学校科普日活动方案(优秀20篇)

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学校科普日活动方案(优秀20篇)
时间:2023-12-13 14:28:05     小编:薇儿

方案的制定、执行和总结是一个循环往复的过程,它需要我们不断学习、提升和创新。只有不断完善和改进方案,我们才能更好地解决问题,实现目标,为个人和组织的发展贡献力量。了解不同的方案制定方法可以帮助我们选择最适合的方法。以下是一些经验丰富者总结的制定方案的一些建议和技巧。

学校科普日活动方案篇一

市教育局于5月份开展科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作,立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动,促进科学知识进校园。

科技创新美好生活。

5月11~17日。

组长:赵志兴。

副组长:李志勇钱向红李春玮。

组员:所有班主任。

(1)科普宣传周期间,利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围;

(2)利用橱窗开展科普图片展览;(钱向红老师负责)。

(3)利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识,在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。(李春玮老师负责)。

2.三到六年级在第十二周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责,上交班会记录。(负责人:钱向红全体班主任)。

3.举行防震减灾疏散演练活动(另见活动通知)。

4.组织学生观看科教电影《宇宙与人》。

地点:有投影的班级或多媒体教室。

参加对象:全体师生。

负责:各班班主任。

要求:各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频。

5、举办“科技馆活动进校园”活动,让学生与科学互动,从而提高广大青少年的科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。

6.举行科普征文活动,以宣传科普知识为主题,形式不限,可以是讲述自己生活中了解到的科学知识,可以是读过一本科普书籍的感想,可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。

7.认真总结,表彰先进。活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

1.高度重视,学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动,由学校校长总体分工指导,具体布置安排;学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实,以保证活动的有序、有效开展。

2.突出主题,增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题,从学校实际出发,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,有针对性地组织开展各项活动。

3.搞好宣传,营造浓郁的科普周活动氛围。

学校科普日活动方案篇二

保护生态环境,建设美丽中国。

(一)集中活动时间:20xx年9月14到20日。

(二)后续活动时间:20xx年9月下旬到12月。

(一)采取多种形式营造活动氛围。9月上旬开始进行广泛的户外宣传活动。

1、在镇区主干道加神公路上悬挂。

宣传横幅。

2、镇政府组织各村(农场)悬挂一条活动主题横幅,内容:“保护生态环境,建设美丽中国。”

3、全民科学素质工作领导小组要成员联系工作实际,采取多种形式,开展活动主题宣传和科普知识宣传活动。

(二)开展全镇中小学生环保知识教育活动。9月—11月份,在全镇中小学举办生态环境保护知识课堂教育、专题读书等活动。

害防治、农产品贮藏加工和质量安全、橡胶质保、槟榔种植、禽畜繁养、动物防疫、农机使用维修等实用农机培训,科普小电影放映,赠送实用农技图书等各种科普惠农兴村的活动。

成立“镇20xx年全国科普日系列活动协调领导小组”。其成员如下:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

领导小组下设办公室,办公室设在镇政府党政办办公室。由兼办公室主任。

(一)加强领导,精心组织。各责任单位要安排有关领导负责组织开展活动,要充分发挥现有资源作用,协调组织下属有关单位和社会力量共同参与。

实效。

学校科普日活动方案篇三

科技活动周要以科学发展观为指导,围绕建设创新型城市,针对公众生产生活的实际需求,面向广大市民和企业开展服务,让科技成果惠及广大市民,让科技创新支撑经济发展;在全社会大力弘扬科学精神,发展创新文化,提高市民的科学文化素质;发挥我县科技事业发展的最新成就,营造有利于创新的社会氛围,在全社会形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面,为扎实推进国家技术创新工程试点工作,促进县域经济平稳较快发展作出贡献。

二、重点任务。

科技活动周要紧紧围绕当前科技和经济社会发展的热点,突出科技惠及民生和科技支撑发展两大主线,通过举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科技活动,重点宣传科技支撑发展,科技惠及民生,科技引导未来。让公众在亲身参与中体验科技进步和创新的重要作用。重点围绕以下几个方面开展工作:

(一)突出科技方针政策与法规宣传。围绕我县的战略目标,结合经济、社会、科技发展的需求,通过举办“科技培训”、“科技下乡”、“科技入园”、“科技进社区”等形式,重点向公众宣传《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国促进科技成果转化法》、《中华人民共和国专利法》,宣传《全民科学素质行动计划纲要》,引导广大公众理解自主创新,积极参与科技活动。

(二)突出科技兴农惠民和改善民生。科技是改善民生、促进社会和谐的基础性力量。科技发展为了人,让科技创新的成果惠及广大群众,是科技工作的重要宗旨。要以科技下乡为重点,大力推进社会主义新农村建设,促进农民增产增收,提高农民科学素质。以医疗卫生服务、科技进社区、进农户、进企业、进学校为重点,大力提高全民健康水平。通过各种形式的宣传活动,使科技创新的成果走进千家万户,让广大群众在建设创新型的实践中共享科技创新的福祉。

(三)突出节能减排和生态文明。以实施节能减排全民科技行动为重点,通过举办科技讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动,提高节能减排从我做起,从生活点点滴滴做起的意识,积极创建绿色社区和节约家庭,引导公众树立科学、绿色消费观念和消费方式,积极推进生态文明建设。

(四)突出科技对经济与社会发展引领作用。近年来,全县科技战线以提高自主创新能力为主线,以建设创新型新建为目标,以促进国民经济和社会事业又好又快发展为根本,科技对经济社会发展的支撑引领作用明显增强。要通过举办“科技成就巡展”、“科技论坛”“电视专题片”等多种形式展示重大科技成果、高新技术产业化重大项目、科技人才先进事迹等,集中宣传近年来我县科技改革和发展的重大成就,努力营造鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好氛围,推动全民创新创业。

(五)突出科普传播和科普创作。以加强科普能力建设为重点,积极组织新闻媒体、学校和各级科协等团体,一中科学馆、二中科学馆、县青少年科技活动中心向未成年人免费开放,同时通过生态环境保护等宣传活动倡导科学,低碳消费方式,提高公民科学素质,推动生态文明建设,面向未成年人开展科技传播活动,让科技活动周成为展示科普能力建设成就的重要舞台,为人民群众提供更加丰富的科普产品和服务。

三、切实加强组织领导。

各有关部门和科技企业要高度重视,把举办科技活动周作为推进自主创新、提高全民科学素质、建设创新型的一项重要任务来抓。新闻媒体要加大对科技活动周的`宣传报道力度,提高宣传的深度和广度。

