总结是一种重要的工作技能,它可以帮助我们回顾过去、认清问题、总结经验。在总结中,我们可以适当引用他人的观点和经验,以增加总结的权威性和可信度。请大家结合自身情况,灵活运用总结范文中的思路和表达方式。
工作总结改进目标篇一
前经受过的挫折,毕业时期的不安稳因素和急躁心理已逐渐平稳下来,并从中学习到了很多专业的技能性知识和做人的基本道理。我非常的感谢公司领导对我的信任、支持以及对我的培养,并且给了我一个很大的空间去尝试和提升自己,我真实的感受到这一年来学到的不仅仅是专业的知识,而更多的是开拓了我的视野,增长了见识。我相信大家在这个公司都会有这样的感受。通过这一年的工作积累和摸索,对于未来的发展方向也有了一个初步的规划,我个人也慢慢的觉得自己适合在这一行业走下去。以上是好的方面,差的方面也有不少。刚进公司的时候,由于工作经验的不足、阅历少,情绪波动大,对工作产生很大的影响。有时候没有做到心平气和听取意见,对自己的定位也不太清晰。特别是在看到其他人员陆续离开公司时就更体现了出来。有时没有先考虑大局,直接按照自己的思想主观臆断,结果令自己后悔不已。
通过这半年多的接触和学习,一些有关照明设计的专业性知识,我在这方面的能力和经验基本是空白。这一年,走过的弯路不少,没有更好地去吸收别人的观点和长处以及他人的意见及观点,这和我的性格有很大关系。在_年,我会注意这方面的学习和积累,冷静听取意见、有效的吸收,勇于接受批评,看到别人的长处。别人提出的观点和意见应该是经验之积累。对自己的成长绝对是有好处,没有坏处。心态是关键,_年,新的一年,我将和公司一起努力进步,去适应公司的发展,迎接金融危机的挑战。
1、协助销售人员与客户进行交流与沟通。
刚开始进入照明行业,对这方面一点都不懂,但通过在工作的过程中领导对我的指教,和不断的积累与学习,现掌握了一定的专业技能及经验,能够有系统的去思考与设计方案,能够做到有条理的设计。
2、改造及新建项目的现场勘察。
3、照明方案的全面设计。
4、工业照明配电施工图设计。
5、标书的制作。
二、技术分析:
1.公司技术力量的分析:优势和劣势。
优势:1)技术部人员适中,尤其是在金融危机的非常时期,可以更多的节约公司的各项支出。
劣势:1)技术部人员都是半路出家,技术欠缺。
2)缺乏主观能动性,
3)工作量较大,工作效率不高。
5)管理制度不够严格,个人管理能力有限。
6)缺乏进取精神,借口较多。
7)缺少新知识的培训。
年的工作计划和部门建议。
工作计划。
1)在金融危机来临之际,加强专业知识的学习。
2)加快重点项目的工作步骤,提高工作质量。
3)对以前所做的方案及设计,进行全面化的总结,改掉以前写方案的弱智习惯。
工作总结改进目标篇二
在正式动笔前有一个大前提要想清楚,那就是确定这样整个总结才会有重点。
那什么是汇报的目标和要求呢?
某些方面的资源?领导的支持?展示自己的工作成果?
一般按照某项工作的完成进度,我们可以这三方面来思考:
也就是对工作的目标和计划进行汇报,让对方掌握你的。
一般来说,这3点是领导比较关注的:
1、项目的工作进度、你的工作状态如何;
2、你的工作目标与领导设想是否一致,如果不一致,差在了哪,如何去弥补;
3、你的工作内容能为公司能带来了多少价值,或带来哪些创新,对公司发展有着怎样的作用。
工作总结改进目标篇三
今天是新春佳节之后上班的第一天,、市政府隆重召开全市目标管理暨发展项目大推进工作总结表彰大会,主要目的是对过去一年全市经济建设和社会发展目标管理工作情况进行回顾总结,部署新一年的目标管理工作任务,目标办工作总结。已经过去的2013年,全市上下认真贯彻中央和省的决策部署,紧紧围绕九届二次全会和市十一届人大一次会议确定的各项目标任务,牢牢把握发展第一要务,狠抓发展项目大推进和服务环境大建设,积极有效应对突如其来的非典疫情和严重的自然灾害,开拓进取,扎实工作,经济社会保持健康发展,一些事关全市发展振兴大局的重要事项取得突破,为做好今年的各项工作奠定了基矗节前召开的九届三次全会和市十一届人大二次会议,进一步确定了2044年全市发展改革稳定的目标和任务。今天的会议,就是要通过表彰先进来激励推动全局工作,通过明确责任来促进落实各项目标任务,动员全市上下进一步增强紧迫感和责任感,扎扎实实地抓好各项工作,努力争取新的成绩。
一、充分肯定2013年目标管理工作取得的成绩
2013年,全市上下紧紧围绕、市政府确定的.各项工作任务,以实施目标管理为抓手,按照“工作项目化,项目责任化,责任具体化”的要求,积极推进发展项目。全市10大类497项1355个子项的发展项目,完成和超额完成1311项,占96.8%,其中四县三区和开发区完成333项,完成率达98.8%;市直部门完成780项,完成率达95.9%;省部属单位完成198项,完成率达96.6%。各类发展项目的有效落实,有力地推动全市经济社会发展目标的实现。一是综合经济指标类项目全面完成。全市实现国内生产总值351.1亿元,增长12.1%;实现财政总收入34.1亿元,增长26.5%,其中一般预算收入15.7亿元,增长18.2%;完成全社会固定资产投资211.8亿元,增长17.3%;外引内联全面完成倍增计划,其中合同利用外资5.1亿美元,增长159.1%,直接利用外资2.1亿美元,增长113.9%,引进内联资金36.3亿元,增长132%;实现社会消费零售总额123.6亿元,增长12.1%;城市居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别增长11.9%和8%。二是重点工作类项目稳步推进。市属工业企业改制任务基本完成,新电公司2台33万千瓦热电机组正式开工,工业投入保持苏北较好位次,工业增加值增长17.2%,工业经济主体地位进一步提升;特色经济进一步发展壮大,港口吞吐量达3752万吨,集装箱运量增幅在全国沿海主要港口中居第二,成功创建中国优秀旅游城市,旅游接待人数和收入增幅全省第一,东海县硅资源加工业发展进一步加快,被命名为“中国水晶之都”;以临港产业开发为龙头的东陇海产业带建设快速推进,出口加工区获得国家批准并封关运作,各级各类开发园区加快建设,产业集聚功能进一步增强;城市建设项目和投资规模双超历史,中心城市面貌进一步改观,服务环境建设成效明显,投资发展环境不断改善;农业结构调整和产业化经营稳步推进,成功承办江苏省第五届国际农业合作洽谈会;各项社会事业共同进步,成功举办世界女子沙滩排球赛、全国帆船锦标赛等重大体育赛事,抗击“非典”取得阶段性胜利。成功实现“全国双拥模范城”四连冠。三是为民办实事类项目成效明显。坚持把改善民生摆在突出位置,稳步提高城乡居民收入。实施积极的就业政策,下岗失业人员实现再就业1.9万人,加大社会保障投入,扩大社会保障覆盖面,推进生活保障向就业保障转变。全面实施农村七件实事,新增改水受益人口33.4万人,新型农村合作医疗人口覆盖率达35%,完成草危房改造9767户,建成农村公路97条、449.91公里,农村税费改革继续深化,完成农业综合开发投资7626万元,市县乡村四级共落实帮扶资金6862.95万元,帮扶农户45293户,被帮扶农户人均增收13%。
这些成绩的取得,是全市上下在、市政府的领导下团结协作、艰苦奋斗的结果,凝聚着各县区、各部门和各单位的智慧和汗水。借此机会,我代表、市政府,向过去一年中为全市经济社会发展付出辛勤劳动、作出积极贡献的广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢!
