笔记是学习和研究的重要工具，它可以帮助我们理清思路和加深记忆。一篇好的总结应当具有客观性和创新性，能够给读者带来新的启示。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何克服困难，取得成功？让我们一起探讨这个问题。以下是一些优秀的案例，供大家学习和借鉴，希望大家一起来看看吧。
玫瑰花的四年级篇一
我见过小鹿的玫瑰花，我是太阳，看着这玫瑰花，我就想下来亲吻它。
我见过小鹿的玫瑰花，我是月亮，闻着这玫瑰花，我就能静静地入睡。
还有我也见过小鹿的玫瑰花，我是小鹿的朋友小兔，我一见到这一丛玫瑰，我就伤心地哭了起来，因为我想起了小鹿的遭遇。
玫瑰花的四年级篇二
前几天，我妈妈在低碳城里剪了一枝玫瑰树上的枝，拿回家里的花盆种。我非常喜欢玫瑰花。以前，我在老家那里看到过有红的，粉的，黄的玫瑰花。我希望这枝玫瑰花能开出一朵粉红色的。
平时我非常懒惰去帮植物浇水，但是，我最喜欢的玫瑰花是需要人来培养的，所以我早早地起床，给玫瑰花浇水，它的每一天都会长那么一点的。
第一天的时候，我看到它的树枝长了2厘米多，我再给它浇了一点水。第二天的'时候，我一看它不仅长高了，还长了一些柔弱刺，我给它浇了比昨天多了一倍的水。第三天的时候，我看到了它没长大，我给它浇水的时候，弟弟跑过来问：“玫瑰花长大了没？”我微笑的说：“没有，明天再来看看到吧！希望后天就能开出一朵粉红色的花。”第四天。我一看玫瑰花它好象长大了一点，刺也变得强壮了一点。
第五天的时候，它竞然开了花，你们猜猜看是什么颜色？是粉红色的。小朋友你们有没有猜对呀！种了那么多天，花像似听懂我的话，辛苦是没白费了。
现在，我明白了只要坚持，就有好果子吃。那么，小朋友你们明白了什么呢？
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玫瑰花的四年级篇三
早晨，走出家门，一阵淡淡的花香味扑鼻而来，我想：除了玫瑰花，还有什么花有着么芬芳的香味呢？我顺着花香，来到了花坛旁，欣赏着它的美丽，红红的玫瑰站在花坛上舒展着带刺的身躯，让自己露出那美丽的脸蛋，高高地昂着头仰望天空。一阵风吹来，花儿们翩翩起舞，我仿佛也成了它们中的一员，变成一朵艳丽的玫瑰花。
姗姗来迟的阳光照射在这个美丽的鲜花舞台上，使花坛中的“明星”更加光彩照人，我也和伙伴们摇动着自己的花衣裳，展示自己的美丽，蝴蝶、蜜蜂也跑来凑热闹，在花丛中飞快地穿梭着，为玫瑰花传播花粉，那些花蝴蝶们终于忍不住了，跑到舞台上展示着自己婀娜的身躯，我们玫瑰花也不甘示弱，这回就来了个“蝶花舞蹈大比拼”，花蝴蝶们那里是我们的对手呢！三下两下就被淘汰了。
一阵叫喊声把我从幻想中拉了回来，一抬头，发现朋友们在向我招手呢！我冲向她们，与她们一起玩耍，撇下这一片艳丽的玫瑰花。回眸远望，它们仍然在风中尽展舞姿，艳丽多彩。
玫瑰花的四年级篇四
我们家阳台上有两盆玫瑰花，它们可以从春天开到秋天，花期很长，所以我渐渐喜欢上了玫瑰花。
玫瑰花的花瓣有很多重，颜色也是多姿多彩，最常见的有红色、黄色、粉色……玫瑰花的花瓣重重叠叠相互紧挨着，近看像一个漩涡，守护着花蕊。玫瑰花和其他花最大的不同是它的花茎上长满了小刺，很容易把折花人的手刺伤，所以它在中国有个别名叫刺客花。
