小学生学习之星发言稿大全(20篇)

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小学生学习之星发言稿大全(20篇)
时间:2023-12-13 20:40:10     小编:字海

总结是一种有效的自我反馈方式,帮助我们提高自我认知和自我适应能力。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。在下面,我们列举了一些实用的总结指导原则,希望对大家的写作有所帮助。

小学生学习之星发言稿篇一

引导语:发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。今天,小编为大家整理了关于小学生学习之星发言稿范文,欢迎阅读与参考!

尊敬的各位领导、老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们:

大家好!我是705班陈湘云,我的左手握着我的热情,我的右手握着我的冷静。这就是我的性格,动静结合,所以我今天演讲的题目就是:

湖水之静,温润如玉,大江之动,激湍磅礴,水之宜静宜动,善变宽容之风;

高山之静,沉稳广博,行山之动,绵延嶙峋,山之宜静宜动,大度君王之风;

大地之静,厚德载物,火山之动,喷发灼热,山之宜静宜动,广纳万物之风;

学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔。

宜静宜动,学者之风。这将是我不懈的追求。

学星学星,不仅指学习上的明星,而且还要学习星星那种不懈放出光芒,照明天空的精神。

人生来不时被打败的,人可以被消灭,但不能被打败!“i need you to make a wonder!”我对自己说。课间,可以不要,休息,可以不要,娱乐,可以不要!要的是学习,要的是拼搏,要的是家人的笑脸,要的是我的未来!

皇天不负有心人,我终于成功了!在期中考中,我得到了年段第十六名的成绩;但我并不满足,继续奋斗,终于在这次月考中,我取得了年段第六的成绩。磨砺宝剑,直取楼兰!当我把奖状递到妈妈手上时,妈妈像孩子般灿烂的笑了,我像个大人般静静的哭了„„我终于没有让家人失望,没有让自己失望!我做到了!

莫斯科不相信眼泪,彼岸花只相信追求!我相信没有比脚更长的路,没有比人更高的山!前方何所惧,只待朝阳开!

因为我知道,父亲那几丝银发是为谁而白,母亲那几滴眼泪是为谁而流……

学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔,宜静宜动,学者之风。

那将是我不懈的追求!

笑看风云动,睥睨群雄轻!

请大家投我一票吧,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

今天,我申报评选我们班的“学习之星”。

品德是人一生中的第一张身份证,我们要成为有用之才,先要学会做人。我认为:我热爱、关心班集体。看到地上的纸,我会主动捡起来。我从不给班级抹黑。我还多次担任我们排的排长。我工作认真负责,一丝不苟,为班级热心服务。我乐于助人,当同学遇到困难,我会主动帮忙。

学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时,我认真听讲,不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外,三门课,对其他科目也很重视,这样,我可以学到更多知识。让老师发现我的问题并改正。我的作业完成的也较好,每次作业都按时上交,字迹较工整,而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好,书籍已成为我形影不离的朋友。我家的书都被我翻了好几遍了。周末,我最爱去书店,因为那里是知识的宝库。如果我评上了“全面发展星”我会严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

小学生学习之星发言稿篇二

在不断进步的时代,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的2020最新小学生学习标兵发言稿范文,希望对大家有所帮助。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫李思君,很高兴能作为“学习标兵”代表在这里发言。

请允许我代表所有同学对培养我们的学校表示衷心的感谢!是学校给了我们良好的学习环境,让我们感到非常的温馨,我很高兴选择了这样一所优秀的学校。

我要向辛勤培育我们的老师表示诚挚的敬意!半学期以来,我们一点一滴的进步都凝聚着老师们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师们的汗水。老师不仅教给我们知识,帮助我们养成良好的学习习惯,还教会了我们许多做人的道理。你们的付出,我们都会牢记在心上。

我们是一名小学生,首要任务是学习,要树立明确的`目标和方向,这样才能给自己的学习增加动力,才能给自己的学习指明方向。上课时,一定要专心致志,积极思考,踊跃地回答老师所提的问题,争取在课堂上得到最大的收获。听课时做笔记也是必不可少的,尽量将老师在课堂上所说的重点、难点记下。放学回家后,同样也要合理的安排自己的时间。比如,做作业时,要专心致志,不能一边做着作业,一边却在想着其他事情。做完作业后,应尽量将课堂上所学的知识梳理一下,将上课时所做的笔记翻阅一遍,巩固一下。

学习还要注意劳逸结合,在感到疲倦的时候适当放松一下。学习之余要积极参加学校组织的各项课外活动,努力使自己的各方面素质在活动中不断地提高。

所有的成绩只属于过去,每天都是一个新的起点,明天依然是崭新的一天。

最后,我想再次感谢老师及同学们对我的关心和帮助,这份荣誉也将为我的学习道路注入更大的动力!

小学生学习之星发言稿篇三

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面小编给大家带来小学生学习交流发言稿,欢迎阅读!

同学们,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书?

依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:

一是为读书而读书,没有明显的目的。

二是为了考上一所好大学。

三是为了古人所说的“修身养性”。

四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。

我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。

我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。

第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。

第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。

高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。

我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。

这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。

第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。 同学们:我们中华民族的发展在历史上曾有两次是处于世界先进水平,一次是大唐贞观之治,一次是清代乾隆王朝,但是现在我们落后了,而落后是要挨打、受气的。同学们,请把以下三个为什么放在一起思考,看你们能得出什么结论:为什么我国的领导人一再说“稳定压倒一切”,“发展是硬道理”?为什么我国的对外政策一直采取“和为贵”的方针?这次美伊战争,为什么中国也只是嘴上说一说而已?江同志在清华和北大的校庆发言稿,两次都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”?结论只有一个,我国执行的是“韬光养晦”的政策,积蓄力量,以待来日中华民族的伟大复兴。

怎么去复兴我们的民族呢?在这个伟大事业中学生应怎样做呢?现在同学们已进入科技信息时代,国家与国家实力的竞争,实际上就是科技实力的竞争,而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“邪恶”,而是“高科技”打败“低科技”,“先进生产力”打败“落后生产力”。事实证明,知识就是力量。在今天这个,能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代,一个发育的大脑,一份学习的'热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。

