"总结是对我们经历的一段时期进行梳理和总结的过程，能够帮助我们更好地认识自己。"如何正确理解和运用法律，维护自身权益？通过看一些他人的总结，或许我们能够找到写作的灵感。
小学生演讲比赛策划篇一
1）通过现场作文比赛，可以吸引文学爱好者参加此次活动。
2）作为文学社的文化活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的文学氛围，对以后的学生投稿积极性有良好的促进作用。
3）高中生对生活充满激情和好奇，会积极的参加这些各项活动。
4）为校刊征收优秀作文并为文学社以后的活动积累经验。
西游文学社。
1、比赛地点：cd栋之间的阶梯教室。
2、比赛时间：4月4日。
3、参赛选手：全校报名参加比赛的学生。
4、比赛形式：现场作文比赛。
大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名（分别颁发荣誉证书和奖品）。
（一）全体参赛成员到齐，发放作文纸。
（二）宣布本次比赛要求。
（四）比赛开始（一个小时）。
比赛前期各项工作的具体要求和分工。
一、宣传工作要求。
文学社宣传部负责海报部分。
（一）海报（4月1日打出）。
其中包括：1、时间、地点；2、文学社介绍3、比赛介绍4、报名方式。
（二）比赛现场布置。
多媒体设计标题。
二、命题工作要求。
文学社与语文组共同商讨，要求内容健康，积极，有深度。
三、报名统计工作，由人事部负责。
四、奖品。
以书籍为主。
经费预算。
奖品费：150元。
附:需要申请的物品：
小礼品。
一、话题作文。
阅读下面的材料，根据要求作文。
一首《时间都去哪儿了》让我们开始审视自己的时光。也许你正在懊恼，过去竟如此不懂珍惜，挥霍时光，让目标和理想成为空谈；也许你正在忧虑，未来的时光即将到来，你还没有做好迎接这一切的准备；可是，为何不爱你现在的时光？过去的俨然过去，未来的无法预知。“马航”的突然消失是不是也给了你一些心灵的触碰：我们要如何爱现在的时光？让未来无悔！
要求：以“爱现在的时光”为话题，写一篇500字左右的作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、命题作文。
1.梦的色彩。
2.是梦想还是想梦。
3.有梦·追梦·圆梦。
4.我想飞得更高。
请从以上题目中任选一个，写一篇不少于500字的作文，立意自定，文体自选。
小学生演讲比赛策划篇二
1、作文比赛题目在比赛当天下午比赛时现场公布。
2、学生按要求进行现场作文。
1、学生只带考试用笔（统一用黑色中性笔），草稿纸和试卷一起由学校统一发。
2、比赛时要提前到达一楼多媒体教室做好准备。迟到10分钟禁止进入比赛现场。
3、五、六年级学生作文字数不少于300字，七、八、九年级作文字数不少于500字。
4、作文要求字迹清楚，语句通顺，意思连贯，所写内容要围绕题目进行。与题目无任何联系的为0分。
5、作文总分为100分，错一字扣分，错三个标点符号扣1分，未按要求达到相关字数的扣5分。只写题目或字数在50字以下的不给分。
6、作文考题我们将选取贴近学生生活或校园生活为内容。
7、试卷上不得使用修正纸、修正液等，只能使用正确的修改符号。
希望同学们平时多读书，多观察生活，多写作，积累作文素材，提高写作水平。为参加我校现场作文比赛作准备，为参加全省作文比赛作准备。
小学生演讲比赛策划篇三
按照深圳市教育局、深圳市“读书月”组委会办公室关于开展第十三届深圳市“读书月”活动的统一部署，结合我区各小学的实际，经研究决定，近期将举行我区小学生xx年度“读书月”现场作文比赛活动。活动分三个阶段进行，具体实施方案如下：
为了能将喜爱阅读、写作能力强的、能真正代表我区水平的优秀学生选拔出来，决定在10月19日（星期五）下午统一举行全区小学生校内现场作文比赛。具体要求如下：
一、参赛人员：我区全体公办、民办小学三至六年级的学生。
二、比赛时间：10月19日(星期五)下午2：30—4：00。
三、比赛地点：在各公办、民办小学校内，按班级组织比赛。
四、题目形式：作文题目采用命题作文形式，由区教研室分别提供2个题目，由参赛者任选其中一个题目进行写作。校内现场作文比赛的题目将于10月19日下午2：15准时公布，请在以下地址下载：
2.区教研室公共邮箱：
五、注意事项：
