2023年端午节朗诵活动主持词(模板15篇)

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2023年端午节朗诵活动主持词(模板15篇)
时间:2023-12-13 15:08:15     小编:曼珠

爱情是美好的,让人陶醉于其中,但有时也会带来痛苦和无奈。要注重总结的逻辑性和条理性;小编精选了一些与各行各业相关的总结范文,希望可以给大家提供一些思路和灵感。

端午节朗诵活动主持词篇一

1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下。

(教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)。

大家都会了吗?

我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)。

创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)。

和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)。

希望大家踊跃参加。

想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。

大家可以一试身手啦!

包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)。

再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧!

端午节朗诵活动主持词篇二

(男)各位尊贵的游客、朋友们,大家上午好!

(女)欢迎大家来到__山体验和感受中华文化。

(男)今天,__山汉博苑广场披红挂彩,古乐悠扬,盛装迎接各位宾客的到来。

(女)今天,我们将在这里举行端午节联欢活动,对您的参与,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

(男)再隔一天就是我国的传统节日——端午,值此佳节来临之际,我谨代表__山景区全体员工向各位送上最诚挚的端午节祝福:

(女)艾叶香,香满堂,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

(齐)祝您端阳节快乐!

(男)今天我们大家在这里欢聚一堂,用欢乐的歌乐,经典的诵读,有趣的民俗活动,来纪念中华民族的传统节日—————端午节,弘扬我们的民族文化精神。

(女)“相约芒砀粽香快乐”端午联欢活动现在开始。

串词(不含现场活动部分)。

(男)今天的活动内容为,健康快乐动起来,一同感受节日的气氛。一会还会有丰厚的礼品送给大家。端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端阳,午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。但不论如何这歌舞还是每个节日已必须的,下面请欣赏景区舞蹈队演出的《汉风长袖舞》。

(男)过端午节,各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。其中洒雄黄酒是一项非常吉祥而且具有祈福意义的活动,可以驱毒气,带来一年的清爽,但不能喝奥!下面我们也给大家洒上雄黄,愿你百病全无,清清爽爽。

猜谜(奖_牌)。

(女)有一个地方我们永远不能忘记,那儿是我们的家园(男)芒砀山——山青水亦秀,地杰人亦灵。

结束语:

(女)老节日,如好酒,清清淡淡,越久越醇;(男)真友谊,如好友,简简单单。

(男)祝愿大家能过一个安康幸福的端午节。将我们的祝福带给家人和朋友。

端午节的话题就先说这么多,下面一项,大家一起动手包粽子。

端午节朗诵活动主持词篇三

男:尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:大家好!

女:二千多年来,飘香的端午和不朽的.诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。

男:晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这x似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!

女:今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表xxxx欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。

男:舞蹈《小扁担三尺三》。

男:歌曲《我是山西的小歌手》。

快板《xx》。

朗诵《屈原的诗》。

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。

男:人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!

情景剧《端午节的由来》。

二胡《送别》。

诗歌朗诵《xx》。

男:伴着优美的旋律,今天的节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

端午节朗诵活动主持词篇四

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

合:今天,在端午节来临之际,我们六年级全体同学进行“纪念屈原,诵读经典”活动。

男:屈原爱祖国,爱人民,,坚持真理,宁死不屈,可与日月争辉。

女:两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人一路相伴,他那种爱国情怀,浪漫诗篇,已经化为民族的文化和精魂。首先让我们一起朗诵诗歌《端午》。

三、女:“还我河山”志犹在,长剑在手缚苍龙!是谁在望潇潇秋雨,对天长啸?歌声起处,但见岳飞报国心。下面让我们以铿锵有力的声音背诵《满江红》《江城子。密州出猎》。

甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

甲:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。

乙:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。

合:“纪念屈原,诵读经典”活动到此结束。谢谢大家。

端午节朗诵活动主持词篇五

舞一柄长剑拨开乌云,撷一缕长风直上昆仑,吟一部《风骚》感天动地,留一脉诗章千古传承。

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们:大家早上好!

五月的风,像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风,像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风,穿过花香,踏着歌声,您来到来到端午诗会的现场,对您的到来我们表示最热烈的欢迎!

