每一次总结都是一次自我反思的机会，促使我们更加坚定前行的方向。注意总结的语气要积极向上，不能只看到问题和失误，要注重对成就和进步的肯定。资深自媒体人总结了自己的写作经验，希望对大家的创作有所帮助。
视频活动策划文案篇一
活动准备：
1、五星红旗、天安门图片。
2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份。
3、零食(老师准备)。
活动流程：
一、经验交流。
1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗?
2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作，教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
视频活动策划文案篇二
xx新华学院微博协会是以开展响应时代发展的主流，具有互动特色的正规院属社团。
21世纪的中国处在一个快速发展的阶段，时尚元素已成为这个时代最响亮的字眼，用微博传达心声，以微博表达感情都成为了时尚的表达自我方式。我们本着“服务学生,服务学院”为宗旨，推进微博走近大学生生活，走进校园文化，增加更多接触社会的渠道，我们成立了微博协会，通过这个协会，我们开展校园微人物的访谈，让学院更加了解我们学校的人人、事事，更加贴近微人物。
1.增强我院各系广大青年学生对校园人物的了解，更加贴近地向优秀人物学习。
2.增加院系学生的沟通与交流，构建和谐、美好的校园文化环境；
3.发展我院学生多元智能，利用有限的资源发挥更多的才能，促进校园优秀文化的传播。
4.营造浓厚校园学术氛围，寓意学院的未来发展宏图，增强学生对新华园的荣誉感；
5.丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。
新浪微人物周周访谈。
xx新华学院微博协会。
xx新华学院全体师生。
1.每个星期都采访我们校园的杰出人物（教授、老师、学生等）,或者采访各个学生机构或团体，使我们广大学生更加接近教授、老师、优秀学生等，也更加清楚了解各个学生团体的性质。
2.可以采访人物的优秀事迹，或他可以建议我们的好的生活态度，好的学习方法，以及积极的态度面对工作。
3.把访谈的过程拍录下来，上传到我们的微博，这样方便全院都能看到此视频。
视频活动策划文案篇三
---完善专业知识，提高专业素质。
9月27日——、11月6日。
广州中医药大学全体学生。
营销实战，实力施展；广告策划，秀尽风华。
主办单位：
共青团广州中医药大学中药学院委员会。
承办单位：
共青团广州中医药大学中药学院委员会xx级中药营销团支部。
赞助单位：
广州采芝林药业有限公司。
评委团组成：本校专业资深老师+企业专家+各专业团支书。
大赛分初赛，决赛两个部分。
初赛：广告策划作品比拼。
参赛学生自行组队，以采芝林鹿茸。
2---。
各队的报名表、广告策划文案和30秒dv作品按规定的时间同时上交大赛承办方后，经大赛评委团评审，确定十五个优秀晋级队伍。
决赛：广告策划大赛答辩会暨作品展示会。
十五个晋级的队伍需参加广告策划大赛现场答辩会，30秒视频展示后，2分钟内介绍视频设计理念，3分钟答辩时间，答辩内容包括广告策划方案的简介和可行性分析、产品宣传效果分析等，以及回答评委团的提问。大赛评委团根据参赛队伍的总体表现评分、点评并最终确定此次大赛的获奖结果。
9月27日至9月29日。
本次广告策划宣传时间。
10月7日至10月15日。
本次广告策划大赛报名时间与收取。
4---赛邮箱。
在规定时间上交作品至大赛邮箱:。
打印版两份，在规定时间上交作品至承办方(届时将有专门人员联系收取)。
（1）电子版格式：
稿件统一采用officexx版word文件。
纸张格式为a4纸，左右边距,上下边距；正文采用宋体字、五号字。
6---。
一等奖。
奖金300元+学分+证书+奖品。
二等奖。
奖金200元+学分+证书+奖品。
三等奖。
奖金100元+学分+证书+奖品。
最受欢迎广告奖。
奖金100元+学分+证书+奖品。
最佳创意奖。
奖金100元+学分+证书+奖品。
凡获奖队伍选手均可获得在营销之夜上展示本团队作品的机会以及到该企业参观和到该企业优先实习和就业的资格。
详见【附表一】。
8---。
评分依据。
最终得分。
市场定位分析。
（20分）。
受众分析（5分）。
产品分析（5分）。
市场定位（10分）。
广告策划宣传方案。
（15分）。
产品把握（10分）。
市场操作（5分）。
广告制作设想方案。
（15分）。
创新性（10分）。
广告制作（5分）。
广告投放预效果（20分）。
现场展示。
（30分）。
（详见答辩会评分标准）。
总分（100分）。
答辩会评分标准。
评分项。
10---强、内容完整。
视频活动策划文案篇四
为了丰富校园文化生活，展示我校师生的精神风貌，营造过年气氛，为全体师生送去新春祝福，我校决定拍摄20xx年春节“新年心语”大拜年视频，并于20xx年春节期间在我校微信公众平台发布。现制定拍摄方案如下：
视频活动策划文案篇五
本届视频大赛分为“影视短剧”和“创意广告”两大主体，题材不限。
1．所有参赛作品必须是参赛者原创，同一作品不能重复参赛。如发现冒名、抄袭或非本人作品，活动组织者保留因此取消作品参赛资格的权利。
2．视频题材、内容思想健康、积极向上，具有青春的气息和较好的精神风貌，有一定的思想深度，内容生动丰富。
3．公益广告类作品要求附有广告语，并体现广告内容和构思。
4．作品拍摄工具不限，dv摄像机，手机，数码相机，电脑视频摄像头等等。
