方案的实施需要团队的协作和有效的沟通。制定方案时要注重全面性、可行性和可持续性。最后，我们希望大家能够从以下的范文中找到适合自己的方案思路和方法。
初中寒假活动策划方案篇一
xx年寒假将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，和提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况，特制定了本次寒假社会实践活动方案。
1、在1月14（周五）的班主任会议上布置寒假社会实践任务，请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案，并指导贯彻。
2、各班班主任在1月17日确定寒假实践主题和分组名单，并组织各组召开会议，商讨活动细节。
1、组织形式：学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。（可以不按班级组织）。
2、必须完成的实践活动：
（1）“节日小报”展示活动（手抄报的形式）。
每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。
（2）“公益之星”评选活动（必须要有数码照片）。
社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区_陋习_纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。
初中寒假活动策划方案篇二
为进一步贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号），深入开展社会主义核心价值体系教育，深化“两纲”，结合除夕、春节、元宵节等中华传统节庆日，开展丰富多彩的创意实践活动，引导未成年人在活动中交朋友、长见识、增才干、树自信。
xxxx。
20xx年1月18日—2月16日。
本次活动面向全市中小学生、中职学生。学生可以雏鹰假日小队、学生社团、志愿者团队等组织形式开展活动，尤其鼓励学生发动居住地小区内同龄人自发组建团队开展活动。
初中寒假活动策划方案篇三
为宣传低碳环保理念，建立两型校园，着力加强校园环境、基础设施建设，普及节能环保知识、形成良好的节能环保氛围，立足于学生全面发展、实践创新能力的提高，丰富学生的人生阅历、锻造优良品质、为学生的终生发展奠基。
动手动脑创意环保。
xx年1月27日——xx年3月1日。
北师大xx附校全体学生。
（一）内容：
根据《xx省中小学两型教育指导纲要》、xx“两型”办[xx]2号（关于印发xx市两型创建工作规程的函），为全面推进《xx省中小学两型教育指导纲要》实施，围绕xx市教育局《关于开展青少年科技创新大赛的通知》精神，以发明创造、科学研究论文、科技实践活动、科幻画等为主要内容，开展科技创新实践活动。大致可从以下几个方面进行选题。
1、发明创造类——寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改进；还可以用加一加的方法，将不同的物品进行组合，制作出新型实用的作品，服务于人们的生活。
2、科学研究论文类——从农业、林业生产、能源、环保、大自然、日常生活实际中寻找发现不寻常的现象，选择自己感兴趣的问题，运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题，撰写课题研究报告。
3、科学幻想绘画——通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景，最好是能体现两型主题的作品（纸张大小4开纸）。
4、科普知识类——要求学生利用寒假读1—2本科普书刊，并出一刊两型科学知识手抄报。
初中寒假活动策划方案篇四
亲爱的同学们，时光荏苒，当冬日暖意融融的阳光尽情泼洒的时候，寒假又悄悄地来临了。对于同学们来说，寒假就是自由翱翔的天堂，在轻松的假期生活里放飞心情，在浓浓的过年氛围中享受脉脉亲情。
时代在演进，过年的习俗也在不断变化，但不管过年以何种形式呈现，不变的是春节中所蕴含的中华民族的集体精神情感——团圆、祥和、平安、喜庆。现今的春节不仅回归传统的习俗、追寻传统的记忆、享受传统的年味儿，也有属于这个时代的特色与烙印，她们会是什么呢？一起去发现，一起去感受传统中有继承、有创新的新年吧！
一、青春靓度。
过年习俗知多少。
按照中国民间的习俗，春节是“一元复始”的标志，人们对于“过年”都倍感亲切。老北京有首朗朗上口的年俗歌谣：“小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；初一、初二满街走。”那么，家乡的过年习俗都有哪些呢？赶紧问问家里的长辈或查阅资料吧！
镜头下的春节。
当你玩转春节时，顺便拿起手中的长枪短炮，记录下身边的春节吧！
具体要求：（1）所拍摄照片需原创，否则取消所在班级该项评奖资格；（2）以电子稿形式上交，照片格式统一为jpg格式；文件均已“班级+姓名”命名，如“701张三”
二、青春态度。
活动主题：阅读伴我成长。
引导广大青少年利用假期多读书、读好书、善读书，进一步增长见识、开阔视野，继续深化和拓展“书香校园”建设。通过组织开展“阅读伴我成长”假期读书活动，以“小手牵大手”的形式营造家庭读书氛围，进一步在全社会形成热爱读书、崇尚知识的文明风尚。
初中寒假活动策划方案篇五
一、放假时间：
学生放假：20__年__月__日——__月__日。
教师放假：20__年__月__日——__月__日。
二、开学时间：