总结去年的目标管理工作,主要有以下几个特点:
一是目标管理范围进一步扩大。按照统一、规范、可比的要求,全市逐步建立了县区、市直部门、驻连部省属单位的考核体系。在原列入市一级目标考核的各县区、48个市直部门的基础上,扩大到党委口的有关部门。同时,根据外地驻连单位对全市经济社会发展作出的积极贡献,从目标内容设置着手,在年终考评中专门安排给予奖励,鼓励他们为连云港的建设多做贡献。在目标内容的安排上,围绕推进市场化、外向化、城市化、农业产业化、特色经济、民生工程、社会事业等方面设置,进一步扩大目标管理覆盖面,不断优化考核办法,在全市进一步营造浓烈的比、学、赶、超氛围,推动各县区、各部门、各单位在加快发展中争先进,在争先进中加快发展。灌南县克服困难抓发展,招商引资和园区建设取得突破,农民人均收入增幅居全市第一,被评为全省财政收入上台阶先进单位,在富民强县的进程中迈出新的步伐。连云区发挥临港近海优势,主攻临港工业,重抓特色海滨城建设,加大招商力度,实现经济的较快增长和社会事业的同步发展。
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工作总结改进目标篇四
信息技术会考是客观检验一个学校信息技术教学质量的重要手段。20____年____月,我校第__届信息技术水平考试结束,到20____年__月将公布成绩,成绩公布后我们需要做好经验总结:
(1)如何合理安排教学进度。
(2)如何制定统一的复习规划,分解各部分的知识点,提高复习效率。
(3)如何完善班级负责制度,明确个人责任。
(4)如何对学习有困难的学生进行单独辅导。
对信息技术课课时大幅度减少的新情况进行研究。
2、继续实践新课程。
学习研究《信息技术基础》新课程标准和新教材,深刻领悟课程论专家、学科论专家对课程标准特质的解读。本学期我们将利用教研活动时间重点做好教师的培训工作,继续以《走进新课改》为内容,深入学习课改精神和优秀的教育理念,教师之间互相交流教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术,努力提高课堂教学质量,探索开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变教育观念,克服浮燥情绪,探索理论与实践相结合的有效途径和方法。
计划在前几年新课程《信息技术基础》的实践基础上,依照教材的教学要求,在高二年级开展新的教学尝试,力求准确把握新教材所遵循的新理念,体会新理念的特点,辨析新教材和旧教材的异同;以新的理念、新的视角来重新审视自己的教学组织、教学结构、教学管理、教学方式和教学过程;深入思考课堂教学设计和案例。
结合学校开展的教学研究课活动,调动全教研组的积极性,认真开展活动。
3、注重课堂教学效果。
(1)探索互动的课堂教学模式。突出学生主体地位的教学模式,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量。
(2)教研组长加强听课,了解各年段教师的课堂教学状况,对于组内课堂教学存在问题的教师,要敢于管理,善于指导。
(3)教研组在组内普遍开课的基础上推选出能反映本组水平的,具有实验性和示范性的好课参加全校公开课。
(4)认真抓好备课组内、教研组内的研究课和示范课活动,给教师以展示才华的机会,促进教师专业发展,同时为教师评定职称服务。
4、教学常规管理。
(1)做好教研组的管理工作,进一步加强集体备课制度,积极开展以课时说课和单元说课为主要形式的集体备课活动,每周一次。在备课活动中要充分发挥骨干教师的传帮带作用,提倡备课组编写统一的学案。
(2)规范教师的备课本检查。
(3)作业管理要制度化。
(4)听课制度,确保做到教师每个教学周听课至少1节,本学期累计教研组长和青年教师不少于20节;其他教师每学期听课累计不少于10节;听课要有听课记录、评课意见。
(5)严格执行学校的课务管理制度,做到课前3分钟到课堂,上课不迟到,不提前下课,不擅自调课,不擅自缺课。
(6)严格课堂纪律,做到既管“教”又管“导”,杜绝不负责任的现象。
(7)认真做好分层次辅导工作,让不同层次学生学有所得。对优等生要加强指导,对中等以及后进生要做到耐心辅导。要平等地看待所有学生,不偏爱优等生,不歧视后进生。
5、注重新教师的培养。
积极配合教科室,有计划、有步骤地培养组内青年教师,认真搞好“结对”和“拜师”活动。
6、积极开发校本课程,积极申报课题。
工作总结改进目标篇五
一、主要工作:
1、合并市旅游职业技术学校按照《中共xxxx市委、xxxx市人民政府关于切实解决好当前教育改革发展有关问题的通知》要“打破条块分割和部门所有制,优化资源配置的原则,加快教育布局结构的调整步伐”的精神,经过市领导、市教育局、市流通行业协会和全体职工的共同努力,成功地合并市旅游职业技术学校。壮大了学校的力量,学校规模扩大了近一倍,办学条件明显改善,实现了“多赢”。两校合并后,原旅游职业技术学校的员工思想稳定,在各自岗位上尽职尽责,各项接交工作稳步进行,实现了平稳过渡。
3、招生旺,就业畅,学校取得良好的办学效益。,春秋两季我校完成职高和技校招生1090人,超过了招收新生800人的预定目标,毕业生安置700人,安置率为100%。中等职业学校生源争夺已经成为各学校工作的重点,有生源才有财源,有规模才有效益,各地区、各学校使出了各种招数,招生一年比一年困难。我校认真研究了招生形势,依据法律和政策制定了切实可行的校内招生政策,群策群力,调动全员招生积极性,广大教职工踏遍千山万水,走进千家万户,说尽千言万语,吃尽千辛万苦,生源地不断扩大,从xxxx扩大到周边地市并向甘肃、陕西拓展。在做好招生工作的同时,学校高度重视毕业生安置工作。学生招进来了,能否学到东西,能否就业,就业后的收入水平如何将直接影响到下一年度的招生。在就业安置过程中,我们坚持“五不送“的就业安置原则,与省内外知名企业建立了良好的用人关系。学生学有所用,学有所获,对就业后的收入水平普遍满意。学校的安置工作得到社会的认可,知名度和美誉度不断提升,为进一步扩大招生规模奠定了基础。20,我校办学收入402万元。荣获“xxxx市中等职业学校办学效益先进单位”二等奖。
4、启动劳务扶贫培训项目年,我校启动了劳务扶贫培训项目,成为市中区、元坝区、朝天区劳务扶贫培训基地。实施劳务扶贫培训是贯彻落实中央1号文件精神的重要措施,是加快农村劳动力转移、促进农民增收的重要手段,也是提高农民就业能力,逐步实现城镇化,进而全面建设小康社会的重要途径。开展这项工作,也是学校寻求发展方向、寻求新的增长点的有益探索。为完成这项任务,为党和政府分忧,为农民兄弟造福,学校选派了精兵强将,将培训工作开展得有声有色,深得参训学员的好评,取得了较好的社会效益。
5、认真开展“抓带促办”活动和“四个二”活动,促进学校工作的全面发展。“抓班子,带队伍,促发展,办好让人民满意的教育”是“三个代表”重要思想在教育系统的具体实践,我校严格按照市委、市政府和市教育局的安排,圆满地完成了各阶段工作任务。学校按规定配备了领导班子,领导班子接受并通过了群众的评议考核,在班子的领导下,学校全体教职员工按照合格教师的标准,在师德、师风、工作业绩等方面对照检查,改正自己的`不足,提高自己的师德水平和业务水平,通过活动整肃了教师队伍。教职工的责任心,主动性和自觉性增强了,为人民服务的意识增强了,关爱学生、方便家长、服务社会成为全体教职工的自觉行动。职高虽然刚建立两年,却已经显示出其强劲的发展能力,她的教育、教学质量和取得的成果已经得到学生、家长和社会的认可。“抓带促办”活动达到预期目标。为建立“抓带促办”活动的长效机制,按上级的安排,我校认真地开展了“四个二”活动(读两本书,写两万字读书笔记、写两千字的调查报告、走访两个学生家庭),在活动中,教职员工阅读了大量专著、文集、期刊。通过读书,不断地提高知识理论水平和政治思想觉悟,学习新方法、总结新经验,记下了大量的读书笔记,获益匪浅。
工作总结改进目标篇六
一年一度,忙忙碌碌,勤于思考,善于回顾,回顾20xx年自己在思想政治上和专业技术方面都有很大的收获。总结是为提高,为来年的工作奠定好的基础。以下,从工作、学习、收获、展望几方面作出总结。
作为一名财务人员,首先要具有正确的人生观和价值观,要有过硬的政治素质和良好的道德品质,这是做好财务工作的基础。因此我自己不断的加强政治学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,加强了自我约束,规范行为,坚持良好的道德信念,不去做一点不符合财务规定和公司制度的事,具备了作为财务人员基本的职业道德素质。
(一)顾全大局、服从安排、团结协作。
今年x月,根据财务部的工作安排,本人从原来的税务会计岗位上调整到其他会计岗位上。在岗位变动的过程中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,熟悉了相关业务,并能团结同志,加强协作,与全体同志一起做好财务工作。
(二)13年主要工作安排及完成情况。
1、工资的核算、计提,发放。
根据工资计划,会同政工人资部门,严格按照规定掌握工资和奖金的支付,分析工资计划的执行情况;审核工资单据,发放工资奖金,办理部分代扣款项(如住房公积金等),并负责工资的明细核算;依据国家规定正确提取工会经费、职工教育经费等有关费用,并进行账务处理;按照工资支付对象和成本核算的要求,编制工资分配表,向集团财务部及集团人力资源部提供工资分配的明细资料;负责工资核算,提供工资数据,根据集团人力资源部的要求,按时编制有关工资总额等统计报表;每月按时发放职工的工资及有关奖励、补助等。
2、住房公积金的缴纳、转移、计提、发放。
今年三个单位合并时办理住房公积金账户单位更名、人员合并、转移、新开户等;每年根据国家新的住房公积金政策及时、准确的调整住房公积金基数;每月按照国家的有关规定按时计提,缴纳职工的住房公积金;去相关单位办理职工的住房公积金转入、转出、审核、提取、开户、变更等工作。
3、食堂财务复核、报销、饭卡充值管理等工作。配合有关人员做好食堂财务工作,严格按照制度进行单据审核,办理报销、现金借款业务,及时填写现金帐,现金做到了日清月结,并且按时填写记帐凭证;餐卡的办理、更换、按有关规定每月及时为员工进行餐卡充值,并且经员工签字确认无误。
4、机电事业部专用款项的台帐建立、记录工作。按照集团总公司要求设立了机电事业部专用款项的台帐,专款专用,认真的审核每一张原始凭证,在确保每张原始凭证真实性与完整性的前提下,严格按照总公司的财务制度及有关的法规进行有关的会计处理。做到每一笔支出都有据可凭,清晰明了。
5、建立规范了公司的财务档案管理等会计基础工作。
按财政部《会计档案管理办法》的要求,并结合我单位财务工作实际情况建立和健全包括立卷、归档、保管、调阅和销毁等在内的企业会计档案管理制度;负责计划财务部门会计档案的收集、管理、立卷、装订等工作;负责会计档案的保管、保密、移交和销毁工作;今年已经将xx年至xx年的会计原始档案(会计凭证、会计账簿、会计报表、电子文件、银行对账单、税务申报表、发票存根、已执行完合同、审计报告、验资报告、财务会计制度以及与经营管理和投资者权益有关的其它重要文件)进行整理、装订成册;在领导对财务基础工作的关怀和大力支持下,我联络有关厂家制作了我公司专用的会计档案管理盒,使得会计档案管理更加规范化、标准化;经过近时期会计基础工作的不断完善,我公司的财务档案管理工作已经日渐规范。
(三)勤于思考、善于学习,增强业务知识,提高工作能力。
通过自己的努力学习,进一步熟悉了企业财务法规,公司的财务管理制度,银行的有关结算知识,相关的税务法规。在工作的同时,我继续学习财务知识及新的会计法规,做到实践与理论相结合,不断的完善自己的知识结构。遇到问题时,虚心请教有经验的老师,弥补自己实践中的不足。
我在做好本职工作的同时,积极完成领导交办的其他工作。凡是领导交办和其他部门要求协助的工作,我都能积极想办法去完成。不论是下班后还是节假日,只要公司需要的款项和手续我都能按时赶到去办理。我们财务人员除了做好本职财务管理工作外,自觉坚持从公司的利益出发,为一线工作人员做好服务保障。
展望20xx将是我公司步入轨道,大干特干的一年。我会加倍的学习有关专业知识,税务法规,不断提高自己的业务能力,加强政治学习,注重思想意识的修养,培养良好的职业道德。我将在领导的正确带领下,紧密团结同事、勤于思考、善于总结、严谨细致、认真负责,努力把自己的工作出色完成,为公司的建设发展做出自己的贡献!