节分端午自谁言,万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月,屈原走了,走进汨罗的波涛,走进无边的苍凉。天旋日转,沧海桑田,而屈原的伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月同光。

屈原走了,他的诗魂却成为中国诗歌之梦想,成为盛产诗歌的沃土,成为华夏诗人的向往。

年年岁岁端午好,万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇,青山绿水壮诗魂。我们的节日——端午20_年_市端午诗词朗诵会拉开序幕,首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾,今天出席诗词朗诵会的领导有:(省略)。

我们的节日端午——20_年端午诗词朗诵会现在开始:

闭幕词:

吟着“朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英”诗句,我们从《离骚》中一路走来,朋友们一路经历了汉韵唐风,宋词元曲,我们徜徉在诗的国度,期许着与诗的。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。此时此刻,我们穿越时光的隧道,看到了中国的诗祖屈原,他衣袂飘飘,深情吟哦,与我们浔州诗人的篇章交相辉映,成就浔州诗章之壮丽。

时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远,水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统,见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸,民族精神万代传。

纪念中华民族的传统节日端午节,弘扬中华民族文化精神,我们的节日.端午20_年_市端午诗词吟诵会到此结束。

祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐!

端午节朗诵活动主持词篇六

合:大家下午好!

胥红:61年前的10月1日,在首都北京*广场举行了开国大典,毛泽东主席在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此,中国发生了翻天覆地的变化。

赵成:中国共产党领导中国人民*了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。

胥红:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!

赵成:为了庆贺建国60周年,营造浓郁的校园文化氛围,丰富同学们的业余文化生活,激发广大师生的爱国热情。

胥红:今天我们将在这里举行耿圩中心小学寄宿部“庆国庆”师生朗诵会。

赵成:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有……。

胥红:在这激动人心的时刻,让我们一起聆听欣赏,来自心灵与艺术的对话,品味文学与声音的交融。

赵成:耿圩中心小学寄宿部“我爱我的祖国——庆祝新中国成立60周年”

师生朗诵会。

合:现在开始!

赵成:真心的祝愿插上翅膀,

同展翅的和平鸽一起自由翱翔:

胥红:欢庆的歌声就要唱响。

把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党。

赵成;请听2号选手带来的朗诵作品《歌颂祖国》请胡方才和徐鑫两位老师作好准备。

胥红:祝福我们的民族日益强大!

祝福我们的祖国繁荣富强!

赵成:祝福我们的党与日月同辉!

祝福我们的事业蒸蒸日上!

胥红:请听胡方才和徐鑫两位老师的朗诵作品《盛世中国》请3号选手作好准备。

赵成:先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,

胥红:“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。

赵成:今天,历史和未来将由青少年一代焊接,时代的接力棒要靠少年一代相传,

胥红:站在新的起跑线上,少年要谱写中华更璀璨的诗篇!

赵成:请听3号选手带来的朗诵作品《中华少年》请4号选手作好准备。

赵成:祖国,我爱你长江的水,祖国,我爱你黄河的涛,请听5号选手带来的朗诵作品《我爱我的祖国》,请胥红老师作好准备。

赵成:神州大地收获着郁郁葱葱的希望,

改革开放让中国插上了腾飞的翅膀。

拔地而起的座座新城向世人展示了东方神话,

飞速发展的城市乡村印证着改革开放的力量。

请听胥红老师带来的朗诵作品《我的祖国》,请6号选手作好准备。

赵成:大地在歌唱,历经磨难的祖国,生长着蓬勃的希望。

人民在赞颂,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光。

请听6号选手带来的朗诵作品《祖国赞歌》,请7号选手作好准备。

赵成:跨越世纪的中国,日新月异,一日千里。

小康社会的蓝图,无比辉煌,无比壮丽。

请听8号选手带来的朗诵作品《可爱的中国》请项周和刘敏两位老师作好准备。

胥红:祖国啊,祖国,我曾经为您的贫穷哭泣过;

我曾经为您的落后茫然过。

赵成:然而,我更愿为您的进取而振奋,

为您的未来而欢呼。

胥红:请听项周和刘敏两位老师的朗诵作品《祖国啊,我为你骄傲》请9号选手作好准备。

赵成:不能忘记啊!

看着五星红旗的缓缓升起,

激动的人们泪飞顿作倾盆雨!

胥红:不能忘记啊!

