在面对挑战和困难时，我们需要制定一个明确的方案来应对。方案的可行性需要充分考虑各种可能的因素和变数。我们可以看看以下的方案范文，对照自己的情况来进行参考和借鉴。
管理者评选方案篇一
为了培养一批热爱教育事业、钻研教学业务、发展潜力大、工作能力强的青年骨干教师。经研究，我会决定开展“xx省首届中小学教坛新秀”评选活动。
年龄在30周岁(1980年9月1日后出生)以下，全省现任在职在编的中小学教师。
1、爱岗敬业。恪守教育法律法规，师德高尚。
2、关爱学生。教育效果好，深得学生家长信任。
3、业务拔尖。积极参加教科研活动，教育理念先进，课堂教学效果好，所教学科成绩优秀。曾在县级以上(含县级)学科优质课比赛获奖者(特别优秀的可以放宽此条件)。
由学校、市县、逐层推荐。各市县教育局或教育学会要召开专门会议研究落实评选本地区教坛新秀的具体做法，按照标准将名额合理分配到各学校，成立专家组进行评审。有条件的市县可先评选市县级教坛新秀，在此基础上向省教育学会推荐人选。评选活动中所发生的费用可通过会费、行政部门的支持、协作单位资助等方法解决，不允许收取参评教师的各种费用。建议在该项活动的实施中，由市县教育局行政部门组织，教育学会具体操作。
学校可通过有效形式(如教学评优课、基本功比赛、学生和家长问卷、其它综合方面的日常考核等)产生候选人员，在校内公示一周无异议后将《xx省首届中小学教坛新秀候选人申报表》和有关材料于6月15日前上报市县教育(科)局(教育学会)。
2、市县初审。
各市县教育局、教育学会根据各校推荐上报人选，进行初审。按分配名额推荐报送人选并公示一周无异议后，于6月30日前将如下有关纸质材料和电子版报送省教育学会秘书处参加评选。省直属中学和高校附中直接报送省教育学会。
(1)《xx省首届中小学教坛新秀申报评审表》。
(2)《xx省首届中小学教坛新秀候选人汇总表》。
(3)申报人的各种奖励证书和各种成果复印件;(各市县、单位负责核对原件。一经发现有弄虚作假现象，将取消参评资格并通报批评。)。
(4)申报人可提供课堂教学视频光盘(vcd格式)1节;。
(5)市县(单位)关于本次活动的书面总结及活动照片。
3、省级评选。
省教育学会组织评审委员会于7月底前组织评审工作，从中评选出200名“xx省首届中小学教坛新秀”，并将名单在网上公示一周，无异议后由省教育学会审定。
省教育学会在教师节期间组织召开表彰大会，对获奖人员授予“xx省首届中小学教坛新秀”的荣誉称号，同时对精心组织、评选活动规范的市县、单位授予“优秀组织奖”，将获奖情况在全省通报。对获得“xx省首届中小学教坛新秀”称号的教师将进行有计划、有针对性地跟踪培养，充分发挥他们在青年教师中示范和引领作用。同时建议有关行政部门(单位)将该奖项作为评优、评职、晋级等参考依据，在评选县级以上骨干教师时，同等条件下可优先考虑。联系人：xxxxxxxxx。
管理者评选方案篇二
为充分调动全体教工工作的积极性、主动性，增强工作责任感，以榜样的力量带动全体教工积极向上，强化服务规范，增强服务技能，提升服务质量，特制定此方案。
组长：xxx。
组员：xxxx。
全体教师、职工。
1、大班组、中班组、小班组、后勤组各评出服务明星各2名。
2、由各年级组、后勤组组织推选，推出本组部候选人2-3名，填好候选人推荐表，上报学校评委会。
3、由评委会讨论决定正式候选人。
1、团结协作好。同事之间互相关心，互相帮助，互相学习，互相支持，做到大事讲原则，小事讲风格，不犯自由主义。
2、关心集体好。热爱校园，关心集体，节约集体各项资源，爱护公物。积极参加教师义工等各项公益劳动，树立良好社会形象。
3、遵守纪律好。遵守学校各项规章纪律，服从领导，勇于接受并保质保量地完成学校交给的各项任务，不捕风捉影，搬弄是非。
4、文明形象好。积极参加各种学习活动，学识渊博，心灵美好，语言文明，举止大方;衣着整齐、庄重、自然、质朴;孝老爱幼，家庭恩爱、邻里和睦。
5、钻研业务好。能认真做好本职工作，积极参加学校组织的各项活动。能认真学习，改进方法，不断提高服务质量。
6、热爱幼儿好。能教书育人、为人师表，对幼儿循循善诱，耐心教育，不讽刺，不歧视，不训斥，不体罚和变相体罚，做到有口碑无投诉。
7、沟通协调好。耐心倾听幼儿和家长的意见，侍机疏导，入情入理;做思想工作注意方式方法;营造平等气氛，语气温和，音量适度，举止端正，态度真诚，深受好评。
8、在考勤考绩中，成绩良好，出勤率高，全年累计病事假不超过5天，家长评议不满意率不超过10%。
管理者评选方案篇三
为更好地激发调动广大教师的工作积极性，努力推进教育教学工作的开展和教育均衡；体现晋级工作在学校管理中的作用，力求晋级评选过程的全面客观、公平公正、科学透明，使教师的劳动价值得到真正体现，促使学校各项工作的开展，在认真总结以往教师晋级经验的基础上，拟定此评选方案。
一、指导思想。
严格按照安徽省教人[xx]6号文件及上级关于教师晋级的若干规定和中心校相关制度执行。对符合规定晋级基本条件的教师，从德、能、勤、绩等方面进行综合评估考核，坚持以实事求是，客观全面，综合量化的原则，做到公正、公平、公开，进一步增强透明度，全方位进行考查。
二、操作程序。
1、健全教师晋级评估考核组织机构。各校成立由学校主要负责人任组长，教师推荐选举的班子主要成员、高级教师代表、初级教师代表参与的教师晋级评估考核小组（本人及直系亲属有晋级的要回避）。考核过程及结果必须由教师晋级评估考核小组集体讨论，共同研究决定。
2、评选过程必须经过学习宣传阶段（学校集中组织学习相关文件精神，教职工中有意向晋级的教师自觉学习领会）；自查自评阶段（意向晋级教师针对此方案自我剖析，自我评价）；申请晋级阶段（意向晋级教师向考核小组递交文件及方案规定的必须有本人提供相关材料的原件备查；评估考核阶段（考核小组成员根据方案具体量化标准，逐项量化核查评估）；张榜公示阶段（学校张榜公示所有意向晋级教师的量化考核结果，接受教师和社会的监督）。
三、具体量化评估标准。
符合文件规定晋级条件的教师，各校按下列规定对申请晋级的教师考核积分，根据给定的指标数，按积分多少，择优选拔。
政治思想素质方面。
1、近三年内有重大违规、违纪行为的教师，取消当年晋级资格。（此项以相关部门文件或通知为依据）。
2、遵守《教师职业道德行为规范》以及“十不准”、无任何违规违纪行为；教育观念更新，思想健康，作风正派，心态纯正，顾全大局；承担的各项临时工作任务，积极主动，能保质保量完成者得10分。（此项按领导班子评议的优秀率记分）。
3、团结同事，尊老爱幼、待人诚实、能妥善处理并协调好各类关系，保证政令畅通者得10分。与其他教师经常吵架，搞小集团，与学校无理取闹，同事间不团结，造成一定的负面影响，此项不得分。（此项按三分之二以上全体教师或同年级组全体教师参与评议的优秀率记分）。
4、以身作则，为人师表，能起到战斗堡垒作用和先锋模范作用的中共党员得2分。（此项以学校支部评议的优秀率记分）。
教育教学和业务能力方面。
1、近三年内，语、数科的教师兼带双班每周超12节课以上的每学期得1分；语、数分别兼带常识科每周超14节课以上每学期得1分；常识科教师兼课每周超18节课以上每学期得1分；所带班级学额超同年级班额平均数三分之一或全校班额平均数三分之一以上的按增加二分之一班数计算。（此项须以教导处提供的课表、任课一览表、教案和当年学生登统表为依据）。
