感悟可以是对于人生、情感、自然、社会等方方面面有新的认知和领悟。感悟需要有系统性和深度,我们可以通过阅读和思考来提升感悟能力。接下来是一些关于感悟的优秀范文,让我们一起来欣赏和学习吧。
感悟生命初一年级篇一
我到池塘边去钓鱼,钓到的不是鱼,而是一只乌龟,我吓了一大跳。
我把乌龟放进鱼桶里,开始观察乌龟。一进鱼桶时,乌龟傻乎乎地呆在原地,过了一会我发现乌龟正努力地往上爬,坚持了一下它掉了下来,又爬上去,又掉下来,就这样反反复复的做了很多遍,最后我被这只小乌龟求生的欲望、渴望自由的信念感动了,我依依不舍地把小乌龟放回了池塘里。
小乌龟一蹬水,就消失得无影无踪,我的心头怦然一震,我顿时感受到了自由的畅快、自由的乐趣。
从小乌龟的身上我懂得了生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸和坚持就一定能胜利的道理,明白了在困难中自由的渴望,还感受到了求生欲望的强烈。人的生命只有一次让我们一起珍惜生命、热爱生命,不白白的浪费生命。要是我们能像小乌龟一样坚持到最后,那么这个世界上就会有更多的成功者。
感悟生命初一年级篇二
或许我们认为这个社会只有黑暗。那天,我们捧着一张死亡通知书,上面写着××人患××病,愿大家捐助,而我们却在嘲笑,在讽刺。活,就要好好的活,否则你就去死,去把你的命捐给别人,让别人快乐生活!我们厌恶生命,别人渴望生命;我们嘲笑生命,别人救助生命。这难道不是对生命的一种亵渎吗?那是一只美丽的蝴蝶,金色的边镶在橘的双翅上,耀眼的花纹衬托出它的尊贵,我悄悄的靠近它,企求抓住它。
感悟生命初一年级篇三
独自坐在路边,看着路上穿行的车辆,看着路边来往的路人,噪杂的环境我却心如止水,有一份平静。如果说要看透着人世间的苦厄,是应该有这份心情和境界了吧!
有人说,人生是一场梦;有人说,人生是一出悲剧;有人说,人生是一个竟技场,“能者上,庸者下”;有人说人生是一次体验……说法不一,却意味深长。忙忙碌碌的人们,经常为了生活而奔波,常常为了一个目标,做着同一件事情,就连路边的风景也没有多看一眼,一天天,一年年,年年岁岁,岁岁年年,时光总是在你不经意间消失的无影无踪!
在岁月的记事本里,没有光辉灿烂的印记,一张张的空白却是我们最遗憾的事!我想,人活者,就是对自己责任的一种承担;人活者就应该有精神、有追求、有向往、有修养、有品行、有一份成熟与稳重!人活着就要实现自己的一份价值!在越来越多的时间里,我们必须调整好自身的状态,积累岁月的精华,充实完善自己,以一个平常恬淡的心态,去面对风风雨雨;人活着,就代表生命的存在,但我们的生命不是永存的,生命是更新换代的,正如我们所生活的社会,生命是在进化,社会是在进步与完善,相对而言,生命是脆弱的,但却完善着整个社会,社会是无形的,却在见证着生命的价值与历程。
感悟生命初一年级篇四
独自坐在路边,看着路上穿行的车辆,看着路边来往的'路人,噪杂的环境我却心如止水,有一份平静。如果说要看透着人世间的苦厄,是应该有这份心情和境界了吧!
有人说,人生是一场梦;有人说,人生是一出悲剧;有人说,人生是一个竟技场,“能者上,庸者下”;有人说人生是一次体验……说法不一,却意味深长。忙忙碌碌的人们,经常为了生活而奔波,常常为了一个目标,做着同一件事情,就连路边的风景也没有多看一眼,一天天,一年年,年年岁岁,岁岁年年,时光总是在你不经意间消失的无影无踪!
在岁月的记事本里,没有光辉灿烂的印记,一张张的空白却是我们最遗憾的事!我想,人活者,就是对自己责任的一种承担;人活者就应该有精神、有追求、有向往、有修养、有品行、有一份成熟与稳重!人活着就要实现自己的一份价值!在越来越多的时间里,我们必须调整好自身的状态,积累岁月的精华,充实完善自己,以一个平常恬淡的心态,去面对风风雨雨;人活着,就代表生命的存在,但我们的生命不是永存的,生命是更新换代的,正如我们所生活的社会,生命是在进化,社会是在进步与完善,相对而言,生命是脆弱的,但却完善着整个社会,社会是无形的,却在见证着生命的价值与历程。
做一个有价值的生命吧!
