读后感是一种对作品进行思考和回应的方式，同时也是对作者创作意图的理解与传达。在写读后感的过程中，我们可以结合自己的亲身经历和感悟，增加文章的个性化和可读性。以下是小编为大家收集的读后感范文，希望可以给大家一些启示和参考。
长袜子皮皮学生读后感篇一
皮皮是一个友善的孩子。虽然力大无穷，但是从不欺负别人，还乐于帮助别人。我们也应该向她学习。可是，在生活中，以大欺小的人并不少见。体育课上踢足球，如果六年级的学生也在踢，他们就会霸占操场，不让我们踢。这种以大欺小的行为真不好!
皮皮还是一个自理能力很强的孩子。她一个女孩子，竟能独自一人生活，并且把家整理得井井有条，真是不可思议。我们在家的时候也应该做一些力所能及的家务事培养自己的自理能力。
看完这本书后，我想，我应该做一个像皮皮那样不欺负别人，有自理能力的人。
长袜子皮皮学生读后感篇二
这篇故事讲得是一个九岁的小女孩皮皮。她十分古怪，就先从样貌说起吧!她的头发是红萝卜色的，两根辫子向两边翘起，鼻子像个小土豆，上方全是一点一点的雀斑。鼻子下方有个大大的嘴巴。更古怪的是皮皮那件纯蓝色加红色布条的衣服和她两条腿上穿的长袜子，一棕一黑，和一双比皮皮的脚还大一倍的一双黑皮鞋，而且她力气大的过人。
她还有两个朋友，一个男孩叫汤米，还有一个女孩叫安妮卡。
有一次，汤米和安妮卡听皮皮说她是一位找东西大王，觉得很好玩，立刻也想做一个找东西大王。但是汤米说他期望找到的是金块而不是一只小松鸡。于是，三个找东西大王出发了，他们想在有人住的地方找正因皮皮说最好的东西在有人住的附近，但皮皮又说：“但是也有例外，正因一次，我在婆罗洲森林找到了一只可爱的木头腿，我把它送给了只有一条腿的老人家。”(皮皮说的这句话有点不可信，但是从这句话中我觉得皮皮是个善良的女孩。)老人家说：“这条木头腿是怎样也买不回来的!”因此我觉得她是个善良的女孩。
还有一次，有几位好心的人家安排了让她进儿童之家。因此警察来到她家对她说：“我们是来带你进儿童之家的!”皮皮却说我已经在儿童之家了。(皮皮说的话你也许听不懂，但是她认为果园里的这栋房子就是属于她的儿童之家。)因此我觉得皮皮是个爱自由自在的小女孩。正因她觉得无忧无虑才是最完美的!
因此，这篇故事诉说了：九岁女孩皮皮是个又善良又自由有很古怪的小女孩!
长袜子皮皮学生读后感篇三
作家林格伦有一本十分好看、充满童趣的书，那就是《长袜子皮皮》。他生动得描写了皮皮在维洛古拉里有趣的七彩生活，充满了童趣。他把皮皮描写得栩栩如生，仿佛她就在我们身边一样，也把那里的风景描写得如诗如画，让人身临其境。
长袜子皮皮学生读后感篇四
《长袜子皮皮》这本书也是我非常喜欢的一本书，这个暑假我又读了一遍，感觉很有趣。
本书的主人公是一个小女孩，她的名字叫皮皮。她的母亲很早就去世了，她的父亲在一个小岛上当黑人国王。她自己靠着父亲留给她的一袋子金币独自住在一座老房子里。她力大无比，可以举起一匹马，她不识字，她敢接待小偷，她经常和邻居的孩子杜米和阿妮卡一起玩闹。
我喜欢皮皮，虽然她不爱学习，但是她很勇敢，也很自立，并且还很善良，有一次她买了36斤糖果，都分给了那些没钱的孩子吃。
读完这本书，我懂得了做人一定要勇敢、善良，并且在生活上一定要学会自立。
这几天，我读了一本书：《长袜子皮皮》。这本书主要讲长袜子皮皮这个小姑娘，自己一个人住在一栋东倒西歪的小房子里，生活完全靠自己，富的就像一个大财神，而且壮的可以举起一匹马。她所做的一切事都让大人不喜欢，她不去学校上课、而且瞎话连篇、和警察开玩笑、把流浪汉戏弄的再也不敢去她那里。她还花钱买一大堆糖果给所有买不起糖果的孩子分发，她的爸爸更不可思议，竟是南海的一个岛上的国王……慢慢的，这样一个奇怪的姑娘变成了孩子们的偶像。
读完这本书，我也感觉皮皮有些可爱，但是她的缺点却让我有点讨厌，她上学的时候很不礼貌，还喜欢在课堂上插话，在地板上画马，老师讲课的时候她也总是扯开话题。后来，因为他不喜欢学校的生活，就离开学校，回家过自己散漫的日子。
今天，我读完了《长袜子皮皮》这本书。书里讲了皮皮和朋友杜米、阿妮卡在一起的一些有趣、好玩和冒险的事。她爸爸带他们一起去航海，皮皮当了黑人公主。最后皮皮勇敢地劝告鲨鱼，又回到了维洛古拉。可是皮皮不愿意长大，他们永远停留在快乐的童年时期。
我特别佩服皮皮的大力气，她能把她爸爸和大力士阿道尔夫摔到地上。我们要学习皮皮的勇敢、大方、纯真、善良、自信、热情等等。我们要像皮皮一样微笑地面对生活。最后我想说：“皮皮，你太棒了!我崇拜你!”