亲爱的同学们,约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来总理。

亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。

亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。

小学生学习之星发言稿篇四

她,言语不多,朴实无华。她用柔弱的肩膀扛起责任,用坚韧的心去面对一切困难。她用奋斗开拓出

学习

之路,用自强撑起

班级

的一片蓝天。学习时她一丝不苟,工作时她严肃认真。她从来不索取些

什么

,却不能容忍自己的一点过失。她总是用微笑来面对

同学

,对自己却从来没有丝毫的放松。

——颁奖辞

很高兴能够获得“感动附中十大学生”的称号,这是对我工作的肯定和信任,这是我的荣誉。有句话说:“胜利不会向我们自己走来,我们只有自己走向胜利。”走向成功的路是坎坷的,而这又是条必经之路。我能获得如此殊荣,要谢谢老师,同学特别是我的父母对我的帮助和支持,更要谢谢我自己的努力,付出。在颁奖辞中有一个词语是我成功的关键——一丝不苟。

曾几何时,不知你心中有没有这样的想法:这题不会就看下一题吧,差不多得了;考试不能得优秀就拿合格吧,差不多得了;地扫不干净就擦黑板吧,差不多得了;事情太多就不要干去玩吧,差不多也得了……就这样,和差不多先生交了朋友。然而

关于

差不多先生的“光荣”事迹有很多:差不多一下,小数点点错1000元成了100元;差不多一下,

英语

单词字母颠倒ox(公牛)成了xo(酒名);差不多一下,饭菜没熟吃了拉肚子;差不多一下,飞机失事;再差不多一下,生病了请兽医,死马当作活马医……很多事情都是因为差不多先生瞎掺和才失败的。

这件事干不好,回避;那件事做不到,躲掉;这会儿退缩那会儿逃跑,终将一事无成。在这方面,我们要学习蚯蚓的精神:打破沙锅问到底。在钻研问题的过程中,我们除了得到答案还会收获

其他

。如解决一道数学难题,在探究时,我们还会学习到其他的知识并且久而久之便掌握了解题方法,更锻炼了思维的敏捷度。在工作中也是同样的道理。当与差不多先生“绝交”后,只要有“死党”

勇气

和毅力就不难成功。

我相信,只要一丝不苟地对待手中的任务,必定能完成得很出色。搞懂书本上的每一个例题,驰骋考场不成问题;认真完成工作,干得出色也不会很难。

当然,完美主义很好,但有时也不能过于顽固。

的老师们、同学们

大家好

我是五3班的冯敏,我有幸作为全校的“学习之星”代表站在这里发言,心中感到无比的高兴。

学校是我们的第二个家,我们每天都要在这个“家”中学习,身边最熟悉的莫过于同学了。同学之间必须要做到团结友爱,互相帮助。“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。见到老师,主动问好是每个人都应该牢记在心的。微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的.尊敬,可以拉近人与人之间的距离。每当我遇到老师,我总是停下脚步向老师鞠躬问好;每逢上课的时候,我总是积极举手,待老师点到我的名字后,我才站起来发言,因为这是对老师的一种尊重;每逢我要进老师的办公室,我总是先敲门喊报告,进了办公室后,向其他老师问过好后,才跟老师说事情。

在家里我们也要养成好习惯,家庭中的成员往往是我们最亲近的人,但是我们还是不能忘记“文明礼仪”四个字。每天晚上睡觉前要与家人互到晚安,早晨去上学时和家人说“再见”,回到家以后要对家中的亲人们问好……这些

生活

中的点点滴滴都是我们需要注意与重视的地方。

在一些公共场合,要自觉遵守场合的各种规章制度,不要大声喧哗,交谈时需轻声。

同学们,我们播下一个动作,就收获一种习惯;播下一种习惯,就收获一种品格;作为“

校园

文明之星”,我们将从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信通过全体师生的努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的菁菁校园!

谢谢大家!

小学生学习之星发言稿篇五

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!上学期的考试虽然已经过去了,但它作为对前半个学期学习的总结,后半个学期学习的开端,其作用是不容忽视的。通过考试,我们要从中发现学习上存在的问题,找出差距和不足,准确定位,形成一套适合自我的系统的学习方法。

千里之行,始于足下。平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视,生活中留心处处皆学问,步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次考试中取得的较好的成绩而言,我有以下几点体会:

一、上课认真听讲,勤做笔记,注重课堂效率,把握重、难点。课堂45分钟,每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前,我们应集中注意力,快速思考,才能发挥出课堂的最大功效。

二、课后按时完成各学科的练习也是必需的。知识的巩固与积累是需要时间的,我们护理班的学生。接触到的都是新的内容,尤其是还有医院的实训,面对一个个病人,活生生的生命,例如护理实训,解剖学,护理学等这些理论知识,深奥难懂得靠课后的反复练习掌握,来不得半点马虎。

三、平时我们也得合理地利用课余时间,懂得如何有效地分配。比如某天数学刚上完新课,我们就得将更多的时间投入到数学的练习中,使刚学的新知识及时得到巩固。同时,学习时我们得注意劳逸结合,舒展身心。就我个人经验而言,体育课时就应该积极参与各项体育活动,平时活动课适当地去运动一下,打打羽毛球,乒乓球等,适当的体力运动有利于脑力的休息放松。

五、作为当代高中学生,肩负着开拓创新的重任,在学习的同时,我们得做一个符合时代发展的高中学生,遵守校纪校规是必须的,尊敬师长,恪守班规,团结互助。当代合格的高中学生不能局限于智力方面的发展,也得注重德、体、美、劳的培养,争做时代的先锋。

学习是日积月累的过程,是一次蜕变的过程。这一过程中会充满艰辛,挫折,但只要我们坚持不懈,掌握科学的学习方法,实事求是、步步为营、稳扎稳打,那么成绩的提高也就不再是难事了!

谢谢大家!

尊敬的各位老师,各位同学:

大家早上好!我是四(1)班的班长。

今天能够站在这里作为文明班级代表发言,我感到非常荣幸。几年来,我们班级先后获得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力,更离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此,我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意,谢谢你们这么多年的关心和爱护!

