小学庆教师节的活动方案大全(16篇)

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小学庆教师节的活动方案大全(16篇)
时间:2023-12-13 21:43:06     小编:文轩

方案的评估与反馈是我们不断完善方案、提高效果的重要环节。对于一个方案的制定,我们应该考虑清楚目标和需求,明确问题和挑战,充分调研和分析。在制定方案时,我们可以参考以往的经验和成功案例,学习别人的做法并结合实际情况进行创新。同时,需要明确每个步骤的具体行动和责任,合理分配资源,制定合理的时间表和进度安排。在制定方案时,还要充分考虑风险和不确定性因素,并做好对策和准备。每个方案范文都有其特点和亮点,值得我们学习和借鉴。

小学庆教师节的活动方案篇一

一、活动主题:

浓浓尊师意,款款爱生情。

二、活动目的:

在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程:

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

在第xx个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下:

1、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

2、9月7日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、9月4日c9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

小学庆教师节的活动方案篇二

按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴’’的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本’’,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝东刘店学校的教师节。

以班级为单位进行活动表演(形式自由),由班主任和各科教师调配时间进行指导和训练。教师最多二人一组。并邀请大队领导、教师代表,家长到学校观看、参观、讨论,听取广大人民对这次活动的意见和建义。

时间:9月10日上午。

侯校长,韩校长,李主任,程老师,李老师。

一等奖2个。二等奖3个。其余优秀奖。颁发奖状和奖品。

组长:出活动法案,上传文件。

副组长:节目主持人的发言稿,并辅导背诵。

小学庆教师节的活动方案篇三

学校大操场。

全体学生。

1、现场音乐播放:陈蕾蕾《每当我走过老师窗前》。

2、现场拍照、录像:信息科组。

3、后勤保障:后勤服务中心(话筒的调试)。

4、安全保障:安全中心。

1+2:尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!

1:九月,是一个金色的季节;

2:九月,是一个收获的季节;

1:心中有一份爱戴,要献给我辛勤耕耘的老师。

2:心中有一份感激,要献给我无私奉献的老师。

1:没有华丽的.道具,没有簇拥的鲜花,三尺讲台挥洒出你人生全部的激情;

2:长长的教鞭是船桨,优美的手势是航标,您用火一般的。情感温暖着每一个同学的心房。

1:下面请听少先队员代表怀着最真诚的心为老师们献上的一首小诗《一株紫丁香》。

1:人生百年,没有谁能离开知识的滋养;

2:学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。

2:在这里,我们代表布心小学的全体同学向所有老师,由衷的道一声:

1+2:老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!

1:亲爱的老师,请接受全体少先队员最崇高的敬意(全体敬礼、礼毕!)

2:同学们,老师最希望看到的是,我们在学习与成长路上积极进取、努力拼搏,我们要用实际行动来尊敬老师,热爱老师,把对老师的爱融入每一天,让每天都成为教师节!

xx小学。

20xx.x.x。

小学庆教师节的活动方案篇四

活动目的:

1、培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为。

2、加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年。

活动准备:

1、动员学生积极参与。

2、中队会主要以表演和学生讨论的形式进行,在活动进行前,安排队员们准备四个形式不一的节目。

3、要求队员们收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。

4、中队会环境与多媒体课件制作。

5、确定主持人和制定中队会活动流程。

6、要求队员把自己的理想写在自己的纸飞机上。

中队队会仪式步骤:

一、全体起立,立正。

二、列队,报告人数。

三、出旗,奏出旗曲,行礼。(礼毕)

四、唱队歌。

五、全体坐下,活动开始。

六、辅导员讲话。

七、全体起立,立正。

八、呼号

九、退旗,奏退旗曲,行礼。(礼毕)

开始部分:

中队长:全体立正,各小队整队,报告人数。

小队长:稍息,立正,报告人数。。(转身跑到中队长面前互相敬礼,报告)报告中队长:第xx小队原有队员xx人,实到xx人,报告完毕。

中队长:接受你的报告!

小队长:(跑回原位)稍息!

中队长:全体立正!(跑到中队辅导员面前,敬礼,报告)报告辅导员,三(2)中队应到44人,实到44人,列队完毕,请批准我们的活动开展,并请您参加我们的队会,报告完毕。

辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,并预祝你们活动成功。

中队长:全体立正!棋手出列、出旗(放出旗曲)---敬礼--礼毕。

中队长:唱队歌(文娱委员出列指挥)(播放队歌)--请坐。

活动过程:

一、主持人上台

乙:三(2)中队“放飞理想、争当四好少年”主题队会正式开始,请各小队喊出你们的口号吧!