工作总结改进目标篇七
工作汇报的第一部分一般是近一个月的工作业绩,写你参与了哪些项目,完成了哪些工作,取得了怎样的业绩,当前的工作进度等。
注意,工作业绩绝不是简单的罗列,也不是记流水账,总结成绩应该主次分明,具体可以分这三点展开:
譬如:绩效是如何量化的?原定目标是多少?
譬如:结果达标了没?与目标差距多少?成绩/数据展示+多场景化佐证(和3年度目标比,和去年比,和竞争对手比,和行业标准比)。
譬如:完成了哪些工作;重大里程碑事件;
围绕[项目背景,目标,关键进展,存在问题,对应解决方案]展开来讲。
工作总结改进目标篇八
本文目录。
少先队工作总结——进一步加强和改进德育工作,提高了辅导员队伍。
二、学校教育教学工作。
三、学校德育教育工作。
四、教师业务提升工作。
五、学校综合治理工作。
六、学校基础建设工作。
七、今后的努力方向。
1.继续加大对学校领导、教师的业务培训。
2.进一步规范教育教学常规管理。
3.走科研兴校、特色立校之路。
4.进一步改善办学条件,完善学校硬件设施。
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在刚刚过去的第十三届全国推普周期间,我校在本届推普周宣传主题“规范使用国家通用语言文,弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。
在“推普周”里,各项推普工作在活动领导小组成员的督导下有条不紊地开展与进行,收到了良好的成效。为期一周的“推普周”虽然暂告一段落,但推普活动是一项持续、长期的工作,我们将在各级领导和全校师生的努力下,继续做好校内外规范用整治工作,组织教师参加语言文知识竞赛,组织教师参加读书活动。从常规做起,从娃娃做起,从我做起,提高全体师生的语言文规范意识和推普参与意识,积极工作,使我校的语言文工作再创一个新台阶。
为了今后更好地做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
一、重视宣传阵地、开展宣传活动。
(一)学校领导高度重视。首先学校在行政会议上讨论并通过了关于本次活动的方案,除成立领导组织外学校还派校团委专门负责此事,显示出校领导对语言文高度的重视。在升旗仪式上做了语言文推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范的良好习惯。
(二)营造了浓郁的推普氛围,让每一位师生都积极参与推普周活动,我校加大了推普宣传的力度。学校张贴了“规范使用国家通用语言文,弘扬中华优秀文化传统”、“普通话是我们的校园语言”等宣传标语,增添了活动的浓郁气氛。周一的升旗仪式上,利用国旗下讲话时间,向全校师生宣读了“推普周”的。
倡议书。
并由*老师做了《呵护母语呵护普通话》的国旗下讲话。
(三)组织开展“中华诵·xx诗文诵读比赛”。学生尽情抒发对伟大祖国的热爱之情,弘扬中华民族之伟大气节,体现了全体学生对祖国语言文的学习和热爱。尽管排练的时间有限,但是这次比赛,学生背诵流利、表演投入,使其他学生感受到祖国传统文化的博大与精深,心灵受到了真、善、美的洗礼和熏陶。
(四)组织开展“书写经典,传承文明”规范汉板报书写大赛。同学们或毛笔、或钢笔;或行书、或楷书;或稚嫩、或成熟地展示着各自的风采。一张张散发着墨香的参赛作品,引来了师生细细地欣赏。
(五)在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围,设置悬挂宣传横幅和标语,在学校内设了永久性的宣传标牌。
(六)充分利用学校广播站进行播讲,宣传《中华人民共和国国家通用语言文法》。
通过宣传使整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。
二、存在的主要问题。
(一)普通话发音不准,乡音重,l和n分不清。
(二)作业中错别较多。
(三)个别教师的教案中有不规范用。
(四)课余交流用语不够规范,课间、午间同学们在公共场所不注重使用普通话,语言不文明。
(五)部分同学在社区不能使用普通话。
三、改进措施。
(一)在班级内营造说普通话的良好氛围。成立班级推普员及推普纠察小组,督促大家说普通话。
(二)在班级内利用学习园地、黑板报等渠道大力推广普通话,提高全班学生对普通话的认识。
(三)要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。
(四)从教师做起,以身作则,说好普通话。全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。在校园内,不论是课内还是课外,都使用普通话,创造一个讲普通话的语言环境。教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用作为一项重要指标,发现错、别立即予以纠正,并作为考核项目之一。
(五)每月在班级中举行一次朗读比赛等活动,在活动中提高学生的语言表达能力。结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。
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县建设局按照州委、州人民政府关于加强和改进机关作风建设的决定和县委办、县政府办实施意见的要求,自11月27日起,启动了建设局系统干部职工加强机关作风建设工作,至2月27日止,顺利完成了六个阶段工作,建设系统机关工作作风有了很大转变,树立了石屏建设事业新形象。
一、机关作风建设的基本情况。
结合实际,制定了《县建设局加强和改进机关作风建设实施意见》,确定建设系统和干部职工的机关作风建设工作分六个阶段进行,时间为3个月。
(一)成立领导小组,确定参学对象。
我局于11月28日成立了由局党总支书记任组长的县建设局机关作风建设领导小组,确保机关作风建设工作的顺利开展。领导小组下设办公室,由纪检组长兼任办公室主任,切实加强领导建设系统内的机关作风建设。局属各单位相应成立了机关建设领导机构,成立机构7个,落实专门人员负责。建设局系统应参加机关作风建设人数240人,实际参加人数240人。
(二)组织学习动员,提高思想认识。
领导小组于12月1日召开了全局范围内的机关作风建设动员大会,建设局总支书记主持会议。会上认真组织学习了州委、州人民政府《决定》,县委办、县政府办《实施意见》等文件,局长作了机关作风建设的总体动员布置,进一步强调了开展机关作风建设的重要性、紧迫性和目的、意义。号召大家要进一步加强各部门的作风建设,继续学习“三个代表”的重要思想,坚决贯彻执行党的“十六大”精神,以及省委“三句话”。并回顾了以往城市建设取得的成绩,对将来的建设工作做出了美好展望,进一步统一了建设系统机关干部职工的思想认识,提高了机关干部职工参与机关作风建设的主动性和积极性,切实转变工作作风,把城市建设工作做好。此阶段各单位组织集中学习共8次,参学人员近330人次。
(三)对照州县要求,查找存在问题。
围绕州委、州政府的决定和县委办、政府办的实施意见,采取了发放征求意见表,召开座谈会,到基层征求干部职工意见等方式,查找了局机关作风存在问题。发放局属单位县建设局机关作风建设征求意见表7份,发放乡镇征求意见表9份,均已收回。针对建设局机关征求到意见建议10条,经整理归类共6条;班子5名领导征求到意见建议20条;局5个股室征求到意见建议18条。局机关14名干部职工、局属单位班子和单位班子领导针对自身在思想作风、工作作风、学风和生活作风方面存在的问题,认真查找自身在机关作风上存在问题,形成材料按要求上交。各单位分别召开互查会议,每人发言,进行了自我查找、相互查找、领导与群众相互查找,真正把各部门在作风方面存在的问题全面细致地查找出来。
查找出建设系统在作风建设上存在的主要问题是:
1、学习制度坚持不够。主要原因是去年开工的重点工程项目多,机关工作人员少,工作相对增多,每周学习制度坚持不够。
2、思想解放不够、思路创新不多。原因是部分干部职工缺少勇于开拓精神,面对新事物、新局面、新困难,缺少敢闯敢干的精神,往往裹足不前。
3、领导深入下属单位调查研究不够。原因是由于工程项目多,人员少,局领导全部亲自抓工程施工的各个方面,下到各施工现场。在时间安排上,到下属单位的工作调查研究指导不足。
4、对乡镇集镇建设工作指导不力。原因是由于人力和建设资金补助不足,对集镇建设工作资金投入不够,技术指导上不力。
(四)制定切实措施,抓好作风整改。
对照上一阶段查找出的问题,制定切实有效的整改措施。
1、坚持周一学习制度,采取集体学习和自学相结合方式,学习贯彻好党的路线、方针、政策。
2、以先进典型、先进事迹教育广大干部职工,培养勇于开拓精神,努力接受外来的先进管理模式,采用电子计算机等新的方式,快速提高工作效率。
3、制定下基层调查研究计划,确定调研时间、单位。力争每位领导一年下基层时间不少于25天。
4、克服人员少的困难,结合我县财政困难的实际,积极配合各乡镇到省、州建设部门争取项目和资金,加大对乡镇集镇建设的技术指导。
确定问题整改力争在2月13日前完成。
同时进一步健全了《县建设局机关工作规则》,围绕《公务员八条禁令》和有关纪律规定,严格机关工作各项制度,确定各种奖惩措施。
加强了对各单位作风建设工作的督察。在此阶段采取“听、查、看、评”的方式,对度各单位工作目标责任进行检查,开展各单位干部民主测评和考核工作。