感悟生命初一年级篇五
生命是什么呢?“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”
记得前年暑假的一天傍晚,爸爸兴高采烈地捧着一个鞋盒子回来,说:“快看,我带回来了什么!”哦,原来爸爸带回来了一只小鸟。听爸爸说,这只小鸟懒洋洋地躺在地上,爸爸见它可怜就把它带回了家。我仔细的打量着小鸟,小鸟羽毛蓬松,翅尖微黑,啄爪嫩黄。我找来了一个鸟笼,挂在阳台上。小鸟仿佛知道自己被关起来了,在鸟笼里极力挣扎着。我便拿来食物安慰小鸟,但它却毫不领情,我只好先睡觉了。
第二天早上,我兴致勃勃地去看小鸟,然而,我却被一切惊呆了。小鸟已经飞到了极乐世界,只见它两只小爪子伸得笔直,嘴里还叼着一根沾满血的羽毛,鸟笼上的铁丝也染上了红色。可以看出小鸟是为了自由,才将生命葬送了。
我的确不知道小鸟为何要这样做,但是我却从中感悟到了生命的'价值。如果你失去了自由,任他人摆布,渐渐的,生命就不在属于你自己,更不能发挥生命的价值,那么,生命就不在有意义了。与其在世上白白浪费生命,不如彻底放弃。
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感悟生命初一年级篇六
我不懂生命,我更不能理解生命的脆弱和坚强。
直到那一天,我完全明白了...
什么是生命的坚强:什么是生命的脆弱...
天阴沉沉的,风呼呼的刮,
爸爸的手机响了,爸爸接完以后,脸色异常的难看。
爸爸忽然叫我的名字:小雪,告诉你个坏消息....你叔叔座夜班车车祸死了。
当时我一下子从高兴里颠倒了。
当时我还笑的对爸爸说:你是在骗我的吧!
我转过头对着爸爸笑,不相信这一切。
仿佛爸爸是在给我开玩笑。
生命能开玩笑吗??我的眼泪象控制不了就流下来...
我轻轻的说“生命脆弱。”
我仿佛觉的生命如此短暂我也仿佛悟出了道理。
他们无视了他的存在,失去后才知道珍贵。
感悟生命初一年级篇七
不记得多久没回来过,老院真的老了。
沿着熟悉的青石板路向前走,展眼便看见了熟悉的景象——门前我曾坐过的小石墩身上早已披了一层绿衣;印象中原本朱红的木门,早已斑驳的不成样子,而搬家那年贴的大红春联,经过岁月的洗礼,上面的字迹已不大识得,只能模糊辨认。向前迈一步,掏出钥匙,推开门,抬眼所见皆是旧时的光景。
此行,我是为了那棵树,是那棵幼年父亲和我一起种下的杏树而来,老院的时光里尤其这颗杏树在我快乐的童年里占据了很大的位置,树的荫凉和杏的甘甜一直让我记忆犹新。多年没有照顾它了,心里一直惦念的紧。我轻轻地叹了口气,这么长时间没来,想必那棵树就算没有干枯也早已物是人非了吧。
往小院的深处走去,我心里正嘀咕,却发现了自己所想与所见截然不同。那棵树依旧挺拔,初夏的微风轻拂嫩绿的叶子,舒展的叶子不经意间扫过青黄涩的杏儿,随风摇曳,热情地跟我这个玩伴打着招呼。它似乎更茂盛了,它并没有像我所想的那样衰弱、微渺,而是傲然而生,挺拔的树干有着自己不可磨灭的气节,鲜嫩的树叶展现着自己无限的生机,绿的鲜亮,绿的活泼,绿的有深度。
我惊讶于这样的它,即使无人照顾,土地干涸,它也不曾干枯,是的,它脚下那片土地,实是干涸的不成样子,地表皲裂,触感极硬,想必是因为身为主人的我很久没有来为它浇水的缘故。想到这里,我急忙拿起水壶,来到水龙头前,等不及接满水,疾步来到我心心念念的杏树前,细心地浇了起来,往复几次。
原本干涸龟裂的土壤,在鲜活的水滋润下,逐渐变得湿润起来;抹了把额头的汗,我向下扯了扯口罩,抬起了身子,望着头顶上的一片杏叶,仿佛又绿了几分,随风而扬在向我招手,像是向我表达滴水之恩涌泉相报的感激之情!我低下头微笑,内心感谢着这棵小小的杏树,是啊,这就是在向我展示着生命的力量,也传达着生命的深度啊!
我当年和父亲亲手种下的杏树,纵然你的主人没有细心地照顾你,纵然你在狂风暴雨的肆虐下生长,纵然你在干涸的土地上饱经严寒和酷暑的煎熬,但那又何妨?也阻止不了你享受自己的硕果累累,也浇灭不了你生生不息的生命力,更压不住你想绚丽绽放的激情人生啊……生命保我以生存,生命的力量如此之伟大,乐观的精神如此之震撼,坚韧的劲头如此之不可思议……却又实是存在!
