六年级暑期计划书（汇总21篇）

计划的制定需要考虑到实际情况和目标需求，要合理安排时间和资源，确保实施的可行性。制定计划时要考虑资源的合理利用和节约，避免不必要的浪费。以下是一些成功人士的计划实践案例，如果你也在制定计划，或许可以从他们身上找到一些启发。

六年级暑期计划书篇一

时间过得真快啊，转眼间我就从三年级小学生变成了即将上初中的'六年级大学生，为了自己能考上一个好初中，所以我制定了以下计划书：

一、认真听讲。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把第二天要学的课程预习一遍。

二、认真完成作业。保证按质、按量完成老师布置的作业。

三、多做题。每天做数学、语文、英语复习题各一套。

四、不懂就问。如果在做作业或做复习题的时候遇到不会的题，就要问家长、老师和同学，如果还不会，就要上网查，直到会为止。

五、每天都要保持好的心态。如果以烦躁（类似）的心情学习，是学不会知识的。

六、每天至少运动二十分钟。好的身体是好成绩的基础，如果连自己的身体都垮了，那就什么都学不了了。

七、阅读课外书。多阅读名著，如：三国演义、西游记、水浒传……。

八、改掉坏毛病。我们要改掉自己的坏毛病，如：字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成绩。

九、讲文明，懂礼貌。作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。

我暂时能想出来的就这几条。为了能考上一个好初中，所以在新的学期里我会更加努力，争取每一门功课都能取得好成绩，做一名出色的好学生。

六年级暑期计划书篇二

一、指导思想：

坚持以“学生为本，健康第一”的指导思想，在教学中落实基本的技术和技能教学，强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果，紧扣新课改的标准要求，培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯，为终身体育和全民健身计划的实施奠定基础。

二、学情分析：

六年级共有2个教学班。学生一般为10---13岁，属于人体发育的少年时期，总的说来，身体发育处于增长率高峰阶段，发育指标的增长出现第二高峰。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生12岁达到高峰，以后增长率逐年迅速下降；女生均自8---9岁开始突增，12岁达到高峰，因此，六年级学生相对比较，是属于身体发育的最高峰时期。而各班人数多，普遍五十多人，又存在较大差异，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、精心组织，争取因地制宜，因材施教，让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中!

三、教材分析：

全期教材内容包括。

(一)、体育卫生基础知识。

(二)、运动技能。

(三)、身体健康。

(四)、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。

四、教学措施：

1、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学，注意体育理论与实践的有机结合，使学生认识体育，喜欢体育，参与体育，享受快乐体育。

2、在自主活动环节上，激发学生自主参与与学习的积极性，允许学生在“安全第一，健康第一”的前提下，选择自己喜爱的项目，提倡创新理念。

3、注重对学生思想品德教育，不但抓学生身体锻炼，促进身体健康，更要抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。五、教学常规：

(一)、教师方面：

1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。

2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。

4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。

(二)、学生方面：

1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。

六、教学目的任务：

1、目的：坚持“健康第一”，激发学生兴趣，培养学生终身体育意识，重视学生的主体地位，面向每一个学生，确保每一个学生受益，激发学生的运动潜力，尽量挖掘和培养体育型人才。2、任务：

1、全面锻炼学生身体，培养学生健康的体格，增强学生对外界环境的适应能力。

2、掌握一定的体育基础知识，让学生了解体育的目的任务，积极参加体育活动。择优、培中、辅差，科学选材、组建田径训练队伍。

3、对学生进行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造学生的文明形象，培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。

六年级暑期计划书篇三

一、学生基本情况1、学生情况：本学期我所教的教学班级仍然是六年级，六年级共31人，学生身体健康，无运动技能障碍。

2、技能情况:高年级学生喜欢跑、跳、投、跳绳、踢毽子、游戏等活动，但有些学生因身体原因如：肥胖等，学习动作显得僵硬呆板。

二、教材分析。

根据重庆市九年义务教育全日制小学试用课本：体育与健康和《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，养成良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，从小树立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求。

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、进一步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。

3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在学校里，你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法，有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识，有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动，有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏…到操场上，到阳光下，到大自然中去吧!积极主动地参与体育游戏活动，你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案：在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，你将会感受体育运动带来的乐趣，你将会发现体育运动增予的益处，你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时你还可以不断地发展和张扬你的个性，充分地展示你的特长与你的聪明才智，让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加有趣，更美好!

四、重难点及教学安排。

1、教学内容。

(1)体育卫生保健基本常识。

(2)田径。

(3)游戏。

(4)球类。

(5)希望风帆(第三套)。

2、重难点。

在以上五点内容中，(5)为重点内容，其余为基本掌握内容。

五、教学措施。

1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱。互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

六、学生方面：

1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课。

七、期末总结拟写。

六年级暑期计划书篇四

河水湍急的人流中,一阵微风吹过,波涛低吟着,我是一只漂泊的小船,踩着浪尖,伴着波涛低吟的旋律弯进叉港,叩响了高中的大门.“高中”是我人生的又一个起跑线,我们已经站在这个起跑线上“各就各位,预备”只等发令枪声"砰'的一响,便挥汗如雨地奔向未来.

