学雷锋精神手抄报内容(实用11篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

学雷锋精神手抄报内容篇一

每年的3月5日是雷锋日。雷锋叔叔，一个普通的共产主义战士，他用一颗朴实无华的心把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他平凡而伟大的事迹闪耀着光芒，他的精神永远是我们学习的榜样。

我们这一代生活在幸福的二十一世纪，养尊处优的生活往往使我们丧失了积极向上的斗志。在学习上自然缺乏刻苦钻研的精神，我每次遇到难题都缺乏耐心，更没有攻克的决心。学习了雷峰叔叔可贵的“钉子”精神后，我觉得以后无论是生活中，还是学习上，都要迎难而上，世上无难事，只怕有心人。遇到困难不退缩，要像雷锋叔叔一样做一个勇敢坚强的人。

我们这一代物质生活条件富裕，平时花钱大手大脚，完全没有节约的习惯。可雷锋叔叔平时自己连一瓶汽水也舍不得喝，但只要遇到需要帮助的人，他就会毫不犹豫地拿出自己所有的钱，帮助遇到困难的人渡过难关。学习了雷锋叔叔勤俭节约，乐于奉献的精神后，我们应该从身边的小事做起：节约用水，节约用电，省下自己的零花钱，在别人需要帮助的时候奉献一份爱心。

我们这一代常常以自我为中心，缺少主人翁的精神。可雷锋叔叔出差一千里，好事做了一火车。他几十年如一日地做好事，这是多么难能可贵啊！学习了雷锋叔叔为人民服务的无私奉献精神后，我们以后应该从身边的小事做起，从关心身边的同学做起。在校园里，我们要用勤劳的双手美化环境，同学之间互帮互助，用一颗真善美的心来关爱他人。

学习了雷锋叔叔的精神后，我的思想发生了很大的转变，更要体现到实际行动中去。让成为我们的行为准则，让我们有限的生命过得更加充实，更有意义！

学雷锋精神手抄报内容篇二

第一段：介绍雷锋精神的背景和意义

雷锋是中国社会主义新时期的楷模人物，他倡导的雷锋精神是一种无私奉献、关心他人、乐于助人的精神风貌，深受广大人民群众的喜爱和尊崇。雷锋在他短暂的生命中尽职尽责，使他成为无数人心目中的典范，他的精神也是永不落的。

第二段：雷锋精神的核心——无私奉献

雷锋精神的核心是无私奉献，他总是将他自己的利益置于别人之上。当时，正逢国家的建设和发展处于关键时期，社会需要更多的人去奉献自己的力量。而雷锋正是诠释了无私奉献的精神，他用自己的力量和行动为国家尽职尽责，为人民谋福利。

第三段：雷锋精神的表现——关心他人、乐于助人

雷锋精神不仅仅表现在他对国家的无私贡献，更体现在他关心他人和乐于助人的态度。他用自己的行动证明了真挚关心他人的情感，帮助那些需要帮助的人，使他们感受到温暖。雷锋的这种乐于助人的精神是永远崇高的。

第四段：雷锋精神的灵性内涵——人人可以成为雷锋

雷锋精神是不分种族、国籍和阶层的，它代表了一种对人类尊严的最高敬重和爱。雷锋精神的存在和传承促进了社会的发展和进步，它使我们相信力量来自于每个普通人。每个人在其所在的岗位上，只要以雷锋的精神去对待他人、对待工作，就能传承和发扬雷锋精神。

第五段：对雷锋精神的体会和展望

雷锋精神永不落，它的价值在于引领着时代前进。正因为有了雷锋精神的存在，我们对于公德和道德的培养注入了新的力量。展望未来，我们要时刻保持自己内心中的雷锋精神，用实际行动去践行，做到心系社会、关爱他人，让雷锋精神在我们每个人身上得以落地生根。只有这样，雷锋精神才能真正传承下去，像一盏明灯照亮人们的心灵，让社会更加美好。