5．时间长度：公益广告类3分钟以内；影视短剧类6分钟以内。以普通话（英语及方言需中文字幕）为主要发音语言。
6．所有作品必须附带一份word文档来简要说明制作过程，可以通过截图的.方式，也可以附带一个文件夹包含制作过程中的截图。
注：曾在所有其他类似比赛中获奖的作品不可参加，参与作品需在本次比赛限期内完成。
1．参赛对象：软件学院所有在校生。
2．参赛形式：可以个人或自由组队（评奖最多3人）。
视频活动策划文案篇六
（主要思路：对毕业的一种感慨，但即使离别也不落泪的坚强，因为有更远的路要走）。
（视频加图片）。
1、毕业前夕，10级公共事业管理班的党员甲在寝室里收拾行李，当他在整理相关证书的时候，他看到了自己的“入党结业证书”，因此引发了一段回忆：20xx年的那一天，还带着些许青涩的我们怀揣着金色的梦想踏进了这所梦寐以求的大学，从此，我们踏上了新的旅程，也将完成新的成长。（插入迎新照片）。
2、报道工作结束后，辅导员召集新生开第一次班会，向大家讲述一些应该注意的问题及后期的相关学习、工作、生活情况。其中，辅导员拿着《合肥学院学生手册》，讲解过程中突出入党的相关知识，动员大家提升自己的入党意识。（也可插入班会照片）。
（主要思路：刚入校时的迷茫和自己内心成为党员的梦想）。
（视频加图片）。
1、20xx年10月的某天，10公管班团支书在班上宣布：“有意向加入中国xxx的同学请注意，入党申请书现在可以提交了，截止时间为10月25日。”虽然对党缺乏了解，大家还是认真地书写并递交了申请书，（插入甲写入党申请书的视频，表现出当时的困惑与期待）。随后，党支部根据入党申请书的概况确定上党课的入党积极分子。（插入辅导员和党支部成员确定入党积极分子的照片）。
4、召开党支部大会，进行思想交流、决定是否接纳被发展对象为预备党员以及预备党员的转正情况（相关照片或视频）；入党宣誓（集体宣誓照片）；党支部活动及支部生活（照片集，突出支部的成长过程）。
（主要思路是：有入党的愿望，到成为入党积极分子—预备党员—转正，整个成长的过程）。
地点：二区图书馆前的草坪，
内容：所有成员席地而坐，轮流讲述自己的规划和奋斗方向。
甲(研究生)：
由于自己一直想在学业上继续深造，所以从大一开始我就把自己的发展方向定为考研。虽然一路走来，有不尽的诱惑，有难寻的理解，有徘徊的坚持，但考研这个目标一直在前方指引我。我深知，考研不仅是一场学业的较量，也是一场能力的挑战，所以在大学我有限度参加一些活动，不断地提高自己的能力水平。为了考研这个目标，我一直在不断地努力、奋斗、坚持，我相信：只要真心的付出肯定会有回报的，而且一颗心是绝不会因为追求梦想而受伤的。
（讲话时插入在图书馆埋头苦读的学生照片；堆积如山的考研书本的特写照片）。
乙（公务员）：
义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不xxx。”这铮铮的誓言，是对我党的无限热爱，更是对我未来时刻的鞭策。我想将我所学的知识与社会实际相结合，服务人民，为广大人民谋利益、促发展、构和谐，所以我一直在公务员这条崎岖的道路上义无返顾的前进！
（讲话时插入在第五党支部工作的照片和对申论、行测等试卷的特写照片）。
丙（就业）：
在大学里，有人考研，有人考公务员，而我选择就业。我想尽早地走向社会，在社会上不断地打拼、磨砺。我相信只要我不断地努力，一直怀着一颗拼搏的心，一股闯劲，我一定能打造属于自己的一片天地，我相信明天会更好。（讲话时插入丙其穿职业正装参加企业招聘会的照片）。
（10级党员可自己组织要发表的言辞）。
恨相见得迟,怨离别得疾。匆匆四年，转瞬即逝。也许你在这里创造过生命中的辉煌，也许大学四年带给你更多的是挫败和失意。但你毕竟拥有过，这总归是你人生旅途中一段非同寻常的经历。无论是知识，还是更多的人生阅历，或许还有点滴的不舍，带上它们，踏上自己更加明媚多彩的人生之旅吧。
四年的大学生活恍然间过去，临别回首，酸甜苦辣，合院是我们成长成熟的地方，是我们挥洒青春的土地。临别，道声珍重。美丽的校园，和蔼的老师，亲切的同学，如家的`第五党支部。让我们带着这些宝贵的记忆上路，人生从此不孤单。
真的要毕业了，也许真正到了这一刻，我们才能体味到大学的可贵。朝夕相处四年的同学都将背负着梦想离开了，离开温馨的宿舍，离开严谨的第五党支部，离开“文韬武略，管理本色”的管理系，离开曾充溢着青春与梦想的校园。祝愿大家都能努力学习并顺利完成学业，实现自己的理想与追求；沉静执著，虚心听从长者老师们的指导，功夫到了必定会有满意的结果。祝愿朋友们前程似锦，锦上添花。
（10级党员可自行组织发言辞）。
地点：7栋主楼前或二区图书馆前；
字幕：人来人往，匆匆忙忙，郁郁葱葱的相思湖畔，宽敞平坦的柏油马路，都留下了浅浅的脚印，因为我们曾经来过（插入合院周围的风景图或者鸟瞰图）。
明年六月栀子飘香，又逢一年毕业时，在这一淡淡的，涩涩的季节里，将我们心中仅存的记忆通过初夏这一沁人的晨风，转化成了这一季节里纯纯的素香，幽幽的，幽幽的。淡淡的栀子花香，满空弥漫着属于这一季特有的离绪。花香夹杂着心绪，通过初夏这一微微的晨风，使我将曾经的记忆重新拾起，在脑海中浮现着一个个属于我们的故事！
合影：第五党支部合影展（全体成员）；
花絮：拍摄花絮展示整个结束过程插入歌曲《祝你一路顺风》。
视频活动策划文案篇七
：20xx年9月28日下午，（即第五周星期二下午）图书馆一楼放映厅。
人力资源：讲解员一名、放映员二名、其他人负责维护现场秩序与协调。
物力资源：1、关于学研会的ppt资料一份;。
2、讲解材料一份；
3、关于校心理资讯室的视频资料一份；
4、放映室做好准备工作（投影仪、音响、麦克风、灯光等）。
1.前期准备:。
