学校世界青年技能日活动方案(精选14篇)

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学校世界青年技能日活动方案(精选14篇)
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在工作和学习中,方案的制定至关重要,它可以帮助我们有条不紊地完成任务。方案的完美并非一蹴而就,需要不断地优化和改进,以适应不断变化的环境。小编整理了一些成功的方案案例,希望可以给大家一些启发和借鉴。

学校世界青年技能日活动方案篇一

20**年12月18日,第69届联合国大会通过决议,将每年的7月15日确定为“世界青年技能日”。世界青年技能日的设立,旨在促进青年职业技能发展,为全球经济社会发展作出更大贡献。为做好20世界青年技能日宣传活动,现就有关事项通知如下:

一、时间和主题。

(一)时间:2016年7月15日。

(二)主题:技能成就梦想。

二、宣传内容。

(一)宣传工匠精神。弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚,着力宣传工匠精神的背景和意义,工匠精神的现实作用和内涵,工匠精神的代表人物,培育工匠精神的有效成果。

(二)宣传政策措施。党和国家关于实施创新驱动发展战略、实施“中国制造2025”、构建劳动者终身职业培训体系的要求、国家和地方在创新技能人才培养培训、评价使用、竞赛选拔、表彰激励等方面的政策措施。

(三)宣传先进典型。在世界技能大赛等技能竞赛中获奖以及受到各级党委政府表彰的优秀青年技能人才的成长经历、突出成绩、先进事迹等,历届中华技能大奖、全国技术能手的先进事迹。

(四)宣传技工教育。国家大力发展职业教育特别是技工教育的政策措施,技工院校发展状况和办学特色,技工院校优秀毕业生技能成才的经验做法等。

(五)宣传技能大赛。我国加入世界技能组织、参加世界技能大赛的重要意义和作用,全力备战第44届世界技能大赛的情况和中国技能大赛各项目进展情况。

三、工作要求。

(一)加强组织领导。各地要高度重视世界青年技能日宣传工作,制定具体方案,明确责任分工,充分发挥职能优势,组织技工院校、职业培训机构和各类企业开展宣传工作。积极主动争取同级宣传主管部门及新闻单位对世界青年技能日宣传工作的重视和支持。

(二)突出宣传重点。要将青少年作为重点宣传对象,采取青少年喜闻乐见的宣传方式,提高全社会对青年技能成才、技能就业的认可程度。要将宣传活动与技工院校招生工作紧密结合,特别是要加强对农村地区、贫困地区的宣传,引导更多青年上技校、学技能。

(三)创新宣传形式。7月15日,各地要组织本区域内各技工院校、职业培训机构、各类企业,在公共场所举办“世界青年技能日宣传活动”。我部统一制作了世界青年技能日宣传画和宣传折页,各地可直接从部出版集团网站下载宣传画电子版,用于网站、电子屏幕展示,或根据实际需求,制作纸质宣传画和宣传折页并广泛张贴、发放。要充分利用广播、电视、报刊等传统媒体以及微博、微信、互联网等新型媒体开展宣传,创新宣传方式,提升宣传效果。

(四)总结经验成果。各地要及时总结宣传活动成果和经验,并及时上报关于青年技能人才队伍建设的典型案例、特色做法、工作亮点等方面的素材,以便向中央有关媒体和部属媒体推荐报道或在我部官网展示。各地请于7月底将活动总结报我部职业能力建设司。

学校世界青年技能日活动方案篇二

7月15日上午,由我局和市委组织部、团市委、市教育局和市总工会共同举办的“技能成就梦想“20xx世界青年技能日”主题宣传活动在宁波人力资源大厦举行。市政府李关定副市长、张霓副秘书长和我局林雅莲局长等领导出席活动,市民政局、市经信委以及各县(市)区人社局、相关行业协会的代表、各技工学校师生、新闻媒体等300余人参加活动。

主题宣传活动包括三部分内容:一是《宁波市职业技能培训条例》实施暨20xx年宁波市技能之星电视大赛启动仪式;二是20xx年宁波市青年技能人才对接会;三是《宁波市职业技能培训条例》和人才政策现场咨询会。

在世界青年技能日当天,通过把培训条例实施、技能之星电视大赛、青年技能人才对接会以及政策咨询等具体活动与世界青年技能日宣传紧密结合,积极营造“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”良好社会氛围,激励、引导广大青年读技校、学技能、长本领,实现技能成才、技能就业。

