扎根基层演讲稿范文(15篇)

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扎根基层演讲稿范文(15篇)
时间:2023-12-13 17:05:07     小编:笔砚

演讲稿的用词要得体,要注意避免使用过于生僻的词汇。演讲稿的语言应该简洁明了,直击要点,避免啰嗦和废话。如果你正在准备一场商业演讲,以下演讲稿范文可能会给你一些商业思维和创新的启示。

扎根基层演讲稿篇一

作者/王世奇。

如何让大学生村官既能“下得去”,又能“干得好”“留得住”?笔者认为必须把引导和促进创业作为培养大学生村官、推动农村发展的载体性工程。

大学生村官在村民心中的地位高不高,一定程度上取决于是否有能力发展经济。要改变大学生村官在群众眼中“娃娃官”“镀金”“跳板”的看法,从而赢得村民、村干部的信任,可以通过带头创业的方式,用能力说话,以业绩服人。

大学生村官在农村工作会面临众多困难,会感到“水土不服”。他们的心态能否摆正,能否面对现实静下心来、沉下气来、扎根基层,这直接关系着国家推行大学生村官政策的成效;政府鼓励大学生村官带头创业致富,促进成才是主要目的,用事业留人,则是深层次的期待。正如一位乡镇领导坦言:“如果大学生在农村发展得好,有了自己的一份事业,也就没必要另谋他就了,到时可能要他走,他也不会走。”

目前大学生村官创业中存在的问题不容忽视:一是少数大学生村官在创业中存在攀比现象,“好大求洋”,急功近利,有不切实际的倾向;二是部分地区党委、政府“拔苗助长”,搞大学生村官“全民创业”政绩工程,对部分不具备创业能力和意愿的大学生“赶鸭子上架”,被动创业,部分创业项目档次较低;三是一些地方的大学生村官创业配套政策还不够完善,创业成功率偏低;四是一些大学生村官消极看待创业,不愿冒风险,而一些乡镇领导也没有对这项工作予以足够重视,认为“搞不出什么名堂来”。

笔者认为,有必要从以下几方面加强和改进大学生村官创业工作:

首先,引导大学生村官进一步解放思想,创新思维,积极参与创业。要端正大学生村官创业动机,注意培养大学生村官热爱农村、热爱农民、扎根基层的主人翁意识,让大学生村官真正做到了解农村建设情况,了解当地经济发展情况和特色,掌握三农工作的方针政策以及有关创业的各项法律法规,把农村作为自己建功立业的`舞台,将大学生村官创业统一到创业富民的共同目标上来,避免创业的短期功利性。目前我国广大农村还很穷,要特别注意引导大学生村官结合当地现状和特色做文章,立志做新时代的“职业农民”,挖掘当地的人力和资源优势,让农业发展后继有人。

其次,完善配套服务机制,提高政策执行力。促使大学生村官能创业。针对大学生村官创业经验不足,启动资金缺乏的实际情况,要出台优惠政策,完善配套服务,化解大学生村官创业难题。目前各地都制定了大学生创业扶持政策,虽然内容各有不同,但要与国家政策相结合,确保各项制度环环相扣、有机衔接。当地党委政府要精心研究省、市有关部门出台的创业扶持优惠政策,在创业项目选择、项目资金扶持、创新成果申报等方面,实现与大学生村官创业全过程“捆绑式”对接和倾斜,确保大学生村官创业工作取得实实在在的成效。各地要加快优质创业项目库建设,逐步提高大学生村官创业的档次和水平,加强大学生村官创业风险意识培训,为其提供创业风险预警信息,提升其规避风险的能力。

最后,建立科学的考核激励机制,激励大学生村官创业。刚走出校门的大学生村官缺乏实践经验,抗风险能力比较弱,因此,对大学生村官创业不能拔苗助长。大学生村官个体的创业能力不同,鼓励创业要因人而异,不宜提“人人上项目”等要求,更不能作为考核的硬性指标,而只能作为一个方面。大学生村官的培养方向应该是多方面的,不要把创业作为考核大学生村官业绩的唯一标准。

扎根基层演讲稿篇二

大家好!

今年教师节给人印象深刻的是两家媒体联办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动及电视节目。网友票选的10名乡村教师果然感人。他们在常人难以想象的困苦环境中坚守农村小学,一干十几年、几十年,有的老教师甚至教出村里两代人。他们的课教得好,让所有学生都得到发展,包括有人升入名牌大学。他们的大爱浸润了学生,也深受学生、家长和乡亲们的爱戴。尽管以前曾多次为师德高尚的教师们的事迹所折服,笔者还是又一次被打动。

一位曾出国考察教育的媒体朋友对笔者说,一些发达国家普及教育的情况是,偏僻乡村的小学在校舍、设备、教师人数配备上与大都市相同规格的小学几无二致。

从这个目标看,我们的差距还相当大。这些年,党和政府在改善农村教育条件、提高农村教师待遇方面,作出了持续努力,进入公办教师序列的农村教师,待遇有了明显提升。但是,“最美乡村教师”的评选,让我们不得不思考这样一个问题:一些偏远乡村和草原牧区的学校,就算有一些教师愿意去,但是去了后能不能适应也是个问题。而那些在当地坚守多年的老教师却因学历等条件不合格不能“转正”,因而收入待遇太低。面对这个问题,怎么办?笔者认为,地方政府应该因地制宜,拿出办法解决这些乡村教师的待遇问题,并尽力解决这些村小的师资问题。

这些年来,农村教师的工作、生活条件在改观,但仍然有“太阳照不到”的地方;就是已经“转正”的农村教师,其工资收入与发达地区、中心城市的同行相比仍有不小的差距。上世纪60年代,远赴“三线”建设职工的工资标准高于留在城市的职工,偏远地区职工的工资标准高于发达地区。这一合理思路也应用于教师的待遇安排。再有,乡村青年教师的住宿、食堂,年轻女教师的安全等也必须一并考虑,以吸引高素质的有志青年去乡村长期任教。

当前,我国仍处于城镇化进程中,大量留守儿童、农村人口流动给教育增加了难题。而城乡差别,部分农村教育发展不上去,也是人口涌向城市的原因之一。这需要各地领导用智慧来统筹解决,而不是把村小、乡中撤并了事。要知道,撤并后县城中学的“大班额”不仅让教学更困难,过早离家寄宿还会给孩子身心发育带来障碍。

农村状况是国家发展程度的标志,而乡村教育又是农村发展的关键。对此,我们必须有正确认识,改善农村教育是绕不过去的课题。要办好偏远乡村小学着实不易,但是再难也不能放弃。

扎根基层演讲稿篇三

xx年10月,我参加了**省公开选聘高校毕业生到村任职考试,通过严格的考试、面试,有幸成为了一名大学生村官。我被分到**村,担任书记助理。怀着满腔的热情和美好的憧憬,我来到了基层。就在我贪婪的学习和感受着基层农村的一切时,我对基层农村和自己的工作也有了新的认识和体会。

现将我四个月来的工作、学习、生活情况总结如下:

一、工作方面。

1、了解村情、民情。

我所任职的**,位于**县北部,距县城20公里,是**乡政府所在地,也是**乡集市所在地,辖区面积13平方公里。**村下辖5个自然村,8个村民小组,共有农户436户,1544人,其中劳动力963人。全村共有耕地1228.5亩(人均0.8亩),其中:水田684亩,旱地544.5亩。永富村主要以传统种植业为主,主要农作物有水稻、小麦、蚕豆、油菜、玉米,经济作物有大树杨梅、板栗、樱桃、核桃、油桃等。

在村党支部书记和其他村组干部的指导和带领下,我走村入户了解民情,了解村里的经济、民生情况。很快熟悉了村委会的各项工作,并很快的地进入了工作角色。

2、协助支书开展工作。

在日常工作中协助处理一些文字材料,撰写一些相关的工作计划和总结报告,利用自己所懂的计算机知识帮助处理一些电子材料,复英打英录入资料等。在村组会议上作会议记录,协助完成远程电教工作。认真完成村委会值班工作。

二、学习方面。

1、加强政治理论学习。

四个月来,我重新认真学习了马克思列宁主义,毛泽东思想、邓**理论、江**“三个代表”重要思想,并参加了科学发展观等教育学习活动,认真学习了党的xx大精神。认真学习党中央的各种政策特别是惠民政策、方针,了解党中央关心解决“三农”问题的各种政策方法。通过学习,增强了自己的责任感和使命感,坚定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的劲头。

