最新在庆祝教师节暨表彰大会上讲话(精选19篇)

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最新在庆祝教师节暨表彰大会上讲话(精选19篇)
时间:2023-12-13 13:47:03     小编:文锋

写作是培养思维能力和提升综合素质的有效途径,我们可以通过不断练习和反思来提高自己的写作水平。在写总结时,我们可以先回顾过去的经历和成果。下面是一些优秀的总结范文,欢迎大家一起来欣赏。

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇一

老师们、同志们:

在这美好的金秋时节,我们高兴地迎来了第十八个教师节。教师职业是一种崇高而神圣的职业,国家设立教师节,既是表示对教师的尊敬,同时又意味着对教师提出更高的要求和期望。教师的职责是培养人才,是传道、授业、解惑。我们要把学生看作是自己的孩子,要采取负责任的态度,努力把学生培养成为对国家、对民族有用的人才,只有这样,才能无愧于教师的光荣称号。教师是学校办学的根本依靠力量。建设合格的本科大学,首先必须有一支优秀的师资队伍。惠州学院之所以能够取得今天的成绩,从一定意义上讲,是因为我们有一支优秀的师资队伍,有一批在敬业爱岗的教职员工。借此机会,让我代表学院党委、行政,向广大教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向今天受到表彰的优秀班主任表示热烈的祝贺!

惠州学院挂牌一年多来,在广大教职员工的全力支持下,各项改革和建设进展比较顺利,基本上达到了预期目的,广大师生对学校的工作给予了积极的肯定。我们争取到了国际经济与贸易、电子信息工程、生物科学等3个本科专业,使我院本科专业达到了12个。我们顺利完成了专业、院系的调整和机关干部的调整。新校运动场、丰湖校区四合院危房改造工程基本完成。新建成的实验大楼已投入使用,理学系实验室搬迁工作基本完成。图书馆将在今年投入使用。成教院与清华大学、浙江大学、四川大学、湖南大学、福建师范大学远程教育联合办学,取得了良好的社会效益和经济效益。今年招生工作也圆满结束,共录取本专科新生1538人;新生成绩比去年有明显提高。另外值得一提的是,多年来都没有解决的校园内的一大顽症,即美丽的金山湖校园内处处可见的建筑工棚,在陈副书记的带领下,被彻底解决了,校园整治有了很大的起色。这件事,典型地体现了新班子的工作态度和工作作风。请大家继续监督。

大家都知道,长期以来,由于政府投入偏少,学院的办学硬件方面存在不少问题,如实验室条件不够好,生均教学仪器设备量、生均图书量均低于国家要求的标准,学生饭堂面积不够,还没有专门的行政办公大楼,师资力量不足,引进和留住高层次人比较困难,等等。由于上述原因,学院受到教育部黄牌警告。无庸讳言,黄牌警告近期内给学院带来一定的负面影响,如影响到学院今年的招生。但辩证法告诉我们,一定的条件下,坏事也可能变成好事。通过黄牌警告,可以促使我们更加清醒地认识到自己的不足,以便采取措施迎头赶上。学院党委、行政有这个决心和把握,在较短时间内改善学院办学条件,摘掉黄牌。

同志们,在上个学期的一次中层干部及高级职称教师大会上,我曾讲到,在目前的情况下,办好惠州学院,需要解决好三大困难:第一,根据市场经济的要求和社会经济主战场的需要,进行专业、学科和教学结构的调整;第二,通过规章制度建设,使学院形成一个良好的、可持续发展的运行机制。第三,解决长期困扰我院发展的资金问题,摘掉黄牌警告帽子。

作为院长,现在我可以负责任的告诉大家,这三大困难有些已经初步解决,有些离完全解决的目标也不远了。

专业调整基本完成,在今年的招生工作中,初显良好效果。教育必须适应两个规律:在校内教书育人问题必须适应教育的规律;但招生和毕业又都是直接面对市场,因此又必须适应市场经济规律。通过今年招生情况说明,我们的专业调整思路是正确的。这使我们增强了进一步做好专业和学科调整的信心。同时,我也提醒在这次招生中表现不好的专业,要认真反思自己的办学思路,不要把教育规律和市场经济规律对立起来,不要使自己热爱的专业离市场经济规律越来越远。

关于第二个的困难,依法治校、规范管理、民主管理问题上,也取得了很大进展。一些重要的规章制度正在加紧进一步的修订,本学期就要试运行。

关于第三个困难。尽管克服这个困难难度更大,但是,也绝不是不可以克服。经过多方努力,在这个问题上已经可以看到胜利的曙光了。例如:今年下半年,我们要启动建设三项工程:金山湖校区教师公寓56套、8000平方米的办公大楼、1000人的学生宿舍等。除此之外还有一系列的政策措施要出台。所以,摘掉黄牌帽子,指日可待。

当然,摘掉黄牌,推动学院的进一步发展,更需要广大教职员工的共同努力。在这里,我代表学院党委、行政向大家提几点希望:

第一,希望大家振奋精神,团结一致,努力工作。首先大家要对学院的发展充满信心,不要被目前的困难所吓倒。要相信上级组织,要相信我们自己的实力。省委、省政府和市委、市政府都非常关心惠州学院的发展,惠州学院也已经积累了二十年高教办学经验。只要我们同心协力,发奋工作,学院一定会有美好未来。

第二,希望大家全力支持学院各项改革,维护学院安定团结。学院目前的许多困难、问题,要通过改革去克服,只有改掉不合理部分,学院才能有更快的发展。改革必然触动现有格局。希望大家以主人翁姿态参加到改革中来,理解、支持各项改革措施。改革的最终结果是促进学院的发展,而这正是广大教职员工的根本利益之所在。

第三,希望大家认真做好本职工作,以实际行动为学院发展添砖加瓦。特别是教师,要把工作的重心放在教学科研上。教学科研是学校工作的中心,特色、特点、特长是学校的生命力所在,学科、专业是学校的核心竞争力的基础。我们要努力提高学校的核心竞争力。只有具备了这个核心竞争力,我们才能立于不败之地,才能最终顺利通过学士学位评估和本科合格评估。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”让我们在省委省政府和市委市政府的领导下,振奋精神,团结一致,奋力拼搏,共创惠州学院的美好明天!

最后,祝大家身体健康,家庭和睦,工作顺利,万事如意!

谢谢!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇二

同志们:

再过几天,我们将迎来全国第二十二个教师节。今天,我们在这里召开庆祝教师节表彰大会,表彰我区过去一年中教育战线涌现出的先进单位、优秀教育工作者、十佳青年教师、十佳教学能手、优秀教师等先进个人。首先,我代表区四个班子向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向所有关心、支持、参与__区教育事业发展的朋友们表示诚挚的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!在过去的工作中,全区广大教育工作者特别是受到表彰的同志,为我区教育事业的发展倾注了满腔热情,付出了艰苦劳动,在平凡的岗位上做出了突出的业绩。在你们身上,集中展现了当代教师开拓进取、求实创新、爱岗敬业、无私奉献的时代精神,不仅是广大教师和教育工作者学习的榜样,也是全区人民学习的榜样。希望同志们戒骄戒躁,继续努力为我区的教育事业做出新的更大的贡献。

刚才,高区长总结回顾了过去几年的工作,安排部署了今后一个时期的任务,讲得很全面、很具体。下面,结合对教育工作的理解和把握,我简单讲四个问题。

一要切实增强加快教育发展的责任感和使命感。近几年,我区的教育事业蒸蒸日上、不断发展进步,概括起来说:环境明显改善,队伍不断扩大,质量逐步提高。20xx年以前,区属教育只有喇嘛甸镇这一块,仅仅包括2所中学、8所小学。随着企业逐步剥离办社会职能,先后接管了原三环公司、铁路、喇化所属学校,还有建设中专。发展到如今,区属中小学有16所,其中中学3所,小学13所,还有1所职业教育学校。同时,社会力量办学发展也比较快。我们都知道市里接收了整个石油管理局的教育,今年是实现“三年平稳过渡”的最后一年。按原计划,明年,管理局所属的48所中小学也将正式划归区政府管理。面对这样的形势,我们的压力越来越大,城乡教育差别、教育经费不足、职能缺位、管理交叉、手段不强的状况也将日益凸显,能否加快发展教育事业,为推进经济社会快速发展提供有力的智力人才支撑,是摆在我们面前的一个严肃课题。分析当前和今后一个时期全区的发展形势,我区处在推动经济社会全面协调快速发展的关键时期,要在全市率先基本实现现代化,走在全市建设战略新高前列,任务十分繁重和艰巨。实现这一目标,必须依靠科技、依靠人才、依靠“科教兴区”战略。而教育是培养人才、促进科技进步的基础,是提供人才支持和知识贡献的主要途径。因此,必须加快发展教育,力争在实现教育现代化上率先突破,使教育和争创龙江第一区相匹配,和经济发展相适应,成为加快经济发展的“先行军”。

二要狠抓教育教学质量的提高。教育教学质量事关教育发展水平,事关教育发展成败,是教育工作的根本。加快发展教育事业,必须立足于教育教学质量的提升,全力锻造过硬的师资队伍,推进教育模式创新。大家都知道:一位名教师能教出一批又一批好学生,一位名校长代表着其所在学校的教育和管理水平,一套好的教学模式往往能起到“事半功倍”、“四两拨千斤”的效果。当前,我区教育战线涌现出了一批先进典型,但在名师名校上还有差距,需要我们在今后的工作中大力加强。各位校长作为学校发展的掌舵人,要抬高标准,严格要求自己,要用经营管理专家的理念管理学校,用政治家的思维研究教育,坚持依法治校,以德治校。广大教师要牢记自身的神圣职责,志存高远、爱岗敬业,以培育人才为己任;要以身作则、为人师表,自觉加强道德修养,既要有争做名师争创一流的精神状态,又要有淡泊明志、甘为人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,赢得社会的尊敬。教师是崇高的职业,教师作为人类灵魂的工程师,除了传授知识之外,更应给予学生精神上、理想上、信念上、品格上的东西,注重陶冶情操,净化人的灵魂,培养品学兼优的人才。在提高教育教学质量方面,必须注重树立“校以育人为本,师以敬业为本,生以成才为本”的教育理念,建立科学有效的教育模式。要形成以课堂教育为主线的“领导会管理,教师会育人,学生会学习,家长会教子”的办学模式,健全科学化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科学、合理的管理制度,积极引进量化考核体制,切实提高我区教育教学工作水平。在市场经济条件下,社会纷繁复杂,从学校到教师要严格做到“四个不要”,不要玷污净土;不要顺乎潮流;不要误人子弟;不要负面影响学生。

调动广大教职员工的积极性和创造性。在市场经济条件下,政府在确保义务教育投入的同时,要采取政府投入和市场化机制相结合的办法,充分运用社会资源,通过资本运作,吸纳金融资本、企业资本和民间资本,大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革,实行学校后勤社会化,把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会,节省的资金要投入到教学之中,提高教师的福利待遇,加强教研工作,促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前,职业教育被国家提升到前所未有的重要高度,建设中专虽然将要划归市属管理,但其社会职能不会有变化,必须抢抓机遇,争取主动,改进教学方法,在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢,向社会需求靠拢,要通过与院校挂钩,与企业联合等途径,扩大招生范围,增加在校生规模,努力培养新型职业技术人才。

四要努力营造尊师重教的浓厚氛围。良好的社会育人氛围,有利于学校的健康发展,有利于学生的身心健康,有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展,实现教育强区的目标,光靠教育部门的努力是不够的,必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层,投入一定的精力,支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性,共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说,__区在尊师重教上是有优良传统的,我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下,在教育方面舍得投入,投巨资建设了喇镇中学,配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等;在农村和牧场11所小学中,有9所是楼房,全部集中供热,3个牧场小学有宿舍食堂;设立捐资救助基金,对贫困学生进行救助,现基金总额度近25万元,已救助27名同学上了大学,其中14名参加工作,13名同学在读(1名在读研究生)。年初,区里处级干部和部分科级干部与___师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面,充分表明区委、区政府对教育的高度重视,也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作,是我们义不容辞的责任。

做好就育工作,是对__区的发展负责,对下一代成长负责。总之,希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好,为__区的发展作出应有的贡献。

最后,祝全区广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,万事顺意!

《区委书记在庆祝第二十二个教师节暨总结表彰大会上的讲话》来源于,欢迎阅读区委书记在庆祝第二十二个教师节暨总结表彰大会上的讲话。

调动广大教职员工的积极性和创造性。在市场经济条件下,政府在确保义务教育投入的同时,要采取政府投入和市场化机制相结合的办法,充分运用社会资源,通过资本运作,吸纳金融资本、企业资本和民间资本,大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革,实行学校后勤社会化,把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会,节省的资金要投入到教学之中,提高教师的福利待遇,加强教研工作,促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前,职业教育被国家提升到前所未有的重要高度,建设中专虽然将要划归市属管理,但其社会职能不会有变化,必须抢抓机遇,争取主动,改进教学方法,在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢,向社会需求靠拢,要通过与院校挂钩,与企业联合等途径,扩大招生范围,增加在校生规模,努力培养新型职业技术人才。

四要努力营造尊师重教的浓厚氛围。良好的社会育人氛围,有利于学校的健康发展,有利于学生的身心健康,有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展,实现教育强区的目标,光靠教育部门的努力是不够的,必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层,投入一定的精力,支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性,共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说,__区在尊师重教上是有优良传统的,我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下,在教育方面舍得投入,投巨资建设了喇镇中学,配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等;在农村和牧场11所小学中,有9所是楼房,全部集中供热,3个牧场小学有宿舍食堂;设立捐资救助基金,对贫困学生进行救助,现基金总额度近25万元,已救助27名同学上了大学,其中14名参加工作,13名同学在读(1名在读研究生)。年初,区里处级干部和部分科级干部与___师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面,充分表明区委、区政府对教育的高度重视,也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作,是我们义不容辞的责任。

做好就育工作,是对__区的发展负责,对下一代成长负责。总之,希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好,为__区的发展作出应有的贡献。

最后,祝全区广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,万事顺意!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

尊敬的各位老师,同志们!

大家下午好!

秋风送爽,硕果飘香。在这初秋时节,我们欢聚一堂,隆重表彰过来一年工作优秀教师,共同庆祝第36个教师节。在此,我谨代表学校党总支、行政、工会向全体教职员工表示崇高的敬意和节日的问候!向今天受到表彰的先进个人和团队表示热烈祝贺!并通过你们向理解支持我们工作的教职工家属表示衷心的的感谢!