1.制作ppt。
内容包括：
学院心理学研会创办、发展（特别是对已开展活动的介绍）、展望;。
学院心理学研会招新的消息；
宣传我院心理辅导室；
视频活动策划文案篇八
通过“微视频”的准备、拍摄等一系列的过程，使同学们能够跟紧时代的脚步，进一步丰富同学们的文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围；引导学生树立积极向上、奋发有为的人生观、价值观，展示青春的风采和良好的精神风貌；同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。
1、主题：奋斗的青春最美丽。
20xx年4月18日---20xx年5月30日。
炎黄职业技术学院全体学生。
1、主题鲜明，积极向上，政治方向正确，无色情、暴力、血腥等不良内容，创意无限，支持原创。
2、参赛作品不得含有违反《xxx*法》及其他法律法规的内容，如有违反，相关责任由参赛者自行承担。
3、参赛作品可以以任何的形式，展示当代大学生的生活，如发生在班级内的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”等等。
4、作品提交后不作退还，请各参赛人员提交前做好备份。
5、作品要求为3-10分钟，部分特殊作品经过审批后要求可放松。
6、参赛作品必须注明作品名称，上交时必须附带大赛报名表电子档（报名表见附表1）。
视频活动策划文案篇九
俗话说“有礼走遍天下，无礼寸步难行”。中华民族拥有着五千年的礼仪史素来被世界各国称为礼仪之邦。作为当代大学生学好礼仪是一件刻不容缓的事情。在学习了一个学期的公关礼仪知识以后的我们为了更好的掌握礼仪知识，将礼仪文化更加科学化、合理化、系统化的融入到我们的现实生活中去，所以希望通过拍摄视频礼仪来实现。希望通过这次活动我们的每一个大学生都会有不一样的收获。确立更加坚定合理的世界观、人生观、价值观。
大学生礼仪。
机械设计制造及其自动化职教师资本科一班。
长江师范学院。
机械设计制造及其自动化职教师资本科一班。
第一礼仪小组。
(一)材料的收集——刘德冰黄川江。
(二)材料的整理——杨海林张锐。
（三）片场的设计——李美玲刘汉林。
（四）拍摄的监制——杨罗心吴亮。
（五）道具的租借——唐金辉周明亮。
【拍摄项目】。
（一）自我介绍。
自我介绍的具体形式：
1、应酬式：适用于某些公共场合和一般性的社交场合，这种自我介绍最为简洁，往往只包括姓名一项即可。
“你好，我叫张强。”
“你好，我是李波。”
2、工作式：适用于工作场合，它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。
“你好，我叫张强，是金洪恩电脑公司的销售经理。”
“我叫李波，我在北京大学中文系教外国文学。”
3、交流式：适用于社交活动中，希望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。“你好，我叫张强，我在金洪恩电脑公司上班。我是李波的老乡，都是北京人。”“我叫王朝，是李波的同事，也在北京大学中文系，我教中国古代汉语。”
4、礼仪式：适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等，同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。
“各位来宾，大家好！我叫张强，我是金洪恩电脑公司的销售经理。我代表本。
公司热烈欢迎大家光临我们的展览会，希望大家??。”
5、问答式：适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍，应该是有问必答，问什么就答什么。
“先生，你好！请问您怎么称呼？（请问您贵姓？）”
“先生您好！我叫张强。”
自我介绍的注意事项：
1、注意时间：要抓住时机，在适当的场合进行自我介绍，对方有空闲，而且情绪较好，又有兴趣时，这样就不会打扰对方。自我介绍时还要简洁，尽可能地节省时间，以半分钟左右为佳。为了节省时间，作自我介绍时，还可利用名片、介绍信加以辅助。
2、讲究态度：进行自我介绍，态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方，彬彬有礼。既不能委委懦懦，又不能虚张声势，轻浮夸张。语气要自然增长率，语速要正常，语音要清晰。
3、真实诚恳：进行自我介绍要实事求是，真实可信，不可自吹自擂，夸大其辞。自我介绍的要点：
第一个要点，自我介绍最好是先递名片再介绍。
第二个点自我介绍时间要简短，愈短愈好。
第三条要注意，自我介绍内容要全面。
第四个点要注意，倘若你的单位和部门头衔较长的话，这个名字较长的话，一定要注意第一次自我介绍的时候使用全称，第二次才可以改简称。
【展示人员；刘德冰（拍摄）黄川江（讲解）李美玲杨海林（）周锐刘汉林（）】。
（二）课堂礼仪。
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
（一）视频的制作——杨罗心吴亮。
（二）材料的整理及存档——张秋云陈炼。
（三）道具的归还——张秋云陈炼。
视频活动策划文案篇十
活动意图：
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动目的：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
活动过程：
1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?
