参与活动感悟(专业18篇)

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参与活动感悟(专业18篇)
时间:2023-12-13 15:54:04     小编:雨中梧

感悟是生活的一面镜子,通过它我们可以看到更多无形的东西。感悟可以通过与他人的交流和分享来激发更多的思考和体验。接下来是一些感悟文章,希望能够给大家带来启发和思考。

参与活动感悟篇一

心得体会范文锦集我们在网上参加了“网上祭英烈”这个活动。老师让我们参加这个活动的原因是为了让我们记住老一辈曾经为了我们现在的美好生活做出的无私贡献和大无畏精神。

在上世纪初我们的祖国——中国还是个弱小的国家,因此,日本********发动了侵华战争,可是他们并没有得逞。为什么呢?就是因为我国的一些伟大的爱国人士用自己的生命和鲜血扞卫了我们的国土。将日本鬼子赶出了我们的祖国。

同学们应该都知道电子游戏,日本制造的与美国制造的是全世界数一数二的,可是日本与美国的青少年都很少有入迷于电脑游戏的,可在我们中国,有很多的青少年都入迷于电脑游戏。其实这是日本与美国的计谋,因为他们造出的电子游戏,使中国青少年入迷于电子游戏,而荒废学业,等到几十年后,我们还拿什么去和人家对抗?所以我们应该从现在做起,担起我们接班人的.责任,好好学习,来为祖国出力。

同学们,让我们谨记“少年强,则国强;少年富,则国富。”这名话,好好学习,让我们的祖国更加强大!

参与活动感悟篇二

我们去多媒体教室参加了“文明祭扫,从我做起”的活动。参加这项活动我有很大的感受。

这次的活动主要讲的是文明祭扫,也就是网上祭扫,祭奠地震遇难者和革命烈士们。

网上祭扫文明快捷,又能跨越时空。这种网祭方式已被越来越多的人民所接受。以前,人们祭扫都是烧纸钱,放鞭炮,搞得乌烟瘴气,破坏环境,又容易引起火灾。是极不文明的行为。近年来,国内已诞生多家祭祀网站,在互联网上十分活跃。“5.2”之后,就有不少网友自发行动起来,通过网络平台建立汶川特大地震遇难者灵堂共同祭奠。

祭奠死难同胞,,缅怀革命英烈,对于我们是一次生动感人的爱国教育,我们立誓要向革命先烈们学习,继承革命传统,努力学习科学文化知识,共建我们的美好家园。

参与活动感悟篇三

培养青少年的爱心既是青少年心理发展、人生完满的需求,也是新世纪的热切呼唤,爱心公益活动也是培养青少年的爱心的行为。下面是本站带来的爱心公益活动的。

心得体会。

欢迎欣赏。

我第一次认识爱心宿舍公益活动是在那天晚上,有两个人到我们宿舍来宣传这个公益活动,那时我想这种公益活动不就像家里卖废品一样,也就能得到几块钱嘛,但昨天晚上看到所卖废品得到的543元的钱数,我震惊了,这不但让我知道这项公益活动的强大力量,更让我收获了比这更宝贵的东西。

我昨晚参加了我人生中第一次公益活动,和另外三个组员“走街窜巷”,真是一次难忘的经历,在此过程中,我们建立了深厚的友谊,我们一起跑楼梯,一起扛大大的麻袋,一起说说笑笑,在欢笑与汗水中,我们度过了这难忘的两个多小时。

在这次公益活动中,我们接触了比平时更多的人,这不但开阔了我们的视野,更让我们的社交能力得到了锻炼。我们知道了如何与人相处,我们知道了礼貌的重要性,其中最最重要的是,我们深刻感觉到这个社会的和谐,因为每个寝室的人都很配合我们的工作,而且都很有礼貌,比如,我们在敲明九一个寝室的门时,里面亮着灯,还有水声,我们敲了半天门,也没人来开,我们决定放弃,这是水声没了,出来了个健壮的男同学,在得知刚才他在洗澡,我们说真是对不起,而他却说:“哪里,该说对不起的是我,我在洗澡没给你们开门!”这句话让我顿时感到这个社会是如此的和谐,这也让我知道对他人礼貌,不但能够塑造自己的人格魅力,更能给他人带来温暖,要是这个社会人人都能像这位男同学一样,那“大同社会”就近在咫尺了!

总的来看,这次公益活动真是让我学到了很多课本上没有的知识,也让我认识到理论与实践相结合的重要性。我期盼着下次公益活动的进行,因为这项公益活动让我们知道了我们存在的意义!

11月18日xx阳光进长山下乡献爱心大型公益活动启幕,我早早的就来到了长山店门口,今天我的主要任务是协助长山分会场的秩序,恰好也是长山镇大集,人来人往很是热闹,就犹如我们今天的活动一般,也是意义重大。

在场所有的店员和工作人员都在紧锣密鼓的忙碌着,舞台搭建、彩虹门、条幅的准备与布置,不一会长山镇妇女队长领带了一群为今日活动义务演出的表演团队的大姐,大姐们一个个精神抖擞,穿戴整齐统一,仿佛也在想尽办法为我们今天的募捐活动锋线上自己的一份力量与爱心帮助我们可以筹得更多善款来帮助长山镇需要帮助的特困家庭。

活动开始了,主持人一上场就引来了众多百姓的围观,大家好奇的围聚过来,当发现我们是在做爱心公益活动后,纷纷慷慨解囊上台捐献出了他们的一份爱心,陆陆续续越来越多的爱心人士捐出了他们的爱心,真的是让我们在场的每一个人都深受感动,原来爱心真的是可以传递,可以感染到更多拥有一颗大爱之心的爱心人群。

走访开始了,虽然我是一个农村土生土长的孩子,可是看到同样生活在农村,贫富差距如此之大的家庭现状之后,让我顿感自己的生活是多么的值得珍惜,不幸的家庭是该有多么的不幸。破败的房屋,纸糊的房顶,重病缠身的家人,为了生计和医疗费用而发愁的家人,我细细打量了一下他们的居住环境,厨房的灶台上有的只有大萝卜和大白菜梆子,见不到一丁点荤腥。家中的家具全是早二十年能见到的老旧的木头材质的柜子、箱子,上面已经布满了灰尘。简陋的居住环境,更显的这家人的生活困苦。福无双至祸不单行,这家人的生活已经够艰难的了,可是偏偏又身患重病,连最后一点可以自力更生的能力都丧失了。看到这里,我已经看不下去了。我离开了屋子走到了院子里,呼吸了一下外面的新鲜空气,心里的压抑才得以释放。