多年以来,广大教师立足岗位,热心从教,潜心育人,矢志不移,为学生的成长和发展奉献着自己的青春年华。刚才,我们一起分享了吴雨桐老师和杨珊珊老师的感人发言,她们俩是学校文化课老师和专业课老师的优秀代表,吴雨桐老师到我校只有三年时间,但成长特别快,工作上她勇担重任;业务上她潜心好学,精益求精;生活上谦虚有礼、热心助人,在高三这一年,她克服身体、心理上的困难全身心投入到年级管理和教育教学中,所带班级超额完成了一本、二本目标任务。杨珊珊老师长期舞蹈专业生的辅导,她向妈妈一样热爱每一个学生,不仅教学生专业知识,更教会学生做人的道理,多年来,舞蹈专业升学率接近100%,每年输送一批优秀学生进入***民族大学等知名大学深造学习。其实,在刚才受表彰的先进个人和团队中,有许多感人的事迹,如李光友老师暑假一直在校辅导学生;唐润老师克服孕情严重反应坚守在教室;冯本发、段承元等老师克服身体疾病倾心教学。正如艾青诗文中写道:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片天地爱得深沉。正是因为我们学校有这样一大批热爱学生、甘洒热血与青春的人,学校才得以健康发展,培养了一批又一批有理想、有本领、有担当的时代新人,从这里走向全国、走向世界。

老师们,同志们,源于对教师岗位的热爱和崇敬,我们选择了教师这个职业。秋水蒹葭,师者无华。没有哪份职业比教师更能拷问人性,我们用生命影响生命,用智慧启迪智慧,用梦想成就梦想。三尺讲台,四季耕耘,我们用一片赤诚丹心传递授业解惑,育得桃李满园。

老师们、同志们,希望你们心中有国,始终不忘为党育人、为国育才使命。教育事关党之大计、国之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人的综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力,实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育最核心的问题是培养什么人,怎样培养人,为谁培养人,其中培养什么人是根本问题。我们要切实提高政治站位,坚持社会主义办学方向,全面贯彻五育并举的教育方针,面向全体、全面培养,促进学生德智体美劳全面而有个性发展,成为社会主义建设者和接班人。我们要立足教育教学岗位,引导学生在加强理想信念、厚植爱国主义、加强品德修养,增长知识见识,培养奋斗精神、提高综合素质上下功夫坚持健康第一,为学生终身发展打下坚实的基础。当前,祖国正蒙受以美国为代表的西方列强的疯狂围堵和攻击,最为严重的就是科学技术的封锁,作为教育人,我们要勇于承担为国家效力、分忧的责任,为培养一代一代勇担民族复兴大任的时代新人甘洒热血、奉献青春。

老师们、同志们,希望你们心中有生,始终不忘立德树人、教书育人重任。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理;塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,我们要坚持有。

当前隐藏内容免费查看教无类的思想,关心关爱每一个学生,把促进每一个学生健康成长作为教育最高目标,尊重学生生命、人格和尊严,不让一个学生因贫困而失学,不让一个学生因学困而弃学,要高度重视学困生的帮扶,不歧视、不放弃、不放纵自由,把学困生的帮扶作为经常性工作,帮助学生解决思想、生活、学习上的困难。要高度关心心理有问题的学生,经常疏导情绪,让校园更有人性、更有温度。我们要坚持因材施教的思想,尊重学生个体差异,保护好学生的学习兴趣、爱好和创造力,注重学生的个性发展。要扎实推进分层教学,不同层次的班级教学内容、难度、进度等应有不同,普通班要更加强调基础知识的学习和掌握,重点班更加注重学科能力的培养和应用,适应学生的要求,及时调整教学;要扎实推进课堂创新,更加注重学生的参与性,改进教学方法,循循善诱、启发教学,让每一堂课既有趣又生动,让学生喜欢课堂;要大力加强专业教学和管理,保障专业学习时间和纪律,加强专业生人文关怀,树立品牌意识和名校意识。

老师们、同志们,希望你们心中有梦,始终不忘教好书、当好老师初心。所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。一所学校之所以让学生难忘,全在于有一批好老师。人民教育家陶行知常讲:千教万教教人求真,千学万学学做真人;人民教育家于漪常说:一辈子做老师,一辈子学做老师,这位“教在今天,想在明天”的人民教师始终用生命在实践当好老师的梦想。我们要牢记有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师标准,牢记育人者先育已的教诲,牢记师者为师亦为范的要求,加强学习,涵养品格,做到学高为师、德高为范,身体力行、言传身教,常思为人为师为学之道,端正教育思想,规范执教行为,激发奋斗激情,当一名学生心目中的好老师。好老师都是从课堂上走出来的,我们要敬畏课堂,认真备好每一节课,精心上好每一堂课,把我们最好的一面展示给学生,让学生亲其师、信其道,成为学生学习的榜样。

桃李不言,下自成蹊。老师们、同志们,让我们紧密团结起来,凝心聚力,砥砺前行,为我们的教育事业创造新的辉煌,恩泽莘莘学子。

最后,祝全体教职工节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇四

各位老师、同志们:

今天,我们在这里隆重召开会议热烈庆祝第33个教师节,表彰对都兰县教育事业发展做出贡献的先进集体、优秀教师和先进教育工作者,旨在全社会树立和营造尊师重教、兴学育人的浓厚氛围,通过总结成绩、分析形势、部署工作,进一步坚定办好教育的信心,激励广大教师和教育工作者以更加饱满的热情、昂扬的斗志投身教育,努力开创我县教育事业发展的新局面。在此,我代表县各大班子和全县各族群众,向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持都兰县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

我要特殊送上祝福的是广大离退休教育工作者,你们曾经为全县教育事业做出了重要贡献,用满头华发回答着“春蚕”“红烛”“灯塔”“人梯”的崇高称谓,今天你们退而不休,仍然关心教育事业,心系三尺讲台,努力为全县教育工作和经济社会发展发挥着光和热。你们的付出党和人民不会忘记,孩子们不会忘记,学生家长不会忘记,我代表县委、县政府和全县各族群众人民感谢你们!

20xx年,我县实行十五年免费教育政策,建立了统一的城乡义务教育保障机制,惠及全县1.3万名学生。落实高中免费教育资金、营养改善补助金等6项教育经费2672万元,中小学年辍学率控制在2%、3%以内,义务教育阶段无因病、因贫辍学学生。创新办园模式,规范办园程序,5所公建民办幼儿园投入运营,缓解了入园难问题。落实《都兰县提高教育教学质量方案》和《中小学教学质量考核奖励办法》,嘉奖8所教育目标考核先进学校和教学突出、成绩优异的师生,增强了教学学习的积极性。继续实施“特岗计划”“顶岗支教实习计划”“免费师范生招录计划”,组织培训教师1197人次,实施“三会一课”、精品课堂等教育质量提升工程,教师队伍结构不断优化、教师素质不断加强、教学质量不断提升。20xx年,学前三年毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率分别达97.51%、93.56%、90.33%,全面完成省定年度目标任务。20xx年参加高考人数为506人,上线率99.47%,重本率为16.01%,本科上线率为31.03%,与20xx年相比,重本率提高了2.11%,本科上线率提高了1.32%。20xx年初中毕业生为868人,参加中考774人,职校招生指标400人,县高级中学计划招生425人,普职比为0.49:0.46,初中毕业升学率为95%,高中阶段毛入学率达到91%。以上成绩的取得是县委、县政府正确领导的结果,是社会各界大力支持的结果,是全县教育工作者勤奋工作和无私奉献的结果。广大教育管理者特别是中小学校长,立足县情,攻坚克难,发挥了很好的模范带头作用。奋战在一线的广大教师,不讲条件优劣,不计个人得失,潜心教学、精心育人,付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。但是当前我县教育工作中还存有一些不可忽视的问题,比如,教育资源还需要更好地整合,教育改革还需要进一步深化,教育教学质量和水平还需要进一步提高等。这就要求我们,积极探索符合我县教育事业发展实际需要的新途径、新办法,不断推进我县教育教学改革,全面提升教育教学水平。要认真总结我县教育教学工作中的好做法,积极学习借鉴外地的成功经验,用以指导我们的教育实践活动。

百年大计,教育为本;

教育大计,教师为本。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。因此,建设一支政治思想过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教育事业发展、促进经济社会进步的根本。应当肯定,我县整体教师队伍是优秀的,是能够承担人民希望和重托的。今天这次会议上,受到表彰的先进教育工作者和优秀教师,就是全县广大教职员工中的佼佼者,全县广大人民教师和教育工作者在今后的工作中,要继续发扬优良传统,始终牢记自己肩负的神圣职责,以培养人才、传播先进文化和加快社会进步为己任,忠诚于人民的教育事业,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,成为学生健康成长的指导者和引路人。要刻苦钻研、严谨笃学,树立终身学习理念,学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要勇于创新,积极投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。要淡泊名利、志存高远,不断加强师德修养,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

教育公平是社会公平的基础,是最基本最重要的公平。要立足和谐社会建设,着眼于广大群众“有学上、上好学”的要求,始终坚持教育的公益性和普惠性,使每一个受教育者享有平等的教育机会,实现全面、充分的发展。一是均衡配置教育资源。统一均衡配置师资,建立城乡间、学校间校长和教师合理流动机制,鼓励优质教育资源向农村延伸,积极开展城乡“结对子”、送课下乡、送教下乡、对口支援活动。二是保障每个公民的受教育权。要加大对困难群众的支持力度,进一步完善帮困助学体系,不让一个孩子因家庭经济困难而失学,保证每一名学生完成义务教育学习任务。三是均衡改善办学条件。要坚持以城乡办学条件同步改善促进义务教育均衡发展,充分利用当前上级部门出台的奖励扶持政策,重点抓好学校标准化建设工程和教育信息化工程。今年,教育扶贫资金9985万元,已拨付9800万元,县教育科技局要严格按照质量安全标准要求,把这一惠及全县师生的重大民生工程组织好、实施好,切实保障校舍安全。

(一)要以大局为重,把一颗责任心献给党和人民。全体教师和教育工作者肩负着培育社会主义事业建设者和接班人的神圣使命,必须要做到政治坚定、思想合格、德才兼备,以良好的思想政治素质和道德风范去影响和教育学生,促进青少年学生健康成长。

(二)要学为人师,把一颗真心献给教育事业。要始终保持脚踏实地、无私奉献的敬业精神,保持淡泊名利、甘为人梯的崇高境界,保持宽容真诚、善待学生的仁爱之心,把党和人民给予的荣誉化作回报社会、献身教育的动力。要勤奋学习、提升素质。不断拓宽知识视野,更新知识结构,成为勤奋学习、善于学习和终身学习的楷模。要求真务实,严谨治学。重视教育教学研究,提高教育教学质量和教书育人本领,努力成为专家型、学者型、创新型的教师。

(三)要行为师范,把一颗爱心献给学生。一个老师对学生知识的影响是有限的,但老师给学生的爱,可以被学生终身铭记,会伴随他走过一生的路,温暖他一生的旅程。老师们仅仅给学生传授知识是远远不够的,更要保持爱生如子的园丁情怀,用无私的大爱温暖每个孩子的心灵、照亮每个孩子的人生。

(四)要爱岗敬业,把一颗良心献给社会。作为新时期的人民教师,首先应该成为人格之师,其次才是知识之师。要始终保持热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,热爱学生、诲人不倦的道德情操,关心集体、团结协作的道德准则,严于律己、为人师表的道德形象。要模范履行教师的岗位职责,以德修身、以德治教、以教育人。真正成为孩子、家庭和社会学习的榜样。

同志们,二十一世纪是知识改变命运的时代,国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来,发展教育事业是时代的要求、人民的期盼。在此勉励全县广大教职工:以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为师德高尚、教艺精良、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后,再次向全体教职员工致以最美好的祝福,祝愿你们节日快乐、身体健康,工作顺利!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇五

各位老师,同志们:

今天,我们在这里热烈庆祝第36个教师节,表彰为全县教育事业发展做出积极贡献的优秀学校、校长和教师。借此机会,我代表县四大班子和全县人民,向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向刚才受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持xx教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

优质高效课优秀教研团队”评选活动,促进了教师队伍整体素质的明显提高。全县中考达线人数高考达线率均较上年有所增长和提高,教学质量实现稳步提升。这几天,推进义务教育均衡发展省级督导评估组在我县开展相关验收工作中,对我们的工作给予了高度评价。同时,顺应全县广大群众振兴xx教育的强烈愿望,在年初县委十四届五次全会暨经济工作会议上,县委县政府作出了要适时召开全县教育振兴大会的工作安排。近几个月来,县教科局组织专门力量,深入调研潜心研究,做了大量艰苦细致的工作,目前各项前期筹备工作已基本就绪,这为近期召开振兴教育大会动员全县上下打好振兴教育攻坚战打下了良好的基础。这一系列工作成绩的取得,是全县教育战线广大教职员工努力付出和辛勤耕耘的结果,对此,县委县政府是肯定的,广大群众是满意的。

今天的会议上,x副县长做了很好的工作报告,总结了成绩,安排了工作;

xx副书记宣读了《关于2019年教师节表彰先进集体和个人的决定》;

县委、县政府对一年来涌现出来的优秀教师、校长和学校进行了表彰;

希望广大教育工作者学习先进、对标先进,积极推动全县教育事业健康快速发展。为进一步抓好教育工作,促进全县教育事业的振兴发展,借此机会,我提几点要求和希望:

和有关部门要牢固树立“抓教育就是抓经济,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓基础”的思想认识,全面贯彻落实教育优先发展战略,做到经济社会发展规划优先安排教育发展,公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。要及时了解教师的需求,解决教师的困难,切实做好教师生活条件改善、地位待遇提高、学习环境优化、家庭困难解决等工作,尤其是对长期在乡村基层工作的教师,要给予更多关心和政策倾斜,激励教师热心从教、积极从教、终身从教。财政、人社、公安、文化、卫计和工会、共青团、妇联等部门团体要充分发挥各自职责,为教育事业发展积极贡献力量,最大力度关心支持教育。宣传部、电视台、政府网站等单位要强化舆论引导,广泛宣传教育战线的先进典型。

事迹。

进一步弘扬尊师重教之风形成关心教师、爱护教师、尊重教师的社会风气引导社会各个方面、各个阶层的力量特别是民营企业家和一些在外成功人士都来参与支持教育发展努力凝聚学校、家庭以及社会各界共同参与、共兴教育的正能量。

环境。今年,我们启动实施了多项教育重点工程,有的已经完成,有的正在加紧建设,对于已竣工的项目,要尽快投入使用,最大程度地为广大师生创造良好的工作学习环境。在这里我要强调一下,迎接国家义务教育均衡发展工作督导是今年我县教育事业发展的一项重要任务,有关基础设施建设工程是重点评估验收内容,必须按要求在10月底前圆满完成。同时,xx等建设项目,要尽快落实建设资金,办理相关手续,及时启动建设,着力解决好适龄儿童上学难、学前教育不规范等方面的问题。

,努力成为学生健康成长的引路人;

二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学,做学识渊博、工作优秀的指导者;

三是希望广大教师勇于创新、奋发进取,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人;

四是希望广大教师以德为先、德学兼济,努力做到“学高为师、德高为范”,让学生爱戴、让社会尊重。同时,县委、县政府对于强化师资队伍力量工作高度重视,倾斜力度不断加大,近一段时间,已经启动了100名教师的公开招考工作,今后还将进一步加大力度,持续为教育战线注入新鲜血液、增添活力动力。目的,就是要通过打造一流的师资队伍,不断改善和提高全县各级各类学校的教育教学水平,推动xx教育工作尽快进入全市先进行列,实现。

振兴。

教育。

的目标。

,为办好人民满意教育,建设美丽xx、幸福家园做出新的更大贡献。

最后,祝大家节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇六

尊敬的各位老师、同志们、同学们:

合同。

利用境外资金2.84亿美元,同比增长19.2%,实际利用境外资金8642万美元。本年度90项重点工作进展顺利,“一个中心——南北城市带”组团式、连带型城市群框架全面拉开,“飞机上天、轮船下海、汽车上路”梦想成真,陆、海、空立体化交通网络建设大幅度推进。一个风正气顺心齐、想干会干干好、奋斗和谐超越的良好氛围已经形成,一个民富市强、碧水绿荫生态园林型的新滨州正在加速崛起。

乘借全市大开放、大招商、大跨越的强劲东风,我市教育事业近几年突飞猛进、硕果累累,在教育规模、教育质量、办学水平和社会效益等各个方面都取得了长足的发展和进步。今年高考本科录取7282人,录取人数连续5年实现千人递增,一大批优秀学子从滨州跨入清华、北大等重点大学。九年义务教育得到巩固和提高,成为全省首批通过省政府“两基”复评的市。普通高中在校生万人比由前几年的全省倒数第一跃居全省中上游。高等教育办学规模不断扩大,教学质量迅速提高,投资3.5亿元的滨州技术学院(筹)建设进展顺利,人均高等教育资源位居全省第五位。危房改造取得较大成绩,办学条件有了较大改善。教育信息化工作走在全省前列,完全小学以上学校信息技术开课率达到87%。学校管理水平稳步提高,涌现出一大批省级优秀示范学校,居全省前列。在今年9月8日召开的全省庆祝教师节大会上,全省唯一的一个“山东省人民教师”出在我们滨州(阳信二中教师王玉贵),全省唯一一个捐资助学发言的也出在我们滨州(无棣县马山子镇农民企业家张荣强)。前段时间,出席山东省教育厅理论学习读书会的各位代表,利用一天时间对滨州的教育进行了集中考察,一致认为近几年滨州高等教育、义务教育、职业教育、学前教育都发生了历史性变化,充分显示了快速发展的滨州办出了在全省先进的教育。多年来,全市广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把自己的聪明才智全身心地献给了崇高的教育事业。他们有的扎根农村,以苦为乐;有的固守清贫,矢志不渝;有的爱生如子,春风化雨;有的博学善教,润物无声;有的皓首穷经,学术传世,是他们铸就了我市教育事业久盛不衰的辉煌和荣耀,是他们托起了滨州美好的明天和希望。党和政府感谢你们!全市人民感谢你们!

