培训。

党员教育培训工作结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,重点学习^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,增强组织观念、纪律观念、群众观念和法治观念,提高履职本领、服务能力。

1、^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。以党的十九大报告为基本教材,深刻理解党的十九大新思想新论断,坚决贯彻党的十九大系列新部署新要求,牢固树立“四个意识”,着力增强组织观念、纪律观念、群众观念和法制观念。帮助基层党支部书记和广大党员深入领会^v^新时代中国特色社会主义思想,了解和掌握党的十八大以来^v^一系列新部署新要求,特别是关于严格党内政治生活,加强党内监督,强化党支部政治功能,从严教育管理监督党员等一系列政策规定,进一步强化党的思想和理论武装。

2、党章、党规、党纪和党的基本知知识。以党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》为基本教材,同时还要通过学习党史、党的优良传统和优良作风,引导激励基层党支部书记和广大党员懂规矩、守纪律,明底线、知敬畏,牢固树立“四个意识”,在思想上政治上行动上同以^v^同志为核心的^v^保持高度一致。

3、社会主义法治教育。围绕全面推进建设,把法治教育纳入党员教育培训的主要内容。根据行业特点、工作任务和实际需求,结合普法教育,有针对性地开展宪法、建筑法等法律知识培训,引导党员带头学法用法、模范守法护法,不断增强法治观念和法治为民意识,提高依法办事能力。

4、党支部基本职责和工作方法。以《中国^v^章程》关于党的基层组织基本任务和^v^关于党支部建设的基本要求为培训重点,使基层党支部书记进一步明确基本职责任务,搞明白党支部的战斗堡垒作用是什么,党支部书记的“主心骨”“领头雁”作用是什么,党员教育管理监督的基本要求是什么,组织群众、宣传群众、动员群众、服务群众的方式方法是什么,切实提高履职能力和群众工作本领。

5、党支部生活的基本内容和基本方式。以《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中关于严格党的组织生活制度相关规定为培训重点,使基层党支部书记和广大党员弄清楚什么是“三会一课”、组织生活会、主题党日、谈心谈话、民主评议党员和向党组织请示报告制度,懂得怎样组织开展这些党的组织生活,如何防止组织生活表面化、形式化、娱乐化、庸俗化倾向。

6、基层治理和基层民主协商的基本内容、基本要求。以党的十九大以来^v^关于创新社会治理、推进法治社会建设、加强基层党组织领导和引领基层社会治理等要求为培训重点,使基层党支部书记和广大党员懂得为什么要加强党对基层治理的领导,怎样运用法治思维和法治方式化解社会矛盾,提高社会治理法治化水平等,切实增强民主议事、依法办事、公正于事的能力和效果,依纪依法、依规依章开展工作。

7改革创新实用技能。弘扬理论联系实际的学风,真学真懂真信真用,切实把学习成果转化为推动工作的具体行动。突出党员干部专业化能力培训,重点围绕水利工程建设与管理、防汛抗旱、河长制、水政执法、河道采砂等重点工作,组织务实管用的专题培训,弥补知识弱项、能力短板、经验盲区,增强党员干部做好实际工作的本领,切实提高改革创新能力。

下阶段学习及工作计划篇五

11月计划内开展的活动:

1、实践部组织开展“爱心蒲公英”系列志愿服务活动:

xx年10月31日上午由中国政法大学青年志愿者协会社区服务部及新闻与传播学院实践部联合组织的“共行爱地”活动在爱地老人颐养中心成功举行。本次活动参加人员包括青协社区服务部成员五名及新闻与传播学院二十余名同学等。

2、实践部利用校内实践平台组织开展的“实践在法大”系列活动:我院于11月6日开展了摄影展和支持记者节的签名活动。

与校党委摄影工作室、校团委宣传部联合举办的摄影专题培训讲座。

3、其他活动:

(1)组织参加天伦律师杯新生杯赛季第二轮的比赛;

(2)组织参加体育部组织的校足球赛、篮球赛等体育活动。

11月计划外开展的活动:

1、第二次班长支书联席会11月18日晚上9:30,端升楼416教室,在轻松愉快的气氛当中,新闻与传播学院一届二任学生会第二次班长支书联席会顺利召开,院学生会主席毛快、副主席帅鹏坤以及各年级各班班长和团支书出席了本次会议。

2、传媒技术中心的现场直播活动11月20日,我院传媒技术中心的同学应邀对博闻论坛进行了校园网上的现场直播,获得了全校师生的广泛好评。

3、我院学生会协办了“我的法大”首届六院联合情景剧大赛,传媒技术中心的同学协助进行了海报设计等技术工作。

1、学术部举办的系列讲座活动:

(1)“心*闻”系列学术讲座第一期;

