总结能够帮助我们发现自己的优点和不足,找出问题并提供解决方案。总结应该包括哪些方面的内容,怎样才能更加全面?小编为大家准备了一些经典的总结样例,希望能够给大家提供一些启示和帮助。
六年级感恩父母篇一
感恩父母,是他们给了我生命:感恩父母,是他们养育了我;感恩父母,是他们让我懂得了道理。
我和爸爸妈妈计划大年初二自驾去北京滑雪,决定后,他们就开始忙活了。妈妈提前去超市,买了很多我爱吃的东西,薯片、锅巴、面包,买了一大包,我都嫌多,但妈妈说,怕我在路上饿了,那可找不到吃的。她还为我准备了干净的换洗衣服,怕我冻着了。爸爸则在网上查看滑雪场的位置、条件、费用,都熟记在心,并在网上订了滑雪票,行车路线也提前查清楚了,他还把我们用的帽子、手套、眼睛都带上了,不落下一件东西。看着爸爸妈妈忙碌的身影,我明白了,做什么事都要提前准备,不打无准备之仗。爸爸还告诉我,下次再出去,做计划的就是我了。
在生活中,有很多这样简单的小事,但正是通过这些小事,爸爸妈妈让我明白了很多道理,也带给了我很多的快乐。感谢父母,是他们带给了我成长的快乐,这种快乐,不单单是高兴的那种快乐,而是收获的快乐,是懂得道理的快乐!
六年级感恩父母篇二
世界上最亲的人是谁?是父母;世界上最爱你的人是谁?是父母;世界上最疼你的人是谁?是父母。满怀感激,感恩父母。
深蓝的天空中,闪着几颗不食人间烟火的星星,油灯下缝补衣服的背影是谁?是母亲;寒冷的冬天,骑着车接送孩子的背影是谁?是父亲;每天操劳,做家务的身影是谁?是母亲;每日辛苦工作,深夜,才在路灯下走过的身影是谁?是父亲;望着孩子的成绩单发愁的两个身影是谁?是父亲和母亲。
不知你们是否发现,父亲的皱纹深了,背也弯了;母亲的脸也黄了,手也粗糙了。是啊!岁月夺去了父母的青春,而失去的时间是用子孩子身上的。
孩子最好的成绩,就是对父母最大的安慰;孩子最小的关心,就是给父母最好的礼物。看着孩子取得好成绩,父母的脸上,洋溢着笑容;看着孩子渐渐长大,越来越懂事,父母又笑了。孩子的成功总是父母最大的安慰。
看到,想到这些,大家都想到感恩。有人会说:“感恩父母就是长大以后买房子给父母住,给他们金钱的帮助。”其实这样也不错,但是如果长大后,父母已过世,又何来感恩呢?再者说,有多少人能实现呢?感恩父母不是这么遥远,其实很简单。为父母献上最好的成绩就是感恩;在父母疲劳时送上一杯热茶,就是感恩;帮父母做家务就是感恩;为父母捶捶背、捏捏肩,就是感恩;父母生日时对他们说“生日快乐”就是感恩。
其实感恩很简单哪怕是小小的关心,父母都能感受到你对他们的爱。你最衷心的感恩,就是对父母最大的欣慰。
六年级感恩父母篇三
从小到大,我的许多东西都是父母给的,许多快乐呀是父母给的,许多幸福还是父母给的。父母给了我们很多,也付出了很多,所以,我们最应该感谢的人就是我们的父母。
小时候,父母照顾我们很辛苦;现在,父母教育我们很辛苦;以后,父母要帮助我们更辛苦。父母时时刻刻都很辛苦。
小时候,每当我哭的时候,父母都要花很大的精力照顾我。记的有一次,我又哭了,当时妈妈正在做饭,可是,听见我哭了妈妈赶紧放下手中的活来照顾我,过了很长时间,我终于不哭了。可是,妈妈放在锅里的菜都已经烧得不成样子了。但她也没有生气,又重新烧了起来。
现在,我们长大了,不会哭,也不会闹。但我们却不好好学习,父母又要花很大的精力来照顾我们。记的有一次,我考试没考好。爸爸妈妈虽然很生气,但还是耐心的教导我,让我下次再继续努力,并买了许多书给我看。我感到很温暖。
以后,不知道还有多少事情等着父母为我们操心。总之,我们不能让父母在为我们辛苦下去。现在,我们唯一能做的就是好好学习,用优异的学习成绩报答他们。
六年级感恩父母篇四
亲
爱
的同学
们,敬爱的老师们:你们好,我今天演讲的题目是:感恩母亲
是谁,给予了我们的生命;是谁,在你委屈难过时抚摸你受伤的
心灵
;又是谁,让我们看到这五彩缤纷的世界?毫无疑问,这个人就是母亲。记得有一次,妈妈在为我做饭时,一些又辣又烫的炸油突然跳到妈妈的手臂上,顿时,一串又肿又大的小水痘呈现在眼前,可妈妈却还忍着为我做饭........同学们,这样类似的经历你有过吗?我想一定有!这世上并不缺少爱,只缺少发现的眼睛!