1.参赛学生所用的作文纸由各校自行提供。必须由学生在规定的时间内，现场独立完成（教师不能在现场内进行指导）。赛后由各班语文老师立即收卷和评选，并将最优秀的作文送年级和学校统一评选。未组织比赛的学校将丧失参加区的复赛的资格。
2.各街道教办所属公办、民办小学的评选工作由各街道教办负责。各街道教育办可根据自己的实际情况自行制定相应的评选办法。选拔之后，按以下分配的名额及时间要求报送区教研室。
3.区原直属小学的评选工作由学校教导处或语文科组负责，然后按下面分配的名额推荐优秀选手在规定的时间内报送区教研室将参加区的复赛。
六、参加区内比赛的155名选手的名额分配如下：
七、各街道教办、区直属小学须在10月22日（星期一）下午5:00以前，将选手的名单按附件表格的要求填好并用电子文档的形式发送到邮箱里，逾期算弃权处理。联系人：欧阳萍；电话：x38（或1x6）。
一、参赛人员：155名选手。
二、比赛时间：10月24日（星期三）下午2：30—4：30。
三、比赛地点：
四、题目形式：命题作文。
五、注意事项：
1.为保证选手安全，各街道教育办、区直属小学须指派专人带队。各带队负责人须带领参赛选手提前半小时到达比赛地点。赛后，带队负责人带领选手返校或回家。
2.为确保大赛的公平、公正，保证评卷效率，赛卷分封面和作文卷纸两部分，参赛者必须将自己的姓名、学校名称和指导教师姓名写在封面上。凡将自己的姓名、学校名称和指导教师姓名写在作文卷纸上或在作文卷纸上做记号的赛卷一律作废。参赛作文中也不得出现各街道名称、各小学学校名称、参赛者本人的真实姓名（如需使用自己的姓名的话，一律用xx代替）以及同学的姓名（如需使用的话一律用“小华”、“小玲”等这样的形式称呼）。
六、比赛完毕，立即评阅作文，评卷人员由区教研员通知。
七、奖励表彰。
根据市教育局及深圳市读书月组委会的文件精神，本次区赛将对在区赛中成绩优异的选手及其指导教师将颁发荣誉证书。
本次区赛将评出一等奖15名，二等奖35名，三等奖55名，优秀奖50名。本次比赛对1-3等奖获得者的指导教师颁发指导教师奖。
一、参赛人员：按市内分配的名额，我区将派15名选手参加市级比赛。这15名选手为区比赛而产生的一等奖获得者。
二、比赛时间：xx年11月10日（星期六）。
上午9：00—11：00。
三、比赛地点：深圳实验学校小学部。
（红荔路xx号，妇儿医院旁边或四川大厦附近）。
四、注意事项：为保证选手安全，参赛选手所在的学校须指派专人带队。各带队负责人须带领参赛选手提前半小时（即8：30）到达比赛地点，8：35入场。赛后，带队负责人带领选手返校或回家。
小学生演讲比赛策划篇四
本次活动由宏光文学社主办，面向全体师生为进一步提高小学生的作文能力而办。高校文学社凝聚着当代当代文学气息；是小学创作的先锋队，折射出当代文学的气质；是中国当代文学复兴的先锋队，展现现代文学的风貌；是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。，是一片神奇的空间，是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃，天高鸟翔；这里百花盛开，莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实，思维的触角伸向了四面八方。大家共同期盼着，在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。
通过本次活动，促进全校文学爱好者之间的交流，提高文学社的凝聚力，为我们的校园生活增光添彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，吹拂在我们的星空之下。
宏光文学社。
增进友谊，促进团结。
全体学生。
打造校园文学放飞青春梦想。
20xx年xx月xx日。
1、充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在又新广场对整个学院展开宣传工作。
2、比赛只有一场比赛将在地滋楼教室进行（自带笔和纸）。
3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。
小学生演讲比赛策划篇五