(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸：
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思：
幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。
十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。一起来看一下幼儿园国庆节教案——红旗飘飘。
设计思路：
十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感，萌发做中国人的自豪感。
目标：
1、知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。
2、掌握词：五星红旗、国旗、尊敬。
3、能大胆在同伴中交流，发言，有为国争光的愿望。
准备：
1、国旗及各国国旗的图片。
2、有关升旗的录像。
3、红、黄腊光纸若干，双面胶。
过程：
1、谈话“我是中国人”，激发幼儿的兴趣。
2、出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。
3、观察、认识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。
国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?
讨论：为什么要有国旗?国旗代表什么?
幼儿相互交流话题一：
在什么地方见过国旗?(在电视上面，在小学里面……)。
话题二：
你有没有看到过升旗?(有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的，一动也不动的……)
4、观看升旗活动，知道升国旗时要立正，不讲话，向国旗行注目礼。
5、模拟升旗仪式。
6、手工活动：做国旗。
视频活动策划文案篇十一
微电影(microfilm)，即微型电影，又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧，深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候，我们充分考虑了学生活动的特点，认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性，下面做具体解释：
首先，我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨，我们充分利用学生的个人资源，降低活动经费预算;在宣传上我们用本学院的宣传部的`特长减少宣传成本。其次，我们的活动具有极强的趣味性和操作性，对大学生具有很强的吸引力。
视频活动策划文案篇十二
很快又快到一年高考时。情系母校，祈愿高考，是每个河中校友的共同心愿。“情系母校，祈愿高考”，既是一项将志愿精神薪火相传的活动，也是一个感恩母校、回馈母校的一个公益活动。身虽远，心尤在。为给14届学弟学妹们高考加油祝福，先将开展xxxx年河源中学高考加油祝福活动。
正青春.大学梦。
xxxx，我们在大学等你。
河源中学华工校友会。
2、邮箱报名：发送“学校年级姓名联系方式”至。
并加入qq群“xxxx河中加油视频”
视频形式：由同学在本大学内取景、摄影，拍摄一段为14届河中学子加油的视频，人数自定，最后可以集体喊出本活动的口号“校训，我们在（xx），在xx（大学）等着你”（xx大学为自己的大学，可用简称，如同济大学：“仰天地之正气，法古今之完人”我们在上海，我们在同济，等着你）。
2、内容：没有具体限制，大家可在视频里面说出自己的祝福、在大学的.体验等等，畅所欲言。
3、质量：像素不做要求，清晰即可，画面为16：9（通常为手机横拍时的比例），以不出现画面晃动、模糊失焦、声音不清晰、杂音过大等情况为合格。
4、视频提交格式：
注：(1).视频内容台词需与视频中人物出场的顺序一致，并说明人物姓名以及年级。
(2).关于视频剪辑问题，各高校可以自行处理，也可以交由我们进行处理。但为保持统一性，请将字幕统一交由我们处理。
5、截止日期：所有的素材请在3月31日20:00之前发送到邮箱内，之后将正式开始检查、剪辑工作。由于工作量大，逾期不再接受新的视频素材，敬请谅解。
2月20日----3月4日。
组织、策划。
3月5日----3月31日。
宣传、各高校报名组织拍摄。
4月1日----4月10日。
收集、审核视频素材。
4月10日----4月25日。
4月25日----4月30日。
复核视频制作情况。
5月1日20:00。
发布高考加油视频。
视频活动策划文案篇十三
1、由学生处和宣传处共同承办并组建赛事组委会。
2、学生处负责：通知并组织大（中）专校区各班积极参加此次比赛，并按各校区班级进行参赛作品收集汇总。
3、宣传处负责：对学生处收集汇总的各校区班级参赛作品进行整理，组织赛事评选团进行作品评选。
视频活动策划文案篇十四
xx年11月，我校将迎来80周年华诞。为丰富我校同学们的校园文化生活，抒发青年学生热爱校园、热爱大学生活的美好情怀，为迎接学校80周年校庆营造良好氛围，经研究，决定开展“我的大学”主题视频短片征集活动。现将有关事宜通知如下：
我校全体学生（可以以团队的形式参加）。
（一）以“我的大学”为主题，通过镜头展现我校“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质。