四、其它有关事项。

为加强科技活动周组织工作的协调和信息沟通,请各单位于5月25日前将科技活动周的开展情况报县科技局。

学校科普日活动方案篇四

实践活动,使青少年成为低碳环保的宣传者,践行者,为营造良好环境做出贡献。

二、活动主题。

xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

三、活动时间:20xx年9月。

四、参加人员:中小学全体师生。

五、活动安排。

1、利用信息技术课,下载碳足迹计算器,让学生在课余时间测出我们在日常生活中的碳排放量,计算个人碳足迹,引导学生培养节能意识,改变不合理的用能习惯。让学生在课余时间测出我们在日常生活中的碳排放量。

2、少先队大队部向全体少先队员发出倡议,倡议每一名少先队员参加到低碳生活的行动中,认识低碳生活,宣传低碳生活,实践低碳生活。

3、主题队会:低碳生活,从我做起:各班班主任组织班级学生举行“低碳生活,从我做起”的主题队会。

4、手抄报比赛:认识低碳,宣传低碳。3——6年级学生每人出一张关于低碳生活的手抄报,班级进行评比张贴,学校组织评比,并对优秀作品进行张贴,组织学生学习。

5、广播、校园网站定时不定时地宣传低碳生活。培训一批绿色小卫士向大家宣传低碳生活,提醒大家要提升低碳生活品质。

6、征集家庭中的绿色低碳小发明和金点子等,制定家庭低碳计划和建立家庭低碳档案。小手拉大手,用自己的实际行动走进低碳生活。(金点子由学校组织甄选,金点子必须实用、实在,并能真正促进学生、老师、家长的行动)教师将对学生的行为进行评价。

7、学校将根据各班活动情况评选“低碳生活优秀活动中队“、及“低碳生活优秀实践者,作为今后“绿色小卫士”的评选依据。

8、“走近低碳生活,你我共参与”活动方案征集评比,以及中小学生征文评比。

学校科普日活动方案篇五

为进一步加强学校食堂监督和管理,提升食堂餐饮服务水平,不断提高学生午餐质量,确保学生健康成长,特制定区中小学校“阳光午餐”工作实施方案。

工作目标。

在全区中小学校推行“阳光午餐”试点工作,通过学生家长参与午餐质量监督,逐步建立公开透明的学生午餐管理制度,使食堂管理更加规范、精细、公开,提升学生、家长和社会满意度。

工作内容。

各学校通过发放家长志愿者邀请函或家长委员会推荐等形式,在全校学生家长中广泛招募志愿者组成“阳光志愿者”服务队并对志愿者进行随机编组,编制《“阳光志愿者”入校安排表》(附件1)并进行公示,每周2次安排“阳光志愿者”进学校参与监督和用餐,每次参与的家长人数不少于2人。

“阳光志愿者”与学生共用午餐后对食堂管理及饭菜质量进行评价并提出建议和意见,填写《学校“阳光志愿者”监督情况记录表》(附件2)提交学校。

各学校要每学期召开一次“阳光志愿者”参与的食堂管理工作座谈会,积极听取意见和建议。对家长提出的`合理意见和建议,要积极采纳,改进工作,不断提高学校食堂管理水平,提高师生和家长满意度。

实施步骤。

(一)试点阶段(6月-7月)。

区实验中学、区实验二小为局属学校试点单位,各街道自主确定1所学校参与试点。

(二)推进阶段(209月-1月)。

局属所有初中、小学全部参与,各街道参与学校数须达到本街道食堂和配餐学校数量的70%以上。

(三)全面铺开阶段(203月)。

有关要求。

(一)各单位要高度重视此项工作,积极开展“阳光午餐”工作研究,探索有效的工作模式,全面推动“阳光午餐”工作深入扎实开展。

(二)各单位要通过试点工作总结经验,建立和完善相关工作制度,逐步建立“阳光午餐”工作长效机制。

(三)“阳光志愿者”入校午餐餐费由各学校承担。

(四)各单位应于每月5日前将上月的“阳光志愿者”监督情况记录表经主要负责人签字并盖章后报送区教体局体卫艺科。

学校科普日活动方案篇六

2018年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代智慧点亮生活”为主题,开展系列主题活动。

二、活动主要内容。

(一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展。

各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。

(二)组织青少年科学体验活动。

组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、xx国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

(三)组织科普知识竞赛活动。

为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。

三、活动要求。

1、加强领导,周密部署。

全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。

2、加强宣传,营造氛围。

各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。

3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:2018年×××全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。

学校科普日活动方案篇七

为深入贯彻落实科学发展观,围绕推进全民科学素质建设这个基础工程,以“xxxxxxxxxxxx”为活动主题,以转变发展方式、推进转型升级为主线,以深化改革开放、推动创新发展为动力,以创新促进社会和谐,以深入实际、深入基层、深入群众为原则,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容,针对性地开展各类科普活动,为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。

二、领导小组。

组长:

副组长:

组员:

三、活动主题与时间。

主题:xxxxxxxxxxx。

时间:5月23日―29日。

四、主要活动安排。

1.校园门口悬挂科普标语横幅,举办科技活动周开幕式,团委书记致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)。

2.结合科技活动周召开一次主题班会(5月23日下午)。

3.出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)。

(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、长见识的科普内容,出一期科普板报。并由团委统一展览。

(2)学校的画廊要更新内容,突出展示建设创新型城市的成果。

4.读一本科普书籍,写一篇科普作文(5月24日―29日)。

(1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。

(2)学生每人写一篇科普作文。

格式要求:以“城市与新能源”为主题,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识,融入我市新能源创新步伐,形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念,讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主,题目自拟,字数控制在1500字以内。

5.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日―29日)。

(1)学校广播每天2:15――2:25宣传科普知识。

6.举办一次科技讲座(5月28日)。

围绕“城市与新能源”,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。

7.开展一次科幻绘画比赛(5月29日)。

在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报团委。

科幻绘画的规格要求:8k美术纸,体裁不限,内容必须是宣传“城市与新能源”。

8.举办金钥匙科技知识竞赛(5月29日)。

竞赛时间:5月29日(星期二)下午4:30。

地点:学校会议室。

9.认真总结,表彰先进(5月30日)。

科技活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

五、活动要求。

1.提高认识,加强领导。

成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。

2.周密策划,精心组织。

我校利用教师例会,组织相关教师认真学习县局下发的《通知》,根据县局要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。

学校科普日活动方案篇八

为了推动校园足球活动的开展,结合我县的实际情况,特制定本方案。

一、指导思想。

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,推动每天一小时阳光体育运动的深入开展,丰富校园体育活动内容,普及球类活动知识与技能,形成校园球类文化,减轻学生课业负担,推进素质教育,促进我县中小学生健康成长。

