总结是对过去一段时间的经验和教训进行归纳总结的重要手段。总结要注意准确客观地记录和分析自己的表现。这些总结范文展示了一些成功的经验和教训,值得我们注意和借鉴。
先进性教育活动个人总结篇一
市县机关保持共产党员先进性教育通过思想发动、集中学习,自我剖析、制定措施、评议整改等三个阶段的活动,使我提高了对践行“三个代表”重要思想的认识、进一步坚定了党性观念和理想信念、端正了思想作风和工作作风,对世界观、人生观、价值观有了新的认识与提高。使我头脑清醒、精神振奋、干劲倍增,明确了今后的努力方向和工作重点,增强了努力干好工作事业心和责任感,为党的事业、为人民的利益、为我热爱的税收事业贡献我的全部精力。
一、简要情况
按照县先进性教育工作计划,我按照提出的“六查六看六树” 活动及六个统一的要求,自始至终参加了市县机关开展的保持共产党员先进性教育的全过程。
第一阶段主要以学习理论、提高认识为主。听过××的专题党课和辅导报告后,我先后自学了《党员先进性教育读本》、《胡锦涛同志在专题报告会上的讲话》,学习了任长霞、郑培民、牛玉儒、张云泉等先进人物的事迹材料,参加了专题讨论和知识答卷,并作了25000多字的读书笔记,写了5篇心得体会,通过学习理论和先进事迹,使我端正了积极参加好这次先进性教育活动的态度,明确了对中央开展先进性教育活动重要意义的认识。
第二阶段主要以自我剖析、自整自纠为主。通过自己找、群众帮、领导点等方式,在民主生活会中进行了批评与自我批评,通过与党员、与群众当面谈心、发出征求意见表等活动,征求了县内及基层近20多位同志的意见,同志们本着认真负责的态度,热心诚恳的提出了我工作中存在的不足,并寄予了我真切的希望。本人通过对照标准、对照先进,认真汲取了领导同志们的点、提、帮意见,撰写了个人的党性分析材料,使我看到了自己在理想信念、宗旨意识、思想工作作风、组织纪律和本职工作方面存在的差距和不足,并在政治理论学习、思想意识修养、党的优良传统和世界观、人生观、价值观等方面查找了存在问题的原因,使自己清醒了头脑,明确了方向,振奋了精神。
第三阶段主要是制定措施,落实整改提高。我根据自己存在的问题和原因,找出了自己工作中的不足,明确了今后的努力方向。即通过加强政治理论学习来坚定自己的理想信念,通过密切联系群众,积极参加“和谐国税构建年”主题实践活动,充分发挥先锋模范作用,增强宗旨观念。通过严格遵守规章制度,树立大县意识,增强纪律观念。通过学习实践来解决思想作风和工作作风上的问题。本着边学边改、边议边改、边整边改的精神,从先进性教育活动一开始,就在政治理论的学习上下功夫,反复学习无产阶级革命家的文章,切实联系个人实际,撰写心得和汇报,积极服务于市县的先进性教育活动,按期完成了学习体会、党性分析、整改措施等个人材料。
二、认识和体会
在这次保持共产党员先进性教育中,本人结合实际,认真贯彻中央、省、市提出的指导思想、工作原则和方针政策,圆满完成了各阶段工作,取得了成效,主要有以下几方面的体会:
1、明确先进性教育活动的主要内容,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的前提。
2、把握先进性教育活动中的“四个一”是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的基础。
3、理论联系实际,一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的有效途径。
4、开展批评与自我批评,知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的重要法宝。
5、统筹兼顾,边学边改,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”和日常工作两不
误、两促进的有力措施。
三、主要收获
在这次先进性教育活动中,使我有以下五点收获:
一是对什么是共产党员的先进性和怎样保持共产党员的先进性有了正确的认识。 二是对怎样树立以人为本、全面协调的科学发展观、正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观有了较为清晰的理解。
三是对照机关党员先进性标准,使我清醒的认识到自己距离共产党员的先进性还有很大的差距。
四是使我的理想信念更加坚定,对税收事业更加热爱,事业心和责任感更强。 五是使我的胸怀更宽阔,看到每个同志都有长处和优点,都值得我学习。
四、自身存在的问题
联系自己的思想和工作实际,认为自己还存在以下四个方面的问题需要加以改正: 一是政治理论水平、分析研究问题的能力还不适应搞好税收法制工作的需要。 二是深入基层、深入群众,了解第一手资料的工作作风还不够扎实。
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先进性教育活动个人总结篇二
一、总结学习情况 。
这一次党员“保持共产党员。
先进性教育。
”活动是一次主题鲜明、组织有序的党员学习活动,入党7年来,学习虽然从未间断过,但这样系统深入的学习并不多。我局从今年1月27日,张局长作动员讲话起,历经近40天的时间,根据。
学习计划。
开展了65个学时的学习其中集中学习42学时自学23个学时。系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》等书籍学习理论文章、文件24篇撰写。
心得体会。
文章3篇,大讨论文稿1篇,共计8000多字,学习笔记10000多字。通过听(讲座)、读(书)、议(讨论)、看(录像)、写(体会),使我对新时期党员的先进性有了更深入的理解。对开展共产党员先进性教育活动重要性的认识进一步提高。
二、接受保持共产党员先进性教育所取得的收获 。
通过学习,使我理解和明白开展先进性教育活动的重要意义、开展先进性教育活动的教导思想和目标要求。进一步理解胡锦涛、江泽民同志关于保持党的先进性和党员先进性的有关重要论述,全面把握先进性教育活动的基本要求,中国共产党的性质、宗旨,党员的权利、义务等,深刻理解了保持共产党员先进性教育与加强党的执政能力建设的关系。
三、当前存在的不足 。
当前在学习动员阶段,存在的不足主要有两点: 。
四、进一步学习的计划和打算 。
先进性教育活动个人总结篇三
自今年1月在全党开展以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来,公用事业局按照市委保先办的统一部署和要求,开展保持共产党员先进性教育活动。我作为一名普通党员,通过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的先进性教育活动,对为什么要开展先进性教育,什么是共产党员的先进性,怎样保持共产党员的先进性,如何体现共产党员的先进性有了更深刻的认识。在个人党性修养、宗旨意识,理想信念等方面有了一定的提高。现就本人在保持共产党员先进性教育活动中的主要情况汇报如下:
在学习教育阶段,系发动了全面的宣传动员,本人按照我系保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求,一是对各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习,把自己的思想统一到胡锦涛同志的讲话上来,端正态度,振奋精神,扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去;二是按照局的学习计划和安排,参加党支部的学习教育培训,研读《保持共产党员先进性教育读本》和其它相关文献,提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间,共做笔记一万多字,撰写共六千多字的心得体会三篇。
通过一阶段的先进性教育活动,自己的思想受到很大的启发和教育,使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员,在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜,这面旗帜能否永葆红色,永不褪色,就要看一名党员能否不断学习,不断提高党性,不断要求自己要坚定自觉地实践"三个代表"的重要思想。在我党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是我们党的建设史上的一个创举,这是时代的需要。
进入分析评议阶段后,为了切实找准问题,查出差距,达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点,增强党性的目的。一是虚心接收征求意见反馈,广泛开展交心谈心,拿起批评与自我批评的武器,参加支部民主生活会,将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来;二是根据查摆出的差距和不足,对照《中国共产党章程》和《共产党员先进性标准》进行认真对比分析,从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源,思考问题产生的原因和危害,拟定整改措施和方案,最终形成个人的党性分析材料;三是通过党性分析材料中的问题和整改方案,对能立即整改的问题进行了整改,使自己做到边评议边整改,立说立行,即知即改。
整改提高阶段是检验先进性性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准,就是要看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了;看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。为了认真搞好整改,体现在行动上,落实到工作中,对自己的整改计划进行了认真落实。
一是学习态度不够认真,缺乏自觉性的问题。按照“三个代表”重要思想的要求,从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的自觉性。从现在开始,除坚持参加党支部集中学习外,每天都抽一小时时间来进行自学。
二是不能时时处处自觉履行党员的义务,也不能时时处处主动行驶党员权利的问题。要求自己从每时每刻做起,做到牢记党的宗旨,加强党性修养,以党员标准要求自己。坚持参加党内的组织生活,用批评和自我批评的武器来完善自己,虚心接受领导和党员同志的批评和帮助,不断完善自己的党性修养。自己要时刻想到自己是一名共产党员,做到淡薄名利,工作上向高标准看齐,生活上向低标准看齐,冲锋在前,享受在后。
三是工作作风不扎实的问题。进一步改进工作作风,合理安排日常工作,抽三分之一的时间深入基层,深入工作第一线,听取一线职工的意见和建议。要把广大职工的愿望和迫切需要解决的问题作为我们努力工作的目标。要牢记党全心全意为人民服务的宗旨,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所第,为人民群众办好每一件事,让人民满意。
先进性教育活动个人总结篇四
党中央作出用1年半左右的时间在全党开展这次实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的重要部署。遵照这一战略决策,认真贯彻落实省、的部署,于今年2月初以来开展了第一批保持共产党员先进性教育活动。我作为第一批保持共产党员先进性教育活动的学习教育对象,态度端正,思想认识统一,学习教育高标准、严要求,不折不扣地完成了每一阶段的学习教育任务,分析评议严把七个环节,整改提高重实效,使自身各方面得到了较大的提高。现将本人先进性学习教育工作情况总结如下。
一、第一阶段学习教育的基本工作情况
一是坚持集中学习和自学相结合的原则http://。在集中学习方面,我严格遵守办公室支部安排的集中学习计划,认真按照先进性教育活动读本规定的必读必学篇目,认真进行研读,仔细作好了读书笔记,撰写了3000字以上的心得体会。同时,还通过组织决定,兼任先进性教育活动领导小组办公室副主任,主管文秘工作。面对这一重要任务,我坚持在学中干、干中学的原则,不分白天黑夜,加班加点,以对高度负责的态度,全面搞好了先进性教育活动领导小组办公室的文秘工作,整个工作健康有序开学。在自学上,我充分利用节假日和各种休息时间,认真加强了自觉,重点学习了必读必学篇目,学习了人民日报、云南日报有关文章,学习了中央、省、市、领导的重要讲话精神,收听收看了中央新闻联播等。通过集中学习和自学,全面完成了第一阶段的学习任务。
二是认真参加了及办公室组织的“九个一”活动和各种创新形式的活动。一方面按照及先进性教育活动领导小组的安排,认真组织筹备好了全县“九个一”的各类活动,确保了各类活动的顺利开展;另一方面积极参加了办支部组织的“九个一”活动,完成了“九个一”活动的任务。同时,还参加了带头树立良好的投资形象、带头不参与赌博、带头移风移俗、带头转变作风“四带头”活动。
三是积极参加了保持共产党员先进性具体要求的大讨论活动。增强了五方面的意识:即政治上的成熟意识,宗旨观念上的服务意识,工作上的原则性意识,团结上的配合意识,作风上的纪律意识。
四是认真开展了“回头看”活动。在学习动员阶段即将结束的时候,按照先进性教育活动领导小组的要求,围绕“回头看”七个方面内容,我认真开展了“回头看”活动。通过“回头看”和查缺补漏,圆满完成了第一阶段的学习教育任务。
(二)学习动员阶段的主要收获
通过第一阶段的学习教育,我获得的主要收获:一是思想上有明显提高,积极要求进步,从思想根源上受到了一次极大的教育;二是政治上有明显的进步,坚定了共产主义远大理想,政治坚定,政治敏锐性和政治鉴别力明显增强,政治上、思想上、行动上始终同以胡锦涛同志为的党中央保持高度一致;三是作风上有明显转变,深入基层,体察民情,全心全意为人民服务的思想树得比较牢靠,“五风”得到了明显的加强和改进;四是纪律上有明显的加强,严格要求自己,严格要求自己分管的所有文秘人员,廉洁自律意识得到增强,党纪国法得到自觉的遵守;五是工作上取得明显的成效,一方面办公室文秘工作健康有序开展,圆满完成了交办的各种文秘工作任务;另一方面,先进性教育活动领导小组办公室文秘信息工作走上了一条制度化、规范化的道路,圆满完成了先进性教育活动领导小组安排部署的文秘工作任务。一句话,作为我主管文秘工作的年轻干部,切实为及先进性教育活动领导小组当好了参谋助手。
