大学职业生涯规划参考(实用15篇)

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大学职业生涯规划参考(实用15篇)
时间:2023-12-13 13:27:08     小编:FS文字使者

面对繁忙的学习和工作,总结是不可或缺的一环,可以帮助我们更好地规划下一步的行动。写总结时,我们应该在理清思路的基础上,注重语言的优美和流畅,使读者有良好的阅读体验。阅读总结范文有助于我们提高对总结内容的理解和把握,进一步提升文章的质量和实用性。

大学职业生涯规划参考篇一

(一)兴趣爱好。

(二)优点。

(三)缺点。

(四)能力分析。

(五)性格类型。

(六)行为风格。

(七)动力类型。

(一)家庭环境分析。

(二)社会环境分析。

(三)社会环境发展变化情况。

四、目标与路线设定。

(一)自我分析。

(二)目标志向。

(三)行动方案和落实措施。

五、目标分解。

(一)短期目标。

(二)中期目标。

(三)中长期目标。

(四)长期目标。

(一)短期目标实施计划。

(二)中期目标实施计划。

(三)中长期目标实施计划化。

(一)学习发展措施。

(二)课外发展措施。

八、的反馈与修正。

九、结语。

大学职业生涯规划参考篇二

优势:

首先,我性格比较外向,喜欢与人接触、交谈,并且能和他人建立良好的人际关系,我个人认为自己是比较独立的,对生活中的一些事情,我通常喜欢自己去解决,如果确实有困难的再去求助他人。其次,我比较有自主性,一贯有我自己的想法,并且朝着我的目标发展,做事情比较认真、负责,在担任班级干部期间做到了为同学服务,并且对我的工作也做到了负责。再次,我总是乐观的面对生活,对生活充满了希望,本人每天都精力十足,并且有我自己远大的人生目标。

劣势:

第一,比较没有自信,做事情不果断,往往是犹豫不决。第二,毅志力不坚强,做事情半途而废,通常制定了一个学习计划,但因为不能坚持而退缩。第三,对问题思考的不深入,不能从本质上看清事物的发展变化。

二、充分认识自己的发展状况。

初步的想法。进入大三后,我将重点放在学习,因为知识的积累是为必将为我的经营管理打下基础。

大学毕业后的五年,我必须先从基层做起。先在工厂内为自己的能力和财富积累,并且寻求较好的创业项目,为自己的创业打下基础,寻求一些志同道合的创业伙伴。寻求在合适的时间突破进行创业,实现自己的理想。

三、职业分析。

1、选择自己的职业生涯。

根据自己的自我评估:先不向考研方向发展,但做好考研的准备。工作后先往专业技术路线发展、后走管理路线发展。

2、职业倾向。

从技术型到管理型的转变。

四、职业目标分解与组合。

1、―。

职务目标:在大中型企业做基础工作。

能力目标:握处理本职务工作,工作业绩突出;能与公司上层进行无阻碍地沟通。深入的理解各项专业知识。

2.2015―。

职务目标:企业高级技术管理人员。

能力。为自己的创业做好准备,为自己的能力和财富积累,并且寻求较好的创业项目,为自己的创业打下基础,寻求一些志同道合的创业伙伴。寻求在合适的时间突破进行创业,实现自己的理想。

五、决策理由。

今后要从事的职业来说,我有两个选择,工作和考研,下面对二者进行分析:

首先,考研是一种较好的选择,有一部分人因为担心找不着工作所以考研,对于我来讲,考研的优势在于我可以进一步的加深我对理论知识的学习。同时,它的劣势在于三年研究生毕业后,我能确保自己能找着工作吗?并且现在找工作都需要一定的经验,在这样的情况下考研或许就不是很好的选择了。我以考研的`心学习而并不考,这样既提升了自身能力,也提高了知识的积累。

其次,目前工作虽然难找,但也不是找不着,找工作优势就在于能更早的接触社会,同时积累一些经验,和更多的人打交道,学习为人处世,与同事、他人建立两好的人际关系,尽早融入到社会中去,同时减轻自身给家庭带来的负担,其劣势在于工作中的知识比较有局限,需要不断的更新与学习,但在这时候可通过自学,从一定程度上弥补这种缺陷,并且,工作后也可以考研,这样在经济方面的压力将会减少很多,前后只是个人想法的一个转变,而并非工作后考研就不行。先打下考研的基础,工作了我们就可以决定自己是否需要继续考研了。

六、影响决策因素:

从我个人的性格特质来说,比较外向,喜欢与人交流、沟通,对三维软件特别的感兴趣,担任班级及社团干部使我有较好的组织和协作能力。使我能和他人建立很好的合作关系。我想在今后的人生中不断的学习、不断的超越自我,但我认为最为重要的还是在选择职业时的决策是否符合自身今后的发展要求,作为我,我的梦想是成为一名成功的企业家,我需要将梦想与现实紧密地联系起来,现在只是一名学生,还有很多需要靠我去学习和提升。我想的梦想与现实不会实相差的太远。

大学职业生涯规划参考篇三

参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统地分析。

1.家庭环境分析。

经济状况、家人期望、家族文化等对本人的影响。

2.学校环境分析。

学校特色、专业学习、实践经验等。

3.社会环境分析。

就业形势、就业政策、竞争对手等。

4.职业环境分析。

(1)行业分析。

××行业现状及发展趋势,人业匹配情况。

(2)职业分析。

××职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析。

(3)单位分析。

××单位的发展前景、组织机构等。

(4)地域分析。

工作单位所在城市的文化特点、气候水土、人际关系等。

职业生涯条件分析小结:

大学职业生涯规划参考篇四

我来自xx师范大学(小211工程高校之一)数学与计算机科学学院,是一名攻读数学与应用数学专业的普通大学生。年级一共设有3个班,分别是实验1班、教师2班和教师3班。其中,实验班主要培养未来在数学学科和应用科学领域的拔尖创新人才,让对数学的基础研究有兴趣的学生,通过四年学习和培养,具备扎实的数学基础和较强的创新能力,能够进一步深造,从事数学及与数学相关领域的研究工作,而我经过了笔试和面试,顺利地进入了实验1班,我和数学难解难分,我的生命中不能没有数学,我以后的职业一定会涉及数学,也必须涉及数学,否则,我的人生恐怕会留下深深的遗憾。

数学是一门极具挑战性的学科,相传陈景润为了证明哥德巴赫猜想,用掉了整整几麻袋的草稿纸。现代数学还有许多问题没有得到完美的解决,还有许多数学猜想亟待解决,我是一个喜欢冒险,勇于挑战自我的人,我思维敏捷,善于抽象思考,学习能力极强。研究数学时,常常需要突破思维定势,开创一种新的解决问题的方法,在未来的工作中,我能够做到独立积极,有主见,能够坚持自己的观点,并坚决执行之。有很多数学问题并不是靠一己之力就可以解决的,而是需要集一个团队的智慧和汗水才能妥善解决,而我的性格正适合带领一个团队,在团队中,我善于清晰有序地表达自己的观点,使同事能够理解我的所思所想,共同讨论我的观点中的优点与不足,取长补短,从而促进整个团队的进步。我活泼开朗、热情奔放、有较强的与人合作及社会适应能力,能够很好地应付人与人之间的复杂情绪和行为问题,让团队中的每个人都感受到归属感和存在感,增强一个团队的凝聚力,做数学研究时讲究专注,忌讳思路被打断,而我恰恰是情绪的管家,我会划清工作和生活的界限,不会拖泥带水,带着情绪工作,绝不允许情绪影响我的工作。

古人云:“知人者智,自知者明”“尺有所短,寸有所长”,只有明确自己能够胜任什么不能够胜任什么,树立正确的就业观念,有明确客观的认识和自我分析,在求职中才能避免盲从。在困难面前,才能放低姿态,放下身段,不再眼高手低,克服自身的心理障碍,转变观念,勇敢地面对社会和人生的选择,抓住机遇,展示自身的优势,实现就业目标。

每个人都有优缺点,我也不例外。“江山易改,本性难移”,一个人性格的形成和其生活的环境、家庭教育和个人经历有关,也许我并不能完全改正我的缺点,但我至少不会让我的缺点成为我在成功道路上的阻碍。我是个崇尚自由的人,富有爱因斯坦所说的比知识更重要的想象力,是个理想主义者,但是,我的有些看法缺乏理性,过于脱离现实,对某个决策的判断更多地基于它看起来是否正确,而不是对它进行冷静的逻辑分析,做事时容易只以本身的动机、当时的兴趣等主观因素为行为的出发点,而没有充分考虑到实际情况;有的时候,不切实际的看法与行为常常降低了我的工作的效率。我的确是个执著的人,不过,这既是优点也是缺点,有时候我可能会因为过于坚持自己的观点,而显得非常武断、固执。因为充满自信,所以在解决问题时,有的时候我过于相信和依赖个人的力量,忽视了集体的力量,给人不务实际,近乎冲动的感觉。在往后的工作生活中,我会努力去保持谦虚的姿态,不过分固执己见,保持公允、坚持的原则,不因个人的偏好妄自行动,多从实际出发考虑问题,以便思想和行为合乎现实。“欲为诸佛龙象,先做众生马牛”,注意在表达自己的观点的同时,倾听并学习他人的见解,取别人的精华和自己的精华相结合,抛弃他人和自己的糟粕,求同存异,引领整个团队向上发展。

我的父亲在建筑公司工作,他是一个懂得生活的人,对我的人生观和世界观的塑造起了很大的作用;我的母亲销售烟茶酒,是一名优秀的销售人员。父亲和母亲是性格互补的两个人,两个人有着不同的方法论,教给我不同的思维方式,我综合他们优点,汲取他们性格中的优势为我所用,在人生的道路上少走了许多弯路,少了许多磕磕碰碰。

我所在的大学,xx师范大学,建校于19xx年,是一所百年学府,秉承着“知名行笃,立诚致广”的校训,学校在大学生的职业生涯规划这方面做得十分到位。学校设有“中国大学生创业真维斯实践基地”,设有xx多个勤工助学的岗位,使学生在校期间就已经获得了许多有益的工作经验,并且实现学生的自我教育和自我管理。并且,学校极其重视对学生科研能力的栽培。我校的单项奖学金中有一项便是创新奖学金,奖励的是那些在省级及以上科技创新竞赛中获得三等(铜牌)以上奖励,或科研成果获省级以上奖励,或在cn刊物上发表有较高学术价值的论文,或获得发明专利的同学,此外,我校还设有校长特别奖学金,奖励那些学习表现特别优秀,学术成果突出,在学校规定的专业类a类期刊上发表论文或在国家各部委组织的竞赛(或重大国际竞赛)中获得二等以上奖项的同学。另外,根据《xx师大学生纪律处分规定(试行)》第二十、二十一条规定,对剽窃、抄袭他人研究成果,给予严重警告处分,情节严重的,给予留校察看以上处分。考试作弊的,给予留校察看以上处分,由他人代替考试、替他人考试,组织作弊,使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的,给予开除学籍处分。我校是个奖惩分明的学校,极大地激发和保护了同学们搞科研的热情度和积极性,创造一个公平的科研环境和竞争环境,给了同学们的知识产权极大的安全保障,所以,我在福师大进行研究课题时毫无后顾之忧,尽可以自由地想象,激发自己的潜能。

