通过总结,我们可以提高自己的思维能力和解决问题的能力。怎样培养自己的沟通能力和人际关系?掌握一些优秀的总结范文,可以提高自己的写作水平。
读书的故事写篇一
在爸爸和老师帮着修正《窃玩记》开头并发布博文之后,尽管开头与我的《读书的故事》并不太相干,却仍然偏好前者的开头,又模仿了一遍。
我一边走一边想昨天看到哪里了?是《居里夫人传记》、《会飞的鞋子》、《书包里的女巫》,还是杨鹏写的《幻想大王奇遇记之颠倒世界》、或是《父与子》?不错。我打开家门,听见打鼾的声音就知道我爸正在睡觉,我爸在梦中问了我三个问题,第一个是,写作文的时候不要把我写进去,为什么总是要在作文里提到我;第二个问题是,你啥时候放学回家我在睡觉,况且还能大鼾;第三个问题是回答前面两个问题。
我哑口无言,只好把书包放下,自个去看《父与子》,我体内的黑白大作战便开始,白方说:“不行,爸爸不是说不能看漫画的吗!”黑方说:“这又有什么关系呢?”《父与子》的漫画多幽默,多好玩呀!而且还是著名漫画家卜劳恩的代表作呢。
我选择了黑方的点子,我拿上《父与子》,踮起脚尖,悄悄地溜到我的房间钻进了大衣橱里津津有味的吃起来,不知不觉一个时辰过去了,我却还意犹未尽。我读书是不求甚解的,也有苦不堪言的时候,总希望读书求乐,培养顺乎情趣的读书性格,也许求知自能水到渠成。
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读书的故事写篇二
某大公司招聘人才,应者云集。其中多为高学历、多证书、有相关工作经验人。经过三轮淘汰,还剩下11个应聘者,最终将留下6个。因此第四轮总裁亲自面试,将会出现十分“残酷”场面。奇怪,面试考场出现了12个考生。总裁问:“谁不应聘者?”坐在最后一排右边一个男子站起:“先生,我第一轮就被淘汰了,但我想参加一下面试。”在场人都笑了,包括站在门口闲看老头子。总裁饶有兴趣问?“你第一关都过不了,来这里还有什么意义呢?”“我掌握了很多财富,我本人即财富。”男子道。大家又一次笑得很开心,觉得此人不太狂妄,就脑子有毛病。男子说:“我只有一个本科学历,一个中级职称,但我有11年工作经验,曾在18家公司任过职……”总裁打断他:“你学历、职称都不算高,工作11年倒很不错,但先后跳槽18家公司,太令人吃惊。我不欣赏。”
男子站起身:“先生,我没有跳槽,而那18家公司先后倒闭了。”在场人第三次笑了。一个考生说:“你真个倒霉蛋!”男子也笑了:“相反,我认为这就我财富!我不倒霉,我只有31岁。”这时,站在门口老头子走进来,给总裁倒茶。男子继续说:“我很了解那18家公司,我曾与同事努力挽救那些公司,虽然不成功,但我从那些公司错误与失败中学到了很多东西,很多人只追求成功经验,而我,更有经验避免错误与失败!”男子离开座位,一边转身一边说:“我深知,成功经验大都相似,而失败原因各有不同,与其用11年学习成功经验,不如用同样时间研究错误与失败,别人成功经历很难成为我们财富,但别人失败过程却!”男子就要出门了,忽然又回过头:“这11年经历18家公司,培养、锻炼了我对人、对事、对未来敏锐洞察力,举个小例子吧——真正考官,不您,而这位倒茶老人。”全场哗然,惊愕盯着倒茶老头。那老头笑了:“很好!你定一个被录取了,因为我急于知道——我表演为何失败。”
读书的故事写篇三
暑假期间,我读了一本好书,名字叫《中外名人故事》。这本书让我了解了许多名人,比如:孔子、孙武、韩信、耶稣、唐伯虎、卓别林等。
“王冕决心要学画画,就先从画荷花开始。没有笔,就拿树枝当笔,用地做纸,面对着湖里的荷花,在地上画,画的荷花该圆不圆,该直的也不直,总也画不像。他就用脚毁掉,但他一点也不灰心,再画;不行再毁,再画;一遍、两遍……八遍、十遍;一天、两天……一个月、两个月,从不像到像,终于能画出一枝荷花了。”
假如王冕他没有这样坚持不懈的精神,我想,他可能不会成为著名的画家。正因为他有这种坚持不懈的精神,所以他才成为了著名的的画家,我们要学习他这种坚持不懈的精神。他画画的时候,先从画荷花入手,画荷花对于王冕来说是基础,他有了基础,就画得比较好。
我们在生活中,也要有这种坚持不懈的精神。在生活中,比如:老师让我们每天连一张卷子,我们一定要按照老师的要求去做。我们平时也要打好基础,基础就像一块块砖头一样,只有把基础打好,才能使学习变得扎实。就像一块块砖头垒在一起,就能垒成一面墙一样。
这篇文章告诉我了一个道理,我们要坚持不懈,不要怕失败,因为失败就是成功之母。
读书的故事写篇四
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”想必,大家都知道,读书有什么好处吧!这不,我们班的同学也刮起了一阵“读书风”。涌现出许多小书迷,也发生了不少有趣的......
