亲子友谊趣味活动方案(优质12篇)

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亲子友谊趣味活动方案(优质12篇)
时间:2023-12-14 05:12:14     小编:纸韵

方案的执行需要明确的时间表和责任分工。制定方案时,需要合理分配资源,并建立评估机制,及时调整方案。这些方案范文是经过深思熟虑和实践验证的。

亲子友谊趣味活动方案篇一

为了锻炼幼儿的身体和意志力,培养幼儿不怕苦的精神,同时分享集体活动的乐趣,增进家园共育,促进家庭与家庭、家庭与老师之间的交流,培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,让孩子身体动作得到锻炼,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则、敢于克服困难、能体验胜利的愉悦。

20xx年x月xx日(星期六)上午(下雨延期)。

xx山。

全体教师、每班若干名幼儿及家长(包括家委会成员)。

1、扩音器2个、口哨一个、纪念品若干、皮球8个,用于意外事故救治的药品、小毛巾、计时器、活动前将活动的规则及家长如何配合等事宜打印成文字稿贴在家园联系窗。

2、场地踩点,提前告知家长登山路线;

3、礼品(服装及玩具每位幼儿一份);

4、路线图及定点图标(每个家庭一份)。

时间表:

7:40——8:10。

幼儿入园吃早餐(不来园吃早餐的可以8:10分入园)。

8:15——8:40。

教师为孩子发放活动当天的食物,再次简单交代安全要求和活动事项。

8:45——8:55。

请家长准时到班级接领孩子(签字接孩子)。

9:00——10:40。

10:40——11:00。

回收地图,发放礼品与奖品。

11:00后。

亲子友谊趣味活动方案篇二

为活跃同学们的课余文化生活,增进亲子之间的感情与默契,营造温馨和谐校园的良好氛围,充分展示孩子们蓬勃的朝气和竞技热情。一(5)班特举办趣味亲子游戏活动。具体策划方案如下:

一、活动时间:

二、活动地点:

校园足球场。

三、活动准备:

1、梁睿禛家长、何祉杨家长等家长负责:

(1)、活动横幅的准备。

(2)、准备相机,摄像机把活动的全过程进行摄录,整理材料,上传至班级博客。

2、吴泓霏家长、钟秉宏家长、何俊贤家长负责:

准备奖状、奖品若干份、大绳一条(拔河用)、布带10条(二人三足用)、凳子5张、袋子10只、足球1个至2个、哨子8只、草球4个,铁钉20支、油性笔4支、扩音器5个。

3、何承敏家长、梅译文家长负责:

准备药箱一个,备用药若干。

四、工作人员:

裁判员、成绩记录员、纪律委员等若干人。

五、活动流程:

(一)、开幕式:9:30(何祉杨爸爸、钟秉宏妈妈、何俊贤妈妈、何承敏妈妈、杨祌琪妈妈负责)。

2、一(5)班同学合唱开幕歌曲:《开学啰》、《共产儿童团歌》(钟秉宏妈妈负责)。

游戏一:“袋鼠跳”迎面接力(由钟秉宏妈妈负责,其他工作人员协助)。

游戏规则:

1、家长与孩子一起分成5组进行比赛,每组10个家庭(1大1小)参与。

2、跳到终点时,把袋子脱掉,交给同组队员接力。

3、游戏重复进行直到5组的队员都完成为止。

4、比赛时注意安全,不能抢跑。

游戏二:“二人三足”接力赛(由何俊贤妈妈负责,其他工作人员协助)。

游戏规则:

1、家长与孩子一起按学号分成5组,每组10个家庭(1大1小)参与活动。

2、布条绑在两脚踝关节至膝关节任一处均可,系好布条后在起跑线上就位。

3、哨声响后,两人齐心协力往前走,绕过前方的凳子后走回起跑点,下一组队员才能接力出发。

4、注意安全,家长不能抱孩子跑,不能抢跑。

游戏三:“定点射门”(由何承敏家长负责,其他工作人员协助)。

游戏规则:

1、全班小朋友按学号分成5个小组,每组10个小朋友,家长不参与活动。

2、裁判员发令后,小朋友才可以在指定位置把球踢进球门,每个小朋友只能踢一球,最后按入球数计算成绩,累计多者为胜出。

游戏四:“拔河比赛”比赛(由周永骞家长负责,其他工作人员协助)。

游戏规则:

2、当红布条被一方拉过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结果。

(三)、颁奖、拍照留念。

1、卢老师颁奖。

2、集中照大合影。

六、奖项设置。

“袋鼠跳”、“二人三足”、“定点射门”项目分别设一等奖、二等奖、三等奖;“拔河比赛”项目设一等奖、二等奖。

七、注意事项:

1、凡参加活动的同学们必须有家长陪同,为确保活动在安全有序下进行,本次活动务必请家长们照顾好自己的孩子。

2、家长和孩子都穿好运动服、运动鞋、自备纸巾、毛巾、水和替换衣物。

3、希望家长在9:00前自行开车到达学校足球场,活动9:30正式开始。

4、活动当天早餐和午餐自理,活动结束后自行安全回家。

5、教育孩子在活动过程中要注意环保,不乱丢垃圾,不破坏花草树木,全面展现西南中心小学学生良好的形象和现代家长良好的风貌。

亲子友谊趣味活动方案篇三

为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围,提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长,为家庭提供一流的服务和教育指导,我校__部特根据学生实际特点及情况,特制定如下活动方案:

二、活动参与对象。

培智部全体学生、家长及教师。

三、活动时间。

__年1月21日(星期三)上午9点。

四、活动场地。

学校篮球场。

五、活动准备。

1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、)。

3、小礼物人手一份(小手套43份)。

4、照相机。

5、小奖品12份。

六、人员工作分工:

1、程__:给活动优胜者颁奖并做总结发言。

2、范__:直接指导整个活动并做开场发言。

3、葛__:负责活动音响设备。

4、戴__、宋__:负责活动材料购置。

5、华__:负责整个活动拍照(华会计请假,蒋__替代)。

6、徐__:策划、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道。

7、冯__:场地赛道准备。

8、各班班主任:组织本班学生积极参加活动。

9、相关老师:示范活动规则、计时。

七、活动内容及安排。

1、螃蟹夹球。

规则:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

道具:钉子球8个。

道具准备者:黄__。

示范者:袁__。

参与者:仰__家长。

计时者:陈__。

2、袋鼠跑。

规则:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面。用时最短者为胜。

示范者:戴__。

参与者:张__家长。

毕__家长。

计时者:冯琼芳。

3、羊角球比赛。

规则:家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去,然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

道具:羊角球5个。

道具准备者:陈__。

示范者:冯__。

参与者:仰__家长杨__家长。

计时者:黄__。

4、托球跑。

规则:孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。

注意:运球过程中,乒乓球如有掉落,请家长立即捡起来,回到起点继续向前跑。

道具:乒乓球7个,乒乓球拍7个。

道具准备者:余__。

示范者:黄__。

参与者:储__及家长丁__及家长。

刘__及家长。

计时者:余__。

__部。

__年元月20日。

亲子友谊趣味活动方案篇四

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的'精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

20xx年x月x日

操场

全体师生

(一)教师参与比赛项目:

师生第九套广播体操比赛:全体师生参与,按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各1个。

教师拔河友谊赛:全体教师分成两组进行比赛。(优胜组奖励奖励口香糖1个)

(二)学生运动项目:

1、低年级段:(x年级)

个人项目 :一分钟跳短绳,二分钟踢毽子。

2、中年级段:(x年级)

个人项目:2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

3、高年级段:(x年级)

个人项目:立定跳远,三分钟踢毽子,拔河友谊赛。

1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名, 每年级一名。

2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神 文明奖以资鼓励。

1.领导小组:

组 长:xx

副组长:xx

成 员:各班班主任,科任教师

2.各比赛评委及裁判:

广播体操评委:各年级组包级领导及各班主任

拔河裁判:xx

各运动项目裁判:

低年级段:

跳短绳: xx、xx

踢毽子:xx、xx

中年级段:

拍篮球: xx、xx

跳绳: xx、xx

三分钟踢毽子:xx、xx

高年级段:

立定跳远:xx、xx

三分钟踢毽子:xx、xx

各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

1.各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到xx老师处;

2.活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3.若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4.根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

6.运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7.裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

8.学校进行最后颁奖仪式。

亲子友谊趣味活动方案篇五

活动时间:

20__年10月1日。

活动场地:

x商业广场中心。

活动目标:

1.经过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情。

2.让孩子们体验活动带来的欢乐。

3.经过活动来宣传广场知名度。

活动准备:

2.准备活动所需的材料。

3.布置活动场地。

4.设置奖品。

能够自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

总负责:

具体负责:

具体实施:

活动具体资料。

活动主要流程。

一、1.主持人致欢迎词:

2.注意事项:

1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得异常礼品。

二、介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1。

运球走(每个家庭一大一小)。

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器。

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

活动2。

带你走(每个家庭一大一小)。

材料者准备:报纸。

游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

活动3。

运球跑(每个家庭一大一小)。

游戏方法:家长好孩子应对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则回到起点,重新开始。

活动4。

踩气球(每个家庭一大一小)。

材料准备:气球、绑绳。

游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自我脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

三、抽奖活动。

在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

四、为孩子和家长颁奖:

对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

1.今日你欢乐吗为什么。

2.你觉得你和家长今日表现怎样样。

3.下次你想玩什么游戏为什么。

五、活动结束:

由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

六、活动应急措施:

1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

亲子友谊趣味活动方案篇六

为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

二、活动主题:

童心同乐幸福成长。

三、参加对象:

1、一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

2、一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏,)。

四、活动地点:

学校足球场。

五、活动时间:

20__年5月26日上午9:00——10:30。

六、工作人员:

1、总指挥:

2、司仪:

3、发令:

4、场地布置:

5、游戏物品准备:(12个大小一样的呼啦圈)。

6、报道:拍摄:

7、裁判:每班2位家长。

七、活动安排:

整个活动分三轮进行:

第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开。

第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈。

第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛。

八、具体安排:

1、第一轮:(热身活动)。

游戏名称:桃花朵朵开。

(1)游戏人数:20位家长和全班学生参与(游戏分2轮,第一轮家长玩3次,然后到学生玩3次)。

(2)游戏规则:以班为单位,20位家长手拉手围成一个小圈,全班孩子手拉手围成一个大圈,做成2个同心圆,然后家长先玩3次,给孩子们做个示范,再到孩子们玩3次,大家听主持人喊命令。例如:

主持人1:桃花朵朵开。

主持人2:开几朵?

主持人1:开六朵。

主持人2:停。

那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6次,游戏结束。

2、第二轮(比赛活动)。

游戏名称:传递呼啦圈。

(1)游戏人数:全班学生参与。

(2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

(3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

3、第三轮(比赛活动)。

游戏名称:穿衣接力赛。

(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)。

(2)游戏赛距:场地长约30米。

(3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

(4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着一件成人有7个纽扣的短袖衬衣,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位孩子拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,孩子马上帮家长穿衣服,扣好纽扣,整理好衣领(注意:穿衣服的所有动作家长不能帮忙),然后和家长拉着手跑回起点,家长把衣服脱下来给下一位家长。……依次类推,直到20个家长和孩子跑完为止。

亲子友谊趣味活动方案篇七

1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。

2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。

3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。

1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组logo徽章,以便与其它组别区分。

2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。

3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。

关于安全。

拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

队员准备。

全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。

保险购买。

如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。

项目简介:

1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的扣环为成功。

3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。

4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10x20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。

5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的'号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与......

6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠)。

7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)。

8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)。

9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下)。

10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)。

为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。

亲子友谊趣味活动方案篇八

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,教育理念。

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的`性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00。

金牛岭公园。

幼儿班全体幼儿、家长、老师。

1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

1、小班亲子游戏:

(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。

2、中班亲子游戏:

(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。

3、大班亲子游戏:

(1)跳长绳(2)拔河(3)运球。

4、分享食物。

5、自由活动。

亲子友谊趣味活动方案篇九

徐艳。

活动小组:

中班班年级组及家长委员会成员。

亲子趣味运动会。

1、亲子游戏“坦克车”(集体游戏)。

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。玩法:

(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)。

目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。准备:羊角球。

玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)。

玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)。

玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)。

目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)。

目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)。

规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

1、8:30—8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

2、8:45—9:00主持人宣布比赛规则。

4、10:15—10:30主持人、家长活动感言。

亲子友谊趣味活动方案篇十

大手牵小手,快乐玩游戏。

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待。

亲子游戏。

幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、全园孩子齐参与,每个家庭一名家长带领幼儿参与游戏。

3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐。

邀请函、游戏展板、道具、音乐、场地。

教师:

1、各游戏负责人在活动场地比较显眼的位置展示有关此游戏的名称、玩法、规则、图片等。认真布置好自己的.活动场地和道具,教师分工配合。

2、每个项目的负责人安排配合教师负责本游戏的秩序以及游戏活动的记录(亲子参与程度、完成程度、反响情况等)。

3、各楼层、大门、部室等负责人必须时刻警惕,安全第一。尤其大门口严把入、离园关。

家长:

1、家长带领幼儿持接送卡准时来园参加游戏活动,每对亲子在玩每一个游戏时要求排队。

2、游戏以一个班级一个亲子游戏开展,家长带领孩子在同年龄段自由选择游戏内容。

3、游戏结束后,可与老师进行简单沟通游戏感想。

1、游戏名称:障碍轮胎玩。

2、适合年龄段:大班。

3、游戏场地:一楼操场北侧。

4、负责教师:xxx。

游戏玩法:家长与孩子每人手持一个轮胎,同时向前滚动轮胎,至终点线后,幼儿跳,家长向前挪动轮胎,先跳回起点者为胜。(要求)必须是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跳入下一个,依次进行。

亲子友谊趣味活动方案篇十一

活动小组成员:中班年级组教师及部分家长代表。

亲子趣味运动会。

1、亲子游戏“抱孩子”。

目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:充气小马。

玩法:

幼儿从指定地点跳充气小马,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,先到者为胜。

2、亲子游戏“铺小路”。

目标:发展幼儿的双脚立定跳跃能力。

准备:30x60cm的纸板。

玩法:每位家长两只纸板,家长依次把一块纸板铺在幼儿脚前(纸板要边对边相连接),孩子依次向前双脚立定跳纸板,两人配合,先到终点线者为胜。

3、亲子游戏“袋鼠跳跳跳”。

目标:发展幼儿的双脚行进跳跃能力。

准备:大圈若干。

玩法:参加游戏者排成四路纵队(孩子站在前边),家长将大圈套在孩子身上,孩子双手握圈,家长在后(圈外)双手握圈。两人一起向前行进跳,先到终点线者为胜。

4、亲子游戏“运气球”。

目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿跑的能力。

准备:小篮球球若干,羽毛球拍四只,小板凳若干大筐四只,跑道四条。

玩法:游戏开始,爸爸或妈妈用羽毛球拍赶小篮球绕小板凳(5只)做s弯走,到指定地点后,小朋友拿着气球快速跑到指定地点放入筐中,在规定时间内,以小篮球数量多者为胜。

1.8:30—8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。

2.8:45—9:00主持人宣布比赛规则。

3.9:00—10:15进行各项亲子游戏活动。

4.10:15—10:30颁奖典礼,主持人、家长活动感言。

亲子友谊趣味活动方案篇十二

秋天,是万物生长成熟的季节。到处瓜果飘香,吸引着孩子们品尝。秋天,是丰收的季节。沉甸甸的稻穗在农田里压弯了腰,等着农民伯伯去收割。秋天,是多彩的季节。树叶们不约而同地穿上了彩色的装束,装点着秋天的大地。在这美好的季节里,我们中三班家委会将组织班级“亲子野餐活动”,让孩子们感受野餐的趣味,让家长回味儿时的记忆!

“走进自然,拥抱秋天”亲子野餐活动。

20xx年xx月9日(周六)上午9:00-----14:00。

下管东里溪边。

家委会成员。

以3—4户家庭为小组,进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。有家委会成员担任组长分配工作。(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。

1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。每户家庭也可自备少许的干粮备用。

2.各组的特色菜材料自己准备。

2.出行工具:集体租用一辆大巴。

3.事先勘察场地:张老师。

大人小孩每人80元。家委会财务张洋妈妈收取。

1.11月9日上午9:00在幼儿园门口集中,坐大巴出发至下管。

2.到达目的.地后,各组组长领取所需材料。分头进行野餐。

3.家委会成员评比“厨艺奖”。

4.游戏:孩子寻宝活动,亲子游戏。

5.拍集体照。

6.坐大巴集体回程。

1.一切行动听指挥。

2.在活动中以孩子和自身的安全为主,并管理好自己的孩子,以防烫伤、走散。

3.注意安全用火。

4.凡参加活动的家长,请务必在安全协议书上签字!

注:请将回执和安全书于明天上交班级老师!

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