读后感可以是对书中情节、人物、思想等方面的评述和回顾，也可以是对作者写作技巧和风格的品评。在写读后感时，可以结合书中的具体细节和情节进行描述和分析。如果你对作品的解读和阐述感到迷茫，不妨看看以下是小编为你准备的读后感范文，它们或许能给你一些新的视角和思路。
落花生暑假读后感篇一
五年级上册有一篇课文叫《落花生》。这件小时候的事情给许地山爷爷留下了深刻的印象，也给我留下了深刻的印象，它让我在人生的道路上又前进了一步。这篇课文写了作者小时候种花生，收花生，品花生和议花生的事，主要写的是议花生，作者的父亲先问了一个问题：“花生有什么好处?”兄弟姐妹们急着回答，花生味儿美，可以榨油，花生的价格便宜。这些其实只是花生潜在的好处，并没有更深入地看到它最可贵的好处。
这篇课文是借物喻人，父亲想借花生朴实无华，默默无闻，不图虚名，无私奉献，不计名利的品质来教育孩子们：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这句话告诉我们做人要做有益于社会和他人的人。
生活中也还有很多这样的人和物。比如：清洁工人，每天起早贪黑的工作，默默无闻;老师，给我们传授知识，纯洁高尚;交警，维持我们的交通，无私奉献，再比如：蜡烛，牺牲自己，照亮他人;老牛，勤勤恳恳，默默无闻;小草，生生不息，顽强不屈。我们应该学习他们的这些美好品质，外在美不重要，内心美最重要。
我送给大家一句话：金玉其外，败絮其中。请大家牢记这句话，它将让你一生受益。
落花生暑假读后感篇二
落花生，一个平凡的名字，它把自己的果子深深地埋在地里，朴实无华，却捧出美味奉献给人类。
以前，我根本不在意花生，也不喜欢吃花生。但今天读了《落花生》这篇课文，我重新认识了花生，也深深喜欢上了花生。花生外表虽然并不美，但它对我们很有用，就像普普通通的蜡烛，宁可燃烧自己，也要照亮别人；就像平平常常的石头，宁愿让人踩在自己身上，也要为我们铺起平坦的大路。
物是如此，那人呢？齐女无盐虽丑，但有安邦治国之才；晏婴个头虽矮，却有治邦之略；包公虽黑，却能为百姓伸张正义；还有我们的官兵们，哪里有危险就出现在哪里，哪里人民需要就出现在哪里，他们没有华丽的外衣，也许身穿一身泥衣，也许身上流着一身臭汗，也许当你问他为什么这么做时，不善言辞的他们只是对你报以憨憨的一笑，但他们确实是当代最可敬的人！相反，有的人“金玉其外"却“败絮其中"，并不被人们所认可。苏妲己美艳绝伦，却残害百姓；汪精卫是有名的美男子，却是一个不折不扣的卖国—贼。从古至今鲜活的事例都告诉我们，不管你是像太阳那样光芒四射，还是像林中的小树那样静立不动，是像大海那样深沉，还是像山泉那样清明……做人，首先一定要做一个对社会、对他人有用的人。
丑小鸭是《安徒生童话》中大家非常熟悉的一个角色再次捧起这本书的时候我依旧十分喜欢读《丑小鸭》。丑小鸭一生下来就被人嘲笑遭人遗弃因为它长得可真丑。但是面对兄弟姐妹的嘲笑它从来没有怨恨过它们甚至还会为它们担心。而且它从来不为自己是只丑陋的鸭子而感到自卑。如果我是丑小鸭我不仅会很自卑也不会这样宽容地面对别人的嘲笑说不定我一时冲动还会报复别人呢。想到这我惭愧了。
前些天，同学林延伸只是开玩笑伸手拍了一下我，我就以为他在存心欺负我，于是委屈地报告了老师。想起这些我就很后悔。丑小鸭在别人的冷言冷语中生活，依然没有怨恨，那我们平时就更不能为一些小事而伤同学间的和气了。丑小鸭的心地如此善良让我想起了我们学过的课文《落花生》里的一句话：“人要做有用的人不能做只讲体面而对别人没有好处的人。”外表丑陋是不重要的重要的是心地善良。
我想丑小鸭最后变成了白天鹅是由于它的善良还有它从来没有瞧不起过自己虽然自己很丑但是它从来没有放弃过追求美丽。面对白天鹅的美丽它不是嫉妒而是发自内心赞美它。而我们有些同学哪一方面不好就总显得不自信不敢大胆地追求进步。也有一些同学内心很容易嫉妒优秀的同学。面对丑小鸭我们都应该好好反省自己。
难道不是这样的吗？
落花生暑假读后感篇三
一个外表无论怎样美的人，如果能默默奉献，毫无怨言地去努力，给别人带来好处，应该更了不起，也更让人佩服有自我独特的思考。关于内容详情如下。