2、近三年内，担任班主任工作的教师，每学期得1分。（此项以学校提供的当年学校岗位分担表为依据）。
3、任现职以来，年度考核被评为优秀的教师每年次得2分。（此项以本人提供的优秀证书为依据）。
4、近三年内，学校规定应完成的各类材料（如：计划、总结、稿件、教案、听课记录等），保质保量按时完成，符合规定要求的教师总得10分。若某类某项不符合规定要求，每项次扣2分，此项分值扣完为止。（此项分值由教导处提供）。
5、近三年内，认真完成“六个一”活动情况很好的教师得3分。（以材料为依据，每学期0.5分，每缺一学期扣0.5分，此项分值扣完为止）。
6、近五年来参加县、镇教学质量检测，取得优异成绩得分如下表。名次分值级别第一名第二名第三名第四名第五名县级20分16分12分8分5分镇级10分8分5分（以证书、文件为依据或教导处提供中心校下发的分数统计表为依据）。
7、任现职以来，教师撰写的教育教学经验文章或论文在各级教育学术刊物准刊号发表或参加主管部门组织的各类论文、教学设计、课件、教育叙事竞赛（晋级认可），县级1分（获奖1.5分），市级2分，省级以上3分。（以原件为依据，同一篇按最高级别计算，不重复计算；两人以上署名以第一人按二分之一篇数计算，其余人不计数；此项10分封顶，累积超10分按10分计算）。
8、任现职以来，教师指导学生参加各类主管部门组织的竞赛活动获奖，指导教师得分为镇级2分，县级3分，市级4分，省级以上5分；（主管部门组织承认，同一项奖次不重复计算，以获取辅导奖证书为准，多人指导按人数平均分计算）。
9、任现职以来，宣传学校的新闻、信息稿件，每则县级1分，市级2分，省级3分，国家级4分。（以发表报刊原稿件为依据）。
10、任现职以来，承担镇或镇级以上教育教学研究活动任务，上公开课一次得3分；承担镇或镇级以上教育教研主旨经验交流发言或教师培训一项次得2分；参与课堂教学竞赛获奖镇级得3分，县级得4分，市级以上得5分。（以有关部门书面通知或以获奖证书、文件为依据，同一课时按最高级别计算一次，不重复计算）。
11、学历达到大专得1分，本科以上得2分。（以证书原件为依据）。
出勤及兼职工作量方面：
1、上一学年度以来，全勤总得分10分，每学期无故旷课累计3天以上者，此项不得分；事假每学期累计达一周扣3分，病假每学期累计一周者扣2分,迟到或早退每学期累计5次扣1分,此项分扣完为止。（此项以学校提供的点名册、签到簿为依据）。
2、近三年来，承担本职教育教学工作外，视承担学校其他各项工作的繁杂程度及履行本职工作情况，校长每学年得7分、副校长、教导主任、总务主任每学年得5分，其他校干、会计、少先队辅导员每学年得4分，教研组长、电教员、“普九”资料员、图书管理员每学年得2分（此项以上职务必须在岗履职，兼职以最高分计算，不重复计算）。
工作业绩及荣誉方面：
1、任现职以来，教师获各类荣誉称号（政府、主管部门、人事部门）：镇级1分，县级3分，市级4分，省级以上5分。（以文件或证书原件为依据，继教期间获奖按镇级计算，同一年度以最高级别计算，不累计重复计算）。
2、任现职以来，教师取得青年骨干教师、教学能手、学科带头人、教坛新星等称号，得分为镇级1分，县级2分，市级3分，省级4分，国家级5分。（以文件或证书原件为依据，以获取最高级别计算，不累计重复计算）。
管理者评选方案篇四
第一条 为深入实施人才强市战略，培养一大批具有较强创新精神及创业能力的优秀人才，充分发挥其在我市经济和社会发展中的先导作用，动员全社会的力量，为优秀专业人才多出成果、快出成果创造良好的环境和条件，进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围，根据《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》（中发[2003]16 号）和省、市有关文件精神，结合新形势下优秀专家评选管理工作的实际，特制定本办法。
第二条 本办法所称优秀专家，是指经市优秀专家评审委员会评审，并经、市政府命名的在自然科学、社会科学等领域作出突出贡献的专业人才。
第三条 本办法适用于沈阳地区内的企事业单位（参照公务员管理的事业单位除外）和社会团体。其中，从事科研、教学、医疗、管理、生产、流通、建设、商贸、农业、文化艺术等工作，思想政治素质良好、道德情操高尚、专业造诣较深、取得突出成果或作出突出贡献的各类人才，可根据自愿原则参加沈阳市优秀专家的申报和评选。
已获得省级优秀专家称号者，不再作为申报市优秀专家人选，但可享受本办法规定的除专家津贴以外的其他各项待遇。
第四条 沈阳市人才工作办公室（以下简称市人才办）作为沈阳市人才工作领导小组（沈阳市知识分子工作领导小组）的工作机构，按照党管人才原则，履行优秀专家管理职能。沈阳市优秀专家每3 年评选一次，由市人才办牵头负责，有关部门和单位协助配合。沈阳市优秀专家评审委员会办公室设在市人才办，负责评审委员会的相关工作。
第二章评选条件
第五条 凡拥护中国共-产-党的领导，热爱社会主义祖国，遵纪守法，清正廉洁，有良好的职业道德，模范履行岗位职责，工作在科研、生产第一线，尚未达到法定退休年龄的专业技术人员，自申报之日起，过去五年内获得下列成绩之一者，均可申报沈阳市优秀专家。
1 ．获得国家自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖的人员。
2 ．获得省（部）级科学技术奖自然科学类、技术发明类、科学技术进步类一、二等奖或三项以上三等奖的前三位人员。
3 ．获得沈阳市科学技术奖突出贡献类、科技进步类一等奖或三项以上二等奖的前三位人员。
4 ．在完成国家、省（部）、市重点工程设计方面，获得两项以上省（部）级优秀设计一等奖的前两位人员。
5 ．获得两项以上国家专利（其中一项为发明专利），并产生显著经济和社会效益的人员。
6 ．在国家、省、市重点科技攻关项目、宏观发展战略研究、重大建设项目和对外经济技术交往中，提出具有重大价值的可行性建议或解决关键性的问题，并取得重大经济或社会效益的人员。
7 ．在引进、消化、吸收国外先进技术，推广应用国内外新技术、新成果、新工艺，或者在企业技术发明中解决重大技术难题，使设备或技术达到国内先进水平，并取得重大经济效益的人员。
8 ．在农村脱贫致富、推进农业产业结构调整中，通过科技成果转化或实用技术推广，取得显著经济效益和社会效益，并得到省内同行认可的农村生产一线的技术人员。
9 ．长期在医疗卫生第一线工作，医德高尚，在医疗技术和临床效果、预防保健等方面达到国内先进水平，特别是在应对突发重大疫情和诊治疑难病症等方面作出重大贡献，社会影响大，业绩被省内同行所公认的医务工作者。
10 ．长期工作在教育管理和教学第一线，学术造诣高，对学科建设、人才培养作出突出贡献，教书育人成绩卓著，为同行公认的教育工作者；获得国家教学成果一、二等奖或省级教学成果奖一等奖的前两位人员; 获得市级以上劳动模范或全国优秀教师荣誉称号的人员。