(2)邀请高年级同学为低年级同学举办一期“成长沙龙系列讲座——选课风云”;

(3)邀请高年级同学为低年级同学举办一期“成长沙龙系列讲座——考试秘籍”;

2、由学生会实践部组织开展“爱心蒲公英”系列志愿服务活动:

(1)青年学子无偿献血活动;

(2)其他有利于发扬和培养同学们吃苦耐劳、团结友爱、无私奉献的志愿服务精神的活动。

(3)办公室与实践部组织的“温暖冬季——学生会与广大同学联谊”活动。

4、由学生会学术部主办,各部门协办的信息小册《心闻快递》第一期的制作、出版、发送。

5、“走出法大”校际交流活动:与中央财经大学保险学院学生会、北京大学新闻与传播学院学生会以及人民大学新闻学院学生会的三次交流座谈会。

6、召开第三次班长支书联席会。

7、学生会其他活动:(1)“我的法大”校园情景剧大赛决赛;

(2)文艺部筹办元旦游园本院展台活动。

8、汇编学生会工作简报、制定学生会视觉识别系统和包含学生会章程和学生代表大会等各项制度的制度汇编。

新闻与传播学院学生会。

xx年11月28日。

下阶段学习及工作计划篇六

一、学习目的。

1、通过认真研读《保持共产党员。

先进性教育。

读本(试用本)》,进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解,不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

2、弘扬理论联系实际的学风,把学习理论、武装头脑同改造主观世界、改进作风结合起来,努力从世界观、人生观、价值观上解决问题。

3、把学习实践“三个代表”重要思想与立足实际做好本职工作结合起来,努力把学习的收获和思想认识的成果,转化为履行职责、做好工作的实际行动。

二、学习专题、必读篇目和主要教育活动内容。

4月21日前。

 第一专题:理想信念问题。

1、建设有中国特色的社会主义(《保持共产党员先进性教育读本》,下简称《读本》p14-p18)。

2、坚持讲学习、讲政治、讲正气(《读本》p24-p32)。

3、在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话(一、二)(《读本》p42-p59)。

4、全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面(一、二、三)(《读本》p81-p98)。

5、牢固树立马克思主义的世界观(《读本》p131-p138)。

6、中国共产党章程(总纲)(《读本》p160-p168)。

 

 1、参加动员大会(4月17日下午)、营造舆论环境、积极进行调研、发放学习资料。

2、组织党总支书记、支部书记等负责人参加杭州市教育系统“保先”活动骨干培训会(4月14日-16日)。

3、调整党支部设置、整顿软弱涣散党支部、理顺流动党员组织关系等工作。

4、按照市委试点办通知要求,做好参加“保持共产党员先进性教育活动知识竞赛”的各项准备工作。

5、做好“电大大发展、校园树新风、党员当模范”主题活动的宣传发动工作。

6、组织党员参观《共产党人“三个代表”的伟大实践展览》(4月18日下午)。

8、以总支为单位至少组织一次学习交流会(时间自定)。

9、以支部为单位至少组织一次集中讨论会(时间自定)。

1、为人民服务(《读本》p1-p3)。

2、在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话(三、四)(《读本》p42-p59)。

3、全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面(四、五、六、七、八、九、十)(《读本》p81-p98)。

4、共产党员要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想(《读本》p139-p146)。

5、中国共产党章程(第一、五、六章)(《读本》p160-p168)。

 

 1、以总支为单位组织校优秀共产党员先进事迹报告会(报告人:2002年度本总支的校优秀党员,时间自定)。

2、以总支为单位组织召开学习体会交流会(时间自定)。

3、组织党员参加市委宣讲团的报告会。

4、根据市里要求,部署开展本级先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者的评选工作,做好市级先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者的推荐工作。

5、以总支为单位至少组织一次学习交流会(时间自定)。

6、以支部为单位至少组织一次集中讨论会(时间自定)。

 

4月26日至4月30日前。

 第三专题:作风建设和组织纪律观念问题。

1、中国共产党的三大作风(《读本》p4-p8)。

2、在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告(节选)(《读本》p9-p10)。

3、发扬五种革命精神(《读本》p11-p13)。

4、一靠理想二靠纪律才能团结起来(《读本》p20-p23)。

5、关于改进党的作风(《读本》p33-p40)。

6、 坚持发扬艰苦奋斗的优良作风,努力实现全面建设小康社会的宏伟目标(《读本》p147-p159)。

7、 中国共产党章程(第二、三、四、七、八、九、十、十一章)(《读本》p173-p180,p185-p190)。

8、 中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定(《读本》p191-p215)。

思考题:(1)高校党员队伍中存在的突出问题及其原因;(2)如何塑造高校共产党员良好形象;(3)如何改进党员教育管理的手段、方法和载体,保持高校共产党员的先进性;(4)如何创新基层党的建设工作,切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

