心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
温暖心得体会篇一
温暖包，是一种旨在传递温情和关爱的礼物。无论是送给自己，还是送给他人，都能带来无尽的温暖。我曾在一次活动中收到了一个温暖包，这个温暖包，让我意识到了人与人之间的温情和友爱。
第一段：温暖包意义的介绍
温暖包是一种小而美的礼物，它传递的不仅仅是温暖，更是一种爱和关怀。温暖包通常装有一些温暖的用品，例如手套、围巾、袜子等，这些都是冬天必不可少的物品。当我们收到这些礼物时，不仅能感受到实实在在的物质温暖，更能感受到来自他人的关爱和温情。
第二段：我收到的温暖包
在一次公益活动中，我收到了一个温暖包。打开包装，里面装着一双暖暖的手套、一条柔软的围巾和一双保暖袜子。那一刻，我被这份温暖所感动，仿佛感受到了来自陌生人的关爱。这个温暖包不仅让我身体感到温暖，更让我内心感到温暖。我深深地体会到，无论是多么简单的一份礼物，都可以给人带来巨大的心灵慰藉。
第三段：将温暖传递出去
被温暖包的温情所感动，我决定将这份爱传递出去。我用心挑选了一份温暖的礼物，送给了一个我认识的需要帮助的人。当她接过温暖包时，她的眼眶湿润了，她感激地紧紧拥抱了我。我们俩都明白，这个温暖包背后代表的不仅仅是一份简单的礼物，更是一份来自爱的关怀。这份温暖传递了希望和温暖，也让我们的心灵更加连接在了一起。
第四段：温暖包带给我的启示
通过与他人分享温暖包的经历，我逐渐意识到，生活中的温情和关爱是人们共同需要的。温暖包不仅仅是一份礼物，更是一种情感的传递。我们应该用自己的行动，去传递这份温情和关爱，用幸福和快乐去温暖他人的生活。正如一位名人所说：“我们生来是为了相互帮助的，这是我们最大的秘密。”
第五段：温暖包给我带来的变化
温暖包让我更加懂得关爱他人，也让我更加善于用自己的行动去温暖他人。在我感受到温暖的同时，我也学会了用自己的爱去温暖他人。我想，只有当我们真正体会到了温暖的力量，才能拥有更幸福的人生。我将坚持将这份爱传递下去，鼓励更多的人参与到这份活动中，带给更多的人温暖和希望。
总结：温暖包无论是给自己还是给他人，都是一份无比宝贵的礼物。它不仅承载了实实在在的物质温暖，更传递了爱和关怀。通过接收和分享温暖包，我深深体会到了人与人之间的温情和友爱。这份礼物让我明白，我们生活中的温暖和关爱是如此重要，而我也将以一个温暖的人，将这份爱传递下去。让我们用自己的行动，点燃更多人的心灵，让世界变得更加温暖。
温暖心得体会篇二
f组送温暖活动总结文：海韵
再过四天就是小年了，年味儿越来越浓。蒲公英公益的种子们前期做了大量工作，募集送温暖物资，感召资金，采购物资，活动流程，了解受助家庭现状，活动策划。在众多种子的努力下，0119送温暖到户活动正式展开，蒲公英曾关注过的困难弱势群体都将收到一份新年礼物。米，面，油，凉茶，饼干。大家一起过一个祥和的春节。
早上八点半我和女儿来到了山东路家乐福，高大姐，羽神复活还有个要赴美的高三美女学生一起去了超市，需要采购不足的物资。之前确定好的价格，因为活动期已过，不能按那个优惠价格采购了。高大姐和羽神跑前跑后联系服务员。最终找到了比较合适的米，面，油，饼干。油还是比计划贵出好多。超支啦。因为着急要用，只能先买了。等到了楼顶停车场，好多种子都到了。各组有序领了物资后，跟随组长奔赴各自的家庭。