二、分析评议阶段工作情况
一是认真进行了广泛的征求意见。在办公室支部的统一安排下,采取发放征求意见表的形式,在办公室全体干部职工和离退休老同志中广泛的征求了意见,共征求到意见、建议2条,主要是关于分管的文秘工作和工作方法的问题,同时诚恳的接受了办支部向我反馈的这两条意见、建议。
二是认真进行了交心谈心。我严格按照交心谈心的要求,与自己分管的秘书人员和机要局、县保密局,以及办公室班子成员开展了深入细致的交心谈心活动,共与他人交心谈心15人次。通过交心谈心,沟通了思想,增进了感情,加强了团结。
三是认真撰写了党性分析材料。在广泛征求意见、开展交心谈心活动的基础上,我进行了深刻的反思,对照新时期保持共产党员先进性的具体目标和“五风”方面存在的问题,从思想根源入手,认真撰写好了高质量的党性分析材料,并撰写好了县办支部组织生活会和办班子民主生活会上的发言提纲,为召开民主生活会和组织生活会打下了坚实的基础。
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先进性教育活动个人总结篇五
自2017年2月4日起以 实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性 教育活动学习动员阶段已接近尾声,现就这一阶段本人的学习情况小结如下:
一、认识了先进性教育活动的意义
开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。我国改革 发展进入关键时期,全面建设小康 社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、 政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。
二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用
第一,党的正确的理论、路线、纲领,只有靠广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实,才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策,是为了最广大人民群众的根本利益,是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益,推动社会历史向前发展,光有正确的路线、方针、政策还不行,还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用,把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动,落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。
第二,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念,只有靠广大党员的行动来体现,才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党 组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”,带头执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的纪律和国家的法律,吃苦在先,享受在后,做到为民、务实、清廉,群众就会真心实意地拥护我们党。只有依靠党员的觉悟,依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神,依靠党员在一切 工作和社会生活中发挥先锋模范作用,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所拥护。
第三,党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是,党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权,关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想,具有坚定的理想信念,始终保持先进性,那么,广大人民群众就会拥护和信赖我们党,党的执政地位就会不断巩固。正如江泽民同志所说的:“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远与人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”
第四,党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗,才能实现。党领导的事业要取得胜利,不但必须有正确的理论、路线和纲领,还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员,特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗,在群众中发挥先锋模范作用,才能领导人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。
三、明确了该如何保持党员的先进性
首先必须自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员,他们的先进 事迹生动地告诉我们:保持共产党员的先进性,一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求,才能充分发挥先锋模范作用。
其次,必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标,需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此,保持共产党员先进性,就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题,而且是一个严肃的政治立场问题。
先进性教育活动个人总结篇六
在党校党委的领导下,自2017年3月初开展保持共产党员先进性教育活动以来,经过动员准备、学习培训,民主评议和整改提高等三个阶段的工作,我的思想上可以说得到了新的升华,世界观上得到了很大改造,工作上取得了很大进步。
我以前存在许多问题,主要表现为:宗旨观念弱,群众意识不强;学习意识淡化,思想观念落后;工作思路不宽,工作力度减弱;精神不十分振作,事业心不是很强。经过3个多月的学习、整改,我进一步认识到了我存在的问题的危害,并下决心克服它。无论在思想上还是在行动上,我的收获都不小。
1、在思想政治上,进一步树立了科学世界观和宗旨观念。我现在经常又在攻读经典原著,学后很有启发。在以后的工作中,我都要用用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确看待社会实际,正确把握发展趋势,正确对待组织、同志、自己,找准自己的人生座标,把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。
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范本网http://,原创范本免费提供下载基地。)校长顶着,用不着自己关心,多管闲事”的思想。在具体工作中,作出自己最大的努力。这主要是抓好本职工作,即纪检工作,不仅要满足于干部的不出事,而且要在平时加强教育,以防范于未然;抓好科研管理工作,为科研能力比较差的同志提供指导,多做实实在在的工作,少来一些“花架子”;搞好班子之间团结,做好相互协调,统筹兼顾。
3、在工作作风上,逐步建立起了和谐的干群关系。通过学会待人接物,学会调查,了解实情;通过广交朋友,经常与普通职工群众,困难职工,下岗职工交流感情,了解他们的所思所想、所盼,跟他们讲真情、说实话、办实事,我和群众关系越来越融洽。我现在深深体会到,只要我们不高高在上,不脱离群众,在思想上重视群众、重视群众的主体地位、重视群众的根要利益,在感情上亲密群众、接触群众、关心群众疾苦,在工作作风上深入实际、联系群众、倾听群众意见、想群众之所想、急群众之所急、忙群众之所忙,那么,我们就能同群众建立起水乳交融的关系。
4、在廉洁自律上,努力完善自我。在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身免疫力。自觉做到“慎独、慎微、慎终”。坚持做到:要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,并予以有效抵制,以严明的纪律,严格的法规来规范自己的言行。努力从自身做起,树立真正共产党人的人生观,艰苦朴素,严格自律;在“灯红酒绿”面前,守身如玉,一尘不染,始终保持清正廉洁。
开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是推进党的建设新的伟大工程的重大决策。2017年1月25日,我校根据的统一部署,召开了先进性教育动员大会,标志着我校先进性教育活动正式开始。目前,第一阶段即将结束,通过学习培训,我不仅在政治上、思想上、理论上不断地充实了自己,而且在实践中、行动中、工作中不断地提高了自己,现将第一阶段学习情况小结如下:
一、认识了先进性教育活动的意义和重要性
开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。只有开展先进性教育,才能使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;只有开展先进性教育,才能用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念,才能为广大人民群众所认识;只有开展先进性教育,才能保证党员先进性这一巩固党的执政地位的关键和基础;只有开展先进性教育,才能发挥党员先进性,完成党的执政任务和执政使命,广大党员才能带领群众去奋斗,去实现党的各项任务。
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先进性教育活动个人总结篇七
今年元月份以来,区人大机关开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我在努力做好本职工作的同时,全身心投入到学教活动之中。通过学习培训、分析评议、整改提高三个阶段地深入实践,心灵上经受了一次深刻的精神洗礼,促进了工作和学习,效果十分明显。
一、积极参加学习培训,提高了思想认识
在组织发动、学习培训阶段,我始终把学习放在第一要务上,不断提高自身素质。
一是积极参加集体学习。动员会议以后,区人大机关党支部的每次学习培训,我都积极参与,认真聆听党课,并做好学习笔记,仔细体会学习内容,并积极参与讨论,勇于发表自己的个人见解,悉心听取他人的意见,收获颇多。除了参加规定时间的集中学习外,我还观看了教育影片等,《警钟》、《扭曲的人生——李真案纪实》等大案要案的真实回放,至今还在我脑海涌现,时时警醒自己。
二是认真搞好自学。在第一阶段理论学习中,我系统学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《践行“三个代表”做合格共产党员》等理论书籍,重温了《为人民服务》、《反对自由主义》、《可爱的中国》等名篇名著,累计撰写学习笔记2万字,心得体会文章8篇,学时超过40小时。与此同时,我还不断加强业务知识的学习,重点学习了经济方面的相关法规,开阔了自己的视野,提高了驾驭本职工作的'能力。
二、认真开展分析评议,查摆了问题和不足
一是发扬民主,广泛征求意见。在广泛征求意见环节过程中,首先我突出一个“诚”字,通过“面对面”与干部群众座谈,“背对背”向全区部门机关发放,进行无记名的征求意见,悉心听取他们的意见和建议。
二是明确标准,搞好党性分析。我严格按照人大支部的统一要求,根据征求到的意见,深刻剖析,撰写了质量较高的党性分析材料。党性分析材料坚持做到问题找得准、根源挖得深,少讲成绩、多讲问题;少讲客观、多讲主观;少讲现象、多讲本质;少讲问题原因、多讲整改措施。通过深入剖析,我查找出了自己在四个方面存在的不足,我将对此认真加以整改和提高。
三是严肃认真,开好民主生活会。为了确保民主生活会质量,达到积极开展批评与自我批评、共同提高的目的,会前,我进行了精心准备,对自己的党性分析材料又进行了四次深入地修改和返工,主要是挖根源,达到找准问题的目的。在民主生活会上,我认真深入地进行了自我批评,大家对我提出了许多宝贵的意见和建议。我通过此次民主生活会,真正感受到了民主的气氛,和谐的气氛。
民主生活会后,针对征求意见、党性分析、民主评议三个环节所查摆出来的问题,我认真制定了详细的整改计划书,对自己的整改措施、时限、目标进行了明确,以在第三阶段进行认真整改。
三、加强整改,不断完善提高自己
首先,我认真加强对自身工作存在不足的整改。通过第二阶段认真查摆问题,大家对我个人以及我所承担的工作提出了许多宝贵的意见,主要表现在:宗旨观念弱化;学习意识淡化;工作责任减化精神状态退化。针对这些问题,我迅速制定了切实可行的整改措施。
第二,加强对个人自身存在问题的整改。如针对自己学习不够的问题,一是做到真学,把深入学习和工作实际结合起来,正确处理工作与学习的关系,统筹兼顾,有的放矢,增强学习的计划性、系统性。二是做到真懂,把理论学习的着眼点放在提高思想理论素质上,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强政治意识、大局意识、素质意识,提高辩证思维能力和改造主客观世界的能力。三是做到真用。做到联系实际,学以致用。对“三个代表”重要思想,既要刻苦钻研,又要躬身实践,使之真正进入思想,进入工作,特别是联系新形势下人大工作面临的一些新情况、新问题,用科学的理论去认识、去分析、去解决。