李关定副市长在启动仪式上作了重要讲话。他指出,在今后一段时间,市相关职能部门要全力实施“技能宁波”行动计划,努力建设一支数量充足、技能精湛、素质优秀的技能人才队伍,力争打造一条集高技能人才研究、培养、引进、评价、使用和激励六位一体的“技能宁波”人才开发服务链,初步形成立足宁波、服务长三角、面向全国的技能型人才开发、培训、评价和竞赛高地,实现技能人才服务产业健康、快速发展,打造技能优先、技能领先的“技能宁波”,成为促进宁波新型产业发展的重要引擎。

据悉,为组织好此次世界青年技能日主题宣传活动,市人才服务中心、市人才培训中心、市鉴定指导中心、宁波技师学院和局团委全力协助,通力合作,精心筹备,有序组织,确保活动取得了圆满成功。

学校世界青年技能日活动方案篇三

7月15日上午,20“世界青年技能日”暨技工教育宣传活动在合肥举行,省政府副省长刘莉出席活动。

据介绍,月18日,第69届联合国大会通过决议,将每年7月15日确定为“世界青年技能日”,旨在强调青年技能在全球发展中的重要性,解决青年失业和就业不足问题,为青年创造更好的社会和经济条件。我省开展相关教育宣传活动,以此进一步弘扬“劳动光荣、技能珍贵、创造伟大”时代风尚,引导广大青少年选择职业教育,从事技能工作,实现技能成才,推动技工大省建设。

今年的活动以“技能成就梦想”为主题,由省人社厅主办、合肥市人社局承办,18家参展单位参加现场宣传,分别以文字、图片等方式重点介绍了近年来我省推进技能人才队伍建设方面的主要做法和成效,介绍了各参展院校和企业青年技能人才的先进典型及在技能人才队伍建设、青年技能人才培养成长、青年技能人才贡献等方面的成果,并进行了优秀技能作品展示和技能人才绝技表演。

学校世界青年技能日活动方案篇四

根据黑河市《关于开展“世界青年技能日”宣传活动的通知》要求,深入实施我市职业技能提升行动,大力发展技工教育,全面加强我市技能人才队伍建设,北安高级技工学校我校在北安市人社局的领导下积极开展了以“职业技能提升,改变你的生活”为主题的世界青年技能日系列宣传活动。

一、宣传队伍精英化,提高宣传工作效率。

学校抽调教学管理经验丰富、熟悉中职助学政策、精研中职升学优势的招生处主任、教务处主任及优秀在校学生代表组成招生宣讲团,承担本季入校宣讲工作。每到一处,宣讲团成员都以最优的形象、最佳的'状态、最清晰的表述,向有需求的学生及家长全面客观的介绍学校在教学、升学、就业、资助等方面的优势。

深入到各市域内各中学生源校、城市社区街道、早市、夜市,周边乡镇和农林牧场发放招生简章5000余份。

二、宣传政策精准化,确保学校技工招生政策家喻户晓。

首先,重点宣传技能脱贫“扶贫励志培养计划”行动,我校积极开展技能脱贫相关政策的宣传工作,成立了“扶贫励志”班,招生对象为建档立卡贫困家庭学生,并为励志班学生提供“九免二补”优惠政策,即免除学费、书费等九项费用,同时还为每名学生每年提供6000元生活补助。积极引导建档立卡贫困家庭子女就读技工学校及接受职业技能培训。

其次,开展企业订单培养,学校先后与北安象屿、进发集团携手创建了企业冠名订单培养班,从订单培养到企业顶岗实习,从课程开发到师资培训,与企业进行多方位、深层次融合,为学生就业搭建了更为广阔的平台。

三、宣传落实常态化,技能培训经常化。

我校积极开展职业技能培训工作。年初以来和北安市农业农村工作局、北安市就业局、北安市扶贫办联合开展各项职业技能培训。1月初开展新型职业农民培训138人,后受今年疫情影响改为线上培训,共开展了三期培训,列级培训了169人。其中4月份开展了赵光镇农村妇女养殖工培训21人,5月份北安汽车维修工培训68人,7月份农村致富带头人培训80人。在培训上我们采取理论和实践相结合的方法,邀请专家给学员授课,讲授法律法规,电子商务知识,发展庭院经济和特设种养殖和加工项目等实用技能,收到了良好的培训效果,受到参培人员和社会的一致好评。