诺贝尔曾说过,“生命,那是自然给人类去雕琢的宝石”,而此刻我感受到的生命的力量,就仿佛将一颗原石,正在精雕细琢,它忍受着刀刻火炽之苦缓缓成型,最终亮出耀眼的光彩!
这就是生命的力量!不屈服于任何因素,不颓废于任何困境,默默地,不沮丧,不惊慌,不失望亦不抱怨;坚韧不屈、乐观向上,能达到包容天地,海纳百川的胸襟,这一颗小小的杏树——它,做到了!
这种饱经沧桑却灿烂充盈的人生,真的令我震撼非常,感动无比!对于我来说,需要改变的,正是这种对人生的态度,是用一种智慧和豁达,使自己持续一种人生处处充满生机的心境,纵然困难重重,颠沛坎坷,也要保持初心,迎难而上!
感悟生命初一年级篇八
生命是什么?动物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄个明白。
一个星期天,我跟着妈妈去浇麦子,我很喜欢玩水,我拿着铁锨在轮沟里乱戳,突然,我看见一个长长的东西被我用铁锨戳成了两截,我赶忙蹲下身子,呀!我仔细一看,原来是一条蚯蚓,心想:这下完了,这条蚯蚓被我戳成了两截,死定了。我有有点惋惜,我也有点自责,自己残害了个小生命。我只能看着她痛苦的死去了。这时妈妈过来了,我把自己干的坏事告诉了妈妈,妈妈笑笑说:“没事的,它会变成两条蚯蚓的。”蚯蚓的再生能力真强啊!
又是一个星期天,我吃方便面的时候掉下了很多渣,引来了不少的蚂蚁。看到了蚂蚁匆匆的搬运方便面渣,我心想:蚂蚁真有那么大的力气吗?我怀着好奇心挖了一个小深坑,把蚂蚁们放进坑中,不给他们有任何的掏出的机会。便用泥土把这个坑填得满满的,还用手被这个坑使劲按了几下,心想:按得这么结实,准把他们给闷死了。结果出乎我的意料。过了一会儿,几只蚂蚁陆续从坑里爬了出来。
生命是什么?一个小小的动物都这样不屈服,更何况人呢?生命是一种不屈的精神。是顽强地抗争。对于小学生来说,是好好学习,天天向上。
生命只有一次,在行驶生命这条长长的道路中,我们学会了尝试;在某个地方的某件事中,我们也学会了尝试。
有人天生恐高,有人天生怕水,有人天生惧怕动物……这些都是我们不敢去尝试的事。因为我们曾今有过挫折和失败,让阴影之花在我们的心里长枝长叶,疯狂怒放。但生命只有一次,应该学会尝试一些东西,让阴影之花凋谢,让生命之花绽放,使自己活得更辉煌。
有一篇文章叫《蜘蛛》,一只蜘蛛要在墙上结网,第一次失败了,第二次被风吹掉了,第三,第四……也一样,但蜘蛛不放弃,尝试各种方法,但都不行,最后蜘蛛尝试了一种十分危险的方法,如果失误了,就会粉生碎骨,但终于在第8次,成功了!这篇文章告诉我们,任何事也要去尝试,生命虽然只有一次,但学会了尝试,会使生命得到更好的洗礼。
尝试,只是一种行动,去挑战今天的自己,挑战明天的自己,挑战未来的自己,让自己在往前走一步台阶,让自己再进步多一厘米!
生命的意义,在暴雨倾盆的时候,在雨像鞭子一样无情的敲打着周围的一切,那条小路的四周,已不见当日鲜花盛开的情景,那一朵朵娇艳的花,如今已被风雨敲打的遍体鳞伤,只剩几片花瓣在流着泪。而那一丛并不起眼的小草,却依然在暴风雨中傲立,原先的淡漠已被风雨冲刷为绚丽的光芒,或许这风雨并不是小草的劫难,而是给了小草越挫越勇的毅力。
生命的意义,在无人问津之时,我惊奇的发现那早已被我遗忘的小鱼仍在那自由自在的游着,我早以两三个月,不去问候它,可是,没有新鲜的水,没有维持生命的食物,是什么支持它活到现在呢?我望着那条小鱼,明白,生命不是别人给的,而是,靠自己的'毅力、顽强争取来的。
生命的意义,在全身瘫痪之时,她——张海迪并没有自暴自弃,她奋发学习,以自己的勤奋的坚毅不拔的精神经受了严峻的磨难,她学习德语、英语……她不服输,她不甘心于接受命运的安排,最后,她,成功了。
生命是公平的。
她短暂而漫长,只要你想,你就会紧紧抓住她的手。
她脆弱而坚强,只要你肯努力,弱者也会化身为强者。
一个人可以做花房中的花朵,也可以做风雨中不屈向上的草芽;有些人可以向困难气馁的低头,也可以克服困难,迈出前进的脚步。