书痴。
“毛飞宇,你又在看书!”你听,我们大名鼎鼎的书痴又在上课前偷看书了。此人爱书成痴,我们班图书角里的书差不多都被她借阅过了,更重要的是,她总爱在上课时读书!
有一次,我们正在上数学课,只见毛飞宇低着头,眼睛不知被什么吸引了,目不转睛地盯着抽屉。老师看见了,大声斥道:“毛飞宇,你在干什么?”她一惊,双手一合,迅速抬起头,“刷”全班六十几双眼睛直盯着她,她的脸也刷地红了。她有同桌立刻向老师告状:“老师,她在看书。”毛飞宇愤愤地看了他一眼,又无奈地望着老师。只见老师眉头紧皱,怒气冲冲地盯着她“把书拿上来。”她低着头把书送了上去,我定睛一看,那不是我捐的《简爱》吗?哦,不,“小书痴,你可把我害惨了!”
书迷。
据小道消息报道,王宣晓同学除了睡觉、吃饭、做作业,其余时间都在看书,是个超级的读书迷。记得那回,我们参加连知非同学的生日会,玩捉迷藏,我们躲在厕所里。我靠在门外,隐隐约约地听见了脚步声,“啊,他们来了。”我紧张地叫道,和宣晓一起躲进了卫生间。进去后,我看见宣晓带了一本书进来。我奇怪地问:“你怎么带了书进来?”她冲我笑了笑,“我要看呀!”说完,她埋头如痴如醉地看起书来,这个小书迷真是不放过任何读书机会。
书粉。
不瞒你说,其实我也是一个爱看书的人,就如成语所说:“爱书如命”。
我作为班上的图书管理员,理应爱护好图书角的书。每当图书角乱了,我就会过去整理,图书破了,我不会去粘一粘。有一回,我看见昭伊随手将书放在图书角,十分生气,冲过去叫道”陈昭伊,快去把书放好。“昭伊瞄了我一眼,说:”不就是没放进柜嘛!“我一听,急了,把昭伊拉到图书角,硬要她把书放好,最后,她拧不过我,乖乖地把书摆好了。
这就是我们的班级,一个爱读书的班级,我们还有许许多多感人的,我喜欢我们的班级。
读书的故事写篇五
“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基先生说的。没错,书籍不正是阶梯吗?每当我们读完一本书后,就能踏上一级阶梯,最终它能带领我们走进知识的殿堂。
有一次,妈妈给我买了一本《森林报》。我一看便融入了书中,我好像变成了一只小松鼠为了逃离猎人的枪口不停地在树上窜动,突然,妈妈的声音就像枪声一样响起在我的耳边:“子怡,去帮我买包料酒!今晚我蒸水蒸蛋”。这时,我才从书中的世界醒来。我心不在焉地听着妈妈让我买的料酒的牌子。当妈妈吩咐完后,我立即“偷”走了放在餐桌上的《森林报》走在去超市的路上。
我一边读着《森林报》,一边走路。一不小心,我就被路上可恶的小石子绊倒。立刻,膝盖上就出现了一块又蓝又紫的“图案”但我并不感觉到疼痛,还是捧着书前进。或许是被书中的精彩内容吸引,自己竟手舞足蹈起来,有时书中出现“夜莺轻盈的飞着“时,我的脚步也慢慢地从缓慢变成了轻盈,有时书中还出现“猫头鹰的眼睛像利剑一样睁着”时,我的眼神也从笑盈盈变成了尖锐。走着走着忽然感觉有人在我旁边议论纷纷,抬头一看见原来有这么多人在望着我呢!心想他们大概以为这小孩怎么了,一个人在大街上眉飞色舞,手舞足蹈的。心里偷偷乐了,你们才不知道我的乐趣呢!呵呵!我飞快的从人群中逃离出来。到了超市,可我的心还在书里,我缓慢地走着,到了调料柜后,我随手拿了一包料酒,就急匆匆的结了帐回家。一点也没发现自己随手拿的其实是一包醋。哈哈……。
晚上,吃晚饭时,妈妈十分生气的对我说:“叫你做事要专心,这么点小事都办不好。只是让你买包料酒,你居然给我买回一包醋!作为惩罚,妈妈硬逼我吃了整整一碗醋蒸蛋。
你们看,这就是我的之一,虽然被妈妈批评责罚,但我还是觉得“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”!我还是喜欢读书!