我们这组是由海韵，刘澳璨，周小丁和她胶南的朋友四人组成。司机是周小丁胶南的朋友。我们组需要慰问三组蒲公英长期关注的困难家庭。大约十点，我们组物资齐全，出发！
1.希望有偿请爱心人士下午帮忙接送庆仪上学放学，做晚饭，收拾卫生。妈妈因小产腰疼，风湿病严重，妈妈自己上午照顾庆仪，下午去治腰和风湿病。王丽萍老师的电疗也免费教给庆仪妈了。希望会对庆仪的病情有所帮助。
2.希望周六或周日下午隔周有小伙伴陪庆仪玩，找到真心对待她的朋友。我去看庆仪她都拉着我，不肯让我走，让我陪她打气球。
第二站是张道路家，在伏龙山路，去年我也来过这一家，这次还安排我来，真的很期待。昨天就跟张道路爸通了电话，他很是客气，很感谢我们一直记得他们。对他家很有印象，路也记得，龙山路有些崎岖。一时疏忽指错了路，没办法又沿市立医院绕了一圈。还跟道路爸爸通了电话询问具体地址。在气象台对面。我也想起来了这个标志性的建筑。我们沿着近九十度的陡坡找到了气象台，我左看右看，感觉不对。后来才知道应该在气象台的另一个门。我们四个屏息，胶南朋友小心地把车从山上开下去。我挺自责的，周小丁和朋友很随和，表示如果我不来，她们更找不到地方。嘿嘿，感恩有爱心的种子。我们虽然第一次见面，就很亲切很熟悉。张道路有个三岁的弟弟，道路妈妈知道我们找不到路，特意在路口接我们。终于找到正确的路口了。我和真真一起邀请道路妈妈上车。车门开着，没想到让司机又练了一把半坡起步。车子就停在半坡中，道路妈妈也没上来，自己走上去啦。真晕，我不会开车，这些细节都没注意到。有些险哦。亏着这个坡不是很陡。庆幸中……道路家跟去年来的时候没啥两样，15平方米左右的临时房，一家四口居住。道路妈妈也很知足，感谢我们一直的记挂。当问到有没有需要关注的问题时。道路妈妈说，孩子上初二，学习成绩不错，级部前100名，就是英语偏科，希望有老师或辅导机构可以帮一把。我们一定把你的问题反应上去。祝张道路前程似锦，加油~我们离开时，道路妈妈抱着三岁的儿子一直目送我们，我们一直在挥手道别。祝你们全家新年快乐。
第三站去明霞路的杨奇龙家。这是一个三口之家，爸爸患小儿麻痹症，无工作。妈妈卖报纸维持生活，户口在即墨，不能享受低保。居住环境不好，很挤很简陋，大约15-20平方，可是妈妈说很知足，很幸福，挺好的。反复询问有没有需要关注的问题，一直说没有。我们进去后孩子一直在看作文书。最后妈妈说孩子想要本作文书，孩子喜欢看课外书，上三年级了。妈妈说不能委屈了孩子啊。大人累点儿没关系的。很懂事的孩子，很让人感动的一家三口。看着幸福的一家人，我们由衷得祝福这一家人新年快乐~生活越来越好！
感谢我们小组的种子们，大家共同把爱心传播出去，俺们都是女汉纸。俺组全是女将，重的凉茶都抢着搬。感恩大家的付出，有爱心的人一定会平安幸福的！人有善愿，天必佑之。！
温暖心得体会篇三
温暖包，是一种特殊的礼物，凝聚着爱和关怀的力量。这个小小的物品能够给人们带来无比的温暖和安慰，成为人们生活中不可或缺的一部分。在我的人生中，我曾经有过一次温暖包的经历，让我深深地感受到了它的力量和意义。以下是我对温暖包的一些心得和体会。