四、宣传活动多元化,进一步提升宣传效果。

为提高招生工作的效果,学校通过推送电子招生简章、班级宣讲、线上家长会、考点咨询、广场宣传等形式开展宣传活动,让有需求的学生在中职教育与普通教育之间做出正确的选择,让广大群众对职业教育发展环境有新的认识。制作、推送电子招生简章,浏览人数超5000人次。走进北安二中、北安八中等市属14所中学及建设农场、赵光农场等5个农场中学,针对有效生源开展面对面宣传,参与学生累计1250人。邀请有需求的毕业生家长召开了线上家长会,通过线上互动交流的形式,向家长们介绍了我校的办学特色、专业设置、就学优势。组织20余名老师在公园广场、商业中心、中考考点等重点区域,开展宣传活动,发放招生简章余份。

在7月15日“世界青年技能日”,为弘扬工匠精神,营造青年技能成长成才氛围,促进我市技能人才队伍建设和发展,根据市人力资源和社会保障局关于关于开展20xx年“世界青年技能日”宣传活动的通知要求,并结合我校实际,我校在校领导班子的精心组织下,全校动员,群策群力,认真组织,圆满完成了技能日宣传活动。

1、精心组织,确保宣传到位。本次活动我校领导高度重视,抽调学校精兵强将组成宣传小分队,以“职业技能提升,改变你的生活”为主题,深入到早市夜市,参与宣传的教师和学生三十六人。

2、因受疫情影响,今年的世界技能日正好赶上全市中考,在中考期间我校在全市的三个中考考点设置了招生宣传咨询站,大力宣传国家和我省的技能人才培养、评价、表彰激励等政策措施。大力宣传技工教育的办学特色,办学成效,技工学校优秀毕业生技能成长成才的经验和做法。发放招生简章、宣传单2500余份。

通过此次宣传圆满完成了各项工作任务,取得了非常好的宣传效果。收到了领导和社会群众的一致好评。

总之,我校在技能人才培养中,陆续推出各种惠民政策。要将青少年作为重点宣传对象,充分利用广播、电视、报刊等传统媒体以及微信、互联网等新媒体,围绕技能成才和技工学校招生工作,采取政策解答、新闻发布、制作公益广告、走进生源校、走进农场和乡村等多种形式进行宣传。要将宣传活动与技工学校招生工作紧密结合,特别要加强对农村地区、贫困地区的宣传和动员。

通过此次对“世界青年技能日”宣传系列活动,不但弘扬了工匠精神,营造了青年技能成长成才氛围,促进我校技能人才队伍建设和发展,而且进一步弘扬了“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚和“工匠精神”,树立高技能人才的典型形象,营造“尊重劳动,尊重人才,尊重创造”的校园氛围,促进我校改革发展。

学校世界青年技能日活动方案篇五

7月15日为世界青年技能日,由安徽省人力资源和社会保障厅主办、合肥市人力资源和社会保障局承办的20xx年“世界青年技能日”暨技工教育宣传活动在合肥市滨湖要素大市场举办。18家参展单位(含12家技工院校、3家民办职业培训学校、3家企业)参加宣传活动,向观众展示特色与绝活。

18家参展单位到场宣传现场表演绝活。

据悉,本次活动的主题为“技能成就梦想”,目的为引导广大青少年选择职业教育,从事技能工作,实现技能成才,推动技工大省建设。现场安排18家参展单位(含12家技工院校、3家民办职业培训学校、3家企业)参加现场宣传活动。

现场,活动采用图文形式,介绍各单位在推进技能人才队伍建设方面的成绩。部分参展单位优秀青年技能人才在展示区现场表演绝技绝活。如安徽新东方烹饪专修学院师生现场展示食品雕刻、糕点制作、刀功等厨艺表演;合肥当代技工学校、当代职业培训学校现场表演美容美发造型技艺等;安徽建工技师学院进行无人机飞行表演、瓷砖贴面;合肥工业大学技师学院组织师生进行汽车模型表演等。

合肥工业大学技师学院展览区前,几个造型奇特的迷你小车吸引了大家驻足观看。

“这个瘦长的小车叫无碳小车,它不需要燃料,靠着中间的重块从400mm的高度降落产生的势能转换成小车的动能。前轮导向,后轮驱动。所以说这样的`小车是非常环保的。”合肥工业大学技师学院的学生张毅介绍。

另一款更显小巧的车子叫斯特林小车。它通过点燃前面的蜡烛,加热玻璃热杆,并与冷杆产生空气流动,能量热变换提供动力。“这样的一台小车基本由3个学生一起完成。学校注重培养我们的动手能力,只有真正动手做了,才知道理论和实际相差很远。”张毅说道:“毕业以后学院会推荐就业,不满意自己也可以出去找,总的来说就业情况是很不错的。”