教育是衡量社会文明程度和现代化程度的重要标志。今天的教育就是明天的生产力、竞争力。当前,市委、市政府着眼于站在新起点上实现新发展,在继续坚持既定决策思路的基础上,又做出了突破人才、载体、资金、土地“四大瓶颈”,加速形成纺织家纺服装、油化工和盐化工、汽车发动机及零部件、造船及零部件、飞机及机械零部件制造、电子信息、粮油果蔬深加工、生物工程、现代服务业、基础设施“十大产业”发展框架的新战略新部署,力争到2007年全市经济总量跨入全省中游水平,人均指标达到全省上中游,实现由“追赶战略”向“赶超战略”的根本性转变。能否在激烈的竞争中把握主动,赢得先机,能否顺利实现上述奋斗目标,根本在人才,关键在教育。我们必须坚定不移地实施“科教兴市”战略,大力发展教育事业,加快培养一大批创新拔尖人才和数以万计的专业技术人才,为我市经济和社会各项事业的发展提供强有力的智力支撑和人才保证。各级党委政府务必充分认识教育在经济和社会发展中的全局性、基础性、先导性作用,把教育放在优先发展的战略位置,认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的政策、规定,关心广大教师的工作、学习和生活,千方百计为广大教师办实事、办好事,激发广大教师的工作热情。同时,动员全社会力量,形成强大合力,进一步在全市营造全社会尊师重教的浓厚氛围和支持教育事业发展的良好环境。要进一步完善农村义务教育“以县为主”的管理体制,2006年要全部实现教师工资由县财政统一发放,确保生均公用经费落实到位,确保中小学危房改造、学校建设、教育信息化建设有稳定可靠的经费来源。要深化教育改革,强化学校管理,实施科研兴教,全面落实素质教育,努力提高办学的质量和效益。要巩固“普九”成果,大力发展高中教育,做大做强职业成人教育,突破幼儿教育,加快发展高等教育,膨胀优质教育资源,促进各类教育事业持续、均衡、协调发展,努力办好让人民满意的教育。

教育是决定未来的事业,教师是塑造未来的职业。振兴滨州的希望在教育,振兴教育的希望在教师。广大教师和教育工作者,一定要牢记党和人民赋予你们的神圣职责,以振兴滨州、富民强市和为现代化建设培养栋梁之才为己任,传道授业解惑,育智育德育人,努力成为无愧于党和人民的“人类灵魂的工程师”。要自觉加强道德修养,以身立教,率先垂范,甘为人梯,努力成为青少年学生的良师益友,成为受到全社会尊敬的人。要坚持与时俱进,严谨笃学,不断用先进的科学文化知识武装自己,努力提高自身的业务能力和综合素质,成为热爱学习和终身学习的楷模。要继续发扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献的良好师德,做人民满意的教师,以实际行动和突出的业绩塑造一代人民教师的光辉形象。全市上下要积极行动起来,加快建设“科教滨州”,为把滨州早日建设成民富市强、碧水绿荫的生态园林型现代城市做出新的更大的贡献!

最后,祝全市广大教师和教育工作者身体健康,工作顺利,节日愉快!

谢谢大家!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇七

尊敬的各位老师、同志们:

正当全县上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想,加快全面建设小康社会之际,我们迎来了第二十个教师节。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协向你们,并通过你们向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向今天受到表彰奖励的优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺,向所有关心和支持我县教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!

近年来,我县各级党政组织深入贯彻落实党的十六大精神,认真学习实践“三个代表”重要思想,团结和带领全县广大干部群众以经济建设为中心,着力实施工业强县、产业富民、城镇化带动三大战略,主攻教育、旅游、房地产等新的经济增长点,团结一心,与时俱进,开拓创新,扎实苦干,锐意进取,促进了全县经济和社会各项事业的持续、快速、健康发展。特别是教育工作,在全县各级党政组织和广大教职员工的努力下, 办学水平、办学质量、办学效益稳步提高,普、职、成综合教育质量跃居全市前列,全社会关心教育、支持教育、大办教育的意识不断增强,尊师重教、兴学育人的风气日益浓厚,教育事业取得了历史性的辉煌成就。今年,我县高考又攀历史新高,高考这些成绩的取得,是各级党委、政府全面贯彻党的教育方针,对教育工作实施正确领导的结果;是社会各界和全县广大干部群众关心支持的结果,更是广大教师和教育工作者自觉践行“三个代表”重要思想,辛勤耕耘、无私奉献的结果。正是有了这样一支爱岗敬业、勤奋工作的教师队伍,才使得我县的教育事业年年有进步,年年上台阶!你们的业绩,你们的形象,无愧于时代,无愧于人民,党和人民感谢你们!

百年大计,教育为本。当前,我县经济社会的发展,正处于实施第三步战略目标、全面建设小康社会的关键时期。随着西部大开发战略的深入实施和全面建设小康社会的稳步推进,我县教育事业正面临着新的机遇和挑战。面对新的形势、新的任务,我们必须把教育放在优先发展的战略位置,大力加强教师队伍建设,不断深化教育教学改革,努力多出人才、多出高质量的人才,为全县经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑.下面,我就今后教育工作,结合联系会议所初步形成的共识,讲几点意见:

一是要进一步提高对教育优先发展战略地位重要性的认识。从市场经济发展的要求来看,科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天,知识已成为发展中的最重要的资源。我县地处西部边远地区,教育事业发展相对薄弱,劳动者素质不高、人才非常短缺,严重阻碍着全县经济社会的快速发展。把教育摆在优先发展的战略地位,既是加快生产力发展的根本保证,也是贯彻“三个代表”重要思想的最好实践。全县各级党政组织和各级领导干部一定要从践行“三个代表”重要思想的高度和全面建设小康社会的大局出发,深刻认识加快发展教育事业,全面提高劳动者素质的重要性,牢固确立教育优先发展的战略地位和科学技术是第一生产力、人才资源是第一资源的意识,按照县委、县政府对教育工作发展的总体要求,全面落实党的教育方针,在全县上下形成围绕发展抓教育、抓好教育促发展的良好环境和尊师重教、科学育人的社会风尚,为加快全面建设小康社会进程奠定良好基础。

二是要重视农村基础教育和高中教育。农村基础教育是教育工作的难点和重点。近年来,随着国家税费改革的深入进行,农村中小学教育经费严重不足,一些学校债务缠身,已严重影响教师的日常生活和正常的教学活动。这一问题,一定要引起各乡镇党委、政府和教育部门的高度重视,一方面,要加大项目争引力度,加大基础设施建设,另一方面要继续坚持“人民教育人民办、办好教育为人民”的方针,认真研究国家政策,用足、用活、用好国家政策,发动群众,依靠群众,通过“一事一议”、“投工投劳”等办法,多渠道筹措教育经费,把农村基础教育办好,绝不能因此而影响教育教学质量。要加快发展高中教育,在确保“两基”目标的前提下,多方筹措资金,加大投入力度,进一步改善办学条件;要创造条件,制定优惠政策,吸引本科毕业生到一中任教;从实际出发,采取“一校两部”的模式,逐步扩大高中教育的规模,努力提高初中毕业生的升学率,为初中毕业生提供多种形式的学习机会,力争经过几年的努力,实现普及高中教育。

三是要适应市场经济发展的要求,大力发展职业教育。发展职业教育是实现经济和社会可持续发展以及提高我县区域经济核心竞争力的重要保证,也是提高劳动者就业创业能力、促进劳动就业和再就业、缓解就业压力的有效途径。我们要从“科教兴县”的战略高度出发,因地制宜, 联系实际,以县职教中心为依托,以社会需求为出发点,广泛实施联合办学,多层次、多形式地探索职业教育的发展模式,积极适应目前形势和发展的需要。要进一步改革课程设置,在设置普通高中课程的基础上,创造条件,开设高效种植、科学养殖、果蔬园艺、小型加工、装潢、设计等职业技能课程,增强职业教育的吸引力和实效性,促进职业教育规模、结构、质量、效益的协调发展,着力构建一个充满生机、富有地方特色的职业教育体系,为振兴县域经济奠定坚实的人才和知识基础。

五是要大力加强教师队伍建设。我县的教 师队伍,总的情况是好的,但是教师的教体素质与当前教育形势发展的要求还有一定的差距,学历合格率底,骨干教师数量少、招聘教师比例高的问题还很突出,加之每年选拔一批教师到城区中小学任教,致使农村中小学教师短缺。因此,要大力加强教师队伍建设,制定优惠政策,用感情留人,用政策留人,补充教师队伍;要加大教师业务培训力度,努力提高广大教师的业务水平。同时,要切实关心教师的工作和生活,千方百计为广大教师办实事、办好事,对拖欠的教师工资,分年度逐步解决,切实提高教师待遇,进一步提高教师的社会地位,使尊师重教的优良传统不断发扬光大。 要大力加强师德师风教育。广大教师和教育工作者,要有坚定正确的政治信念和思想觉悟,有高尚的道德情操、先进的教育理念、合理的知识结构和复合型的教育教学能力,努力成为教育和培养未来高素质人才的专家,做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,为加快我县经济社会发展,加快推进全面建设小康社会进程做出新的更大的贡献。

六是要进一步加强对教育工作的领导。各级党委、政府要把加快发展教育事业列入重要议事日程,坚持教育工作与中心工作和阶段性重点工作同部署,同检查,同落实,定期研究分析全县教育改革发展和教育教学工作面临的新形、新任务,及时协调解决存在的突出问题;党政主要领导要经常过问教育工作情况,定期听取汇报,组织和动员各方面的力量,抓好教育重点工作任务的落实;分管领导要对教育工作中的重点难点问题,开展经常性的调查研究和督促检查,及时提出解决问题的办法和措施。要进一步明确办教育的职责, 完善基础教育分级办学、分级管理的体制。县一级要切实抓好城区中小学教育,乡一级党委、政府要抓好农村中小学教育。近期要重点抓好学校重建工作,加大资金协调力度,确保学校重建工作如期完成;教育行政主管部门要充分发挥管理、指导、协调、服务的职能作用,全面推行工作目标责任制,进一步明确任务,采取得力措施,提高工作水平。同时,要全面落实教育工作联席会议制度和领导干部联系学校制度,明确各自职责,帮助基层和学校解决发展中的困难和问题。

各位老师、同志们,在全面建设小康社会的进程中,教师的职业光荣而伟大,崇高而神圣。我们一定要认真践行“三个代表”重要思想,继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,为把我县建设成为教育强县、教育名县而努力奋斗。

最后,祝广大教职员工节日愉快,身体健康,家庭幸福,事业有成!

谢谢大家。

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

在第37个教师节即将来临之际,我们召开全区教师节表彰大会,表彰先进、总结过去、展望未来,共同开创新时代x教育事业发展的新篇章。区委、区政府对开好这次会议非常重视,区政府常务会专题进行了研究,张书杰书记专题听取了教育工作汇报,对开好这次会议、谋划推进好教育事业发展提出了明确要求。刚才,区委、区政府对过去一年中的教育先进集体、先进个人进行了表彰,受表彰的优秀教师代表、教育质量优质学校代表作了典型发言。下面,我受张书记委托,就过去的教育工作和下一步教育事业的发展,先讲几点意见。

补贴等各类奖励补贴全部发放到位,特别是去年全省、全市教育大会后,我们每年筹措x余万元,全面落实了教龄补贴,x区教师的平均工资在全市x个县市中排第1位。教育部门算了一笔账,x区教师的平均工资收入包括扣除的“五险一金”在内,人均将近x万元。相同教龄、学历和职称的教师,我区的教师收入比x县高五分之一,比周边县市区都要高。五是培育了一支德能双馨的教师队伍。近年来,区委区政府坚持“提质”与“补源”两手发力,实施了优秀青年教师培养工程、补源工程,开展了师德师风、名师培养、骨干选拔以及大练兵、大比武等一系列活动,x区的教师队伍更有规模、更有质量、更有形象,教师已经成为全区最受尊重的职业,正是我们各位教师和教育工作者的教书育人、默默奉献,x区的教育事业迎来了科学发展的春天。借此机会,我代表区委区政府,向大家表示衷心的感谢、致以崇高的敬意!

下面,就做好今后的教育工作,我讲几点意见。

一、认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,准确把握党的教育方针。

要求各级党委和政府坚持国家举办义务教育,确保义务教育公益属性,办好办强公办义务教育。我们要深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述,以更高站位、更宽视野、更远眼光谋划教育发展,更加突出地把教育放在优先发展的战略地位,更加自觉地贯彻党的教育方针和遵循教育规律,更加牢固地站稳教育改革发展的人民立场,真正办好人民满意的教育。

一要深刻领会社会主义办学方向的政治原则。教育从来就不是一项单纯的业务工作,具有鲜明的政治属性和政治功能,培育什么人,是教育要解决的首要问题。习总书记明确要求,我们办的是社会主义教育,要培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人,绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人。这是我们思考和谋划教育工作的逻辑起点,也是必须牢牢把握的正确政治方向。当前,青少年的成长环境发生了深刻变化,能否把他们培养成能担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人,是检验教育工作的根本标准。当前,无论是西方的思想文化渗透,还是网络空间,都对青少年成长环境产生了深刻影响,“争夺下一代”的斗争面临着更大考验。1989年“六四风波”之后,邓小平在总结这次经验教训时说,从这次事件中看,10年改革开放的最大失误是忽视了教育。前几年的香港,从占中到修例风波,一些本该安心学习的学生都走上了接头,成为破坏社会秩序的一个群体,教训惨痛、令人痛心。这深刻警醒我们,争夺下一代,我们不做、做不好,别人就会钻了空子。我们要深刻把握教育的政治属性、政治功能,自觉从政治的高度来认识教育、谋划教育、推进教育,始终坚持社会主义办学方向,加强党对教育工作的全面领导,把学校的党建工作抓得更扎实,把青少年的思想政治工作做得更到位,培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。

二要深刻领会立德树人的根本任务。习总书记强调,立德树人关系党的事业后继有人、关系国家前途命运,必须把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准。可以说立德树人是保证党的事业薪火相传的必然要求,它不是政治口号,要具体落实在工作中,让学生长智力与长身体、学知识与学做人统筹推进、同步提升。要对照总书记培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求,引导中小学生培养社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化和传统美德、养成良好的日常行为规范,用先辈先烈先进事迹来教育,用积极向上的校园文化来熏陶,用身心锻炼来促进,使每一个学生实现全面发展、有个性的发展。我们的学校经过多年的积淀,要形成我们的校风、校园文化,使在其中的每位教师、每个学生都收到熏陶。我们的工作就要把教育办得有灵魂、有血肉、有质地、有美感。有了这种目标和理想,我们的工作标准就会更高一点,实际效果就更会好一点,学生进步就会更大一点。

二是子女能不能接受优质教育,有没有良好医疗条件。有了这两条,我们招商引资、推进城镇化就有了坚实的基础。今年秋季招生,x区接收购房落户子女近x人,这对我区房地产业发展、加快城镇化进程都是一个极大的助推。因此,我们必须把办好办强公办义务教育放在突出位置,像抓经济项目那样抓教育项目建设、抓教育质量提升,用今天的教育投入塑造明天的竞争力。

新建学校在文化氛围、功能教室、师资配备以及周边环境等方面,还有很大的短板和漏洞。城乡不均衡、集团内部不均衡,集团内部教学有好、有差,所以集团化办学我们要坚定不移地推,要把优秀教师向薄弱地区倾斜,全面提升整个教育集团的办学质量,这也是我们集团办学的初衷。这些问题都是人民的期盼,能不能把教育办好,最能考量我们的初心,最能体现我们的使命。我们要坚持以人民为中心的发展思想,适应新时代人民群众对教育事业的新需求、新期待,用真金白银的投入、改革创新的办法抓好教育工作,让每个人都能享有公平而有质量的教育、享有人生出彩的机会。

二、紧盯重点难点,办好办强公办义务教育。

发展教育事业是系统性工程,既要精准发力、勇闯难关,又要统领全局、统筹推进。工作中,我们要集中精力“办好办强公办义务教育”。“办好办强公办义务教育”,衡量的标准主要是:既要有数量,更要有质量。这些年我区教育事业在量上有了很大进展,但质上还有一定差距,学位多了,但不代表学位好了。必须辩证看待数量和质量的关系,下气力提高教育教学质量。既要有好校园,更要有好老师。学校里最珍贵的不是高楼大厦,而是一代代担当使命、爱岗敬业教师队伍。崭新的教学楼是代表着学校的颜值,优秀的教师才是学校的灵魂,我们必须坚持两手齐抓,下功夫培养一支高素质教师队伍。既要做强名校,更要提升弱校。教育层面讲强校和弱校,说到底是教育公平的问题,我们必须在缩小强校弱校的差距上多下功夫,让人民群众最大程度地共享教育改革发展成果。既要抓普教,更要抓特色。教育要发展,特色不能丢。特色在哪里,就是“人无我有、人有我优、人优我特”,坚决避免“千校一面”,打造“千校千面”,找准“特与优”,努力实现普教优质、特色鲜明。

一要在均衡发展上下功夫。要完善基本公共教育资源均衡配置机制,补上发展短板,守住教育公平,让群众在家门口享受到更好的教育。首先要优化学校布局。当前,城乡结合部学校生源不足、布局不合理的问题比较突出。我们一些比较偏远的学校,没有几个好老师,教师人数比学生人数都要多,这些我们必须要优化调整,不然就会浪费教师资源,不利于教育事业发展。在新一轮的教育攻坚中,要把优化城乡结合部学校布局作为重要一环,以双创宜居示范区为重点区域,力争城乡结合部学校布局调整3年大头落地、5年基本完成。其次要缩小校际差距,要持续深化集团化办学,进一步让优质教育资源流动起来、共享起来。同时,要加快推动学校标准化建设,把教育资源多向薄弱学校倾斜,既着力增加优质学位供给,又加快填平教育“洼地”。三要精准帮扶弱势群体。现在农民工随迁子女在入学方面还存在诸多困难。要完善义务教育入学政策,坚持以全日制公办中小学为主,确保入学待遇同城化,让农民工的孩子受到应有的善待。此外,要深入实施教育精准扶贫,让贫困家庭的孩子站在更公平的起跑线上。

