科室月工作总结与计划(优质18篇)

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科室月工作总结与计划(优质18篇)
时间:2023-12-13 18:50:08     小编:笔舞

有计划地行动可以增强自我管理能力,并提升个人的职业发展。最后,我们需要持续地跟踪和评估计划的执行情况,及时进行调整和改进。计划是实现个人和团队目标的重要步骤之一,制定计划能够帮助我们达到目标,实现理想。在编写计划时,我们应该考虑周全,避免遗漏重要的细节。以下是一些成功人士的计划分享,希望对大家有所帮助。

科室月工作总结与计划篇一

xx年即将过去,xx年来,我们始终坚持以为统领,坚持以服务质量为主线,坚持以保障就业为中心,坚持“服务至上,服务发展”的方针,以“质量立院,质量兴院,科学管理,全民动员”为宗旨,以“安全第一,预防为主”为工作思路,以“服务第一、预防为主”为工作指针,以提高我院医疗质量为核心,以提高我院业务经营能力为目标,以落实医疗服务规范,增强医疗核心医疗竞争力为重点,加强医疗和医疗安全管理,努力提高医疗质量,使我院医疗工作有了长足的进展,现就xx年全院医疗质量和安全管理工作总结如下。

一、加强管理、落实安全责任制,确保医疗安全。

1、医疗安全是科室工作的重点,也是各项工作的前提。我科制定了各项安全措施,如:各种制度、各种应急预案、各种急救仪器的使用等等,并定期的进行考核,使医疗事故发生率为零。如:“四术”事故,我科及时组织学习及培训,并将危重疑难病例的抢救安全措施及时落实到位。如:“三级甲等医院”、“甲流”事故等。使全科人员的安全意识有了进一步的提高。

2、医疗质量是医院管理的核心,是医疗安全的核心,为了确保医疗安全,我科对各科室的医疗质量进行全面督查,并及时发现,并及时纠正,杜绝各种不安全事故的发生。如:病房楼梯间的门窗及门缝,药房、病房消毒药房的药水口及空气消毒设备存在的问题。并在日常工作中做好各种登记及各种检查记录,做到有章可循。

3、为了加强医疗安全,我科制定了各种制度和应急预案,如:“四术”患者应急预案,“三级甲等医院”危急预案,以及甲流预案,并在日常工作中落实。如:“甲流”事故的防范和处理,“甲流”事件的预防与处理,“甲流”病例的登记等均在规章的基础上进行了考核。

二、加强业务学习,开展医疗科研。

我科于xx年xx月xx日成立了“甲型甲流感应对应对与预防”工作小组,组织全科同志学习和培训了甲流预防知识,并取得了甲流预防与防治知识的考核合格证。

三、加强医疗安全,落实医疗质量管理。

我科加强了“三基”及专科理论知识、技术操作等培训,并在实际工作中不断加以完善。如:“三基”理论考核、院内感染知识考核等,从而使医疗安全有了进一步的加强。

四、加强医院感染管理。

我科严格执行院感科管理制度,加强院感控制工作,医疗废物的管理工作,严格执行院感科交制度和院感小组制度,定期对病例进行检查,并记录在案进行监测,确保医疗安全,杜绝医院感染的发生。

总之,我们在xx年做了很多工作,但同时我们也清醒的认识到,医疗安全是科室医疗管理工作中的重点。如果医疗安全事故发生,科室医疗安全管理不能完全到位,医疗安全问题时有发生。所以在以后的工作中,我们将进一步重视医疗安全,提高医疗安全,落实医疗安全管理制度,落实医疗安全责任制度。

科室月工作总结与计划篇二

在新的一年里,医院感染管理将坚持预防为主的方针,以加强医院感染管理,提高医疗护理质量,保障病人安全的目标认真抓好医院感染管理的各项工作,特制定20xx年院感工作计划如下:

1、科室每月组织一次医院感染相关知识培训,并做好记录。

2、院感科全年组织院感知识讲课两次,采取多种形式进行全员培训,试卷考核,提高医务人员医院感染防范意识。

3、落实新职工岗前培训。

4、对卫生员进行医疗废物收集及职业防护知识培训。

5、院感专职人员参加省、市级举办的院感继续教育培训班,以了解全省及全国医院感染管理工作发展的新趋势,新动态,提高我院感染管理水平。

1、各科使用的消毒液根据性能按时更换,器械按规定及时消毒灭菌,合格率达100%。使用中的各种导管按规定进行消毒更换。

2、加强医务人员手卫生的管理工作,不定期下科室检查医务人员洗手的依从性。

1、严格《医院手术部位管理规范》执行,每月进行手术切口感染监测。

2、充分发挥临床监控管理小组作用,及时发现医院感染病例,落实24小时报告制度。

3、临床出现医院感染聚集性病例(同类病例3例)实行医院感染暴发预警报告,分析并调查传染源,采取有效措施控制传播途径,杜绝恶性院感案件的发生。

4、做好医务人员的职业防护工作,各科室将每次出现的职业暴露及损伤的人员上报院感科,院感科做好登记,保护易感人群,有效的控制医院感染。

1、医疗废物按要求分类放置,密闭,包装袋有标识,出科有登记,专人回收有签字,送医疗废物暂存处集中放置。

2、医疗废物转移单由专职人员填写,并保存存根备查。

1、深入开展“医疗质量万里行”活动、医院管理年活动和“三优一满意”活动,努力完成第二周期医院评审达标工作;加强质量安全管理,提高医疗服务质量。

2、努力完备与“二甲”医院规模相适应的医疗设备,积极做好磁共振、16排ct机、dr、直线加速器等医疗设备的购进、安装和调试工作,并尽早投入使用。

3、加快门诊综合楼建设,保证质量和安全,保证工期和进度,保证竣工和使用;积极努力的克服困难、创造条件增加病区、建设与病房楼a区相连接的病房,尽力满足病人住院需求;动工兴建仓库楼、营养食堂,完善医院后勤保障服务功能。

4、贯彻落实《关于2011年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》和我院制定的《禁烟工作实施方案》,加大控烟履约工作力度。通过实施全面禁烟工作,进一步加强控烟宣传和法制建设,正确引导全院工作人员戒烟,不在工作场所和公共场所吸烟,宣传烟草危害知识,对门诊、住院病人中的吸烟者进行劝阻和指导,努力实现室内公共场所和工作场所全面禁烟目标。

5、加强人才队伍建设,吸收和招聘医院所需要的专业技术人员,力求达到人力资源配置符合医院功能任务和管理的需要。

6、积极为全院职工套改工资,根据国家政策、酌情发放生活补贴。

7、根据医疗服务需求和医院功能设计,明确办院方向,指导医院有序、高效运行。

8、加强人才培养、发展专科建设,实施技术创新,努力开展新业务、新技术、新项目,不断提高医疗技术水平和服务质量。

9、强化管理、艰苦奋斗、厉行节约、增收节支、堵塞漏洞、扩大积累、争取资金、增强财力,努力完成全年经济收入1.15亿元的经济目标。

10、贯彻落实计划生育政策,育龄妇女要按时参加孕检,严禁利用仪器鉴定胎儿性别,杜绝违犯计划生育政策现象在我院发生。

11、认真抓好综合治理工作、信访稳定和平安医院建设工作,对重点科室和重点部位要重点防范,对重点设备设施要重点检查,维护好医院治安秩序,努力做好安全生产工作;要经常检查消防设备、开展消防演练,做到防患于未然;继续做好安全防范工作,努力打造平安医院。

科室月工作总结与计划篇三

本学期,在学院党总支、分领导下,科室全体同事的关心和帮助下,我们科室认真学习,紧紧围绕学院中心工作,在工作上积极主动,求实创新,在服务中心工作,较好地发挥了组织协调作用,较好地完成了各项工作任务,现将工作情况总结如下。

一、认真学习,不断提升自身素养和工作水平,努力完成各项工作任务。

一是认真做好科室人员的学习,不断提升科室人员的思想道德水平。本学期,科室组织科室人员认真学习了院《关于深入开展党风廉政建设工作的指示》的精神,学习在廉政建设中的若干规定,进一步明确了科室人员的权力和责任,加强了廉政建设,使党风廉政建设和反工作进一步落实。

二是认真组织领导学习了的相关内容,认真学习了《中华共和国国家工作条例》、《中央关于加强和改进党的建设若干重大问题的决定》等相关内容。通过学习,提炼了科室一些领导和领导的科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观以及党的路线方针、政策,增强了敏锐性和鉴别力,坚定了主义理想信念和中国特色社会主义的坚定信念,增强了领导廉洁自律意识,为科室人员提供了一个良好的工作学习环境,为更好的开展党风廉政建设工作打下了良好的基础。

三是认真做好科室人员和科室内人的学习教育工作,积极配合院部做好科室的各项工作。科室人员在学习方法上坚持“重在参与、讲求实效、注重实效”,注重学以致用,取得了很好效果和成绩。科室人员积极撰写论文,参与了全院的科研论文评奖活动,科室人员撰写论文多人次获奖,科室人员撰写论文多人次获奖。