总结：雷锋精神是中华民族传统美德的继承和发展。它代表了中华民族的优良传统和中国人民积极向上的精神状态。雷锋精神是我们时代最为宝贵的财富之一，它的价值在于激励人民群众对美好生活的追求，激励人们奉献社会，关心他人，为人类文明的进步做出贡献。让我们保持雷锋精神，并将其传承下去，用实际行动为社会进步贡献力量。

学雷锋精神手抄报内容篇三

“向雷锋同志学习!”多么熟悉的字眼，这是毛泽东主席给雷锋同志的题词。3月5日，多么熟悉的日子，这是学雷锋纪念日。雷锋，他就是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，他的一生，虽只有短短的二十二年，却助人无数。雷锋，他虽早已不在，但他那助人为乐的精神却流芳百世。

还记得雷锋叔叔帮不识字的同志写信，帮老年人过马路……这些是多么普通的小事啊!但是，正是这一件件普通的小事，渐渐地聚成了一条大河，一条汇聚着爱的大河!在如今的新时代，有许许多多像他一样的人，在这些人中，有医生，有老师，有老人，有青年。

我也决心做一个小雷锋，做一个具有雷锋精神和具有“五心”的人。雷锋精神在于奉献，他觉得助人为乐乃做人之根本，只要帮助别人，不求回报，不索取，人生才能过得充实，过得有意思。“五心”则为孝心、爱心、善心、上进心、责任心。孝心，是要尊敬长辈，孝敬老人;爱心，是要无私奉献，助人为乐;善心，是要善待他人，亦要真诚待人;上进心则是指要做到没有最好，只有更好;责任心在于责任，我们要时刻记住我们是祖国的花朵，而明天，我们将成为祖国的栋梁，要记住我们好好学习才能建设祖国的责任。

记得在我刚入学的那一年，就用稚嫩的小手在队旗下宣誓，要做一个优秀的少先队员，到即将毕业的今天，才慢慢品味到这“优秀少先队员”的含义。做一个优秀少先队员，就要有雷锋精神和“五心”。

回顾多彩的小学生活，我又做过多少好事呢?再谈“五心”，我又具有哪些呢?我不禁感到羞愧，现在，不必谈什么雄心壮志，只求能从小事做起，只有做好了小事，才能做大事，到了将来，才能成为一个有用的人才。而现在，我想到了“感恩让我飞得更高”的演讲，老师出色的演讲，那一幕幕感人肺腑的话语，使我泪流满面，我是多么希望雨水能冲刷自己的一些“罪恶”。回顾以前，我从不会像雷锋叔叔那样为别人着想，可是，现在我会了，我应以“集体利益为先，个人利益为后”，做一个能为他人着想的人。

学雷锋精神手抄报内容篇四

甲：经济增长快又稳 乙：生活达到高水准

丙：没事回家数钱玩 丁：过瘾！甲：物质建设有地位

乙：精神文明更可贵 丙：我们义务来宣传 丁：免费！

甲：雷锋精神传百代 乙：文明之花开不败

丙：各行各业瞅一瞅 丁：哇噻！甲：清洁工人搞环卫

丙：站着讲课多么累 丁：腰酸！甲：各行各业红似火

乙：精神文明结硕果 丙：工作尽职又尽责 丁：有我！

甲：几代人民学雷锋 乙：雷锋精神万年青

丙：永为文明指航向 丁：明灯!甲：说了半天大白话

丙：学做雷锋做好事 丁：look!look!