设想一：高一所谓设想,其实是自己在为自己设定一个计划或者美好的目标,从而可以激励自己向那个方向努力前行.我在进入高中的第一年中,即在高一年级这个学期内,我要做到能够与同学们搞好关系,在班中积极为集体作贡献.在学习成绩上,必须达到班级以及年级的平均分儿.身体上要加强锻炼,从而使自己的体育成绩达到良以上.

设想二：高二学习方面,成绩要跻身于年级前150名到200名,能够有明显的特长以及爱好.人际交往方面我会更好的了解同学们,并且热心地帮助同学们.最后,我要根据自己的情况树立一个适合自己的目标,并且开始练习高考中体育考试的考察项目,为会考以及体育加试做好准备.

设想三：高三这一年必定是苦和累交织的一年,我首先会对自己高二时定制的目标进行推敲,当然,依据仍然是成绩以及其他情况了.其次,我会全力以赴地面对会考、体育加试、复习和最后的高考.我一定不会因为学业的紧张就放弃同学之间的友谊,而且我也会尽量地为班集体出力的!

六年级暑期计划书篇五

一、教材分析：

全期教材内容包括(一)、体育卫生基础知识(二)、运动技能(三)、身体健康(四)、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。

二、学生情况分析：

学生情况：六年级共分2个班，是男女混合进行课堂教学，比较乐于参与体育活动，而且大多数学生已经学会多种运动基本技能，并且逐渐形成了自己的兴趣爱好，有所专长，他们模仿能力强、好奇心强、依赖性强，大多数同学已经具备了较强的社会适应能力，能在集体活动中和他人团结合作，完成活动任务但是自我约束能力差，身体素质存在较大差异，遵守纪律等方面各有不同，同时六年级处于升学阶段，学业压力比较大，可以增加趣味性项目，球类项目以及自主活动等，提高学生的学习热情。。

三、教学目标：

1、初步了解青春期卫生知识，理解并掌握体保常识，学会合理的体育锻炼方法，指导自己从事体育实践。

2、学会走和跑的正确动作，形成走和跑的正确姿势，进一步提高走和跑的能力和身体素质，培养集体主义等精神。

3、初步学会助跑投掷沙包或垒球和推铅球动作，发展爆发力，初步养成组织纪律性和听从指挥的良好习惯。

4、学会攀爬、支撑、倒立等动作，改进姿势，发展能力，提高素质，培养勇敢，果断等优良品质。

5、学会篮球最基本的运球、传球、投篮动作，进行简单的比赛，发展走，跑，跳，投综合活动能力，初步具有竞争意识和奋发向上的精神。

6、学会队列、队形，徒手操等。

四、教学措施：

1、精心备课，认真上好每节体育课，按时完成体育教学常规。

2、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学，注意体育理论与实践的有机结合，使学生认识体育，喜欢体育，参与体育，享受快乐体育。

3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。

4、在自主活动环节上，激发学生自主参与与学习的积极性，允许学生在“安全第一，健康第一”的前提下，选择自己喜爱的项目，提倡创新理念。

5、根据学生的年龄和心理特点，因材施教，培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

7、注重对学生思想品德教育，不但抓学生身体锻炼，促进身体健康，更要抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。

六年级暑期计划书篇六

时间真是快啊！五年级就这么一晃而过；时间真是短啊！五年就是这么一闪而过。我马上就上六年级了。

六年级是那么高大，那么遥远。我想六年级学习将会是艰苦、快乐，但我会为此而努力的。

我理想的中学是荔湾广雅，我要为这个高远的梦想做出奋斗，俗话说得好：无梦想则无追梦者，无奋斗则无追上梦。是啊，没有梦想怎么行呢？没有奋斗怎么会成功呢？我一定要追上梦想。

我的语文计划订在90分以上，数学的奋斗目标当然是100分了。我其他学科没有特别的长处，数学有点优势，有同学说我“数学王子”，哈哈。但由于粗心，我常常拿不到100分。所以，我要克服粗心，努力在数学测验和考试都能拿到满分。我的英语得努力提高成绩，希望也能100分。

妈妈说，考广雅除了校内学习，我还多刷一些语数英的课外题，为迎接面试而做好准备。

六年级计划轻轻松松就定好了，可要完成六年级的计划可没有这么轻松，学习中总是会有困难、有问题，但我会知难而进，努力做好。

在《缝纫机乐队》里有一句唱得好：“为理想做自己”。有感而发，我自己编了一句属于自己的人生格言：“人要为理想奋斗，这样活着才算有意义。”

六年级暑期计划书篇七

又到了暑假，六年级的时光匆匆过去。虽然我告别了学校，告别了老师，也告别了同学，但我还是要有一个暑假计划，进而过好我一个丰富而多彩的暑假！

第一，学习计划，具体如下：

1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2、预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3、预习六年级上册数学相关内容。

4、预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。

5、每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。

第二，生活计划具体如下：

1、培养个人的`生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。

2、要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危险违法的事。

3、要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话、。见人要有礼貌。

这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！

六年级暑期计划书篇八

暑假结束了，我也将进入小学最后一个重要的阶段，我将做到百尺竿头，更进一步，给我的小学生活画上一个圆满的句号。

在这个新学期里，我要做到上课认真听讲，不做小动作，争取把老师讲的知识全部消化；不懂的地方，一定向老师和同学请教，直到弄懂为止。每天按时整理上课笔记，当天的知识当天复习，当天掌握。