2、组织广大党员、群众收看电视直播“知识竞赛”。

3、组织参加市里统一组织的“为民服务”“扶贫帮困”“献计献策”,收看杭州电视台“大家谈”节目等活动。

4、做好阶段小结。

5、召开民主评议阶段工作会。

6、以总支为单位至少组织一次学习交流会(时间自定)。

7、以支部为单位至少组织一次集中讨论会(时间自定)。

 

三、学习要求。

学习要自觉认真,原原本本的读《保持共产党员先进性教育读本》,通过研读规定的篇目,全面理解基本观点,准确把握精神实质。认真做好。

读书笔记。

撰写。

心得体会。

和发言提纲。积极参加学校和本单位组织的各项学习教育活动。确保不少于40小时的学习时间。

严格考勤制度,集中学习、研讨做到不请假、不外出。

下阶段学习及工作计划篇七

“两学一做”督导组:

“两学一做”学习教育开展以来,我局高度重视,局机关上下积极行动,学习教育活动呈现出领导率先带头,组织工作有力,分类指导有效的显著特点。目前,“两学一做”学习教育正在统筹协调、由浅入深、形式多样、生动活泼的展开,形成了深入推进的良好局面,有力地推进了各项重点工作的顺利进行。

为确保开展。

“两学一做”学习教育收到实效,我局积极采取措施,早动手、早安排。

按照县委统一部署,结合我局工作实际,制定了《清河县环境保护局关于开展

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排,充分发挥自我净化、自我提高的主动性,最大限度激发党员参与热情,把学习教育作为一项重大政治任务组织好、推动好、落实好。

为加强对

“两学一做”学习教育的组织领导,成立“两学一做”学习教育领导小组,并下设办公室,负责对全局“两学一做”学习教育进行具体协调、督促和指导,了解掌握全局工作进展情况和存在问题,向领导小组报告并提出建议。

为深入开展好

2016。

9

号)要求,我局高度重视、认真谋划,于。

4

22。

日上午,组织全体党员干部召开了动员部署会。会上局长结合工作实际,给全体党员干部职工作了部署发言,深入浅出的阐述了“两学一做”的重大意义,为全局开展学习教育提出了明确要求。会议强调,“两学一做”学习教育是一个长期任务,要久久为功。要以这次学习教育为契机,深刻学习领会习近平总书记的一系列重要讲话精神,坚决贯彻落实县委、县政府的安排部署,采取有力措施,再接再厉,奋发有为,敢于担当,不辱使命,使我县环境保护工作迈上新的台阶。

为加强学习,提高干部素质,我局结合工作实际制定可行的学习计划,并抓好落实。

根据县委要求,结合实际制定了详细的学习计划,并设立学习园地。组织和引导广大党员逐条逐句学习党章党规,学习系列讲话,明确做合格党员的标准和条件。

按照计划要求,认真组织全局党员干部学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》和《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。同时组织和引导广大党员认真学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。全体党员通过学习《习近平总书记系列重要讲话读本(

2016。

年版)》和《知之深爱之切》等习近平总书记在河北工作期间的重要著述,深刻领会了理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的内容和要求。

一是组织党员干部注册并关注

30。

--。

随成文,学习随成文同志的先进事迹,学习他务实肯干、无私奉献的忘我精神,学习他亲民爱民、一心为民的公仆情怀,学习他严于律己、清正廉洁的高尚情操,学习他谦虚谨慎、踏实做人的优良品德。通过学习一系列先进事迹精神,树立环保队伍良好的工作作风,扎扎实实的做好各项环保工作,为建设经济强县、美丽清河而努力奋斗。

为使“两学一做”学习教育推向深入,“七一”前后,我局结合开展纪念建党

95。

周年活动,积极组织党员干部到基层党支部讲党课活动,制定进度表,对党课内容、时间和方式等作出具体安排。注重创新形式,丰富内容,突出身边人、身边事,以普通党员喜闻乐见的方式开展党课教育,将李保国精神作为这次讲党课活动的重要内容,引导广大党员对照李保国精神寻找自身差距,向李保国同志学习,学习他公而忘私的精神,学习他时刻将党的教导记在心上,用实际行动让一个共产党员形象变得更伟大。

在查摆问题阶段,坚持边学边查边改,认真组织全体党员结合教育实践活动、

“三严三实”专题教育整改的问题、上级巡视组和督导组指出的问题、新查找出来的问题特别是群众意见集中问题,列出清单,制定整改措施,建立台账,明确时限,进行专项整治。针对查摆出来的问题分清责任、上下联动,以上带下、以下促上,上下结合、联动整改,确保整改到位,收到实效。

