作为一种重要的文字表达形式，总结是对已有知识、经验和成果的归纳和总结。写总结时可以借鉴他人的经验和范文，但要加入自己的思考和观点，避免简单复制和机械套用。6.不同的总结范文适用于不同的情境和需求，请根据实际情况加以选择和借鉴
在中成长五年级篇一
一学期结束了，迎来了同学们盼望的暑假。每个人都在定自己暑期的计划并与同学们分享，所有人的计划都把时间填得满满的，这样这个暑假才充实!
在我的计划内，八月份会出去旅行。我每天都期待着那个时刻的到来。最后，我终于等到了那一天。
我们去了河南的龙门石窟、少林寺、大相国寺、白马寺、清明上河园、天波杨府和开封府。每个景点都有各自的历史。从中，我也了解了古代发生的事和人物。
游玩的几个景点中，最令我难忘的是龙门石窟和少林寺。
龙门石窟位于洛阳南郊的伊河两岸，从北魏至北宋400余年开凿有2100多个石窟，造像10万余尊，它不仅体现了佛教文化，更给我们展示了当时书法雕刻艺术。景区内几乎所有的石壁上都刻有大大小小的佛像，有的坐着，有的站着……千姿百态。有的佛像微笑，有的平时前方……神态各异。我们登到半山腰来到了龙门石窟最大的卢舍那大佛前，这尊佛像高达17米，仅头部就有4米，它目光慈祥，嘴角微露笑意，现出内心的平静。我看着它的眼睛，顿时感到不疲倦了，这应该是因为卢舍那大佛目光平静吧。
少林寺是人们最熟悉的寺院，里面有天王殿、大雄宝殿、千佛殿……其中大雄宝殿是寺院佛事活动的中心场所。殿内供释迦牟尼、药师佛、阿弥陀佛的神像，屏墙后壁还有观音塑像，两侧有十八罗汉像。整个建筑气宇轩昂。
这次旅行，我收获很大，也在从中成长!
在中成长五年级篇二
成长的道路上经历的事情很多，能真正让你感觉到自己成长的事如天上的繁星数也数不清。今天，我就告诉大家一件让我很感动又深受自责的事。
天空阴沉沉的，我的心便如这天空一样，十分烦躁。再加上刚才和妈妈大闹了一场，我根本没有心思做作业。于是我便抛开一切，到外面去玩一会儿。可是我走出去的那一刻，忽略了马上要下雨了，忽略了妈妈对我的呼唤，我现在心里想的全是怎么玩。
在外面玩了好一会儿，我觉得应该回家了，可是老天爷并不想让我离开，竟然下起雨来了。哎!我这猪脑子，竟然忘了带伞，这可怎么办啊!只有给妈妈打电话了。我掏出手机，给妈妈打电话，叫妈妈来接我，妈妈却推脱说自己不舒服，叫我自己想办法回去。我气得脸都绿了，装病?哼!不想接我直说嘛，用得着这么推脱么。我便硬着头皮闯回去。但当我在拐弯的一刹那，一个念头闪过我的脑海：万一她真的生病怎么办?我越想越不敢停留，便用自己最快的'速度“飞”到家门口。突然我看见妈妈踉跄地走过来，伞在她的手中摇摇晃晃，额头已经红成一个大灯笼了。我的眼眶湿润了，那骄傲的脸庞已经无法笑了。母亲看到了我，她赶快走过来，叫我赶快回家。我一把抱住母亲，眼泪不停地流淌。
我明白了，我不光需要母亲，母亲也需要我。她那庞大的身躯是需要孩子的关爱才能挺直的，就让我们为母亲做一些事吧!
