走进春节活动方案(专业18篇)

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走进春节活动方案(专业18篇)
时间:2023-12-13 18:53:03     小编:ZS文王

一个有效的方案应该能够清晰地定义并追踪达成目标的关键指标和时间表。制定方案需要充分的团队合作和协同努力,以集思广益和减少风险。制定方案时,吸取经验教训是很重要的,以下是一些案例分析。

走进春节活动方案篇一

1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。

3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

4、结合主题活动《我和春天有个约会》,让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。

科技园内的小菜园大草坪。

4月16日(周六上午9:00)。

1、活动前教师提前查看地点。

2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻便的`鞋子,活动前保证充足的睡眠等。

3、教师准备好观察记录表,带好相机,笔,桃心卡片。

4、家长和幼儿自备小零食。水。风筝,方便面盒子等。

1、活动前一天班级教师对幼儿进行安全教育,增强安全防范意和自我保护能力。

2、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

3、参观菜园督促家长和孩子爱护植物。

9:00――9:30点名,发放记录表,集体参观菜园。

9:30――10:00交流观察记录。

10:00――10:30亲子游戏。

1。小袋熊(5人一组,分四组进行)。

游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,两只手象小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利。

2、顶纸跑。

3、游戏:头顶罐平衡。

4、游戏:齐心协力。

游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦。

走进春节活动方案篇二

20xx年02月24日上午10:00—12:00。

学校操场。

通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。

全体在职教师。

1、百发百中。

活动规则:参与者每人发放2个乒乓球,站在离目标2米远的地方,向口盅掷乒乓球,球落入口盅内,每投入1个球,获一个奖品。

负责人:吴冲、周荣幸。

2、盲人敲锣。

活动规则:教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上,听到口令往前走,谁敲到锣,谁可获得一件奖品。

负责人:张孟、覃晓俊。

3、快乐投圈。

活动规则:参与者每人发放2个圈,扔圈套摆在地上的瓶子,套中一次可获得1件奖品。

负责人:陈运全、覃祖杰。

4、钓鱼高手。

活动规则:拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品,每人每次只限钓一条。

负责人:周健德、周宽生。

5、无敌风火轮(此活动放在游园活动的最后一个环节)。

无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏,通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力,培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛,赢得组每人可获得奖品。

负责人:吴冲、覃晓俊。

走进春节活动方案篇三

丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

全校学生。

围绕“文明有礼过春节,做美德好少年”的主题,开展以下“七个一”活动:

1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

一、二年级制作剪贴报(统一用八开纸,要求父母与孩子共同制作)。三至六年级绘制手抄报(统一选用八开素描纸)。制作要求:小报制作要内容丰富,版面设计合理,整体感觉能体现节日氛围。各班选送5份作品上交学校进行评选。届时,学校将评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

2、参加一次有意义的假期实践活动。利用假期和家长参加社区组织的各类春节游艺活动等,了解春节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。(填写活动记录卡)。

3、背一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己搜集春联,背一背春联,使春联这个传统的习俗传承下来。(填写活动记录卡)。

4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映自己对新春的一种期盼,一种祝福。

贺卡上可以写上自己对家人的新年祝福。贺卡的制作可以综合运用绘画、手工、贴画等多种艺术形式。

各班选送5份作品上交学校进行评选。届时,学校将评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。(填写活动记录卡)。

6、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达自己对美好生活的向往。(将照片洗出来贴在活动记录卡上)。

7、许下一个新春愿望。为自己新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。(填写活动记录卡)。

1、各班要把组织学生参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个文明有礼的福州人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

2、所有材料上交时间:

走进春节活动方案篇四

增强业主健康意识,解决业主健康问题。

时间:20xx年6月x日—20xx年6月x日;

地点:长春华奕传媒合作楼盘;

长春华奕传媒携手吉林隆泰集团在20xx年6月x日举行《送健康进社区活动》;

合作楼盘全体业主;

走进春节活动方案篇五

一、活动的背景:

春节俗称“过年”,是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。每年从腊月二十三起就开始打扫卫生,准备年货,给小孩添置新衣服。到了腊月三十(也叫除夕),全家老小一起守岁,当新年钟声敲响时,鞭炮齐鸣。以后的几天大家走亲访友,相互拜年,致以新年的祝福。吃好吃的、收压岁钱、放鞭炮是我们小朋友最喜欢的春节习俗。我们对这个节日了解多少呢?我们怎么样才能更加了解我们的春节呢?我们就决定开展《走进春节》的综合实践活动研究。

二、活动目的:

1、了解过年是中华民族最隆重、盛大的传统节日,也是每一个华夏儿女最期盼的日子。

2、让学生较全面地了解与新年有关的知识,从形式上的过新年到走近新年,研究新年,认识春节的由来、礼节及相关习俗。

3、亲自到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问,还可以上网查询有关资料。

4、通过手抄报、摄影、绘画形式,培养学生的动手能力,继承与发扬中国传统文化。

三、活动过程设计:

(一)导入:

(二)分组确定研究话题。

表格设计如下:

探究主题。

成果和体会。

内容选择:

(1)回溯历史渊源――春节的来历。

(2)流落民间的饮食文化――包饺子、年夜饭。

(3)春节的传统风俗习惯――办年货、扫尘、贴春联、拜年、放鞭炮、接财神。

(4)春节新畅想――对于现在我们这里不许燃放鞭炮您赞成吗?压岁钱怎样花才有意义?

(三)制定活动计划及途径。

第一组:春节的来历调查小组。

可以上网查阅资料,了解春节的由来与传说;走向图书馆,搜集关于春节的资料,最后进行加工整理,编写小报,供大家欣赏。

第二组:饮食习俗调查小组。

该组成员可以到食品批发市场、各大超市,了解春节期间人们的购物情况。其中,关注饺子、汤圆一类的大宗食品,拍摄饺子、汤圆的.品种,品尝它们的味道,可以从实物到图片、文字,然后到自己亲自动手包饺子、撮汤圆,最后编写小报,感受到活动的无限乐趣。

第三组:春节风俗习惯调查小组。

该组成员可以走街串巷,到各大商场、超市进行现场调查、采访,了解春节前后最受人们欢迎的春节饰品,如中国结、红灯笼、对联、窗花、大红“福”字、鞭炮,然后学剪窗花、制作灯笼,培养动手能力,并且将自己的收获制成小报。

第四组:春节新想法调查小组。

该组成员到社区和街道走访人们对一些春节习俗的新看法,以及旧风俗造成的一些弊端,形成自己的资料。你过年时放鞭炮吗?你放鞭炮时遇到过安全事故吗?对于现在我们这里不许燃放鞭炮您赞成吗?为什么?你收到过压岁钱吗?你是怎么花的?你如何看待这些风俗?50年后的春节和今天有什么不同?传统文化该不该丢?等问题可以探讨。然后通过表格、小报汇报学习成果。

四、整理归纳研究成果,教师总结。

活动后,将有关“春节习俗”的资料归类、小报汇编成册,或制成专题网页,上传到班级网站上展示。鼓励活动中积极表现的同学及认真编写小报的同学。

走进春节活动方案篇六

“孩子们,你们喜欢秋天吗?你们知道秋天是什么样的吗?”