要抓好教师“区管校聘”改革,将教师从过去的“学校人”改变为“系统人”。要抓好激励奖惩制度改革,全面落实绩效工资制度,科学衡量中小学教师工作业绩,真正体现多劳多得,优绩优酬,决不能干好干坏一个样、干多干少一个样。要抓好教育领域“放管服”改革,在编制、职称等方面进一步向基层学校放权,制定教师减负清单,严格规范评比达标表彰等工作,清理与教学无关事项,真正实现“行政的归行政,社会的归社会,校园的归校园”,真正让校园静下来专心教育教学。同时,随着新高考、新中考改革的全面实施,我们要积极应对,这项改革对义务教育阶段的教育教学也提出了新的要求,教师和校长要思考,在高考、中考政策发生改变以后,如何向该种输送和个人才。

三要在提升质量上下功夫。教学质量是一个学校的生命线,要把质量意识、质量标准、质量落实、质量奖惩,渗透和贯穿于学校教育教学各项工作的每一个方面、每一个环节之中,体现在每一位校长、每一位老师的日常工作之中。一名老师教不好课就像一个农民种不好地一样,失去了本职本责。要完善以教学质量为核心的考核评价体系,对每个教师实施绩效考核、目标量化,把教学质量与工资绩效、职称晋升、评优评先挂钩,充分调动广大教师上好课、教好学的积极性。要搞好教研活动,通过创新教科研方式、组建“教育智库”、加强绩效考核、建立教育质量监测、反馈、评价等管理机制,在深化监测评估、提升教育质量打好一套教学研究的组合拳。要注重教师交流,持续推行城郊间、校际间支教交流,选派优秀教师进行支教,充分发挥各自专业特长,帮助和带动支教交流学校教师,有效提高支教交流单位教师的业务水平和教学能力。要用好课堂这个主阵地,开齐课程,开足课时,遵循教育规律和学生身心发展特点,明确教学目标,优化教学方式和教学环节,推进研究型、项目化、合作式学习。要规范课程开发应用,加强学校课程体系建设,构建多样化、有特色的课程体系,满足学生全面而有个性的发展需求。学生获取知识,根本的还是要把课堂教学组织好,力争用课堂上学的时间,把课堂应交、学生应会的知识讲解透,校外辅导、延时服务只是补充,不能作为学校办学的主体。尤其要着力提高初中办学质量,培育几个初中名校,补齐初中教育短板。与小学相比,我们初中的整体办学质量相对较低,一方面我们要积极争取优秀生源,另一方面,与过去相比我们现在在阵地、硬件上得到改善,师资力量得到了提升,初中已经具备了创办名校的条件,下一步,从教育主管部门到中学,要认真谋划,如何把初中办好、成为名校。

四要在品牌培育上下功夫。要大力实施名校、名校长、名师培育工程,充分发挥典型示范和激励引领作用。首先要深化名校创建,以精品学校、人民满意学校创建为抓手,从学校发展、教学改革、育人环境、常规管理、师资建设、教研管理、教育质量等方面抓起,突出办学特色和品牌建设。同时,要发挥精品学校、名校的辐射引领作用,加快薄弱学校整体水平的提升,着力培育一批在全省具有一定影响力的好学校。其次要推进名校长培育,各位校长一定要意识到自己肩负的重任,一定要超越物质利益和名利的羁绊,努力成为专家型、管理型、创新型校长,任何时候都不能故步自封,争当教育家、战略家。要注重校长梯队建设,将省、市名师、骨干教师、学科带头人、青年教学能手作为重点对象,培养一批懂教学、善管理、师德高、有声望的好校长队伍。对一些特别优秀的副校长,可以抽调到教育部门挂职锻炼,让他们学会管理,指导教育系统的整体运作,努力把校长队伍建好、建强。要以青年教师培养工程为契机,加大青年教师培育力度,打造校长后备队伍,让一批又一批优秀年轻教师担当重任。要重点引进一批国家和省级教育名家、名校长、名师,充实到教育管理岗位和教育教学岗位,带动我区教师队伍整体水平的提高和教育内涵式发展。三是要实施名师培养工程。以建立的x个“三名”工作室为发力点,以提高教师专业素养为要求,搭建名师成长和骨干教师培养平台,通过名师讲堂、课堂沙龙、课题研究等活动,带动全区教师队伍的专业素质、科研水平和教学能力整体提升。

争做“四有”好教师、“四个”引路人。三是加强教师补充、培养培训大力推动教师综合素质提升。对于教师而言面向新时代也要有新的追求要有定力一定要立得住站得稳努力让教育回归本源。要有爱心就是要爱校如家爱生如子用真情、真心、真诚感化学生用尊重、理解、宽容对待学生。要有方法树立有教无类人人皆可成才的思想注重方法因材施教让学生成长在活动中学习在兴趣中思考在分析中。要有尊严广大教师要忠诚教育事业以身立教立德树人教书育人。

三、加强党对教育工作的的全面领导,确保各项任务落到实处。

加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。各单位各部门要牢牢把握社会主义办学方向,带着情怀、带着使命扛起办教育的责任担当。

一要汇聚发展合力。各级各部门要牢固树立抓教育就是抓发展、谋教育就是谋未来的理念,把教育改革发展纳入议事日程,在经济社会发展规划上优先安排教育,在公共资源配置上优先满足教育。教育主管部门要强化主责主业意识,尊重教育规律,深入学习钻研,加强综合协调和业务指导,多听听教师的意见、专家的建议、社会的声音,既要搞好长远发展谋划,也要研究解决实际问题,真正做到懂教育、善管理、优服务。编制部门要根据教学实际需要,及时解决教师编制不足问题。人社部门要创新教师招聘方式,多渠道、多形式招聘引进优秀教师。财政部门要加大经费的筹措力度,提高对教育的保障能力。宣传部门要广泛宣传党的教育方针政策,宣传教育战线的先进典型,宣传推动教育改革发展的好经验好做法,推动社会各界更加自觉地尊师重教、助学兴教。其他各相关部门也要关心支持教育、热情服务教育、全力推动教育,为教育事业发展排忧解难、添砖加瓦。

二要抓好学校。

党建。

要推进学校基层党建工作标准化、规范化、信息化、品牌化建设,使党支部真正成为师生最贴心、最信赖的组织依靠,成为学校教书育人的坚强战斗堡垒要注重在高知识群体、优秀青年教师和。

学生。

中发展党员,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成。

教学。

管理骨干的“双培养”机制,充分发挥。

教育。

系统党员的先锋模范作用。要保持正风反腐高压态势,扎紧制度笼子,让全区教育系统更加风清气正。

防控。

工作,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生。

安全。

”为目标,做好应急预案和物资储备,将各项防控措施抓实抓细。

者节日快乐,身体健康,工作顺利!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇九

尊敬的老师们、同志们:

今天,我们在这里集会,共同庆祝第__个教师节,表彰全省教育系统先进集体和先进个人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政协,向全省广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我省教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!

党中央高度重视教育事业发展,始终关心教师队伍建设。昨天,习近平总书记亲切会见了庆祝第__个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表,并到北京师范大学看望教师学生,代表党中央、国务院向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺。他强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置,继续大力推动教育改革发展,使我国教育越办越好、越办越强。习近平总书记的重要讲话,立意高远、内涵丰富、情真意切,具有很强的思想性、指导性和感召力,充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对广大教育工作者的亲切关怀,为加强教师队伍建设、推动教育改革发展指明了方向,必将极大地激发广大教师投身党和人民的教育事业的热情,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

多年来,我省扎实推进义务教育均衡发展,加快实施高等教育质量提升工程,大力发展职业教育,全面提升教师队伍整体素质,全省教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势,为经济社会发展提供了重要的智力支持和人才保障。全省广大教师认真贯彻党的教育方针,默默奉献、辛勤耕耘,为__、为国家、为民族培育了一批又一批优秀人才,为全省经济社会发展进步作出了重要贡献。全省广大教师身上集中表现出来的爱岗敬业、厚德载物的职业操守,与时俱进、锐意创新的可贵品质,甘为人梯、无私奉献的崇高境界,彰显了社会主义核心价值观,弘扬了民族精神、时代精神和三晋优秀文化传统。今天受到表彰的先进集体和先进个人,就是全省51.6万教师队伍中涌现出的杰出代表。你们在平凡岗位上创造了不平凡的业绩,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。这里,我代表省委、省人大、省政府、省政协,代表全省3600万人民,向你们和全省广大教师表示衷心的感谢!

当前,__正处在重要的历史关头,既面临许多重大机遇,又面临许多困难和严峻挑战。在__这样的资源型欠发达地区,要加快创新发展、转型发展,实现富民强省目标,全面建成小康社会,需要靠人才来支撑,靠教育来保障。要优化政治生态,革弊立新、激浊扬清,铲除滋生腐败的土壤,开创弊绝风清的新局面,需要我们把社会主义核心价值观融入各级各类教育,大力弘扬廉洁廉政文化,在立德树人的教育中,营造风清气正的社会风尚。我们一定要认真贯彻落实党中央、国务院关于教育工作的部署要求,大力推动教育改革发展,努力办好人民满意的教育,为全省经济社会发展提供更好的人才保障、智力服务和科技支撑。

第一,要把习近平总书记重要讲话精神作为教育工作的基本遵循。当前,认真学习、全面贯彻习近平总书记的重要讲话精神,是各级各部门特别是教育战线的一项重大任务。要通过学习,充分认识教育工作和教师工作的极端重要性,坚持把教育放在优先发展的战略位置,坚持把教师队伍建设作为基础性工作来抓。要通过学习,引导广大教师和教育工作者切实增强担当意识、忧患意识、使命意识、进取意识,始终把责任扛在肩上,努力创造教育事业改革发展的新业绩。

要通过学习,坚定全面深化教育改革的决心和信心,切实把推动教育改革发展的立足点转到提高质量和效益上来,推动教育内涵发展、特色发展、创新发展。特别是,要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与全面落实教育规划纲要紧密结合起来,将学习成果转化为实践成果,将党中央的关心关怀转化为广大教师和教育工作者积极投身教育事业的内在动力和具体行动。

第二,要把立德树人作为教育工作的根本任务。要牢牢把握“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本性问题,始终坚持社会主义办学方向,坚持教育为社会主义现代化服务、为广大人民群众服务,努力培养社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,把中国梦教育融入青少年成长成才全过程,引导广大学生坚定共产主义理想信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,树立正确的世界观、人生观、价值观。要注重培养学生健康、乐观、向上的品格,塑造学生纯真完美的心灵,让所有学生在获取知识的同时砥砺品德、陶冶情操。要教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容,努力成长为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。

第三,要把改革创新作为教育工作的强大动力。教育要发展,根本靠改革。办好党和人民满意的教育,必须坚持解放思想、创新理念,大力倡导敢为人先、勇于探索、宽容失败的精神,坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍。既要总结推广我省教育改革的好做法,也要积极借鉴先进地区的好经验,取长补短、兼容并蓄,打开思想大门、注入创新活力。要深化教育综合改革,坚持以人才培养体制改革为核心,扎实推进考试招生制度、现代学校制度、管理体制、办学体制、投入保障制度等方面的改革,积极为多样化、个性化、创新型人才成长提供良好环境和机制。要倡导教育家办学,尊重教育和办学规律,从__实际出发,积极探索新的教育理念、教育手段、教育模式,不断深化教学改革,使我们的教育更加符合教育规律,更加符合人才成长规律。

第四,要把提升质量作为教育工作的核心要求。质量是教育工作的生命线,是办出一流学校、建设教育强省的关键要素。要全面推进素质教育,更加注重以人为本、因材施教,更加注重育德为先、能力为要,更加注重学知相长、知行合一,组织学生参加各种有益的生产劳动、社会实践和公益活动,不断培养学生的创新精神和实践能力,促进德智体美劳全面发展。要推动高等教育优化专业设置和学科布局,促进产学研结合,加强适用人才培养,尽快提高__高校的办学水平和科研实力;坚持以就业为导向,加快职业教育发展,努力为__转型发展培养大批高素质技能型人才;进一步巩固九年义务教育成果,引导民办教育健康发展,完善成人现代教育体系,不断推动各级各类教育实现内涵式发展。全省各级各类学校要紧紧围绕__经济社会发展需求,办出特色、办出优势、办出品牌,努力提高__各级各类学校的知名度和吸引力。

第五,要把促进公平作为教育工作的突出重点。教育是社会公平正义的基础,是人生公平向上的起点。让全省人民享有更好、更公平的教育,是各级党委、政府义不容辞的责任。要促进教育机会公平,不断满足群众多样化的学习和发展需要,搭建终身学习“立交桥”,为所有学生开辟不同的成长成才之路,使大家公平享有人生出彩的机会、梦想成真的机会。要推动城乡教育均衡发展,合理配置教育资源,不断缩小城乡、区域教育发展差距,特别是积极推动太行、吕梁两大集中连片特困地区的教育设施和办学条件明显改善,实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育。要坚持以基本公共教育服务均等化为目标,着力解决好特殊群体、弱势群体子女就学问题,保障所有适龄儿童都能享受良好的教育机会,让每一个家庭都有期待、有幸福感,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。

第六,要把教师队伍作为教育工作的牢固基石。推动__教育事业持续、快速、健康发展,关键是要建设一支师德高尚、业务精湛、富有奉献精神和创新能力的高素质教师队伍。要把师德建设放在教师队伍建设的首位,中小学校以加强职业道德和行为规范建设为重点,高等学校以加强学术规范和学术道德建设为重点,教育引导广大教师脚踏实地、静心教学,把全部精力和满腔热情都奉献给教育事业。要培养骨干队伍,高度重视教师培养和培训,加快形成骨干教师梯队,带动提高教师整体素质和业务水平。特别要注重吸引优秀人才从事教育工作,鼓励优秀人才长期从教、终身从教,鼓励青年教师到农村、偏远贫困地区为振兴教育事业建功立业。要切实维护教师合法权益,巩固提升教师的政治地位、社会地位、职业地位。要不断提高教师待遇水平,真正让广大教师安心教书、全心育人。特别是要关心偏远贫困乡村人民教师的工作和生活,千方百计为他们排忧解难。

老师们、同志们,每个教师都承载着许多孩子、许多家庭的希望,更承载着我们__的未来。希望全省广大教师要认真学习习近平总书记重要讲话精神,自觉做党和人民满意的好老师。要爱岗敬业,忠诚于党和人民的教育事业,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要开拓创新,积极探索教育教学规律,不断增强教书育人本领,努力培养适应社会主义现代化建设需要,具有创新精神和实践能力的一代新人。要学为人师,用好课堂讲坛,用好校园阵地,传道授业解惑,用真心、真情、真诚关爱学生,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。要行为世范,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,甘当人梯、甘受寂寞、甘于奉献,以良好的师表风范和人格修养,引领社会风尚和时代进步潮流。要廉洁从教,教师和教育工作者要带头学法、知法、懂法、守法,弘扬法治精神,严于律己、慎独慎微,守住道德底线和精神家园,握好一支粉笔、做到两袖清风、站稳三尺讲台。要自觉抵制不正之风,努力开创教育领域弊绝风清的新局面。

尊师重教是社会文明进步的体现。全省各级党委、政府要坚定不移地落实教育优先发展战略,把教育工作放在经济社会发展更加突出的位置,及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题,积极改善教师的工作和生活条件,多为教师解难事、做好事、办实事。要大力宣传全省教育战线涌现出来的先进典型和先进事迹,在全社会形成尊师重教的良好风尚。

尊敬的老师们、同志们,教育事业崇高而伟大,教师职业光荣而神圣。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢记使命、勤奋工作,努力办好让党和人民满意的教育,为__全面建成小康社会作出新的更大的贡献!

