初中生国旗下讲话稿月(优质19篇)

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初中生国旗下讲话稿月(优质19篇)
时间:2023-12-13 19:12:07     小编:紫薇儿

人生充满了不确定性,我们需要学会适应和应对变化。总结的语言应当简明扼要,突出重点,不泛泛而谈。以下是小编为大家收集的朋友心得体会,希望能给大家一些启发。

初中生国旗下讲话稿月篇一

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!

今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话,内心感到无比的自豪,今天我演讲的题目是:《感恩从身边做起》。

“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……,这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名中学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩。遵守校规校纪,遵守中学生行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩……因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。

我们作为新时代的中学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难,让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生国旗下讲话稿月篇二

何为好时光?每个人心中都有不一样的答案,很高兴,在我青春奋斗的日子里,能有和你们一齐,共度好时光,一齐走过属于我们的初三。

动,如火一般热烈

击拍篮球的声音在操场上回响,几十个篮球发出的“嗵嗵”响声,如同一个健壮青年沉稳的心脏跳,充满着活力。尖利的哨声划过天际,同学们都如箭一般飞出去,应对前方的目标,不顾身体多么疲劳,都紧咬牙关,不肯输给同学半步,汗,早已湿透了衣服,沿着发梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花,仿佛是一团团明艳的火,绽放在我们初三拼搏的路上,璀璨而热烈。

抬头对视,在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了,何必刻意去寻找好时光,有我,有你们,有汗水,便是最完美的时光。

静,如水一般稳重

整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑,辨析题分列要点,有条不紊;几何题细致标注,益发清晰;分析题排队干扰,锁定故障;计算题不断转换,快速计算……摆脱轻浮与飘飘然,让自我沉下来,沉到一个仅有自我与眼前题目的世界。教室里虽无声,可仍能感受到周围人大脑飞速运转,教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话,可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量,就像是平原地区的黄河,虽没有虎跳崖般湍急,仍稳重地流向远方,一往无前。

并肩作战

何必刻意去寻找好时光,有着静下来的巨大力量,足以让此刻成为最完美的时光。

在动与静的转换中,我们一齐拼博努力,动中生静,静中生动,动静结合,我们并肩作战,筑成人生的最完美的时光。

真的很高兴,能与你们共度好时光。

初中生国旗下讲话稿月篇三

各位老师,各位同学:

大家好!

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙。

小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段,面对今天鲜艳的五星红旗,雄壮的国歌,我向学校同学们提几点希望:

一、希望同学们严以律已,养成良好的人格素质和道德规范,严格遵守社会公德,在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度,做一个合格的小学生。尊敬师长,团结同学,互助友爱,在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。

二、希望同学们发奋学习。任何成果都是凝结着辛勤的汗水,我们要敢于迎难而上,不要怕苦,不要分心,为你们将来的美好前程打下坚实的基础。

三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动。我们盐池小学具有良好的校风、学风和教风,这一切都是我们全体师生共同创造的,希望同学们再接再厉,以实际行动发扬我们的好传统,好学风,让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利,事业有成!祝愿每一位同学学xxx步,快乐成长!

初中生国旗下讲话稿月篇四

人成熟的标志是什么?成熟的标志就是能超越自己。

同学们大都见过达;芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》。蒙娜丽莎那迷人而带有丧子忧伤的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母亲失去至爱的儿了怎样还会微凳。但当蒙娜丽莎的微笑一次又一次浮此刻我的脑海里时,我慢慢地感悟到了这位母亲的坚贞与不屈。她丧子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把对自己儿女的爱超越为对世人儿女的爱,她要微笑着去继续生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。

秋天是果实成熟的季节。秋叶也在这一时节悄悄地退隐江湖,去寻找它们那宁静恬适的归宿的。风中摇曳的秋叶呀,我能够说你是成熟的吗?我想,你不会拒绝。你颤动着小小的身躯,投入大地的怀抱,你无怨无悔地将自己的整个身心都献给了泥土。你超越自己那小小的躯壳,你将你的生命与大地融为一体。落叶,也正是在不断超越自己中,重塑了自己。来年的绿树上肯定还有一个新的'位置,留给你。成熟。对秋叶来说,是再好可是的总结了。

贝多芬是世界闻名的音乐家,他的《命运交响曲》《田园交响曲》等一向到此刻仍被人们所喜爱。在我眼里,他的音乐才华是任何人也比不上的。而就是这一位创造出世界超一流音乐作品的艺术家,两耳失聪了。一位音乐家两耳失聪,会承受多么难以想象的痛苦啊!但贝多芬毅然继续音乐创作,凭借着的就是他那顽强的毅力和超越自己的决心。这一超越。不仅仅是作品的超越,更有他心灵上的、精神上的。