我们班之所以被评为文明班级,主要做到了以下几点:

1、有严格的班级公约。

根据班级实际情况,在全体同学的参与下,我们制定若干合理而且可行的班级公约,如课堂常规﹑学习纪律、卫生公约等,引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。

2、有明确的奋斗目标。

一开学,我们班每位同学都会在老师指导下,制定明确的奋斗目标:如三好学生标兵、三好学生、品学兼优、勤学学生等等,都是大家争取的目标。有了目标,就有了方向和动力,我们班也就形成了天天向上、力争上游的局面。

3、有团结互助的精神。

针对班上个别成绩差、学习习惯不好的同学,我们采取了“师徒结对”的学习形式。成绩好的同学总是不厌其烦地、毫无保留地帮助他们,拉着他们的手共同进步。因此,我们班的学习成绩才能在全年级中名列前茅。

4、有一批同学们信得过的班干部。

我们班通过民主选举方式,让同学们选出自己信任的班干部,我们能够以身作则、严于律己,在同学中有很强的号召力,能带领全班同学共同前进。

5、人人树立文明守纪、安全第一的观念。

四(1)班同学个个讲文明,人人有礼貌,尤其是班主任与任课老师时常提醒我们“安全第一”,这学期,同学们都努力做到了。

以上,是我们班评上文明班级的几点做法,成绩只能代表过去,我们班也还存在一些小问题,在今后的学习生活中,我们一定会更加努力,以爱心、恒心、信心迎接更加灿烂辉煌的明天!

小学生学习之星发言稿篇六

他们不是诗人,却挥洒出无数壮丽的诗篇;。

他们不是哲人,却用自己的行动向人民讲述着一个浅显易懂的道理——勇战疫情,甘于奉献,武汉加油!中国必胜!

“爆竹声中一岁除”,当我们还在家中欢度春节过大年时,殊不知已有一群人,不顾自己安危,挺身而出奔赴疫情前线,他们有的是医院的医护人员,穿着沉重的防护服,戴着护目镜、口罩,一天工作七八个小时下来,脸上早已经刻下了深深的压痕。他们有的是人民警察,在高速卡口检查进城人员身体情况,时刻关注着城市里流动人员的疫情情况,维护城内秩序。他们有的是小区保安、快递员、环卫工人,小区保安坚守岗位,检查进出小区人员情况,防止疫情扩散;环卫工人默默运走城市垃圾,按时对公共区域消毒,给大家提供安全清洁的环境,快递员马不停蹄地为大家运送新鲜蔬菜和生活必需品,为人民正常起居提供方便。

在家“闭关修练”的这段时间里,看到妈妈微信分享的一些感人事件,无一不打动着我的心。印象最深的便是那篇《如果我倒下,别扶我起来》的文章,主人公是一名警察叔叔,“疫”战期间在荆门348国道24小时不间断封控执勤,值守在星空原野下,守护一城人的健康,照亮回家人的希望。为了尽可能不把危险带到家人身边,他毅然决定暂别家人,严守岗位。这位叔叔仅仅只是千万逆行者之一。他们万众一心,舍小家顾大家,守望明天的先行者!

小学生学习之星发言稿篇七

大家好:

我是三.4班的云鹤,在这鲜花竟相开放的日子里,我怀着激动的心情与勇气,来介绍一下我的学习习惯。

首先要感谢老师对我的教导,感谢全班同学对我的信任!

我是一个朴实的孩子,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫的战功,但我有一最大的爱好—爱学习。

从上学那天起,我就明白了妈妈告诉我的一句话:“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我开始严格要求自己,争取去做一个优秀的人。

在学习生活中,我不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。我相信“开卷有益”,我的语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩都是优秀。我专门建立一个学习揪错本,把平时所有的错题都记在上面,目的是提醒自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的节奏上好每一堂课。经过两年多的坚持,我的学习成绩一直名列前茅,我尝到了学习的乐趣,明白了学习的重要性,加强了学习的积极性。

我是班级的少先队大队委员,我不但自己爱学习,还把好的学习方法传给其他同学,电话辅导有学习困难的同学,班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情,能够做到快乐共享。

在三年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难,我一次又一次说服自己要坚强,要坚持下去。所以到今天,我能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

小学生学习之星发言稿篇八

亲爱的老师、同学们:

“不力行,但学文;长浮华,成何人!但力行,不学文;任己见,昧理真。读书法,有三到;心眼口,信皆要”这是〈弟子规〉中余力学文中的一段,它主要讲了:

学习与实践是不能分开的,学习必须建立在实践之上。另外,读书时,要全神贯注,注意力应高度集中,眼睛要紧盯着书,还要大声朗读,这样才会提高读书的效率。

合上书本,我们来谈谈我的理解:实践和学习有着紧密的联系,如果光学习,那就是死读书,不会将知识灵活应用,这就与纸上谈兵没什么两样。我们知道:纸上谈兵造成的后果是无法弥补的。但是,如果只实践,不读书,那只能按自己的见解做事,不知别人有何经验,教训。因此,实践和读书必须兼备。

另外,我还有这样一个读书事例:以前。我读书从来不整本整本地读,通常只看八九页,就扔到书柜里,看另一本书了。直到后来,我才知道,我这种读书方法叫“杀书头”,这样很不好,不利于培养持之以恒的毅力。因此,我才改正了缺点,开始整本地精读。

读书可以增长智慧,增加知识。只要掌握方法,就可以收获最佳的读书效果。

小学生学习之星发言稿篇九

亲爱的小伙伴,是不是还在为小学生学习标兵发言稿而烦恼?那么小学生学习标兵发言稿怎么写呢?下面随小编一起来看看吧!

大家好:

我是三.4班的云鹤,在这鲜花竟相开放的日子里,我怀着激动的心情与勇气,来介绍一下我的学习习惯。

首先要感谢老师对我的教导,感谢全班同学对我的信任!

我是一个朴实的孩子,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫的战功,但我有一最大的`爱好—爱学习。

从上学那天起,我就明白了妈妈告诉我的一句话:“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我开始严格要求自己,争取去做一个优秀的人。

在学习生活中,我不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。我相信“开卷有益”,我的语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩都是优秀。我专门建立一个学习揪错本,把平时所有的错题都记在上面,目的是提醒自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的节奏上好每一堂课小学生学习标兵发言稿。经过两年多的坚持,我的学习成绩一直名列前茅,我尝到了学习的乐趣,明白了学习的重要性,加强了学习的积极性。

我是班级的少先队大队委员,我不但自己爱学习,还把好的学习方法传给其他同学,电话辅导有学习困难的同学,班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情,能够做到快乐共享。

在三年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难,我一次又一次说服自己要坚强,要坚持下去。所以到今天,我能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,也取得了一些成绩:我从一年级至今学习成绩均能保持优秀,在各种竞赛中也取得了优异的成绩,2015年荣全国青少年“春蕾杯”作文大赛三等奖,荣获崇文区第五届“新星杯”小学生语言技能技巧大赛个人一等奖,我写的征文获得崇文区二等奖,并且多次获得校内奥数竞赛的一等奖。我编写的情景剧《同一片天空》剧本获得学校最佳综合表现奖,并在北京市第十三届学生艺术节中获得校园剧展演三等奖。

这些微不足道的成绩属于过去,不足为傲,未来还在征程。我不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我会继续努力,不让大家失望。

小学生学习之星发言稿篇十

各位老师,同学们:

大家好!