11 ．从事文艺创作、书法、绘画、摄影、表演艺术、民族文化、工艺美术、编辑、新闻出版、广播电视等工作，成绩卓著，在省、市享有较高声誉，对繁荣和发展文化艺术事业作出突出贡献，获得全国性或省级综合类、文艺类、新闻类、出版类主奖项目的人员。
12 ．在重点体育项目中，培养出3 人次以上获得国家及全省重大体育比赛冠军，对我市体育事业的发展作出突出贡献的教练员。
13 ．具有推广价值较高的现代管理理论和实践经验，对于推动科技进步和促进生产力发展贡献突出，所管理单位连续3 年以上取得显著经济和社会效益的主要管理人员。
14 ．获得省（部）级社会科学成果一、二等奖或三项以上三等奖的第一位人员；获得市社会科学成果一等奖或三项以上二等奖的第一位人员。
15 ．在社会科学领域中，围绕改革开放和社会主义现代化建设重大理论与实践课题，以及重点学科前沿、具有开拓性的研究课题，形成具有较高学术价值或应用价值的专著、论文，其研究成果被、市政府所采用，并取得显著的经济和社会效益，在省内同行中享有较高声誉的人员。
16 ．在其他方面对我市经济建设和社会发展作出突出贡献，取得显著成果，并受到国家、省、市表彰奖励的人员。
上述同一项目或集体项目获奖，只评选项目的主要完成者一人。重复申报并获奖的成果，以最高级别、最高奖项计算一次。
第六条 申报沈阳市优秀专家的人员不受身份、学历、职称、名额的限制。
第七条 已调任党政领导职务或从事其他工作，主要精力或大部分时间不从事专业技术工作的人员，一般不列入评选对象。
第八条 在沈的 “ 两院 ” 院士由、市政府直接授予 “ 沈阳市荣誉优秀专家 ” 称号。
第三章评选原则和程序
第九条 沈阳市优秀专家评选工作坚持公开、平等、民-主、择优的原则。在沈阳市人才工作领导小组（沈阳市知识分子工作领导小组）领导下，由市人才办会同市人事局，组织市有关部门领导和专家成立沈阳市优秀专家评审委员会，负责评审工作。市优秀专家评审委员会下设若干专业评审小组，负责不同专业人选的评审工作。在市优秀专家评审委员会指导下建立评审专家库，视每届申报人员构成情况，通过抽签方式，从专家库中选定专家组成评审小组。
各区、县（市），市直各单位要在同级组织（人才）人事部门指导下，由有关方面的领导和专家学者组成同级评审小组，负责所属单位优秀专家的初评和推荐工作。非公有制单位中优秀专家的初评和推荐，由各区、县（市），市直有关部门和市级相关学会、协会负责组织。
第十条 沈阳市优秀专家评选程序
1 ．以组织推荐、专家举荐、个人自荐的方式产生评选对象。
组织推荐要递交填写好的《沈阳市优秀专家申报表》、《 沈阳市优秀专家人选组织推荐书》和 主要业绩资料及证明材料（获奖证书、奖状等原件及复印件）。经推荐单位党组织讨论通过，报主管部门审核并签署意见后，连同上述有关资料一式四份报市人才办。非公有制单位推荐人选，报送所在区、县（市）委组织部（人才办）审核后，统一报市人才办。
专家举荐（3 名以上同一专业省、市优秀专家举荐）要将填写好的《沈阳市优秀专家申报表》、《沈阳市优秀专家人选专家举荐书 》和主要业绩资料及证明材料（获奖证书、奖状等原件及复印件）一式四份报市人才办。
个人自荐要将填写好的《沈阳市优秀专家申报表》和个人自荐报告、主要业绩资料及证明材料（获奖证书、奖状等原件及复印件）一式四份报市人才办。
2 ．市人才办将收到的申报材料进行审查、分类后，分送市优秀专家评审委员会各专业评审小组，专业评审小组经研究讨论后，集体写出评审意见，由市人才办汇总后提交市优秀专家评审委员会。
3 ．市优秀专家评审委员会在各专业评审小组意见的基础上，经酝酿审议后，以无记名投票方式表决，按多数票通过原则，确定优秀专家人选，报沈阳市人才工作领导小组审核，并在一定范围内公示，之后，报、市政府审定并命名表彰，颁发 “ 沈阳市优秀专家 ” 证书。
第四章待遇
第十一条 优秀专家在管理期内享受优秀专家津贴，标准为每月1000 元。
第十二条 优秀专家在阅读上级文件方面，享受所在单位领导班子成员待遇；优秀专家所在单位作出科研和专业技术方面重大项目决策时，应及时通报并征求他们的意见和建议。
第十三条 优秀专家在管理期内，每年享受15 天技术、业务进修假，参加1 次市里组织的优秀专家健康疗养活动。同时，每年享受1 次健康检查，由市卫生局指定专门医院，并建立保健档案，检查所需费用由市财政按照实际参加人数每人每年200 元标准核拨。
第十四条 优秀专家所在单位要为其办理城镇职工基本医疗保险。对于优秀专家的医疗费用，除医疗保险统筹基金和个人账户基金负担部分外，按基本医疗保险办法应由个人承担部分，所在单位可根据本单位实际情况，予以报销。
第十五条 建立沈阳市专家医疗保障资金，对患重大疾病的市优秀专家的治疗进行补贴。
第十六条 优秀专家子女就学，比照留学归国博士子女待遇执行；住房待遇执行货币化分房的有关政策，住房面积控制标准为建筑面积140 平方米。
第十七条 优秀专家在参加学术会议，出国进修、考察，申报科研项目和申请科研经费以及休假、疗养、用车等方面，所在单位及上级主管部门应给予优先考虑。
第十八条 优秀专家在达到法定退休年龄时，如工作需要、本人自愿、身体健康，经主管部门申报，市人事局批准，市人才办备案，可延期退休，延长时间一般不超过5 年。
第五章管理与考核
第十九条 市人才办负责对优秀专家实行动态管理，管理期限为3 年，管理内容主要包括：
1 ．在管理期内定期开办优秀专家理论培训班，组织专家深入学习和领会新时期党的路线、方针、政策，了解国家和地区政治经济发展的宏观形势，以不断拓展创新思维和提高政治业务素质。
2 ．建立各级组织与市优秀专家联系制度，采取多种联系形式，经常了解优秀专家的思想、工作和生活情况，听取他们的建议和要求，做好服务工作。
3 ．组织专家参与我市重大问题的决策和重大工程、重点项目的咨询论证，为、市政府决策发挥参谋作用。
第二十条 优秀专家所在单位应积极为其不断更新知识创造条件，保证专家必要的业务进修时间，并努力为专家参加国内外学术交流、出国进行短期对口考察提供条件。优秀专家的调动、晋升、奖惩、任免以及退休等情况，其所在单位要及时报市人才办备案。
第二十一条 大力宣传优秀专家的突出业绩，在市优秀专家中树立典型和标兵。各级新闻单位、各主管部门、专家所在单位应以多种形式及时总结、宣传专家的精神风貌和奋斗业绩。
第二十二条 市人才办要会同有关部门在每届管理期满前对优秀专家进行考核。考核内容以优秀专家的业务水平和工作实绩为主，考核结果作为管理期满后重新申报下一届市优秀专家的依据。优秀专家在管理期满后，经考核取得了新的研究成果或突出业绩者，或者科研项目或课题虽未完成，但已取得重大进展者，可直接列入下一届优秀专家人选。
第二十三条 优秀专家在管理期内出现下列情况之一者，取消 “ 沈阳市优秀专家 ” 称号及有关待遇。
1 ．在政治、经济或其他方面犯有严重错误的`；
2 ．工作中因个人原因给国家、集体及他人造成重大损失的；
3 ．出国（境）定居或出国（境）后未经组织同意逾期不归的；
4 ．调离本市的。
出现上述情况，由专家所在单位提出书面报告，经上级主管部门党委（党组）审查后，报市人才办，由市人才办报、市政府有关领导批准。对隐瞒不报的单位，取消其优秀专家参评资格。
第二十四条 市优秀专家管理经费每年由市人才办提出预算，市财政予以核拨。管理经费主要用于组织市优秀专家定期进行体检、健康疗养，开展慰问、座谈及联谊活动，发放专家津贴等。