在中成长五年级篇三
而我就像那刚发芽的小草。”在阅读中一天天的成长。
曾几何时，我不再沉迷于电视剧、动画片与漫画书；曾几何时，我不再落泪时用回忆舔伤口；曾几何时，我不再做作的将成功放大；曾几何时，我不再逃避困苦，新的我，在成长中走过，哭过、笑过、迷茫过，我在阅读中学会坚毅，我长大了。
在我小时候，书是我的伙伴，当我孤独寂寞时，书陪伴我。记得有一次，爸爸、妈妈出去办事，只有我一个人在家，对于一个第一次独自在家的我来说，这个空洞洞的房子真是可怕极了。这时，我看到了书架上的《十万个为什么》，就好奇的走了过去，拿起来就看，谁知，我竟然被这本书的问题吸引住了。一会儿困惑，一会儿惊叹，我沉浸在阅读中了，我也不再害怕，我变得很勇敢，我长大了。
再得一点的时候，阅读便成了我打开知识大门的金钥匙，阅读使我在书中懂得了更多的道理。记得在上小学时，我的作文常常受到老师和家长的表扬，这全要归功于阅读上。其实，我的那些词句，都是从阅读中总结出来的，从此以后，我便更加喜欢读书了。上二年级时，我的作文还被刊登在“红领巾报”上，我感到十分光荣，同时，我也感谢那些让我充实了自己的书。我在阅读中增长知识，我在阅读中成长。
是阅读，在寂寞时给了我阳光，让我茁壮成长，是阅读，帮忙我取得了最优异的成绩，让我拥有自信，是阅读人我懂得了根多的道理，我在阅读中成长，我在阅读中快乐。
在中成长五年级篇四
尝试，它意味着一个新的起点，预示着新的进步。第一次的尝试往往就是成功的序幕，而我们，正是在尝试中成长起来的。
上初中之后我对写文章渐渐产生兴趣，虽然语文一直是我的弱项但看着人家写出的一篇篇动人的文章，我的心中像是有着什么在悄悄萌发、生长。
都说网络是神奇的，你可以在上面做你想做的事。而我做的第一个尝试便是在一个软件上发布自己的一篇文章。那是我第一篇以第一人称叙述的文章，是写给我的朋友的。从开始构思打好草稿我就花了两天，再对文章中的语句有的加上修辞有的删改有的添补我有花了两天，我还记得最后那篇文章我改了不下十遍，一篇中的每一个字每一个词每一个标点我都仔仔细细一遍又一遍地检查生怕出一点差错。
在发布的那一天我看着电脑，鼠标指在发布的键上，我看着屏幕脑海中想想了无数种可能，会不会有人出来说我写的太差，有人说我是抄袭或者有人说我的太普通跟别的.文章千篇一律。不，不，不会的，我摇摇头，心里想说不定还会有人说我写的好呢。想到这儿我心里好像喝了蜜般甜滋滋的。可是看到那个键我的手又开始颤抖，鼠标也跟着我的手晃动了起来。我心一横一咬牙摁了下去。
那天晚上我没看手机因为我不想知道那篇文章到底会激起怎样的水花。第二天一醒便打开手机，我的心砰砰直跳。终于我看到了。两千阅读量，二十个收藏，一条评论，虽然不多但我已经很满足了。
在这第一次尝试后，我陆陆续续又发布了一些文章。我渐渐的感受到了这第一次尝试所带给我的成长，我变得自信了，对自己有信心，也愿意让大家为我提出意见，让我改正。
其实我们每个人都是一次一次在尝试中不断成长的，不断的变得更好的。
在中成长五年级篇五
星期二的下午，阳光照在了操场上，照在了树丛上，也照在了同学们笑盈盈的脸上，原来，我们要举行拔河比赛。
操场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。如果谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。老师把同学分为两队，同学们一个个磨拳擦掌，想试试自己的力气。周围围满了观看的学生，连小树也摇摆着手臂，好像在说：“加油！加油！”
这时，体育老师平息了同学们的争吵，还向我们传授了拔河的技巧——帮助我们重新调整了队形，并指导大家把两人的手、脚紧紧的顶在一起。我们每个人都呈半蹲，放低重心，紧紧握住绳子。只听一声哨响，决战开始了。我们队的大力士壮壮涨红了脸，几乎躺在了地上，奋力把我们这一边绳子重心压低。其他人都按照老师的方法，双手紧握绳子，使劲向自己后方扯。绳子笔直的横在半空，慢慢向我们“移动”。可是移动的速度越来越慢，最后干脆不动了，僵持了20秒左右，我们队的加油人员喊出了“一二、一二……”的口号，我们齐心协力使出了吃奶的力气，双脚踩着号子向后退，对方已经没什么力气了，只得哭丧着脸踉踉跄跄的被我们拖了过来。“太棒了！”我们兴高采烈的欢呼着，像打了胜仗一样开心！