活动背景：为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。
主题阐释：“魅力”
笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！
一、初赛：
时间：11月21日（周日）9：00—11：00地点：理科楼201，202。
方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。
二、决赛：
时间：11月28日（周日）15：00—17：00地点：青年学生活动中心。
方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。
参赛对象：大一到大四演讲学社成员。
奖项设置：
一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：4名。
最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名。
工作分配：
组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。
宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。
文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。
秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。
网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。
编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。
主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。
小学生演讲比赛策划篇六
为了进一步推动学生社区文化建设工作，加强大学生文明养成教育，提升大学生的文化修养，有效推动我校文化宿舍建设，现积极策划我院社区文化建设演讲活动。
弘扬农大精神，争做文明使者。激发同学们的爱舍精神，宣扬民族团结文化，创建具有独特文化的宿舍。培养同学们热爱“家”的热情，管理学院团委·学生会生活部特举办学生社区文化演讲活动。
准备时间：20xx年10月25日——11月10日
比赛时间：20xx年11月11日
管理学院
学院大一、大二（大三自愿参加），每班出2名以上选手参赛。
1、赛前流程：
（1）布置会场多媒体设备调试、评分表、笔等摆放。
（2）提前15分钟安排参赛人员及观众到场坐好，将场地分嘉宾区、评委区、选手区、观众区。
（3）播放音乐，做活动简介。
（4）嘉宾、评委入席。
2、赛中流程：
（1）主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，并作活动简介、说明比赛规则。
（2）命题演讲：主持人报选手名字，选手按编号顺序依次上台演讲，限时五分钟。
（3）全部演讲结束，邀请嘉宾老师点评、评委代表讲话
（4）主持人报获奖名单。
（5）颁奖仪式，嘉宾老师颁奖及留念合影。
（6）宣布比赛结束（嘉宾先离开后观众离开）。
注：整个过程中需保持比赛有序进行，维持好现场活动秩序。
3、赛后流程：
（1）获奖选手合影，工作人员合影。
（2）场地清理。
（3）打印获奖名单。
由学院团委、学生会生活部邀请各学院生活部部长评分，最后取加权平均分，最终评出特等奖一名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。
一、内容（40分）
1、主题（15分）：主题鲜明，观点正确，见解独到。
2、材料（15分）：客观真实，具有典型性、代表性，时代感强。
3、结构（10分）：完整合理，层次分明，构思巧妙，引人入胜。
二、表达（60分）
1、语言表达（20分）：语言规范，口齿清晰，普通话标准。
2、感染力（20分）：语速适当、声音洪亮，节奏恰当，感情表达到位。
3、熟练程度（10分）：熟练掌握演讲内容，表达连贯、流畅自如。
4、仪表仪态（10分）：自然得体，端庄大方。
小学生演讲比赛策划篇七
