读后感是我们在阅读一本书或一篇文章后所产生的个人情感和思考。读后感要注意逻辑严密，可以按照时间、空间或主题等进行组织。小编为大家整理了一些优秀的读后感样本，希望能对大家的写作有所帮助。
左手和右手的读后感篇一
首先，作者从员工角度讲了责任的含义与责任的力量，并阐明公司是船，员工既是船长也是船员。有责任的员工应该把企业当成自己的家，竭尽全力去维护企业的利益，也就是维护自己的利益。如何做一个有责任的员工，我有以下几点感悟：
第一，心怀感激。企业为员工的事业搭建了一个良好的平台，员工对此应心存感激，将这份感激之心转化为执行的动力。时刻关注着公司命运，维护公司利益与形象。当企业面临危难的时候，要做到“义”字当头，和老板同舟共济。与企业共进退不仅是对员工个人道德品质的考验，也是对员工个人素质的提炼与升华，只要度过了难关，员工终会得到丰厚的回报。
第二，责任拒绝“差不多”，也拒绝借口。做什么事，不能“差不多”，“差不多”其实差很多。“百尺竿头需进步，十方世界是全身”即使你现在已经取得了不错的成绩，也不要自满，只有进一步，付出百分百的努力，才能让自己达到工作的最高境界。
第三，责任的根本在品德。正如蒙牛集团董事长牛根生说过“先做人，后做事，有德有才，破格重用；有德无才，培养使用；有才无德，限制录用；无德无才，坚决不用。一个人智力有问题，是次品；一个人的灵魂有问题，就是危险品，经营人心就是经营事业”。可见，一个有责任心的员工，一定是一个品德高尚的人，这样的人才是企业发展的基石。
下篇：“右手执行—造就优秀员工的第一行动导向”
在执行篇中，我主要学到以下四点：
第一，执行的前提首先要有实际行动，无论多么宏伟的蓝图、多么正确的决策、多么严谨的计划，如果没有严格高校的执行，最终的结果都会和我们的预想相差甚远，甚至是纸上谈兵。
第二，执行要有目标。企业的目标是具体的、明确的、清晰地。目标是行动的纲领，是行动的指南。在复杂的组织当中，如果没有事先设定清晰地目标步骤，执行不但很困难，而且有南辕北辙的危险。
第三，做好人与人、部门与部门之间的协调工作，真正有效率的团队只发出一个声音，执行一个战略。
第四，规矩是有效执行的保证。有规必行，有禁必止。没有规矩，不成方圆，无论在什么地方都是如此。要遵守企业的制度和纪律，一言一行都要严格要求自己，按照规定来执行，不能为了达到目的不折手段。
责任是一种主人翁的精神，执行则是把这种责任感落实好、执行好的能力。本书让我感触很深，我想在以后的工作中，只要能很好的把握这两点，很多问题都可以解决。在这个竞争如此激烈的时代，无论是个人、企业还是国家，只要每个人都具有高度责任心与高度执行力，那我们将立于不败之地。
左手和右手的读后感篇二
初接触《左手服务，右手销售》这本书，是在一个同事的办公桌上，我随手抄起随心一翻，看到很多图表，心想这本书还真是教条啊，少有作者把要传递的思想用如此规矩的方式罗列出来，真心说没打算认真阅读。
渐渐身边很多人在说这个书名，怀着对专门写服务书籍不多的好奇心拍下一本，当看完序后，我发现也许草草下的结论是不对的，序言中点出了很多我们平时触手可及但却没有梳理出来的业务理论，巧妙的用一副对联道出了在服务中成功营销的精髓。在接下来一段时间的阅读中，我越来越觉得这是服务业务发展中的一本教科书，能引导服务团队的管理者去思考服务业务发展之道，教导服务工程师掌握一套可行的在服务中增值方法。