拔河不仅可以锻炼身体，还让我彻底明白了“人心齐，泰山移”。
在中成长五年级篇六
我们的家园来了一位不速之客新型冠状病毒，它带着皇冠游走在神州大地，以最快的传染速度在全国蔓延开来，大街小巷无一人影，小区实行封闭式管理，整座城市是空荡的，更是冷寂寞的。
当我们在恐慌度日的时侯，是你们挺身而出，你们是冲锋陷阵的战士，你们是顶风而上的逆行者，你们是抗击疫情的英雄，只为保护脚下这片净土。病毒虽可怕，但没有过不去的冬天，因为我们有钟南山爷爷的坚守，有随时被隔离的医护人员，有成千上万人民的祈祷。
敬爱的白衣天使，在你面前我多么幼小，我知道有一种奉献叫”不添乱”，努力学习获取知识，做个对社会有用的人。
我们铭记在这场战疫牺牲的白衣天使，你们是丈夫，你们是妻子，你们是儿女，你们是你母，你们更是中华民族的英雄，你们一定凯旋而归，一定平安回家。
在中成长五年级篇七
雨后的星期天，我来到乡下和小朋友们在路边玩耍。忽然，一辆拖拉机“轰隆轰隆”开过颠簸的泥土路，一滴一滴的柴油从油箱里溅出，落在路面的.积水里。游戏间隙，我迎着光往路面一瞥。咦！路面积水里居然出现了一道美丽的彩虹。我赶紧把小伙伴们叫了过来，大家也很纳闷，说不清楚是怎么回事。
我冥思苦想，还是理不清头绪。突然，“不懂就要做实验弄懂”这句名言从我脑海里闪过。对呀！我叫来小伙伴们一起做试验。水很好找，可油就比较困难了。关键时刻，一个小伙伴飞奔过来，手里举着一小瓶的油，原来是他把他爸爸柴油箱里抽了一小瓶。万事俱备，我们把油缓缓倒入水中，油慢慢在水面上散开，形成了美丽的“彩虹”。哇！真是好漂亮呀！但是，究竟这种现象是什么原理呢？看来，还是问一下爸妈，可是他们也说不出所以然来。最后一条途径只有问一下我的《十万个为什么》了，原来油滴进水里时，由于油的密度小于水，油漂浮在水面上。水又对油进行了光合作用，把原来黑色的油变幻成“彩虹”了。
看来，生活中也处处有科学呀！需要我们有一双慧眼去发现、一种精神去探寻。
在中成长五年级篇八
怎么办？怎么办？当我震惊的同时，我想：怎么考这么差？我要好好分析分析！于是我冷静下来，细细的看过卷子后，一股惭愧之情涌上了心头，后面难的题目都没错，可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。我到底怎么了？难道是我考上了中学太过骄傲而导致粗心吗？唉！
回到家，我给妈妈看卷子。妈妈接过卷子，看到那醒目的“89”，眉头皱了起来，眼神也暗淡了，她狠狠地骂了我一顿。过后，她为我分析错误，语重心长地说：“其实失败并不可怕，可怕的是你振作不起来我相信通过这次失败，你悟出了你骄傲了，你浮躁了，而只有继续努力，你才会重新站起来！”带着妈妈那充满期望的眼神，我回了房，重新努力起来。
是啊！不经历风雨怎能见彩虹？不经历失败怎能获得成功？因为有了失败，我才懂得了成功的来之不易！
也许这只是成长中的一个小插曲，而面对生活，我们要经历更多。这点失败算得了什么？我见现自己，只要勤奋刻苦，我也一定能化蛹为美丽的蝴蝶，在蓝天中自由飞翔！
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在中成长五年级篇九
1月18日，(农历12月24日)，一列高铁急速地驶向武汉。车厢里的人们都安静地坐在座位上，他们有的低着头在看着手机，神情有些严肃。有的在打电话，轻声地在询问着什么，大家都小心翼翼的。空气中弥漫着微妙的气氛。这时，靠在车厢角落的一个地方，钟南山爷爷静静地坐着，他轻轻地把头靠在椅背上。透过眼镜看到他微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，悄悄地诉说着岁月的沧桑。灰白色的头发下面是一张暗黄色的脸，似乎告诉人们老人家需要休息。他面前放了一张临时拼起来的餐桌，上面放了一台笔记本电脑和一些散落的一些文件。此时他一脸凝重的看着电脑，又看了看文件。预示着这并非是一次平凡的旅程，关键时刻再次站出来的钟南山爷爷，一边向外发布“尽量不要去武汉。”一边自己却登上武汉的高铁，奔赴前线。一场没有硝烟的战争在中华大地上打响了，而武汉成为疫情最严重的地方。此时的武汉上空仿佛被一层又一层乌云覆盖着。因为有些人贪吃野生动物，把它们身上的病毒带给了人类，这种病毒长得像冠状物体，所以就有一个新的名字——新冠病毒，发病的症状很像普通感冒，发烧，咳嗽等，但是也能让人失去生命，更可怕的是它会人传人。武汉的人们正承受着巨大的心理压力，他们一边自己努力的自救着，一边向外请求支援。隔离病毒，但不隔离爱，疫情的张牙舞爪，挡不住四面八方的阳光。