为了培养学生乐于表达，善于表达的习惯，提高学生的写作能力，为学生提供展示写作才能的舞台，按照教务处关于读书节活动的要求，经研究决定，特举办六年级学生现场作文比赛。
六年级每班选送10名学生参加比赛。
时间：12月10号下午。
地点：五楼多媒体教室。
1、主持人宣布比赛规则、纪律等事宜。
2、比赛开始，学生答题。
3、评委改卷评分，计分员统分。
4、主持人宣布获奖名单，领导颁奖。
1、邀请4名评委老师，分a、b两组，每组各改40份，每张试卷需有2位老师的评分，最后取平均分。
2、监考老师：翟丽丽、姚文婷。
2、统分员：谷海燕、刘雪红。计分方法：取评委的平均分，精确到小数点后两位，按照1:2:2:3的比例评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3、奖状书写：一等奖，刘建梅;二等奖,谷海燕；三等奖,张艳军；优秀奖，刘雪红。
4、现场拍照及材料保存：姚文婷。
1、坚持公平、公正的原则，学生作品分别评出一、二、三等奖。
和优秀奖各10名、20名、20名、30名。
2、获奖学生奖给奖状1张，另设奖品。
六年级年级组。
附件：阅卷要求。
评分参考：（100分标准）。
一类文（90—100）切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
二类文（80—89）切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
三类文（60—79）基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
书面及字体。
错别字每个扣分，扣足5分为止；标点错误每个扣分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—5分。
小学生演讲比赛策划篇八
1、演讲主题：一、二年级组为：“诗歌”； 三、四年级组为：“爱我校园，从多做起”； 五、六年级组为“祖国在我心中”。
2、演讲形式：单人脱稿演讲。
3、演讲时间：低年级组：2分钟—3分钟。
中、高年级组：3分钟—5分钟。
4、演讲地点：学校操场。
5、参加演讲选手名额分配：每班1—2人。
操作方式：
1、按抽签决定比赛顺序；
2、由综合级教师组成
评委，用背靠背的方式打分；
3、比赛结束，将各评委的打分情况进行统计，去掉一个最高分和一个最低分后，求平均分作为最后成绩。
比赛要求：
1、演讲内容健康、格调清新、明朗、充分体现积极进取、健康向上精神风貌。
2、演讲内容要符合学生年龄特征和心理特点，通过演讲比赛活动，进一步增进“爱我母语、爱我中华”的感情，提高对推广普通话的认识。
3、参赛选手服装要朴素、大方得体；
4、参赛选手必须在3—4分钟这间脱稿独立完成。
5、要求普通话标准，表情丰富。
*评分标准：
内容：健康、高雅。（30）
声音：朗诵声音响亮，仪态自然、大方。（20） 正确：普通话标准，不读错字。（20）
流利：语调自然、流畅、停顿合理。（15）
有感情：感情丰富，能抑扬顿挫地讲出其不意作品的韵味。（15）
低年级组、中年级组、高年级组各设一等奖1人，二等奖1人，其余都为参与奖。
1、各班按时进入操场，面向主席台从东到西1、2、3、4年级依次就座。
2、各班自觉维护会场秩序，不喧哗，不吃零食。要认真听讲，不得交头接耳，保持安静。
3、不乱丢垃圾，保持会场环境卫生。
小学生演讲比赛策划篇九
俗话说，一年之计在于春。“春”，是个充满活力的文字;“春”，又是个充满期待的季节。春天，大学生们更激情四射，青春的活力洋溢，我们家教协会也运动起来了，我们通过活动会加大影响力，同时也为赞助商提供宣传的舞台。因此，我们家教协会怎会错过如粗美好的时机?激情四月，学院的活动在这个季节完全开放，活动气氛十足。在这个春暖花开，万物复苏的季节开展活动，是每个组织举办活动的最佳选择，也是每个商业每家公司加大宣传，吸引顾客的绝佳时机。大学是一个极具开发潜力的市场，这里，不仅是年轻人开发智力的象牙塔，同时也是商业人开发资金的宝地。在校内做宣传，不仅成效快，而且节约了宣传成本。曲阜师范大学学生家教协会属于曲阜师范大学学生工作部，同时又与学生资助服务中心连接，因此，我们的人际圈，知名度和宣传度遍布曲园每个角落。春天是希望，是祝福，让我们在20xx年春季伊始，许下一个个美好的愿望，祝我们都美梦成真!