在读书的过程中，我也在不断的对部门业务策略进行思考，通过对过度服务与过度销售的学习，我梳理了“左手服务要创新，右手销售要突破”的具体业务策略。这个梳理不光对年初规划的部门策略进行了呼应，又做了进一步的深化，原来我们总说服务是本，要抓服务质量，但是根源在哪里？服务业务的本质就是要创造服务的价值，在服务中不断的鼓励每一个工程师在日常工作中不断的围绕“为客户创造价值”的中心思想开展工作，我想提高服务质量与服务满意度的问题将迎刃而解。
服务增值也是业务盈利中需解决好的问题，我们在团队中经常在讨论如何让工程师即能修又能卖，通常我们去培养工程师的沟通、销售能力，但两者兼备的工程师总是凤毛麟角，好的增值案例总不能复制。”授之以鱼！不如授之以渔”是我在读了第三章：”有效驾驭客户期望”后对服务增值如何开展的感想！想让每一个员工熟练的驾驭客户的期望值和需求是不容易的，但是从服务流程的设计环节就将服务和营销的环节加以融合，固化每一个工程师的服务过程是服务管理中可以做到的；不在像原来那样单纯的教工程师在处理故障的过程中去买商品，而是通过反映客户在应用中的问题，在对工程师加以指导，有目的进行服务营销，以达到送鱼不如教会打鱼的方法的目的。我想客户的需求将不断的涌现出来，让工程师有更多的机会去创造服务价值。
知易行难，以上这些感悟纸上谈兵很简单，重要真正与工作相结合产生效果；首先要从观点和思想上进行统一，希望能通过和大家一起学习《左手服务，右手销售》，将以上谈到的一至两点先在工作中实践起来，让理论与实际相结合，真正让服务业务发展上一个新的台阶。
左手和右手的读后感篇三
之前也常闻且亲自宣贯责任感、执行力等之类的东西，感受过其意义所在。而今一读《左手责任心力右手执行力》一书，其感触便更显深刻。
对于此书谈不上研读，也仅一般理解而已，但有一点使我感触极深：责任是一种品质、是一种美德。也使我思考了很多：一个人的责任心与它有无受过教育和受了多少教育有关系吗？与它有无工作经验有关系吗？它跟什么有关系？带着这些问题，我回到了现实我们的工作中。想在我们的实际工作中去寻找答案。
责任感的强与否，会直接左右你的人生。因为责任感可以说是一个人的思维惯性，责任感这种良好的思维惯性将促使你对工作、对任务的有效实施，也就是说有效执行。常听有人说一句很有哲理的话：你的思维在变，你的行为就在变，你的行为在变你的人生就在变。的确很有道理，人的思想影响人的行为，进而决定你的人生。同样，人的责任感决定人的执行力，执行力决定成败。有责任感你才会积极地主动的去承担责任，去勇敢的面对自身的不足，进而努力的提升自己。这样你才能有强有力的执行力，反过来这同时也是对自己，对工作，对企业，对社会的负责。
譬如：在每个公司都存在这样的现象，并且让我们身为公司员工很值得反思：某个同事整天想着早点下班、下班后去吃什么东西或去哪里玩;每次有事请假也从来不向他人交待自己剩下的未完成的工作;上级交待的工作总是不能在规定的时间内完成;工作中经常犯同样的错误等等。
试想：如果该同事每次休假前都能将自己的工作包括未来得及完成的工作交待清楚给其他同事的话，我想该同事在休假期间不但不会接到任何关于工作上的电话，而且还可以安安心心地抛开工作好好放松放松，更不会因工作的情绪影响它的休假计划。否则，不但使接手它工作的同事不停地打电话找它或对其后续工作寻根问底，无法找到要用的文件而对它的文件翻个天翻地覆！而且还影响他人原本的工作计划无法完成！再进而言之，打电话与它联系还会影响它休假的心情。。。