第二十五条 各有关部门要高度重视优秀专家评选工作，精心组织，严格履行推荐和评审程序。对在评选过程中弄虚作假、谎报成果、骗取荣誉的，一经查实，即取消荣誉称号及有关待遇，并视情节给予批评教育或纪律处分，同时追究所在单位领导责任。对利用评选机会压制、诬陷、打击报复他人者，要严肃追究有关人员的责任，并视情节给予党纪、政纪处分，触犯法律的移交司法机关依法追究刑事责任。
第六章附则
第二十六条 本办法自发布之日起执行。原《沈阳市优秀专家、青年专业技术拔尖人才管理办法》（沈委办发[2000]42 号）、《沈阳市优秀专家有关待遇的规定》（沈组通字[2003]35 号）同时废止。
第二十七条 本办法由市人才办负责解释。
合格的管理者需要具备强烈的进取精神与敬业精神，没有干劲的人是没有资格进入高层的。这里不仅仅是指个人的进取精神，而是自己所领导群体的进取与敬业精神。
公司发展需要大量的管理者，优秀管理者有三个衡量的标准 : 一、具有敬业精神，对工作是否认真，改进了，还能改进吗？还能再改进吗？二、具有献身精神，不能斤斤计较。企业的价值评价体系不可能做到绝对公平，献身精神是考核干部的一个很重要因素，一个管理者如果过于斤斤计较，就不能与手下融洽合作，不能将工作做好。没有献身精神的人就不要去做管理。三、具有责任心和使命感，这将决定管理者是否能完全接受企业的文化，担负起企业发展的重担。
企业在选拔管理者的过程中要坚持以下几个原则 :
第一，管理者要具备踏实的办事能力、强烈的服务意识与社会责任感，能够不断提高自身的驾驭与管理能力。
作为一个管理者不但要学会做人，也要学会做事，踏踏实实地做事，认认真真地做事。那种只说不做或只会做表面文章的人，只会进行原则管理、从不贴近事件的人，不能得到提拔和重用。华为要求每个管理者都能够亲自动手做具体的事，那些找不到事做又不知如何下手的管理者，就会面临被精简的命运，我们会将没有实践经验的干部调整到科以下的岗位去。在基层没有做好工作的，没有敬业精神的，是得不到提拔的，任何虚报数字、作风浮夸的干部都会被降职、降薪。
在华为，我们要求中高层管理者要具备自我提高的能力，能够很快地适应社会、企业的发展要求。同时，管理者必须充分理解企业的核心价值观 , 具有自我批判的能力。要关心部下 , 善于倾听不同的意见 , 能够和持不同意见的人交朋友，分析这些人的问题 , 给他们帮助。一是帮助他们改变思想方法，二是帮助他们疏散到不同的岗位 , 避开和主管领导的正面冲突。对管理者而言，做员工真诚的朋友很重要，这样，员工就能和你说知心话，可以弥补管理者在工作中的缺陷。
第二，管理者要具备领导的艺术和良好的工作作风。 团结、沟通是管理工作的永恒主题，任何一个管理者不仅要团结与自己意见一致的人，也要团结那些与自己意见不一致的人，做不到这一点就没有资格做接-班人，永远不会得到上级的提拔。在华为，我们强调批评与自我批评的工作作风，从高层一直传递到最基层。在公司内部允许员工对自己的上级，对自己的部下进行批评，否则人人都顾及影响，都做 “ 好人 ” ，企业管理的进步就无从说起。
任何一个管理者都要清清白白做人、认认真真做事，做员工学习的榜样。不仅要严格要求自己，也要严格要求部属。只有一个群体具有高水平，才表明这个管理者的高水平。在华为，我们在高中级干部中贯彻，反对贪污，反对浪费，反对假公济私的原则。
第三，要站在公司的立场上综合地选拔，而不能站在小团体、小帮派的立场上选拔管理者。 区别这个人是否具有成为合格管理者的潜质，主要看这个人的基础、素质以及能力，不能论资排辈。同时，要允许持不同意见的人存在。华为实行的是干部对事负责制，而不是对人负责制。对人负责制会滋生一些不良风气，会出现使很多人说假话、封官许愿、坦护问题、以人划线等一系列的毛病。华为对管理者有几条纪律 : 管理者只能以个人名义表达自己的意见，不允许使用联合签名的方式。管理者个人对问题的看法，只能用电子邮件的方式发给专用邮箱反映，而不允许未经批准擅自把电子邮件发上公告栏。当公司认为意见可以公开时，才可以公开发表。不管是正面意见还是负面意见，未经批准，在华为都是错误的。
第四，管理者必须具有培养超越自己的接-班人的意识，具有承受变革的素质，这是企业源源不断发展的动力。 没有前人为后人铺路，就没有人才辈出。只有人才辈出，继往开来，才会有事业的兴旺发达。每个管理者都必须开放自己，融入到企业的文化中，具有能上能下的心胸，只有能屈能伸的人，才会有大出息。
企业变革的阻力一般都来自管理层，管理者要以正确的心态面对变革。变革从利益分配的旧平衡逐步走向新的利益分配平衡，这种平衡的循环过程，促使企业核心竞争力提升与效益增长。在这个过程中，管理者的利益可能会受到一些损害，大方丈可能会变成小方丈，原来的庙可能会被拆除，这时，管理者要从企业发展的角度出发，用正确的心态对待。就像华为，正处在一个组织变革的时期，许多高中级干部的职务都会相对发生变动。公司会听取管理层的倾诉，但也要求服从，否则变革无法进行。等变革进入正常秩序，公司才有可能按照干部的意愿及工作岗位的需要，接受他们的调整愿望。
第五，企业对候选的管理者要进行深入的了解与沟通。 有些企业选拔管理层，对个人的履历没有做深入的调查，不是很清楚他过去的经历，导致在以后的工作中出现很多意想不到的状况。华为就要求管理者的个人履历加强透明度，他也可以选择放弃对公司的透明度，这样，公司也会放弃选择他做干部的权利。对管理者个人状况的了解有助于解决管理层的腐化问题。
华为还有一个选拔管理者的原则 : 凡是没有基层管理经验，没有当过工人的，没有当过基层秘书和普通业务员的，一律不能提拔为管理层，哪怕是博士也不行。学历再高，如果没有实践经历，也不可能成为一个合格的管理者。
管理者评选方案篇五
激发我校中老年教师的工作积极性，充分发挥资深教师的榜样辐射作用，进一步提升我校的办学品位，造福社会，助力高淳跨越式发展。
1．热爱祖国教育事业，全身心投入教育教学工作，热爱学生，团结同事；
2．不违规私订或强制学生订购教辅用书并有不当获利；不从事有偿家教；
3．长期遵守劳动纪律，注意个人修养与形象，学生及家长评价良好。
教龄满25年，高级教师，在本校工作十年（含）以上；
考试类学科：
2．在本校承担毕业班教学不少于三届，或承担学业水平测试教学六届；
3．承担过帮扶青年教师任务并取得一定成绩；
4．积极参与校本课程开发；
5．学生评教满意度80%以上；
6．教研组内民意测评优秀率75%以上。
非考试类学科：
1．累计担任教研组长、备课组长不少于八年；现任教研组长、备课组长优先参评；
3．承担过帮扶青年教师任务并取得一定成绩；
4．积极参与校本课程开发，主持或参与校本课程的开设工作累计五年以上；
5．学生评教满意度在90%以上。
6．教研组内民意测评优秀率75%以上。
至少获得过一次县（区）级（含）以上的表彰；
首届评选名额以20人为限。从第二届起，评选名额为10人。
1．个人申报或组织推荐（年级、教研组、三心二室）；
2．直管部门领导考评；
3．教导处、教科处审核；
4．学术委员会办公室根据考评、审核情况拟定候选人名单上报校长室议决；
5．召开全体教师会议对候选人进行民意测评；