先进性教育活动已接近尾声,在此期间,我虽然收获颇多,但还存在一些不足之处,主要表现在,一是对自身存在的问题还有待进一步挖掘;二是整改措施还有很大程度上的不完善,还需要在今后的学习工作中不断完善和提高。
总之,学无止境,奋斗无止境。保持共产党员先进性教育活动虽然暂时告一段落,但它所带来的深远影响却是无法估量的。今后一段时期,我将继续保持在这一活动中所形成的良好作风,开拓进取,勇于创新,在自己所承担的工作领域里不断创造佳绩,不断完善和提高自己。
先进性教育活动个人总结篇八
自2017年*月**日起先进性教育活动第三阶段已接近尾声,在这个阶段中,我深切地投入到其中来,积极参加,严格要求,努力让自己按照活动要求进行,无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的成绩,和现结合本人实际情况对参加该阶段的情况进行总结:
一、提高认识,解决思想问题
通过听取公司党委和保先办公室的动员部署,本人充分认识到“整改提高”是教育活动体现成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个先进性教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有,这是先进性教育活动的重要内容,是先进性教育活动成果的集中体现。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验,又是衡量先进性教育活动是否取得实效的标准;既是确保先进性教育活动成为群众满意工程的体现,又是落实建立“党员长期受教育,群众切实得利益”长效机制的关键。这一阶段的工作如何,决定着先教活动的成败。做好这一阶段的工作,重在联系实际,重在注重实效,重在群众满意,党员关心,群众关注,关乎全局。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。明确了自身在整改活动中的责任和应有的积极态度,即积极投身到活动中来,努力锤炼自己的党员先进性,使自己受到一次严格的党性锻炼,并以此来推进自己的实际工作,以实际行动来证明这次学教活动所产生的效果。
二、增强自觉性,端正态度
整改阶段活动,是对学习阶段和分析评议阶段的更深入一步,时间紧,难度大,思想性、政策性很强。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重,相互衔接,环环紧扣,缺一不可。学习动员阶段是活动的基础,分析评议是活动的保证,整改提高是活动的关键,学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此,一定要增强整改的自学性,变要我整改为我要整改,由表及里,不断深入。在工作十分繁忙的情况下,在分析评议征求意见的基础上,本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究,找准整改的切入点,在目标的制定上做到既要有阶段性的目标,又要有长期性的规划。其次制定方案,要制定群众满意的整改方案,再次做到方案要切实可行;最终要使整改取得实效。随着整改的深入,本人认识不断提高,思路也更加清晰,整改的自觉性进一步提高。
三、增加征求意见量,充实整改内容
必须体现具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀的为人民服务意识;第四必须体现求真务实的作风,多办利国利民实事。通过听(征求意见)、读(不断对照党员标准)、研(斟酌方案)、看(参考别人的方案)、写(方案)、测(试公开),使本人对整改阶段有了更深入的理解,思想上更加充实提高。
四、不断深入,保证整改效果
随着整改的不断深入,使本人深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性,进一步把握整改活动的基本要求,深刻理解整改活动与加强党的执政能力建设的关系。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改,党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动,本人从理论到实践都有了新的提高,指导实践方面也有新的认识,本人认真起草了《保先教育个人整改方案》,列出了需要整改的逐个问题,提出了近阶段和远期努力实现的整改目标,并在整改阶段进行边整改边学习,得到支部全体党员的认可,检验了自己在整改阶段的实际效果。
总之,整改阶段虽然即将结束,但整改方案和措施的落实却是个重要的实践过程,关键在于改,在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自觉的不断回头看,经常对照个人整改方案,不断加以改进。
自2017年12月起,我校的先进性教育活动第三阶段已接近尾声,在这个阶段中,我深切地投入到其中来,积极参加,严格要求,努力让自己按照活动要求进行,无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的`成绩,和现结合本人实际情况对参加该阶段的情况进行总结:
一、提高认识,解决思想问题
整改提高阶段是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点,是检验先进性教育活动是否取得明显成效的关键,它是围绕分析评议中查找的主要问题,围绕群众反映强烈的热点问题,集中精力,认真研究制定整改措施的阶段,是切实抓好落实一步骤。通过听取学校保先办公室的动员部署,本人充分认识到“整改提高”是教育活动体现成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验,又是衡量先进性教育活动是否取得实效的标准;既是确保先进性教育活动成为群众满意工程的体现,又是落实建立“党员长期受教育,群众切实得利益”长效机制的关键。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,贯彻党的十六届五中全会的精神,从思想深入切实解决自身存在的突出问题,增强自我的思想性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高素质,服务群众,促进学习的根本目的,树立正确的人生观、价值观,切实体现在党员的先进性,在实际学习生活中体现自己的先进性。在前段时间的意见反馈中,我知道了自己还有很多地方存在着不足,因此在本阶段,我结合自己作为一名教师党员的实际,为进一步进行深刻的自我剖析,使本人的人生观、价值观得到极大的改造;进一步树立全心全意为人民服务的思想,针对自身存在的问题和不足特制定了一系列的整改措施,积极投身到活动中来,努力锤炼自己的党员先进性。
二、增强自觉性,端正态度
学习动员阶段是活动的基础,分析评议是活动的保证,整改提高是活动的关键,学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此,一定要增强整改的自学性,变要我整改为我要整改,由表及里,不断深入。在工作十分繁忙的情况下,在分析评议征求意见的基础上,本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究,找准整改的切入点,在目标的制定上做到既要有阶段性的目标,又要有长期性的规划。对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《高校教师党员保持党员先进性的具体要求》及群众意见的反馈,我本人查找了三个方面的突出问题,并制定整改方案。随着整改的深入,本人认识不断提高,思路也更加清晰,整改的自觉性进一步提高。
二、继续征求意见,充实整改内容
对查摆出来的突出问题,制定切实可行的整改方案的阶段,边写整改意见边征求领导和同志们的意见,不断修改整改方案和措施,在内容的充实上首先体现自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求;其次必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;再次为广大教师服务、这学生服务意识;第四体现求真务实的作风。通过征求意见、不断对照党员标准、斟酌方案、参考别人的方案、写自己的方案、测评,使本人对整改阶段有了更深入的理解,思想上更加充实提高。
四、不断深入,保证整改效果
随着整改的不断深入,使本人进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性,深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改,党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动,本人从理论到实践都有了新的提高,指导实践方面也有新的认识,本人认真起草了《保先教育个人整改方案》,列出了需要整改的逐个问题,提出整改目标,建立了整改台帐,并在整改阶段进行边整改边学习,得到支部全体党员的认可,检验了自己在整改阶段的实际效果。
总之,第三阶段虽然即将结束,但措施运用到实际中去才是真正的措施,关键在长期坚持,在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自觉的不断回头看,经常对照个人整改方案,不断加以改进。我将以本阶段的学习为契机,努力将这些措施运用到实际中去,提高自己的党性和政治理论水平,提高自己的专业知识水平,真正体现一名党员的先进性。
先进性教育活动个人总结篇九
自2017年1月份开展保持共产党员先进性教育活动以来,经过动员准备和学习培训、分析评议和整改提高等三个阶段的工作,我的思想上可以说得到了新的升华,世界观上得到了很大改造,工作上取得了很大进步。
我以前存在,存在许多问题,主要表现为:宗旨观念弱,群众意识不强;学习意识淡化,思想观念落后;工作思路不宽,工作力度减弱;精神不十分振作,事业心不是很强。经过3个多月的学习、整改,我进一步认识到了我存在的问题的危害,并下决心克服它。无论在思想上还是在行动上,我的收获都不小。
1、在思想政治上,进一步树立了科学世界观和宗旨观念。我现在经常又在攻读经典原著,学后很有启发。在以后的工作中,我都要用用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确看待社会实际,正确把握发展趋势,正确对待组织、同志、自己,找准自己的人生座标,把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。
2、在服务大局上,明确了工作方向。坚持经济建设为中心就是大局,促进了经济建设的发展就把握了工作方向,这是抓好工作的出发点和落角点。在行动上,以乐观向上的精神对待工作,增强了事业心。在具体事上,要从小事做起,经得起各种考验。在具体工作中,作出自己最大的努力。
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3、在工作作风上,逐步建立起了和谐的干群关系。我现在深深体会到,只要我们不高高在上,脱离群众,在思想上重视群众、重视群众的主体地位、重视群众的根要利益,在感情上亲密群众、接触群众、关心群众疾苦,在工作作风上深入实际、联系群众、倾听群众意见、想群众之所想、急群众之所急、忙群众之所忙,那么,我们就能同群众建立起水乳交融的关系。
4、在廉洁自律上,努力完善自我。在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身免疫力。要自觉做到“慎独、慎微、慎终”。坚持做到:要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,并予以有效抵制,以严明的纪律,严格的法规来规范自己的言行。要努力从自身做起,树立真正共产党人的人生观,艰苦朴素,严格自律;在“灯红酒绿”面前,守身如玉,一尘不染,始终保持清正廉洁。
保持共产党员先进性教育活动,我的确取得了明显的收效,但是,一次教育活动不可能一劳永逸地解决我思想和工作上的所有问题,而且在社会主义市场经济条件下,还有许多新问题有待于我们去探索解决,因此我还要继续努力,争取永葆共产党员的先进性。
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根据中央和省、市、县各级党委关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的部署和要求,更戛乡在的领导下,在驻更戛督导组的具体指导下,紧紧围绕提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进各项工作的目标,从2017年7月16日到10月20日,历时三个月时间,圆满地完成了先进性教育活动学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的各项规定的动作和任务。在教育活动中,乡党委高度重视,精心筹划,严密组织,狠抓落实,先教活动达到了预期的目的,取得了较好的效果。
一、更戛乡先进性教育活动开展的基本情况
(一)建立机构,切实加强领导 更戛乡保持共产党员先进性教育活动涉及乡党委领导下的一个党总支,六个党支部,1xx-xx单位,共9xx-xx。其中在职党员8xx-xx,退休党员 xx-xx,下岗党员xx-xx。为确保更戛乡保持共产党员先进性教育活动顺利开展,乡党委高度重视,成立了由乡党委书记苏红兴同志为组长,乡长谢永红、乡党委副书记罗佳兴、乡党委委员、组织干事罗贤忠三位同志为副组长,乡直单位等为成员的更戛乡保持共产党员先进性教育活动领导小组,切实加强对先教活动的领导。领导小组下设办公室,由罗贤忠同志兼任办公室主任,抽调中、小学各一名教师具体负责处理全乡先教活动日常工作。保证了整个先教活动的领导到位、组织到位、工作到位。