我们很多人都有一个坏习惯：缺乏自我批评意识，喜欢拿着镜子去照别人，去找别人的缺点，无形的拿别人的缺点以掩盖自身的不足。这是明显的无责任感的表现，无论是对个人、对工作、对企业、对社会也好，都是一种不负责任的表现，可想而知，在这种思维的指导下去付诸你的行为，是无效的，甚至是一种危害的产生。所以正如此书所说的：“没有责任感就没有执行力”。
上级交待的工作总是不能在规定的时间内完成，宁愿早点下班等。
左手和右手的读后感篇四
某日的2：20，我发现自己一度认为难过的日子很单纯。
单纯，所以平凡。
我总是很恍惚的将世界矛盾化，再质疑自己的存在后肯定或否定。看着窗外纯洁而诡异的天，知道当它被污染时，自己会笑到泪流。
有时望着天花板，遍联想这当这个房间第一次漆上白漆时，或许曾经有个面目沧桑的人因绝望而结束自己。尽管我一直告诉自己不要相信，但还是会突然忍不住回头，感到一阵漆黑的眸带着我还未认知的情感凝睥自己。
白，纯。
我一直从某个不知的时间后开始坚信着，却在四的笔下看见了绝望与破碎。
绝望之后破碎，还是破碎之后绝望。
那都是我所无法怜悯的。
我还来不及看清自己，就扔掉了镜子。
左手和右手的读后感篇五
现在是看完悲伤逆流成河的第一刻，搅着左手倒影那本书提到的歌一起听下去，旁边没有一个人，这样的环境让这书煽情的效果无限的放大了。
郭敬明的功力很够，我被吓傻了，确实很悲，以前认为他是靠脸写作，摇摇头我对自己说你就是有他那一张脸，你也把握不好这个加分器。
爱情应该是像糖葫芦一样的，舔舔甜，再咬酸，接下来你习惯了酸，死了都不觉得痛。
悲伤不该像逆流的河，它该是隐隐约约，就好象你被人用纸划了一个口，短暂遗忘的时候没所谓，突然的安静逆着皮肤痛得撕心裂肺。
小四不是左手右手里的高三的文字纯牛，那高三的散文的确很不容易，那么小能写出这个，不过他有年龄加分器。现在这本里，棱角磨得很尖锐，变成雄赳赳的黑狼了都，最好在冬天读它，我读的时候像两眼全是黑，那颗小黑洞般的旋涡一直紧紧吸着我，我爬不出来，可是冷不丁文里的片段又那么温暖，前一刻躺在布答拉宫门前冰冷求救，不着痕迹的文字轻巧一卷将我铺开在自家的阳台，有温暖的太阳，寻求那种快感像挠脚心，越挠越舒服，出了血也停不下，一口气读完了。
那不是小时代里拼命撒拼命撒催泪粉末的坏小四，这是他低低呻吟着伤痛的往事。
就让悲伤逆流成河，我不会再寂寞。
寻到了午夜不纯黑的眸子。
和此刻不断扑腾的光标一样闪闪惹人厌。
冲进马桶里的照片再也看不见。
定格在脑里你的手是真的需我怜？
翻手之间再被覆灭。
我想象悲伤的样子。
是一块缠人的黑布。
逆着走悲伤的河，我该上岸。
也许还要剥下我的皮肤，那里残留的是——。
悲伤的露珠。
永康古丽中学高一：李崇伟。
左手和右手的读后感篇六
我的青春，也曾迷茫，孤独，沮丧，无措。但当一切过去，你会发现，最柔软的内心也最有力量。
暑假里，我读了同学向我推荐的左手倒影，右手年华一书，我从郭敬明细腻华丽的文字里，看到了自己的影子。
比较大的大提琴，音色朴实无奇，像河流一般缓缓淌过，不急不缓，那是作者的喜爱，我想，那也是我的喜爱吧！不过，我一直以为“醉翁之意不在酒”，我迷恋的也许并不是那比小提琴还要略逊的音色，而是那宛若缓淌慢流的速度，能然在喧嚣慢碌的身影，随着乐声沉淀，让灵魂得到片刻的憩息。00后的我们，在行色匆匆，人头涌动的街头穿挤，毫不可惜的挥霍青春，听着商铺门口震耳欲聋的音乐。许是太过忙碌，终究是望了在某一处的短暂停留，没有点滴留恋，有风尘仆仆的跨入人生之路，埋头前行。作者说青春就是如此的喧嚣张扬，最后也会沉寂到无人知晓，可他就是享受这沉淀下来的感觉，恍如大提琴的声音，悠远绵长，不急不躁。