还要认真完成老师布置的作业，绝不马马虎虎。

坚持做课前预习，不再像上学期一样三天打鱼，两天晒网，准备一个新的作业本，把不懂的地方和预习作业写在作业本上。

在小学最重要的一年里，我要挤出时间，多学习，争取考好每一科，做一个好学生。

或者 我的新学期计划

新的一学期到了，我已经六年级了，在这一学期里，我有许多事情要做，因为这是一个非常重要的学期。这学期是我学习中的一个转折点，在不久后的一年，我就要小学升学考试，进入初中。所以，在这学期，我要认真学习，提早复习、学习，比别人快一步，考上一个好中学。因此，我要制定一个严密、谨慎的计划。

第一：加大作业量，把平时学的不好的科目的练习多做一做。

第二：看看四大名著、论语、成语故事等等，在做一做阅读题，加大阅读量。

第三：少看电视、少玩一会儿，多学习。

第四：上博客，把我的作文发表上去，这样既能让别人评价了我的作文，又让我打字越来越快，还让我看到了别人的文章，使我的作文更上一层楼。

以上，就是我的新学期计划。

开学第一天，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上理想的中学。 俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。今后，我一定要做到以下几点：

一、做好“三定”。一定学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上;二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后，我一定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光。

在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎来了新的一学期。对于六年级的我来说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年，我将告别我的小学生活，开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道，没有学习和生活的目标，就没有追求，所以，我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外，下面我简单说说我的想法！

先谈谈学习方面吧！

在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平。在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等，奥数也应当坚持学习！英语是我的强项，主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。 要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。

再来谈谈参加集体活动的方面吧。

正因为学习比较紧张，所以更应该注意张弛结合。在学习之余，我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动，以彼之长，补己之短。与同学互相帮助，共同进步。作为一个班干部，我会组织一些有意义的活动，学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德，让班级体充满活力，创造良好的`班风。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！

俗话说得好：“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。

这个学期呢，我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表，可是我的一个坏习惯总是改不过来：我上课听得很牢，可老师发问时，其实我一般都能答上来，可是我胆小，不敢大胆举手发言。就算老师说：“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里，我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先，我打算每堂课至少要举一次手，这样累积下来，一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样，老师就可以喜欢我了。

还有，这学期我们的数学课本，别的同学都已经学过三分之一了，所以，我已经比别的同学落后了一点，正因为这样，我一定要更努力，更加油，这样我的学习成绩才不会落后。现在，我要开始做更多的课外练习，我决心不会被一个个难题给打败，我一定会用我的努力证明，我会赶上去的，让老师对我刮目相看。

另外我要改掉一个坏脾气，就是别的同学来问我题目时，我总是管自己做自己的事，不听他的话，我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑，假如是我来问问题，被人拒绝是多么难过的事呀！

我还有一个缺陷，那就是体育不好，每次到了期末，成绩都是及格。因为我平时少锻炼，才导致体育成绩不够好，所以在这个充满阳光的春天，我要多锻炼，做好各项保健工作。只要我天天这样，我想我应该可以再升一级。 好了，不说了，我的新学期计划可以说上个三天三夜呢！我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等，这样才可以做一个全优生。

六年级暑期计划书篇九

转眼间五年级生活就过去了，要升上六年级了。

新的学期，我要制定一个计划，好好学习。

数学，一直是我的弱项，五年级时我却认为不重要，所以上课和完成作业我没有认真对待，期末考试成绩不理想，我很不满意。

所以六年级，我要认认真真地去学，认真上课，不开小差，遇到不懂得就多请教老师和同学，平时还要多做练习。

英语也是一门重要的学科，我的英语也是不是很好。

之前，我没有认真地去背单词和课文，都是应付式地写作业。

所以，我要改掉这些坏习惯，课外我会加强背课文和单词，多读多记，多练。

希望我的英语成绩达到90分以上，加油！

语文，我考得还不错的学科。

但我有一个大问题：字写得太丑了，这导致在测验中吃了很多亏。

六年级，我每天一定要练字，相信这样，我的字一定会漂亮起来。

六年级是非常重要的一年。

我们将面临小升初，离开我们亲爱的母校。

所以，新学期，我们应该把心思都放在学习上。

好好珍惜当下的时光，认认真真地学习，考取好的中学来报答老师，不辜负家长和老师对你的期望。

让我们一起努力！

六年级暑期计划书篇十

六年级，是我小学生活的最后一年。

当老师让我们提出六年级生活设想时，我的脑海中浮现出了三个大字：小——升——初。

我的设想就是在六年级里，努力学习，考上理想的初中，为我的小学生活画上一个圆满的句号。

去年暑假，我参加了剑桥暑假学院夏令营，与剑桥大学的学生生活在一起。

我被剑桥大学大学生的那种博学、勤奋、机智等优点吸引住了。

回来后，我问爸爸，怎样才能上一所像剑桥大学那样好的大学呢？

爸爸说，从概率上来看，要上好大学，就要上好高中；要上好高中，就要上好初中；要上好初中，就要上好小学。

还说，我们已经迈出了成功的第一步，在小学的前五年学习中取得了不错的开始。

好的开始是成功的一半，剩下的一半就要靠我在六年级时努力学习，取得小升初的成功。

在六年级里，我又该如何奋斗呢？先从我的作息计划说起，我打算每天7点起床，决不赖床，晚上在11点前睡觉，决不推迟。

我的学习计划呢，接着看。

每天十点前必须完成课内作业，完成后做课外练习，语数英三科各10分钟，学习计划就完成了。

我知道完成这个计划有点儿难，但是为了能考上理想的初中，走上成功的道路，我一定会很努力的.。

六年级暑期计划书篇十一

紧紧围绕学校的教育教学中心工作，以“常规教育”为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络;注重利用多种宣传形式，提高法制教育的实效，预防和减少不良行为的产生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯，教育学生树立高尚的人生观和社会责任感，成为知法、守法的小公民。

