成功需要勤奋和毅力，付出总有回报。对比分析是总结文章中对不同观点或事物进行对比和分析的重要方式。以下是一些成功人士的总结经验，我们可以从中学习借鉴。
小学二年级去图书馆的日记篇一
大家都说我的性格像个男孩子，实不相瞒，我的确调皮好动，有时玩的过了头自己也不知道后果，想起来就后怕。
比如暑假在外婆家，我的伙伴们玩到没什么玩的时候，我提议让大家到平房上玩，平房上的花草丝毫引不起我们的兴趣，倒是突起的山墙启发了我好动的本能，山墙有一米高，七八米长，宽不足一筷子长，我忽然想到了电视上的“智慧大冲关”，我想为什么不模仿他们在山墙上“闯关”呢？就这样我和伙伴们一个个在墙上“飞来飞去”，玩了好长时间，等到外公上来叫我们吃饭时，看到我们的举动时，立即大声呵斥我们下来，我从未见过外公这般表情，赶紧蹦下站到外公跟前，没有人敢说一句话。公严肃地说：“这是很危险的，万一摔下来怎么办？说，这是谁出的主意？”伙伴们纷纷指向我，一溜烟地跑了，我心想：哎呀，糟了，要受骂了。但外公仅仅是拍打了我一下，慈善地告诉我以后不能这样冒险。
你们觉得我调皮吗？
脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。
“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂；12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了231个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。
我有一个朋友，名叫董甜甜。他可漂亮了！眉毛弯弯的，如同一弯月牙。一双水汪汪的大眼睛镶嵌在这白白的小脸蛋上。挺直的鼻梁，好像一座滑梯，我多么想上去滑一滑。一张樱桃小嘴十分引人注目。
记得又一次，英语测试，自动铅笔突然没了铅芯。怎么办？老师正在报听力呢！如果加完铅芯的话，整道题都得报完了。我飞快的打开笔袋，拿出另一只笔，倒霉的是，另一只笔也没铅芯了。怎么办啊？我在心里嘀咕着：“谁借我一只笔啊？”董甜甜好像听到了似的，迅速拿出一支笔递给我。幸亏有他帮助，才能得了98分。
她从来不骄傲。上次，她数学考试考了100分，可我才95分。我有些灰心丧气了。可董甜甜却拍拍我的肩膀，说：”别灰心丧气，我们是好朋友，可以一起努力的。“我高兴地对她笑了笑。
听了我的介绍，你们一定也想交她这个热心又谦虚的朋友吧！
小学二年级去图书馆的日记篇二
一个阳光明媚的星期天，小林、朵朵和亮亮一起去春游。
他们来到一片绿油油的草地上。春天的柳树吐出了点点嫩芽，就像春天的音符。沉睡了一个冬天的大地苏醒了，枯萎的小草小花春风吹又生，小花红了小草绿了。啊！大地又变了一个模样。小河就像一面大镜子，照出了五颜六色、各色各样的小花，柳树照见了自己美丽的长辫了，小鹅也召见了自己美丽的身影。
小林对小花说：“你还认得我吗？我长高了许多。小花说：”认得认得你叫小林。“朵朵看见了春天的第一只蝴蝶，他牵引着她的双脚。三个人一起把蝴蝶捉住，却又情不自禁的把它放了，因为大自然才是蝴蝶自由活动的空间，让她快乐自由的飞翔把！
亮亮在和溪流唱歌和她一起奔跑，累了就躺在开满美丽鲜花的草地上休息一会。
啊，真是一个开心的春游。
小学二年级去图书馆的日记篇三
昨天，我去泡温泉了。我们做了三个小时车就到了。
那里真是太漂亮了，我和妹妹都被迷住了。
到了里面是一个宽阔的大厅，大厅里挤满了人，都是在等着买票的，幸好我们订好票了。
我们进去之后就开始泡温泉了。一开始我和妹妹还不敢下水，因为水面上冒了一层热气，我和妹妹你挤我我挤你，最后我们一起掉了下去。好暖和啊！其实一点也不热，只不过是一层雾而已。之后我们自信满满地泡了玫瑰浴，牛奶浴，红茶浴和青茶浴，我们玩得很开心。
回到家后还吃了烧烤。爸爸太能吃了，要了很多串，我想对爸爸说：爸爸，你太厉害了！
小学二年级去图书馆的日记篇四
我们有一个暑假，我妈说我除了完成老师布置的作业，还要多看看课外书，这样我会知道更多的东西。
今天我妈没上班，就带我去图书馆了。我妈让我选几本自己喜欢的课外书借着看。当我们到达图书馆时，里面有这么多书。有许多孩子在图书馆看书。我选了三本书，一个小英雄的故事，一个童话，一个脑筋急转弯，都是我喜欢的书。我和妈妈借了书，高高兴兴回家了。
（小学一年级，）。