甲：没事站在马路上 乙：遇见大妈把路指

丙：右转右转再右转 丁：晕了！ 甲：扶个大爷过马路乙：安安稳稳到对面 丙：大爷问我叫什么 丁：你猜！

甲：捡个钱包找失主 乙：左边转转右边看

丙：翻翻钱包找证件 丁：他爸！（指着丙）

甲：有心接着往下来 乙：后边词还没编排

丙：我说咱们怎么办？ 丁：拜拜！ 合：对！拜拜！

1. 甲：今天这里好热闹 乙：敬老院里哈哈笑 丙：我们表演三句半 丁：鼓掌

2. 甲：三月春风暖大地 乙：万物苏醒真美丽 丙：有个好人全国学 丁：雷锋

3. 甲：七十年前生湖南 乙：父母早逝家贫寒 丙：无依无靠让人怜 丁：凄惨

4. 甲：长大参加解放军 乙：懂得感恩排头兵 丙：好学上进当先锋 丁：好样

5. 甲: 爱岗敬业听党话 乙： 脚踏实地勤努力 丙：言行一致入党早 丁：榜样

6. 甲：勤俭节约做好事 乙：乐于助人受赞扬 丙：钉子精神被提倡 丁：光荣

7. 甲：劳动人民好儿子 乙：共产党的好党员 丙：英年早逝人惋惜 丁：怀念

8. 甲：雷锋精神千古存 乙：做了好事不留名 丙：我是雷锋新一代 丁：骄傲

9. 甲：都是中华好儿女 乙：雷锋精神要发扬 丙：身边小事变好事 丁：担当

10. 甲：地下纸碎随手捡 乙：老人眼花动作慢 丙：伸手帮助理当然 丁：和谐

11. 甲：团结友爱好作风 乙：人人争做活雷锋 丙：互帮互助树新风 丁：美德

12. 甲：诚实守信心似金 乙：感恩师长讲孝心 丙：助人为乐好精神 丁：有我

13. 甲：不图名来不图利 乙：带动社会风气好 丙：雷锋永活我心中 丁：弘扬

14. 甲：雷锋生命虽短暂 乙：依然灿烂旗一面 丙：奏响生命交响曲 丁：传颂

15. 甲：普通一兵扬风帆 乙：雷锋精神代代传 丙：明灯一盏指航程 丁：标杆。

16. 甲：临时编排时间短 乙：自编自导又自演 丙：诸位多多提意见 丁：海涵

17. 甲：今天演出暂到此 乙：下次演出接到讲 丙：现在我们咋个办 丁：拜拜！

18. 合：对！拜拜！

学雷锋精神手抄报内容篇五

随着社会的发展和人们理念的变化，越来越多的人开始意识到雷锋精神的重要性。特别是在团课时代，雷锋精神更加深入人心，对人们的成长、领导能力和团队合作能力具有非常重要的影响。在团课时代的学习和工作中，我对雷锋精神有了一些心得体会，下面将在文章中进行论述。

首先，团课时代培养了我对集体利益的认识。雷锋精神强调个人利益服从集体利益，这在团课时代得到了很好的体现。在团队活动中，我们不仅仅关注自己的成长，更注重团队的整体发展。每个人都愿意为团队做出自己的贡献，并牺牲个人利益。这使得我们的团队更加凝聚力强，目标明确且高度配合。从这个层面来说，团课时代培养了我们的集体意识和责任感，进一步增强了我的雷锋精神。

其次，团课时代培养了我的领导能力。雷锋精神的核心是自我奉献和无私奉献，而这正是领导者所需要具备的素质。在团课活动中，我有机会担任团队的负责人，负责组织和指导团队的成员。通过这个过程，我学会了关心和倾听他人的意见，发挥自己的榜样作用，以身作则。同时，也学会了调动团队成员的积极性、发掘他们的潜力。这样的经历使我更加了解领导的重要性，并增强了我在团队合作中的雷锋精神。

第三，团课时代提高了我的团队合作能力。雷锋精神追求互助合作和相互尊重，而这正是团队合作所需要的素质。在团课活动中，我不仅需要与团队成员紧密配合，还需要与其他团队合作。通过与队友们共同努力、互相协作，我们取得了很多好成绩。这个过程中，我学会了倾听和沟通的重要性，学会了尊重和包容不同意见的能力。团课时代的学习和工作让我逐渐成长为一个团队合作的中坚力量，同时坚持雷锋精神的实践。

第四，团课时代激发了我的社会责任意识。雷锋精神强调为人民服务，关爱社会，报效祖国。在团课时代，我有机会参与到一些社会公益活动中。比如，我们去了一家福利院为孤寡老人送去温暖和关怀；还去了一个乡村学校为孩子们开展文化活动。通过这些经历，我深刻感受到社会的不公正和不平等，认识到自己作为一个团队成员的责任。这激发了我对社会责任的意识，让我对自己的行为和言论更加严谨和负责。