“我们都是受伤的小兽，独自在角落里舔着伤口。”我想，如若青春真的是一头小兽，那也是一头拥抱着希望的小兽，即使遍体鳞伤，也会抱着双臂等待最微弱的阳光。那一年的郭敬明抱着成为一名导演的希望，等待着朝阳，于是——当《小时代？灵魂尽头》去赴十年之约时，青春时期的梦想终于在荧幕上发光。每个人的青春都像一颗碎钻，你这光斑斓，内耀着未来，再定义下个时代。谁的青春不腐朽？青春是一场避不开、逃不过的盛宴，只要有梦、有希望，我相信都会在青葱岁月中留下浓墨重彩的一笔。
右手是难以忘怀的回忆，右手是值得我紧握的璀璨年华，而中间流淌的，是我年年岁岁淡淡的伤感。那一段段柔婉淡然的文字，那一个个关与青春的故事，似是毫无关联，却知识的写照着每一个人的青春，以“青春”二字谨此怀念我们被世俗踩痛的光阴岁月，感谢有一段“青葱岁月”。不管走了多远我都不会遗忘曾如夏花一般绚烂，却如惊鸿一样短暂的青春！
左手和右手的读后感篇七
《左手倒影，右手年华读后感》作者：一抹忧蓝小四的文字细腻且忧伤，如同一枚细微的刺扎进了手心柔软的肉中，拔也拔不出，让心不停的痛，不停的痛。
左手倒影右手年华，十六岁的逝去，我们的手中又剩下什么，虚无还是望年华消逝的无奈神色。小四的文字又一次深深烙印在我的心中，他在怀念他的十七岁，我在这里追悼我的十六年华。
寂寞的小孩。
小四的文字仿佛在继续着我的灵魂，“我是一个在感到寂寞的时候就会仰望天空的小孩，望着那个大月亮，望到脖子酸痛，望到眼中噙满泪水。”我就象这个小孩一样寂寞，蔚蓝的天空下，孤单的身影，映照在尽头，我喜欢听着音乐，一个人走，大多数的夜晚我的心情是寂寞苍凉的，每当这时，我总是表现得很坚强，满脸的倔强和抗拒，他的文章让我体会了真实的我，让我去回忆这十六年华，喜欢这文字的真实与惨烈。
毕业骊歌。
“我告别了许多人，我知道这悲伤无比巨大，可已经哭不出声音了，我眼中的绝望如同冰面下的黑色潮水。”去年我也同小四一样毕业了，所有人离我而去，我孑然一身义无反顾的扑向了这个历史校园，正如小四的言语：“一个人身边的位置只有那么多，你能给的也只有那么多，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开。”文字显现，引起了我无尽的思念，窦豆你还好吗?毕业说不上喜悦也没有悲哀只是记得我们之间无法弥补的裂缝，时间真能冲淡一切吗?手拉着手分享着快乐，手拉着手，给过彼此温暖，可是手拉着手再怎么用力，却再没握回昨天的`记忆，你离去，我追寻，你漠然，我挽留，你缄默，我黯然，裂痕凸现来不及察觉，便被悲伤覆盖，于是我放弃，我枉然，直到读着小四的文字：“曾经有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而这个笑容，就成为我心中埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音就成为我每日每夜绝望的歌唱。”我惊醒原来我心底最珍爱的朋友，还是你。可距离太大，拉也拉不回.“我希望所有人都快乐，都能在他们各自所在的地方，安静而满足的前行，而不是一脸张皇的站在十字路口，迷失了所有方向.”小四的祝福也送给你们。
思想的声音。