开展。

“两学一做”学习教育以来,我局通过确保人员、时间、内容、质量四落实,进一步明确学习内容,提高学习质量,引导全体党员对标先进,争做合格党员。今后,我局将按照县委的安排,认真做好下阶段的“两学一做”学习教育活动,确保取得实实在在的效果。

坚持个人自学与集中学习相结合的方式开展学习研讨,重点围绕勇于担当作为,发挥党员作用,学习讨论如何把夙兴夜寐、激情工作作为标准,保持昂扬向上的党员精神风貌。

2016。

年年底前,组织全体党员召开专题组织生活会。领导班子及其成员在广泛征求意见的基础上,对照职责进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。针对组织生活会提出的突出问题和薄弱环节,制定整改措施,确保整改到位。

2016。

年年底前,召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

下阶段学习及工作计划篇八

本学期我市小学英语教研工作将坚持以“教研工作为教师的发展服务,教师为学生的发展服务”的思想,务实求真,以人为本,外塑形象,内强素质。以促进学生发展为中心,以“研究、指导、服务”为主要职能,以课题研究为依托,深入研究教育教学规律,研究规律,总结课程实施过程中形成的经验与问题;加大师资培训力度,与教师共同学习探讨,整体提升教师的教学研究水平;追求课堂实效,努力创设良好的英语教学环境,努力提高英语教学质量,为学生的终身发展打下良好的基础。

(一)加强学习,更新教育观念,提高教学素养。

1.全体小学英语教师在认真学习和钻研《基础教育课程改革纲要》及《新课程标准》的同时,认真通读一两本教学研究刊物,从而提高自身理论素养。

2.各校教研组要组织老师学习《教育部关于积极推进小学开展英语课程的指导意见》,时刻牢记小学英语的教学目的,坚持“以人为本”,关心每一位学生,关爱弱势群体,耐心对待学困生,让每一位学生都有不同程度的发展和提高。

(二)抓好常规,推进校本教研,提高教学质量。

1.构建快乐有效的小学英语课堂教学模式,以转变教师教学方式和学生学习方式的为目标,开展多种形式的教学研讨和观摩活动,创建具有本地特色的课堂教学模式。改变英语课程过分重视知识的讲解与传授、而忽视对学生语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。

2.落实课堂教学常规,大力提高小学英语课堂教学效率。本学期将加强常规调研,通过听课,抽查备课笔记,中高年级作业批改等方式,检查常规落实情况。特别要加强对英语教研组工作的指导,定期检查学校英语教研组的工作。各校教研组应每周固定一日开展教研组工作,教师应积极参与教研组的活动,形成良好的研讨氛围,把“每周一次组内集体听课和一次集体备课”作为常规制度,听课后及备课时的研讨要有记录,要确保活动的有效性。教师要经常自我反思,发现问题,总结经验,做到主动发展,促进成长。

3.大力推进校本教研活动,充分开发校本资源,丰富课程资源,巩固和深化教改成果。各教研组要尽力创设英语学习的环境和氛围,做到激发学生的学习兴趣,丰富词汇,促进学生英语语言运用能力的提高。可以进行“单词直接拼读法”教学的研究,促进学生形成自主学习、记忆单词的能力。教师对教材要宏观理解,微观拓宽,注意教材整合,提前渗透,增加复现,寻找减轻教师和学生负担的途径和方法。鼓励教师合理开发英语校本课程,丰富课堂教学资源。各校要尽力为英语教研组配备必要的工具书和教学资料,开阔教师的眼界,帮助他们提高“把握教材、处理教材”的能力。科学有效的课堂教学是提高教学效益的有力保障,教师要学会反思,要加强对课堂教学动态生成资源问题的研究,提高发现问题和解决问题的能力。

4.组织好各类研讨活动。开展说课、上课和评课活动,给教师的发展和成长提供竞争的平台,促进教师的英语口语水平及教学能力的提高。争取做到:学科带头人上好“示范课”,骨干教师上好“优质课”,青年教师上好“汇报课”,上岗教师上好“亮相课”。

5.加强英语学科建设,丰富内容,开发网络资源,以信息化带动教育现代化,为教师学习成长提供新的渠道和资源。开展网上评选优秀论文与案例活动,形成良好的网络教研氛围。

(三)抓实课题,注重课堂实效,深化教学改革。

1、本学期将进一步改进课题研究方法和研究成果的呈现方式,坚持课题研究必须与课堂教学实践紧密挂钩,真正做到研究为教学服务,研究使教学质量得到明显提高。对课改过程中发现的问题要及时研讨,成立有关课题小组,研究对策,以点带面,解决问题。发挥学科中心组成员的作用,提高课题研究的针对性和实效性,集思广益,提高课题组的研究能力,提高课题研究水平,努力实施课题的研究目标,切实解决教学中的实际问题。