智多星队:智多星,智多星,机智聪明数第一。

步步高队:步步高,步步高,一步更比一步高。

梦之灵队:梦之灵,梦之灵,有梦生活才美好。

七色花队:七色花,七色花,多彩生活美如花。

甲:20xx年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。

乙:“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。

甲:又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。

乙:中华民族自古以富有理想,追求文明,勤奋学习、追求上进

品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。

甲:鸟语花香,流水淙淙。

乙:山含厚意,水载深情。

甲:队员们,你们知道“四好少年”的内容吗?(各小队,分别四人抢答。)

争当热爱祖国、理想远大的好少年;

争当勤奋学习、追求上进的好少年;

争当品德优良、团结友爱的好少年;

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

乙:队员们,四好少年第一条就要求大家做一个有理想的孩子,那你们的理想是什么呢?请和你的队友们好好讨论讨论。

乙:队员们,你们讨论好了吗?(队员们说好了。)

乙:谁来发表下自己的理想呢?(队员们发表自己的理想。)

学生1.我的理想是当一名医生,为病人解除病痛的折磨。

学生2.我的理想是当一名教师,把许许多多的知识传授给祖国的一代又一代。

学生3.我的理想是当一名宇航员,来保卫我们祖国的蓝天。

学生4.我的理想是当一名设计师,去设计出不平凡的人生。

学生5.我的理想是当一名列车长,带人们去他们想要去的地方。

请各队好好商量商量,用你们最喜欢的方式来表达。

乙:队员们讨论好了吗?(队员们说好了。)

乙:哪个队先来呢?

队员们:我们先来,我们先来。

乙:先请智多星队。

智多星队代表:我们队给大家表演一首诗歌,叫做《理想之歌》。

甲:“理想是我们前进的动力,七色花队,你们呢?

七色花队:我们要用歌声展示我们的风采,让世界因为我们的歌声更美好,请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》。

乙:七色花队的歌声真好听吗?

队员:好听好听。

梦之灵队:歌声很动听,但我们队的舞蹈一样的精彩,相信会让大家眼前一亮,请欣赏拉丁舞。

甲:精彩的诗歌朗诵,动听的歌声,优美的舞蹈。步步高高队,那你们呢?

步步高队代表:我们队也有绝招,大家拭目以待吧,我们为大家准备了相声《理想的翅膀》。

乙:有了阳光,天空更加蔚蓝,花儿也将更灿烂。

甲:心中有了阳光,身心都温暖,人生将更精彩。

齐:希望队员们争当四好少年。

乙:全体立正。队员们,请拿出你们理想的纸飞机,一起放飞在祖国的蓝天上吧。

(队员们在音乐声中放飞纸飞机。)

甲:我们希望理想的翅膀能带我们飞向更广阔的天地。

结束部分

1、中队长:立正,请辅导员讲话。

辅导员:队员们,今天我们三(2)中队“放飞理想,争做四好少年”主题队会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。大家通过活动,更深刻地理解了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心地希望,队员们用理想鞭策自己,奋发图强,让你们的理想从此扬帆起航吧。

2、中队长:呼号,请辅导员老师领呼。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

队员:时刻准备着!

中队长:全体立正,退队旗,敬礼……礼毕。三(2)中队“放飞理想,争做四好少年”中队主题队会到此结束。

小学庆教师节的活动方案篇五

通过活动庆祝第32个教师节,让全校老师们过一个快乐而难忘的教师节。并让学生在活动中学会主动关心身边的师长,通过学生劳动与实际行动表达对老师的祝愿,培养学生尊敬老师,懂得感恩的良好品质。

谢师恩送祝福。

9月8日9月10日。

1、在9月10日前每个班级的中队长负责,同学参与,出好一期庆祝教师节主题的黑板报。

2、9月8日午间由少先队大队部组织,利用红领巾广播站进行全校庆祝第二十八个教师节的活动倡议,提出活动要求:

a、说一句祝福老师节日快乐的话(一、二年级)。

b、做一张感恩师恩的创意贺卡(一至六年级)。

c、写一篇感谢老师的征文(三至六年级)。

d、用自己的劳动表达对老师的祝福。

(1)少先队大队干部在校门口迎接老师,并为每一位老师献上鲜花和礼物,送出一份温暖的情意。各中队干部对每个教室的讲台进行布置,在老师上课前摆好粉笔,擦干净黑板,整理好讲台,为老师营造干净整洁的教学环境。其它队员到校后可以到各个教师办公室将亲手制作的精美贺卡和自己准备的小礼物送给自己最敬爱的老师,祝老师节日快乐。(7:007:50)。