随着人民军队的铿锵步伐。

欢庆的人们把幸福留在了心间。

赵成:请听9号选手带来的朗诵作品《祖国在我心中》,请10号选手作好准备。

胥红:请听10号选手带来的朗诵作品《我骄傲,我是中国人》请11号选手作好准备。

赵成:黄河的水,昆仑的山,北国的飞雪,南国的椰林,都是祖国靓丽的风景,

胥红:他不仅滋润着华夏儿女的血脉,也使祖国朝气蓬勃永葆青春。

赵成:请听11号选手带来的朗诵作品《我爱我美丽的祖国》请陈业科和周虹亦两位老师作好准备。

胥红:五星红旗你是我的骄傲,五星红旗我为你自豪,

为你欢呼为你祝福,你的名字比我生命更重要,

请听12号选手带来的朗诵作品《祖国,我为你骄傲》请13号选手作好准备。

胥红:难忘,1949年的那个秋天,*广场上,欢乐的人群联成了红彤彤的一片。

赵成:难忘,是开国大典的那个夜晚,满天的礼花中,依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜!

胥红:请听13号选手带来的朗诵作品《回看历史,振兴中华》请14号选手作好准备。

胥红:我们伟大的祖国已经走过了六十年的历程。六十年来,中国人民以自己的聪明睿智,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。开始以新的形象立于世界民族之林。请听14号选手带来的朗诵作品《我骄傲,我是中国人》请武柴华和丁雪两位老师作好准备。

端午节朗诵活动主持词篇七

合:尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们,大家下午好!

女:我是主持人。

男:我是主持人。

女:金秋桂花,在花好月圆的夜晚竞相开放;。

男:五星红旗,在孕育希望的晨曦冉冉升起。

女:秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满着诗意;。

男:秋天是成熟的季节,秋天的每一簇鲜花,每一滴秋雨似乎都充满着豪情!

女:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

男:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。

女:十月,我们领略丰收的喜悦;。

男:十月,我们唱响爱国的诗歌!

女:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。男:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。

女:今天,我们欢聚在这里,走进十月,与金秋相约,一起参加由赣县二中举办的八年级诗歌朗诵比赛,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

男:我宣布,赣县二中爱国主义教育活动八年级诗歌朗诵比赛——。

合:现在开始!

女:同学们,让我们在诗歌中许下心愿,祝福我们的祖国繁荣昌盛,祝福祖国的明天更加美好!

男:最后,在中秋国庆双节之际,祝大家节日快乐,全家幸福!谢谢!

端午节朗诵活动主持词篇八

大家--上午好!

为弘扬中华传统文化和爱国主义精神,丰富人民群众的精神文化生活,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子——端午节。

首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是,欢迎你们来到市社会福利院和大家一同体验并感受悠久的中华文化。

后天就是我们的节日——端午节了,在这里我先祝愿大家节日快乐!

你知道在我们国家,端午节最多最普及的风俗是什么吗?

那莫过于是吃粽子了。

想吃到好吃的粽子,包粽子就是一个重要的环节,下面我们就来进行包粽子比赛。

比赛规则)我们的比赛规则非常简单,谁包的最快,包的粽子不漏米,样式好看,谁就是我们的优胜者。我们的比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余参赛选手为优秀奖,大家要加油啊。

好,比赛马上就要开始了,请参赛选手做好准备。

互动:介绍端午节的相关知识。

a:端午节是中华民族古老的传统节日之一。它有很多不同的名称,现场的各位朋友谁能说一说呢?(端午节也称端阳节、重五节、五月节、女儿节、天中节、浴兰节、诗人节等)。

a:关于端午节的由来也有很多的说法,我想问问现场的观众朋友,你都知道哪种呢?

(关于端午节的由来说法甚多,有纪念屈原说,纪念伍子胥说,纪念曹娥说,恶月恶日避邪说等等。但其中最被人们广泛认可的是纪念屈原说)。

屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国京都,屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨(mi)罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

a:传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。

五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

a:两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。

a:端午节始于春秋战国时期,至今已有xx多年的历史,由于中国地域辽阔,各地过节的风俗习惯也有所不同。

a:那谁能说说端午节都有哪些习俗呢?

(主要习俗有女儿回娘家、吃粽子、挂钟馗像、帖午叶符、悬挂艾草,游百病、浴兰汤、偑香囊,赛龙舟、比武、击球、荡秋千、饮雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋等。)。

a:时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀敬先贤。端午节的起源有许多传说,其中又以纪念屈原投江最为著名。人们一想到屈原必然会想起端午,一到了端午必然会想到屈原。屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号,他是传承民俗的节日,也是唯一一个纪念文人的节日。下面,就请市文联组织的书法家们为我们现场书写一些端午节内容的作品。

a:精彩的节目看完了,我们包粽子比赛结果也出来了,下面请领导为获奖选手颁奖。

首先请为获得三等奖的选手颁奖,请上台领奖。

a:接下来请获得二等奖的上台领奖,请为获奖选手颁奖。

a:最后请为获得一等奖的选手颁奖,请上台领奖。

5、赠粽子、赠书画、品尝浓香粽子。

a:我们的书法作品也已经完成了,下面我们将这些作品赠送给市社会福利院,祝愿福利院的老人家们幸福安康,节日快乐!