众所周知,xx省地处东南沿海地区,经济发达。xx人有着海洋的胸怀,有着一颗开拓进取的心。xx人喜欢走出去,喜欢飘洋过海,开创属于自己的一片天地。我自小在xx长大,身上流着xx人的血,同样有着xx人的风骨,富有创造力和拼搏精神。xx的经济在近几年中呈现稳定的增长趋势,xx的轻工业发达,电子产品制造等新兴产业刚刚起步,对高水平高素质的科研人员需求很大,也就是,科研人员的就业前景十分广阔。国家给了xx许多优惠政策,这对当下大学生的就业,创造了更多的机会和便利,也提供了一个大舞台。

数学是一门历史悠久的学科,自人类诞生以来,数学就与日常的生产生活息息相关,密不可分,而现代数学更是触类广泛,在航天、物理、化学、生物、地理、医疗、经济、金融、管理等等方面都有所应用,可以说,数学是人类发展中不可估量的推动力,对人类的文明进步有着巨大的积极意义。

我的职业目标定位在科研所的研究员,我应该不会成为一名数学教师,因为我心中所向往的.是数学研究,而非数学教学。如果成为了一名数学教师,那么眼睛所关注的东西也从此改变。一名教师,需要在讲台前坚守几十年,作为教师,要面对自己评职称和学生升学的压力,要关心学生的学业以及心理健康,要备课,要批改学生的作业。在应试教育的大背景下,考试成绩重于一切,答题技巧往往比对知识点的真正吸收来得实际。教师的工作相对稳定,小学教师一般就是一辈子的小学教师,中学教师一般就是一辈子的中学教师,他们在几十年里,面对的都是大同小异的教材,重复的知识点也较为浅显,思维很难得到突破,很难得到灵感去解决数学难题。教师是人类灵魂的工程师,我并非贬低教师这个职业的社会价值,我只是想说,教师这个职业由于种种压力和牵绊,不便做数学研究。中南大学的大学生刘路因为证明了著名的世界数学难题“西塔潘猜想”,被破格聘请为中南大学的教授研究员。为什么聘请刘路为教授研究员而不是教授呢?因为教授还需授课,而教授研究员不必授课,可以专心研究。中南大学正是看到了教师难以在教学和研究之间做到平衡,才做出了上述的明智之举。

作为一个纯粹的理工女,我对航天、物理、化学都十分感兴趣,我可能会去航天局,可能会去地面控制中心,对于宇宙飞船材料问题(包括选择什么样的材料,在材料上涂抹什么样的化学品)、飞行过程中变轨问题,我可以统筹兼顾,也可以专攻一门。职业不同,分工不同。只有做到了分工有序,整个团队才能向前走。

现代社会分工明确,有着五花八门的工作,也许我的一生会从事许多种工作,做一个快乐多职的人,但有许多工作,都可以归为一种职业类型。选择具体的职业固然重要,但更重要的是选择大的职业方向,我是数学系的学生,我未来从事的职业方向一般为计算机、软件、网络、电子、通信等等。我会朝着我清晰的目标,从今天开始努力。

首先,我要努力学习英语,争取精通英语。高尔基曾经说过,阅读一本好书就好像和一个伟大的灵魂在交流。关于数学的许多优秀期刊的最初版本都是用英文书写的,隔行如隔山,如果完全靠翻译来阅读外文期刊,那对书中所讲内容的理解就取决于翻译者的水平了,那就不是纯粹地与作者进行交流了,而是借助一个传话机,而且在传话过程中,失真的成分真的难以估计。靠天靠地,不如靠自己,靠自己去领悟渗透外文书刊,才原滋原味,才能领会作者真正的思想,才能与作者的灵魂进行深度交流。我要学的不仅仅是基本的常用英语,还要特别注意和学习数学专有名词的英语单词,包括数学术语、数学公式、数学定理的地道英文表达,不仅仅是为了阅读外文书刊,更加地,也可以用英文记录学习数学的心得,包括在大三的时候,和研究生一起上课时,能够用英文记笔记,能够得心应手地用英文去表达与数学有关的一切。

其次,我要尽力去学习计算机应用基础课程,以获得利用计算及解决实际问题的能力。现代数学有个明显的特点,那就是它和计算机联系得十分紧密,许多数学模型的建立以及数据的分析,都需要借助计算机,才能快速准确地得到结果。我认为,数学更多是一种工具,是其他自然科学学科的工具。其他自然科学学科借助数学这一工具解决自己学科的问题,并且和数学一起发展,一起促进现代社会的进步。在未来的日子里,我会认真学习计算机的相关知识,争取能够娴熟地掌握计算机的使用方法,充分利用计算机解决数学问题,进而再去解决相关的科技难题。我计划在大二是参加并通过全国计算机等级考试,为自己以后的深造打下夯实的基础。