（二）题目自拟，题材不限。内容要求健康时尚、短小精悍、主题鲜明、创意新颖、具有较强感染力，可以从学校历史、校园情感、求学历程、生活趣事、校园风光等多个角度自由选择、捕捉、记录令你难忘和感动的大学校园、大学生活。
（一）作品须以我校校园为背景。
（二）作品时长约10分钟，必须健康向上，能够体现当代大学生的青春气息和精神风貌。
（三）格式须无损avi或mov（标清，分辨率为720×576、质量最佳）。画质良好，声音清晰，音乐合成恰当，图像连贯，编辑完整。请勿在视频内添加任何与表达内容无关的文字，包括署名。作品必须以普通话为主要发音语言（方言及英文需中文字幕）。
（四）作品须为本人(团队)所作，拥有著作权，必须为未公开发表的原创作品（包括视频原创和后期编辑原创）；作品不得侵犯他人著作权等合法权利，如有侵权情况发生，由应征者自行承担法律责任，主办方不承担任何责任。
（五）所有参选作品均不退还，请自留备份和素材。主办方拥有作品非商业目的的版权和永久使用权，为适应不同场合的播放条件，学校有权对作品进行修改、授权、许可等活动。
（六）校党委宣传部、校团委保留对此次征集活动的最终解释权。
自本通知发布之日起，截止9月25日。
（一）刻制成dvd光盘，在光盘上标明片名，提交至传播大楼三楼团委办公室。
（二）作品提交时，应同时提交主创团队负责人、成员姓名，片名，内容简介、联系方式等信息（详见附件）。
（一）本次征集活动设立一二三等奖和指导教师奖，奖项设置将本着宁缺毋滥的原则，视征集到的作品数量和质量适当增减。获奖作品将予以一定物质奖励，其中，一等奖奖励xx元、二等奖奖励1000元、三等奖奖励800元。
（二）对于征集到的优秀作品，主办方将在校园网、校庆网、学生电视台、电子屏幕播放，并推荐部分优秀作品至校外主流网站、电视台播放。
（三）对于特别优秀的作品，除以上奖励外，主办方还将资助其按照学校的宣传展示要求，进一步修改优化，并把成品存放至学校综合展览馆进行永久性展播。
主办单位：校党委宣传部校团委。
承办单位：传播学院。
联系人：传播学院林智涵。
策划书附件：福建师范大学“我的大学”
视频活动策划文案篇十五
入围赛：20xx年11月11日―20xx年11月13日，由赛事组委会初选前16名作品进行pk赛。
pk赛：20xx年11月15日，入围的前16名作品由学院领导，学生代表及教师代表进行评选，评出最终获奖作品。
评分标准。
内容完整。
主题突出。
创新创意。
声音清楚。
画面清晰。
共10分。
视频活动策划文案篇十六
xx年11月，我校将迎来80周年华诞。为丰富我校同学们的校园文化生活，抒发青年学生热爱校园、热爱大学生活的美好情怀，为迎接学校80周年校庆营造良好氛围，经研究，决定开展“我的大学”主题视频短片征集活动。现将有关事宜通知如下：
我校全体学生（可以以团队的形式参加）。
（一）以“我的大学”为主题，通过镜头展现我校“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质。
（二）题目自拟，题材不限。内容要求健康时尚、短小精悍、主题鲜明、创意新颖、具有较强感染力，可以从学校历史、校园情感、求学历程、生活趣事、校园风光等多个角度自由选择、捕捉、记录令你难忘和感动的大学校园、大学生活。
（一）作品须以我校校园为背景。
（二）作品时长约10分钟，必须健康向上，能够体现当代大学生的青春气息和精神风貌。
（三）格式须无损avi或mov（标清，分辨率为720×576、质量最佳）。画质良好，声音清晰，音乐合成恰当，图像连贯，编辑完整。请勿在视频内添加任何与表达内容无关的文字，包括署名。作品必须以普通话为主要发音语言（方言及英文需中文字幕）。
（四）作品须为本人(团队)所作，拥有著作权，必须为未公开发表的原创作品（包括视频原创和后期编辑原创）；作品不得侵犯他人著作权等合法权利，如有侵权情况发生，由应征者自行承担法律责任，主办方不承担任何责任。
（五）所有参选作品均不退还，请自留备份和素材。主办方拥有作品非商业目的的版权和永久使用权，为适应不同场合的播放条件，学校有权对作品进行修改、授权、许可等活动。
（六）校党委宣传部、校团委保留对此次征集活动的最终解释权。
自本通知发布之日起，截止9月25日。
（一）刻制成dvd光盘，在光盘上标明片名，提交至传播大楼三楼团委办公室。
（二）作品提交时，应同时提交主创团队负责人、成员姓名，片名，内容简介、联系方式等信息（详见附件）。
（一）本次征集活动设立一二三等奖和指导教师奖，奖项设置将本着宁缺毋滥的原则，视征集到的作品数量和质量适当增减。获奖作品将予以一定物质奖励，其中，一等奖奖励xx元、二等奖奖励1000元、三等奖奖励800元。
（二）对于征集到的优秀作品，主办方将在校园网、校庆网、学生电视台、电子屏幕播放，并推荐部分优秀作品至校外主流网站、电视台播放。
（三）对于特别优秀的作品，除以上奖励外，主办方还将资助其按照学校的宣传展示要求，进一步修改优化，并把成品存放至学校综合展览馆进行永久性展播。
主办单位：校党委宣传部校团委。
承办单位：传播学院。
联系人：传播学院林智涵。
策划书附件：福建师范大学“我的大学”
中共福建师范大学委员会宣传部共青团福建师范大学委员会。
视频活动策划文案篇十七
“寝室里的那些事”主题微视频大赛策划书为努力营造我校良好活跃的校园文化艺术氛围，描绘和记录美好大学生活的点点滴滴，激发大学生对视频创作剪辑的兴趣爱好，促进广大同学主动学习电脑知识技术，给自己的才华和创意有一个展示的平台，青春飞扬，激情荡漾，创意无限，欢迎各位同学积极踊跃参加。