读书的故事写篇六
明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。
2:欧阳修借阅典籍。
北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是,他四岁时父亲就去世了。由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙的办法,用荻草代替毛笔教小欧阳修写字教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样日以继夜、废寝忘食,只是致力读书。欧阳修勤奋刻苦,练成了一手好字,成为远近闻名的神童,而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧辅,将李尧辅带上好学之路。
3:蒲松龄草亭路问。
清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。
4:贾逵隔篱偷学。
贾逵,字景伯,出生于公元30年,东汉人,是有名的经学家、天文学家。他是西汉名家贾谊的九世孙。父亲贾徽也是一个大学问家。贾逵深受家庭的影响,从小聪慧过人。为了能够读书,贾逵小时候隔着竹篱笆,偷听老师讲课的故事。
5:孟柯改过勤学。
孟子是战国时代的著名思想家、政治家。但是,孟子并非是一个天生就有学问的人,他幼年的时候非常贪玩,不喜欢读书。后来,孟母为了教育他,三次搬家,还剪断布匹开导他。终于,孟子明白了要想成才,必须努力勤奋的道理。
6:陆羽弃佛从文。
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!
7:万斯同闭门苦读。
清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
8:苏东坡各个击破。
苏东坡学识渊博,他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。.
9:屈原洞中苦读。
屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
10:司马光警枕励志。
司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
11:陆游书巢勤学。
南宋诗人陆游从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作书巢。他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历史上一位杰出的大文学家。
12:董仲舒三年不窥园。
董仲舒专心攻读,孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家。
13:管宁割席分坐。
汉时,管宁与华歆二人为同窗好友。有一天,两人同席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故,而华歆却出门观看,羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便分割席坐。管宁其后终于事业有成!
14:张曜拜妻为师。
清代咸丰年间有个武官叫张曜,因苦战有功,被提拔为河南布政使。他自幼失学,没有文化,常受朝臣歧视,御使刘毓楠说他“目不识丁”,因此改任他为总兵。张曜从此立志要好好读书,使自己能文能武。张曜想到自己的妻子很有文化,回到家要求妻子教他念书。妻子说:要教是可以的,不过要有一个条件,就是要行拜师之礼,恭恭敬敬地学。张曜满口应承,马上穿起朝服,让妻子坐在孔子牌位前,对她行三拜九叩之礼。从此以后,凡公余时间,都由妻子教他读经史。每当妻子一摆老师的架子,他就躬身肃立听训,不敢稍有不敬。与此同时,他还请人刻了一方“目不识丁”的印章,经常佩在身上自警。几年之后,张曜终于成为一个很有学问的'人。后来,他在山东做巡抚时,又有人参他“目不识丁”。他就上书请皇上面试。面试成绩使皇上和许多大臣都大为惊奇。张曜在山东任上,筑河堤,修道路,开厂局,精制造,做了不少利国利民之事。因为他勤奋好学,死后皇帝谥他为“勤果”。
读书的故事写篇七
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处。然后又一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。
二·七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。
鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。
我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲;客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!中国人,真了不起!”