除夕之夜，我们在家里和家人吃着年夜饭，其乐融融的时候。却有一些人没有回家团聚，而是选择了逆风前行。谁都知道此时选择赴一线，意味着什么，于是他们在申请书上签下了自己的名字。更有人写上“我是共产党员，请选我。”他们是家里的父亲，母亲，也是儿子，女儿，纵然有许多不舍，但是在灾难面前，依然挺身而出。亲人们在送他们上车的时候，他们只能简单的嘱咐几句，坚定地踏上了开往武汉的专车。没有人生来就勇敢，正因为他们被需要，才勇往直前。只留下家人们站在寒风里，看着他们的背影消失在路的尽头，大声喊道“等你回来。”白色是他们的标志，防护服是他们的盾牌。当他们戴上口罩，护目镜，穿上厚厚的防护服，没有人知道他们是谁，来自哪里。只知道他们平时不顾日晒雨淋，冒着寒来暑往，日积月累的经验，在此时发挥了作用。他们为了节约防护服，一天下来不喝水，不吃饭。因为缺少医护用品，大家都心照不宣的让自己的防护服能够多穿几个小时。防护装备的防护性虽好，但透气性差。头发，眉毛上沾满了水汽，还不能自由的转动头部。工作一天下来，当他们脱下防护服的时候，后背的衣服黏在背上，湿漉漉的头发贴在头皮上，整个人像刚从水里捞出来一样。他们没有因为这艰苦的工作环境而打退堂鼓，而是稍作休息又马上投入到工作中去。
虽然这次武汉是重疫区，但是全国的老百姓都加入了这场战斗。他们放弃了假期，奔波在各个地方，大街小巷都有他们的身影，他们采购所有的医护用品，打包装箱用最快的速度，送往武汉。在高速上，在小区门口，在街道上，还有农村的各条路口上，有那么一群人，穿着红马甲，严格的检查着每一位行人，我不知道他们是谁，但是我知道他们是为了谁。我偷偷地在心里给他们起了一个名字，叫英雄。正是有他们的坚守，才换来我们的平安。而我们所能做的，就是呆在家里，不要出门，勤洗手，多做运动。还要多看书，认真学习，做一个身体棒，学习棒的好少年。
20我们过了一个不平凡的春节，虽然我们不能够出门玩耍，往日热闹温馨的街头也变得冷冷清清。但是我收获了满满的感动，而这种感动将伴随我一生。他们温暖的背影陪伴着我进入甜蜜的梦乡。
在中成长五年级篇十
铃声一响，我们四年级的学生一窝蜂地涌出教室。兴致勃勃地来到*场上，准备举行一场惊天动地的拔河比赛。一转眼，*场上被挤得水泄不通。
瞧，我班的班主任——潘老师正在选出10名身强力壮的男同学和女同学。只见被选中的同学个个生龙活虎，精神抖擞，嘴角边透露出几丝笑容。没被挑选上的同学可羡慕他们啦！
不一会儿，轮到了我班和四（2）班比赛了。
比赛开始了，只听钟老师高声喊道：“各就各位——预备——，”随着一阵哨声，*场上顿时沸腾起来。助威的同学不断高喊：“加油，加油！”差点儿把我的耳朵给震聋了。双方比赛的同学十分专注，目不转睛地盯着麻绳中间荡着的那块红砖。专一会儿被我班拉到西，一会儿被四（2）班拉到东。搅得我班和四（2）班不分上下，可最后，不知怎么的，由于我班没集中注意力，用力不足，使四（2）班有机可趁，胜了第一场。
第二场比赛，我班和四（2）班对掉了位置，再次交战。你瞧，刚胜了一场的四（2）班有些沾沾自喜，我想：你们可别高兴得太早，好戏还在后头呢！果然，不出我所料，第二场我班胜利了。同学们向发疯似的，乱蹦乱跳。
在中成长五年级篇十一
今天太开心了，因为学校上午要举行拔河比赛，全班同学都猛足了劲，勇争第一。
我们的拔河比赛是每队30人，一班对四班，二班对三班。今天我们班第一场是和四班比赛，赛前我们做好了准备，商量对策。到我们了，大家站好位置，拿起绳子，只听体育老师说了一声“准备”，大家都抓紧了绳子。只听一声哨响，比赛正式开始，大家都猛足了劲使劲拉。有没上场的同学在我们旁边大声呼喊：“五一班加油，五一班必胜”。老师也喊着加油。让人遗憾的是，我们班输了。下场的时候看到每个同学脸上都有伤心的表情，我心里也很难过。