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学校世界青年技能日活动方案篇六

为广泛宣传青年技能人才在促进经济社会发展中的重要作用,提高全社会对青年技能成才、技能就业的认可程度,促进营造“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚和精益求精的“工匠精神”,在全省范围内开展以“技能成就梦想”为主题的“世界青年技能日”宣传活动,并制定如下工作方案:

一、宣传时间。

20xx年7月15日。

二、宣传主题。

以“技能成就梦想”为主题。

三、宣传内容。

(一)宣传工匠精神。弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,着力宣传工匠精神的背景和意义,工匠精神的'现实作用和内涵,工匠精神的代表人物,培育工匠精神的有效成果。

(二)宣传政策措施。党和国家关于实施创新驱动发展战略、实施“中国制造2025”、构建劳动者终身职业培训体系的要求及各地关于加强技能人才队伍建设和推进技工教育发展的政策措施。重点宣传《国家中长期人才发展规划纲要(?)》、《高技能人才队伍建设中长期规划(2010?20)》等国家政策文件;国家高技能人才振兴计划和我省急需紧缺高技能人才培养工程实施有关情况;国家和我省在技能人才培养、评价、使用、激励、表彰、保障、资金投入等方面的政策措施和落实情况。

(三)宣传先进典型。在全国各类职业技能竞赛中获奖以及受到各级党委政府表彰的优秀青年技能人才的成长经历、突出业绩、先进事迹等,我省历届中华技能大奖、全国技术能手、龙江技能大奖、龙江技术能手获得者及技能大师工作室创办人先进事迹。

(四)宣传技工教育。国家大力发展职业教育特别是技工教育的政策措施,技工院校发展状况和办学特色,技工院校优秀毕业生技能成才的经验做法等。

(五)宣传技能大赛。我国加入世界技能组织、参加世界技能大赛的重要意义和作用,我省选手全力备战第44届世界技能大赛全国选拔赛情况,以及我省各类技能大赛进展情况。

四、宣传方式。

(一)媒体宣传。各市(地)在当地报刊、电视、广播、网络等媒体开设宣传专栏,采取新闻发布、公益广告、人物风采等形式开展宣传活动。在省人力资源和社会保障厅门户网站、黑龙江技工教育网、黑龙江日报等媒体开设“世界青年技能日宣传活动专栏”,带动一线主流媒体开展宣传。

(二)主题征文。以“技能成就梦想”为主题,开展“世界青年技能日”主题征文活动。征文对象为技工院校、职业培训机构师生、企业员工、创业者或其他相关人员;征文内容可为技能教学、学习和岗位工作体会、技能实现创业故事、培育培养技能人才故事、优秀青年技能人才突出事迹、技能成才故事等内容,题目自拟,不少于3000字,并附5张以内高像素图片。7月10日前,每个市(地)按不少于5篇推荐上报(其中,优秀技能人才事迹不少于3篇,优秀技能人才包括中华技能大奖、全国技术能手、龙江技能大奖、龙江技术能手获得者以及技能大师工作室创办人等)。省厅将组织征文评选,对征文优秀单位、个人给予表扬,并推荐在有关媒体刊载。

(三)现场宣传活动。7月15日当天,在技工院校或企业举办“世界青年技能日现场宣传活动”。各市(地)可通过邀请优秀青年技能人才进行专题讲演、技能展示、播放宣传片、发放宣传页等方式,开展丰富多彩的集中宣传活动。届时,省厅将在办公大楼前(哈尔滨市香坊区中山路68号)开展“世界青年技能日”现场宣传活动,有意开展招生宣传的技工院校可在活动现场参与现场宣传。

五、有关要求。

(一)加强组织领导。各地要高度重视“世界青年技能日”宣传工作,制定具体方案,明确责任分工,充分发挥职能优势,组织技工院校、职业培训机构和各类企业开展宣传工作。要结合20xx年人社政策主题宣传年活动要求,协同推进落实。要积极主动争取同级宣传主管部门及新闻单位对“世界青年技能日”宣传工作的重视和支持,密切配合,形成强大的舆论宣传声势。

(二)突出宣传重点。各地要将青少年作为重点宣传对象,因地制宜采用青少年喜闻乐见、易于接受的宣传方式,组织开展形式多样、特色鲜明的系列宣传活动。要将宣传活动与技工院校招生工作紧密结合,特别是要加强对农村地区、贫困地区的宣传,引导更多青年上技校、学技能。