我的大学与你e起同行。
11月15日-11月20日。
e1a108教室。
怀化学院全体同学。
以班级若干同学组成的团队或者个人为单位报名参赛，作品数量没有上限，将作品以邮件附件的形式发送到指点的邮箱中，并在邮件中注明“作品题目、系别、班级、团队负责人及成员联系方式（或个人联系方式）”。
1、作品以美好的大学生活、学习为题材，可以自己拍照摄影，也可以从影视片段中截取或合并多个片段，自行搭配上文、图片、音乐、声音等素材。
2、作品须有一定的明确主题，具有原创性，内容积极向上，思想健康，不能涉及任何政治色彩。
3、作品可以以诙谐、幽默的形式表达，创作的作品无须高水平高水准，但严禁恶搞、抄袭，一经发现取消该作品参评资格。
4、作品限时为15分钟以内。
1、以班级若干同学组成的团队或个人为单位报名参赛；
3、各参赛同学在活动期间制作并将作品发至规定邮箱；
4、由相关人员评选出优秀作品，进行奖项鼓励；
5、活动未尽事宜，另行通知。
1、由相关部门负责宣传本次活动，让每个同学了解本次活动，知道如何参加本次活动。具体为到班级上宣传，让想参加的同学们填表参与，分个人和团体报名两种。（团体报名的同学还可以个人报名，评奖可以重复评奖，但是作品不可重复）。
2、请熟悉视频剪辑的老师或者学长来对想参加活动的，但不会视频剪辑的同学做一个简单的培训。
3、指定同学们在规定时间内将参赛作品发至指定邮箱。另外正文附上作品简介。
4、请艺术系专业人员对作品进行仔细评判，对其打分，评奖后将作品名称以及分值作者联系方式发送至主办方负责人处。
5、统计出一等奖等奖项后公布并对其进行奖励。并在院新浪博客设置专栏进行展示。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖13名。
最佳特色奖。
最佳效果奖。
最佳创意奖。
创意新颖，主题明确，内容健康，画面清晰，声音清楚，画面流畅稳定，幕规范。
计算机系团总支权益部、素质拓展部。
视频活动策划文案篇十八
今年是全省教育系统“教学质量年”活动，为培养学生学习的主动性和参与精神，提升教师教学教研水平，构建以和谐发展为目标的新课堂教学模式，本组举办本次优质课评选活动，为全体教师搭建一个交流的平台，提供一个互相取长补短的机会，从而提高教师们的业务水平和专业技能，并推进新课程的改革与实施。
观看优质课视频，进行优质课评选。
这次活动的开展是一次教学水平的检阅，通过优质课评选活动，既锻炼了我们的教学水平，又给我们树立了标杆，我们不仅看到了良好的学习研究之风开始出现，而且凸显了一批实力雄厚的优秀教师。本次活动真正体现了选拔功能、示范功能、引领功能。同时树立了名师、学科带头人、骨干教师，更有意义的是利用这个评价机制，激励教师热衷自己的职业，钻研自己的业务，促进教育质量的提高。我们都知道只有抓住了课堂教学这个主渠道，教育才能高效的发展。正是如此，我们特别关注课堂教学，下大力气研究课堂教学的规律与方法，研究教师的教的方式和学生的学的方式等等，同时我们也暴露出了在教学中存在的不足。在今后的工作中，我们会对这些问题进行深入的探讨，并不断改进，共同提高！
20xx年12月18日。
xx职教中心中多媒体会议室。
xx职教中心优秀教师、汇华学院xx职中团委支部全体人员。
听评优秀教师专业课、观看省级优秀教师授课视频、组内进行优质课评比。
1、第一环节：听评优秀教师专业课。
由各学科带头人进行专业课讲授，对我们进行指引教导。
2、第二环节：观看省级优秀教师授课视频。
所有队员集体观看省级优秀教师授课视频，总结授课中的亮点。
3、第三环节：组内进行优质课评比。
所有成员进行授课评比。
今后，我们要不断完善自己的教学方法，提高教学艺术，提高45分钟效率，上好每一节课，把培养学生分析问题解决问题的能力做为一项长期任务来抓。相信很快我们的教学技能就能得到提高。
xx职中团支部。
视频活动策划文案篇十九
这一段时间，也积累了不少短视频文案创作的经验，在这里跟大家分享一下。
还是按照原来的套路，先分析短视频（抖音为代表）平台的两大核心属性，然后再给出有效的方法论。
一.必知：短视频平台，两大核心属性。
1.娱乐性。
短视频从诞生开始，就有着极为坚实和强大的娱乐属性。
比如抖音，从名字就能知道，它一开始的定位便是“音乐短视频社区”。
它的初期内容也大多都是结合节奏感很强的音乐，去展示韵律感很强的舞蹈、创意视频等等。
如果对于抖音内容生态足够熟悉，也可以看到这类的内容形式，现在同样是非常大的一块流量。
而随着用户的增多，抖音现在内容生态更加丰富了，出现了更多的内容形式，比如知识、剧情、科普、文化等等，但其根本属性并没有变，依然是娱乐的。
也就是说用户们刷抖音的第一驱动力，依然是找乐儿，如果你认识不到这一点，那么你很可能就会失败。
2.去中心化的机器算法。
抖音平台和传统自媒体（公众号、微博等）最大的区别，就是“机器算法”，而这一个属性，也很大程度会影响你的内容创作方式。
首先，你的内容除了要满足观众需求，还必须符合抖音的算法规则，否则你便得不到抖音的推荐流量。
因为在抖音中，大部分的流量都是公域流量，然后按照算法进行分配。
这样一来，坏的一方面是，即使内容做的再精美、再优质，如果不符合算法规则，那么你的“好内容”也不会被推荐给很多人看到，甚至包括已经关注你的粉丝，也不能在推荐页看到。
而好一方面则是，即使你只是100粉丝的小号，如果你的内容符合算法，也依然可以破播放，获得百万甚至千万的流量。
所以，很多账号内容运营的初期，都是以“破播放”为目标的。