(五)完善监督机制,强化督查落实。
按照上一阶段制定的四条整改措施和健全的《县建设局机关工作规则》等制度,认真抓好监督督促、贯彻落实工作。
1、在贯彻落实整改措施上:一是努力坚持周一学习制度。采取集体学习和自学相结合方式,学习讨论了县委杨书记在中国共产党xx县第十三届二次全会上的讲话等学习材料。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神新高潮。
二是以各类先进典型、先进事迹教育广大干部职工,培养勇于开拓精神。适应新形势新任务的要求,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领。
三是经讨论研究,制定县建设局下基层调查研究计划,确定调研时间、单位。保证每位领导一年下基层时间不少于25天。
四是克服人员少的困难,在下基层调查研究计划中落实了到乡镇指导具体时间。结合我县实际,积极配合各乡镇到省、州建设部门争取项目和资金,加大对乡镇集镇建设的技术指导。
同时围绕《公务员八条禁令》和有关纪律规定,严格机关工作各项制度,确定各项奖惩措施。
2、在督促检查作风工作上:加强了对各单位作风建设工作的督察。采取“听、查、看、评”的方式,在对度各单位工作目标责任进行检查,开展各单位干部民主测评和考核工作的同时,对各单位机关作风建设工作进行了检查,从各阶段的会议记录、班子和领导个人材料、健全的制度等材料入手,检查各单位作风建设以来所做的工作和取得的成效。
此阶段初步整理归类了局开展机关作风建设以来的各类材料,顺利通过了县作风建设领导小组的督察,建设局机关作风建设工作受到了充分肯定。
(六。
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一、进一步加强和改进德育工作,提高了辅导员队伍的整体素质。 。
二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。 。
3、 以重大节日为契机,开展体验活动。 。
四、今后打算 。
1、加强理论研究工作,根据学校特色开展课题研究。 。
2、加强现代教育技术和少先队工作整合的研究。
工作总结改进目标篇九
目标:1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。
2、能写几句连贯、通顺的话。
3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。
内容:1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。
2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。
3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。
形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。
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工作总结改进目标篇十
成功的教学不仅教会学生知识,而且要教会学生学习,即,不仅要学生“学会”,而且要学生会学,要学生会独立、主动地去获取已有知识。下面小编带来的是目标教学工作总结,希望对你有帮助。
在xx年年的教育教学工作,我继续探索教育教学规律,有意识地培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到预期的教学目标和要求。
为适应新课程理念下的素质教育,我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式,不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将课堂大胆、充分地让学生们自己支配。采用以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索)——互学(讨论交流)——督学(老师督促个别不太专心的`学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)——验学(当堂练习巩固,检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式,减轻了学生的课业负担—— 作业基本能在课堂内完成,使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事,比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了课堂效率—— 一节课内,学生需要完成四个不同内容的活动,学生不容易感到疲劳和厌倦,整节课都能集中精力。
多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生丰富的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,有利于学生对知识的获取、记忆。
遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合校园文化节,开展了物理小制作比赛,极大地调动了学生们动手做实验的热情。
学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生,重点给予学习方法上的指导,提高他们的自学能力,鼓励、倡导他们超前学习,指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度,争当“领跑者”。特别关注有学习欲望但学习困难的学生,经常与他们沟通,了解他们的困难所在,经常表扬他们的进步,放大他们的闪光点,增强他们的学习信心和学习热情,再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧,尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。
在物理教学过程中,恰当地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍一些我国科学家对物理学的贡献,介绍各国科学家们在探索物理学的过程中经历的细节事件,让学生了解科学探索中的艰辛,学习科学家们敢于质疑权威、善于发现极细微的现象、勤于实验反复探索的精神,培养学生实事求是的科学态度。
坚持每周一次集体备课活动,同本学科组同事们一道,认真研究《上好一堂课的22个关键要素》(本学年继续教育培训指定的培训教材),反复解读《物理新课程标准》,跟进了解我省近几年的中考动向,尽量熟悉新形势下的教学教育价值观,精心组织教学内容,不断改进教学方式,整体提高学生们的物理素质。
工作总结改进目标篇十一
区局机关党委把加强自身建设作为带动党员永葆先进性的保证,积极探索建立健全先进性建设的长效机制,狠抓党建制度落实,狠抓党员教育和管理,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
(一)健全党组抓党建工作责任制。加强对党建工作的指导,充分发挥党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势,把服务中心、建设队伍贯穿始终,发挥党组织在完成税收工作任务中协助和监督作用,使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。今年遵照局党组的意见和第三支部的实际,通过支委会改选的工作程序,对第三支部委员会进行了换届改选。遵照团支部改选程序,进行换届选举,顺利产生新一届团支部委员会。
(二)创建“锋领税苑星级党组织动态管理系统”,深化党务公开工作。结合区局工作实际在区局内网开辟并完善“创先争优”、“党群建设”、“公告栏”等专页专栏,制作了“锋领税苑”党建页面,创建了“锋领税苑星级党组织动态管理系统”,搭建党务公开和交流的多种平台。继续与白云街道“四结合”打造党建新模式,推出第三期党建共建宣传窗。注重党务公开与政务、局务、财务公开相结合,坚持公开载体共同使用,做到党务、政务、局务、财务公开工作互为补充、相互促进,以达到进一步扩大党内基层民主,加强党内监督,保障党员权利,密切党群关系,建立民主开放的党务工作新机制。
(三)按照《党章》要求做好民主评议工作,严把党员发展关。各级党组织领导带头参加民主评议,开展批评和自我批评,带头遵守各项规章制度,严格履行入党手续,把握发展党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。今年发展了一名新党员并完成了一名预备期党员的转正工作,及时吸收新的血液,持续努力建设一支政治过硬、作风优良、业务精通的高素质党员队伍。
(四)督促党员自觉参加组织生活。认真学习贯彻新修订的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,继续巩固“三会一课”制度的落实,提高党的组织生活质量。督促党员按期交纳党费,自觉接受党组织的教育和培训,积极参加支部大会和党员学习,鼓励在职党员到社区报到,参加志愿服务。