2、加强业务知识学习。

参加工作以后,我认真学习了农村工作相关的各种书籍,了解相关的各种法律法规,并加强了党的各种知识的学习,学习了解了一些农业科技。同时,我还主动与上级领导沟通,学习领导处理农村纠纷和办理具体事务的方法,并将所学应用于工作实践,创新了工作思维和方法,极大地提高了工作效率。

三、生活方面。

在村支书和各为村组成员的精心安排下,我的生活条件非常好,吃、住都非常方便,支书也经常和我谈心,了解我的生活情况,时时的给我关心和帮助。因此我很快适应了这里的生活,生活上没有担忧,工作也就很顺利。

在这段工作当中,我学到了很多东西,但也发现了自身的很多不足,在以后的工作当中我会更加努力学习,尽快完善自己,认真完成自己的'工作。

四个月的时间过的很快,但我对基层、对农村还是有了一定的了解,也深刻的体会到了党和政府的良苦用心,在以后的工作中我会更加努力的工作和学习,严格要求自己,认真履行一个共产党员的使命,为新时期的社会主义建设奉献自己的一份力量。

扎根基层演讲稿篇四

讲话稿是指把为了某一目的,在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。换句话说,凡写出来供宣讲或宣扬的书面材料都叫讲话稿,又称“发言稿”。下面是小编收集整理的扎根基层五四青年节演讲稿300字,大家一起来看看吧。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

五月的青春好似细细的春雨,滋润着干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵儿,装点着寂静的初春;五月的青春好似勤劳的人民,播洒下一粒粒充满希望的种子。五月的鲜花,如火如荼,开遍了九百六十万平方公里;五月的春风温暖着每一个爱国青年的心;五月的赞歌,如雷贯耳,流传了整整一个世纪。

历史长河浪淘沙,送走了多少岁月;时代画卷,波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让我们望岁月峰头,伴历史云烟,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回望___年前的五四爱国运动。

1919年5月4日,为了驱散笼罩在神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由。北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警的阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”“拒绝在巴黎和会上签字”“废除二十一条”等口号。也许你会问,是什么让他们面对帝国主义疯狂的侵略行为,面对武装力量的镇压和逮捕,表现得如此的勇敢呢?是爱国精神,是从血液里激出来,从心灵里跳出来,从生命里震荡出来的爱国精神。

无论是贫穷落后的封建社会,还是日新月异的崭新时代,到处都闪现着华夏儿女的爱国之情。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!五四的火炬已经传到我们手中,让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用知识和汗水以满腔的爱国之情,拥抱新希望,迎接这个挑战与机遇并存的21世纪吧!

谢谢大家!

大家好!

也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。

陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。

而作为大学生的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

朋友们,同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

在座的同学们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!

大家好!

我演讲的题目是《秉承五四精神,彰显青春风流》。

1919年5月4日,这是一个注定要被历史记住的日子。这一天,历史的天空划出一道最刺眼的闪电,劈开了黑暗的夜幕,为20世纪的中国照亮了通往光明道路的第一步。

五月,一个属于青年的激情岁月!“铁肩担重任,妙手著文章”,一篇篇激扬的文字携带着自由平等的精神魅力滚滚而来,这文字汇成一股巨大的声响,震醒了沉睡中的巨龙。

1919年1月18日,第一次世界大战的战胜国在巴黎召开“和平会议”。中国以战胜国身分参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。

北京政府竟准备在“和约”上签字!在这民族存亡的时刻,北京大学等十三所学校的三千多名学生,冲破军警的重重阻挠到天安门前集会演讲,______,提出“外争主权,内除国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。虽然有近千学生遭到逮捕,但胜利总是属于正义者,在青年学生的感召下,工人罢工,商人罢市,大力声援北京学生,特别是上海工人,从6月5日起发动了有六七万人参加的政治大罢工;南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等地工人,也都先后举行罢工和______。北京政府不得不于6月6日释放全部被捕学生,10日宣布“批准”曹、章、陆三人“辞职”,28日,中国代表团拒绝在对德和约上签字。

“五四爱国运动”胜利了!

在学生们不屈不挠、义无反顾的奋斗中,我们是否都看到了一种力量,是的,那就是青年的力量!中国共产党领导下的共青团继承了“五四”的精神,这精神整整指引我们___年!直到今天,我们时时刻刻都不曾忘记你所走过的峥嵘岁月,也必将沿着您的足迹继续前进,为我们伟大祖国的繁荣昌盛而努力。

朋友们,还记得三十年前家乡的样子吗?几条狭窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;几件颜色单调的衣服,几个破旧的家俱,或许就是我们全部的家当了。再看看现在吧:十多条主干道纵横交错,贯穿东西南北,一幢幢大楼争相崛起,五颜六色的时装,琳琅满目的商品,从农村到城市处处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!

在这幅美丽的画卷上,你随处可以见到青年活跃的身影,一代代青年,以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定……在党的坚强领导下,在各行各业中,共青团带领广大青年在我们城市建设的宏伟蓝图上,勾画出了最亮丽的色彩!

那飘动的旗帜,那紧握的拳头,那冲锋的身影,那激昂的呼喊,都已经留在历史的激流中,让历史成为过去,我们不需要啜饮悲伤的泪水,让精神穿越时空,我们将以此继续征程,“五四”留下的,是一种永远也不会过时的精神!

___年的长河中激荡着我们澎湃的热血。

曾记否,对着马刀警棍,

广大青年手挽手抬起了高昂的头颅!

曾记否,顶着枪林弹雨,

广大青年高举着战旗奋勇前进!

曾记否,冒着暴雨洪流,

广大青年就是牢不可破的大堤!

曾记否,迎着经济大潮,

广大青年勇作时代的弄潮儿!

___载的艰难与险阻,

___载的光辉与荣耀,

铸就了共青团的热血忠魂!

在迎风飞扬的团旗下,

我们必将创造新世纪的更大辉煌,彰显青年一代的风流!

我的演讲完了,谢谢大家!

各位朋友:

大家好!

很荣幸,我今天登上“五四”演讲台,演讲的题目是《释放青春的正能量》。

有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。

___年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!

如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展,创新,进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!

青春是整个人生旅程中最绚丽,最奇妙,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识,诠释,乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!

同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的正能量,去撑起一片湛蓝的天空!

老师们、同学们:

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”青年节。

弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

各位领导、各位老师、同学们:

当我们步入五月的花海,当我们高歌美好的青春和火热的时代,我们永远忘记不了1919年发生在中华大地上的悲壮而又雄伟一幕。五四运动,最先喊出了“外争国权、内惩___”的口号,最先吹响了战斗的号角,最先把先进文化的旗帜在中华大地上举起!

岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,历经一代又一代仁人志士的接力传递,正与时俱进地在新世纪的大道上阔步向前。

我们知道,今天的大好形势来之不易,是先辈们抛头颅、洒热血换来的。也深深知道,在今天祖国建设的征程中,有的人正在用自己的青春守卫着祖国的大门;有的人正在大漠深处、草原边疆、基层一线默默地奉献;有的人正在科技的前沿勇攀高峰,为国家的建设做出了不寻常的业绩;还有的人在服务社会、奉献爱心中赢得了党和人民群众的高度赞扬。他们都集中体现了当代青年积极向上、奋发进取的精神风貌,尤其是表现在关心社会、好学肯钻、报效祖国的实际行动上,具有鲜明的时代特征,为我们今后的学习进取和确立人生目标奠定了基础,指明了方向。

青春因奋斗而美丽。为了适应时代的要求,接受祖国的考验和挑选,我代表在场的所有共青团员和广大青年决心坚持做到:

一是要坚定理想信念。崇高的理想和坚定的信念,是我们实现人生价值的基石,是前进的灯塔,是奋斗不息的动力。要始终坚定党的正确领导,坚信社会主义事业,在大风大浪中旗帜鲜明、立场坚定,始终坚持听党的话、跟党走。

二是要做知识的富有者。坚持刻苦学习,不断提升自身素质,既是实现自我目标的需要,也是党的事业的现实要求。要珍惜时间,不懈进龋要端正学习态度,讲究学习方法,学会学习,掌握先进的科学知识,胜任未来工作岗位的需要。要善于思考,加强修养,努力锻炼自己,矢志成才。

三是要追求真理、要求进步。关心社会、造福人类,是每一个共青团员和广大青年的共同心声。五四运动的爱国主义传统和精神,不仅深深扎根在历史的土壤中,而且与我们的价值观、人生观、世界观有机地融合在一起。遵章守纪、服从领导,热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动,以天下为己任,甘愿在国家、民族面临生死危亡的紧要关头,义无反顾、挺身而出,这是我们始终必须具备的优良品质和精神风貌四是要坚持奉献为本。继承和发扬五四精神不是一句简单的口号。

人生的价值在于奉献。只有在奉献自己的青春、热血和智慧的过程中,才能得到社会的认可。奉献意味着奋斗,不奋斗就不会成长、不奋斗就不会前进,不奋斗就不能体现自我的价值所在。惟有奋斗和奉献,才能使我们真正成为新时代的主人。

21世纪,当代中国面临的挑战正是中国青年面临的挑战。新的形势和任务正等待着我们去描绘、去实现。我们只有坚定理想信念,坚持认真学习,刻苦磨砺,加强锻炼,不断改造,才能真正无愧于这个伟大的时代。

各位老师,同学们:

大家好!