同学们,虽然母亲节已经过去,但在今天,如果你们突然对妈妈说:"妈妈,母亲节快乐!"在她们一头雾水时,把事情的经过从头到尾给她们说一遍,她们一定会感到欣慰的!她们会想:"我的孩子长大了,会关心妈妈了。"
同学们,"感恩"这两个字说起来简单,做起来却是难上加难!俗话说得好:"滴水之恩,当涌泉相报!"更何况母亲给我们的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母亲的爱比山高比海深,我们一辈子也报答不完呀!我们只能一点点地报答,我们一定要学会感恩!感恩母亲,感恩全社会!
我的演讲完毕,谢谢!
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家好!我是六年级(1)班的xx-x,今天我演讲的题目是:“感恩父母”。
感恩是对别人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报,是怀着感谢他人施予自己恩惠的心情对待他人,回馈社会。一个智慧的人,不应该一味索取使自己的私欲膨胀,也不应该为自己没有的事物斤斤计较。而为了自己已有的而感恩,感恩
生活
给予你的一切,这种人才是智慧的。那么,我们最应该感恩的是谁呢?当然是我们的父母。回忆历史,我们总是被这样的事情感动着:孟母为了儿子能够成大业,不惜三次迁居。马敬斋的母亲面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,自己随后绝食而死;马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志继续斗争”的誓言。
2015年汶川大地震后,
专业
的救援队迅速赶赴地震灾区,在瓦砾堆里救出了一个又一个生命。在救援队发现她时,那位妇女正双膝跪地,上身向前匍匐,双手扶着地支撑着身体,身子被压得变了形。而她的身下,人们救出了一个三四月大的婴儿,包在被子里,睡得很香。被子里还有一部手机,上面有一行字:“亲爱的宝贝,如果你能活着,请一定要记住:妈妈永远爱你!”如果爸爸是树,妈妈是花,我们则是那树上的果实。
如果爸爸是天,妈妈是云,我们则是在蓝天与白云中飞翔的小鸟。
感谢父母,是他们给予了我们生命和无私的爱。
感谢父母,是他们让我成长、自立。
感谢父母,是他们在我受挫时给我鼓励。
很少有词语能解释父母的关心,很少有语言能诠释父母的爱,很少有文字能表达父母的苦心,我们要学会感恩,我们要懂得回报!鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田,但感恩的心不能变!别等到“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”!父母,是我们最应该感谢的人!
谢谢大家,我的演讲完毕。
大家好!
今天我要演讲的题目是感恩父母。
大自然中的动物真是千奇百怪、各种各样。现在我向大家介绍一种动物,它跟我们中国人一样有着对后代强烈的爱。它是一只微不足道的蜘蛛。它为了刚出生的幼蜘蛛而‘牺牲’,我们的父母也在无微不至的照顾我们。
蜘蛛能为子女舍命,我们的父母能为我们作出博大的无私的爱。
在生活中,父母又着像蜘蛛的精神。也许我们生活中一点一滴都经过父母的照料,如今我们长大了,假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情,他们将会感到欣慰、自豪;或许父母在遇到困难,感到不适时,都不与我们诉说,却要为我们的生活而不操劳,现在我们已经独立了,假如我们也能多与他们。谈说自己学校生活中的快乐,他们也会变地开心,不为我们人操心。在父母误解我们时,需求不要烦恼,此时我们应该体谅他们,主动与他们倾谈。
其实父母不是万能的钥匙,也不是教育题材的榜样,但事实上他们每时每刻都为我们而努力发展和改造自己。总而言之我们要学会尊重、感恩父母,不要向蜘蛛仔
学习
,去感恩、孝顺他们吧,我也会努力的!谢谢大家!