秋天是我们最喜欢的季节,它是五彩缤纷的:天空的深蓝、云彩的纯白、稻田的金黄,到处是一片迷人的景象。此时,我们渴望走出教室、走进大自然、亲近大自然。我们学校处于城乡结合部,我们班有很多同学家住农村,对秋天这一收获的季节以及丰收的迷人的景象有很多的了解。这一次,梁老师提出,我们要开展一次研究秋天的学习活动,别提我们有多高兴了。

那么,要研究秋天,都应该研究哪些内容呢?对此,同学们进行了热烈的讨论:

同学1:秋天是收获的季节,我想了解有关果实的知识。

同学2:秋天的景色是一年四季中最有特点的,我想研究秋天景色与其它季节的不同。

学生3:秋天的叶子色彩斑斓,变化各异,为什么一到秋天树叶就改变颜色呢?

学生4:秋天天气为什么变凉呢?

学生5:如果是诗人,秋天一定会成为他吟诵的对象。

学生6:对呀,很多诗人和作家都对秋天有过很美的描写,了解一下这些诗人、作家是怎样描写秋天的,一定会很有意思。

……。

在老师的指导下,我们通过对问题归类,共选出5个研究课题。

(1)搜集秋天植物的种子;

(2)观察秋天的景物;

(3)研究秋天的叶子;

(4)查寻诗人眼中的秋天;

(5)发现秋天的美。

内容确定下来以后,怎样对这些问题进行研究呢?我们决定全班同。

学根据自己的兴趣自愿结合,分成三个研究小组,我们还聘请了几位科任任课老师作为我们的指导教师,并在老师的指导下各组拟订了各小组的活动方案。并确定了我们的活动目标,并把我们的活动分成了三个阶段。请看我们的小组活动方案:

组长:成员:

小组课题观察秋天的景物指导教师。

活动方法到大自然中去观察、调查。

观察调查内容:

1、野里的庄稼有什么特点?

2、山林、果园色彩发生了怎样的变化?

3、气候有什么不同?

活动步骤:

1、出校园到大自然中去观察。

2、对调查来的资料进行整理。

3、总结在活动中的体会。

成员分工观察、搜集资料。负责记录和汇总。

疑难问题的采访、记录。负责整理、总结。

组长:成员:

小组课题搜集秋天植物的种子指导教师。

活动方法到大自然中去采集各种植物的种子。

观察调查内容:

1、秋天的田野里有哪些常见的作物成熟了?

2、不同的作物的种子的形状、结构一样吗?

3、什么地方可以搜集到这种子?

4、怎样将这些搜集来的种子制成工艺品?

活动步骤:

1、各自寻求爸爸帮助。

2、到田野山冈中采集各种种子。

3、查阅相关资料,做好活动记录。

成员分工观察、搜集资料。负责记录和汇总张路。

负责小组疑难问题的采访、记录。负责整理、总结。

组长:成员:

小组课题诗人、作家眼中的秋天指导教师。

1、到图书室查资料。

2、请教老师。

观察调查内容,历史上有哪些诗人、作家对秋天的景物有过描写?他们笔下的秋天的景色是什么样的?搜集这些文章。

活动步骤:

1、请教老师查阅资料的方法。

2、分头查阅相关资料。

3、收集诗人、作家描写秋天景物的诗词的文章。

成员分工:负责组织活动及材料的汇总。负责记录和整理。

其他成员—分头查找、搜集资料。

活动目标:

1、通过“发现”秋天的活动知道秋天是收获的季节。在亲近自然的同时,积累知识,认识秋天、了解秋天的美妙和秋天的乐趣。

2、培养处理信息的能力及在活动中与人交流、合作的能力。

3、通过“展示秋天”的活动,培养动手操作能力、设计能力、创造能力、语言表达能力和欣赏美表现美的能力。

阶段划分:

第一阶段:激发兴趣,确立小组的研究主题。

第二阶段:实践研究阶段,搜集资料、汇报交流。

第三阶段:总结阶段。

1、各小组按制定好的活动方案开始实践、调查,并随时记录和交流出现的问题,制定解决方法。

2、老师作为活动的指导者、参与者,对学我们的活动进行了跟踪和指导,并组织进行汇报交流活动,分析得与失,及时发现活动中出现的问题,帮助我们分析原因,提出改进意见。如:到野外观察的安全,观察要准确、具体、真实,学会在生活中捕捉自己喜欢的、较有质量的景色和具体的事物等。在活动中要特别注意安全,与他人交流时注意的交往礼仪等。

请看我们在汇报交流活动时的一个片段:

同学1:我们小组对秋天的种子产生浓厚的兴趣,我在爸爸帮助下,搜集了许多植物的种子,有常见的玉米、高粱、谷子、糜子、绿豆等,可丰富了。

同学2:我通过调查,了解到了不仅农作物秋天成熟了,花儿、草等也有籽了。看(出示各种花籽),这是我和小伙伴在校园的花坛里采到了花籽:季草花、地雷花、九月菊等,这些花不仅花美,种子更是美。

同学3:为了找松子,我和爸爸跑到了很远的松树山,山又高又滑,我还在山上摔了一跤呢!但当我找到松子时,那种高兴真是难以形容。

同学4:请大家看,我把看到的景色画下来了。

同学5:我搜集了描写秋天的古诗,是在图书馆的老师的帮助下找到的,我给大家朗诵一首。

同学6:我们的活动得到了爸爸支持,我想搜集一些不常见的种子,爸爸说他认识一种山喇叭花,在他的帮助下,在我们村外及树林中找到了这种喇叭花种,我很感谢我的爸爸。

同学7:我和我的伙伴为了观赏到秋天的整个景色,特意爬上了南山,在山顶往远处望去,真是太美了,可惜当时没有录象机,否则一定得录下来。

同学8:为了了解古代诗人眼里的秋天,我查找了《唐诗三百首》、《宋词三百首》等古诗词,我发现古诗里秋天这个季节真是美丽极了。象唐代大诗人杜甫的《秋野五首》、《秋兴八首》,刘禹锡的《秋词二首》,杜牧的《秋夕》,还有宋朝杨万里的《秋凉晚步》等都是描写秋天的,多极了。

