读后感是读者阅读完一本书或一篇文章后对所读内容的个人感受和思考的表达。它可以帮助读者更好地理解和消化所读内容，同时也是对作者的一种尊重和致谢。我想我读完这本书后应该写一篇读后感了吧。那么我们该如何写一篇有深度和观点的读后感呢？首先，在阅读过程中要抓住作品的核心思想和情感体验，深入分析角色的性格、情节的发展以及作者运用的文学技巧和修辞手法。其次，写读后感时要用自己的语言表达，结合自身的经历和感悟，从个人角度出发，探讨作品对自己的影响和启示。最后，要注意读后感的结构组织和语言表达，对作品进行客观审视和批评性思考，同时还要保持对作品的尊重和敬畏。读后感能够帮助我们更好地理解作品的思想内涵，以下是小编为大家收集的一些范文，供大家参考。
霍金传读后感小学生篇一
《轮椅上的霍金》讲一个叫霍金的男孩，正当他在读研究生时，一场疾病使他坠入了黑暗与寂寞的深渊。从此他被襟锢在轮椅上。
谁会相信一个全身只有三根手指会动，又哑的人他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，成为一个世界公认的科学巨人。他就是人称宇宙之王的'史蒂芬霍金。他的一生是一个奇迹，一个前所未有的奇迹。他的奇迹不是从天上掉下来的，而是用自己的勤奋、刻苦日日夜夜的辛勤劳动换回来的。
1985年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了，疾病已使他的身体彻底变形:头只能朝内扭曲着。嘴已经歪成s行，只要略带微笑，马上就会现出龇牙咧嘴的样子。
读完《轮椅上的霍金》，我若有所思，一个既哑又瘫痪的人，居然能取得那样惊人的成就，作为一个身体健全的人，我们该如何珍惜自己的身体，珍惜自己的每一天呢?我们要在学习上，上课要认真听讲，积极发言，不耻下问。心思都放在学习上.
《轮椅上的霍金》给我们一个很好的启示:好好利用你的身体吧，就像你明天就将永远的残废。
霍金传读后感小学生篇二
这篇文章主要讲述了著名物理学家——人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金在自己完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢而顽强的挑战命运，为科学事业做出了巨大的贡献。赞扬了霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格品质，表达了对霍金的敬仰之情。
我喜欢文中的这一段话：“那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打扰，此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里，会安静地在电脑前工作上好几个小时，周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。”看到这句话，我觉得工作好几个小时，正常人都一定感觉到累，更何况是一个身患绝症的人“安静地在电脑前工作好几个小时”呢？这说明霍金对物理研究是那么的热爱，全身心投入地去研究它，钻研它。三个孩子的照片说明霍金对孩子的思念，他也是一个慈爱的父亲。
学了这篇课文，我被霍金不断求索的精神所折服。霍金他正视命运、乐观向上、意志顽强，真是一个生命的强者。我也要向他学习做一个敢于对命运抗争的人。
霍金传读后感小学生篇三
霍金是一个怎样的人？他是一个身残志坚的人，是一个物理天才，是一个生活强者，他有着不断探索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。他深深地感动了大众。霍金的全名叫斯蒂芬·威廉·霍金，别名史蒂芬·霍金。霍金1942年1月8日出生于英国牛津，他是物理学家、宇宙学家、思想家。他毕业于牛津大学和剑桥大学。他的主要成就有：20xx年获得总统自由勋章；20xx年获得科普利奖；1988年获得沃尔夫物理奖；1978年获得爱因斯坦奖章，发现“霍金射线”，提出无边界条件猜想。他的代表作品有《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《大设计》。著名理论：弯曲时空中的量子场论。