提起“感恩”,所有的同学不由得想起每天起早贪黑和我们一起上学,或者完全可以说成比放学铃声还准时的爷爷、奶奶或爸爸妈妈!
在以前的生活里,我感觉我和妈妈的关系是比较亲近的,但是就在三年前,妈妈选择了去当学生,很不情愿地丢下了我和我的老爸。看着我的老爸,我就一肚子气,每天忙的不在家,也不知道是他的学生重要,还是他的儿子重要。再加上强烈的贪玩意识使我在乱花钱、做作业偷工减料、上网打游戏方面屡屡遭到老爸的训斥甚至痛打。使我对老爸产生了强烈的抵触情绪,甚而有些恨他。然而,伴随着认知力的增长,我开始以一种感恩的心重新感受爸爸,感悟他给我带来的种种感动。
感谢老爸,让我知道是守信一个人的美德。在我的记忆中,老爸一直是守信的人,从记事起,他从来没有哄骗过我。老爸的工作很忙,但是承诺过的事情从来不会食言,即便是寒冷的冬夜。记得有一天爸爸去西安出差,答应顺便给我买套有关奥运福娃的卡-通书,下午七点多爸爸一脸疲惫地回到家,一见到我,马上就又出门了,一直到晚上十点才回来,手里提着我要的卡-通书.他把书递给我的同时,抱歉地对我说,由于事情太多,忙完后就匆匆往回赶,结果把答应你的事给遗忘了。这是我到市里跑了好多地方才找到的。当然这都是我的过错,儿子,对不起了......
感谢老爸,让我体验到了挚著。在我的记忆中,老爸一直是执著的人,只要他认定的事,很难说服他改变主意:那是在我七岁时的一天,下午放学后回到家属院,没回家就直接在楼下和小朋友一起玩耍,直到晚上10点多到家后才想起家庭作业还没做,在接受了老爸的训斥后,就开始做作业,到了十一点多时,实在太困了,姥姥也在旁边劝说,让明天早上起来再做,但是老爸坚决不同意,他说,这样的结果是你自己造成的,你必须为此付出相应的代价,于是乎,一遍遍地用凉水冲脸,甚至近乎残忍地用手掐脸上的肉......凌晨两点多,作业终于写完了。
在感恩的日子里,让爱回归。只有活在感恩的世界里才会快快乐乐;只有活在感恩的世界里才能得爱无限。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“爸爸,妈妈”是一个无比亲切的称呼,父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为
什么
就不能有一颗感恩的心呢?所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。我的妈妈是平凡的,但,是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜
雨
的人生道路上,给了我前进的力量;是她,在我遭到挫折时,给了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她,岁月虽然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永远是爱神,美神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉,可她的每句话都是我心中的金言绝韵,是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:爱是无私的奉献。记得那个夏天的早晨,雨下得很大,我说:“妈妈,雨这么大,别上学了,”妈妈一边拿伞,一边说:“这么点雨,就把你吓着了,快,上来吧!”说着妈妈蹲下身子,等着背我,我迟疑的说:“妈妈,别背我了,”因为我知道,妈妈的腿本来就不好,而且前天刚得了感冒,妈妈笑着说:“你怕妈妈背不动你吗?”我笑了,顺从地伏在妈妈结实的背上,雨水砸在地上,践起无数的水泡,我举着伞,紧紧伏在妈妈的背上,妈妈在风雨中深一脚,浅一脚地往前走,她还说:“把伞往后打,要不然淋湿了你的背。”我哭了,我无法用语言形容当时的心情,第二天,妈妈的病情加重了,可她却高兴地说:“幸好你没感冒!”
现在的我已懂得:感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花,我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。
亲爱的同学们:
大家好!我今天要演讲的是感恩父母!
父母给我无微不至的关怀与照顾,哪怕我们不小心把身体碰破了一点皮,你是否注意过父母是多么的焦急,在父母批评我们时,你如果嫌父母唠叨,那你有没有注意过父母在背后是多么的伤心,从现在开始,我们就要学会感恩父母!