20__年__月__日教师返校办公；
20__年__月__日学生报到注册，__月__日正式上课。
（若受疫情影响，开学时间将另行通知，请家长关注学校公众号或班级群信息）。
寒假实践活动。
时序更替，岁月鎏金！踏着20__新年的鼓点，“双减”政策下的第一个寒假如期而至。回顾走过的20__年，孩子们在家长的陪伴和老师的教导下，愉快、顺利地完成一学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。寒假即将来临，为了使孩子们度过一个充实而有意义的假期，__开发区实验中学制定了以“落实‘双减’促成长，创新实践谱新篇”为主题的寒假实践活动。引导孩子们通过假期综合实践切身感受浓郁的传统文化气息，在玩乐中开阔眼界，增长见识，健全人格，增强生活本领，促进孩子养成良好的生活和学习习惯。
传承传统文化。
1、打扫环境。在春节前扫尘，是我国人民素有的传统习惯。利用春节前和父母一起打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘。欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春，并用相机拍摄下精彩瞬间，上传班级微信群分享自己的欢乐。
初中寒假活动策划方案篇六
(一)“我们的节日”实践活动。春节是我们国家最传统的节日，但随着社会的发展，我们获得很多，也使失去许多。作家冯骥才曾疾呼：“年文化现在正受到猛烈的冲击……没有年意了!没有年味了!恐怕这是当代中国人一种很深的失落，一种文化的失落。”
现在的孩子们对于春节的理解更加肤浅了，春节的由来、传说、古老的民俗，他们一概不感兴趣。社会的发展，生活质量的提高，让他们无从体会过去的艰苦生活;多渠道的信息吸收，让他们不再宠爱书本里充满魅力的历史民俗，他们更多地迷恋能产生感官刺激的电子信息化产物。过年在他们心目中，毫无特殊感觉。
过年的味道，如今再难有了。年的载体已从一种文化行为演化为一种形式主义，只留一个空壳，让人觉得毫无意义且疲于应付。年味越来越淡，是因为传统文化被越抛越远。传统文化的传承和保护，是每个中国人都应该担负起的一种责任和义务，“越是民族的，就越是世界的。”让我们一起携手，让年味来的更猛烈些吧。
1.写春联——大力弘扬祖国传统文化，倡导手书春联，制止印刷品对联的蔓延。目的要在于抓好学生书法教育，提高传统文化意识。书法教育是一项复杂的系统工程，要把它发扬光大，希望家长和学生重视支持和配合。
2.剪贴窗花——窗花起源于冰花，所以古时又称剪窗花为“剪彩”。宋、元以后，春节剪贴窗花的风俗逐渐普及，人们用剪纸表达自己庆贺春回大地的`欢乐心情。目的加深学生对传统文化的了解，增进学生对传统文化的情感和兴趣，提高学生动手能力。
3.学做中国结——中国结是中国特有的民间手工编结装饰品，始于上古先民的结绳记事。据《易系辞》载：“上古结绳而治，后世圣人易之以书目契。”中国结由于年代久远，其历史贯穿于人类史始终，漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的，纯粹的文化精髓，富含丰富的文化底蕴。中国结象征团圆美好，目的提高学生动手能力，增进家庭和谐。
(二)“武汉——我们在行动”实践活动(此活动非必选项目，参与的学生开学上交实践活动报告或心得)。
引导学生从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，大力弘扬关心他人、助人为乐的奉献精神，勇于担当、明礼诚信的道德情操，不计得失、无私奉献的崇高品格。鼓励学生结合实际制定暑期文明礼仪行动计划，自觉践行文明的公共礼仪和个人礼仪。通过做义务文明宣传员、社区服务志愿者等实践活动，引导学生用实际行动传播文明理念，倡导文明风尚，影响他人，带动家庭，辐射社会。
请在确保安全的情况下，由家长指导进行，并写下实践报告或者心得。
(三)“阅读伴我成长”实践活动(开学上交作品)。
书墨飘香——“我读过的难忘诗文”经典书摘活动。结合中小学书法教育，通过每天一帖的毛笔书摘或每天一页的硬笔书摘，加深学生对中华经典的理解，引导学生在名言、名句、名段、名篇的阅读、欣赏和书写过程中，潜移默化地接受中华民族优秀文化的熏陶。开学后，每名学生上交毛笔或硬笔书写的诗文作品各一篇。
(四)“手抄报”实践活动(开学上交作品)。
1、七年级学生以“我们的节日--春节”为主题做一份手抄报。
初中寒假活动策划方案篇七
社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于在校学生接触社会，了解社会。同时实践活动也是学生学习知识锻炼自我的有效途径，更是学生回报社会的一种最有效方式。
20__年寒假将至，在__创建全国文明城市，我校创建__省文明校园之际，为丰富师生德育活动，充实德育素材，增强社会体验，也进一步深入传统文化，提升学生文明素养，在春节之际，“我们的节日”活动与“弘扬传统文化活动”正是实践活动开展的最好时机，当“年味”、“年俗”、“年趣”、“年情结”、“年现象”与时尚文化的相交融，高中生如何利用特别时间段安排并能真正体验传统文化的永恒意义显得尤为重要。为帮助学生增长见识，丰富假期生活，在完成适量书面作业、观看优秀影视作品的基础上，学校决定在假期开展本次社会实践活动。
指导思想。
在安全、主流、积极的原则和前提下将研究性学习与社会实践相结合，走出校园，走向社会，关心社会发展，关注社会热点，丰富假期生活，提高综合素质。将我校来自不同省市地域的同学家乡的“年”文化风土人情汇聚，以更好的增强高中生文史、旅游等人文交流活动，行走的“年”活动成果将在开学初呈现于图片文集中。