而在抖音的算法规则里，关键的是这四个数据：完播率、点赞率、评论率、转发率。
二、由此衍生的文案技巧。
1.别废话，上干货。
别废话，是短视频内容最重要的准则。
如果在传统自媒体时代，粉丝是在7秒内，决定是否继续阅读内容，那么在短视频平台上，这个时间就缩短为只有2、3秒，甚至1秒。
也就是说，如果你的内容在3秒之内，激发不出观众的兴趣，那么这个粉丝就会划走你的视频。
所以，根据这个准则，短视频内容创作者，必须下大力气去打磨前三秒的内容，尤其是文案。
习惯传统自媒体平台的作者，在文章时，很多都会有一些“起承转合”的结构。
比如我这篇文章在开始的时候，就会交代一些写这篇文章的背景，我要写什么内容之类的，这就是所谓的“起”。
而在短视频平台上，却不允许这样的“毛病”。
尤其不允许说类似这样的话：“大家好，我是某某，今天看到一篇很优秀的文案，那么这个文案好在哪儿呢，下面就来聊聊”。
你是谁，一点都不重要，除非你是刘德华。
正确的做法，就是不废话，直接上干货。
比如我很喜欢的一个抖音号“金枪大叔”的每一期内容，都是这样，我们看它每一期视频的文案，都是没有废话，直接重点干货。
（金强大叔）。
比如这个讲“品牌情绪”的视频，文案一上来就说：
“品牌一定要带点情绪，最高级的品牌必须要带点伤感，站在道德制高点悲天悯人，中级的品牌要带点温柔……”
毫无废话。
还有这个讲品牌广告的视频，也是一上来就直奔主题，并且抛出了一个很能激发兴趣的话题：
“品牌部门在互联网大厂没有什么地位，为什么呢？因为光靠品牌广告实现不了增长……”
依然毫无废话。
所以一个好的短视频文案，必须是将废话剔除干净，把有限的时间发挥到极致。
2.大密度、信息点。
你认为写3000字的文章容易，还是写400字的短视频脚本容易？
我认为是前者比较容易。
比如我写这篇文章就是比较轻松的，因为它没有一个严格的字数界限，2000字说不清楚的，我就3000字；3000字还说不清楚，那我就来4000字。
干货文章嘛，尽量说的完整些。
但短视频平台，就不能这么玩儿了，因为在短视频运营的规律上，前期内容在30秒以内是比较容易破播放的。
那么30秒，你可以说多少字呢？大概是200字。
到了账号稳定期，短视频的内容，也最好也是控制在1分钟之内（当然，也有长的，3分钟差不多是极限了）。
那么一分钟是多少字呢？大概是400个字。
所以作为前期的短视频创作者，你必须把文案控制在200字到400字以内。
另外你的内容还不能太水，还必须让观众有足够的收获感。
所以为了解决这两大矛盾，就必须让你的文本极其简练、信息点极其紧凑。
而想要做到这一点，唯一的方法就是修改修改再修改、精简精简再精简。
我曾经做过一个选题，就硬生生的将1000多字的原始文本，修改压缩成了300多字的最终稿。
整个过程真的痛苦不堪。
但这也是为了让观众，在一分钟之内，感觉到密集的知识点，以及畅快淋漓的获得感。
3.放钩子，留观众。
当你在抖音看一些知识类账号时，肯定会听到过类似的口播文案：
“推荐几个谁用谁火的爆款文案套路，最有效的我放在第3个，大家一定要看完……”
这就是短视频平台上常见的“放钩子”的技巧。
因为短视频平台上，“划走”的便捷性，就要求内容创作者，必须极快速的引起观众兴趣，来拉升视频的停留时间，以及完播率。
而上面举例的文案，则是一个“钩子”。
它不但用“谁用谁火的爆款套路”去激发观众看下去的兴趣，还用“最有效的放在第三个”这样的文案，让观众去看完这个视频。
另外，还有类似这样的抖音文案：
“普通人怎样做好抖音，如果你没有颜值、没有才艺，怎样才能快速积累10万粉丝，由于方法太实用，劝大家点赞、保存。”
这其实也是在放钩子，是为了拉升作品的点赞率和转发率。
类似的例子还有很多。
总之，短视频文案的一个很重要的技巧，就是在内容的一开始，必须设计一个可以留住观众的钩子，去激发观众的好奇与疑问，让观众停留更多的时间。
4.别端着，好玩些。
我发现传统自媒体的很多大牛，在抖音里面成功的并不多，比如罗振宇在抖音里的粉丝才一百多万。
这跟他在其他平台的影响力，是远远不匹配的。
那么这里有一点很重要的原因，就是传统自媒体人很容易端着，尤其是一些知识输出者很容易端起来，喜欢给人一种专家范儿、大牛范儿。
但上面说过抖音是一个娱乐平台，有多少人是来抖音正经上课的？很少很少。
即使有人会在抖音吸收知识，也必须是寓教于乐的。
（机器人十七）。
他们这么做，不过就是为了让枯燥的知识内容，变得好玩。
再次提醒，观众到抖音是为了开心的，所以知识输出也必须让观众感到开心才行。
这一点极其重要。
5.口语化，很重要。
我在写在这篇文章的时候，是典型的书面文字，当大家在阅读的候，也许会感觉到挺正常，挺顺畅的。
但如果你是写短视频文案，却依然使用这种风格，那么最终视频化呈现的时候，就很可能让观众感觉到生硬。
因为虽然白话书写语言与口语差距不大，但正是这一点点差距会让视频的观感有所差异。
我随便用本文上面的一段文字，举一个例子，比如这一段：
“习惯传统自媒体平台的作者，比如微信公众号，当我们写文章时，都会有一些“起承转合”的结构，比如我这篇文章在开始的时候，总会交代一些写这篇文章的背景，我要写什么内容之类的。”
这样的文字作为书面表达没什么大问题，但如果用口语说出来的话，却是不合适的，必须要修改成这个样子：
“我们自媒体平台的作者，写文章的时候，总喜欢有一些‘起承转合’的结构，比如说，第一段先聊聊文章背景啦、大概内容……”
这样一来，虽然不如书面文字严谨，但却更自然，更像是和朋友聊天。
那么想要解决口语化这个问题，有两种方法：
