时间是公平的，每个人都是一天24小时，如何安排好这段时间取决于个人的自制力和效率。在撰写总结时，首先要明确总结的目的和对象。以下是一些总结示例，希望能对大家的总结写作有所帮助。
小学四年级消防员优选篇一
^v^军训^v^这个字眼就意味着吃苦，但我还是经历了这么一次严格的军训。
小学终于毕业了，我又有了新的挑战，于是就开始了自己新的旅程，但是在接受新的挑战时必须得锻炼一次————军训。在军训之前我就做好了充分的准备。父母与爷爷奶奶都不放心，出发前，千叮咛万嘱咐，而我却只回应一句话：^v^没问题！放心吧！^v^我以为军训没什么困难，不就是早起晚归嘛！但是，我的认为大错特错了。
来到学校，把沉重的行李包放下。其实，里面并没什么东西，都是些零食。父母不放心，专门为我准备的。在家我就是个^v^小公主^v^，什么活儿也不会干，而这要真正锻炼一次了。
第一天，挺轻松，看看电影，与那些初次见面的同学聊聊天，生活地挺自在，比在家里舒服。晚上，终于等到吃饭了！我拿着饭缸来到领饭的窗口前，一看，哎！都是些什么饭，还不够塞牙缝呢！菜里都是些辣椒。再比比家里，天壤之别呀！但没办法，这只是开头，连这都经受不住，还军训什么！于是只好把饭给吃了。
其实，后来的几天我才明白：军训并不苦，而很甜，他让我学会了自立，学会了要胆大，学会了团结合作。
军训时，我们还举行了拉歌比赛，伍教官在那时笑地比我们还甜，他能与我们玩作一团，笑作一团，但军训已快要结束了，唉！
最后一天，我们又举行了汇报表演，我们冒着大雨，依然坚定不移，一动不动，最后取得了优异的成绩。我已经浑身被雨淋湿了，脸，头发上都是雨水，但那股娇气劲儿早已消失地无影无踪了。
军训————它使我变得坚强，勇敢，自立！军训————是对生活的一种考验，军训生活中是丰富多彩的，它酸甜苦辣尽在其中。
小学四年级消防员优选篇二
晚饭后,爷爷,应该说是一家人最头疼的时候。因为——爷爷要开始锻炼了!
“我不锻炼!”爷爷像个小孩子,生气的的大喊。我劝劝他,爸爸妈妈劝劝他,奶奶也劝劝他,爷爷就是不领情,我们只好拿出最后的王牌——姑姑!姑姑软磨硬泡,爷爷终于招了,耶!第一步成功!
第二步是最难的,也是最重要的,那便是实施计划——锻炼呗!我当上了啦啦队,一边加油,一边鼓掌,蹦过来,蹦过去,像有什么喜事似的。妈妈和爸爸则在两旁看着,感觉像是下一秒爷爷会摔倒。爷爷在跑步机上:“嘿咻嘿咻”的跑着,他满头大汗,时不时的问爸爸:“到点了没有?到点了没有?”但*通常都是否定的。过了一会爷爷出了一身汗,我拿着扇子,想帮爷爷扇扇风,爸爸不让,说这样更容易着凉。终于,第二步,也在爷爷的不情愿,我的加油声下结束了。
第三步——加油,鼓励与表扬。表扬爷爷一下爷爷的锻炼,表扬一下爷爷的努力,当然,也少不了表扬我这个“啦啦队”啦!嘻嘻!我和大家都笑着都表扬着爷爷,开心的一起鼓励。
爷爷啊!锻炼是为了你好,请不要把它当成一件不开心的事,为了您的健康,大家一起加油吧!