2、充分发挥学科基地和学科中心组的研究与辐射作用,提高教研水平和质量。学科基地继续定期开展各种形式的教研活动,向全市学科教师展示学科基地研究情况,并以此促进我市小学英语教学水平的进一步提高;讲师团将继续做好送教工作,参与学校的教研组活动,校际联手,共同提高;加强中小学英语学科衔接教学研究,开展中小学英语联合教研活动;积极开展科学而有效的专题研究工作,为我市英语教学的整体发展作出努力。

3、继续做好青年骨干教师、学科带头人课题研究的指导工作,为教师的专业成长构建新的平台,创造条件和机会让更多的青年教师脱颖而出。

(四)加强培训,提高教师队伍素质。

1.积极组织和开展小学英语的课程培训,改进培训方式,提高培训工作的针对性和实效性,增加参与式培训的机会,提高教师自主学习的能力;继续组织骨干教师对《课程标准》和教材的专题性研讨,做好面上的引领;引导和组织教师以“教学中遇到的问题”为课题开展研讨,力求突破教学改革中的重点和难点,在转变观念上有新的突破。

2.网上开展教学技能培训活动,并征集相关论文与优秀案例上网,共广大教师观摩学习。

3.本学期将不定期举行青年骨干教师上示范课,优质课,帮助教师把握教材,明确教法,提高课堂的实效性。

4.加强与周边县市的教学交流,采用“请进来,走出去”的形式组织教师向他人学习,开拓视野。

(五)坚持多元评价,促进师生健康成长。

1.在新课程实施过程中,我们将对学校的英语教学工作做出科学合理的评估,建立促进课程不断发展的评价体系。周期性地对学校课程执行情况、课程实施中的问题进行分析评估,调整课程内容、改进教学管理,形成课程不断革新的机制。

2.不断完善学业评价体系。对考试内容、考试形式等方面进行大胆改革,努力构建促进学校发展、教师成长和学生发展的评价体系。进一步研究科学的评价方式。着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求;应建立以教师自评为主,同时有校长、同行、学生、家长共同参与的评价制度,使教师从多方面获得改进工作的信息,引导教师对自己教学行为的分析与反思,激发在自审、反思基础上的自评,不断提高教学水平。

3.加强试题评价研究,构建小学期末教学质量抽测点评制度,对教师的教和学生的学同步测评,引导和促进小学教师提高教学能力和试题研究的水平,在全面调研的基础上,有序完成学科教学质量分析报告,同时把分析结果及时反馈给学校和教师,让他们及时了解教学情况。调整教学策略和教学方法,并以此促进教师改变教学行为,不断提升学科教学的质量。

b.师资调研。

a.教学视导。

b.组织教师参加观摩在武汉举行的全国小学英语教师优质课展。

a.网上进行以话题为中心的高年段小学英语教学研讨。

b.教学视导。

a.优秀案例分析与教学反思评选。

b.三、四年级农村小学英语教学评价研究调研。

元月:期末命题,考试,学期工作总结。

下阶段学习及工作计划篇九

一、常规方面:

1、在老师的指导下,玩户外的大型玩具;。

2、学会和同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行日常交流;。

3、知道爱好学具、玩具及图书,不乱丢争抢玩具、图书;。

4、加强区角活动秩序的建立和习惯养成;。

二、自理能力方面:

1、熟悉幼儿园的一日活动环节,帮助幼儿提高自我服务的意识和能力;。

2、独立、文明进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子;。

3、不怕生,愿意与教师、同伴接触,能清楚的表达自己的意思;。

三、学习认知方面:

2、引导幼儿掌握一些基本的活动规律,搬椅子轻拿轻放,能安静的倾听故事;。

4、学习、掌握有关音乐、美术的相关技能,加强五大领域的学习;。

5、开展用音乐说话活动,训练孩子听音乐来完成一日常规中的各个环节。(如:洗手、休息、整队出发等)。

四、安全、保育保健及教学工作:

1、清洁整理好各个活动场所的卫生环境,为孩子创设一份温馨舒适的活动环境;。

2、教育幼儿不害怕健康检查和各种健康接种、知道自我保护小知识;。

3、认真制定开展每个月的主题活动;。

五、社会性发展及礼仪教育方面:

六、身体发展方面:

2、引导幼儿喜欢晨间活动、户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。

具体措施:

2、以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语;。

3、开展区域活动,培养幼儿的参与性与兴趣,在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等给孩子锻炼的机会。