当我们站在青春的这道坎上，我们开始学会了洞察人生，思考人生，小四思考了他平淡的生活，他刻苦铭心的朋友，他绝望的人生观，她对音乐电影的挚爱及对未来无法抗拒的无奈，读着这文字，才深刻体会到十六岁时的我，我的眼里写满了懦弱，心里填满了斗志，我如同黑夜中迷路的小孩，望着空洞洞的前方低头啜泣，不知道哪里是光明的出口，渴望长大，可是当这一天到临时我却慌张到措手不及，于是我看到小四的文章怀念自己经历过的所有，怀念那些简单的生活，细小的幸福。
“我怀念过去的你，怀念我留在单车上的十七岁，怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起的微风，夹着悲欢和一去不再回来的昨天，浩浩荡荡的穿越我单薄的青春。明亮，伤感，无穷尽。”
看这本书的时候，我握着加了很多冰的杯喝水，杯子外面湿漉漉的，那些水滴像眼泪一滴一滴掉进书页里，即使将来蒸发了那些纸张也会记得他们曾经来过，就像那些逝去的青春：你曾经来过。朋友记住我们那样的年华，是一个结束也是一个开始！尽自己最大的努力顶天立地的感受风雨。
左手和右手的读后感篇八
一群人在一起喝酒。
在酒桌上，当大家喝的面红耳赤之时，一个男人说开了酒话：“握着小姐的手，好像回到了十八、九；握着小姨的手，后悔当年拉错手；握着情人的手，一股暖流上心头；握着女同学的手,后悔当初没下手；握着老婆的手，犹如左手握右手。”
席间，有一女人沉默半天说道：“左手握右手的感觉好呀”。众人都止住笑声看着她。女人继续说：“拉着别人的手，消魂也好，荡魄也罢，过后都可以丢掉，只有左手或右手丢掉你就残疾了”
是啊，两手完好的人，对待婚姻和人生若持这种态度，骨子里实则埋藏着一份洒脱，一份骄傲。作为人，一旦失去了任何一只手，就会真正知道左手握右手的珍贵。一个人在不经意间，将自己的相握的时候，会自然而然地产生一种归属感，这份归属感是实在而饱满的。左手握右手的婚姻有着秋水般宁静绵长的境界。
随着岁月的推移，年龄的增长，婚姻中人都会在许多的无奈与困惑中,被磨平的棱角，被消散的激情。但那些深藏在思想皱折里，沾染在生命白发上的情感，依然动人心魄，引人入胜。
任何人的手都会在岁月风霜的打磨中，渐渐失去曾经有过的那份魅力。可以说，男女由恋爱到结婚，本质上是个由绚烂美丽而归于平淡的过程，剩下的就是“左手握右手”般平淡的日子。这样也许不够刺激，不够浪漫，然而较之“拉着别人的手”来的温暖，来的真切可靠。
在平凡的生活中，一个男人对待自己的妻子，只有预备了左手握右手的情感，久而久之，他才会感到沉稳，感到踏实，感到亲切。其实，男人们都知道：“握小姐的手太贵，握情人的手太累，至于别的女人的手，你摸一个试试！”。只有相濡以沫的自己妻子的手，无论是失意还是得意，都会毫无保留地让你紧握，送你关怀，给你一生一世的似水柔情。
等到有一天，一切都烟消云散，男人和所爱的女人若还能相携走完人生的最后一旅程，那就不再是一种平淡，而是一个亘古不变、地久天长的人生美丽了。我祝愿所有的人们都拥有这左手握右手的美丽！
左手握右手的美丽，虽然这样的平淡，却是那样的永久和美丽，她让人们体会到人与人之间，心灵情感交融的一种永恒！
左手和右手的读后感篇九
“哈哈,你们俩真是我的好帮手!”小主人高兴地夸张着它们。“它们是谁呢？哦！它们就是小主人的。