6．校长室确定当选名单并公示；
7．列入教书育人奖项目进行表彰。
管理与要求。
2．在获评后三年内出现重大教学事故或师德问题，经校长室决定立即取消称号；
3．获评后连续三年通过相关考核，可在第四年复审中再次授予“优秀资深教师”称号并予表彰。
4．综合优秀资深教师与功勋班主任的考核情况，居前三名者授予江苏省高淳高级中学“首席教师”称号并予表彰。
管理者评选方案篇六
为加强企业文化建设，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，增强企业向心力和凝聚力，充分挖掘2011年度工作表现优异的员工和优秀事迹，特开展本次年度优秀员工和管理干部评选活动。
第二条 评选内容
2011年度香缤集团优秀员工、优秀管理干部。
第三条 评选对象
集团总部及各下属单位所有员工（含项目工地）。
第四条 评选条件
1、 在集团或所属单位工作一年以上；
2、 工作积极主动，敬业爱岗，能吃苦耐劳，服从管理；
3、 尊重上司，团结同事，有良好的团队合作精神；
4、 全年无重大工作失误、无违纪违规和犯罪记录；
5、 全年请事假不超过3天，迟到不超过5次（满勤者优先考虑）；
6、 在德（职业品德）、能（工作能力）、勤（工作态度）、绩（工作业绩）等某一方面有突出表现。
第五条 评选办法
1、 本次优秀员工评选以基层员工和基层管理者（指副主任以下员工）为主要对象；优秀管理干部以中高层管理人员（指副主任以上员工，含项目班、组长人员）。
2、 优秀员工由集团各所属单位主管（总部由各部门主管）亲自提名推荐并填写《2011年优秀员工推荐表》；优秀管理干部由集团办公室和董事长办公室共同推荐并填写《2011年优秀管理干部推荐表》。
3、 经提名推荐的优秀员工和优秀管理干部名单将统一公示在集团网站并接受员工和客户的监督，公示期间无举报和异议后方可正式评选为本年度优秀员工和管理干部。
第六条 奖励标准
1、 凡是评选为本年度优秀员工和优秀管理干部者，优先参加2012年集团组织的年度集体旅游和各类文化活动，每人并可获得现金奖励500元和高级奖杯。
2、 凡是获得年度评选荣誉，其成绩将记入个人档案作为下一年度晋升和提薪的重要依据。
第七条 评选名额分配
集团总部：2至5人，深圳物业:6至10人，东莞物业:3至5人，雅苑项目：1至3人，豪庭项目：1至3人，泉州项目：1至3人（管理干部分配名额由集团总部决定）。
第八条 评选时间安排
主管推荐时间：2011年12月19日至2012年1月15日
网站推荐时间：2012年2月10日至2月18日
结果公布时间：2012年2月22日至2月28日
表彰颁奖时间：2012年3月17日下午15时（暂定）
第九条 其他说明
1、 本次评选各单位要本着公开、公平、公正、民-主、求实的原则按要求合理展开评选，评选时要深入了解，实事求是，不得徇私作弊。
2、 推荐表需在规定时间内统一报送集团办公室。集团办公室在接到推荐表后按上述时间展开相应的审议，过期不送表示放弃参评，集团有权责令或追究主管相应责任。
第二届中国交通企业杰出管理者大会系列评选活动方案#e#为挖掘和表彰我国交通企业界2015-2015年度涌现出来的杰出人物和建国60年为交通事业做出特殊贡献的单位和个人，展示和宣传我国交通企业管理者的群体形象，推出一批有影响的.先进典型，促进交通文化建设，推动交通行业发展，组委会组织开展了第二届中国交通企业杰出管理者大会系列评选活动。
一、评选宗旨：集中发掘、表彰和宣传交通企业管理杰出人物和贡献单位，树立行业典型形象，促进交通企业又好又快发展。
二、活动主题：“宣传交通、塑造品牌”
三、评选时间：2015年4月—6月
四、组织机构：
主办单位：中国交通企业管理协会
支持单位：交通运输部科学研究院、交通运输部公路科学研究院、交通运输部水运科学研究院、中国公路学会、中国道路运输协会、中国交通建设监理协会、中国公路建设行业协会、中国水运建设行业协会、武汉理工大学、中国交通报社、中国水运报社、交通企业管理杂志社。
支持媒体：发现杂志社、中国交通企业网、中国港口协会网、慧聪网工程机械行业频道、中国公路机械网、中国路面机械网、《运输经理世界》杂志、华夏公路建设网、《公路》杂志社、航运在线网、交通世界网。
承办单位：北京国际交流协会
网络特别专题报道：慧聪网交通频道
五、奖项设置：
1、“2015中国交通企业管理十大杰出人物”系列评选活动：
总评选：2015中国交通企业管理十大杰出人物、非常领导者
分评选：2015中国（公路、水路、港口、物流）企业管理杰出人物
2015中国交通（工程建设、设计规划、监理）企业管理杰出人物
2015中国交通科技自主创新杰出人物
2、“建国60年中国交通行业十大荣誉贡献奖” 系列评选活动：
总评选：建国60年中国交通十大荣誉贡献奖
分评选：建国60年中国（公路、水路、港口、物流）行业荣誉贡献奖
建国60年中国交通（工程建设、设计规划、监理）荣誉贡献奖
建国60年中国交通科技自主创新荣誉贡献奖
六、参评对象：交通企业董事长、总裁、ceo、总经理、交通事业特殊贡献者，各省市交通企业单位。
七、参评标准（至少符合两条标准方可参评）：
（一）综合标准
1、资质要求：
我国境内合法注册并经营2年以上的独立法人企业或企业集团（包括交通国有企业、乡镇企业、民营企业、中外合资企业、股份制企业等各类所有制形式的企业）。
2、管理贡献：
（2）近2年经营管理思想、事迹、企业新纪录等受到国家有关部门的推介，取得重大成就，推动了交通企业发展。
3、创新能力：
企业经营管理活动充分体现了自主创新战略，在管理创新、制度创新、技术创新、市场创新等方面实现重大突破，有重大的管理创新成果，为企业为行业带来新的增长空间，为打造企业核心竞争力带来崭新的契机。
4、社会责任：
（2）近2年内没有重大安全事故记录；
（3）在领导企业增长的同时兼顾资源的节约，努力打造环境友好型企业；
（4）积极维护员工权益，构建了和-谐的劳资关系。
5、影响力及推动力：
（1）属交通行业的先进典型，引领着行业发展的潮流，并具有广泛的借鉴意义；
（2）先进经验和成功事例曾被地市级以上有影响力的媒体关注，并产生广泛的影响力和积极的示范作用。
（二）交通科技自主创新奖项参评标准：
1、同以上参评标准3、5两条款；
5、取得过重大发明或专利，为企业和行业创造了巨大经济和社会效益。
（三）非常领导者参评标准：（参考以上参评标准）
1、力挽狂澜带领企业不断创造奇迹，敢于打破各种束缚与条框，勇于尝试与创新；
2、知识面广、经验丰富、才华横溢，独具非凡领导力和团队凝聚力；
3、富有个人魅力和儒商风范。
八、评选方式：
本次评选采用中国交通企业管理协会推荐、省市协会提名推荐、企业自荐相结合，网民投票与专家评定相结合的方式。
九、评选程序：
第一阶段 各子榜候选人提名、推荐及自荐工作（4月20日—5月20日）
中国交通企业管理协会提名2015-2015年中国交通百强企业负责人及建国60年以来为我国交通事业发展做出重大贡献的有关人士、各省市交通企业管理协会推荐（各省市限5个名额）、有关交通企业自荐。最终每个子榜确定50名正式候选人或单位。
第二阶段 网上公示正式候选人、接受网民投票（5月20日—6月20日）