5、保证每天二小时的户外锻炼时间制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。

七、家长工作。

2、邀请家长参加班级活动并及时做好反馈工作;。

3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观;。

4、请家长配合老师收集家里的废物支持班级教学工作及区角活动,乐于参加园内的各项亲子活动。

下阶段学习及工作计划篇十

依照市文化广电新闻出版局《关于做好**市文化广电新闻出版系统民主评议政风行风第二阶段工作的通知》(佛文【20xx】31号)精神,结合《20xx年**市图书馆民主评议政风行风工作实施方案》,特制订以下计划。

第二阶段为自查自评自纠阶段,这是民主评议政风行风工作的重点和关键阶段。总体要求是:按照实事求是、边查边评边改的原则,达到找准问题、解决问题、推进工作的目的。围绕抓好自查自评自纠、广泛征求意见和边查边改3项重点工作,对照《20xx年**市图书馆民主评议政风行风工作实施方案》中的评议内容,切实把问题找准找全,把原因分析透彻,把整改措施定好,做到边查边改,未评先改,以实际行动取信于民。通过自查自评自纠,进一步端正工作思想,转变工作作风,提高工作效率,推进政风行风建设,为第三阶段工作的开展打好基础。

(一)自查自评。我馆要紧密结合实际,采取自查、自评会、民主生活会等形式,认真查找问题,重点查找群众关心的热点难点问题,切实把自查自评自纠工作落实到位。努力做到“八个不放过”,即问题没有找准不放过,原因分析不透不放过,认识没有提高不放过,违纪行为没处理不放过,责任没有追究不放过,整改措施不落实不放过,长效机制没有建立不放过,工作没有推动不放过。

(二)征求意见。要从内部、外部两个方面征求社会各界对图书馆政风行风建设的意见。主要做好四项工作:一是主动召开馆员座谈会,报告工作情况,听取意见和建议;二是召开业务联系单位、读者代表等社会各界代表座谈会;三是向社会各界发放调查问卷和征求意见表;四是运用网络和宣传栏等媒体,向社会和公众公布本馆政风行风投诉电话、电子信箱,广泛接受网上和电话咨询、投诉,收集和听取社会各界的意见和建议。

(三)纠建并举。要及时将社会各界反映的热点问题及意见归纳整理,找准政风行风建设存在的问题。对自查和征求意见中发现的问题,无论大小都要本着有则改之、无则加勉的原则,以真诚的意愿、严肃的态度、有效的措施,逐条进行排查,做到有诉必查,有问必复,有偏必改,有误必纠。要结合解放思想学习讨论活动、纪律教育月学习活动等,深入调研,理清思路,逐步整改提高。加强制度建设,强化依法办事、依法行政。

(一)全馆自查自评(6月17日一6月20日)。坚持真查、真摆,对照《20xx年**市图书馆民主评议政风行风工作实施方案》中的评议内容,认真开展自查自评。

(二)听取社会各界的意见和建议(6月24日一6月27日)。馆评议工作领导小组办公室邀请业务联系单位、读者代表等有关人员召开座谈会、开展问卷调查,认真听取和收集社会各界对我馆的意见和建议。

(三)倾听社会群众的意见和建议(6月1日一6月29日)。根据宣传发动阶段向社会各界发布的举报投诉机制,充分利用好举报电话、网络投诉信箱、意见箱等形式,受理投诉,广泛发放调查问卷,倾听意见和建议。

(四)整改提高,做好总结(7月1日一7月15日)。对收集上来的意见和建议进行整理分析,找准存在的主要问题,按照“边查边评边改”的原则进行评议整改,杜绝问题的反复。同时,针对政风行风评议反映出来的问题,深入分析,完善制度,形成防止不正之风的长效机制。

(一)要进一步搞好思想发动。第二阶段关键是找准问题,这是搞好行评工作的前提,事关行评工作的成败。全馆要紧密结合实际,进一步搞好思想发动,让全体馆员充分认识自查自评自纠的重要性,明确评议内容和要求,端正态度,找准存在的问题,重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上,认真梳理分析,找准存在问题的原因,制定出切实可行的整改目标,切实把自评阶段工作做深做细做好。

(二)要加强组织领导。这一阶段的各项工作能否落到实处,关键在于加强领导。我馆要对第二阶段工作进行专题研究和部署,制定具体目标措施和详细的工作计划,做到指导到位、工作到位、措施到位。馆领导要带头征求社会各界意见,做出表率;要认真履行职责,加强检查指导,及时掌握单位行评工作情况,主动发现和查找存在的问题和薄弱环节,做好帮促工作。

(三)要加强宣传报道。我馆要高度重视宣传报道工作,通过单位的网站、简报、宣传栏等形式,及时报道行评工作进展情况、解决群众反映的热点难点问题的情况。同时,要公布整改措施,表明开门评议、听取意见、接受监督、搞好整改的诚意和决心,扩大社会影响,推进行评工作的深入开展。