第一种就是上面这种，先书面化表达，再修改成口语。
第二种是创作时，用录音软件口述内容，再识别成文本，最后进行进一步的修改。
这两种方式我都在用，但相对而言，第二种方式是效率更高，看起来也更像口语。
6.做选题，亲大众。
基于“娱乐属性”这一点，短视频平台的内容，也最好是轻松娱乐的，即使是深度内容，也最好是深入浅出，与大众生活相关联。
比如我非常喜欢的科普博主无穷小亮，最被大家熟知的视频就是“热门网络生物鉴定”系列。
(无穷小亮的科普日常)。
或者你是一个顶级厨师，你做一个“如何做好佛跳墙”的视频内容，就远不如做“如何3分钟，做一碗好吃到爆的鸡蛋羹”。
再或者你是一个历史爱好者，你做一个“明朝为何灭亡”的选题，就远远不如做一个“吴三桂的叛变，真的是因为爱陈圆圆吗”。
总之，内容选题时，尽量以“大众”的需求为主，即使你的内容是小众的，也必须在大众生活找到切入点。
三.小结。
好，以上就是在短视频创作上的一些具体经验，当然这并不是全部，之后我还会跟大家继续分享。
1.短视频平台两大属性：娱乐性、机器算法。
2.在核心属性的基础上，发展为6个主要技巧：别端着、别废话、放钩子、口语化、亲大众、高密度。
另外，我个人认为即使大家现阶段，依然还是从事文字输出的传统自媒体工作，但还是应该尽早的熟悉短视频创作。
因为这毕竟是一种趋势，并且这两种平台的内容生态的差异，还是比较大的。
视频活动策划文案篇二十
1、没长一张萝莉的脸不要紧，可是你敢不敢有颗爷们的心。
2、妈妈说不能交不三不四的朋友，所以我的朋友都很二。
3、据说学会计和学医的是绝配，一个谋财一个害命。
4、你肺活量是多少啊，能把牛b吹的这么大。
5、小时候不爱吃饭，导致现在个矮;现在是爱吃饭了，导致又胖又矮。
6、等我有钱了，咱买棒棒糖，买两根，一根你看着我吃，另一根我吃给你看。
7、成功的男人背后一-定有一个伟大的女人，成功的老板背后一-定有一群倒霉的员工。
8、放假了，买个地球仪吧，世界那么大，你可以转转。
9、你别走，我舍不得，麻烦你把小布丁的钱给我好吗?
10、成熟不是心变老，而是装逼的次数越来越少。
11、年轻人不要因为一科数学就失去信心，你又不是只有这科不会。
12、我卖的了梦,装得了酷，我是超级无敌美少女。
13、为什么一看书，就困呢?因为书是梦开始的地方。
14、吃货的人生就像一列火车，总结起来就是:逛吃，逛吃，逛吃。
15、为了防止我这个月又乱花钱，我提前把钱都花完了。
16、有些事情无须争辩，表面服从，偷偷反抗。
17、怎么把脑子的钱转到银行卡里，在等，急!
18、我不喜欢你，像吃了花椒的邻居，麻了。
视频活动策划文案篇二十一
完善专业知识，提高专业素质。
9月27日——、11月6日。
广州中医药大学全体学生。
营销实战，实力施展；广告策划，秀尽风华。
主办单位：
共青团广州中医药大学中药学院委员会。
承办单位：
共青团广州中医药大学中药学院委员会xx级中药营销团支部。
赞助单位：
广州采芝林药业有限公司。
评委团组成：本校专业资深老师+企业专家+各专业团支书。
大赛分初赛，决赛两个部分。
初赛：广告策划作品比拼。
参赛学生自行组队，以采芝林鹿茸。
各队的报名表、广告策划文案和30秒dv作品按规定的时间同时上交大赛承办方后，经大赛评委团评审，确定十五个优秀晋级队伍。
十五个晋级的队伍需参加广告策划大赛现场答辩会，30秒视频展示后，2分钟内介绍视频设计理念，3分钟答辩时间，答辩内容包括广告策划方案的简介和可行性分析、产品宣传效果分析等，以及回答评委团的提问。大赛评委团根据参赛队伍的总体表现评分、点评并最终确定此次大赛的获奖结果。
时间。
事项。
9月27日至9月29日。
10月7日至10月15日。
2、咨询方式：毛同学；邢同学；或可登陆账号：密码：下载所需报名资料、参赛参考资料。
（二）、交稿：
1、广告视频一份，视频形式无限，限时30秒，必须为本产品广告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。在规定时间上交作品至大赛邮箱:。
2、电子版文案一份，在规定时间上交作品至大赛邮箱:；
打印版两份，在规定时间上交作品至承办方(届时将有专门人员联系收取)。
3、报名表一份，包括团队的组成及介绍。
4、可附加平面广告。
（1）电子版格式：
稿件统一采用officexx版word文件。
纸张格式为a4纸，左右边距,上下边距；正文采用宋体字、五号字。
6---。
一等奖。
1名。
奖金300元+学分+证书+奖品。
二等奖。
1名。
奖金200元+学分+证书+奖品。
三等奖。
1名。
奖金100元+学分+证书+奖品。
最受欢迎广告奖。
1名。
奖金100元+学分+证书+奖品。
最佳创意奖。
1名。
奖金100元+学分+证书+奖品。
凡获奖队伍选手均可获得在营销之夜上展示本团队作品的机会以及到该企业参观和到该企业优先实习和就业的资格。
（一）大赛成绩及评分标准：
详见【附表一】。
8---。
评分依据。
最终得分。
市场定位分析。
（20分）。
受众分析（5分）。
产品分析（5分）。
市场定位（10分）。
（15分）。
产品把握（10分）。
市场操作（5分）。
广告制作设想方案。
（15分）。
创新性（10分）。
广告制作（5分）。
广告投放预效果（20分）。
现场展示。
（30分）。
（详见答辩会评分标准）。
总分（100分）。
答辩会评分标准。
评分项。
10---强、内容完整。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19203220.html】