最后,祝全省广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康,阖家欢乐、工作顺利!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

在第37个教师节即将来临之际,我们召开全区教师节表彰大会,表彰先进、总结过去、展望未来,共同开创新时代x教育事业发展的新篇章。区委、区政府对开好这次会议非常重视,区政府常务会专题进行了研究,张书杰书记专题听取了教育工作汇报,对开好这次会议、谋划推进好教育事业发展提出了明确要求。刚才,区委、区政府对过去一年中的教育先进集体、先进个人进行了表彰,受表彰的优秀教师代表、教育质量优质学校代表作了典型发言。下面,我受张书记委托,就过去的教育工作和下一步教育事业的发展,先讲几点意见。

推进了质量评价改革,教育质量已经从“学生测试”向“师生双考”转变;

推进了区管校聘改革,实现了教师从“学校人”向“系统人”的转变;

推进了党组织领导下的校长负责制改革,实现了“党的建设”与“学校工作”协调同步。四是教育优先发展的地位更加巩固。近几年,在财政收支矛盾增大、压力突出的情况下,区委、区政府咬紧牙关,想方设法筹集资金,确保了人财物向教育领域倾斜。目前,x区教育系统全体教职工x人,近三年我们又创造条件招录了x名优秀年轻教师,教师的编制人员是全区总编制人数的x%,教师队伍在不断壮大。x区教师的平时考核奖、目标考核奖、文明城市奖、物业补贴、远郊补贴、班主任补贴等各类奖励补贴全部发放到位,特别是去年全省、全市教育大会后,我们每年筹措x余万元,全面落实了教龄补贴,x区教师的平均工资在全市x个县市中排第1位。教育部门算了一笔账,x区教师的平均工资收入包括扣除的“五险一金”在内,人均将近x万元。相同教龄、学历和职称的教师,我区的教师收入比x县高五分之一,比周边县市区都要高。五是培育了一支德能双馨的教师队伍。近年来,区委区政府坚持“提质”与“补源”两手发力,实施了优秀青年教师培养工程、补源工程,开展了师德师风、名师培养、骨干选拔以及大练兵、大比武等一系列活动,x区的教师队伍更有规模、更有质量、更有形象,教师已经成为全区最受尊重的职业,正是我们各位教师和教育工作者的教书育人、默默奉献,x区的教育事业迎来了科学发展的春天。借此机会,我代表区委区政府,向大家表示衷心的感谢、致以崇高的敬意!

下面,就做好今后的教育工作,我讲几点意见。

一、认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,准确把握党的教育方针。

要求各级党委和政府坚持国家举办义务教育,确保义务教育公益属性,办好办强公办义务教育。我们要深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述,以更高站位、更宽视野、更远眼光谋划教育发展,更加突出地把教育放在优先发展的战略地位,更加自觉地贯彻党的教育方针和遵循教育规律,更加牢固地站稳教育改革发展的人民立场,真正办好人民满意的教育。

一要深刻领会社会主义办学方向的政治原则。教育从来就不是一项单纯的业务工作,具有鲜明的政治属性和政治功能,培育什么人,是教育要解决的首要问题。习总书记明确要求,我们办的是社会主义教育,要培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人,绝不能培养社会主义破坏者和掘墓人。这是我们思考和谋划教育工作的逻辑起点,也是必须牢牢把握的正确政治方向。当前,青少年的成长环境发生了深刻变化,能否把他们培养成能担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人,是检验教育工作的根本标准。当前,无论是西方的思想文化渗透,还是网络空间,都对青少年成长环境产生了深刻影响,“争夺下一代”的斗争面临着更大考验。1989年“六四风波”之后,邓小平在总结这次经验教训时说,从这次事件中看,10年改革开放的最大失误是忽视了教育。前几年的香港,从占中到修例风波,一些本该安心学习的学生都走上了接头,成为破坏社会秩序的一个群体,教训惨痛、令人痛心。这深刻警醒我们,争夺下一代,我们不做、做不好,别人就会钻了空子。我们要深刻把握教育的政治属性、政治功能,自觉从政治的高度来认识教育、谋划教育、推进教育,始终坚持社会主义办学方向,加强党对教育工作的全面领导,把学校的党建工作抓得更扎实,把青少年的思想政治工作做得更到位,培养更多能够担当民族复兴大任的时代新人。

二要深刻领会立德树人的根本任务。习总书记强调,立德树人关系党的事业后继有人、关系国家前途命运,必须把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准。可以说立德树人是保证党的事业薪火相传的必然要求,它不是政治口号,要具体落实在工作中,让学生长智力与长身体、学知识与学做人统筹推进、同步提升。要对照总书记培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求,引导中小学生培养社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化和传统美德、养成良好的日常行为规范,用先辈先烈先进事迹来教育,用积极向上的校园文化来熏陶,用身心锻炼来促进,使每一个学生实现全面发展、有个性的发展。我们的学校经过多年的积淀,要形成我们的校风、校园文化,使在其中的每位教师、每个学生都收到熏陶。我们的工作就要把教育办得有灵魂、有血肉、有质地、有美感。有了这种目标和理想,我们的工作标准就会更高一点,实际效果就更会好一点,学生进步就会更大一点。

二是子女能不能接受优质教育,有没有良好医疗条件。有了这两条,我们招商引资、推进城镇化就有了坚实的基础。今年秋季招生,x区接收购房落户子女近x人,这对我区房地产业发展、加快城镇化进程都是一个极大的助推。因此,我们必须把办好办强公办义务教育放在突出位置,像抓经济项目那样抓教育项目建设、抓教育质量提升,用今天的教育投入塑造明天的竞争力。

新建学校在文化氛围、功能教室、师资配备以及周边环境等方面,还有很大的短板和漏洞。城乡不均衡、集团内部不均衡,集团内部教学有好、有差,所以集团化办学我们要坚定不移地推,要把优秀教师向薄弱地区倾斜,全面提升整个教育集团的办学质量,这也是我们集团办学的初衷。这些问题都是人民的期盼,能不能把教育办好,最能考量我们的初心,最能体现我们的使命。我们要坚持以人民为中心的发展思想,适应新时代人民群众对教育事业的新需求、新期待,用真金白银的投入、改革创新的办法抓好教育工作,让每个人都能享有公平而有质量的教育、享有人生出彩的机会。

二、紧盯重点难点,办好办强公办义务教育。

发展教育事业是系统性工程,既要精准发力、勇闯难关,又要统领全局、统筹推进。工作中,我们要集中精力“办好办强公办义务教育”。“办好办强公办义务教育”,衡量的标准主要是:既要有数量,更要有质量。这些年我区教育事业在量上有了很大进展,但质上还有一定差距,学位多了,但不代表学位好了。必须辩证看待数量和质量的关系,下气力提高教育教学质量。既要有好校园,更要有好老师。学校里最珍贵的不是高楼大厦,而是一代代担当使命、爱岗敬业教师队伍。崭新的教学楼是代表着学校的颜值,优秀的教师才是学校的灵魂,我们必须坚持两手齐抓,下功夫培养一支高素质教师队伍。既要做强名校,更要提升弱校。教育层面讲强校和弱校,说到底是教育公平的问题,我们必须在缩小强校弱校的差距上多下功夫,让人民群众最大程度地共享教育改革发展成果。既要抓普教,更要抓特色。教育要发展,特色不能丢。特色在哪里,就是“人无我有、人有我优、人优我特”,坚决避免“千校一面”,打造“千校千面”,找准“特与优”,努力实现普教优质、特色鲜明。

一要在均衡发展上下功夫。要完善基本公共教育资源均衡配置机制,补上发展短板,守住教育公平,让群众在家门口享受到更好的教育。首先要优化学校布局。当前,城乡结合部学校生源不足、布局不合理的问题比较突出。我们一些比较偏远的学校,没有几个好老师,教师人数比学生人数都要多,这些我们必须要优化调整,不然就会浪费教师资源,不利于教育事业发展。在新一轮的教育攻坚中,要把优化城乡结合部学校布局作为重要一环,以双创宜居示范区为重点区域,力争城乡结合部学校布局调整3年大头落地、5年基本完成。其次要缩小校际差距,要持续深化集团化办学,进一步让优质教育资源流动起来、共享起来。同时,要加快推动学校标准化建设,把教育资源多向薄弱学校倾斜,既着力增加优质学位供给,又加快填平教育“洼地”。三要精准帮扶弱势群体。现在农民工随迁子女在入学方面还存在诸多困难。要完善义务教育入学政策,坚持以全日制公办中小学为主,确保入学待遇同城化,让农民工的孩子受到应有的善待。此外,要深入实施教育精准扶贫,让贫困家庭的孩子站在更公平的起跑线上。

要抓好教师“区管校聘”改革,将教师从过去的“学校人”改变为“系统人”。要抓好激励奖惩制度改革,全面落实绩效工资制度,科学衡量中小学教师工作业绩,真正体现多劳多得,优绩优酬,决不能干好干坏一个样、干多干少一个样。要抓好教育领域“放管服”改革,在编制、职称等方面进一步向基层学校放权,制定教师减负清单,严格规范评比达标表彰等工作,清理与教学无关事项,真正实现“行政的归行政,社会的归社会,校园的归校园”,真正让校园静下来专心教育教学。同时,随着新高考、新中考改革的全面实施,我们要积极应对,这项改革对义务教育阶段的教育教学也提出了新的要求,教师和校长要思考,在高考、中考政策发生改变以后,如何向该种输送和个人才。

三要在提升质量上下功夫。教学质量是一个学校的生命线,要把质量意识、质量标准、质量落实、质量奖惩,渗透和贯穿于学校教育教学各项工作的每一个方面、每一个环节之中,体现在每一位校长、每一位老师的日常工作之中。一名老师教不好课就像一个农民种不好地一样,失去了本职本责。要完善以教学质量为核心的考核评价体系,对每个教师实施绩效考核、目标量化,把教学质量与工资绩效、职称晋升、评优评先挂钩,充分调动广大教师上好课、教好学的积极性。要搞好教研活动,通过创新教科研方式、组建“教育智库”、加强绩效考核、建立教育质量监测、反馈、评价等管理机制,在深化监测评估、提升教育质量打好一套教学研究的组合拳。要注重教师交流,持续推行城郊间、校际间支教交流,选派优秀教师进行支教,充分发挥各自专业特长,帮助和带动支教交流学校教师,有效提高支教交流单位教师的业务水平和教学能力。要用好课堂这个主阵地,开齐课程,开足课时,遵循教育规律和学生身心发展特点,明确教学目标,优化教学方式和教学环节,推进研究型、项目化、合作式学习。要规范课程开发应用,加强学校课程体系建设,构建多样化、有特色的课程体系,满足学生全面而有个性的发展需求。学生获取知识,根本的还是要把课堂教学组织好,力争用课堂上学的时间,把课堂应交、学生应会的知识讲解透,校外辅导、延时服务只是补充,不能作为学校办学的主体。尤其要着力提高初中办学质量,培育几个初中名校,补齐初中教育短板。与小学相比,我们初中的整体办学质量相对较低,一方面我们要积极争取优秀生源,另一方面,与过去相比我们现在在阵地、硬件上得到改善,师资力量得到了提升,初中已经具备了创办名校的条件,下一步,从教育主管部门到中学,要认真谋划,如何把初中办好、成为名校。

四要在品牌培育上下功夫。要大力实施名校、名校长、名师培育工程,充分发挥典型示范和激励引领作用。首先要深化名校创建,以精品学校、人民满意学校创建为抓手,从学校发展、教学改革、育人环境、常规管理、师资建设、教研管理、教育质量等方面抓起,突出办学特色和品牌建设。同时,要发挥精品学校、名校的辐射引领作用,加快薄弱学校整体水平的提升,着力培育一批在全省具有一定影响力的好学校。其次要推进名校长培育,各位校长一定要意识到自己肩负的重任,一定要超越物质利益和名利的羁绊,努力成为专家型、管理型、创新型校长,任何时候都不能故步自封,争当教育家、战略家。要注重校长梯队建设,将省、市名师、骨干教师、学科带头人、青年教学能手作为重点对象,培养一批懂教学、善管理、师德高、有声望的好校长队伍。对一些特别优秀的副校长,可以抽调到教育部门挂职锻炼,让他们学会管理,指导教育系统的整体运作,努力把校长队伍建好、建强。要以青年教师培养工程为契机,加大青年教师培育力度,打造校长后备队伍,让一批又一批优秀年轻教师担当重任。要重点引进一批国家和省级教育名家、名校长、名师,充实到教育管理岗位和教育教学岗位,带动我区教师队伍整体水平的提高和教育内涵式发展。三是要实施名师培养工程。以建立的x个“三名”工作室为发力点,以提高教师专业素养为要求,搭建名师成长和骨干教师培养平台,通过名师讲堂、课堂沙龙、课题研究等活动,带动全区教师队伍的专业素质、科研水平和教学能力整体提升。

五要在队伍建设上下功夫。高素质专业化创新型的教师队伍是加快推进教育现代化的关键。一是认真落实全国、全省、全市教育大会确定的惠师政策,确保中小学教师平均工资收入不低于或高于当地公务员平均工资收入。二是大力实施师德师风建设工程。坚持把师德师风作为评价教师队伍的第一标准,开展好师德主题教育,争做“四有”好教师、“四个”引路人。三是加强教师补充、培养培训,大力推动教师综合素质提升。对于教师而言,面向新时代也要有新的追求,要有定力,一定要立得住,站得稳,努力让教育回归本源。要有爱心,就是要爱校如家,爱生如子,用真情、真心、真诚感化学生,用尊重、理解、宽容对待学生。要有方法,树立有教无类,人人皆可成才的思想,注重方法,因材施教,让学生成长在活动中,学习在兴趣中,思考在分析中。要有尊严,广大教师要忠诚教育事业,以身立教,立德树人,教书育人。

三、加强党对教育工作的的全面领导,确保各项任务落到实处。

加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。各单位各部门要牢牢把握社会主义办学方向,带着情怀、带着使命扛起办教育的责任担当。

一要汇聚发展合力。各级各部门要牢固树立抓教育就是抓发展、谋教育就是谋未来的理念,把教育改革发展纳入议事日程,在经济社会发展规划上优先安排教育,在公共资源配置上优先满足教育。教育主管部门要强化主责主业意识,尊重教育规律,深入学习钻研,加强综合协调和业务指导,多听听教师的意见、专家的建议、社会的声音,既要搞好长远发展谋划,也要研究解决实际问题,真正做到懂教育、善管理、优服务。编制部门要根据教学实际需要,及时解决教师编制不足问题。人社部门要创新教师招聘方式,多渠道、多形式招聘引进优秀教师。财政部门要加大经费的筹措力度,提高对教育的保障能力。宣传部门要广泛宣传党的教育方针政策,宣传教育战线的先进典型,宣传推动教育改革发展的好经验好做法,推动社会各界更加自觉地尊师重教、助学兴教。其他各相关部门也要关心支持教育、热情服务教育、全力推动教育,为教育事业发展排忧解难、添砖加瓦。

二要抓好学校党建。要推进学校基层党建工作标准化、规范化、信息化、品牌化建设,使党支部真正成为师生最贴心、最信赖的组织依靠,成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。要注重在高知识群体、优秀青年教师和学生中发展党员,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制,充分发挥教育系统党员的先锋模范作用。要保持正风反腐高压态势,扎紧制度笼子,让全区教育系统更加风清气正。

三要扛稳安全责任。校园安全事关千家万户,事关社会大局稳定,社会关注度极高。校园安全必须警钟长鸣、一刻不松。要严格落实校园安全责任制,坚持“属地管好校园外的事,学校管好校园内的事”,强化校园矛盾隐患排查,加强学生安全教育,抓好校园及周边治安综合治理、食品安全、消防安保等方面的工作,依法处理和打击“校闹”,全力确保校园安全。当前,要坚持防疫教学“两手抓”,切实做好新学期开学后的疫情防控工作,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,做好应急预案和物资储备,将各项防控措施抓实抓细。

同志们,加快教育事业发展、办好人民满意的教育,任务艰巨、责任重大、使命光荣。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定信心、奋发有为,不断开创x教育事业发展的新局面!最后,祝区广大教师和教育工作者节日快乐,身体健康,工作顺利!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇十一

各位老师,同学们,同志们:

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。在第xx个教师节即将来临之际,我们在这里共同庆祝老师们的节日,表彰全州教育战线的先进集体和先进个人,目的就是在全社会树立重视教育、支持教育的鲜明导向,倡导形成尊师重教、崇智尚学的浓厚氛围,推动我州教育事业不断向前发展。首先,我代表州委、州人大、州政府、州政协,向全州广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

习近平总书记指出,教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。近年来,全州上下深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,始终坚持教育优先发展战略,全面贯彻落实国家、省上支持教育发展的一系列政策措施,按照“抓教育百年大计”的思路举措,以改善办学条件为基础,以提高教学质量为核心,以促进教育公平为目的,推动教育事业取得了长足发展和进步,人民群众对教育的满意度不断增强。全州广大教师自觉贯彻党的教育方针,牢记职责使命,献身三尺讲台,默默耕耘、无私奉献,呕心沥血、教书育人,培养了一批又一批优秀人才,为全州经济社会发展作出了重要贡献。今天受到表彰的先进集体和先进个人,就是全州教师队伍中的杰出代表。你们甘为人梯的奉献精神、爱岗敬业的职业操守、精湛高超的教学艺术、为人师表的高尚品德,值得全体教师和全社会共同学习。希望同志们珍惜荣誉、再接再厉,为我州教育事业改革发展再立新功。

当前,我州正处在经济社会发展的关键时期。坚决打赢脱贫攻坚战,如期实现全面建成小康社会目标,归根到底要靠人才来支撑、靠教育来保障。全州各级党委政府和教育部门要进一步认清形势、坚定信心、鼓足干劲,把教育事业摆在更加突出的战略地位,打好教育先行战、提高发展软实力,为临夏的长远发展奠定坚实基础。