书中介绍了皮皮虽然九岁没有了爸爸妈妈，没有教养，但她力气大、胆子大、崇尚自由，如：她可以举起一匹马，可以打败强壮的大力士，可以教训凶狠的强盗，还可以毫不费力地把鲨鱼抛向远处。更重要的是她还有一大堆数也数不完的金币。她还有两个朋友，是杜米和阿妮卡，还有一匹马和一只叫尼尔松先生的猴子。
读了这本书，我受益无穷。皮皮是个与众不同的小姑娘，她的生活完全自理。她在我的心目中是一个天真可爱、善良的女孩子，她是个力气超人，许多事情都是她自己一个人打理的。我也要向皮皮那样，永远都在幸福、快乐中生活。
只要心热就行，心脏在跳动人就不会感到冷。——长袜子皮皮。
寒假里我读了一本叫《长袜子皮皮》的书。看着那精致的书皮和彩色画面我迫不及待地读了起来。我整整看了一个下午才把书看完。我觉得书中描写的皮皮挺有意思，在书中我读到皮皮是一个穿着稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要缝成蓝色的，但是因为蓝布不够，只好七拼八凑的缝上了红布。她的长袜子左边的袜子是蓝色的，右边的是红色的，脚上穿着一双比她自己脚大一倍的皮鞋。她不仅穿着古怪而且力大如牛，可以举起一条鲨鱼。
她的爸爸在一次航海中失踪了，但是她一直认为她爸爸是黑人国王。她妈妈去世了，她总认为她妈妈是天使。到后来，她的爸爸真的漂泊到了一个黑人国，当上了国王。在此期间，她一直一个人生活，一切起居都自己负责。皮皮一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，她富得像一位财神爷，身体强壮得像一匹马。她所做的一切老是违背大人的看法，如：不去上学、满嘴瞎话、与警察开玩笑，戏弄流浪汉。皮皮的生活也许让成年人不喜欢，或者感到惊讶，但却是孩子们的偶像，因为很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快乐。皮皮用乐观看待不幸，是个坚强的孩子。
有一次，皮皮组织了一场秋游，大家玩得非常高兴，可回来时却发现船不见了。经过再三询问，皮皮说是害怕船湿所以放上了岸。这趟秋游真是有惊无险。
还有一次，她和杜米，阿妮卡一起去镇上购物。她买了18公斤的糖果，分给镇上的每个孩子。然后又到了玩具店，每个孩子都在皮皮那里得到了自己喜欢的玩具。哦，多么善良的孩子啊!
呵呵，皮皮为我们的阅读真的增添了不少乐趣。我们应该向皮皮学习，去帮助身边应该帮助的人，像皮皮一样做一个乐观向上、活泼可爱的人，并做一个与别人一起分享快乐、幸福的人。
怎么样，羡慕吗?那就做个快乐的孩子吧!