最后，团课时代加深了我对雷锋精神的理解。团课时代是雷锋精神的实践舞台，通过亲身参与和互动，我更加深入地理解了雷锋精神的内涵和价值。雷锋精神关注他人、关爱社会，是一种积极向上的价值观和思想意识。在团课时代的学习和工作中，我逐渐形成了一种奉献和无私的态度，拥有了积极向上的人生观。这样的心得体会，使我更加坚定了为社会发展、为他人付出的信念和决心。

总结起来，团课时代让我更加了解和体验了雷锋精神。通过对集体利益、领导能力、团队合作、社会责任和价值观的深入思考和实践，我对雷锋精神的理解更加深刻和全面。团课时代不仅是一种学习和工作方式，更是一种追求卓越、奉献社会的生活态度。长此以往，我相信团课时代的影响将伴随我一生，成为我追求卓越和努力奉献的动力。

学雷锋精神手抄报内容篇六

雷锋，就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。

有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？！

当你别人骗了，束手无策，路人却毫无一丝行动的时候；

当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走，却连一个吱声的都没有的时候；

当你一个人身无分文，在火车站无法回家，问别人要钱，别人却连头也不转的时候。

一是团结友爱的集体主义精神。雷锋当年所在的连队之所以是他们全军学习的榜样，就是因为在雷锋同志榜样的示范带动下，大家都从集体利益出发，从团队的集体荣誉出发，团结友爱，才能取得那样好的社会效应。团结就是力量，友爱就能赢得一切。“一双筷子轻易断，十双筷子断就难”，只要我们从讲团结友爱的整体利益出发，没有做不好的事情，没有完成不成的任务。作为学生的我们更应该团结友爱，这是创建和谐校园的基础。

二是艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次，他深深知道当时国家正处在困难和建设时期，能为国家节约“一个螺丝钉”，就是对国家的支持和贡献。我们学生必须始终牢牢把握艰苦朴素的优良传统和作风，必须从小处着眼，从一点一滴做起，这样才能为创建和谐校园打下坚实的物质基础。

三是热爱本职的敬业精神。雷锋在从事驾驶期间，天天都把自己和战友的车辆擦的干干净净，他深知党和人民给予他学习的机会来之不易，倍加珍惜。他的车是全班，乃至全军保养最好的车辆，他这种爱岗敬业的精神值得我们去怀念和深思。作为学生，我们更热爱学习，就像毛爷爷说的“好好学习，天天向上”，从我做起，从自身做起，做好本职工作，用勤奋的工作和优异的成绩回报人民和社会。创建和谐，学习型的社会。

送战友母亲回家、为灾区默默捐献的事依然历历在目。佛曰：“我不入地狱，谁入地狱？”正是这种无私奉献的精神。人是需要一点精神的，就像雷锋同志那样，只要处处为大家着想，为校园着想，更为人民、社会着想，不光我们的校园，就连整个社会都会和谐，到时我们的社会就是一种大同社会。

人为什么活着？生命的意义在哪里？保尔·柯察金这样告诉我们：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞愧；在临死的.时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。”

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！去努力建设我们和谐的校园，从小事做起，从自己做起！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：《弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻》。

有人说：雷锋叔叔没户口，三月里来四月里走。但我要说雷锋叔叔没有走，他永远和我们在一起。

雷锋叔叔，他是一位对自己“小气”，却对别人大方的人；他是一位没有高大身材，却受世人仰慕的人；他是一个只活了二十几个春秋，却用短暂生命留下永恒精神、激励这我们奋勇前进的人。

雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理，成为了中国文化的一部分。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛。

弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋的“钉子”精神，拧在哪里都要闪闪发光。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作。

弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“一心为公”的精神。作为新时代的学生，我们要把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起，为中华之崛起而读书。

弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“团结一致”的精神。在卫生大扫除时分工合作、齐心协力；在开会集合时互相提醒，努力做到快、齐、静；在平时学习时中以优带差、共同进步让我们尽情享受集体大家庭温暖，感受集体大家庭的快乐。

弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“全心全意为人民服务”的精神。看到小同学抬水吃力，请伸出你的援助之手；看到拥挤的公交车上有站着的老人，请主动让出你的座位；看到教室里破旧的桌椅，请认真把它修补好慢慢地你会发现帮助别人快乐自己！

弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻我们心间！

谢谢大家！

学雷锋精神手抄报内容篇七

雷锋就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食，这一颗最小的螺丝钉。有人说：雷锋已经永远离开了我们。他真的离开我们了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他崇高的灵魂却永远伴随着我们，激励着我们。

在我身边发生了很多事情，好人好事一件件不定时地在脑海里重播，不断的回味着一些能让自己进步的事情。

老师总是教导我们说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

爱

生活

学习

今天一大早，就看见操场好像干净了许多，平日里的果皮纸屑都消失了。哦，原来是六年二班的`班长李腾带领着全班

同学

不只他们班，全校的同学都很认真，只见学校的每一个角落都很干净。我想，在这种环境里，我们大家会学习得更好，能更加茁壮成长！

记得那是一个炎热的夏天中午，太阳高高地挂在天上，仿佛要把大地烤化了。我和妈妈上了公交车发现车厢里非常拥挤，过道里也站满了人，憋闷的环境和汗湿的氛围几乎把我的游兴给淹没了。我和妈妈只好站在上车门附近。车走了一半，上来了一位老得连眉毛都白了的老奶奶，她佝偻着身子，拄着拐杖，颤颤巍巍地上了车。司机看到这种情况，回头喊了一声：上来一位老人，谁给让个座？大家把司机的话都当做了耳边风，整个车厢随之陷入了沉默。突然，车厢深处传来了一个清脆的声音：老奶奶，来我这里坐吧！随即挤过来一个小姑娘，拉起老奶奶的手来到自己的座位前。望着这个只有十二三岁的小姑娘，老奶奶既感激又愧疚地说：小姑娘，谢谢你。老奶奶，到站了，我先回家了，再见！说完，小姑娘就向门口挤去。

你看，在祖国广阔的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋的精神，他们实践雷锋的精神，在平凡的生活中做出了不平凡的贡献。雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被人们一代又一代地流传下去。

学雷锋精神手抄报内容篇八

雷锋是中国著名的人类精神代表，他的涉外精神影响着故居所在的新疆。在新疆历史上，也诞生了一些闪耀的雷锋式人物，用真挚的爱心和无私的奉献精神为新疆社会托起一片蓝天，得到无数人的赞誉和敬佩。本文将通过讲述他们的故事，总结出新疆的雷锋精神，深化对这种精神的理解和体会。

第二段：第一个故事

阿克苏城中心市场发生火灾，整个市场烧毁，大批市民的生活被毁坏。这个时候，阿克苏市交通公安指挥中心里一位年轻的警察立即站起来，表示自己愿意放弃返乡过大年，去附近的城市购买物资，把资源运回来。他的名字叫侯伟，只是一个普通的交警，但他的行为彰显了雷锋的情怀和精神内核。因为他知道，在那种时候，社会需要的不是个体的逃避，而是某个人的实际行动。

第三段：第二个故事

新疆的罗布人一直以友好待人，善良勤劳获得各界人士的赞许。其中，在众多罗布人中，有一个叫阿依莎的女士，投身了儿童教育并成为一名小学教师。她致力于为新疆的艰难地区的孩子们争取更好的教育机会，每天用心教育着孩子们，赢得了学生和社会各界的尊重和关注。她的爱心和奉献精神深深打动了学生和同事的心，也成为新疆雷锋们内心精神力量的源泉。

第四段：新疆雷锋精神的内在特征

在传承雷锋精神时，新疆人们遵守的是“不求名利，不图回报”，即凡事无条件奉献，在所需要之时帮助他人，不注重得过且过的人际关系和权力关系。同时，他们更加强调吃苦耐劳、无私奉献、热爱社会、尊重生命、关爱他人的内在特征。这些特征都是雷锋精神不可或缺的组成部分。

第五段：结论

新疆的故事是丰富多彩的，充满生命的力量。这些故事中蕴含着人类心灵深处的最真挚的情感和最深刻的体验，传递着雷锋精神的道理。新疆人民以实际行动，诠释了雷锋式精神，将其代代相传，并获得了社会各界的好评。在今后，我们更应该像新疆人民这样，扎根自己生活的土地，发扬雷锋精神，在自己的岗位上用无私奉献践行人类崇高的思想情感和道德理念。