(三)创新宣传形式。各地要积极发动大中型国有企业、技工院校、职业培训机构、公共就业服务机构等,在厂区、校园、服务大厅等场所广泛张贴宣传画、播放宣传片、发放宣传页,组织广大职工、学生和各类培训人员认真学习技能人才楷模的典型事迹。要注重发挥新闻网站、商业网站、微博、微信、移动客户端等新媒体的网络传播力和社会影响力,提高宣传活动的公众参与度,扩大活动的覆盖面和影响力。各(市)地可从人社部出版集团网站下载宣传画电子版,用于网站、电子屏展示,或根据实际需求,自行制作纸质宣传画和宣传折页。纸质宣传画和宣传折页也可直接联系人社部出版集团购买。

(四)确保宣传质量。各地要注重宣传质量,切实增强宣传活动的针对性和实效性。要坚持实事求是,实践创新的工作原则,坚决杜绝形式主义,确保宣传活动取得实效。各地要及时总结宣传活动成果和经验,并及时上报关于青年技能人才队伍建设的典型案例、特色做法、工作亮点等方面的素材,以便省厅向有关媒体推荐报道。请各地于7月25日前将宣传活动工作总结上报省厅职业能力建设处。

学校世界青年技能日活动方案篇七

7.15是第二个世界青年技能日,今年的主题为“技能成就梦想”。下面是语文迷小编为大家提供的活动简报范文,希望对你有帮助。

2016年7月16日,紫云团县委和县人力资源社会保障局联合组织大学生西部计划志愿者在县人力资源社会保障局开展第二届“世界青年技能日”宣传活动,并借此机会向社会宣传和弘扬“劳动光荣、创造伟大、技能宝贵”的时代主题。

团县委围绕“劳动光荣、创造伟大、技能宝贵”这个主题通过发放宣传页、张贴宣传标语、悬挂横幅等方式,对工匠精神、技能人才培养、技能大赛、世界技能宣传日进行集中宣传,更好地营造劳动光荣、创造伟大、技能宝贵的社会氛围,从而引导更多青年读技校、学技能、长本领,实现技能成才、技能就业。

现场共发放宣传资料3000余份,前来咨询者络绎不绝,气氛热烈。

7月15日是“世界青年技能日”,为广泛宣传青年技能人才在促进经济社会发展中的作用,提高全社会对青年技能人才、技能就业的认可程度,促进营造“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚和精益求精的“工匠精神”,15日下午,佳木斯人社局、佳木斯职教集团开展了以“技能成就梦想”为主题的.宣传活动。

活动当天,职教集团在知青广场、外滩广场、新中国成立十周年纪念塔附近举办了现场宣传活动,通过播放宣传片、发放宣传页、张贴宣传标语、悬挂横幅、现场解答等方式,对技能人才相关政策措施、我市技能人才先进典型、技工教育政策和专业设置等进行了集中宣传,吸引了大量群众驻足观看。

据悉,今年是“世界青年技能日”的第二年,我市积极组织开展相关主题的宣传活动,除现场宣传外,还以“技能成就梦想”为主题,开展“世界青年技能日”主题征文活动,活动中推选出的优秀征文将报送到省人社厅参与进一步的评选。

7月15日是第二个“世界青年技能日”。联合国2014年12月首次推出这个节日,是希望通过技能开发让更多年轻人顺利就业,解决年轻人失业和就业不足问题。在经济增速放缓、产业转型加快、青年就业压力加大的中国,更应重视这个节日背后的呼唤。

没有一流的技工,就没有一流的产品。青年技能人才是技能人才队伍建设的中坚,集聚和培养更多的青年从事技能,让广大青年技能人才成为推动企业技术创新的驱动力量,是时代的呼唤,也是发展的必然。

一个不容忽视的现实是,在“重学历、轻技能”的社会评价机制和传统思维影响下,国内年轻人对于技能的重要性往往认识不足。虽然技校就业率年年都在98%以上,但很多年轻人并不愿意走技能成才之路,读技校经常成为年轻人考不上大学后的无奈选择。与此同时,受经济大环境影响,一些专业的高校毕业生就业难,不得不面对“毕业即失业”的现实。优化技能人才队伍结构,打造更具有国际竞争力的技能人才制度优势,营造崇尚技能的良好氛围,加快培养造就青年技能人才,是时代赋予我们的历史责任,也是更多青年人实现体面就业的迫切需要。