今天，我和刘德盛去图书馆看书。因为上周我们玩得很开心，当我们学校举行春游的时候，我们一起去图书馆看书。今天一大早，早饭后我们去公交车站兜风。我们等了很久，两辆公共汽车才到达。一个是39路，一个是66路，我们看到39路车很挤，就一起上了66路车。
车一路走！住手。住手。快走。——左右，有四个叉。车子转了90度，我马上说：“晚点下车！”“有人想下车。”下车后，我们去了图书馆，然后出发了。我一连经过了两个岔口，还是没到。我的心脏像十八个水桶去打水，但我对刘德盛说：“就在前面。”我想：如果前面还是什么都没有，就搭车回家吧！我们走过一个又一个岔路口，最后我找到了图书馆。图书馆壮观的场景已经消失了，只有生锈的钢铁挂在门口装饰。但是装修不影响图书馆。
我们看书看到图书馆11点半关门，就去公园玩。我直到2:24才回家。今天不是快乐的一天，但却是激动人心的一天。
（五年级，400字）。
今天是星期天。天气晴朗，阳光明媚。被温暖的阳光包围着很舒服。姐姐开车带我去厦门图书馆。
下了车，我赶紧去了图书馆。宽敞明亮的大厅非常安静。一排排整齐的书架上摆满了各种各样的书。我和妹妹突然进入书海，找到了自己喜欢的书。突然，我眼前一亮。这本书不是我要找的《十万个为什么》吗？我迫不及待地把它拿下来，仔细阅读。在这个《十万个为什么》中，我发现了我想知道的问题。
看了一会书，就去书架找我需要的书。这时，我遇到了我的同学张雨涵。我们很开心。我们交换书籍，反复阅读。在书本上，我们学到了很多课本上学不到的知识。我最喜欢这个美好的时刻，因为它不仅让我学到了很多知识，也让我获得了很多快乐。
下次，我会去图书馆借书和看书。
（三年级作文，）。
小学二年级去图书馆的日记篇五
今天，我和爸爸妈妈一起去动物园玩。
我先去了猴山，看见那些猴子有的走独木桥，有的吃香蕉，有的爬树……他们长着红色的屁股，黑色的眼睛，黄色的身体，红色的嘴巴，很可爱。
后来又去了犀牛馆里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它们长着强壮的身体，锋利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很强壮。
最后我去了东北虎馆，有一只小东北虎，它长着尖利的牙，白色的毛，很可爱。观看东北虎的人都抢着跟它照相。
大约三点的时候，我和爸爸妈妈一起回到家中。
晚上睡觉前，我又回想了今天在动物园里看到的小动物，非常感谢爸爸妈妈带我去动物园玩，让我在暑假里长了见识。
教师评语：第一次写作文就写出了很好的文章！老师很高兴！这说明你扣题很准，再加上观察的很仔细，写的也很具体，是篇好作文！怎么样写作文并不是你想的那样难吧！
小学二年级去图书馆的日记篇六
今天一大早，就来到学校。我五点多起床了，开始做饭。先是打豆浆，然后做上锅，放好昨天的包子。
但是家里没有水，我们这个楼上比较特殊，因为和学校共用一个水泵，学生一开学，我们楼层高的家属住户就不能用水了。
到了学校，学生们陆续被带到操场开始跑步，然后又开始接受教官的教练。我开始欣赏孩子们的动作，后来也参与到学生中接受训练。看着教练的动作，然后同时做着同样的动作，我感到很舒服。身上的筋骨被疏通，身上的疼痛似乎也减轻了，时间不知不觉地被赶跑了。我一大早得到了锻炼，感到很好。
上午，我又给学生要了两套校服，给政教处又统计好了学生名单，交了上去。看着孩子们训练，不知不觉时间又迈过去了。
下午，学校年级组开会投选区模范，然后又开始陪伴学生，后来又让21个男同学到四楼抬了11张桌子，孩子们很是积极，尤其是梁玉健同学一个人独自搬桌子，因为长得高大，孩子很是纯朴。
我敲打着昨天的日志，心里比较淡定和从容。
外面天阴了，刮起了风，然后又下了雨。天气更加凉快，很快太阳出来了，但是还下着雨，真是太阳雨。
小学二年级去图书馆的日记篇七
今天，老师给我们上综合与实践。实践是——称出一小杯米有几颗。
上课了，老师拿着米、天枰和砝码。老师问我们：“谁能称出这一小杯米有几颗？”我不知道，心想：米怎么细小怎么算呢？……一连串的问号在我脑海里出现。老师就做给我们看。先称出50粒米有几颗，50粒米大约有1克，把1克50粒米看做1份；再称出总共的米有几颗，大约有55克；再用总共的克数除以1份，就是有几个1份；最后，在乘以50粒米，代表有几份里面里有几克就可以了。我们算出来是3000左右。
回家，蒋老师让我们算出一碗黄豆约有多少粒。
我先称出一手巴黄豆有多少粒，有30粒；再盛好一碗黄豆，再一手巴一手巴的抓份好数出来几份；再乘以30就可以了。我算出来500粒左右。
数学实践真有趣!