学习了《落花生》这篇课文，我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人，也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者，他们就像落花生一样，所从事的工作也许并不令人羡慕，劳动的成就也许并不引人注意，但他们是切切实实的为人民服务。
“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比，通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较，说明花生没有苹果、桃子和石榴美观，但它却有内在的最可贵之处：朴实无华，默默奉献，不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用，而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。更为重要的是内心美，实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人，如果能默默奉献，毫无怨言地去努力，给别人带来好处，应该更了不起，也更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。学习了这篇课文，我从中悟出一个道理：外表美不重要，重要的是要做对社会和他人有益的人。
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落花生暑假读后感篇四
我读了《落花生》这一课，我懂得了人是不能光看表面的，重要的看的还是内心，例如：地里的农民、部队里的军人、养猪场的工人、警察局里的警察。
学了这一课我懂得了长大要做一个，对社会有用，对国家发展有用的人。
做人也不一定要做高强、伟大的人。
例如：地里的农民们，成天不怕苦吃的给人们奉献粮食。
例如：部队里的军人，一天到晚地守卫着城市的安全。
我一定要向这些人学习。
落花生暑假读后感篇五
这几天，我们学了《落花生》这课，让我产生了很多感想，我对课文中的父亲，母亲还有孩子们，都很佩服，课文也使我受益匪浅。
文中母亲说“你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧”。从“母亲”这句话里能够明白母亲是个很勤劳的人，母亲能够在外面买点花生给孩子们吃，可是她让孩子们经过劳动来锻炼自我，让孩子们自我创造自我的生活，从而能够教育孩子。
父亲的那段话更让我有了深刻的认识，“花生的好处有很多，有一样最可贵”它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。“我以往在公交站台上看过一位阿姨，她打扮得很美丽、娇艳，却一点也不珍惜那些起早贪黑，辛勤工作的清洁工阿姨。她把自我喝完的瓶罐子，就这么随手一扔，若无其事的走了。可是，旁边一位打扮普普通通的阿姨，却毫不犹豫的拾起垃圾扔进了垃圾桶。看了这个场景之后，我想：这位只看重外表美的阿姨，和穿着朴素的阿姨真得没法比啊!穿的再好又有什么用，内心却不如那位朴素的阿姨，我敬佩她。
学了这篇课文让我深深地体会到，”人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人“。对此，我对这句话的理解是：有些人，看上去很有礼貌、长得也很漂亮的人，却做那些不礼貌的事，这是不对的。我想这也就是人们常说的：人美，心不美吧。
落花生暑假读后感篇六
夜晚，我仰望深蓝色的天空，回味这刚刚读完的许地山的散文—《落花生》，感到回味无穷。
在《落花生》这篇散文中，许地山爷爷描写了在收获节的夜晚，他和全家人一起吃花生、议花生的情景。
花生味美，有可以榨油，价钱还便宜，大家都喜欢吃它。你看它矮矮地地长在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有没有果实，必须挖起来才知道。它把自己的一切都无私地奉献给人们，而自己甘愿默默无闻地埋在地中。
是啊，默默无闻、无私奉献，这是一种多么崇高的精神啊！
通过这件事想到我们的老师，她们为国家培育新人，默默无闻、无私奉献，不知有多少个不眠之夜。为了我们能够好好学习，眼角里常常布满不眠之夜所留下的血丝。我想等我长大了，也要做一个默默无闻、无私奉献的人。
《落花生》是我国著名作家许地山写的一篇文章，我怀着崇敬的心情读完了落花生这篇文章，感受颇深，也加深了我对落花生的认识。