二、加强科室管理,规范科室行政运行。

为规范科室日常管理,提高工作效率,加强行政监督,规范工作行为,确保院、分院的政策和法律效果的执行,科室认真组织科室人员认真学习院部有关文件精神,积极开展行政监督和工作监察,规范工作行为,提高工作效率,确保工作质量和工作效率的提高。

一是严格执行各项财务管理制度的有关规定。坚决执行财务纪律,加大财务管理力度,严肃财经纪律,确保院、分院的财务工作合法合规、有序运行。

二是科室人员积极开展各项工作,认真落实院部各项工作任务,科室每天的工作都要按时完成,确保各项工作的正常开展。

三是严格按照《医疗卫生机构医疗卫生服务行为规范》,按照《医疗卫生机构管理条例》规定对各级医疗机构进行管理。

四是科室人员在医疗业务工作中能严格执行各项工作制度,不迟到早退,不擅离职守,不发生一起差错事故,做到了医疗机构管理科学化、规范化、制度化。

科室人员能认真遵循,努力做好各项工作,积极配合院部做好各项工作。在院部的大力支持和帮助下,科室工作得到了全面发展。

三、加强医疗质量管理,提高医疗技术水平,努力提升服务质量。

科室人员认真执行各项医疗质量管理制度,认真做好“三严”管理,不断提高医疗质量,努力提升医疗技术水平。

一是科主任能认真学习《医疗卫生机构医疗卫生服务行为规范》,加强医师职业道德、医德医风、医德医风等方面的培训和考核,并认真落实到位。

科室月工作总结与计划篇四

1、认真学习党和国家的各项方针、政策,自觉遵守国家的法律和法规,严以律己,热情服务,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

2、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

自身素质和工作能力方面。

半年来,我认真学习各项业务知识,刻苦钻研本岗位技能,在工作上取得了一定的成绩,理论水平、管理能力有了一定的提高,业务水平和专业技能也有了很大的提高。

工作中存在的不足。

一)自身学习的积极性不高,理论水平、专业知识的掌握还不够,以后我要加强这方面的学习。

二)自身思想认识上存在的问题,还需要进一步加以提高认识,深刻领会精神实质。

三)今后,我一定加强学习,认真学习、思想、理论和“”重要思想,用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够成为学习型、知识型、实践型的复合型人才。

四)自己的理论水平有待进一步的提高,还要多向领导、同事虚心请教。

回顾xx年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处:

一)在理论学习上全面性和系统性不够,有待进一步深入下去。

二)在工作实践中有时候不够主动,有时候过于情绪化。在下xx年的工作中,我一定严格要求自己,认真落实上级的指示精神,努力做到一名合格的管理员。

三)自己的理论水平有待进一步的提高,还要多向领导、同事虚心请教学习,取长补短,来完善自己的管理。

回顾自己过去的工作,在上级领导和同志们的帮助下,比较圆满完成了自己所承担的各项工作任务,在思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。

在今后的工作和学习中,自己还要更进一步的严格要求自己,虚心向先进的同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

科室月工作总结与计划篇五

2022年上半年,在院班子领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科坚持“以病人为中心,提高医疗服务质量为主题”,以学规章制度,说规范话,行规范事的服务活动为指导。全科同志齐心协力,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了一些成绩,现将我科上半年工作进行汇报:

一、认真学习各项规章制度。

认真学习各项规章制度,确保ct设备正常使用,确保医疗安全。ct是我院最大的、最昂贵的医疗设备,ct不能正常运行,我们就将是无用之人,医疗安全不能保证,挣的钱没有赔的多。所以上这两点,是我们工作的重点。各项规章制度的制定和执行是保证以上两点的必要。工作中我们严格按照要求做到设备环境达标,设备专人负责管理、定期维护、保养,保证设备正常使用,使ct设备正常使用率为100%。

医疗安全的这根弦,我们时时都绷得紧紧的。扫描、诊断我们都严格按照技术规范执行。诊断不明确的,我们把图像传到网站上,同全国影像界的同行开展了远程影像会诊提高诊断率,并已经形成制度。在不能确诊的,我们介绍患者到上级医院。我们的原则,我们能诊断的我们一定认真诊断,我们不能明确诊断的,觉不能耽误患者的病情,找准市场定位,把医疗危险减少学到习最网小。

二、提升服务质量。

根据说规范话,行规范事的服务活动内容的要求,我们积极组织学习,在接待患者方面,称呼病人文明用语方面、服务态度上,方便病人上,咨询解答方面上按照要求进行重点学习。通过学习,思想上更加明确,行动上更加规范。同时根据我们工作特点迅速的落实,一切从患者的利益出发,急患者之所急,想患者之所想,病人检查前准备充分,检查中认真仔细,诊断结果后耐心解答,从患者走进我们科室,到检查完成,让患者充分体验到**医院规范化的理管和服务,让每一位来我科检查的患者及家属满意。

三、提高医疗技术。

上半年,我科室派一名医生到上级医院进修,科内只有一名医生和两名护士,我们在人员少,工作任务重的情况下,没有叫苦、叫累,而更加积极主动认真的对待每一项工作。利用网络技术,实现与国内知名专家及专业人员的远程会诊,病例的讨论和交流,提高我们科室诊断率,我们科室利用现有设备积极开展新技术,为临床提供更多的影像依据,如微创的定位扫描技术、三围立体重建等,利用医学影像工作站实现数字化管理,更好的实现病例的复查、统计、病例随访跟踪,科学管理,同患者之间建立医患关系联系卡、服务电话联系及电话咨询。

我们科室在保证图像质量和诊断的基础上,减少作业流程,提高工作效率,使发片时间明显加快,由原来的50分钟发片,提前到8-10分钟发片,减少患者的就医时间。科室全体员工积极参加院内外的业务学习,努力提高自己的业务素质和业务水平。不断更新知识,提高技术水平。坚持每天早读片的制度,着重讨论疑难片的诊断,不断提高全科人员的诊断水平。

四、提高经济效益。

以优质的服务吸引患源,赢得市场,提高经济效益。我们非常重视服务质量、服务态度的提高,坚持以优质的服务来吸引病人,赢得效益,赢得发展。上半年ct检查xx人次,实现总收入为xx万,较上年同期有较大的增长,5月份ct检查xx人次,实现收入xx万,创十年来单月新高。

上半年以来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加阔宽。在以后的工作中,要加大学习力度,以学规章制度,说规范话,行规范事的服务活动内容为指导,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务,努力实现创新的管理手段,创新的服务体系,形成勇于创新,奋勇争先的发展势头,努力实现ct科又好又快的发展。

科室月工作总结与计划篇六

20--年,我科在市卫生局的正确领导下,认真贯彻落实《医疗质量行》和市卫生局《关于加强医疗安全管理,严格医疗卫生管理制度,强化各项医疗质量管理工作的组织、督促和检查力度,全科同志齐心协力,以医院建设和医疗质量管理为契机,坚持以全面提高医疗质量为重点,深化医院管理体制改革,狠抓医院管理制度的落实,较好地完成了医院各项目标任务。

一、加强医疗质量管理,保障医疗安全。

医疗质量是医院管理永恒的主题,我科将医疗质量管理工作纳入医院管理的重要议事日程,与医政科密切配合。

1、科室质控组将医疗安全管理纳入科室日常考核,每月由科室主任组织全科人员进行医疗质量管理理论知识考试。

2、严格执行医疗技术操作常规,严控医疗质量,确保医疗安全;加强对医务人员的医药知识培训和考核。

3、加强了对临床医务人员的法律意识,加强了医患沟通,加大医务人员的法律宣传力度。

医疗纠纷。

5、医务科每周不定期对各科进行业务学习,全科人员均能按要求参加医政科组织的业务学习。

二、加强临床路径管理,规范医疗质量管理。

医疗质量是医院生存和发展的根本保障。今年,医务科加强医疗质量管理,规范医疗行为,严格执行各项医疗质量管理制度和诊疗常规,保障医疗安全。

6、根据市卫生局的有关要求,科室对我院的各临床科室、病区、科室的病房进行规范化的病案管理,使得各病区、各病区、各科室、各病房的病案都能得到及时的更正和完整的整理与管理。医务科还对病案进行了全程的整理与管理,规范了医疗文件的收、发、存工作。

7、医疗质量管理小组对各临床科室的检查结果进行了全面的核对,并将检查结果及时反馈到了临床科室,及时改进工作,确保了各医疗质量管理工作制度落实到位。

三、强化人才培养,提高科室整体业务技术水平和综合竞争力。

8、加强临床人员的继续教育,提高医务人员自身业务水平,为医务科人员提供了相关的学习机会。

9、科主任、医务科、护士长每月组织临床医疗知识培训,提高了各层科室的业务素质;

10、医务科每月定期下科室检查医疗质量,并对存在的问题及时纠正,促进医疗质量持续改进。

11、医务科对新进人员进行了岗前培训,并对新进医疗工作人员进行相关医德医风教育,并对转诊医护人员进行岗前培训并考试,提高了工作人员的整体思想素质,为临床医疗工作的开展奠定了良好的基础。