(二)认真动员,搞好宣传发动工作
第二批保持共产党员先进性教育活动工作会议召开后,经乡党委研究,我乡先进性教育活动于7月16日正式启动,并召开了全乡先进性教育活动动员大会。会上,乡党委书记苏红兴同志作了动员讲话,并对整个先教活动进行了全面的安排部署。通过动员,统一了全乡六个党支部党员干部的思想认识,消除了思想顾虑。在此基础上,各党支部相继召开了动员会,使全乡党员干部统一了一个思想,统一了一个口径,统一了一个步子。一手抓先教,一手抓工作,两者兼顾,共同提高,为先教活动打下了坚实的思想基础。
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先进性教育活动个人总结篇十
2000年以来,在学校党委、各处室的领导下,在其他同事的帮助下,在学生的配合下,我较好地完成了自己的本职 工作以及顺利地开展了班级的各项工作。经过近几年的努力工作, 政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。
一、党员个人岗位职责
我从1999年7月份从xx市师范学院毕业后,加入xx卫校参加工作,从事英语教学工作。我时刻提醒自己作一名贴近时代具有现代教育理念的探索型教师。随着中国与世界接轨的不断深入,中国加入了世贸以及申奥成功后,作为一名英语教师,不仅要教会学生掌握好英语这一现代化工具,更主要是要教会学生运用英语的能力。在教好书的同时,更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养,铸造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影响学生,以党性铸师魂,以党风促教风。同时担任着2000级医信班班主任的我,在开展班级的各项工作始终坚持以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这3个一切原则。在组织带领学生认真完成学校各处室布置的各项工作任务的同时,我提醒自己更要注重培养学生的历史使命感、集体荣誉感,鼓励学生积极参加各项文体活动并争取取得优异的成绩。
二、2000年以来的主要成绩
纵观我参加工作以来的经历,尤其是2000年以来,无论在思想上还是工作上,都是一个逐步成长的过程。参加工作后,我牢记自己是一名党员教师,要在群众中发挥先模的作用,“以无私心才能无畏”来对待各项工作。开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,使我更进一步地学习到了更多更深入的理论知识,个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中,我严格遵守学校制订的各项规章制度,做到不缺一堂课,上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务,并且注重学习先进的教育理念和教学手段。2002年我到北京大学中医学院参加了网络教学的培训,改变了过去的一支粉笔一本书进课堂的观念,不但增强了自己教学创新的精神,也把学生带入声、像并茂生动活泼的学习环境。在教学之余,我和另外两名英语教师承担起了学校“英语语音广场”的工作,在每天分三个时段播放英语听力材料,为学生提高英语听说的能力创造了条件。今年,我和其他几位英语教师又开设了“英语角”,利用每周日晚上用1个半小时的时间,和学生进行英语对话,帮助学生提高英语口语能力。同时我还及时总结自己教学上的经验教训,积极撰写论文《如何提高学生听说技能的几点尝试》等,并有多篇论文在国家刊物、校刊上发表。由于工作努力,教学深受学生喜爱,在2001年我被评为年度精神文明积极分子。担任班主任的我,对待班上的每个学生都一视同仁,努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对班上的学生我大多采取多表扬少批评的原则,鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。对于学生的活动、劳动,我每次都会和他们一起参加。在我的带领下,全班学生团结互助,齐心协力为班级体获得第七届校运会中专组总分第三名,班刊评比多次获得第一名等各种荣誉。今年我班的综合分评比又在中专部名列前茅。
三、自身存在的突出问题
在近年来,我始终保持坚定的政治立场,接受指挥调动坚决,工作思路也很清晰、为人坦诚、处事公道、对自身要求也是很严格的。在这次保持共产党员先进性教育学习过程中,通过上级点、群众帮、自己查,我发现自身在思想、工作、作风等方面仍然存在着一些不足和问题,主要有以下四点:
(一)理论学习方面存在的问题 1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快,有一定的进取精神,在工作上也取得了一些成绩,忽视了理论-功底的深造和科学知识的深入学习。往往是布置什么学什么,对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。
2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,以前认为贯彻落实“三个代表”重要思想主要是党的领导干部,与我们普通党员关系并不是很大,我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。
(二)理想信念方面存在的问题
对彻底铲除腐败信心不足。党内出现的腐败现象,行业存在的不正之风,社会上出现的各种丑恶现象,党内政令不通,有令不行,有禁不止,在部分地区和部门时有发生。这些现象使我对党能否消除腐败有些担心。
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先进性教育活动个人总结篇十一
自2017年2月4日全县保持共产党员先进性教育活动开始,至6月20日第一批参学活动已经结束,活动历时六个月,我作为物价局支部的一名参学者,按支部要求认真参加了各阶段的活动,通过参加此次活动,我深感受益匪浅,同时也感悟到了一些经验和教训,现将参加此次活动的情况总结如下:
一、参加活动情况
作为物价局领导班子成员之一,自己能够高度认识此次活动的深远意义,认认真真地参加了三个阶段的活动。
1、学习动员阶段。学习动员阶段本人参加了局支部组织的一个多月的集中学习,共学习42个课时,31篇文章,记学习笔记2万多字,写体会文章两篇,认真做了阶段总结,形成了三千多字的工作总结。学习之外积极参加了支部组织的主题实践活动,并做到了学习工作两不误,两促进。
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料,针对征求到的注意工作方法、走群众路线、提高服务水平等意见、建议,结合自查,经过两次修改,撰写了4000多字的党性分析材料。四是积极参加了专题组织生活会、班子民主生活会,开展批评与自我批评,充分认识到自身的缺点和问题。
3、整改提高阶段。这一阶段首先根据分析评议阶段查摆出的问题进一步认识,在充分认识的基础上,确立整改目标,制定切实开行的整改方案,按照方案认认真真,扎扎实实地进行整改。通过整改改正了自身存在的一些缺点问题,取得了良好的成效。
二、取得的收获
通过参加此次先进性教育活动,我感到收获很大,认真反思,取得了一些经验,总结了一些教训。
1、充分认识了先进性教育活动的重要意义,理解了保持共产党员先进性对保持党的先进性的重要作用。通过学习,联系国际、国内形势,结合本地区实际及自身工作,认识到作为一名党员应该从讲政治的高度认识此次活动,在实际工作中,发挥模范带头作用,认真践行“三个代表”,坚持立党为公、执政为民的理念,全心全意为人民服务。
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要上放松对自己的要求,放弃学习,价值观出现问题,没有认真开展批评与自我批评,认识到问题的存在束缚影响了自己的进步发展。必须认真改正、防微杜渐、更进一步。 了一些缺点,解决了一些问题。一是解决了学习表面化的问题,改变了以前喜娱乐、闲应酬、坐不下学不进的学习态度。二是工作作风有所改进,提高了为人民服务意识,能够深入基层扎实工作。三是创新意识有了增强,结合工作实际 能够运用一些新思路、新办法解决工作中出现的问题。四是廉洁意识有所提高,坚定了清正廉洁的信念,自觉接受各方面的监督,认真履行党员义务,努力在反腐败斗争中发挥作用。
3、提高了自己的党性认识。通过学习、整改、提高坚定了共产主义信念,重树世界观、价值观、人生观,牢记党员义务,坚定了自己在平凡的岗位上扎扎实实地做好每一项工作为群众做好表率的决心。
三、经验教训
此次先进性教育活动,我认为自己主要有以下几点好的做法:
一是认识到位。认识到位是工作到位的基础,活动开始就能够从讲政治的高度来认识此次活动,由于认识到位,活动的每一阶段、每一环节都能够积极参与、扎实开展。
二是学习、工作、实践相结合。尤其在学习动员阶段,
自己能够把学习与工作合理、统筹安排做到了学习工作两不误,两促进。分析评议阶段能够把查摆问题同实际工作相结合,事实求是地,反思自己、剖析他人,使问题查地实,找地准。整改提高阶段,整改提高目标,整改措施的制定,紧密结合工作实际,使整改取得了良好的成效。
三是求真务实。此次活动,时间长、任务重,每阶段、每环节都是相互联系、相互影响的。活动中我把求真务实作为参学原则,不走形式、不走过场,把握好每一个环节的工作,使自己在活动中取得了良好收获。
四是主要缺点与不足。
首先自己在活动中作为物价局支部班子成员之一,主抓此项活动,对其他党员要求不够严格,在材料组织上,没有求精、求好、求快,致使在检查中,出现个别文字上的失误,影响了全局工作。
其次在自身整改上,虽然有了较大的改进,但在许多方面整改的并不够彻底,如在学习上、创新能力提高上都需进一步改进提高。
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先进性教育活动个人总结篇十二
按照中央、自治区党委和市委的统一部署,我县从20xx年1月开始,在全县388个党组织中开展了三个批次的党员先进性教育活动,其中党委22个,党组5个,总支14个,党支部347个,共7155名党员。截止目前,我县第三批先进性教育活动也按要求全面完成了学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的工作,已进入巩固扩大整改成果和“回头看”阶段。现将我县三个批次党员先进性教育活动工作总结如下:
1、学习动员阶段。
按照市先进性教育活动的总体安排,结合实际,研究制定了三个批次先进性教育活动工作方案,并组织召开了动员大会,开展活动各单位也分别召开了动员会,进行了再动员。各活动单位分别制定了实施方案和工作流程图。按照“内容精干、突出重点、讲求实效”的原则安排了学习,采取全体党员集中学习培训,党小组集中学习、自学、上门送学等多种方式进行,并按要求提炼出了党员先进性的具体要求。
2、分析评议阶段。
开展活动各单位按要求都分别召开了分析评议阶段工作动员会,总结了第一阶段工作,对第二阶段工作进行了安排部署。采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、聘请社会监督员、召开村民议事会等多种形式广泛征求了各方面的意见,共征求到意见五类48096条。其中对班子的意见或建议11195条,对党员个人的意见或建议36861条。将征求到对党组织和党员个人的意见分别进行了公布和反馈。在此基础上,广泛开展了谈心活动,共谈心34594人次。其中,班子主要领导谈心3671人次;班子成员谈心6956人次;党员之间、党员和群众之间谈心23967人次。通过征求意见,开展谈心活动,进一步增进了了解,解决了思想问题,达到了沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识的目的。在认真撰写党性分析材料的基础上,各党组织分别召开了专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。党员之间进行了评议,开展了批评与自我批评。有书写能力的党员按要求撰写了党性分析材料。年老体弱,没有书写能力的党员也进行了口头总结。党支部召开了支委会,对每名党员提出了评议意见。对党员的评议意见如实向本人进行了反馈,并通过召开党员大会、村民代表会议等形式通报了评议情况。
3、整改提高阶段。
建党84周年的表彰活动,对先进性教育活动三项主题活动中涌现出的11个先进基层党组织和5个先进个人进行了表彰。今年,结合纪念建党85周年表彰活动,我们将对先进性教育活动中涌现出的先进基层党组织和先进个人进行大张旗鼓的表彰,促进我县先进性教育的经常化、制度化。
我们把先进性教育活动的基本要求,与本地区实际情况和三个批次不同对象相结合,创造性地开展活动,取得了明显成效。
第一批先进性教育活动中,突出了“六学”。即领导带头示范学、形式多样灵活学、联系实际重点学、主题讨论深入学、制定计划保证学、检查考试督促学,并把学习培训与实际相结合,针对群众意见、建议,切实改进工作、转变作风,认真进行整改。针对干部队伍中存在的不思进取、得过且过、作风飘浮、工作不实、弄虚作假等问题,从强化责任制入手,出台了《县级领导干部带头真抓实干狠抓落实的意见》,进一步严格责任制度、强化保障措施、明确了具体要求;针对党员干部中存在的理想信念动摇,执政意识淡薄、事业心和责任感不强、纪律观念和法制观念不强、工作作风不扎实等问题,县委、政府经研究决定,在全县机关干部职工中开展了整顿思想、作风、工作纪律活动;针对党员干部密切联系群众不够,深入基层调查研究少等问题,建立了县级领导联系点制度,县委各书记、常委,政府各县长以及人大、政协主要领导联系9个乡镇及机关、学校、企业、社区和农村的18户困难户,作为其了解基层疾苦,解决实际困难,掌握决策依据,指导农村工作的窗口。同时,县委选派9名科级干部、120名机关干部组成9个工作队,深入农村基层实施“进百姓门、知百姓事、解百姓难、帮百姓富、暖百姓心”为主要内容的机关。