同学9:我观察了秋天的田野。那是一个星期天,妈妈带我到地里去干活。秋风吹来,弥漫的都是果实成熟的味道。而且风飘落的树叶真的就像蝴蝶在翩翩起舞。

1、资料汇总。

请看我们在进行资料汇总时的一个片段:

同学1:我搜集到了秋天美丽的树叶。有火红的。

枫叶、金黄的杨树叶、橘红色的山杏及形态各异的山查叶、榆树叶、柳树叶。(展示各种叶子)。

同学2:我把看到的景物记下来了,这是我的观察日记。

同学3:我在一本课外书上找到了一首描写秋天的古诗,是唐代大诗人白居易的《暮江吟》,听我有感情地给大家朗诵一下。

同学4:搜集这些资料我遇到了许多困难,它记载着我的辛勤与汗水,这次活动是我生活中一段难忘的记忆。

同学5:我在山上采集到了槐树叶、松树叶、荆条叶,这些叶子都很有特点。通过采访自然教师,我知道了树叶变黄的`奥秘。

同学6:活动中,虽然很累,很心苦,也很难,但在这次活动中我们能发现生活中的问题,学会如何去搜集那些多样的种子,如何克服遇到的困难。通过这次活动,我发现一粒粒小小的种子,却有着这么大的学问!

同学7:我认为秋天最美的景色失色采,所以我把秋天画了下来。

在老师的指导下,我们对这些资料进行了整理和归类,竞选了一些有价值的资料保存起来。请看部分成果展示:

同学画的作品:(《秋天到了》)高兵同学搜集到的有关秋天的图片:

综合实践活动课让我们走出了课堂,进入了一个更为广阔的天地,开阔了我们的眼界,使我们学到了在课堂上、在书本里学不到的知识。在活动中,我们不仅积累了很多新的知识,还学会了很多搜集和整理资料、与人交流的本领,我们喜欢综合实践活动课。

走进春节活动方案篇七

近些年来,社会经济、文化事业发展如火如荼、健步如飞。在物质财富不断积累的同时,广大居民对健康问题的关注也与日俱增,对有关健康的知识更是求知若渴。党中央、国务院对广大人民群众的健康问题历来也非常重视,相继出台了一系列重要指示和意见。如《关于发展城市社区卫生服务的指导意见》(国发〔20__〕10号)、《关于印发广泛开展“生育关怀行动”的通知》(国计生协〔20__〕73号)。20__年8月8日,省委宣传部等13个部门下达《关于全面开展“生育关怀幸福家庭”活动的实施意见》的通知。为积极响应党中央、国务院、省委省政府的指示精神,同时最大程度地满足广大江城市民对健康的急切需求,芜湖玛丽娅医院决定即日起启动“帐篷医院进社区”活动,决心为芜湖城乡居民办点实事、做点好事,积极推动芜湖人口素质的进一步发展。活动期间,芜湖玛丽娅医院将组织最精干的医护力量深入各社区乡镇,和社区居民交流健康知识,为乡亲父老们排忧解难,与江城千万家庭零距离互动。

二、活动名称及口号。

“生育关怀幸福家庭”帐篷医院进社区公益关怀行动。

三、活动具体内容。

概述:组织内科、外科、产科、妇科、儿科等科室的专家名医深入各社区,为居民提供咨询、检查、义诊活动。

(1)咨询服务。

为保证居民隐私,解除市民的后顾之忧,咨询服务采用“一对一”的方式。即每一专家医师同时仅可以为一位群众提供咨询服务,以保证咨询服务的效果和深度。

(2)检查服务。

充分保证仪器的卫生、安全、准确,并设立一个简易的封闭检查室,以为有特殊需要的群众提供健康服务。

(3)义诊服务。

1、活动现场能为群众解决的问题现场解决,无法解决的问题建议其预约专家服务,改日到医院为其提供更全面的诊疗服务,并提供相应的折扣。

2、具体惠民项目包括:建立居民健康档案、健康教育、儿童保健、孕产妇保健、孕龄妇女保健、慢性病管理(高血压、糖尿病)等。

3、免费分发各种礼品、宣传材料。

4、建立健康援助基金及服务专线。

5、基于此,我们需要六顶帐篷,用途分配如下:

完全开放式帐篷(免费咨询室):3顶,配备1名专家1名护士1名志愿者,提供简单的咨询服务,分发宣传材料及礼品。

半开放式帐篷(免费诊疗室):2顶,前面同完全开放式帐篷(分别配备1名护士),后面设小隔间(分别配备1名专家,以进行深入咨询、诊疗服务)。

封闭式帐篷(免费检查室):1顶,配备资深护士1名,提供检查服务。

四、活动目的及意义。

1、积极响应党中央、国务院、省委省政府的指示精神,树立弋江区计生工作的良好形象。

2、切实履行弋江区“计划生育服务中心”的神圣职责,让此荣誉称号更加名副其实。

3、创新服务方式,送关怀进千万江城家庭,送爱心、实惠进社区,增加弋江区计划生育委员会的美誉度和忠诚度。

4、提高全市医护人员在市民心中的位置,同时让广大医护人员更加清醒地认识“白衣天使”的神圣职责,增强从业人员的职业荣誉感。

5、建立居民健康数据库,并持续回访,以开拓新客源。

五、活动框架及规划。

1、一个中心:抓住公益服务的这一中心,我们要的是品牌,而不是短期效益。

2、两个阶段:第一阶段为活动起步阶段,将在弋江区率先进行;第二阶段为全面展开阶段,逐步扩展到全市各乡镇、社区。

3、三方协作:在芜湖市弋江区计划生育委员会的牵头、布置下,与各社区居委会协商活动举办具体时间、地点问题。

六、活动前期准备及宣传。

1、外联工作。

(1)做好与相关部门(弋江区计生委、居委会、市容市政部门)的沟通协调工作,确定系列活动的举办日程。

(2)邀请电视、报纸、广播等媒体进行报道宣传。

(3)适时邀请芜湖市或弋江区卫生部门领导、医院领导莅临义诊点视察指导工作,并做好媒体联系工作。

(4)在皖南医学院和安徽中医药高等专科学校选拔优秀在校学生志愿者若干,以为学生提供实践机会,履行起医疗系统应负起的社会责任。

2、宣传推广。

整个活动是一个大的系统,每次小活动都是这个大系统里的有机组成部分。所以,整体活动推广既与单次活动宣传有密切联系,又不完全相同。

1)活动整体推广。

(1)借助医院已有渠道进行宣传推广,如院刊“玛丽娅之友”和其他优惠套餐宣传单。

(2)人际传播:借助已建立的顾客数据库和潜在顾客数据库进行电话告知或短信营销。

(3)群发短信:优点是覆盖面积大,缺点是定向不明确。

(4)院车推广:制作有关本次活动信息的车贴贴在医院宣传车上,到人流量较集中的线路行驶,以吸引眼球。

(5)网络推广:在芜湖各地区论坛上发帖、写新闻稿在各大地区网站发布、建立活动官方微博或医院官方微博、qq群营销。

(1)宣传单页:在走进某小区前两天,组织人员在小区附近菜市场、超市分发宣传单。

(2)类似于院车推广,线路选择可以更有针对性。

(3)网络推广:同上。

七、活动详细流程。

走进春节活动方案篇八

一、活动名称:

二、活动主题:

幸福__,社工同行。

三、活动口号:

有困难,找社工,__社工—服务社群,助人自助。

三、活动背景:

__社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

四、活动目的:

(1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;。

(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求帮助;。

(3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

五、活动时间:

_月8日(星期_)下午14:30—16:30。

六、活动地点:

__社区往烈士纪念碑路段。

七、活动参与对象:

__周边来往市民。

八、活动人手配备:

5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

九、宣传方法:

(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。

(3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

十、活动主要内容及形式:

(1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

(2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

(3)居民“能这样就好了”心声收集。

(4)奖品发放。

十一、活动前期准备工作:

1、准备车辆资源,装载物品。

2、实地考察,了解__社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。

3、统一工作人员服装(义工队服)。

3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷。

4、社工互动环节的准备。

6、奖品购买。

7、工作人员联系及确定。

十二、活动预计困难及解决方法:

1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。

2、市民参与少,多观望,则加大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。

走进春节活动方案篇九

军营是一个多么辛苦而又伟大的地方,不如让我们紧身去看一看吧。下面是本站小编为你整理的走进军营。

希望对你有用!

一、指导思想:

武警战士是共和国的卫士,他为我们的幸福生活保驾护航,在小朋友心目中更是勇敢顽强、吃苦耐劳的英雄。值此国庆节来临之际,我们机关一园大班组特假座南通市武警中队,开展“走进军营”联谊活动,通过活动,让幼儿走近武警叔叔,感受武警叔叔的飒爽英姿,激发幼儿对他们的尊敬和热爱之情,同时展示机关一园教师、幼儿、家长的风采,共同度过一个难忘而有意义的联谊会。

二、活动时间:201x年9月30日(星期五)。

三、活动地点:南通市武警中队(陆洪闸)。

四、活动对象:机关一园大班组全体幼儿、家长、教师及武警战士。

五、活动过程:

1:30—2:15家长到幼儿园接孩子去武警中队,班级教师进行准备工作。

2:15—2:30家长带幼儿坐到武警中队篮球场指定地点,教师组织好幼儿有序入场。

2:30—4:00大班组全体幼儿、家长、教师及武警战士节目表演。

4:00—4:45组织幼儿有序地参观武警中队的营房生活区、学习区、训练区拍照留念。

4:45——活动结束,家长带幼儿安全回家。

主题:走进军营,体验规范。

活动目的:

充分利用本地驻军这一资源对孩子进行爱国主义教育、纪律观念教育、行为习惯的养成教育。

活动原则。

1、实践性原则。充分发挥学生多种感官的作用,让学生通过参观、学习、表演,达到受教育的目的。

2、自主性原则。学生参与活动的制订,与教师商订活动环节的安排。

3、趣味性原则。军人、军营、军事对学生有很强的吸引力,参加这一活动学生兴趣高、劲头足。活动中还将观看军事技能表演,进一步增强活动的趣味性。

内容:参观部队环境;观看战士表演;学习部队队列、整理内务等。

时间:201x年11月5日。

地点:xx部队。

总负责人:略。

过程安排。

(一)准备阶段指点指点。

1、由学校政教处、教务处派人与部队领导联系,商谈学生参观、访问军营事宜,共同安排活动程序,请部队给予配合和支持。

3、参加学生:五年级(2)班全体学生。五年级学生已具备一定的活动、学习、表演能力,他们能顺利完成活动任务,在活动中将受到较好的教育。

4、后勤保障:部队营区距学校2公里,学生可步行到达。活动时间半天。饮用水等自备。

5、纪律、安全、卫生要求:学生在整个活动中一定要严格遵守纪律,按活动程序有序地进行,严禁脱离小组私自活动,严禁进入军事禁区。活动中安全第一,按序进行。学生在活动中要有好的卫生习惯,不乱丢乱扔,食品袋、饮水瓶、纸屑等杂物要带回校投放进垃圾箱。

(二)实施流程:

7:40所有参加人员四甲中心小学校门口集合,整队出发;。

8:10步行到达部队,在部队门口列队;。

8:15进入部队布置的活动会场;。

1)学生代表向部队赠送锦旗;。

2)请部队领导讲话;。

3)学生代表发言;。

4)学生代表诗歌朗诵《献给军人的诗》;。

8:50部队战士军事技能表演;。

9:20学生集体朗诵《祖国在我心中》;。

9:30部队战士进行队列演练;。

9:50部队战士教导学生进行队列训练(由部队领导评选队列标兵);。

10:20集体参观营区和营房;。

10:40学习整理内务—叠被子(部队战士一对一进行教导,评选内务标兵);。

11:00部队领导对此次活动进行总评,班主任老师对部队致感谢辞;。

11:30学生和部队战士互赠纪念品;。

11:40集体返回。

总结评价。

1、学生总结。学生进行。

自我总结。

回顾,写出。

心得体会。

在班级、校内交流把规范落到实处。

2、班级总结评价。班主任根据学生在活动中的表现、任务完成情况等综合评价学生,给予激励表彰,提出相应的建议,便于今后活动。

为丰富我站文化生活,我们与“抗洪英雄高建成”生前所在部队高炮五团225营一连联系,组织全体职工走进军营,开展军民共建活动。

一、活动目的。

通过参观革命烈士抗洪英雄高建成纪念馆,参观官兵的内务整理和武器装备,观摩部队战备等级转进、与官兵开展学习交流等形式,让职工了解部队严格的管理,亲身感受到部队坚定的信念、正规的秩序、严明的纪律、顽强的作风,进一步激发干部职工的工作热情、和为民服务意识,以良好的精神风貌、扎实的工作作风,推进泵站建设的稳定、健康发展。

二、活动时间201x年10月22日(星期二)。

三、具体安排:

1、10月22日上午8:30,全体职工在泵站集合坐车前往空军高炮五团抗洪英雄高建成生前的连队(门卫值班人员留守值班)。

2、瞻仰高建成烈士纪念馆(由解说员引领进入革命烈士纪念馆,进入解说程序)。

3、由部队领导带领参观高建成生前宿舍及官兵内务。

4、进入高炮阵地参观,官兵组织战备等级转进演练。

5、在连队会议室与连队官兵座谈交流。

6、向连队俱乐部赠送图书。

四、注意事项:

1、活动要怀着崇敬的心情,认真观看了解烈士事迹。

2、严禁在纪念馆及阵地吸烟,严禁触摸馆内雕塑、实物及各类图片;要举止文明,不要大声喧哗;阵地严禁拍照。

3、安排两部车辆,任何人不得在活动期间不打招呼私自脱离集体活动。

走进春节活动方案篇十

汤阴军营。

1、我校八年级学生走进军营,与士兵交流,接受部队战。

士们铁的纪律、钢的意志的学习和教育,向士兵了解军营生活,搜集信息,丰富军营生活;。

2、对同学们进行爱国主义教育,集体主义和遵纪守法教。

育,增强国防观念,弘扬爱国主义精神,进一步发扬军政军民团结互助的优良传统;。

3、促进军民“双拥”,构建社会主义“和谐社会”,“和谐。

军营”,“和谐校园”。

1、以分组的形式与士兵交流思想,了解士兵所需;。

2、向士兵学习吃苦耐劳的精神,提高个人修养;。

3、以灵活多样的讨论方式,与武警相互探讨,增强爱国意识。

1、出发,到达军营后,先采取分组的形式和部队官兵结。

对子。

2、观摩部队的新式武器装备、器材。

3、参观部队营区和战士宿舍内务。

4、在训练场实地观看官兵的日常训练,并与部队干部战。

士进行交流。

5、以“学生—官兵”二人组合形式,组织齐心协力跑活动。

6、和部队官兵进行小联欢,通过拉歌、才艺表演等互动,

增进学生和官兵的感情。

7、与部队官兵合影留念。

1、通过照片,宣传板等形式向学校宣传总结本次活动。

的成果。

2、做好本次活动的总结汇报工作。

走进春节活动方案篇十一

_品牌致力于对钻石文化的建立和传播,代表爱,引领潮流,已处于中国钻石行业的领航地位。爱是人类最珍贵的情感,_是珍贵情感的代言,它是有关于“真爱”的信仰。它不仅仅钻石,更是同生命一样长久的承诺。就如同它的品牌主张一样——“用珍稀的,为珍惜的”。

秉持品牌追求极致的审慎态度,_追求精工品质的制作工艺,不断创新,已拥有多项工艺技术和设计专利,力求最大限度提升产品的独特性与舒适性。内弧工艺的运用,使戒壁如丝般顺贴、舒适,如爱人般贴心,长时间_戴也不会留下印痕。_秉持对爱的坚持和责任,为消费者提供安心、持久的优质服务,让顾客享受愉悦的购物体验和细腻的情感体验。_集结强大的媒体资源和公关力量,建立了较高的品牌知名度和美誉度,成功地塑造了珍贵情感的珠宝品牌形象。名人明星亲历助阵、电影电视联合推广、新媒体的强势出击等,使品牌得到时尚界、媒体、专业人士的高度认可,并荣获中国杰出营销奖、中国品牌建设案例等诸多奖项,成为中国珠宝行业的翘楚。20__年即将到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于20__年1月10日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

二、年会主题:

追求完美,创造卓越(_公司年度年终总结会以及公司新年的发展方向)。

1、增强区域员工的内部凝聚力,提升_的竞争力;。

2、对20_年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

四、参加人员:客户群,领导;邀请业界领导;公司工作人员。

五、公司年会策划方案之年会时间:

20__年1月10日下午14点30分至22点00分。

会议时间:14:30——18:00。

晚宴时间:18:30——22:00。

六、年会地点:_酒店宴会厅。

七、主办单位:_公司。

八、年终大会议程安排。

14:00—15:30大会进行第一项,各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。

15:30—15:45大会进行第二项,由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目,主要负责人人事任命决定书。

15:45—16:00大会进行第三项,副总经理宣读20_年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。

16:00—17:30大会进行第四项,总经理做总结性发言。

17:30大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场.

2、晚宴安排。

18:00晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。

18:00—19:00用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。

19:00—21:00娱乐时段:

九、活动内容:

1、文艺节目(6—8个节目)。

要求:年会节目要求:

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;。

(2)青春、阳光、健康、向上;。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;。

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞。

2、游戏:

游戏1:坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;。

游戏2:抢凳子;用具:5把椅子,围成一圈;。

游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。

游戏4:呼啦圈传区别针;用具:呼啦圈3个、曲别针18个;游戏规则:3个人,每人一个呼啦圈,手里6个曲别针,每个人在转呼啦圈的同时,要将手里的6个曲别针连在一起,谁先将6个曲别针连在一起,谁就胜出;游戏5:踩气球;用具:100个气球。

游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人球上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。

3、抽奖。

幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、卡片49张、乒乓球49个每个人手里有一张带数字的卡片,将乒乓球上写上相应的数字,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至四等奖。最后主持人邀请全体员工上台合影留念。

十、菜单设计。

八方欢聚汇一城——精美江南八冷碟。

国安荣耀传神州——松茸虫草花辽参。

中超一球定乾坤——百花粒粒靓虾球。

牛气冲团壮山河——皇家庄园烤牛排。

壮志飞渡_金星——私房兰度炒澳带。

虎年京城美名扬——京味传统烧羊肉。

琼浆玉脂乐万家——农家白菜炖豆腐。

傲视群山竹报喜——蒜子支竹野猪肉。

金牌喜得笑开颜——金丝酥皮鹅肝卷。

纵横四海吉星照——清蒸深海加吉鱼。

绿茵常青盖无双——橄榄油炒盖菜丝。

球场片片寄深情——特色香河牛肉饼。

好运连连香满园——菠萝什锦炒香米。

锦绣前程播佳音——枣香杞子炖雪莲。

群星来年再夺魁——精美时令水果盘。

十一、公司年会策划方案中关于年会准备及相关注意事项:

(一)年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20_年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

(二)条幅的制作。

(三)物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需用品、游戏所用物品、抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

(四)现场拍照人员安排,做好大会以及活动拍摄工作。

十二、年会筹办任务。

1、会场总负责:主要工作:总体工作协调、人员调配。

2.策划、会场协调、邀请嘉宾:主要工作:年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。

3、会议阶段主持人:主持公司会议。

4、晚宴阶段主持人:主持整场晚宴,调动现场气氛。

5、会场布置。

会场内:

1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。

2、舞台两侧放置公司简介海报,宣传公司。

3、布草选择搭配:根据公司特点和宴会的特色台布全部选用粉色桌布为台低,在其上面覆上白色的台布,整套组合相得益彰,让人看了身心舒畅,餐巾和台布选择同一款色系,既增强了美感又符合了主题。

餐具、酒具搭配:餐具选择了光泽度较好陶瓷,陶瓷上镶嵌有金色的竹叶,竹子四季常青象征着顽强的生命、青春永驻,配上晶莹剔透的高脚杯,提升了整场宴会的档次,使宴会显得格外高雅。

餐巾折花:餐巾全部采用钻石折花,既突出了公司的形象特点又彰显了宴会的特色,装饰美化了餐台的气氛。

4、大厅灯光设置:舞台灯光由专业人员调制,用餐区的灯管则是设置成暖色调,让顾客感到温暖,不会有约束感,使整个气氛显得格外和谐、融洽、自然、轻松。

5、嘉宾接待、签到:门口放置签到桌,以记录都有哪些客人到来。

6、音响、灯光:开始前半小时检查音响、灯光等设备。

7、物品准备:主要工作:礼品、奖品等物品的准备。

会场外:

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;。

2、宾馆入口处挂红布幅;。

3、宾馆内放置指示牌;。

4,、设置迎宾员进行引领。

十三、前期的准备工作。

1、20_年_月_日至20__年_月_日。

2)活动请柬的设计寄发。

3)活动场所的设计落实布置。

4)活动节目的征集和申报。

5)有关新闻资料和新闻报道的编写。

6)物资采购。

2、活动现场工作20__年1月_日。

(1).活动全过程的接待(正式宴会开始前的准备工作之一,就是要安排席位。每个席位上放置好席位卡,每个席位卡上写上不同钻石的名字,突出公司特点,这样既方便宾主入座、服务员上菜,也有利于宴会的统一管理。宾客入场时,宴会厅门口的领台员要热情上前引导入座。

宴会结束后,站在指定位置使用敬语,送客人。

(2).活动全过程的监控和具体事物协调。

(3).现场摄像摄影及现场制度。

(4).现场各节目人员的落实。

(5).物资调配礼品和奖励的发放。

(6).现场的清理和保管。

十四、善后处理。

(1)活动全部文字和图片的整理。

(2)活动新闻报道的搜集整理。

(3)工作总结和效果评估以上工作中,工作有主办单位落实。

走进春节活动方案篇十二

1、知道划龙舟是端午节的一种习俗。

2、增强幼儿撕贴和叠小船的技能。

3、参与节日游戏。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

阅读区:投放与端午有关的图片、书籍。手工区:投放各色彩纸、小船模型、画纸、手工纸。

数学区:投放画好的船。

一、活动开始。

(通过谈话引出主题)。

老师:小朋友们好!明天我们就要过节啦,小朋友们,你们知道明天是什么节日吗?

(幼儿回答)。

(幼儿回答)。

老师:没有关系,我们现在看看老师给小朋友准备的一些图片,看看是怎么样划龙船。

(播放图片)。

老师:好的,看完了图片现在我们回到这节课的主题吧,今天我们的区域活动也是跟船有关系哦,老师在各个区角都准备了一些材料。

数学区的小朋友可以通过点卡来买卖小船,或者给小兔子分一分小船,一定要数清楚数量哦!

(常规提醒)。

老师:好的,那老师希望小朋友们能够自觉的`使用进区卡,不要争抢,在自己的区角要耐心的跟小朋友们一起活动,不要闹哄哄的。

(幼儿自选区角,老师适时指导。)。

三、活动结束。

收拾操作材料,展示个别效果比较好的幼儿作品,引导幼儿欣赏。

提出活动中存在的一些不足让幼儿学习好的榜样。

课后将幼儿作品展示在墙面上供幼儿和家长继续欣赏。

走进春节活动方案篇十三

“全面二孩”政策是指一对夫妇可以生育两个孩子的政策。20xx年,党的xx届五中全会中明确提出“坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。”随着我国人口数量和结构的变化,20世纪70-80年代实施的计划生育政策在近几年加快了调整的步伐。“全面二孩”政策的出台是继20xx年xx届三中全会决定启动实施“单独二孩政策”之后的又一次人口政策的大调整(表一)。

二、我国人口现状及基本特征。

根据国家统计局《20xx年国民经济和社会发展统计公报》公布的数据显示,我国大陆人口已达到了13.67亿人,比上年末增加了710万人,其中,当年出生人口为1687万人,出生率为12.37‰,死亡人口为977万人,人口死亡率为7.16‰,人口的自然增长率为5.21%。全国人口的结构特征主要呈现为:

(一)从性别比来看,男女性别比正在逐渐缩小。20xx年总人口性别比为105.06,较20xx年缩小了0.04。

(二)从年龄结构来看,老年化程度不断增大。20xx年全国60周岁及以上的人口占总人口的25.6%,较20xx年的24.6%提高了一个百分点,老龄人口也由20xx年的3.34亿人,增长到了20xx年的3.5亿人,增加了0.16亿人。

从城乡结构来看,人口城镇化率不断提升。我国人口城镇化率由20xx年的53.73%提升到了20xx年的54.77%,增长了1.04个百分点,农村人口减少有所放缓,但人口流动速度在不断加快。

三、“全面二孩”政策实施的现实影响。

(一)对人口发展趋势的影响。根据20xx年全国第六次人口普查公布的数据显示,80年代、90年代和20xx年代的人口分别为2.19亿、1.88亿、1.47亿。20xx年代的人口数量比80年代的出生人口萎缩了32.8%,而这两个年龄段的群体还相差不到一代,实际平均生育低于1.4,,在如此较低的生育率下,几乎每隔一代人,出生的人口就会降低1/3。目前,我国人口占全球人口比重是19%,但每年1500万左右的新生儿仍低于世界年出生新生儿12%的比例,预计到2050年,我国的年新生儿出生约800万,约占届时全球人口的5%。“全面二孩”政策实施后,我国虽然会出现人口数量的增加,但要把目前的生育率提升到世界平均水平需要2-3代人时间。

(二)对人口结构的影响。从历年统计的数据来看,1979年,我国的0-14岁少儿的人口约占当时全国总人口的1/3,而20xx年,该比例降到了1/5以下,目前也只有约16.5%,与世界平均27%相比,差距较大。20xx年,我国20-34岁年龄阶段的青年人口为3.25亿,预计到2030年将会降低到2.21亿人。目前,我国60岁及以上人口约为2.2亿人,占全部人口总数的15.5%,预计在未来数十年里,我国60岁及以上的人口平均年均净增长600万-1200万左右,此刻实施“全面二孩”政策将会延缓我国成为世界上老龄化程度较高的国家之一的步伐。此外,人口性别比失衡一直是政府关注的问题,“全面二孩”政策实施后这一问题将会得到有效改善。