二、工作目标。

1、认真学习《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小公民道养成遵德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。

2、学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，通过学习和培训，进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识，提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力，能学以致用，知道运用法律保障他们的合法权益，确保学年内师生“零犯罪”。

3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。

4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。

三、工作要点。

1、完善各项制度。

“六五”普法以来，为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴，作为教育教学工作考核的一项指标，推动教师依法实施素质教育;第三，进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸，开展好“一月一法.一法一考”的学法制度。

2、形成法制宣传教育的合力。

主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗，每月出一期法制教育的专栏，对小学生进行法制教育。

四、具体活动安排。

一月份：学习《劳动合同法》，并组织考试。

二月份：组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动。学习《道路交通安全法》。

三月份：组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”同时学习《妇女儿童保护法》，并组织考试。

四月份：组织教师学习“五五”普法读本和《食品安全法》的学习考试，

开展“法在身边”的社会实践活动。

五月份：认真学习《义务教育法》，开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。

六月份：组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片，举办法制教育征文活动。

七、八月份：组织学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》，发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。

九月份：组织学生学习《教师法》，开展尊师爱学活动，规范学习、训练行为。贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。

十月份：认真学习《婚姻法》，鼓励单亲家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。

十一月份：认真学习《合同法》，开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动;组织“争当守法小公民”的综合实践活动。

十二月份：邀请校外法制辅导员作法制讲座，有关《宪法》方面知识。

更多。

六年级暑期计划书篇十二

新学年、新起点、新希望。为实现伟大中国梦，描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想，本学期，我校将在xx教育局正确领导下，在学校的关心和指导下，紧紧围绕《xx区教育局工作要点》等文件精神，以科学发展观统领学校工作全局，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强教师队伍建设，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

二、目前存在的主要问题。

1、学校的教学质量有待于进一步提高。

2、特色教育的水平有待提高。

3、校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高。

三、主要工作及措施。

(一)、学校管理工作：

1、宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。

2、思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。

3、以国家实施的绩效工资为龙头，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。

4、改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，深入贯彻浦贝乡中心小学的指导思想，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。

(二)、学校教师队伍建设：

1、各块工作队伍建设。

各块工作是学校的核心，是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习，树立良好的威信，增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用，时时处处起带头作用，树立起良好的风气。三要增强团结，发挥出团队作用，互相补台，每个班子成员时刻牢记管理即服务，为教师办实事、送温暖。四要讲奉献，以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性，不等不靠，创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识，学法、用法、执法，依法管理学校。

2、教师队伍建设。

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容，还请大家记住：用力只能称职，用心才能优秀。学校在现在条件下，要想跟上学校发展的步伐，光用力已经不行，要研究科学的方法，寻找大面积提高教学质量的新途径，用知识武装自己，快速成长起来以适应新形势发展的需要。

三是加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远的;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师要结合自己制定的学习计划写好学习笔记，学校将定期检查。

四、学校德育工作。

1、强化校风、校训建设：校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气，是衡量学校质量的一个重要标志。校风建设，要以少先队为龙头，以班主任为骨干，全体师生共同努力才能有新的突破。

在校风建设中，德育工作是重头戏，要潜心研究德育工作的性质和规律，狠抓基础，讲究实效，突出针对性，不贪大求多，一点一滴，不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。把学校“学生一日生活常规”的内容渗透到德育工作中，摒弃高、大、空的德育说教，要研究学生的心理，了解学生的实际，从学生的认知水平出发，从小事抓起，培养学生做合格公民。少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育，目标要清晰，要有连续性，可持续性。

五、质量是永恒的主题。

全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，不开无轨电车，提前候课，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。

“以教学为中心，质量为核心，”这是我们思考安排工作的出发点和落脚点，不可阻断偏颇，不能顾此失彼，全校教师都要根据这一主导思想，追根溯源，考虑设计各自的工作，拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施，用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。各学科在原来基础上，要有所提高，强化学生各科优秀率。上学期期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因，制定整改措施，拿出实际行动，确保本期有好的效果。对于我们现在这个地位来说，教师质量还是非常决定着学校的声誉，决定着家长的信任度和社会的满意度。我校教师的团队意识和协作精神还是比较强的，希望大家不要各自为战，要团结作战，用集体智慧战胜困难，苦干加巧干，创造优异成绩。各科教师要加强教学和辅导，把功夫下在平时，把自己负责学科的成绩提上去。全体教师都要搞好团结，相互支持和理解，记住：“校荣我荣，校耻我耻”。

总之，学校工作是一项繁琐、杂细的工作。要想把它做好，还得需要全校教师的共同努力及全校教师的鼎力支持。我想，只要大家齐心协力、齐抓共管，我村的学校工作将会得到长足的发展。