贫困的家庭有很多户,我们本次活动只走访了19户,但是我相信在东港各大乡镇这样的情况还有很多很多,我希望能够通过我们本次活动的传播效应,可以让更多社会上的人能够关注到这一块,将目光多关注关注需要帮助的这部分群体,可能我们少抽一盒烟,少叫一次外卖就能帮助一个家庭解决两三天的生活费。真心可以有更多的人加入到慈善的队伍中来,群众联手帮助更多需要帮助的群众,一起脱贫致富,过上正常人的生活。

自xx年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17个县(市、区)的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显著的成效。现将具体情况总结如下:

一、深入贯彻中央8号文件精神,把“捐书助学献爱心”活动作为关心未成年人工作的重点。

青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。

老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。

二、建立专门机构,健全工作机制,确保“捐书助学”顺利开展。

在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。

为了加强对捐书助学工作的组织和管理,xx年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。

活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单,由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用,xx年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为高兴。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写。

感谢信。

说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨认真的工作作风,公开透明的捐赠机制,也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。

三、多管齐下,多措并举,大力推进“捐书助学”献爱心活动。

(一)广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建“爱心图书室(馆)”。xx年以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发倡议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与“捐书助学”,主要采取三种形式开展活动:第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二,动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举,积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力,通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。

(二)加快助学脚步,援建一批“福建省读书援助示范县”。针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏,图书馆建设乏力的现状,xx年以来,关工委加快图书助学工作,从点到面,从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室”,进一步加强为“读书援助示范县”的援建。通过当地政府配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金,根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书,使上述县(市、区)中小学图书数量达到国家“双高普九”的要求,大大加快了捐书助学的脚步,扩大了图书援助的受益面。

(三)播撒书香,扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书,德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展“城乡共读同一本书”捐赠助读暨征文活动,以“知识共享”和“爱心交流”为主题,搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台,通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解,促进健康成长。组织开展“福建新童谣”系列推广活动,动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动,在全省形成了“学、编、说、传、唱、演、画、书”新童谣的热潮,创造了校园文化建设的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会”,学校之间互相交流好做法、好经验,积极促进受赠学校读书活动的开展,使捐赠图书真正发挥效用。今年9月,关工委发出了开展“创建书香校园活动”的倡议,倡议全省中小学校创设读书条件,开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动,创建“书香校园”。

暑假我参加了由“半亩花田纪念田维”组织自发的爱稀客公益组织的活动,主要网络宣传工作,其实工作本身并很累,在网络媒介上用的力量宣传,工作很小,却也很有意义。

爱稀客是肺动脉高压人群设立的,主要资金用来对肺动脉高压捐款的公益慈善组织,现在基金会还未能设立,的规模,我国是肺动脉高压的患者较多的国度,现在统计在案的有100人左右,而我所做的现在爱稀客主要的宣传工作。

宣传主要是让更多人来肺动脉高压,病,人,从而在基金会创办后可以的募捐,从而资助的肺动脉高压患者党课公益活动心得体会党课公益活动心得体会。

肺动脉高压是由先天性心脏病引起的稀有疾病,我在向别人传播前到肺动脉高压患者看似与常人任何区别,在常人看来没的走六分钟在肺动脉高压患者眼里那是的挑战,肺压过高,她们无法与常人一样行走,只能慢行,并且很容易缺氧,治疗费用极度的高,最便宜的也要20xx元每月,而要想让身体稳定就要上万每月的药物,我国的医疗保障制度不健全,这在外国可以免费的治疗项目在我国让每个家庭都可以倾家荡产。

为此,病人学生都出国留学,为的是享受国外的免费治疗。就了“有药没钱治,有家不敢回”的奇怪。

我明白了,每患上肺动脉高压的治疗都会在2―8年内死亡,也说她们中间的每人都在与死亡赛跑,每人,手中都有计时器,看着死亡的。她们不敢说,,人会相信。

做实践我最喜欢的实践,就算暑假结束了,我也要做下去,这是我所喜爱的,现在方法原因不大,我会努力做下去,最后相信会党课公益活动心得体会心得体会。

我的体会,我觉得有时候也许关怀就在的身边,身边其实就会有那样的需要去帮助的人们,而,也应该都有一颗慈爱的心,去帮助别人,这是最的。

我参加了院里的公益活动,虽然是仅仅是搬画板,但是我觉得我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。

公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。

长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论党课公益活动心得体会党课公益活动心得体会。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联,即从上述入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。

公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次公益活动课,我和班级同学负责整场画板的搬运,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短公益活动时间,提高公益活动效率,提高公益活动质量。

聚效。

公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦党课公益活动心得体会心得体会。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。

参与活动感悟篇四

曾听过这样的一句话“没有实践就没有发言权”,所以只有自己亲身去经历了,感受了,才会体会到实践带给我们的成长,从中汲取更多的精华。

暑假的实践活动已经结束了,但是它所带给我的巨大影响却没有结束。它使得我走出校园,走出家庭,接触到了社会上的人群,在社会上检验自己。为期几天的实践活动虽然很短,但是现在回想起来,有留恋,有不舍,更多的则是庆幸自己有这个机会去更贫困的地方了解到他们的实际生活状况,从而更加增强了自己的社会责任感。

在8月初,我们小组在xx的xx乡的xx庄和xx村及其周边地区进行了几天的走访调查,在这几天中,虽然我们吃苦了点,晒黑了点,但是却从中学到了很多,让我更加深入到了农民的内心。其一,团结,一个有向心力的集体是所向披靡的,而要是一个松散的集体则像一盘散沙,到处乱飞,正所谓人多力量大,人多好做事,一旦有了一个团结的集体,那么一切的问题也都不是问题,一切的不知道也会慢慢知道,在实践过程中,我们每一个人都在尽力完成小组的目标,对于老爷爷老奶奶没有任何学习程度的人群,我们会结组主动进行口述与问答的填写,让问卷调查更加容易理解和进行。

其二,学会了更多的为人处世,由于问卷在农村是一项不被大多数人看重的调查,所以在调查的进行过程中,很多的人都会害怕侵犯他们的隐私,所以我们要进行耐心的解说,要学会与社会上的人去进行交流,学会让他们理解我们。

其三,体会到了农民的辛苦,其实作为一个本身就是农民家庭出身的孩子,在很小我就懂得农民的不容易,俗话都说,农民是靠天吃饭的,此话一点都不假,在阳原的许多农村,由于今年的大风和雨水的击打导致农民今年的收成可能要比往年差很多,而且现在很多的家庭还住在土房中,雨水的过度下降导致很多的房屋坍塌,很多的爷爷奶奶在说及此时我都感受到了他们的不容易,使我深刻的体会到了自己作为社会的未来的重大责任。

第一次参加社会实践,也许算不上特别的成功,但是从中我懂得了很多,体会到了很多,很感谢学校给了我这次机会,有助于我在以后的学习和生活中摆正自己的心态,努力提高自己的综合素质,做一个对社会,对人民有用的人。