只有打败昨天的自己,才是真正成功的开始。我会用十年的时间去评估、检阅自己的职业生涯规划,在跌跌撞撞的成长途中,我会根据实际情况随机应变,做出对规划的调整。苹果公司前ceo乔布斯曾说:“following your heart”,这并非是要人们完全凭着自己的心性肆意妄为,而是要我们逐心而居,适己而活。人生之乐,非是遂己所愿,而是尽己所能。人要有着眼点,更要有落脚点,这便是我规划调整的原则,我不会好高骛远,更不会眼高手低,我会踏踏实实地迈好在大学里和在职场里的每一步。

大学职业生涯规划参考篇五

b.会展设计师。

c.作家。

d.会计。

标准答案:a。

您的答案:a。

2、对于在事业上取得成功的人士来说,智商高是必备的,但是更重要的是:()。

a.情感智能。

b.人际关系。

c.交往能力。

d.与政府是否有关联。

标准答案:a。

您的答案:a。

题目分数:2。

3、如何培养自己的责任感,下列表述哪项是不正确的:()。

a.要认真履行各种义务,这是培养责任感的基本前提。

b.要提高自我控制能力,这是培养责任感的基础。

c.要养成守信用的习惯,这是责任感的具体表现。

d.最重要是对他人负责,无需对自己负责。

标准答案:d。

您的答案:d。

题目分数:2。

4、有个年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里,就贸然进来了。总经理感觉很新鲜,破例让他一试。面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备,经理以为他不过是找个托词下台阶,就随口应道:“等你准备好了再来试吧”。一周后,年轻人再次走进微软公司的大门,这次他依然没有成功。但比起第一次,他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样:“等你准备好了再来试。”就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被公司录用,成为公司的重点培养对象。这说明了什么道理,表述最准确的是:()。

a.坚持不懈,朝着既定的目标奋斗,就一定能到达成功的彼岸。

b.不打无准备之仗,做任何事情都必须提前做好准备,否则只会吃闭门羹。

c.是金子总会发光的,最重要的是找到合适自己的舞台。

d.敢于尝试,在失败中总结经验,一定会有成功的机会。

标准答案:a。

您的答案:a。

题目分数:2。

5、初入职场,同事之间的是非,不可不信,也不可全信,对职场纷争一无所知的时候,不能盲目发表意见,应该保持()。

a.同情。

b.上司。

c.下司。

d.中立。

标准答案:d。

您的答案:d。

题目分数:2。

6、一座破旧的庙里住着两只蜘蛛,一只在屋檐下,一只在佛龛上。一天,旧庙的屋顶塌掉了,幸运的是,两只蜘蛛没有受伤,他们依然在自己的地盘上忙碌地编织着蜘蛛网。没过几天,佛龛上的蜘蛛发现自己的网总是被搞破。一只小鸟飞过,一阵小风刮起,都会让它忙着修上半天。它去问屋檐下的蜘蛛:“我们的丝没有区别,工作的地方也没有改变。为什么我的网总会破,而你的却没事呢?”屋檐下的蜘蛛笑着说:“难道你没有发现我们头上的屋檐已经没有了吗?”这则寓言故事给我们怎样的职场提示?()。

a.埋头工作固然很重要,但经常思考工作中的难题,发现问题的根源更加重要。

b.做一件事时要制定一个日程安排表,不实现目标决不罢休。

c.职场能力提升不能忘记打牢基础,如果只想往上砌砖,不顾根基,总有一天塔会倒塌。

d.以上都对。

标准答案:a。

您的答案:a。

题目分数:2。

7、对职业的描述,下列说法是正确的:()。

a.职业是一种社会历史现象,必然随着社会的发展而消亡。

b.职业将束缚人的'个性的发展。

c.职业具有维持社会运转,为社会创造财富的功能。

d.以上说法都不对。

标准答案:c。

您的答案:c。

题目分数:2。

8、尼采说:“认识了自己就懂得该成为怎样的自己。”在个人的职业发展中,对自我的认知也是明确发展方向的基础,那么我们应该从哪方面来了解职业自我?()。

a.职业能力。

b.职业兴趣。

c.职业价值观。

d.以上均是。

标准答案:d。

您的答案:d。

题目分数:2。

9、张明喜欢领导和影响别人,也善于说服别人,希望自己能成就一番事业。他在霍兰德职业性向测试中属于:()。

a.企业型。

b.社会型。

c.艺术型。

d.力量型。

标准答案:a。

您的答案:a。

题目分数:2。

10、谁首次提出了职业选择理论,并阐述了个性与环境类型相匹配的思想?()。

a.桑代克。

b.霍兰德。

c.莱恩。

d.坎贝尔。

您的答案:b。

题目分数:2。

11、某人处理信息(观点、理论),喜欢探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。在霍兰德职业性向测试中属于:()。

a.企业型。

b.社会型。

c.艺术型。

d.研。

究型。

标准答案:d。

您的答案:d。

题目分数:2。

12、一个人的职业生涯管理与生涯管理密切相关,生涯的阶段可以划分()。

a.探索期(正式工作前)。

b.职业前期(3-5年)。

标准答案:a,b,c,d。

您的答案:a,b,c,d。

题目分数:2。

13、有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”这说明了什么道理,表述最准确的是:()。

a.一个好的老师善于从小事情上教育学生。

b.一个优秀的人才细节上总是有独到之处的。

c.人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。

d.这个老师小题大做。

标准答案:a,b,c。

您的答案:a,b,c。

14、关于“情商”,下列说法正确的是:()。

a.情商(emotionalquotient简写eq)是表示认识、控制和调节自身情感的能力。

b.情商的高低反映着情感品质的差异。

c.情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。

d.情商高的人容易感情用事,要加以控制。

标准答案:a,b,c。

您的答案:a,b,c。

题目分数:2。

15、职业生涯的特点包括()。

a.自觉性、积极性。

b.发展性、阶段性。

c.整合性、终生性。

d.可行性、确切性。

e.独特性、互动性。

标准答案:b,c,e。

您的答案:b,c,e。

题目分数:2。

16、职业理想的特点()。

a.社会性。

b.时代性。

c.发展性。

d.超前性。

e.个体差异性。

标准答案:a,b,c,e。

您的答案:a,b,c,e。

大学职业生涯规划参考篇六

题记:中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着不做则已,要做就要做好的信念。这样,才能赢得收获。