这篇文章主要讲的是：作者许地山一家人利用后院的空地种了一片花生，有很大收获。母亲把花生做成各式各样的美食，还请他们的父亲开了一个晚会。父亲向作者的兄弟姐妹讲了有关花生的道理：花生把自己的果实埋在地下，而不是向像苹果、蜜桃一样把果实高高的长在树上，去炫耀自己的果实，而是默默奉献自己的果实，从不炫耀自己的果实。
由此不禁让我想起了发生在自己身边的一件事。记得那是一个阳光明媚的日子，我哼着小调迈着轻快的步伐去上学，突然我发现一位西装革履的叔叔，他直接把手中的香蕉皮随手扔在地上，一个佝偻身子的老清洁工一声不吭的去捡那些香蕉皮，这让我非常感动。而他身后检果皮的清洁工，那个叔叔瞧也不瞧一眼，或许他会讥笑甚至嘲弄，在他的眼里，清洁工的身份是何等的低贱！可是正是这类身份低微的人，在默默地奉献自己的一切，他们就像落花生一样，实在而有用，为着城市的文明创造辉煌。
我的思绪又回到了《落花生》这篇文章。我掩卷沉思，做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，甚至对别人对社会有害的人。如果我们周围的人都能那些清洁工一样，默默奉献，尽力为社会多做好事，却不夸耀自己，那么我们的社会将会多么美好，人们之间将会多么的和谐和融洽！
上星期我们学习了《落花生》这篇课文，我明白了一个道理：“人要要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”
这篇课文主要写了：“我们在尝花生时，父亲教我们做人的道理。”
父亲教导我们要像花生一样，虽然外表不好看，可是很有用。我觉得父亲的话说的太对了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像绣花枕头一包草，那有什么用呢？再如一个外表看起来又大又白的萝卜，但里面是空心的，这样能吃吗？外表虽然不好看，但一心想帮助别人为人们做实事的人，这才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛，因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽，但是当停电时蜡烛总是挺身而出，用自己的生命驱赶黑夜，给人们带来光明。它是那样的平凡，又是那样的伟大。它不会因为自己而把火熄灭，一直到生命的最后一刻，它还是无私的奉献，它的一生都在为人类着想，为人类奉献，它的精神值得我们学习。
这个故事告诉我们：“不做只讲体面而对别人没有好处的人，要做外表美又要心灵更美的人。”
落花生暑假读后感篇七
我学完《落花生》这篇文章，感受颇多。这篇文章主要讲了作者一家种花生、收花生，然后母亲提议过一个收获节。期间，一家人在过花生节里边吃边谈论花生的好处：花生可以榨油、味美、价廉，谁都可以买来吃，它矮矮地长在地上，不能分辨出它有没有果实，等到成熟了，必须挖起来才知道……揭示了落花生不图虚名、默默奉献的品格。
在生活中花生只是美味佳肴，但在品尝的同时，谁又会想到花生的内在品格呢？花生的果实埋在地里，不像石榴、桃子、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。而花生必须挖起来才知道有没有果实。这些让我明白，做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。在生活中有许多人像花生这样，也有人像石榴、桃子、苹果那样。
建筑工人他们没有华丽的装饰，没有高高在上的地位，却用自己勤劳的双手盖起了一幢幢高楼大厦。
花生的朴素、美味、有着默默无闻的贡献精神，令我钦佩。
长大后，我也应成为像花生一样的人。
落花生暑假读后感篇八
《落花生》这篇文章是许地山写的。
这篇文章记录了许地山儿时种花生，花生成熟后一家人坐在一起谈笑，享受花生做成的各种食品，却料不到引出了父亲的一番独特见解。
父亲将花生同苹果、梨等植物做了比较。苹果、梨等植物的特点是大而亮丽，高高悬挂在树上，使人一望而发羡慕之心。花生则大不相同，其生在地上，将其果实深埋地下，使人必须亲自触之才能知道其果实成熟了没有。这是一个简单的比较，却象征着什么样的人性才可成功。