我们要办好人民满意的教育,为各项事业提供人才和智力支撑。坚持把教育作为最大的民生工程,全力弥补短板弱项,全面提升教学质量,全力以赴办好人民满意的教育。要突出抓好基础设施改善、师资力量建设、教学管理创新三个重点,持续加大教育经费投入和教育项目建设力度,加强教师引进和招录,大规模开展教师队伍培训,不断创新办学理念和学校管理模式,树立良好的教风学风,全面提升教育教学的质量和水平。要大力推进教育均衡发展,引导基础设施、师资力量、优质资源向贫困地区和偏远山区倾斜,进一步缩小县市之间、城乡之间、学校之间办学教学差异,着力解决择校热、大班额现象和外来人口子女上学难等问题,实现更高水平、更有质量的普及教育,保障每一个人公平享受教育的权利。要重视发展职业教育、特殊教育和继续教育,加快形成以临夏现代职业学院为龙头、以各县市职校为骨干的职业教育体系,大力培养实用型技术人才,为临夏的发展贡献力量、添砖加瓦。

我们要用好教育治本之策,全力助推脱贫攻坚步伐。发展教育,不仅是实现“两不愁三保障”脱贫目标的刚性指标,而且是挖穷根的治本之策。治贫先治愚、扶贫必扶智。我们要大力实施各类教育扶贫措施,让更多的贫困群众通过教育转变观念、获得知识、实现脱贫,彻底阻断贫困的代际延续。要精准对接贫困村和建档立卡贫困户的情况,进一步优化农村教育资源,引导政策、资金、力量向贫困一线倾斜,加强农村幼儿园、中小学建设,鼓励有责任心、教学水平高、对群众有感情的优秀教师扎根基层、教书育人,决不让一个贫困家庭的孩子输在起跑线上。要全力做好控辍保学工作,建立健全扶贫助学、协同督查、责任追究等长效机制,坚决防止贫困学生辍学流失问题,进一步提高义务教育入学率和巩固率。要科学布局农村小规模学校,加大寄宿制学校建设力度,不仅要坚持实际实用的原则把学校建设好、把老师配备好,更要保障贫困学生的住宿生活,解决好“把上学时间花在路上”的问题。要提升职业教育覆盖率,加强贫困群众的职业技能培训,落实“精准到人”的资助政策,确保贫困家庭人有致富技能、户有增收门路,进而实现稳定脱贫。

我们要坚持教书和育人相统一,不断放大教育的综合效应。立德树人是教育的根本任务和中心环节,也是全程育人、全方位育人的关键所在。广大教师要始终坚持教书和育人、言传和身教相统一,不仅要把文化知识教授好、传承好,更要把优秀传统、良好风尚、精神文明传递好、传播好。要用社会主义核心价值观浸润学生们的心田、引领学生们的行动,积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,努力争做对社会、对人民有贡献、有价值的人。要把课堂从学校搬到社会,通过老师的言传身教,通过“小手拉大手”等实践活动,充分发挥教育在文化引领、凝聚人心、倡导和谐中的重要作用,引导广大学生、学生家长和全社会积极参与到“爱我临夏、热爱临夏,我为临夏文明创建作贡献”“文明出行、文明交通”“全域无垃圾”等活动中来,弘扬新风尚,传递正能量,不断提升全社会的文明程度。

老师们、同学们、同志们,办好人民满意的教育,既是全州上下、各族各界的共同愿望,更是人民教师的神圣使命和重大责任。希望全州广大教师和教育工作者按照习近平总书记“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的要求,不忘初心、继续前进,勤奋敬业、扎实工作,为全面建成小康社会、建设幸福美好新临夏作出新的更大贡献!

最后,衷心祝愿全州广大教师和全体教育工作者节日愉快,工作顺利,阖家幸福!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位老师、同志们:

金秋送爽,丹桂飘香。九月是个采摘收获的季节,九月是个充满希望的季节。今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第36个教师节,表彰全县教育系统先进集体和优秀个人。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协对辛勤工作在教育战线上的广大教师、教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心和支持×县教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

招聘特岗教师×名;

招聘中小学教师×名即将到岗。同时,不断加大教师培训力度,累计培训教师×多人次,教师队伍整体素质不断提升。积极组织开展各类教科研活动,引领学校因校制宜构建高效课堂。县×中、×中、×镇第×小学被×市教育科学规划领导小组命名为×市教育科研创新实验基地学校。各校(园)校园文化建设、特色教育建设效果明显,坚持“立德树人”,积极培育和践行社会主义核心价值观,开展了丰富多彩的青少年思想道德建设系列主题教育活动。为全县×名建档立卡贫困户学生免补各种费用×万元。办理大学生资助×人次,资助金额×万元。广泛开展捐资助学活动,社会各界捐助物资达×万元,确保了在全县脱贫攻坚路上,没有一名贫困家庭子女因贫辍学。

这些成绩的取得,是各级党委、政府高度重视、正确领导的结果,是社会各界高度关注、大力支持的结果,更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。全县广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针政策,培育了一批又一批优秀人才,为全县经济社会健康快速发展作出了突出贡献。

今天受到表彰的先进集体和优秀个人,就是全县×多名教育工作者中涌现出的优秀代表,你们在平凡岗位上创造了不平凡的业绩,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。全县广大教育工作者要以受表彰的先进集体和优秀个人为榜样,切实增强做好人类灵魂工程师的光荣感和使命感,倍加珍惜岗位,勤奋努力工作,为加快全县教育事业和经济社会发展贡献力量。

在此,我就全县教育事业发展讲三点意见,与大家共勉:

教育是最大的民生工程,承载着千家万户的希望和梦想。党的十九大明确提出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。×县作为革命老区县,经济社会各项事业正处于快速发展的机遇期,人民群众对优质教育的需求也更为渴望。教育是推动经济社会发展的基础,也是人民群众最基本的需求。重视教育就是重视未来、重视教育才能赢得未来。抓教育就是抓基础、抓后劲、抓发展,就是抓未来经济。对一个贫困县来讲,确实存在资金不足、支撑不强等较多困难,但优先发展教育这项工作县委、县政府必定会长期坚持,持续发力,常抓不懈。

职业教育要努力培育品牌特色专业,为经济社会发展培养更多“工匠”人才;

义务教育要扎实推进素质教育,促进学生德智体美全面发展,打好终身学习的基础;

学前教育要努力提升发展水平,开创发展新局面。同时,要统筹城乡之间、区域之间教育的协调发展,下大气力推进城乡学校建设标准化、优质教育均衡化、学校发展特色化和教育管理科学化,进一步缩小城乡、区域、校际之间的差距,促进教育高质量发展。改革创新是教育长盛不衰的不竭动力。全县各级各部门要深入贯彻落实党和国家教育改革要求,有效落实深化办学体制、管理体制、经费投入体制、考试招生和就业制度、学校内部管理、教学内容和方式方法等方面的改革,促进学生全面发展,推动×县教育再上新台阶。一方面持续加大教育投资力度,不断完善教育基础设施,县财政要优先保障教育经费,已开工建设的第一中学新建等项目要加快建设进度,力争早日投入使用,继续加大教育教学配套设施建设,以基础设施的不断完善,推动全县教育教学质量稳步提升。另一方面持续加强内部管理。教育行业各级党组织要全面履行从严管党治党的主体责任,切实加强教师队伍的管理,坚持依法行政、依法治教,坚决防止违纪违规行为发生。全面加强校园及周边环境治理,确保教育事业在法治轨道上健康运行。把发展教育扶贫作为治本之计,切断贫困代际传递。健全困难家庭学生资助体系,保障农民工子女、留守儿童和残障少年儿童等各类群体平等受教育的权利,努力形成更为普惠的公平教育,让更多的优质教育资源能被全体群众共享。

百年大计,教育为先;

教育大计,教师为本。习近平总书记强调,教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。希望我们的每一位人民教师,都要肩负起“传道授业解惑”的神圣使命,静心教书、潜心育人,成为党和人民满意的好老师。我们教师的职责,不仅要授业解惑,更要传道育人。我们的广大教师,一定要始终坚守崇高的理念信念,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神引向深入,主动践行社会主义核心价值观,以新思想引领教育发展新征程,让爱党爱国爱家乡的种子在青少年的心中生根发芽,真正引导和帮助学生把好人生方向、扣好人生的第一粒扣子!学高为师,德高为范。希望广大教师要秉承终身学习的理念,勤勉笃学,开拓创新,努力提高专业知识水平,培养创造性的思维素质和过硬的业务素质,不断提高教书育人的本领。陶行知先生讲的好:“捧着一颗心来,不带半根草去”,教师是个讲奉献和爱的职业。希望广大教师都能以满腔的热情扎根教育教学第一线,弘扬“园丁”和“红烛”精神,关心关爱每一名学生的进步成长,做一名“师德高尚、业务精湛”的新时代好老师。

各级各部门要真正尊重教师、关爱教师、厚待教师,积极改善教师待遇,切实维护教师权益,依法保障和逐步提高教师收入水平。要特别关心与支持基层边远乡村的教师,切实帮助他们排忧解难,为广大教师扎根一线、安心从教解决好后顾之忧。也希望社会各界把更多的鲜花和掌声送给教师,让崇尚知识、尊师重教蔚然成风,形成全民重视、关心、支持教育的强大合力,推动×县教育更好发展。

各位老师,同志们,教育事业崇高而伟大,教师职业光荣而神圣。新时代,新思想,新征程,希望广大教师和教育工作者,不负重托,忠于职守,弘扬高尚师德,潜心立德树人,为加快实现×县教育现代化作出新的更大贡献!

谢谢大家!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇十三

同志们:

再过几天,我们将迎来全国第x个教师节。今天,我们在这里召开庆祝教师节表彰大会,表彰我区过去一年中教育战线涌现出的先进单位、优秀教育工作者、十佳青年教师、十佳教学能手、优秀教师等先进个人。首先,我代表区四个班子向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向所有关心、支持、参与xx区教育事业发展的朋友们表示诚挚的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!在过去的工作中,全区广大教育工作者特别是受到表彰的同志,为我区教育事业的发展倾注了满腔热情,付出了艰苦劳动,在平凡的岗位上做出了突出的业绩。在你们身上,集中展现了当代教师开拓进取、求实创新、爱岗敬业、无私奉献的时代精神,不仅是广大教师和教育工作者学习的榜样,也是全区人民学习的榜样。希望同志们戒骄戒躁,继续努力为我区的教育事业做出新的更大的贡献。

刚才,高区长总结回顾了过去几年的工作,安排部署了今后一个时期的任务,讲得很全面、很具体。下面,结合对教育工作的理解和把握,我简单讲四个问题。

近几年,我区的教育事业蒸蒸日上、不断发展进步,概括起来说:环境明显改善,队伍不断扩大,质量逐步提高。2000年以前,区属教育只有喇嘛甸镇这一块,仅仅包括2所中学、8所小学。随着企业逐步剥离办社会职能,先后接管了原三环公司、铁路、喇化所属学校,还有建设中专。发展到如今,区属中小学有16所,其中中学3所,小学13所,还有1所职业教育学校。同时,社会力量办学发展也比较快。我们都知道市里接收了整个石油管理局的教育,今年是实现“三年平稳过渡”的最后一年。按原计划,明年,管理局所属的48所中小学也将正式划归区政府管理。

面对这样的形势,我们的压力越来越大,城乡教育差别、教育经费不足、职能缺位、管理交叉、手段不强的状况也将日益凸显,能否加快发展教育事业,为推进经济社会快速发展提供有力的智力人才支撑,是摆在我们面前的一个严肃课题。分析当前和今后一个时期全区的发展形势,我区处在推动经济社会全面协调快速发展的关键时期,要在全市率先基本实现现代化,走在全市建设战略新高前列,任务十分繁重和艰巨。实现这一目标,必须依靠科技、依靠人才、依靠“科教兴区”战略。而教育是培养人才、促进科技进步的基础,是提供人才支持和知识贡献的主要途径。因此,必须加快发展教育,力争在实现教育现代化上率先突破,使教育和争创龙江第一区相匹配,和经济发展相适应,成为加快经济发展的“先行军”。

教育教学质量事关教育发展水平,事关教育发展成败,是教育工作的根本。加快发展教育事业,必须立足于教育教学质量的提升,全力锻造过硬的师资队伍,推进教育模式创新。大家都知道:一位名教师能教出一批又一批好学生,一位名校长代表着其所在学校的教育和管理水平,一套好的教学模式往往能起到“事半功倍”、“四两拨千斤”的效果。当前,我区教育战线涌现出了一批先进典型,但在名师名校上还有差距,需要我们在今后的工作中大力加强。各位校长作为学校发展的掌舵人,要抬高标准,严格要求自己,要用经营管理专家的理念管理学校,用政治家的思维研究教育,坚持依法治校,以德治校。广大教师要牢记自身的神圣职责,志存高远、爱岗敬业,以培育人才为己任;要以身作则、为人师表,自觉加强道德修养,既要有争做名师争创一流的精神状态,又要有淡泊明志、甘为人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,赢得社会的尊敬。

教师是崇高的职业,教师作为人类灵魂的工程师,除了传授知识之外,更应给予学生精神上、理想上、信念上、品格上的东西,注重陶冶情操,净化人的灵魂,培养品学兼优的人才。在提高教育教学质量方面,必须注重树立“校以育人为本,师以敬业为本,生以成才为本”的教育理念,建立科学有效的教育模式。要形成以课堂教育为主线的“领导会管理,教师会育人,学生会学习,家长会教子”的办学模式,健全科学化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科学、合理的管理制度,积极引进量化考核体制,切实提高我区教育教学工作水平。在市场经济条件下,社会纷繁复杂,从学校到教师要严格做到“四个不要”,不要玷污净土;不要顺乎潮流;不要误人子弟;不要负面影响学生。

目前,教育工作中,人员聘任、社会力量办学、社会化管理等方面还存在一些与现代教育发展不相适应的问题,必须深入推进各项改革,努力改进工作中的问题和不足,保证我区教育的水平整体提高。要进一步完善校长负责制,全面推行教师资格准入制、全员聘任和竞争上岗,建立“能进能出、能上能下”的教师任用新机制,积极探索以业绩和贡献为主导的分配制度,在竞争中充分调动广大教职员工的积极性和创造性。

在市场经济条件下,政府在确保义务教育投入的同时,要采取政府投入和市场化机制相结合的办法,充分运用社会资源,通过资本运作,吸纳金融资本、企业资本和民间资本,大力发展教育事业。要积极推进学校后勤改革,实行学校后勤社会化,把食堂、学生宿舍等后勤服务项目推向社会,节省的资金要投入到教学之中,提高教师的福利待遇,加强教研工作,促进教学设施的现代化。要加快职业教育体制改革。当前,职业教育被国家提升到前所未有的重要高度,建设中专虽然将要划归市属管理,但其社会职能不会有变化,必须抢抓机遇,争取主动,改进教学方法,在专业设置、办学途径上寻求突破。尤其在专业设置上向市场靠拢,向社会需求靠拢,要通过与院校挂钩,与企业联合等途径,扩大招生范围,增加在校生规模,努力培养新型职业技术人才。

良好的社会育人氛围,有利于学校的健康发展,有利于学生的身心健康,有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。要加快教育事业的发展,实现教育强区的目标,光靠教育部门的努力是不够的,必须在全区上下营造一个有利于教育改革和发展的良好外部环境。我们各级领导干部和部门都要对教育工作高看一眼、厚爱一层,投入一定的精力,支持教育事业的发展。同时还要注意调动社会各界参与教育事业的积极性,共同营造宽松、和谐的育人环境。应该说,xx区在尊师重教上是有优良传统的,我们几届领导班子对教育工作非常重视和支持的。在自身财力紧张的情况下,在教育方面舍得投入,投巨资建设了喇镇中学,配备了微机室、语音室、实验室、体育馆等;在农村和牧场11所小学中,有9所是楼房,全部集中供热,3个牧场小学有宿舍食堂;设立捐资救助基金,对贫困学生进行救助,现基金总额度近25万元,已救助27名同学上了大学,其中14名参加工作,13名同学在读(1名在读研究生)。年初,区里处级干部和部分科级干部与xx_师专贫困学生开展了“手拉手”结对救助活动。在教育资金投入、贫困学生救助等方面,充分表明区委、区政府对教育的高度重视,也说明我区尊师重教氛围是相当浓厚的。做好这些工作,是我们义不容辞的责任。

做好就育工作,是对xx区的发展负责,对下一代成长负责。总之,希望广大教育工作者和教师扎扎实实把教育工作做好,为xx区的发展作出应有的贡献。

最后,祝全区广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,万事顺意!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇十四

各位老师、各位同学:

大家好!