第一段： 温暖的由来和意义
温暖包起源于日本，在那里它被称为“ぽっかぽか”。它是一种由保温材料制成的袋子，可以放在微波炉或温水中加热，然后放在身上或床上来保持温暖。温暖包被设计成各种形状和大小，有动物、水果、花朵等各种可爱的外观，给人们带来了欢乐和幸福的感受。温暖包不仅可以提供舒适的温暖，还可以帮助缓解一些身体不适，对一些疼痛和紧张有一定的缓解作用。除此之外，温暖包还可以成为一种心理安慰，让人们感到被关怀和爱护，减轻生活的压力和负担。
第二段： 温暖包的效果和用途
温暖包可以在很多方面发挥作用。在寒冷的天气里，可以放在被子里或衣服下面，为身体提供持久的保温效果，避免受寒。尤其对老年人、儿童和体质较弱的人来说，温暖包能够提供额外的热量，帮助身体更好地保持稳定的体温。此外，温暖包还可以用于缓解一些身体不适，如胃疼、腰痛等。当温暖包被放在疼痛的部位时，它会通过加热和按摩的方式，促进血液循环，缓解痛感。同时，温暖包还可以用于舒缓紧张和焦虑情绪，让人们更好地放松身心，迎接新的一天。
第三段： 我的温暖包经历
在我记忆中，有一次我得到了一只可爱的熊猫形状的温暖包。那是我生日时的一份特殊礼物，阐述着朋友对我的关怀和祝福。每当我感到冷的时候，我就会抱着温暖包，暖洋洋的感觉让我顿时感到一种安心和宁静。有时我会把它放在背后，享受它带给我全身的温暖。温暖包成为我睡觉时的守护者，伴我入眠，第二天醒来时还是温暖如初。这个小小的熊猫温暖包不仅给予我身体上的温暖，更给了我心灵上的慰藉和自信，让我更加坚强和勇敢地面对困难和挑战。
第四段： 温暖包的意义和影响
温暖包不仅仅是一个实用的物品，更是一种情感的传递和沟通。它代表着关怀和爱护，是一种友谊的象征。当一个人收到温暖包时，他会感到被重视和在乎，会明白周围的人对自己的情感与期望。温暖包也在人与人之间建立起了一种特殊的联系，让人们更加关心和关注彼此。正是这种温暖包给予的温暖和爱，使人们的心灵得到了滋养和成长，在日常生活中变得更加积极和乐观。
第五段： 我对温暖包的结论和展望
温暖包对于我来说，不仅是一种实用的物品，更是一种心灵、情感上的依靠和支持。它用它的温暖和爱，让我感受到了人与人之间的关怀和关爱。通过这次温暖包的经历，我也更加明白了爱的力量和意义。我相信，只要我们心存温暖和爱，我们就能够传递给他人温暖与希望。温暖包的力量是无穷的，它将伴随着人们，给予他们力量和勇气，让他们勇往直前，积极面对生活的挑战。
总之，温暖包是一种积极向上的力量和希望的象征。它能够给人们带来温暖和爱，让人们感到被关怀和在乎。温暖包的意义和影响是深远的，它在人们的生活中扮演着重要的角色。让我们一起传递温暖，用爱填充每个人的心灵，创造一个更美好的世界。
温暖心得体会篇四
没办法，这带着满腹的疑问，只有等到亲眼见到大甸中心小学才知道了。还没到学校，远远地就望见了大甸中心小学的校门，渐渐地，还望见校门上横挂着的一个欢迎我们的大横幅，在那边支教的朱书记和校长就站在校门旁迎接。首先是分批到五、六年级的教室上课，教他们学唱《铃儿响叮当》。我和李正宇以及两个高中部的姐姐分在一组。我们一起上楼，跟着班主任来到了相应的班级。简单的自我介绍之后，我们便开始了教学。一问这首歌，知道的竟然寥寥无几。我们一段一段地教，他们也一段一段地跟着唱。一段时间过后，就有同学自告奋勇上讲台演唱。我这时才仔细观察起他们。