(三)对经济社会发展的影响。未来国与国之间的竞争既是科技创新的竞争,同样也是人口资源的竞争,人力资源在推动社会发展中所发挥的作用和重要性正在不断上升。如果解决不了低生育率陷阱问题,由此带来的未富先老、财政拮据、创新乏力等问题就会出现,反过来又会阻碍经济社会的发展。因此,在我国经济社会发展步入新常态,即将进入人口老龄化发展阶段,适时调整人口政策,允许和鼓励“全面二孩”政策的落实,为经济社会发展提供人才支持,对推动社会发展进步发挥着重要作用。

四、应对“全面二孩”政策影响的举措。

人口政策事关国家长远发展和民族前途的大事,20xx年第六次全国人口普查所揭露我国的人口领域正发生着重要变化:生育率水平偏低、年龄结构不合理、老龄化进程加快等等,“人口基数大、增长快”的片面认识已不能准确反映当前我国的人口状况。为此,在党的xx届五中全会上,提出了全面实施“二孩政策”,面对“二孩”政策实施后可能在经济、社会等各个领域所产生的影响,应采取积极对策予以应对。

(一)制定落实“全面二孩”政策的具体措施。从当前我国的人口规模、结构特征以及经济社会发展的现实需要等分析,我国人口政策的长期目标应该是,要保持每年出生人口的总体稳定,防止出现人口出生率的过快上涨或急剧减少,要把人口规模稳定在资源可承受的范围之内,并最终将生育率稳步提升至更替水平,要在“十三五”规划中,明确提出各个年龄阶段人口结构预期目标,为后期人口政策的制定提供具体的目标引领。例如,其中,14岁及以下的人口比例要由目前的16.5%,未来五年里要将青少年比例再提高1-2个百分点左右,进一步降低人口老龄化比重。

(二)完善家庭养育扶持政策。随着养育成本的增加,即便是“全面二孩”政策的松绑,仍然有不少年轻人抱有观望情绪,主要是现在的育儿成本高,政府在家庭养育扶持方面还没有完全补齐政策短板。要让生育政策落到实处,减轻家庭育儿经济上的负担。政府可以直接通过财政补贴等方式鼓励养育“二孩”。譬如:像新加坡:目前,在职母亲的有薪产假为16个星期,产假期间月薪分别由雇主承担和政府支付,最高补还额是每月1万元,父亲还可享一周带薪陪产假。

(三)改善学前教育条件。城市入托、入幼、入学耗时耗力,致使很多家庭不敢生育“二孩”,也导致很多农村孩子成为留守儿童。我国城市完全有能力为此提供足够的教育资源。中国很多行业投资过度、产能过剩,但对人力资源的投资却严重不足。建议政府在新建公建配套幼儿园时,同步配套托儿所;同时盘活社区资源腾出空间、协调社区内的幼儿园、公办早教中心、民办早教机构等,举办半日制、计时制的托幼服务,让家庭可以就近享有便捷、平价、优质的公共托育服务;更要积极协调整合社会资源,鼓励、引导社会力量有序参与公共托育服务,满足家庭的不同层次需求。

(四)更加注重妇女儿童权益保障。为了减轻职业母亲生育小孩的后顾之忧,政府应适当承担产假期间的用工成本。我国的产假远短于大部分低生育率国家,延长产假由政府买单,是维护职业母亲权益的重要保障。此外,建议废除任何歧视非婚生育的政策;充分保障非婚生孩子、补偿失独家庭等的合法权益;立法保护人工授精、试管婴儿等技术辅助生育的孩子;加强优生优育、亲子教育等科学理论和技术的研究,为我国公民的高素质健康成长奠定基础。

五、结语。

全面二孩政策并不能改变我国出生人口的长期萎缩趋势。如果不能大幅提升生育率,我国未来人口的极度老化和急剧萎缩难以避免,经济社会发展必然会受到影响。虽然“全面二孩”政策已经出台,但真正要让普通家庭愿意生,最主要的是要保障养育“二孩”的家庭生得起、养得起、养得好孩子。总得来说,在“十三五”期间,中国人口政策应该从限制生育转变为鼓励生育政策。

走进春节活动方案篇十四

活动目的:

1.结合西陵区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注学生核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养学生健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。

2、让我校学生更多的亲近自然,普及自然知识,让学生更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。

3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。

5.缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让学生们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。

活动主题:我爱家乡春光美。

活动对象:全体学生。

活动时间20xx.、3.31(星期四)。

活动准备:

个方面进行相关教育,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。做好相关安全防范提示,确保学生活动安全,信息组制作主题活动ppt,指导学生了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

3.各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。

4.组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。

5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。

6、各班认真做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。

7、做好学生携带物品的检查,杜绝学生自带刀具。要求学生每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。

8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

9、学生统一着春季运动校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。

10.学生可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由学生分组进行联欢活动。

11.体育组提前一周组织学生开展1-2团队游戏,让学生明确游戏要求。

学校准备:

1、接送车辆。

2、随行导游。

3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。

4.提前与相关景区做好联系,确保安全。

学校后勤:

1、每生一瓶水、

2、中午就餐学生配发干粮和水果。

活动组织要求:

1.本着学生自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准。

(含交通费用、门票费、)。

2、各班活动结束后,4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至学生处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求word电子文档,a4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。

走进春节活动方案篇十五

按照“服务民生发展、促进社会和谐、转变机关作风、加强组织建设”的目标要求,通过推进机关党组织与农村、社区、企业结对共建、机关党员干部联系服务群众,依托机关的组织资源、信息资源、科技资源、人才资源和物质资源优势,积极做好服务发展、服务民生、服务群众工作,引导机关党员干部学习弘扬焦裕禄精神,争做群众喜欢的好党员、好干部,积极深入一线了解民情民意,破解发展难题,化解社会矛盾,融洽党群关系,促进改革发展,不断提升为民、务实、清廉的作风。

二、参与对象。

市直、驻宜单位各级党组织和党员干部为活动的组织者和参与对象。

(一)走进农村,助推美好乡村建设。按照市委、市政府办公室《关于20xx年市级领导联系和市直单位(企业)结对帮扶美好乡村建设中心村的通知》要求,组织好“一访三送”工作。