如今人们的压力很大,工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受,匆匆的想放弃生命,离开这个世界。但面对这些压力困难时,我们何不想想那些坚强面对困难的人呢?就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨,却依然坚强的生活,考上了大学。人生正应该如此,只有这样的人才能成功,向困难低头的人只能注定失败。
一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。
一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现,当炸弹爆炸的永恒的瞬间,依然在人们心中。
人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。
感悟生命初一年级篇九
当一株小从土里悄然钻出来,当一只蝴蝶破茧而出时,生命便从此开始了……生命是一次惊险而富有乐趣的旅程,在这生命的旅程中,许许多多的东西都会让我们感悟到生命。
去年六一儿童节的时候,爸爸妈妈给我带回一只雪白的兔子,我给它取名叫白白。我把白白放在铁笼里,然后放了半节胡萝卜。一开始,它还有些害怕,慢慢的伸过头吃了一点,过了一会,就开始狼吞虎咽的吃了起来。渐渐的它的胆子越来起大,有时候在宠子里跳来跳去,有时候陪我玩还和我握手。
但是好景不长,白白不在像以前那样,活泼乱跳,我伸过手去,它也不再理我啦。而是呆呆的趴着,望着外面,东西也不吃了。我知道这意味着什么,是生命的枯竭,我将它放在地上,它缓缓地抬起头,轻轻地挥了挥手,向我做了个告别礼,就走了。
原来,生命是需要关爱和保护的,但并不是在我们人为搭建的“温室”里,而是让生命之花长在应该属于它的地方,这样它才能绽放自己的美丽。
感悟生命初一年级篇十
生命短替又漫长,在其中,你尝尽酸甜苦辣,感悟人生百态。时觉得神圣而美好。时而觉得想放弃。看起来就像一个矛盾体,没有一个准确的答案。纵观古今无数的诗人都曾在诗中留下自己的生命的感慨或感叹。,无数的哲人也在反思考着“我从哪里来,我要到哪里去?我是谁?的生命哲理中探索但始悠没有一个真正参透生命也或许早有人。
我不是诗人,也不是哲学家。对“生命”这种离深话颗没有专门的研究,我只是在生活的点滴感悟到一丝一缕细微的触动。我所感受到的生命只是对我自己而言,也年微不足道但对于我自己而言,这些已经是够。
生命应该是激能勇进,努力拼搏,迎难而上的。偶尔一次的处理豆芽菜,我一根一根小心翼地除去多余的部分,多余的部分撒在地上。我并没有特意将它丢进垃圾桶中。因为我想远离那恶臭真正的垃圾桶和那些纷飞乱叫的苍蝇。我随处的看着飞速的剥着,只想早点完成这枯燥乏味的工作,解放自己。无意间,我抬起头望向垃圾桶旁,却被所看到的一幕所震惊,只见黑压压的蚂蚁汇成一团。后面有两三纵队的兵力不断补充。长度,整整有一幢房子的宽度,只见他们分工明确的搬着无用的豆芽菜。闲来无事的我,放下手头正经的工作而去挑弄蚂蚁。我拿起一根豆芽菜,挑起正在工作的搬运工身上的货物。丢在他身后,他也不笨,知道自己的货丢了。于是回头去捡,捡起来又重新上路,我重复此动作,他也如此经过三次的反复,一种莫名的触动,让我停止了自己的行为。想起蚂蚁搬着比自身重几十倍的东西,这样来回搬,如果换成人。恐怕早已面对困难而倒下,但他却不同在面对困难时坚定自我,拼劲自我,敢于挑战,就小小的生命,顿时充满了异样的光彩,令我深思。是啊,生命的答案或许就比较满意,所知道被大海知道,却不被我们自己知道,我们一直探索,却疏忽了,答案或许就在眼前。也许这个答案是一系列被藏的线索之中,只有我们自己去寻找,拼凑,并从慢慢领悟。才能不断接近生命的真谛。
在生命中不断探索。生命或许才是我们第一步要走的,直到自己身处何处才能有前进的方向。生命很美好,这也需要你自己去领会,别人说的即使再好,也不如你真正的感悟。
感悟生命初一年级篇十一
在一场突如其来的台风过后,我出去捡芒果,清新的空气扑鼻而来,使人神清气爽。突然,我看见一只小麻雀,小巧的脑袋,米粒般小的黑眼睛,尖尖的小嘴,旁边有两条金色的须,一对稚嫩的翅膀,一双细小的脚,羽毛是黑、黄、灰组成的,真可爱!