一天晚上，小主人带着甜甜的微笑进入了梦乡。这对好帮手不知怎的闹起了别扭，右手对左手说：“小主人是在夸我，这些功劳都是我的，没有你的份！”左手谦虚地说：“可是，你没有了我，什么事情都做不成啊！”右手气得火冒三丈，说：“好，明天你走开，我自己一个人来办事。”左手无奈地离开了。
第二天早上，小主人快迟到了，急得团团转，在吃饭的时候，没有了左手的帮忙，右手动来动去，一不小心，“砰”的一声，把饭碗给打翻了，摔的四分五裂，小主人越来越急，“算了，我不吃了。”戴红领巾的时候，没有了左手的帮忙，右手根本无法戴好红领巾，终于在牙齿的帮助下总算打上了结，不过，歪歪斜斜的，很不端正，小主人气恼地一摔头：“算了，都迟到了。”就这样，小主人带着一肚子的气上学了。
这一天，小主人一整天都不开心，上课思想不集中，老师批评了他。右手觉得很不好意思，也很惭愧。这天晚上，右手不好意思地对左手说：“以后我们共同努力吧！”左手知道右手知错了，就原谅了它，从这以后，成了一对默契的好伙伴，天天帮助小主人一丝不苟地做好每一件事。
左手和右手的读后感篇十
夏日的一天，小主人正在写作业，一只饥饿的蚊子回来，盯上左手，便爬在的身上大口大口地吸起血来，左手疼痛难忍，便对正写字的右手说：“弟弟，帮我赶走这只蚊子吧!”而右手却头也不抬地说：“不就是只蚊子吗？等等在说。”说完便继续写字。
左手和右手的读后感篇十一
有一天上午，我作业写完了没事干，于是上床睡了会觉。迷迷糊糊中我听到两个人争吵起来，左手说：“我的本领大。”右手说：“我的本领大。”一时难分上下。我忍不住说：“你们俩比试比试如何？”只见他们俩异口同声地说：“比就比，谁怕谁啊！”“我的鞋带开了，为了公平起见，你们一人系一只，三分钟之内谁先系好谁赢。”“好！”于是两人都慌忙系起来，可是他们系了半天还没系好。他们你看看我，我看看你，没有一点办法。这时，左手对右手说：“我先来帮你吧！”很快系好了一只，因为他们相互合作，又很快系好了另一只。三分钟时间到了，我问：“你们谁赢了？”他们笑了。
从此以后，他们再也不争吵了，而是相互合作，相互帮忙。
左手和右手的读后感篇十二
把双手摊开，我开始仔细观察我的。
我喜欢我的左手。因为它手指修长，指甲头圆润饱满，手掌柔软细腻，如同一个妙龄少女，美丽娇嫩而又温柔可人。
我有点嫌弃我的右手。看，因为长期承担做重活的任务，它的指节较左手的要粗壮，手掌也更粗糙，大拇指和食指因长期握笔而磨出一层茧。我的右手如同一个中年妇女，历尽沧桑，容颜老去，不再美丽。
可最近发生的一件事情改变了我的看法。
在体育课上，我突然滑倒，我的右手下意识地撑住我的身体，保护我的身体不受伤害，可我的右手受伤了。
当时的我居然没有为右手的受伤而难过，而是为左手没受伤而庆幸，而高兴。可困难接着就来了。
写字的时候，提东西的时候，拿筷子的时候，我的左手被迫上场，由于缺乏训练，我的左手显得笨拙而迟钝，远远不及右手灵活而有力。
当歪歪斜斜的字迹在左手的努力下出现时，当所提的重物令左手又酸又痛、坚持不下去时，当筷子在左手中不听使唤时，我开始怀念右手健康的日子，才想起右手的好处来。
原来，我们不能单凭长相来判断一件事情的好坏，更要了解它所能担当的责任，所能做出的贡献，再作判断。
我开始盼望右手能早一点好起来，这样我就能早点恢复正常有序的生活状态。还好，我的右手很坚强，没过几天，它又能正常上岗工作了。
当漂亮工整的字迹重新出现在我的眼前时，提重物重现轻松愉快时，吃饭又应对自如时，我对右手心生感激之情，却对“无用”的左手心生抛弃之意，想让左手下岗。