今天是五月四日是五四运动___周年纪念日。

1919年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。

在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。___年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

___年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。

中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔,我们更应该发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未成功,同志仍需努力!”让我们一起努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!

各位老师,同学们:

大家好!

在五四青年节来临之际,“中国青年五四奖章”颁发了,很多同志获此殊荣。这是团中央、全国青年联合会授予的荣誉,也为纪念五四运动周年。

___年前的五四运动,开启了中国现代历史的大幕,也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。

___年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

当年,27岁的孙中山先生在兴中会宣言中最早提出了“振兴中华”这个激荡人心的口号,他领导的辛亥革命___了君主专制,打开了中国进步的闸门。但是中国社会的性质依然如故,救亡图存的呼喊一声紧似一声。1919年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

爱国主义是五四运动最深厚的精神底蕴。___年前“外争国权,内除国贼”的怒吼早已淡去,“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。

五四运动___年后,新中国成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。

保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过应召人数的9倍没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划“把青春献给祖国”成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆为新中国农业建设作出了不可磨灭的贡献......新中国青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦更留下永恒的精神财富毛泽东同志热情褒扬:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习最少保守思想在社会主义时代尤其是这样。”

“走向社会,深入群众”——这是五四时期青年学生的行动口号,在这场伟大的青年运动中,作为先锋的青年知识分子领悟到一个伟力:人民群众。冲破狭小圈子,放眼广阔天地,他们喊出把“小我”融入“大我”之中,与群众结合、与实践结合。艰辛知人生,实践长才干。五四开辟了青年成长道路,在新的时代中延伸。2.5亿青少年保护河;1000多万大中专学生“三下乡”;250万志愿者社区扶贫;大学生志愿者服务西部计划启动,短短20天,四万多名青年学子踊跃报名。……还有很多很多。这些都是青年们深刻认识我们的国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,要在建设小康社会的伟大事业中建功立业。

我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明小公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。青岛工人许振超在青岛一中纪念五四运动暨优秀中学生表彰大会作的以“知识改变命运,岗位成就事业”为题的报告中说道:“在别人眼里学习是一件苦事。但对我来说,学习带给我无穷的快乐。每当我攻克一道难题,我就有一种成就感和满足感”。许振超从一个学徒成为一名“桥吊专家”,以初中文化程度熟练地驾驭综合了6门学科知识的大型集装箱装卸设备,许振超学习了高压变配电、电力拖动、计算机、数字控制技术等多个专业知识来研究和解决工作中遇到的问题。由于学习中经常要参阅一些英文专业书籍,不会英语的许振超拜女儿为师,不懂就问,不会就学。30年如一日的自我挑战和坚持学习成就了今天的“桥吊专家”。他说:“一个人可以没有文凭,但不可以没有文化;可以不进大学殿堂,但不可以不学习;只有知识才能改变命运,只有勤奋学习才能成就未来。”

当前一个学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的热潮已在兴起,青少年是祖国未来的建设者。培养和造就千千万万具有高尚思想品德和良好道德修养的合格建设者和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。弘扬五四精神,肩负历史使命,迫切需要全体教育工作者、共青团和少先队在未成年人的思想道德建设中发挥重要作用,努力培养和造就一代“四有”新人。

弘扬五四精神,肩负历史使命,朝着理想脚踏实地,努力奋斗吧!

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!

一段峥嵘岁月,化为起伏变化错落的历史光影,如风景在身边闪动。

当帝国主义敲碎了千年的美梦,当封建主义榨干了人民的血汗,大地的胸膛里传来了一个民族的声音。历史的舞台从此宽阔,民族的命运从此改写。

你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。

青春,是一曲动人的旋律。无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。

我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。

是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。

成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标。

没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的体现。

人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。奉献,是我无悔的青春。

老师们、同学们:

昨天是星期一,恰巧是五四青年节,升旗的时候听着主席台学生对青春的演讲,看着台下一张张稚嫩的脸庞,回想起自己初中时,也与你们一样自信,有希望但是也会自卑与迷茫。孩子们,我想对你们说,你们的未来掌握在自己的手中。

不要因为自己是市里的就觉得自己有优越感,你们的父母不会陪你们一辈子,你们的老师也不可能搀扶你们一生,你们要快快成长起来,你们要自立,要拼搏努力起来,你们要在的年纪为自己未来努力,才不会辜负自己。不要因为一次考试的失败,一次成绩的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出过激的行为。

孩子,你们的未来需要你们的坚强。孩子们,你们知道前段时间衡水某高中一学生从教学楼一跃而下,当场死亡。看到这个消息,对我的震动很大。一个人要有对自己多大的失望,对未来多大的恐惧才会选择死亡。我不希望我的学生,我的孩子们出现这种情况,你们要知道失败和痛苦终将过去,光明和希望才是你们未来人生路上的主旋律。你们是七八点钟的太阳,未来是你们的,世界也是你们的,实现你们的梦想需要你们的坚强,要知道任何人的未来都不是一帆风顺的。父母和老师都是你们坚实的后盾,遇到困难时,如果无法即使排解时,一定要即使沟通,不要把事情憋在自己心中。

孩子,你们的未来需要你们的努力。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。当今社会竞争激烈,世界多极化,信息全球化,知识信息量以百倍速度递增。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,需要你们不断地努力去获取知识与技能。不管你的能力高还是低,不管你是否有背景,都要不断的去努力。学如逆水行舟,不进则退。现在这个社会每天都在飞速发展着,你们要努力去跟上时代历史的步伐,努力学习科学文化知识,更好的完成自己的学业,这样你们的未来,你们的梦想,才不会遥远。

孩子,你们的未来需要你们的坚持。“只要功夫深,铁杵磨成绣花针”,坚持是一个人对待事物的品格,是一个人最终成功的保证。坚持,说起来容易,做起来真的很难。拖延症是现在每个学生都存在的坏习惯,遇到事情总是找到借口去回避,总是说一会做一会做,就这样一直拖着。其实一个好习惯的养成只需要21天,坚持不下去的时候在坚持一下,就会变为你深入骨血的习惯。只有坚持别人无法坚持的坚持,才能成就别人无法成就的成就。

你们是青春的拥有者,没有理由不去为自己的未来去努力,没有理由不让自己的梦想绽放。孩子们,你们的未来在你们手中。从现在起,从此刻起,为你们的未来奋斗吧!

扎根基层演讲稿篇五

在人生最美的时光里,我选择了基层工作作为自己的事业,我要说,这是青春最坚定的注脚,人生最无悔的选择!以下是本站小编为你整理的大学生村官扎根基层的。

演讲稿。

希望能帮到你。

我演讲的题目是《扎根基层绽放青春》。

雷锋。

同志的这段话时常让我久久的深思。作为新时代的八零后,作为即将承担起未来社会建设的我们,青春安放在哪里?价值体现在哪里?安徽凤阳县小岗村沈浩书记生前的一句话感染了我,“深入基层是买不到的责任和荣誉”。是啊,我为何不到基层去放飞我的青春梦想,我为何不到农村去展现我的人生价值。在20xx年9月这样一个满载希望的季节,我光荣地踏上了村官的道路。从那一刻开始,我便告诉自己,要牢记我的村官使命,绽放我的青春色彩。

亲爱的朋友们,任前方荆棘丛生,我们也要持之以恒。茫茫人海中,我宁做勇敢的水手,乘风破浪,奔赴前程。古人云,艰难困苦,玉汝于成。青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得斗点浪费。让我们把握好生命里的每一天,向着金色的彼岸前行。

有人说,农村工作很艰苦,也有人说,农村工作很平淡。但我怀着一颗虔诚的心,从小事做起,从细微入手,不放过每一次可以锻炼的机会。走访慰问困难户,调解村民纠纷,摸底调研企业,等等,我都积极参与。是的,青春赋予我激情,不需要什么豪言状语,只要有满腔热忱的身体力行。

记得去年11月,村委干部与村里的部分困难家庭结成了帮困对子,我也同一位孤寡老人结了对,在我送去慰问物品的时候,老人满含泪水(激动)的说,感谢村里感谢你!一时的哽咽让我觉得能为村民多做一件事,哪怕是一件不起眼的小事也是值得的。多少言语都无法表达我此刻的心情,我只想说,踏上村官的道路,我无怨无悔!