为鼓励技能就业技能成才,各级政府先后在政策和体制上予以引导。我省从2012年开始首推技能状元大赛,为青年技能人才脱颖而出搭建平台。在经济新常态下,我省还围绕建设具有全球影响力的产业科技创新中心和具有国际竞争力的先进制造业基地,构建符合青年技能人才特点的培养培训体系,引导企业建立以能力为导向、业绩和贡献为重点的技能人才评价使用激励机制,高薪技工在江苏也已经不是新鲜事儿。

越来越多扎根一线、刻苦钻研的青年技能人才实现“名”“利”双收。如获得世界技能大赛银奖的盐城技师学院毕业生惠希奇先后被省政府、盐城市政府予以重奖;电子科技集团第十四研究所数控车工胡胜因在精密加工制造领域的突出贡献被业内称为“工人院士”,成为江苏最年轻的中华技能大奖获得者……他们的成长之路,让更多年轻人看到了技能人才的美好前景。但我们也要清醒地认识到,要在全社会普遍形成技能成才的理念,还需要一个漫长的过程。

技能青年强,则中国制造强。我们相信,在“中国制造”加速迈向“中国创造”的过程中,技能的价值必将被更多年轻人所认知。

学校世界青年技能日活动方案篇八

20xx年12月18日,第69届联合国大会通过决议,将每年的7月15日确定为“世界青年技能日”。世界青年技能日的设立,旨在促进青年职业技能发展,为全球经济社会发展作出更大贡献。通过对“世界青年技能日”宣传,进一步弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚和“工匠精神”,树立高技能人才的典型形象,营造“尊重劳动,尊重人才,尊重创造”的社会氛围,促进技工院校改革发展,推进高技能人才队伍建设工作。

7月13日,区人社局组织技工学校、培训机构、黎阳公司等到贵航黎阳技工学校开展以“技能成就梦想”为主题的“世界青年技能日”宣传活动。

活动主要宣传工匠精神的背景和意义,工匠精神的现实作用和内涵,工匠精神的代表人物,培育工匠精神的有效成果;宣传党和国家关于实施创新驱动发展战略,构建劳动者终身职业培训体系的要求,国家和地方在创新技能人才培养培训、评价使用、竞赛选拔、表彰激励等方面的政策措施;宣传国家大力发展职业教育特别是技工教育的政策措施,技工院校发展状况和办学特色,技工院校优秀毕业生技能成才的经验做法等;宣传第二届青年创翼大赛的情况和中国技能大赛各项目进展情况。

此次活动有来自企业的技师、技工学校教师和参加技能培训的学员200余人参加,发放宣传资料200多份。

据悉,每年的7月15日确定为“世界青年技能日”,旨在促进青年职业技能发展,为全球经济社会发展作出更大贡献。

学校世界青年技能日活动方案篇九

为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐"主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的`主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

4月19日——4月25日。

本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员。

1、组织阶段。

4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。

4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。

(4月20日——4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史;21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。

(4月22日——4月25日)。

a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;

b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;

c、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。

4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

学校世界青年技能日活动方案篇十

7月15日“世界青年技能日”,为弘扬工匠精神,营造青年技能成长成才氛围,促进我校技能人才队伍建设和发展,进一步弘扬“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚和“工匠精神”,树立高技能人才的典型形象,营造“尊重劳动,尊重人才,尊重创造”的校园氛围,促进我校改革发展。

二、活动主题:

技能成就梦想。

组长:

副组长:

成员:

四、活动时间。

2016年7月15日前组织开展学校宣传工作,宣传学校办学成果及就业情况;7月15日后集中开展以“技能成就梦想”为主题的宣传活动。

五、活动内容。

(一)宣传工匠精神。弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,着力宣传工匠精神的背景和意义,工匠精神的现实作用和内涵,工匠精神的代表人物,培育工匠精神的有效成果。

(二)宣传政策措施。党和国家关于实施创新驱动发展战略、实施“中国制造2025”、构建劳动者终身职业培训体系的要求、国家和省、市在创新技能人才培养培训、评价使用、竞赛选拔、表彰激励等方面的政策措施;重点宣传就业技能培训相关政策,所提供培训工种,参加培训流程。

(三)宣传先进典型。在世界技能大赛等技能竞赛中获奖以及受到省、市各级党委政府表彰的优秀青年技能人才的成长经历、突出成绩、先进事迹等。省、市历届中华技能大奖、全国技术能手、湖南省技能大师、湖南省技术能手和享受政府特殊津贴青年技能人才的先进事迹。