如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。“感恩”是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。没有阳光，就没有日子的'温暖;没有雨露，就没有五谷丰登;没有水源，就没有生命。滴水之恩，涌泉相报。
最伟大的感恩应该是行动。
为了弘扬优秀传统文化，树立新时代赋予大学生的精神风范;培养当代大学生的责任感，增强其感恩意识，以此激发其励志精神;曲阜师范大学生工作部学生资助服务中心特举办以“感恩长存青春励志”为主题的演讲比赛。
“感恩永驻青春励志”演讲比赛。
主办方:学生工作部。
学生资助服务中心。
承办方:学生家教协会。
曲阜师范大学全体在校生。
20xx年4月14日~4月22日。
初赛:综合楼(具体地点待定)。
决赛:新大活401。
1.参赛者思想端正;发音正确、清晰、响亮，语调和谐自然，重音突出，停顿适当，节奏分明;用词准确、简练。
2.参赛者态势自然，仪态端庄。具有一定的语音表达能力，感情丰富，富有表现性和效果性。
3.参赛者自行确定演讲题目，体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，富有哲理性和趣味性。
4.演讲稿必须由参赛者本人写成，作品可配背景音乐、ppt等。
5.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
6.各参赛选手必须从始至终参与听取其他选手的演讲，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励，体现当代大学生风采。
1.宣传部:负责海报的制作张贴，活动摄影以及会后新闻的书写。
2.秘书处:负责整理报名表、选手的演讲稿的核定、比赛计时以及比赛过程中的分数统计工作。
3.外联部:协调赞助企业，负责筹集演讲比赛的所需经费。
4.活动部:备置活动物品，维持比赛现场的秩序。
5.策划部:设计布置演讲会场，提供相关礼仪人员，安排评委座牌和幕布，调试音响效果。
6.家政家教服务部:负责签到，后勤保障，意外情况紧急处理。
1.20xx年4月9日~4月12日进行活动宣传及选手报名。
2.20xx年4月15日进行初赛。
3.20xx年4月22日上午进行决赛。
1.:20xx年4月9日~4月12日下午6点。
2.有需要的同学请提前到比赛场地拷贝音乐及ppt。
3.报名方式:报名到各班负责人处，或以短信的形式将个人信息(院系、年级、姓名联系方式)发送到18853712786(王珊珊)。
待定。
(一)前期宣传阶段:。
2.宣传条幅:在新大学生活动中心处;。
3.在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报;。
4.为做到全校同学参与，到各院系通知并统计报名。
(二)前期准备阶段:。
1.比赛前确定比赛评委，制作打印签到表及评分表。
2.申请活动场地，确定比赛具体地点;邀请评委并致邀请函;主持人培训;服务工作人员分工。
3.宣传部设计比赛场地黑板图案;活动组准备矿泉水、笔、奖品等;策划部布置会场，检查音响等设备。
4.活动前两天召开动员大会，鼓舞士气，提高大家积极性。
(三)初赛活动阶段:。
1.主持人致开幕词并介绍到场评委嘉宾。
2.主持人简单介绍比赛规则及评分标准。
3.比赛开始选手按照签到顺序上台进行演讲。
4.比赛结束后飞信通知进入决赛的同学(进入决赛是前十五名)。
(四)决赛活动阶段:。
1.主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾。
2.主持人邀请嘉宾代表到主席台发言。
3.主持人介绍比赛规则和评分标准。
5.所有选手比赛完毕后，请评委代表上台发言。同时进行名次排序。
6.主持人宣布比赛结果。
7.颁奖仪式(邀请到场嘉宾及评委为获奖者颁奖)。
8.嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念。
(五)活动后期阶段。
1.活动后场地清理，物品收回并返还;。
2.召开活动总结会议。
1.鉴于综合楼多媒体配置不高，建议使用ppt的选手最好使用word20xx或word20xx版。
2.决赛时，选手抽签选择自己的演讲题目，并有5分钟准备时间，5分钟后，进行即兴演讲，评委根据选手表现进行评分。
3.如果参赛人数过多，会分上午场和下午场;否则只有上午常。
4.本次活动的各项花费均以预算为准。在活动期间制定详细合理的支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
一等奖1名。
二等奖3名。
三等奖5名。
优秀奖若干。
1.组织人员有相当的热情和经验，具有一定的组织能力，有学校的相关部门通力合作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