四、加大医疗质量管理力度,提高医疗技术水平。

12、医务科定期对全院医务人员的各类医疗质量进行检查,并在检查前全院进行了医疗质量的分析与讨论,在分析讨论的基础上,制定相应的整改措施,提高了科室的整体医疗技术水平。

13、医疗质量管理小组加大了对医疗质量的监控力度,严格医疗操作规程,严肃查处医疗医疗过程中的不正之风和医疗纠纷,有效保障医疗安全,减少了医疗纠纷及投诉。今年全院无医疗过失行为。

五、做好了新开展的业务项目的实施工作和新项目的中间业务项目的验收工作。

为了提高我院的医疗水平,医务科加强了与上级医院的联系,加强与各临床科室的联系,开展了对新技术、新项目、新项目的中间业务项目验收。

科室月工作总结与计划篇七

过去的20xx年,对聊城市中心医院来说是非同寻常的一年,自6.26号我们医院运行以来,在院领导的带领和同事们的共同努力下,各项工作得以顺利开展,儿科作为一个成熟科室在各个方面也有了很大的提高。现就儿科工作做一下总结与汇报。

自从医院运行以来,我们共完成工作量:接收病人约1000人/次,抢救病人5人/次,实行感动式细节服务900人/次,护理危重病人约100人/次。

1.在护理部的指导下,科室统一制定护理台账,明确各类岗位职责和工作制度及流程,做到工作中有据可依。2.坚持查对制度:(1)要求医嘱班班查对,每周护士长总核对1~2次,并有记录;(2)坚持携带输液卡,护理操作时要求三查七对,拒绝差错发生。

3.坚持床头交接班制度及时了解危重患儿以及患儿家长的需求,发现问题,及时解决。

4.完善和规范各种护理文书的书写记录,科室指定专职人员进行护理质量质控,发现问题,及时告知责任人,进行改正,不断规范护理文书的书写质量。5.工作中,做到月有计划,周有安排,每周进行护理质量一级质控,并对存在的问题进行整改和追踪评价,从质控中找出工作的弱点和难点,组织大家在每周一次的科会上进行讨论分析,使护理质量不断提升。

6.深化安全管理,强化安全意识,做好安全护理工作。要求每位在岗人员必须定时巡视病房,掌握患儿病情,关注家属的心理变化,同时对病室的各种设施、物品要加强安全管理。

1.儿科以护理部开展的“五个一”感动式服务为基础,坚持做到免费为每一位患儿提供“五个一”,并针对科室情况制定了7项儿科优质护理服务,为住院期间的患儿过生日、出院前的患儿理发等。

2.认真落实各阶段健康教育,从患儿入院开始,护理人员对患儿及家长进行疾病相关知识的介绍,让患儿家属对疾病有一定的认识,并将健康教育贯穿于整个住院期间,对在满意度调查中发现的问题及时反馈并制定整改措施。

3.坚持为出院患儿随访,及时了解每一位出院患儿病情恢复情况,发现问题及时报告科主任,将患儿及家长的动态变化及时掌握。

4.每月为患儿家属进行健康教育讲座一次。培养科室基础知识掌握牢固,沟通技巧具有优势的护理人员进行授课,以拉近护理人员和患儿家属的距离。

1.护士长、带教老师每周进行4-5次的晨会提问,并由带教老师贾佳负责操作培训,组织科室人员技术练兵,认真对待护理部每月组织的考核,对于考试不合格人员进行一对一帮扶,让科室护理人员熟练掌握基础护理知识。

2.积极参加护理部组织的业务学习,同时每月组织人员以ppt形式进行业务学习2次及护理查房1次,针对疾病复杂,恢复慢,常见病,多发病等不同病种进行讲课,让每位人员对儿科的专科知识熟练掌握。

3.科室自从运行以来,支气管镜工作顺利进行,积极培养支气管镜的护理人才,目前,新培养的支气管镜护理人员路娟娟已经在n3级护理人员李欣欣的指导下,能够独立上台,协助医生完成工作。

1.每月院感专职人员进行科室内院感知识授课,并进行理论考核,对考试成绩做出分析,对院感知识掌握不够扎实的护理人员进行单独培训,让每位人员重视院感的.重要性。

2.严格执行无菌技术操作规程,坚持做到每日查对消毒包及各类无菌物品。nicu护士对新生儿暖箱、监护仪、治疗室、操作台等做到每日进行擦拭,消毒。科室每月按护理部制定的计划进行卫生学监测,开业以来未出现不合格现象,亦未出现感染病例。

1.科室建立了同事间支持小组,积极解决同事们遇到的困难,创建舒心的工作环境。

2.每月进行eq培训,活跃科室氛围,减轻工作压力。

1.个别年轻护理人员对患儿的静脉穿刺技术、抢救仪器的使用、抢救药物的配置需进一步提高。

2.抢救工作中的配合以及协作能力仍需进一步完善。3.护理人员的沟通协调能力有待提高。

科室月工作总结与计划篇八

在过去的一年中,我们在院领导的正确领导下,在全院相关科室同仁的关心、支持下,经过全科护士的共同努力、同结协作,较好的完成了年初制定的各项护理工作。现总结如下:

根据护理部下发的各级护理人员培训考核要求,认真地进行每月一次的科内业务学习及护理查房,每月组织理论考试和技术操作考核,注重专科理论及操作知识的学习,护理人员的专科技术水平有了较大的提高,专科理论知识的提高,也促进了整体护理方面的提高,护理人员能更好地了解病情,进行健康教育及护理。利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。响应医院“内涵提升年的号召”,科室积极参报优质护理示范病房,在全科护士的共同努力下。此工作开展的有声有色,基础护理及生活护理质量明显提高。

根据护理质量管理标准的要求,成立护理质控小组,充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理,每月对质控检查信息进行综合分析,查找原因,制度切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。从而使病房管理、基础护理、分级护理等方面有了明显的进补,护理文书质量有了提高。科室全年无严重差错事故发生。

做好护理人员的职业道德教育工作,充分调动护理人员的工作积极性,端正护理人员的工作和服务态度,增强护理人员工作的信心与自豪感,发挥护理骨干的作用,坚持以“病人为中心”,以“质量为核心”为病人提供优质服务。认真地完成了上传下达的各种任务,积极参与到创建“医院内涵提升年”活动中来。

紧抓在职护士的专科护理学习,巩固科内常见病、疑难病的临床知识,加强晨会提问,随机提问,提高护士业务水平。每月组织科内护理查房及业务学习,学习护理新知识、了解护理新动态。本年度刊登护理论文2篇。根据本病区的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训计划,要求其三个月内掌握科室所有仪器的使用,同时加强理论方面的学习与考核。对于实习生做到放手不放眼,以ppt的形式,实行每周一次的小讲课。

1、护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需要加强“三基”及专科理论知识学习;

2、护理质量仍需进一步提高;

3、个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象。

在新的一年里,我们将力争迈上一个新台阶,统一思想,树科室形象,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。

科室月工作总结与计划篇九

在机场集团、分公司和中心党委的正确领导下,空侧监管室全面贯彻落实年初工作会议精神,始终坚守安全底线、坚持稳中求进、提升保障能力,严格按章运行、加强作风建设,最终在政治思想、工作能力、沟通协调能力、执行力、业务水平等方面都有了较大的进步和提高,较好的完成了20xx年年初制定的科室年度工作目标。现将20xx年空侧监管室整体工作总结如下:

截止20xx年12月31日,空侧监管室累计完成:1、引导航班116343架次,监管航班21056架次;2、对外培训23次;3、处理违章238起;4、空侧区准入考核 2819人次,及格20xx人次。

2、定期组织开展机坪驾驶员安全教育;

9、修订了《乌鲁木齐国际机场空侧区管理办法》。

1、建立健全各项规章制度。20xx年7月20日实施区域化监管,工作职责进行了明确分工。科室结合工作实际,修订了iso9000管理手册中科室相关内容,并进行了集中学习、考核。

2、加强行政管理力度。新增指纹打卡机,用于值班期间的员工签到,并结合绩效考核办法有效的约束了员工的考勤。

3、制定《工作检查单》。进行科室内部各项工作的检查,将存在的问题真实、全面的反映在检查单中,形成立整立改的管理氛围。

4、台账规范整齐化一。按照中心统一标准,对科室台账进行重新标号、整合、分类、存档。

5、人员着装统一。将人员着装进行规范,要求值班期间严禁着便装,从着装上展现监管人员的精神面貌。

3、截止20xx年9月30日,空侧监管室开展新建机坪不停航施工协调会及安全教育10次。

每月制定业务培训计划。按计划进行每月不少于4学时的业务学习;组织全员开展换季业务学习;学习内容包括每期运行通告、fod知识、《乌鲁木齐机场空侧区管理办法》、乌鲁木齐国际机场冬季运行三大预案、iso9000管理手册岗位说明书、工作规程、管理规程、中心下发的各类文件和业务通告,并将飞行区相关保障单位流程列入培训计划进行分组和集中两种形式开展学习,增强监管人员协调、监管水平。