二、组织落实。

(一)县内中小学校园球类活动以三级联赛的方式进行,即校内(班级内和班级间)比赛、区片校际间比赛(乡镇和城区)、县内校际间比赛。

(二)各学校要充分利用每天一小时阳光体育运动时间,结合周末联赛、校长杯或班主任杯等多种赛制,组织好校内班级内、班级间或年级间比赛,并保证比赛场次和参与人数。确保在校学生每周不少于2小时的球类活动时间,全校不少于80%的学生参与校园球类活动。参与校园球类活动学生运动时间应计入每天一小时阳光体育运动时间。

(四)各项球类竞赛可根据实际制定竞赛规程。足球可采用5人制、7人制、11人制等。

(五)各学校要保障校园足球类活动所需的设施、场地和器材;各项活动要有记录和相关影像资料。

(六)四月份启动“大光明”杯青少年足球联赛。

三、组织机构。

为了加强对我县校园球类活动的领导,确保此项活动的有效开展,县教育局与文体局联合成立县中小学校园球类活动领导小组:

组长:黄显波教育局副局长。

成员:河哲龙教育局体卫艺幼科科长。

李民文化新闻出版和体育局体育科科长。

金锡换**县少儿体校校长。

姜昌铉**县青少年活动中心主任。

各学校校长。

下设办公室,主任:河哲龙(兼),

成员:卢颖教育局体卫艺幼科。

孙成立**县教师进修学校。

金源**县体育运动学校。

**县教育局**县文化新闻出版和体育局。

二一年三月二十四日。

各乡镇教育办、中小学校:

根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔〕7号)的精神,为贯彻《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》及《关于开展全国青少年校园足球活动的'通知》和《延边州中小学校足球活动实施方案》,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,推进素质教育向纵深发展。经研究决定,在全县各级各类中小学校广泛开展校园足球活动,普及足球球类活动的基本知识与技能。现将有关事宜通知如下:

一、从全面贯彻教育方针,推进素质教育,促进中小学生健康成长的高度,充分认识开展校园足球类活动的重要意义。校园足球活动在中小学校有广泛的基础,深受学生喜爱。开展校园足球活动,对于推动全国亿万学生阳光体育运动的深入开展,丰富校园体育活动内容将会起到积极的促进作用。

二、教育办和各学校根据本地、本校实际,制定工作计划、竞赛日程等等,细化具体措施。加强对该活动的组织领导,成立相应的组织协调机构,明确工作职责,落实人员责任,建立工作制度,形成工作机制。班内、校内比赛由学校组织;有条件的乡镇教育办可组织镇内校际间的足球比赛。教育局和文化新闻出版体育局,组织城区和乡镇间的校际间比赛。

三、坚持重在参与、重在普及的原则,激发和引导广大学生积极参与校园球类活动,真正实现通过活动促进中小学生健康成长的目的。全县“校园足球类活动”启动仪式,于4月17日8:00分举行。要求全县各学校在8:30分正式启动该项活动。届时电视台对部分学校的启动情况做新闻报道。

请各乡镇教育办、中小学校接本通知后,立即组织有关人员,结合本乡镇、本学校实际,研究制定相应的计划,并认真组织实施。**县校园球类活动领导小组将不定期对学校开展校园球类活动情况进行检查和督导。

**县教育局**县文化新闻出版体育局。

二一年三月二十四日。

主题词:开展校园球类活动通知。

学校科普日活动方案篇九

2018年xx市全国科普日活动主题为:创新引领时代,智慧点亮生活。定于2018年9月15日-21日在全市集中开展,部分科普活动可根据实际情况合理安排时间,主题宣传活动贯穿全年。

二、活动内容。

2018年xx市全国科普日活动将围绕以下内容开展:

(一)传播新时代新发展理念。重点宣传我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,让新发展理念在新时代开花结果。着力普及宣传创新是引领发展第一动力的理念,倡导创新文化,让创新在新时代蔚然成风,系统展现新时代公众科学素质提升以及智慧生活对实现人民美好生活的推动作用。

(二)弘扬科学思想和科学精神。着力弘扬求真务实、追求卓越、团结协作、无私奉献的科学精神,主张实事求是、主张客观真理、主张解放思想、主张理论与实践一致,培育良好的科学文化,用科学新风引导现代文明风尚,营造支撑创新发展的有利氛围。科学精神强则百业兴人才盛,要着力提高人民文明素养,为培养创新型人才,建设创新型城市厚植科学的根基。

(三)普及科技助力美好生活。围绕人工智能、大数据、物联网、量子通信等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的智能信息新技术,展现智能与生活的融合,通过各类线上线下活动,展示提升公众生活质量方面的创新产品,让公众了解未来智慧生活的巨大影响,促进公众理解、接受、应用高新科技,让公众了解科技创新对持续改善民生的推动作用。

(四)倡导服务乡村振兴战略。全面对标2020年我市公民具备科学素质比例超过16%的目标,以助力乡村振兴战略为抓手,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,推动科普资源向乡村倾斜,加大农村科普活动力度,让科学普及渗透到农村的每个角落、让科学精神和科学知识深入农民心中,引领广大农民群众不断树立和掌握科学生产、健康生活、可持续发展的理念和知识,提高生产效率和生活质量。

三、主要活动。

2018年xx市全国科普日活动将紧紧围绕“创新引领时代,智慧点亮生活”主题,认真总结和继承历年xx市全国科普日活动经验,在活动组织实施过程中实现国际化、信息化、协同化“三化”联动,外向拓展、纵横联合、网络活跃“三维”聚力,打造主题性、全民性、群众性科普活动。重点开展xx市全国科普日主场活动和系列联合行动。

(一)2018年xx市全国科普日主场活动。2018年xx市全国科普日主场活动将举办以“创新引领时代、智慧点亮生活”为主题的xx市科普嘉年华系列活动,以科普产品互动体验、科学实验、科学秀、科普剧表演、科普图书展示为主要形式,以无人机、3d打印、智能机器人、虚拟现实、增强现实等为主要内容,以生动活泼、轻松易懂、现场互动等多样化方式,通过线上线下相结合的形式展现科技创新成果,凸显新时代高科技给生活带来的便利与快捷,突出公众的参与性、互动性和体验性,为广大公众带来一场丰富多彩的科普嘉年华。

(二)2018年xx市全国科普日系列联合行动。广泛动员全市各区和社会各方面,全年围绕科普日主题开展科普活动。在全国科普日活动期间,集中动员组织学会、企业、学校、社会机构以及流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆等拥有单位结合“科普中国·百城千校万村行动”,深入农村、社区、学校、企业等开展多形式、广覆盖的科普宣传联合行动,向公众传播新发展理念,弘扬科学精神,促进公众对新时代智慧生活的认知,全面推动我市公民科学素质跨越提升。主要开展以下活动:

1、基层科普联合行动。坚持因地施策,组织科普大使、科技专家,动员农村专业技术协会、科普示范社区、科普中国e站、基层科普带头人,特别是历年“社区科普益民计划”和“科普惠农兴村计划”奖补对象,带头围绕科普日主题,结合基层实际,遵循科普对象精准化、科普内容精准化原则,开展科技讲座、技术培训等科普活动,将科普带进基层,利用科普渠道加强扶志、扶智,提高公众对科学的认知。实施“科普xx·科普资源开发配送工程”,结合热点话题及科普日主题,设计制作科普挂图及折页,满足广大群众对科普知识的需求。

2、科普教育(示范)基地联合行动。加强科普教育(示范)基地阵地效用,广泛发动各地科普教育(示范)基地以及相关学会、高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间,积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动,如科技场馆、实验室开放日等活动,组织公众参观体验,提高公众对科学的认知。

3、校园科普联合行动。加强与教育等部门的联合,积极动员科学家、优秀科技工作者、科普大使等,充分发挥高校科协等作用,开展走进校园系列科普活动,如科学家演讲、科学实验、科普剧走进校园和科普中国·校园e站等,把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。开展青少年科普资源配送,面向中小学、社区配送青少年人工智能教育等方面的科普材料,组织科技教育专家现场指导。

4、科技馆主题日联合行动。发动各级科技馆、流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆和数字科技馆开展具有科技馆体系特色的科普活动,如展览展示、教育实验、网络科普等多种线上线下科普活动,全面普及科学知识,弘扬科学精神。

5、院士专家科学传播行动。发动组织院士专家通过网络平台、科普讲座、论坛等形式,聚焦人工智能、大数据、云计算、物联网、智慧生活系统等民生重点环节和关键领域的科技进步成果,面向社会大众开展创新性、示范性科普活动,发出权威声音,倡导公众贴近科学、融入科学,提升公众对新时代智慧生活的认知度。

6、党员干部科学素质提升联合行动。举办“学习十九大精神提高科学素养”市级机关科学素质大赛。联合市委市级机关工委,发动电视台、网络媒体、出版单位等各有关单位,采取线上学习答题和线下比赛相结合的方式,开展2018年xx市市级机关科学素质大赛。与各级党校、党建云平台合作开展领导干部科普工作,引导党员干部学习现代科技、新兴产业等相关知识,了解最新科技成果、科技创新趋势,促进党员干部坚定理想信念、提高思想觉悟、凝聚智慧力量,为建设社会主义现代化强市提供不竭的精神动力和智力支持。

四、有关要求。

(一)加强领导,服务大局。各区科协、宣传部、教育局、科委、工业和信息化主管部门、团委、农委要充分认识xx市全国科普日活动作为我市科普活动集中展现平台对提高全民科学素质的重要性,积极争取区委、政府对全国科普日活动的全面支持,主动邀请区领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划,制定各区的全国科普日工作方案及计划,认真组织实施全国科普日活动。

(二)精准施策,突出特色。各区科协、宣传部、教育局、科委、工业和信息化主管部门、团委、农委要结合本地区、本部门资源优势开展活动,突出地区特色、领域特点。要针对未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等重点人群的特点精准开展活动,增强青少年科学兴趣,培育新型职业农民,提升城镇劳动者技能,全面提高领导干部和公务员科学素质,服务经济社会发展。

(三)重心下移,公平普惠。要紧紧围绕科普日活动主题,接长手臂、深入基层、服务群众,普惠民生。坚持以人民为中心,坚持公平普惠,更加平衡充分开展科普活动,尤其注重面向乡村开展科普活动,大力服务乡村振兴战略,助力打赢脱贫攻坚战。在对口帮扶点积极开展科普日活动。

(四)加强宣传,塑造品牌。开展xx市全国科普日主题系列宣传活动,加强广播、电视、网络、新媒体宣传,组织各级各类媒体记者针对重点内容开展采风活动,加强深度报道。提高xx市全国科普日活动的互动性和吸引力,塑造xx市全国科普日活动品牌力。采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动,活动参考名称,主标题为:2018年xx市××区(学会、学校、科普教育基地…)全国科普日活动,副标题——特色活动名称。

(五)厉行节约,务求实效。在组织开展xx市全国科普日活动中,各区、各有关单位要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,切实贯彻落实中央八项规定精神,力戒形式主义、官僚主义。要加强调查研究,充分利用现有资源,结合实际工作,扑下身子办活动,在提高活动实效上下功夫。

学校科普日活动方案篇十

2018年全国科普日将围绕以下几个方面展开:

(一)传播新时代新发展理念。重点宣传我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,让新发展理念在新时代开花结果。着力普及宣传创新是引领发展第一动力的理念,倡导创新文化,让创新在新时代蔚然成风,系统展现新时代公众科学素质提升以及智慧生活对实现人民美好生活的推动作用。

(二)弘扬科学思想和科学精神。着力弘扬求真务实、追求卓越、团结协作、无私奉献的科学精神,主张实事求是、主张客观真理、主张解放思想、主张理论与实践一致,培育良好的科学文化,用科学新风引导现代文明风尚,营造支撑创新发展的有利氛围。科学精神强则百业兴人才盛,要着力提高人民文明素养,为培养创新型人才,建设创新型国家厚植科学的根基。

(三)普及科技助力美好生活。围绕人工智能、大数据、物联网、量子通信等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的智能信息新技术,展现智能与生活的融合,通过各类线上线下活动,展示提升公众生活质量方面的创新产品,让公众了解未来智慧生活的巨大影响,促进公众理解、接受、应用高新科技,让公众了解科技创新对持续改善民生的推动作用。

(四)倡导服务乡村振兴战略。全面对标2020年我国公民具备科学素质比例超过10%的目标,以助力乡村振兴战略为抓手,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,推动科普资源向乡村倾斜,加大农村科普活动力度,让科学普及渗透到农村的每一个角落、让科学精神和科学知识深入农民心中,引领广大农民群众不断树立和掌握科学生产、健康生活、可持续发展的理念和知识,提高生产效率和生活质量。

三、有关工作要求。

(一)加强领导,服务大局。各级科协、党委宣传部、教育、科技、门等要积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的领导和支持,主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划,制定当地的全国科普日工作方案及计划,认真组织实施全国科普日活动。

(二)精准施策,突出特色。要突出地区特色、领域特点。要针对未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等重点人群的特点精准开展活动,增强青少年科学兴趣,培育新型职业农民,提升城镇劳动者技能,全面提高领导干部和公务员科学素质,服务经济社会发展。

(三)重心下移、公平普惠。要紧紧围绕全国科普日主题,接长手臂,深入基层、服务群众、普惠民生。坚持以人民为中心,坚持公平普惠,更加平衡充分开展科普活动,尤其注重面向乡村开展科普活动,大力服务乡村振兴战略,助力打赢脱贫攻坚战。鼓励有条件地区和部门赴对口支援点开展科普日活动。