今天我发言的题目是《做自己的船长》。

人生如海,我们就是那一只只不系之舟。相信只有做了自己人生之舟的真正船长,才能在这片海域里乘风破浪、勇往直前。

期中考试的潮水湿透了我们的衣襟,我们一起坐在沙滩上回望这半学期行驶过的路。忽然间意识到,高中生活已经过半。同学们,高二学段是很重要的。如果说高一是基础,那么高二就是跳跃,抓住了高二,就能看到胜利的曙光。不管已行驶的路途上有多少风浪,不管现在的我们正处在茫茫大海中的.哪一个点上,更不管未来会遇到多少险难暗礁,我们都要永不放弃。

对于成绩不尽如人意的同学,我们不能总归咎于自己能力不足或者不够聪明,其实学习没有目标才是最可怕的。因此,给自己准确定位是通向理想彼岸的罗盘。每一个成功者都应该有这样一个良好的开端,才能找到成功的出路。请记住:被自己打败的人才是最可怜的!

成功,不是将来才有的,它是从决定的那一刻起持续积累而成的;学习也一样,它就是一架天平,左边是付出,右边是收获。即使取得满意的分数也不能好高骛远,而是要踏踏实实地完成每天的学习任务,让认真成为一种态度,让优秀成为一种习惯。

年的夏天,会怎么样呢?我们会站在哪里,我们会去哪里?

人生的美丽是这样铸成的:任岁月无情,你坚贞如初;任羁旅劳顿,你不懈不辍,一如既往;人繁花似锦,喧嚣纷扰,你悄然守望,依然潜心不改;任群鸟飞舞,雨腻云香,你只有在那众多的旋律中把握一种风流,体现一种感动,收获一种力量。纵然是寒冷刺骨的冰雪之夜,你仍无怨无悔以滚烫的情怀去浇灌不死的信念,塑造了强劲健全的灵魂。拼搏,能够铸就这种人生的美丽。

勇敢而坚定的喊出——这一次我们要做自己的船长!

小学生学习之星发言稿篇十一

尊敬的荆老师、尊敬的家长朋友、(亲爱的同学们):

大家好!

我是(咱们班)吴明轩同学的爸爸,今天受荆老师委托有机会和大家交流怎样教育孩子,感到很荣幸。

首先,请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的、以荆老师和宗老师为代表的精英老师们表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢!

借助荆老师给我们创造的家校互动平台,向各位老师家长汇报一下我们家培养孩子的一点体会与认识,同时希望大家多提一些宝贵的意见。

首先我认为孩子的发展离不开三个方面:好的学校、优秀的老师、良好的家庭教育。学校是土壤,土壤的肥沃程度决定一棵小树是否能够成为参天大树。有着一个尽职尽责、善于发现孩子优点并因材施教、品德高尚教师团队的实验小学就是让我们的孩子长成参天大树的土壤。相信今后的实践能证明这一切。孩子除在学校外更多的时间在家里,所以,第三个方面(良好的家庭教育)也相当重要。下面我主要从家庭教育方面和各位家长交流一下:。

孩子本身是幼稚、爱玩的,又是独生子女,平时总是喜欢得到表扬与鼓励,不愿接受批评。针对这一心理特点,我们家的做法是:多鼓励,少责备;平时多对孩子竖起大拇指,说“你真棒”。我们每一次的表扬都能帮助明轩增加学习的动力,建立孩子的自信心。

我们都知道培养良好的习惯是教育孩子的重中之重。吴明轩在上龙泉苑幼儿园的时候,我们发现他做事不认真,经常粗心,注意力不集中。为了帮他纠正这个不良习惯,我们认真观察了他的爱好,发现他在观察图画的时候特别认真。就给他买了一些找不同的图画书,让他在两个相近的图画中找不同。通过锻炼,取得了很好的效果。

为了锻炼孩子的独立能力,在明轩上幼儿园中班的时候,就让他自己一个人单独睡觉。针对他在外人面前胆小且口语能力差的情况,我们引导他参加了一个培训学校的口才班培训;现在明轩能在口才培训学校及龙泉苑幼儿园先后主持了四场晚会(包括毕业典礼),就能证明这方面的缺点有了极大的改善。

培养孩子的业余兴趣方面,我们根据明轩的兴趣爱好,有选择的.引导向哪个方面发展。明轩喜欢画画,我们一直坚持让他在幼儿园学画画。我们准备下一步让他参加正规的美术学习班。

通过电话等形式积极的与明轩的老师交流,了解孩子的情况,力争与老师的教育步调一致,共同解决孩子存在的问题,不失为一种帮助孩子提高的好办法。通过交流可以知道老师教的知识是否掌握,有没有按时完成家庭作业,上课是否认真听讲,回答问题是否积极等。好拿出有针对的措施,争取让孩子在学校学到的东西切实掌握。孩子回家后,引导孩子复述当天学的内容,是挺好的办法。但不要给孩子压力,让其在玩中学,学中玩最好。

孩子在家里呆的时间长一些,家长的一举一动,孩子都看在眼里,记在心里;我们在潜移默化中影响着孩子。所以,当家长的就要以身作则,言行一致,做到文明用语,守纪律。孩子睡觉前尽量不开电视或网络。

由于职业的缘故,我们夫妻俩晚上常常看一些专业的书籍;明轩受我们的影响也看一些课外书,睡前读一会书。久而久之,明轩识字量上来了,估计至少1000字以上吧;并且自己会查字典学习新汉字,最关键的是读书习惯养成了。

明轩从幼儿园接触数学开始,我们就有意识地锻炼他。通过开商店买卖东西等游戏,经常考他口算一些由易到难的加减法。到目前为止,100以内的加减法基本不会错。20以外的不过他用的是自己的一套独特的方法,我们没有阻止他;因为至少锻炼了他的手脑并用、一脑多用的能力。每当看到明轩口中念念有词、手指伸缩曲张的时候,心里有种想笑而又不敢笑的感觉。

