演讲稿可以通过生动的例子、幽默的段子等来吸引听众的注意力。演讲稿的最后，可以用感谢的话语表达对听众的关注和支持，以增加亲和力和友好感。下面是一些精彩的演讲稿范文，希望能给你一些启发和参考。
老师的励志演讲稿篇一
亲爱的同学们：
大家好!
已经过去的二百余天的冲刺，你们全力奋战，!站在五月、直奔巅峰之时，我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者，希望：你们更应该整理好行装，加足马力，追逐年轻的梦想，全力前进!期望大家在这个月左右的冲刺中：
首先，始终要拥梦想前行。每位一中学子都要仰望星空、心有绿云，要有高远的志向牵引，优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气，正如《蜗牛》中：小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高，梦想和他比个高，纵然跌倒还要爬起在跳跃。
其次，一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的努力对时间的累积，任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。明日的绚丽之虹，源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行，始于足下。要学会静下心来，才能闻到花香，要学会心无旁骛，守得云开见天明;要全力以赴，愈挫弥坚，一湾溪水，曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景，让我们勇敢的面对前进中的困难，披荆斩棘，微笑着走向高考!
最后，我还要提醒大家：不要太关注现在的分数和名次，(一位智者言)人生重要的不是所占的位置，而是所朝的方向。我们的学习及以后的生活，重要的也非所取得的成绩获所拥有的业绩，重要的是朝着青草更清处慢溯，在星辉斑斓里放歌!
我对大家的希冀可以浓缩为一副对联：
仰望星空心有绿云志坚智达揣多彩梦想上路。
脚踏实地腹满诗书神凝力聚乘隐形翅膀翱翔。
顺祝大家：在这个月的备考冲刺中张弛有度、充实愉快!在今年(镏金流火的六月所有的梦想都开花!我们班的上空因你们的搏击而挂满绚丽的彩虹!
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老师的励志演讲稿篇二
亲爱的老师，同学们：
大家好!我演讲的题目是《自信的味道》。
自信，顾名思义就是相信自己。人们常说：“人要有主见，才能办好事”。的确，自信是成功的第一秘诀。
自信，是坚持正确的意见，面对困难是不灰心，不放弃，执着地追求自己的目标，理想，相信自己一定行，你就一定能成功。
我现在也遇到了许多的难题，比如：现在的学习负担比较重，要复习的东西很多很多，有时会把我压得喘不过气来。每当我遇到困难时，我就在心里默默地说：“我一定能行”，我凭着我的自信，我成功了。
朋友，你是否也遇到难题了，如果是，把你的自信拿出来，慢慢地品尝自信的味道吧!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
老师的励志演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是某某某班的某某某，很荣幸能够参加今天的演讲。我演讲的题目是“做一个勤奋好学的好少年”。
同学们：当你坐在明亮的教室聆听老师讲课时，当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，你可曾想到从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你，父母和老师要付出多少血汗?你是否想过有一天用你的实际行动回报家庭，回报老师，回报社会呢?那就让我们做一个勤奋好学的好少年吧!
“勤能补拙”“勤奋出天才”，这是人人皆知的道理。爱因斯坦是曾被人耻笑为笨蛋的，因为勤奋成了二十世纪最伟大的科学家;爱迪生是由于“笨”曾被驱逐出学校的，却由于勤奋成了历史上最伟大的发明家。想当年，我也是个“小笨蛋”。一个生字、一个单词、一个公式，别人写一遍，读一遍，背一遍就会，而我却要付出比别人多一倍，甚至十倍的努力才会。
可那时，小小的我就是不服输，别人行，我也一定能行!我可以笨鸟先飞嘛!我天天让妈妈陪我提前预习功课。通过勤奋学习，刻苦努力，我从没有被别人落下。“一分耕耘，一分收获”。王羲之之所以成为着名的书法家，正是他墨尽18缸水的勤奋使然;陈景润之所以攻克“哥德巴赫猜想”，正是他演算用的几麻袋纸的勤奋使然。让我们珍惜时间好好学习吧!这样才能不断地超越自我，实现学习上的飞跃。
我每天吃饭时，都是一边吃，一边听英语，这样，既强化了英语听力，又节省了时间;还把要背的内容记在卡片上，以便随身携带，随时看;把英语单词、数学公式抄在纸条上贴在家中，顺便看看;还准备了问题本，随时记录各科学习中出现的问题，便于及时向老师同学请教。
“自古英雄出少年”，“少年智则国智，少年强则国强”。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着振兴中华，实现祖国腾飞的重任。勤奋学习，努力拼搏，是我们小学生不变的主题。
让我们胸怀大志，展开隐形的翅膀，翱翔于蔚蓝的天空吧!