1、“安全品质提升”课题活动。科室以此次活动为契机,持续做好机场运行安全管理工作,努力提高机场运行保障能力。科室结合工作实际,制订了航班监管分区域制度,将机坪监管区域分为十四个区域开展,并按iso9000标准制订各项监管表单。

2、实现分区域监管工作制度,达到航班监管100%的目标,使航班准点率得到提升。

3、积极推进“快速过站”保障工作。建立《快速过站航班监管记录单》,组织协调快速过站航班保障期间存在的问题,使乌鲁木齐机场航班准点率得到提升。

4、提出合理化建议,提升机坪运行安全管理水平。提出新增机坪拖把固定器,助力飞行区无动力设备管理;对未安装地锚的29座廊桥下设备摆放区申请地锚安装,并根据上级指示具体开展实施,推进了乌鲁木齐国际机场专业化、精细化、品质化管理进程。

5、开展“百日机坪运行安全专项整治”活动。制定专项整治方案,严格机坪车辆、人员、设备设施等规范作业,确保相关安全措施的落实,维护机坪安全、有序的运行环境。

6、引导车购置安装led显示屏。引导员录入航班信息,为机组提供更明确的引导提醒,降低引导意图不明确而导致机组误滑事件的发生。

7、科室工作安排制度化。对监管员监管区域实行循环制,并制作磁力吸将人员排班情况展现,使监管员清楚各自监管区域,方便各项工作的协调与安排,将责任落实到人。

科室月工作总结与计划篇十

20xx年9月,我继续担任学校教科研处主任。虽然过去一直就在参与学校的教育科研工作,但是,要独当一面从事这项工作的管理,还是感到压力很大。这一年的时间里,在领导的鼓励支持下,我逐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研也是学校的重要工作,要干好这项工作,就必须从以下三个方面来努力。

1、责任意识。在其位,谋其政。既然学校让我负责教育科研的工作,我就要以开展好教育科研为己任,把这项工作时时放在心上,努力做到“两早一细”,即:尽早思考,迟早安排,细致实施。根据学校过去在教育科研方面的成功经验,我在去年十月份就完成了学校教育科研的近期规划,对学校最近几年的教育科研工作进行了比较细致的思考。一是继续开展好现有的立项课题,准备《中学生潜能开发实验课题》申报省级成果奖,准备《区域教师有效研修途径与方法》的资料结题工作;二是从学校的实际出发,思考筛选新的课题,把学校课程改革分为若干个小的课题来研究,以全面推动课堂教学的改革。

2、表率意识。中层干部虽然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,他也受到教师们的高度关注,我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的影响。我要求自己努力做勤奋工作的表率,做热爱学习的表率,做研究探索的表率。做勤奋工作的表率,那就是要做到早出晚归,任劳任怨,既干好教育科研工作,还要搞好自己的教学工作和年级部工作,学校其他部门需要我配合,我也从不推诿。做热爱学习的表率,就是要学习新的'教育思想,学习教育科研的理论文章,学习现代教育技术,既是为了提高自己的个人素养,也是为了能在教师中发挥引领作用。

1、提高学习的能力。现代社会早已进入信息时代,新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷,我们如果老是束缚于过去的经验中,不用新的知识来充实自己,就不能与时俱进,就不能创造性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要,我坚持自学了《创新教育模块化路径》,《中学教研与科研》,《中学化学》,从中获得教育科研的一些专业知识;还学习了《多元化智能教与学的策略》,《卡尔。威特日记》《美国中学教学技巧20xx则》《学习的革命》等书,从中掌握了潜能开发的最新理论。

2、提高研究的能力。因为要具体负责学校的教育科研,如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以,为了增强研究的意识,我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法,我既注重书本知识的学习,还注意向教育科研方面的专家咨询,向兄弟学校和阜阳市教育界的内行请教。市教科所的柳老师、马老师、县教研室的周主任以及学校的尹校长都给了我许多有益的指导。

3、提高管理的能力。中层干部是学校方针、制度的执行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服务人,管理就是帮助人”的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象,强化参与的形象,把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。

1、贯彻集体决定要坚决。作为学校管理队伍的一员,必须维护集体领导的权威,坚决贯彻统一研究的决定。有些意见是我们赞成的,有些意见是我们不同意的,也许我们站的角度不同,也许是没有站到全局的高度,但我们坚持个人服从集体的原则,不在教师中散布不利于团结的议论,以免给学校工作造成被动。

2、配合其他部门工作要主动。中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相对的,有时候是需要相互配合,相互支持的。我虽然具体负责教育科研,但校长办、教导处、年级部的工作也总是积极参与,都是当作份内事来做。

3、团结教师要真诚。老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间来搞教育科研,就已经增加了他们的工作量。所以,在需要老师配合开展工作时,我尽量避免用生硬的、命令式的口吻布置任务,而是向老师讲清要求,争取他们的支持,让他们能愉快地参与到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。

这一年的工作,还让我有一个很深的感受,那就是“苦”。作为学校的中层干部,既要带好课,又要做好自己的分管工作,还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付,甚至觉得力不从心。长期下去,既伤身体,又影响学校的工作。所以,调整好自己的心态,用一种更积极的心理投入到工作中,是十分必要的。我的办法就是,“换一个角度去思考,换一种心态去面对”。坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中服务他人,在工作中完善自我。

科室月工作总结与计划篇十一

20__年即将结束,在这紧张而繁忙的一年中,全科同志,以饱满的精神面貌,认真、严谨、诚信的工作态度,不断充实和提高自己,不断增强业务素质和责任意识,努力进取,勤于学习,敏于求知,立足本职,埋头苦干,尽职尽责,兢兢业业。大家在工作中严格要求自己,积极要求进步,吃苦耐劳,爱岗敬业,加班加点,树立病人至上的服务理念,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需,解病人之所难,努力完成了院领导下达的各项管理目标和工作任务,取得了可喜成绩,现将一年来的主要工作汇报如下:

(一)贯彻xx大精神,全面提高思想道德建设。

20__年是卫生厅继续开展医院管理年的重要一年,在院领导及全科医护人员齐心努力下,根据院党委的安排部署,认真组织学习,使大家充分认识到开展医院管理年活动的必要性和重要性,积极推行以“以病人为中心,以提高医疗服务质量”为主题的医院管理年活动,积极参与反商业贿赂、纠正医疗行业不规行为,严禁收受药品促销费、宣传费、推广费及临床劳务费,全年杜绝接受患者的红包、和吃请50余次,受到广大患者及医院领导的好评和肯定。

按照三条禁令、六不准的要求,严格贯彻执行医疗卫生管理法规,依法执业,健全规章制度,实行岗位责任制,强化“三基三严”,加强核心制度的学习,加强盲点时间、重点岗位的监管力度,加强危重病人床旁交班、节假日交接班并有相应记录等,及时发现纠正存在的隐患,确保医疗安全,同时努力做到五要五不要,改进服务流程,方便病人,全心全意为患者服务,努力提高医院知名度,打造心血管品牌,树立品牌意识,培养人文观念,按照“患者至上,社会效益优先”的原则,和以“以病人为中心”的思想和行为开展医疗、护理工作,强化医护人员的质量意识、责任意识,服务意识,以医疗管理年活动为指导思想,教育医护人员努力做好本职工作,顾全大局,着眼全科思想教育工作,树全科工作新风,把“院兴我荣,院衰我耻”的思想铭记在每个医护人员的心中,把医院的发展为己任,把提高服务意识为奋斗目标,把各项工作做好、做细、做扎实,以为患者优质服务为宗旨,以规范医疗行为为准则,强化落实、监督检查,并根据科室需要,努力探索新的思路。

同时结合“五五”普法学习活动,结合实际,学习相关法律知识,加强法制教育,并结合目前医疗行业所涉及到的法律问题,深入讨论,增强防范意识,全年无医疗事故纠纷的发生。行风建设是我院今年工作的重点,全科紧紧围绕这一工作重点,学习先进人物,树立高尚医德、建立崇高服务理念,一切从医疗实际需要,从患者需求出发,想患者之所想,急患者之所急,全心全意为患者服务,把无限的关爱体现到日常工作中,使爱心零距离活动在我科得到了更好的落实,并得到患者的表扬和肯定。