《诗经》告诉我:“靡不有初,鲜克有终”。这世上没有一劳永逸的开始,也没有无法拯救的的结束;风雨不会因为你的衣服单薄而停止呼啸,大山也不会因为你的疲劳而降低高度。若想一览高处的胜景,只有登上险峻的高峰,若要奏响生命美好的乐章,只有始终充满进取的激情。此时的青春对我来说,不是多彩的花季,也不是缠绵的雨季,不需要多么的绚丽,也不需要多么的浪漫,而是以我的真心、热心、恒心来服务村民,感染村民,引领村民,争做一名老百姓的贴心人。

自古英雄多磨练,从来纨绔少伟男,人生真谛在何处,只在经历不平凡。亲爱的朋友们,让我们携起手来,以激情为旗,用青春作注,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,朝着一个共同的目标,为社会主义新农村建设献上自己的一份力量,让自己的人生价值在得到升华,心灵得到净化。

20xx年7月怀揣着对新工作、新环境的憧憬,我走进了十图村村委会的大门,开始了自己的村官之路。

刚进村的时候大部分群众都不认识我,在他们的眼里我只是一个刚踏出大学校门的年轻女孩,没有工作经验,缺乏处理实际问题的能力。为了能尽快地和村民熟悉起来,我经常跟着村里的领导到群众中去,次数多了,相互之间的了解就多了,通过跟他们的交流,我也能切身体会到“民众之所急,民众之所求”。在接下来的一段时间里,我开始接手处理一些琐碎的小问题,虽然事情并不复杂,但我深知“百姓事,无小事”,这是一个村官的职责,也是让群众信任我们的前提。

如今,我进村已经一年,一年的基层工作有汗水也有收获。这一年的时间让我深深地了解到农村工作远不如自己想象的那样简单,它包含了极大的复杂性和矛盾性,这就要求我们基层干部必须具备能让群众公认的高素质和强能力。一年的工作经验告诉我,做好农村工作的切入点在一个“实”字,通过扎实的工作,为村民解难题,牟福利,把政府的各项惠民政策落实到每一户家庭,让他们切切实实感受到政府的关怀和帮助。就拿农民进全失地这件事来说,老百姓总会在转城保与不转之间做反复的比较,而作为基层工作者的我们必须做好一扇窗口,把政府的政策尽可能详细的讲解给他们听,让他们了解其中的利与弊,作出适合自己的选择,从中得到真正的实惠。

村官是一个平凡的岗位,但也能作出不平凡的成绩。在就业形势日益严峻的今天,农村工作恰好给我们拥有一定文化知识的年轻人提供了一个平台。只要我们执着,有坚定的信念,有“全心全意为人民服务”的决心,把无私的关怀和真诚的帮助带到需要我们的人民群众中去,就一定能发挥村官在农村的作用,在实现自我价值的同时,为建设新农村作出自己的一份贡献。

朋友们,让我们扎根在农村这块广阔的土地上,尽情挥洒自己的青春,让我们齐心协力,凝聚智慧,在新农村建设的征程中扬帆远航,用我们的一腔热情和执着精神,为新农村建设增光添彩!

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家早上好!掌权不忘责任重,位高不失公仆心。今天我演讲的题目时《扎根基层,服务群众》。

余秋雨说过,选择你爱的事业,爱你选择的事业,并用百倍的信心和努力去浇灌,无论将来成功与否,你都能说:“我终身无悔!”

在人生最美的时光里,我选择了基层工作作为自己的事业,我要说,这是青春最坚定的注脚,人生最无悔的选择!

“猛将必发于卒伍,宰相必取于州郡”,勇猛的战将、贤丞良相只有来自基层,才能更了解战场的形势和百姓的疾苦,也就能够制定更符合实际的方针和政策。

进入办事处工作后,看到社区干部们的表情,我感受到了他们扎根基层的笃定;看到他们穿梭在东街西巷的身影,我想象到了他们不畏繁琐、勇于吃苦的艰辛;听到他们为给自己的计生贫困户争取救助时倒出的那种饱含深情的解释,就知道他们真正的把人民群众的疾苦放在了心上。和他们同行,我体会到了奔走于千家万户被百姓熟知后的慰藉。

我们选择了基层,就要服务群众。琐碎的群众工作千头万绪,问题复杂难解,我们以便民服务、促进发展为着力点,成立一站式便民服务中心,提供一条龙服务。同时,成立创新工作小组,一班人细致研究、集思广益、共同探讨,于复杂形势中探求解决问题的有效途径。

看到孤寡老人没人照顾,恰有闲散妇女没有职业,就有同事想起塔桥牵线的办法,一举两得地解决了问题;看到辖区内治安状况存在隐患,就有同事提出义务募捐安装监控的想法;看到群众的需求因为程序问题迟迟不能得到解决,而干部又缺乏说服力,就有同事提出主要领导下基层给予解释的方法……工作实践告诉我们,只要对老百姓有一颗真心、诚心,就能换来他们的信任,争取到他们的理解!

在看到我们为辖区群众所做的一件件暖民心、惠民意的好事时,我便不由得想起我的家乡所处的窘境。那里没有特色产业,没有先进的农耕生产技术,没有人才,没有干部为民谋发展、拉资金、跑项目,就连居民最基本的生活照明用电都保证不了。但凡群众想解决问题,请客送礼是必须的事。这样的领导干部真让人为他们感到羞愧和汗颜!

山西平遥旧县衙的门前有这样一幅。

对联。

坚持。

思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,从群众中吸取智慧和力量,始终与人民群众同呼吸共命运。

我国正处于改革发展的关键时期,面对各种复杂局面,检验群众立场的标尺在于我们能否实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,能否做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。我们要坚持问政于民,问需于民,问计于民,把人民群众最直接、最关心的问题作为我们一切工作的出发点和落脚点。

作为一名基层工作者,我们交往的是最朴实的人民群众。为他们办理一份的医保、缴纳一份养老统筹或开具一份证明,群众都会感激不尽,永远忘不了你的好。

基层工作小中见大,一个小小的成就,一句简单的道谢,都是我们全情投入的印证。既然选择了,就要在基层这片沃土上洒下自己的汗水,留下自己的足迹,铸就自己的人生。

曾指出“对青年学生来说,基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂,是磨砺意志、汲取力量的火热熔炉,是施展才华、开拓创新的广阔天地。”作为一名在基层锻炼的大学生,我们用自己的实践行动诠释“村官”的责任和对基层工作的执着与热爱,用汗水、鲜血和生命谱写一曲新时期大学生扎根基层、服务群众的奋斗之歌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导,同事们,大家好,我是,今天我演讲的题目是把握青春放飞理想之梦。

举世瞩目的党的闭幕已久,的报告,给我们指明了今后奋斗的方向,的精神,让我们心情振奋,精神鼓舞,进一步增强了我们投入基层事业的决心,激发了我们年轻一代奋力拼搏实现中国梦的信心。而我们作为年轻的农村基层干部,当前要做的,就是。

珍惜时间。

脚踏实地爱岗敬业无私奉献在这片广阔的土地上放飞青春的理想之梦。

青春是什么?青春是人生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

几年前,刚到这里来的时候,看着贫瘠的山脊,错落的村庄,坑洼泥泞的小路,心中感到无比失落和迷茫,感觉现实不尽如人意,才华无处施展。艰苦的工作、单调的生活,跟憧憬的梦想有着很大的距离,一度陷入了困惑之中,甚至出现了迷茫状态。可是青春的我们,不容的有片刻的等待和迟疑,绝不能眼睁睁看着时光老去,只要你是金子,就能发光,只要你斗志昂扬的面对生活,面对工作,你就会有所获得,我坚持了下来,到后来,在日复一日的与群众交流中,我感觉到了群众的朴实和真诚,老同志耐心教导我们,而我们也感觉到这里的土地、这里的群众更需要我们年轻人在这里做出一番事业来,因此更加坚定了我们坚持到底的信心。