这时，我们老师说：“不要放弃，还有一次比赛的机会，这次大家都仔细的看，认真观察别的班的比赛。”我们又重新商量对策。我和一个同学在那里仔细观察每一点每一滴。绝不落下一点。快到我们班了，我给同学们讲了一下对策：位置要分散，不要挤在一起，要不然比赛一开始都撞在了一起，根本用不上力。还有手不要交叉，身体也要往后仰，两个脚不要站在一起。
过了一会儿，第二场的号角打响了。大家都互相给队友加油，都在心里给自己说着我能行我能行，一定要坚持到最后一刻，这一次必赢。大家都站好了，我又给同学调了一下位置，让他们分散开。听到哨声的那一刻，同学们都使劲的拉，没有一个敢松懈的。这一次我们快赢了，可是还是被对方拉过去了。现实总是那么残酷，我们班又输了。我看见每个同学的手上都红彤彤的，还有同学手都被磨破了，连血都露了出来。虽然我们失败了，看到了这些，也知道了，同学们已经很努力了。我们心中暗暗许下誓言，下次一定要为班级争光。
通过这次拔河比赛，更加增强了我们班的凝聚力，也体现了我们同学之间的团结，更磨练了我们之间的意志，同时也丰富了我们的课余生活。这次的拔河比赛真让人难忘！
在中成长五年级篇十二
如果你正闲着，那么，请坐下来，听我给你讲个故事。
故事发生在五胡乱华的时候，一个朝代更替频繁的年代。
我们的主人公不是贩夫走卒，也不是济世贤臣。他生来养尊处优，不知人间疾苦，他惊才绝艳，有天人之姿，而他却境遇坎坷，几番转折。
前燕皇子慕容冲，天之骄子，却在十二岁亡国之际作了掳臣，受尽屈辱。如果只是这样，我也不会请你放下手中笔了。亡国后的慕容冲，即使境遇堪忧，却从不放弃。侍从宫仆的蔑视，宫中墨夜的寒气，他都默默吞咽。
十二年后，那个绝色倾城的少年连兵抗敌，歼灭昔日贼子，收复故国河山，复创新国。几乎不可能的任务，在这个清隽的男子身上得到了实现。
如果是屈原，在破国之时，他便会将自己葬于大江之中；如果是谢安，他会东山而出，扭转乾坤。可是，这世界上没有如果。他什么都不是。当城外慑人的厮杀声冲破云霄，当战士们长刀血溅黄土，当敌人撞开厚重的宫门，当铁骑踏着近侍的尸体缓缓而入。他只能站在大正宫前，吞咽人生苦味，任刺鼻的血腥肆意弥漫。
前一刻还位尊荣宠，眨眼间，便是山河破碎。原来，境界的转换是如此微妙。人生两面，一面繁盛妖娆，步步生莲；一面荒凉冷落，处处惊心。
时隔千年，我已不知慕容冲当时所想，但历史却清楚将他铭记。十二年后，他白衫骏马，领铁骑回归故土。大正宫前，再无昔日的稚弱少年，容颜依旧，却掩不去岁月沧桑。曾经美如白玉的双手已因长年握刀而布满了老茧；年少时披散的长发，也被整齐地压在金冠之下。白玉高台，他俯视着脚下的十万铁骑。曾经，他就在这里破茧成蝶。
成长是个缓慢的过程。要面对的，不仅仅是现实的残酷，更可怕的是大雾弥漫的未来。他要正直清洁，他要子民安逸，他要保全他的族人他的血亲。再不是年少轻狂，再不是孤傲无物，时光退去了青涩，他在岁月的磨砺下变得平静而坦然。
有人说：蝴蝶飞不过沧海。
其实，想清楚了，就会发现人除了生死之外无大事，若我们的.胆色，对事态的判断及把握已经超越了生死，那就再没有力量能约束我们。
我向隐忍致敬。有时候，死亡是逃避与怯懦。活下来的人更值得尊敬与期待，他们在黑暗中挣扎，他们将轻狂压抑，他们像红莲，极力吸取着泥潭中的养料。最终，岁月可以消折他们的锐刺，却再不能损毁他们的锋芒。
当我们学会了坚韧，我们就会在生活的风吹雨打中始终保持向上的姿态。
在中成长五年级篇十三
“加油！加油！”操场上的呐喊声、欢呼声充满了整个校园。这是干什么？哦！原来这里正在举行拔河比赛。
“嘟——”又是一声清脆的哨声，我们班和四六班的比赛开始了。四六班的队员不知道哪来的力量，一下子就赢了第一局。
双方队员交换场地，第二局开始了。已经落后一局的我们开始认真对待比赛。拉拉队们拼命地喊，拔河的同学拼命地拉。不管是场上还是场下，都用自己的方式把全部的力量释放出来了。绳子上的红布正慢慢地向我们这边移动，一二三，拉！一二三，拉！……终于过“界线”了。我们高兴地欢呼：“我们胜利了！”再看四六班的各个垂头丧气，现在比分是1比1平局了。
第三局就要开始了，这是最关键的一局。双方队员都认真起来，裁判老师高高举起小红旗，扫视了双方队员，使全场一下子平静下来。大家睁大眼睛看着裁判老师，等待他的指令，“嘟——”比赛开始了。看！大力士刘訾涵，双脚使劲地蹬地，身体向后倾，双手紧紧地抓住绳子，使劲地往后拉，脸上的汗水不停地往下流。双方队员使出吃奶的力气，红布条刚开始向我们班移动，眼看要“过界”了，红布条又摇头晃脑地，一点一点向四六班移去。拉拉队急得又扯衣服，又跺脚。