小麻雀看见我,有点害怕,一会儿扑翅膀,一会儿跳来跳去,一会儿“叽叽”叫,好像在呼唤着妈妈,好可怜呀!同情心像泉水一样从我心底涌出来,这只小麻雀应该是未成年的,我怕它被吃掉,又怕它被台风冻死,又怕……我不敢再想,小心翼翼地捧起它,如同捧着世界上最脆弱的东西,回家了。
回到家,我要给小麻雀做个窝。我拿来一个篮子,上面铺了布和柔软的纸张,几片干树叶。上面又罩着一层纱,既不会让它跑掉,又防止它无法呼吸。小麻雀似乎受宠若惊,“叽叽”地叫着表示感谢,我真高兴。
我想第二天把小麻雀放生。当天晚上做梦时,我梦到小麻雀自由自在地飞翔,还“叽叽”地叫着对我表达感激之情。可梦想是美好的,现实却是残酷的。唉,第二天,“天公不作美”,又迎来了台风,小麻雀不能回家,我们更细心地呵护它。可小麻雀“叽叽”叫着,叫声很凄惨,似乎想念它妈妈了,在叫着“妈妈”。它在窝里跳来跳去,走来走去,坐立不安,还去啄箱子。我们以为小麻雀饿了,就去为它喂米。可小麻雀还是扑腾着翅膀,不停地叫着,唉,真可怜!不过,让我们无比欣慰的是,饥饿的小麻雀吃东西了。
又过了一会儿,我再去看小麻雀,却看见它一动也不动,侧着身子,抬着脚,身子已经僵硬了——它死了。意识到这一点,我心里猛地一沉,悲伤不已。不过,让我可以告慰小麻雀的,是它在生命的最后一刻,感受到了人类对它的救助。
我们把小麻雀埋在了芒果树下,它回归了大自然。
生命原来如此脆弱,像薄冰一样不堪一击。正如这只受到惊吓又脆弱的小麻雀。可生命又是顽强的,在遇到第一场台风的小麻雀,在台风肆虐中顽强地生存下来。就让我们在短暂的生命中,互相帮助,把爱满人间,使大地充满爱和温暖。
感悟生命初一年级篇十二
一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。
一个人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困难气馁的低头,也可以克服困难,迈出前进的脚步。如今人们的压力很大,工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受,匆匆的想放弃生命,离开这个世界。但面对这些压力困难时,我们何不想想那些坚强面对困难的人呢?就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨,却依然坚强的生活,考上了大学。人生正应该如此,只有这样的人才能成功,向困难低头的人只能注定失败。
一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现,当爆炸的永恒的瞬间,依然在人们心中。
人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。
感悟生命初一年级篇十三
终不忘,世外仙株寂寞林。
几年前,你缓缓走来,踏着素白的花瓣,来到这“花柳繁华地,温柔富贵乡”的大观园。从此,你便有了这独特的习惯——养花。在这光影流离的大观园,你不谙世事,独自出入清幽的潇湘馆,闲时弄一番花草,看庭前花开花落,正配你与生俱来的气质,因为,天生的你就是栙姝草。你说这是快乐,这快乐带给你清净,带给你珍惜拥有,带给你清高孤傲。
深秋,树上的落叶凋零飘落,就如我的心情,纷乱而又无力。又和父母吵架了,父亲那暴躁的脾气、母亲那令人反感的唠叨,迫使我捂住双耳,尖叫着跑出家门,我的一切,他们为何要管?我再也不要他们管我!我一个人失神地走在路上,毫无目标,我不知该如何宣泄我的情感,只能不停的向前走。“咔嚓”,只听脚下一阵响声,我下意识地低下头,看到了一片干枯的黄叶。我弯下腰,轻轻捡起,举起来出神地看着,唉,这绿叶到了秋天就变得又黄又暗,失去了往日的色泽,甚至只能败落。我坐在路边的木椅上,为它叹息,先前的怒气不知怎地消了许多,我不知道该用怎样的语言来诉说,现在的我,只有为它叹息的资格。突然,我想到了黛玉,那个苦命却又快乐的女子,懂得了微笑面对世事。她快乐,快乐带给了她珍惜拥有。与她相比,我自愧不如,仅仅是一点小事,就如此。一时,竟无语凝噎。我已经变得快乐,她已经将快乐带给我,带给了我这个稚嫩的丫头。
谢谢你,潇湘妃子,教会了我珍惜拥有,如你,独坐花间望冰轮,默念“花谢花飞飞满天,红消玉断有谁怜”,收获生命的感悟。
感悟生命初一年级篇十四
我曾不只一遍问自已,何为生命?但,都无一例外的被自已刻意地抛除脑后,然后遗忘。我从来没想过去回答这个问题,更从来不敢去回答这个问题,因为他过于沉重,沉重的让我无从开口,于是乎,我转变了方向,我从身边的一切事物的身上来寻求生命的真谛,从而感悟生命。