(四)要加强与社会群众的互动。全馆要动起来,不但要认真查摆自身问题,还要充分结合本职工作实际,利用各种工作机会,做好向社会群众发放问卷、收集意见的工作,及时整改和反馈群众对本馆的工作意见和建议。真正做到立足实际、边查边改、着力提高。

(五)要认真做好阶段总结工作。各部(室)要认真总结自查自评自纠情况,形成书面报告,内容包括自查自评阶段的基本情况、主要做法、查找的问题、原因分析、整改对策及工作建议、抓好政风行风建设的主要措施与成效、自评的等次(即满意、基本满意、不满意)等,于7月16日前将书面报告报送馆评议工作领导小组办公室,馆评议工作领导小组办公室对全馆自查自评自纠情况进行全面总结,并将书面报告上报局评议工作领导小组办公室。馆评议工作领导小组办公室将安排时间到各部(室)检查第二阶段工作落实情况,具体时间另行通知,对查找问题不认真的部(室),将予以通报批评,并责成其按要求进行补课。

下阶段学习及工作计划篇十一

一、协助每天签到的班委作好每周的查课工作。

这是我们必须做到的日常工作,我们必须据实负责地填写每周的查课情况表将有关责任落实到个人。因为一个班级到勤率的高低将会成为其是否有资格申请优秀班级体首要考虑得因素,也是我们加强班级学风建设必须做好的一个环节。

二、及时反映同学们对各科老师的意见并认真填写每月的月评卡。

学习委员是同学们与老师交流的桥梁,每个月的月底,我必须到每个寝室去收集同学对老师的意见并据实反映在月评卡上,再根据同学们对各科老师的评价情况来给他们评一个等级。

三、做好有关读书工程的一些工作。

作为读书工程最重要的一个环节——读书笔记。这是我们这学期负责的主要工作,我们队那些能通过自己思考写出读书笔记的人实行一系列的`奖励措施,重在保证同学们交上来的读书笔记的质量。当然,在此期间数量也是要得到保证的。因此,在每个月的月底整理同学们交上来的读书比价以及评选出其中自主写的优秀篇目是我们的工作重点。我们还会将能选为院优秀作品的篇目挂在博客上以示奖励,并推荐其参加每期的“财管论坛”。

四、做好英语四级的报名以及信息的核对工作。

作为大二学习的一个重心,我们必须做好四级报名工作,并将同学们的报名信息进行核对,确认无误后,签上姓名以明确责任关系,并让同学填写考试规范的书。

五、做好学校各院系活动的宣传工作,及时的传达各院系有关比赛活动的一些信息。

作为加强学风的另一项建设那就是鼓励更多的同学参加不同院系组织的各项活动,我们必须及时地将比赛信息传达到位,并鼓励大家踊跃参与。

六、做好课堂管理工作,并提醒班级同学按时地完成老师布置的练习,做好公选课的课堂管理是我们必须做到的另一项。

这有利于老师多对我们整个班级形成良好的印象,提高大家的平时成绩。这当中课堂练习也是显得很重要的,我必须按时督促同学们完成相应的任务。

七、做好日常的签到,同时事情,并将重要信息向班长汇报。

总而言之,学习委员的工作重心就是要调动同学们的学习积极性,加强班级的学风建设,给大家创造一个好的学习氛围,并鼓励他们学习,所以,我的工作也将会围绕这些方面展开。

下阶段学习及工作计划篇十二

1.提早到校打印自制信息表格。

2.准时在班级等候学生到来并且逐一注册。然后学生登记个人信息。

3.自我介绍,介绍各位任课教师特点和优点。

4.到图书室领取书本并分发到个人。

5.布置教室。

6.评选班级干部。

7.选派两名学校卫生检查员。

8.布置运动会事宜。

9.布置出黑板报的任务。

10.收学费和医保费用,登记参保学生信息。

11.准备以安全为主题的.班会。

12.新学期新打算(周记)。

13.设计班徽。

14.制定班训。

15.制定班级规章制度。

16.购买卫生洁具,打扫室内外卫生。

17.安排座位。

18.准备好相机,记录孩子们的入校情形。派个人照,建立电子成长记录。

19.宣读或下发给孩子们的信。

20.学生自我介绍。

21.搜寻好的励志故事,引导学生树立正确的人生观和价值观。

22.制定班级奋斗目标。

23.介绍学校的常规工作。

下阶段学习及工作计划篇十三

针对课题第一阶段(20__.9~20__.1)出现的问题、进行如下调整,存在的问题情况概述:

“老师,我想妈妈”、“呜……”、“我画错了”、“老师,我不会,怎么办呀!”当孩子们手忙脚乱,哭叫声连成一片的时候,就连我这个做了十年的老师也迷茫了,这真是我精心设计的美术课吗?三十来幅作品看下来,像个样子的也只有那么几幅,大部分幼儿的作品是乱作一团,有的画面脏兮兮的、有的画的像天书,还有连纸都破了。这种状况使我深深感到幼儿已习惯一味的模仿,对突如其来的意愿画一时难以接受,难道只是让孩子模仿美丽的画面就完成了课题目标吗?不,我要培养孩子们感受美、表现美、创造美的能力。针对这一现状,即模仿为主,缺乏创新的特点。本学期,我班作为美术实验班,要进行幼儿绘画活动中创新能力的培养研究,力求在三年的时间里,取得良好的研究成果。

一、具体安排情况:

现在是小班的第一学期,幼儿刚刚掌握初步的绘画知识,已经从以前的单线条作画,变成会用图形组合作画,偶尔也会发挥一点想象,来丰富自己的画面。但是绝大部分的幼儿创新能力还不能显现出来。在子课题《我是小画家》中,通过到大自然中,到现实生活中,到优美的艺术作品氛围中,感受事物的美,使幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技巧表现自己独特的思想,体验创新的乐趣,从而愿意参加绘画活动,体验绘画中的快乐,能大胆作画,同时也会认识红、黄、蓝、绿等颜色,并用这些颜色画线条和简单的形态,表现日常生活中熟悉的简单物体的轮廓特点。对于子课题“我是小画家”的实施,我们把与人密切相关的现实生活作为幼儿园课程的内容,通过美术教育活动、游戏、美工区角活动、艺术欣赏等活动让孩子用各种绘画形式,如:棉签画、印画、滚画、胭染、水粉脱色等,让他们在游戏活动中进行绘画创新。在以上措施实施的过程中,我们老师仔细观察孩子们的进步,做好了实验记录及个案分析,得到了最准确的实验结果。

围绕子课题,我们设计了二个主题活动:

主题一:《有趣的画》。

1、《参观大班的画展》。

目标:激发参加幼儿的绘画愿望,形成对绘画活动和欣赏。

活动的兴趣。

2、手指点画《淘气的点》。

目标:用不同颜色在纸上点出不同的点,在幻想中感知点的构成所产生的美感。

3、棉签画《大草坪》。

目标:尝试用深浅不同的颜色画小草,发展对色彩的感受能力。

4、车轮滚画《花地毯》。

目标:学习用玩具汽车的车轮进行滚画的方法,搭大胆的进行色彩搭配,并遵守印画的操作常规。

5、手印画《我们班的梧桐树》。

目标:学会用小手来印梧桐树叶,产生对美术活动的兴趣。

主题二:涂涂画画。

1、奇妙的颜色。

目标:通过游戏感知色彩的丰富性及多变性。

2、涂色水果。

目标:观察欣赏水果的形状及色彩,养成注意力集中的好习惯。

3、纸团印画《花背心》。

目标:初步学习纸团印画的方法,认识水粉颜料及性质。

4、我们的大花园。

目标:通过参观、欣赏、启发幼儿用多种工具及手段塑造、设计美丽的大花园。

下阶段学习及工作计划篇十四

以理论为指导思想,坚决贯彻党中央的一系列方针政策,紧密团结在中央周围,以共产党员标准严格要求自己,爱岗敬业,做好本职工作。

二、具体工作。

认真学习贯彻学校工作计划,坚持小计划配合大计划,具体作好每项工作。

(一)图书馆工作。

1、配合计算机管理人员做好师生的图书借阅工作,督促教师按时归还,不损坏图书。

2、为广大师生提供良好的阅读环境,做好阅览室阅览工作。

3、为教师教学工作提供方便,服务于广大师生。

4、做好学生阅览工作,保证学生阅览图书的质量和数量。

5、对学生阅览作出相应指导,为学生提供有益的书籍,指导他们做读书笔记。

6、备好读书活动教案,定期开展读书活动,记录好学生的阅读情况。

7、做好图书的编码录入工作,用中图法进行图书采编,确保图书管理现代化。

8、保持图书室整齐干净,定期整理书架,将图书按标准摆放。

(二)校门值周工作。

1、按时到岗,做到不迟到,不早退,坚守岗位。

2、配合门卫值周时杜绝陌生人进入校园,杜绝学生走出校园。

3、做好值周学生的培训工作,让学生明确自己的任务,从而完成好值周工作。

4、配合领导检查班级卫生情况,督促值日生按时打扫,不拖拉,铃声响后回到教室。

5、做好清校工作,督促各班按时让学生离校。

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