苹果与梨等植物是体面、轻浮、张扬的象征。而花生是有用、深沉、大智若愚的象征。在社会中，苹果与梨象征的这类人，是干不成大事业的，因为他们把自己所有的可怜的一点东西，全都张显了出来，白白送给了别人，最后落得一无所有。而花生象征的这一类人是真正的有才学的人，他们不对外人夸夸其谈，他们是真正的有本事的。因此也道出了父亲对年幼的孩子们的期望。
这篇文章名为写花生。实际却道出了怎样才能在社会中得一席立足之地。虽我不知其属哪种文章，可其体我是欣赏、喜爱的。
落花生暑假读后感篇九
我们学了《落花生》一课后，觉得受益匪浅，懂得了一个十分重要的道理。
《落花生》这篇课文主要写“我”和父亲在茅亭里过花生收获节时交谈的内容。父亲问作者，花生的好处有哪些？又说“花生虽然不好看，可是很有用”。作者终于明白了其中的道理，说，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这是全文的中心，也就是告诉我们：“我们要做对社会有用的人，不能只关注外表等外在的东西，实用的才是好的。
花生让我想起了花生花。花生花和花生一样其貌不扬，可花生花在一株花生中占据了一个最重要的位置。花生花很有用，没有一朵是空花，少一朵花生花就少一颗花生。可见，花生花也有花生的品格。
落花生暑假读后感篇十
它的主要内容是：妈妈带着作者和弟妹还有父亲到茅亭里过收获节，通过谈论花生的好处，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者扎扎实实做人的思想感情。
像花生一样的人，在我们世界上不是也有很多吗？
读完了《落花生》这篇课文，使我懂得了一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，要做对社会做出贡献、对社会有用的人。等我长大了，我也要像落花生一样，做一个默默无闻、无私奉献的人。为家人，为，为社会带来更多的好处。
落花生暑假读后感篇十一
烈日当头，心中浮躁，闲来无事，随手携起一本《语文阅读》，无意翻到《落花生》一文，便细细读来。
文章里的一句话使我倍感难忘：花生外表虽不好看，却很有用。花生，一个多么平凡的事物，若人们不吃它绝不会想到它的存在。嫩白的果实外裹着一层难看的硬壳，更让人们忽视了它的美丽之处。
通常，人们都不会把“美丽”这一形容词放在花生的身上。其实不然，花生可以用来吃、榨食用油，价格也便宜。只是这一切，人们都没有发现罢了—其实花生也美丽。
花生也美丽，人固然如此。在生活中，有多少人像花生一样外表不美，可心灵却像太阳一般火热，如月亮一样皎洁。
纵古观今，放眼望中外，多少仁人志士如花生一般，灵魂中熠熠生辉，得到千古垂名及后人的景仰。还记得那座“活着的雕塑”尼克？胡哲吗？一生来就无四肢的他从小就备受人们的讥讽和嘲笑，在沉重的打击下，他竟有了轻生的念头。在要结束自己生命的那一刹那，他顿时领悟了生命的真谛。从此之后，他便振作起来，用微笑看待生活中的一切。他还考上了大学，向世人展示了一个生命的奇迹。此后，他开始了他的世界巡回演讲，向世界传递生命的真谛。在每一场演讲中，他都身穿西装带着一股生命的气息出现在人们面前，望着台上他那残缺的身躯，却觉得他异常地美丽，他的心中充满了像阳光一样的温暖。还记得那个中国盲人歌唱家杨光吗？刚出生八个月的他便彻底失去了视力，失去了眼中的光明，但是28年来，无论命运给他带来怎样的考验，他从未放弃以自己的内心去描绘生命的色彩，不仅为自己也为别人的生活洒满阳光。杨光把音乐当做生命，为了登上《星光大道》的舞台，他付出了远远多于其他选手的艰辛努力。经过不懈努力，杨光最终带着一首深情的《期待》，打动了电视机前的无数观众。舞台上的他，散发着迷人的阳光。他虽看不见阳光，却传递着生命的阳光。此时，他的双眼也是美丽迷人的。
只要有价值，花生也美丽；只要心中充满阳光，内心的美就会焕发全身。美丽无处不在，只要我们用心去看，就会发现：花生也美丽，美得动人。
落花生暑假读后感篇十二
五年级时，我读了一篇文章——《落花生》。我的感触很深，它让我懂得了做人的道理。
这篇课文讲的是：作者一家过花生收获节时，谈论了花生的好处，借物喻人，揭示了花生朴实、为人服务的好品质，说明做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