虽然霍金身体的残疾日益严重，但是他却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情，甚至是活泼好动的。听起来有些好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的三根手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到查尔斯王子的脚趾头，被他臭骂一通。
这位被称为“宇宙之王”的霍金，正视命运、乐观向上、意志顽强，是一个真正的令人折服的生活强者。他给我的启示是面对残酷的命运不要退缩，应该勇敢地接受命运的挑战，才能创造生命的奇迹。
霍金传读后感小学生篇四
霍金，他是一个物理天才，一个勇士，一个科学名义下的巨人，或者说，他是一个等待命运来挑战的人。
命运对霍金十分残酷。当他刚在人生中闯出一条路时，不幸的事发生了，霍金患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，从此被禁锢载轮椅上。40多年来，疾病已将霍金折磨的痛不欲生。医生曾诊断霍金只能活两年，但他却以常人难以想象的毅力打破了“魔咒”，创造了奇迹。不仅如此，他还被选为英国皇家学会会员，成为了卢卡逊数学奖做的教授，并且通过自己的努力写下了闻名于世的科学着作《时间简史》，成了公认的“科学巨人”。
霍金这位身患残疾的科学家，不正是我们学习的榜样吗?世上的这种人数不胜数：一生在黑暗中度过的海伦.凯勒，微笑面对人生的桑兰，不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动，令我们敬佩，令我们心灵一震。霍金的身体虽然残疾的，但他的心灵却不残疾，他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。再看看自己，碰到一点儿小挫折就低头了，让困难随意地摆弄自己，一点儿不敢反抗，更别提战胜了。有一次，我得了重感冒，就没有精神了，几天都躺在被窝里，闷闷不乐，让困难任意折磨自己，结果几个星期病情都没有好转。设想一下，如果当初我要是天天活动呢?用乐观的心态来面对呢?说不定一个星期就好了呢!可如今，我明白了：困难就像个小天使，它可以使你反复思考开阔思路，它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠，它可以使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。人生如棋、难免会有一着之失;人生如路、难免会有一些坎坷;人生如山、难免会有一些险峻。我们应该去战胜那些坎坷、荆棘。人生有失败，也有挫折，更有美好的希望，朋友让我们携起手来，去扫平困难的乌云，迎接更加辉煌的朝阳呢!
《轮椅上的霍金》这篇课文主要讲述的是着名科学家史蒂芬・霍金在常人难以想象的艰难下生存下来，并且不断为人类探索宇宙的奥秘。
还记得有一次，当我和小伙伴们玩摔跤时，我就哇哇大哭，爸爸妈妈那时因为想让我自己学会坚强，对我在哭，根本就像无视一样，我哭得越来越凶，他们仍然还坐在沙发上看报纸，看新闻。听我哭得烦了，就回房了。看到他们回房，我又是愤怒，又是心疼，腿也一边不争气地疼痛。爸爸见我根本不懂得坚强，就从我书包里翻出语文书，翻到《轮椅上的霍金》这一课。霍金可谓是强者，巨人。对照霍金，再想想自己。他面临绝症，竟然还可以那么乐观，那么坚强，我只是轻轻地摔了一跤，跟霍金相比起来，简直就是天壤之别。我擦了擦眼泪，毅然指着这篇课文对爸爸说：是它让我学会坚强。从这以后，每当受挫折落泪时，受批评伤心时，霍金庞大的身影就浮现在我眼前，让我从灰暗中走出来。
霍金传读后感小学生篇五
读完《轮椅上的霍金》这篇文章，我有很大的感受，上天对霍金很不公平，1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢加雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。不久后，霍金因患肺炎又被剥夺了说话功能。40年过去了，疾病已使他的身体彻底变形了，医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但霍金顽强地活了下来。人称宇宙之王的史蒂芬。霍金正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人，霍金的魅力不仅在于它是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为它是一个令人折服的生活强者，他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众，他通过电脑打出了一段文字：