(四)宣传技工教育。介绍学校的办学特色重点专业与招生信息、学校人才培养、就业等情况,学校优秀毕业生技能成才的经历、国家职业教育免学费和助学金政策。重点宣传企业高技能人才的薪酬待遇和政治待遇,企业在保障和提高技能人才待遇方面的做法和事例。

(五)宣传技能大赛。我国加入世界技能组织、参加世界技能大赛的重要意义和作用。我市及学校全力备战第44届世界技能大赛全国选拔赛情况和各类技能大赛进展情况。

六、宣传方式。

(一)组织系列宣传。将青少年作为重点宣传对象,充分利用学校广播、网站、微信、qq群等新媒体,围绕技能成才和学校招生工作,采取政策解答、专题培训、校园开放日、走进技能大师工作室等多种宣传,将宣传活动与招生工作紧密结合,特别加强对农村及贫困地区宣传,引导更多青年上技校、学技能。

(二)开展专题宣传。组织优秀毕业生、企业优秀技能人才报告会、专题讲座。邀请合作企业联合宣传校企合作办学优势,专题介绍“工学一体”就业就学政策,营造“三百六十行,行行出状元”的良好氛围,引导青年学生走技能成才之路。

七、工作要求。

(一)加强组织领导,高度重视“世界青年技能日”宣传工作,工作小组成员,要明确责任分工,积极主动开展宣传工作。

(二)按制定的实施方案,明确宣传任务,确保宣传活动收到实实在在的效果,避免流于形式。

(三)总结宣传活动成果与经验,于20_年7月20日前报上级主管部门。

学校世界青年技能日活动方案篇十一

为隆重纪念伟大的“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题:

纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”

二、活动时间:

20xx年5月4日——20xx年5月31日。

三、活动内容:

1、定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

学校世界青年技能日活动方案篇十二

活动目的:

为了庆祝“五·四”青年节xx周年,继承和发扬“五·四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五·四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

活动时间:

活动地点:

学校食堂二楼。

具体过程:

5.4前夕氛围营造:

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)。

2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

5.4活动准备:

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

5、党旗、团旗的准备;

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》。

四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

2、由朱兴伟校长颁奖;

节目1:

团员节目——唱歌《红旗飘飘》。

五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

2、帮辅教师赠送礼物;

节目2:

学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》。

3、主持人随机采访、合影留恋;

4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读倡议书;

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

节目3:

团员节目——音乐剧。

节目4:

党员节目——诗朗诵。

学校世界青年技能日活动方案篇十三

根据黑河市《关于开展xx年“世界青年技能日”宣传活动的通知》要求,为深入贯彻落实习近平总书记对技能人才工作重要指示和决战决胜脱贫攻坚重要讲话精神,深入实施我市职业技能提升行动,大力发展技工教育,全面加强我市技能人才队伍建设,北安高级技工学校我校在北安市人社局的领导下积极开展了以“职业技能提升,改变你的生活”为主题的世界青年技能日系列宣传活动。

一、宣传队伍精英化,提高宣传工作效率。

学校抽调教学管理经验丰富、熟悉中职助学政策、精研中职升学优势的招生处主任、教务处主任及优秀在校学生代表组成招生宣讲团,承担本季入校宣讲工作。每到一处,宣讲团成员都以最优的形象、最佳的状态、最清晰的表述,向有需求的学生及家长全面客观的介绍学校在教学、升学、就业、资助等方面的优势。

深入到各市域内各中学生源校、城市社区街道、早市、夜市,周边乡镇和农林牧场发放招生简章5000余份。

二、宣传政策精准化,确保学校技工招生政策家喻户晓。

首先,重点宣传技能脱贫“扶贫励志培养计划”行动,我校积极开展技能脱贫相关政策的宣传工作,成立了“扶贫励志”班,招生对象为建档立卡贫困家庭学生,并为励志班学生提供“九免二补”优惠政策,即免除学费、书费等九项费用,同时还为每名学生每年提供6000元生活补助。积极引导建档立卡贫困家庭子女就读技工学校及接受职业技能培训。

其次,开展企业订单培养,学校先后与北安象屿、进发集团携手创建了企业冠名订单培养班,从订单培养到企业顶岗实习,从课程开发到师资培训,与企业进行多方位、深层次融合,为学生就业搭建了更为广阔的平台。