(二)提高医疗服务质量,确保医疗安全。

我科在医院管理年中,认真贯彻执行医疗质量的诸多制度,如首诊负责制、三三制、术前讨论制等,对疑难病人通过查房组织讨论,死亡病例有讨论有总结,从而提高医疗质量。将国内外新知识新技术及时传达到科室,并组织网上查询一些难治疾病的诊治方法,为提高全科医疗水平打下良好的学习氛围和基础。本年度收治病人688例,其中抢救病人146例,与此同时,根据我科特点,积极开展介入治疗,全年共同完成介入治疗122例,其中行冠状动脉造影、植入冠脉支架35人,肾动脉造影20,起搏器置入12台,射频消融55例,超额完成任务。与20__年同比,业务量增加30%以上,较好的完成了我科的目标管理任务,我们所从事的专业必然要求广大医护人员不断学习接受新知识,20__年我科除配合医院的整体人才培训计划,选送人员赴外地进修学习,选拔2名学术带头人参加国际国内学术研讨会,同时对在职人员强化、督导业务学习,全科医护人员也树立起积极学习上进之风,在医院组织的医生、护士的“三基”培训考试中我科均合格,在心肺复苏的演练中,全科医护人员业务熟练,处理得当。全年及时登记上报传染病、慢性非传染病上报率达95%,出入院诊断符合率大于95%,院内感染率小于5%,基础护理合格率大于95%,病历书写甲级率达95%,危重病人抢救成功率达96%以上,病床使用率大于70%,全年出勤率100%。

(三)认真贯彻医院组织的扶贫济困活动,努力完成医院下达的指令性医疗任务。

今年多次全科人员集体进行捐钱、捐物,充分体现当前医护人员的爱心,展现我科良好的社会风貌。在医患之间注重人文关怀的同时,在科室内部也提倡人际的和谐,共学、共进、共勉,紧紧围绕工作主线,保持工作的'和谐统一,同事间团结、互助,尊重、活泼,在很大程度上提高了整体工作质量,促使全科健康、文明发展。全科有10余人积极参加医疗扶贫下乡活动,把精湛的技术和美好的爱心送到我省最偏远的地方,参加医院组织的医疗保健工作,保障中央来青、部级来青、省外来青的领导、专家、旅游人员的医疗安全。

(四)存在的不足:

虽然我们取得了一定的成绩,但还存在着一些不足,尚需进一步改进,如:

(1)医疗质量尚有多项制度执行力度不够,如三级医师查房质量不高,分析水平有待提高,疑难病例、死亡病例讨论等虽有制度,但落实欠缺。

(2)创新意识不够,全科工作中“三新”技术未有效挖掘,新业务未广泛开展。

(3)学习氛围不浓。全年虽有明确的业务学习等规划及制度,但执行中不够完全、彻底,未能够保质保量的开展,发表论文不多。

(五)今后工作的打算:

在今后工作中,我科全体医护人员充满新的希望,继续争取新的突破,业务量、业务水平,经济效益、社会效益将迈上新的台阶,介入治疗争取增加30%以上,力争有1-2项新技术应用于临床,并取得初步临床经验,为以后的工作奠定基础。

科室月工作总结与计划篇十二

一年来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加宽阔。在新的一年里,要加大政治学习力度,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。

在深化新课程改革、全面推进素质教育的今天,“科研兴校”已成了不少学校最自觉的实践行动,教育科研作为教育发展的第一推动力,愈来愈显示出其强大的生命力。“科研开路,提高质量”已成为一种趋势,“向教育科研要质量”也已成为教育发展的一种普遍共识。一年来,全校教师以学校新三年发展规划为目标,扎实进行教育教学科学研究,求真务实,开拓创新。认真领会新课程改革精神,努力探索实施素质教育的途径和方法,扎扎实实地开展课题研究,从培养学生的主体性出发,因材施教,注重学生个性、特长发展,为学校教育教学质量的提高打下了坚实的基础。

一、建立健全教科研管理体制,保证教科研工作有序、高效开展。

为积极推动我校科研工作的开展,学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。学校把教科研工作作为整个工作的重中之重,坚持以教科研作为先导的管理思想,形成了以“科研为龙头,促进全面工作”的思路,将教育科研纳入学校的办学规划和年度工作计划之中。为保证教科研工作的落实,学校建立健全学校教科研管理体系。

二、在新课程背景下,努力转变观念,增强教科研能力。

从科研素质上大幅度提高教师的,增强教师的教科研意识,组织教师培训学习是提高教师教科研能力的主要途径之一。提高教师教科研需要教师加强理论学习。学校除了选派部分教科研骨干教师参加上级的培训之外,聘请专家、学者来校面向全体教师做专题讲座,扩大培训面,更重要的还是校本培训,根据本校实际和教师状况,有针对性地进行教科研理论和素质教育理论的学习,不断强化教师教科研求真、合作、创造的意识,不断更新教师的教育观念,树立现代教育理念。

我校认真组织课题组教师学习相关的教育科研理论知识和新课程理论知识,围绕新课程实施中的一些具体问题开展深入研究,如新课程实施引起课堂教学策略的变化、学习方式的变化、教师角色的变化、课堂教学评价的变化等方面,请学校骨干教师,围绕主题,进行了专题讲座;同时邀请课程专家来校进行悉心指导。通过学习、培训、研究、交流等多种途径,努力建立一支师德高、业务精、功底硬、作风实、善于创新的优秀教科研教师队伍。

三、落实名师工程,培养教育科研骨干。

教师是实施素质教育的主力军。学校的发展离不开高素质的教师队伍,而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。事实证明,一位名教师一定是有先进的教育理念、积极进行教育教学实践的探索者。在实施名师工程的过程中,科研是发展教师的、形成教师独特风格,成为名教师的必由之路。我校采用“请专家进来讲学,让教师出去进修,着力校本培训”的方法,提高教师的科研能力;除了邀请教育科研方面的专家、学者来校讲学,进行学术指导外,学校还不定期派出骨干教师参加国家、省、市培训,这些措施,缩短了青年教师的成长周期,培养了一支勇于钻研、乐于奉献,具有较高科研素质和教育实验能力的科研骨干队伍。

与此同时,学校还树立一些教科研工作的先进典型,善于发现,积极扶植,大力宣传,通过项目合作,集体攻关,用“结、帮、带”的方式来带动相对缺乏理论知识和方法技能的教师开展科研活动,形成了优势互补,共同提高的优秀科研队伍。

四、大胆实践,发表论文,进一步提升科研水平。

教育行政部门和社会团体的学术性活动有力地促进了学校教科研工作的开展。学校不仅激励相关教师积极参与、虚心学习、踊跃尝试、拼搏争光,而且认可老师在这些活动中获得的各种荣誉称号,使老师们从内心深处焕发出自豪感、成就感;同时,学校积极承担有关协作活动,让更多更优秀的教师走向前台,展示自我。学校组织教师参加各级教育科研论文大赛,由学校先组织初评,再上报。为了给教师搭建一个展示才华的舞台,为了教师能够有教科研交流的阵地,学校内部交流刊物《太高教育》,老师们投稿踊跃,积极性高,该刊稿源丰富,定期出刊,搜集论文,总结科研成果,学术气氛浓郁,质量较高。

五、联系教学实际,践行课题研究。

课题研究是教育科研的一个重要手段,也是抓好日常教学研究的支撑和理论依据。要使教科研工作达到一个较高的层次,必须开展好课题研究工作。但是,我们也不提倡大而空的课题研究,不提倡脱离教学实际的课题研究,而是结合教师日常教学实践,开展以解决教学中实际问题为主要内容的行动性研究,让科研与教学有机地结合起来,以科研促进教学。

教科室在教科研管理中,既抓住了“两头管理”(即学期初制订科研工作计划,学期末做好工作总结),又加强了课题研究过程的监督检查,包括对立项课题实施过程的定期检查,督促项目承担者定期汇报,召开课题组长会议,对教师科研过程中出现的问题及时帮助解决。

六、具体工作。

1、组织教师参加江苏省教育学会组织的教育论文、教学案例、多媒体课件制作评比活动。

2、完成了区教育局《师训》课题《区域性现代师训制度之案例研究》的出版校对任务。该书已由苏州大学出版社出版。

3、组织教师参加__年度现代教育技术论文评比活动。

4、组织开展“书香江苏、网上主题读书”活动。

5、组织教师参加江苏省第十一届“五四杯”征文竞赛活动。

6、组织教师参加无锡市__年度教科研论文评比活动。

7、召开了教育科研小组成员会议,进行了详细的工作分工。

8、召开小班化课题研究成员会议,商讨课题开题事宜。

9、制定了校级学科带头人评选办法及修订了校级能手、校级新秀评选办法。

10、召开各课题领题人会议,自查课题研究情况。

11、准备了小班化课题的开题报告。

12、《太高教育》征稿及编辑出版。

13、完成了教育局课题“学校实施有效教学的实践研究”课题调查表。

14、撰写教育局《适应太湖新城社会、经济发展如何提升办学水平》的调查报告。

15、完成学校科技、艺术教育特色建设的现状及对策研究的报告。

16、完成了骨干教师的考核工作。

17、学校申报了省陶研会会员学校。

18、完成了《教师给学生100条建议》一书的组稿工作。

19、申报江苏省省级《提高高中教师课堂教学行为有效性的研究》并获准立项。

七、工作展望。

尽管我校在教科研工作方面取得了一些成绩,但与一些教科研先进单位相比,我们还有很大的差距,在许多方面还处于摸索阶段。在以后的工作中,我们将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,落实好立项课题的科研实验工作;为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,实施新课程改革实验,探索开展研究性学习和开发校本课程,培养学生的创新精神和实践能力。通过教师实践探索和研究,把握教育规律,促进教育能力的发展,使科研带动教研,促进教育质量的提高。与时俱进,开拓进取,不断提升教科研工作的层次与水平。