六年级暑期计划书篇十三

今年暑期我在迪斯尼玩真是又开心又可惜啊！

我和家人们在迪斯尼那玩，我真是欣喜若狂，可希望能一步到达迪斯尼里面。

到达迪斯尼了，周围景物都变美丽极了，一进迪斯尼就人山人海，场面喧闹。我四处眺望，可以玩的东西可真多啊，有刺激的，有恐惧的……我先发现了一艘“沉船”，就按耐不住地对妈妈说：“我们快点儿到‘沉船’那儿玩吧！”无视我疾驰而去，一看竟然是我以前最喜欢玩的打水仗，不过这些都很费力气。我用“大炮”往“敌方”放了一炮，由于力度不够，我用了全身力气才将“炮弹”打了过去，我到处看了看发现比较简单的我就飞奔而去，我用大拇指使劲按终于把“敌军”射成了“落汤鸡”。我高兴地手舞足蹈，活蹦乱跳，结果我成功吸引了对方的仇恨，引起他们的群殴。我被射得喘不过气来，不过在颜色的夏天打水仗真的很凉爽。

我们又到了一艘“海盗船”上面找东西，一下子就找到了所有宝物，摸了摸假宝石，手感真滑溜……晚上放烟花时让我目瞪口呆，真的太美了。从没见过如此美丽的烟花。

我们接下来又来到了过山车那，妈妈想玩那个，而我心里同时出现了天使和恶魔。天使让我挑战一下，恶魔说我吓得大喊大叫真的很丢人，经过激烈的心理角逐吗，我最终还是听从了恶魔，不过后来特别后悔当时没有鼓足勇气，畏首畏尾。

这个暑期过的很开心。

六年级暑期计划书篇十四

一、认真思考，准能填好。

1、一个八位数最高位上是最小的质数，百万位上是最小的合数，千位上是最大的一位数，其余各位都是零，这个数写作(????)，省略万位后面的尾数记作(???)。

2、(???)升(???)毫升=4050毫升??6.25小时=(??)分。

3、非0自然数a和b，如果a=1/3?b，则a、b的最大公约数是(??????)，最小公倍数是(??????????)。

4、一个正方体的棱长总和是36厘米，它的`表面积是(??)平方厘米，体积是(??)立方厘米。

5、用12个棱长都为1厘米的小正方体拼成一个大长方体，可以拼成(???)种不同的长方体，其中表面积最小是(??)平方厘米。

6、一个圆柱的侧面积是314平方厘米，体积是942立方厘米，它的底面积是(??)平方厘米。

7、一个直角三角形的三条边的长度分别为3厘米，4厘米和5厘米，以其中的某一条边为轴，将三角形旋转一周，得到的立体图形的体积最大是(???)立方厘米。

二、仔细推敲，作出判断。

1、如果两个非零的自然数的和是质数，那么这两个数一定互质。(???)。

2、一个长方形，长增加4米，宽增加5米，它的面积就增加20平方米。(???)。

3、圆的周长一定，圆的直径和圆周率成反比例。(???)。

三、反复比较，慎重选择。

1、在2、4、7、9中互质数有(???)组。

a、3???b、4???c、5?????d、6。

2、一根绳子分成两段，第一段长53米，第二段占全长的53，比较两段绳子的长度是(????)。

a、第一段长???b、第二段长??c、一样长????d、无法比较。

3、甲、乙两人各加工相同的零件，甲在一半时间内每分钟加工5个，另一半时间内每分钟加工4个;乙在一半任务内每分钟加工5个，另一半任务内每分钟加工4个，结果完成工作的情况是(????)。

a、无法确定谁先完成?b、甲先完成??c、乙先完成?d、同时完成。

四、解决生活中的问题。

六年级暑期计划书篇十五

时间飞逝，不知不觉，第一学期紧张的学习生活已走向了尾声，“暑假怎样过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整，有的以为旅游游玩更胜一筹，有的则闭门修行好好学习，不过，更多的同学则想利用暑期往进行社会实践。加上学校的推波助澜，暑假打工高潮便悄然席卷了整个社会。由于每个斗志昂扬、热血沸腾的中学生都渴看走出宁静安逸的校园，摆脱乏味无聊的生活，踏进社会，找一份工作，靠自己的双手和聪明，努力奋斗，换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴看工作、渴看改变、渴看成功的中学生，我也怅然地加进了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的先容之下，我顺利地进进阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完全的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的外形，缝纫则将裁剪完以后的布利用缝纫机制成早期窗帘、坐垫，手工则是加上修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上钮扣或缝上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验以后，便进进最后一道程序――包装。包装最简单，所以我便选择了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的外形，与一张说明卡一起装进包装袋，然后贴上条形码，合上袋子便可。固然工作很简单，但是还是需要仔细对待，既不可弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，需要重复同一种工序几百遍，放工后也不免感到腰酸背痛，打工确切不轻易。

固然，在工作中我有很多的不足，最少与正式员工相比有一定的差距，具体而言是缺少仔细和经验。做事不太灵活，不太善于观察细节，所以不管在速度或质量上都略逊一筹。

不过我打工的目的其实不是为了赚钱，而是为了融进这个现实的社会，锻炼自己的能力，开阔视野，增长见识和经历，获得宝贵的社会工作经验，体验另外一种与众不同的暑期生活。固然，在这次工作实践以后，我也如期取得了很多的认知。