参与活动感悟篇五

在第一次语文演讲活动的时候,我是莫名其妙被选上的,一开始我还想当评委,但还是当上选手了。

当得知当上选手的时候,其实我内心一点也不慌张,也觉得仅仅是一场演讲而已,没什么大不了的,因为我想讲的内容是我的暑假经历,这在随笔上已经写过。但是我还是不会梳理内容,所以在那一天的晚上我准备了很久,自认为第二天演讲应该是会很好的。但意外的意外还是发生了,当我第二天上台时不知道怎么开口,但我还是勇敢地克服了,讲述得还算流畅。在同学眼中,我可能是平静自如的,但是我内心还是非常忐忑,十分紧张。因为一些准备要和同学们讲的内容忘记说了,记忆在那一刻忽然被打断。经过一番调整,后来的演讲,反而越说越好,我像是适应了在台上面对着同学们说话,紧张什么的,都随着风飘走了。

虽然我得了第二名,但是我还是有点小失落,觉得自己演讲得不够好,但是失败乃成功之母,在以后的演讲中我会越来越好,加油!

2021年9月16日。

参与活动感悟篇六

在我的观看下来,我认为这次的比赛选手很“水”。他们或许并没有重视或在意这件事。例如:1号2号3号,他们并没有做足准备,要么讲不出个所以然,要么就读一篇或一段文中节选。这让我很失望,并没有我期待般那样好。

还有一点,或许是因为半脱稿的原因,他们在演讲中或多或少的低下头,不看观众。而且声音不大,在我听来便是“嗡嗡嗡”般。

虽然张子辰同学经过两三次机会顺利成功地讲出来,但依然有些问题。例如:眼睛斜视左方,还有一点没有准备好,太紧张了。因为我在校外参加过其他文艺比赛演奏。所以明白你上台只有一次机会,评委老师并不会再次给你机会。所以这点需改正。其余还不错。

六位选手中,我认为较好的是吴锦铭同学和上次擂主杨羽翔同学。他们口齿清楚,并没有过于紧张和怯场。在演讲中有文中片段,也有自己的理解。

2021年9月27日。

参与活动感悟篇七

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,本站教导处和少队处拟写了“建设小学关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“纪念先烈,报效祖国,圆梦中华”,并组织各少队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,主要内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动主要内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛。

(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起_。学生们可以自由点击自己想要了解的相关主要内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。范文大全我校大部分学生在网上献了花,留了言。

参与活动感悟篇八

11月11日下午,洪塘中心幼儿园教职工趣味运动会顺利举行。本次趣味运动会旨在我园教职工在工作之余,放松身心,增强身体素质。

比赛开始了,操场上到处欢声笑语,老师们以极高的热情参与了本次活动。在比赛过程中教师们个个全力投入,谁都不服输,谁也不让谁。课堂上和蔼可亲的教师们,到了运动场上变得活力四射,加油声、欢笑声、热烈的掌声响彻整个幼儿园,每位老师的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

活动项目(一):乒乓球拍托球赛。

比赛开始了,看!老师们个个精神精神抖擞,斗志昂扬。

活动项目(二):套圈赛。

一人10个圈,瞧!套进9个圈、套进8个圈!哈哈!大家都有备而来呀!

活动项目(三):飞镖神手。

活动项目(四):抢种抢收赛。

“预备!开始”!裁判的指令一下,健儿们像离弦之箭有序地播种、抢收!

本次活动营造出了健康文明、积极向上的园所氛围,帮助老师们减轻压力,释放快乐,增强信心,凝聚力量,培养团结、毅力等品质,使教师们的身心得到了健康发展,以更好的精神状态投入到下一步的教育教学当中去。

参与活动感悟篇九

亲爱的农业界朋友:

您好!让您久等啦!感谢您长期关注微信公众号“欧兰德种业”!成为一员高大上的“欧粉”。在本次平台举办的“抗战胜利**周年”送菠菜样品的活动中,恭喜您赢得当前欧兰德畅销中的杂交菠菜试种示范品种1袋!

欧兰德种业一直专注于“高端品牌、高档品质、高效服务”的品牌定位,专注于优质高档蔬菜种子的自主研发与进口蔬菜种子的试验推广,是郑州市农业产业化重点龙头企业、《中国蔬菜》战略合作伙伴和种子网首席战略合作伙伴。

全力建设中国高档蔬菜种子第一品牌、中国种业第一诚信品牌。

公司在五大战略作物番茄、辣椒、西葫芦、花菜、西甜瓜实现了专业化和系统化,基本可以满足不同栽培模式下对高品质的要求。我们在全国拥有1506名优质经销商合作伙伴,同时欢迎更多的致力于高档蔬菜种子经营推广的有识之士加入欧兰德种业大家庭。

在本次微信平台活动中,感谢您成为105名活动积极参与者的一员。近期欧兰德菠菜正在全国范围内尤其是华北、华中、西北地区畅销热销,华南地区市场也进入前期铺货阶段。

如果您在参与本次活动时,尚未经营我们的菠菜品种,请认真安排对照试种,并及时记录并反馈品种信息。我们更希望通过这1袋种子的机缘,打开我们下一步的广阔的合作局面!

欧兰德种业网络部。

20**年9月9日。

参与活动感悟篇十

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[京东免费抽奖活动如何参与]。

参与活动感悟篇十一

英语课堂的“活动”与“参与”

英语课堂的“活动”与“参与”英语教育(-雪风网络xfhttp教育网)要实现向素质教育(-雪风网络xfhttp教育网)的转变,就要大面积培养高素质的会用英语交际的人才,而课堂教学是学校中一项最稳定、最经常、占用时间最多、设计面积最大、内容最广泛的活动。事实上优秀的课堂教学完全可以负载起培养提高学生多方面的优良素质的任务。成功的课堂教学应是“活动”最充分、“参与”度最深的教学。

一、“活动”是英语课堂教学中的主线。

在课堂上学生在学习英语的过程中可以培养诸多方面的素质。这些素质的形成不是靠教师讲解来的,而是靠学生在参与教学活动的过程中逐步养成的。学生参与课堂活动是学得知识和提高能力的重要途径。同时也可以为开发个人潜能、促进个性发展、实现人生价值奠定基础。随着年级的升高、掉队的学生也在增加,其原因在于课堂活动开展不充分。