在中国交通企业网、第二届中国交通企业杰出管理者大会官方网站、门户网站等公众网公示各子榜正式候选人，接受网民投票。按照票数多少，评出每个榜单前30名入围杰出人物或贡献单位，进入专家审定阶段。
第三阶段 专家审定第二届中国交通企业杰出管理者大会系列评选（6月20日—25日）
专家评审团由10名行业高端知名人士，10名知名媒体负责人、评论员，10名国家权威经济学家、学者组成，对通过网民投票产生的30名入围杰出人物或贡献单位进行审定并投票。为保证此次评选活动公平、公正，30名评委的名单在最终结果确定后再行公布。
网民、专家 分别占40%和60%加权计算。
第四阶段 6月27日于第二届中国交通企业杰出管理者大会在京西宾馆开幕式上揭晓各榜单，并举行隆重的颁奖仪式。
十、提交资料：参评登记表、个人简历（单位介绍）、事迹材料、单位证明等。
十一、宣传推广：
（2）大会将邀请新华社、人民日报、经济日报等数十家媒体对评选活动进行集中报道；
（4）出席颁奖会的获奖者可在会上作15分钟的成果交流和企业宣传报告；
（5）获奖者可以根据自身宣传目标，与大会合作为获奖者“量身订制”宣传方案。
十二、特别说明：
1、 两个系列评选活动中的总评选和分评选企业可同时参加；
4、当选的“中国交通企业管理十大杰出人物”两年内不能二次当选；
5、本次评选活动最终解释权归第二届中国交通企业杰出管理者大会组委会。
管理者评选方案篇七
为进一步推进“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展，贯彻落实党和国家在新时期继续开展学习雷锋精神的有关要求，依据市教育局文件精神，引导广大中小学生自觉践行社会主义核心价值体系，通过树立一批道德先进典型，让全市中小学生学有榜样、行有楷模，在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚，学校决定开展“三好学生”评选活动。
组长：周林秦淑琴。
副组长：李婧。
成员：魏彦邓瑶瑶。
1、凡具有正式学籍的全区统一学号的在校学生均有资格参加区级各类先进学生的评选。（20分）。
2、热爱社会主义祖国、热爱人民、热爱中国共产党，自觉遵守《中（小）学生日常行为规范》，诚实守信、见义勇为、扶残帮困、尊敬师长、团结同学、关心集体、乐于助人。（20分）。
3、学习目的明确，态度端正，能较好的掌握各门学科的基础知识和基本技能，学习成绩优良。（30分）。
4、坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好的'学习习惯，身体健康，体育成绩达到国家体育锻炼标准。（30分）。
各班推选一名学生，具有以上五个方面中某一方面或多个方面的突出美德事迹，能够带动和辐射他人。
学校统一组织参评学生演讲，评委投票，按分数高低，取一二名选为区“三好学生”。
评委：行政班子成员（主评委）和每年级一名老师组成评委团。每班选五名学生作为观众观赛。
评分：主评委分值占70%，普通评委分值占总分30%。
1、主持人宣布活动开始。
2、选手按顺序发言。
3、每个选手演讲完毕，评委打分。计分组进行计分。
4、每三个选手演讲结束，宣布分数。
5、最后以分数高低评出一二三名。第一名，1人（区“三好学生）；第二名，1人（区“三好学生”）；第三名8人（校“三好学生）。
管理者评选方案篇八
为调动和激发员工积极性和创造性，加强班组建设和团队协作，表彰先进、树立楷模，提高班组整体管理水平，进一步增强企业的凝聚力和向心力，特制定20xx年度优秀班组评选活动方案。
1、时间：20xx年分上下半年两次。
2、范围：全厂所有部门、班组均可参选。（共计22个班组，详见附表1）。
3、名额：4个。
4、组织机构：设立评优工作小组，负责评优活动的组织、考评工作，评优办公室设在综合办公室。
组长：史学莲。
副组长：刘继承。
组员：张树利叶多王天才曹凯于百松何艳东李涛。
1、团队精神方面：团结协作精神强，员工间团结友爱，互相合作，无推诿、扯皮等不和谐现象。
2、工作质量方面：执行力强，能够出色完成各项工作任务指标，措施得力，成绩显著。
3、创新方面：在班组建设方面有特色，有亮点，并有1—2项值得在公司推广的先进经验或创新举措；班组员工有创新意识，积极参与或改进创新，并取得明显成效。
4、精神风貌方面：能够积极参加企业组织的各项活动，班组有朝气、有活力。
1、以部门为单位，根据评选条件进行部门推荐，分别在8月5日和12月5日前报于办公室。
2、相关部门进行评优考核、淘汰。满分100分，相关部门根据考核标准严格进行考核，办公室汇总成绩，根据成绩高低取前5名，确定候选班组名单。（考核标准详见附表2）。
3、召开职工代表大会最终进行评定，由候选班组推荐代表，汇报本班组的优秀事迹，职工代表通过“无记名投票方式”，从5个候选班组中评选出最终的3个优秀班组。
4、公示：选评结果在全公司范围内公示3天，接受全体员工的监督，公示无异议后报公司总经理批准。
5、表彰：上半年评选出4个优秀班组，下半年评选出4个，年终依据总成绩高低取前4名进行表彰奖励。
办公室。
20xx年7月24日。
管理者评选方案篇九
为鼓励会员及能源（煤炭）系统广大干部职工踊跃投稿，提高投稿积极性，支持《凉都能源》出刊和《凉都能源网》信息及时更新及《六盘水能源简报》的及时发布，经市能源局、市煤炭协会研究决定，拟开展20xx年度优秀通讯员评比工作，现制定以下方案：
（一）评比范围：在20xx年度参与《凉都能源》杂志和《凉都能源网》、《六盘水能源简报》投稿并采用的通讯员之内评选。
（二）时间：投稿采用20xx年1月1日——20xx年12月31日。
由凉都能源编辑部统计20xx年度投稿采用稿件的数量，分《凉都能源》杂志、《凉都能源网》、《六盘水政府网》、《六盘水能源简报》用稿篇数，用稿数量从高到低排出通讯员名单。
（一）分值：为100分。《凉都能源》（含《六盘水能源简报》）及凉都能源网用稿数占50%（满分50分）、政府网用稿占50%（满分50分）。
名额10名，其中：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；设优秀奖4名。
专职通讯员参加评比的，全年以10篇为稿件基数，采用稿件数以超出10篇以上的数量参加评选；收集稿件及图片不列为评选范围；集体撰稿不计篇幅，多人撰稿合计1篇，计算篇幅时按照人数多少计算比例，如：2人，各计0.5篇。
（一）按评比分值及基数进行评分，按分值高低进行排列出前六名。
（二）召开煤协常务理事会，研究评比工作，确定优秀通讯员。
（三）由市煤炭协会向局行政办公会汇报评比情况及评比结果。
（一）表彰形式：召开煤协会员大会、进行表彰（用文件形式通报表彰）。
（二）奖励标准：一等奖600元、二等奖500元、三等奖400元、优秀奖300元。合计奖励金额为4000元。
（三）资金来源：奖励按照明确的奖励标准发放，奖励资金由市煤炭协会负责列支。
管理者评选方案篇十
为了表彰为公司作出突出贡献的优秀员工和先进集体，同时激励全体员工奋发进取，加速公司的，企业文化建设，每年末在公司范围内开展金、银牌员工和优秀管理人员、先进集体评比活动，评比办法如下： 一、评比范围 ...