忽然一声叫喊：“加油四九班，四九班加油！”红布条像是被命令了一样，一步一步地向我们班走来，我们班队员们趁热打铁，猛烈地拉了一把。“我们赢了！”大家都激动得不行，有的拥抱在一起，有的跳起来，有的流下了喜悦的泪水。
通过这次拔河比赛，我懂得了“团结就是力量”。
在中成长五年级篇十四
成长中会有许多事经历，就像是一串泡泡，数也数不清，又像是人生中的酸、甜、苦、辣。转眼间，我们都已经长大，现在让我穿越时空，回到那些难忘的时刻吧！
我记得有一次，张老师你才刚来我们班，也就是三年级的时候。那一天，正好是开学，我的精神十足，表现的十分好，您对我的印象也很深，我也感受您眼神里的慈爱，您给我派下了许多小任务，虽然跑的很累，但我任劳任怨，因为我很喜欢这个新来的张老师，您温暖的话语像一丝丝暖流涌上我的心头。
老师，您这段时间每天都说我的学习要认真，字要写好，我想了想的确是我不应该，便认真了些，可您还是和之前一样的说法。后来，我又更努力了些，您也看在眼里，我还有许多地方做的不好，还会犯很多的小错误，但请相信我，我会努力去改正。
生活中，我们也会学习到很多。比如：骑自行车，在我7岁的时候，有一天奶奶给我推回来一辆自行车，我看到这辆崭新的自行车，开心极了！便迫不及待的问奶奶自行车要怎样骑，并拽着奶奶让她交我骑。我们来到院子里，奶奶先教我怎样上下车，便在我面前做着试范，我认真的观察着她每一个细微的动作，便有模有样的跟着学了起来，开始不是很熟练甚至还摔了几跤，但我还是坚持不懈的学习着，慢慢的，我一点一点的掌握了骑自行车的技巧，虽然我骑的还不是很好，可是我心里还是美滋滋的！
成长中还有许多故事，说也说不尽，听也听不完。每个人都有自己经历的故事，让我们慢慢体会。
在中成长五年级篇十五
当我回首看那走过的一串串脚印，就是满满的幸福。
深冬，未灭的灯火还在走，大雪停下来时的快步。雪松，屹立路旁，试图掸去尘埃，四野寂静，它的倒影是两把长剑。我闭目遐思，回忆童年趣事。
我当时才五岁，树林后面，落日正在下沉。我见到了很小的松鼠，很美。我很粗心，与他擦肩而过，我大喊松鼠，它警惕地爬上树，把整个世界弄得摇晃起来。此时，我留下快乐的脚印。
夏，蝉鸣干燥，蛙声慵懒。
放学时，大雨滂沱。走下楼梯。与同学和老师道别，密友董方市眼就看到我。将雨衣给我，“穿好，你没有雨衣，这个先借你用。”“你呢？”“没事，我有两件。”穿上了，我慢慢走着，虽然离家只有一点的行程，但是要走过一条小巷，小巷里，我听到了一声响，低头一看，竟然最新的苹果手机！没有任何密码，qq，微信，只有一条电话记录，我可以拥有自己的手机了！可是，这是别人的。最后，我把手机交给了妈妈，找到了失主。人生路上，我留下了宝贵的脚印。
暮春，教室外，细雨敲击窗台、水泥路、遮阳棚，“嘀嘀嘀”“嘚嘚嘚”“噔噔噔”地合鸣。
老师让我们选兴趣班，此时，我像被困在玻璃房的苍蝇，明明能看到外面的世界，却无法找不到自己的方向。课后，老师说到：“孩子，你喜欢它，就选择它。”后来，我终于学成了一些特长。我也在人生路上留下了一串努力的脚印。
幸福在哪里？幸福就在成长的脚印里。
在中成长五年级篇十六
成长是一个长身体、学知识、练技巧的过程。我的成长过程香一串美丽的珍珠，今天，我就选出一颗虽然不是最大的，但是是最特别的，各大家看看。
一天，在体育课上，老师让我们自由活动，同学们抢完呼拉圈后，就各自玩了起来。只见有的同学边走边转，又的跪着转，还有的在小腿上转。你瞧！那里还有一个同学可以转三四个呼拉圈呢，真是众彩纷呈！
可是，我却一个都不会转，心里很不是滋味，真是心急如焚呀！
我开始学，只能转不到一圈，就掉在地上，砸得脚面好疼呀！我心想：如果把脚砸得青块紫一块，又练不成，岂不是得不偿失。但我看看其他同学，又想：他们都是这样过来的，他们能练成，为什么我练不成呢？所以我暗下决心继续练。
人们常说“失败是成功之母”，我以前体会不到其中的含义，这次我亲身经历了，才懂得其中的道理：只要不怕失败，从失败中经验，不断进步，才能取得成功。学习也是一样。
在中成长五年级篇十七
在我成长的道路上，书是必不可少的。书就像我的一位无形的朋友，伴随着我成长。