何为生命?我不知道,但花知道,他们拼命的汲取大地的营养,然后,洒脱的绽放,你以为那绽开的仅仅是彩色与花?不,那更是生命的磅礴与不息;你以为他们仅仅靠的是营养与光合作用?不,那更是自身的强大意志。有人笑了,说花儿很傻,嘲讽着“花开花落会有时”,却不知“落花成泥”是他的生命延续。他们的绽放,带来了芬芳,他们的凋落,也唱出了生命最伟大的赞歌。从他们的生命中,我感悟到的是生命的美丽,更是生命的无私与磅礴。
何为生命?我不知道,但他人知道。“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”是陶潜对于自已人生中最向往地方的描述,这就是他的生命,他早就将美景与自身相通“。“愿将腰下剑,直为斩楼兰”,这是李白的心愿,做武不做文是他的生命真谛,豪情万丈却无处可用的亦是他的生命;“面朝大海,春暖花开"是海子的生命感悟,他无法与想像相割舍,这难道不是他对于生命追求的象征?他用最绝决的方式,换取来了他所向往的生命!楼下的小妹妹曾告诉我,每天都开开心心,是她生命的真谛。我笑她幼稚,并没有真正明白“生命”二字,但现在想想,倒是我错了,又有谁说生命的真谛不能是愿望?从他们的话语中,我明白了,更感悟到了生命的又一层真谛——愿望。
何为生命?我想我可能明白了一些,我认为身在干净整洁的校园中,是生命的真谛;我认为在高速发展的现在,能享受偶尔片刻的安宁,是生命的真谛;我认为在雨后,就能看见彩虹,是生命的真谛;我认为“山泉林海尽,目极心悠悠”更是生命的真谛;我认为在茶中,每次品味的不同,也是生命的真谛。
在这些美好的感悟中,我又何偿只是收获了真谛?不,我收获了更多,我收获了美好,更收获了一份独属于我的成长!
感悟生命初一年级篇十五
“哇哇,”一阵婴儿的啼哭声,惊醒了围观的呆若木鸡的人们,望着远去的阿姨。那是一个黑夜。
行人们各自赶往目的地,汽车也开向自己要去的地方,谁也不会料到,在这样平静的夜晚里,会发生这种惨无人道的事。
时针很快指向了10点。
街道的喧闹渐渐消失,街道也渐渐进入梦乡了。“哇~~哇~~”,突然,一阵刺耳的婴儿啼哭声惊醒了沉睡的居民,起初没人发觉什么异常,以为谁家孩子不听话,声音也很快会不见的。但是,这声音不仅没有消失,反而更加大声,丝毫没有消停的迹象。几个不耐烦的居民循声走去,想叫婴儿的家人安顿好。
“啊――”看到这一幕,在场的居民惊呆了。他们看到,一个正在襁褓中的婴儿躺在冰冷的街上,正歇斯底里的哭着。那几个居民不知所措,连忙捡起孩子,又是安抚,又是好声相劝,又是晃着婴儿,企图停止婴儿的叫唤,哭声这才渐渐消停。其他的居民闻声赶来,对着孩子议论纷纷,指手画脚。抱着孩子的居民更是一脸茫然。突然,一个声音叫起:“报警呀!”
“这办法好!我怎么没想到呢?”居民们拍案叫绝,纷纷附和。
说干就干,一位居民手忙脚乱掏出手机,几下没摁到键。稳定情绪后,这才拨通了电话。
救护车很快来到,经初步判断,婴儿被抛弃时间应该是在3小时前。人们震撼了!下巴大的足以吞下个鸡蛋。3小时!这,这生命力多顽强啊!抛开婴儿不说,就让一个成人躺在地上3小时他也不一定受得了!人们纷纷被这种强大与顽强的生命力折服了。幸好,经医生抢救,婴儿终于有了好转。人们这才拖着疲惫的身躯散去。
我目睹了这一切。以前从来都被我们忽视甚至是无视的生命居然能散出如此让人屈服的强大光芒!再看看如今,酒后驾驶,吸毒等对生命安全造成极大隐患的事件屡屡发生,这是为什么呢?就这这些人缺乏对生命的考虑,完全无视了安全的存在!只有好好爱护生命,生命才会珍惜你!
生命诚可贵,但是爱护生命更可贵。生命无价,那个忍心抛弃自己孩子的家长,请你们记住这句话,只有在失去所有的时候才会懂得珍惜!
感悟生命初一年级篇十六
我们的生命其实像蚂蚁一样,有可能在我们意想不到的时候,生命就结束了。让我们热爱生命,让生活变得更有意义。
是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:“你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。
生命只有一次,在行驶生命这条长长的道路中,我们学会了尝试;在某个地方的某件事中,我们也学会了尝试。
有人天生恐高,有人天生怕水,有人天生惧怕动物……这些都是我们不敢去尝试的事。因为我们曾今有过挫折和失败,让阴影之花在我们的心里长枝长叶,疯狂怒放。但生命只有一次,应该学会尝试一些东西,让阴影之花凋谢,让生命之花绽放,使自己活得更辉煌。
有一篇文章叫《蜘蛛》,一只蜘蛛要在墙上结网,第一次失败了,第二次被风吹掉了,第三,第四……也一样,但蜘蛛不放弃,尝试各种方法,但都不行,最后蜘蛛尝试了一种十分危险的方法,如果失误了,就会粉生碎骨,但终于在第8次,成功了!这篇文章告诉我们,任何事也要去尝试,生命虽然只有一次,但学会了尝试,会使生命得到更好的洗礼。
尝试,只是一种行动,去挑战今天的自己,挑战明天的自己,挑战未来的自己,让自己在往前走一步台阶,让自己再进步多一厘米!