三、宣传落实常态化,技能培训经常化。

我校积极开展职业技能培训工作。年初以来和北安市农业农村工作局、北安市就业局、北安市扶贫办联合开展各项职业技能培训。1月初开展新型职业农民培训138人,后受今年疫情影响改为线上培训,共开展了三期培训,列级培训了169人。其中4月份开展了赵光镇农村妇女养殖工培训21人,5月份北安汽车维修工培训68人,7月份农村致富带头人培训80人。在培训上我们采取理论和实践相结合的方法,邀请专家给学员授课,讲授法律法规,电子商务知识,发展庭院经济和特设种养殖和加工项目等实用技能,收到了良好的培训效果,受到参培人员和社会的一致好评。

四、宣传活动多元化,进一步提升宣传效果。

为提高招生工作的效果,学校通过推送电子招生简章、班级宣讲、线上家长会、考点咨询、广场宣传等形式开展宣传活动,让有需求的学生在中职教育与普通教育之间做出正确的`选择,让广大群众对职业教育发展环境有新的认识。制作、推送电子招生简章,浏览人数超5000人次。走进北安二中、北安八中等市属14所中学及建设农场、赵光农场等5个农场中学,针对有效生源开展面对面宣传,参与学生累计1250人。邀请有需求的毕业生家长召开了线上家长会,通过线上互动交流的形式,向家长们介绍了我校的办学特色、专业设置、就学优势。组织20余名老师在公园广场、商业中心、中考考点等重点区域,开展宣传活动,发放招生简章余份。

在7月15日“世界青年技能日”,为弘扬工匠精神,营造青年技能成长成才氛围,促进我市技能人才队伍建设和发展,根据市人力资源和社会保障局关于关于开展“世界青年技能日”宣传活动的通知要求,并结合我校实际,我校在校领导班子的精心组织下,全校动员,群策群力,认真组织,圆满完成了技能日宣传活动。

1、精心组织,确保宣传到位。本次活动我校领导高度重视,抽调学校精兵强将组成宣传小分队,以“职业技能提升,改变你的生活”为主题,深入到早市夜市,参与宣传的教师和学生三十六人。

2、因受疫情影响,今年的世界技能日正好赶上全市中考,在中考期间我校在全市的三个中考考点设置了招生宣传咨询站,大力宣传国家和我省的技能人才培养、评价、表彰激励等政策措施。大力宣传技工教育的办学特色,办学成效,技工学校优秀毕业生技能成长成才的经验和做法。发放招生简章、宣传单2500余份。

通过此次宣传圆满完成了各项工作任务,取得了非常好的宣传效果。收到了领导和社会群众的一致好评。

总之,我校在技能人才培养中,陆续推出各种惠民政策。要将青少年作为重点宣传对象,充分利用广播、电视、报刊等传统媒体以及微信、互联网等新媒体,围绕技能成才和技工学校招生工作,采取政策解答、新闻发布、制作公益广告、走进生源校、走进农场和乡村等多种形式进行宣传。要将宣传活动与技工学校招生工作紧密结合,特别要加强对农村地区、贫困地区的宣传和动员。

通过此次对“世界青年技能日”宣传系列活动,不但弘扬了工匠精神,营造了青年技能成长成才氛围,促进我校技能人才队伍建设和发展,而且进一步弘扬了“劳动光荣、技能宝贵”的时代风尚和“工匠精神”,树立高技能人才的典型形象,营造“尊重劳动,尊重人才,尊重创造”的校园氛围,促进我校改革发展。

学校世界青年技能日活动方案篇十四

为了营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的社会氛围,让更多青年走上技能成才之路,近日,黑龙江垦区北大荒股份七星分公司举办了“技行天下,匠心筑梦”宣传活动。

活动以青年职工和青少年家长为宣传对象,通过悬挂条幅、张贴海报、发放宣传单等形式,宣传了工匠精神的现实意义和内涵,“中国制造2025”行动纲领的基本方针和目标以及国家大力发展职业教育的政策措施和成果,号召青年职工弘扬工匠精神,掌握一技之长,脚踏实地,精准务实。同时,这个分公司还利用微信公众号、qq群等网络平台推送宣传海报和相关动态,线上线下联动掀起活动热潮,提高全社会对青年技能成才、技能就业、创业创新的认可程度。

此次活动设置集中宣传点3处,张贴宣传海报20张,发放宣传单900余份,通过网络平台推送信息辐射宣传1500余人次,为推动分公司青年技能人才的健康成长营造了良好的社会氛围。

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