自古以来人们都非常喜欢玫瑰花，喜欢它美丽的外表，也喜欢它的香味。玫瑰的.香味让人感觉很放松，很愉悦。把玫瑰的花瓣蒸一下，就能得到玫瑰精油，这是一种很珍贵的香料，大部分昂贵的香水、化妆品都需要它来做原料。
不同颜色的玫瑰花代表了不同的含义，红玫瑰代表了爱情和美丽，在古希腊神话中代表了爱神和美神。白玫瑰代表了纯洁和和平，而黄玫瑰代表了友谊。
今天早晨，妈妈在阳台上护理我家玫瑰花的时候，我看见有一朵玫瑰已经含苞待放了，我心里很高兴，我们家又要多一朵我喜欢的玫瑰花了。
玫瑰花的四年级篇五
做玫瑰花重庆市巫溪县城厢小学二.五班陈紫薇昨天下午，我们一家人包饺子。我包着包着，想拿饺子皮做花，妈妈同意了。
她给了我一片饺子皮，我把它捏成了团，把周围的`皮向下按，慢慢地就做成了玫瑰花的层层花瓣。我想给花瓣做花梗，于是我又要了一片饺子皮，我把皮拉了拉，再把它搓成条，就成了一个花梗。接着，我又拿来彩色笔，把花瓣染成了火红色，把花梗染成了绿色。然后我拿来筷子，在花柄顶端蘸了点水，把花柄和花瓣连起来。
最后还洒了点香水，一朵芬芳美丽的玫瑰花完工了。我把玫瑰花拿给爸爸看，又让他闻。爸爸说：“你做的这朵玫瑰花又香又好看。”听了爸爸的话，我高兴地笑了。
玫瑰花的四年级篇六
今天，老师给我们带来了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。
玫瑰有好多种颜色，有黄色的，绿色的，粉色的。红的像火，粉的像霞，白的如雪。
玫瑰的茎挺拔挺拔的，茎上面长满了利剑似的小刺。令人望而生畏。我刚才还被玫瑰花扎了一下呢，也许是玫瑰想保护自己吧！
玫瑰的叶子绿油油的，像穿着一件绿油油的衣服，真好看。叶子边上还长着一个个像齿轮似的小东西。
玫瑰的花瓣有红色的，粉色的，还有黄色的。玫瑰的花瓣有的还没张开，像位害羞的小姑娘，还躲在里面打扮呢！还有的花瓣完全张开，像一位亭亭玉立的少女在跟我们炫耀自己的美丽呢！
玫瑰花非常清香，散发出的清香让人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶，也可以做菜，还能给人观赏呢！
玫瑰把美丽和清香奉献给大家，每一次看到玫瑰时，我不仅看到它外表的美，还感到它内在的美。于是，我从心里非常喜欢美丽的玫瑰。
玫瑰花的四年级篇七
我家二楼的阳台上有一个大水缸，缸里栽着一株玫瑰花，美丽极了。它的枝叶非常茂盛，把整个大缸都遮盖了。叶子密密层层的，给人一种生机勃勃的感觉。我每天一放学回家就会去看看它，给它浇浇水，捉捉虫子。有时我喜欢对着玫瑰花背课文，记英语。
阳春三月，它长得更加茂盛了，不到两三天就长出色彩鲜艳的花朵，散发着一股淡浓浓的香味。一阵清风吹来，玫瑰花的香味更加浓郁了，使人陶醉在玫瑰花那美妙的梦境中。花朵的花瓣一片一片，层层叠叠，像在给花蕊盖被子似的，花杆上那一条一条的绿刺，应该是它不可缺少的“防身武器”吧。
夏天，它长得比往常要鲜艳得多，红彤彤的花朵，墨绿色的花杆。使人有一种快乐的感觉。
秋季，玫瑰花依然生存着，但叶子稍微黄了一点，不过没关系，我一样欣赏它那美丽的姿态。