在这里,一切平凡却不平庸。虽然没有写字楼的高档与优越,没有炫目的都市风情,却有着沁人的泥土芬芳和温暖人心的朴实感情。这里,也是我们的第二故乡。

其实,选择了这里,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足,扎根、守望。我们是失去了一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。在这片原本苍凉而贫瘠的土地上,一批又一批的新同志变成了老同志,一条条泥泞的乡间小路,变成了整齐光亮的水泥路,一座座村庄旧貌换新颜,农民群众喜笑颜开,一个个露出了一个个笑脸。这里处处留下了我们的脚步。

时光转瞬即逝,我们已从毫无基层经验的毛头年轻成长成了能够熟练为群众排忧解难的乡干部,一路走来,有艰辛的汗水,也有收获的喜悦,看前方,我们目标明确,不再迷茫。感觉有付出的青春在这里,无悔。

说到这里,想起了一句话,有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。生命的意义在于活着但不是为了活着而活着。活着不可以没有追求,不可以没有创造,更不可以没有付出,不付出,不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,在过往之后平添遗憾和叹息。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在和今后,就是我们努力实现梦想的时候。

当前,我们花寨的发展正处于逐渐成长壮大的阶段,有一大批项目等着我们去建设,有一大批的群众等着我们为他们排忧解难,有一大片的市场等着我们去开拓,有大批的未知领域等着我们去探索,没有现成的路,也没用现成的经验,都需要我们去摸索,去开拓,我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行,追求卓越,真诚回报,释放青春正能量,点燃青春梦想。或许我们成不了伟人,当不了大官,纵使我们平淡一生,但这都不要紧。平凡其实是一中伟大,因为我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,建设美好花寨需要我们大家的付出,实现自己的理想更需要我们付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。无私的奉献会让我们有限的付出变得更加充实,更加久远。

青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长,有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生,做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个敢于寂寞,敢于创新,干劲十足的青年人。

亲爱的朋友们,奉献其实是美丽的,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心的投入到我们所追求的的事业中吧,让我们青春的理想之梦在这里飞扬。

扎根基层演讲稿篇六

尊敬的各位领导,各位评委,各位同仁:

大家好!

我今天演讲的题目是“平凡中,让我们奉献青春”。在平常的生活中,常会听到这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不然我也会扬名天下!或者还会有类似的抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸!

是啊,和平年代,一般工作,我们很平凡。但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡中,我们一样能高扬起脸;平凡中,我们一样能够奉献,并在奉献中得到升华。

梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。鲁迅先生也曾说过:“青年应当有朝气,敢作为”。作为新世纪的青年人,该怎么样理解奉献与青春呢?在这里,我想谈谈自己的认识和体会。

有史以来,多少文人墨客用他们的生花妙笔赞颂了那些匡扶正义、刚直不阿的廉吏清官,无论是包龙图怒铡陈世美、还是寇相爷开棺解悬案,这曲曲赞歌颂扬了我们中华民族那些早期“护法者”的明镜高悬、依法办事。如今,我们人大工作肩负着神圣的使命,代表人民的利益来行使国家的权力。那赤色的国徽,是血铸的灵魂,是永恒燃烧的太阳,它激励着我们每一名人大工作者把自己的才能与智慧溶入于工作之中,以无私的奉献灌溉出丰硕的成果。

我们做为人大机关的年轻同志,就更要实践奉献青春之行动。鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天。奉献青春不是一句空话,也不是高不可攀的大话,更不是只停留在嘴上动听的美话。要想奉献青春就不能放松对自己的要求,比如在学习上。古人曰:“吾生也有涯,而吾知也无涯。”当今的科技发展日新月异,如果我们仅仅满足于现掌握的知识和技能,那必将落后于时代,进步得益于知识,知识得益于学习,我们一定要有紧迫感,不能保守不前,要充分发挥主人翁的精神,为人大工作献计献策,为领导的决策当好参谋助手,充分挖掘自己的潜能,只有这样,人大的事业才能不断注入新的活力,各项工作才能蓬勃发展,形成百舸争流的大好局面。

我们每个青年人都应该把握住机遇,经得起挑战,在工作和学习中不断完善自己,百炼成钢,用自己的火热青春和无私的奉献为人大工作贡献自已的力量,在平凡的工作中,让我们奉献青春!

谢谢大家!

:真心推荐这位作者的作品。

扎根基层演讲稿篇七

岁月流金,巾帼争辉。东寨镇妇联紧紧围绕县委、县政府的工作大局,从发动妇女参与经济建设、服务妇女发展两个方面入手,在“党政所急、妇女所需、妇联所能”上定位工作重点,着力搭建“四个平台”,破解“四个难题”,引领广大妇女为东寨镇镇经济社会发展作贡献,谱写了妇女运动的新华章。东寨镇妇联多次被县妇联评为“先进妇联组织”,该村三马营村妇代会2011年分别荣获全国、省、市“全国妇联基层组织示范基地”、“山西省平安家庭示范村”、“忻州市妇女维权站”的关荣称号。

为充分发挥“半边天”作用,大力推进精神文明建设,东寨镇妇联始终把提高妇女的综合素质作为一项重要的工作来抓,采取多种形式,搭建学习的平台,通过持之以恒的抓学习、抓培训,使广大妇女的综合素质有了明显提高,着力破解了妇女参与社会主义新农村建设素质不相适应的难题。开展科技培训,着力提高农村妇女发展产业的能力。镇党委为全镇妇女举办了实用技术20多起,选出了80多个技术骨干,参加旅游业、服务业的妇女达到400多人,种植、养殖、加工业等方面也涌现出许多女能人。开展“五好文明”家庭、学习型家庭、平安家庭、绿色家庭创建活动。为倡导科学文化,反对封建迷信,教育、引导广大妇女学科技、学文化,不断提高广大妇女的素质,打造文明和谐的现代家庭环境,在该镇开展创建“五好文明”家庭、学习型家庭、平安家庭、绿色家庭“四创”活动。

辛勤的工作,必将结出丰硕的成果。回顾过去的妇女工作,有太多的瞬间让人感怀,有太多的故事让人动情。东寨镇妇联的各项工作赢得了该镇党委的肯定和广大妇女群众的认可。展望未来,信心满怀,东寨镇妇联将与时俱进,不断创新,团结带领广大妇女为东丰镇经济社会发展做出更大的贡献。

扎根基层演讲稿篇八

扎根基层对于大学毕业生来说十分重要。首先,基层工作能够培养毕业生的实际能力。在基层,毕业生需要面对各种各样的挑战和问题,从而提高自己解决问题的能力。其次,基层工作有助于毕业生了解社会底层的真实情况,增强他们的社会责任感和使命感。他们可以亲身感受到基层人民的辛勤劳动和生活困难,从而更好地为他们提供服务。此外,基层工作是一个锻炼人格和磨练意志的过程,只有经历了基层的锻炼,才能够成为真正的优秀人才。

毕业生们在基层工作中收获了很多。首先,他们学会了沟通和合作。在基层,他们需要和同事以及居民进行艰难的沟通,解决矛盾和问题。通过这样的实践,毕业生们的沟通能力得到了很大的提升。其次,基层工作让毕业生们学会了关心和关爱他人。在与居民的交流中,他们深刻地意识到自己作为一名基层工作人员的责任,努力为居民提供更好的服务。最重要的是,基层工作让毕业生们收获了成长。在面对各种艰难险阻时,他们在实践中不断调整自我,学会克服困难并取得进步。

第四段:扎根基层的困惑与挑战。

然而,毕业生扎根基层也面临着困惑和挑战。首先,毕业生们在基层工作中可能会遇到来自基层人民的疑虑和不认可,由于对基层工作的经验和知识缺乏,他们可能会遇到一些实际问题。其次,基层工作时间长,工作压力大,往往需要在繁重的工作任务中保持高昂的工作热情。此外,基层工作的收入水平相对较低,有时会让毕业生感到困惑。因此,让毕业生从容应对这些困惑和挑战,需要他们具备坚定的信念和顽强的意志力。