成熟的标志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自己,实现自己的价值。

初中生国旗下讲话稿月篇五

敬爱的老师、同学:

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”阅读是传承文明、更新知识、提高素养、积累进步的基本途径。一个民族的精神境界,在很大程度上取决于这个民族的阅读水平。一个民族的发展史就是她的文化史,一个人的精神发育史就是他的阅读史。邱吉尔首相说过:“宁可失去50个印度,也不能失去一个莎士比亚。”

有人说:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”一个人的人文素养的优劣,综合素质的高低,个人能力的大小,很大程度上取决于书籍的陶冶和读书的多寡。阅读对一个人的影响是巨大的,尤其是在你们这个年龄。早期阅读,不仅对智力发展有重要的作用,同时朗朗书声和淡淡的书香对于一个的人格塑造、思想灵魂、人文情怀、审美情趣的形成也有重要的影响。

古人说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,便觉言语无味,面目可憎。”当你捧起一本书,静静地品尝其中的韵味,心中有一种莫名的瓢逸和洒脱。书,可以让我们远离城市的繁忙与喧嚣,让我们的心灵变得更加宁静。书,可以让我们满载知识,飞翔在世界每一个角落。当我们迷失方向时,书还可以在迷茫之中为我们指明方向,让我们在经历惊涛骇浪后,仍可以抵达彼岸。

腹有诗书气自华。清华附小的校长窦桂梅老师说:“人要想有气质,想要真正漂亮起来,一定要读书,读书是最好的‘精神化妆。’要想保持内在的魅力,读书就是最高档的身心保健品。一个人书读多了,内心自然就丰富起来,你觉得生活是那么有意思,那么多姿多彩!”正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”

上个学期,我们学校举办了“书香少年”的选拔活动中,活动中涌现出不少“书香少年”,他们的海量阅读让人吃惊,他们的阅读能力让人折服。这学期我们将继续开展“书香少年”的选拔活动,开展丰富多彩的班级读书活动。希望同学们能像“书香少年”那样,与书为伴,与书为友。让书香浸润我们的校园,让书籍充盈我们的生活,让我们乘着书的翅膀自由飞翔吧!

初中生国旗下讲话稿月篇六

老师们、同学们,上午好!

源远流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器……这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙、莘莘学子,我们更应该时时、处处崇尚文明,让一言一行、音容笑貌展现出青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。

中国素有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现,打眼一看,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人精神风貌。在日常交往中,这是一张张没有文字然而却形象生动的名片。

社会赋予中学生应有的仪容仪表要求,整齐的校服、干净朴素的仪容仪表、文明友善的行为举止,处处折射出同学们青春靓丽、朝气蓬勃。不化妆、不穿奇装异服、不留长发怪发,并不是限制我们的个性化发展,而是希望辅助同学们更为健康地成长。过早接触那些并不适合青少年发展的所谓时尚,并不能让同学们显得更为优秀和健康,反而会在某些程度上显得不伦不类。

我们欣喜地看到,开学以来,我们实校的绝大多数同学,能够按照学校的要求,满怀着对新年的期望,精神饱满地投入学校的怀抱,同学们着装规范、举止文明、遵章守纪。家长、学校领导对我们的开学工作是满意的。

但是,我们也不得不明确指出,在我们极个别同学的身上,还存在着一些这样或者那样的不良习惯。从表面看来,发型、妆容、服饰、卫生习惯、待人接物,这些话题显得有些过于零碎,但正是这些一点一滴的细节,恰恰反映出学生的健康风貌。

当然,仪容仪表仅仅是外在表现,真正的礼貌是发自内心的。我们应该从小陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的品德,尊重他人。“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生。

健康阳光的青少年带给人们的感觉是蓬勃和充满希望的,从同学们身上,我们看到祖国的未来也是蓬勃和充满希望的。所以,从现在起,请注意保持自信友善的微笑,健康挺拔自己的身姿,干净整齐的着装,铭记自己在学校“告别陋习,崇尚文明”条幅上签字时庄严的承诺,让你身上透露出的一点一滴时刻都在表明:这里是实校,我,是实校的一员!

谢谢大家!