到了滴水成冰的冬天，美丽的玫瑰花在寒风中凋谢了，我非常难过，我对着玫瑰花的残花说：“朋友，咱们要等到明年春天来临的时候才能相见，没有你我会非常寂寞的呀！”
玫瑰花呀玫瑰花，你永远是我的好朋友。永远，永远。
玫瑰花的四年级篇八
一个星期天，一位鼎鼎有名的王子在小河边散步。他走着走着，来到了一座小桥上，发现了一朵美丽的红玫瑰。他俯下身子对红玫瑰说：“红玫瑰啊！你太美丽，我很想把你带回我的宫殿去，你看行吗？”红玫瑰听了，别提有多高兴了，她连蹦带跳地对王子说：“太棒了，我早就想到宫殿里去看看呢！我想让您把我种在金子里，卑微的泥土太脏太丑了，我一直向往那黄灿灿的金子，那才是我见过最美丽的绚丽的颜色，可以吗？”王子一口答应了他的请求，回到皇宫就把红玫瑰栽种到了泥土里。
第一天，玫瑰花在金子里唱歌跳舞，非常自在。第二天，她觉得不是那么舒服，但是她假装很舒服。到了第三天，红玫瑰奄奄一息了，她已经实在受不了了，只好告诉王子：“您把我种回泥土里吧！这金子虽然漂亮，但是太硬了，种在里面一点也不舒服，您还是快点帮我种回泥土里吧！
这个故事让我明白了，有些东西虽然很漂亮，每个人都想得到它，但是不一定适合自己。我觉得不能勉强，适合自己的才是最好的。
玫瑰花的四年级篇九
一天，一个大人把一盆刚栽的玫瑰放到一盆还未开放的梅花旁。
春天，玫瑰花盛开了，大红的花瓣，花蕊是黄色的，有淡淡的清香，真是美丽极了！而梅花呢，还是一棵小苗，整天唉声叹气的，自言自语道：“哎，我多难看呀，看看那朵玫瑰多么美丽鲜艳啊！”玫瑰鼓励她说：“我也是经历过许多努力才长得这么好看的，只要你努力，肯定会比我更好看的。”梅花一听就笑了起来。
每一天每一秒，梅花都在吸收营养，坚持锻炼身体，努力生长。旁边的玫瑰给她加油，不久梅花便长出了叶子。
夏天，梅花在树荫下还坚持锻炼，而玫瑰呢？他在那边看着梅花，心想：她肯定会比我更美丽，色彩更明亮，外表更干净。寒冷的冬天到了，梅花开放了。哦，不，她变成了一棵高大的梅花树，在雪中亭亭玉立，树上开满了黄梅花，他们争先恐后的，你挨着我，我挨着你。人们从远方走来，因为梅花，所以让人们“梅”开眼笑。
玫瑰花的四年级篇十
爷爷上了年纪，不能下楼了，冬冬想让爷爷在屋里也能看到美丽的花，她用自己的零花钱去买了一些玫瑰花种子，种在花盆里。
不久，玫瑰花长出了幼芽，冬冬盼望玫瑰花快快长高。
一天晚上，冬冬梦见玫瑰花说：给我浇点水或者肥料，我可以快快长高，满足你的愿望。冬冬醒来，记着玫瑰花的话，就给玫瑰花浇水，玫瑰很快开了花，爷爷看见玫瑰花，心里十分高兴。
冬冬很感谢玫瑰，因为它帮自己实现了愿望。
玫瑰花的四年级篇十一
春天来了，在国王百花盛开的花园里，有一枝独特美丽的玫瑰花。每当人们从它身边走过时，都会情不自禁的赞美道：“啊，这是枝多么美丽的玫瑰花呀！”星期天的一个上午，国王的小女儿起床后，吃完早餐来到了美丽的花园。当她走到自己喜欢的玫瑰花身旁，对玫瑰花说；“美丽的玫瑰花你在人们的夸耀下，一天天骄傲的绽放处出自己独特的美！”小公主对脚下的泥土却说：“泥土，你太难看了，你不要在我的脚下，以免弄脏我华丽的衣裳！”泥土似乎睁开眼睛好像要对小公主说：“如果没有我，就没有养料，你喜欢的玫瑰花过不了多久就会枯萎的！”这时，玫瑰花仰起投骄傲的说：“如果没有你，我会照样更加美丽动人的！”泥土只好气得不说话了，自己去了向日葵那边。小公主闻了闻玫瑰花就回道了自己宫殿去午休了。过了些日子，向日葵得到了泥土和太阳的关照，长得非常茂盛。但是，那枝玫瑰花呢？却一点一点的枯萎！玫瑰花很后悔，它想把泥土和太阳都找回来，可是真的太晚了，它已经变成一枝凋谢的玫瑰花了。玫瑰花流着后悔的泪水伤心极了！