1、教师的作用。在课堂活动中教师应充分发挥指导者、激励者促进者、辅导者、调节者的作用。这样才能体现教师在课堂教学中的主导作用。俗话说“学高为师,德高为范”,教师在课堂教学中起关键作用。同样的教学内容,教师的教法不同,学生的学习效果也不同。教学得法,学生学得有趣,学的灵活,学的好;教不得法,学生学得吃力,学得枯燥,甚至厌学,最终导致弃学。这是初中生两极分化的重要原因。因此教师教师要精心设计课堂教学活动,在课堂设计中要有正确的教育(-雪风网络xfhttp教育网)观、人才观和质量观,要面向全体学生,淡化选拔意识,促进学生全面发展为宗旨,以育人为目的,为学会做人、为学会求知、学会生活、学会健体打下坚实基础,使学生在德、智、体、美、劳诸多方面得到全面、和谐、统一的发展。课堂活动的.设计要有层次,使不同水平的学生都有充分活动的机会。在课堂活动中教师要不断变换自己的角色,全身心的投入到课堂教学中。

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参与活动感悟篇十二

紧紧围绕市委市政府关于“传承雷锋精神,建设美丽济源”学雷锋志愿服务活动的各项要求,积极推动学雷锋活动常态化,促进“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动深入开展,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,逐步形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚,充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,积极开展环卫、便民、文明、平安、文化、爱心等行动,着力打造贴近实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务,切实为改善民生、促进社会和谐作出贡献。

二、工作任务。

一是各社区组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍,建立运行良好的运行机制;。

二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理,开展好便民、利民服务;。

三是关心和帮助弱势群体,主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子,对他们进行长期性的帮扶。

根据各社区的实际情况,参考以下服务内容,因地制宜地开展民生志愿服务活动。

(二)“献爱心送温暖”活动。社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务;组织助老服务队,重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队,开展兴趣培养、心理疏导等服务,着力矫正问题青少年,切实方便居民生活。

(三)“我是志愿者”文明行动。利用寒暑假期间,组织社区内的中小学生参加一些公益性的活动。如发放建设文明和谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动、设立和谐交通文明监督岗,营造文明出行氛围;设立文明行为监督员,重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗,设立文明提示牌,宣传好人好事和文明礼仪,曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动,节约资源,减少污染,培养文明生活习惯。

(四)“创平安社区”活动。以现有义务巡逻队为依托,按照义务巡逻队现在工作方式,组织志愿者积极参加维护小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。

(五)文化行动。开展科普宣传服务,宣传科学知识,摒弃封建迷信;组织社区艺术团,开展各类文艺、联谊活动,拉近居民距离;组织社区各类体育兴趣团,抓住好时机,推进居民体育运动;开展文艺、体育、艺术等各类技能培训,推广文化技能。

(六)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动。

2、6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。

3、7月1日,建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”。

4、8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。

5、九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。

6、其他社区志愿者活动。开设社区自护课堂,开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座,提高居民自护能力;设立网吧义务监管员,防止未成年人进入网吧,帮助未成年人戒除网瘾;开展普法宣传服务,提高居民法律意识;建立社区巡逻队,查找和消除各类安全隐患;建立应急救援服务队,普及应急救灾知识,提高居民应对灾害的能力;建立弱势群体维权岗,维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。

四、活动要求。

(一)加强领导,精心组织。按照“政府引导,社区组织,依托居民”的指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领导,各社区要成立社区志愿者服务活动领导小组,将社区志愿者活动作为社区工作的重要内容。社区党支部要高度重视社区志愿者活动,切实加强领导,落实责任,使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进,社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动。

(二)广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程,热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。

(三)调查摸底,选准项目。社区要通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,并积极主动与社区志愿者进行沟通协商,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。

(三)自我规范,树立形象。社区志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨,热心服务,树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用,推进社区志愿者服务活动的深入开展。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志,积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,热心服务,树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料,做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。志愿者标志由社区统一设计样式,标志由帽子、臂章组成。

方案二:社区志愿者活动方案。

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。制定青年志愿者活动方案如下:

一、活动主题:创建节约型校园。

二、活动时间:3月1日——203月31日。

五、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。

六、活动内容。

1、向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。

2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。

3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。

方案三:社区志愿者活动方案。

为了发扬雷锋精神,弘扬志愿者“奉献,友爱,互助,进步”的宗旨。本协会举办以“弘雷锋精神,展志愿风采,建和谐社区”为主体的志愿者进社区活动,具体策划方案如下:

一、指导思想。

青年志愿者活动雷锋精神在当今时代下的一种新的表现形式,她以“奉献,友爱,互助,进步”的宗旨。她的精神内涵与雷锋精神是一脉相承的。是雷锋精神的衍生和拓展。

二、宗旨与目标。

通过志愿者和活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生奉献社会,关爱他人的热情,促进和谐社区的发展与建设。

三、组织方式。

由院团委牵头领导,本协会主办。

每半月由本协会派遣志愿者小组到附近的各个社区及福利院进行义务劳动。

五、活动内容及方式。

1、在社区进行义务清洁活动,由本协会统一安排志愿者参加。所需工具如下:

小铁铲10把。扫帚30把,铁锹若干把。水桶5个,抹布若干,灰兜5个。

2、板报、橱窗等宣传工作:为丰富社区居民的生活,搞好各种宣传工作,定期更换板报,橱窗内容。

所需工具:粉笔、彩笔,纸张若干,定期报纸。

4、开展社区便利站服务活动,为居民车子打气等。

所需工具:打气筒。钳子等维修工具。

另外,为了弘扬本学院的良好形象,增加知名度,本协会打算统一着装,如下:

帽子100顶(上印有“豫工院青协“标志),上衣或外套50件(上印有“河南工程学院青年志愿者协会”字样),宣传条幅,绶带(上印有“河南工程学院青年志愿者协会”字样)若干。

方案四:社区志愿者活动方案。

为构建和谐社区,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着志愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,积极倡导志愿服务精神,大力弘扬助人为乐美德,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围,为发展公益事业、完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。开展社区志愿者活动,是弘扬中华民初传统美德和志愿者精神的行动体现,是构建和谐社会、创建文明社区的重要手段。我社区要以“服务社会发展进步,服务社区群众需要”为宗旨,不断拓展服务领域,努力使社区志愿者服务活动成为我社区建设中具有广泛影响力和社会动员力的特色和亮点。

二、参加人员:

(1)社区党员;社区党员每年必须参加两次以上社区组织的志愿服务活动;。

(3)其他社区志愿者,特别是外来常住人员。

(一)“弘扬志愿精神,争做环境卫士”活动。以社区文明志愿劝导队为主要依托,以低保对象为主要成员,按社区规模,每月至少进行一次,每次安排30人以上,主要进行白色垃圾清理、“牛皮癣”清除、不文明行为的劝阻和公共设施、绿化的维护等。引导社区居民讲文明、树新风,养成良好的行为习惯。

(二)“献爱心送温暖”活动。我社区的自愿者小组,定期为家庭困难、行动不便的残疾人、孤寡老人送米送油、打扫卫生、料理家务、以体现社会的关怀和社区的温暖。

谐社区的宣传资料、参与爱绿护绿活动等。

小区、楼栋安全的义务巡逻,促进社区的平安和谐。

(五)围绕特殊日,集中开展大型志愿活动:

(1)3月5日,学习雷锋日,社区组织志愿者上门为社区老人提供服务。

(2)6月5日,世界环保日。开展环保宣传和创建绿色社区活动,倡导居民“节约一滴水,节约一度电”活动,并组织清扫卫生,清理白色垃圾,清理非法张贴物等。(面试网)。

(3)7月1日,建党日。组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动一天,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”。

(4)8月1日,建军节。组织开展拥军服务,慰问军烈属活动。

(5)九月初九,重阳节。组织慰问老干部、老军人、老前辈,开展“尊老敬老日”活动,如给老年人免费体检,组织老年人参加文体活动等。

(6)10月1日,组织社区文体志愿者,开展建国周年庆文艺汇演。

(7)其他一些社区志愿者活动,如扶贫帮困、法律咨询、纠纷调解等。

四、活动要求:

1、加强领导,精心组织。按照“政府引导,社区组织,依托居民”的指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领导,社区书记陈瑛负总责,副主任李艳珍负责志愿者队伍的组织、实施工作,积极组织开展社区志愿者服务活动,把成立社区志愿者服务组织作为当前推动社区各项工作的一项重要工作,稳步开展,扎实推进。

2、广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程,热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。

3、调查摸底,选准项目。社区将通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。根据实际情况,将志愿者分成若干专业志愿者服务队。如义务巡逻志愿队、城市文明劝导队、送温暖服务队等。每队产生队长一名,在社区党组织和居委会领导下开展工作。

4、加强管理,树立形象。加强对志愿者队伍的管理,做到活动经常开展、队伍不断壮大。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志,积极践行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,热心服务,树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料,以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等,做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。每个参会成员都应配好社区志愿者的统一标志。志愿者标志由社区统一设计样式,标志由帽子、臂章组成。

方案五:社区志愿者活动方案。

本次活动以“弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量”为主题,践行青年志愿者精神,走进龚家湾社区,并为社区提供志愿者服务。

为建立和完善社会服务体系、社会保障体系,和谐校园和和谐社会做出贡献弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“爱心献社会,真情暖人心”为行动口号,以“志愿服务活动基地化、社会化、项目化、专业化、长期化发展,立足校园,服务社区,面向社会”为发展思路,兰州理工大学技术工程学院青年志愿者协会特此发出倡议和策划走进龚家湾社区,服务社区。

1.走进龚家湾社区以长期的志愿服务,在不久的几年在社区建立“兰州理工大学技术工程学院青年志愿者服务站”,通过长期的努力和实践,来形成学校领导重视、各部门支持、学生积极参与的良好氛围,为构建和谐社会奉献我们的力量。

四、主办单位:兰州理工大学技术工程学院社团联合会。

承办单位:兰州理工大学技术工程学院青年志愿者协会。

1.开幕时间:5月中旬。

2.服务时间:会员课余或闲余时间。

兰州市七里河区龚家湾街道办事处辖区。

1.社区服务站参与者。

(1).街道敬老院住院老人,及社区孤老和残疾老人。

(2).单亲家庭青少年和家长。

(3).精神病康复者及其家庭的照顾者。

(4).青年志愿者。

2.服务目标。

(3).使单亲家庭青少年、精神病康复者、为老人服务志愿者等群体更好地融入社会,锻炼和发展自我,树立或巩固健康的生活态度。

八、活动内容:

我协会主要承担龚家湾街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动,包括为社区内老弱病残的同志给予帮助、为中小学生给予心理和学习上的帮助(义务家教)等。由街道办事处提供服务内容,我协会作出详细的计划并上报团委,经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。最后组织活动。

参与活动感悟篇十三

大文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”。人类的进步离不开书,在书的指引下,人类的文明与智慧得以流传和发扬。书是人类的朋友,更是人类的的导师。

书――打开我们通往知识殿堂的大门;书――引领我们遨游知识浩瀚的海洋;书――收留我们一路奔波心灵劳累的驿站。喜欢读书,喜欢书那淡淡的墨香,喜欢书那包容万象的稳重;喜欢读书,喜欢读书时暂时的心灵放松,喜欢读书时入境的心灵共振。喜欢读书,喜欢安静。

读书好,好读书,读好书,书读好,以书为友,多读书,常读书,总有好处。这些真理永远不会被岁月的屐痕所泯灭,反而随着人们读书实践的深化和读书经验的积累,迸发出更为耀眼的火花。即使到了今天电子读物琳琅满目的时代,“开卷有益”依然如故,因为书海永远是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍莽的宇宙……人民懂得,只有书籍,才能提高个人素养,才能让这么悠远的历史连成缆索,才能推动科技的进程。

我总结了几点读书的方法供大家参考,不足之处望大家见谅:

1、泛读:针对报纸,文摘、刊物大可泛读,找到自己感兴趣的点即可。大体的把没用的略过。这样不仅能节省时间,还能更有针对性的发现自己的需求点。阅读时,不需要或暂时不需要掌握全部内容。比如泛读一本英语书,可以跳过生词、难句,不用象精读那样见生词就查字典;第一次阅读象《易经》这样难啃的书,只要理解一小部分哪怕只有1%都可以,而随着知识面和阅历的扩展,以后每阅读一次,都会增加一些理解。通过广泛的浏览,可以扩大知识量和知识面,使对浏览过的材料有了大致印象,等以后需要时,再根据印象查阅各种资料,使以后的学习活动更有目的性;通过浏览还可以网罗知识,待以后一一整理,建立广泛的知识联系。为以后的学习活动和解决问题打下基础。泛读和精读结合,能取得较好的学习效果。

2、精读:不动笔墨不读书,对于自己感兴趣的书籍,要精读,“从厚到薄”然后到“从薄到后”意思是拿到一本书后,做笔记,查资料,争取每个概念,每个词都要弄懂,读的越来越厚,等这本书知识点大都明白后书也就在自己的归纳下薄了下来了。

3、选读:书不在于多的有多少,而在于悟出了多少。时间短,选短篇,读一篇,误一篇。时间长,读经典,花点时间长经验。人不读书枉少年啊。“朱子读书法”六条,即循序渐进,熟读精思,虚心涵泳,切己体察,着紧用力,居敬持志。循序渐进,指读书要按照书本的逻辑体系和学习者的智能水平,有系统、有步骤地进行。熟读精思,指读书要遵循记忆与思维相结合的原则。虚心涵泳,指读书要仔细认真,反复研磨,反复体会。切己体察,指读书要依靠自己的努力,重视书外的功夫。着紧用力,指读书要抖擞精神,下苦功夫,花大力气。居敬持志,指读书要有专静纯一的心境和坚定久远的志向。朱子读书法对于今天的人们仍是足资借鉴的。

生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家再分享一下读书的各种乐趣吧!