(赠书画。

端午节朗诵活动主持词篇九

一、活动背景:

端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

二、活动目标:

1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动时间:____。

四、活动地点:__教室。

五、活动准备:收集与端午节有关的资料、准备材料。

六、活动过程。

1、开场白。

班主任:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等,今天,老师和大家在这里共度佳节。

2、了解民族文化。

班主任:

(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?

生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,这就是端午吃粽子的由来。

生:为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?

生:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。

(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

生:我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。

……。

3、游戏开始。

(一)吃粽子比赛。

班主任:我们先来猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。(谜底:粽子)。

班主任:下面我们就来个吃粽子比赛,怎么样?(班主任讲规则)。

参赛者以四人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。

班主任:从大家刚才的表现,可以看到同学们已感受到了过节的快乐。

(二)缝香包。

先由班主任讲解缝香包的要领和针法,然后同桌两人一组,班主任宣布“开始”后,再动手,同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后,由班干部推选出5个制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。

(三)撮五彩线。

还是同桌两人合作,各自把自己准备好的五彩线拿出来,待班主任喊“开始”,自己动手开始撮,限时3分钟。完了之后,把自己的成果戴到手上,举手示意成功。

(四)为了纪念我们的传统佳节——端午节,我班的同学们都办了手抄报,请各小组展示自己的手抄报,并评选出优秀的手抄报。

(分小组展示手抄报)。

七、反思与拓展。

这次活动,通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品,使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值,了解了端午节的来历及风俗习惯,培养了学生的合作意识与动手能力。

看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!

端午节朗诵活动主持词篇十

合:下午好。

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的经典诗文,凝结成文化艺苑中不朽的瑰宝。

女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。几年来,我校非常注重开展“诵经典、唱经典”活动,兴起了经典诵读的热潮,国学经典诵读如滚滚春潮涌动在美丽校园的各个角落。

女:今天,让我们吟诵诗篇,传承文化。

男:今天,让我们演绎经典,积淀智慧。

女:xx市实验小学“书香伴我成长”经典诵读展演活动现在开始。

男:那是红军走过的山路,献血染红了满山遍野的花朵,每当我们缅怀那伟大的征程,心中就会唱响———《映山红》请欣赏映山红。表演者等。

女:壮志凌云霓,豪气冲霄汉,功名视若尘土,肝胆光风霁月。

女:五千年国学书香文脉,德泽绵长。

男:千百代经典薪火相传,弦歌未央。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

女:xx市实验小学“书香伴我成长”经典诵读展演活动到此结束。

合:朋友们,再见!

端午节朗诵活动主持词篇十一

1.让幼儿了解端午节的来历以及知道端午节是为了纪念什么人。

2.为了使中华悠久历史得以传承与发扬,让幼儿了解不同的庆祝方式。

3.为了让幼儿体验到动手操作的乐趣,并增强动手操作能力。

物品准备。

1、各种颜色的绳子若干。

2、教师自备屈原的故事视频和屈原图片。

3、包粽子,赛龙舟,制香囊,五色绳的`图片内容。

活动一:讲述屈原的故事并让幼儿认识屈原。

活动二:介绍多种多样的纪念方式,引出今天的的主题:幸运五色绳。

活动三:介绍材料并引导幼儿认识绳子的颜色。

活动四:

1、教师出示范例彩色绳让幼儿观看。

2、教师示范制作,同时告知幼儿制作方法。

(1)、挑选五种自己喜欢的颜色并告诉幼儿幸运五色绳必须是由五种颜色组成的。

(2)、将五根绳系在一块。

(3)、教师开始搓五色绳。

活动五:

1、教师分发彩色绳。

2、幼儿动手操作,

(3)教师巡回指导。

活动六:

(1)、幼儿作品展示。

(2)、教师对幼儿作品进行讲评,并一一展示幼儿作品。

活动七:

端午节朗诵活动主持词篇十二

每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节。今年是6月_日。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子、喝黄酒、插蒲子叶等,主要是满足人们“驱邪、消毒、避疫”的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。