工作锻炼了胆识和勇气，重复培养了耐心和仔细，努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生，实践长才华”，通过这三天打工，使了解了父母工作的艰辛，发现了自己的不足，对本身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习，耐心对待每道困难，碰到困难时不气不馁，尽全力做好自己应当做的事。

培根说：“知识本身并没有告知人怎样应用，应用的聪明在于书本以外。”在打工的进程中，中学生可以在打工进程加强自己的实践能力与经验，最少可以得到一种体验。由于打工的进程中，中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些进程中，中学生不能不思考如何看待眼前的题目，怎样处理好人之间的关系，等等。这不但使中学生更加了解社会，加强实践能力，也会让中学生更加深入地学会处世，同时进步了思惟深度。

“纸上得来终觉浅，尽知此事要躬行”，打工实践有助于我们我提早走进社会、熟悉社会、适应社会。我们已是一名高中生了，不但要获得优良的学业成绩，也要体验各种不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融进社会，进步自我!

六年级暑期计划书篇十六

1、这个学期你的

学习

同学

2、你喜欢读历史故事，这非常好，有助于你获取更广泛的文化知识。你

小学

3、孙老师，首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系，再次说声谢谢!虽然看到彦妮的

成绩

4、你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步!

5、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习

生活

7、不论今后面对的是

什么

8、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。

9、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

10、你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步!做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点!

11、现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了，并且还能把自己的感受很好地告诉别人，关心周围的朋友。

12、你勤俭节约，不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意，偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会，你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程，仍能保持一颗赤子之心，做一个有用的人，成为对社会有贡献的人才。

13、xx今年的进步很大，学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩，父母时给予了肯定。但希望亨利注意德，智，体全方面发展。

14、你是个讲文明，懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真，希望你以后注意学习方法同时用心一些，争取各学科都有较大进步，你一定可以做到的!

15、xx-x家长：本学期，小孩还是有点贪玩，学习成绩也还是有波动。可喜的是：喜好自控能力在逐步提高，我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下，后边他能稳定并提高成绩。

16、xx，爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但希望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心接受别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

17、xx-x这个学期感觉进步很大，爸爸妈妈非常高兴，希望你在接下来的学习中再接再厉，取得更好的成绩。

18、xx：你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病;在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油!

19、新学期希望你能加强体育锻炼，并能持之以恒，学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度，业余时间多读好书，继续保持对科学知识热

爱

20、曾深远的自主性较差，总管不住自己去犯一些小错误，学习也很难静下心来，积极性不够，经常应付了事，希望新的一年改掉这些毛病，从各方面提高自己，期待你的进步!

21、你的性格比较内向，不能够和同学好好交流，总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点，努力提高学习成绩，锻炼好身体，将来做一个对社会有贡献的人!

22 、聪明，生活独立性强。爱看书，但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情，热情，要是做事情能够持之以恒会更好!

23、升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步，这也是我们家长对她担忧的问题。畅畅在

其他

五年级

24、大家都说你是一个稳重懂事的孩子，但是父母希望你胆子更大一些，在跟人沟通，交流方面的能力更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外，生活自理能力也需要提高。总之，我们期望你能够越来越好。

25、较上学期学习方面有所进步，希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子，改掉不好的习惯，努力发挥自己所长，相信自己一定会赶上那些学习好的同学!

26.、学习上要精益求精，自己要给自己加“担子”，不要局限于课堂中的小天地，要开阔眼界，吸取综合性知识，丰富自身内涵。

27、多参与学校各项活动，从生活中学会融入社会，锻炼自己胆量，增长见识。

28、随着年龄一天天长大，你已经长成大女孩了，言谈举止间显示出自信大方，这让爸妈非常开心。为了孩子你能拥有更加美好明亮的未来，我们和孙老师一样希望你给自己设定高而远的目标，并从点滴小事做起，继续前进吧!!

29、谢晋：你已是高年级的学生，希望你不要随着年龄增长惰性也随之增长，孩子你要知道你所有的梦想和愿望都要靠勤奋和不懈的努力来实现的。真心的期盼你拿出

勇气

30、学习主动性不够，同时不够认真，能积极锻炼身体，但要养成良好的生活习惯，学习态度要端正认真。

31、 孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，一年级的成绩不太理想，但在新的学期经过努力会有所进步，希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风，上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，在加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!!

32、这个学期你的学习进步一点点，妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听老师讲课，认真完成各科作业，老师和同学会更加喜欢你的。老师：你好!举笔再感谢您对孩子一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上，没有好方法做好家教责任，造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导，多讲知识在社会上重要作用，谢谢。

33、 这学期你长大了，成熟了，同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事，但要讲道理，尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。 学习上要精益求精，自己要给自己加“担子”，不要局限于课堂中的小天地，要开阔眼界，吸取综合性知识，丰富自身内涵。多参与学校各项活动，从生活中学会融入社会，锻炼自己胆量，增长见识。

34、这个学期感觉进步很明显，学习也比较主动，但是在学好课本知识的同时，爸爸也希望你能够变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的魏近午。学习上要精益求精，自己要给自己加“担子”，不要局限于课堂中的小天地，要开阔眼界，吸取综合性知识，丰富自身内涵。多参与学校各项活动，从生活中学会融入社会，锻炼自己胆量，增长见识。