今天是我国第36个教师节,我们在这里召开大会,庆祝教师节,表彰为教育教学工作做出重要贡献、特别是疫情期间付出辛勤汗水的教师和教学集体。

首先,我代表学校,向全校教师致以节日的问候,向获得表彰的各位优秀教师表示热烈的祝贺!对在各自岗位上默默奉献的全体教职员工表示衷心的感谢!面对今年年初突如其来的新冠疫情,学校不得不调整春季学期的教学计划,所有课程教学都迅速调整为全面线上进行。对于信息化建设相对薄弱的吉大来说,全面线上教学是一次巨大的挑战。

然而,我欣喜地看到,在特殊时期,面对重大挑战,老师们彰显出强韧的适应性,迸发出巨大的创造力。有的老师在家里自建演播室和教具,将演播空间布置得温馨雅致,缓解了远程教学给学生带来的疏离感;有的老师考虑到网络带宽的限制,创造性地将录播与直播相融合,尽量消弭了网络延迟带来的负面体验;有的老师和团队通过虚拟仿真技术为学生远程教授实践课程,部分弥补了实践环节的欠缺;很多老师大胆尝试多种信息教学技术和形式,比如采用多设备协同,弹幕互动等,取得了很好的教学效果,积累了大量的线上教学经验。

我多次到学校的远程控制中心关注各位线上教学的老师们,切身感受到大家在特殊时期的奋进和担当。比如,我从远程控制中心显示的数据看到,在线课程开学第一天的凌晨,仍有200多位老师在线上备课。正是你们的坚持和付出,保证了2020年春季学期教学任务的如期开展和顺利完成。上学期我校本科共有4130门次的课程开展了在线教学,课程开出率高达92%,参与在线授课的教师3221人,参与在线学习的学生34139人,累计授课87712课次,听课学生超过630万人次。很多学生反映,疫情期间,老师不仅课前认真准备、课上倾情付出,而且课后密切跟踪,认真回答学生提出的问题,同学们倍觉温暖。

学生对在线教学授课教师整体满意度高达94%。这些优异成绩的取得,离不开广大师生的积极努力和相互配合,以及各有关部门的组织协调。我们对每一位为在线教学做出贡献的老师们表达崇高的敬意!教育的目的既是传授知识,更是培养学生终身学习的能力,增益其所不能,以适应时代发展和环境变化。

这要求作为教师的我们,首先要具备不断自我革新,不断与时俱进的勇气和能力。这次突发疫情,使我们不得不正视信息技术对教育的影响,不得不反思传统的教学范式哪些需要传承,哪些需要改变。通过这次大范围、高强度的线上教学实践,我们有足够的数据和反馈来指导未来的教学内容和教学形式的改进、甚至重新设计。从目前信息技术的发展水平来看,线上教学的模式比较适合纯粹的知识讲授和信息传递;而对于那些需要思想碰撞、反复讨论、深入交流和情绪互动的课程或实践,面对面的教学不可替代。我们鼓励教师们进行更多教学模式的创新和尝试,线上线下取长补短,把知识讲得有趣而不失深刻。

我们将会把广大师生认可的优质网课进一步加工打磨,继续邀请优秀教师制作精品慕课,并将这些资源对全校各专业的师生开放、甚至对社会开放,真正建成没有围墙的大学,切实服务社会进步,培养面向未来的复合型人才。从今年教师节开始,我们设立了实践教学团队奖,这是根据调研中老师们的建议设立的新奖项。

目的是肯定和奖励为实践教学做出突出贡献的教师团队。实践教学是一个广义的概念,包括校内外的实验、实习、毕业设计等等;既有基础性实践,如物理、化学、生物等专门化的实验技能训练,又有综合性实践,如开发吉速方程式赛车、模拟法庭、田野考古、野外地质考察等多样化的实践能力培养。在老师们的指导下,学生们通过理论与实践的结合,验证了基本原理,提升了发现问题、分析问题、解决问题的能力,增强了社会责任感。与课堂教学和网上教学一样,实践教学也是人才培养体系不可或缺的组成部分,是立德树人的一个重要环节。

因此,为实践教学做出突出贡献的老师们同样应该得到鼓励。书记指出:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”师资队伍建设是教育事业的基础,建设一支结构合理、素质过硬的师资队伍始终是学校的一项重点工作。好老师不是天生的,是在教学和科研实践中成长起来的。我们的老师既要热爱科研,更要热爱教学,通过立德树人的实践赢得社会的尊重。学校要致力于提高服务质量,完善科学评价机制,营造尊师重道、风清气正的校园文化,为教师的成长和价值实现提供更好的机会和平台。

从今年起,学校计划利用4—5年时间对全校18栋教学楼共计668间教室及教学楼公共空间进行“标准化、功能化、智慧化”建设。希望这些举措的逐步落实,可以保障广大教师安心从教、热心从教;学生能够舒心求学、静心求学。与其他行业不同,教师的工作对象是人,是以才育才、以德育德的职业。导师的才学、品性、价值观都会在日常的学习和工作中影响学生,由表及里,由近至远。如教育家陶行知先生所言,学高为师,身正为范;千教万教,教人以真。

求真即追求真理,就是利用科学思维和方法认识事物发展的客观规律,大胆质疑,小心求证。没有求真的态度,就会失去创新的根基,它只会导致伪创新、甚至伪科学。只有那些具备求真态度的老师,才会赢得学生的尊重;只有那些具备求真态度的学生,才会成为国家合格的建设者。各位老师,今晚全国各地会继续开展“为教师亮灯”公益活动,以表达对老师的敬意。

我觉得这正是在提醒我们,老师的职责不是只把知识的篮子装满,还要把思想的灯点亮。最后,再次祝贺各位老师们教师节快乐!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇十五

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

非常荣幸作为先进集体代表来介绍一下我们系所做的工作。

电气工程系xxxx年正式成立,现有教师24人。经过20多年的快速建设,电气专业现有6个普通班,1个国家卓越工程师班和1个国际留学生班,在校生人数达到800人。电气专业目前已经建成为学校招生热门专业、毕业分配优秀专业、山东省特色品牌专业和国家卓越工程师试点专业。伴随着专业的不断发展,我们在工作中也取得了一定的成绩:

教学工作扎实有效。电气工程系始终坚持把教学工作放到首位,把教学质量作为“立系之本”。由于专业发展快等原因,我系师资非常短缺,师生比接近1:40。针对这种情况,我们全系教师积极承担教学工作,平均每个教师每年都要超过3门授课任务,年平均工作量远远超过学院的要求。经过全体教师的努力,我们不仅圆满的完成了这些教学工作,并取得了良好的教学效果,大多数教师的课堂教学评价效果都排在全学院的前列。在做好常规教学工作的基础上,我们还积极鼓励教师进行教学改革,提高教学水平。20xx一年,我们就立项了学校教改项目3项,实验教改项目4项,研究性课程教改1项,其中有2项学校重大教改项目,基本每个教师都参与了教学改革。这些教改探索都取得了较好的实施效果,近5年我们系获得省优秀教学成果奖1项,校优秀教学成果奖6项,学校规划教材9部,2门课程先后入选学校示范课堂。

科研,科研促进教学。针对我们基础薄弱、教学任务重的现状,我们提出了“有所为,有所不为”的原则,引导大家积极争取高水平的纵向科研项目,上水平、上台阶,初见成效。近5年来,我系老师先后承担了国家“863”重大专项子课题2项,国家自然基金项目6项,省部级基金项目11项,科研工作呈现了良好的发展势头。

学生培养质量稳步提高。电气工程系一直把提高学生质量作为核心,作为检验所有工作成败的标准。经过不懈的努力,电气专业的学生培养质量得到了广泛的认可,近5年先后有3个班级被评为省级先进班级集体,6个班级被评为校级先进班级集体;学生的科技活动也取得了突出的成绩,立项了国家级大学生创新计划项目6项,校级大学生创新创业计划项目20项,近5年来学生共获得国家级奖励13项,省级奖励51项。10年电气学生参加全国施耐德电气大赛,力压清华、西交大、天大等电气名校,夺得第一名,受到国家科协主席邓楠的接见,并代表中国大学生赴法国进行交流;11年电气学生胡超然荣获“第七届中国青少年科技创新奖”,全国人大常委会副委员长王兆国,国务委员刘延东、团中央书记陆昊出席颁奖大会,为我校赢得了荣誉。在这些活动中,我系教师付出了大量的心血,以我系赵仁德老师为例,11年和13两次获“挑战杯”山东省优秀指导教师,13年获“挑战杯”全国优秀指导教师,xx年获学校第一届“科创教学之星”,xxxx-20xx年,连续6年荣获学校“大学生课外科技活动优秀指导教师”。经过师生的共同努力,电气专业的学生质量得到了广大用人单位的好评,5年来平均就业率98%一直排在全校专业前列,去年我代表我们系被评为学校“学生就业工作优秀指导教师”。

注重教师的培养和发展。为了解决师资问题,我们系当初留校了一批本科、硕士学历的教师。为了有利于年轻教师的长远成长和保证专业发展的后劲,我们在教学工作压力非常大的情况下,克服困难,优先保证年轻教师到国内名校攻读学位,现在这些教师都学成归来,成为我们的中坚力量。现在电气工程系24名教师中有16位已经具有博士学位,另外还有两位教师正在攻读博士学位;有四位教师先后到国外做访问学者,先后有5人评为校级优秀教师,3人获得胜利育才奖,2人获学校“十佳班主任”,1人获“大学生心目中的好老师”。

我们这些成绩的取得,得益于系班子、党员及全体教师的齐心协力、团结奉献。特别是注意发挥党员的模范带头作用,党员积极承担困难任务,勇挑重担,支部工作取得了突出的成绩,xxxx年电气工程党支部也被评为了“学校先进基层党组织”,20xx年一名教师荣获“学生党建工作先进积极分子”。

团结、和谐、风清气正,正成为电气工程系的良好氛围,这也与我们有效的工会工作密不可分。工会时刻注意关心每个教师,做好各位老师的坚强后盾,解决他们的后顾之忧。13年我们的黄健老师,突发脑溢血,生命垂危。我们系的老师轮流排班,一个月自始至终日夜陪在医院床前,直到黄老师转危为安,出院回家。黄老师因病退休后,系里老师坚持定期去家里看望。现在的电气工程系像一个温馨和谐的家庭,我们的教师能够心情愉快的工作和相处,电气工程系工会也从20xx-20xx年,连续三年被评为学校“先进工会小组”。

我们工作中取得的这些成绩离不开学校领导和各职能部处的大力支持,离不开其它院系的通力合作。今后,我们将继续努力工作,为学校快速发展做出自己的贡献!

最后,祝各位老师节日快乐!谢谢大家!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇十六

尊敬的各位领导、尊敬的各位村支书、村主任,各位老师:

大家好!在第31个教师节来临之际,镇党委、政府隆重召开庆祝及表彰大会,作为一名老师、一名初来乍到的校长我倍感荣幸、倍感亲切,感谢镇党委、政府对我们小学工作的鼎力支持,感谢各位领导对老师们的热情鼓励,感谢各村干部对学校的关心与帮助。谢谢你们!

过去的一年,底庙镇小学在各级领导的关怀下,全体师生团结一心,努力拼搏,完成了各项教育教学工作,取得了一定的成绩。但是,我们的工作与各级组织和群众家长的期望还有一定的距离。新的学年,我们将振奋精神、努力工作,走出质量的低谷,用六年影响一生,为学生的终生发展奠基。

第一、焕发工作热情,成就出彩人生。“老龄化”一时间成了我们底庙小学深深的印记,成了提高教学成绩的瓶颈。但我知道。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,顾明远教授负责编写《国家中长期教育改革和发展规划纲要》时已经81岁,况且,我们的“老龄”不老,所以,我们首先要发挥老教师生活阅历丰富、工作经验众多的优势,用奋斗去拥抱明天,用激情去点燃燃激情,用我们真诚的奉献为学生插上腾飞的翅膀!用辛勤的工作回报“人民教师”这一光荣称号,用行动去谱写无悔的、光彩的人生!

第二、实行精细管理,实现依法治校。精心是态度,精细是过程,精品是成绩。我们将树立以人为本的理念,落实管理责任,将管理具体化、明确化,做到人人在管理,处处有管理,事事见管理,力争将小事做细,细事做精。

我们将加强制度建设,增强规矩意识,用章程管理学校,提高依法治校的水平。我相信,我们一定会有一批严以律己、严以用权、严格遵守各项规章制度,严格遵守教师职业道德的好校长、好老师,一定会向规范的管理要质量的提高。

第三、遵循教育规律,培养创新人才。立德树人,是教育的根本任务,我们将坚持育人为本、德育为先,积极践行社会主义核心价值观,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,引导学生勤奋学习、快乐生活、健康成长——一块洁净的心田,一份求真的执着,一个远大的目标,这将是我们能给给孩子们最宝贵的礼物。

我们将和老师们一起,加强业务学习和培训,不断改进教学方法,不断减轻学生过重课业负担,努力实施高效课堂,全面提高教育教学质量,以中学老师为榜样,力争质量跻身全县前列。

各位领导,老师们,新学年的号角已经吹响,让我们在县教育局、镇党委、政府的坚强领导下,在各村领导的大力支持下,同心协力,众志成城,意气风发,去创造属于我们底庙小学的美好明天。

谢谢大家。

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇十七

尊敬的各位四小全体教职工、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这美好的金秋时节,我们在这里隆重集会,举行新学年开学典礼暨第30个教师节庆祝表彰大会。新学年新气象,我们高兴地迎来了朝气蓬勃、意气风发的新同学,迎来了11位追随教育梦想、追求教育幸福的三亚四中附小的老师们。在此,我谨代表全校师生员工,对新老师、新同学的到来表示最热烈的欢迎。你们的到来给我们四小校园增添了更多更新的活力,相信在以后的日子里我们能共同学习,共同成长。同时我也代表学校向默默耕耘、辛勤工作的各位教师职工致以亲切的节日慰问!并通过你们向支持你们工作的家属表示诚挚的问候和衷心的感谢!向在今天表彰大会上受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!

过去的一年,全体教职工爱岗敬业,乐于奉献,为学校的发展出谋献策并积极参与,无论是一线教师还是普通校工,每一次学校举行的活动都全力配合。我们目睹的是美文诵读比赛活跃的不单是参赛学生的身影,还有主动为孩子们化妆的老师,还有默默无闻配合班主任管班的术科教师们,还有全程策划此次活动的工作人员、评委……我们感动的是很多的老师带病工作在教学第一线,不轻易请假,看病也尽量调课,不随便耽误孩子们的学业……我们欣慰的是我们四小是一个豁达、有责任心、有凝聚力的集体,面对部分家长的刁难和不配合,他们不厌其烦地电访,他们以热情、积极、包容的态度欢迎每一位加入四小队伍的老师和领导;他们淡泊名利,一切以大局为先,树立校兴我荣,校衰我耻的集体主义意识;他们关心爱护学生,树立为学生的终身发展负责的服务意识。我想说的是,我们四小正是有一支这样优秀的教师团队,一支乐于奉献,甘于清贫的教师队伍,我们短时间才能够取得这样辉煌的成绩:成功举办第二届美文诵读比赛;参加河西区师生朗诵比赛分获教师组、师生组二等奖;符莉莉老师在参加全市英语学科调教比赛中,荣获得三等奖;二年级、四年级语文老师参加河西中心校编写教案比赛,林香、林琼等老师获一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名;二年级同学参加河西中心校查字典比赛,王婧等同学获一等奖4名,三等奖6名,优秀奖6名;唐以琳、舒梦洁、罗心怡等同学在廖树结老师指导下,获得河西区朗诵比赛二等奖;同学参加市级书法大赛获一等奖,同学获二等奖。

老师们,同学们,新的学年、新的任务,呼唤着我们要有新的作为、新的业绩。我们还面临着诸多挑战和考验,让我们更加紧密地团结起来,与时俱进,乘势而上,以昂扬向上、奋发进取的精神状态,以求真务实、顽强拼搏的工作作风,应对挑战,加快发展,再创新的辉煌!

最后,祝同学们天天向上,学业有成!祝全体教职工身体健康,工作顺利、节日快乐!

谢谢!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇十八

今天我们在这里隆重集会,表彰优秀教职工,坦诚交流从教经验,用这种方式来庆祝我们自己的节日——第32个教师节。在此,我代表校长室,向获得表彰的优秀教职工表示热烈祝贺!向全体教职工表示亲切问候!大家过节好!