学雷锋精神手抄报内容篇九

敬爱的党组织：

这个月是雷锋月，不论是打开电视，还是报纸，更或是现实生活中，随处都可以看到雷锋的影子。

提起雷锋，相信每个国人都不会感到陌生，他是中国全心全意为人民服务的楷模，雷锋在他短暂的20xx年的生命中帮助了无数人，他是一位平凡而伟大的无产阶级战士，他的一生都致力于中国无产阶级事业的建设，他无私的行为完全是出自自己最根源的想法，没有人监视，也没有任何利益的寻求，他用最纯洁的信念解释了他做的那些在旁人眼中所没法理解的事情，他把党比作母亲，将自己的生命看成是国家和人民的，“果断听党的话，一生跟党走”是他对自己的承诺，也是他启发后人的名言。除有坚定的阶级态度，他还用行为告知了我们要做一个言行一致，表里如一的人，雷锋在政治上的思想高度是大多的人所不能企及的，他用严格的标准来要求自己，坚守岗位，言必行，行必果，将理论知识深进的落实到了实际生活当中，在雷锋众多先进的思想风格当中，公而忘私是最具代表性的，当自己的利益与国家人民的利益发生冲突时，他坚定不移的将集体利益摆在首位，雷锋的助人为乐的精神，是基于他毕生都奉行着的人生核心思想——把有限的生命投进到无穷的为人民服务中往。我们永久也忘不了，在中国的历史长河中，曾出现过这样一位战士。

而我们，作为还在企业实习的大高度看齐，生活上少些物质的浪费，以苦为乐。

另外，要有无私的敬业态度，雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。我们作为一位行将毕业的大学生，落实这类敬业的态度就是学好自己的专业文化知识，认真对待自己的学习、工作，对自己承当的事情，要积极肯干，脚踏实地，勇于担当。

最后，要有团结友爱的集体意识，始终将集体利益放在个人利益之上，同时在一个集体中，积极配合，努力完成自己的本职工作，修建一种良好集体氛围，团结集体中的成员，发自内心的关心身边的成员，从本身利益动身，讲讲有爱，深进理解“众人拾柴火焰高”的内涵，构成具有坚强战争力和凝聚力的坚强集体，只要我们能有这样一种全局意识，就没有做不好的事情。

雷锋，用他平凡而伟大的一生给我们留下了无穷宝贵的财富，他的精神需要我们不断学习，不断传承，不管多久，我们都要牢记这样一个先锋，从而完善自己，进步本身的修养，以雷锋精神作为构建社会主义社会的导向。

以上就是我对雷锋精神的感悟及思想汇报，请党组织考验我。

此致

敬礼

汇报人：莫

学雷锋精神手抄报内容篇十

雷锋，这个名字不仅代表一个时代，更是代表着一种精神。雷锋是一位伟大的志愿者，他始终秉持着爱国、勤奋、诚实、守纪律、助人为乐的价值观和人生态度，成为人民群众心中永不磨灭的英雄形象。他的精神，已经流传了几十年，代代传承。在今天，仍然存在非常多的人深深被他的精神所感染和启发。在我们的日常生活中，我们也应该学习和传承雷锋的精神。

第二段：爱国

爱国是雷锋一生中最基本的信仰和行为准则之一。雷锋自幼就明确自己的爱国心和责任心，主动参军报国，并成为志愿军的一员。在抗美援朝战争中，他不怕艰难困苦，冲锋陷阵，为国家保卫祖国贡献自己的力量。在今天，我们也应该学习爱国主义精神，尽自己的一份力量，为祖国的繁荣昌盛尽心尽力。

第三段：勤奋

勤奋是雷锋精神的一个重要方面，他始终秉持着“勤奋是成功之母”的观念，从不怕辛苦和付出。在后勤工作中，雷锋勤勉工作、认真负责、高效完成任务，展现出了超常的劳动精神。在今天的社会中，我们也应该践行这一精神，努力学习和工作，为实现自己的人生价值，为家庭和社会做出自己的贡献。