近朱者赤,近墨者黑;为了我们的孩子,在此呼吁我们的家长朋远离电视、网络、麻将、扑克、烟酒等,至少不要当着孩子的面。借用荆老师博客的一句话:给孩子学习的力量,教孩子学习的方法,父母作用无可替代。因此,无论如何家长们千万不要放弃自己的责任。

记得跟孩子上培训学校时,学了一句话:“我们可能不是天才,但可能成为天才的父母”。今天借此一句话与各位家长共勉,希望我们都能望子成龙、望女成凤;希望我们的孩子在老师的精心哺育下更上一层楼。

尊敬的各位老师及家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级学生xx,今天,站在这里,我很荣幸地成了学习标兵,我也很荣幸的在本次家长会上代表全校学习标兵与大家进行交流。时间过的很快,转眼本学期已过了一大半时间。紧张的期中考试已落下了帷幕,同学们取得的成绩见证了自己平时的努力,也见证了老师们辛勤的工作。

我是一个朴实的孩子,做事情认真踏实,针对学习,我有以下分享:首先,“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我们要严格要求自己,争取去做一个优秀的人。在学习生活中,我们要不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。课堂上集中精力听讲,积极回答问题,认真做好课堂笔记。我相信“开卷有益”,比如:语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识不断积累等。

其次,做任何事情都要用心,我相信大家都知道一句名言:“世上无难事只怕有心人”,其实,只要我们用心,就能干成自己想做的事。比如:好多学生觉得英语单词难记,其实,只要用心你会发现每一个单词都有他发音,拼写的规律,当我们掌握了这规律后,单词背起来就简单轻松了很多。

清晨第一缕阳光轻抚着大地,我们的校园里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午老师和同学们又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;下午放学回家,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;我们为自己取得的满意成绩而感到骄傲自豪,也要对所有付出辛勤劳动和汗水的老师们真诚地说一声——老师你们辛苦了!谢谢你们!

在这和大家分享一句座右铭:“我坚信,我可以!成功就从这里开始!”最后,衷心地祝愿所有得老师身体健康,事事顺利!也希望同学们努力学习,奋发向上。为自己以后的人生交上一份满意的答卷!

谢谢大家!

小学生学习之星发言稿篇十二

在不久前结束的期中检测中,我进入了年级前十名,获得了“学习之星”的称号。 讲话致辞 。能得到这个称号,我很自豪。但是这一称号背后离不开我学习时的努力和刻苦:在离考试还剩一个星期时,老师让我们将自己的计划与目标写在一张纸上,并贴在桌上,时刻提醒自己。我不仅是将纸贴在桌上,还贴在了自己的心上:课上课后按照计划所写,在家长、老师的督促下,认真听讲,仔细复习,查漏补缺……这样的努力过程弥足珍贵!在以后的学习日子里,我要付出更大的努力,争取更傲人的成绩!

虞波 七(2)班 学习之星

刚从小学迈进初中的大门,就很荣幸地被学校评为“学习之星”,我感到非常的自豪。但有句话说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我后面还有很多强有力的学习伙伴。只要我一放松要求,必将被他们所超赶,所以我应该居安思危。我要以年级中的张鉴轺为追赶目标,一如既往的认真学习,靠着自己不服输的信念支配着自己单独的思考,在攻克一个个难关中收获莫大的成就感和自信。看我的表现吧!

我是九(7)班的王慕云,今天能有机会和大家交流,我很高兴。我想从以下三个方面来谈谈我的学习情况。第一:学习目的。第二:学习习惯。第三:学习态度。

首先,我想问一下同学们,你们到底是为了什么而学习?有的同学可能说,是为了以后找个好工作,为了以后有好的生活,有的同学可能会说,学习很快乐,因为自己喜欢读书,有的同学可能是为了实现自己的理想,不管是什么原因,我们现在都在学习,可是,为什么有的同学学习好,有的同学学习不好呢?有一项调查结果显示,我们对为什么学习的解释中,将来为社会造福的占46.5%,为实现自己的理想的占19.8%,有个好工作的占12.6%,而喜欢读书的仅占7.8%。这个调查结果表明,相当多的中国少年儿童缺乏内在的学习动机,也就是说,许多少年儿童可以把书读的非常好,考试成绩也很优秀,但是不一定喜欢读书,有很多同学没有体验到读书的乐趣,有许多跟你我一样的同龄人在苦学的状态下完成了学业。他们认为只要考个好大学,就能找个好工作,以后就不用学习了。很久以来,我国的农民可以一辈子干农活,工人可以一辈子做工,教师可以一辈子教书。然而,新世纪的人们可以不必将自己一生的命运维系在一个行业领域里,我们只要在自己的能力限度以内,尽可能发挥自己的个性热情和创造力,去实现自己的理想。但是,不会学习,没有知识,就难求满意职业,去创造幸福生活。

第二是关于学习习惯的

为什么选这样一个话题呢?这源自于我对同学们的观察、了解、分析,来源于我读过的.一个案例。有一年,一位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,有一位记者问其中一位:“你在哪些大学学到了你认为最重要的东西?”那个人说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么?”“学到了把自己的东西分一半给别人,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,饭前要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息。这就是我认为最重要的东西。”这个案例告诉我们日常行为习惯和良好的品质培养对一个人来说举足轻重。

话说回来,你为什么没有在学习上取得好成绩,那就是缺少良好的学习习惯。比如平时我们上自习课时,有些同学很快就进入了学习状态,而有些同学则东张西望,不认真写作业。公平的上苍,每天给每个人都是24小时,但每个人对这24小时的利用率不同,差距不是从此拉开了吗?再看中午午休,有的同学抓紧时间休息,以利于下午的学习。而有的同学则动作迟缓,甚至根本不眠。有极个别同学不服从生活老师的管理,我行我素,完全不顾他人的感受。让我们立于不败之地的本钱是什么?应该是得体的语言,优雅的举止,精湛的艺术和做事认真、勤于思考的习惯文章初中学习之星。当然,改变一个人有些困难,但是,为了明天、为了未来,请同学们从现在做起吧。

三、就是学习态度。

小学生学习之星发言稿篇十三

尊敬的各位领导老师,您们好:

我是三年级二班的***,这次,被评为学习之星。很荣幸我能站在这里,向各位领导介绍我的学习经验。

品德是人一生中的第一张身份证,我们要成为有用之才,先要学会做人。我认为:我热爱、关心班集体。看到地上的纸,我会主动捡起来。我从不给班级抹黑。我一直是班里的班长。我工作认真负责,一丝不苟,为班级热心服务。我乐于助人,当同学遇到困难,我会主动帮忙。当老师不在时,我会充当小老师,给同学们上课,帮同学解决疑难问题,安排班里的一切事情。

学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时,我认真听讲,不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外,三门课,对其他科目也很重视,这样,我可以学到更多知识。让老师发现我的问题并改正。我的作业完成的也较好,每次作业都按时上交,字迹较工整,而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好,书籍已成为我形影不离的朋友。我家的书都被我翻了好几遍了。周末,我最爱去书店,因为那里是知识的宝库。广泛的阅读既开阔了我的视野,又提高了我的写作水平几年来,我勤奋学习,爱动脑筋,每个学期,我都能制定出科学的学习计划,缜密地安排学习,各科成绩一直在班里名列前茅,而在小学生英语竞赛中获市一等奖。

以后我将一如继往的努力学习,在团结温暖的集体中成长!学习上,我们会更加勤奋刻苦,锐意进取,在基础中寻求高度,在积累中实现超越。生活中,我们会更加健康自信,积极向上。相信自己,一定能行。谢谢各位老师!

小学生学习之星发言稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我叫xxx,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现,但这也不能完全代表平时的学习情况。

从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:

1.学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,多利用空闲时间多读有益的课外读物。

2.学习数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞“彻底”。要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。还有一点就是要提高答题速度,这让我在多次考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查。

3.学习英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外英语辅导书,既增长我们的知识还可以提高英语理解能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇记忆。

4针对副科:上课要认真听讲,并及时背诵需要特殊掌握的内容,做好标记,如果有时间和兴趣,还可以查阅相关资料,了解更多相关内容的事物。

我想:不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的`学习态度,能够做到上课时认真听讲,自觉(本文是工作实用文档频道提供的范文)遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够及时完成;对不懂的问题,要敢于提问,虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学习原则。对于每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长帮助讲解,特别是以前做错了的题目,经常拿出来看一看,知道问题到底出在了那里,保证以后不犯同样的错误。

就这样,我改进了以前的学习方法,扩展了学习的内容。我没有浪费老师的一片心血,这学期我的考试成绩受到了家长的表扬,我心里非常高兴!

我的心得体会汇报完了,谢谢各位叔叔阿姨和老师!

小学生学习之星发言稿篇十五

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是1510班的包学泉,能够站在这里作为“校园之星”代表发言,我感到万分的荣幸!

本学期我被学校评为“进步之星”。我在学习、生活、工作的诸多方面都有了巨大进步。

曾经我也属于坏学生的行列,我也有抽烟、赌博、打架等等不好的生活习性。初中时我总是最后一个背着书包,大摇大摆地走进已经上课的教室。到了下午更是恶劣,我和朋友三五成群结伴吃完饭后,就到德克士、华莱士、桌球厅等地方打牌赌博。我们烟一根接着一根抽,完全忘了自己学生的身份。毫无时间观念的我下午上课至少迟到20分钟,为了躲避门卫登记,每次都翻墙进学校。到教室时,老师如果不让我进去,我就在外面打闹,声音大到同学们无法正常上课。那时年少轻狂,不怕天,不怕地,以为自己都有承受能力,犯出了自己无法解决的祸难。让我收起那份狂妄的事发生在初二下学期,在社会上打群架,住院半个月,躺在病床上的每天,我都在反省。

新的一年即将开始,明日东方又有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,“进步之星“这个称号会激励我做得更好。也请大家监督我,让我配得上这个称号。我会拿出百倍的勇气,扬帆起航!

最后祝全体老师同学新年快乐,节节高升!

谢谢大家!

――六年级一班仝梦圆。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是六年级一班的仝梦圆。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢!

在以前的学习中,我表现得很不好:课上听讲不认真,脑子老走神儿;课下贪玩,经常与同学打闹,作业总是寥寥草草??学习成绩很不理想。进入六年级以来,面对老师一次又次的批评,一次又次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高了。前段时间,我还有幸成为了班上的一名小组长,我暗暗下决心:一定要好好学习,绝不辜负老师对我的信任和期望!经过不断地努力,我终于在这次考试中被评为了“进步之星”。

要养成看课外书的习惯,做到多读、多思、多记??我想,如果我们能够真正利用好这几个时间段,就一定会有更多的收获。老师们、同学们,“说到不如做到”,请你们继续监督我、帮助我吧!最后祝老师们工作顺利,祝同学们每天都有新的进步!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自文法系09汉语言班的蒋依婷,此时此刻,作为获奖学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。

首先,我要感谢学校,这是对我获得国家奖学金的进一步认可,也让我倍感惭愧。这是对我在学习上的一种肯定,但更是对我学习上的一种激励、鼓舞和鞭策,使我在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我今天的成绩。最后我也很高兴与在座的这么多充满激情和满怀梦想的同学一起来分享我在大学学习中的一些收获。

说到学习,对于我们学生来说是最主要的任务。大学的学习,既不是埋头苦读不问世事,也不是在电脑前耗费青春,我们要深刻认识到一名大学生所承担的责任,只有明确自己身上承担的责任,我们才有拼搏进取的原动力。通过将近三年经验的积累,除去培养学习兴趣和调整心态之外,我个人对于学习的体会有四点:

一:在学习中工作学习,合理的安排学习时间。

作为一个学生干部,会面临工作和学习相冲突的状况。学会合理安排时间,适时调整心态,是非常重要的。现在我一天下来的生活规律大都是这样的,上课、去图书馆、练跆拳道、和大一的学生上早晚自习,我是11级汉语言班的助理班主任,同时也是文法系的团副,我学习和工作虽然比较繁忙,但是我却能感受到充生活的节奏,感受到生活的快乐,而且也锻炼了身体。这一切促使我在生活上学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前保持着清醒的头脑。我推荐同学们有空的时候多去看看李开复写的文章。前不久我看过关于李开复写给中国学生的一封信给了我很深的感受。里面提到关于情商对于一个人的领导能力,而其中自觉、同理心、自律和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以培养自己的情商,多花功夫理解和应用四种情商的关键因素,我们可以做的比别人更好。

二:将所学到的知识系统化,序列化;