第五段:总结。

综上所述,毕业生扎根基层具有重要的意义。通过基层工作,他们能够提升自己的能力和素质,了解社会底层的真实状况,并从中收获成长和提升。当然,基层工作也会带来困惑和挑战,但只有坚定的信念和顽强的意志,才能克服这些困难。所以,毕业生们需要以积极的态度去扎根基层,将基层工作视为一种宝贵的经历和锻炼,为实现自己的人生价值打下坚实的基础。

扎根基层演讲稿篇九

扎根基层是一种修炼勇担当的方式,只有亲身接触基层百姓,才能真正了解他们的困境和需求。在我长期的基层工作中,我深深体会到,扎根基层,需要有真诚的关怀、热爱和担当,这其中蕴含着一种奉献精神和责任感。今天,我将分享我在扎根基层讲担当的过程中所获得的心得体会。

第二段:真诚的关怀。

我坚信,真诚的关怀是与基层百姓建立起信任关系的关键。在走访基层时,我时刻关注着他们的生活状况和需求,主动倾听他们的心声和意见。我会定期组织一些活动,与他们面对面交流,亲自了解他们的困难和需求。只有真诚倾听,才能有效解决他们面临的问题,同时也让他们感受到我们的关怀,建立起互信的基础。

第三段:热爱的激情。

扎根基层需要的不仅仅是工作能力,更需要的是内心的热爱和激情。基层工作往往挑战多、环境复杂,但也意味着更多与人交流的机会和更广泛的影响力。我深感这是一个可以为人民群众做出实际贡献的平台,同时也是我实现自我价值的舞台。无论是挨家挨户宣传政策,还是为百姓解决实际问题,我都充满了热情和激情,因为我知道,只有真正热爱这项工作,才能坚持下去,实现自己在基层的使命。

第四段:担当的责任。

基层工作需要担当,需要勇于面对困难和挑战。在我长期的基层工作中,我遇到了很多问题和难题,有时候事情并不如我所预期的那样顺利。但我始终相信,担当起责任就要全力以赴,努力解决问题。我把自己视为基层百姓的一员,他们的利益就是我的责任。面对一些艰难的决策时,我会在充分调研和综合分析的基础上,勇于做出决策,坚信自己的选择是对的。

第五段:结语。

扎根基层讲担当,需要真诚的关怀、热爱的激情和担当的责任感。在我长期的基层工作中,我懂得了如何与基层百姓建立密切关系,用心聆听他们的心声;我坚信对基层工作的热情可以驱动自己不断前进;我勇于面对困难和问题,用实际行动承担起自己的责任。只有扎根基层,真正融入百姓生活,我们才能更好地为人民服务,为社会发展做出更大的贡献。我会坚持讲担当,继续为基层事业贡献自己的一份力量。

扎根基层演讲稿篇十

作为一名从事社区工作多年的社工,我深感扎根基层解难题的重要性。这不仅是对我的职业发展的需求,更是为了更好地服务社区居民、解决他们的困难和问题。在过去的工作中,我积累了一些心得和体会,下文将从参与感、沟通技巧、综合能力、智慧和耐心等方面进行阐述。

首先,参与感是扎根基层解难题的重要前提。只有真正融入社区、融入居民的生活中,才能更好地理解他们的需求和困境。无论是参加社区活动、开展志愿者工作,还是与居民建立友好关系,都可以增强我们的参与感。通过亲身经历,我们能够更加深入地了解社区居民,从而更加有针对性地解决问题。

其次,良好的沟通技巧对于扎根基层解难题至关重要。在与社区居民的接触中,我们要学会倾听他们的声音,并且善于表达自己。沟通是建立良好关系的基础,只有与居民建立起互信、互动的关系,我们才能更好地知道他们真正的需求和问题。同时,我们要学会与各个层面的人进行沟通,包括社区居民、社区组织、政府执法机构等,以便更好地解决问题。

第三,综合能力是扎根基层解难题不可或缺的要素。社区工作往往是一项综合性任务,需要我们平衡和整合各种资源和力量。我们要在物质、人力、财力等各个方面寻找解决问题的办法,避免单一化的思维方式。只有综合考虑各种因素,才能够更好地解决基层难题,为社区居民提供更好的服务。

第四,智慧是扎根基层解难题的重要品质。在解决问题的过程中,我们要善于把握现实情况和解决方法,避免盲目行动。有时候,问题的解决并不是一蹴而就的,需要我们耐心思考、不断探索。同时,我们还要学会借鉴他人的经验和智慧,以便更好地解决问题。

最后,耐心是扎根基层解难题必不可少的品质。解决基层问题往往是一项长期而繁琐的工作,需要我们拿出足够的耐心和毅力。我们要面对问题不退缩、不急躁,而是耐心地与居民一起探讨和解决问题。只有保持良好的耐心,我们才能推动问题的解决,为社区居民带来更好的生活。

总结而言,扎根基层解难题是一项需要参与感、沟通技巧、综合能力、智慧和耐心的工作。通过不断的实践和积累,我深感这项工作的挑战和意义。在以后的工作中,我将进一步加强自己的能力和素质,为社区居民带来更好的服务和帮助。

扎根基层演讲稿篇十一

扎根基层解难题,作为一名基层干部,这是我们每个人必须面对的责任与使命。如何解决基层难题,我们需要通过深入实际、扎根基层,积极与群众交流沟通,才能找到解决问题的关键。在近年来扎根基层解干部们,我深切体会到了基层工作的艰辛与困难,也从中获得了宝贵的经验与感悟。

第二段:关于深入实际的重要性。

深入实际是解决基层难题的关键。只有真正了解基层的实际情况,才能找准问题的症结所在。近年我有幸参与到了基层的扶贫工作,在实地调研中,我才真正领悟到贫困和脱贫的本质。只有亲自走访贫困户,倾听他们的真实需求,才能找到解决贫困问题的有效途径。深入实际还意味着要关注群众的实际需求和意见,与他们面对面交流沟通。只有真正了解群众的诉求,我们的工作才能针对性更强、更加有效。

第三段:与群众的交流与沟通。

与群众的交流与沟通是解决基层难题的重要手段。基层工作需要与各方各类人群进行广泛的沟通,只有通过不断地与群众交心沟通,才能真正了解他们的需求、意见和建议。在我的工作实践中,我积极组织开展座谈会,与不同阶层的群众面对面交流,听取他们的心声,真正做到知情、明心、求人情。通过与群众的密切联系,我更加深刻地认识到,解决基层难题离不开群众的力量与智慧,只有依靠群众的力量,才能找到最佳的解决方案。

第四段:坚持学习与创新。

扎根基层解难题需要坚持学习与创新。基层工作不同于其他岗位,需要具备丰富的实践经验与广泛的知识储备。在工作中,要不断学习新知识、掌握新技能,以便更好地应对各种复杂问题。同时,要勇于创新,在固有的工作模式中找到创新点,寻求新的解决方案。我曾经面对一个古村落公路破损问题,传统修路的方法已经行不通,但经过自己的创新思维,并与相关专家们的讨论,最终应用了新材料修路,问题得到了圆满解决。这使我深信,只有坚持学习与创新,才能在基层解决难题中做出卓越的成绩。

第五段:总结与展望。

扎根基层解难题,需要不断地摸索和实践。这是一项既充满挑战性又具有深远意义的工作,需要我们始终保持对群众的关爱与奉献精神。通过深入实际、与群众的交流沟通、学习与创新,我们可以找到解决基层难题的答案,帮助我们更好地服务群众、推动社会进步。我深知,自己在扎根基层解决问题的过程中仍有许多不足之处,但我坚信,在领导的指导下以及与同事的共同努力下,我会不断成长,为大家贡献更大的力量。

以上便是我对于“扎根基层解难题”的心得体会,我深切体会到了深入实际、与群众交流沟通、学习与创新的重要性。正是这些经验和感悟,使我更加坚定了在基层工作中深耕细作的信念,并希望能为基层工作的发展和群众的幸福贡献自己的力量。

扎根基层演讲稿篇十二

从小我们就被灌输着追求美好生活的理念,人们渴望拥有高薪高职位,享受优越的物质生活。然而,不同于功成名就的追逐,基层工作亦能体现出巨大的价值。担当精神,在我们的日常工作和生活中扮演着重要的角色。在扎根基层的工作经历中,我深刻体会到了担当心得的重要性,并从中获得了许多宝贵的体会和收获。