小学四年级消防员优选篇三
今天下午在家玩，玩了一会儿肚子咕咕叫。这时候家里没人，我准备自己做饭。
我去厨房看看有什么办法。当我找到鸡蛋土豆米饭的时候，我准备用鸡蛋土豆做炒饭。
我拿了一个小碗，盛了满满一碗米饭，用水冲了一下，然后在电饭煲里放了半壶水，把淘洗好的米饭倒进电饭煲，打开电源，把电饭煲转到煮饭摊，准备炒鸡蛋。
我打开电饭煲，看到饭做好了。之后我把鸡蛋土豆米饭倒进锅里，然后翻来覆去。一碗好吃的鸡蛋土豆炒饭做好了！
这顿饭是我平时看着爷爷做饭一点一点学来的。好像是“处处注意就是学习”！以后我会在学习生活中处处细心观察，处处留心，多学习知识。
小学四年级消防员优选篇四
就在不久之前我们迎来了2022年的第一场雪，这场雪下得非常大，一夜间屋顶、地面、车顶……都被雪覆盖了，变成了一个银装素裹的世界。这美丽的景色让我不禁想起了在我上小学时在冬天的下雪情景。
记得有一年的冬天，一直到将要过年的时候都没有下雪，就当我以为那一年不会下雪的时候。
突然，一天早晨我发现下了一夜的雪，外面是一片银装素裹的世界真美啊。于是，我飞快的吃完早饭去找我的朋友们打雪仗。
我们先分成两个队，准备了很多个雪球，就开始打雪仗了。我们你扔过来，我打过去，谁也不肯让谁。这时我拿起一个“炮弹”瞄准着对方的“敌人”打过去，哦！太好了！我打中了！我欢呼起来，对方的“敌人”也不罢休，趁我高兴时，也扔了一个雪球。砸到了我的脸上。
这时“敌人”的火力渐渐超过了我们。就在这时，我想到了个办法，我躲在一辆车后面，做了很多“炮弹”，然后，我和我的队友们拿着这些“炮弹”偷偷地绕到了“敌人”的后方。我用这些雪球把敌人打的措手不及。最终在我和我的队友们的前后夹击下，“敌人”被我们打的落花流水。最终我们终于赢得了这场“战斗”。
我们玩的真开心啊！
小学四年级消防员优选篇五
自从上到四年级之后，在英语的课堂上，我们都摆脱不了英语听写。英语听写对我们来说是十分困难的，我们全班人没有多少人喜欢英语。在每个人的心里都认为英语都是外国的语言，我们没必要学英语。而实际上，英语是一种非常重要的语言，我们必须得学英语。而英语老师告诉我们，想学好英语，就要先从单词入手。
就这样，我们每天上英语课都要面临一件非常严肃的事情，那就是英语听写。每一次上完英语课，老师都会布置要我们听写的单词，每学一个单元，我们都要开始记。每天记十个听写十个，这样的日子要坚持熬很久，不单单是我们四年级要英语听写，其他年级也同样如此。还有的年级，有的班每天要听二十个单词，那样的日子，简直就是煎熬。
特别对我这种英语特别差的同学来说，每天简直就像是受刑一样。虽然我每天都不想听写，但是没有听写出来的单词都要罚抄，一个单词就要抄三十遍。那个时候，我们全班的同学都很反对，觉得老师对我们实在是太严格了。而每天一次的单词还在继续，我们很多人为了能背出英语单词，都要抽下课的十分钟来背。
还有的同学比较调皮，回家下课都是玩的，根本就没有什么心思去背英语单词。于是，每一次上英语课，老师都会点名批评。那些同学都会觉得非常委屈，下课还在不停的抄写单词。因为需要英语听写，所以我们每节课的下课都变得非常忙碌，都没有什么时间出到操场玩耍了。虽然这样的日子很艰苦，但是我们却收获了很多。
