总结的过程中，我们可以结合他人的意见和建议，提升自己的思考能力。在写总结时，我们要从整体和细节两个层面进行思考，做到有条不紊、层次清晰。阅读总结范文可以拓宽我们的思路和视野，让我们更好地认识到总结的重要性和作用。
四年级日记动物篇一
我家有一只活泼、可爱的狗狗，它的名字叫“豆豆”。它一身棕色毛茸茸的毛发，像球一样。它的耳朵呢？开心时就会竖起来，犯错误被爸爸妈妈批评时就会耷拉下来。它有一双水汪汪的眼睛，像一对闪闪发亮的黑宝石，在夜晚会发出璀璨的明光。每次我和妈妈从外面回来时，它就会蹦哒得老高，短小的尾巴激动地不停摇动，不时伸出它的舌头舔我们，以此表示它对我们的喜爱与欢迎。
每当家里煮美食时，豆豆那灵敏的狗鼻子就会到处闻来闻去。只要我们吃东西，它的口水就会从嘴里情不自禁地流出来，然后用两只前爪趴我们，好像在对主人说：“我也好想吃啊，能分一点给我吗？”然后我就会分一点好吃的给它，只见它风卷残云，一扫而尽。嘴里还不时发出吧唧吧唧的嚼动声。
豆豆很喜欢粘人，它最开心的时候就是妈妈去溜它。妈妈一拿狗绳，它都会像个兴奋的小朋友，一蹦三尺高，兴奋地不得了：“太棒啦，我终于可以出去玩啦！”每当豆豆看见家人要上班、上学离开时，它就会沮丧地蹲在窝里，一脸无奈的表情，接着它要孤单地等待我们一天。
有时想想，我们的世界有亲人和朋友，可是豆豆的世界里只有我们一家人，我有点心酸。我会好好对豆豆，珍惜和它在一起的美好、快乐时光。
狗狗是非常忠诚的，也是人类的好朋友，希望你也喜欢哦！
四年级日记动物篇二
一天，我在路上遇到了一只小狗。黑白相间的毛，微翘的鼻子，虽然有点脏，但是很可爱。汪汪汪地叫着，好像在说“我饿了，给我点吃的吧!”我觉得小狗挺可怜的，就把它带回家了。
到了家里，我给小狗吃骨头，洗澡，我还跟它玩游戏呢!这时我忽然觉得自己长大了。
妈妈回来了，她说：“你把小狗带到家里干吗?小狗这么脏，快把它扔掉，臭死了。”我说：“我想把狗养大，再让它走。因为，它很可怜，没人照顾。”妈妈破口大骂，说：“你不知道它有多脏呀!它只是一只流浪的狗。”我听了说：“你怎么这么没有良心，如果我不把它带回来，它会饿死的。”
妈妈说：“死了，关我们什么事!”我说：“妈妈，你难道不知道狗也是有生命，我们要珍惜每一条生命。”妈妈勃然大怒：“你居然教训起我来了，我说不准养就不准养。”妈妈拎着小狗，打开门扔到了外面，然后赶紧把门关上。站在窗前，看着可怜的小狗蹲在哪里汪汪叫。我泪流满面说：“妈妈呀妈妈，难道你不懂什么叫尊重吗?”不一会，小狗摇摇尾巴走了，希望有好心人能收养它。
四年级日记动物篇三
外婆家菜园子里的茄子叶子上出现了很多的窟窿，妈妈让我去看看怎么回事。我扒开叶子一看，啊，叶子上面趴着很多的蜗牛，原来都是这些小东西搞的鬼。
我高兴极了，因为我最喜欢玩蜗牛了。我迅速地将蜗牛从叶子上拿下了，大概摘了20多只，大的有5角硬币那样大，小的像个小沙粒。它们的贝壳的颜色不太一样，有偏黄的，有偏黑的。
我把它们排成一排，放在我家的地板上。它们都躲在贝壳里，静静地，一动也不动，我耐心地等待着。
过了好一会儿，有几只蜗牛慢慢地伸出头来，大概它们觉得外面应该安全了吧！我屏住呼吸认真地看着：蜗牛的脑袋很小，向前翘着，接着从脑袋上伸出两只触角，紧接着，又伸出两只短一点的触角，妈妈告诉我，这两只短一点的不是触角而是蜗牛的眼睛，呵呵，我仔细看了看蜗牛的眼睛，发现蜗牛的眼睛的颜色和贝克的颜色一致，贝壳如果偏黄眼睛就偏黄，贝壳如果偏黑眼睛就偏黑。最后蜗牛的小尾巴才从壳里慢慢的伸出来。
这个时候，我忍不住用手触摸了一只蜗牛的触角，这只蜗牛的触角很快地缩了回去，整个身体也往贝壳里收缩了很多，原来蜗牛的胆子这么小呀！
四年级日记动物篇四
今天，老师让我们课后观察动物，我和李敏嘉决定观察蜗牛。
早上，我又去看一下我们的蜗牛，这只蜗牛是我们在草丛里捉的，小小的蜗牛被我们放在一个塑料盒里，我们一天都要看它好几次呢!啊!不得了，蜗牛拉屎了啦。同学们都走过来看，然后七嘴八舌着，最后哈哈大笑起来。我马上跑去洗手间把盒子洗于净。第二天，蜗牛又拉屎了，我想了想，难道蜗牛也会拉屎吗?我跑去问同学，同学对我说：“自已找书。”我又跑去问老师，老师说：“蜗牛也是像我能爬，能看，还能大小便。”这下我可明白了，不过我还有一点不知道，就是蜗牛的臀部在哪里?我还要继续观察。