第二段:意识到担当的重要性。

在扎根基层工作的过程中,我逐渐意识到担当的重要性。作为基层工作者,我应该为服务对象提供解决问题的方案,并帮助他们排忧解难。然而,这并不意味着只是一味地听取他们的诉求,而是需要深入了解背后的问题,积极寻找切实的解决方案。只有有责任心和担当精神,才能够真正解决问题,提供满意的服务。

第三段:担当的实践方式。

担当意味着主动承担职责,少说空话。在基层工作中,我始终以身作则,坚持全心全意地为群众提供服务。无论是在工作中还是在日常生活中,我时刻保持着聆听姿态,将群众的声音传达给上级,同时也向上级反映群众的需求和问题。担当并不仅仅停留在言语之间,更要体现在实际行动中,通过积极解决实际问题,让群众真切地感受到我们的担当精神。

通过坚持担当的精神,我收获了更多的机会和改变。首先,我的工作能力得到了显著提升。通过与群众的直接接触和解决实际问题的实践,我不断提升了自己的组织协调能力、问题解决能力和沟通能力。其次,我获得了广泛的人脉关系。在基层工作中,每天都能与各行各业的人接触,结交了许多真挚的朋友。最重要的是,通过扎根基层的工作经历,我更深刻地体会到了作为基层工作人员的价值和意义,学会了真正关心他人并为他人着想。

第五段:总结。

扎根基层讲担当不仅仅是一种工作方式,更是一种心态和生活态度。只有在担当中,我们才能够找到自己的价值和意义,并成为社会进步和发展的推动力。通过深入了解与群众的互动,倾听他们的声音,并提供及时有效的解决方案,我们才能够真正满足群众的需求,并取得更多的改变和成就。扎根基层讲担当,既是一种责任,也是一种荣耀。唯有扎根基层,才能立足于现实,才能成为真正对社会有意义的人。

扎根基层演讲稿篇十三

随着我国经济社会的发展,越来越多的大学生选择了到一线城市就业,追求着更好的物质条件和职业发展。然而,也有不少毕业生选择自觉扎根基层,在农村、农村地区和偏远的乡镇、山区从事各行各业。这种毕业生扎根基层的现象引起了广泛瞩目,他们的奉献精神和无私奉献对社会产生了积极的影响。在这个过程中,毕业生们获得了很多宝贵的经验和体会,下面将会从职业选择动机、成长成才、为民服务、锻炼意志和人才梯队培养五个方面,为大家分享毕业生扎根基层的心得体会。

首先,选择扎根基层的毕业生们大都出于理念上的选择。相较于在城市就业的竞争和压力,他们更愿意到一些贫困的地区为群众提供帮助。他们将自己的专业知识投入到实践中,帮助当地群众实现脱贫致富。基层扎根,在默默无闻中改变着社会,为改善人民生活贡献自己的力量。

其次,毕业生在扎根基层的过程中,不仅拥有了更多的机会锻炼自己的实力,也意识到了自己的不足之处。他们面对各种各样的人生困难和挑战,成长为一名优秀的职业人员。他们注重实践与理论的结合,在工作中学习和实践,形成了自己的特色和风格。基层工作的压力和挑战迫使毕业生们加快了自己的发展步伐,锻炼了自己的抗压能力和适应能力。

第三,扎根基层的毕业生们更加注重为民服务的精神。他们深入农村,了解了农民的生活困境和需求,希望通过自己的努力改善当地群众的生活。他们帮助农民脱贫,改善农村的基础设施,提供教育和健康服务等。他们致力于为农村的发展和幸福贡献自己的力量,得到了当地人民的认可和赞赏。

第四,基层工作让毕业生的意志得到了磨炼和锻炼。基层的工作环境艰苦和条件简陋,他们需要面对孤独、压力和困难。然而,在这些困难面前,他们坚持不懈,毫不退缩,这份意志让他们日渐强大。他们意识到只有经受住了基层的锤炼,才能真正地成为一名优秀的职业人员。

最后,毕业生扎根基层对于培养人才梯队具有重要的意义。基层是社会发展的基石,是各级干部选拔培养的摇篮。大量的毕业生扎根基层能够促进人才的流动和交流,丰富基层干部队伍,使基层组织更加有活力和朝气。毕业生们通过与基层干部共同工作和学习,相互促进和提高,为未来的社会发展积累了人才和能量。

综上所述,毕业生扎根基层的经历和体会是丰富的,他们选择了一条不同寻常的道路,在其所从事的岗位上奉献无私,为社会做出了自己应有的贡献。他们锻炼了自己的实力,加深了对社会的认识,也为未来职业的发展打下了坚实的基础。希望越来越多的毕业生能够选择到基层工作,为祖国的繁荣和美好未来贡献自己的力量。

扎根基层演讲稿篇十四

10月21日至10月27日,我参加了全省地税系统县区局长培训班,重点学习了领导班子能力建设,两基建设,地税文化建设等有关内容,深受教育和启发,现就加强基层地税干部队伍建设谈几点学习体会。

加强基层地税干部队伍建设是强队兴税的基本要求,是构建和谐地税的基本任务,是促进税收事业全面发展的基本前提,是完成税收任务的基本保证。因此,深入了解基层地税干部的思想状况,积极探索解决思想问题的思路和方法,是新形势下加强地税部门基层队伍建设所面临的重要课题。

总的来说,自税务机构分设以来,特别是垂直管理以来,基层地税机关在上级和当地党政的正确领导下,严格按照“带好队,收好税”的总体要求,不断增强干部队伍的凝聚力、向心力和战斗力,有力地促进了地税各项工作的顺利开展,为促进地方经济的发展做出了积极的贡献。但还必须看到我们基层干部队伍建设中存在的不足,其主要表现在以下几方面:

(一)在基层干部素质上存在干部老龄化、履行岗位能力不强等问题。

1、干部老龄化趋势日益加剧。地税系统干部年龄偏大,年轻干部缺少。年龄结构老化干部队伍活力显得不足,上进心不强,绝大部分科员比科(所)长年龄大,缺乏上进心,没有冲劲,科(所)长在工作的指挥调度上显得无力,给中层干部的工作增加更多的压力。

2、基层干部履行岗位的综合能力不强。近几年,两基建设的深入开展,拓宽了干部学历教育渠道,进一步优化了干部职工学历结构和知识结构,但从实践看,一些基层分局税收管理人员的专业能力偏弱,对科股以下干部的培训手段缺乏。基层分局能进行税源分析与纳税评估的寥寥无几;会查账、能熟练操作电脑的人员不超过50%。

3、少数基层单位的班子成员业务素质不高,存在“外行管内行”的`问题。有的基层班子成员不读书,不看报,经常陷于琐碎的事务中不能自拔,业余时间大多忙于各种应酬,学风不正。有的基层班子成员业务上有自满情绪,自以为了不得,不能认真地钻研税收业务,不能很好地胜任本职工作,存在“外行管内行”的问题。

(二)干部作风建设仍然存在着与形势发展、事业发展不相适应的地方。

主要表现在:一是不求上进。部分干部安于现状,觉得现在的工作环境、生活环境都不错,自己比上虽不足,但比下则有余,因而放松了对世界观、人生观、价值观的改造。不能从新时期社会经济高速发展对税务工作人员提出的更高要求上去充实和弥补自己,忽视了对知识、能力的培养和更新。缺乏对现代社会的适应能力。少数干部职工对集体利益漠不关心,对集体活动不积极参加,凡事讲条件,要利益,收入与多的比,待遇与高的比,办公条件与好的比,总感到自己不如别人,吃了亏。由于地税机关的局限性和特殊性,提拔干部的机遇和比率都很少,有的长期在基层部门,感到升迁无望,到了40岁有种失落感,对前途失去信心,思想麻木,整天迷迷糊糊,抱着混日子的思想。没有奉献精神,不尽心尽职,守着自己的工作岗位不努力干,整天这山望着那山高,思想境界低下,动不动就怨天尤人,牢骚满腹。

三是享乐主义有所抬头。有些基层干部生活作风中存在讲排场、摆阔气,吃饭进高档饭店,喝高档酒,抽高档烟,节约意识不强。有的甚至以权谋私,利用职权索拿卡要,廉洁自律意识淡薄,在税收执法中接受纳税人吃请,接受礼品,存在好人主义思想,碰到亲戚、朋友、熟人,放不下面子,丢不开情份,乱开口子,不讲原则,执法中缺乏公平、公正。有的领导对下属的管理也同样存在好人主义思想,对违法乱纪行为姑息迁就,能不批评就尽量不批评,能不得罪尽量不得罪,长此以往,会助长不正之风的蔓延,打击遵纪守法者的积极性。