在父母生病时,你给他们倒了几次水?哪怕你给父母泡一碗方便面,虽然他们嘴上不说,但他们的心里都已经感到了无比的安慰。父母在用他们的汗水养育着我们,父母的付出远远的比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变的自私自利,忘记了父母曾今的付出,所以,从现在起,我们就应该给父母一片孝心,有快乐,有彼此间的敬重。
不管你有多优秀,有多大的成就,如果没有那生我们养我们的父母,也就没有今天的你和我。请让我们怀着一颗感恩的心,去报答父母,你将会发现自己是多么的快乐!
谢谢大家!
尊敬的xx:
我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。
谢谢大家!
六年级感恩父母篇五
近些年来,感恩教育已成为中小学道德教育的重要内容之一。感恩教育对于90后出生的新一代中学生来具有特殊的意义。因为现在的初中生大多数是左右出生的独生子女,娇生惯养,缺乏责任感„„。一个连亲情都不懂得珍视的孩子是极为冷漠的,对师长、集体就更不会有情有义了。因此,我设计了以《感受父母》为主题的班会课。
在这样的情况下,开展主题为“感恩父母”的主题班会十分必要。它具有下面几个特殊的意义:
第一,让学生充分感受父母的爱,唤起他们感恩父母的潜意识;。
二、主题班会活动设计的过程。
(一)资源整合与呈现:
汶川地震在每一个中国人心中都留下了不可磨灭的印象。汶川地震引发了我们每个人对人生的很多再思考。一则新闻图片,讲述了一个母亲在灾难中保护孩子的动人故事:母亲双膝跪地,上身匍匐,双手扶地,在她被压得变形的身下是一个3个月大的女婴,还香甜地睡着。母亲用手机留下一句话:“宝贝,如果你活着,记住我爱你。”引发了我对亲子关系、母爱以及感恩意识的思考。
从什么地方入手开展对孩子的感恩教育?采用什么形式和手段进行呢?反思以前工作中开展“感恩父母”教育的得失,经过一段时间的观察和准备,且有意识地搜集了一些有关感恩父母的图片或资料:动物的感恩图片、生活中父母对孩子的爱的图片、汶川大地震令人震撼的母爱图片……。其中最重要的,我觉得时机成熟了,于是设计并开展了这次以感恩父母为主题的班会活动。
(二)主题班会设计:
1、将班会主题由“感恩父母”改为“感受父母”
鉴于感恩父母内容太多,通过一次班会来完成显然不切合实际,于是我将活动分为“感受父母”和“感恩父母”两次进行,以便让学生能够充分感受父母的爱。
2、开场白由教师呈现。
3、资料的补充。
4、大程度的减少表演成分。
5、为殊家庭的孩子做了准备工作。
6、将“家长的心声”这个环节改变成讲自己的故事。
为了便于学生接受,我将朗读毕淑敏“孩子,我为什么打你?”改为讲自己的故事“孩子,我为什么打你?”
7、班会结尾。
将由全班学生朗诵汪国真的诗歌“感谢”,更贴合学生感情实际。
三、定稿的主题班会设计方案。
经过认真的准备和修改,怀着尝试的心理开始了这次班会活动。
(一)班会名称:感受父母。
(二)活动对象:初三年级学生。
(三)活动目标:
通过观看“父母恩情”的图片和学生自我教育活动,让学生体会、感受父母的养育之恩,体会父母的无私的亲情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。从而激发学生孝敬父母、回报父母之情。
(四)活动过程:1.我和我的父母。
苹果树的故事:很久很久以前,有一棵很大的树……。
她好爱好爱一个小男孩,男孩也每天都会跑来在她身边玩耍。……。
5.小结,班会结束。
师:同学们,通过今天的班会,你一定感受到了父母那无私的爱,你还会因为他们对你的唠叨而不满吗?被幸福和快乐包容着的你,能用什么方式来报效我们的爸爸妈妈呢?请同学们认真思考,下周班会再听同学们的表白。让我们在《感谢》的朗诵声中结束今天的班会。
六年级感恩父母篇六
“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”。与其当父母不在时再责备自己没能好好的孝敬他们,不如在此时,多付出一份行动尽自己一份应尽的孝心。带上孝心上路,奋斗就有了动力;带上孝心上路,生命就更加灿烂;带上孝心上路,人生就更加辉煌!朋友们,让我们与孝心同行,携手共创美好未来吧!
六年级感恩父母篇七
尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:
大家好!
看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发。生儿才之父母恩啊!
孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子蜜意,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着布满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。
人,亦有感恩之心,感恩之情。
谢谢大家!