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明,沾染了陋习,那你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为准则就是要讲究文明,抛弃陋习。

我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼仪,那是因为我们在接受教育的时候,把对文化知识的学习放在了相对重要的位子,加上受外界的一些不良影响而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。

首先,要培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能达到这些最基本的常规要求,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是文明的魅力所在了。

手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却提升了自己的形象,净化了自己的灵魂。排好整齐的队伍,文明有序地在餐厅侯餐,严格执行就寝纪律,课间做到文明休息等等,这些都说明了我们树立了良好的规范意识,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。

文明礼仪,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起携起手来告别不文明的行为,挥别不雅的过去,塑造一个更加崇尚文明的实验学校的学子形象。

人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的'心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地,每时每刻品那人生的滋味。

读书对很多人来说是任务,是工作,但更是一种乐趣,是一种享受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心。

古往今来,关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。后有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破,从而沦为现代媒体下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。

一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。

光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,读书作为一种我们选择的人生方式,我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心灵也许注定是残缺不全的,也肯定是不纯粹的。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。

老师们,同学们,读书是我们的职责,是我们生活不可缺少的一部分。因而,读书应当成为我们每一个人的生活习惯!

初中生国旗下讲话稿月篇七

老师们,同学们:

早上好!我是来自初三(10)班庄xx。在这微凉的晨光中,我们又迎来了繁忙而充实的一周。今天我讲话的题目是《美化校园,从我做起》。

其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽,如果当你漫步在校园中,看见的是满地的垃圾,想必也会皱起眉头吧。可同时,你却不一定想到,也许就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的坏习惯给校园添加了一份脏乱;更不一定想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。古语云:勿以善小而不为。弯弯腰捡起垃圾纸屑,这个不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯,因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许会想到:我应该向他(她)学习,也为校园的环境献上一份力。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。你是否也会感到欣慰而自豪:你看,我有这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。

随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美:一份不止是环境上的,还是大家心里的美。不积洼步,无以至千里,就让我们从身边做起,你、我、他、我们大家,从每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学,就从我们的脚下的一张废纸做起吧!

谢谢大家。

初中生国旗下讲话稿月篇八

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!

我今天讲三个主题:一、成才先成人,爱国先爱校;二、学会感恩,学会忍让;三、弘扬中华美德,做守法小公民。

先讲第一个主题:成才先成人,爱国先爱校。

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。曾经看到过这样一则报道:某大公司招聘一名员工,因为待遇好,来应聘的人很多。最后,是一位其貌不扬,学历也不高的人被选中了。其他的应聘者不服,就问公司老板。老板说:“聘用他的原因是他带来了许多‘介绍信’。第一,他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上了门,说明他办事认真、仔细;第二,他看到有个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良,体贴别人;第三,应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;第四,其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身拾起并放在桌子上……这些不是很好的‘介绍信’吗?把工作交给这样的人,不是很放心吗?”

这个报道告诉我们,在现代社会生活中点滴小事会给人以成功的阶梯,也会使人与成功失之交臂。

难道举手投足的瞬间小事真的会有如此作用吗?其实文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现,文明与不文明二者之间既是对立的又是相互依存、相互渗透的。同样是一件小事,这样做就文明,那样做就不文明,泾渭分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期的坚持。

大家都是长期接受教育的人,你们是否知道如何对待手中的一张废纸,教室寝室中洁白的墙壁,嘴里的一口痰,吃后的果皮、包装袋,教室寝室中的公物;如何面对每一节课,一次日常的作业,一次普通的考试;如何对待同学之间的磕磕碰碰,口角俗语?无论大家将来从事什么样的工作,都将会面临各种各样的挑战。而一个人只有学会做人,学会善待身边的小事,才算具有成功的基础。一个不知道爱父母、爱家庭的人,一个不知道爱培养他教育他的学校的人,一个不知道爱自己工作环境的人,哪里谈得上爱国呢?同样一个不知道爱别人的人,也是不可能得到别人的爱和帮助的。

同学们,文明习惯和爱心无处不在,成才先成人,爱国先爱校。我们必须而且应该从小事做起,严格要求,长期坚持,千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事,因为它代表着一个人的文化素养,标志着一个民族的健康程度,影响着一个地区一个国家的经济发展,影响着一个人的发展和幸福,在学校也体现着它的办学水平。最后,我希望大家能从小事做起,养成良好的文明习惯吧,让我们积极投身到十月份的文明礼貌教育中去,说文明话做文明人,办文明事,真正做到爱他人、爱家庭、爱学校、爱祖国。

讲第二个问题:学会感恩,学会忍让。

大家知道,清明节——中国的传统节日,一个纪念祖先的日子,其主要的纪念仪式扫墓是行孝的具体表现。当你们在扫墓时,有没有想过这样一个问题:“我们的身体从哪里来?父母处来。父母的身体又是哪里来?祖父母处……”这样一直追问下去,我们就会发现,没有祖先就没有我们。为表示感谢,所以我们要到祖先的坟前奠祭,这就叫感恩。