(四)加强宣传,营造氛围。开展全国科普日主题系列宣传活动,加强网络、新媒体宣传,组织各级各类媒体记者针对重点内容进行深度报道。充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等作用,加大对全国科普日活动的宣传力度,让更多的公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。

(五)厉行节约,务求实效。要充分发挥科普志愿者作用,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展全国科普日活动中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,落实中央八项规定,力戒形式主义,着力在提高活动实效上下功夫。

(六)请各县(市、区)科协,各市级学会(协会),各级科普教育基地,市科技馆,xx职业技术学院科协认真组织和开展好重点活动项目,务必于2018年8月21日前填写好《2018年全国科普日重点活动登记表》(见附件,各区、县级市科协项目要求不少于3项),以电子邮件方式报送阳江市科协科普部,以便统一汇总在全国科普日重点项目管理网站上申报。活动要规范名称、统一主题,活动参考名称为:主标题——2018年×××学会(市、县、区、学校、科普教育基地…)全国科普日活动,副标题——特色活动名称。

学校科普日活动方案篇十一

防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系师生生命财产安全,关系经济发展和社会稳定。认真做好防震减灾工作是一项功在当代、利在千秋的大事。防震减灾科普宣传教育是防震减灾工作的一项重要基础性工作,是全社会的共同责任。为了进一步在学生中普及宣传地震知识,增强学生防震意识,以期实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的.目标,特制订年度工作计划。

1、把防震减灾科普宣传作为一项长期任务,列入学校工作计划,始终作为学校的一件大事来抓,为办好防震减灾科普示范学校打下扎实的基础。

2、继续加强与县科技局的合作,建立兴趣小组,培养一批防震减灾科普尖子学生,并能在防震减灾知识中掌握扎实的知识和技能。

3、积极参加县地震局组织的各项活动,多向县局反馈我校最新进展和最近工作重点,多向兄弟学校学习、取经,扬长避短。

1、本年度,继续利用校广播站、宣传栏、班级黑板报、晨会课等宣传防震减灾知识,并利用三个年级的地理课对最新地震及灾情等予以及时介绍。

2、加大宣传力度,进一步发挥网络优势,积极宣传防震减灾知识,及时公布最新地震消息及学校科普动态,增加课件制作方面的研究。

3、以点带面,成立地震科普知识学习小组,将防震减灾科普工作落实到实处。地震科普知识学习小组由xxx老师带队,以初一初二年级学生为主,要对学生进行理论上的辅导。组织观看地震科普录像及浏览地震网站。

4、本年度,在5、11月份分批组织师生观看地震录像,上下两学期开展一次防震减灾宣传日、防震减灾宣传周活动并进行紧急疏散演练。

5、拟邀请县级以上地震局专家来我校作地震科普知识科普讲座。

6、在全校举行了一次震时紧急撤离演练。

7、学生在校期间参加一次防震减灾科普知识竞赛。

8、学生在家组织一次家庭1分钟地震应急演练。

开展防震减灾科普宣传教育活动要采取群众喜闻乐见的形式,内容要丰富,形式要多样。与学生课外兴趣小组活动结合起来。主要活动选择在重要纪念日进行,如5.12月防震减灾宣传日、11.6防震减灾宣传周。开展防震减灾科普知识竞赛,要充分利用报纸、电视、广播和互联网等形式开展防震减灾科普宣传教育活动。

学校积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施,及时发现和解决工作中的困难和问题,并善于总结经验。

学校科普日活动方案篇十二

指导思想我校认真学习了区科技活动周的通知,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕推进全民科学素质建设这个基础工程,以“携手建设创新型城市”为活动主题,以转变发展方式、推进转型升级为主线,以深化改革开放、推动创新发展为动力,以创新促进社会和谐,以深入实际、深入基层、深入群众为原则,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容,针对性地开展各类科普活动,为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。

领导小组组长:

副组长:

组员:

主题:提高科学素养,培养创新意识,促进学生整体素质提高。

时间:5月23日—29日。

1、校园门口悬挂科普标语横幅,举办科技活动周开幕式,团委书记致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)。

2、结合科技活动周召开一次主题班会(5月月23日下午)。

3、出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)。

(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容,出一期科普板报。并由团委统一展览。

(2)学校的画廊要更新内容,突出展示建设创新型城市的成果。

4、读一本科普书籍,写一篇科普作文(5月月24日—29日)。

(1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。

(2)学生每人写一篇科普作文。

格式要求:以“城市与新能源”为主题,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识,融入我市新能源创新步伐,形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念,讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主,题目自拟,字数控制在1500字以内。

5、利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日—29日)。

(1)学校广播每天2:15——2:25宣传科普知识。

(2)学校网站及时报道相关活动内容。

6、举办一次科技讲座(5月月28日)围绕“城市与新能源”,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。

7、开展一次科幻绘画比赛(5月月29日)在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报团委。科幻绘画的规格要求:8k美术纸,体裁不限,内容必须是宣传“城市与新能源”。

9、认真总结,表彰先进(5月月30日)科技活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的`各项活动开展情况。

1、提高认识,加强领导成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。

2、周密策划,精心组织我校利用教师例会,组织相关教师认真学习县局下发的《通知》,根据县局要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。

学校科普日活动方案篇十三

贯彻落实中共xx省委十二届四次全会精神,为我省奋力实现“四个走在全国前列”、当好“两个重要窗口”作出积极贡献。根据《中国科协中央宣传部教育部科技部工业和信息化部中科院关于举办20xx年全国科普日活动的通知》(科协发普字〔20xx〕23号)要求,结合我省实际,现就组织开展20xx年全国科普日活动通知如下:

20xx年9月第三个公休日,为20xx年“全国科普日”。全国科普日活动将于9月15日—21日在全省各地集中开展,主题宣传活动贯穿全年。

创新引领时代,智慧点亮生活。

围绕活动主题,以“传播新时代新发展理念,弘扬科学思想和科学精神,普及科技助力美好生活,倡导服务乡村振兴战略”为主要内容,认真总结和继承历年全国科普日活动经验,结合各地实际和群众需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,开展移风易俗、弘扬时代新风行动;围绕人工智能、大数据、物联网、量子通信等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的智能信息技术,结合“科普中国·百城千校万村行动”,以展览展示、互动体验、培训讲座等形式,充分利用现代信息技术手段,广泛组织开展形式多样、内容丰富的主题性、全民性、群众性科普活动,激发公众尤其是青少年的创新创造热情,营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”和“大众创业、万众创新”的良好社会氛围,推动我省公民科学素质提升。