生命的意义。一只美丽的蝴蝶,被茧搏束着,当茧破出了一个小孔,当它在痛苦的脱离茧的搏束时,一把锋利剪刀,将这个茧剪开。它出来了,但是,他并没有展翅飞,而是拖着臃肿的身体、萎缩的翅膀哆嗦蠕动着,等待着死亡的来临。
或许,那把剪刀是善良的,想帮蝴蝶早一点脱离茧的搏束,可是,那一刀,却断送了蝶儿美丽的生命,因为,自然设计的每一步都有其生命的意义。在蝴蝶破茧挣扎中,他会把身体的多余水分挤到翅膀里,这样,当它终于自由的那一刻,才能拥有轻盈的双翅。飞向美丽的蓝天。
我望着花园中飞舞的蝴蝶,明白,为什么有人说痛苦的磨练往往是生命中不可缺少的一部分。
鹰是世界上寿命最长的鸟类,它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的爪子开始老化,无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚,翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。
此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个十分痛苦的.更新过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,并停留在那里,不得飞翔。
鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度过30年的岁月!
“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香?”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不错。在这一百五十天中,在鹰看来,是一个漫长的岁月,在这一百五十天中,鹰,全身被“茧”包裹着,生命在无比痛苦的磨练下,终于“破茧而出”完成艰难的蜕变。一只威武的雄鹰又盘旋于高空!
感悟生命,生命是可贵的,生命是需要磨练的,生命在接受“破茧而出”的洗礼后,它将变得坚硬,强大。飞向高高的蓝天,低头俯视一片如花似海的春天!
感悟生命初一年级篇十七
在我们身边,有许多热爱生命的人:双目失明的杨光、海伦凯勒、全身瘫痪的杏林子……他们一个个身残志坚,用自己顽强的生命,谱写了一曲曲惊天动地的乐章。
杨光,大家都熟悉的名字,他是一位盲人,一个阳光男孩,从小爱唱歌。由于生活在一个流动城市,会模仿各种名人的声音。但他刚开始时,由于挣不到钱,想过放弃,甚至想过自杀。但他没有被屈服,努力拼搏,最终在文艺圈中创造了奇迹!虽然他是盲人,但他从来不把自己当盲人看待,脸上始终挂着微笑。是啊!虽然眼睛看不见,但却不能让心灵处于黑暗。他有什么成功的绝招吗?没有,他靠的就是勇气和持之以恒!
前些日子,我仔细拜读了《海伦凯勒传》,海伦凯勒在一岁时不幸双目失明,耳朵也听不见了,但是她从小性格开朗。就在她读中学时,曾经因为失明而数学成绩落后,但她永不退缩,最后连考官都没想到,海伦凯勒以语文满分、数学不错的成绩破格进入了世界排名前十的一所著名大学。这时,她的父母先后相继去世,命运再次让她承受了巨大的打击,但她没有被击倒,大学毕业后,她到处义务演讲,她一生攻读了无数的书籍,写了大量的'书籍和文章,给人类留下了无尽的精神财富,海伦凯勒去世后被评为世界千年百位模范代表之一。
其实还有很多人都可以做我们学习的榜样。我们要好好学习他们,学习他们优秀的品质,坚忍不拔的精神,使自己活的更精彩!
感悟生命初一年级篇十八
生命只有一次,在行驶生命这条长长的道路中,我们学会了尝试;在某个地方的某件事中,我们也学会了尝试。小编收集了生命的感悟。
作文。
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生命是什么?动物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄个明白。
一个星期天,我跟着妈妈去浇麦子,我很喜欢玩水,我拿着铁锨在轮沟里乱戳,突然,我看见一个长长的东西被我用铁锨戳成了两截,我赶忙蹲下身子,呀!我仔细一看,原来是一条蚯蚓,心想:这下完了,这条蚯蚓被我戳成了两截,死定了。我有有点惋惜,我也有点自责,自己残害了个小生命。我只能看着她痛苦的死去了。这时妈妈过来了,我把自己干的坏事告诉了妈妈,妈妈笑笑说:“没事的,它会变成两条蚯蚓的。”蚯蚓的再生能力真强啊!