小学二年级去图书馆的日记篇八
又看看日历，映入眼帘的3月4日，那天让我心欢喜，元宵节——父亲生日，多奇妙？那天，将是我最难忘的日子。
刚背起书包，径直跑回家，元宵节——不做作业，想想就兴奋。元宵节，父亲生日，吃汤圆！
“父亲，汤圆买了吗？”我兴奋的大叫。
“还没还没，”父亲笑了，“今日我心情好，给你50元，自己去买汤圆。”
笑嘻嘻接过钱，买完汤圆回家吃。哈！一桌丰盛的菜！今晚元宵，要吃汤圆，一连吃了好几碗，满足满足。可以吃饼干并玩电脑，开心开心。过了一会儿，我又出去逛了一圈，灯笼照，买些喜糖分给大家。到了9：30才睡，心满意足！
晚上，父亲睡在我身旁，我笑着拍拍他的背：“生日快乐！”父亲没回答，他在甜甜的梦里。
那真是个难忘的日子！
小学二年级去图书馆的日记篇九
一天，爸爸妈妈带我去市新图书馆看书。到了那里，一栋气派的大楼出现在我眼前。爸爸妈妈先在一楼大厅里办借书卡，我在后面跟着他们。等办好了借书卡，爸爸把我送到了一楼右边的那个小书屋。这里可真是小孩子的乐园：里面有各种各样的小沙发，也摆了一排排书柜，里面好多小朋友在那里，我一下子就被这里吸引住了。妈妈看我很高兴，就说：“我们去上面看书，你在这里好吗？”我马上就答应了：“好！”
我在下面看了好多好多的书。有我最喜欢的恐龙书，我看了很久，我认识了好多的龙，比如说，雷龙，霸王龙，巨齿龙……我还看了《百科全书》《十万个为什么》等。
过了好久，爸爸担心我一个人害怕，就下来看我，爸爸说：“你上去三楼吗？妈妈在那里等你。”我还是不舍地上去了。在三楼，妈妈拿了好多的书在看，而我就没看到一本自己喜欢的书，我问妈妈：“怎么这一楼没有我们小朋友的书呢？”妈妈说：“是呀，这一楼全是大人看的书，你们小孩看的书都在一楼。”“早知道，我就不上来这里看书了，这里的书一点也不好看。”我很不高兴地说。等爸爸妈妈看完书，借完书，我们就回家了。
我很喜欢这个新图书馆，下次我还要来。
小学二年级去图书馆的日记篇十
星期六晚上，我和妈妈一起去图书馆买书。那里人山人海，妈妈只好让我先下车去图书馆，自己去找车位停车。我对妈妈说：“妈妈，到图书馆三楼来找我。”说完我下了车，迫不及待地冲进图书馆。正在我准备去三楼的时候，我突然想起家里还缺些文具，可是我又答应妈妈要到三楼去等她，我犹豫了一会儿，最后还是去了一楼买文具。
我买完文具，连忙冲向三楼，四处寻找妈妈，口中还在喊着：“妈妈，妈妈。”可是我在三楼找来找去也没有发现妈妈的身影，我又奔向二楼。我急得就像是一只热锅上的蚂蚁。我在二楼也仔细地找了一遍，还是不见妈妈的.踪影，这可把我给急坏了，心想连连责怪自己：都怪自己不守承诺。早知道这样，应该在三楼等妈妈，再和妈妈一起去买文具的。
终于，我在二楼的一个角落找到了妈妈，我长长地松了一口气。妈妈更加松了一口气，原来妈妈也一直在找我，她急得差点要报警了呢！
通过这件事，让我明白了一个小道理：答应别人的事就必须做到，要遵守承诺，否则可能会产生不好的后果。
小学二年级去图书馆的日记篇十一
今天，我去图书馆看书了，这是我最开心在图书馆的一天。
“啊！妈妈，妈妈，我才学完拉丁舞太累了，能不能不去看书了啊！”我说，妈妈说：“不行。”我只好和妈妈一起去看书了。“李想，你赶快去找书呀！”我全身无力的说：“是。”妈妈大摇大摆的去找书了。我选了半天书：“啊！终于找到了这本书了。”我转头一看，妈妈不见了，我东找西找都找不到。于是，转了个圈，突然，看见了妈妈的鞋子，我就在心里面想：“妈妈呀！妈妈呀！你太小看我了，这种玩意，别人跟我玩多了。”我就假装我看不见我妈妈。于是，就跑到楼下，叫了半天，妈妈正在那里偷笑的时候，我趁她不注意的时候，就跑到了妈妈的背后，妈妈一看：“咦，李想去那里了呀！怎么不见她了。”妈妈一回头：“啊！李想，你什么时候上上……上来的呀！”我得意洋洋的说：“你在偷笑的'时候，我趁你不注意我就跑上来了。”妈妈生气勃勃的说：“李想，你这样会把我心脏病吓出来的。”我说：“是吗？我怎么不知道你有心脏病呀！”妈妈恨不得打我的说：“你你……你是不是有点过分呀！”