科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”。老师们觉得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。
原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却束手无策,不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。
在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。
读书的故事写篇八
要说我的,我都会不由自主想起妈妈常常对我说的话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”小时候的我一直不理解,妈妈就时不时和我解释:“读的书多了,书中就会出现金色的屋子,碧绿的玉哟!”当时我就觉得妈妈肯定在唬我。但在妈妈的“连哄带骗”下我还是爱上了看书。我看书的范围也十分广阔:什么童话,啊科技啊,古诗啊,我都看。
记得有一次,我在图书馆里“扫荡”了一大堆书。回家后,便拿起一本津津有味地看着。
突然,我听到肚子里传来几声奇怪的声音。“咕咕噜噜”不好!我急忙拿起书,窜进了卫生间。
我的手指在纸上轻微的动着,嘴角洋溢着一丝丝抹不掉的笑意。我的心随着书中的剧情起起伏伏。时而喜悦,时而悲伤,时而着急,时而无奈。不知不觉中时间悄悄的溜走,可我哪里晓得呢?书中诗一样的语句,十分动人、扣人心弦、令人着迷。
“喂,徐烨啊!你好了没有啊!掉马桶里了吗?”妈妈着急的说着。
“哦!哦!来了,快好啦。”我嘴上虽这么说着,心却还在这书中。当我合上书站起来。我的天!蹲的时间太久,脚都麻了。
过了那次后,我再也没敢把书带到卫生间里了。
高尔基曾经说过:“书是人类进步的`阶梯。”其实,书不仅是人类发展的动力。它更以一种焕然一新的方式为我们开展了一片渺若星辰、扑朔迷离的新天地。
读书的故事写篇九
在爸爸和老师帮着修正《窃玩记》开头并发布博文之后,尽管开头与我的《》并不太相干,却仍然偏好前者的开头,又模仿了一遍。
我一边走一边想昨天看到哪里了?是《居里夫人传记》、《会飞的鞋子》、《书包里的女巫》,还是杨鹏写的《幻想大王奇遇记之颠倒世界》、或是《父与子》?不错。我打开家门,听见打鼾的声音就知道我爸正在睡觉,我爸在梦中问了我三个问题,第一个是,写作文的时候不要把我写进去,为什么总是要在作文里提到我;第二个问题是,你啥时候放学回家我在睡觉,况且还能大鼾;第三个问题是回答前面两个问题。
我哑口无言,只好把书包放下,自个去看《父与子》,我体内的黑白大作战便开始,白方说:“不行,爸爸不是说不能看漫画的吗!”黑方说:“这又有什么关系呢?”《父与子》的`漫画多幽默,多好玩呀!而且还是著名漫画家卜劳恩的代表作呢。
我选择了黑方的点子,我拿上《父与子》,踮起脚尖,悄悄地溜到我的房间钻进了大衣橱里津津有味的吃起来,不知不觉一个时辰过去了,我却还意犹未尽。我读书是不求甚解的,也有苦不堪言的时候,总希望读书求乐,培养顺乎情趣的读书性格,也许求知自能水到渠成。
读书的故事写篇十
书是一杯清茶,也是我的一位老师,指引我在阅读的海洋里遨游。
我从小偏爱读书,每次一有时间,我就开始在阅读的`海洋里遨游,阅读使我知道了很多知识,也让我增长了见识,我最早的读物是小儿书,像猪八戒吃西瓜、小马过河、三只小猪、小猫钓鱼等,5岁时,我就开始看连环画的西游记了,从7岁时,我便喜欢上了《三国演义》这本有趣的书,先是桃园三结义,然后又是三英战吕布等等,读到关羽死的时候,我便是眼泪花花,我在想:关羽怎么就那么大意,以为荆州很简单就守住了,但是,吕蒙也是很厉害的,他装病,让陆逊代他把荆州要回来,关羽以为陆逊没有什么计谋,就把他在荆州的800士兵,转到前线来,和他一起打仗,所以,关羽就把荆州失了,还有诸葛亮死了,也弄的我眼泪花花,可惜呀,那么聪明的人,却在五丈原病死了!
现在我快11岁了,我现在在看水浒传,水浒传真是好看,一个个的108将,以前都那么厉害,到后来,怎么都成那个样子了,连林冲都受伤了,晁盖也被人杀了,我都为他们感到失落。
这就是我与,你们觉得有趣吗?