又是一个星期天,我吃方便面的时候掉下了很多渣,引来了不少的蚂蚁。看到了蚂蚁匆匆的搬运方便面渣,我心想:蚂蚁真有那么大的力气吗?我怀着好奇心挖了一个小深坑,把蚂蚁们放进坑中,不给他们有任何的掏出的机会。便用泥土把这个坑填得满满的,还用手被这个坑使劲按了几下,心想:按得这么结实,准把他们给闷死了。结果出乎我的意料。过了一会儿,几只蚂蚁陆续从坑里爬了出来。
生命是什么?一个小小的动物都这样不屈服,更何况人呢?生命是一种不屈的精神。是顽强地抗争。对于小学生来说,是好好学习,天天向上。
生命只有一次,在行驶生命这条长长的道路中,我们学会了尝试;在某个地方的某件事中,我们也学会了尝试。
有人天生恐高,有人天生怕水,有人天生惧怕动物……这些都是我们不敢去尝试的事。因为我们曾今有过挫折和失败,让阴影之花在我们的心里长枝长叶,疯狂怒放。但生命只有一次,应该学会尝试一些东西,让阴影之花凋谢,让生命之花绽放,使自己活得更辉煌。
有一篇文章叫《蜘蛛》,一只蜘蛛要在墙上结网,第一次失败了,第二次被风吹掉了,第三,第四……也一样,但蜘蛛不放弃,尝试各种方法,但都不行,最后蜘蛛尝试了一种十分危险的方法,如果失误了,就会粉生碎骨,但终于在第8次,成功了!这篇文章告诉我们,任何事也要去尝试,生命虽然只有一次,但学会了尝试,会使生命得到更好的洗礼。
尝试,只是一种行动,去挑战今天的自己,挑战明天的自己,挑战未来的自己,让自己在往前走一步台阶,让自己再进步多一厘米!
生命的意义,在暴雨倾盆的时候,在雨像鞭子一样无情的敲打着周围的一切,那条小路的四周,已不见当日鲜花盛开的情景,那一朵朵娇艳的花,如今已被风雨敲打的遍体鳞伤,只剩几片花瓣在流着泪。而那一丛并不起眼的小草,却依然在暴风雨中傲立,原先的淡漠已被风雨冲刷为绚丽的光芒,或许这风雨并不是小草的劫难,而是给了小草越挫越勇的毅力。
生命的意义,在无人问津之时,我惊奇的发现那早已被我遗忘的小鱼仍在那自由自在的游着,我早以两三个月,不去问候它,可是,没有新鲜的水,没有维持生命的食物,是什么支持它活到现在呢?我望着那条小鱼,明白,生命不是别人给的,而是,靠自己的毅力、顽强争取来的。
生命的意义,在全身瘫痪之时,她——张海迪并没有自暴自弃,她奋发学习,以自己的勤奋的坚毅不拔的精神经受了严峻的磨难,她学习德语、英语……她不服输,她不甘心于接受命运的安排,最后,她,成功了。
生命是公平的。
她短暂而漫长,只要你想,你就会紧紧抓住她的手。
她脆弱而坚强,只要你肯努力,弱者也会化身为强者。
一个人可以做花房中的花朵,也可以做风雨中不屈向上的草芽;有些人可以向困难气馁的低头,也可以克服困难,迈出前进的脚步。
如今人们的压力很大,工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受,匆匆的想放弃生命,离开这个世界。但面对这些压力困难时,我们何不想想那些坚强面对困难的人呢?就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨,却依然坚强的生活,考上了大学。人生正应该如此,只有这样的人才能成功,向困难低头的人只能注定失败。
一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。
一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴;也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献,这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命,而在于你为他人创造的价值。抗日时舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现,当炸弹爆炸的永恒的瞬间,依然在人们心中。
人生虽然短暂,但这短暂的生命能不能泛动光芒,完全由自己掌握。
感悟生命初一年级篇十九
人的生命是短暂而美好的,因为有生命,世界才会充满爱,就如父母爱我,我也爱他们。我小时候觉得自己很勇敢,过马路时不愿意牵着父母的手。有一次,我没看红绿灯就甩开爸爸横穿马路,一辆出租车飞奔而来,在我身前几乎零距离的地方停了下来,不仅我吓出了一身冷汗,爸爸也吓得不轻。结果,回去挨了一顿打不说,还得写检查。虽然当时我觉得很委屈,但后来想想,爸爸这么做都是为了我的安全,让我学会珍爱生命,从此以后,我再也不横穿马路了。
刚来武汉的时候,游泳时因为学大人憋气,结果呛水导致细菌感染,连着五天高烧40度,还一度晕厥。那时爸爸出差了,妈妈一个人在医院,扛着我我楼上楼下做检查,输液,在我生病的这半个月,妈妈几乎没有睡过一个好觉,等我出院的`时候,妈妈却病倒了。这次生病让我再一次明白以后不能做危险的动作,注意自己的安全,才会少让父母操心。
生命只有一次,只有珍惜生命,我们才会学会爱和被爱;只有珍惜生命,我们才会生活的更加美好。
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