虽说他们已经是五、六年级的学生了，但却一个个瘦得可怜，腿瘦得跟只有一根骨头似的，平均身高不到我的肩膀（我已经够矮了）；再看看他们的穿着，衣服大多是老旧的款式，鞋子呢？大冬天的，他们还穿着单鞋，有的还穿的是父母的.大鞋子！一张张小脸被冻得通红，皮肤干燥得不行。看到这些，我的心中有多了几分怜悯。全班集体又教了几遍，我们四人又分开一个一个地教。我想：我一定要教他们学会这首歌！
于是，我耐心的一句一句地教着，没学多久，他们就会了。看到他么一点一点的进步，我突然有了一股成就感，这应该就是当老师的心情吧！可惜，一个小时的教学时光就这么过去了……捐赠仪式开始了，我们将物资亲手送给了小朋友们，崭新的书包、体育用品和书籍，他们的脸上充满了笑容，是那么纯真，那么灿烂。捐赠仪式结束，是表演节目的时间了。我们将昨晚排练过的明德校歌和《铃儿响叮当》献给了他们。他们也给我们带来了精彩节目――健身啦啦操，表演结束，我们献上了热烈的掌声。仪式结束，到了吃中饭的时间了，小朋友们一个个吃起了五角钱的辣条，吃的津津有味，我们便把自己带来的的零食分给他们吃了。
在食堂，我看到了他们的午餐，也是震惊到我的地方，都是铁桶装着，几乎只看到了白菜和胡萝卜！再想想我们平时在学校的生活，差别真是太大了，在吃饭的时候我和本部的姐姐们把自已午餐的菜分给了外面的小朋友们，看着他们吃的很香，我是发自内心的开心呀！吃过中饭，就到了离别的时间了。
我们挥手大甸中心小学的小朋友们告别。不一会就离开了大甸中心小学，在车上，早上的事情历历在目――同学们，生活的如此幸福的我们，拥有父母的无限宠爱，吃得饱，穿得暖，还有什么不满足的呢？所以，当我们一味索取的时候，请想想与我们在同一片蓝天下的大甸中心小学的朋友们吧！
温暖心得体会篇五
今年10月，我参加了漳州市教育局组织的“十佳优秀青年教师”送教下乡活动。作为一 名承担送教任务的老师,首先我要感谢教育局的信任与支持,感谢教育局能给我们这次学习和锻炼的机会,同时我还要感谢各个县教育局的领导、老师和孩子们。
每到一个县，当我们踏入宾馆，还未卸下行李，就发现教育局及幼儿园的领导已经在宾馆等候，欢迎“漳州市十佳优青”的标语提醒着我们，当地教育局对教育的高度重视及对此次活动的支持和期待!
走进幼儿园的时候，园长及老师们的热情接待和配合，让我感受到同行前辈、姐妹们的热情和温暖。孩子们一张张天真而有纯洁的笑脸，让我觉得身为一名幼儿教师是多么的幸福!
最让我感动的是评课互动的氛围。其实，送教下乡不只是讲一堂课，听一堂课。课后的说课、评课，才是真正的交流和分享的过程。对每个老师来说，都是一种思索，一种提高。
在平和县，我的活动《心情预报》中，我采用“森林电视台主持人小熊乐乐的一封邀请信”引入，让幼儿产生探索的兴趣，随着音乐节奏一起进入森里电视台，收看“心情预报”节目，在这个环节中，我以“狮子生病了”以及“狮子的好朋友们如何关心和帮助狮子”让幼儿展开讨论。接下来我安排“经验迁移”这个环节——让孩子说说自己的情绪感受，学会关心身边人的心情，并且为下一个“心情播报”的环节做好铺垫!孩子们对最后的播报的环节充满兴趣，一个个大胆表现!