突然，有一位管理员，跑到了我们的面前说：“请你们出去。”我和妈妈只好出去了。
哎！好惨呀！白跑过来了，过来了，也没有看书。原本我还在想：写作文，些什么题材呢！不过，过来了，就有了题材。
小学二年级去图书馆的日记篇十二
春天来了，春天来了！田野好像美丽的童话，小草从地下伸出头来，好象是在欢迎这阳光灿烂的春天。抬头望望天空，小檐子们一个个提着行李从南方赶了回来，给这无比美丽的春天又增添了很多光彩。
当我们走到小溪旁，马上便可清晰听见那流水“哗哗”的声响。满目青翠，衣服也被这春天带走了不手，只留下一件毛衣。微风轻轻地吹过，一棵棵柳树也开始发芽了，它们被春风吹着，恰是一个个少女正在跳舞。
再走进公园，草儿萌发，花儿开放，蓝色的`天空中鸟儿叽叽喳喳叫个不停，唱出了这位美少女。朵朵的白云漂浮着，向我们微笑，向我们点头。春姑娘跑进校园，把那一棵棵沉睡的大树叫醒了。
小学二年级去图书馆的日记篇十三
因为我听说周五要去欢乐谷秋游，所以我周四晚上，我怎么也睡不着，开灯看了一会儿书才睡着。周五早上我老早就起床，爸爸把我送到了学校。
我们先到车上，做了将近一个小时的车，就到了欢乐谷，也就是无锡新动物园。它和原来无锡的老动物园相比，相差很大，锡惠公园里面的老动物园大家都去过，有的同学不止去过一次，旧的动物园的占地面积非常小，而且动物品种少。但新的动物园却不一样，新的动物园比旧的动物园新颖得多，占地面积大得多，动物品种也多，好看的多，新动物园的边上多了一块很大的适合学生玩的欢乐谷。
在动物园了有了将近一个多小时，10点10分，我们去了欢乐谷。欢乐谷有8个项目，有些太危险，未成年人不可以玩，我们商量了一下，先玩“旋转飞车”。我们排了队，一边排队，一边看别人玩，他们坐上了“旋转飞车”下面的座位，开始先是在地上慢慢得转，转来转去，最后越转越高，越转越快，同学们有的在尖叫，等下来时都说“这个太刺激了”。
接下来，我们去玩了碰碰车。碰碰车让我们感受了一会开车的.乐趣，很多同学都是第一次来，大家都觉得欢乐谷非常好玩。
时间过得真快，不知不觉我们就踏上了回校的路程，我心里默默地对欢乐谷说：“我下次还会来玩的，我一定会回来的。”
小学二年级去图书馆的日记篇十四
今天我们语文老师突然改行了，干起了江湖骗子，做起了抽奖骗人的鬼把戏。欲知详情请跟我来。
大家听了都很好奇，于是，大家便跟我去凑热闹。只见老师前面摆了一个数字格，每个格里都放着26个物品，有；芭比娃娃，钻石，手表，铅笔，尺子......总之这些商品，有贵有贱，琳琅满目，看的我眼花缭乱，老师说；一元钱可以抽两张扑克牌，从这两张扑克牌的和的下一位，再往后数它们的和,最终格子里相应的物品就属于你们的了。
大家听了都很兴奋，举着一块钱跃跃欲试，结果呢，是乘兴而去，败兴而归，抽到的都是一些不值钱的小玩意儿。
我也拿出一元钱去碰运气，结果我很幸运得了一个圆珠笔笔芯，我很奇怪为什么大家得到的都是一些不值钱的小玩意呢？于是我就仔细观察这些数字格，我突然发现了一个秘密，奇数格里都是些不值钱的小玩意，偶数格里都是贵重的物品，我就是想到偶数，奇数的性质；奇数加奇数等于偶数，偶数加偶数还等于偶数，奇数加偶数虽然等于奇数，可再加一个奇数就等于偶数了。
我把这个秘密告诉了大家，他们听了才恍然大悟，大呼上当，大家追着老师要钱，老师却狡猾的一笑说：“要钱可以，先写作文。”大家一听都晕倒了。