科室月工作总结与计划篇十三

1.病区安全:包括水电、医疗质量安全,消防责任明确到每个班次,规范医护每天交班交清楚水电给下个班次,明确责任。完善会诊制度,做好躯体疾病病人的治疗与安全工作严防安全疏漏。加强医保日常打卡,杜绝挂床行为。

2加强疫情防控工作病区消毒管理,医护人员、保洁人员每日测量体温正常、佩戴口罩后方可进入病区了。要求患者及陪护人员正确佩戴口罩。患者及陪护人员做好咽试子预约检查,暂时不予探视。

3.按照医保政策要求规范慢性病门诊相关规定开药,患者家人前来代取药物必须带齐双人身份证明才可以开具相关药物。严控药占比,坚决不允许乱开药、超剂量开药等违规行为。

4.合理收治病人,按时巡视,加强医患沟通,杜绝医疗纠纷。根据科室情况开展团体心理治疗、个体心理治疗、物理治疗、睡眠监测。

5.开展全院疑难病例讨论工作。

6.规范接诊及夜间急诊接诊工作,做好患者及其陪护人员流调登记工作,水银体温计测体温正常后接诊,并做好登记工作。完成发热患者“闭环”管理。病区兼任睡眠监测门诊夜班工作,科室医师做好交接。

7.积极开展非药物治疗,降低药占比,医师、护士绩效精准划分,充分体现多劳多得绩效方案。

1.严格做好疫情防控工作,病区实行封闭式管理,禁止探视,患者及其陪护做好核酸检测、流调、疫苗接种工作,入院患者及陪护必须有核酸检测报告后才能入院,并间隔2天后患者再次复查核酸阴性后才能合并病房。病区分东西病区,新入患者和其他患者分开。三餐及日用品食堂送餐。夜间急诊做好流调工作,做好个人防护。要求开放病区医生、护士、保洁人员不去封闭病区,减少疫情风险。科室人员再次学习第8版疫情防控细则。

2.科室工作人员做好个人防护,正确洗手、佩戴口罩,及时更换口罩,管理好医疗废物。科室内根据实际情况开展住院部物理治疗、心理治疗。

3.按照医保最新规定做好慢性病药物开具,合理、合规收治病人,应收尽收,不推诿患者,严格执行首诊负责制,加强工作责任心。门诊慢性病处方要求合理合规,避免大处方、超出执业范围开药等违规行为。

4.病区继续质控病历,病历书写要求及时、准确、规范,用药检查有理有据有记录。坚决杜绝违反医保政策的行为发生,加强费用自查工作,杜绝多收费、乱收费等行为。

5.重点工作继续降低药占比,住院部、门诊积极开展非药物治疗手段,按医保要求合理、合法、合规应用。积极开展睡眠监测,以便更好、更安全指导临床诊疗。

6.科室在做好业务学习同时,做好思想工作建设,杜绝违规行为,提高科室凝聚力,提高就医满意度,避免投诉。

7.继续做好安全生产工作,时刻把“安全生产”放在心间。消防、水电安全安全员要求按时质控,科主任、护士长不定期督查。夏季用电安全时刻警惕。

8.做好感控工作,加强医护人员、住院患者、陪护人员手卫生宣教,加强病区通风消毒,预防呼吸道、肠道传染病。

科室月工作总结与计划篇十四

今年上半年,医院出台工作绩效激励机制改革措施,推动医院医疗工作正向蓬勃发展,扩大诊疗范围,取得了功不可没的成效,医技科各检查室,工作量也不低于临床,但是,各检查室,完成工作量很不平衡,有的检查科室已经达到预期目标,5月日工作量,突破历史最高点,日工作量最高,彩超156人次,ct日85人次,b超112人次,他们工作。几乎天天在忙,病人检查量已经达到预期目标,但是,有小部分检查室还达不到医院预期要求,如病理,检查人数去年减少670人,收入减少**万****元。因此,在下半年工作中,绝对不能松劲,要加倍努力,现在,将上半年来工作情况汇报如下:

一、医德医风建设方面。

认真贯彻学习三好一满意文件内容,医技工作人员能够树立一颗“一切为病人”服务理念思想。强化以人为本的职业责任感、职业道德感、“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的职业道德理念,逐步完善医技人员对病人检查中,以关心、耐心、细心和责任心以人为本思想理念,医务人员在诊疗活动中谢绝红包,和谐了医患及家属关系,通过调查测评,没有发现对工作人员不满意反应现象。

二、科室管理。

执行院部制定院科管理制度,听从院部指挥,落实院部布置各项工作任务,对照三级医院标准,逐步完善整理医技各项资料,加强劳动纪律管理与监督,认真做好质量管理,以持续改进方向,提升医技诊断质量准确度。

1.基本情况;人员结构。

2.工作绩效奖金分配方案。

医师级;110分,主治级;130,主任级按院部定数。

3.个人工作量数计算法。

ct诊断;一部位0.5分,扫描操作1个部位0.3分,照片;1个部位0.2分,增强1人1.5分。

值夜班;1部位1分,值班1夜加3分。

彩超,b超工作绩效量化到人。

通过个人工作量计算,体现多劳多得,提高工作效率。

三、科室专业资源整合。

今年,彩超b超人员整合,启动人力资源专业协调共同发展空间,虽然目前还未达到人人会熟练掌握彩超操作诊断技术,对今后有计划性规模扩张打下良好基础。

四、强化训练-提高劳动纪律自觉性。

劳动纪律是检测一个人,一个团队的工作力度最起码的素质表现,是科室发展基本动力,也是确保各项工作正常开展的重要保证因素。加强组织性纪律性,严明劳动纪律、是提高提高工作效率的主要内在因素。3月在姜医院长指令监督下,医技科集中交班,纪律强化训练,劳动纪律准时度,提升到98%--100%,工作积极性提高,精神面貌出现新改变,红装素裹,医疗质量得到提升,对病人检查责任心已到位,经常工作延长超出下班时间,特别是ct,彩超,b超等检查室。

但是,人员文化思想素质较差,有个别工作人员岗位责任理解不透彻,缺乏高度责任感和安全感,出现值班不在岗,是医院不可容忍现象,是医疗安全危险性的信号,院部对此十分重视,针对这个问题,医技科召开专题会议,当事人作了深刻检讨,教育了所工作人员,会议,再三强调医技工作人员,要时刻牢记不在岗位的危险性和后果的严重性。希望今后不再出现类似这种现象。

五、强化培训,提升医疗质量。

1.依法执业,岗前培训。

遵守法律法规章程,牢固掌握卫生法律法规原则、强化其法律意识和自我保护意识,增强依法执业的自觉性。

2.严抓医疗质量,培训技术人员。

医技科始终把医疗质量放在重要位置来抓,采取多种形式,全面开展业务技术人员培训,努力提升医务人员的业务技术能力水平。强调医务人员要重视科学发展,我们要求每一位技术工作者以自学为主、共同学习,发挥传帮带精神,使医技人员专业知识诊断水平阶梯型发展,达到三级医院要求。

六、搞好优质服务,塑造医院医技新形象。

抓好“以病人为中心,创优质服务,改变医技过去对病人检查出现推诿,硬性服务态度,实现人性化服务思想,塑造提升医院“以病人为中心”白衣战士光辉形象和声誉。

七、经济指标完成情况1;20xx年1—6月及20xx年同比。

八、存在问题。

上下班交接内容不完善,得过请过,工作日志统计没有按日按月按年规范性存档,杂乱无章。偷收漏收现象依然存在。

针对存在问题,下半年工作,要加大力度对劳动纪律监管,在工作环境改善后,重整旗鼓,整装面貌,返回3月集体交班团队庄严新篇章。

上半年来,我们虽然在医疗质量的持续改,服务态度提升以及管理方面,做了多量的工作,取得了一定成效。但距院部的要求还有一定差距,工作量上升幅度范围不够大。今后,在院部正确领导统一宗旨的大旗下,进一步强化执行力,更新观念,提高认识,开展技术创新,加强医疗质量管理,确保医疗安全,创效益,推动医院共创三级做出新的贡献!