我的手指还能活动，
我的大脑还能思维；
我有终生追求的理想，
有我爱和爱我的亲人和朋友；
对了，我还有一颗感恩的心……。
通过了这段文字我们可以看出霍金对生活的渴望，像霍金这样有顽强意志的人还有很多，现在的人们一碰到困难就退缩、放弃，我们应该像霍金一样碰到困难就要坚持下去，只要坚持下来就没有什么困难解决不了的，我要向霍金学习，学习他那顽强的意志。
霍金传读后感小学生篇六
“即使把我关在一个果壳里，我也会把自己当成一个拥有无限空间的君王。——霍金”
史蒂芬·霍金为世人所熟知，很大程度上因为他提出的一些令人担忧的观点，再者就是他的特殊形象。对于大众和媒体来说，霍金是这样的：他是世界上最聪明的人，拥有一个无与伦比的大脑，将毕生经历奉献给了宇宙最深邃的奥秘。
可是真实的史蒂芬·霍金究竟是怎样的呢？
纽约大学新闻学教授查尔斯·塞费在《霍金传》一书中以倒叙的方式讲述了霍金的一生。从这本书中，我们不仅可以了解霍金作为科学家的一生，也可以了解霍金作为丈夫、老师、朋友等身份是如何影响和鼓舞身边的每个人的。
霍金自小就展现出自己的聪明才智，但他在学校里并不是努力的学生，甚至对于自己考倒数第三名，他都不在意。在霍金的世界里，科学远比神学和超心理学有意思，但最开始听到宇宙膨胀观点，他并不相信。在后来读完博士，他发现自己错了，原来宇宙确实是从一场大爆炸开始膨胀的。
在牛津大学最后一年，霍金被诊断为渐冻症，生命似乎只剩下了十几最多二十个月生命。幸运的是，霍金遇见了简，两人相爱，感情较顺利，也因为简的关爱，霍金找到了下一个目标，从此走上了独一无二的道路。
研究黑洞与黑体，使得霍金逐渐成为一流的物理学家。但你能想象到，霍金最伟大的科学发现居然是源于一次刁难吗？因一次聚会上雅各布·贝肯斯坦提出的关于黑洞的想法让霍金无法忍受，甚至很恼怒，他便招来卡特和巴丁与贝肯斯坦对决，后来演变到霍金写论文反驳贝肯斯坦。关于这一点，他在《时间简史》种提到：“我必须承认，在写这篇论文时，我的部分动机是处于对贝肯斯坦的恼怒，我觉得他误用了我得发现……”这次针锋相对居然持续了两年时间，本来霍金写文章是为了证明贝肯斯坦是错误的，事实上，霍金是错误的。
我们都知道，《时间简史》的出版，让霍金名利双收，只不过这时候他的简离开了，伊莱恩进入了他的生活。令人惋惜的是，后来伊莱恩也离开了他。
因渐冻症的关系，霍金的身体渐渐无法行动，最后就是我们所熟知的画面，他坐在轮椅上，歪着脑袋，通过电脑来传达自己的话语。2018年3月14日，霍金走完了他的一生，永远离开世界，但他的科学成就却永远都在。
通读《霍金传》，我们不难发现，虽然霍金的一生是最负盛名的科学家，可在他生命最后三分之一时间里，他并没有做出实际的科学贡献，因为媒体的关系，霍金这个名字才被更多人所熟知。霍金生命中间的三分之一时间段是他奋斗与默默付出之时，这段时间的努力，让他变成了世界上最聪明的人，变成了国际巨星。他生命最初的三分之一，他获得了让他声名远播的科学见解，可他也因为身患绝症同样会恐惧，因为这个绝症随时会夺走他的生命。
平时我们看到的资料，大多数是将霍金神话了的样子，想要寻找他的真面目，还是读一读他的传记最合适。霍金的一生，似乎很复杂，但也很简单，简单的只需一个公式就可以概括。
霍金传读后感小学生篇七
今天，我读了一篇震撼人心的文章——《霍金》。文章主要讲述了霍金克服瘫痪造成的生活上不便和工作上的困难，在科学史上做出的贡献的故事。
霍金用强烈的使命感和极其坚强的意志震撼了全世界。“读书必须依赖一种翻书的机器，读献文的时候需要请人将每一页摊大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般逐步阅读……”这句话将我深深地震撼了！一个瘫痪的人，竟在精神上没有放弃自己，继续攻读大量的书籍，这种精神是何等宝贵！这种意志力是平常人所拥有的吗？这种举动是平常人能做到的吗？正是在人生最低谷的时候，霍金没有放弃自己，才造就了他现在的成就。