2.学生家教协会是一个全心全意为学生服务的团队，内部工作人员能力强，团队意识强，综合实力强，是值得商家信任及依赖的社团。
3.学生家教协会内部成员很多，每次活动参与人员、观看人数非常多，如此的市场契机非学生家教协会所不能有的。
4.在整个活动期间，我们会出动尽可能的力量来宣传介绍商家的品牌及产品，使所有同学了解商家的品牌商品，使宣传达到最佳效果。
小学生演讲比赛策划篇十
随着奥运会的完美闭幕，第四届校园英语演讲比赛策划。中国与国际的接触越来越频繁。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平的高低已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
为了发扬学院培养高素质，高标准社会型人才的教育理念，树立本院的学院精神，丰富同学们的课余学习生活，增强同学们英语自主学习的能力，特此举行一次全校范围内的英语演讲比赛，激发广大同学们对英语学习的热情。
大力宏扬校园文化，体现学风建设风采，展示当代大学生的激情。
本次大赛报名面向我院所有英语爱好者，工作计划《第四届校园英语演讲比赛策划》。
（1）预赛：自由命题演讲。
1)选手自主命题，或讲故事或发表评论，内容不限，
主题应积极健康，能展示当代大学生风采，反映出学习生活思想观念等真实状态。
2)演讲长度限为三分钟，超出或不足者均应在总。
分的基础上给予适当扣除。
语速，语调，流利程度：满分10分。
发音：满分10分。
语法和逻辑：满分10分。
（2）决赛。
1)由命题演讲部分与预赛相同。
2)即兴演讲：演讲题目于比赛开始前半个小时抽签决定。
3）演讲过程中穿插与演讲有关的节目。
3)评委现场提问。
（1）宣传时间：20xx年10月—8日。
（2）报名：
时间：20xx年10月10日。
方式：由各班班长统计后统一上交到本部门工作人员（方芳）。
（3）初赛：
时间：20xx年10月18日。晚上7:00-9:00。
地点：秋实楼105。
（4）决赛：
时间：（初定20xx年11月6日晚7：00-9：00）。
地点：秋实楼六楼。
5、决赛奖项设置。
一等奖一名。二等奖两名。三等奖三名。
获胜者同时将获得此次活动的荣誉证书。
（注：一、二、三等奖奖品待定）。
小学生演讲比赛策划篇十一
为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题。
以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位。
主办单位：xx大学校研究生会。
承办单位：xx学院研究生会。
四、活动参与对象。
全体研究生。
五、活动流程。
(一)宣传及报名。
10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
a.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。
b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
(二)规则细节(初定)。
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)。
1、时间和地点：10月底，大教室。
2、评委：由主席团和办公室安排。
3、比赛流程：
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛。
1、时间和地点：11月初，逸夫楼。
2、评委：由主席团和办公室安排。
3、比赛流程：
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
七、参赛要求。
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程。
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置。
一等奖(1名)：证书+奖品。
二等奖(2名)：证书+奖品。
三等奖(3名)：证书+奖品。
优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。
演讲选手编号：
项目内容满分得分。
演讲内容自我介绍10。
论点突出10。
论据切题10。
格调积极向上10。
语言表达脱稿演讲，普通话标准10。
口齿清晰，语速适当10。
语气语调适当，重音节奏恰当10。
着装得体，举止自然大方10。
仪表风范表情恰当，富有感染力10。
演讲时间演讲时间控制在规定时间内10。
得分。
备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分。
小学生演讲比赛策划篇十二
规划部做好活动策划11月××日前××公关部做赞助工作项目;11月××日前××宣传部做好板报宣传;11月××日前××给大一各班班长和团支书召开会议;11月××日××主持人挑选培训。