读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。

读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流。

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!

参与活动感悟篇十四

引言:

午餐前,老师问孩子:“老师给大家讲个故事好不好?”本以为孩子们一定会异口同声地说“好”,谁知一个孩子表示了异议--“不好”,还引来了其他几个孩子的应声附和。

你碰到过这类尴尬的情景吗?当孩子与您的意见不一致,对您说“不好”时,您如何面对?

在工作中,我发现孩子有时对某事表现出没有兴趣并非“深思熟虑”的结果,而是一种不假思索的惰性表现。对此,我们应注意引导,并以孩子能接受的方式启发孩子参与活动,以培养孩子积极向上的情感。如:“你试着听听,也许你会喜欢的!”“我已经听到你的.意见了,希望你试着安静地听一听。”

在鼓励孩子参与时,我们始终用和缓的口气和孩子对话,以保持愉快的气氛,不要用强制手段来控制孩子的不合作行为,否则难以消除孩子的消极心理。

参与活动感悟篇十五

目标是行动的指南。在课堂教学中,学生如果了解了教学目标,明确了学习方向,就能有效地调动各种感官相互协作,朝着目标迈进,并能不断地反馈、检查、矫正、调整、优化学习探索过程。否则,只能被老师“牵着鼻子走”,盲目探索,无所适从,被动参与,降低了学生主动参与的积极性。

学习目标的揭示,可以由教师直接提出,体现教师主导作用。当然,学习目标也可以让学生自己提出来,体现学生的主体性。由于初中生已经具备了一定的认知能力,加之新课程的初中生物教材图文并茂、浅显易懂,在某些专题的教学前,教师可先向学生提出明确的自学提纲,然后让学生自己去学习,提出教学目标。例如,在学习“先天性行为和学习行为”时,先向学生提出以下几个具体的思考问题:蚂蚁能“搬家”,小猫会吃东西,小狗会睡觉,动物的这些行为需要人去教吗?是不是出生之后就会的?“鹦赋学舌”是天生的吗?再结合课本中富有趣味的资料分析,让学生沿着“先天性行为和学习行为”的课题去提出什么行为是“先天性”,什么行为是“后天经过训练的结果”。然后进一步思考“学习行为越多,对动物的生存就越有意义吗?”学生在足够自主的学习空间中,经过加工、组合、提炼,形成教学目标:区别动物的先天性行为和学习行为,说明这些行为对动物生存的意义。

此外,还可以通过师生合作,共同确定出教学目标。通过适当方式,让学生参与确定学习目标,有利于学生明确探究方向,增强学生学习的自觉性、方向性,确保学生主体地位的落实。

参与活动感悟篇十六

各位领导,朋友们:大家上午好!

新的慈善法在9.1日已正试实施了,我们坚决拥护。新法定,不具有公开募捐资格的组织或者个人基于慈善目的,可以与具有公开募捐资格的慈善组织合作,由该慈善组织开展公开募捐并管理募得款物。而不具有公开募捐资格的组织或者个人开展公开募捐的,由民政部门予以警告、责令停止募捐活动;对违法募集的财产,责令退还捐赠人;难以退还的,由民政部门予以收缴,转给其他慈善组织用于慈善目的;对有关组织或者个人处二万元以上二十万元以下罚款。

另外,新法还明确禁止任何组织或者个人假借慈善名义或者假冒慈善组织开展募捐活动、骗取财产。自然人、法人或者其他组织触犯上述规定的,由公安机关依法查处。

新慈善法的颁发,使我们广大慈善人有了根底,更有了信心,参与慈善事业,利在当代,功在千秋!无论能力大小,无论捐赠多少,都是为最困难的人洒上慈爱甘露,都是向最需要帮助的人伸出暖暖的爱心之手。

枣强县中老年益助协会于注册为具有法人资格的公益组织,为枣强首个社区公益民间社团组织,几年来,我们的具体做法是:1.如有特别情况的特殊家庭需要现金帮助,我们会组织志愿者去他的所在地,每个志愿者的钱由本人亲自递到本人或者其家属手中。2.通过网上爱心人士捐款的,分别由协会代表亲自送到所需人家庭,受助人员给我们打收到条,然后在在网上公布收支明细情况,3.爱心小屋收集到的衣服,由协会专人负责登记。总的做法就是,所有爱心人士捐款物都直接交到所需的人员和家庭代表。公开透明。协会现有会员余人,并在各乡镇建立了11个益助分会。

几年来下乡11个乡镇的200多个村庄,县城内的8个居委会,30多个居民小区。每年的重要节假日都去县光荣院,老年公寓等带着慰问品为他们演出文艺节目,陪他们聊天,包饺子,农闲时进农村,为每个村庄的广场舞爱好者言传身教广场舞,义务下乡演出500余场。今年成功举办了第四届《枣强好声音》大赛,1500余名歌手参加,得到广泛好评。1月份举办了枣强县全民健身大赛,协会还组建了民间剪纸、绘画、书法等活动小组,每年春节前到集市为群众义务写春联、剪纸。为传递正能量协会自筹资金,举办了全国道德模范林秀贞、王文忠及本县籍30位道德模范图片展。成立了爱心小屋,收集旧衣服给农村的贫困家庭送过去,几年来共救助贫困家庭100余户,送衣物2000余件。为尿毒症患者户新宝、阮国志、白血病张迈、失学儿童史美玉、流常村的马福荣、刘秀台等特困家庭30余户,捐款物10万余元,并常年关注王常乡王常村呆傻严重智障毛文礼家庭。

《燕赵都市报》、《衡水日报》、《衡水晚报》,都用整版的篇幅报道了我们的事迹;《社会周刊》的人物专访、《直播衡水》等栏目都多次播出我们的活动情况。中国网、长城网、燕赵都市网、河北网易、衡水好人、优酷网等都有我们的报道,枣强县中老年益助协会成立了衡水好人网枣强站,并成为衡水好人网先进志愿者团队。

为进一步弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的优良传统,促进我县慈善事业的发展,在此,我们发出“发展慈善事业,共创和谐枣强”的倡议,秉承“我慈善,我快乐”理念,以团结互助、推进慈善事业为荣,以奉献社会作为人生不懈追求的优良品德,让慈善真正成为我们的一种生活方式;大力宣传现代慈善文化,弘扬慈善精神,从我做起,从一点一滴开始,从身边做起,从现在做起,热心公益事业,积极参加政府和慈善组织开展的各项慈善公益活动。强化“帮助别人、快乐自己”的慈善理念,坚持人人可慈善、人人能慈善,为弱势群体和困难群众提供各种义务服务、援助。