通过观察我还发现那些蜗牛还打架，真有趣。它给我们的课余生活带来了许多快乐。
四年级日记动物篇五
今天，爸爸从姑婆家给我带来了2只奇形怪状的小动物—荷兰鼠。听姑婆讲，它们是夫妻，已经生活了2年多，繁育过下一代好几次了。
我看到它们时，特别兴奋，特别的有趣，一下子问我爸爸有关它的许多问题。我也仔细的观察了它们，我发现它的胡子比猫的胡子还要长，它有一身雪白带黄的绒毛，好看极了，但是它的绒毛很粗糙，轻轻的去触摸它，手感觉到有点麻麻的。它的爪子跟锋利，不熟悉的你如果去摸它，它就会用爪子抓伤你，当然，它的爪子在用来保护自己的同时还可以为自己梳毛。它的耳朵比仓鼠还要小，我在想，这么小的耳朵这么能听得见呢？听爸爸说，它的耳朵是很灵敏的。它的尾巴比小白兔的尾巴还要短，短的程度好像没有尾巴似的。整个身子看上去就是一只大老鼠，饿的时候乱叫，但是它吃的食物很奇怪，特别爱吃莴苣笋的叶子，平时也喜欢吃青菜和草。
这就是荷兰鼠，小朋友，你看到过这样的小动物吗？
四年级日记动物篇六
下午茶时间到了，来看看我二只可爱的小仓鼠在干什么?原来它们又在睡觉。太阳很好，我把仓鼠拎到阳台上晒太阳，它们仍旧呼呼地睡得像小猪。
我洒了一点瓜子进去，它们好象闻到了香味，立刻爬了起来。可巧克力有点笨，只看见了下层的一些瓜子。而布丁则聪明多了，跑到上层去，把几粒瓜子藏到了小层里，然后躲在层子里把瓜子咬开，津津有味地享用起来。巧克力很快就吃完了下层的几颗瓜子，只好在一旁收拾“残局”，啃啃瓜子壳。我打开笼子天窗，布丁跳了出来，在我的手指尖上玩耍，它用爪子和牙齿，轻轻地碰我的手指，弄得我氧得发笑。
我的仓鼠说干说干，真的“改邪归正”了。
我的仓鼠真可爱啊!
四年级日记动物篇七
朵朵长着一身焦黄的毛，浓浓密密的。它的头像一只狐狸的头；焦黄的毛盖在额头上。它的眼睛大大的鼓鼓的，而且还会不停地转动。两只耳朵常常耷拉着。可是，它的听觉，却非常敏锐。即使门外，只要有一点点动静，它都会迅速发觉，蹦出大门到外面“汪汪”大叫。但是你不用害怕，它不会咬你，只是提醒人们注意有人经过。它的鼻子小而黑，常常嗅来嗅去。它的嘴巴尖尖的，非常有趣可爱。一条毛茸茸的尾巴，经常向上翘起。
它是一只贪吃的狗。每当我拿着香肠还没吃一口，它以百米冲刺的速度跑过来，我就知道大事不好。它向人讨食吃很讲究原则，绝不鲁莽，它会先仰头闻闻，确定我拿的是香肠，才会使出“讨食大法”：第一招：冲着我不停地摇尾巴，时不时还用舌头舔舔嘴，好乖巧的样子。若我不理它，便使出第二招：大声吠叫，一副恶狠狠的架势。如果我还是不理它，它就会下了决心似的使出它的看家本领：六亲不认。它不管你是谁，一定会趁你不注意，张开“血盆大口”一口咬下去。但它还算“口下留情”，不会咬得你哇哇乱叫，但足以让你的腿麻木一阵。通常，我为了避免惨遭毒口，都会把整个香肠扔给它，如果为了小小的香肠而执迷不悟，那下场真的将会不堪设想。
四年级日记动物篇八
我有只可爱的乌龟，它的脖子上好像围着无头围巾，还是皱皱的呢！我买来的时候，它的眼睛都不眨，还是单眼皮的。眼珠子是绿色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，还有他那嘴巴让他显得特别可爱。
它的小脚有四个爪，共有四只脚，爪真像海怪的爪。它的四肢和他的头很喜欢缩进去，所以人们都说他是缩头乌龟，他们说的确实不错，只要我动他一下只会把头缩进去一动不动，好像是要假装睡觉。
它的背壳上硬得很，我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有，最中间还隔了一条分离线啊！它的两旁带着许多的花纹，非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样，更本没什么不同。
它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样，尾巴甩来甩去。
它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候，虽然乌龟在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他会奔出去和鱼抢吃的。