35、 孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，

四年级

涂存：

你是一个

心灵

班级

李娜：

你是一个有上进心的孩子。学习上，你从不让老师操心，思维敏捷，作业能不折不扣地完成。你能虚心接受老师的教导，关心集体，热心助人，做事有条有理。希继续努力，多阅读课外书，丰富自己的知识。

赵强：

在老师眼里，你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋、富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人。课上积极思考，大胆发言，作业速度特别快而且一丝不苟。由于你的`带头，使班级学生养成了好的学习习惯，老师非常感谢你。希望你继续保持。

时

雨

在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时的样子，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

吴姗姗：

文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，你还是个关心集体，乐于助人的好孩子。希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。

徐长鑫：

汪胜林：

你学习认真，作业也能及时完成，但是质量却不是很高，学习态度比较端正，学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事上太过于不拘小节了，如：眼保健操不好好做，这样影响的只是你自己的身体健康;。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!

努力吧!

俞晓猛：

你是一个诚实、稳重，做事有条不紊的孩子。课上遵守纪律，按时完成作业，书写较工整，能积极要求上进，和同学和睦相处。身上的衣服总是干干净净。希望你课堂上积极举手发言，刻苦努力学习，争取进步。

桑雅婷：

你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，与同学们相处愉快，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，老师很喜欢你，希望你继续努力，早日成才.

俞思思：

你是个天资聪颖，纯真可爱，懂事，有爱心的女孩。学习上，书写认真，勤奋踏实，成绩优秀。上课专心，善于思考，积极举手发言。答题时，声音清脆。希望今后你能更加懂事，利用课余时间多看课外书，学习上定会更上一层楼。

陈平雯：

你知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实。评为“三好生”的你不骄不躁，在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样;关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。希继续努力。

孙学文：

你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上你能积极开动脑筋，踊跃回答问题，特别爱问为什么，可更多的时间是不认真听讲。如果你在学习上再刻苦一些，大胆一些，认真听讲，上课不要走神，认真把字练好，认真完成老师布置的作业!你一定是个优秀的学生。 戴伟：

你的纯朴、文静给老师留下了深刻的印象。你能自觉遵守各项常规，课上专心听讲，不折不扣地完成老师布置的任务，作业书写非常工整。希望你今后课上积极发言，努力提高作业速度，养成良好的学习习惯。课后多跟同学交流、玩耍。

马年培：

活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。

郑尊仲：

许益敏：

你是一个思维敏捷的孩子。你能遵守学校的各项规章制度。课堂上能积极思考，勇于回答问题。但在学习上缺乏持之以恒的精神，尤其是作业速度很慢，书写也比较马虎。希望你养成爱惜学习用品，不乱花钱的好习惯。

曹庭雅：

你是位诚实文静、遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得更优异的成绩。希望你能活泼一点。

郭威：

俞祥璐：

你是个稳重，踏实的女孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。

俞杰：

你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上!

黄海诗：

你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。

刘徐荣:

“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，工作负责。如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。

吴奕文:

你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。 愿你健康、快乐、上进!

居玲:

李亚慧:

你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。

朱前松：

或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明，可爱的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么你一定会取得非常优秀的成绩，相信你，以后一定会做到的 。

王君：

你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。希望你持之以恒，胜利一定会属于你。

曾凡力：

你是一个有上进心的孩子，你能很好地做好值日生，虚心接受老师的教导。你话虽不多却很聪明，上课有时能看到你激动的高举的手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时认真执着的态度，你的学习，你的生活都会很出色的。希望在各方面继续严格要求。

六年级暑期计划书篇十七

暑假一晃就结束了，又要迎来紧张而繁忙的学习阶段了。新的学期，我就要成为三年级的学生啦！

不懂的词语要提前查字典。放学后，写完家庭作业，我还要及时复习当天所学的课文，以免忘记。我以后要把字写得更加工整，要多读书、提高写作文的速度和做阅读题的效率。还有一点，我上课不爱发言，这个学期，我一定要让自己积极举手发言。

在数学方面，我打算每一天都做十道口算题，来提高自己的计算能力。还有我每次考试都因为粗心而丢分，这个学期我下定决心要改正这个缺点。

在英语方面，每次学的单词都要默下来，“今日事，今日毕”。预习复习每个单元，多读单词和句子，多做练习题，争取考九十八分。

在学习中，我要紧跟老师走，课上认真听讲，课下认真完成作业。多参加课外活动，丰富自己的课余生活；多运动，增强自己的体质。

在学校里，我要尊敬老师、团结同学。在家里我要听妈妈的话，尊老爱幼，多帮妈妈做些力所能及的家务事，让妈妈少为我操心。

有计划也要有行动。在新的学期我要脚踏实地、发奋努力，在知识的园地里收获硕果；在成长的乐园中沐浴阳光，向着理想奔跑吧！

六年级暑期计划书篇十八

就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧！

万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了这次的工作之后，明白了“很多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。

人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行！

社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们！

六年级暑期计划书篇十九

新的学期已经开始，本学期我担任六年级(1)班主任。孩子们都是熟悉的脸孔，但是“班主任”对于我来说却是一个崭新的称谓，面对一个熟悉的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展，我根据班级的实际情况，制定了本学期的班级工作计划。

一、班级情况分析：

六年级共有学生45人，学生两极分化，不少学生小毛病不少，班主任工作也轻不了。为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯，这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