我喜欢故事书，《格林童话》是我接触到的第一本书，我也是从那时起喜欢上了读书。
一天，我放学后在家写作业，忽然想到同学让我带双面胶，我答应了他，可是，我突然想起我家没有双面胶了。我心想：我是去文具店买一卷呢？还是违背承诺呢？这时我想到了《格林童话》中的一位国王，他的女儿想违背约定，但他坚定地让他的女儿信守承诺。我又拿出了我的零花钱，以要买卡纸为借口去买了一卷双面胶，交给了我的同学，让她用，她说：“谢谢你，谢谢你借我双面胶用。”我开心地笑了。
一次，我有一道题不会，怎么也想不出来。我想到了一个故事中的人物有难题便虚心请教别人，我向我的同桌请教：“你能给我讲解这道题吗？”同桌说：“等一下，我先把这题写完”。我说：“老师马上就检查了，还有五分钟，你先给我讲。”同桌不耐烦地说：“你没听过‘程门立雪’的故事吗？有一个人去请教一位先生，先生的书童对他说先生正在午睡，那个人就一直等着，直到那位先生醒来，自己变成了雪人。难道你就不能等这一会吗？”我听后脸红了，对她说：“对不起。”她说：“没关系，我现在就给你讲。”说完，我们都笑了。
书能给你启发，给你智慧，书就是我们生活中最好的朋友和老师。
在中成长五年级篇十八
爱，如阳光般温暖；爱，似春雨样滋润；爱，比明灯更璀璨。爱，陪伴我走过幸福童年，走向美好未来！
有一种爱叫友情。知了叫，荷花笑，炎热的夏天来到时，友情像冰棒一样融化暑热。记得一次刚上完体育课，同学们个个满头大汗喘着粗气，带有零钱的同学都纷纷进入小店去买棒冰解暑。我忘了带零钱只能回教室歇会儿。正当我用书本扇风时，一包冒着冷气的冰杨梅出现在我眼前。我的好朋友张梦婕扬起嘴角一笑说：“快吃吧，今天我请客！”我连忙拿起一个往嘴里一塞，哇!好凉爽，好滋润！真是雪中送碳一般，冰杨梅带着友情慢慢地融化到我心里，让我尝到了友爱的滋味。
还有一种爱叫恩情。金桂飘香，师恩难忘。我们的数学老师邬老师不仅教我们知识，还关心我们身体。当我们的城市被雾霾吞噬时，上学路上灰蒙蒙一片。邬老师不仅给我们讲雾霾小知识，还嘱咐我们上下学一定要戴好口罩。我们以为校长吩咐的，后来发现只有我们班才带着白花花的口罩去上学，这才明白原来是邬老师的特别关照。在邬老师的细心呵护下，我们像一棵棵小树苗茁壮成长!
沐浴着无私奉献的亲情、真挚的友情、难忘的恩情，我从牙牙学语的孩童成长为懂事、孝顺的女孩，感谢有你，感谢有爱，一路甜蜜，一路芬芳!
在中成长五年级篇十九
如今，翻开了那久未打开的柜子，重重的灰尘扑入鼻腔，而我却闻出了儿时的味道，看着许多的奖状、日记本，一种感动瞬间涌上心头。翻开那些本子，如此笨拙的字体，如此幼稚的语言，却让我感觉多么亲切，多么临近，如童颜知已一般。细细地阅读，阅读那一行行字，一行行歪扭得几乎辨认不清的字，我沉静下来，陷入浓浓的回忆。
睛前的一切都变了，我似乎身处于另一个空间，仔细一看，我已回到了珠海的家中。看着看着，几滴热泪差点从我眼下滑落，怀念，无尽的怀念。有那么一秒，我甚至有些想回归到过去，有那么一秒，我恐惧成长，不想面对随着年龄所需要承受的压力。但下一秒，它便被主观硬生生地毁了，我必须成长！我要变强！我需要阅历，经验，同时懂得更多知识，变得更成熟。这样才能拥有一切我想要的！无畏，我近乎嘶吼出来了，无畏！
门突然被推开，儿时的我回到家中，只见他的脸红红的，眼睛也红红的，很明显，刚刚大哭过一场，不知为何，我的心底燃起了浅浅的愤怒。愤怒什么？愤怒那一滴滴说流便流的泪水。“男儿有泪不轻弹”。而那一滴滴如水龙头一般随意挥霍的弹，在我看来比流血还痛，那，那，那是我吗？我问着自己，不断问着，是！那就是！一个声音传来，敢于面对过去！我在短短一天中，第二次感受到了一种成长的伟大力量，正是它！正是它使我改变，改变我的所有！改变并注定了我的一切！
我从幻想中，回归现实，呵呵，要是十年后再回想这事，一定会嘲笑现在的我幼稚吧！望向窗外，太阳又落下了。
在中成长五年级篇二十
我有一个形影不离的朋友，它就是书。郑板桥曾经说过：“宁可食无肉，不可居无竹。”那么对于我来说，就是：“宁可食无肉，不可居无书”啦。
从一岁的识字本，五岁的连环画，七岁的童话故事，直到现在的中外名著，书香一直陪伴着我成长。
记得有一次，妈妈给我买了一本《海底两万里》，书中曲折离奇，扑朔迷离的故事情节深深地吸引了我。我一读就是几个小时，直到妈妈向我怒吼：“这么晚了还不睡，明天要上学呢！"我才从书中的世界走出来，硬是被推进了被窝里。