记得有位哲学家说过,世界上最大的悲剧或不幸就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。但事实上,一个人来到社会后尚未作任何贡献就已经得到了社会恩泽,享受着科技文化和教育等社会资源和社会服务。一个自然人发展成社会人,首先是他人和社会帮助的结果。所以,一个人要在社会上安身立命,就要学会感恩。

那么,作为尚未进入社会的高中生的我们,应该对谁感恩,怎样感恩呢?这是我们第一个要思考的问题。

首先,我们要对自己的父母感恩。给大家讲个故事:一个年轻人负气出门远游,其实他只不过是被妈妈责备了两句而已。年轻人来到一个偏僻的小山村,又冷又饿,整整四天没吃到东西了。醒来的时候,他躺在温暖的床上,额头上放着一块浸了湿水的毛巾,一个头发花白的老太太正坐在床边给他一勺一勺地喂姜汤。担心姜汤太烫,老人总是轻轻地对着汤勺吹几口气,然后才小心翼翼地喂给他,看着老人那慈爱的模样,他的鼻子顿感发酸,两颗晶莹的泪珠慢慢涌上了他的眼角,他哽咽的对老太太说:“大娘,谢谢您!”。夜里,窗外飘起鹅毛大雪,他刚刚闭上眼睛,忽然听到门吱的一声轻响,老人蹑手蹑脚地进来,轻轻给他掖了掖被角。看着额上落满雪花的老人,他终于忍不住哇的一声哭了起来,紧紧拉着老人的手说:“大娘,真的谢谢你了!”接着,他便如实的告诉了老人自己离家出走的缘由。听完他的话,老人怜爱的叹息了一声:“你真是一个傻孩子啊!”老人顿了顿对他说:“我只不过是为你做了一顿饭,掖了一次被角,你就这么的感激我。可是有人给你做了几千次饭,给你掖过几千次被角,可你感激过她一次吗?他怔住了,不解地望着床边的老人,这个人是谁呢?。老人笑着对他说:“这个人就是你妈妈呀。你妈妈为你做了那么多,可你曾对她说过一句谢谢了吗?”。是啊!妈妈对自己做了那么多,付出了那么多,自己真的至今连一声谢谢都没说过。愧疚的泪水渐渐涌满了他的眼眶,为眼前这位萍水相逢的老人,更为那一个神圣而温暖的称呼:妈妈。

我们曾经感激过许多相识或不相识得人,我们曾经为一件件的事情而心存感激,但我们谁曾对自己的妈妈由衷地说过一声“谢谢你”呢?妈妈的温暖就像阳光,沐浴其中,我们却从没想到过感激,妈妈的慈爱就像最细碎而晶莹的盐粒,我们一日三餐安然品味着她的芳香,却在菜肴里从没有看到过盐粒的光芒。母爱默默地滋养着我们,我们却从来不曾留意她那纯美的晶莹。感恩世界,感恩一切,就让我们从感恩母爱开始吧。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。我们的父母起早摸黑挣钱供养我们读书。当你们在小店购物或在食堂就餐时,应该理解父母的辛苦钱是多么的来之不易。因此,我们在日常生活中应该树立一种正确的消费观,适当消费。但在现实生活中却存在这样的现象:有的同学星期天从父母那里拿来的一周生活费不到一天就用完了,以后的几天靠从同学教师那里借钱度日;有的同学甚至用钱进行赌博、抽烟或买小灵通、手机等。我想,父母把我们养大成人,非常不容易。我们要对父母感恩,就不应该贪得无厌地索求他们的付出。

初中生国旗下讲话稿月篇九

每个人都渴望成功,每个人都应该有自己的美好理想,也都应该实现自己的美好理想。,我想借此机会给大家说几句心里话:

一个北大的学生曾说了这么一句话:“牛顿死了,爱因斯坦死了,假如我再不上北大,科学的未来怎么办?”一句十分幽默的话语道出了这位学生的心中理想,也就是说,正因为有目标、有理想,有一个良好的心态,再加上平时的努力与积累,他实现了自己的大学梦。因此我们每一个人都应该有一个理想:长远的理想也好,短期的目标也罢,哪怕是一天、每一节课若有一个计划也是好的。天天清晨,迎着凉爽的微风,问一问:今天我应怎样努力?天天放学,对着落日的余晖,想一想,今天我有多大上进?我相信,良好的开始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,胜利就一定会属于你!