活动意义。
1、参与社会实践，丰富学习素材，增进社会体验。
2、与时俱进，做生活与社会的主任（感闻传统与时尚气息，强化社会责任）。
活动内容（也可自选其一）。
(一)“我们的节日”实践活动。
春节是我们国家最传统的节日，但随着社会的发展，我们获得很多，也使失去许多。作家冯骥才曾疾呼：“年文化现在正受到猛烈的冲击……没有年意了！没有年味了！恐怕这是当代中国人一种很深的失落，一种文化的失落。”
社会的发展，生活质量的提高，让人们无从体会过去的艰苦生活；多渠道的信息吸收，让人们不再宠爱书本里充满魅力的历史民俗，更多地迷恋能产生感官刺激的电子信息化产物。年味越来越淡，是因为传统文化被越抛越远。传统文化的传承和保护，是每个中国人都应该担负起的责任和义务，“越是民族的，就越是世界的。”让我们携手，拍照片，写感悟，传经典，让经典永恒。
1、年味（年习俗）：或是年前的各种赶集及物品准备，或是餐桌上的各种美食，或是香火中的各种祈愿，或是拜年时的各种礼品（丰富的寓意，美好的祝福），或是拜年时的各种长幼礼节（压岁钱，祝福包），或是过年禁忌，或是过年时的新衣服，过年时的游戏（同辈之间的娱乐方式）……年糕糖，汤圆、饺子，那些洋气的西餐是否霸占了今天的餐桌，老人们习惯吗？其实，很多的年俗，已经渐行渐远，或精华或糟粕。对待传统文化，我们自然科学地取其精华，去其糟粕，弘扬优秀传统。
初中寒假活动策划方案篇八
开展社会实践活动和志愿服务是普通高中新课程综合实践活动中的重要组成部分，也是新高考下学生综合素质评价的重要内容。寒假即将来临，为响应______在__大报告中对青年的新要求和培养学生的组织沟通、调研总结能力，增强社会服务意识和志愿者精神，引导学生度过一个充实而有意义的寒假，鼓励学生走向社会，关心社会发展，关注社会问题，经学校研究，决定开展寒假综合实践活动。
一、活动主题：提高综合实践能力增强社会服务意识。
二、参与对象：高一、高二全体在校学生。
三、活动内容：
（一）志愿服务。
1、回访母校。
（1）感恩母校：春节期间，走访母校，拜望恩师，向母校师生汇报自己的高中生活。给自己曾就读初中的班主任、任课老师送份祝福。
（2）帮助校友：了解母校本届初三优秀学生信息，联系组织母校本届初三部分优秀学生召开一次座谈会，帮助学弟学妹解决学业困惑。
2、志愿服务。
（1）参加社区各种形式的精神文明建设活动，如法制宣传、人口与保健宣传、环保与卫生宣传、科普活动、助学帮困、拥军拥属、文娱活动等。
(2)参加社区内力所能及的物质文明建设活动，如社区保洁活动、社区环保活动、交通服务活动、社区公益劳动、板报橱窗制作及其它志愿活动等。
（二）社会实践。
1、社会参观。
参观、访问、考察博物馆、科技馆、革命遗址、杰出人物、市政工程、知名厂矿企业等，丰富文化知识、认识现实社会、了解社会需求，提高个人科技和人文素养。
2、社会调查。
初中寒假活动策划方案篇九
为了贯彻执行党的精神，丰富学生假期生活，促进学生参与社会实践，使学生能够将所学知识和社会实践相结合，激发学生关心社会发展，关注社会问题，引导学生在实践中认知和体会社会活动，增长实际生活本领，增强热爱家乡、奉献社会、报效国家的时代使命感和社会责任感使其在实践中成长成才，增强热爱家乡、奉献社会、崇尚科学、反对迷信、报效国家的时代使命和社会责任感。
根据县教育局的工作安排，我学区特制定寒假学生社会实践活动方案如下：
组织领导：成立寒假学生社会实践活动领导小组，负责学生进行社会实践活动的领导、协调、组织和督促检查。
组长：xxx校书记。
副组长：xxx主任。
领导小组下设办公室，办公室主任由xxx兼任。
（一）活动主题。
学习实践长见识，奉献爱心促和谐。
（二）活动时间。
20xx年1月15日至2月19日。
（三）活动对象。
中小学教职工、寒假返乡的大中专学生、内初班学生以及全乡中学生。
（四）活动形式：
以中学为活动单位，每周一到周四，中学的196名学生和待业人员、大中专学生、高中生（包括职高班学生）、初中生（包括区内初中班学生）126名，三个层次进行编组以小分队为编组形式，共分4大组，20小组全面开展社会实践活动。每小组队员人数16人。每个小分队配备指导教师和领队教师各一名。领队和指导教师由中学教师担任。每天北京时间11点至14点进行巡逻活动，下午16点至17点做社会实践活动报告，并进行交接班。
（五）方法步骤。
1、动员部署阶段：1月15日—1月20日为宣传动员、调查摸底和编队分组等准备阶段。各学校要对返乡的大中专学生、疆内初中班学生进行摸底调查并按照大中专学生、高中生、初中生（区内初中）三个层次进行编排，每组16人，分别确定指导教师及领队，明确责任。编组完成后，由领队和指导教师召集学生，于1月20日召开动员大会，对社会实践活动进行动员，进行具体安排。动员大会在喀热克其克乡中学召开，邀请乡团委、妇联、社区领导和学生家长参加，争取家长的支持。
2、全面开展阶段：1月20日—2月17日为实施阶段，全面开展“八项时间活动”。
八、组织广大学生开展_向困难乡亲献爱心_活动。参加社会实践活动的学生在活动结束时，向村上交一篇心得体会（2月17日）。
3、总结表彰阶段：2月18日—2月20日，以学区为单位，对社会实践活动开展情况进行总结，对活动的组织者及学生予以评选表彰，对组织不力的学校和不积极参加社会实践活动的学生都要批评、通报。
1、高度重视，精心组织。学校要高度重视，精心策划，认真组织，抓好落实。要广泛宣传，深入动员，充分调动学生参与社会实践活动的积极性、主动性，同时认真研究制定工作方案，从领队、指导教师、经费等方面提供保障，丰富社会实践活动的内容和形式，保证社会实践活动的顺利进行。