先进性教育活动个人总结篇十三
我们着力从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。党组全体成员严格按照系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,采取主要领导作动员,集中封闭、专家讲党课等方法,把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来,把学习与我工作实际结合起来,从而深化了学习效果,达到了预期目的。
一是搞好思想发动,激活内在动力。
针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到先进性教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。在动员大会上,党组书记同志讲清了先进性教育活动的重大意义,讲清了中央和省委、市委、县委的要求和目标任务,讲清了先进性教育活动的具体安排,讲清了党组织和党员队伍中存在的一些实际问题,广泛发动,深入分析,明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段,为了增强感染力和实际效果,党组全体成员到县烈士陵园,重温入党誓词,进行革命传统教育。为通报和交流先进教育活动情况,我们编印了15期简报,通过这些工作,在党组形成了先进性教育的强大氛围。
二是学习认真,扎实推进。
政府党组把搞好学习作为首要环节,努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实。党组成员集中学习时间超过了40个小时,组织学习规定必读篇目,重点学习党章,学习总书记在新时期保持共产党员先进性教育活动专题报告会上、在视察贵州结束时的重要讲话等。同时,党组还邀请市委讲师团的专家教授作辅导报告,在秋林镇集中封闭学习一周,组织先进性教育知识测试,收到好的效果。在学习中,党组中心学习组还集中进行了专题学习讨论。在学习的基础上,进行学习交流,并推荐党员大会上进行交流,党组成员人人在大会上谈心得体会,起到了带头作用。党组成员都记有2万字以上的读书笔记,写有6篇以上的学习心得体会。
三是立足实际,增强学习动员的针对性和灵活性。
政府党组在安排学习内容时,紧紧围绕政府工作实际,要求党员在学好规定篇目的同时,根据分管工作情况,适当增加学习内容。学习中,突出实践“三个代表”重要思想,大公无私、甘于奉献、艰苦奋斗、廉洁奉公的学习教育;突出改革开放和市场经济知识的学习教育;突出树立马克思主义世界观、坚定理想信念的学习教育;突出服务大局、弘扬社会公德的学习教育。
四是联系实际大讨论,要求具体成共识。在深入集中学习的同时,党组自下而上和自上而下广泛开展了新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论,积极引导广大党员联系实际,深化认识,形成共识,制定出党组成员的先进性具体要求,为下一步广大党员议有标尺、改有方向、行有准则奠定了良好基础。
(二)严格程序,精心操作,扎实搞好分析评议阶段工作。
一是广泛征求意见,开展谈心活动。
政府党组召开6次座谈会,设置了意见箱,向市、县、乡发放了征求意见表。班子成员与分管单位、部门负责人、党员和群众,党员与党员之间、党员与群众之间通过一对一谈或几个人一起谈等形式在机关进行多层次交互式交心谈心活动,覆盖面达100%。县政府办公室根据收集到的150多条意见和建议认真进行梳理汇总,整理出对班子和党员个人的意见和建议77余条,并及时进行了反馈。
二是严格把关,切实做好自我分析。
为保证党性分析材料符合质量要求,政府党组向全体成员发放了《怎样写党性分析材料》等资料,对撰写党性分析材料提出了“真”、“诚”、“准”、“深”、“实”五个要求,制定了“一学习、二对照、三结合、再修改”的办法,帮助党员搞好党性分析。党组9名成员按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,结合征求到的意见,认真撰写了党性分析材料。
三是认真开好专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。
4月14日,政府办支部召开专题组织生活会,4月18日,政府党组召开了专题民主生活,党组成员既以普通党员的身份认真参加了支部专题组织生活会,又认真参加了政府党组专题民主生活会。本次民主评议有两个特点,一是开诚布公谈问题、全面深入找原因。二是开展积极健康的批评和自我批评。本着“言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉”的态度,党员之间互评时既有思想交锋,触及灵魂,又有感情交流,增进团结。整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。
四是准确提出评议意见,如实进行反馈。政府办支部根据党员自十六大以来的各方面表现和党员个人讲评、党员互评、群众参评及征求的意见等方面的情况对每位党员在党性修养、工作作风、生活作风、党风、廉洁自律等方面进行了综合评价,提出初步的评议意见初稿,以书面形式反馈党员本人,征求本人对评议结果的意见。然后再正式填写《党员评议意见反馈书》,本人签字同意后返回支部。
(三)积极稳妥,注重实效,认真做好整改提高阶段工作。
一是统一思想、提高认识。
政府党组成员继续学习中央和省委、市委的有关文件精神,根据党组的实际情况,认真落实省委、市委先进性教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出《人民政府党组保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段工作实施方案》。在转段动员会上,何树茂同志向广大党员讲清搞好“整改提高”工作的重要意义、方法步骤、目标要求、具体安排部署,让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。
二是加强领导,明确责任。
政府党组进一步建立严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。等率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。党组各成员把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,都做到了切实履行直接责任人的职责,以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促分管部门积极落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。
三是认真研究分析,制定切实可行的整改方案。
政府党组要求每个党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,进一步制定整改措施。主要是做到了以下几方面:一坚持实事求是,整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定,做不到的就不说、不定;群众最看重实际,不光看我们怎么说,更看我们怎么做,所以,不能说大话、空话。二把措施定扎实、定具体,不搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三坚持走群众路线,制定整改措施,本着开门搞教育活动的精神,紧紧依靠群众,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。党员个人整改方案,在党组会议上向其它党员汇报,并听取意见,修改完善,由党组书记负责把关。党组整改方案和县政府班子整改措施广泛征求群众意见,并经政府党组会议讨论修改通过。整改方案和整改措施确定后,经取得市委督导组的同意,党组于5月27日召开通报会,向群众公布,接受群众监督。四立说立行,见诸行动。对个人和组织查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。先易后难,通过分析,把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来,使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题,要列出题目,挂帐编号,做出规划,创造条件,逐步整改。
四是确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题。政府党组把整改与立章建制结合起来,把整改措施制度化。通过这次整改,结合政府工作中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。在整改提高阶段,政府党组已制定了《政府新闻发布制度》、《会议费支出管理暂行办法》、《财政扶贫资金报帐制管理办法》、《行政事业单位国有资产管理(试行)办法》、《关于进一步加强安全生产工作的决定》、《契税、耕地占用税征管(暂行)办法》等制度。
先进性教育活动个人总结篇十四
在开展保持共产党员先进性教育的活动中,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论为行动指南,以党章和党员的标准为宗旨,以党性分析材料为根据,制定本人的整改方案,以达到提高本人的综合素质。始终保持共产党员的先进性,全心全意的为人民利益而努力工作,为实现共产主义而奋斗。
二、对照先进性标准个人存在的问题
一是理论基础知识薄弱。我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚决拥护,但是对共产主义理想觉得有些遥远,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。平时认为是重在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。是在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策留意不够,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,看问题和做事情过于片面,站在全局的角度思考问题欠缺,不利于自身工作的提高。
二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前市场经济和wto知识掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏。
三是在工作中自我要求不严格,因为在我一开始参加工作,就抱着通过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,可是随着工作年限的增长,我的惰性也随之增加了。在工作中进取心也不强了,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,也不注重思考工作中的问题了,往往是遇到困难和问题就认为是别人的责任,没有从自身找问题和解决问题。由于自身性格比较急噪,时间长了也会不耐烦和大嗓门说话,这点自己虽然已经很注意,但忙的时候仍然还是会发生。
四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷的'不紧。
五是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。
三、整改目标
(一)勤奋学习,勇于创新。自觉学习科学理论,坚持用科学理论武装头脑。自觉学习贯彻党的林业工作方针、政策,学习法律法规、林业经济和业务知识,提高林业行政能力;坚持理论联系实际,树立科学的林业发展观,善于深入调查研究,善于立足大局谋划林业事业发展。勇于探索,努力创新,破解难题,高质高效地完成分管的各项工作任务。
(二)牢记宗旨,勤政为民。树立正确的政绩观,坚持把群众的利益放在首位,全心全意为人民服务,对工作极端负责;密切联系群众,虚心听取社会各方面对林业工作的意见和建议,言行一致,不断改进工作;工作勤奋,作风踏实,不搞形式主义、官僚主义,不搞虚报浮夸和报喜不报忧。察民情、讲实事、办实事、求实效。吃苦在前,享受在后,对处理重大突发事件等问题毫不退却,不计个人安危。
(三)遵守纪律,维护团结。自觉坚持民主集中制原则,遵守党的纪律,把握大局,顾全大局,维护班子团结,带头营造干事、创业的和谐氛围;尊重下属,真诚关心、爱护和帮助同志,善于调动干部职工的积极性、主动性和创造性;坚持原则,敢于负责,切实开展批评与自我批评,正确对待自己、他人和组织。
(四)以身作则,廉洁自律。
先进性教育活动个人总结篇十五
先进性教育活动开展近一个月来,我局党委严格按照县保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求,经过局党委成员和广大党员的共同努力,较好地完成了思想发动、学习培训阶段的工作任务。
一、基本情况据统计,到目前,每名党员做读书笔记1万字以上,最多的达2万字以上;准备发言提纲每人2份;写心得体会每人2篇以上,最多的5篇。由于领导重视、准备充分、发动深入、思想认识到位、措施具体有力、形式多样、步骤稳妥推进、氛围浓厚、成效显著,局先进性教育活动已取得了阶段性效果,做到了两手抓,两不误,两促进。
二、主要做法。
1、高度重视,准备充分。