我们从一个不怎么会英语的人变得有一些会了，不懂的单词都记牢了。就这样英语考试，我们考的分数也逐渐变得越来越高，我想英语听写并不是一件坏事，只是属于我们这样年纪的小孩子来说，毕竟适应不了，因为我们还很顽皮。但是想想，现在的学习生涯不是用来玩耍的，而是用来学习的，我们应该认真学习，而不是把时间花在玩耍上。
之后的日子里，每一节下课，都可以看见我们在忙忙碌碌被单词。以前常常抱怨英语，脸上的愁苦也慢慢消失，我们变得喜欢英语，喜欢听写单词了。因为那个时候，我们已经知道，在现在的社会里，英语占着一个非常重要的位置！
小学四年级消防员优选篇六
以下是我的接下来的学习计划：
一、语文：
1.日记两天一篇。
2.二类生字两遍两词，一天四课。
3.《语文阅读》每天读两课，做课后题。
4.预习三年级语文课文，写生字。
二、数学：
1.写五遍乘法口诀、算式。
2.预习三年级数学。
3.写《天天练习薄》，一天两页。
三、英语：
1.预习三年级英语，听，读。
2.练习用英语进行简单的对话。
四、生活中：
1.洗自己的小衣物。
2.帮妈妈做家务。
3.余下的时间看的课外书。
小学四年级消防员优选篇七
早上我从睡梦中醒来，拉开窗帘，窗外的阳光像火一样直刺我的眼睛。哇！又是一个高温天气。
我走出卧室，发现饭桌上，外公为我准备了早饭外公亲切地说：xxx笑笑起来拉，你洗漱后，桌上是早饭我赶紧去买你最爱吃的虾子。天热去迟了怕买不到。外婆去月安菜场买有机菜了，我快去快回！xxx说完就急匆匆的出门了。
我洗漱后，坐在饭桌前吃早饭。不知怎的看着空荡荡的家里，心里有些不舒服。外公外婆都六七十岁了，两位老人顶着烈日去买菜，想想暑假以来他们每天不辞劳苦的为我和弟弟的衣食住行学习锻炼操劳的情景，我感动了，眼泪在眼眶里打转。
没过一会儿，外公回来了，他将手中的塑料袋，一边递给我，一边说：xxx虾都是鲜活的呢！xxx我打开一看，啊！那些身体透明的对虾，个个张牙舞爪的努力的挣扎着，仿佛再说：xxx快放我出去。xxx外公说：xxx幸好我来的及时，否则就买不着了xxx这时我才发现外公那爬满皱纹的脸上，汗珠像下雨似的一个劲的往下掉，衣服也汗湿了。我赶紧拿了一块毛巾帮外公擦汗，我心疼地说：xxx天太热了，外婆还没回来！xxx谁知话音刚落，门被打开了，外婆回来了。
看着眼前这两位老人，不顾惜自己的身体，一心一意的关心我们照顾我们，我又一次被感动了。
小学四年级消防员优选篇八
在十月至十二月这近几十天里，除了麻雀和其他一些鸟，大部分鸟都会迁徙南方。
因为南方四季如春，花草茂盛，鸟儿的食物也很充足，再加上北方秋冬季节会非常冷，食物也会缺少，所以大部分鸟都会在这个季节南迁。而食物多，天敌自然也很多。在南方过一个冬天，也就是过大约九十天，对鸟儿来说是很难预防蛇、猫等天敌的！还有一些盗猎者会抓捕鸟儿。鸟儿在路上的食物也难找到，所以飞过去一百只鸟儿，可能只会飞回六十几只鸟儿了。我觉得鸟儿非常可怜！
我因为可怜鸟儿，所以我想创造“爱鸟节”！
“爱鸟节”的“习俗”是这样的，因为鸟儿在途中保暖会有问题，所以在这几天里可以拿柳条、木板等物制作鸟巢，铺上棉花、布料保暖；因为食物缺少，所以要在“自制鸟巢”里放一些小虫、水、大米或面，这就解决了鸟儿的温饱问题。因为鸟儿在路上会遇见盗猎者，所以大家看到盗猎者要及时报警，不必与盗猎者争辩；遇到鸟儿的天敌，可以想方设法让鸟跑掉！
爱鸟节也是有意义的！因为鸟儿帮人类吃一些害虫，在飞在天上的虫子“做恶”时，鸟儿也可以“阻止”。
我希望大家要爱护鸟儿，形成“无形”爱鸟节！