课后互动环节老师们畅所欲言，各抒己见，评课一语中的，好的地方加以高度肯定，不足的地方又提出了中肯的建议。通过大家的点评，我及时更改了活动设计，在南靖实验幼儿园，经过调整后我的语言活动《心情预报》课堂效果明显提高，幼儿表现活跃，但还有些不足的地方。评课过程中，实验幼儿园的园长、进修校的卢老师及各听课的老师也肯定了此次活动的优点，也对活动和设计展开了讨论。整个互动过程气氛活跃，大家畅所欲言。卢老师对我提出了要分组活动的要求，可以更好的调动幼儿的情绪，让孩子自由播报自己的心情，教师也可以个别指导。并且准备的情绪脸谱还可以更丰富些!针对这些中肯的建议，我吸取了教训，回到宾馆后，利用休息的时间，再次修改了教案，准备了更丰富的情绪脸谱，并且在活动中加入了互动游戏环节。孩子的情绪更加活跃，通过通过学当小主持人活动，提高了幼儿口语表达能力;通过心情播报和游戏环节，让幼儿学会关心同伴的心情，体验朋友之间互相关心的情感。最后的活动得到较满意的效果!
通过这种细致入微的评课，给老师提出了更具体的做法，更高的要求。说是送教下乡，其实对于送者和接受者，都是收获者。这次活动让我感到“交流、互动、分享”的深刻含义，让我看到了自己身上的优点和不足，在今后的学习和工作的过程中我会努力充实自己、提高自己，让自己以后的活动更加精彩!
如果说教育是一艘船，那么，课程改革就是扬起的风帆，送教下乡就是鼓起帆的风。祝愿我们漳州市的教育扬起风帆，越走越宽阔!
温暖心得体会篇六
第一段：引言（200字）
献温暖是一种美德，不仅能够给予他人温暖，还能让自己体验到无尽的快乐。在我成长的过程中，我了解到献温暖的重要性，并通过亲身经历得到了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对献温暖的理解和体会，希望能够激发更多人去关心他人、献出自己的温暖。
第二段：倾听与关注（250字）
献温暖的第一步是倾听他人的需求并关注他们的情感。每个人都有自己的故事，而倾听是我们了解对方的最佳方式。我曾经在一次社区志愿活动中参与了一个庆祝活动，我们组织了一些需要宣泄情感的活动。我发现，当我倾听对方的故事时，他们能够感受到我的关怀，并从中获得一些安慰。通过这次经历，我深刻意识到，关注他人不仅仅是关心他们的大事，更是关心他们的内心世界。
第三段：实际行动（250字）
简单的关怀不仅仅停留在言语上，更需要付诸行动。在我看来，日常生活中的一些小举动能够给予他人无尽的温暖。比如，一个微笑、一次拥抱、一句问候，都可以让他人感到被重视和关爱。我曾经在朋友生病的时候去看望他，只是简单地陪伴了几个小时。仅仅这样一个小小的陪伴，对他来说意义非凡，他感受到了我的关心和真诚。通过这次经历，我明白了实际行动的力量，它能够给予他人希望和勇气。
第四段：理解与宽容（250字）
倾听和关怀是献温暖的前提，而理解和宽容则是更深层次的体验。每个人都有自己的困难和烦恼，而理解和宽容能够让人感到被接纳和理解。我有个朋友曾经在一次失恋后陷入了低谷，他变得消极和沮丧。我没有去批评或者劝他打起精神，而是主动倾听他的感受，并给予他理解和宽容。渐渐地，他开始敞开心扉，和我一起探讨他的困惑。通过这次经历，我深刻体会到，在人们最需要的时候，理解和宽容是最宝贵的礼物。
第五段：传递与延续（250字）