第四段：助人为乐

雷锋精神中最值得我们学习的一个方面是助人为乐。雷锋花费大量的时间和精力，关心照顾他人，尤其是关心那些生活特别困难的人。他的帮助和爱心，深深感动着那些受助者的心。在我们的生活中，很多人也需要我们的帮助和支持，无论是朋友、邻居，还是遇到困难的人。我们要有雷锋精神，尽自己的一份力量，去帮助他人。

第五段：总结

雷锋精神是中华民族传统道德的重要体现，也是我们时代的精神财富。在今天，我们应该传承和弘扬雷锋精神，勇于担当，互相帮助，全心全意为人民服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。无论是在学校还是在社会，我们应该牢记雷锋的遗志，践行他的理念，努力使自己成为一位贡献社会、造福人民的优秀青年。

学雷锋精神手抄报内容篇十一

袁佳明

雷锋，就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。

伟大的共产主义战士雷锋，离开我们已经有整整57年了，自从1963年3月5日毛泽东同志为雷锋题词后，每年的3月5日就成了“学雷锋日”。雷锋精神有着深刻的内涵，其核心就是全心全意为人民服务，在工作、生活、学习中体现“向上”；在价值观、理想信念、人际交往中展现“向善”，处处释放着道德文明的正能量。因此，雷锋精神从诞生之日起，就深刻影响着中国人的行为方式和做人法则，而且从未中断过。

雷锋，一位实干家，一个勇于探索的创新者。他用有限的生命谱写了奉献的赞歌；他把崇高的理想落实到本职岗位上；他以平凡的“螺丝钉”精神锐意进取、自强不息；他使艰苦奋斗、勤俭节约的作风生生不息、历久弥新。他，正确地解决了“为谁活着，怎样做人”的命题。

雷锋是一名普通军人，但在短暂的人生中书写了宏大的道德文明篇章。雷锋精神折射出的感恩和、向善等道德情怀，忠于职守的奉献精神等，恰恰是每一个时代的需要。

雷锋精神，是以雷锋的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵。其实质与核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。这种时代超越来自雷锋精神的实质，即爱国、敬业、忠诚、奉献、向善、助人。而这些都与社会主义核心价值观高度一致。因此，用雷锋精神践行社会主义核心价值观，做新时代正能量的传播者，符合新时代的要求。

“雷锋精神”被宣传了近半个世纪，对于新生代的我们或许过于抽象。然而自古不变的内涵是助人为乐，就像是我所在的集体。我觉得那就是一个雷锋精神的缩影，一个最亮的闪光点。

从二零零六年的南京彭宇案，到二零一一年的广东佛山小悦悦事件，每一件件触目惊心的事件，无不刺痛每一个正直的中国人的心，也在拷问我们这个民族的良心！

鲁迅先生说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的.人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。”

人为什么活着？生命的意义在哪里？保尔・柯察金这样告诉我们：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。”

一个日本企业家曾说：雷锋仅二十多岁就做了那么多的好事，学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到实践中一定会产生大效果。

习近平总书记深刻指出：“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现”。是的，弘扬雷锋精神的过程就是社会主义核心价值观的实践过程，是传承自强不息的伟大民族精神，始终贯穿于实现中国梦的过程中。就我们每个人来说，就是要体现在爱岗敬业、忠于职守、无私奉献、全心全意为人民服务中，这就是新时代弘扬和传承雷锋精神的要义。虽然57年过去了，但雷锋精神从来没有过时；雷锋本身就是一个看得见、摸得着的“道德标杆”。尽管时代变迁，但雷锋的形象早已超越时代，不再定格于特定的历史时期。

“雷锋精神”他是时代的缩影。它来源于生活而超出生活，就像我所在的班集体，他是平凡的，但平凡中却存在着伟大的精神。那种团结助人的精神不需大肆宣传，不需引进。它就是雷锋精神。它便是小爱见证大精神。

当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名――雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召――“向雷锋同志学习!”

雷锋精神一直在我们在我们身边，从未走远！

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19317584.html】