人的记忆是有限的,首先我们应该对自己所学的知识有个系统的把握。拿到书本应该理顺其目录,之后在学习中慢慢的填充知识点将其序列化,这样的知识结构才不易被遗忘。在学习中就应该主动的学习,课前预习,课后巩固,这些程序都是非常必要的。我建议大家大一时把公共课学好,大二、大三将专业课学好,当你认真去学的时候肯定能体会到自己专业的魅力,然后在自己学有余力的情况下发展自己其他方面的兴趣。多花时间了解、学习相关专业课程,尽量多涉猎些其他方面的知识,尤其是计算机和英语。

三:将所学到的理论运用到实践中去;

理论是实践的眼睛,理论是为了解决学习的目的,那么也就是说我们一定要明确自己的学习目的,要明确自己追求的人生目标,千万不要一度迷茫的学习。你要清楚的认识到,为了你的将来,在大学四年里你要学到什么,什么东西该学。我建议大家早点下决心,养成泡图书馆的习惯,学会自律。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。富兰克林也说图书馆使他得以有恒地研习而增进我的知识,每天他停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了他失掉的高深教育。其次是好好利用网络,不可否认的是网络搭建了一个信息共享的平台。我们可以借助这个平台学习到更多的理论知识和他人进步的思想,拓宽我们的视野。

马克思说实践出真知,我认为这句话是很正确的,在暑假的时候,我在长江信息报实习,了解了报社的运作和管理,锻炼了自己的人际交往能力和写作能力,发表数十篇通讯,将理论运用到了实践中,通过此次实习,让我对我的专业有了更深层次的理解,而将知识运用到实践中,也可以让我们对自己的知识查漏补缺,巩固自己的知识系统。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行大抵说的也是这个意思。受文艺小说潜移默化的影响,从高中起我就有了一个梦想,为自己构筑一个实现自我的平台,经营一个小有自己审美的酒吧,古语云:与其坐而论道不如起而行路。因此我和同学一起创业了,过程是艰辛的,但心里却是充实的,虽然实践证明,我不适宜于经商,但这样一种经历是我今后人生中的一笔财富。所以面对困难的时候,不要说你不可以,只有去实践了的人,才能有发言权。相信自己,你可以。

四:学会请教。

说到请教二字,我不得不再一次感谢给予我指导的老师们,龚主任启迪我明确自己的人生目标,踏实进取。曾书记的爱岗敬业使我明白态度的份量,徐老师像妈妈一样,担心我们小有成绩的骄傲,始终贯彻着一切荣誉都只能是一个起点,并不能是终点的思想。专业老师刘荣林教授的认真、杨厚均院长的开明思想、杨婕老师开朗的性格都让我受益匪浅,他们都是我人生的导师,学习的楷模。

人都有个成长的过程,从自信到不自信,从无知到有智慧。我们在哀叹自己不如别人的时候,那么就是请教吧,因为闭门造车出门不合辙的时代已经成了过往。要学会敢问,敢表达。老师也希望和同学形成共鸣。而在老师们和学长学姐的帮助下,你能更科学的去组织你的认知系统。其次态度是谦虚而不是谦卑,毕竟术业有专攻。经过日积月累,我们可以厚积薄发。

岁月从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已是万木欣欣向荣的季节。这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们细细品味。成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。值此五四青年节,希望在今后的学习生活中我们加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,在学校这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。做一名有信仰、有抱负、有担当、有贡献的青年马克思主义者!

我的发言完毕,谢谢大家!

学生代表:蒋依婷2012年5月4日。

小学生学习之星发言稿篇十六

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面小编给大家带来小学生学习方法发言稿,欢迎阅读!

各位老师、叔叔阿姨大家好:

我叫xxx,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现,但这也不能完全代表平时的学习情况。

从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:

1.学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,多利用空闲时间多读有益的课外读物。

2.学习数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞“彻底”。要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。还有一点就是要提高答题速度,这让我在多次考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查。

3.学习英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外英语辅导书,既增长我们的知识还可以提高英语理解能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇记忆。

4 针对副科:上课要认真听讲,并及时背诵需要特殊掌握的内容,做好标记,如果有时间和兴趣,还可以查阅相关资料,了解更多相关内容的事物。

我想:不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的学习态度,能够做到上课时认真听讲,自觉(本文是工作实用文档频道提供的范文)遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够及时完成;对不懂的问题,要敢于提问,虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学习原则。对于每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长帮助讲解,特别是以前做错了的.题目,经常拿出来看一看,知道问题到底出在了那里,保证以后不犯同样的错误 。

就这样,我改进了以前的学习方法,扩展了学习的内容。我没有浪费老师的一片心血,这学期我的考试成绩受到了家长的表扬,我心里非常高兴!

我的心得体会汇报完了,谢谢各位叔叔阿姨和老师!

小学生学习之星发言稿篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

1、拥有目标,俗话说有了明确的目标,才会有努力地方向,才会有前进的动力。

2、保证足够的睡眠时间,睡眠是休息大脑的时间,不规律的学习生活不仅不会提高我们的学习成绩,反倒会导致我们上课时不能专心听讲,因此,要保证有充足的睡眠时间。

3、不同的人适合不同的学习方法,因此掌握适合自己的学习方法是十分必要的。时间乘效率等于成绩,因此在我看来合理的`安排时间和高效的学习效率是十分重要的。

1、俗话说熟能生巧,因此我认为我们要多背知识点,理解性记忆,把知识都扎扎实实的掌握。

2、不耻下问,有不会的立马问老师,不要把今天的问题堆积到明天。

3、好好把握课上的40分钟时间,不放过老师的任何一句话,因为老师经验丰富,讲的可能都是易错点。

4、对生物等理科的学习,要做到课前认真预习,课上认真听讲,课下及时复习。

5、教学相长,所以我们要积极地多为同学讲题,因为讲题的过程就是检测我们自己的过程。

6、勤学会清,错过的不再错。把曾经错过的题彻底研究懂,保证不会再犯第二次错误。

最后,希望我们可以在学习的海洋中尽情的遨游,让我们都更上一层楼。

我的发言到此完毕,谢谢大家。

小学生学习之星发言稿篇十八

不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的学习态度,下面小编给大家带来小学生学习经验发言稿,欢迎阅读!