小学四年级消防员优选篇九
朋友之间就像一个小泡泡，一扎就破，一件小事闹别扭就会翻脸。其实，没必要这样，所以我们是要用心交朋友。
我和钱红春、汪刘璇是好朋友，今年暑假时，我发烧了，让妈妈去学校拿报告册，一位老师没有布置作业。有一天，汪刘璇问我要不要写日记，我疑惑的问：“没有啊，不用写吧!”她听了，就信了我的话，也没写。
到了报名那一天，汪刘璇听说还要写日记，便恨我骗了她，害她临时补日记。那天晚上回家补了好长时间也没有写好。第二天，我和钱红春先到了教室，找到了一个好位子，坐在了前排，而汪刘璇来的比我们晚，自己坐在后面。也不和我说话，好像十分生气的样子。我当时还以为她看见我和钱红春一起来，没有等她，生气了呢!我也没有和她说话，心想让她自己好，来找我们。就这样，我们僵了好久。
就这样，我们又和好了，关系比以前还好呢!从那以后，我们有话直说，互相说心里话，互相帮助，心里不仅舒服了，又增进了对对方的了解，我们发现友谊来之不易，要珍惜。
从此，我们再也没有吵过架了。因为我们彼此都知道，吵架是小孩子的事，我们是大人也是好朋友，所以不能吵架。
小学四年级消防员优选篇十
我有一个白色的小盒子，里面安安静静地躺着一些从我的嘴巴“旅行”到此的小乳牙。几年过去了，来此“旅行歇息”的牙齿由一颗变成了十几颗。这些骨瓷色，小巧秀气的小乳牙没有任何蛀牙的斑点，打开这个盒子的同时也打开了我第一颗乳牙“旅行”的记忆。
那时我还在上大班，有一颗不安分的牙齿开始轻轻地摇动，我惊慌失措地将这个消息告诉了妈妈。妈妈说：“宝贝，你要开始换牙了！妈妈帮你摇一摇，动得厉害了就拔下来吧！”
我说什么都不肯让妈妈摇我的牙齿，一边哭一边说：“妈妈，我不要换牙，牙齿掉了，是不是就变成老太婆了呀！我不要变成老太婆呀！呜呜呜……”眼泪吧嗒吧嗒像小雨点止也止不住。
妈妈笑着对我说：“傻孩子，每个人都是要换牙的啊，这些乳牙换掉了，到时候会有一群更可爱更牢固的恒牙“旅行”到你的嘴里，那副牙齿它们不会再离开你，那时候你就更要好好保护那副牙齿了！”
听了妈妈的话我半信半疑，还是整天为变成老太婆而烦恼，最后在妈妈的诱哄拐骗之下，我到医院把第一颗乳牙给拔了。从去的路上到手上捧着第一颗带血的小乳牙，我的眼泪又流了一脸盆。就这样，第一颗小乳牙就“旅行”到了这个小巧精致的盒子里。
在我变成豁嘴“老太婆”没多久，一颗洁白可爱的小恒牙就似雨后春笋般拱出来了，我终于相信妈妈没有骗我。现在一颗又一颗的小乳牙“旅行”到了那个白色的小盒子中，又有一颗又一颗的小恒牙“旅行”到了我的嘴里。我坚持每天早晚刷牙，把它们保护得好好的，让它们为我好好工作。
小学四年级消防员优选篇十一
尊敬的老师、各位家长：
大家好!我是四(1)班高锐的家长，首先，非常感谢各位老师对高锐以及所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子的目光与你平视。
当孩子以一种仰止视的角度去看父母时，他会产生一种强烈的自卑感。所以，我们应该蹲下身去，和孩子做一个地位平等的朋友。这时，你会发现孩子是多么渴望父母的目光与自己平视，多么希望自己能和父母做平等的交流。父母对孩了的尊重不单单是表现在目光的平视上。还应表现在对待孩子的态度上，温和的语气，专注的倾听，和谐的气氛都会培养孩子的自信心和对父母的亲情。孩子现在只有一个，在家的时候很孤独。因此我总是尽量抽出时间和孩子交流，把孩子当作自己的朋友一样，和他一起读书、做游戏、看电视、听音乐，有时带他出去逛逛书店。有时自己烦恼的时候也会和他聊聊，说说自己工作上的事情，班级里的学生，他还挺感兴趣的，有时候还给我提一些建议，虽然可笑，但他学会了去安慰人。我是想让他知道大人也有不开心的时候，大人也很不容易。