(一)全国科普日xx省主场活动(xx科普嘉年华)。

省科协、省委宣传部、省教育厅、省科技厅、省经信委、中科院广州分院、省科学院、省气象局、省地震局、省公安消防总队等有关单位,将于9月15日在xx科学中心,联合举办20xx年全国科普日xx省主场活动(科普嘉年华),集各主办单位优质资源,为广大公众提供一场互动、参与、分享、体验的科普嘉年华活动,营造“创新引领时代,智慧点亮生活”的浓厚氛围。

(二)基层科普联合行动。面向重点人群,各地科协联合有关部门结合实际,坚持分类施策、因人因地施策方针,组织科技专家,动员农村专业技术协会、科普示范社区、科普示范基地、科普中国e站、基层科普带头人和科普工作队,特别是历年“社区科普益民计划”和“科普惠农兴村计划”奖补对象,围绕科普日主题,在9月15日统一举办全国科普日示范活动,深入校园、社区、农村、机关、企业,广泛开展科普宣传、科技讲座、技术培训等科普益民服务活动,提高公众科技认知水平,在全省营造浓厚的科普氛围。

(三)科普教育基地联合行动。组织气象、地震、消防等各类科普教育基地以及相关学会、高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间,积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动,面向公众特别是青少年,开放气象、地震、消防等专业场馆、实验室、工程中心等重要科学教育设施,激发公众创新创造活力。

(四)校园科普联合行动。各地科协要加强与教育等部门的联合,组织开展院士专家进校园科学传播行动,积极动员科学家、优秀科技工作者等,在广大中小学校举办科学家报告会、科普讲座、科学实验等活动,把科学知识、科学方法、科学精神传递给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。

(五)科技馆主题日联合行动。发动各地科技馆、流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆和数字科技馆围绕主题开展具有科技馆体系特色的科普活动,举办展览展示、教育实验、网络科普等多种线上线下科普活动,大力弘扬科学精神,激发公众创新热情。

(六)学术资源科普化行动。广泛发动各有关国家重大科学工程、大科学装置、国家(重点)实验室等高端科技资源面向社会开放,围绕最新科研成果举办新科技科普系列报告,组织广大科技工作者面向社会公众及时传播各学科领域的最新进展,激发广大公众尤其是青少年对科学的兴趣。

(七)媒体科学传播行动。充分利用各级广播、电视、报纸、互联网、移动终端、科普中国e站、xx科普等平台、频道、网络,聚焦人工智能、大数据、云计算、物联网、智慧生活系统,以及气象、地震、消防等民生重点环节和关键领域的科技进步成果,开展线上线下等多种方式的科学传播活动,倡导公众贴近科学、融入科学,提升公众对新时代智慧生活的认知度。

(一)加强领导,周密部署。各级科协要牵头负责,主动联合各相关单位制定工作方案,积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的支持,主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。各地党委宣传部、教育、科技、工信(经信)、气象、地震、消防和科研机构等单位要积极发挥职能优势和作用,共同组织实施好全国科普日活动。

(二)结合实际,深入基层。要紧紧围绕全国科普日主题,聚焦破除阻碍经济社会科学发展的愚昧思想和行为,着力就群众关心的`热点、焦点问题解疑释惑,接长手臂、深入基层、服务群众、助力发展,将科学知识、科学方法、科学精神送达千家万户中,送到百姓心坎里,切实提升全国科普日活动效果。

(三)厉行节约,务求实效。要充分发挥科普志愿者作用,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展全国科普日活动中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,落实中央八项规定精神和省委实施办法,力戒形式主义,着力在提高活动实效上下功夫。

(四)加强宣传,营造氛围。开展全国科普日主题系列宣传活动,加强网络、新媒体宣传,组织各级各类媒体记者针对重点内容开展采风活动,加强深度报道。充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等作用,加大对全国科普日活动的宣传力度,让更多的公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。获取全国科普日活动相关资源,各地可自行登录“e享科普日”(xx)、科普中国、xx科普网站进行查询、下载。

(五)加强管理,统一规范。要提高全国科普日活动的互动性和吸引力,塑造全国科普日活动品牌力,采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动。活动参考名称为:主标题——20xx年xxx市(县、区、学校、学会、科普教育基地…)全国科普日活动,副标题——特色活动名称。

学校科普日活动方案篇十四

9.认真总结,表彰先进(5月30日)

科技活动周结束后, 我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

五、活动要求

1.提高认识,加强领导

成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。

2.周密策划,精心组织

我校利用教师例会,组织相关教师认真学习县局下发的《通知》,根据县局要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。

学校科普日活动方案篇十五

驻区各高校团委:

为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和加强大学生就业创业工作相关精神,培养大学生锐意创新、敢于挑战的科学素养,增强动脑动手、自主创新能力,更好地服务于地方经济建设,特举办第九届西海岸大学生科技节科普动漫创作大赛,以科普为主题进行动漫创作,为优秀青年动漫创意设计人才脱颖而出创造机会,具体内容如下:

1为优秀青年动漫创意设计人才脱颖而出创造机会,为全区乃至全市动漫创意设计人才培养和动漫创意产业发展起到积极的推进作用。

2发现全区高校数字动漫人才,鼓励动漫艺术创作,挖掘创意新颖的融思想性、科学性、知识性于一体优秀科普动漫作品。

鼓励广大高校大学生动漫爱好者参与科普动漫作品创作,增强科普宣传的生动性、趣味性。

主办单位:xx市xx区科学技术协会、共青团xx市xx区委员会。

承办单位:xx滨海学院团委、xx滨海学院艺术传媒学院。

大赛作品征集:10月1日—11月1日。

作品评审:11月下旬。

大赛颁奖及展示:12月中旬。

以科普为主题进行动漫创作,设特等奖2名,一等奖4名,二等奖6名,三等奖若干。

1参赛作品内容:体现新科技应用、节能环保、公共卫生、低碳生活、灾难应急等内容的科普动漫作品,要求立意新颖、主题鲜明、内容健康。

2参赛作品分类:

漫画:包括多格漫画、4格漫画、绘本漫画、插画、d静态漫画等;

动画:分二维动画和三维动画两类;

新媒体动漫:包括网络动漫、手机动画、手机彩信等;

参赛作品原创性:

参赛者必须保证作品的原创性,不侵犯任何第三方的知识产权或其他权利。

参赛作品版权归作者所有,主办方有权用于网络展播或其他方式公益科普宣传使用。(不同意此条款者作品不予评比)。

获奖作品的作者将获得证书和奖励,并向社会推介,发挥作品版权的价值,保护作者权益。

4格式要求:

类别。

要求。

漫画。

多格漫画。

四格漫画不少于12则,多格故事漫画要求长度不少于16页、不多于64页;绘本作品需要提供完整作品。作品必须提供pg格式,大小一般每幅不超过1000,分辨率不低于200dpi。作品表现手法、风格不限,彩色黑白均可。