献温暖不仅仅是关心他人，更是将这份温暖传递下去。在我生活中，我始终努力着帮助他人，不只是那些我认识的人，还包括陌生人。我曾经在一次路上遇到一个老人摔倒，我立刻去扶起他，并帮助他回家。这个老人非常感激，他感叹说，这是他多年来第一次在外面遇到热心肠的人。在那一刻，我意识到每个人都有能力和责任传递温暖。
总结（200字）
通过这篇文章，我分享了我对献温暖的理解和体会。倾听、关注、实际行动、理解和宽容，都是献温暖的重要环节。而将这份温暖传递下去，则是献温暖的最终目标。在我看来，献温暖不仅让我成为一个更好的人，也让我感受到了无尽的快乐和满足感。我希望这篇文章能够激励更多人去献温暖，让温暖永远不断延伸。
温暖心得体会篇七
读书是一种享受，也是一种修行。在繁忙的生活中寻找一本好书，静心阅读，会带给我们无限的收获。温暖的读书心得不仅给予我们知识，还会激发我们的情感，让我们更加深刻地理解生命和人性。本文将以“读温暖，心得体会”为主题，一起探讨温暖读书的感悟。
第二段：温暖的读书体验
读一本好书，可以让我们更加深入地了解角色的内心，感同身受，从而打开与人类情感的共鸣。有时候，很难找到这种共鸣，但当你找到了一个故事里的小伙伴，你就会想做一个陪伴者，与其分享所有的苦和乐。读得越多，越能感受到那些隐藏在文字背后的真正含义。
第三段：温暖的人物塑造
在读小说时，我们会发现很多人物总是真实而立体的。他们有着丰富的内心世界和独特的个性。我们可以认识到各类多姿多彩的人和事，也能探索人性在各种情感里面的流转。他们的经历和思考，让我们更从容地面对生命的许多挑战。有时候，角色没能在故事中成功，但对我们来说，难能有更大的贡献，他们将我们带到了那些我们自己无法轻易到达的地方。
第四段：温暖的启示
读书的最大收获，是有了一些洞见，能看到那些日常生活中常常被我们忽略的细节和幸福。读“温暖”的书，会给我们带来力量和勇气，让我们发现彼此的优点，增加彼此的理解和宽容。我们可能在某个瞬间找到解决一个生活问题的答案。当我们读完一本能让人心灵受到温暖的书时，我们会感到这样的书做了多么重大的事情！
第五段：结尾
温暖是人类需要的情感，它让我们感到温馨和惬意。读温暖的书籍，就如同得到了一次心灵的抚慰和重新爱上生活的一种体验。我们希望在忙碌而匆忙世界里，每个人都能给自己留出一些喘息的时间，在草坪上、在床上或者在街头上，安恬地读一本温暖的书，获得自己所需要的那份慰藉和力量。阅读温暖的书籍带给我们更多的温暖，从而使我们生活更为精彩。
温暖心得体会篇八
作为一个社会人，我们时常会面对各种各样的困境和挑战，而温暖和关爱是我们在这样的时刻最为需要和渴望的。献温暖不仅仅是一种行为，更是一种心态。在日常生活中，我亲身体验到了献温暖的力量，并从中收获了许多正能量。下面将就我的体会与大家分享。
首先，我了解到献温暖不需要花费太多的精力和金钱，它是由微小的行动组成的。例如，当我走在街上看到一个老人慢慢地走着，我会主动伸出援手，搀扶着老人渡过马路。这一小小的举动并不需要我付出多大的努力，但确能给老人带来极大的帮助和温暖。从老人脸上那一道深深的鱼尾纹里，我看到了他们的感激和满足。献温暖的力量不在于行为的大小，而是源于我们的善意和真诚。
其次，献温暖能让我们拥有真实的情感表达，与他人建立更紧密的联系。一次，我参加了一个社区活动，与一群需要帮助的孤寡老人共度了一个下午。在活动中，和老人们聊天、互动，我不仅关注到他们的需要，也感受到他们对生活、对他人的热爱。这让我意识到，献温暖不仅仅是我们给予他人的，更是我们与他人相处所得到的一种宝贵感受。通过献温暖，我们能够真实地表达自己的情感，与他人建立起更加坦诚和深入的关系。