科室月工作总结与计划篇十五

一、指导思想:

本学年度,教科室在“尊重每个人发展每个人”办学理念的指导下,突出质量立校与科研强校的指导思想,以“用作为换地位、用成就换尊严、用奉献换形象、用今天换明天”的信念,实行精细化管理,把我校教研组建设、教师队伍培养和教学科研工作提高到一个新的层次。

二、工作思路:

以质量建设为中心,以教研组建设为依托,以教学科研为突破口,推行教师自我发展规划,整体提升教师队伍教育教学科研水平;改进教师评价方法,以教师的发展为本,充分调动教师的工作热情,激发教师的潜能,努力打造一支师德高尚、观念先进、业务精良的教师团队,实现教学质量的恢复性增长,进而实现跨越式的增长。

三、具体内容:

(一)教研组建设方面坚持业务学习,实施读书行动计划。

加强教育教学理论学习,实施读书行动计划,建设学习型教研组。为达到新课程体系的要求,进一步提高广大师生的人文素养和文化底蕴,教研组要引导教师养成“阅读”的习惯,唤醒教师的读书需求。在教师发展规划中,每位教师制定每学年的读书学习计划,并上报教科室,存入教师个人档案。对“多读多思、以读促教”卓有成效的教师给予适当奖励并予以表彰。

2、普及“四有”生本课堂教学,开展教学交流活动。

课堂教学的质量是学校生存的根本,通过一年的努力,“四有”生本课堂的理念已经深入人心,在部分教师的课堂教学中得到了很好的体现。但是我们看到,现在的课堂教学离我们预设的目标还相差较远,有的老师仅仅在公开课中加强了研究和应用,在日常教学中应用很少,还有极少量的教师对其兴致不高,知之甚少。今年我们将继续坚定不移地推行“四有”生本课堂的理念,普及“四有”生本课堂教学,力争把这项工作推向深入。以教研组为单位,在今年10月和11月举办“四有”生本课堂教学达标活动,以教研组长、备课组组长、组内骨干教师和学科带头人组成听课评委组,进行量化打分,实现课堂教学人人过关、力争80%达到优秀的目标。

在今年9月下旬,举办教研组长研究课活动,10月份举办高三第一轮复习探讨课,在明年2月上旬举办新进教师汇报课,下旬举办高三第二轮复习探讨课,3月举办青年教师优质课竞赛,4月举办中年教师优质课竞赛。

3、落实集体备课制度。

认真执行《远安一高备课组量化评估方案》,备课组长要增强备课组的凝聚力,要充分发挥引领作用,要进一步加强集体备课的实效性研究。提倡以备课组为单位备电子教案,尝试学案导学的做法。高一备课组要加强初高中衔接教学的研究,在教学内容上进行衔接,在学法上进行指导,9月份完成初高中衔接教学校本教材的定稿;高二年级备课组在培优辅差上加强研究,制定计划,在明年5月份完成远安一高培优辅差校本教材的定稿;高三备课组要加强高考的研究,提升复习效率的方式方法研究,落实基础和培养能力的研究,特别是培优的研究要加强,尽快出成绩。

(二)教科研工作方面。

4、加强课题研究,积极探索校本课程开发。

课题研究要为教学服务,用课题带动教科研,以研促教、教研相长;课题研究要有。

利于教师的发展,以提高教学质量为终极目标;课题研究采取分阶段进行,分级要求,并以制度做保证进行考核奖励。

省市级课题研究要有组织有计划,教研组要全员参与,分工合作,教研组长和备。

课组长积极协助课题组开展研究、整理资料和汇报结题,并在教研组内推广实践,力争在二至三年内完成。学校对其大力宣传,扩大影响,并按照《远安一高教改课题立项及管理办法》对课题组给予奖励。

小课题研究(包括校级课题和个人课题)要立足解决教学中的实际问题,要求本着“低起点、小切口、短周期和大影响”的原则确立。学校平常的教学研究主要是日常教育教学的小问题,课题都是从实际问题中提炼出来的,教师的教研要强调问题解决,不搞花架子。一般在一年完成,并把研究的成果以论文形式写出来,学校汇编成册,在此基础上进行评优奖励。

在9月15以前,教研组长对本组的课题进行摸底,对本学年的课题研究写出详细具体的计划,包括课题、课题负责人及课题成员、课题实施方案等。

5、逐步推进研究性学习课程的实施,开展具有学科特点的学生活动。

教育部在《国家基础教育课程改革指导纲要》中明确指出:普通高中要设置“研究性学习”课程,要让“学生通过研究性学习活动,掌握一种积极的、生动的、自主合作探究的学习方式”,教师的“教学设计要为学生在教学过程中的自主选择和主动探究创造条件。”按照《远安一高研究性学习实施方案》开展活动,可采取先分学科小规模研究再分教师全范围研究的策略,逐步把研究性学习课程做大做强。本学年,由教科室与高一年级具体实施。

以科技体育艺术节活动为契机,教研组每学期开展1~2次大型学生活动,如语文组的演讲比赛,诗歌朗诵活动;外语组的口语比赛,书法比赛;化生组的环保社团活动等等。

(三)教师队伍培养方面。

6、加强师德建设。

教书是一种职业,有其独特的职业道德标准和规范;教师是一种事业,它需要用心去做,它要求“为人师表教书育人”。作为教师,应具备恪尽职守的敬业精神、求真务实的实干精神、勇于开拓的创新精神、同舟共济的协作精神和甘为人梯的奉献精神。

科室月工作总结与计划篇十六

一年来,我校教育科研工作继续立足于当前课程改革的要求和学校的中心工作,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,围绕“学名师打造高效课堂教学年”的主题,继续构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。为使今后的工作扬长避短,让宝贵的经验有效地发挥作用,现将具体工作总结如下:

教科研工作应以科学的理论作指导。只有用科学的理论作指导,才能使教科研工作走上正规化、科学化的道路,才能不断推陈出新、不断取得新的研究成果。因此,教师要加强理论学习,不断完善知识结构,不断更新教育观念。理论学习包括三方面的内容:一是认真组织学习各级各类教育行政部门的指导性文件,结合当前的“课改”工作,学习课程理论,学习“课程标准”,更新教育观念,明确教改方向。二是结合课题研究,组织教师学习教育期刊上的有关文章,博采众长,拓宽视野,不断深化课题研究。三是阅读教育经典著作,了解教育、心理等领域的最新研究成果,学习国内外教育家的教育论著,夯实理论基础,提高理论水平。

在今年的校本培训中,我们主要采取集中培训和自学相结合的方式。我们根据教师教学实际的需要,精心选择学习内容。如:《构建“高效课堂”的七个评价标准》《提高课堂教学效率的五大方略》《打造高效课堂教学模式》等。今年,教师们利用工作之余,学习教育教学专著、期刊等。寒暑假组织教师学习教育法规、工作方案等,更好地指导了老师们的日常工作。

充分发挥专业引领作用,“走出去,请进来”,努力开拓广大老师的视野。只要有机会,我们就组织教师参加各级各类研活动及其他单位组织的教研与培训活动,促进教师业务水平的提高。

本年度,我校组织了大量教师赴各地考察学习。其中,刘高老师参加了湖南省小学语文骨干教师国培学习,培训中,他“面对知识渊博,文化底蕴深厚,授课风趣幽默,谈吐潇洒自如,同时教育硕果累累的专家,沉浸在学习的快乐中。”

他有次感慨国培,为生命增值。丁美容、廖秋华、曹利群、李佳穗四位老师赴长沙参加了“全国著名教育专家中小学校务管理和小学语文、数学精品课堂教学展示活动”,还有陈萍、宋廷芳、詹艳波老师饭别赴厦门、北京学习。老师们学习后都进行了总结与反思,并在本校与老师们进行了汇报交流,将学习收获与大家共享,和大家一起“常学习,常思考,一路向前”!

本年度,我校确立“学名师构建高效课堂”的主题研修活动,随之开展了全体教师参加的“同课异构”教学活动。活动中,老师们相互学习促进共同提高自身的业务素质,同年级组老师在其他老师上课的时候调课听课。评课时,评课老师与听课老师展开了热烈的研讨,老师们充分肯定了执教老师严谨的教学态度,扎实的基本功。特别是面对相同的教学内容,尽显不同的教学风格,能从不同的角度入手,运用了不同的教学手段和不同的学习方法。同时,老师们也提出了各自的意见和建议。“同课异构”活动的开展,提升了老师们的教育教学水平,在教师中形成了一种自觉探索高效之法,提升课堂教学效率的风气。

下学期,我校开展了“五结合”教学模式研讨活动。活动由组内研讨、备课、说课、上课、评课五个环节构成,老师们积极参与,教研氛围浓厚,有效地提高了我校整体教育教学水平。

各教研组在学校、教科室的带领下,组织教师坚持教育理论学习,积极参加各项教研活动和探索新的教学模式,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,完善和改进教学方法,围绕培养学生的自主、合作、创新精神,扎实开展工作,并组织学生开展丰富多彩的活动,取得一定的工作效果。

集体备课和教学反思是校本研训的重要内容,学校建立了集备制度,语数教研组每月至少开展一次集备活动,在教法学法上进行研讨,优化了教学设计。在日常的教学中我校非常重视教学反思这一环节,要求每位教师认真做好教学反思的记录。记自己一节课的成败之处,记教学中的疏漏与失误,记录学生在学习过程中的困惑,记教学再设计,要求每节课后要有反思,学期中考后,有阶段性反思,期末有全期反思,学校适时进行经验交流,真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径,将反思贯穿于教学的整个过程中。