《长袜子皮皮》这本书我已经看完了，你们想不想听一听呢?那就由我来给你们简单的讲一下吧。长袜子皮皮没有爸爸和妈妈，他的爸爸是船长，一次航行时，她的爸爸掉进了海里，不过皮皮相信，爸爸当上了黑人国的大国王。
皮皮的妈妈上了天堂，当上了天使。皮皮的力气可大了，他在和杜米还有阿妮卡玩的时候都把一头马给举了起来。杜米和阿妮卡正在上学，皮皮也去上学了，但她没有上成。有一次，皮皮让两个强盗进了他的维拉维洛古拉的小房子了，皮皮把两个强盗举起来扔到屋外，并给他们每人一个金币走了。皮皮还在学校还考试过，他站到了罚站对的那一对，也就是说皮皮没有通过考试。
皮皮有一次见到了她的爸爸，皮皮的爸爸确实是黑人王国的国王。第一次皮皮出去航行的时候没有带上杜米和阿妮卡，但第二次是去黑人岛，皮皮带着杜米和阿妮卡到了黑人岛上。再到上，皮皮又碰到了那两个强盗，皮皮已经对那两个强盗不耐烦了，把两个强盗打的鼻青脸肿。在最后一章里，长袜子皮皮还有杜米和阿妮卡全都不想长大，因为大人们已经没有了像童年的那样快乐。好了，长袜子皮皮就这些这就是《长袜子皮皮》的故事。我非常喜欢看这一本书。
我曾经看过《长袜子皮皮》这本书，它是瑞典的阿斯特丽德·林格伦写的。
这本书的主要人物是长袜子皮皮，次要人物是一对兄妹，他们名叫杜米和阿妮卡。
皮皮住在一个小镇郊外的一座东倒西歪的房子里，她九岁那年，孤身一人住在那个房子里。她没有爸爸和妈妈，不过她并不为此而伤心。皮皮曾经有过她的爸爸妈妈，不过她已经不记得了。虽然皮皮没有爸爸妈妈，不过她至少还有一只名叫“尼尔松先生”的小猴子，和一个她爸爸送给她的一袋装满金币的背包。不久后，皮皮又认识了她的邻居家的兄妹：杜米和阿妮卡。皮皮跟很多人都有过比赛，警察、小偷、斯彭克……不过他们全都被皮皮的聪明才智和天真给打败了。
我非常喜欢皮皮，因为她聪明、机智、勇敢……她敢和警察玩拍人游戏，把警察耍的团团转。她还敢训斥个头比自己的大好多倍的斯彭克。最让我佩服的是，她竟然敢独自去航海，要是换了我，我可不敢。
不过，我也挺喜欢杜米和阿妮卡这对兄妹。他们很为皮皮照想，他们帮助皮皮去上学，陪伴皮皮，给皮皮增添了很多欢乐，让皮皮不再孤单。
读完这本书，我的感触很大。皮皮在没有爸爸妈妈的陪伴下，还那么自立，我真佩服她。
我读了《长袜子皮皮》这本书，我觉得很有趣，因为皮皮力气很大可以举起大力士。
我觉得皮皮很可怜，因为他妈妈早死了，那个时候皮皮还是婴儿，他爸爸不信的被暴风雨卷走了，不过皮皮不相信他爸爸死掉了，她把妈妈称为“天使”把爸爸称为“黑人国王”
最后他们成了最好最好的朋友。
从小学我买了长袜子皮皮这本书之后，我不知道把它读了几遍，可是每次读都感觉像第一次都一样。不知道为什么，可能是因为，每次读与上次都相差很多时间，把以前的印象给忘了。
这本书没有主要的故事情节，讲的是主人公皮皮因为自己的天真，热情，善良为大家做事，和闹出许多笑话的事，皮皮很奇特，她头发的颜色像胡萝卜，两条梳的硬梆梆的小辫子直挺挺的竖着。她的鼻子像一个小土豆，嘴巴很大，穿着两只长袜子，一直是棕色的，另一只是黑色的，她穿着一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举的把鲨鱼抛到远处。这就是皮皮。
皮皮还有两个好友：杜米和阿妮卡。他们一起做了很多不可思议而又令人发笑的事。
皮皮活泼开朗，凡事都往好的方面去想，是一个典型的乐观主义者，她从来不退缩，爸爸曾是一个水手，带她环游世界，在一次大风暴中卷入海中失踪，他给皮皮留下了一幢破旧的房子。她就搬到那儿等失踪的爸爸回来，她带走了一只猴子和一个装满金币的大手提包，她一点也不相信爸爸会死，她觉得爸爸变成了黑人的国王，有一天会来接她回去，事实也的确如此。
皮皮的活泼让我觉得很难理解，因为不管怎么样，不管遇到什么困难，他都能解决，都能乐观面对，虽然我不能做到像她这样，但是我会照着她的方向努力，我也相信，只要我留心，我就一定能像她一样做得很好。
长袜子皮皮学生读后感篇五