读书的故事写篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
下午好!
在我们的成长过程中,许多事物都伴随我们成长,书,与我们的成长更是密不可分的。
在我很小很小的时候,妈妈时常拿着故事书在我耳边讲《小白兔与小灰兔的故事》。每当夜晚我睡不着觉的时候,妈妈的声音就在我耳边响起:从前,兔妈妈生了两只小兔子,她们是双胞胎,一只小白兔,一直小灰兔,两个孩子渐渐长大,到了上幼儿园的年纪了,小白兔与小灰兔背着书包,在妈妈的护送下,进了幼儿园,可她们的表现浑然不同,小白兔不哭也不闹,而她的妹妹小灰兔却恰恰相反,她刚进幼儿园,就把妈妈拉的牢牢的,不肯放手,妈妈走了后,她就又哭又闹,幼儿园的.老师哄了好久,她才不哭啦,开始上课啦,小白兔安安静静地坐着,而小灰兔则撅着嘴,搭拉着脸,坐在一旁。过了几年,小白兔和小灰兔上了小学三年级,老师对他们的评价是:虽然是双胞胎,但成绩竟然天差地别,小白兔的成绩全班第一,而小灰兔却是倒数第一,都是一个妈生的,怎么会这么不一样呢?每次放学回家,小白兔都是先写作业,写完作业,她也不很疯狂的玩,而是坐在书房里,静静地看书。而小灰兔,一回家,就和小伙伴玩起来了,到很晚,快要睡觉了,她才想起作业没做,又熬夜补作业。第二天,小灰兔竟然在课堂上睡着了。老师点名她也没发觉。
讲完这个故事,妈妈总是笑着问我:“悦悦,你懂了吗?”我总是似懂非懂的望着妈妈,看到妈妈那甜甜的的笑容,我那稚嫩的声音总是回答:“嗯,我懂了!”然后对着妈妈一脸傻笑。妈妈又笑着问我:“那你要学小白兔还是小灰兔呢?”“嗯,小灰兔,哦,不,嘻嘻,小白兔,我耍你呢!”妈妈望着一脸傻笑的我,也会心的笑了。
我现在11岁了,也上了小学五年级,而我想我的成绩之所也名列前茅,妈妈功不可没。正因为小时候,妈妈反复给我讲了《小白兔与小灰兔的故事》,让我的心里留下了印象,才有了我今天的好成绩,每当我看到试卷上的红勾勾时,妈妈在小时候讲的故事,就在我耳边回响着。
读书伴我成长,妈妈的教诲使我一生受用。
读书的故事写篇十二
汉朝元帝时的匡衡,从小喜好读书。可是家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱上学读书呢?他只好白天干活,晚上自己学习。家里没有钱买灯油,怎么办呢?匡衡没有向困难屈服,想出了一个办法:在墙壁上凿了个小洞,借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他勤奋刻苦,学到了许多知识,后来做了宰相。
比喻:在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。
悬梁刺股。
汉朝的孙敬刻苦好学,每天一早就起来就读书,直至深夜。因为疲劳瞌睡,常会不知不觉打起盹来。他就把绳子的一头悬在屋梁上,一头系着头发。这样,一打盹,头皮就会被扯痛。后来,他终于成为儒学大师。
战国时的苏秦因为游说秦国失败,家里人不理他,就发愤自学。每当瞌睡时,就拿锥子刺自己的股(大腿),直至鲜血淋漓。后来他成为有名的学问家。
后人将两人的事迹合在一起,用"悬梁刺股"形容刻苦自学。
读书的故事写篇十三
“书是人进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书。
“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。
在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书是一叶小船,载着我在书海里远足;书是一位老人,告诉我一个个人生道理。
平时,我没太多的空闲时间可以看书,只有晚上睡觉前才有一点时间,我用这段时间看看书。可是我一看到书就走火入魔了,如果看到很晚我也不睡觉的话,妈妈就会强行把灯关上,可是我也不是没有办法。我会在被子下放一个手电筒,每当妈妈走了后,我就从被子下摸出手电筒,然后打开,并装到被子里,然后全神贯注,专心致志,孜孜不倦的继续贪婪地阅读着关灯前未看完的书。
虽然我的感情不是非常丰富,但我也被书中的人物所深深的震撼,我曾为《红楼梦》里的林黛玉发出叹息;为《茶花女》里的玛格丽特的遭遇黯然泪下;为《简。爱》中的简爱找到幸福而雀跃……面对一本好书,我毫不吝啬自己的情感,让自己融入书中,走进人物心理。
书,让我有了想像的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和书的故事永远也不会画上休止符。
读书的故事写篇十四