小学二年级去图书馆的日记篇十五
今天早上,“噼里啪啦，噼里啪啦……，”我已被鞭炮声吵起来，我硬着头皮，捂着耳朵睡觉，可是，现在我怎么也睡不着了。妈妈给我把新衣服拿来，我起来穿好衣服，便可以收到压岁钱。
过年了，我可真高兴，大年初一早上可以吃饺子，还可以放鞭炮，穿新衣服，在走亲戚时，还可以领压岁钱。可以打灯笼，灯笼一闪一闪的，像星星的小眼睛似的'，可漂亮了。
妈妈带我去公园玩，我高兴得一蹦三尺高。我到公园里玩扔沙包、打枪、投球、划船……令我最难忘的游戏是—荡秋千。
它不是普通的秋千，而是靠电力荡起来的。可以荡的很高，妈妈给我买了票，让我去试一下，我坐去很害怕，妈妈让我手抓牢，有人给我系上了安全带，我的心才慢慢平静下来，开始荡了，越荡越高，我的脸跟我的手好冷，脸像针扎似的，好疼。这个游戏有好玩有刺激。
春节太好了，我真希望春节永远不过去，天天过春节。
小学二年级去图书馆的日记篇十六
我们家的两只灰色小兔子，温顺柔和，可爱无比。我深深地爱上了它们两个。
一只兔子叫做蹦蹦是我的，一只兔子叫做跳跳是我弟弟的。蹦蹦它的头上有一个小小的小白点，可爱极了，让我一下就认得出来。蹦蹦它总是趴在跳跳的身上，上面是灰灰的柔软的`毛，而下面是洁白的毛。可爱的是头上还有一个小白点儿，还有那迷茫的眼睛，和那樱桃小嘴，不禁令人想摸摸它。跳跳更像的是一个大男子汉，英勇帅气。
每当我喂它们吃大白菜时，跳跳总是第一个吃，而有时它们却搞得狼狈不堪，看到他们那个样子我不禁“扑哧”一下就笑出来了。实在是太可爱了。但是我唯一烦恼的是，为什么它们不吃胡萝卜，这令我很烦恼。
我们家可爱的兔子，令人不经赞叹：“真可爱呀！”。看吧，这就是我家那可爱的兔子。
我家种了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊兰，
观察日记—紫蝴蝶……我喜欢玻璃翠的美丽；仙人球的顽强；康乃馨的翠绿……但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的叶子有三瓣，风吹起来，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。
有一天晚上，我拉窗帘要睡觉时，突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想：难道这花还会变？明天早上我可要好好看个究竟。
早上起来，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的叶子张开了，但还没有完全张开，好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自语。中午看看再说吧。
中午放学，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已经完全绽开了，露出了一张笑脸，好似在哈哈大笑。我张大了嘴，十分惊讶，决定晚上抓它个现形。
晚上终于来到了，我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的叶子竟然又合上了，好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又连续观察了几天，发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的：早上半开不开，中午完全开放，晚上再合起叶子。
紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了！