二、班风建设：

1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。

开学第一天，我就根据学生的情况跟科任老师一起选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。

2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。根据同学们的意见，共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己管理自己，自己督促自己不断进步，我相信他们有这个能力做好。

三、常规教育：

学生行为规范的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“三礼标兵”为依托，扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处。

充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为根本，抓好学生们的养成教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。可以充分的利用运动会、广播操、歌唱比赛这些活动，对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的贡献。

四、卫生方面：

作为六年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施：

1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组，学期末进行奖励。

五、学习方面：

由于已经担任本班任课教师两年，对班级的学习情况十分了解。尤其对于后进生的学习状况比较清楚。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施：

1、多关心差生的学习和生活。在生活中、课堂上，善于发现他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自信心。

2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

3、做好家校联系工作。多与家长联系，充分校讯通、电话等通讯方式与家长进行沟通，交流孩子的在校、在家情况，及时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合，力争达到良好效果。

还给孩子们一个金色的童年，这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我本学期对班级的初步工作计划,在今后的工作中,我将不断更正和改进班级管理方法。

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六年级暑期计划书篇二十

“大秃头”是牛群中的种牛，由于生来没长角所以都叫他“大秃头”。他虽然没长角，却威风凛凛，让人望而生畏。他虽然没长角，却是人见人爱的帅哥。他全身油黑锃亮，一头卷发，脑门正中一片白毛，象一朵盛开的白菊花，让人情不自禁想去摸一下。他力大无穷，是牛群中唯一的霸主，没人敢与他抗衡。他走路时总是雄赳赳气昂昂的，一付盛气凌人惟我独尊的派头。他横行霸道，蛮不讲理。喝水的时候，他若看好溪边的哪个位置，连招呼都不打就一头撞过去，把正在喝水的`牛撞倒在水里。吃草的时候他若看好哪片草地，别人就得让给他，让得稍慢一点就会遭到他的惩罚。

他有时非常气人，就象故意在气你，无论你怎么吆喝，他都装作没听见，大摇大摆地走进豆地或麦地，旁若无人地大口大口地吃着。我催马赶过去他也满不在乎，用挑衅的目光看着我，继续吃。直到我把鞭子抽在他的身上，他才一步三拧，不紧不慢地离开，好像根本没把我放在眼里，可能牛×、牛×哄哄就是这样来的。

有时它会无缘无故地带头造反，领着牛群不管是豆地还是麦地，竖起尾巴一阵狂奔。尤其是那几十根竖起的尾巴在滚滚的烟尘中就象一群下山的猛虎，十分壮观!这时如果我去惩罚他，他就会六亲不认，怒目圆瞪，充满血丝，鼻孔喷着粗气，嘴里嚼着白沫，前蹄向后扒着地，把土卷起老高，好象在说我要敢碰它一下他就跟我拼命。每当这时我就只好忍让，不然就会被它撞得人仰马翻。

最可怕的是交配季节，整个交配季节他几乎不吃不喝，总是虎视耽耽地盯着牛群，发现哪头公牛稍有不轨之图，它就会直冲过去将对方撞翻在地。有一次，一头公牛趁它在树上蹭痒的时候，刚举起前蹄还没等搭到母牛的身上就被它闪电一样冲过去撞翻在地，那头公牛还没有站稳，他又把头插进那公牛腹下，只向上一扬便把那头公牛四脚朝天抛在地上，那头公牛“哞”地一声，惶恐万状，刚爬起一半又被他撞倒在地。为了那头公牛不致受伤，我大喊一声，催马过去，胡乱在他脸上抽了几鞭，不想它竟一头撞过来，真是人仰马翻，我重重地摔在地上，马吓的落荒而逃，他仍然气呼呼地看着我，从此再不敢轻易碰他。但是，它对母牛却特别的温柔，经常用又长又大的舌头轻轻舔母牛的那个地方，舔着舔着母牛会喷出一股乳黄色有点发粘的液体，它就赶紧用酒杯大小的鼻孔接住，美滋滋的眯着眼睛，慢慢仰起头好象怕洒了似的，深深地吸着气，好象品尝美酒一样，一付神魂颠倒的样子，很是有趣。

交配季节过后他就温顺多了，尤其傍晚回到牛栏的时候，他就象换了一个人，象一个慈祥的老人。这时，就是我搂着它的脖子打秋千，他也不会生气，抚摸它头上的白毛，它也友好的眨着眼睛。也许他也知道这是家吧，家，应该是温馨的。不久后我离开了，一直很想他。

六年级暑期计划书篇二十一

3、中午保证一小时休息，下午学习或外出体育活动（运动能使人头脑更清醒）。

4、做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导（初二）》（这本书真的很好哦）记住先看例题，最好不要抄答案。

7：00起床。

7：20洗漱完毕。

7：20——7：50：跑步（锻炼哦）。

8：00吃饭。

8：20——9：10做作业（语文阅读一篇和摘抄）。

9：25—11：25数学《初中数学竞赛新课标同步辅导（初一）》。

11：25——11：45看报课外书。

11：45——14：30午饭午休。

14：30——15：30英语。

15：30——15：45休息。

15：45—16：45物理。

16：45——17：00休息。

17：00——18：00其他科目复习。

伴随新学期的开始，就已步入小学阶段的最后一年。下面为大家推荐的是，欢迎阅读参考。(一)新的学期已经到来,从现在起,我要把......

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