1、访民情。采取与结对村党员干部谈心交流,田间地头民情恳谈,入户走访等形式,了解掌握工作重点任务落实情况和党员干部群众的意见建议。

2、送政策。结合实际,开展组织建设、惠农政策、法律常识、实用技术等宣传或培训。

3、送温暖。定期组织对结对帮扶的困难党员和群众访谈和慰问,倾听群众呼声,关心群众疾苦,帮助解决群众诉求和实际问题。

4、送服务。帮助建强结对村基层党组织,完善工作制度和方法,搞好村级发展规划和有关事项的协调服务工作。

(二)走进社区,推进和谐社会建设。按照市委办公室《关于进一步深入开展“双结双促”活动推进和谐社区建设的意见》和市委组织部《关于深入开展在职党员到社区报到为群众服务工作》的要求,主动做到“五个一”。

1、开展一次走访。组织党员深入社区,走近群众,了解社情,倾听民意,建立民心驿站。

2、提出一条建议。努力为促进社区建设出主意、想办法,力争定期向社区提出1条以上有价值的意见、建议。

3、认领一个项目。结合各自特点和特长,认领一个志愿服务项目,积极参加社区党组织组织的志愿服务活动。

4、做好一个表率。发挥在职党员参与社区建设、服务社区居民的先锋模范作用,密切党群干群关系,发挥示范作用。

5、联系一户居民。在社区党组织安排下,按照“一对一或多对一”的方式,定期与需要帮助的家庭,开展形式多样的帮扶活动,积极构建和谐社区。

(三)走进企业,推动服务经济建设。按照市委组织部《关于开展机关干部服务企业活动的通知》要求,做到“三送三建”。

1、送政策、建立联系点制度。每月到企业调研一次,及时了解企业生产经营状况和需求,宣传好党的路线方针政策,为企业党组织建设和企业发展出谋划策。

2、送服务、建立关爱帮扶机制。帮助解决企业生产经营中遇到的难题,积极想办法为企业协调解决问题和困难,帮办好企业“围墙”外的事情。

3、送关爱、建强企业基层组织。帮助企业建立健全党群组织,落实组织生活制度,定期开展活动,激发企业自主创新能力,共同营造企业文化环境,提高企业市场竞争力。

四、活动要求。

1、加强组织领导。要切实提高对“三走进三服务”活动的认识,各单位要明确一名人员具体负责,统筹兼顾、周密安排,将目标任务分解落实,责任到人,措施到位。

2、明确工作责任。各单位要将“三走进三服务”形成制度,主要领导要带头深入联系点,出实招、办实事。每个单位为联系村、社区和企业兴办实事不少于2件;参与结对帮扶的党员干部要按规定联系帮扶对象,帮助解决实际困难。

3、强化督查推进。各单位要将“三走进三服务”活动作为加强作风建设的重要抓手,建立帮扶台帐,半年、年终要报送联系村、社区、企业和困难群众情况。

4、建立长效机制。各单位要坚持把“三走进三服务”活动与实际工作有机结合,建立联系农村、社区、企业的长效机制,切实帮助解决实际问题,做到工作、活动两手抓、两促进。

走进春节活动方案篇十六

一、设计意图:

本班幼儿进入幼儿园已经有一段时间了,在这段时间里学习到了不少的知识。他们学会了手指字读书,学会了和字宝宝做游戏,还学会了英语歌曲等等。但是他们每天都喜欢在别人面前表现自己,喜欢把自己的知识,本领展示给别人看。为了满足幼儿的这一简单要求,也为了锻炼他们的表演能力,激发他们的.表演欲。我们特别为他们准备了“走进社区,家庭共育”活动,让幼儿走进社区,不仅把我们幼儿园的特色表现出来,同时也给他们一个展示自我的空间。从中得到锻炼,学到知识。

二、活动目标:

1、能大胆的在众人面前表现自己。

2、乐意参与活动,体验活动带来的乐趣。

三、活动资源:

书本,字卡,操作卡片。

四、活动过程:

1、介绍活动名称及内容。

2、幼儿展示活动。

(1)手指字读书。

(2)和字宝宝做游戏。

(3)英语歌曲联唱。

(4)小手动动。

3、互动游戏。

4、活动结束。

走进春节活动方案篇十七

活动目的:

1、进入第二个活动主题《走进秋天》。

2、交流观察到的秋天的变化。

3、交流平时了解到的关于秋天的知识。

活动地点:教室。

参加人员:全体学生。

活动过程:

开题课。

一、引入话题。

1、课件出示秋天美丽的画面(那些画面要写出来)。

2、学生谈自己对秋天的认识(教师大只要说那些话也要设计到)。

3、说自己感兴趣的话题:

比如天气的变化,动物的变化,植物的变化。可从田野,果园,花园的变化谈起。

4、给学生分组(根据兴趣)(教师的指导语言)。

二、确定研究的主题(教师根据学生的回答确定4-5个研究的话题)(教师预设的主题)。

小组合作完成活动方案(怎样指导)。

四、交流方案,完善方案。

走进春节活动方案篇十八

为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

一、活动目的。

1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来。

2、帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

3、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

4、重新塑造学生的价值观和消费观,养成物尽其用的习惯,提高物品利用率。

5、提高学生和学生对公益的关注度,影响周边的人参与公益活动。

6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣。

7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西,帮助贫困孩子筹集到善款、帮助贫困孩子改善教育环境,提高知识吸收质量。

二、活动分析。

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

三、活动的可行性。

1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品。因此,从客观分析,是不缺乏客源。2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中,更好的帮助需要帮助的人。

6、服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心。

四、活动义卖公司(修改)。

1、由外联部在广州各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。

2、义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核。

3、义卖物品的资金将30%返回厂家,70%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账。

五、活动前期准备工作:

1、宣传工作:见策划书附一页。

2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)。

义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

3、活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场。

4、预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

1、活动时间:(服务站申请通过后的第四个月)九月份下午五点到九点半连续三天。

2、活动地点:广铁九栋楼下庆丰广场展丰超市旁边。

3、活动对象:广州市白云区全体人民。

4、活动主办方:广州铁路职业技术学院。

活动承办方:广铁学院公益创业社。

活动协办方:广铁青协或红十字会。

七、活动流程:

1、由组织部进行场地的安排。

2、由外联部对个义卖商品进行分类。

3、协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理。

4、由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会。

5、宣传部负责拍摄和展示活动现场,并录制视频。

6、由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点。

7、在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理。

1、体现大学生对社会的责任感与奉献精神。

2、推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度。

3、从公司与厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

4、帮助社会建立互帮互助的渠道,加强社会的公益意识。

5、感受物质的价值,引导学生支持公益事业。

九、经费预算:

备注:活动相关流程相同,可进行3~4天。

本次活动最终解释权归广州铁路职业技术学院公益创业社所有附一。

1、网络宣传:在学校网站或协会网站中建立专栏或投稿与广州网站及广东各大网站,借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。(由网络部负责)。

4、刊物宣传:在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道(由网络部负责联系并选择内容进行刊登)。

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