可是，好景不长，没有了左手的配合，右手忙不过来，常常出错。
在弹钢琴的时候，我的右手因为没有左手的和弦伴奏，整首曲子单薄而缺乏层次感。在端盛满热茶的杯子时，右手被烫得张牙咧嘴却苦于“无手分担”。在骑单车时，没有了左手的协作，右手的平衡力大大减弱。
不得已，我只能让左手再就业。
终于，生活才真正回到了正常有序的状态。
左手和右手的读后感篇十三
都在主人身上，天天见面。可是有很长的一段时间它们有点互相看不起了。
一天左手说：“我这么聪明、能干为什么主人老是用你不用我呢？我可以在主人上课的时候举手发言，还可以拿东西和压着纸，对了我还能拿东西，你呢？”右手很坦然的说：“你刚才说的那些东西除了压纸以外我也可以干，我还能干你干不了的事像写字、握手、夹饭夹菜和……。”“够了！”左手愤怒的说道：“咱们有机会比比吧。”右手把头抬高了说：“好哇。”
第二天主人渴了想喝水，左手说：“不用你帮我我也拧的开。”左手只会拿瓶子不会拧。右手也试了试可是怎么也拧不开。它们决定明天比。主人去听课鼓掌的时候，它们又开始比了，右手先来了它怎么使劲的拍也响不了，左手说：“光有力是不行的。”可是它自己也拍不响。这时主人说：“很多事必须你们合作才可以，要不然一件事也作不成！”
它们恍然大悟互相说：“我不应该和你比。”最后它们成了形影不离的好朋友。
左手和右手的读后感篇十四
总是不能和睦相处，两天一小吵，三天一大吵。瞧，它们又吵起来了。
左手骄傲地说：“瞧你多丑！每天就知道干些鸡毛蒜皮的小事，再看看我，手链、手表、金镯，哪个不是戴在我身上，我是多么受主人宠爱呀！”
右手不甘示弱，争辩道：“哼！主人的确是把所有漂亮的饰品都给了你，可你为主人做了什么？而我会写字、吃饭、扫地……我会的事呀，三天三夜都讲不完！”
左手涨红了脸，反驳道：“你每天忙上忙下，搞得灰头土脸的，身体变形了，手指长茧了，也不见主人对你怎样。还不如像我一样，不干活照样得到主人的宠爱，多好哇！”
右手十分生气：“没有我，主人能顺利地吃饭吗？没有我，主人能把字写得漂漂亮亮的吗？没有我，主人能成就一番事业吗？我不像你，游手好闲，一事无成！”右手说完，拂袖而去。
后来，左手接下了右手的工作，可无论它怎么努力也做不好，主人对左手表示了极大的不满。左手无奈，只好向右手道歉，请求右手的原谅。
从那以后，它们再也不吵架了，从此和睦地生活在一起。
左手和右手的读后感篇十五
左手听了面红耳赤地对右手说：“右兄弟，你不要这麽嚣张。要不是我扶着纸，你画的再怎么漂亮，再怎么好，它始终是一张纸，不会成为一件工艺品的！”
右手听了气势汹汹地对左手说：“如果没有我，你只能剪出一个四不像的东西！”
他们俩你争我吵，各个吵得声嘶力竭、青筋暴现。最后左右手兄弟各自犯起了脾气，谁也不理谁了。
第二天，小梅可着急了，她的左手右手都不听使换了，剪也剪不好，画也画不好，这时都明白了，它们两个是一个相互合作的整体，各自有长处和短处，少了谁的力量也不行。于是，它们分工协作，共同努力，在比赛前一小时，小梅在左右手的帮助下，做出了一件百花盛开的工艺品，得了一个特等奖。
举着奖状，它们手和手之间就挨得更近了，心也连得更近了。
左手和右手的读后感篇十六
的故事本应是一对好朋友，但主人每次鼓掌时，左手总嫌右手打自己太疼，而每次主人吃饭时，右手又总嫌左手不帮自己，于是他们不再是朋友，互相也不说话，还总向别人说对方的坏话。