古人说：“滴水穿石，非一日之功。”霍金就像那小小的水珠，一步步穿透摆在他面前如此高大的石头。从常理上说，霍金可能会一蹶不振了，可是凭着一股永不放弃的信念，霍金重新站起来了，一步一步地迈向科学的颠峰。古人曾说：“世上无难事，只怕有心人。”霍金就是那位有心人，跨过他面前一个又一个的障碍。
古今中外，又有多少身残志不残的伟人？海伦凯勒就是其中之一。因为一场大病，使她三残，可她仍然没有放弃人生希望，发奋图强，亲手解开缠在心里的结，创造了一部部文学巨作；保尔，先失明后瘫痪，上帝对他是多么无情，可他却拿起笔，开始了写作的道路……他们和霍金一样，身残志坚，他们对命运的宣战，深深打动了我们。
坚强的意志是霍金成功的基础；永不放弃是他走向颠峰的手杖；强烈的使命感是他登上最高峰的双脚！他是谁？——科学巨人，史蒂芬。霍金。他是我们学习的榜样；他是我们前进的动力；他是我们追逐的目标！
永远记住他——史蒂芬·霍金。
霍金传读后感小学生篇八
当我读完《霍金传》这本书时，顿时被霍金惊人的毅力深深震撼了。
霍金小时候的成绩并不十分出色，不过老师都公认他是一个很聪明的学生。他从小就热衷于搞清楚一切事情的来龙去脉，因此当他看到一件新奇的东西总喜欢把它拆开，把每个零件的结构都弄个明白，不过他往往很难再把它装回原样，由于他的手脚远不如头脑那样灵活，甚至写出来的字在班上也是有名的潦草。在牛津大学的最后一年，他发现自己的行动越来越笨拙，有一次，竟无缘无故地从楼梯上摔下来，差一点因此失去记忆。最终医生诊断他患了卢伽雷氏病，即运动神经细胞病。从此霍金被限制在轮椅上，不仅不能够站立，活动，连说话都要靠特制的计算机语言系统。
这样一个被医生诊断为患了绝症的人，并没有向命运屈服，而是勇敢地向命运挑战。他活动范围还不到一平方米，但思索的却是浩瀚的宇宙，他热衷于研究黑洞，超越相对论，量子学和大爆炸原理，探索宇宙的起源和归宿，他凭着自己的智慧和努力，写出了《时间简史》登上了当今科学的顶峰，推动了科技的飞速发展。
我们每个人都不禁要问：他的成功来自何处？从霍金身上我看到了一种精神，这种敢于向命运挑战的精神，而这种不屈不挠的精神正是取得一切成功的关键。如果我们有了如此崇高的精神，还有什么困难阻拦我们呢？我应该学习霍金这种不屈不挠、永不言败的精神，坚强、自信的面对一切困难和挫折。
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霍金传读后感小学生篇九
“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”读《轮椅上的霍金》这篇文章，我若有所悟。这段话象火花一样闪耀在我的心间。
《轮椅上的霍金》一文主要讲的是：“宇宙之王”——史蒂芬·霍金在全身瘫痪的情况下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事业，顽强地向命运挑战。最终，他取得了非凡的成就。
霍金，他身残志坚、宽容大度、懂得感恩、开朗乐观……他的优点多得数不胜数。“卢伽雷氏症”，面对这样可怕的病魔，他没有低头叹息、悲观消沉，甚至一蹶不振、自暴自弃，而是选择了昂头挺胸，正视现实，勇敢地挑战命运。当年轻的女记者莽撞地脱口而出而触及他内心伤痛的话语时，他没有大声呵斥，火冒三丈，而是面带微笑，用一番感人肺腑的话语让全场掌声雷动，令在场人为之倾倒。霍金，不仅是一个生活强者，还是一个非凡的物理天才。他撰写了科学着作《时间简史》，发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，建立了非常美的科学模型，被选为最年轻的皇家学会会员，成为只有象牛顿那样的大科学家才能跻身的.卢卡逊科学讲座的教授。
霍金的一生给我们太多太多的启示。霍金，他这样一个伟大的科学家都能做到不屈不挠、开朗乐观、宽容大度……我们呢?为了一些鸡毛蒜皮的小事，和伙伴们闹得不可开交，导致不欢而散的结果。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这句话可说是众所周知，但有几人能做到?父母的生育、养育之恩，我们本应当涌泉相报;然而对于父母，我们是变本加厉的索取。对于生活中或学习上的小挫折，我们选择的是退缩不前还是迎难而上?成功总在风雨后，让我们要用自己的汗水和心血去浇灌那朵成功之花吧!