二、让孩子丢掉拐杖，学会承担责任。
许多父母把自己对孩子的爱简单地理解成了溺爱。许多孩子过着衣来伸手，饭来张口的生活。也许父母的主观意图是想让孩子拥用更多的时间去学知识，可这在无形当中却起到了反作用，使孩子养成了依赖心理，把自己的父母当成拐杖，在漫长的人生道路上，孩子一遇到挫折，也许就会重重地摔倒。孩子虽然小，但是不能忽略他的责任心的培养。我会注意从生活的细节来培养他，比如我做卫生的时候，让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃，而且说话的时候注意自己口气，开始说：儿子，请你你帮我干完以后，总要说一声：谢谢!虽然他做不好，甚至我还要重新来做，但是只要他做了就积极鼓励他，并且让他养成自己做一些事情的习惯。比如力所能及的倒水、送垃圾，平时家里缺少一些必用品的时候我会试着让他到附近的小店去买来，如果是我送他上学我尽量让他自己背书包，自己写完作业以后独立把书包整理好，并准备好第二天要穿的衣服、鞋袜。自己的玩具自己收拾，看过的书尽量放回原处，脏衣服自己放到洗衣机里，自己洗脸、刷牙、洗脚，夏天自己洗澡，垃圾不要乱丢(不管是在家里还是在外面)，过马路一定看红绿灯，自己吃饭把碗放到水池里，如果还想吃就自己去盛饭使孩子从小养成自己动手、热爱劳动的品德和习惯，为他们将来自立于社会奠定良好的基础，这才是真正地对孩子负责，真正的疼爱孩子。
三、让孩子快乐的学习，不要让孩子累倒在学习的征途上。
学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在快乐中接受，在微笑中体会，主动的学习。要我学，和我要学是二个不同的概念。父母往往想把各种各样的知识一古脑儿地填进孩子的大脑。尤其在假期，各种超出孩子接受能力的课余补习接踵而至。令父母没有想到的是，这样做只会适得其反，经过大负荷，长时间的各种学习，孩子的脑力和体力都会出现不同程度的透支。因此，父母一定要根据孩子的实际情况，有选择的为他们进行补习，千万不要让孩子累倒在攀登学业高峰的征程上。
四、和你的孩子多沟通、多交流，全心全意去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问他今天在学校的情况。这样一来，久而久之，孩子无行中增强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子提供了先决条件。
孩子是我们的希望，也是祖国的未来。相信我们的孩子，今天，他们只是家中一棵小小的盆景;明天，在广阔的天地里，他们一定会长成一棵棵参天大树。
希望我们做家长的，平时要和老师勤沟通、多联系，主动协助老师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮健康、自由自在地成长，让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!