六年级感恩父母篇八
“慈母手中线,游子身上衣……”读着这首孟郊写的诗,不由得想起我那亲爱的爸爸妈妈。
妈妈,自从我出生,你就多了一份辛苦,多了一份担心,多了一份烦恼……一切的一切,无限的无限,都是您赐予给我的。
记得有一次,学校统一布置作业———给妈妈洗脚,当我把您的脚放到温热的水中,你“啊”了一声,我一摸您的脚底,有好几处都烂了,一定很疼吧妈妈?我在心里流出了泪。我每次看到您生病的时候,我就恨不得立刻长大,成为一名优秀的医生,为您治病,帮您分担痛苦。
爸爸,自打姐姐一出生,您就承担了全部的苦力活。虽然我们家是做鞋子的,没有重活,可是您每天去偃师拉布料,每天开车,一定感觉身体很不舒服吧?有一件事,您可能都忘了,可我没忘,您为了让我和姐姐拥有富有的家庭,在我三、四岁的时候,外出打工,在回家的大桥上,发出了一场意外———车祸。妈妈得知消息后,赶紧去了医院,一、二个星期后,姑姑带着我去看望您。看到您,我痛苦流涕、因为您的脸上全是血水。而您却心疼的说:“别哭了,爸爸这不是没事了嘛?”从那天起,我一个月心情都不好,直到您康复了!
爸爸妈妈请放心,我和姐姐在学校一切都好,老师对我们特别好,生活上无微不至的照顾我们,学习上对我们严格要求。你们对我和姐姐的付出我会铭记在心。我们一定会好好学习,也一定会听老师的话,上课认真听讲。
亲爱的爸爸妈妈,我永远不会忘记你们对我的好,我爱你们!
六年级感恩父母篇九
春暖花开的时节,苍老的桃树枝孕育出朵朵含苞欲放的花蕾,随着时间的流逝,桃花开了,树枝却衰老了。这不像世间父母养育儿女一样吗?树枝为了桃花的开放,默默努力着,默默将养分输送给桃花,桃花由此开得娇艳,美丽。父母何常不是这样,为了儿女而苦苦奉献着自己,就连一小口有营养的饭菜都要先夹给儿女。
可儿女,不是今天发小脾气,就是明天青春小叛逆。桃花还将自己最美的一面回报给老树,可人哪?在多少夜晚,父母都走到你的小屋,默默给你把被子盖好;再多少雨天,父母为你拿来一把遮风挡雨的伞;再多少午后,回到家便有一桌子香喷喷的饭菜等你。那是父母对你的关爱,那是父母的心啊!像桃花一样为你的父母展现你那最美的一面吧,或许是卷子上红红的对勾;或许是老师的一次表扬;或许是为感恩父母而做的一件事,不管事情有多小,父母都会看见,脸上都会有会心的笑容。面对桌上的饭菜,不要再挑三拣四了;面对满头银丝的父母,不要在闯祸了之后让他们为你操心了,感恩体现在每一件小事之中,让我们从生活中的小事做起吧,从身边做起吧!