一、前言:

没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。

二、自我分析:

根据所做的职业测试所得的结果,我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。我的成功愿望指数为62%(表示在所有测试人群中,我比62%的人成功愿望高。),人际交往指数为68%,抗压能力指数为50%。

优点:

工作投入,勇于承担责任,具备高尚的职业道德;

做事贯彻始终,细心,准确无误,讲求秩序与和谐;

工作任劳任怨,务实,有良好的耐心;

做事意志清醒,对于细节有较强的记忆力;

工作中,温和,融通,理解别人的感受,不遗余力的支持同事;

乐于奉献,具备个人牺牲精神,甘愿做幕后人物;

缺点:

过于现实,从而很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;

过于小心,容易劳累过度;

不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;

愤怒总容易在积攒后爆发;

有时候,会过于屈尊从命,失去自尊;

容易陷入对人的承诺而被人利用;

往往不能很好处理职场冲突;

当然,测试不一定完全准确,根据我对自己的认识,我性格温和,喜欢独自思考,遇事冷静,讲求和谐。崇尚自由,尊重他人,乐意结交各种各样的朋友。乐观积极,比较有自信。

三、专业就业方向及前景分析。

我所学的专业是信息与计算科学,该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业.毕业以后,可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

大学职业生涯规划参考篇七

个人资料:

真实姓名:×××。

笔名:×××。

性别:×民族:政治面貌:

出生年月日:××身高:

籍贯:××省××市/县。

家庭地址:

身份证号码:××××××××××××××××××。

所在学校及学院:××大学××学院。

班级及专业:××班××专业。

学号:××××××××××。

联系地址:××××××××××××。

邮编:××××××。

联系电话:××××××××qq:××××。

e-mail:××××××××××××××。

大学职业生涯规划参考篇八

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容运用职业生涯决策平衡表确定职业目标。

结论:职业目标——将来从事(××行业的)××职业。

职业发展策略——进入××类型的组织(到××地区发展)。

职业发展路径——走专家路线(管理路线等)。

2.对本人职业定位进行swot分析:

根据swot分析结果确定行动计划。

3.职业目标的分解与组合。

把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和长期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。

大学职业生涯规划参考篇九

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力:

1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

自我分析小结:

我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

二、职业认知与决策。

职业认知。

1.家庭环境分析:。

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析:

我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析:

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析:

在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

5.行业环境分析:

将来我希望进cdc工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有cdc;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

职业决策。

综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的swot分析如下:

内部因素:优势因素(s)弱势因素(w)。

头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固。

具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理。

有毅力,观察力强。

外部因素:机会因素(o)威胁因素(t)。

四六级:在12月份考过英语四级,在xx年6月考过英语六级,并争取考过计算机三级。

奖学金:争取在这一学年,每科成绩都过80,争取获得专业奖学金。

入党:好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。

体育:加强锻炼,争取减肥15斤。提高体能,为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。

3、考验计划:xx—xx学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自己理想的专业的研究生。xx年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。xx年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。

大学职业生涯规划参考篇十

一份完整有条理的职业生涯规划书分为:封面、目录、内容。

封面。

包括标题,个人信息、外观简洁、大方、不花俏,美观。

目录。

目录是规划书正文前所载的目次,是为大纲,反映规划顺序、指导阅读、检索步骤。

内容。

1、自我分析:在进行职业生涯规划时,自我分析主要是指在依据心理学的测评系统对自己的心理素质、人格特征等进行测评的基础上,结合自己的兴趣爱、好以及以往的经历等加以综合评价。

2、外部环境分析:在进行职业生涯规划时,全面、客观、正确的分析和了解自己所处的环境和将要面临的环境,也就是对社会、对职业、对前景、对现有条件和机会等的分析。

3、目标的确定、实现和策划:首先需要对职业目标进行设定,具体是指在自我剖析及对外部环境进行了分析的基础上,确立自己的职业定位。其次,制定一系列行动计划及目标实现的策略。

4、评估调整:职业生涯规划是个动态的过程,在职业生涯规划过程中要根据实际情况自觉的总结经验和教训,修正对自我的认知和对最终职业生涯目标的界定。

5、结束语:如:每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、抱负等等。

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大学职业生涯规划参考篇十一

大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足 ,主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。

(一)职业兴趣

我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

(二)职业能力

通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

(三)个人特质

我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

(四)职业价值观

我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

(五)胜任能力

我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

(一)家庭环境分析

家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的'学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

(二)学校环境分析

上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

(三)社会环境分析

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

(四)职业环境分析

随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

会计专业四大职业方向:

第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。

第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人

第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人

大学职业生涯规划参考篇十二

认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。以下是职场本站和大家分享的大学职业生涯规划参考资料,欢迎参阅,希望对你有所帮助。