一、评比范围：
1、优秀员工、优秀管理人员：本集团所有员工、管理人员；
2、先进集体：以子公司、公司各部门和公司直属部室为单位；
二、优秀员工、优秀管理人员评比条件
1、遵守公司规章制度，无迟到、早退，当年病事假累计3天以下；
2、工作业绩突出；
3、年累计考核无c等；
4、有良好的团队精神，善于主动与人合作；
5、工作认真负责，善于改进工作方法，工作效率高；
6、工作中计划性强、积极完成各项工作任务；
7、尊敬领导，团结同事，为人正直诚实，作风正派，有良好的个人修养；
8、努力进取，不断学习新知识，有创新精神，敬业爱岗；
9、管理者有模范带头做用，善于指导和培养部署。
三、先进集体评选条件
2、计划周密，对工作有良好的指导作用，差错少，成本低、达成率高；
3、与各部门沟通顺畅，团队协作精神强，积极维护企业声誉；
4、员工团结、互助，有良好的学习风气，整体工作有创新。
四、名额设置与分配
2、在候选人中推选2名金牌员工，其余全部为银牌员工
3、优秀管理人员1名；
4、先进集体1个；
6、以上名额配置为暂行规定，以后每年可根据公司发展情况再定。
五、评选活动的组织
1、公司成立评选活动领导小组，负责对评选活动的领导和组织管理。
2、具体活动的组织、协调工作由集团总裁助理和人力资源中心负责；
3、公司各部门及所属子公司应首先组织所属人员对照评比条件认真学习；
5、由评选领导小组分别通过无记名投票的方式，选举出当选人员；
6、优秀管理人员、先进集体先由全体子公司部室经理以上、管理人员以
无记名投票方式，各评选出一个优秀管理者和三个先进集体候选名额。
料报送集团人力资源部；
9、以上评选活动时间安排每年由人力资源中心根据情况确定；
六、奖励办法
1、由公司董事长在春节联欢会上公开表彰亲自颁发荣誉证书和奖金或奖品；
2、由公司人力资源中心组织安排集团内部全体员工参加的优秀员工座谈会；
3、金牌、银牌员工、优秀管理者、先进集体与公司董事长、总裁及公司主要领导合影。
七、评选活动的各项准备工作由公司人力资源中心负责，总裁办协助。
八、本评选办法解释权归公司人力资源中心。
一、公司系统中层以上管理人员、一般管理专责或技术专责参与评选。
六、能积极主动地改革工作成效或提出合理化建议，为公司创造显著经济效益。
七、当年内在所负责工作中荣获过地市级以上先进荣誉。
八、个人年度绩效考核在a档。
管理者评选方案篇十一
今年以来，市关心下一代工作委员会（以下简称关工委）将省关工委“三项活动”和我市“从我做起，走向文明”主题实践活动相结合，创新开展了“老少携手，从我做起，走向文明，争当标兵”（以下简称“争当标兵”）活动，激励广大青少年在感恩教育活动中争当标兵，在中华诗文诵读活动中争当标兵，在才艺培养活动中争当标兵，在美化环境活动中争当标兵，在行为文明活动中争当标兵。为推动该项活动的深入开展，推进关工委工作上水平、见实效，拟评选表彰一批“争当标兵”活动先进集体和先进个人。特制定如下评选方案：
以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系教育为主题，表彰先进，树立典型，激励各级关工委和广大“五老”志愿者、青少年积极参与“争当标兵”活动，进一步普及、深化、创新、提高活动内容和形式，推动全市关心下一代工作不断迈上新台阶。
广大“五老”志愿者，全市青少年学生，各级关工委组织，全市中小学校、乡镇（街道办）、村（社区）。
1、五项小标兵。
（1）感恩教育小标兵：在感恩教育活动中懂得感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩党和祖国，深刻领悟理解、宽容、体贴、关爱与和谐，培养自身的人生幸福感、社会责任感和爱国主义情怀，并把感恩意识转化为实际行动，从身边小事做起，对父母、老师、同学、社会表达感激之情，将感恩落实在日常行动中。
（2）诗文诵读小标兵：积极参加“每天诵读10分钟，争做背诵诗词小能手”、“老少共诵经典，争做书香家庭”等活动，培养了高尚的情操、高雅的审美情趣，提高了文化素养。每天规定诵读时间，诵读篇目，养成诵读习惯。
（3）才艺培养小标兵：积极参加“青少年才艺大赛”等各种才艺培养活动，努力培养自身才艺爱好、才艺特长，养成健康向上的生活情趣，提高综合素质。
（4）美化环境小标兵：积极参加“保护地球教育”、“节约资源从我做起”、“我爱美丽的家园”等活动，通过参与活动，接受教育，养成自觉保持环境卫生,美化家园的好习惯，并带动周围更多的人，以实际行动参与到保护环境的行列中来。
（5）行为文明小标兵：积极参与“红领巾文明天使行动”、“校园文明礼仪大赛”、“把文明礼仪带回家”等活动，在活动中努力争做语言文明、讲究礼让、微笑待人、注重礼仪等文明行为的实践者、传播者、监督者。认真学习有关校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪，并融入到日常生活中，养成文明的学习习惯和生活习惯。
2、先进“五老”志愿者。
政治素质高，具有强烈的责任感和奉献精神；认真学习贯彻并积极参与“老少携手、从我做起，走向文明，争当标兵”活动，事迹突出；充分发挥主观能动性，因地制宜创造性地开展“争当标兵”活动，成效明显。
3、“争当标兵”活动先进集体。
按照市委办公室转发的“争当标兵”活动实施方案，积极开展活动并取得显著成效；有组织领导，活动经常、有载体，老同志和青少年的参与积极性得到充分发挥；活动有计划、有部署、有场所，且具有创新性;能够主动争取党政领导的重视和支持，与各有关部门主动配合，工作成效突出，社会影响好，群众认可度高。
管理者评选方案篇十二
服务是酒店产品的灵魂，是酒店生存的生命线。提高酒店服务意识和服务质量，是顾客满意度和忠诚度的重要指标，开展“微笑服务”“操作服务”“管理自我”之星评比活动，有助于员工形成比、学、赶、帮、超的积极向上的工作氛围，增强员工的服务意识和服务效率，树立优质服务的榜样，为酒店的服务质量不断提高，不断向优质、高效、个性化的方向发展。
全体员工。
1、贯彻“客人为中心”的原则，向客人发放宾客意见书，广泛征求客人意见，由客人选取优质服务的员工。
2、由办公室收集宾客意见书并进行核实，
3、由办公室及各部门经理对候选员工进行审查，符合评选标准后，经店务会联评并经总经理批准后在酒店范围内公布并奖励。
（一）微笑服务之星：
（1）仪容端庄整洁，精神面貌良好，符合酒店仪容仪表标准。
(2)当月考勤无请假无旷工、无迟到早退；
(3)当月无任何过失，表现突出，得到过宾客口头或书面表扬；
（4）工作热情主动（如:当月主动承担额外工作，并干劲十足）。
（5）对他人礼貌程度(见到宾客或同事面带微笑主动问好，举止彬彬有礼，得体大方，受到他人好评)。
（6）处理人际关系水平（与宾客或同事关系融洽和谐并能处理好各种关系）。
（7）团队协作与助人为乐（团结同事，互帮互助）。
（二）操作服务之星：
（1）仪容端庄整洁，精神面貌良好，符合酒店仪容仪表标准。
（2）服务主动、热情、耐心、周到。严格按服务规范开展工作，在评选期内未出现任何有效的服务投诉。
（3）熟练、全面掌握本岗位的专业知识和技能，服务效率高，关心本部门工作，积极提出好的工作建议。
(4)具备良好的团队精神，工作中能主动协助同事解决工作上的难题。
(5)工作责任心强，能主动地做好本岗位工作，工作任劳任怨，受到同事及领导的好评。
(6)在评选期内，没有违规、违纪记录，没有被处罚记录。
(7)在评选期内有1件以上突出的事迹或受到客人、管理人员的口头、书面表扬。
(8)本部门的同事及领导认同其在评选期内工作突出。
（三）管理自我之星。
（1）仪容端庄整洁，精神面貌良好，符合酒店仪容仪表标准。
（2）自觉遵守酒店的各项规章制度，遵守员工守则。
（3）工作热情主动、积极肯干。
（如:当月主动承担额外工作，并干劲十足）。
（4）乐于奉献精神，以酒店为家，经常提出合理化的建议，为酒店的建设出谋划策。
（5）乐于助人，团结同事，对宾客服务热情周到，表现突出。