(三)在学风上存在不愿学习、不会学习等问题。

1、不愿学习。近几年来,各级开展了各种有针对性的培训,都以灌输式居多,干部的学习兴趣不高。一部分干部把学习当作一种苦差事,毫无学习兴趣,提起学习就觉得头痛,于是业余时间不自学,集中学习也学不进去。没有端正的学习态度,对待学习精力不集中缺乏自觉学习的意识,参加培训的积极性不强。个别单位在学习上搞形式,走过场,学无所获,干部职工的独立性、主动性和创造性的主体地位的作用还没有完成充分发挥出来,影响了干部教育从“要我学”向“我要学”的转变。

2、不会学习。学习方法不灵活,学习效果不理想。有的干部平时不注重学习,只满足于现有的知识水平,认为只要应付日常工作就行了,对与自己不相干的东西以及新知识不去学习,等到要用的时候再去学习,“临阵磨枪”,效果不理想。

二、加强基层干部队伍建设的对策及建议。

(一)加强思想作风建设,提高基层干部履行岗位的责任心。

1、加强基层干部作风建设。一是开展创先争优活动,增强干部队伍竞争力。要广泛深入地开展创先争优活动,创建“文明单位”、“青年文明号”、先进工作者、优秀管理员、优秀公务员、勤政廉政标兵等一系列文明创建活动。创建活动要紧密结合税收工作实际,创新机制,明确创建规划、标准,制定创建措施,完善考核程序。教育税务干部树立荣誉感、使命感;二是广泛开展谈心活动,充分调动积极性。加强税务队伍建设,要把握住人员个体在心理、情感和物质需求上的一些特点,及时开展谈心谈话活动,加强沟通了解,增进友谊,知道他们“在做什么,心里想什么,目前最需要什么”,进而有的放矢,增强思想政治工作的针对性,晓之以情,动之以理。理顺情绪、化解矛盾,把关怀落到实处,帮助职工解决家庭生活困难,用感情温暖人心。三是通过精神激励,多提供一些系统内外的评先评优名额,让一些勤勉敬业、无私奉献的基层税务干部在精神上得到激励,鼓励他们继续努力工作,营造一种学习先进,争当先进、赶超先进的工作氛围。

(二)加强生活作风建设。思想政治工作要实现向机关,“八小时”和家庭社区内外的延伸。建立八小时以外的干部监督制度,使基层干部干部端正生活作风和生活态度,经得起权力、金钱、美色的考验,做到在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和灯红酒绿的侵蚀面前,一身正气、两袖清风。

(三)加强业务能力建设,提高基层干部履行岗位的执法能力。

1、培养读书学习兴趣,实现由短期教育向终身教育转变。要坚持终身教育的思想观念,树立自觉学习的意识,使广大税务干部养成读书、思考、分析、研究的风气,使干部从不愿学习过渡到把学习当成一种生活习惯。要充分尊重每个干部职工在教育培训行为的主体地位,坚持主导式、启发式教学,建立能够体现干部职工的独立性、主动性和创造性的主体教育管理模式,避免对干部职工培训需求的“灌输型”培训方法,增强教师和学生之间的良性互动。

2、立足提高履行岗位能力,由“知识型”教育向“素质型”教育转变。素质教育就是以促进干部职工全面发展为目标,不仅要提高干部的书面表达能力,而且要增强干部的语言表达能力;不仅要提高干部的地方税收业务能力,而且要增强干部的行政管理能力、计算机应用能力。要使干部从单纯注重获取学历、资格证书过渡到提高工作能力上来。建立学习制度,解决干部不愿想学的问题。

3、深化教育体制改革,由封闭型教育向开放型教育转变。把基层税务干部教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需要结合起来,调动每一名干部的积极性和主动性,增强教育培训的针对性和实效性。借助先进的信息化平台,扩大和探索电化教学、远程教育等先进的教学方式,推进网络教育的规模化,逐步建立完整、独立、高效、严谨的税务电子培训体系,推进网络教育的规模化,逐步形成以远程教育为依托,覆盖地税系统的开放型教育格局。

4、以人为本,重视和关心干部职工身心健康,搞活地税之家。让干部职工对地税有种如家的感觉,树立“地税兴我荣、地税衰我耻”的观念。以税为家,增强主人翁意识,增强爱岗敬业、无私奉献精神,增强团结,凝聚人心,鼓舞士气。一是要以文化建设为载体,开展各项创建活动。如成立各种兴趣小组按时组织各项活动;读一本书、提一条合理化建议、创新一种工作方法、树立一种地税精神;与体育、文艺、演唱等文体活动相结合,寓教于乐,陶冶情操。二是要建立温暖长效机制。着重做好对先进工作者、弱势群体、生活困难干部职工的帮扶工作。对先进工作者、优秀税收管理员优先安排外出培训考察学习、疗休疗养;对困难职工重点帮扶;及时看望有病有难的职工;定期对干部职工进行身体检查,关心干部健康。三是要心系基层,为干部职工办实事,做好事。对基层干部的成长,做到政治上关心,生活上关怀,树立为基层服务的理念,尊重干部职工的首创精神,办好职工食堂,解决实际困难。四是开展与家属联谊、座谈活动。通过通过家属联谊会和家属座谈会的形式,把干部职工的小家与地税这个大家庭联系在一起,把地税的荣誉兴衰与每个职工之家联系在一起,激励、激发干部的工作热情,增强“贤内助”的光荣感与责任感,营造出“小家”与“大家”更加团结和谐的氛围。

扎根基层演讲稿篇十五

坑西村党支部书记赵俊波21世纪的大学生毕业生,我们应积极响应党中央号召,到基层去锻炼自己,到群众中去、拜人民为师,在同人民群众的朝夕相处中增进对群众的深厚感情,为今后的人生道路打下扎实的基础。

如今,随着一村一名大学生工程的不断深入,大学生村官已经成为农村建设中的一道特殊的风景线,我们将服务基层,为社会主义新农村建设贡献着自己的青春力量。

2007年9月,我很荣幸的加入大学生村官这支队伍中,当时我还只局限于知道“一村一名大学生”就是一名普普通通的工作人员。但是当我真正融入这个年轻的团体,我才感受到自己神圣职业的光荣,沉甸甸的双肩让我体会到了什么是人生的价值。

这几年的基层工作中,我经过不断的学习,不断不积累,对农村的了解更进一步加深,进一步认识到了基层工作的重要性和必要性。

什么样的群众观,才会有什么样的发展观和职业观。如今信息手段非常发达,我们可以通过现代化科技迅速搜集和了解各种情况,但是靠科技手段终究无法走进百姓你内心深处,更无法拉近与人们的情感距离。只有到群众家中去,到田间地头去和社会底层人真正生活在一起,才能切身体验到他们难在哪里,忧在何处,才能真正带好头,服务好。我要放下大学生的架子,多点质朴、实在的风格,争增强对人民群众的诚意和亲近感,脚踏实地为群众办实事、办好事,办百姓迫切需要的事。

农村切实需要我们,需要有知识、懂技术的实用人才。当代正是知识经济飞速发展时期,农村这一块要想跟上时代的步伐,大力发展农村经济,就必须转变传统观念,急需有知识、有文化的带头人,带领群众大力发展农业,为农民增收致富。党和国家培养了我们,我们就有义务把知识、科技带到农村去,带给农民群众,用知识来武装人民群众的头脑,用实际行动来引领人民群众,切实能够发展好大学生村官的作用,带领广大村民征收致富,不辜负人民对我们的期望。

“涉浅水者得鱼虾,涉深水者得蛟龙”。基层一线虽然条件艰苦,不如在大公司,在大企业、在校园那样安逸,但最能体察国情、民情,最能了解社会最能贴近群众,最能增进和人民群众的思想感情,也最能提升一个人的思想境界和意志品质,大学生村官这段经历能够带来最宝贵财富恰恰就在这里。

广袤农村和基层,是青年一代体验民情,增强本领的生动课堂,是淬炼品格,汲取营养的火热熔炉,是施展才华、大有作为的广阔天地。当今我国正处于建设发展的关键时期,推进科学发展,加快建设小康社会、建设社会主义新农村,迫切需要一大批有志青年去推动、去奋斗,作为大学生村官只有投身到广大基层农村中去,坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,扎根基层,建功立业,用青春的激情和成长的力量,不断推动农村各项事业全面发展,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

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