4格漫画。

绘本漫画。

插画。

动画。

二维动画。

(1)动画必须提供flv视频格式,大小不得超过20,片长1分钟以上10分钟以下,帧率为2。

(2)flash动画须提供swf格式;原始分辨率不低于800px*600px。

三维动画。

新媒体动漫。

网络动漫。

d场景、d人物或d道具(静帧)。

手机动画。

剧情结构完整,适合手机在线播放,片长不少于2分钟。

手机彩信。

内容可读性强,适合手机显示、d静态漫画。

1.每个高校从本校征集作品中评选10-1优秀作品参赛。

2.参赛作品同时需要提交《第九届大学生科技节科普动漫创作大赛报名表》,提交的作品恕不退还,请自留备份。

3.作品提交截止日期:20xx年11月1日。

联系人:李xx,王xx,电话:xx。

电子邮箱:xx。

地址:xx。

邮编:xx。

xx市xx区科学技术协会。

共青团xx市xx区委员会。

共青团xx滨海学院委员会。

学校科普日活动方案篇十六

为深入贯彻落实科学发展观,大力宣传《科普法》,推进《全民科学素质行动计划纲要》的贯彻实施,进一步提高全民科学文化素质,以优异成绩迎接党的胜利召开,根据泰兴市科协《关于开展泰兴市20xx年全国科普日活动的通知》精神,结合我镇实际,现将20xx年全国科普日活动的有关事项通知如下:

一、活动时间安排。

二、活动的主题。

围绕“食品安全与公众健康”的主题,组织开展科普活动,大力倡导保护生态环境意识,普及健康知识,进一步促进人民群众的安全健康意识和预防疾病意识的提高;向公众普及食品安全知识,倡导树立建设和谐社会的意识。

三、活动的内容。

科普日期间将动员和组织宣传、教育、科技、农林、团委、妇联、文化、计生、卫生、司法、以及相关产业化公司等单位共同参与,直接面向广大人民群众,运用专题讲座、食品安全专题检查和专项整治等形式开展丰富多彩的活动。

3、组织对各企事业单位的食堂的食用油和肉制品进行专项整治。9月20-21日将组织人员对全镇各个食堂的食用油和肉制品等进行专项整治,对于不符合食品安全要求的要严格依法上报、要求整改。

四、活动要求。

(一)加强领导,精心策划,注重实效。

为了卓有成效地开展好宣传活动,镇政府成立科普日活动领导组:

组长:吴慧(副镇长、分管负责人),

副组长:杨建中(科技助理),

成员:翁宁(纪委副书记兼团委书记)。

朱军(宣传委员)。

孙玉芳(妇联主席)。

杨玉富(工业三产助理)。

王洪斌(计划生育服务中心主任)。

朱金海(司法科长)。

辛纪元(农技服务中心主任)。

焦振宇(文化站站长)。

孙佳新(科教文卫体科副科长)。

朱国际(张桥初中校长)。

王爱国(焦荡实验学校校长)。

匡斌(张桥小学校长)。

周玉文(张桥卫生院院长)。

印永富(焦荡卫生院院长)。

领导组下设办公室,办公室设在镇科教文卫体办公室,杨建中同志兼任办公室主任。

各单位要充分认识科普日活动的重要意义,落实专人负责,精心组织。同时要结合自身实际,丰富活动内容,创新活动形式,突出特色,注重实效。

(二)加强宣传,扩大影响。

充分利用大众媒体,做好科普宣传工作。各有关单位可在主要公共场所,宣传张贴和悬挂活动宣传招贴画和其他宣传品,努力在9月16日前后在全镇范围内形成宣传高潮。

(三)精心策划,认真总结。活动结束后,要对活动的组织实施、活动成效、典型事例等进行认真分析和梳理,形成总结材料上报泰兴市科协科普领导小组办公室。

学校科普日活动方案篇十七

领导人、负责人、成员。

20xx年5月18日~5月27日。

(二)活动的具体内容:科幻画比赛(含电脑创想画)参赛对象:聋专业及智障专业轻度班全体学生作品要求:

(1)主题不限。

(2)作品要能充分体现科技未来的幻想。

(3)作品尺寸:8开纸张。

(4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画。

(5)仅限个人作品,不得全部抄袭作品数量。

(6)智障专业轻度班每班至少交一件作品。

(7)聋三、五、六、九年级每班至少三件作品。

收缴时间:5月25日下午放学前。

收缴负责人。

评选标准:

(1)想象力。

(2)科学性。

(3)绘画水平。

2.各班出一期以科普知识为主题的黑板报。

时间:5月23日前完成。

检查负责人。

3.观看科普电影对象:全体学生。

活动组织安排。

时间:5月26日下午第三节课后。

地点:校四楼会议室。

学校科普日活动方案篇十八

xx年科技活动周要以科学发展观为指导,围绕建设创新型城市,针对公众生产生活的实际需求,面向广大市民和企业开展服务,让科技成果惠及广大市民,让科技创新支撑经济发展;在全社会大力弘扬科学精神,发展创新文化,提高市民的科学文化素质;发挥我县科技事业发展的最新成就,营造有利于创新的社会氛围,在全社会形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面,为扎实推进国家技术创新工程试点工作,促进县域经济平稳较快发展作出贡献。

xx年科技活动周要紧紧围绕当前科技和经济社会发展的热点,突出科技惠及民生和科技支撑发展两大主线,通过举办一系列丰富多彩、形式多样的.群众性科技活动,重点宣传科技支撑发展,科技惠及民生,科技引导未来。让公众在亲身参与中体验科技进步和创新的重要作用。重点围绕以下几个方面开展工作:

(一)突出科技方针政策与法规宣传。围绕我县的战略目标,结合经济、社会、科技发展的需求,通过举办“科技培训”、“科技下乡”、“科技入园”、“科技进社区”等形式,重点向公众宣传《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国促进科技成果转化法》、《中华人民共和国专利法》,宣传《全民科学素质行动计划纲要》,引导广大公众理解自主创新,积极参与科技活动。

(二)突出科技兴农惠民和改善民生。科技是改善民生、促进社会和谐的基础性力量。科技发展为了人,让科技创新的成果惠及广大群众,是科技工作的重要宗旨。要以科技下乡为重点,大力推进社会主义新农村建设,促进农民增产增收,提高农民科学素质。以医疗卫生服务、科技进社区、进农户、进企业、进学校为重点,大力提高全民健康水平。通过各种形式的宣传活动,使科技创新的成果走进千家万户,让广大群众在建设创新型的实践中共享科技创新的福祉。