(2)由校领导和少先队员代表向老师们表达节日的祝福。

(3)利用课间和午间,各个班级以小队为单位主动前往班级任课老师的办公室、专业教室帮助老师做一些力所能及的事情,为老师提供服务,用自己的劳动表达对老师的祝福。少先队大队部向每个班级发尊师感恩服务卡,活动结束后将尊师感恩服务卡上交大队部,大队部择优评选出出色的小队进行全校表彰。

(4)下午2:30在多媒体教室召开全体教师大会;4:00在小会议室召开老教师座谈会。

(5)5:00统一在学校食堂就餐;7:30参加娱乐活动。

小学庆教师节的活动方案篇六

二、活动目的。

第三十个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,在孩子们当中通过朴素的教育活动,让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师,体悟成长过程中老师教会我的种种,并用良好的学习表现表达对老师的敬意;同时,在教师间通过传统的传承、结对活动,老师们回顾自己的`成长历程,展望自己的发展前程,感受同事教会我的种种,感悟教师间的情义,并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。

三、活动安排。

1.教师节的祝福。

时间:9月10日晨会。

地点:大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)。

人员:全体师生。

主持:205班z。

内容:学生节目表演——z负责。

领导讲话——z负责。

表彰先进——z负责。

2.老教师的慰问。

时间:9月9日。

内容:校级领导慰问退休教师——z负责。

3.新教师的成长。

时间:9月12日教师会。

地点:阶梯教室。

人员:全体教师。

主持:z。

内容:20新教师代表z发言——z负责。

新教师师徒结对——z负责。

袁小大队部。

98。

小学庆教师节的活动方案篇七

“感念师恩”

xx年9月6日—9月10日

(一)教师节感恩活动

时 间:9月6日班队会

地 点:各中队教室

内 容:教师节召开主题班队会----《老师,托起太阳的人》

负 责:各中队辅导员

1、活动目的:培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情,拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

2、活动前准备:

(1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画,学校大队部将组织评比。

(2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

(3)主题队会时,可以给老师一份问候,推荐几种方式:

b.自己制作一个贺卡,送给老师;

c.给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

d.给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

(二)教师节敬师仪式。

时 间:9月9日早上升旗仪式。

地 点:主席台

内 容:1、学生献词

2、教师节先进表彰

负 责:六年三班献词(负责人:李 娟)

教师节先进表彰(负责人:刘 静)

(三)教师节迎师活动

时 间:9月10日早上7:20---8:00

地 点:校门前

内 容:

1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人:刘 静、张淑娟)

2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人:孙小霞、董淑琴)

3、活动准备:

(1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师,您辛苦了!”)

(2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。

主 题:“岁月如歌,感念师恩”

时 间:9月10日

地 点:各中队文化长廊

内 容:把最美的图画献给最敬爱的老师

负 责:各中队辅导员

要求:1、五年级布置班级文化墙。

2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。

(四)教师书信、寄语评选活动

时间:9月6日—9月10日

具体内容:号召学生将自己对老师的感恩之情写下来,投放在广播站留言箱里(要求原创),并通过努力学习表达对老师的敬意,使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。

(五)参加总校教师节庆祝活动

时 间:9月10日(待定)

地 点:文化宫

参加人员:全体教职工

小学庆教师节的活动方案篇八

为庆祝第xx个教师节,在校园内掀起一股"尊师"热潮,并加强学生创作、自立能力,通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意之情,特拟订如下方案。

具体方案:

:一张小贺卡,一份真感谢!

教师节的前一周,由辅导员提出活动要求。

9月2日――9月9日,由各年级美术老师利用课堂,合理抽时间指导学生贺卡的制作。

1、在9月7日国旗下的讲话中,由学生向老师表达感恩之情。

2、9月7日――9月18日,将本期第一次少先队主题队会定为"老师,您辛苦了!",让庆祝活动广泛地在学生中落实。

3、9月10日,开展"我给老师一粒糖,润润嗓子上讲台"活动(学生自愿为原则),让师生充分体验亲力亲为之情感。

小学庆教师节的活动方案篇九

在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意,杜绝网上下载。每班征集5条,于9月8日前上交ftp少先队活动包。

2、请各班出一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周周三评比)

3、“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,还可以制作成“心心卡”亲自送给老师,让彼此的心灵不再遥远。

4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情,希望你拿出手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

5、开展主题队会,认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动,体会老师辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动,同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评,增进老师和学生的相互理解。

小学庆教师节的活动方案篇十

二、活动目的:在第教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

三、活动内容:

1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意,杜绝网上下载。每班征集5条,于9月_日前上交ftp少先队活动包。

2、请各班出一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周周三评比)。

3、“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,还可以制作成“心心卡”亲自送给老师,让彼此的心灵不再遥远。