我读了“童话外婆”：阿斯特丽德林格伦写的《长袜子皮皮》我很喜欢看，因为发现很多有趣的事，也知道皮皮是个非常活泼、可爱的小女生，同时也是个力气很大可以简称超人的人。皮皮在很小的时候她的妈妈就离开了她，她的爸爸是个船长，皮皮从小就跟着他，但不幸的是一次，她跟着爸爸在海上航行可船遇上了龙卷风，皮皮的爸爸失踪了。但皮皮一直相信，她的妈妈是天上一个美丽的天使正在通过一个小洞看着她，她常向她说：“不用担心我会照料自己的。”相信爸爸飘到了一座岛上当了黑人国王。皮皮用乐观看待不幸，是个坚强的孩子。
长袜子皮皮学生读后感篇六
当我翻开这本长袜子皮皮的书，就觉得这本书特别有趣。皮皮一个人住在一个小木屋。她的力气非常大，都可以举起比石头还要重的东西。她还是一个找东西大王，皮皮在森林里找到了一个木头腿，送给了一位少一只脚的老爷爷，老爷爷对皮皮说：“你太好了。”她还有两个伙伴，一个叫杜米，一个叫安妮卡。他们经常来看皮皮。
这本书真好看！我喜欢皮皮，她独立、淘气，又喜欢朋友。
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长袜子皮皮学生读后感篇七
在书店我挑中了《长袜子皮皮》这本书，回到家我就和妈妈迫不及待的读了起来。这本书是瑞典的林格伦奶奶写的。
书中的皮皮是个头发颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，鼻子长的像一个小土豆，上面布满了雀斑，鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白，她的连衣裙是她自己用红蓝布条缝成的。又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的，脚上穿着一双比自己的脚大一倍的黑鞋子，她有一个很长的名字，就像它的长袜子一样长。真是个奇怪的，既没有爸爸，也没有妈妈，和我同龄的9岁小姑娘。
皮皮非常顽皮，经常说谎，她把说谎当成一种乐趣，她说自己的妈妈是天使，爸爸是黑人国王，她还说一个小孩从五月到十月一直不吃不喝都饿不死。但事过之后，她都会承认自己的错。还和两个劝她去儿童之家的警察玩拍人的游戏，使得那两个警察爬上房顶下不来了。
皮皮非常坚强，非常乐观，他的生活都是自己料理。她会在地板上自己擀面，自己做各种各样的饼干，自己努力的挣钱，自己煮美味可口的咖啡，自己做香喷喷的饭菜……，皮皮所做的事情我一件也做不好。
皮皮还是个非常大方，非常天真，非常珍惜友谊的小姑娘。她有两个好朋友，其中一个叫杜米，是个男孩子。另一个是阿妮卡，是个女孩子。皮皮经常做一些好吃的饭菜请两位好朋友一起来家里做客。她们一起爬那棵会长汽水的空橡树，一起玩捡破烂的游戏，一起骑马，一起坐在木柴箱子上讲鬼故事，她们一起去看马戏，皮皮给两位好朋友买了一等票，还不要阿姨找回的零钱。皮皮还把她爸爸留下来的所有金币，拿去买了糖果和玩具，分给全镇上的孩子。还有一天夜里，两个盗贼看到皮皮在数钱，问皮皮把钱藏到哪儿了?皮皮还如实的告诉那两个盗贼，钱放在柜子上了。还有自己的方式让那俩个盗贼离开了。
我背书中的皮皮深深地感动了，所有的孩子都要由大人来照管，所有的孩子都要上学，都要学习九九表、学写字。但皮皮……她的童年里没有爸爸妈妈，所有一切都要靠自己料理，她自己做饭、自己生活，没人疼爱她，陪伴她的只有一匹马和一只猴子。
长袜子皮皮学生读后感篇八
最近我看了《长袜子皮皮》这本书，我被主人公长袜子皮皮吸引住了。皮皮是个与众不同的女孩，她的头发颜色像胡萝卜，两条辫子总是直挺挺地竖着，她的鼻子像一个土豆，长满了雀斑。她的袜子很长，一只是棕色的，另一只却是黑的。她还穿着稀奇古怪的连衣裙，比她脚大一倍的黑皮鞋。可长袜子皮皮觉得很满意呢!长袜子皮皮非常的大方乐观。有一次，有两个小偷来长袜子皮皮家偷东西，皮皮没有报警，而是和他们一起跳舞，跟他们吃宵夜，最后还给小偷们一人一个金币。