（6）虚心好学，努力提高自己的服务水平，服务优良，工作有创劲，自我管理能力强。
2、评选名额：
以顾客投票数及管理人员、店务会综合评定，每月在酒店范围内分别评选出“微笑服务”“操作服务”“管理自我”之星各一名。
3、奖励措施：
(1)将个人姓名、照片刊登在酒店宣传栏通报表扬，成为全酒店学习榜样。
(2)奖励：颁发证书以及现金奖励200元,也可以选择奖励入住酒店客房一晚或自助餐券3张。并将荣誉录入员工档案。
(3)作为年终优秀员工评选以及管理岗位提升的依据。
（1）通过发放宾客意见书征询客人意见或在总台、餐厅设立宾客意见箱收集宾客意见。
（2）各部门经理将员工收集到的宾客意见书转交办公室核实，对每日受客人表扬的员工在员工通报栏予以书面表扬。
（3）在月底或下月初，由办公室将收集到的宾客意见书交由店务会进行联评。
（4）公布服务之星的名单及通报表扬，进行颁奖。
5、其它。
（1）参加投票的客人，有机会参加抽奖，获得入住酒店住房一晚或赠送早餐券三张。
（2）采购一批微笑徽章，在活动期间全员佩带。
（3）宾客意见书由客人亲自填写，并留下联系方式，登记好客人消费的房号及姓名，以便于核实。
（4）如发现在投票过程中有虚假行为，取消评选资格，并进行罚款处理。
管理者评选方案篇十三
笔者在“可持续见效的管理方法”的博文中谈到：改善管理质量和提供决策的水平，多听不同的意见；让管理者了解自己必须进行决策的各种可选方案及其可能后果。
管理者在企业中的角色之一是组织变革的推进角色，管理需要创新，企业管理虽然是一项重复性很大的工作，但也是一门管理艺术，要求管理者具有创新的意识，用创新的眼光看待周围的人和事，用创新的思维开展各部门工作。而要成为这样一个有力的企业变革者，必须要创新和进取的精神与品质。在工作中应当体现以下三项素质：
1．创新意识和敢于突破
对于企业员工，一般是满足和安心于已熟悉的事物，无论是新的计算机系统，新的上级，还是新的办公室，变革都使他们心神不定。管理者为了行业和市场竞争的需要，必需适时地进行变革，向员工解释和讨论变革的必要性，消除他们的顾虑，激起他们的兴趣。
2．乐观进取和拥有朝气
时常以“人人为我，我为人人”、“每天的太阳都是新的”等成功者语言自我鼓励，以增进合作能力和沟通能力与提升自己的形象相结合，从而塑造和加多一点点的适时适应的喜悦气氛来感染部属。
3．吸取知识和学以致用
有观点认为，十九世纪的文盲是不认字；二十世纪的文盲是不会用电脑；二十一世纪的新文盲则是不懂得再进修再学习的道理，严格执行自我规划的进修充电计划后学时代的抉择，从学习型理念上“21世纪企业管理者每天唯一的功课就是“再学习”，始不为潮流所淘汰，进修的最终目的是达到良好的管理专业素质及可转化的技能。
概括来说，管理者的专业素质除包含良好的管理素质以外，还包含良好的业务素质，良好的.业务素质既是其准确判断市场、合理规划、正确决策的基础，更是其吸引下属，凝聚团队、获得合作力而体现卓越成效的途径。
领导风格多种多样，不同的风格适合不同的行业、企业不同的阶段。
下面是三种典型的领导风格：
1、魅力型领导
代表/反映公司的价值观和理念：企业领导具备坚强的意志、超乎常人的对未来的自信、以及近乎于理想化的经营理念和道德观、价值观，能够将自己的这些理念贯彻到企业中去，而领导自身就成为了企业价值观的最好体现。
比如华为的、长虹的等。这种类型的领导风格最大的隐患就是一旦这个精神领袖的存在受到动因怀疑，企业的凝聚力就会土崩瓦解，公司受到的打击将是致命的。
2、规范型领导
奖励：通过制度化的奖惩措施来调整员工的心态和工作态度。
很多外企的高层职业经理人属于这种类型，如当年空降到方正的李汉生等。
3、扩展型领导
充分发挥高层管理的能力：对高层团队授权，自己充当决策者、协调者的角色；
在组织内培养领导型人才：领导的很多时间和精力花费在发现、培养组织未来的领导人，并相信这是领导者的最重要的工作职责。
比如ge的韦尔奇、联想的、海尔的张瑞敏、tcl的李东生等。
当然现实中的企业领导的风格不是纯粹的，往往是几种风格的融合。无论哪种风格的领导，决策的目的都是一样的，就是关于企业战略的变革。
所有风格的企业领导者在进行战略决策和变革操作时都必须遵循以下7种解决问题的思路来操作：
1.明确表明对维持现状的不满。领导改革意愿的明确表述是员工判断企业改革实施决心大小的标准，领导改革意愿的强弱决定了企业和员工配合的程度和主动性发挥的程度。除非企业领导明确表示了改革的决心和对现状的不满，否则员工不会轻易跟随；除非形势逼迫和推动，惰性使得员工不愿意主动要求改变现状。
2.确定组织面临的挑战。组织面临的挑战就是改革的方向。正如在锅中被慢慢加热的青蛙，员工自身很难清醒地认识到组织面对的严重局面。领导者的主要责任就是保持清醒，及时发现来自组织内外部的挑战，并清楚的表达出来，唤起全体员工的警觉。
3.为实现变革创造氛围。宣传鼓动和动员工作非常重要，在适宜的氛围下，企业的变革工作会推进的更加顺利。有的企业领导自己认识到了变革的紧迫性，却没有在企业内部广泛宣扬，没有唤起员工的共鸣，也就无法得到员工的配合。
4.建立支持变革的联盟。企业的领导者必须发现变革的支持者以建立一个坚定的团队，来协助自己推进改革。再由这些支持者向整个企业辐射，以影响所有员工来支持改革。
5.确定并且应对抵制变革的源头。由于感觉自身的利益可能受到影响，或者仅仅是惰性的存在，使得某些员工不愿意、不理解、不配合、阻挠甚至破坏企业的改革计划。可能有些员工不明真-相附和起哄，对这些员工应该以解释为主；还有一些利益受影响的员工会唆使其他人抵制变革，对这些人就要采取其他措施，比如调离、调换甚至辞退。
6.帮助定义新的行为方式和工作方式。企业的活动存在互动性，任何活动间都有相互影响。伴随新的战略实施，员工必须有新的行为方式来配合，企业也必须建设新的、设计新的工作方式来适应新战略。一般来说，有的组织对员工创造性的期望很高，比方说在it公司、通信公司、互联网公司等市场发展速度很快、激烈的行业。
7.建立系统强化新形成的行为方式。一旦确定了组织的新的行为方式，运作系统也要作出相应调整，以强化员工新形成的行为方式。比方说需要制定具体的奖惩措施，包括职务提升、强调企业对员工创造性的重视、对大胆尝试行为的鼓励、以及对任何积极变革行为的奖励。
管理者评选方案篇十四
中层干部管理者和高层管理者以及基层管理者的工作是有差异的，他有自己独特的特征主要表现在：
企业中处在各层级的成员都有着不同的主体责任，不同层次的管理者，在组织运行中扮演着不同的角色。高层管理者主要是掌握政策、把握方向、构筑愿景、策划战略，然后再把自己的想法传递各中层干部，所以企业的中层干部不是决策者，只是起到任务分解的作用。
上级有了决策，策略之后再传递个中层，中层再传递给基层领导，然后基层的领导才让下属的员工付诸实施，中层是连接高层管理者与基层管理者的桥梁和纽带。
中层干部是基层与高层之间的桥梁、纽带；发挥得不好，就是基层与高层之间的一堵墙。所以中层干部扮演者协调员的角色。管理过程中可能会由于沟通的失误、信息的失真等问题造成高层管理者与基层员工之间的隔阂。而中层干部更接近员工，更能体会和理解员工，可以从中斡旋、协调，使大家能够齐心协力共同实现组织的目标。
管理者评选方案篇十五
总结全市基层应急管理规范化建设工作，交流经验，查找不足，安排部署下一阶段工作，确保2017年全面完成所有乡镇（街道）、村（社区）应急管理规范化建设任务。
时间：20xx年9月x日；
地点：xx区xx镇xx村。
市政府应急办领导；各区县政府分管领导、应急办负责人；消防、武警、民政、商贸企业等相关单位负责人，共80余人。
2．xx村介绍应急管理规范化建设工作经验；
3．市政府应急办领导讲话，总结成绩，分析不足，部署下一步工作。
1．文宣组：负责领导讲话稿、图片收集、宣传报道；
2．联络组：负责确定现场参观路线，与xx区沟通联系工作；
3．后勤组：负责乘车分组、会场布置、食宿安排等。
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