今天早上，妈妈去学校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。
我连忙骑车子去找了同学玩，可是没有一个在家。不是上别处玩去了，就是回老家了。真令人扫兴啊！我动身向学校骑去，想和妈妈一起值班，因为那儿毕竟有人和我在一起呀。
5分钟后，我来到了学校，把车子停在了门边。妈妈正坐在学校门口的值班室里看报纸。“妈！”我叫了一声，“我来了！”“哦，杨欢，你来啦！”妈妈抬起头来看着我说，“怎么，妈妈在这里值班，你来干什么啊！”我用无奈的口气说：“没办法，自己在家里窝着没事干，外面又没有人玩，哎！”“那好吧！你来也好，和妈妈一起值班吧！”说完，我去把车子锁上了。
在这里好一会儿了，实在是很无聊，便买了一根雪糕吃了。吃完，我拿着雪糕棍刚要扔，发现地上有一些蚂蚁。“1、2、3、4……”我自言自语说，“一共十几只。”我想：过去的时候，我记得蚂蚁爱吃甜味儿，特别是雪糕棍，上面经常有许多蚂蚁，如果把这根雪糕棍放在地上，看会怎么样。说干就干，我找了个好位置——蚂蚁窝旁边，我连忙把雪糕棍放下。这时，路过的蚂蚁好象根本不在乎，等了几分钟后，终于来了一只蚂蚁。我低下头，仔细看，它先用触角在上面敲打，然后又用嘴在上面咬了咬，就走回窝了。“这算什么吗！”我叫道，“才来了一只就走了，真是的。”可令人没想到的是，从窝里跑出了许多只蚂蚁向雪糕棍走去。哦，我明白了，原来这只蚂蚁竟然是“侦察兵”。它自己先寻找食物，然后通知同伴一起来搬走。这时，围绕在雪糕棍边上的蚂蚁越来越多了，黑乎乎一片。可这么大的物体它们怎么能运走呢？好奇心驱使我继续看下去。有些蚂蚁用嘴使劲地咬，可我想：你怎么可能咬得动。蚂蚁的数量已经很多了。这时都看不清楚它们在干什么了，只能看出来它们的嘴都是对着雪糕棍的。它们乱哄哄的，好象在你争我抢。
等了好长时间，蚂蚁渐渐少了，好象这个雪糕棍上的甜的成分已经让它们给吃了。最后，一只也没了。我继续观察蚁窝附近，这时，我发现了几只蚂蚁正抬着一种昆虫的翅膀往窝里般，这个翅膀大约长一厘米，宽0。5毫米，而这个洞口也才0。2至0。4这个范围，比翅膀小。他怎么才能把它运到“家”中呢？里面的蚂蚁抬着翅膀使劲往窝里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只见这些蚂蚁开始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它们把这个翅膀给四分五裂，一人一小口运回了家。它们胜利了。
虽然一只蚂蚁小得令人瞧不起，可是蚂蚁就是靠着团结一心、共同合作而完成一件事情。这件事让我懂得了让我懂得了如何做人——团结就是力量。
小学二年级去图书馆的日记篇十七
今天下午，我和李天宇去省图书馆。
到了那里，妈妈让我和李天宇自己借书，她就到楼上给爷爷借书了。不一会儿，妈妈就下来了，问李天宇：“天宇，你借的什么书啊？”李天宇就拿出了她借的两本童话书，这时，妈妈看到我手里也拿着两本书《莫小贝的故事》和《神奇的傻瓜蛋》，就迷惑不解地问：“咱们的借书证都借满了，你怎么还借啊？”我说：“不对啊，我感觉家里没那么多书啊？这样吧！我去查一下吧！”
我就来到了自助借书机旁，把第一个借书证放上，点“借阅查询”，屏幕上显示两本书：杨红樱的《樱桃女孩宁佳心》和黑柳彻子的《小时候在想的事》；我又拿出第二个借书证，点击“借阅查询”，屏幕上也显示有两本书，分别是《没有秘密长不大》和《女生日记》。看到这里，我气冲冲地放下书，然后垂头丧气地走了。
我乘兴而来，败兴而归，这趟图书馆算是白来了！
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