长袜子皮皮的父母都去世了，也没有其它亲人，但是她却非常坚强，她想像父亲成了黑人国王，妈妈变成了天使。她把一切都想得那么美好，每天开开心心，就算遇到什么难过的事，都能自己找到快乐。和皮皮相比，我们幸福多了。我们每天可以坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课，回家有父母做好的美味可口的饭菜。我们想要什么，父母都能满足我们。所以，我们要更加感谢我们的.父母，千万不要身在福中不知福。
我真希望自己也能像皮皮那样自由自在的生活，想去那就去那，爬进长汽水的橡树里，捡破烂，做游戏，和皮皮一样永远长不大，永远过着幸福无忧无虑的生活。
长袜子皮皮学生读后感篇九
长袜子皮皮这本书主要讲的主人公就是——皮皮。皮皮的样子很奇怪，头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上边长满了雀斑，鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐、洁白。她的连衣裙也相当奇怪，那是她自己缝的原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只黑色，另一只棕色。她穿一双黑色的鞋，鞋的大小正好比她的脚大一倍。她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。
这就是不同寻常的小姑娘——皮皮。
她非常崇拜她的爸爸，她的爸爸是一位船长，她还有一个妈妈，但皮皮好几年前就不记得她了。她还有三位好朋友其中有一位朋友是一个猴子叫尼尔松，从小就和皮皮玩了。剩下俩位朋友是一对兄妹也是皮皮的邻居哥哥胆子很小叫杜米而他的妹妹胆子很大叫阿妮卡。在小镇的边上有一座东倒西歪的院子，那就是皮皮的房子——维拉？维古洛拉。只有她自己尼尔松和一匹马住在里面。自从皮皮认识了那一对兄妹就天天找他们玩请她们喝咖啡、吃蛋糕。
长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中解放出来，皮皮变成自由人的象征。有时候我们自己也应该有主见。不能相信邪教要相信科学。
长袜子皮皮学生读后感篇十
最近我看了《长袜子皮皮》这本书。小姑娘皮皮很乐观、坚强。她的妈妈在她很小的时候就去世了，她的爸爸以往是个船长，在一次风暴中，她的爸爸被卷进海里，失踪了。可皮皮坚信她的妈妈成了天使，爸爸去很远的地方做了黑人国王，总有一天会来接她去做黑人公主的。
皮皮没有上学，很多事情都不明白。但她很独立，能够生活自理。她和一匹马，还有一只叫尼尔松的'猴子欢乐地生活在一齐。皮皮力大超人并且勇敢，她能够举起一匹马，能够教训凶狠的强盗，还能够轻而易举地吧鲨鱼抛到远处。皮皮友善、有爱心。她和周围的小朋友一齐玩，跟他们交朋友。她还从商店买了一大堆糖果分给孩子们吃。
读了这本书，我从皮皮身上学到了善良、坚强、独立、不依靠别人。
长袜子皮皮学生读后感篇十一
今天我们听了《长袜子皮皮》，故事里的皮皮不爱学习，他经常闹笑话，我可不喜欢他。
我已经是一名学生了，我要好好学习，认真听老师讲课，积极发言，团结同学，爱我们的班级、尊敬老师、热爱劳动，在学校做一名优秀的学生。
在家里做一个听话的乖孩子。
长袜子皮皮学生读后感篇十二
暑假给了我很充足的读书时间，我读了《长袜子皮皮》后觉得这本书很有趣！
这书的主人翁是一个不同寻常的小姑娘——长袜子皮皮。她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的小鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她饿连衣裙也相当奇怪，那是她自己缝的，原来想做成蓝色，可是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布那儿缝一块红布。她又细又长的腿上穿着一双袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋子，正好比她的脚大了一倍。她一直幻想着死去的妈妈变成了天使，航海失踪的爸爸变成了黑人国王，总有一天会接自己回去当黑人公主，因为鞋子是她爸爸送的，所以尽管很大，但是皮皮还是一直穿着。