我对文中的父亲说的话很有感悟，他说：“花生埋在地里，不像苹果、石榴那样把果实高高地挂在枝头上。”这更加说明，花生是朴实、默默无闻、为他人贡献的。联想自己，我感到非常惭愧。平时，我只看表面，也很喜欢表现自己。有一次，我在青少年宫的美术班里，获得了第二名，就有些飘飘然了，根本不把第一名放在眼里。学了这篇文章，我不再这样了，我要像花生一样，默默无闻，为人民服务。
在社会上，很多人虽然外表好看，但内心并不纯洁。他们总是拿华丽的衣服来掩盖自己丑陋的地方，比如在街上吵吵闹闹，根本不在乎对他人的影响。有人可能外表很朴素，但内心纯洁，如警察叔叔，他们不为利益，做事公平公正。两者对比，父亲说的话很有道理。
读了《落花生》这篇文章，我也要学习花生那种默默无闻、为人们服务、不求回报、朴实无华的品质。
落花生暑假读后感篇十三
今天，我读了一篇好文章，名字叫《落花生》，文章中告诉我们一个道理，要做对别人有好出的人。
《落花生》这篇文章讲了种花生、收花生、吃花生和议花生。议花生是文章最重要的内容，是我们和爸爸讨论花生的好处。花生虽然长在泥土里，但它可以榨油、味道美、价格便宜，花生始终默默无闻的做着贡献。爸爸告诉我们要做和花生一样做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
在现实生活中，有许多职业，许多人都是对我们来说都是不可缺少的，我们不能忘记他们。
比如说：清洁工，他们每天都把马路打扫得干干净净的，夏天天气非常炎热，他们干完活后，头上满是大汗，衣服都湿透了，就像刚从游泳池里上岸的一样，但他们不顾炎热，依然工作；冬天滴水成冰，寒风刺骨，叔叔阿姨们依然在努力地工作。不管严寒还是酷暑，他们一直工作在岗位上。他们不愧是“城市美容师”。每天默默无闻的工作，不辞辛劳，他们就是有用的人，不是只讲体面而对别人没有好处的人。
一篇文章，告诉我们做人的道理，我们要学习花生默默无闻的精神，将来也可以为国家、为城市做一份贡献，做一个对社会有用的人，而不是一个只讲体面而对别人没用的人。
落花生暑假读后感篇十四
有一种植物，它总是偷偷地开花，在黑暗的泥土里结果，这种植物就是落花生。落花生，一个极其普通的名字！她把自己埋在湿润的泥土里，没有什么姿色，也没有什么芳香，只有泥土般褐色的外衣。然而，当我拜读了许地山先生的《落花生》一文后，我却对这不起眼的落花生产生了由衷的敬佩之情！
他从未放弃过自强。他靠着自己不懈的努力，不仅学会了生活自理，还拥有了两个大学学历。他走遍34个国家，做了大约500场精彩演讲！
是呀！落花生美在朴实，美在无私，美在奉献！我们的任校长、班主任张老师、活着的“雕塑”尼克·胡哲，还有我们身边的医生、交警、清洁工、保安……在他们的身上都具有专属于落花生的美！这种美是源自于心灵的，是一种永恒的美！它会历经岁月的磨砺变得更加璀璨夺目！
我要感谢许地山先生，是他让我真正地品读出落花生独特的美！我也从《落花生》一文中感悟到了朴素却又深刻的人生哲理——“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
落花生暑假读后感篇十五
读了《落花生》这篇课文后，我才真正理解什么样的品格最可贵。
母亲把自己种植的花生做成食品，邀请父亲来过个节。父亲告诉他们，花生最可贵的好处是它不漂亮，但好处很多。他叮嘱孩子们要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
是啊，花生要是和桃子、石榴、苹果比外貌，那的确是天差地别。而且，花生是矮矮地长在地上，而桃子、石榴、苹果是高高地挂在枝头。如果他们都是人，桃子、苹果、石榴比花生要体面得多。但是，花生的好处很多，它味儿美，可以榨油，它的价钱便宜……所以，人要做有用的人。
这篇文章使我想起了厦门一位衣着朴素的中年妇女。每逢春节前，她总会拿着1000元钱来到慈善会，不坐，不喝茶，更不留名，放下钱就走。就这样默默奉献。而有的人打扮得很漂亮，但在学习、工作等方面对人都没有好处。
有用，就要有作为，有贡献。我想，我要做不求虚名，默默奉献，做有用的人。
落花生暑假读后感篇十六
生命如叶，在出生、成长中流逝，最终也如叶子一般投入大地母亲的怀抱，终止了最宝贵的生命。然而，生命的意义又是什么呢？品读了《落花生》一文，我似乎找到了答案。
《落花生》是现代作家许地山先生写的叙事散文。这篇散文围绕着“花生”这一线索，真实地记录了许地山先生童年时期的一次家庭活动，平易，浅显，简洁。