有些人可能会说,我的家庭情况不好,我的基础比别人差,我的父母不在身边等等,因此上课不敢举手发言,下课也不敢请教老师,有时候,只能不会装会、糊弄自己,到头来,倒霉的还是自己。我想告诉同学们,学习是不能有半点马虎的,每一天,每一秒都应该认真对待。因此,要想使自己的学习走向成功,我们就要脚踏实地地学习。学生嘛,当然学习是你的本职,脚踏实地地学习是走向成功的关键。因此决不要放弃,请记住:试试能行,拼拼就赢。基础不是最主要的,专心与否才是最关键的;不要为自己的懒惰找理由:比如,初一的同学刚学英语、初二的同学刚学物理、初三的同学刚学化学,能说基础差吗?不是所有学习好的同学他的父母都是老师、她的父母都在自己身边。所以,爱好是最好的老师,勤奋是成功的唯一途径。也许没有父母的陪伴更能锻炼自己的自理能力,为以后走向社会、适应社会奠定基础,不是很好吗?当然,学习成绩突出的同学,要戒骄戒躁,虚心向上,努力拼搏,奋勇争先。

另外,大家还要记住:成功始于奋斗,细节铸就完美。也就是说细节决定成败。我想同学们中想做大事的人很多,愿意把小事做细的人肯定很少。有的同学想当科学家,有的想当研究生,有的想当大老板,有的想当国家领导人等等,这些理想都是很好的。但是我还想告诉大家,一切来源于你不断的积累。密斯德罗是20世纪世界四位最伟大的建筑师之一,在被要求用一句最概括的话来描述他成功的原因时,他只说了五个字“魔鬼在细节”。他反复夸大的是,不管你的建筑设计方案如何恢弘大气,假如对细节的把握不到位(),就不能称之为一件好作品。细节的正确、生动可以成就一件伟大的作品,细节的疏忽会毁坏一个宏伟的规划。我们的学习更是这样,成败往往决定于一个很小的细节,一个字母会使一个单词有了另一个意思,一个词语会让一句话变了味道,一句话会使一篇文章严重偏离主题,一个小数点会产生很多笑话甚至巨大损失。

除了学习,生活中还有很多细节的事情值得我们留意:在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的各色垃圾,甚至有的同学以为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;在校园内随地大小便,还有部分同学之间相互讲脏话、粗话,随意攀爬栏杆,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。也就是说,我们很多同学把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们更好学习的条件,也是树立健康人格的基础。在学校假如没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。那么请我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,定点放垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不随意进网吧,努力争做“文明中学生”。

人生的黄金时间,从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始,不断地战胜自我、超越自我。应坚持每一天都有一个目标,要坚持把天天该做的事做好,坚持认真地听好每一节课,坚持规范地做好每一道题,坚持任何时侯都不忘做一个积极进取的、健康向上的优秀中学生。

初中生国旗下讲话稿月篇十

敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家上午好!

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了道德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

道德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人完善,二是维护公众利益、公共秩序。

说到道德,我想到了一个小故事。有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这样一个简单的举动,一个亲切的字眼儿,却能把道德与文明体现得淋漓尽致。

我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为道德文明只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者认为即使饯行了道德的要求,也并不因之成为伟人、名人。但其实,我们的社会不仅需要有道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

教育是发展的基石,德育应该从我们做起!遵守校园秩序,文明用语挂在嘴边,同学间互相帮助,离开教室不忘关灯,随时随地,我们都可以践行道德,人人都能成为德育榜样!

公共文明建立在每一个人的道德修养水平之上,实现德育,就要先从我们自身做起,从身边的一点一滴做起。

道德是一种习惯,一种人生态度,一种生活方式,更是一种责任担当;是一种传承,是一种文明,是一种修养,是一种境界,是一种信仰,更是一种实践。

“不以恶小而为之,不以善小而不为”是中华民族的传统美德。

同学们,“播种一个行动,你会收获一种习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。”让我们用实际行动凝聚成一股道德文明的强大力量,人人传承中华美德,人人争做德育榜样,人人都为社会道德建设添砖加瓦,做一个文明的道德人!

谢谢大家!

初中生国旗下讲话稿月篇十一

大家好!