我翻来覆去的睡不着觉，心里一直想着那本书：尼摩艇长是个什么人呢？阿龙纳斯逃出去了吗……一连串的问题吸引着我，我终于忍不住了，蹑手蹑脚地从被窝里钻出来，轻轻打开门，悄悄地靠近书房。怎知我运气不好，碰上妈妈装水。唉，真倒霉。我灵机一动想到了一个妙计。我绕路走到书房对面的洗手间，对妈妈说：我上个厕所。然后关上门，把水龙头开到最小。听到脚步声渐渐变小，我像鬼魂一样悠悠地“飘”到了书房，找到了那本书，快速地溜回卧室去了。要是这个时候，有一根针掉到地上，我准会被吓个半死。
正当我读得入神时，被子忽然被人先开了。我还没反应过来，就被妈妈大声训斥了一顿。“对不起，我以后再也不敢在被窝里读书了。”我面红赤和地低着头说。
读书已经成为了我生活中的一部分，不可少去。我在书的墨香中成长着，享受着，快乐着。
在中成长五年级篇二十一
失败是成功之母，凡事不付出百分之百的努力，是不会成功的。所以，成长需要挫折，只有拿出顽强的斗志，才能够战胜困难!曹雪芹在贫困交加中留下了不朽之作《红楼梦》;奥斯特洛夫斯基，瘫痪在床，双目失明，口述了《钢铁是怎样炼成的》杰作;美国的林肯经过多次挫折，更加奋进，终于当上了美国总统……他们和困难与挫折抗争，坚定信念，自强不息，终于改变了自己的命运。因此，我们也要战胜挫折，迎接美好的人生。
还有美国发明家爱迪生，在发明电灯之前，曾历经无数的失败，做过不计其数的实验，但他始终坚定信念，不惧怕挫折，不断从实验中找到突破方法，最终他成功发明了电灯。所以，挫折不是坏事，失败是成功的前提，成长需要挫折。
只有经受挫折，才会进步，迈开成功的一步。只要有一颗坚定的心，就一定能够成功。每个人在为理想而不懈努力的时候，就必须要经受挫折，而且不要为没有达到目标而沮丧，总有一天一定会成功。
挫折会伴随成长，疼痛是成功的前奏。没有人能够轻易成功，成长需要挫折!
在中成长五年级篇二十二
记得，我四岁的那一年，爸爸妈妈带着我坐火车回到了故乡，我爷爷奶奶住在一个小山村里，发生了一个很奇怪的事让我永生难忘。
奶奶家门前有一片竹林，房子是土墙做的，上面盖的是瓦片，天花板是一根根小竹子排成的。到了晚上黑洞洞的一片只听见山里面不知名的鸟儿、和虫子恐怖的叫声，成长中的一件事——林小路在北京是听不到的。
那天晚上我们吃过晚饭就上床休息了，到了半夜，我突然醒来想小便，睁开眼睛就看见我面前有一个黑不隆冬的动物，有一双又大又圆的红色的眼睛，可怕极了成长中的一件事——林小路，我大哭了起来成长中的一件事——林小路，把爷爷奶奶和爸爸妈妈都惊醒了，爸爸一开灯那个怪物就不见了，然后奶奶用老家迷信的方法把妖魔驱走了，可是我还是很害怕，那天晚上我怎么也睡不着，等一直是开着，后来天刚蒙蒙亮，我怎么也不敢在奶奶家玩了。
后来，爸爸妈妈把我带到了县城，爷爷奶奶为了我也搬到了县城再也不在小山村住了，现在爷爷奶奶家盖起了新楼房。
但是那件事至今让我难忘，我也再也不敢回到那个小山村了。
在中成长五年级篇二十三
在我小时候的还不认识许多的汉字的时候，爸爸妈妈总是拿着书给我读，让我至今影响深刻的便是这《白雪公主》这则童话故事。美丽漂亮的白雪公主即使失去母亲在后妈的欺虐下，没有失去生的希望，这就告诉我在以后的生活中，即使生活艰苦也不忘初心。
随着年龄的长大我读的书也越来越多，在前两年我上幼儿园之时，我就可以看着拼音来读一些书，那时的自己喜欢读寓言故事《乌鸦喝水》。众所周知，喝不到水的乌鸦，用衔石子的办法将水从瓶底升到瓶颈，最后喝到了水。但就是这则故事告诉我做事情要讲究个方法，不能一意孤行。
再到后来我认字了，当我认了很多字的时候，我就不借拼音去读书，而是通过认字去读书，这时的我读书就像想甩掉了拐杖会走路了，我非常高兴。于是我就通过认字读书，逐渐地我就会说话了，会写作文了，会唱歌了……这时读书的我有时会生气，有时会高兴。总之，读书让我明白了很多很多。
从小到大的我，没有读过太多的书，但我的每一本书我都要认真读完，将所读到的知识为自己以后所用。我的点点滴滴，我的一步步脚印，书将会陪我一起长大到老，一直到永远永远。
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