老师的励志演讲稿篇四
各位领导、各位来宾、各位教师：
下午好！
值此xx届教师节来临之际，我很荣幸地作为教师代表，站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受。
身为教师，光荣自豪。
七年前，怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬，我跨入了我们校门。以满腔的热情走上了三尺讲台，面对众多渴求知识的目光，把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。
教师节已经走过了xx年的历程。xx年来，伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的价值。身为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业，而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸运。
身为教师，无怨无悔。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能，把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代，成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高，教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者，而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员，却有固定的忠实的观众；教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的，“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，应该使我们懂得了教师职业的内涵，也懂得了教师应该是“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”。
曾经由于生活的拮据，我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。当我重新回到校园时，有人问我，既然已经走了，而且新的单位各方面都不错，怎么又回来了呢？是啊，外面是不错，但是人活着到底在追求什么呢？在外工作的那段日子，我并不开心，甚至是很压抑，我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师，和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中，我感受到了无比的快乐。教师选择了我，我选择了教师，这是我无怨无悔的选择。
身为教师，任重道远。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。在社会主义现代化建设的征途上，教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任，是实施着科教兴国战略不可缺少的力量，二十一世纪是知识经济的时代，是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光，适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要，各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争，而人才的培养取决于教育，教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何，最终取决于作为教育主体力量的教师，这是当代国际社会已经形成的共识。
老师的励志演讲稿篇五
学生训练中答错题在所难免，但让学生在同一块石头上绊倒两次，老师就有不可推卸的责任。由此每位老师建立错题本，有利于准确掌握学生的薄弱环节，进行查漏补缺。
总之，前一阶段的复习中，有我们全体理综老师的心血和汗水，更渗透着我们对理综复习过程的探索与尝试。
针对理综教学时间紧，任务重的实际，在最后的30天，我们该做什么，又该怎么做是我们全体理综老师思考最多的问题。通过多次教研、探讨，达成如下共识：
一.充分利用课堂时间，向40分钟要效率。
学生的时间很紧，试卷很多，为了节约学生的时间，三位理综组长要求：在试卷发放之前，安排组员必须先做一遍;把低质量题删除，高质量的重点练习;课下充分备好课，课上精讲，使学生每一堂课、每一套题都能实实在在前进一大步!
二.针对学生实际，继续抓规范。
我们理综老师总结出了这样的现象，并经常告诫学生：你知道了不等于会了，会了不等于懂了，懂了不等于会做题，会做题不等于能得分，对于尖子生10分题得8分意味着成功。答题规范、注重细节更是考练的重点。
三.树立信心，打造无憾高考。
高三的理综复习，任务重、强度大，但有了校的大力支持，三位年级主任对理综工作的具体指导，三位理综组长的周密安排，各位老教师身先士卒，骨干教师精心备课，青年教师的虚心好学，充满激情，我们的理综成绩一定会创新高!37位理综老师会坚持不懈，正以饱满的精神状态和高昂的斗志迎接高考的到来。用我们的自信，乐观，感染我们的学生，给他们以勇气和力量。星期天我们可以不休，假期我们可以不放，孩子我们可以暂且不陪，在这关键而短暂的30天里，为了打造一场无憾高考，为了桃李芬芳，再苦再累，我们无怨无悔!
我们坚信，有了校领导的正确指导，年级的大力支持，班主任的务实敬业，及全体高三任课教师的齐心协力，凭借学生的实力，我们一定能完成清华北大新突破的光荣任务，再创商丘一高历史新辉煌!
老师的励志演讲稿篇六
同学们：
新年的钟声即将敲响，
高考的跫音亦越来越近;。
让我们做个约定，就像蒲公英旅行，
即使没有太阳，也会有流星;。
让我们坚定信心，就像蜗牛旅行，
无论走到哪里都要留下足印;。
让我们不断追寻，就像英雄旅行，
无论身在何处，都有一颗勇敢的心。
青春因奋斗而美丽，人生因追求而多彩。
我不是跑在最前面的，但我会永不言弃;。
我不是跑得最快的，但我会持之以恒。
学如逆水行舟，不进则退;。
我定激流勇进，无愧我心。
用汗水浇铸实力，用规范实现目标，
用毅力编织梦想，用拼搏成就辉煌。
人生能有几回搏，此时不搏，更待何时;。
天生我才必有用，十几年苦读，明朝圆梦!