冰心曾说过：“成功的花，人们往往只惊羡她现时的明艳。然而，当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是呀，无论是谁，都不能随随便便地成功。如果是那样，成功便失去了它的意义了。今后，如果遇到困难，你是选择知难而退呢，还是象霍金那样，不畏困难，不怕艰险，为了理想而努力奋斗?我想，聪明的你，一定有自己的答案。
霍金传读后感小学生篇十
他有“宇宙之王”的尊称，撰写的《时间简史》为我们讲述了宇宙的奥妙。但命运对天才是非常残酷的，21岁正在剑桥大学读研究生时，正逢旺盛的生命力时，他得了卢伽雷氏症，他瘫痪了，他哑了，他残了，但不是废了！他依然在学习，在探索。
他就是鼎鼎大名的史蒂芬·霍金。一个充满传奇色彩的物理天才，一个令人折服的生活强者。虽然身残但志坚，他不断求索的科学精神和勇敢乐观的人格力量深深感动了我们。
我呢，我又怎能与他相比呢，想起我以往的认识就太可笑了。
今天，我们举行了数学考试，我数学不好，只考了80几分，我伤心极了，觉得我是世上最悲惨的人。
现在我要打破以前的认识，改为：向霍金先生学习，面对困难，永不退缩！
霍金先生，我永远敬佩您，尊敬您，以您为榜样！
霍金传读后感小学生篇十一
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。读了《轮椅上的霍金》，使我对这句话有了更深刻的体会。
在轮椅上坐了四十多年的科学巨匠——史蒂芬·霍金，全身只有三根手指能动，连说话都要靠语音合成器来实现。但就是在这种常人无法想象的艰难中，他写成了科学著作《时间简史》。
虽然，命运使霍金失去了身体的自由，不能像常人那样学习、工作，这对于拥有强烈的科学抱负的他来说无疑是沉重的打击。可是霍金没有失去生活的信心，也没有悲观退缩、气馁消沉。相反，他坚强地活了下来，并取得了惊人的成就。他这种正视命运、乐观向上、坚持不懈的精神，十分值得我们学习。也正是这种精神，使霍金成为了一名“非凡”的科学家，一位令人折服的生活强者。我们人人都需要在困难中磨砺、锻炼自己，努力把自己从一块布满棱角的石头打磨成一颗光洁无暇的玉石，这样我们才会发出耀眼的生命之光。
在生活中我也同样具有这样坚持不懈的精神。记得五年级上半学期，我加入了学校诗朗诵的队伍。记得那时，我每天都要回家背稿子，直到背得滚瓜烂熟。每天，同学们在玩耍时，我要去排练；放学了，同学们一蹦一跳地回家了，我却仍要去排练。一个动作要翻来覆去地练，即枯燥又累。为了不落下功课，排练一旦有间隙，我便抓紧时间补作业。晚上回家，我不但要把落下的作业全补上，还要将当天教的动作再回顾一遍。在诗朗诵编排的动作中，有一段是要跪着来完成的，而且要连续练好几天，每天都要练很长时间。练完这一段，我的膝盖已经跪得发紫了。但我还是坚持了下来，把每个细微的动作都完成得一丝不苟。最后我们以优异的成绩圆满结束了这次活动。