2、明确责任，保证安全，强化督查，促进落实。领导要明确责任，要做好实践活动之前和期间的安全教育工作，采取必要的安全保障措施，确保各项活动的正常进行。小分队的领队和指导教师要掌握每名队员的活动情况，充分考虑每项活动的不安全因素并予以排除，确保在活动开展过程中不出现任何安全问题。各中学要切实加强社会实践活动的组织领导，成立相应的领导小组和办公室，并有专人负责工作，领导小组要加强协调和督促检查，及时解决工作中遇到的问题，推动工作深入开展。学区要指派专人对所属学校活动开展情况进行督促检查并将检查情况信息按时上报县教育局思政科。
3、健全档案，上报材料。要建立健全此次社会实践活动的档案材料，包括文件、活动方案、信息、图片资料、总结、返乡学生的摸底调查统计表、学生参加活动考勤记录等材料。要将活动方案、信息、图片、总结等资料（电子版）及时上报县教育局思政科。
初中寒假活动策划方案篇十
时光飞逝，转眼间一学期紧张的学习生活即将结束，今年的寒假与往年不同，根据疫情防控要求，我们无法外出旅游，也不能参加各种较大规模的社会活动，所以为了让大家过一个开心、愉快、安全、和谐的寒假，学校决定开展寒假系列居家活动，确保大家的寒假生活充实而愉快。
一、指导思想。
落实立德树人的教育根本任务，让素质教育落地生根，把德育教育活动渗透到学生生活的方方面面，切实提高学生的生活能力，激发学生的创造力，增进亲子关系，构建和谐家庭，培养德智体美劳全面发展的合格社会主义事业接班人；落实爱国主义教育，人人居家防疫，为打赢新冠肺炎疫情防控战、阻击战贡献力量。
二、活动主题：“学习、生活、防疫”
三、组织机构。
组长：__。
副组长：__。
成员：德育处主任、副主任、全体班主任。
四、活动程序及内容。
第一阶段：组织动员。
时间：20__年__月__日10：00。
（一）、召开动员会。
（二）、发起倡议。
第二阶段：实施过程。
时间：20__年__月__日——20__年__月__日。
主要活动：学生寒假生活安排、记录。
1、疫情防控打卡。
具体要求：（1）每日体温；（2）是否外出、行动轨迹（利用钉钉软件进行）。
2、学习打卡。
具体要求：记录每日是否认真学习。
3、家务活动开展情况打卡。
具体要求：记录当日做家务内容、占用时间等。
4、亲情活动情况打卡。
5、打卡要求：
（1）、学生：每日记录，每周报班主任；
（2）、班主任：跟踪检查监督，每周评比，选出每周优秀；寒假结束前进行汇总，评选出班级优秀上报德育处。
第三阶段：总结评比。
时间：20__年__月__日——__日。
德育处根据学生居家生活的活动记录、音像资料，评出学校优秀，开学后进行表彰奖励。
初中寒假活动策划方案篇十一
寒假行将来临，为引导广阔少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假，学校以平安、健康、欢乐、平和为活动准则，组织队员绽开丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。
1、请家长与学校协作保证同学假期平安。
2、各班做好平安教育。
绽开争当“四个好少年”阳光假日活动。
〔一〕、让心灵沐浴阳光。
行动口号：争当抱负远大的好少年！
1、看出学问：养成关怀时势时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探究》等节目，拓展学问层面，适当记录，积累生活素材。
2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简洁的工艺品或科技小作品。
3、巧手迎春：四至五班级同学，
在家里绽开“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传奇搜集”等活动，在活动的进程中体验生活的乐趣，品尝民俗的暗香。做一份有关民俗的电脑手抄报。开学后每班选5份精品进行展览。规格：a4横版。
4、勤俭勤俭我能行：勤俭用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出本身存在的铺张行为，改掉一个铺张资源的不良习惯；列出一张《压岁钱收支记录表》。
〔二〕、让学习洒满阳光。
行动口号：争当勤奋学习、寻求上进的好少年！
1、制定打算：制定好寒假生活打算，包括学习打算，活动、文娱等打算。要有打算地完成老师留的各项作业。
2、书中寻宝：扫瞄自己爱好的书籍，扩大自己的视野。盼望同学们能与书为伴，和家人共享读书的欢乐。在广泛扫瞄科普、童话、名家名作等优秀书籍的.基础上，一、二班级同学和家人一起设计一张“好书推举卡”〔a4纸〕；三、四、五班级同学每人办一张“读书乐小报”〔a4纸横版〕。全校3-5班级每人最少完成一篇读后感。
3、走进社区大课堂，争当“社会的小仆人”。与你的好伴侣一起深化社会，了解祖国的建设成果、家乡的进展改变和重大的国际时势；或以自己感爱好的内容为主题，如“家乡文化”、“网络题目”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的隐秘”等，绽开讨论性学习活动，充分搜集资料绽开调查讨论，并以方案显现，方案包括题目、调查目的、进程如何、得到甚么结论或启示、对你今后有甚么指导意义、你的思索和感受，4--5班级每人一份方案，上交进程性材料，如：照片、mv等。开学每班上交5份优秀方案及材料。
初中寒假活动策划方案篇十二