我今天讲话的题目是:教我如何不爱你。

现代著名文学家、教育家刘半农先生于1920年8月在英国伦敦写下了中国现代诗歌史上著名诗篇——《教我如何不想她》,表达他对祖国的思念和纯真爱情的渴求。这首诗后来由著名语言音韵学家赵元任先生谱曲,广为流传,影响很大,至今传唱不衰。受这首诗的启发,今天我想借用这首诗的主旨格式,表达对大家节日的情感。

我们江苏省淮安中学就像一艘大船,经过了迂回曲折,经过了激流险滩,正扬帆远航地驶向广阔的彼岸。我们船上的每一个人尽管岗位不同,但方向一致,干劲一样,行动一心。如果说百年淮中曾经创造了数不清的辉煌,那么现在的淮中不断地刷新历史业绩,真是令人自豪令人喜。而创造当下辉煌成就的正是在座的各位老师。

让我们扫描一下当前的工作。早晨6点钟,天刚放亮,正是人们梦乡沉醉的时辰,我们的班主任老师就要告别温暖的被窝,告别熟睡的孩子,匆匆地赶往学校。他们来不及梳妆打扮,管不了老小生活。冬天冷风刺骨,星月作伴;夏天,热气袭人,汗水满身;阴天,凉雨打脸,雾水湿衣。但这些挡不住学生的召唤和行进的步伐,他们6点半左右已站在教室,督促卫生,布置任务,指导学习,把学生带进新一天紧张的学习生活。中午12点10分,午饭刚过,正是人们午后休息的时间,我们的值班老师就已深入各个班级检查学生自修、午休。为了让学生能安静地休息、专心的作业,我们的老师不停地检查督促,楼上楼下,前前后后,包括厕所里外都要反复转上好几遍。他们在最困乏的时候坚守在工作岗位上。累了喝杯茶解乏,困了在办公桌上趴一会,为了学生,他们就这样甘吃辛苦。晚上9点多,教室里辅导的老师在陪伴学生、管理学生、辅导学生,找学生谈心,督促学生作业,帮助学生纠错。办公室里还有不少老师在备课、批改作业、与家长交流、做学生工作,最后和学生一起顶着星星回家。星期天,我们的老师还在上课,在管理,在批改试卷,在辅导学生,班主任老师还在组织学生反思、纠错、补差,还在为新的一周工作研究对策。没有多少时间陪伴家人,没有过多的空闲休息调整。这就是我们老师一天的工作,一周的生活。有学生的时候就有我们老师的身影,老师与学生同在;在学生需要的时候,就有老师的悉心照顾和具体帮助,老师与学生共成长;有工作要求的地方,就有老师,老师与学校一起发展。能这样呕心沥血、敬业乐教的老师,教我如何不爱你!

把目光深入学校的细微处,你就会进一步发现我们老师工作的功夫和精致。年级级部作为一个管理实体,承载着重大的期望,承担着繁重的任务,承受着巨大的压力,但你们看到,级部精心的团队建设,及时的例会教育,巧妙的文化布置,严谨的教学督导,科学的考核评估,热情的关怀帮助,无不显示了级部管理干部坚强的领导力、坚定的执行力、坚韧的意志力、亲和的向心力。班主任是最前沿的指挥员宣传员、战斗员,深入班级你会看到,班级拖把整齐的摆放,班级名片精心的设计,班级小组科学的建设,班级文化独到的布置,班级风气巧妙的营造,个性学生特殊的教育等等,无不花费了班主任老师大量的心血和全部的智慧。备课组长是学科教学的领头人和组织者,深入级部备课组你会发现,他们孜孜矻矻,殚精竭虑,按时组织的教研,用心编写的资料,精心准备的测试,努力激发的竞争,热情帮扶的培优,和谐氛围的创设,等等,无不体现了教研的价值,团队的力量,体现了学高身正的组长风范。把目光再深入到我们的老师,我们的很多老师,为了备好一节课,他们苦心准备,挑灯夜战,不到自己满意绝不罢手。为了上好一节课,他们广泛学习,悉心揣摩,不断打磨,坚持反思。为了批好作业,他们沉下心思,讲求规范,一抓到底。为了教好学生,他们一着不让,苦口婆心,让学生听懂、会做、能用、考出理想成绩。有这样肯钻会干充满智慧的老师,教我如何不爱你!

学校部门工作头绪多,事务杂,我们有2位部门干部兼任班主任,那就是张正飞和于敏两位同志。张正飞主任负责学校学创活动、仪容仪表管理、特困生资助、德育档案整理、学生综合评价、健康教育等等,在葛金雷主任带领下,他创造性地开展学生心理辅导工作,开创性地做好每周管理通报工作,开创性地做好学生帮扶救助工作等等,上学年中途他临危受命,兼任高三班主任工作,无论是全校性活动,还是部门具体事务,无论是备课组教学研究,还是班级精细化管理,他都积极思考,全身心投入,都能做出不一样的精彩。于敏同志主持团委工作,思维活跃,锐气十足,严谨踏实,团结带领一批青年教师有声有色的开展各项活动,学生自治自理、学生社团活动、重大的节庆演出、区外招生工作等等,都上档次、求特色、有影响,团委工作上了新的台阶,班务工作也做得井井有条,成效显著。其实,这两位干部仅仅是我们40位行政干部的典型代表,我们不管是校级干部还是中层干部,不管是级部干部还是部门干部,他们都讲大局,讲实干,有智慧,敢担当。我要说,这样作风过硬的行政干部,教我如何不爱你!

20xx年是我们学校的校庆年,这一年镌刻在校史上的有很多闪亮的光彩,但有一个家庭一对夫妻却使校庆的色彩更为鲜亮,那就是丁军和王冬梅夫妇。丁军老师获得13年集团年度人物,给他颁奖的是著名校友周来强中将,这是一个空前的荣耀;王冬梅老师作为校庆朗诵节目的主角,表演非常成功,获得了广泛的赞誉。其实,他们光彩的背后是平时不断的追求、锐意的进取、勤奋的努力。他们夫妻互相支持,比翼齐飞,在各自的岗位上暂露头角,他们是在淮中这块土地上成长并绽放光彩的优秀青年教师。我们学校像他们这样互帮互学共同进步的夫妻有几十对,像周卫星陈苏、王宏杰侯宝娟、何苏武孙红梅、张玉阚海燕、龚鹏程徐丽丽、李舒张李丹、吕正余陈乔平、杨士飞张桂芬、杨堃袁建、征高才郭春梅等等等等。他们志同道合,他们爱校如家,他们贡献卓著。我要说,这么多这样优秀的夫妻老师,教我如何不爱你!

宋秀芬和庞廷琴老师是大学同学,也是一对好同事好姐妹。每年暑假教师选用,各个级部的主任选用英语老师的时候首先想到是她们,最想任用的也是她们。这么招人喜欢招人爱的老师一定有不一样魅力。细细掂量你就会发现,这两位老师不光有优良的专业素质,还有阳光的心态、负责的精神、严谨的态度、亲和的作风和出色的成绩。既然在这个岗位就要把工作做好,既然别人信任就要赤胆忠心,既然担当重任就要挺起脊梁,她们用一项项的努力证明自己的优秀,用一届届的成绩证明自己的价值。我们的老师中像她们这样的优秀者比比皆是,刘前、邵娟、梁艳、阚海燕、陈海峰、杨堃、刘常爱、张国林、刘兴华、刘爱萍、朱金春、周权、杜丽霞、颜丙戎、丁军、张克印、刘燕飞、钱俊、朱炳林、卢艳华、郑岩、林纪强、吕正余、孙志妍、张永霞、潘树标、陈海波,等等等等,她们用实际行动和优秀的成绩赢得了领导的信任、同行的赞誉、学生的尊敬。我感慨,这么多这样出色的老师教我如何不爱你!

作为一个校长,我每天都被你们感动着、激励着,每天都从你们身上看到温暖,看到力量,看到希望。我,除了和你们一样默默奋斗,不断追求,我什么也想不了;我除了让你们获得成就,体验幸福,我什么也干不了。因为,你们如此的可圈可点、可敬可爱,真的,教我如何不爱你!

今天是第32个教师节,我想再一次对你们说:我爱你们,我祝福你们!

在庆祝教师节暨表彰大会上讲话篇十九

老师们:

今天是第三十一个教师节,我们在这里隆重举行庆祝教师节表彰暨优秀教师事迹报告会,首先我代表学校向一直以来兢兢业业、辛勤工作的全体老师们致以节日的问候和崇高的敬意!对受到表彰的20xx—20xx学年度各类先进个人表示热烈的祝贺!

刚才,我们聆听了4位优秀教师代表的先进事迹报告,他们各自从不同的角度讲述了自己在潜心教学、爱心育人、用心管理、倾心工作、真心奉献等方面的事迹和做法,都是自己的亲身实践和真实行动,虽然由于时间关系每个人的报告内容并不长,但却是情真意切,发自肺腑,令人感动,给人启迪,应该说他们忠于职守、敬业奉献、积极进取、勤奋工作、智慧教学、爱心育人的高尚情操和精神品质,很值得大家学习,工作中的经验做法也很值得大家学习借鉴。他们和我校相当一部分优秀骨干教师之所以取得优异的、令人信服的工作成绩,归根结底,就是他们对所从事的教书育人的工作有着强烈的事业心和和崇高的责任感,是“良知、爱心和责任”驱使他们无怨无悔地去奉献付出,教书育人。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。没有高水平的教师,就没有高质量的教育,学校的内涵发展、质量提升,必须有一支高素质的教师队伍作支撑。当前基础教育步入了一条追求“质量、特色、个性、品质”等目标要素的内涵发展之路,同时,新时期人民群众对优质教育的需求越来越强烈,对教育的期望和要求也越来越高,因此,培养和造就一支具有良好职业道德、先进教育理念和坚实业务基础的德才兼备的教师队伍,是形势的需要、时代的要求和自身发展的必须。

对此我们必须要有清醒的认识和觉悟,希望全体教师按照学校教师队伍建设的总体规划设计,围绕“事业型、学习型、研究性、智慧型”教师发展目标,主动积极的参与到“师德建设、观念更新、研修提升、名师培养、青蓝成长”工程活动中来,修师德、强师能、正师风、铸师魂、树师表,全面提升师德素养和能力本领,促进自身专业发展和成长,做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师,尽职尽责、问心无愧、高效优质的承担起教书育人的重任,促进学生的全面发展和健康成长。

老师们,“师者,人之模范也”。师德是教师最重要的素质。教师的思想品德、教风和学风,对学生的健康成长影响巨大。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。可以说,教师的品行端正,人才培养的方向才有保证,教育教学质量才有保证。从另一方面讲,师德师风是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺,教师作为人类文明的传递者,道德风尚的引领者,教师师德状况对整个社会风气的影响也非常深远。

师德的核心是爱与责任。没有爱就没有教育。把爱献给教育的人不仅有付出,也有回报,当我们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁和有用之才时,我们付出的爱就得到了回报,就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育的真谛。李镇西有句话实际上说到了教师的心坎里,他说:“不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功,教师的光荣就印在历届学生的记忆里”。

教师使命崇高,责任重大。没有责任就办不好教育。新时代的教师至少面临三项主要责任:一是岗位责任,就是爱岗敬业,教书育人,为人师表,这是教师职业的本质特征。二是社会责任,人民群众把子女送到学校,就是把家庭美好的希望寄托给了学校,我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意。三是国家责任,培养社会主义的建设者和接班人,主要依靠教育来承担,这是我们教育工作者对民族、对未来所肩负的重要责任。换句话讲,人民教师是“一肩挑着国家富强、民族复兴,一肩挑着千家万户的幸福和每个孩子的前途。”

崇高的责任和使命,仅做一个传授知识的“经师”是远远不够的,而必须做一个关注学生精神成长,又能成为学生精神成长指导者、示范者的“人师”。高尚的师德是成为“人师”的最重要的素质。在这方面,我们的总体要求是:守住师德底线、不碰法规红线、追求事业无限。就是要求全体教职工认真遵守《中小学教师职业道德规范》、《泰安市中小学教师职业道德规范承诺书》承诺内容、《xx实验中学教师行为“十不准”》和学校规章制度和规定要求,认真贯彻落实全区“作风建设巩固提升年”活动和全区教育系统干部教师作风集中整治行动要求(时间贯穿整个学期,以“治庸(平推平庸、不思进取、工作畏难、能力不足等问题)、治懒(精神不振、工作懈怠、推诿扯皮、效率低下等问题)、治散(纪律涣散、工作松散、敷衍了事,推诿扯皮,缺乏担当,自由主义等问题)、治奢”(铺张浪费、以教谋私、有偿家教、收受家长、学生礼品,接受家长宴请等问题)为重点,以“提能、提速、提效、提廉”为目标,通过“四治四提”,进一步整治工作作风,强化干部教师的责任意识、服务意识、效能意识和廉洁意识。具体整治的问题行为不再说了(见学校网站文件),将通过自查自纠、明察暗访、接受投诉等方式予以整改和督查,对查实的干部教师作风问题,既严肃追究直接责任,也要追究主体责任和监督责任(学校)。对性质严重、影响恶劣的典型问题及时进行通报曝光)及市区9月份集中开展的“师德建设月”活动要求(是以“敬业爱生、教书育人”为核心,以“立德树人、廉洁从教”为重点,以治理在职教师有偿补课,严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为为抓手),切实做到内心有尺度,行为有准则,令行禁止,自警自律,依法从教,文明执教,信守师德《承诺》,践行师德规范。切实树立形成“按制度办事,按规则行事”的意识和习惯,坚决摒弃侥幸心理、无所谓心态和我行我素、个人主义、任性而为的行为现象。学校将认真落实多主体、多元化评议考核师德师风机制,严格师德表现“一票否决”制,积极开展“五比一促”活动(即与先进模范教师比境界、比追求、比作风、比奉献、比爱心,促进自身境界追求和师德水平的新提升),提升境界,坚定追求,拒绝平庸,崇尚优秀,争做“学生喜欢、家长满意、上级放心、同行敬佩”的好老师。

老师们,昨天上午区委、区政府隆重召开了全区庆祝第31个教师节暨表彰大会,会上表彰了先进单位和先进个人(我校被表彰为教育工作先进单位,我们的综合考核评价是列区直第一的名次;5名教师被表彰为区先进),宋书记作了重要讲话,首先总结回顾了近年来全区教育工作取得的成绩和存在的不足,重点围绕基础教育综合改革针对问题不足提出五点意见要求:一是要以改革解决标准不高的问题(讲到学校要加快传统发展向特色品牌发展转变;要加快培养名优教师、品牌教师);二是要以改革解决活力、动力不够强的问题(讲到要科学综合评价教师工作,教师职称方面要按岗聘任,杜绝高级教师聘任后的脱离一线、转岗减量现象,教育局、人社局等成立联合调查组进行调查摸底,提出意见措施。希望聘任上高级教师的老师一定要认清形势,增强责任感和进取心,不能有船到码头车到站的思想,也要与上涨的较高的工资相称才行);三是要以改革解决综合素质不够硬的问题(讲了实施素质教育,提升学生综合素质问题);四是要以改革解决作风建设不够实的问题(讲了师德师风、作风建设、守纪律、讲规矩的问题,重点强调了有偿家教、课外收费补课问题,分析到这样做的结果是既牵扯了精力、又破坏了纪律、也败坏了形象。将进行专项治理,采取“零容忍”,先自查自纠,再有重点的检查,发现一起,查处一起,实行“一案双查”,意思是对于发现的此现象问题,既严肃追究当事者的责任,也追究学校管理者的责任。望大家一定不要碰这条高压线);五是要以改革解决发展环境不够优的问题。

老师们,我们也应该清醒地看到,新时期人们思想活动的独立性、选择性、差异性不断增强,价值取向呈现多样化的趋势,道德观念出现复杂多变的特征。人民群众深切呼唤着良好的道德风尚,也进一步期待着良好的师德风尚。这是新的时代背景下师德建设的新机遇,也是师德建设面对的新挑战。在全面提高教育质量、全面实施素质教育的新时期,师德建设还面临许多新情况、新问题需要我们正视现实,研究解决。比如,关爱学生和管理学生的关系,教师既要关心学生、关爱学生,又要采取适当的方式进行管理,春风化雨,严慈相济;教书和育人的关系,教师不仅要教好书,还要育好人,用自己的言传身教来影响学生;适应素质教育形势,满足社会、家长要求和学生全面发展的关系,为学生当下和长远负责,我们既要努力提高学生的学习成绩,也要重视学生的全面发展和长远发展;为人和为师的关系,教师首先是为人,然后才是为师,教师要用更高的标准要求自己,以身作则,为人师表;教师专业权利与责任的关系,教师在正确理解和承担专业权利的同时,也要自觉履行义务,承担责任;教师权益保障和甘于奉献的关系,既要重视和维护教师的个人权益,也要提倡奉献付出精神等等,新的情况、新的问题都促使我们必须站在更高的高度,积极推进观念创新和制度创新,不断探索适应新时期师德建设的新内容、新方式、新手段,以适应教育事业发展的需要。

老师们,在教育和教师的社会地位越来越高,党和政府、全社会对教育的关注关心越来越大,人民群众对优质教育的需求越来越强烈的、对教师的职业道德和素质能力有更高期待的新形势下,我们更加体会到使命的崇高,更加意识到责任的重大,让我们牢记使命和责任,不辜负习近平总书记去年教师节讲话提出的做党和人民满意的“四有”好老师的殷切期望,在优秀教师高尚精神的鼓舞下,忠于职守、坚定追求、教书育人、为人师表、辛勤耕耘、无私奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做一名高素质专业化的新时期“四有”好老师,努力办好让学生喜欢、家长满意、社会认可、政府放心的优质教育。

谢谢大家!

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