第三，献温暖有助于我们发展协作和领导能力。在我大学的社会实践中，我加入了一支志愿者队伍，参与了一项教育公益活动。在这个过程中，我扮演着组织者的角色，需要与其他队员合作，在有限的时间内完成任务。通过与队员合作，我学会了更好地监听他人的声音，更好地分配任务，最终达到最佳的团队合作效果。同时，献温暖的过程中，我也学会了领导他人，带领他们一同投身于公益事业。通过这些经历，我意识到献温暖不仅能够帮助他人，也能让我们自己在人际交往和团队合作方面得到显著的成长。
第四，献温暖带给我更多的满足感和幸福感。每当我看到我所帮助的人因为我的行动而获得了温暖和快乐，我内心中便涌起一股满足和幸福的感觉。从他们的笑容中，我看到了感动和喜悦，这无疑是献温暖所带给我最大的回报。献温暖使我感受到了生活的美好和价值，让我深刻体会到，真正的快乐源于对他人的帮助和关爱。
最后，献温暖是一种传递和延续的力量，在我身边不断蔓延。每当我通过一次献温暖的行动，感染到了身边的人，他们也开始展现出献温暖的行为，把这种力量传递给更多的人。这样的传递是无限的，它不仅能够将我们与他人联系在一起，也能让温暖在这个社会中蔓延。
献温暖不仅仅是一种行为，更是一种心意和态度。通过献温暖，我们能够从中收获善意、真诚、团结和快乐。让我们每个人都成为献温暖的使者，传递爱心，传播温暖，为这个社会带来更多的正能量。让我们凝聚力量，共同创造一个温暖而美好的世界。
温暖心得体会篇九
现将郑州市委市直机关工委和郑州慈善总会《关于开展20xx年冬季“送温暖”活动的通知》予以转发，请局属各单位、机关各处（室）及时转告本单位、本处（室）干部职工，并及时按申报要求将困难人员相关材料上报。
一、上报条、上报所需材料
上报条、所需材料详见通知要求
二、上报材料时间
请于20xx年12月14日之前，按照上报材料要求将相关材料报局直属机关党委。
联系电话：xx联系人：乔xx
三、要求
2、局机关困难职工：本人填写救助申请表（附1）后直接报局直属机关党委；
3、局群众工作队负责上报所驻村困难人员材料，村民本人填写救助申请表（附2），加盖村委会公，并严格把关。
温暖心得体会篇十
为了继续发扬党联系群众、关心群众的光荣传统，为困难教职工，贫困儿童办实事办好事，在2014年元旦春节这个假期，我校根据上级文件精神，并结合学校教师实际情况，认真开展了对退休教师和孤儿的送温暖活动。现将本次活动开展情况总结如下：
一、健全活动组织，精心策划实施
我校根据《巫山县教育委员会 巫山县工会关于做好全县教育系统2014年元旦春节“送温暖”走访慰问活动的通知》精神，成立了《白羊小学2010年元旦春节送温暖活动领导小组》：
组长：宋功猛 副组长：蒋中翠
在去年去世，家里就只剩下连行动都不方便的奶奶照顾两个孩子。其余退休教师精神矍铄，身体健康。针对以上情况，我校决定对两位具有特殊情况的老师和可怜的孤儿采取给予适当现金进行慰问的方式表达学校的一片敬意和关心，对绝大多数退休教师采取电话祝福的方式表达学校的一片深情。这样，让他们都能从永丰小学这个集体中感受到温暖和幸福。
二、以行动见真情，送去温暖和关心。