4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情,希望你拿出手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

5、开展主题队会,认真思考“什么才是送给老师的教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动,体会老师辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动,同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评,增进老师和学生的相互理解。

小学庆教师节的活动方案篇十一

今年9月10日是我国第31个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

方案一:

一、活动时间:20xx年9月9日至14日(教师节一周)。

二、活动内容:

金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)。

2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)。

方案二:

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:9月3日——9月10日。

三、活动安排:

(一)表感谢。

1、声音表恩情:

送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的.真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比。

(二)诉心声。

1、笔尖诉心声:

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日至9月8日,请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上办公室,参加评比。

3、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

5、9月10日下午4:30,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

小学庆教师节的活动方案篇十二

20xx年的9月,初秋的凉爽给我们送来一个美好的节日,一个充满感恩的节日,那就是教师节,在全国第29个教师节来临之际,我校决定举办教师节庆祝活动,旨在培养学生对老师的感恩之情,培养老师跟学生之间的`师生之情,同时为我校辛勤工作的园丁送去最真挚的节日祝福和感谢!

感念师恩,师生结对健康成长,

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

教师节前一周

活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动。(六年级负责)

活动准备2:13年级学生们对老师说一句感恩的话语。46年级同学们为老师准备一张自制的贺卡。

活动准备3:举行“谢师恩”主题班会。(班主任负责)

小学庆教师节的活动方案篇十三

活动形式:

观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等。

活动地点:学校多功能教室。

活动准备:

制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长。

活动过程:

一、整理队伍、报告人数。

二、宣布活动开始。

中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”

三、出旗。中队长:出旗,敬礼。

四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。

五、队长讲话。

中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)。

本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。

小学庆教师节的活动方案篇十四

一、漫画老师。

活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。

活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。

截稿时间:即日起至九月八日(周三)交至高二(10)班汪璐璐或高二(18)班王琦婧处。

展示时间:九月十日(周五)。

地点:食堂周边公告栏。

活动目的:鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在欢笑声中,增进师生感情。

二、大声说爱你。

活动安排:每个班级录下全班同学对老师的祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于九月八日(周三)下午5:40交至广播站。并由校广播站滚动播出。

征集时间:九月六日(周一)至九月八日(周三)。

播出时间:九月九日(周四)至九月十日(周五)。

活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。

三、感恩树。

活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。

活动时间:九月十日(周五)全天。

活动目的:在文字中,用心交流情感,体会浓浓师生情。

四、给老师的一封信。

活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。

张贴时间:九月十日(周五)。

活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对所有老师最真挚的问候。

五、制作电子贺卡。

活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师们。

分享时间:九月十日(周五)。

活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。

小学庆教师节的活动方案篇十五

为了进一步加强师德建设,在全校营造"尊师重教"的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

9月3日——9月10日。

(一)表感谢。

1、声音表恩情:

送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:"老师,您辛苦了!"、"老师,祝您节日快乐!"、"老师,我们感谢您!"。

2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行"童心七彩给师爱"心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比。

(二)诉心声。

1、笔尖诉心声:

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日至9月8日,请将你写给本校老师的信——"老师,我想对您说"投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

开展"我心中的好老师"为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写"心中最难忘的好老师",选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上办公室,参加评比。

3、班会表心声:召开一次以"感念师恩诉说心声"为主题的班会(9月9日下午第三节)。

5、9月10日下午4:30,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

小学庆教师节的活动方案篇十六

为庆祝第31个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:

以人为本、尊师重教、做好服务、奠基未来。

1、评选“我心目中的好老师”活动。

在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动,评选采用“三结合”的方式进行,与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。这项活动的开展,旨在加强师生的沟通和联系,并通过宣传优秀教师事迹,展现优秀教师精神风貌。(8月28日—9月25日)。

2、爱生小故事演讲活动。

以“为人、为师、为学——学习盂二冬,讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本,进行演讲活动。通过活动,在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型,从而激发教师的创造性、爱和责任心,促进教师队伍的建设,不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。(9月10日)。

3、组织走访社区和学生家庭活动。

教师对特殊学生普访一次,每人帮助一名困难学生。开展向家长征求对学校和教师的意见和建议(8月28日—9月25日)。

召开座谈会,进一步发挥退休教师的积极性,为学校的进一步发展献计献策。(9月6日)。

5、“感恩,让心灵飘香”系列感谢师恩活动。

尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,通过感恩老师系列活动,让学生体会到老师工作的辛劳,向老师送上一份爱心,一份温暖、一份祝福,拉近师生之间的距离,创设平等、民主、愉悦的'新型师生关系。(9月1日—9月25日)。

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