古人云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。每当我们打开书本,它总可以教给我们很多。

翻开略带清香的书页,洁净的纸上迸出一些辞句:“退一步天高地阔,让三分心平气和”,总会溢出一种智慧――宽容。书本告诉我们,宽容是一种高尚的品德;父亲告诉我们,宽容是一种成功的心境;母亲告诉我们,宽容是烘焙感情的暖炉;老师告诉我们宽容是一把解读人生的钥匙。一颗拥有宽容的心,就像天空一样高远,像大海一样深邃,它超脱于凡尘俗世的琐碎,情系于朗朗乾坤的潇洒。生活有了宽容,我们的天空不再阴霾风雨;我们有了宽容,生活的土壤一派盎然春意。

生活中我们经常见到的是:“他人之过,我辈一笑处之”的宽容,然而宽容并非单纯的容人容事,我们应更全面地看待它。

宽容是对国家、对社会的责任感。宽容者心怀天下,以一天下之心而为天下之事。于兵马乱世,他们挺身而出,安定四方;处太平盛世,他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。在宽容者心中,不仅有人、朋友,更多的是国家、是民族、是天下苍生。他们可以“为中华之崛起而读书”,可以“指点江山,激扬文字”,可以“捐躯赴国难,视死忽如归”!试问倘无司马迁为天下修史之决心,何来“无韵之离骚”?又试问倘无千万革命先辈胸怀天下的赤子之心,何来今天的共和国?他们都是历史的强者,在他们身上都闪耀着一种光芒――宽容。

宽容还是对优秀多元思想的兼容并包。“大海不择细流,方能就其深;泰山不让土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采众长,也是一种宽容。正因唐太宗能虚心接受魏徵的谏言,才成就一代明君。唐王朝始终以一种大国气度容纳天下,才为世界所敬服;而反观明清二朝,却严令禁海,闭关锁国,枉称大国,而无大国之气度,终将中国拉入了落后的深渊,酿成中国难以回首的百年耻辱,读史当明理,作为我们,要以史为鉴,志存高远,万不可因一时得失而迷失自我。

人常言:“比大地广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。”在中学时代,我们不仅要努力学习知识,还要学做人,学做一个宽容的人;从不因一时意气斤斤计较,而是严以律已,宽以待人,与人为善,团结奋进。

学会了宽容,成于中而形于外,我们自然就拥有了气质与风度;学会了宽容,我们才能虚怀若谷地汲取更多的知识,学会了宽容,我们才能铸就为天下人谋利的胸襟和抱负,我们的理想才会如雄鹰般飞翔!

看庭前花开花落,望天边云卷云舒。同学们,让我们学会宽容,以一颗宽容博大之心迈步前行!

初中生国旗下讲话稿月篇十二

各位老师们、同学们:

鲁迅说:真正的猛士敢于直面惨淡的人生。因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;面对瘫痪我不哭的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。

责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。

其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。

人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。穷则独善其身,达则兼济天下的人生理念,为历代有识之士所追求。生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零&&理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!

初中生国旗下讲话稿月篇十三

一、认真复习。根据考试大纲进行全面细致地复习,复习充分全面,就会增强自信,减轻焦虑心理。

二、调整学习节奏。研究表明,长时间接受同一类信息刺激,就容易产生疲劳,注意力容易分散,所以要避免这一现象。

四、保持良好的学习环境。一个安静、舒适的环境有利于集中精力好好复习,控制好室内光线、减少噪音干扰。

五、正确看待考试。考试只是一种检验教与学效果的手段,不能只以分数判定自己是否有发展前途,以平和的心境对待考试。

六、调节智力周期。每个人都有自己的最佳学习时间,在考试来临时调整到最佳状态,有利于水平的发挥。

初中生国旗下讲话稿月篇十四

微笑如一片甘霖,滋润了在经受着炎热的人;微笑如一阵春风,吹绿了你我的心田;微笑也如含苞待放的花,给人以美丽和壮观。生活需要微笑,更需要真实的微笑,微笑是人与人之间情感的黏合剂,促进你我更亲近。

被称为日本“推销之神”的原一平,就是以他那和蔼可亲的微笑着称,虽然相貌平平,身材不高,但他没有所以而放弃工作,他每一天以微笑应对生活,不断努力,最终有很大的成就,他的微笑也被称之为“最自信的微笑”,由此可见,微笑对于我们自身的形象,交际关系有多大重要了。微笑能够弥补我们的不足,给我们勇气与动力。威尔科克斯曾说过“当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值”。这话说得好,确实,微笑很简单,但在逆境之中仍能微笑待人,这就是你的一项很好的长项了。

有一次在街上,不巧碰见了一个邋里邋遢的乞丐大叔,然而旁边的人没有避其而远之,我感到很奇怪,一个脏兮兮的乞丐,竟然不讨人嫌,这怎样可能呢,我仔细望向那大叔,想不到他对我微笑,那微笑很真诚,给人带来真切感,我一下就明白了原因了,大叔虽然是个乞丐,但他并不所以而自卑,仍然微笑应对每个人,微笑应对生活,这种自信感,着实震撼我的心灵。许久,我也会其一个微笑。不做作,出于内心。

微笑是一种态度,也许我们不能时刻都坚持着那种微笑,但至少在他人处于逆境之时能够给其一个微笑,帮忙他人。我也期望自我能更加经过自我的微笑的态度,帮忙到一些人。

今日你微笑了吗?