局党委领导高度重视,把教育活动工作列入重要议事日程,作为今年一项重要政治任务来抓。一是搞好调查摸底,为开展教育活动做好前期准备工作。二是健全学习机构,成立领导小组、设立办公室、建立联席会议和党委成员联系点制度,为搞好教育活动做好组织领导保证。三是建立健全学习工作制度,建立责任机制,明确职责任务,形成一级抓一级、层层抓落实的机制,确保教育活动有领导、有组织、健康有序进行。四是结合实际制定实施方案和工作安排,确保教育活动有计划进行。五是组织各支部教育活动骨干集训抓落实。党委、支部负总责,党委和支部书记作为教育活动的第一责任人和具体责任人,主要领导亲自抓,能认真履行职责,精心组织,积极带头,率先垂范,积极主动地投入教育活动,认真扎实组织实施教育活动的各项具体工作,确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。
2、层层动员,发动深入。
3、认真学习,心得体会多。
先进性教育活动个人总结篇十六
先进性教育活动开展近一个月来,我馆党支部严格按照保持共产党员先进性教育活动领导小组的要求,经过广大党员的共同努力,较好地完成了思想发动、学习培训阶段的工作任务。
一、基本情况。
我馆参加保持共产党员先进性教育活动对象为全馆的共产党员,共12名党员,其中在职10人,离退休2人。3名入党积极分子及五位群众代表也参加了学习,保证参学率达100%。按计划圆满完成第一阶段学习培训内容和专题讨论。
据统计,到目前,每名党员做读书笔记1万字以上,最多的达1.5万字以上;写心得体会每人2篇以上。由于领导重视、准备充分、发动深入、思想认识到位、措施具体有力、形式多样、步骤稳妥推进,成效显著,馆先进性教育活动已取得了阶段性效果,做到了两手抓,两不误,两促进。
二、主要做法。
我馆先进性教育活动始于1月25日,这段时间以来,馆党支部严格按照上级的要求和部署,经历了前期准备、思想发动、学习培训、专题讨论、实践活动等教育过程,总体上完成了集中学习培训任务,较好地掌握了先进性教育活动所要求的学习内容,为转入第二阶段工作奠定了良好的基础。主要做法有:
(一)、高度重视,准备充分。馆党支部领导高度重视,把教育活动工作列入重要议事日程,作为今年一项重要政治任务来抓。一是健全学习机构,成立领导小组。二是结合实际制定实施方案和工作安排,确保教育活动有计划进行。三是组织教育活动骨干集训抓落实。党支部书记xxx作为教育活动的第一责任人和具体责任人亲自抓,认真履行职责,精心组织,积极带头,率先垂范,积极主动地投入教育活动,认真扎实组织实施教育活动的各项具体工作,确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。
(二)、层层动员,发动深入。按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求,层层动员,把思想发动做深做广。1月25日,局党组召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会。在动员大会后,我馆党支部联系本单位实际,进行了再动员、再学习、再教育,采取集中封闭和自学相结合的方式组织学习。之后,馆党支部及时召开教育活动讨论会议,进行总结交流,文化局副局长韩书乐轻车简从,深入我馆调研指导工作,并给全馆党员干部及入党积极分子上了一堂题为《保持共产党员先进性,做好文博工作》的党课,从而有力地推动了我馆教育活动的开展。通过动员学习讨论,广大党员进一步认清搞好教育活动的重要性和必要性,明确了开展保持先进性教育活动的目标、任务和要求,增强了搞好教育活动的信心和决心。
(三)、认真学习,心得体会多。在集中学习培训阶段,为确保教育活动的时间、人员、内容、效果四落实。在学习中,把握住“五个问题”,即严格纪律,增强学习的自觉性;突出重点,增强学习的针对性;创新形式,增强学习的灵活性;加强督导,增强学习的积极性;边学边改,增强学习的实效性。通过学习和讨论,广大党员的思想认识得到进一步深化和提高,进一步理解了十六大报告、十六届四中全会精神及“三个代表”重要思想的重大意义和深刻内涵,进一步明确了新形势下实践“三个代表”、党员先进性的标准和自身保持先进性的基本要求。广大党员学习的主动性和自觉比较高,在认真研读《保持党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)》和胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》规定篇目的基础上,积极参加学习培训和心得交流,按照“三个代表”的要求,边学边对照检查自己在理想信念、宗旨意识、思想和工作作风等方面存在的差距和不足,学好《读本》,吃透精神,撰写好学习心得。在教育学习的方法上,我们还借助本馆的特点,回顾了业务工作中涉及革命文物的部分,重温了在新时期发扬革命传统的重要意义。
(四)、严格要求,参学率高。为确保先进性教育活动的内容、时间、人员和效果真正落到实处,防止走过场,确保参学率,保证高标准高质量地完成教育活动。一是实施“五严”,即严密组织,确保学习培训内容的落实;严格纪律,确保足够的人员参加学习培训;严格考勤,确保足够的学习培训时间;严格考核,确保学习培训取得实质效果;严格制度,确保教育活动不走过场。二是在学习培训中做到“四有”,即出勤有登记、学习有纪录、个人有笔记、学后有心得。每位党员除集中学习外,还须按照规定的学习时间自学《读本》和有关领导讲话,并认真书写学习笔记。我们还对离退休的2名老党员开展了送学活动。目前全体党员均按计划圆满完成第一阶段学习课题内容和专题讨论,学习培训的内容、时间均达到和超过规定的要求,保证了比较高的参学率。
(五)、认真组织开展了党员标准的具体要求大讨论活动。我馆支部在前一阶段学习培训的基础上,进行了交流讨论,畅谈了学习体会。认真开展了党员标准的具体要求的讨论活动,党员们根据本职工作的实际和近一段时间学习心得认真讨论,就共产党员先进性标准畅所欲言,取得了一定的成效。目前我馆的党员标准的具体要求初步归纳为争当“四个带头人”。
一是争做坚定理想信念的带头人。就是坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念,坚定正确的政治方面和政治立场,树立正确的世界观、人生观和价值观。
二是争做勤奋学习的带头人。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,同时,认真学习业务知识、现代科技管理知识、法律知识等,通过勤奋学习,增强实践三个代表重要思想的本领。
三是争做服务人民群众的带头人。坚持党和人民的利益高于一切,胸怀全局,乐于奉献,让群众在发展中得到实惠。在与群众相处时,不仅不与群众争利,还要让利、献利于民,始终做到吃苦在先、享受在后。
四是争做求真务实的带头人。立足岗位、爱岗敬业、脚踏实际,认真履行岗位职责,在本职岗位上创造一流工作业绩,为濮阳市的文博事业作贡献。
(六)、认真抓学习教育“回头看”。在总结反思本阶段工作的基础上,认真对照中央和省、市委,局委要求,结合局督导组检查后反馈的建议,认真组织“回头看”工作,缺什么补什么,为下一阶段的顺利开展创造了较好的条件。
三、存在问题。
一是认识上还有一些差距。有的党员认为没有必要,存在随大流现象;个别党员开展不够扎实,重视程度不够。二是结合实际不够紧密,主要是结合本单位、个人实际谈的还不够多、不够深入。
下一步,我馆将在市委、市政府、局委的领导下,不断加大党员先进性教育的力度,认真解决第一阶段中存在的问题,确保市先进性教育领导小组规定的必修内容和规定动作落到实处,圆满完成第一阶段各项目标任务,为顺利进入第二阶段打下坚实的基础。
xx年3月10日。
先进性教育活动个人总结篇十七
第一阶段总结以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动开展以来,我局经过宣传发动,精心组织,开展形式多样的学习活动,党员干部职工对“保持共产党员先进性”的重要性和必要性已经有了较为深刻的认识,第一阶段的工作已取得了阶段性胜利,现将第一阶段工作总结如下:
一、宣传发动,精心组织学教活动一开始,局党政班子就召开了班子成员会,对如何在我局开展好这一活动进行了周密部署,并迅速开展工作。
(一)成立领导机构。成立了以党政主要负责人为组长,副局长和二级机构负责人为成员的学习教育活动领导小组,由万惠明、兰伟强、李刚、张富鹏、王岳能、童菊成、彭海等局领导组成,并责任到人,联系各单位活动的具体开展,万惠明、兰伟强同志联系单位是局机关支部;李刚同志联系单位是老干支部,张富鹏同志联系建管站支部,王岳能同志联系质监站支部,童菊成、彭海同志联系建材站支部。党组成员分别联系指导二级单位的教育活动,进一步提高了全局党员政治思想素质,切实加强了全局党的建设工作的目标。
领导干部带头,发挥表率作用;坚持区别情况,分类指导。边学边记,既要学习“保先”教育读本,又要作好笔记;边学边想,在学习的基础上,结合各部门工作的自身实际,思考如何保持党员先进性,抓好本职工作;边学边议,一方面沉下心学习,另一方面探索提高党员素质的良策;边学边查,做到边学习边查找个人存在的突出问题;边学边改,学习中做到有什么问题就加以改正。万局长要求全局干部职工一定要明确意义、明确步骤、明确职责、明确任务,切实抓出此次活动的实效。
是制作了3期工作简报,及时总结工作、交流经验,促进学教活动的开展。在第一阶段出了三期简报,这一工作得到了县督导组的赞扬和鼓励。
(五)精心制作《保持共产党员先进性教育活动专题网页》。内容包括:
先进性教育活动个人总结篇十八
从今年1月份开始,我院按照县委和上级院的统一部署,作为全县第一批参加保持共产党员先进性教育活动的单位,在县委和上级院的正确领导下,在县委督导组的具体指导下,紧密结合实际,坚持探索创新,以参与主体的广泛性、活动载体的新颖性、教育方式的多样性为特色,积极深入地开展具有检察特色的先进性教育活动。全院共有3个支部72名党员参加了此次教育活动,通过全院党员干警的共同努力,完成了学习动员、分析评议和整改提高三个阶段的各项任务。经县委督导组对我院的先进性教育开展情况进行群众满意度测评,满意率为98%,使我院的先进性教育真正成为“群众满意工程”。
现将本院的活动开展情况总结认真抓好各阶段的活动开展先进性教育活动开展以来,院党组高度重视,按照县委和上级院的要求,抓好各个阶段的工作,并把解决问题贯穿先进性教育活动的全过程,力求活动取得实效。学习动员阶段一是加强领导,明确责任。自县委召开先进性教育活动第一次会议以后,我院党组立即召开专题会议,传达学习了县委和省、市检院的会议精神,对我院开展先进性教育活动进行了研究和部署,成立了以党组书记、检察长为组长的党员先进性教育活动领导小组,明确了“一把手”负责制,切实加强了领导。同时,明确了党组成员和各支部书记的职责,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制,确保先进性教育活动扎实有效地开展。二是广泛动员,深化认识。
先进性教育活动个人总结篇十九
保持共产党员先进性,对于我们党来说,无疑是一个老话题。但在今天,我们党把这个老话题突出地提到全党同志面前,无疑又有其新的要求。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,就是我们党着眼于新世纪新阶段的新形势、新任务而作出的重大决策。扎实深入地开展这一活动,应正确处理老话题与新要求之间的关系。
先进性是具体的、历史的,一个政党要保持先进性,就必须体现时代性。我们党作为马克思主义政党,无论是思想理论,还是路线、纲领、方针、政策和全部工作,以及党的建设等,都须顺应时代发展的要求,反映人民群众的意愿,正确引导中国社会不断前进。要做到这些,就必须坚持用时代发展的要求审视自己,以改革的精神加强和完善自己。在新世纪新阶段,我们党着眼于当今世界和当代中国的发展变化,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对全面建设小康社会作出战略谋划和全面部署,强调树立和落实科学发展观,采取措施加强党的执政能力建设,实现了党的指导思想以及各项方针政策在新的历史条件下的与时俱进,为保持党的先进性提供了理论指导和政策保证。
在全党开展保持共产党员先进性教育活动,就是要用邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步武装党员头脑,使全党同志明确新形势新任务对党员先进性提出的新要求,通过认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的.解决,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚实的政治保证和组织保证。古人云:听其言,观其行。这不仅适用于对一个人的评价,也适用于对一个政党的判别。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。人民群众评价我们党,不仅要看党的思想理论、方针政策等是否先进,更要看党在当代中国社会发展中所起的作用,看广大党员是否发挥了先锋模范作用。当前,在党员队伍中还存在着一些与先进性要求不相适应的问题,影响党的先进性,损害党和人民的事业。
因此,开展保持共产党员先进性教育活动,不仅要解决思想认识问题,更要解决各种实际问题。这一方面要求党的思想理论工作努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断增强创造力、说服力、感召力,着力回答重大理论和实际问题;另一方面要求广大党员干部实践党的先进性、弘扬党的先进性,使先进性的思想之花结出丰硕的实践之果。在实际工作中,应当防止两种倾向:一是把先进性要求理想化,不顾改革开放和发展社会主义市场经济的现实,提不切实际的要求,这样反而不利于党员先进性的发挥;二是把先进性要求抽象化,说起来头头是道,做起来走样变形,这样只能引起群众的反感。我们党来自人民,植根于人民,服务于人民,人民群众的拥护和支持是党的胜利之本和力量源泉。在长期执政的条件下,我们党的先进性必然表现为拥有广泛而坚实的群众基础,保持对广大人民群众的强大凝聚力和感召力。失去群众基础,不但毫无先进性可言,而且必将失去执政地位。