当夜幕降临的时候,所有人都已经熟睡过去了。
我小心翼翼地从妹妹的身上跨过去,之后我踮起脚尖去拿书,我昨天放到哪儿了?看到几页了?我边走边想。
来到书柜旁,我一丝不苟地找那本书,啊!找到了。我拿上书,又踮起脚尖回到了小屋。一页、两页……。我像一匹很久没有喝水的马,拼命的读着。
大概是翻书的声音让妹妹听见了,她说:“你在干什么。”我立马装着睡着了的样子。她见半天没人回应,起来看了一下,见我已经睡着,就躺下睡了。我起来接着看。这时我听见了脚步声,糟了,爸爸来上厕所了。我急忙把书放进了被子,之后又装着睡着了。爸爸在我们的小屋站了会儿,就去上厕所了。等爸爸走了以后我又在继续看书。
我在床上看书的姿式各种各样,如果头感觉到困了就趴在床上看书;如果手酸了,就坐着看。
当天已经几乎黑乎乎的了,我才发觉我已经读了一小时半了。我合上书,把书放到了枕头底下,才依依不舍的睡了。
读书的故事写篇十五
夜幕降临,一桌,一灯,一书,一个人。我手捧《看见》灯光摇曳着书影,细细品读,感受柴静对社会,对自身,对岁月的思索。沉寂带领我沿着记忆的溪水,逆流而上。
从小时候坐在妈妈怀里。听她手捧小书,讲给我一个个小故事开始,我就对妈妈手里那个方方正正的东西产生了好奇。
后来,我初识文字就拿着《西游记》,一个字一个字地指着慢慢念,虽似懂非懂,但脑海里总有些孙悟空三打白骨精英勇神武。手持金箍棒瞪着火眼金睛。傲视一切的身形,然而,当时所理解的也只是一个一个生动的故事。直到我四五年级时再次阅读时,才能模糊的意识到孙悟空口说“皇帝轮流做,今年到我家时”作者对当时社会的反思。
我在六年级暑假时阅读了《基督山伯爵》一书,十分入迷,躺在床上看上课下课也看。一旦看起来就忘了时间。一次,我在课间看这本书,心里满是伯爵独守黑牢。法利亚长老给他生命带来一丝光明……直到听到老师说:“现在开始做成乘方例五。”我才意识到已经上课一段时间了,而我竟然没有听到老师宣布上课。经此一事,我便格外注意自己的“读书选择性失聪”症,不能因读书而错过了上课。
《基督山伯爵》所带给我的,不仅是对他的智慧与坚韧的震撼,听他谈吐,纵观古今历史,横览异国风情,是一场精彩的文化之旅。
从此,我迷恋上古代文化开始不断了解古代英雄豪杰,文人墨客,诗意而又雄壮的一生。我开始大量背诵古诗词,从“大江东去,浪涛尽,千古风流人物。”的豪情壮志,到“三杯两盏淡酒,怎敌他,晓来风急。”的似水柔情,从“周公吐哺,天下归心”的纷乱时代。到“夕阳西下,断肠人在天涯”的繁华天下,从“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的政治远见,到“采菊东篱下,悠然见南山”的田园风情,这些诗词给我的生命带来一份宁静,让我在喧嚣中内心仍保持着安静如流水一般,悄然滑过。
乘着这流水,目光再次集中到眼前的书上。夜已深,灯光下,一桌,一椅,一书,一个人,一份回忆。
读书的故事写篇十六
冰心以前说过:读书好,多读书,读书好。我们随着年级的增长,读书的要求越来越高,可惜时光却越来越短。
此刻高年级了吗,那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜爱的书时候,耳边都会传来熟悉的声音再说:“快点做作业!”我只能在这道声音的催促下,赶紧做作业。
随着时光越来越长,一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……。
一天午时,我趁妈妈不注意的时候,偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开,塞在作业本底下作业本慢慢往下啦,直到能看到一行字为止。一看见那一排字,像一个个小精灵一样,还有着一个独特的书香味,像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动,留意翼翼,担心一个不留意被妈妈发现了。
读着读着,我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声,我连忙把作业本往上拉直到盖住下方的书为止,然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说:“作业写得真认真,如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。
我心中暗喜,还好妈妈没注意,要不然可就惨喽!妈妈走了之后,我又看起了闲书。心中有想起一件事:如果,作业做得太慢又不太像,此刻还是先做几道题再说吧!