2、活动现场安排：
活动现场的拍照、纪录：××。
活动现场纪律维持及咨询工作：××。
活动现场的布置整理：××。
3、活动后期安排：
活动现场的恢复及打扫：××。
新闻稿的整理：××。
后期证书的制作：××。
各部门各司其职，相互配合，共同完成此次活动。
小学生演讲比赛策划篇十三
评比总负责人：××。
评比成员：××、××、××、××、××、××、××、××。
主持人：××、××。
宣传人员：系学生会宣传部(各班干部协助)。
签到负责人：××、××(各班班干部协助)。
紧急事件时间负责人：××、××。
小学生演讲比赛策划篇十四
附表:。
一.评分标准。
(一)仪表形象：(15分)。
1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)。
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)。
(二)演讲内容：(50分)。
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)。
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)。
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)。
(三)语言艺术：(35分)。
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分)。
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)。
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)。
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高-潮。(10分)。
(四)时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。
小学生演讲比赛策划篇十五
军训是大学生大学生活的第一页，同时也是最难忘怀的一页。在短短10天左右的军训生活里，同学们拼搏的汗水和欢乐的笑声融成了一首青春五彩之歌。歌声里有少年的昂扬斗志，有同学间的甜蜜温馨，有学生和教官、辅导员间的真挚友谊，举手投足之间，给了同学们很多思考与感悟。
通过选手的讲演，使同学们再次体悟军训带给他们的坚毅、自信、阳光大气的精神气质，展现出我院20xx级新生在军训中表现出的良好的精神风貌，更好地把在军训中锻造出的优良品质融入日常生活与学习中。
军训点滴永恒记忆。
20xx年10月16日（下午2点）。
学术报告厅。
主办单位：xx商业职业技术学院学生会。
协办单位：xx商业职业技术学院学生会学习部、自律委员会。
1、参赛人员为20xx级全体在校生（含万杰医学院商学院本科生）。
2、本活动以演讲比赛的形式开展，用一张或几张军训期间的照片做引，原创一篇演讲文稿，内容要求积极健康，体裁不限。
3、请各二级学院于20xx年10月9日（星期二）前将《比赛选手报名表》（见附件一）报送于校学生会学习部办公室（教学楼f楼3层）。八、比赛安排：
活动分为初赛和决赛。
初赛：由各班级推出1—2名同学参与各系的选拔，各系应严格按照比赛流程及规则筛选。
冠军一名。
亚军两名季军三名风采奖三名。
（一）比赛通知：
20xx年9月下旬将第一届“军旅杯”演讲比赛的通知发至各二级学院。
（二）前期宣传：
充分发挥校宣传部的作用，利用展板，宣传栏等为主要宣传形式在整个校园展开宣传工作。
（三）二级学院会议：
召集各二级学院学习部部长商讨演讲比赛相关事宜。
（四）邀请评委：
请团委老师协助邀请我校有经验的老师或专业老师担任比赛评委，评委老师需2-3人。
（五）所需器材：
照相机、秒表、座签（选手、嘉宾、计时）、倒计时提示牌、水、纸杯、ppt背景，评分表。
（六）人员安排：
1、照片和文稿支持原创，严禁抄袭，一经发现立即取消参赛资格。
2、决赛前，参赛者需提前三天将作品的复印稿经过所在系学习部交到活动主办方手中。所交材料须注明姓名、班级、联系方式等必要信息。
3、决赛时，各参赛选手需提前15分钟到达比赛场地。
校学习部。
20xx年8月20日。
附件一：《比赛选手报名表》附件二：《比赛评分表》附件三：《比赛细则》。
附件一：
山东商业职业技术学院“军旅杯”演讲比赛。
报名表。
学院：领队姓名：联系方式：
小学生演讲比赛策划篇十六
初赛：
1、核查人数(各班班干部)。
2、主持人讲话。
3、评比人员进入会场。
4、比赛开始。
5、准备演讲稿每班按名字上台演讲。
6、时间晚自习7：00起至8：30。
决赛：
时间待定。
主持人讲话。
活动参与：系老师，院学习部，系学习部，初赛优秀学生。
评比人：系老师，院学习部，系学习部。
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