皮皮的坚强乐观和独立，值得我学习，她靠自己的力量生活了下来，这让我很是佩服。我真希望可以和她做好朋友。
长袜子皮皮学生读后感篇十三
《长袜子皮皮》主要讲了皮皮一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，并且十分富有，力大如牛。她不上学，喜欢说瞎话，与警察开玩笑，玩弄流浪汉。她用自己的钱买无数的糖果，送给所有的孩子，而她的爸爸是一个南海上的国王。
从中我明白了面对生活一定要乐观，遇到困难需要坚持不懈的精神，才能克服，如果放弃，就只有失败。遇到挫折需要不屈不饶的精神，才能摆脱，如果不去努力，只会呆在困境中。我们要学习这种精神，行动起来，从我做起。
长袜子皮皮学生读后感篇十四
《长袜子皮皮》是荣获中国国际安徒生奖的一部优秀作品，这部电影作品的作者是瑞典人民文学艺术大师林格伦。
皮皮是一个单独住在房子里的小女孩。她隔壁有一个家庭，有两个孩子，dummy和annika，他们是好朋友。他们每天都去皮皮的家，早上他们回家的时候干净的衣服很脏，但他们在一起很。
是啊，每个人都需要朋友。没有朋友，就像没有大地的花朵，没有翅膀的鸟，没有海洋的鱼。没有朋友，孩子们的生活肯定少了很多乐趣。有些孩子甚至得了自闭症，因为他们没有朋友。
但是，我有很多朋友，最好的朋友叫徐毅昌，告诉我她住在同一街区，是一个很漂亮的女孩非常有上进心。一个星期天，我做了许毅昌滑冰一起预约，整个小区都沐浴在我们的笑声，连鸟儿都在我们面前唱歌的树。当我们累得满头的我特别想吃一个冰淇淋，但我没有带钱，徐毅昌锯买了两个冰淇淋给我，吃冰淇淋，我们面面相觑，他们是幸福的笑了。
朋友之间真的是我人生发展路上一个最好的伴侣，在以后工作的人生路上，我们会相互进行扶持，一起快乐地生活，做最长久的陪伴。
长袜子皮皮学生读后感篇十五
我读过一本名著，书的名字是《长袜子皮皮》。它是一本有趣的故事书，作者是瑞典的阿斯特丽德·林格伦。这本书的.主要角色有皮皮、杜米和阿妮卡，他们是好朋友。
为什么叫长袜子皮皮呢？因为皮皮总穿着两只长袜子，而且一只是黑色，一只是棕色，很有特点。皮皮是一个爱帮助别人、喜欢独自生活、爱玩、非常诚实的小女孩，而且和我同龄，所以我很喜欢她。
杜米和阿妮卡是兄妹，是一个听话的孩子。杜米从来不咬手指甲，妈妈让他做什么他就做什么。
阿妮卡也很听话。她遇到不顺心的事从来不吵闹，她熨过的棉布连衣裙总是平平整整。
以上就是这本书里的主人公给我的印象。我希望你们能爱上这本书。
长袜子皮皮学生读后感篇十六
皮皮就这样闯进了我的生活，丰富了我的寒假时光，并温暖了我的心灵!
皮皮是一个奇特、可爱、善良的小女孩儿。皮皮的妈妈生下她后不幸去世，皮皮的爸爸在一次航海中失踪一直没有消息。因为没有父母管着，皮皮想上学就上学，想野餐就野餐，想冒险就冒险。这样自由自在的生活使她有不同寻常的独立能力：动手能力强，能做很多同龄人不会做的事;能安排好自己的饮食起居;能与不同的人沟通交流，并获得成长……皮皮又很调皮可爱，她设计戏弄小偷的情节常常令人看了忍俊不禁，但她很善良，在教训小偷的同时又帮助他们，让他们改邪归正。
生活中学习中，我碰到的困难也有很多，以后可能还会有高山险阻，但我相信，有坚强乐观的皮皮陪伴我，有可爱善良的皮皮温暖我，前途艰险，我也不怕!我要像皮皮一样，抛开烦恼，迎接我的幸福!
皮皮其实缺点很多，上学不守纪律，说一些胡言乱语，有时还说谎。如果是在现实生活中，肯定要被喊为坏小孩。但这些并不影响我对皮皮的欣赏。
我最向往最喜欢的，是皮皮自由自在的生活与独立、乐观的心态。现在社会很多大人烦恼一大堆，整天嫌三嫌四，还动不动吵架，有些吵着吵着都上电视了。而皮皮能把烦恼当游戏对待，把困难当成是对自己的一种磨砺，比如帮朋友摆脱困境，对爸爸失踪的乐观期待，对生活的积极参与等等，这些都深深地吸引着我。
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