为了丰富同学的寒假生活，引导同学合理规划寒假时间，过个充实、欢乐的假期，我们xx学校确定在全校同学中组织开展“四有”目标活动，让全部同学在假期里学得欢乐，玩得痛快，过得充实。
践行“四有”目标，充实寒假生活！
20xx年寒假。
xx学校全体同学〔提倡老师家长主动参加〕。
1、有节制地玩电脑。即每个星期固定半天上网时间，以不超过三个小时为最正确，可听一听音乐，看一看文章，玩一些益知的`小嬉戏，适当与同学沟通沟通，谈一些有益于成长的话题等等。
2、有选择地看电视。即选择一些像“百家讲坛”一类的学问性栏目，“每天向上”类的挑战趣味性栏目来看，也可选择看一些好玩的动画片来增长学问，开拓思维，尽量少看一些成人味浓的连续剧。
3、有目的地读书学习。即先看自己布置的各科寒假作业，再看自己欠缺或有爱好的学问，给自己制定目标，每天完成多少作业，看多少课外书，参加哪些家庭或社区活动，然后有目的的逐项、逐条去做。
4、有打算地熬炼身体。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活动活动筋骨；晚上再一起到外面散漫步，走走看看；也可在正常学习之余跳几分钟绳子，踢几分种毽子，或做些自己喜爱的小运动等来换换脑子。
开学后将在全校组织“四有”目标活动成果展现。学校将评出“书香小博士”、“学习小能人”、“启智小新秀”、“社区小仆人”、“运动小健将”等称号，并予以表彰。
初中寒假活动策划方案篇十三
纯真年代的孩子，谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿？这些心愿，也许很微渺，寄托于一件精致的礼物，一顿丰盛的大餐，也许很宏远，期待于宏伟的梦想，伟岸的未来……而我们，在这个寒假，大雪盈野天寒地冻之时，将为他们带来一份温暖，尽我们所能，帮助他们实现心愿，增长学识，开拓眼界，收获一份喜悦与幸福，并学会感恩，传递温暖，帮助更多的人实现他们的愿望，达到传爱的宗旨--传递爱的目的。
帮助小朋友实现愿望，并辅导他们的学业，帮助他们增长知识。
播散希望筑梦儿童。
xx大传爱社会实践团成员。
20xx年12月25日—20xx年1月13日。
（1）整体活动计划：
第一阶段：前期准备。
20xx年12月25日—20xx年1月9日，进行问卷调查并发放致家长函；准备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。
第二阶段：活动开展。
20xx年1月10日—1月12日，活动正式开展，包括给小朋友辅导功课、帮小朋友实现愿望、给小朋友表演节目三个环节。
第三阶段：后期工作。
20xx年1月13日，整理活动照片和视频，对本次寒假实践活动进行评价和总结，有利于以后传爱活动的开展。
（2）活动具体内容：
前期准备。
第一天。
（1.10）。
8:00，传爱成员集合，按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。
9:00，传爱成员和小朋友在n楼集合，根据不同年级将小朋友安排在不同小教室，每个教室由3-4个传爱成员负责。
9:10—11:30，由传爱成员给小朋友们复习整本数学书，并做一些练习题加深印象。
11:40—12:50，传爱成员带小朋友们去食堂吃饭。
13:00—xx:50，传爱成员将小朋友带回n楼休息，如果小朋友睡不着可以做一些小游戏。
xx:00—xx:20，由传爱成员给小朋友们复习整本英语书和语文书，并做一些练习题加深印象。
xx:30—17:30，将小朋友们集中到大教室，并根据年级分为高、中、低年级三组，进行“一站到底”的知识抢答比赛，最后根据总分排名，并给予奖品奖励。
17:40，由传爱成员将小朋友送回家。
19:00—20:00，开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题，并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。
第二天。
（1.11）。
8:00，传爱成员集合，按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。
9:00，传爱成员和小朋友在宋健一楼集合，然后根据小朋友不同的愿望将小朋友和传爱成员分为三组。
9:30—12:00，各组传爱成员带着小朋友们去游玩，具体的游玩地点将根据调查问卷结果选择。
12:20，所有传爱成员和小朋友回哈工大集合。
12:30—xx:00，传爱成员带着小朋友们去吃东西，具体的吃饭地点将根据调查问卷结果选择。
xx:10—xx:50，传爱成员带小朋友回哈工大休息。
xx:00—17:00，组织传爱成员和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戏。
17:20，由传爱成员将小朋友送回家。
19:00—20:00，开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题，并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。
第三天。
（1.12）。
13:30，传爱成员在宋健一楼集合。
13:40，传爱成员出发前往xx小学。
xx:20，到达xx小学，稍作休息。
xx:30—xx:00，开始给小朋友们表演文艺节目，包括“启程”、“相亲相爱”等节目，可以现场邀请小朋友表演小节目。
xx:00—xx:xx，传爱成员给小朋友们送礼物，礼物根据调查问卷选择。
xx:xx—xx:30，负责人致结束语，并且传爱成员和小朋友合影留念。
xx:40，组织传爱成员回哈工大。