一、认识自我1、职业兴趣。

我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。

2、职业价值观。

我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

3、性格特征。

如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作。

4、胜任能力。

由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

二、环境分析。

1、家庭环境。

我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

2、学校环境。

说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

三、职业目标定位及其分解组合1、职业目标的确定。

结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业。

职业发展策略——将来计划选择管理型行业。

职业发展路径——管理路线。

2、个人的swot分析。

现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行swot分析。

1)strength。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。

2)weaknesse。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。

3)opportunitie。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

4)threat。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。

四、评估调整。

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

1、评估的时间。

在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

2、规划调整的原则:因时而动、随机应变。

根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

20__年—20__年完成主要内容:

a)学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

20__年—20__年。

完成主要内容:

a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。

b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

20__年以后。

进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。

3)短期目标规划。

千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

a、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党。

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书。

3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

2、大二:英语通过基本能力测试。

3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。

五、结束语。

这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

一、前言。

从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。未来,掌握在自己手中。

花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

我是__班的一名学生。为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。

二、自我分析。

(一)认识自己的职业性格。

我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽略别人的感受。我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有时欠缺考虑。

我是一个完美主义者,只要是自己做的事总希望能够办得十全十美,尽管我知道这是不可能的,但我会朝那个方向靠拢。

(二)自己的兴趣爱好。

总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺、球类运动等。我擅长于发表自己的想法,说出自己的意见与看法,并希望自己能够得到别人的认可。工作与学习当中,我会给自己创造劳逸结合的条件,使自己办事效率更高。我爱看散文与诗篇,偶尔也写写心情散文,喜欢与别人谈心,帮他们解决问题。

(三)自己的职业能力。

从某方面来说我的感性能力与理性能力均等,逻辑思维能力较强,语言表达能力处于中上水平,学习语言的能力较强,如果时间投入度还可以的话,相信会有不错的成果。

(四)自我潜能。

1.我的个人能力:由于参加了一些社团工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

2.我的相关经历:高中时的我曾担任过团支书,班长。也进过学生会,在工作能力和胆识方面还是比较有基础的。

3.个人品质:在个人品质方面,我拥有中国人最传统的道德底线与指标,具有不屈不挠的品质,思想单纯而又朴实。

4.人生格言:知识改变命运。

综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。

通过前面的自我评估,我认为自己是外向型的人。“说话”是我的爱好,也是我的优点,在以后的学习与生活中,我相信我会在经历一次次历练之后,我会不断地提高自己,尽最大的努力储备知识。因为机会通常只有几秒钟,只属于那些有准备的头脑,所以我要规划我的人生。

通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要养殖生产、经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。具体如下:

1.思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动。

2.社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

3.科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

4.文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,每周平均锻炼四次,每次半小时左右。

5.技能培训方面:本学期(即大二下半学期)参加英语四级考试和普通话等级考试并力争通过,大三第一学期参加英语六级考试和全国计算机二级考试并力争通过,大三第二学期参加教师资格证考试并力争通过。

6.学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。

1.在社会实践中进一步深造,做一名有益于社会的技能管理复合型人才。在掌握了本专业相关的知识技能后,最重要的是与实践相结合。在良好的社会实践中深造,对个人和社会都是有益的。根据水产养殖学这一专业的针对性,在一些相关的企事业单位,从事产品营销、养殖指导、科技研发或企业管理,并与此同时进行实践工作。

20__年-20__年五年规划:

这五年主要是积累自己的工作经验,领导能力,资金储备。

职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

经济目标:五年年薪平均_万以上。

2.在拥有学历及丰富经验的同时,充分发挥本专业优势,成为同行中佼佼者。在不断地努力和探索中,在理论与社会实践良好地相结合,要求个人能尽可能的发挥个人潜力。在熟悉了水产养殖业有关的方针、政策及法规的同时,了解本学科理论前沿与发展动态,根据市场调查结果,给自己做一个全方位的定位,以确定自己专业的价值所在。

20__年以后规划:

职务目标:创业。

能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪_万以上。

四、成功标准。

我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。每个阶段中只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,都会自我的提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自己努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自己后悔的理由。

成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。

五、结束语。

身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中只有一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务,使自己的一生过得更有意义。

这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。然而,现实又是多变的,计划中要有变化,我们要保持清醒的头脑,解决好随时遇到的困难。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

在今天这个人才竞争的时代,个人开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。

一、前言。

一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点。

我是一个专科生,最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点。

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、专业分析。

本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识。

五、未来人生。

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向会计和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:

1、20__-20__年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

2、20__-20__年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)a确定目标和路径。

学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

成果目标;通过实践学习,掌握专业技能。

学历目标:取得会计从业资格,高级会计师.注册会计师。

职务目标:外企高级企业管理人才。

能力目标:在学校掌握的东西远远不够,因而要熟悉企业运行方式,多掌握企业管理方面的知识,熟读关于经济法律的知识,提高自己对企业创建和运转的熟悉程度。

b制定行动计划。

充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团提供的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。

c动态反馈调整。

在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变,但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就一定要实行。现在正是我们为自己的个人做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得成功。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20__-20__年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

六、结束语。

中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业。

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;水无点滴量的积累,难成大江河。

人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。

未来,掌握在自己手中。每个人心中都有一片森林。

:如果我的文章做到作者的二分之一就好了。

大学职业生涯规划参考篇十三

前言:以前的理想,在现实的一次次打击中,从明确变成迷茫,最后变成了一种消极的态度。大学里简单、安逸的生活,让我忘记了以前的梦想和志向,以前的那股冲劲也慢慢消磨殆尽。然而,职业规划的课程又重新唤回了我心中对理想职业的渴望,也让我意识到虽然现实与梦想差距很远,但只要做好大学四年的规划,未来仍是掌握在自己的手中!