一天，一只蚊子飞到了主人的左手上，狠命地叮咬，想要吸更多的血，左手感到奇痒无比，还有些疼，便拉下面子恳求右手道：“我的好兄弟，请你帮帮我吧，帮我把我上面的这只蚊子打死吧！”右手不屑一顾地看了左手一眼，不假思索地说：“这当然不行，你没看到我正忙着吗？我正在写字呀！”蚊子听了心里十分高兴，它吸饱了左手的血，“嗡嗡嗡”地唱着歌，得意地飞走了。
过了一会儿，它又飞回来了，飞了一圈，已经消化了刚才吸的血，想再吸右手的血，它停在主人的右手上，使劲地吸，右手疼得笔都拿不住了，想打死蚊子却办不到，于是红着脸恳求左手道：“我的好兄弟，我以后一定好好对你，求你帮帮我吧，帮我把蚊子赶走吧，我疼得连笔都拿不住了。
疼死我了！太疼了！求你帮帮我吧！”左手心里特别高兴，他愤恨地说：“我不帮，我能帮也不帮，你不也没有帮我吗？我正在休息，别打扰我休息。
再说了，蚊子咬你，我又不疼，关我什么事啊？”蚊子听了这话，更高兴了。
它吸啊吸啊，直到自己再也吸不了了，肚子都快撑破了，才得意地离开了右手，而右手已经快要疼晕了。
第二天，蚊子来了，它先吸右手，再吸左手。
可怜的再也没有好日子过了。
可这又能怪谁呢？可怜的继续地忍受着蚊子的叮咬，却什么办法也没有，它们两个什么时候才能明白，只有互相原谅对方，互相帮助，才能打死蚊子。
右手左手，本应亲如手足，但在对方危难时却视而不见，甚至落井下石，这不应了那句古话：“鹬蚌相争，渔翁得利。
”小朋友们，你们会像一样吗？
左手和右手的读后感篇十七
晚上，玲玲正在练古筝。妈妈在旁边不时地叮嘱一句：“左右手要配合好。”于是，玲玲总是很好地给“分工”，让曲子更好听。每当玲玲练完后，妈妈都会表扬她弹得好。听了，都想：看来我的本领比左（右）手强多了，要是没有我，古筝曲就不会这么好听。
玲玲去睡觉了，就开始热烈的争吵。左手说：“要不是因为我，你今天甭想听见玲玲妈妈的表扬。”右手说：“才不是呢，如果今天没有你在旁边捣乱，我可以弹得更好。”左手瞪了一下右手，“你弹得一点也不好，还是我弹好。”右手还想说些什么，可左手已经闭上眼睛去休息了。右手气极了，决定不理左手了。
第二天中午，玲玲放学回来，洗手去吃饭。可是刚上桌，想拿起筷子的时候，右手一点儿也不听使唤，左手说：“让我来，让我来。”玲玲只好把筷子给左手。可左手毕竟是新手，把饭粒弄得满桌都是，夹到嘴里还没一点儿。玲玲忍着饿去做作业，可右手依然不听使唤，玲玲又只好用左手写，写出的字歪歪的，一点也不好看，还挨了老师的一顿批评。玲玲很难过，批评了左手。左手羞愧地低下了头。右手幸灾乐祸地说：“看见了吧，还是我重要吧。从现在起，你不要做事了，还是看看我吧。”于是，玲玲就去做作业。虽然是右手握笔，可是没有左手来扶作业本，本子东滑西滑的，字也很难看，玲玲费了很大劲才做好。到了晚饭时间，玲玲用右手夹饭，饭一点没丢，可是她想喝汤的时候，又要放下筷子再去舀汤，可麻烦了。
于是当天晚上，玲玲严肃地批评了：“你们各有所长，应该互相帮助。用右手的优点来弥补左手的缺点，用左手的优点弥补右手的缺点。”玲玲停了一下，说：“而且大家长得很相似，都是兄弟，怎么能吵架呢？快向对方道个歉。”“对不起，右手，我不应该只看风自己的优点，而不……”“不，是我不对，我们再和好吧。”没等左手说完，右手先道了个歉。“没关系，从现在起，我们又是好兄弟、好朋友。”说完，大家都笑了。
从此，再也没有吵架过，它们各尽其能，帮助玲玲做了很多事情。
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