读了《轮椅上的霍金》使我明白了：坚持到底，就是胜利。此时耳边又隐隐响起了《别放弃》：“别放弃，别放弃，别放弃自己；别放弃……”
霍金传读后感小学生篇十二
这几天，我们在教《轮椅上的霍金》这篇课文，让我感慨万千。
霍金仅凭全身唯一能动的三根手指，让他成为世界公认的“宇宙之王”。他21岁时不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，43岁又因肺炎做了穿气管手术，又彻底失去了说话功能。而然，再一次报告会上，霍金的一段话，让我久久不能遗忘：
我的手指还能活动，
我的大脑还能思维；
我有终身追求的理想，
有我爱和爱我的亲人和朋友；
对了，我还有一颗感恩的心……。
我很喜欢霍金这个人物，由他，我想到了像他一样的人：海伦？凯勒，阿炳……命运对他们很不公平，但他们丝毫没有考虑，而是坚强的活了下来，不仅这样还获得了极大的成功。我是一个健全的人，所以我要好好读书，争取也有大收获。
霍金传读后感小学生篇十三
这本书主要讲了霍金取得的.成就、霍金的生活和行为。首先霍金和他的同学一起写了《时空的大尺度结构》、《时间简史》和《霍金的宇宙》等著作。此外没成名之前，他的生活环境并不好，但是后来经过努力生活变得越来越好。而且霍金一开始只需要拄拐杖，后来身体变差了只好坐上了轮椅，直到最后不能动弹只能用轮椅表达心情。
在生活里我们也有跟霍金有着差不多经历的人，比如说残奥会里的运动员。虽然他们身体有残缺不能像正常运动员一样，但是他们有着像霍金一样坚持不放弃的精神。霍金即使坐在轮椅上也在研究科学，残奥会运动员们虽然身体不便每天仍坚持数小时的练习，为了能在比赛中为国争光。
还有我妈妈小时候有一个学习榜样，名字叫作张海迪，是一名残疾人作家。五岁的时侯因为生病而高位截瘫，从此她不能走路了只能坐在轮椅上。但是她也没放弃还坚持自学了小学、中学和大学的知识，从而成为了一名出色的作家。
通过这些伟人的事迹我深深地领悟到，无论遇到什么困难都不要放弃要坚持不懈，这样才有可能一步一步地走向成功。
霍金传读后感小学生篇十四
我也是像那位记者一样认为，霍金实在是失去得太多了，他一生，一刻也不能离开轮椅了，全身也只有三跟手指能动，交流也无比的困难。命运对霍金来是是不公的。但是霍金的回答却令我非常吃惊。霍金用他那一颗感恩的心，打动了所有人。他回答：“我的手指还能活动，我大大脑还能思维。有我一生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友。对了，我还有一颗感恩的心......