后期工作。
12.25，传爱成员去xx小学辅导功课的同时让每位被辅导的小朋友填写问卷调查，以便于了解孩子们的愿望和想做的事情；并给每位小朋友发一张致家长函，若家长同意孩子参加本次实践活动便将家庭地址和联系电话写在回执单上。
12.31，传爱成员去xx小学辅导功课的`同时将致家长函的回执单收回，并统计能参与此次活动的小朋友人数及家庭地址和联系电话。
1.8，将参与实践的传爱成员分为两大组。再将第一大组分为三小组，分别对高、中、低年级的教科书进行整理、总结，确定复习的重点内容，找相关题目，为后面给孩子们辅导做准备，并准备“一站到底”不同年级所需的比赛题目。再将第二大组分为三小组，第一小组负责挑选和采购送给小朋友的小礼物以及“一站到底”活动所需的奖品；第二小组负责计划带孩子去游玩的地点、吃饭地点以及相关路线、交通；第三小组根据问卷回执单联系家长和学校，提醒他们活动时间并通知他们做好相关准备。
1.9，将之前准备的“启程”和“相亲相爱”节目再进行练习并彩排。晚上再开一个全体会议，讨论安排人员安排以及活动开展的注意事宜。
活动开展。
1.13，开会对本次活动进行评价总结，将活动过程中拍摄的照片和录像进行剪辑整理，并制作成短片等形式。
“一站到底”比赛的奖品若干、送小朋友的礼物若干。
接送孩子的来回车费、10号小朋友的吃饭费用。
11号带小朋友去游玩吃饭的费用。
（1）接送孩子和陪孩子玩的时候一定要注意安全，特别是小朋友们的安全，防止走丢。
（2）活动中，传爱成员应注意自己的言行，避免伤害小朋友自尊心的行为。
（3）给小朋友辅导时一定要细心和耐心，中途可以做一些小游戏或讲讲笑话以缓解疲劳。
（4）给小朋友的礼物应尽量等价，防止小朋友们心里不平衡。
（5）致家长函中应包含活动的目的、介绍，以及活动对小朋友的意义和安全保证，以取得家长的信任，让家长们能放心让小朋友来参加我们的实践活动。
（6）在开始活动之前，应与校方沟通，得到校方的准许后方可执行活动。
初中寒假活动策划方案篇十四
首先此次略去若干冠冕堂皇的话语，也别把我这策划书看的那么正式。对于09级的乡亲们来说，大学时光只剩下一年，这种没有负担，单纯的学生日子，也屈指可数。高中的同窗生活早已离我们匆匆而去。在那些逝去的依依惜别中，我们似乎更加成熟，更加稳健。相识是缘，相知是福。相聚不为别的，只为那份纯真的友谊，那些青涩的流年。
我们36班在毕业之后也搞过几次聚会。班长刘勇说的好：“这种形式的活动确实很有意义啊！”大部分同学都给予了充分地配合。但是我们的活动宣传力度都做得不是很到位，活动范围依然很小。后山的同学都一次次因为那坑爹的.修路屡屡缺席。我们都知道一个活动不仅要有好的策划组织，还需要有充分给力的支持。笔者再次希望各位乡亲们能积极响应我们的活动，并且欢迎各位踊跃携带家属。
36班团支书xx。
负责聚会整体事务、人员名单、联系各位同学，人员签到、集中、现场指挥等。
36班组织委员xx。
负责聚会活动策划、建议收集、协助负责人搞好活动。
活动摄影：36班文娱委员xx。
负责聚会的全体摄影工作，并做好照片的整理与收集。
活动财务：36班班长xx、xx。
负责聚会活动经费收集，以及采购、监督。
活动场地负责人：xx。
负责联系聚餐场地、活动场地。
一、群龙聚首地点岳云中学校门口。
二、时间：上午10：00集合，期间大家可以徒步游览校园，留影，扯谈，叙旧。
三、中午12:00集体用餐。届时将邀请各重量级嘉宾到场。你们懂得。
四、下午14:00于万寿广场集合。搞点小游戏。我们认为这种活动更能调动大家的积极性，而且更加具有凝聚力。到时候大家群龙聚首万寿广场，大家席地而坐。总负责人与策划人将会准备丰富多彩的游戏及活动。届时会有零食与奖品。这些活动可能会比较脑残与犀利，请大家翘首以待。
五、我们初步提供参考晚饭后活动有唱歌，桌球，溜冰。主要令我们头疼的是晚上睡觉的事情。
六、注意事项：大家还是集体活动，即使有些人不进行此项活动，希望大家还是聚在一起，观观战，扯扯谈，切忌单独行动。
活动经费：初步估计每人80左右。多退少补。(广泛征集各位乡亲们的宝贵意见，详情联系负责人xx与xx)。
初中寒假活动策划方案篇十五
书是人类的伴侣，书是人类进步的阶梯！为了拓宽同学的学问面，通过开展xx年“书香随行，欢乐过年”寒假读书活动，激发同学读书的爱好，让每一个同学都想读书、爱读书、会读书，从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立抱负！
1、通过活动的开展，使同学养成良好的读书习惯，使阅读成为家庭的靓景。
2、通过读书活动的开展，使同学学会读书、学会学习。促进同学的学问更新，活跃同学的`思维，促进同学精神成长，综合提升全面素养。
〔一〕开展“书香阅读欢乐共享”活动。
1、老师推举我来读活动。
活动对象：全体同学。
活动要求：为有效推动读书活动的开展，加快同学读书进程，要求以级段为单位给同学推举两本必读书。同时，老师要设计好其中一本书的导读提纲。导读提纲可以借鉴阅读单的设计，关注读书方法的指导、重点内容的提示、好词好句好段的积累、读书感想的抒发等。提纲设计并打印发给同学，组织同学在寒假围绕提纲开展阅读。
各班级推举读物：
一班级：《小猪唏哩呼噜》。
二班级：《兔子坡》《洋葱头历险记》。
三班级：《友爱的汉修先生》《小熊温尼·菩》。
四班级：《希腊神话故事》《我所知道的野生动物》。
五班级：《希腊神话故事》《草房子》。
六班级：《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》。
〔二〕启动爱国主义教育读书活动。