让我们行动起来,用心感动,慈善事业必将与时俱进、迅速发展,枣强县慈善事业的明天一定会更加美好!谢谢大家。

枣强县中老年益助协会。

209月5日。

参与活动感悟篇十七

各位亲爱的义工:

大家好!为了让我们所生活居住的环境更加美好,我们在这里发出节约能源、资源回收再造的倡议,让环保从我们从身边做起,从小事做起!本校将于20**年10月10(星期五)于学校运动场举行亲子义工20**年“绿色中秋”月饼盒回收活动,为了能让各位学生受到更直观的教育和锻炼,为了能让这场环保教育宣传活动更丰富精彩,我们诚邀各位亲子义工踊跃参与活动。参与活动的义工须于当天下午4:30到达运动场报到,该活动约于下午5:30结束。

将回收所得的月饼盒以“多米诺骨牌”的形式排好,各年级亲子义工分组将月饼盒按一定间距排列成各种图案,待各年级亲子义工完成后,再将各年级所排列的图案连接成一个整体,然后轻轻碰倒第一个月饼盒,让其余的.月饼依次倒下,最后待全部月饼盒倒下为完成任务。其间要非常小心谨慎,以免不小心碰倒而功亏一篑。

多米诺骨牌是一项能培养人的创造能力、增强自信心的活动,有利于参与者智力、创造力和想象力的开发,对参与者动手能力、思维能力训练非常有好处,更重要的是,它能够培养参与者的意志,最大限度地发扬团队精神,我们希望利用这种游戏方式,让广大亲子义工和学生得到锻炼和提高。

备注:1、请统一穿着亲子义工服;

2、请填妥回条,并于9月27日交到大堂回执盒内;

3、如有特殊情况请与老师联系,谢谢您的支持与参与。

联系人:xx区雍景园小学亲子志愿者(义工)服务队。

20**年9月22日。

回条。

xx区雍景园小学亲子义工参与20**年“绿色中秋”月饼盒回收活动的事宜,本人已知悉,并(有时间/没有时间)参与该活动。该回条由学生带回学校交给老师。

20**年月日。

参与活动感悟篇十八

你们好!首先由衷地感谢你们对

心发展基金此次募捐活动的大力支持,正是你们的支持给了我们力量,也给那些需要帮助的孩子们带去了希望,谢谢你们!

那些

生活

在贫困山区的孩子是令人怜爱的,但他们更是幸运的。令人怜爱是因为他们小小年纪便承受了太多与他们这个年龄不该有的苦与痛,但幸运的是无数像你们一样的好心人向他们伸出了援助之手,用行动证明他们并不孤单,用爱告诉他们这个世界很美好。尽管你们与他们从未谋面,不知姓名,不晓年龄,但你们却在把手伸向募捐箱的那一刻,心与他们交融,情与他们相拥,世界因此而更加美丽!

我们知道,你们不求名也不谋利,只为心安。小小的募捐箱里承载的不仅仅是金钱,更是那金钱无法买到的爱!

是的,也许你们会告诉我们说咱都是一家人,再说谢谢是否太见外?那么我们承诺在接下来的日子里,我们不会再重复那一句句空洞的词句,而是用行动告诉你们我们在努力!我想这便是对你们最大的感谢!

各位学校的教职工、

同学

及社会各界人士,

你们好!在2015年11月30日—12月01日,我们大学生“心连心”互助社在恩施土家女儿城组织了义卖活动,同时在

校园

大学生广场设置了旧书义卖点。这次活动义卖的利润及获得的捐款共计7135.7元。感谢学校师生买旧书献爱心,感谢女儿城为我们这次活动提供场地和电力设备,感谢多位商家为我们提供物美价廉质优的各式商品;感谢女儿城的游客支持我们的义卖工作,积极购买商品、捐钱奉献爱心。

在此,我们再次感谢学校师生和社会各界人士的爱心捐助。我们将如数将爱心款交到杨浚源同学手中。

湖北民族学院大学生“心连心”互助社

二〇一三年十二月四日

尊敬的____________:

您好!

首先祝您和您的家人在新的一年里工作顺利,新春快乐!

我们十分高兴地向您汇报:在您的关心和帮助下,我们在三江口镇中学进行的寒假支教活动完满结束了,获得了老师、家长和学生的一致好评。下面我们简单的向您介绍一下这次支教活动的主要成果。

我们这次支教活动共有21名来自于我们三江口镇本地的大学生老师参加,有选择性地招收了284名四到九年级的三江口镇中学的学生。在九天的上课时间当中,我们根据不同年级的特点和需求,分别每天开设了六个,七个,八个课时的课程(其中四到七年级每天六个课时,八年级每天七个课时,九年级每天八个课时)。开设的科目有语文,数学,

英语

,文史,美工,物理,化学,主题课(体育,感恩,礼仪,理想,

安全

知识)等八类。还成功进行了一次针对留守儿童农民工子女的问卷调查,再根据学生在调查问卷当中反映出来的问题和平时上课的表现,有针对性地对30多个学生进行了家访,对40多个学生进行了单独谈心。还举办了一次学生习作当中优秀作品的书画展览和一次有学生文艺表演的总结联欢会。从回收到的132份“支教活动效果反馈”的调查问卷来看,有59%的学生表示在这次支教活动过程中收获很多,40%的学生表示收获一般,只有一个学生表示收获很少。有84%的学生认为支教大学生老师的课上得很好,只有16%的学生认为支教大学生老师的课上得一般。99%的学生对这次支教活动感到满意或者非常满意,100%的学生希望下次能再参加类似的支教活动。

同时,在社会各界爱心人士的关心和帮助下,我们在活动开展前共筹得了9442元的活动经费,这次支教活动共用去2700.5元,其中支教大学生老师伙食费共用去1073.5元,平均每人每天5.1元。为学生买书籍和纪念笔共用去576元。

关于

资金的具体捐献和使用情况,我们已张贴到老乡政府门口,欢迎您的监督和指导。剩余的资金,我们将作为支教基金存入银行,作为以后每年

暑假

在三江口镇中学进行支教活动的专用经费。

总体上来说,我们这次支教活动还是举办得很不错的。我们能做的很少,但该感谢的人很多。感谢您一路上对我们的关心和支持!

在接下来的几年里,我们将汇聚全县甚至全国有公益热心的大学生每年暑假都来三江口镇中学进行支教活动。我们将不仅招收三江口镇的

小学

生和初中生,也将让从三江口镇中学考出去的高中生也加入到我们的支教活动中来。

只要条件允许,我们将会让这种“感恩母校,服务家乡”的支教活动永远延续下去,让“汝城大学生联络促进会三江口镇分会”这个大家庭成为服务家乡的公益锻炼平台,让整个三江口镇形成重知识,重教育的良好学风,让我们三江口镇出更多更好的大学生,让我们的家乡的未来变得更加光明璀璨!