他正视自己的命运，他并不觉得自己失去了很多。却觉得自己还拥有许多。
我读了之后非常感动，在心灵震颤之后。我还深思了许久。突然，我大脑海里闪过一段文字：活着的人最重要的是要有灵魂、要有思想，最重要的是要有一颗感恩的心。只要一个人拥有这些，他便不是无用之人。一个人拥有这些，他便不是无用之人。一个人拥有这些，便是拥有的，是快乐的，是幸福的。
不，不是的。只要我有一颗感恩的欣，是一个会用脑思考的人，我们便可以使自己崇高。有一句话说得好啊：“人不一定能是人伟大，但一定可以使自己崇高。”
我佩服霍金，他用一个常人不能想象的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神折服了我。
这位生活强者、科学巨匠，永远是我敬佩的人，是我奋斗的目标。
霍金传读后感小学生篇十五
史蒂芬・威廉・霍金，xx年1月8日出生于英国牛津，出生当天正好是伽利略逝世3忌日。
童年的霍金学业成绩并不突出,但喜欢设计极为复杂的玩具。慢慢成长的他毕业于牛津大学和剑桥大学，并获剑桥大学博士学位。
xx年，21岁的他不幸身患绝症，可他坚强地活了下来。他在手术过后的几天又写下了世界名著《时间简史》,xx年10月，霍金与洁恩文定终身。引力波，黑豆原理，虚时间，无边界！都是他的研究成果，他终于把自己刻在了历史里！
史蒂芬・威廉・霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一，他的贡献对于人类的观念有深远的影响。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却使人们遨游到广袤的时空，渐渐解开宇宙之谜。
霍金传读后感小学生篇十六
还记得，孟子曾说过的一句话‘之有德慧术知者，恒存乎疢疾’。我觉得，这句话用在伟大的科学家霍金身上是再合适不过的了。
霍金小时候，他一直很笨拙。后来，不知道怎么了，他从楼梯上滚了下来，昏了过去，差一点死去。直到霍金在剑桥读研究生时，他的妈妈才发现他的异常，刚过21岁的霍金在医院里住了两个星期。经检查，他患上了“卢伽雷氏症”。大夫对他说他的身体会越来越不听使唤，只有心脏和大脑还可以运转。后来，连心和肺也会失效，他被“宣判”只剩下两年的生命！
19xx年，霍金动了一次穿气管手术，从此失去了说话的能力。表达思想唯一的工具是一台电脑声音合成器。他用仅能活动的几个手指操纵一个特制的鼠标器在电脑屏幕上选择字母、单词来造句，然后通过电脑播放声音，通常制造一个句子要5、6分钟，为了合成一个小时的录音演讲要准备10天。他就是在这样的情况下，极其艰难的写出了著名的《时间简史》，探索了宇宙的起源。
他因患卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症），禁锢在一张轮椅上达xx年之久，他却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜。
霍金传读后感小学生篇十七
孤独时，王勃说：“海内存知已，天涯若比邻”！600字作文在森林深处，有一个动物王国，王国里的动物都十分友好地生活着。秋风中，桂花树上的每一片叶子都在摇曳着。“站前广场”的后面就是火车站的主体建筑－－银灰色的火车站大楼！我喜爱梅花，不仅仅是因为它的美。瀑布的水汇进小溪,小溪的水顺着弯弯曲曲的山谷流进平湖,溪水看起来时而急,时而缓,像一条穿山而过的白玉带。
公斤，不仅不能够站立、活动，连说话都是要靠特制的计算机语言系统、带有金属腔调的科学家。我对他很好奇，我觉得换作任何人都会向命运低头的，他身体的状况应该属于命运无比悲惨。可是，就是这样一个活动范围还不到一平方米的人，他思索的却是浩瀚的宇宙：它的起源、结构和本质。读完这本书，我深深的体会到霍金内心深处的一种强烈使命感，有坚强的意志和人生的斗志，带着对宇宙的根本问题的追求，让他的生命大放光彩，成为继爱因斯坦后最伟大的科学家。
探索了宇宙的起源和归宿。面对着霍金如此巨大的成就我们每个人都不禁要问：“他的成功来自何处？”
从书中我可以看到霍金用他的行动给了我最好的答案。那是因为他坚强的意志，才使生命变得熠熠发光；是因为他坚强的意志，让他的生命变得变得郁郁葱葱，生机盎然。虽然霍金全身瘫痪，但是他凭着自己的智慧和努力，登上了当今科学金字塔的顶峰。推动了科技的飞速发展，为世界做出了巨大贡献。是的，人生的斗志，在他身上得到了最充分的体现，人生的斗志，在他身上得到了最完美的展示。霍金面对身体残疾他没有感到悲哀，他激发了人生斗志的能力，他战胜了命运，战胜了自己。
我在想，如果换作我，我是否也有这种坚强和自信。我现在还小，以后的人生旅途还很漫长，总会遇到各种各样的挫折。但是，只要我想到霍金，还有什么困难不能够克服呢？我坚信，只要怀着坚强的信念，远大的理想，成功就一定属于我！
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