开展“奋勉向上崇德向善”征文竞赛。
〔1〕参赛者需仔细阅读《奋勉向上崇德向善》活动读本，征文要紧扣“奋勉向上崇德向善”这一主题，可以就读本中各个论题谈谈自己的熟悉、体会；也可以通过读书和参与活动，畅谈如何践行社会主义核心价值观，把个人的成长与国家和民族的前途命运紧密联系起来，为实现中华民族宏大复兴中国梦而努力奋斗；还可思索一下，如何以参与这次读书活动为契机，坚决抱负信念，构筑人生幻想，勤奋学习，立志成才，努力制造美妙将来。
〔2〕征文内容要详细、真实，观点正确，中心突出。
〔3〕征文要求语言通顺、层次清晰、标点正确、书写工整。要写出真情实感，不能抄袭。
〔4〕请3——6班级同学在寒假中仔细阅读读本，拟好征文草稿，下学期初上交。
初中寒假活动策划方案篇十六
为深入贯彻落实《关于做好元旦春节期间学校安全稳定工作的通知》（__教安体〔20__〕__号）精神，结合我校和学生本人的实际情况，科学安排寒假生活，合理安排假期。学校决定开展20__年寒假社会实践活动，让学生在活动中学会感恩，珍爱生命，积极承担社会责任。
二、活动安排：
（一）孝德教育——“今天我当家”
1、今天我当一次家。要求每个同学在寒假里为家庭打扫一次卫生，陪父母买一次菜，给父母做一次爱心早餐，洗一次碗或衣物。
2、爸爸妈妈我爱你。要求每个同学在寒假真诚地和父母沟通一次，体会父母的辛劳，告诉父母自己的目标，并真心说一声“爸爸妈妈我爱你”；和父母一起拍个合照；记住父母亲的生日。
（二）安全教育——“生命安全是本真”
（三）文明教育——开展“文明行动”活动。
初中寒假活动策划方案篇十七
为教育引导广大少年儿童度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期，进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，鼓励少先队员走进社会大课堂，在丰富多彩的实践活动中开阔眼界，增长知识，锻炼能力，培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感，引导队员们能利用寒假契机，积极参与活动，在生活中积累体验，在第二课堂中陶冶情操，度过健康快乐有意义的新年。
全校少先队员。
以个人、家庭或小组（同村队员）等为单位参与。
1、感恩活动。
（2）开展义务写春联活动。1月17日组织部分书法班的孩子在学校门口开展义务写春联送祝福活动，为家乡父老送上新年祝福。其它学毛笔字的同学也可以为自己家写上一幅春联，以此来促进自己的书法水平有所提高。
2、读书活动。
读书能让人明理，读书能让人拓展视野，读书能让人进步，在寒假期间要多阅读书籍，积极撰写读书心得，xxxx年寒假读书的书籍已经发到学生手中，班主任老师酌情布置，开学初三~六年级各班至少上交五篇读书心得，要求是电子稿，没有电子稿的同学上交手写稿。寒假开学后德育处将组织评比，获奖率不低于2/3，优秀稿件将向报社投稿。小记者可以上交读书心得体会及其它作文。寒假中可以直接把文章电子稿发张xx老师的qq邮箱：xxxx@qq、com，大队部收到之后将及时向《现代快报》投稿。
3、开展“红领巾小主人访新年”活动。
在寒假里，走进社会参与实践活动，通过走访、调查等形式，认识家乡悠久的历史文化、过年过节习俗等，了解感受时代日新月异的变迁，增长知识，丰富阅历，积累感悟，锻炼才干；做一次文明宣传员，鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。开学后3到6年级上交以“我访新年”为主题的文章（题目可以自拟）不少于3篇，大队部组织评比活动。
4、安全教育活动。
为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节，开展多彩寒假，安全你我他活动：在休业式上进行法制安全教育；教育学生防盗、防火、防触电，防冻，防摔；注意交通安全，不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则，要求家长做到开车不喝酒，喝酒不开车；安全燃放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾；不要进入网吧，正确使用网络，不长时间上网，不轻易和网友聊天甚至见面，注意网络安全。
初中寒假活动策划方案篇十八
大学是一个充满活力，激情，希望的学府。因为专业的原因，导致男女比例两极化，严重隔阂了男女学生之间的学习交流。男女之间没有平台也没有机会沟通和相处。学会交朋友，学会沟通也是大学里的一门必修课。
为同学们提供一个交流平台，提高交流沟通和相处能力。有利于学习的进步，理想的`飞翔。活动中，增强团队合作力，营造和谐融洽的氛围。为大家的人生中保留一个彩色回忆。
机电系团学联干事。
周六8：00—16：30。
集体野游和游戏。
加强沟通，和谐相处。
机电系数控三班和(待定)。
公园或娱乐公共场所。
(1)前期。
1、考察本次活动场地。
2、两个班班长做好联谊宣传工作。
3、班长制定参加活动人员名单及联系方式。
4、两班班委开个会议，选择活动小游戏及及野餐。
5、以班委为组长分配小组。
6、征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)。
7、邀请辅导员及学姐学长参加。
8、联系出游车辆或者自己乘车到达目的地。
9、购买野餐和游戏所需用品，活动横幅。
10、宣传委员拍照合影。
11、心理委员作为活动计时员。
(2)中期：
2、到达目的地再次清查人数，放好随身携带的东西，原地休息几分钟。