尊敬的网络联盟盟员单位:

由全国高校毕业生就业网络联盟发起组织的“接收一名灾区毕业生,援助一个灾区家庭”爱心送岗活动已完满结束,我们谨代表全国高校毕业生就业网络联盟,衷心感谢贵单位对本次活动给予的大力支持,为帮助灾区毕业生顺利就业作出了积极贡献。

5.12汶川地震灾害发生后,我们迅速组织,网络联盟各盟员单位积极行动,共同开展“接收一名灾区毕业生,援助一个灾区家庭”的爱心送岗活动。活动中,各盟员单位为国分忧、倾心相助,积极动员所属企业提供相应岗位,录用合适的灾区毕业生。截止7月31日,关心并响应此次活动的盟员单位118家,为灾区毕业生提供需求岗位信息,有效地帮助灾区毕业生实现就业。

所有这些

成绩

的取得与贵单位的积极参与是密不可分的。正是你们的鼎力支持和辛勤工作,才使得本次爱心送岗活动能够取得完满成功!这充分体现了你们所背负的强烈社会责任感和对灾区人民的浓浓爱意。我们对你们的工作再次表示崇高的敬意和诚挚的感谢!我们将认真总结本次活动的经验,力求在今后的工作中更好地为贵单位单位提供全方位、多功能的服务。

全国高校毕业生就业网络联盟秘书处        

2015年8月20日            

亲爱的同学们:

第六届爱心跳蚤市场已经圆满落幕,在此,爱心基金会全体

成员向所有关注和参与我们活动的热心同学表示衷心的感谢,因为有你们的加入,才有了我们的活动的顺利开展。 为向同学门长期提供一个利用物品剩余价值的平台,爱心基金会秉着“以物易物,以物会友”的理念,特别推出爱心跳蚤市场的延伸活动——以物易物,您只需登录邮箱:#url#密码:aixinjijinhui,上传您想要交换的物品到网盘,写下您想要的东东,很有可能淘到你期待已久的物品,邂逅一段新的友谊。

与此同时,我们对于活动中出现的个别转卖物品意外遗失的情况表示诚挚的歉意,并将在以后的工作中加以改进。如果您对我们的工作有

什么

改善的建议,您可以发送邮件到我们的官方邮箱#url# ,真诚地期待您的来信。

最后,再次感谢您们的积极参与,同时也希望您们在往后的日子里一如既往地支持我们的活动,在爱的旅途中,我们诚邀您的相伴!

基础医学院团委 爱心基金会

2012年4月13日

老师们 ,童鞋们,各位爱心人士:

我们无法一一书写每一个闪耀人性光芒的瞬间,也无力描绘每一份温暖人心的关爱与真情,在收到捐款的时候,我们说了仿佛自己一辈子所能说的“谢谢”,然而再多的感谢又怎能回报这样的爱与真心?能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心。您的仁爱之心将重燃一个新的生命之星火,您的点滴之恩将托起一个家庭生存的希望!为了一个生命的延续,大家无私地奉献出自己的爱心。这是

怎样

感人的兄弟姐妹之情啊,如同四月的芳菲,使这所凝结了友爱魅力的伟业大家庭愈发光彩夺目!

面对痛苦和绝望,除了张迪的坚强和乐观,还有来自他人乃至社会的关怀,深深的给悲者以希望,给弱者以力量。正是领导和同学们的关怀,给了张迪坚持下去的

勇气

;正是领导和同学们的爱心,给了一个生命延续下去的希望。

愿各位老师同学延续这份爱的接力。。。。在此,我们再一次真诚地向大家说声谢谢!!!

附:

账单明细如下:

基建办:

陈斌          200元

徐谦益        100元

常炎洲        100元

周旭          100元

徐挣          100元

强波          50元

10计网班    361.2元

09文秘2班  225  元  

09电商2班 许梦容     500元

09 文秘   李建美       100 元

09 计网二班 陈冠       100 元

09账三  喻婷婷        50元

08计网一班 段娥月     50元

西城公司  2000元

还有很多很多匆匆捐完钱就走了的好心人!!

为张迪同学进行的爱心大募捐的活动取得了阶段性的成功。截止到3月7号 14:30,我们一共为张迪同学募捐到12609元整;我们还是会在3月7号—12号 12:00—14:30 在学院一食堂开展爱心大募捐的行动……希望可以得到大家的支持!!!

亲爱的志愿者们:

2011年11月3日至4日,在这特别的两天,全东软的.师生都见识到了我们志愿者的热心、志愿者的责任心、志愿者的爱心。是我们志愿者无私奉献,热情服务,才让这次活动得到了圆满的成功,这次活动真真切切的彰显了东软志愿者的种种卓越品质,同时也的的确确的让50个、100个孩子得到了他们想看的书籍、得到让他们温暖 的衣装,或许,还会用我们的书籍,改变许许多多外来工、成年人的命运。

在此,东软青年志愿者服务队代表所有队员、代表那些孩子、大人们,感谢你们这两天的认真、负责、极具爱心的表现,你们流的一点一滴的汗水,你们花费了

学习

、娱乐的时间来做志愿活动,你们的行动,证明了东软有爱!东软有大爱!谢谢你们!参与活动志愿者的表现,是对东软青年志愿者服务队全体队员的最大欣慰以及学习的楷模!

每次举办志愿服务活动,我们都觉得仅仅通过感谢信的形式还不足表达对所有参加活动志愿者的感谢,所以,东软青年志愿者服务队一直都有的表彰制度,就是用来进一步的感谢与证明所有参与活动志愿者的爱心!

1、志愿者每次参与志愿服务都需要记录服务时长,当组长上传时长表到q群时,请各位仔细看看自己的服务时长,如有缺漏,请向该组长反映情况。因为当每个志愿者在一年的志愿服务时长够10个小时,我们将帮东软的志愿者们申请xx市xx区正式义工身份,这是证明志愿者们一个爱心的行动,也对于我院志愿者们在未来就业方面多了一个优势。

2、当志愿者一年中志愿服务时长够100小时后,队伍将会向xx市xx区申请星级义工称号,这是全国义工的最大奖励,是全国承认的一种国家性奖励!也会对于未来志愿者们就职于国企与公务员工作有着极大的优势。

3、我们也会在每学期末举办志愿者宣誓暨表彰大会表彰表现优秀的志愿者,肯定你们的志愿服务,肯定你们的行为,肯定你们的爱心!

在此,东软青年志愿者服务队向广大志愿者保证:队伍一定会将全院师生所捐献出来书籍、文具、衣服全部都捐给需要的人手中!决不会辜负你们的爱心,让你们失望!最后感谢你们在活动中的付出,感谢你们的汗水传递了我院全院师生的爱心,助人自助。提升自我!好人有好报,谢谢大家!

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