工作总结改进目标篇十二
古人曰:师者,传道授业解惑也。我感悟到:传道需要艺术,才能吸引人;授业需要方法,才能塑造人;解惑需要技巧,才能完善人。为此,我孜孜不倦的
学习
教育教学先进理念,努力探索课堂教学方法和模式,尝试教学改革,在实践中不断凸现了自己教学的优势。那就是:我以语言的亲和力拉近了师生情感的距离,调动了学生学习、参与的热情;我以思维能力的培养来设计和分析问题拉近了学生与数学的距离,让学生自主探究获得知识;我以分层教学等课题研究关注每一位学生的学习,提高了学生学习数学的实效性。用学生的话来说:“爱
听数学老师的话,爱上数学老师的课,爱问数学老师的问题”,就是对我教学工作的肯定和激励。随着课改的不断推进和深入,对照“改进中学数学课堂教学的几点意见”,我不断反思自己的教学行为,感觉到在优化教学过程、关注学生个性差异和不同数学需要等方面仍存在诸多的不足,主要表现在:
(一)随着农村学校优质生源的严重流失,在教学目标制定上过分强调了“基础知识、基本技能”双基,淡化了“数学思想方法的渗透,情感态度教育”等方面的要求。
(二)创造性地使用教材能力不足。对于书上的例题、习题根据学生实际进行分层再创造,或者根据学生实际情况和对课本的通盘考虑,对教学内容的调整和选择,或者对联系学生实际对问题情景的再创设等有所尝试,还缺乏足够的深度和广度。
(三)在精心设计问题的过程中,对学生学法指导力度不够。
(四)对学生学习评价方式有所改进,但仍停留在浅层次,没有建立一个完善的评价体系。
为了更加有效地改进课堂教学,提高教学实效,现结合本人的教学实际和学生实际,制定以下几点改进措施:
一、加强对学生个体差异的研究与分析
新课程理念要求体现“以学生发展为本”,凸现学生个性发展的需要。对于长期担任毕业班教学的我来说,如何短时间内掌握学生的基本信息(学生的学习基础、学生的特长、学生的个性及学生的学习兴趣等等),是落实教学各个环节、提高教学效率的关键。我改变了传统“从前任教师那里获取学生的基本情况”的方法,先通过问卷调查掌握学生第一手资料,主要是:现在数学学习的现状、数学学习的兴趣、数学学习的困难、数学学习的目标、学生的特长和个性、与教师交流的方法及在数学学习中希望得到老师哪些帮助等等,及时了解学生的客观与主观情况,适合学生个体差异来有效完成教学工作。然后在边教学边实践中获取学生的直接信息,再与学生个别交流,由学生的个体差异采取不同的沟通方法,真正达到师生情感上的互动到学科教学上的互动。今后在加强学生个体差异调研与分析的前提下,系统制定适合学生个体差异的教学措施:
(1)课前预习
分层指导;(2)课堂教学问题设计分层(3)布置作业分层(4)辅导学生方法的多样化。
二、提高课堂教学的有效性
提高课堂教学的有效性是每一个教师教学的追求,也是实现知识内化的要求和需要。为此,我将在以下方面进行改进:
1、教学目标的有效性:教学目标的制定适合教材和学生,有效促进学生的发展。
(1)知识与技能、过程与方法及情感态度与价值观三维课程目标的指导下,针对学生基础薄弱的实际情况,加强双基训练和能力培养,在学科教学中渗透人文精神和德育。例如,结合教学内容,让学生收集相关数学史进行爱国主义教育等。
(2)在制定教学目标时,根据学生现有认知结构预见教学过程中知识生成的困难,对旧知识进行适当地迁移和铺垫,让学生体验知识生成系列过程,既提高学生学习的效率,又激发学生学习的兴趣,从而体验学习成功的快乐。
(3)在制定教学目标时,根据学生学习的实际水平,分层次地分散难点和重点,借助于学生探究、操作感知活动和信息技术整合等手段,让不同层次的学生掌握各层次知识的重点和难点,真正体现数学教育的实质:“数学是大众的数学”。
2、知识处理的有效性
(1)在充分把握教材的知识体系、教学内容地位的前提下,根据学生认知水平对教材内容安排、进度适当进行调整,便于学生更好的掌握知识。
(2)对教材上的例题、习题有的放矢进行创新与改进:增加问题设置的坡度;问题结论改造成开放题、探究题;把例题改造成置身于与学生
生活
背景中感兴趣的同类问题;把一些“静”的问题动起来、活起来;把一些理性知识转化成学生通过直接感知体验再上升的知识生成过程等,让学生的学习活起来、乐起来。3、教学方式的有效性:体现在“教”为“学”服务,充分调动学生参与课堂教学的积极性,达到师生互动、和谐发展。
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工作总结改进目标篇十三
转瞬间,回首领导的关心和支持,同时也得到了其他各部门的大力协助,经过全体客服人员一年来的努力工作,客服部的工作较上一年有了很大的进步,各项工作制度不断得到完善和落实,_业户至上_的服务理念深深烙入每一位客服工作人员的脑海。
回顾一年来的客服工作,有得有失。现将一年来的客服工作总结如下:
在二、理论联系实际,积极开展客服人员的培训工作。
利用每周五的客服部例会时间,加强对本部门人员的培训工作。培训工作是根据一周来在工作当中遇到的实际问题展开的,这样就做到了理论与实际的结合,使每位客服人员对_服务理念_的认识更加的深刻。
据每周末的工作量统计,_日接待_各种形式的报修均达十余次。根据报修内容的不同积极进行派工,争取在最短的时间内将问题解决。同时,根据报修的完成情况及时地进行回访。
根据年初公司下达的收费指标,积极开展x、x区物业费的收缴工作。最终在物业经理、书记及其它各部门的支持下,完成了公司下达的收费指标。
如期完成x区每季度入户抄水表收费工作的同时,又完成了公司布置的新的任务——x区首次入户抄水表收费工作。
制定了底商的招租方案,并在下半年的引进了_超市、药店_项目。
在x月份,完成了20x、20x的收楼工作;同时,又完成了部分x区回迁楼(20x——1、2单元)收楼工作。
在得知青海玉树地震的消息后,物业公司领导立即在社区内进行一次以_为灾区人民奉献一份爱心_的募捐活动,这项任务由客服部来完成。接到后,客服部全体人员积极献计献策,最终圆满的完成了这次募捐活动。
积极完成各节日期间园区内的装点布置工作,今年公司加大了对(倍受年轻人关注的节日)期间园区装点布置的力度,在小区x门及x区各大堂内购置了圣诞树及其各种装饰品。
在前夕,组织进行了一年一度的业主座谈会。邀请来的各位业主在会上积极发言,对物业公司的服务工作给了充分的肯定并提出了合理的建议。
总之,在回顾入职以来,作为公司的前台接待,在公司各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下,顺利完成了本职工作以及领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,通过自己的努力弥补自身还存在的缺陷。现将这入职来的工作情况总结如下:
1、来宾接待,能够做到问清身份后及时礼貌引见,对于没有提前预约的来宾妥善接待后尽快电话通知相关部门,接待做到笑脸相迎、耐心细致、温馨提示等。
2、负责前台电话的接听和转接,认真接听每一部电话,熟练各部门分机号,重要事项认真记录并传达给相关人员,做到了不遗漏,不延误。
3、能够及时更新公司通讯录,方便公司各部门间工作沟通。
4、前台卫生工作,前台是展示公司形象、服务的起点,打造良好的前台环境,不仅要注意自身的形象,还要保持良好的环境卫生,让来访客人有种赏心悦目的感觉。
1、学习了公司各项规章制度。熟练掌握公司各个产品功效,为电话推广打基础。
2、协助行政打电话催促加入玛卡协会和学会的人员递交资料,资料收集齐后做电子版明细表。
3、签收快递信件,及时转交,人不在的物品在前台妥善保存。
4、做电话推广,每周上报有兴趣或意向客户名单至销售部,截止12月底,意向客户10个。
在这一个月的前台工作体验中,虽然都认真完成了各项工作,但有时也有不足的地方,不够细心,有时候解决问题也所欠缺,在工作计划,提高工作质量、效率,还有责任心。新的计划如下:
(1)努力提高服务质量,做事麻利,有效率,不出差错。
服务态度要良好,接待客人要不断积累经验,要给客人留下良好印象。接电话时,也要不断提高用语技巧。巧妙的问答客人。尽量让每一个客户满意。
(2)加强礼仪知识学习。
如业余时间认真学习礼仪知识,公共关系学。了解在待人接物中必须要遵守的礼仪常识,包括坐姿、站姿、说话口气、眼神、化妆、服饰搭配,以及回答客户提问技巧等等。
(3)加强与公司各部门的沟通。
了解公司的发展状况和各部门的工作内容,有了这些知识储备,一方面能及时准确地回答客户的问题,准确地转接电话。另一方面也能在力所能及的范围内,简要的回答客户的问题,同时也能抓住适当机会为公司作宣传。
希望在新的一年里通过自己的学习,努力提高工作水平,适应新形势下的工作需要,在不断学习的过程中改变工作方法扬长避短,踏实工作,力求把今后的工作做得更好,同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧。
最后,感谢各位领导能够提供给我这份工作,使我有机会和大家共同提高、共同进步。感谢每位同事在这x个月来对我工作的热情帮助和悉心关照。虽然我还有很多经验上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能补拙,只要我们彼此多份理解、多份沟通,加上自己的不懈努力,相信x的明天会更好!