元旦前夕，学校依依打电话到每一位教师家里，详细询问他们的近况，送去学校的问候和祝福，所有退休教师及遗属都激动不已，感慨万千。2014年1月1日，冬阳暖暖，情意浓浓。在学校工会组织下，我校 有宋校长、韩宏丽、蒋中翠、冯大贵、李春燕、韩玉清等一起分别来到曾老师，王老师、学生韩云霞的家里送去慰问金，坐下来问寒问暖和带去新年的祝福，笑容写在每个人的脸上，甜蜜荡在每个人的心头。他们很感动并表示感谢。
温暖心得体会篇十一
青年朋友们：
引导广大团员青年以更加饱满的热情投身社会主义和谐社会建设，团区委、区青联、区青年志愿者协会今天在这里开展“真情伴成长、青春筑和谐”送温暖活动，作为青年代表我在此向全区的广大青年发出如下倡议：
一、希望全区广大青年积极响应团区委的号召，充分发扬志愿精神，积极投身社会公益事业，善施博爱，扶贫济困，让生活困难的人们感受到我们的爱心，感受到社会的温暖。
二、身体力行，发挥个人特长，适应志愿服务专业化、技能化的发展趋势，走进社区，走向群众，用特色服务、专业服务为需要帮助的人送去欢笑和慰籍。
三、进一步增强各级团组织和青年团体的服务能力、凝聚能力、合作能力，以社区为阵地，充分发挥广大青年在构建和谐城区中的重要作用。
一方有难，八方支援。扶贫济困，乐善好施是我们中华民族的`优良传统，作为二十一世纪的青年，我们更应该将这些好传统继承发展下去，现在，让我们行动起来为建设更加繁荣、文明、和谐的新和平贡献我们的力量！
谢谢大家！
温暖心得体会篇十二
为了继续发扬党联系群众、关心群众的光荣传统，为困难教职工，贫困儿童办实事办好事，在20xx年元旦春节这个假期，我校根据上级文件精神，并结合学校教师实际情况，认真开展了对退休教师和孤儿的送温暖活动。
一、健全活动组织，精心策划实施
我校根据《巫山县教育委员会巫山县工会关于做好全县教育系统20xx年元旦春节“送温暖”走访慰问活动的通知》精神，成立了《白羊小学20xx年元旦春节送温暖活动领导小组》：
领导小组成员实行分工合作，对全校教职工实行摸底调查，并建立困难职工档案。经过调查，我校退休教师曾学术因退休后又回到学校代课，帮助解决差教师的困难，在上班的途中出现意外事故已经治疗好几年他的腿都无法行走，无论是心里上还是经济上都需要关心和帮助。还有我校刚退休的王明权老师在教育岗位上耕耘了好几十个春秋，正可以享受晚年清福的时候，无情的癌症给了他致命的打击，精神崩溃，而且到重庆西南医院做了好几次化疗不仅花去了多年的积蓄还下了一些帐。还了解到我校一年级韩云霞同学，父亲生亡与车祸，母亲精神病患了已经失踪了六年，苦命的姐妹俩由八十多岁的爷爷奶奶带，不幸的是爷爷也在去年去世，家里就只剩下连行动都不方便的奶奶照顾两个孩子。其余退休教师精神矍铄，身体健康。针对以上情况，我校决定对两位具有特殊情况的老师和可怜的孤儿采取给予适当现金进行慰问的方式表达学校的一片敬意和关心，对绝大多数退休教师采取电话祝福的方式表达学校的一片深情。这样，让他们都能从永丰小学这个集体中感受到温暖和幸福。
二、以行动见真情，送去温暖和关心。
元旦前夕，学校依依打电话到每一位教师家里，详细询问他们的近况，送去学校的问候和祝福，所有退休教师及遗属都激动不已，感慨万千。20xx年1月1日，冬阳暖暖，情意浓浓。在学校工会组织下，我校有宋校长、韩宏丽、蒋中翠、冯大贵、李春燕、韩玉清等一起分别来到曾老师，王老师、学生韩云霞的家里送去慰问金，坐下来问寒问暖和带去新年的祝福，笑容写在每个人的脸上，甜蜜荡在每个人的心头。他们很感动并表示感谢。
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