各位老师、叔叔阿姨大家好:

我叫xxx,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现,但这也不能完全代表平时的学习情况。

从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:

1.学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,多利用空闲时间多读有益的课外读物。

2.学习数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞“彻底”。要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。还有一点就是要提高答题速度,这让我在多次考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查。

3.学习英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外英语辅导书,既增长我们的知识还可以提高英语理解能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇记忆。

4 针对副科:上课要认真听讲,并及时背诵需要特殊掌握的内容,做好标记,如果有时间和兴趣,还可以查阅相关资料,了解更多相关内容的事物。

我想:不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的学习态度,能够做到上课时认真听讲,自觉(本文是工作实用文档频道提供的范文)遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够及时完成;对不懂的问题,要敢于提问,虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学习原则。对于每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的`,让家长帮助讲解,特别是以前做错了的题目,经常拿出来看一看,知道问题到底出在了那里,保证以后不犯同样的错误 。

就这样,我改进了以前的学习方法,扩展了学习的内容。我没有浪费老师的一片心血,这学期我的考试成绩受到了家长的表扬,我心里非常高兴!

我的心得体会汇报完了,谢谢各位叔叔阿姨和老师!

小学生学习之星发言稿篇十九

任何事物都有一定的规律性,遵循其规律则成,违背其规律则败,学生

学习

也是如此,它是一个由浅入深,由少到多,逐步积累,逐步深入,螺旋式提高的过程。遵循学习规律,得学习方法者,会收到事半功倍的效果;反之,则会事倍功半。因此,学习方法选择得当与否,在一定意义上决定着学习的效果。

(一)学习方法的含义

谈学习方法,首先应解决的一个问题是如何理解学习的科学含义。通俗地说,学习是指通过阅读、观察、听讲、研究和实践获得知识或技能的活动。学习的任务有三个方面:一是获得知识和技能;二是发展智力及能力;三是形成良好的思想、品德及行为习惯。由此可见,学习的任务是多方面的。学习从不同的角度可以作不同分类。按学习进行的`方式,可分为接受学习(即学习的内容以定论的形式呈现给学习者)和发现学习(即学习者通过再发现的步骤进行学习);按学习的内容,可分为机械的学习和有意义的学习。学生的学习主要是有意义的接受学习和发现学习,机械的学习有时是必要的,但不是学生学习的主要任务。

所谓方法就是人们为了达到预期的目的所采用的步骤和手段,是人们对思维过程和实践的经验、方式的概括和总结。而学习方法则是人们为了达到预期的学习目的所采取的步骤和手段。

(二)学习方法的种类和运用

学习方法从不同角度来划分,可有许多种,概括起来说,常用的学习方法有如下几个方面:

1.整体学习法与部分学习法

整体学习法,就是把学习内容从头到尾反复学习的方法。即把学习的内容当作一个整体来学习,先求得一个概括、全面的了解,然后再学习具体的环节,从整体到部分,弄清它们之间的相互联系,也就是从综合到分析,以大带小的学习方法,部分学习法,就是把学习内容分成几个部分,按顺序分解来学习的方法。即把学习内容分解成几个具体的问题,每次集中学习一个问题,搞通了一个问题再接着学习下一个问题,直到最后全部学完,全部搞通为止。这两种方法各有其优缺点,学生可根据自己的接受能力和具体的学习内容来决定采用何种方法。二者结合便是最佳的学习方法。即先整体学,对全部内容先有一个总的概念,有一个概括的了解,然后在此基础上对于那些重要的部分要深入探究,最后,再把全部学习内容作为一个整体复习一遍,把各个部分结合起来加以考察。

2.集中学习法与分散学习法

集中学习法又称无间隔学习法,就是不中断学习时间,连续学习。分散学习法又称间隔学习法,就是间隔一段时间的学习方法。

两种学习方法的选择和运用也应根据每一学生的主客观条件来定。一般来讲,学习比较复杂的材料,逻辑性和连贯性较强或抽象难懂的材料,应用集中方法较好。但实践经验表明,只要每次学习的时间不是太短,分散法效果较好。无论采用哪种方法,在学习之间都应有一个休息时间,使紧张的大脑有时间得到休息和恢复。

3.集中复习法和经常复习法

集中复习法又称突击复习法,通俗地说就是“临阵磨枪”。经常复习法,就是对那些需要长期保留在记忆中的重要内容经常复习。

小学生学习之星发言稿篇二十

亲爱的同学们:

大家好!

我是来自八五班的xxx。时间过得真快,在初一的学习上,我的成绩并不是很优秀,但在这次的成绩上,由原先的年级第60名,进步到了年级的第17名,在整个学习的过程中,我们要打下坚实的基础,正确的学习方法在于,我们要课前认真预习,上课认真听讲、并做笔记,善于思考,课后认真复习,独立、认真完成老师布置的作业,“温故而知新”就能达到事半功倍的效果。

分清哪些是自己的弱项那些是自己的强项有计划的安排自己的学习和复习时间针对自己的弱项做好安排同时也要弄好自己的强项。对于自己的弱项每节课要上课时尽量“理解”“吸收”完成老师所布置的作业要有针对性的复习。

知识点时,主要的是归纳事物的特点、性质,把握句子、段落的。

精神。

实质,把意思相同,、相近、相反的知识,把他们放在一起。

整理。

这样就能起到事半功倍的效果。要注意教学相长。学习了然后知道自己有不够的地方教人之后知道自己也有理解不同的地方然后能反过来要求自己知道自己也有理解不同的地方然后能够督促自己进一步学习教和学是相互促进的。

上课或学习时要专心致志。提高学习效率的另一个重要的方法是学会用心。集中注意力是非常重要的。不要在学习的同时想或做其他的事。学习的本质是大脑思考的.过程。无论用眼看,用口读或者用手写,都只是作为辅助用脑的方式。比如记单词。如果你只是随意的浏览或漫无目地抄写,这是花大量的时间才能记住,而且记忆力不深刻。但如果你专心致志,并运用正确的方法来记单词,记忆效果则相当明显。此外,记课堂笔记有时也会妨碍听课效果。如果你一节课只忙于抄笔记,反而会忽略一些很重要的东西。然而这不是说可以不抄笔记。抄笔记是非常重要的。但记笔时要选择一些自己感到疑惑和重要的内容。这才是真正有价值的东西。否则,盲目记笔记一定会影响听课的效果,得不偿失。

以上就。

是我。

总结。

自己的教训、改善自己的学习方法,在现有基础上稳步向前。请老师和同学时时给予帮助和监督。

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