一、自我分析

1、性格方面:熟悉的人会说我比较开朗、活泼,有时还很搞笑,但在生疏的人面前我比较沉默,以致给人一种冷淡、高傲的感觉,这对于我发展人际关系有所阻碍;做事情认真负责,且追求完美,有“三心”――职责心、耐心,以及细心,但是恒心不足,遇到困难会有想退却的念头,也很容易懈怠,但能告诫自己坚持下去,但是效果就会大打折扣;看待事情很乐观,即使有再困难的事,也会往好的方向看,不会让低落的情绪困扰自己太久;对许多事都很能看得开,也正因为如此,使得有时做事不会很用心持久地投入,出现事后后悔的现象;好胜心强,有不服输的精神,会化不服为动力,并且每次这样取得的效果都很好;对人很坦诚,会将心比心,十分看重友谊,对朋友有绝对的信任。

2、兴趣方面:喜欢看电视、上网、听音乐、逛街等等,一句话,“十分爱玩”;喜欢读书,尤其是小说类的;喜欢运动,但是是属于那种平时懒得动,一动上瘾的那种;喜欢唱歌和跳舞,都不是很擅长,但想去学习。

3、潜力方面:英语较好,掌握计算机基础技能,逻辑思维、理性思维较强;在校团委艺术指导中心做干事,因此管理协调潜力得到提高,并且在策划举办一场晚会方面,有了必须的经验。欠缺的地方:文字功底不太强,写作水平不高;与不熟悉的人相处不够大方,与人交流方面需加强。

二、专业就业方向及前景分析

我此刻所学的是历史专业,是当初被调剂过来的,因此对历史不是十分感兴趣,并且以后也不想从事历史专门研究之类的工作。但历史学是基础学科,不仅仅是培养潜能的史学专门人才,并且培养能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。因此学历史的人,能够在学校、党政机关、科研单位、新闻出版部门以及各类企业任职。

由于近几年本科扩招,使得毕业生数量庞大,社会所需供大于求,因此就业压力很大,竞争激烈,且薪水不高。历史学的就业形势十分严峻。

三、理想职业

我为自己定下了三个理想职业:记者、修改以及艺术管理类人员,下面就分别来分析一下:

(1)记者

记者的条件:1)、要有强烈的事业心和使命感。

2)、要有较强的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的思想修养和政策水平。

3)、要有较强的社会活动潜力。

4)、要有广博的知识。

5)、要有较强的写作潜力。

6)、要有新闻职业道德修养。

如何做一名好记者:

新闻记者的职责与任务,能够说是多方面的。主要有三点:

第一,敏锐地去发现事实。敏锐的眼光背后,是一个勤于思索、善于思考的大脑;敏锐地去发现事实,还应当包括对事实的认识要比别人更善于透过现象见到本质。

第二,忠实地去报道事实。记者是读者与事实之间的桥梁,本着对读者负责的态度,忠实地报道事实尤为重要。忠实地报道事实的含义是双层的,浅层的含义是,记者应当努力将事实的基本要素、基本数据核实准确;深层的含义是,记者应以实事求是的态度去挖掘事实的本质。

第三,当好党和人民的耳目喉舌。为人民反映心声,为国家传达思想。

记者的职业道德:

有职责感、追求真实准确;树立政治意识,大局意识,职责意识,坚持正确的舆论导向;敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法、清正廉洁,克己奉公。

总结:所学专业不对口,北京地区一些名校的新闻学更好……与他们相比,我丝毫不占优势。但俗话说“兴趣是最好的老师”,所以我相信只要比别人付出更大的努力,再加上在综合潜力方面,我有自己的优势,我仍然有实力与之竞争。因此,在抓好专业课的同时,要自己去学习新闻类的专业知识,为以后打好基础。

(2)修改

修改的职业道德守望:

a)修改职业道德的核心是为人民服务,对人民负责。承传文化、塑造人的灵魂。修改给人以职业荣誉感,但同时它也是政治性、思想性、科学性很强的工作,是很艰苦、很细微的工作。修改还是一种服务性工作,修改在具有荣誉感的同时务必具有奉献精神。

b)修改应怀揣高度的社会职责感,选取对人们的精神世界产生用心健康影响、对人类物质礼貌建设起推动作用的资源作为工作对象。注重其科学性,其中就包括真实性,即客观公正地反映事实。

c)职业道德的首条就是爱岗敬业,修改的敬业精神表现为对书稿编校质量的负责。对稿件修改加工,要对其思想资料、语言文字诸方面高度负责。

d)职业道德要求修改热情、真诚地对待作者,尊重作者的人格、著作权,尊重他们的劳动成果,对其稿件作出客观的评价。要帮忙作者修改、完善稿件。修改要起到作者与读者和市场之间的协调和搭桥作用。稿件取舍要出于公心。要具有发现扶持新作者的观念和善良之心。

e)修改要有团队精神、正确的义利观以及谦虚谨慎的态度。

分析:认真负责,做事很仔细,有耐心……这些都是作为一个修改所应具备的素质,也正是我所具备的品质,这些是我的优势。我所要做的就是要加强我的写作潜力,并且,修改对于文字功底的要求很高,所以我要加强自己在这些较为专业的方面的学习。