初中生国旗下讲话稿月篇十五

老师们、同学们:

早上好!今天我想谈一谈刻苦学习、励志成才的话题。

同学们,人生匆匆不过数十载,我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴?如何能让生命活得更有质量呢?我想,唯有在我们懂事之时就做到“励志、勤学”,才能延长生命的长度,提高生命的质量。

励志,首先要有志向,有高尚远大的理想,和明确的奋斗目标。

少年周恩来从小就立志要为中华崛起而读书,他不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把个人的学习与民族的振兴大业相联系,最终成了新中国的第一任!可见,高尚远大的理想和明确的奋斗目标对人的领导作用多么巨大!

其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力!

我国历史上有一个“头悬梁、锥刺股”的故事,可能很多同学都没有听说过:战国时洛阳有一个叫苏秦的人,虽然出生于贫穷人家,却胸怀远大志向。他跟着当时著名的鬼谷子先生学习多年,眼看着自己的同学庞涓、孙膑等都相继下山求取功名。于是苏秦也告别了老师,下山后几年时间,游历了很多国家,想说服这些国家的国王重用自己。但由于他才疏学浅,没有一个国家留下他,最后只好穷困潦倒、狼狈不堪地回到家里。回到家后,苏秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不学无术、不务正业,只知道东流西荡。苏秦听了这些嘲笑他的话,知道自己这么多年来很对不起家人,既惭愧,又伤心,不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改,他知道自己之所以失败,还是因为自己的学识不够,读书不够,于是闭门不出,昼夜伏案攻读起来。为了抓紧时间学习,苏秦还想出了一个好办法。他读书时,把头发用绳子扎起来,悬吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果自己实在太困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒继续苦读。功夫不负有心人,苏秦最终成为了一位杰出的历史人物。这也就是成语“头悬梁,锥刺股”的由来。

再如,西汉时期,有个孩子叫匡衡,自幼勤奋好学。可是家境贫寒,晚上想读书而无灯照明。邻居家倒是每到夜晚,总是灯火通明,可惜这光照不到匡衡的屋里。怎么办呢?匡衡便把自己家靠邻居家的那堵墙壁凿开,他就凑着透进来的灯光,读起书来。就这样,匡衡终于成了一名大学问家。这就是成语凿壁偷光的由来。

这些故事激励着很多青年学子发愤努力,刻苦攻读,最终成才,为父母争光,为家乡争光,为自己争气,从而也改变了自己一生的命运。

同学们,现在,你们正处在长知识,长身体的关键时刻,学习是你们目前最主要的任务,是在有老师指导下,从无知到有知再到创新的过程,也是伴随一生的事;天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤奋学习应体现在生活和学习中的每一环节,必须坚持不懈,勇往直前,给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!希望每一位同学树立远大理想,坚定必胜信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接班人!

初中生国旗下讲话稿月篇十六

早上好!

我是来自初二xxx班的xxx。二xxx班是一个活泼可爱,团结向上的大家庭,“博观而约取,厚积而薄发”是我们的追求,在xxx老师的带领下,我们坚持不懈,勇攀高峰。

今天我在国旗下演讲的题目是:学贵有恒。

我们天生向往灿烂,我们渴望成为英雄。我们津津乐道英雄的辉煌,却忽略了英雄之所以成为英雄,是因为一路的坚持与不舍。王羲之,二十载临池学书;李时珍,数十年遍尝百草;曹雪芹,毕生心血著半部红楼……坚持,是每个成功者的必经之路,即使天赋超群,如果没有毅力与恒心,一时的努力也只能成为转瞬而逝的烟火。

荀子有云,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”六小龄童塑造的“美猴王”形象深入人心,《西游记》的重播率和收视率都是世界第一。谈到自己的成功之道,六小龄童说:“我用17年的坚持,来演好一个角色,人生只做一事又何妨?一生能坚持好一件事就是一种成功。”正是这种毫不动摇的坚持让“美猴王”成为一个传奇。

路要一步步走,日子要一天天过,灿烂要一点点积累。若忍受不了脚尖点地时那日复一日的折磨,便只能羡慕舞台上飞扬的芭蕾,若忍受不了年复一年的练习,便只能羡慕百步穿杨的精准。没有坚持不懈的积累,你的付出终将会变成零星的碎屑,无法堆积成基石助你触及成功的塔尖。古往今来,多少人曾雄心壮志誓攀高峰,而到最后能有几人可享“一览众山小”的美景;多少人曾向往玫瑰丛中那朵最娇艳的玫瑰,而到中途有多少人为看似可怕的利刺所吓退;多少人曾渴望诗与远方,却在踏出第一步后看不到回报就放弃第二次抬脚。《礼记》云:“君子遵道而行,半途而废,吾弗难也矣。”古有滴水穿石,今应坚持不懈。