工作总结改进目标篇十四
区局机关党委把加强党员干部的理论学习和思想政治工作作为首要任务,以落实理论学习各项制度为手段,以指导实践取得新成效为目的,不断增强党员干部理论水平和驾驭大局的能力。
(一)强化政治理论学习。继续深入贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,通过党组中心组理论学习、支部大会学习、发放“十八大精神学习专辑”,深刻领会全国人大、全国政协两会精神,党的十八大及十八届三中全会精神。积极参加全区“全体党员新《党章》知识答题竞赛”活动,进一步认清形势,明确任务,统一思想,切实增强机关党员干部的责任感和使命感,全面提高机关党员干部思想政治素质和解决实际问题的能力。
(二)深化学习型党组织建设。认真落实区委区府和市国税局提出的建设学习型党组织要求,开展党组理论中心组学习、“中层干部读书会”,微型党课、一把手上党课以及专题讲座等学习活动,积极参加科级干部“双休日课堂”讲座,不断创新学习方法,多种载体相互结合,理论学习的系统性不断提高。
(三)抓思想教育提高党性认识。大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,注重培养有健康向上的思想情操,积极进取的人生态度,无私奉献的精神境界的党员干部。组织干部听取“刘佳芬先进事迹”报告会;参加由区纪委组织的在天一党员活动中心开展的勤廉大讲堂活动;参加区委宣传部组织开展的第二届全区微型党课比赛。
(四)抓业务培训提高履职能力。紧密联系税收工作实际,区局按照年初的教育计划进行了全员培训。邀请有丰富税收政策经验的老师进行了为期两天的税收政策辅导,大大提高了税务干部的税收业务水平。
工作总结改进目标篇十五
突出规范化建设。按照基层党组织规范化建设“六有”标准积极推进党组织活动阵地建设。一是局党委党员活动室将共产党发展历程、中国共产党发展历程、商务局党委发展历程,党委各种制度,组织建设,党员风采,党委委员、纪委委员定责定岗统一都上墙展示;收集整理各种党建资料28册;以“两学一做”学习教育核心内容,精心制作了系统党员应知应会易企秀,配备了党员活动器材,购置图书百余册。二是华元公司党委改建了约300平方米的党群服务中心,并建立了华元集团党建云,率先在全县运用互联网+党建的管理应用模式。三是成百总支高度重视党员队伍建设,组织召开以党建促业务为主题的民主生活会,举办以活跃党员文化生活的趣味运动会,将“两学一做”学习教育开展与企业发展紧密结合起来。四是荣发支部扩建了党员活动室,各项组织学习制度,学习专栏全部更换到位。为创建三星级非公党组织打好了基础。其他各支部也结合自身特点,深入开展形式多样的党建活动。
集中排查党组织关系。按照组织部党组织关系集中排查的通知要求,组织召开全系统各支部书记和政工干部专题会议,向各党支部发放统一表册,开展“党员双找”,全力查找失联党员。对集中排查中联系不到的党员,深入开展“党组织找党员、党员找党组织”的“党员双找”活动,采取“一查二访三走进”方式,获取相关信息。确保了信息真实、准确。通过为期三个月的集中排查,目前,全系统共有党员278名,联系到失联党员6名(其中国有企业3人),针对这6名失联党员,支部与他们进行了电话谈话,要求他们尽快回归组织,按时参加组织生活和组织活动,增强了党员的在党意识。
顺利完成党组织换届。我系统共设党委1个,党总支部1个,党支部13个。换届选举工作已全面完成。华元公司党总支部于201x年6月29日进行了换届选举,成立了党委;成百公司党总支部于2020年7月1日进行了换届选举;大市场服务中心支部、药材公司支部、亨源商贸公司支部、永达商贸公司支部、荣发食品公司支部、饮食服务公司支部6个党支部于201x年7月18日按期完成了换届选举工作;国营商场支部、风味食品厂支部、百货大楼支部、大市场工贸公司支部、盐业公司支部分别于201x年7月20日进行了换届选举;矿区公司由于长期停产,党员流失,党员人数2名,于201x年10月23日撤销支部,成立党小组,挂靠在机关党支部。在换届选举期间,严格按照以公推直选方式进行换届选举的要求,召开党员大会组织党员群众公开推荐,民主测评、党组研究决定以及任职公示等程序,完成了党组织换届工作。通过换届选举,优化了党组织的队伍结构,把集体领导和分工负责有机结合起来,广开言路,多方听取群众意见。
按标准加强党费收缴。按照县委组织部《关于进一步规范加强党费收缴、使用和管理工作的通知(澄组通(201x)17号)文件要求,局党委所属1个党委,1个党总支部,13个党支部。现有党员278名。201x年第一、二、三季度共收到各党支部上缴党费总额为12906元,通过开展党费收缴专项检查活动,共有6名党员补缴党费1458.6元。所收党费已全部上缴县委组织部。我局无截留、挪用、贪污党费的现象。
实现基层党组织“两个覆盖”。目前,我们商务局党委现有华元公司、成百公司、源商贸公司、荣发食品公司、永达商贸公司、饮食服务公司6个非公制企业,从业人员1600名,党员174名,其中建立党委1个,党总支部1个,党支部4个。餐饮行业协会1个社会组织,有3名流动党员,按照组建党组织原则成立了党小组,挂靠在局机关党支部。根据省市县对非公经济和社会组织党建工作的总体要求,6个非公企业和1个协会都建立了党组织,各派驻党建工作指导员1名,实现党组织覆盖率100%。
红袖章志愿服务有序开展。按照县委组织部印发的《关于在职党员红袖章志愿服务活动的通知》、《关于机关单位与社区共驻共建活动实施方案》的总体要求,我局党委定期按月组织部分党员深入岳楼社区、宝塔社区等开展红袖章志愿服务活动,开展清扫巷道10次,便民服务活动2次。
脱贫攻坚工作扎实开展。调整了陈家醍醐村第一书记,明确了工作职责、工作任务和工作纪律,组织全系统干部入村入户调查8次,制定了《帮扶陈家醍醐村三年规划(2020年-2020年)》和《澄城县商务系统结对帮扶工作实施方案》,从党建、产业、扶贫、美丽乡村建设等方面进行帮扶。按人均300元,全局共46人将12300元的扶贫资金拨付赵庄镇财政所,同时局里从工作经费中挤出2万元用于村的基础设施建设。与农技中心联系,为5户贫困户和村民争取到硫酸钾肥料试点,免费试用化肥;与县科协衔接,为贫困户争取种植养殖等科普书籍5000余份;与县民政局衔接,协助村里建成幸福院,配合硬化了村里6条巷道。特别是11月份针对该村大葱丰收,面临滞销的情况,我们积极联合西安村掌柜、微澄城,通过公众号发布,平台宣传等形式,帮助该村10万余斤大葱找到了销路。今年贫困户脱贫24户95人,新增贫困户4户9人,净脱贫86人,完成了今年下达的贫困户脱贫任务。
美丽乡村包联工作情况。一是组织规划局、林业局相关人员,实地考察冯原黎光村情现状,听取专业人员对该村的规划设想,完成了绿化作业设计图初步方案,为该村在工作经费中挤出10万元扶持资金。二是为该村争取到30余万元的以工代赈项目计划正在下达。三是计划投资5万元为该村建设电子商务服务站一个。
提升党员管理工作水平:按照《县委组织部201x年发展党员计划》、《中国共产党发展党工作细则》和《发展党员工作手册》要求,全系统共纳新党员12名,转正党员6名,规范建立党员管理工作台账。及时召开了民主生活会和组织生活会,采取批评和自我批评的形式,经查摆,理疏出问题4条,并制定了整改措施。下发了《中共澄城县商务局委员会开展民主评议党员工作的通知》,12月6日机关党支部召开了民主评议党员工会议,全体党员通过自评和票投方式进行了评定,均为合格党员。
深入贯彻“三项机制”。省委“三项机制”出台后,我们商务局迅速行动,结合实际,采取三项措施学习贯彻“三项机制”。一是多种方式组织学习,准确领会文件精神。我们第一时间召开了领导班子专题会议,研讨学习“三项机制”全文,交流心得体会;及时下发了《中共澄城县商务局委员会关于深入学习贯彻省委“三项机制”实施方案》,要求各支部召开党员干部分组学习会,深刻领会、准确把握精神实质,形成交流文章,并将学习贯彻情况如实汇报;组织机关干部例会学习全文精神,并结合学习情况举办了一期“三项机制”学习心得体会专栏,通过转发链接网址将“三项机制”原文,发送微信学习交流群,供大家学习交流讨论。通过“三项机制”知识辅导,开展了“三项机制”知识测试,使全体干部真正掌握“三项机制”内容,真正认识到“三项机制”要义。二是深入专题讨论。组织全体党员干部认真讨论省委“三项机制”出台的背景和意义,深刻理解和全面把握县委“三项机制”的本质要求和核心内容,进一步统一思想,强化认识,通过“三项机制”的讨论,激励干事创业的干部拼搏进取,卸下思想包袱,真正敢作敢为,有所作为。三是开展“三提一争”活动(即:提升业务水平、提高办事效率、提高工作质量、争创先进模范)。对照年初制定的目标责任考核任务,逐项分解、明确了责任领导和承办股室,建立了工作推进机制、奖惩激励机制、责任追究机制,修改完善了《机关干部管理制度》、《财务管理制度》等规章制度,通过一系列的措施,全方位多举措调动干部的积极性,确保“三项机制”落地生根。
扎实开展解放思想大讨论大实践活动。根据县委《关于解放思想大讨论大实践活动的实施方案》要求,我局及时组织下属各单位召开了动员大会,迅速启动大讨论活动,成立以党委书记任组长,其它领导任副组长,各股室股长为成员的领导小组,并下设办公室负责具体工作。制定下发了《中共澄城县商务局委员会解放思想大讨论大实践活动的实施方案》,明确活动的日程安排、学习内容,讨论内容,目标要求和方法步骤。制定了严格的一、三五学习制度,每周学习结束后,结合学习进行一次学习讨论发言,并由主管领导点评。在集中学习和个人自学的基础上,还邀请县委党校李燕老师进行了一次解放思想大讨论宣讲。为了进一步丰富大讨论的内容,组织开展了“我为商务做什么”演讲比赛活动。按照领导分工分为三个小组,每月分别深入分管单位,采取座谈交流、基层走访、发放征求意见卡等形式,开展调研活动四次,并形成《澄城县电子商务发展的现状分析与实践思考》《我县商务流通市场体系建设情况的调研报告》《关于进一步加强商务系统基层党组织建设的调研报告》《浅谈商务综合执法》调研报告。通过开展“解放思想大讨论”活动形成的一系列学习和工作机制,应该长期坚持,常抓不懈,实现创新学习、创新观念、创新发展思路和措施的长效机制。
工作总结改进目标篇十六
1.在课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,充分让其独立思考。不一味灌输知识,要使学生在掌握方法的情况下,充分挖掘学生的潜能,点燃其创新思维的火花。改变传统的教学方法,营造一种宽松的民主氛围,培养学生敢于质疑,勇于争辩,关于思考的创新能力。
2.思考和研究“在何种情形学生学得最好”,从而在课堂中落实自主学习、合作学习与探究学习。
xx学年度第一学期课堂改进小结上南二村小学朱海晨根据原本制定的课堂改进计划,针对一学期的教学,以及本班学生的学习情况,小结如下:
一、留更多的空间给学生在以往的教学中,老师占据了太多的时间,属于学生自己的时间往往少得可怜。现在我们提倡给学生更多自由发挥的空间,留给他们更多属于自己的时间。对此,我们可以做些什么呢?这就要求我们提高课堂教学效率,在课堂上力求做到多、快、好、省。多是指导指精心设计内容,巧妙安排教学内容,加大课堂容量,缩短自己“讲”的时间,给学生多讲多说的机会。比如学生间的讨论、学生的合作读、演以及进行适当的说话训练等等。快是指老师自己语言要精炼,加快教学速度。不要用一个接一个的细小而烦琐的问题来提问学生,不要总是很不放心地重复自己的提问,很啰嗦地重复学生的回答。我们要做的是精心准备几个有意义的关键问题,通过这几个关键问题达到让学生理解课文内容,拓展思路的功效。好是指运用好的教学方法和策略,提高课堂效果,让学生在整个教学过程中保持积极性,主动参与教学的全过程,如在生字教学中,让他们自主识字,在阅读时分角色表演,在复习巩固时多采用游戏的形式等等。省是指教师节省讲课时间,不求面面俱到,只求重点突出、详略得当。教师只作精讲,下课多练,这样学生学得轻松,记得也牢。
二、识字、写字要扎实我们应该从小培养学生独立识字的能力,但不等于放手。培养需要过程,学生的主体学习离不开教师的指导。需要强调的一点是,指导书写时,要培养学生整体观察字形的能力,不可将汉字机械地分解为笔画,老师写一笔学生写一笔,只追求笔画的端正而不顾结构的整体效果。对于写字,我们更多的强调是给学生时间,让他们感受汉字的间架结构,然后再转化为踏踏实实的练习上。字的好与差,是练出来的,所以,我们提倡要让学生在老师的关注和帮助下,认认真真地写字。也许学生写得不好,那么我们可以引导学生在比较中提高写字能力,为高年级马上要用钢笔打下扎实基础,同时也培养学生细心观察的习惯。三、在教学中,注重听的习惯的培养“听”是一个重要的语文学习习惯,是取得外界信息的关键,是学习的基础。没有良好的听的习惯,极有可能对孩子的学习造成障碍。给学生一个具体的、可操作性的、细化了的要求。如:听的时候眼睛注视着老师或发言的人;要听清老师或发言的人的说的每一句话,脑子里不想其他事;听完别人的话,才发表自己的意见,不插嘴。在对孩子听的习惯的培养中,少不了孩子最能够接受的方式:表扬鼓励。哪些孩子做得特别好的,及时鼓励。从听入手,这对学生的听力、记忆力和注意力都是很好的训练,不仅有利于学生语言的发展,对入学儿童早期思维的开发也有积极的意义。学生之间是有差异的,班中学生好的很好,差的很差,如何缩短他们的差距是我一直努力的方向。希望在下学期让这些后进生尽快跟上班级的步伐!