虽然人们说它是缩头乌龟，他们应该不知道吧！乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的乌龟。
四年级日记动物篇九
我吃完早餐，爸爸吩咐我让我去买一包醋。
我走在路上，总感觉有什么毛茸茸的的小东西粘在我的小腿上。我猛的回头看，发现根本没有什么毛茸茸的东西，我心想：可能是幻觉吧。我继续走着，可是那种令人讨厌的感觉又来了。我好不容易走到超市把醋买了。可是看着那长长的路，就像一个连绵起伏的怪物，好可怕啊。我终于鼓起勇气，眯着眼睛走了上去。我强忍着不去想那种感觉。
终于到家了，我心里默默地这样说着。我把醋交给爸爸，就跑到沙发上看看小腿上是什么东西？我仔细一看：啊。原来是小小的沙粒啊。
下雨真可恶，不仅害得我感冒了，而且让小小的沙粒都粘在了我的小腿上。
真讨厌下雨。
四年级日记动物篇十
周五，凉爽的秋风已经飘来冬天的气息。从晨风的吹拂下，我们来到了杭州西溪国家湿地公园。
刚进公园，几个鲜红的大字就耸立在眼前。我们兴高采烈地走进去。
进了公园的大门，映入眼帘的是一坐小桥。灰色的石砖凹凸不平。桥下的河水绿得好似一块碧玉。静得犹如一幅生动、传神的画卷。从远处看还真像一面镜子呢！
告别了小桥，就来到了一条“羊肠小道”小路的两旁中满了花木。两旁的景色也收尽眼底：柿子在树上摇摇晃晃，好像要落下来。又好像在说：“你好！你好！欢迎来到西溪湿地！”再看看红红的枫叶随风飘荡，扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。旁边的雪松任然穿着绿衣裳，就像一位魁梧的战士。
我们的好奇心驱使着我们到一条小路去玩，旁边的芦苇郁郁苍苍，一阵微风拂去，那些芦苇姐姐们就随风舞动，好像在跳舞呢！绿色的芦苇掩映着碧绿的湖水，风轻轻吹过，湖上就泛起层层涟漪。我们在湖上还看见一些船。当我们走到小路的尽头，便原路返回。
这个湿地在我们欢笑中，奏响了一首首动听、美妙的歌曲。西溪湿地的景色说也说不尽，希望你有机会去细细游赏！
四年级日记动物篇十一
在我五岁那年寒假的一个早上，爸爸妈妈带我去西湖公园照相。妈妈当时向我们提了一个建议说：“来照一张漂漂亮亮的全家福吧！作为春节前的纪念照片吧！”我和爸爸听了连连说好。
说照就照，妈妈和爸爸赶紧找了一个摄影师，又连忙找了一个景色美、环境又好的地方让摄影师帮我们照了一张全家福。
爸爸妈妈蹲了下来，把我搂在中间，爸爸温暖的手扶着我的后背。我露出甜甜的笑容，面对着照相机，比了一个“耶”的手势。只听“咔嚓”的一声，照相机就将这幸福而温馨的'时刻拍了下来。摄影师高兴地说：“你们这张全家福真好看。”爸爸妈妈也开心地点了点头。
我们照相完之后又在公园里玩了一会儿，然后才回家吃午饭的。
我把这张照片放在相册里，来我家学习的同学都说：“这张照片真好看。”
我现在看到这张照片，似乎听到了当初那“咔嚓”的声音。我非常喜爱这张全家福，因为它代表了我幸福又温馨的家。
四年级日记动物篇十二
现在妈妈规定，每天都写一篇日记。
今天，自然也免不了。我绞尽脑汁，可半天憋不出一个字来。唉，怎么办呢？我的脑子都快要想破了。要是我是著名作家就好了，哪怕没有题材，编也可以编得像真事情一样。
唉，我怎么这么可怜呢？别的小朋友现在可能还在外面玩吧！而我呢，却在家里把脑子都想破了地写作文。
谁叫我的妈妈是作家呢，作家就知道让孩子写日记，写作文，写不好就骂孩子猪脑子、木头。妈妈还说长大了没用就去当清洁工、掏粪工。
别人写一篇日记都只要随便写多少就写多少，我的作家妈妈却让我写整整一大页，还说不写废话、废字，能用四个字写清的，就绝不用五个字表达。唉，又要写多，又要简捷，不是自相矛盾嘛！
四年级日记动物篇十三
4月15日下雨天挺好。
4月15日下雨天别走小路。
今天，回家的路上下起了蒙蒙细雨，我不由的哼起了一首学过的歌：“春雨蒙蒙的下，啊！春雨蒙蒙”中午时候走小路还好，可是到了下午就不行了，我真后悔：我走的是小路，路面上到处都是泥，车轮滚得满车的泥巴，而且，走得很吃力。我想跟大家说，下雨天千万别走小路！
四年级日记动物篇十四
今天是寒假的第三天，我终于后悔把作业提前写完了。但是一想到字帖还没有买，原来还有作业可做呀!