同学们，
硝烟已经燃起。
战鼓震天，号角嘹亮。
在这不容喘息，也不能喘息的紧要关头。
我要对你说：
为了母亲你们不能放纵你们自己。
为了你们自己你们不能放弃哪怕一丁点的希望。
为了希望你们要扯住满帆的梦想。
为了梦想你们一定要选择坚强。
当你们倒下时我要你们挥剑再上。
当你们疲倦时我要你们咬牙挺胸显现男儿脊梁。
当你们彷徨时我要你们坚定信心把握方向。
当你们懈怠时我要你们学地张扬学地疯狂。
当你们骄傲自满自鸣得意时我要你们比一比量一量。
当你们用了百分之九十九时我要你们再拿出那百分之一的力量。
当你们成功时我会在幕后真心为你们欢呼鼓掌。
同学们，从你们来到(6)班，咱们就成为了一个团结、勤奋、互助的集体。作为班主任，在自豪的同时，我也想告诉大家：青春是一面旗帜,只有在活力的风中才能尽情的舞动。而青春没有界限也没有极限,——青春的意义不是年轻,那是一种对生命投入的理解。青春意味着代价,只有付出才能得到。请大家多读一点书，因为它让你更智慧;多做一点事，因为它让你更成熟;多用一分心，因为它更能让你体会什么是人生。
笑过，哭过，喜过，悲过，都已成了过去，明天太阳还会升起，生活还要继续。我们还要迎来一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的某某年，那时，你们有足够的能力去迎接任何挑战,向着你们人生的顶峰努力攀登，你们一定能交出完美的人生答卷,让每个人感到骄傲和自豪!
心若在，梦就在!我相信：你们在人生的一个关键之年---某某一定能取得成功。祝同学们在高考中取得好的成绩，让你成为你的父母的骄傲，让你成为班的骄傲!
最后祝同学们在新的一年里，所有的期待都能出现，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兑现!
老师的励志演讲稿篇七
尊敬的各位领导，各位教师：
大家好！
很快乐能在这个特殊的日子里，站在这和大家就“如何成为新世纪合格的幼儿教师”这一主题进展探讨，听了前面十来位教师的精彩演讲给我的感受很深。今日我想以“爱我所爱、无悔青春”为题。谈谈我的点滴体会。
常常有朋友这样对我说：“当你们幼儿教师真好玩，成天带者孩子玩玩就行了”。听到这样的话时，我苦笑不得。笑是：作为一名幼儿教师，我感到万分的骄傲。哭是：世人对我们幼儿教师我不理解。他们不曾想到我们作为幼儿启蒙教师所要的承受的压力和责任，是啊！孩子在幼儿园的确是玩的多，我们是“孩子王”我们既没有科学家渊博的学问，也没有企业家敏捷的头脑，更没有白衣天使的回天之术，可我们每天在和孩子玩时，不但要让每个孩子玩的快乐，还要潜移默化地培育他们良好的行为习惯，所以我们的工作是平凡的也是神圣的，正由于在这平凡而神圣的工作中，使我深深体会到责任的.重大，从而也悄悄地奉献自己的青春。
青春？青春是美妙的，确实青春布满了抱负和信念，布满了激情与盼望，有时会想，青春究竟是什么呢？青春是一种幸福！幸福从哪里来？就在我们身边不是吗？当孩子淘气我假装生气。就会听到“金教师！你别生气了，生气会不美丽的，我听话了”当我因不当心割破手被孩子发觉时，他们个个边吹边心疼的说“金教师！很疼吧！下次要当心咯！”当孩子趴在我耳边，亲昵的说“金教师！我告知你一个隐秘……”等等幸福便油然而生。
这种幸福是我和孩子们再一起所收获的欢乐，作为教师注定要奉献，而我是一名幼儿教师，责任更重与泰山，即使再累我也决不懊悔，由于我爱我的孩子们！我是幸福的！我愿在幼儿教师的事业上挥洒我的青春，最终我想以书上的一句话来完毕今日的演讲。
路渐渐其修远兮，吾将上下而求行。
老师的励志演讲稿篇八
我想问一个问题，同学们，你们喜欢挫折吗?我想答案是否定的。但不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意，挫折随时都可能翩然而至。
那么怎样去面对挫折呢?“自古英雄多磨难。”历史上许多志士仁人在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。
越王勾践面对亡国大耻，痛定思痛，卧薪尝胆，终成复国大业，音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运，告诫自己，要扼住命运的咽喉，于是演奏出了辉煌的《命运》绝响;海星面对手足瘫痪。视力微弱的人生挫折，信念不到，笔耕不辍，吟唱出了誉满人间的不朽诗篇。
是的，挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨练人的意志，激发人的斗志;成就辉煌的事业。科学家贝利佛里说过：“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说，挫折是造就人才的一种特殊坏境。
当然，挫折并不能自拔地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石，使你站的更高。”只有抱着崇高的生活目标，树立崇高人生的理想，并自觉地在挫折中磨练，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。
挫折是一种有力度的人生体验，大波大澜能壮阔人的心灵!大劫大难你能磨砺人的心灵，大悲大恸能清洗人的心灵，大羞大辱能澄明人的心灵。每个人在与命运抗争的过程中，虽有苦有难，但却能促人成熟。“猝然临之而不惊，骤然加之而不怒。”敢于面对挫折的考验，以斗士的姿态正视困难，方呈现出无穷的魅力和价值，才会逐渐变得坚强，变得勇敢，笑对挫折，笑对人生。
善待挫折，就是善待人生，善待生活!