散文中，有这样一段话：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这话让我醍醐灌顶！现在社会中，一些人就是外表光鲜美丽，却毫无修养内涵，金玉其外败絮其中！
而作为未成年人，我们在成长的路上，一定不要变成那种华而不实的人。花生深埋土中不为人所识，它质朴无华，不求外表美观、不讲虚荣，不慕显赫，只求于世有用。而这种“落花生精神”，便是生命的意义所在！
许地山先生用一生去追寻“落花生精神”，用一生去追寻生命的意义与价值。我们，更应该抛却华而不实的外表，做一颗于社会有益的花生，用言行表达心灵的美，用言行实现真正的生命！
落花生暑假读后感篇十七
《落花生》这篇课文通过作者对儿时一家人过花生收获节品尝花生谈论花生的事，告诉了我们一个道理：做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
一个人虽然长相美可是心灵丑恶，这样，即使她打扮得花枝招展，人们也会厌恶她。“人要做犹豫的人，不要做只讲体面的人，而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面的人，而要做真实本领的人，只要兢兢业业地有益于人民的事，才能成为对社会有用的`人。同时告诉我们做人要像落花生人一样，踏踏实实地做人。做一个心灵美、语言美、品德美、知识渊博的人。这种人，人民需要。
《落花生》这篇文章，是我最喜欢最爱读的。因为文章的每一段每一句都包含着深刻的哲理。
文中写道：“花生的好处很多，有一样最可贵：他的果实埋在地里，不像桃子石榴那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地长在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出来他有没有果实，必须挖起来才知道。”这句话表面上是在说花生不像桃子、石榴那样炫耀自己的果实，而实际上是吃苦耐劳、实干精神的体现。有的人做一点微不足道的工作就自以为了不起，整天跟蝉一样叫炫耀自己；而有的人，虽然不善于言谈却一心扑在事业上，苦干、实干，成为社会上有用的人。这句话也提醒我们做人不要做华而不实的人，要做不图名利，只求于有益社会的人。
“落花生虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”这句话说明了花生的特点：外表不好看，可是很有用，不是只有外表好看而没有实用的东西。
还说明了一个人生的道理：一个人的外表长得丑了一些，可是只要心灵美就可以感化大家，成为让人们尊敬的人。
一个人，虽然长得美，可是心灵丑恶，这样，即使她打扮得花枝招展，人们也会厌恶她。
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面的人，而要做有真实本领的人，只有兢兢业业做有益于人民的事，才能成为对社会有用的人。同时还告诉我们做人要像落花生一样，踏踏实实地做人。做一个心灵美、语言美、品德高尚，知识渊博的人。这种人，人民需要，社会需要祖国需要。
落花生暑假读后感篇十八
有一种植物，总是秘密开花，在黑暗的土壤里结果。虽然每棵树都很少结果，但它有可能发展成新的生命.这种植物是花生。
花生，这样一个普通的名字，这样一个熟悉的名字，把自己埋在潮湿的泥土里，没有美，没有香味，只有一件褐色如土的外衣。但是，这个平凡的东西已经不能再平凡了，却能结出无数丰硕的果实，给人甜蜜的礼物！
花生是这样，人不也是这样吗？不，也有很多人在岗位上像花生一样，总是默默付出自己的一切！
“教师是世界上最高尚的职业”，这是一位现代名人说的。你不觉得老师是花生吗？他们总是坚守岗位，努力工作。为了培养祖国的未来，他们默默奉献自己，用尽所有的努力，全心全意地养活我们，送走一批老同学，迎来一批新同学。他们那么努力，却没有怨言，只是想培养更多更好的栋梁。现在，他们满头银发，脸上布满皱纹，这就是他们辛勤劳动的见证！
朋友们，不要以为只有强者才是伟大的。其实平凡中有伟大，也有渺小，但就是这么宏伟伟大。平凡和渺小也有伟大和伟大。
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