学习亦是如此。王国维曾将读书分为三境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。而想一步步达到这三个境界,坚持不可或缺。

《诗经》有言,“靡不有初,鲜克有终”。唯有坚持不懈,不忘初心,方能乘风破浪,抵达成功的彼岸。学贵有恒,愿各位高三的学长学姐们,在十年寒窗的坚持过后,终能蟾宫折桂,金榜题名,在即将到来的高考中再创柳高辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生国旗下讲话稿月篇十七

大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。

君不见黄河之水天空上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。但是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,能够由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。

“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅仅是对自己的不负职责,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,应对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,到达海岸边的天堂!机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!

我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。

年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!

我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!谢谢,谢谢大家!

初中生国旗下讲话稿月篇十八

有位作家曾说:“梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。”

可见,梦想的力量是巨大的。一个没有了梦想的人,如一只鸟迷失了方向,无论有多么高超的飞行技艺,多么有力的羽翼,都无法飞出黑暗,飞向光明。

有这么一个故事:一个天资聪颖的优等和一个成绩平常的普通学生在谈论未来。普通学生期望自我成为一名科学家,而优等生却说自我只想用智慧在社会中取得地位。而之后呢大家必须认为优等生会为自我的生活添上浓墨重彩的几笔。可结果怡怡相反,优等生用“智慧”过着平平凡凡的生活,而普通学生没有放弃,向目标努力,竟真的成为一名成就满满的科学家。

梦想的力量能够使一个人的一生发生天翻地覆的变化。将梦想常存心中,做一个像普通学生一样有梦想的人吧。无论你成绩如何,优异事平凡,都心存远大梦想,并付出行动与努力,就必须会成功。

梦想如心中的一束阳光,驱散寒冷,迎领我们由黑暗走向光明。只要相信“没有做不到的,仅有想不到的”向自我的梦想靠齐。不要因自我的现状而伤悲,也不要因现状自满,我们此刻,不是过于自信,就是自卑。两极分化严重,但只要有恒心,无论好差,都不放弃,就必须会到达你的目标。

树远大梦想,展青春风采,让梦想常伴,成为我们心中的阳光,带着我们在成长之路上,在酷暑严冬的各种坎坷中走向自我的梦想,也走向知识的殿堂吧!

初中生国旗下讲话稿月篇十九

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

人生如行路,总想到达目的,总想获得成功。

然而在奋斗的历程中总是没有目标,找不到奋斗方向的人,就会被社会遗弃,被社会遗忘。有了兴趣就有了人生奋斗的目标;有了兴趣,就有了人生伟大的梦想。仅有这样才觉得人生是多么趣味,前途是多么明朗。

著名的建筑师西比克早在儿童时就用沙子堆积一些建筑物模型,当一个智者问他在做什么时,他说他在建造世界上最美的房子。正是因为这种浓厚的兴趣,是西比克对建筑学产生了爱好,让他有了人生前进的方向,最终成为一名著名的建筑师。

伟大的音乐家贝多芬,克服常人难以想象的困难创作出《生命交响曲》《第九交响曲》等伟大作品。著名医学家李时珍为我国古代的医学补充并编著《本草纲目》这部医学巨作。正是因为他们对喜爱事业的兴趣才会使他们排除万难,进向人生辉煌。兴趣之于他们实在是一笔丰富迷人的财富。

仅有一个人有了兴趣,才会有一股想把自我梦想付诸行动,付诸实践的冲动。兴趣就像神奇果,能够使你干劲倍增,信心百倍,干什么事情都十分进取。

兴趣是人生中的铺路石,有了兴趣才有了人生伟大的梦想,有了梦想才会不断奋斗,不断的追求,不断的努力去实现自我的愿望。

有兴趣,就有动力。有梦想,就有目标。有目标,就有行动。有梦想,就有拼搏。有拼搏,就有成功。有成功,就有辉煌。

愿兴趣像和煦的阳光常照我们的胸怀;愿兴趣像清新的空气时时输入我的心田,愿兴趣更像灵魂一样融入我们的血液,时时鞭策,时时鼓舞着我们走向前进的方向。

只要我们不抛弃,不放弃兴趣这位最好的教师,我们的人生会更加灿烂,我们的明天会更加辉煌!

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