记得以前买字帖时，不到十元钱，所以今天也只带了十元钱。
我先去找小区的好朋友，打算和她一起去买字帖。谁知她才刚吃饭。现在已经两点多了，我太佩服她了。我在楼下等她。我左等等，右等等，终于把她给等来了。
来到图书馆，推开那又厚又重的布门，里面开着暖气。外面和里面形成了鲜明的对比。我直接走到字帖区，开始找田英章的。找是找到了，但是就没有六年级的。我和朋友打算到别处找找。可是别处也没有，有的店员连田英章这个名字都没有听过。没办法，只好再回到大书店看看。
再次来到字帖区找找，原来田英章书写的字帖版本有许许多多种，但是仔细一找，只有一年级到四年级的，这让我燃气的希望瞬间破灭了。“咦，这有六年级的，还是田英章的。”好朋友大声一叫，我顺着她的眼光看去，真的是诶，我赶紧把它拿起来，像捧着宝贝似的望着它。心里有种说不出的高兴。
经过这次事后，我明白了一个道理。
四年级日记动物篇十五
“哗”的一声，纸，碎了。纸上那只美丽的蝶，落了懵懂的我，如梦初醒。
7月2日追逐梦想。
抱着成堆的辅导书，这是我一个暑假要完成的作业。我见到了同学，也只是笑笑。为了自己的梦想，就要付出代价。无奈的我，甩下一个空空的背影。第一次觉得自己很无能为力，我渴望梦，希望梦。但付出的，真的有回报吗？或者，值得吗？我执着与这个问题。
我想到了，如何不被茫茫人海淹没，也许只能这样。即使奋斗了没有回报，但是，至少我们拼了一次。
7月12日微笑再见。
繁重的题海淹没了我，想着以前天真的样子，就会忍不住想笑，随之，又觉得很可悲：那是天真的我会背负这么多的作业，有这么大的负担，我宁可让我以后的负担全在我身上，我只希望，能有一个天真，美好的童年，一个拥有幻想的童年。
我想到了，我想清楚了，命运就是这样，也许只能这样，即使奋斗了没有回报，但是，至少我们拼了一次。
7月22日渐变。
终于解脱了，我终于能和妈妈看一场电影了，我看的津津有味，心想，如果永远都是如此该多好。但是，又改变了看法。
我那天作业，是在前一天晚上完成的，由于很困，所以做得潦草，（字迹）然而，我的爸爸却吹毛求疵地说：“字没写好。”我心想：“如果给我一个实现愿望的机会，我的愿望是：得到一份理解，得到一份关爱。
8月2日真的好累。
四年级日记动物篇十六
今天，我闲来无事，要与爸爸打羽毛球。
爸爸先发球。他用力很猛，将球打得很远，我没有接住。我连忙捡起来发了一个飞球。
嘿嘿！这可是我的绝技，先将球打得很高，让对手不知道它飞向了哪里，然后球就自己落下。
可是，不知道爸爸什么时候变牛了，竟然接住了我的飞球打了过来。我惊呆了，愣在那里。等我缓过神来的时候，羽毛球已经落在了我的身旁。
我捡起球，又与爸爸奋战了起来。一直到吃午饭，我才念念不忘地离开了场地，进了家门。
吃完饭，我们又打了一会儿扑克，我还写了一篇日记，读了一遍英语课文。
这真是美妙的一天啊！
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