我想完就做,刷刷的几道题目做完了。不明白是外面的声音还是我的幻听,耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候,妈妈说道:“吃饭了,吃完再做作业吧!”我心想着:原先刚才那声音是妈妈在炒菜呀!想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。
在我吃的津津有味的时候,妈妈走进了我的房间,好像要检查我的作业。我心里暗说这不好,按照妈妈以往的习惯她必须先拿起本子检查的,这样一来不就会发现我看闲书了吗。
在妈妈立刻就要发火之际,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出门外,立马跑向外面,可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。
我在外面以求暂时的平静,准备好回去换批评的准备。
读书的故事写篇十七
小时候,父母给我买了一大堆图书,可我并不喜欢读书这些图书除了整天陪我“睡大觉,”就是被我“遗弃”。
“?暌灰唬?”停电了,家里的电视、电脑、全都“死亡”了,我只好灰溜溜地走进书房,看里面有没有一些新鲜玩意?“哇!里面有一本《木偶奇遇记》”我兴冲冲地叫道,因为《木偶奇遇记》是同学们常看的一本图书,很火!
于是我迫不及待地打开第一页,当看到满页都是文字时,我心想:不就是一行行文字嘛!那有什么好看的?我正准备关上书去玩时,看到“小木偶和老爷爷”几个字,突然,这本图书又勾起我极大的好奇心。
我开始认认真真地去感受文字的魅力;去感受每一个汉字;去感受……。
看着看着,我便入了迷为老爷爷感到操心,为小木偶感到高兴,为大灰狼看到恶毒。真没想到,一本一点也不起眼的图书居然有这么多富多彩的故事啊,我贪婪的读着每一个字。
从那以后我就喜欢上了看书,不!是爱书,每天看书已经是我每天必不可少的一部分。
读书的故事写篇十八
《中外名人故事》记录了上百位中外名人的生平和故事,涵盖了政治、军事、科技、文化、经济以及其他各领域的名人。本书中每一个成功者的故事,都蕴含着使他成功的价值信条和思想信念,这有助于我们的成长,无疑是一份营养丰富的精神食粮。
《中外名人故事》政治任务包括“国父”孙中山、“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮、美国建国初期的伟人富兰克林、“一代天骄”成吉思汗、抗倭名将戚继光、“飞将军”李广、征服波斯帝国的亚历山大、罗马帝国的开创者凯撒和二战“三巨头”的丘吉尔等。我们可以从众多政治人物身上看到政治家的大气、智慧和胸怀,以及他们在艰难时期如何克服种种困难最终走向胜利。
《中外名人故事》文化名人包括儒家奠基者孔子、法国作家巴尔扎克、古希腊哲学家苏格拉底和柏拉图、《天工开物》作者宋应星、传播纺织技术的黄道婆、机械能手马钧和发明家爱迪生等。我们可以从这些人身上领悟到:智慧和意志在人生道路上同样重要,有智慧而不坚持、不努力同样在事业上一无所获;智慧平平但有恒心、有毅力照样可以做出不凡的成就。
《中外名人故事》科学巨匠包括古代名医陶弘景、火箭专家钱伟长、青霉素的发明者弗莱明、“相对论”提出者爱因斯坦、为真理献出宝贵生命的哥白尼等。我们可以从这些人的人生境遇中了解到广阔的社会生活,见识形形色色的人物,增长知识,丰富生命内涵,辨别是与非、丑与恶,让心灵得到充实的营养。
牛顿说过:“我之所以看得更远,是因为我站在巨人的肩膀上。”《中外名人故事》犹如我们面对的巨人,只要站在他的肩膀上,就能看得更远,走得更远!
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