今天,尽管我们党已拥有6800多万党员,但相对于一个13亿人口的大国来说,党员仍然只是少数。面对错综复杂的国内外形势和艰巨繁重的现代化建设任务,我们党要团结带领广大人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标,就必须充分发挥党员干部在社会发展中的带头作用,始终保持同人民群众的血肉联系,充分调动全体人民的积极性、主动性、创造性。先进性与群众性是辩证统一的。开展保持共产党员先进性教育活动,就是为了不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。牢牢把握这一点,广大党员干部才能积极主动地投入到保持共产党员先进性教育活动中去,以实际行动影响群众、带动群众,从而使我们党做到与时代发展同步伐,与人民群众共命运。
先进性教育活动个人总结篇二十
在整个学习动员阶段,开展教育有方案,组织活动有计划,党员读书有笔记,讨论学习有心得,贯彻落实有措施,检查评价有标准,确保了先进性教育活动开好局,起好步。党员受教育、职工得利益、作风在改变的成效已经初步显现。
在思想发动环节,摸清了党员队伍建设和党员思想现状;贯彻落实党、国资委党委要求,采取集中动员,分批推进的办法全面进行了思想发动;举办了先进性教育活动专题培训班;利用报刊、杂志加强了舆论宣传,营造了良好氛围。
在学习培训环节抓好“四个落实”:学习时间落实、学习内容落实、学习人员落实、学习效果落实。在先进性具体要求大讨论环节,从4个不同层面,以21个部门为单位,综合各方面意见,集中集体智慧,提炼出符合要求,体现时代精神,适用企业发展,适应岗位特点,为广大党员和职工群众认可的先进性具体要求。
学习动员阶段有五个特点:一是党委重视,领导带头,率先垂范;二是加强领导,严密组织,扎实推进;三是形式多样,方法灵活,提高学习效果,抓好“六个结合”:统一指导和分类组织相结合,集中学习与自学相结合,通读与精读相结合,深入学习与讨论交流相结合,严格要求与督促检查相结合,理论灌输与形象教育相结合;四是边学边改,改进作风,注重实效;五是妥善处理工学矛盾,落实“三兼顾、三不误、三促进”。有四个方面的收获:
一是进一步提高了广大党员对先进性教育活动重要性和必要性的认识,党员主动参与教育活动的积极性明显增强;二是进一步促进了广大党员思想理论水平的新提高,三是进一步增强了推进中国航油发展,全力实现集团公司发展战略的信心和决心;四是进一步增强了机关党员的党员意识和大局意识。
集团公司党委对先进性教育活动分析评议阶段工作进行了部署。分析评议阶段是先进性教育活动承上启下的关键阶段,对确保先进性教育活动取得成效,真正成为职工群众满意工程至关重要,要充分认识做好分析评议阶段工作的重要性。同时,要求分析评议阶段要扎扎实实地抓好五个环节,一是开展好谈心活动,广泛征求意见;二是撰写好党性分析材料;三是开好专题组织生活会、民主生活会;四是要提出反馈评议意见;五是要通报评议情况。抓好“回头看”工作。
集团公司学习动员阶段的工作组织领导有力,部署安排周密,思想发动深入;人员到位、职责到位、计划到位、工作到位、制度到位;领导干部带头表率作用突出,党员积极参加;活动扎实深入,运作规范有序,成效突出明显,做到了四个100%,即参学率、读书笔记率、学习心得率、考试率均达到了100%;坚持统筹兼顾,做到“两不误”,实现了相互促进,七月份供油量创历史新高,同比增长18。4%,出色的完成了任务。
最后,对集团在分析评议阶段的工作提出了四点要求,一是要开展谈心活动和广泛征求意见,找出、找准存在的突出问题;二是要撰写好党性分析材料,确保材料质量;三是要认真开展好批评与自我批评;四是要注意把握政策,确保不出偏差。
先进性教育活动个人总结篇二十一
经过动员准备、学习教育、民主评议和整改提高等阶段的工作,基本完成了"保先"教育的各项任务,取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下总结:
自教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:
1、动员大会。党工委招开动员大会,对教育活动作出整体部署,组织党员和部分优秀分子参加。
2、组织学习。根据我们项目部的工作特点,充分利用晚上,安排学习。集中学习培训在40小时以上,个人自学不少于10小时,保证每个党员学习时间在50小时以上,取得了学习成果。还配发了读书笔记本和辅导材料,同时还进行专题辅导。
3、组织讨论。组织党员开展本项目部党员先进性标准大讨论,在大讨论基础上,召开座谈会。
党工委对全体党员进行了第二阶段活动的动员,组织党员参加了这次活动。组织全体党员学习了上级党组织要求的学习文章,包括《党章》等,进一步统一思想,提高认识,为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
我们主要通过三种途径征求对项目部领导班子和党员的意见,一是发放《党员民主评议测评表》,进行无记名的征求意见;二是召开党员群众座谈会,直接听取意见;三是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。对收集的意见,党工委进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反馈。这些意见帮助个人反思问题创造了良好的条件。
引导党员结合自身实际进行对照检查。全体党员按照不同岗位党员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。
民主生活会上,广大党员认真对照"三个代表"重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。书记、党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。
其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着"言者无罪,闻者足戒","有则改之,无则加勉"的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。
党工委本着实事求是、认真负责的态度,做好党员评议工作。经过评议,12名党员没有不合格党员。
1、抓好学习。加强学习兴起贯彻"三个代表"重要思想的新高潮,是整改提高的重要内容。党工委认真组织党员学习胡锦涛同志的讲话。学习"三个代表"重要思想,做到学以致用,在创新发展的认识上达到新高度,在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效,在深化改革加快发展上有新思路,在加强党建工作上有新成果。
2、搞好整改。党工委将征求到的意见,归纳整理,认真分析,制定了整改方案。整改方案向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上,针对自身存在的突出问题,制定整改措施,明确今后的努力方向。党员的整改措施由项目部机关党支部把关。
3、建章立制。总结在"保先"教育中加强党建的一系列好经验好做法,正在建立党的"三会一课"和党员管理、党员联系群众、发挥党员先锋模范作用和培养发展新党员等方面的制度,巩固和发展"保先"成果。
党工委在整个"保先"教育活动中,领导重视,部署周密,贴近实际,使之有声有色,富有成效,主要是:
党工委在"保先"教育活动中,坚持把学习贯彻"三个代表"重要思想贯穿始终的原则,在思想动员、理论培训和学习内容的安排上,都突出了"三个代表"重要思想,时间最长,深度最强的学习机会,切实加深了对"三个代表"重要思想的科学内涵和精神实质的理解。许多党员认为,过去总觉得"三个代表"重要思想是口号性、政治性的东西,与我们关系不大,通过这次学习,深刻认识到这一重要思想不仅对党和国家的建设大局,而且对企业改革发展都有着重大的指导意义,与我们每一位党员和职工群众息息相关。
有的党员从改革开放20余年的发展事实说明,贯彻"三个代表"重要思想,国家才能富强,社会才能进步,人民生活才能提高,党的执政地位才能巩固。我们党员,是党的细胞,就要做"三个代表"重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者和模范实践者。在学习教育阶段,每一位党员,都撰写了学习体会文章。
开展党员先进性标准的大讨论,使广大党员重燃革命激情。在大讨论中,我们根据党章要求,结合优秀党员的事迹,提出了本企业党员先进性的标准。每位党员入党时,都有一段"激情燃烧的岁月",但随着时间的流逝,许多党员激情消退,不求进取,先进性不明显。对照先进性标准,大家纷纷表示,要以先进性标准为标尺,不断鞭策自己,永葆革命激情,发扬党员先进性,为企业改革发展作出新贡献。
在"保先"教育开始之时,就把充分发挥党员的先锋模范作用,作为"保先"教育的目标之一。在广泛征求党员和群众意见中,部分党员发挥作用不突出是比较突出的意见。因此,在整个"保先"教育的过程中,党工委始终采取有效措施,推动党员发挥先锋模范作用,并取得成效。
首先是利用"保先"教育这个阵地,加强对党员先进性教育,增强党员的"先锋"意识。让党员人人明白,在战争年代,党员的先进性,就是体现在杀敌立功上。在现代化建设时期,党员的先进性,就是体现在两个文明建设中的先锋模范作用。党员没有先锋模范作用,就丧失了先进性也就丧失了党员的资格。通过教育活动,党员发挥先锋模范作用的自觉性大大增强。
其次,党工委开展活动,促进党员发挥先锋模范作用。许多急、难、重的生产工作任务中,都能看到党员冲锋在前的身影。
党员先锋模范作用是党组织战斗力的基础。同时,通过"保先"教育的洗礼,制度更健全,活动更完善,与群众的联系更紧密,凝聚力、战斗力得到增强,发挥了战斗堡垒作用,党组织的政治核心作用得到加强。
党工委在"保先"教育中,十分强调要以"三个代表"重要思想为指导,增强全体干部和党员的群众观念,密切联系群众,进一步加强党群、干群关系。在广泛听取党员和群众意见的基础上,党工委采取了以下两项措施:一是建立"党员先锋岗、红旗责任区",密切了党群关系。党员联系群众的制度,促进了党员与群众谈心交心,群众中的不少思想、生产和生活问题,及时反映出来并得以解决,广大职工群众的心更顺、劲更足了。二是切实解决了群众关心的问题,暂时解决不了的要及时解释清楚,得到群众的谅解。
党工委十分明确"促进各项工作"这一根本目,在整个"保先"教育中,着力引导党员把从教育中焕发出来的积极性发挥到促进施工生产和其他工作上,促进企业的快速发展。施工产值加速增长,全年计划目标有望完成。
回顾"保先"教育全过程的工作,我们的基本经验是:
在"保先"教育活动中,项目部党政领导十分重视组织领导工作,一是在学习培训、民主评议和整改提高的每一阶段,党工委都召开党员动员会,书记作动员讲话,激励全体党员参与教育活动的积极性。二是领导班子成员认真执行联系点制度,参加联系学习和评议活动,保证了教育活动认真开展,不走过场。三是领导干部在学习培训、党性分析,积极带头,为全体党员作出好样子。领导重视,干部带头为"保先"教育取得成效提供了组织保证。
党工委在部署安排工作中,力求周密细致。一是每一阶段的工作,都制定工作意见,安排计划表,把要做的工作都一一列明,使党员心中有数。二是及时解题释惑。根据活动进展情况和遇到的问题,党工委及时召开会议,统一思想。如在民主评议阶段召开会议,解决了如何撰写党性分析材料的问题,保证了民主评议工作的顺利进行。三是细致安排时间,解决工作学习矛盾。项目部的施工生产工作任务十分繁忙,"保先"活动的大部分活动利用晚上进行。
活动重在发动党员岗位作奉献,实实在在地促进党员在本职工作中发挥先锋模范作用。具体的就是开展"党员先锋岗、红旗责任区"活动,党员作到"三有"、"三五"、"三清楚"。
存在的问题:发展还不太平衡少数党员思想境界还不到位;个别的读书笔记还没有达到标准要求;整改工作还要进一步延续时间;党的建设工作还须要上下级党组织形成合力;集体决策、发扬民主还要进一步完善。
"保先"教育活动,在我们项目部上取得了明显的成效。但是,一次教育活动不可能一劳永逸地解决党建工作的所有问题,而且在社会主义市场经济条件下,党建的许多新问题有待于我们去探索解决。因此我们一是要建章立制,把"保先"教育的经验制度化,巩固和发展"保先"成果。二是要以"三个代表"重要思想为指导,不断研究解决企业党建的新问题,为不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力而努力。
先进性教育活动个人总结篇二十二
始终保持共产党员先进性是贯彻“三个代表”重要思想,提高广大党员的思想和政治觉悟,增强全心全意为人民服务的水平和能力的重要保证。经委机关开展保持共产党员先进性教育动员大会以来,我们支部积极行动,我作为支部书记,带头组织开展各种形式的学习学习,确保真学真懂促进工作。
根据委机关党委先进性教育的总体安排和支部工作计划,我们先后组织了与湖州大港集团党委的结对共建、走访长兴槐坎乡十月村,与村支部班子一起共商发展村级经济,构建和谐社会的计划,并看望资助的四个贫困学生,送去下学年的书学费、参加全委先进性教育动员大会、听取市委党校史教授的《论加强个性进的执政能力建设》的辅导报告、市委徐福宁书记的专题报告、周杰副市长的辅导报告、观看革命教育电影《张思德》、《牛玉儒》、《王法金》等、组织支部学习党章,讨论党员先进性的具体标准等。通过一系列的学习教育活动,充分提高了自己实践“三个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、提高学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会理论的自觉性。
面对全面建设小康社会的宏伟目标,面对错综复杂的国际国内形势,面对社会环境的深刻变化,我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。对于执政党来说,党的建设重点是执政能力建设。而提高党的执政能力,基础在于全体党员素质的提高。加强党的素质建设,必须采取措施让全体党员保持先进性,这是加强党的素质建设的基础性工作。中国共产党自诞生之日起,就向全世界宣称,是工人阶级的政党,是大公无私的党,是全心全意为人民、为劳苦大众服务的党。多年的经验教训表明,这种先进的理念,必须像警钟一样长鸣于每个党员头脑中。而这场“先进性”教育活动,就如同警钟一样警醒每个党员。时代在变迁,形势在变化,改革在深化,社会在转型。形势逼人,不进则退。当此重要关头,能不能继续坚持共产党的宗旨,是对每一位共产党员的严峻考验。特别是随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。理想信念的淡漠,价值观念的多元,已经深深地影响到一些党员对共产主义理想的信仰。如何令每一位党员都树立起正确的世界观、价值观、人生观,真正成为带领群众建设全面小康社会的先锋模范,是一个迫在眉睫的命题。因此,在这场教育活动中,我作为一名机关年轻党员干部,国家公务员,应该努力做好以下几个方面:
一是要加强政治理论学习,增强思想敏锐性和政治鉴别力。加强革命理论的学习是防止思想庸俗化的根本之举,也是坚定理想信念,达到政治上过硬的根本之举。就是要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线方针政策,树立共产主义世界观、人生观,掌握马克思主义的立场、观点和方法,用先进的思想武装自己,用进步的东西抵制错误的东西。否则,就容易被消极落后、腐朽陈旧的思想文化所迷惑。在学习中提高觉悟,在学习中增强素质,在学习中保持先进本色,不断提高自身的思想政治觉悟。
二是要树立崇高的理想追求,加强思想修养。在保持共产党员先进性教育中,不断加强思想道德建设,严格遵守各项规章制度,争做“创新破难强服务、加快发展冲千亿”活动的表率,以自己的实际工作推进湖州先进制造业基地的建设和在杭宁城市带中部的率先崛起。
三是要改进作风,求真务实。作风问题事关重大,从某种意义上讲,作风是能力的保证,一个人没有好的作风,缺少好的德行,拥有再大的本事也无济于事。好的作风才能保证能力正当运用和权力正确运行。加强作风建设就是要增强拒腐防变和抵御风险的能力。领导干部的思想过硬了才能抵御各种诱惑,永不变质;工作上时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效,才能杜绝形式主义、官僚主义的歪风;只有保持健康向上的生活习惯,才能抵制贪图享受、奢侈浪费和追求低级趣味的不良倾向。
先进性教育活动个人总结篇二十三
根据党的十六大精神和党中央、学校党委关于保持共产党员先进性教育活动试点工作的部署,保持共产党员先进性教育活动试点工作在我院已经深入开展了近三个月。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是中国共产党面向新世纪,集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题,着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措。
这段时期来,在学校领导和学校有关职能部门精心筹划和密切指导下,我院的保先教育工作开展得扎实、落实,有力地推动了学院各项工作的进展,成效是明显的。全体教职工党员和学生党员增强了党员意识,明确了努力方向。经过院党委和各党支部及全体共产党员的努力,较好地完成了这一任务。现简要总结如下:
第一部分。
基本过程。
一、“思想发动、学习培训”阶段。
(一)、加强领导、全面动员、统一思想。
1、学院党政领导非常重视保持共产党员先进性教育活动的工作,学校召开院级党委书记动员大会后,学院党委就召开班子会议,进行传达,并成立了学院保持共产党员先进性教育活动领导小组,党委书记和院长分任正、副组长,还成立了相应的工作小组。明确工作职责,落实工作任务,并组织全院党支部书记参加了由张浚生书记作动员报告的学校动员大会。
2、3月17日下午,召开第一次党委扩大会,学院党委委员、各党支部书记、
党支部委员参加,会议交流、讨论学校动员大会的体会,学习了中组部贺国强同志在中央保持共产党员先进性教育活动试点工作座谈会上的讲话,并就“思想发动、学习培训”阶段工作对各党支部进行了布置。会上学校党委保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组派驻学院联络员、校党委统战部副部长李玲娣同志谈了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和重要意义。
她指出,在全体党员的动员大会之前,党组织骨干要先走一步,要统一思想,研究存在的问题、面临的任务,使保持共产党员先进性教育活动能够顺利进行。这次党委扩大会议对于学院党员骨干开展保持共产党员先进性教育活动统一思想、统一认识起到了很大的作用。
3、3月26日晚上召开了全院党员保持共产党员先进性教育活动动员大会,对学院开展保持共产党员先进性教育活动进行全面动员和部署。学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组副组长、校党委副书记陈子辰同志出席会议,并作了“高度重视、加强领导、务求实效”的重要指示,联络员李玲娣同志也作了重要讲话。
院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记楼正国同志作了动员报告,就我院开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想、基本要求等作了阐述,部署了实施计划,对全院党员进行了全面动员。会后各党支部组织党员对陈子辰同志、李玲娣同志的重要讲话和楼正国同志的动员报告进行了学习和讨论。
4、学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组派驻我院联络员李玲娣同志3月中旬到位后,立即投入指导工作。学院自觉接受联络员的指导,加强联系,及时沟通。联络员工作认真、负责、投入,对我院的保持共产党员先进性教育活动学习计划、活动方案的制定和其他各项具体工作给予了很多指导,提出了很多建设性意见,对我院的教育活动起到了很好的指导作用。
(二)、扎实工作、认真组织。
1、建立学院党委委员联系一个党支部的制度。为了更好地加强对各党支部开展保持共产党员先进性教育活动的领导和组织,学院党委决定每个党委委员联系一个党支部,指导党支部开展教育活动。具体的分工如下:
楼正国同志联系博士生党支部,
郑筱祥同志联系生物医学工程研究所党支部。
郑
胜同志联系生医系硕士生党支部,
陆金芳同志联系临床工程研究所党支部,
杨祥龙同志联系检测技术研究所党支部。
2、学院党委根据学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的部署,通过党委扩大会专题研讨、专题调研等形式,按时完成了学院保持共产党员先进性教育活动的自查工作。通过认真排查和分析,大家认清了在实际工作中影响基层党支部和党员发挥作用的主要因素,在看到学院在党员教育管理方面的成功经验的同时,也发现了不少党员中存在的问题。
通过网上调查、问卷调查、开座谈会、个别谈心等多种形式,初步摸清了全院党员队伍的基本状况,明确了教育活动所要解决的主要问题,从而为保质保量地完成保持共产党员先进性教育活动打下了良好的基础。
3、3月19日晚,学院党委书记楼正国同志到仪器系进行调研。在调研中楼正国同志强调,党支部要认真组织好党员学习《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习党的十六大报告和《新党章》,深刻领会其中精神要点,使党员的思想普遍有一个明显的提高,并要求仪器系的党员积极开动脑筋,开拓思维,大胆创新,与时俱进,把保持共产党员先进性教育活动与学院的具体工作结合起来,通过这次教育活动,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,达到提高素质、服务群众、促进工作的根本目的。
4、为了保证3月26日晚学院保持共产党员先进性教育活动动员大会的顺利召开,3月24日下午学院党委专门召开由院党委委员、各党支部书记参加的预备会议。会上学院党委书记楼正国同志强调指出,各党支部书记一定要从讲政治的高度组织好每一个共产党员参加动员大会,原则上不准请假。由于组织工作认真、到位,结果动员大会会场济济一堂。动员大会取得了较好的效果,为学院开展保持共产党员先进性教育活动奠定了良好的基础。
5、学院党委每周召开一次由院党委委员、各党支部书记参加的党委扩大会。
(有时扩大到支部委员),传达学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的指示,专题讨论、布置学院保持共产党员先进性教育活动的各项工作,交流、汇报各党支部根据不同党员群体、不同实际情况开展学习的每周概况,并布置下一周的教育活动工作。这一会议制度对于学院党委在开展保持共产党员先进性教育活动过程中全面了解、督查学习情况,各党支部自查并相互交流、相互促进起到了很好的作用。
6、各党支部工作认真负责。如生物医学工程研究所党支部针对有的党员长期在外培训的情况,专门把学习读本和笔记本邮寄过去,并要求经常汇报学习情况和心得;又如生医所党支部夏顺仁同志在出差途中抓紧时间学习读本。
(三)、形式多样、方法创新。
(如生医硕士生党支部有48名党员,生医本科生第二党支部有45名党员)采取党支部与党小组相结合的学习方式。
2、认真组织党支部书记参加中央党校李君如副校长和潘云鹤校长的辅导报告,并在报告会后组织讨论、交流。学院党委还组织全体党员观看体现共产党员先进性的影片《惊涛骇浪》、《邓小平》,以及vcd《走进新时代》等。
3、对学生党员年龄小、党龄短、缺乏长期严格的党性锻炼的特点,学院党委在3月31日组织全体学生党员到云居山革命烈士纪念碑前,举行了“缅怀革命先烈、重温入党誓言”的主题教育活动,还组织全体学生党员参观了革命烈士纪念馆和《为了代表最广大人民的根本利益——共产党人“三个代表”的伟大实践》的展览。
革命先烈前仆后继、不屈不挠的英勇奋斗,用鲜血和生命换来了新中国;新时代的优秀共产党员为了最广大人民的利益,在各自的岗位上努力地忘我工作,用汗水和生命建设成了初步现代化的祖国。不同时期优秀共产党员的先进事迹深深地震撼了学生党员的心灵,大家感到这样生动的党员先进性教育很有实效,希望以后能更多地组织这样的学习、教育活动。生医本科生第二党支部还开展了“学先进、争先进”活动,要求全体党员为普通群众至少做一件让群众满意的实事。
4、利用现代化网络信息手段切实做好学院保持共产党员先进性教育活动,开辟了“生仪学院保持共产党员先进性教育活动”主,及时把学院开展教育活动的各种信息、学习计划、活动方案等发布在网上,供各党支部学习时参考。生医教工党支部和生医本科生第二党支部也建立了网络主,在网络上进行学习交流、讨论。学院党委副书记郑胜同志亲自编写《生仪学院保持共产党员先进性教育活动简报》,得到有关方面的好评。
(四)、加强督查、力求实效。
1、学院每周一次的党委扩大会要求各党支部汇报学习情况,并对各党支部的学习记录本、党支部书记和支部委员的读书笔记进行检查,促进学习活动的开展,保证学习的质量。
2、学院成立督查小组,以副院长陆金芳、院长助理杨祥龙为首的督查小组,明确分工,实行对口检查,着重检查各党支部的支部组织生活会记录本的记录和党员出勤情况,以及每个党员的读书笔记本的记录情况,特别是对8个思考题的思考、回答情况,对不符合要求的,限期改进。
3、广泛征求意见。学院党委专门召开民主党派人士座谈会,向他们通报开展保持共产党员先进性教育活动的情况,并征求他们对学院党组织和党员的意见和建议。学院保持共产党员先进性教育活动领导小组还专门设立了群众评议箱,征求群众意见,接受群众监督。
(五)、边学边查边改。
1、针对学生党员的特点举行“缅怀革命先烈、重温入党誓言”的主题教育活动,使学生党员受到生动的党性教育。
2、生医本科生第一党支部和第二党支部分别设计了问卷调查表,向群众征求意见,以此来巩固党群关系,树立党员的良好形象,并实行党员挂牌制度,接受群众监督。
3、院机关支部要求每个党员必须向三位以上群众征求意见,并做到边学、边查、边改,实行挂牌服务,提高服务质量,做到全天8小时不间断地为师生服务。
通过“思想发动、学习培训”阶段,全院师生进一步明确了建设小康社会和建设具有世界先进水平的一流大学和建设一流学院的目标。
二、“党性分析、民主评议”阶段。
自开展“保持共产党员先进性教育活动试点工作”以来,生仪学院一直扎实工作,重视对各项计划、措施的落实,来保证教育活动的成效。在“思想发动、学习培训”取得较好成效的基础上,进入“党性分析、民主评议”阶段以后,学院保持共产党员先进性教育活动领导小组继续重点抓好落实工作,务求实效。
(一)、认真研究、明确工作。
1、制定实施方案。
根据学校党委的部署,结合学院实际情况,经过认真的调查研究,制定了《生仪学院“党性分析、民主评议”阶段工作实施方案》,明确了工作目标、实施步骤、具体要求及需要注意的问题。各党支部书记普遍反映,《实施方案》对工作开展有较强的指导性和可操作性。在此基础上,也要求各党支部根据各自的情况,制定自己的实施方案,从而为“党性分析、民主评议”阶段各项工作的落实奠定了基础。
2、进行转段动员。
在认真研究、做好准备工作的基础上,学院在5月2日下午就保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段进行了动员。院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记楼正国同志作了动员报告。他对前一阶段工作作了简要回顾,通报了学校检查组对我院前阶段工作检查的情况,着重传达了学校第六次院级党委书记会议精神,并对“党性分析、民主评议”阶段工作作了动员和部署。
3、对党支部书记进行培训。
在“党性分析、民主评议”阶段,学院保持共产党员先进性教育活动领导小组曾先后三次召开各党支部书记会议,对他们进行工作培训。5月2日的会议着重进行动员,部署工作,明确要求;5月16日的会议着重对各党支部“党性分析、民主评议”阶段工作开展情况进行检查,并就评议前的准备工作进行了审查;5月27日的会议着重督查各党支部“党性分析、民主评议”阶段工作开展情况。各党支部书记工作认真负责,工作卓有成效。
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