(三)突出节能减排和生态文明。以实施节能减排全民科技行动为重点,通过举办科技讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动,提高节能减排从我做起,从生活点点滴滴做起的意识,积极创建绿色社区和节约家庭,引导公众树立科学、绿色消费观念和消费方式,积极推进生态文明建设。

(四)突出科技对经济与社会发展引领作用。近年来,全县科技战线以提高自主创新能力为主线,以建设创新型新建为目标,以促进国民经济和社会事业又好又快发展为根本,科技对经济社会发展的支撑引领作用明显增强。要通过举办“科技成就巡展”、“科技论坛”“电视专题片”等多种形式展示重大科技成果、高新技术产业化重大项目、科技人才先进事迹等,集中宣传近年来我县科技改革和发展的重大成就,努力营造鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好氛围,推动全民创新创业。

(五)突出科普传播和科普创作。以加强科普能力建设为重点,积极组织新闻媒体、学校和各级科协等团体,一中科学馆、二中科学馆、县青少年科技活动中心向未成年人免费开放,同时通过生态环境保护等宣传活动倡导科学,低碳消费方式,提高公民科学素质,推动生态文明建设,面向未成年人开展科技传播活动,让科技活动周成为展示科普能力建设成就的重要舞台,为人民群众提供更加丰富的科普产品和服务。

各有关部门和科技企业要高度重视,把举办科技活动周作为推进自主创新、提高全民科学素质、建设创新型的一项重要任务来抓。新闻媒体要加大对科技活动周的宣传报道力度,提高宣传的深度和广度。

为加强科技活动周组织工作的协调和信息沟通,请各单位于5月25日前将xx年科技活动周的开展情况报县科技局。

学校科普日活动方案篇十九

以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办上海市“全国科普日”活动的通知》(沪科组办〔2015〕1号)的要求为指导思想,结合我校区级教育内涵项目《农村中学依托社会资源实施环保教育的实践与研究》及少先队环保特色大队,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的.科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

“万众创新拥抱智慧生活”

“低碳,我们在行动”

9月19—25日。

组长:严福明。

副组长:黄伟忠。

组员:施国琴、朱锦明、丁军英、顾亚芬、张艳秋、倪志军、丁英等。

(一)前期活动安排。

1、横幅标题制作:“万众创新拥抱智慧生活”——老港中学“全国科普日”活动启动仪式。(横幅可以插竹竿,请两位学生撑起来。)。

2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

(负责人:倪志军9月18日)。

(二)具体活动。

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式。

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。大队部安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。

(负责人:丁军英时间:9月21日周一)。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用a3纸),在9月21日周一班队课上由班级组织学习,同时张贴教室。

(负责人:顾亚芬时间:9月21日周一班队课)。

3、科普知识讲座。

利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:张艳秋时间:9月21日周一班队课)。

4、动手实践——废旧物品与再生资源(六年级)。

(负责人:丁军英时间:9月24日前)。

在学校传统的“变废为宝diy”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到大队部(政教处)进行评比。

5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛(八年级)。

(负责人:朱锦明时间:第四周)。

收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动(高一、高二年级)。

(负责人:顾亚芬时间:9月21日周一班队课)。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

(负责人:施国琴时间:第四周)。

8、开展科普知识读书及网上阅览活动(六年级)。

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

(负责人:丁英时间:第四周)。

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——老港中学“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

(负责人:丁军英第五周)。

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等,并将有关资料于9月25日前以书面或电子形式发至老ftp丁军英文件夹中的科普日活动文件夹。

学校科普日活动方案篇二十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,宣传新时代“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。弘扬科学精神,普及科学知识,营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,激发全体学生创新热情和创造活力,促进全体学生科学素养的提升,特制订2019年校园科普活动方案。

一、活动主题:

喜迎五运会智慧新生活。

二、活动时间:

2019年5月10日—9月21日。

三、活动内容。

(一)、传播新时代新发展理念。

(二)、弘扬科学精神、宣扬科学思想。

在广大师生中,宣扬求真务实、追求卓越,团结协作、无私奉献的科学精神,弘扬保持好奇心、勇于批判、敢于实践的科学态度。用科学新风引导现代文明新时尚,用科学技术支撑现代新生活。

(三)、引领新生活、助力五运会。

四、主要活动。

1、专家报告会。

携手北京欧美思教育集团,通过“欧美思科普行”,宣传在新时代新发展新高考的背景下,学校开展科普及科学实验操作活动的重要意义,知道人工智能、3d打印快速成型技术、大数据、物联网等对人们生活带来的便捷,从而激发学生学科学、用科学的热情。

2、主题科普知识宣传。

学校利用班会、队会、团会等开展人t智能、科学和物理实验操作活动,培养学生动手操作、动脉思考、动眼观察、动口表达的能力,利用学校橱窗、宣传栏、电子屏幕、黑板报等广泛宣传科普知识,让新发展理念在新时代开花结果。

3、科普知识演讲比赛。

通过学生广泛阅读科普书籍,了解掌握一定的科普知识。在2019年9月21日的全国科普口,以《礼赞新中国智慧新生活》为主题,在全县开展科普知识演讲比赛。

4、科学秀亲子活动。

随着教育改革的不断深入和发展,国家非常重视学生的科学实验操作能力,实验操作已经纳入新高考、新中考中,科学秀亲子活动旨在从小培养孩子的热爱科学的浓厚兴趣、掌握科学方法和知识,形成智能观察、探究实验、团队领导、思维创新的学科核心素养。

5、科学体验课活动:

携手北京欧美思教育集团,在我市广泛开展科学实验体验活动让学生亲身感受自然科学现象的原理,培养学生思考交流、团队协作、追求卓越的精神,深刻理会科学创造末米和改变生活的意义所在。

6、观看科普电影活动。

联合县电影公司,组织学生观看科普、科幻电影,写观后感。

五、活动要求。

1、加强领导、周密部署。

按照要求,周密部著,制定好计划方案,联合相关部门和社会力量共同参与科普活动。

2、创新形式、注重实效。

在科普活动期间,各部门认真组织、相互配合、积极参与,根据各单位自身特点和优势,深入广泛创造性的开晨活动。

3、加强宣传、营造氛围。

充分发挥电视、广播、报刊、互联网、手机、移动终端等媒体作用,加大对科普知识和科普活动的宣传力度,让更多的人知道科普口及其科学技术对人们生活的影响,护大活动的受益面和影响。

4、认真总结、表彰先进。

在全市学校科普活动中,不断发现总结优秀典型的人和事,形成文字材料在全县予以推广,对成绩突出的单位、先进个人。

附活动安排表。

序号。

活动内容。

活动时间。

1

专家科普报告会。

2

科普知识进校园。

3

科普知识体验课。

6月3日-28日。

4

科学秀亲子活动。

5

科普知识演讲比赛。

9月21日(全国科普日)。

6

观看科普电影。

秋季。

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