三、当前课堂教学主要优势和不足分析姓名:朱海晨。
主要优势:。
(1)每个人都有受人表扬的渴望,有效的课堂评价能变成学生发展的催化剂,充分激励学生展现自己的学习成果和想法,感受到学习的乐趣。抓住这一特点,我经常在课堂教学中用激励性的语言来调动课堂气氛。(2)教态自然亲切,容易感染学生。(3)板书的字迹工整、清晰。
不足:。
(1)教学时间对全班学生而言一般是一样的,但课堂实用时间、学习机会和质量则可能存在较大差异。不善表现的学生容易被忽略。(2)预设牵引的痕迹多,随机生成的亮点少。
四、学年度课堂教学改进目标和改进措施学年:xx。
姓名:朱海晨。
改进目标:。
1)充分发挥学生学习的积极性,培养创新精神。2)帮助每一个学生进行有效地学习,在课堂中有所收获。
改进措施:。
1.在课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,充分让其独立思考。不一味灌输知识,要使学生在掌握方法的情况下,充分挖掘学生的潜能,点燃其创新思维的火花。改变传统的教学方法,营造一种宽松的民主氛围,培养学生敢于质疑,勇于争辩,关于思考的创新能力。2.思考和研究“在何种情形学生学得最好”,从而在课堂中落实自主学习、合作学习与探究学习。
五、体现“课堂教学改进”的案例记载。
六、参加校本研修活动记载。
具体日期地点活动内容主持人
七、课堂教学改进学期小结和学校评价学年:xx学期:第2学期。
学期小结:。
让学生在学习中“倾听”
——xx学年第二学期改进小结。
小学低年级教师在平时教学中都会发现:有些孩子不懂得认真去听别人的讲话,表现在课堂上是不能专心听教师讲解,经常走神;小组讨论,不会听其他同学的发言;自己讲话时旁若无人,大声喧哗,别人讲话时听不进去;不会与人聊天,不能双目注视对方,与别人谈话时常常表现出心不在焉的态度。主要表现为:不善于倾听老师的发言,不善于倾听同伴的发言。相比较而言,后者更为严重一些。在教学实践中,我们常常发现当某个学生发言时,其他的一些学生往往是两手东摸西摸,或是转过头去看着别人,请他说说听到了什么,他根本就回答不上,似乎别人的回答和他没有关系,而不注意认真倾听别人的发言。其实这些孩子不知道倾听也是一种参与学习的过程。如果养成了这种不良的倾听习惯,将成为学生以后学习的绊脚石。
基于以上原因,我认为培养学生养成良好的倾听习惯尤为重要,在日常教学中,我主要采取以下策略来培养学生的倾听能力。
1、教师不仅要以身作则,树立平民榜样。
教师不仅要以身作则尊重每一位学生的发言,还应抓住有利时机以倾向性的语言暗示树立平民榜样,引导学生:“瞧,xx今天听得多认真呀。”“xx不仅认真聆听了别人的发言,经过思考还有了自己的想法,多棒呀!”……这样,把学生的注意力一下子集中到老师身上,给其他同学指导了倾听的方法,对接下来要讲得内容接受质量会达到最高。
2、专心倾听每一个学生的发言。
当学生发言时,无论学生的发言是对还是错,是流畅还是吞吞吐吐,老师都要专心地去听,偶尔可作提示,但切不可打断。班中有一个学生,特别喜欢发言,但他的发言,说到点子上的次数很少。我从没有厌烦表现,总是耐心听完,有时稍作点拨,有时用简洁的话帮助他概括出主要意思,再反问他:“你讲的是这个意思吗?”可以说,教师的一言一行无不在学生的心里留下痕迹。教师那专注的神情、倾听的姿势会像底片一样印在学生的脑海里,并在日常的言行举止中显现。学生也会从不敢发言到敢发言,直到积极发言。学生渐渐会知道如何发言。
3、用发展的眼光看待学生。
学生身上有无限的闪光点,老师对待学生发言,要首先看到他的闪光点,努力做到先肯定再指正,激励为主批评为辅。这样学生无形中就接受了这样一个暗示:听别人发言,首先应找自己值得学习的地方,其次再去指正。对于问题难度较低的,可以让学困生回答,并且加以大力表扬。学困生尝到了成功的乐趣,增添了学习的兴趣。同时也让学生明白原来我们每个人的身上都有闪光点。
4、用肢体语言来激励学生。
姿势或身体动作是最能反映一位学生是否在倾听。教师应该首先作出表率,教师在倾听学生的回答时,有时可以用面部表情,各种手势来表示感情。有时,对学生一个真诚的微笑就如同说:“我关心支持你”。竖起大拇指、ok的手势、放松的动作或简单的招手等,教师表达的这种信息在师生之间造成了一种亲切感。
5、凭借多媒体投入倾听。
多媒体教学集光、形、色于一体,既直观形象,新颖,生动,适时恰当地运用,能激发学生认真倾听,调动学生全身心地投入课堂,学生满怀喜悦地去学习,对教学起到推波助澜的.效果。例如,我在教学中应用课件、录音等方式讲述数学故事和数学小幽默。声画同步产生的强大冲击力,感染着每一个学生,在主动的视觉与听觉的浸润里顺利理解知识形成的过程,又激发了学生的学习兴趣,使学生动手与动脑相结合。
6、教给学生倾听的方法。
由于学生的年龄特征的限制,他们的表现欲望比较强烈,总喜欢自己说,或是和别人抢着说。针对这些情况,我就引导学生,一个爱发言的学生是老师喜欢的好学生,但是一个乐于倾听的学生更是一个乐于思考的好学生,老师会更喜欢;发言是参与了学习的过程,倾听更是参与了学习的过程。我们也告诉学生,如果你和别人抢着说或是打断别人的话,或者嘲笑别人的发言,是对别人的不尊重,也是不礼貌的行为。同时引导学生进行换位思考:假如在你讲话时,被别人打断,你会怎么想?让学生设身处地为发言者着想,尊重发言者。要求学生能控制自己的激动情绪,即使对他人的发言有意见,也得等别人把话讲完以后再发表,这样既可以尽量满足孩子们的表达欲望,又力求让学生都能发表自己的见解。
7、引导学生倾听的姿势。
在倾听同伴发言时,学生经常出现两手东摸摸,西摸摸,不能集中注意力,或是把头转到别处,影响到自己和别人的倾听。因此,我们引导学生在倾听的时候,两手放在桌上,眼睛不看发言同学的脸,如果发言的同学讲的题目在黑板上,那么其他小朋友也看黑板,如果发言的同学讲的题目在书上,那我们就看书上。这样实践下来,学生的倾听能力确实提高了不少。除此以外,我们还引导学生听了别人的观点后要摆明自己的观点,如果赞同,则面带微笑,轻轻点两下头,如果不同意,就举手补充或纠正。
8、及时恰当评价学生的倾听表现。
面对学生的倾听表现,教师要适时的作出评价。“你听得真认真”“你听得真棒”,不要看这短短的一句话,学生会因为得到了老师的表扬而开心,而听得更加认真,而没有得到表扬的学生更会努力地听,认真地听,希望也能得到老师的表扬。因此,我们应该别吝啬这一句话,及时、恰当的评价学生的倾听表现。
小学低年级是培养学生倾听习惯的关键期。我作为一名小学低年级教师一直重视学生倾听能力的培养,我一直认为听课是学生最基本的活动,是影响课堂教学效果的最重要因素。所以从一年级新生刚入学我就非常重视培养学生倾听能力的培养。本学期我所教的班现在已基本形成习惯,上课感觉非常轻松。的确,刚上学的小孩子可塑性很强,学好学坏就在一瞬间,而且一旦形成就很难改正。
有人说:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运,有良好的倾听习惯的孩子将终生受益。在平时的教学中,只要教师善于捕捉教育契机,适时引导,就能使学生逐步养成倾听老师讲解、倾听别人意见的良好习惯。学会倾听,会使我们的课堂教学更生动、更精彩,会使我们的学生真正成为学习的主人。
工作总结改进目标篇十七
在公文流转方面,总结这半年来的经验,对于明年的工作必须有细致的安排,公文流转是平时工作的重点,落实每份文件的签字以及领导意见的传达,提升公文流转的及时性,确保流转过程中无误;同时跟领导沟通、汇报工作时务必讲究技巧,察言观色,不该说的千万别说。