二、快讯档期。

端午大酬宾。

三、促销主题。

1、端午节靓粽,购物满就送。

2、__猜靓粽,超级价格平。

3、五月端午节,__包粽赛。

四、促销方式。

(一)商品促销。

活动内容:凡五月端午当天,在__各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止。

2、商品陈列。

1、采购部要求供应商或厂家(如三全凌、思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的。)。

2、促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈)。

3、商品特卖。

(二)活动促销。

1、《__猜靓粽,超级价格平》。

活动时间:

活动内容:凡在6月_日—_日促销时间内,在__各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

活动方式。

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

端午节朗诵活动主持词篇十三

甲:经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽。

乙:经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

甲:诵读经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌。

乙:诵读经典,让民族文化支撑我们的脊梁。

甲:诵读经典,彰显华夏文明,弘扬民族气概,展示自我风采。

乙:让我们寻着先辈的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

甲:下面我宣布,

合:xx小学六二班“红色经典诗文诵读活动”现在开始。

甲:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。首先有请xx等同学为我们带来诗词朗诵《沁园春雪》。大家掌声欢迎!

请表演《红旗飘飘》》的陈周旋等同学做好准备!

乙:大家再次以热烈的掌声感谢他们给我们带来的诗朗诵。下面xx等同学为我们带来《红旗飘飘》,请易佳慧等同学做好准备。

甲:大家再次以热烈的掌声感谢他们给我们带来的精彩表演,下面请欣赏xx等同学给我们带来的《卢沟谣》。

甲:感谢xx等同学带来精彩表演。我们是中华的儿女,长江长城,黄山黄河在我心中重千斤,不管怎样也改变不了我的中国心!下面请欣赏代同庚等同学带来的《我的中国心》。请曾紫怡等同学做好准备。

结束语。

男:今天是一个欢乐的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

男:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。

女:我相信,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

男:红色经典诵读活动到这里就结束了。

女:谢谢同学们的精彩表演和积极参与。

合:领导们,老师们,同学们再见!

端午节朗诵活动主持词篇十四

合:大家早上好!

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。

男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加“蔡家原小学第一届校园文化艺术节”诗歌朗诵比赛。

合:今天就让我们诵吟千古美文,弘扬祖国文化,同经典相伴,与圣贤同行。

男:接下来请欣赏五年级的诗歌朗诵《我想》。六年级二班准备。

女:下面请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《芙蓉园送辛渐》。二年级准备。

男:接下来请欣赏二年级的诗歌朗诵《看浪花》。六年级二班准备。

女:下面请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《中华少年》。三年级准备。

男:接下来请欣赏三年级的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。一年级准备。

女:下面请欣赏一年级的诗歌朗诵《快乐的节日》。四年级准备。

男:接下来请欣赏四年级的诗歌朗诵《和我们一样享受春天》。六年级一班准备。

女:下面请欣赏六年级一班的诗歌朗诵《满江红》。三年级准备。

男:接下来请欣赏三年级的诗歌朗诵《感恩的心》。二年级准备。

女:下面请欣赏二年级的诗歌朗诵《假如我是》。一年级准备。

男:接下来请欣赏一年级的诗歌朗诵《手捧空花盆的孩子》。六年级一班准备。

女:下面请欣赏六年级一班的诗歌朗诵《沁园春·雪》。四年级准备。

男:接下来请欣赏四年级的诗歌朗诵《古诗词三首》。五年级准备。

女:下面请欣赏五年级的诗歌朗诵《童年的水墨画》。六年级二班准备。

男:接下来请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《江畔独步寻花》。

结束语:

男:诗歌,是文学殿堂里一颗最亮的明珠。

女:诗歌,是历史长河里一座的山峰。

男:美妙的诗歌,可以陶冶我们的性情。

女:美妙的诗歌,可以净化我们的心灵。

男:美妙的诗歌,可以培养我们读书的趣味。

女:美妙的诗歌,可以激发我们生命的活力。

男:诗歌的美妙,在于她的纯粹。

女:诗歌的美妙,在于她的恒久。

男:让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。

女:让我们诗歌的精灵,畅饮古典的美酒,细品现代的清茶,到一个硕果累累的王国,寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔,就可以收获五彩的诗篇男:让我们在书香中学会思考。

女:让我们在书香中学会感悟。

女:让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

端午节朗诵活动主持词篇十五

大家晚上好。

春光明媚、万物复苏。

激情澎湃、盛世欢腾。

在这播种希望、描绘锦绣的季节里。

在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里。

我们迎来了今晚这另人难忘的时刻。

今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;。

今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,

迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。

朗诵比赛正式开始。

让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;。

让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。

感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者--城建系通讯组,感谢所有在场的听众朋友。

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