我校共有骨干教师培养对象10人。在平时的工作中,学校对骨干教师严格要求,想办法为他们创造学习条件,让他们以各种方式进行学习,促进骨干教师的快速成长。建设骨干教师团队,充分发挥骨干教师的带动和辐射作用。学校对骨干教师、学科带头人在外学习、参加教研活动等方面重点倾斜,并不断提高他们的带动辐射能力。

一年来,我校派出多名青年骨干教师参加各级各学科的教研活动,丁美容、詹艳波、陈萍、宋廷芳等老师分别赴南京、厦门、北京参加国家级的教学研讨活动,返校后带着学习的专家、老师们的先进的教育教学理论经验与老师们共同探讨与分享,其中陈萍老师给我们上了一堂移植课《打电话》,带给老师们全新的体验,充分发挥了骨干教师的带动辐射作用。本周,丁美容校长带领四名青年骨干教师赴上海市田园小学学习,届时,他们将带着学习的收获与全校老师共同分享。

我校每学期都会组织骨干教师参与大型的教研活动,引领带动课堂教学改革的不断深化。今年,我校组织了“同课异构”和“五结合教学模式”研讨活动,活动中,骨干教师积极参与,从研读教材、备课、说课到上课、评课,氛围浓厚,有实效。这些工作对推动了我校教师队伍整体素质的提高起到了重要作用。

通过我校教师不断努力,更好地构建了我校教师的发展平台,使一批优秀的老师脱颖而出,宋廷芳老师参加武陵区小学语文教师素养大赛获一等奖,陈莉莉一课分别在市区获一等奖。老师们平时注重积累与反思,总结自己的教育教学经验,先后有一篇国家级论文获奖,十多篇论文在省级获奖,另有多篇在市、区级获奖。

当然,我们的工作还存在很多不足之处。学校教育科研还需加强,加强教育科研系统化的建设,加强教师教育科研方法的培训,为教师开展教育科研提供更多的舞台,通过理论与实践的研究,提高我校的教育科研水平。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我相信,只要我们共同努力,以“教促研,以研促教”的教学氛围才会不断浓厚。只有把好的一面发扬光大,不足之处积极改正,我们的工作才会做得更完善,才能为学校明天的辉煌作出更大的贡献。

科室月工作总结与计划篇十七

在xx院长领导下,今年以五年计划宏伟目标,打开了医院崭新局面,在不平凡的腾龙岁月,创建三级医院的嘹亮号令,振奋了每位工作职员的心,医技科医务工作职员,与临床科股室同道,遵照医院宏观战略部署的目标,团结一致,服从命令,服从院部的指挥,结合【三好一满】活动平台,全面落实执行三级医院c标准的要求,加大工作力度,逐渐充实完善各种资料的配备和医疗核心制度的落实。

因此,在下半年工作中,尽对不能松劲,要加倍努力,以【三级医院】c标准细节的要求,使每位医技工作职员,积极投进,勇担医院转型升级发展的前头兵,认真配合好临床,强化坚守岗位责任心,规范操纵流程,进步质量控制好评度,沿着延续改进方向永不停留前进努力完成医技检查工作重要任务现在,将半年来工作情况汇报以下:

一、医德医风建设方面认真贯彻学习三好一满意文件内容,医技工作职员能够建立一颗一切为病人服务理念思想。强化以人为本的职业责任感、职业道德感、一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人的职业道德理念,逐渐完善医技职员对病人检查中,以关心、耐心、仔细和责任心以人为本思想理念,医务职员在诊疗活动中谢尽红包,和谐了医患及家属关系,通过调查测评,没有发现对工作职员不满意反应现象。

二、科室管理;执行院部制定院科管理制度,服从院部指挥,落实院部布置各项工作任务,对照三级医院标准,逐渐完善整理医技各项资料,加强劳动纪律管理与监视,认真做好质量管理,以延续改进方向,提升医技诊断质量正确度。1;基本情况;职员结构;2;工作绩效奖金分配方案;医师级;110分,主治级;130,主任级按院部定数;2;个人工作量数计算法;,ct诊断;一部位0.5分,扫描操纵1个部位0.3分,照片;1个部位0.2分,增强1人1.5分。值夜班;1部位1分,值班1夜加3分。彩超,b超工作绩效量化到人。通过个人工作量计算,体现多劳多得,进步工作效力。

三、科室专业资源整合;今年,彩超b超职员整合,启动人力资源专业调和共同发展空间,固然目前还未到达人人会熟练把握彩超操纵诊断技术,对今后有计划性范围扩大打下良好基础。

四、强化练习-进步劳动纪律自觉性;劳动纪律是检测一个人,一个团队的工作力度最最少的素质表现,是科室发展基本动力,也是确保各项工作正常展开的重要保证因素。加强组织性纪律性,严明劳动纪律、是进步进步工作效力的主要内在因素。3月在姜医院长指令监视下,医技科集中***,纪律强化练习,劳动纪律准时度,提升到98%--100%,工作积极性进步,精神面貌出现新改变,红装素裹,医疗质量得到提升,对病人检查责任心已到位,经常工作延长超出放工时间,特别是ct,彩超,b超等检查室。

科室月工作总结与计划篇十八

顾过去的一年,在公司领导和项目领导的正确指导和各部门同事亲密的配合下,工程科工作开展顺利,工程科紧紧围绕总公司2016年的重点工作部署和奋斗目标,紧紧围绕部门工作,最大限度地发挥部门作用,在加强内部管理方面做了大量的工作,克服了人员少、业务水平不足等多方面的困难,全科人员上下齐心,较好的完成了公司和项目部交给的工作任务,发挥了部门在工程技术管理,外委分包管理等多方面作用。

1、完成了项目总体和的成本测算工作;。

2、工程量的复核和0变更的上报工作;。

3、迎接总公司第一次大检查的准备工作;。

4、补充完成前期所拖欠的各种报表、台账工作;。

5、完成半年经济活动分析报表工作;。

6、各月的计量、结算、计划等工作。

一年来大部分都是为了完成工作而工作,期间工作做的还不够细,工作安排的还不科学和细致,都是工作压着做,忙了这个忘了那个,结果都是出现了这样或那样的差错,没有真正发挥工程科龙头的作用,因此我在下半年将对工程科进一步细化管理,制定切实可行的措施,为实现目标而努力。下半年主要工作安排如下:

1、完善规章制度。

完善规章制度,使工程科管理更加顺畅,更加高效,建立上传下达、团结协作、规范有序的工作秩序,有利地推动各项工作顺利开展,完善工程管理的业务流程,强化管理控制,规范管理程序和标准,固化管理机制。做好与项目其他科室的业务联系沟通工作。做到沟通及时准确详尽。

2、合理编排施工计划。

在计划编制过程中,深入到施工生产一线,与各队负责人和质检员一起制定每月完成的产值计划,在保证完成全年生产任务前提下,确保工程计划的编排使各队购的着,摸得到。保证计划的实践性和可操作性以及工程统计的完整、及时、准确,确保工程施工进度的合理安排及工程的正常施工。

3、规范工程结算。

工程结算是控制工程建设进度、质量的一种手段,工程科是结算的重要把关点,也是与施工队接触比较多的部门。为此,科室内部就明确要求,工程单价严格按照合同规定,结算数量在业主审批计量的前提下,根据质检科提供的双方签认数量,并且两人以上进一步按图纸及实际情况核实,做到不徇私、不舞弊,实事求是。为防止超结现象,工程科完善各施工队的结算台账,严格控制红线,绝不越雷池一步。

4、加强对分包工程的管理。

加强对分包队伍的管理,对于我们管理型项目尤为重要,因此将加大招标采购的力度,规范分包队伍的引入程序,加强对分包队伍的前期考察,严格准入制度,把好分包队伍资质关,把好合同签定关,及时上报公司各部门,履行审批程序,坚持先签合同后进场,先结算后付款的原则,规避经营风险,减少法律诉讼,维护公司的合法权益。

5、积极深入施工现场。

我们工程科人员较少,一岗多职的局面使上下业务比较多,在一定程度上造成了深入现场少,对项目部的服务、指导、帮助、监督不到位,沟通少。在对项目部的服务监督方面缺乏系统的安排,帮助指导工作表面肤浅,监督检查形式化。下半年我科室将下大力气苦练内功,力争做到思路清晰,心中有数,积极深入施工生产第一线,最大限度地发挥每个人的潜能,切实解决项目部存在的问题。

6、增强个人素质培养。

建筑技术日新月异,规范、规程更新频繁,增强自身业务素质培训刻不容缓。加强对图纸、行业法律法规、常用规范、规程、图集的学习工作。在工作中多请示、多汇报、多通气、多动脑、多动笔、多请教,注意在干中学、学中干,不断在实践中增长知识才干。清醒看到自身存在的问题和薄弱环节。在今后的工作中,我将团结全科人员,上下齐心,克服人员少、任务重的矛盾,不断加强业务和技术学习,不断完善管理体制,加强管理,积极发挥部门作用,使各项工作广泛、深入、扎实的开展起来,切实提高我科的工作管理水平,把各项工作提高到一个新的水平。适应公司“跨越式发展”的需要。

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