玫瑰花的四年级篇十二
我家门前有一丛玫瑰花，它们可漂亮了。每天经过门口的时候，我总爱在那里停一停，看一看。
它的花瓣是深红色的，一片一片地包裹着花蕊，显得是那么的娇嫩纤弱，它的花托像一颗五角星一样，支撑着整个花朵。有一次我想摸一摸它，谁知我的手竟让它枝条上的刺弄出了血，于是我气冲冲地跑回了家！
回到家中，我将手处理了一下，回想一下，我想人会保护自己，植物动物也一样！玫瑰花是多么美丽的花呀，它多么需要保护呀，我还是和它化友为敌吧！于是我又跑到门口欣赏起玫瑰花来。
节假日来临了，我站在门口，看着那艳丽的花儿，我欣喜地笑了！微风中，花儿舒展着自己的身体，在阳光中翩翩起舞。玫瑰花就是那么让我着迷，我喜欢我门前的玫瑰花！
玫瑰花的四年级篇十三
花是大自然生物，是人们美好象征，花可以给我们带来美丽，如果没有了花，就等于母亲没有了自己孩子，花，对我们来说是多么重要。
我最喜欢花就是玫瑰花了。它是爱人们一种美好象征，大家都很喜欢，99朵玫瑰花代表了大家爱。玫瑰花枝上有刺，你去摘它时候，一定得小心，不然会被它给刺伤。玫瑰花有紫红色。白色。粉红色……玫瑰花香味很浓，还可以做香料。
我觉得头很疼，便想出来透透气，走到园子里，突然闻到一股很浓香味，啊！感觉精神了许多，原来是玫瑰花，好香啊！真没想到，玫瑰花香气还可以治头疼呢！
啊！玫瑰花，我爱你！
玫瑰花的四年级篇十四
玫瑰花是一种美丽的花，我很喜欢它。
玫瑰的颜色鲜艳，而且，它的颜色还很多，有火红的，有淡黄的，有天蓝的，有雪白的......它们的花瓣是重叠的，交织的，像艺术家专门帮它们安上似的，可美了。
玫瑰是单茎单花，褐绿色的茎上长着两三条小刺。小时候，我看见玫瑰花，心想去摘一朵，刚碰到茎，哇!那些小刺把我的手刺得痛痛的，小刺可是它的武器呀!它多有保护自己的能力呀，我们也要向它学习学习。
玫瑰花象征着热情。妈妈喜欢玫瑰花，她总是买一些玫瑰花插在花瓶里。爸爸也喜欢玫瑰花，每当妈妈生日，爸爸买一束玫瑰花送给妈妈，妈妈笑了，笑得像玫瑰花那样灿烂。
我们一家三口都很喜欢玫瑰花。
玫瑰花的四年级篇十五
我喜欢玫瑰花。我把玫瑰花种在我家的花园里。它们圆圆的，有很多颜色：红色，黄色，紫色它们即可爱，又美丽。而且，还很招人喜爱。
大约过了一个月，我种在花园里的玫瑰花开了，即使从远处也可以闻到玫瑰花的淡淡香味。我把我的好朋友叫到我家里来，一起看玫瑰花。我的朋友们也很喜欢我种的玫瑰花。
在我的朋友们走之前，我把种的玫瑰花剪下来，送给我的朋友们，他们拿到花之后闻了闻，有一种很好的香味。我对朋友们说：玫瑰花不仅美丽，而且还有一种好闻的香味我的朋友们很喜欢我种的玫瑰花。
你们喜欢什么花？告诉我好吗。
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