3、两个班长主持开场白，辅导员强调问题。
4、布置活动场所及横幅，气球。
5、围坐成一个大圆，挨个自我介绍，相互认识熟悉。
6、有才艺的同学表演节目，玩几个小游戏。
7、午餐的时间，各小组组织野餐。
8、餐后一小时，个人或小组自由活动。
9、按照节目单依次做游戏(游戏规则后表详解)。
(3)活动后期：
1、在横幅上签名。
2、小组，集体合影留念。
3、打扫场所，收拾用具。
4、清查人数和活动用品，安序上车回校。
不得强迫人员参加和征收活动费用。上车女生优先，万事注意外国安全。同学，师生之间用语礼貌。任何人不得私自脱离群体，要有集体感，有急事需离开请打招呼登记。公共场所注意卫生。听从辅导员及学姐学长，小组长安排。活动用品的齐备及注意购买价格，提倡节俭。男女生要主动相互帮助。
饮用水()，饮料()，一次性碗筷()，横幅()，气球()，烧烤炉()，野餐食品()，桌布()，零食瓜果()，彩带绳线()，燃料()。刀具()桌板()。
初中寒假活动策划方案篇十九
分享美食，分享心得，齐贺寿星。
大家带着愉快的心情度过了我们大学的第一个寒假。当我们带着不舍重返校园时，新的篇章又翻开了，让我们把快乐延续。同时在我们满怀喜庆的过春节（寒假）期间，也是我们部门陈荣景，李涛，陈坤隆，郑名钟，陈泽转（2月19日当天生日），李龙这六位伙伴的生辰大日。让我们为他们庆祝！
增进部门伙伴之间的交流，促进大家友谊，分享假期快乐，为陈荣景，李涛，陈坤隆，郑名钟，陈泽转，李龙六位寿星庆生，借此增加职协策划部凝聚力，增加彼此友谊及感情。同时，让新学期的策划部充满活力。
xx年2月19日下午14：00—17：30。
教室b403。
职协策划部所有成员及会长团。
郑权盛、莫燕婷、刘登珊、卢振千、成天宝、李若梅。
权盛，晓玲。
a、通知：（总负责人：若梅）。
活动前一个星期信息通知部门成员。
打电话邀请会长团，海珠区助理。
统计好参加活动人数及带特产人数。
b、活动前布置：（总负责人：振千，燕婷）。
备用教室的申请。
3月6号下午2点前6位负责人到教室布置场地。
（这个时间有空闲的伙伴都可以过来帮忙）。
c、机动组（总负责人：登珊）。
负责现场秩序，负责注意事项处理，后勤工作。
安排好摄影组（借用相机）。
d、物资准备：（总负责人：天宝）。
音响设备，麦克风等。
气球、饮料、一次性杯、零食、纸巾、牙签（登珊负责）。
特产的登记与整理（权盛与燕婷负责）。
礼物准备（六位负责人每人准备一份，共六份）。
e、游戏准备（总负责人：权盛）。
惩罚设置，道具准备。
主持人发言（14：00—14：05）。
2、分享美食（14：05—14：55）（要创新哦，不能单单是吃吃东西哦，可以往各个地方不同的风土人情，饮食习惯来考虑，还有可以考虑下以一种美食投票竞赛的方式提高气氛）。
各自介绍家乡的特产，介绍后，把带来的特产献给寿星，接着大家分享各地美味。
（注：要提前通知各位伙伴，所带特产如需预先处理的，活动前自行处理，避免现场耗费过多时间）。
大约用时：50。
3、心心相印，我来比你来猜（14：55—15：25）。
道具：卡片分别写有可表演性的成语或词语。
参加人员：两人一组，一轮两组，共三轮（寿星必须参加）（别忽略会长团）。
游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动作，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语的得一分，共十分，在规定时间内答对最多的一组获胜。
（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。
道具准备：权盛。
计时人员：
计分人：
机动组负责监督。
大概用时：30分钟。
4、七拼八凑（15：25—15：55）。
道具：列好的清单（三张不同清单，从易到难）。
参加人员：所有人。
游戏规则：
主持人把大家分成三组，每组选出一名队长。准备就绪后开始播放音乐。音乐响起时，游戏正式开始。各组成员按照主持人公布的清单收集物品统一交给队长。音乐停止后，收集物品种类最多的小组获胜，与清单物品差漏最大的一组淘汰，并接受惩罚。背景音乐起，主持人出示物品清单，队员们商量计策，但是不能提前开始收集。音乐响起，主持人开始计时，队员开始收集物品，时间到，音乐停止，比赛结束，清点物品。列举的物品来自日常用品。例如：眼镜、手表、皮带、袜子、鞋带、口红、外币、鞋带、口红、外币，15张五毛等，一定要将难的和易的混在一起列出，物品种类要略多一点。主持人还可以临时添加一些东西。
清单设计：权盛。
计时及控制音乐：
大约用时：30分钟（流程中游戏开场接着又是一个游戏然后才是活动的.重点生日会，中间有点干燥，参加游戏的人员毕竟是少数人，我们部门人才很多，看下能不能自我推荐穿插些才艺表演的，比如唱歌、跳舞、说笑话、等，这样流程的内容显得就很丰富，这只是建议哦呵呵呵）。
6、唱生日歌（15：55—16：05）。
用时：10分钟。
7、六位寿星讲话（20分钟）（16：05—16：25）。
8、自愿进行寒假学习分享（16：25—16：55）。
先自愿发言，后采取音乐选择法（播放音乐，此时用一纸团互传，音乐停止那一刻纸团在谁身上谁发言）。
大约用时：30分钟，
9、部长发言及总结：大约15分钟（16：55—17：10）。
10、会长发言（17：10—17：25）。
11、一起合唱职协的会歌《我的未来不是梦》（17：25—17：30）。
12、集体拍照。
13、收拾活动现场。
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