同学们，让我们善待挫折，成就辉煌人生吧!
老师的励志演讲稿篇九
“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，粉笔染白，您无悔青春，双手托起的是那高山，高山的巍峨……”
每当唱起这首歌，心里有一股暖流涌进心头，她就是我最敬爱的老师—梁老师，已经陪我度过了一个学期的老师。
梁老师个子不高，头发长长的。记得第一堂生物课，我正在想象新老师的模样：教生物的，肯定戴副眼镜，三、四十岁吧!八成是位死板的老师。
就在我愣神的功夫，不知谁喊一声：“老师来了!”我抬头一望，只见一位四十岁左右、头扎马尾的女老师定定地站在讲台，眼睛那有眼镜的影子。最让人难忘的是她那与众不同的自我介绍，使人很容易记住。她的课十分精彩，让很少接触生物的我们，引入了生物的殿堂中。她的课娓娓道来，不知不觉就下课了，我们却都意犹未尽。这堂课使我记住了她—梁梅花老师。
梁老师对课堂纪律要求十分严格，她最忌讳上课时有人打扰。有一次，班上最调皮的刘旭升在班里吵闹，梁老师直接把他叫起来回答问题。刘旭升一直在玩都没听课，所以也就没回答出老。老师就罚他站着，不许坐，叫了另外一位同学来回答问题。从那以后，刘旭升这个最调皮的学生在生物老师的课上也不再做出格的事了。
课上久了，知道了梁老师的课必须精心复习，“混”是过不了关的，因为她有自己的一套方法，经常上课头几分钟，回顾上一节课学的知识。并且点名，学生回答，谁答不出，就说明没认真听课或未复习，老师就会罚她/他站着，上课了几分钟后才可以坐下。
与您相处仅仅不到一年，却也学会了您对生活和对生物学的态度。若时光不走，岁月不老，我愿做您永远的学生，我的好老师!
老师的励志演讲稿篇十
湘潭师范学院青年教师赵行良13岁时，两只手被炸飞，33岁时被查出肝癌晚期，他以残疾和多病之躯，不仅上了大学，还取得了硕士和博士学位。他没有手掌的双臂能灵活地剥桔子，倒开水，还可以用胳膊夹着钢笔随时写出厚重而不乏风骨的好字。
著名心理学家、北京师范大学林崇德教授先后出版了14部专著，主编了3000多万字的丛书和工具书，这些著作和编著摞起来超过了他的身高，可谓著作等身。他的研究成果有5项获得国家奖，14项获部级奖。与此相对应的一些数字是20多年来，他只看了5场电影，基本上没有节假日和星期天。
举世闻名的大数学家欧拉28岁左眼失明，后来左眼也失明了。1771年，彼得堡的一场大火把他的书库和没有发表的研究成果统统化为灰烬。然而，他没有畏缩和后退，凭着对事业的热爱和专注，在2019年的黑暗中，竟口述了著名的《代数基础》等几本著作和400多篇论文。
他们何以创造了一般人难以创造的业绩?著名作家狄更斯说得好：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”在一个人成才的过程中发挥着巨大的作用，它是一种秉性，一种情操，一种力量。
我们在日常生活和学习中或许经常遇到各种各样的困难和挫折，但是，千万不要埋怨自己不行，也不要责怪别人对你没有多大帮助，更不要在别人取得成绩时产生不良心理，你首先应该对自己说“我能行”，然后瞄准目标，一步一步地向前走，做到排除干扰，抵制诱惑，不屈不挠地和一切障碍作斗争，决不能止步不前，更不能后退。
法国化学家、微生物学家巴斯德说：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。”同学们，只要我们牢牢记住巴斯德的话，以名人为榜样，用顽强的意志和毅力坚持到底，那么，我们不管做什么，都一定能成功。
谢谢大家，我的演讲完毕。
老师的励志演讲稿篇十一
各位老师、各位同学：
谁不曾迷茫，谁不曾彷徨，但请不要让写满初衷的心帆，偏离预定的航向。
我认定德国心理学家林德曼做得到。197月，他开头为了自己的承受孤独的心理学试验而付出，代价的筹码是生命，他以坚韧的毅力战胜了自我，独自胜利横跨大西洋。他付出了，也做到了。
我认定闻名歌手周杰伦做得到。是金子总会发光。他从生活底层做起，开头了一条创新路，对于外界的评论，他自信的回答到：“我想坚持自己的.风格，我已经投入了三年，我没输不需要转变。”他坚持了，他做到了。