母爱如水,父爱如山,他们的爱何尝不是永恒的呢?家在英文中叫family,是有父亲母亲和我,还有爱组成的。只有父母对你的爱,却没有你对父母的爱,那你不觉得有愧吗?孝,从现在做起,趁你父母健在的光阴,不要让它成为你心中一辈子的遗憾。或许是在父母流汗累的时的一杯凉开水,一条洁净的毛巾;或许是在他们孤单时陪他们说说话;或许是节假日的一声亲切的问候,不论多多少少,这些总代表你的心意。
“感恩的心,感谢命运,不论花开花落,我一样会珍惜……”让我们在这首歌的伴随下,带着感恩的心,感恩父母。今年格尔木的桃花开得格外娇艳,美丽,让我们随着青春的脚步,去探索感恩,去实现感恩!或许我们会做得更好,或许秋天格尔木的桃花也会结果。
父爱如山,母爱似水,是父母给了我们生命,所以一定要孝顺父母,感谢父母。
父母像一把伞,为我们遮风挡雨;父母像一颗大树,为我们遮挡炙热;父母也像一名尽职尽责的导游,为我们指引成功的方向。
记得那回,我生病了,妈妈急得都哭了。我打了一夜的吊瓶,妈妈也没有怨言的看了我一夜,又度日如年的照顾我,直到我病好。而爸爸因为工作原因,不能回来照顾我,但是他破例休假来看我,还没有忙完工作的他,马不停蹄的坐最快的火车来到医院,而看了我一夜后,又以最快的速度回去工作了。
还有一次,我们一家人去外地游玩散步,可等到回来时却下起了倾盆大雨。爸爸妈妈二话不说,都把大衣强迫我披在身上,可是他们却被那无情的大于浇的不停的打喷嚏。
父爱如山,母爱似水,所以一定要感谢给我们生命的人——爸爸妈妈。
我们常听到一句古话说:“生我者父母也。”是啊,父母为我们付出的太多太多了。
记得有这样一个故事。有一家人,儿子天天不干农活,家里的活全靠老母亲来干。有一段他心情不好,就打算研究佛理。一个高僧对他说:“你可以出去走走,如果遇到一个光着脚为你开门的人,就是那个让你成佛的人。”他走遍了大江南北,可是从来没有遇到这样的人。这天,他沮丧的回到了家,忽然发现,母亲就是为他光脚开门的人!父母对我们每个人来说都是伟大的。在你失意忧伤甚至绝望的时候,千万不要忘记你身边的父母,尽管他们不一定能点拨你什么,可是,他们的微笑就好像春天里的春风一样,会拂去你内心的所有烦恼,让你看到温暖,看到希望。
在生活中父母为我做了好多事情,但我却没有为父母做一些我会做的是。所以我要谢谢父母。
爸爸妈妈每天下班回家,放下东西就赶快去做饭。可饭菜都端到桌子上了,可以吃饭了。可我却什么忙也没有帮上,却只有坐在一边干等。所以我要谢谢你们。
你们每天都要送我去上学,放学了还要去接我一定很辛苦吧!不管刮多大的风,下多大的雪都顶着风送我,就算骑不动了也用去神的力气骑过那个地方。所以我要谢谢你们。
每当我考试考得不好的时候总会对我说:“没关系,这次虽然没考好但下次认真一点。”我非常感谢你们,在我灰心的时候鼓励我。
你们每天都供我吃,供我穿,还供我们上学。可自己还那么辛苦的上班。为我做了这么多的事可我却什么也没为你们做。所以我要好好感谢你们。
父母对我们的爱是无微不至的,他们的爱时时伴随着我们。现在,我们要用感恩的心来回报父母。
父母把我们从小养育大,对我们倾注了多少爱呀!难道我们不应该感恩他们吗?或许有些人认为这没什么大不了的,如果这样理解就错了。总之,我觉得父母的爱是无法用语言来表达的。又是一些让我们听着烦的“唠叨”,也包含着父母对我们深深的爱。临出门时母亲一句嘱咐:“路上小心!”,“路上慢点儿!”都体现着父母对我们的无限牵挂。有一次,妈妈对我说他每当我骑着自行车去学校的时候,心都提到了嗓子眼儿。可见父母对我们是多么的牵挂啊!
父母一天一天的衰老了,而我们却一天一天的长大了。我们对父母虽不能“冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。”最起码应该“父母呼,行勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。出必告,反必面。”我们要学会懂事,明白天下父母心!我们应该为父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,为父母倒一杯水……帮一下父母。尽一下我们的孝心。
父母是我们的家长,是我们的伙伴,也是照顾我们和养育我们的人。我们应该感谢父母对我们的照顾和养育之恩。自己做错了,父母有时会严厉的责备。看是考砸了,父母会批评,甚至打骂!不要认为自己的父母是怎样的不好,那是恨铁不成钢啊!我们不要错怪这世上最疼爱我们的人啊!
现在,让我们学会感恩吧!有了感恩的心,人会变得更高尚,人间也会变得更加美好!
六年级感恩父母篇十
尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:
大家好!
你若想问我最想感谢的人是谁,我将毫不犹豫地回答:“父母!”他们是最疼爱我的人,我也要感恩你们。亲爱的父母。
我的人生因为你们而精彩,父母。所谓感恩父母,理所当然,作为你们的孩子,不感恩你们那还叫人吗?父母,等着我,我也会让你们的人生变得有光芒。
朋友们,感恩你们的父母吧,别让他们的手再粗糙,别让他们的脸再发紫,跟别让他们的发丝再苍白。现在行动起来吧,为了你的父母,感恩他们吧。
感恩就是使别人受到温暖,而温暖能使一朵花儿在寒冷的冬天开放。
父母,我爱你们,这句话还表达不了,让我亲一亲你那双长满老茧的手吧。别在劳累了!