在档案管理方面,一方面,将存档工作理出头绪来,以便文件查阅,快速准确地找到文件,规范文件存档管理。一方面,涉及到工程竣工验收,档案管理验收,这就要求自己在去学档案管理的时候,务必很认真,同时结合公司的实际,多问多想,同时将学到的东西运用于实际,在实践中检验自己所学。
在出文方面,第一要求其他部门讲求出文程序,将程序闭合,以领导签发时间为准出文。第二出文时,不慌不忙,自己读一下,一是避免失误,二是增加自己的公文写作的知识,三也是了解公司近况的便捷方式之一。第三凡是上报四川公司的文件务必细心检查避免出错。
在公文写作方面,将20xx年接触到的所有公文格式、公文类别,做一个类别写作特征总结,区分年底工作总结与民主生活会发言材料的不同感情色彩,一个是工作上的总结汇报,一个是思想上的动态汇报。同时在平时按部就班的工作里,坚持学习,凡是四川公司来的文件都看一看,不求全部记得,但求记住精华和思路。
在印章管理方面,因为涉及到责任问题,所以凡重大事项必须领导签字,才予以盖章,项目部来的盖章也需领导签字,如果要盖空白章,必先领导签字。不能因为感情色彩而影响工作质量,该有的手续必须全。
除了以上工作重点,平时还必须注意以下几点。
一、工作态度,态度决定一切,在领导或者同时面前,工作一定要表现出认真尽责,好的态度就决定好的工作质量;工作方向,工作需要方向感,树立正确的目标,选择好的学习榜样,人才会越走越远,思想上会提升一大截,思考问题会越来越全面,对于以后自己独立开展工作非常重要。
二、工作策略,第一工作要讲究策略,尤其是别人要你帮忙而你不想帮的时候,一定要有好的借口,不是我不帮而是帮不了。当然空闲的时候,帮点小忙,别人会感激你,你也好开展工作,互惠互利吧。第二就是不能因为人熟,而感性用事,凡工作必讲求程序,话可以委婉地说,但结果必须是程序完满,避免责任落到自己头上。第三就是人要多笑,俗话说不打笑脸人,笑脸迎人给别人的印象总是好的。第四,跟领导打交道是我的弱项之一,首先要给他们好的印象,就是凡事认真,考虑周全,适时提醒,不多言多语。其次就是业余时,多跟他们交流,一是有助于了解领导,二是有助于自己的学习,学习他们思考问题时的立足点在哪。
三是接待工作,因为自己是总经办的秘书,所以这个也算是工作之一,对于四川公司来的领导或者其他贵宾,务必使别人对自己有个好印象然后在记住自己,这个是一个人的魅力和能力兼具的表现。除了敬酒很考艺术外,最重要的还是说话,好听而又真诚的话,让别人会感觉到舒服,也给自己加分,当然还有就是服务要周到,端茶倒水,多在领导面前晃一下都会加深对自己的印象。
工作目标(这个还真没认真想过,说明啊,自己还不够有进取心,只知道做好工作,却还没有明确的目标,在已经适应这里的工作环境以后,这个问题必须有待思考和实行)。
近期目标,在还有一年半的聘用时间内,将工作做好是首要,其次就是要好好学习,将能学到的一切都给学了,一是公文写作,二是档案管理,无论以后在哪工作这个对于自己来讲,无疑是多了两把杀手锏。
远期目标,在自己能力已经足够的份上,争取能调到四川公司工作,第一需要在四川公司领导下访的时候树立好的印象,让别人觉得这姑娘不错,第二是自己的能力问题,我必须找到自己的长处,如公文写得好或者做事很有分寸,或者其他的才干,总之必须要有一技之长。对于以后来讲,无疑多了一条宽敞的路,这样就算以后结婚,或者有了小孩,都是非常好的。毕竟大的氛围下,人才可以越飞越高。
工作总结改进目标篇十八
区局机关党委把作风建设作为工作重点,着重解决党员干部在思想作风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题,有力地推动了全局党风廉政建设和行业风气的好转,纳税人的满意度逐渐提高。
(一)不断强化反腐倡廉建设。一是制定印发《中共宁波市海曙区国家税务局党组关于明确201x年党风廉政建设和反腐败工作组织领导与责任分工的通知》,对外聘请相关单位负责人为我局党风廉政建设义务监督员,对内成立以科室骨干为代表的兼职监察员队伍。二是推进惩治和预防腐败体系建设,责任落实到人,一岗二责,进一步拓展源头治腐工作领域,加大反腐倡廉工作力度。聘请市检察院同志给全局干部上了一堂“预防职务犯罪”的警示教育课,做到警钟长鸣。三是加强对党员领导干部的理想信念和廉洁从政教育。严格执行《中国共产党廉洁从政若干规定》及总局实施意见、《税务系统领导干部廉洁从政“八不准”》等制度,贯彻实施《税务系统领导班子和领导干部监督管理办法》,开展对《廉政准则》及相关制度落实情况的检查,强化对落实情况的督导检查。
(二)认真落实“八项规定”。一是认真学习“八项规定”、“六条禁令”、“正风肃纪”十项规定等文件,查摆剖析作风建设中存在的不足和问题,并研究制订改进工作作风实施细则。二是求真务实,对照“八项规定”各项要求,狠抓整改落实。三是建立考核问责机制,加强督促,明确各级领导一岗双责和兼职监察员的工作责任,实行二级问责考核。兼职监察员组成工作纪律协查小组,采取定期查、平时抽查、随机询问等形式,加大检查的密度,进行实时提醒和违纪抄告。
(三)开展优化纳税服务专题教育活动。区局机关党委自觉把开展优化纳税服务与党建工作密切结合起来,围绕税收工作特点,以求真务实、公正执法、模范遵守党纪党规以及有关制度为主要内容,教育党员干部切实转变工作作风,提高了社会公众对税收政策的认知度与关注度以及对国税机关各项服务的参与度与遵从度,减少了税收征纳成本。
(四)继续推进机关效能建设。积极参与民主评议机关活动及第一批党的群众路线活动之纳税人满意度调查。以“税苑360”纳税服务品牌为载体,整合纳税服务热线、门户网站、短信平台、税企qq群、网络微博等优质服务资源,建立一个集咨询、宣传、查询、提醒、指引、监督、维权、评价多种功能于一体的“税苑360”纳税服务综合平台,为纳税人提供专业化、全方位服务。听取多方意见,认真梳理存在的问题和欠缺,分析产生问题的原因,并切实抓好整改落实。
(五)开展新一轮城乡基层党组织结对共建活动。按照上级党组织的要求牵头联络区直机关党工委、政法委、质监分局,开展与宁海县一市镇一市村党总支新一轮结对共建活动,积极落实结对共建款,交流党建工作情况,增进了党员的感情,提高了党建水平和质量。
工作总结改进目标篇十九
作风改善意见:
1、深入开展调查研究。保证深入基层的时间,在学习实践活动期间定于每周周四为各单位和处级以上领导干部下基层调研服务的固定时间,月-日为集中下基层调研服务活动日,区级领导和各单位要结合已确定的调研课题,深入联系点帮扶企业,深入了解基层状况,倾听群众意见和建议,研究关系全区经济社会发展的有关问题。
2、精简会议和文件。严格执行区委区政府关于会议审批的`有关规定,建立会议登记和审批制度。全区性会议要由区委常委会政府常务会审定,由区委办公室区政府办公室组织协调,统筹安排,需要各街乡委办局一把手参加的,由区委书记区长批准。区委领导召开的会议由区委办统筹,报书记审批。区政府领导召开的会议由政府办统筹,报区长审批。认真执行周三无会日制度。控制会议时间,提高会议质量,提倡开短会,开解决问题的会议。严格执行关于精简文件的各项规定,凡属部门职权范围的事项,一般不以区委区委办公室名义发文,也不再下发照抄照搬性的文件。严格文件发放的审批制度,控制文件刊物的印发范围。
3、着力解决突出问题。每位区级领导和各处级领导班子要按照各自分工与职责,紧密结合工作实际,确定至少-个近期能够解决的突出问题,集中力量加以解决,在两周内要取得实际成效,成果要报区委学习实践活动办公室。
4、完善抓落实工作机制。强化部门尽职领导尽责意识,各单位主要负责同志要切实履行一把手职责,围绕重点工作重点工程重点项目,明确职责主体,采取报告单督办单等形式,按照时间节点,狠抓各项工作尤其是重点难点工作的落实。
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