那么请不要有措手不准时的惊慌，不要有残酷竞争下的颓丧，不要把遥远当借口，流云在天涯，行囊在肩头，用坚决的信念联通那天的终点。
人生路上，亲情、友情陪你一路抵达幻想的天堂，请携带“自信人生二百年，会当击水三千里”的自信；请携带“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的付出；请携带“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的爽朗。
没有被泪水浇灌的青春是无味的；没有经受风雨洗礼的懵懂是浮浅的；没有被排压过的水井怎能流淌出清亮甘纯的水。
伴侣们！扛起在风中猎猎作响的青春之旗，奋勇向前吧！
老师的励志演讲稿篇十二
尊敬的老师们、同学们：
你们好!
在这里，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师问好!老师，一个多么光荣而崇高的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳?宏伟蓝图，在老师的心中描绘;新的纪录，从老师的眼前跨越。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，照亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。
教师-----这是一个值得我们讴歌的职业，它是灿烂的，是神圣的，它塑造我们拥有更加美好的灵魂。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简单的会。赶快行动起来吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们一定有多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音，对我们最敬爱的老师说一声：老师，谢谢您!
老师的励志演讲稿篇十三
亲爱的老师，同学们：
大家好！青春是一本厚厚的书，记载了我们最美好的回忆；青春是一场梦幻的冒险，把幼稚的我们蜕变为成熟懂事的人。青春是一次华丽的演出，演绎出我们年轻时奋斗的岁月；在青春成长的路上，我们纵然可以看见沿途最耀眼的风景。
随着青春时光的悄悄流逝，我们也慢慢变得稳重，不再像以前那样肆意挥霍下去，面对事情学会了忍耐。长大后的我们不知从何时起学会了沉默，不是不说，只是心里有太多话怕说出来没人懂或感同身受，于是就选择了沉默。
当你在孤独失落时，是否有朋友的安慰陪伴；当你在伤心欲绝时，是否曾有过父母送来的暖心问候；当你在失望低谷时，是否也有良师给予你前进的力量。这些都将成为你成长路上不可缺少的一部分，他们会把你变成更优秀的人，在未来遇见秀的自己。
我们青春的岁月由我们自己来珍惜把握，“青春，一半明媚，一半忧伤”郭敬明说的这句话一点也没错，说得确实很有道理。在那些学生时代的日子里，我们开心过伤心过痛苦过绝望过，这些都将成为成长中必经历的。高三的我们每天都有做不完的试卷，解不完的难题，背不完的课本知识，虽然有时会很累很迷茫，不知道接下来的人生道路该怎样走下去，甚至有时会迷失方向，细数着青春的葱茏岁月，想念所有不曾遗忘的纯真。每天都要给自己以及身边人一些正能量，我们应该用无穷无尽的挫折来磨平我们的锐角，让它变得圆润光滑，成熟长大成人。青春是叛逆的，却又充满着热血活力；青春是疯狂的，却又富有激情朝气；青春是执拗的，却在风雨过后沐浴着阳光。每个人都有自己不同的人生选择，在人生的十字路口我们选择了不同的方向走下去，有了这些点点滴滴的点缀，青春才显得那么绚丽多彩。我们应像十万个为什么那样，多问为什么这样的话，很多自己所不明白的事情都将得到解答，切身体会其中的人生哲理，最终得到人生的奥妙。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
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