谢谢大家!
六年级感恩父母篇十一
但是他们教会我走第一步路,说第一句话,认第一个字。
虽然我的父母并不出众,但但是他们对我的关心、爱护并不但是能用三言两语就能够表达清楚的。
记得我五岁那年,在一个风雨交加,异常寒冷的冬夜。半夜里,我突然发起了高烧,还不断的呻吟,爸爸妈妈听见了,连忙冲进我的房间,发现我发烧生病了,连忙帮我穿上衣服,妈妈打起雨伞,爸爸背起我就疾步往医院赶。由于风雨很大,爸爸背着我也许但是天黑路滑,走着走着,爸爸的脚一扭,差点把我摔了下来,但但是爸爸忍住了脚上的痛,把我牢牢地托住了。到了医院,看好医生挂好瓶,已经但是凌晨三点钟了,爸爸妈妈却一夜没合眼为我忙上忙下的,我的少最后退了,看到我静静的睡着了,他们最后放心地去工作了。
古人说得好“谁言寸草心,报得三寸晖。”我必须好好学习,以优良的成绩让你们少操心。
六年级感恩父母篇十二
尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:
大家好!
父母给我无微不至的关怀与照顾,哪怕我们不小心把身体碰破了一点皮,你是否注意过父母是多么的焦急,在父母批评我们时,你如果嫌父母唠叨,那你有没有注意过父母在背后是多么的伤心,从现在开始,我们就要学会感恩父母!
在父母生病时,你给他们倒了几次水?哪怕你给父母泡一碗方便面,虽然他们嘴上不说,但他们的心里都已经感到了无比的安慰。父母在用他们的汗水养育着我们,父母的付出远远的比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变的自私自利,忘记了父母曾今的付出,所以,从现在起,我们就应该给父母一片孝心,有快乐,有彼此间的敬重。
不管你有多优秀,有多大的成就,如果没有那生我们养我们的父母,也就没有今天的你和我。请让我们怀着一颗感恩的心,去报答父母,你将会发现自己是多么的快乐!
谢谢大家!
六年级感恩父母篇十三
谁给了我们生命?是谁给了我们幸福和快乐?那,只有两个人——父母。
从古到今有多少人歌颂、赞扬父母啊,正如一句话所说的:妈妈的爱是甜甜的牛奶,爸爸的爱就是浓浓的茶。冰心写过一首小诗——纸船,寄母亲。这说明了什么,谁都有情,说都有爱。
不要说我们还小,没法报答父母,只要你有感恩的心,你可以做很多事:给爸爸妈妈拿拖鞋、帮他们刷刷碗、洗洗抹布,这都是我们可以做的。
六年级感恩父母篇十四
在此我先对你们说一声谢谢!为的但是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的但是感谢你们为了我奔波劳累。
但但是,我还但是有一些发自内心的话语,想借这个机会一吐为快。
爸爸妈妈,在平时,你们总但是十分注重我的学习成绩,我同意这个观点,但你们也不能忽略了我的生活潜力方面啊!虽说在学习上我有些优势,可在生活上,自理的潜力我与其他同学就差远了。就拿年初五我想包水饺的事来说吧!我想跟你们学一学如何包水饺,但但是你们却让我去看电视,弄的此刻同学们都会做的事,可我十几岁了才有了点眉目。
爸爸妈妈,我不期望失去锻炼的机会,我想告诉你们,我已不但是那个喜欢撒娇的小孩子了,女儿长大了,她需要的但是自理潜力。
爸爸妈妈,你们但是否看过《哈佛女生刘亦婷》这本书?她之所以能成功,就在于她的父母不但教给了她知识,也教会了她自理潜力和安全知识。既然每个父母都期望自已的儿女成为一个伟人,那就不要吝啬教给自已孩子生活的潜力,让我们多做一些家务没坏处。
爸爸妈妈,我真的很渴望成为一名学习好,劳动也行的学生“健将”,也期望成为一个能够自由做主的快乐生活快乐劳动的人。
我请求爸爸妈妈不要将女儿的事全揽过去,自已的事,我能做主。
请求父母给我一个自由伸展的空间吧!
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