谢谢大家！
小学四年级消防员优选篇十二
小鸟展开翅膀，在天空自由翱翔。它那美丽的双翼，好像时刻保护自己的降落伞。它那小巧玲珑的嘴巴，随时随地可以把害虫干掉。它那优美动听的声音，带给人们多么美好的感受。细腻柔软的羽毛，炯炯有神的大眼睛，都是多么令人喜爱呀！清晨，小鸟在枝头快乐的唱着歌。中午，在天空欢乐的盘旋着。傍晚，就像长了火眼金睛，认真的捕捉着害虫。这么可爱的鸟儿，一定要建立一个爱鸟节才行！
还记得我们家阳台上的斑鸠吗？当那只白色大鸟叼走斑鸠妈妈的孩子后，斑鸠妈妈拼命地去保护自己的孩子，每当想起它那无助的哀鸣，我就感同身受，小鸟是多么的有爱。
现在人类不断的伤害捕捉小鸟，看着那些鸟儿，一只一只在天空盘旋着，痛苦的呻吟了几声后慢慢从天空中坠下。有些人更是把鸟儿当成可口的饭菜端在餐桌上。想想我们生活在城市里的人们，很少听到“小鸟说早早早”，因为树木越来越少，小鸟无处安家。导致现在鸟儿越来越少了，害虫也越来越多了，人类生活的环境，越来越不健康了。
每当走进鸟语花香公园，当鸟儿站在枝头快乐的歌唱，那声音是多么的悦耳动听呀！这声音像一曲美妙的乐曲，更给大自然添加了一份生机勃勃。
让我们一起加入保护小鸟的队伍吧，每年在爱鸟节这天号召大家一起保护小鸟。首先我们要多为小鸟安家，投放一些安全的食物。最重要的是要多植树，小鸟在绿树丛中穿梭，自由自在的飞翔，它们才是最好的朋友。希望有一天我们的环境越来越好，鸟儿越来越快乐。为了小鸟，我们一起来建立一个爱鸟节吧！
小学四年级消防员优选篇十三
1、培养自主识字能力，正确书写12个生字，联系上下文理解生词。
2、正确流利有感情的朗读课文，背诵最后两段。
3、通过联系上下文、联系生活实际、想象画面等方法理解“寂静”、“惊诧”等词语的意思。
4、抓住重点词句理解文章大意，在读中积累感悟，提高朗读水平。
让学生通过各种形式的阅读，抓住关键词句，体会鸟儿和老人之间深厚的感情，从而感受人与自然和谐共处的可贵与美好。
教师准备。
ppt课件。
学生准备。
独立完成学案课前预习导学部分。
这段文字让我们感受到了老舍先生对猫的喜爱，从中我们知道了人与动物原来是可以如此的亲密、和谐，今天我们再来学习一篇课文，也是写人与动物和谐相处的，《老人和鸟》，（板书课题）看到这个题目，请同学们猜一猜，这篇课文写的是什么？（老人和鸟的故事）那么，同学们猜得对吗，我们要到文中去找一找答案。
1、明确目标：有目标，才有前进的方向（指名读本节课学习目标）。
2、听写生字——诧异翻译一盏灯尊敬树脂拜访地震赠品。
3、快乐读书：对子交换书互读对子展示读（学生点评，教师评价）。
1、出示探究问题，指名读。
2、学生完成“问题探究一”
3、展示汇报。
4、点拨“题目扩展法”
小学四年级消防员优选篇十四
“姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些。却是南中春色别，满城都是木棉花。”这首诗是宋代诗人杨万里用来赞美木棉花早于百花来到人间的。在我老家后面，就矗立着一棵高大的木棉树。
早春二月，一个个花苞“挺立”在光秃秃的枝头。它们像一个个刚出生的小宝宝，在微风中绽开泛红的脸庞，吮吸着清晨的露珠。它们又像一个个闪闪发光的红宝石，闪烁着奇异的光芒。
过了四五天，一个个饱满的花苞舒展开来。它们那么妖娆，尽情地再枝头释放着内心的魔力；它们开的那么明目张胆，不像其他的花儿那样在绿叶的重重“保护”之下绽开笑脸，而是在乍暖还寒时竞相开放；它们像一个个中国结，挂在枝头，在春风中传递着祝福的话语。
正当木棉花开到最奔放、最热烈的时候，不知是因为人们对它的召唤，还是因为要把枝头的荣耀让给绿叶，它像一只红蝶乘着微风“飞”了下来，落在人们的脚边。虽然它落了，可是它被人们放在家中，又发挥了新的作用。
我喜欢木棉花，还因为它不贪图枝头的荣耀，义不容辞地把位置让给绿叶。
这不正像我们亲爱的老师吗？每当我们要参加各种演出，难道不是老师在一旁指出缺点吗？可是，到演出时，老师便退下舞台，把舞台让给我们，而自己却在舞台下默默地看着，然后露出会心的微笑。
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