(3)艺术管理类人员

这是一个新兴的职业方向,是指在演艺、出版、博展、传媒、娱乐等领域中从事管理、策划、经纪、营销、公关等方面的应用型专门人才,具体来说就是艺术经纪人、晚会策划人、节目制作人、影视制片人、演出经理人、文化传播公司(团体)经理人等。就业领域十分广,包括广播电视、新闻出版、旅游、艺术演出、文化贸易与投资、文博事业等,也能到海关、银行等部门从事国际文化贸易管理及文化投资咨询等工作。目前我国文化产业还处于发展初期,产业规模较小,完整的产业体系还没有完全构成,因此这类职业以后有着很大的发展空间。

所需素质:良好的艺术才能、经营头脑、战略眼光、竞争意识以及组织才能、交际潜力,要热爱艺术,善于沟通,有团队意识等。

1.北京重点高校的就业优势。

2.中国与世界接轨,需要很多新闻传播类的人才。

1.北大、中国传媒等学校的新闻传播系好,

竞争占优势。

2.全国新闻类人才剧增。

3.本科生、研究生扩招,就业形势严峻。

总结:在校团委艺术指导中心做了一年干事,参与了很多大型晚会的策划和组织,因此对这个行业产生了兴趣,并且有了必须的经验。但我所学专业和这个几乎没有什么关联,因此自己需要去学习管理学以及文化产业管理方面的知识,并且时刻关注最新消息,广泛接触相关人员等。

四、未来职业规划

今后的大学三年:

大二:学好专业课,尽量争取奖学金;英语过四级;计算机过二级;韩语继续学习;多读一些新闻类以及各个领域的书籍,拓宽知识面;加强写作潜力,能够试着去投一些稿等;时刻关注社会上的最新动向;多参加一些志愿活动和实践活动;继续加强人际关系,拓展人脉,多向别人学习,不断完善自己;如果能继续留在艺术指导中心,要做好工作,并且从中不断学习,提高自己的各种潜力;向我感兴趣的杂志社咨询一下,看他们招聘有什么要求,需要什么潜力和素质,开始以之为目标,努力提高自己。

大三:除一些最基本的不断学习和完善自己的计划外,还要英语过六级,韩语过四级,并且开始争取在我感兴趣的新闻杂志社实习,或做一些兼职类的。

大四:英语继续学习,到达专业的水平,能够去考一下托福或雅思;韩语争取过六级;争取留在我感兴趣的杂志社,或者去其它一些电视台实习等;如果能得到有奖学金的出国留学的机会的话,就出国去深造一到两年,因为我家经济条件并不算好,所以这个计划实施的前提是得在我们能承担的范围内。

结语:行动才能决定成败,计划已定,梦想已明确,方向已清晰,那么接下来就是自己要一步步按照计划去努力了。不得不承认,我的理想职业与现实有很大的差距,自己也没自信能否去实现,但我愿意为之去拼搏一下。我一向相信上天是不负有心人的,我的未来掌握在我的手中,只要去不断奋斗,梦想总有一天会照进现实!逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降,最想要去的地方,怎能在半路就返航,只有实现了最初的梦想,才算到过了天堂!我的未来我做主,我会为了自己的梦想去努力,不给此生留下遗憾!

大学职业生涯规划参考篇十四

前言:人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有帮助。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的重要利器。对企业而言,若何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费,作为当代青年,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我们要为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好设计一下。有了目标,才会有动力。

光阴荏苒,日月如梭,岁月涟漪,木雕流金......

通过职业生涯规划,我学到了许多,也懂得了许多,还记得刚刚参加工作时我是多么的幼稚与可爱,还沉浸在大学的美好岁月中,转眼间我们便开始了职业生涯规划,是我深刻的认识到,进入三友工作是我们树立人生志向,扬起理想风范的关键一步,是进行职业发展准备的重要阶段。在这样一个较高的职业发展乃至人生发展平台上,我们应正确把握当前工作形势与趋势,深入理解社会对人才的需求,主动参与职业发展的学习与实践活动,充分认识大学学业、生活与未来职业发展的关系,树立科学的事业观,以谋求在职业和就业中,找到发展自己事业的支撑点,为自己精彩的职业生涯铸就坚实基础。

岁月轮回,我该如何面对,我究竟要怎样面对职业生涯规划的学习,我的内心深处收到了强烈的震撼,无论是从思想、知识还是工作方面都受益匪浅。首先,对职业的理解与对职业的目标,我都是从一种模糊状态达到一种茅塞顿开的状态。再次,我想说得的是,如果想把职业当成是事业去发展,责任使命是动力源泉,一个没有责任感的人,是不可能有事业心的,没有事业心就没有事业的发展。

机会给予时刻准备着的人,因此,我们要时刻准备着,来面对新的给予,勇于挑战,敢于创新,请相信我,天道酬勤,上天不会辜负努力的人。同时,我们要有团队协作精神,一个团队,他如果有高度的凝聚力,有生活的活力,将带动个人实现自我价值。因为要实现自我价值,光靠个人的摸爬滚打是远远不够的,还需要依靠他人、集体、乃至整个社会的帮助,团结进取,共同进步。

成功的人生需要正确的规划,合理规划自己的职业生涯,是每一个人迈向成功人生的第一步。

在职业发展的道路上,重要的不是你现在所处的位置,而是你迈出下一步的方向。

细节决定成败!

态度决定一切!

相信我们会在未来的就业选择和职业发展道路上披荆斩棘,勇往直前,实现自己的人生价值。只有不断的努力奋斗、积累经验,给自己的人生做个完整的规划,才能去获得成功,赢得自己想要的人生。

大学职业生涯规划参考篇十五

在上大学之前,很少认真地去想以后要做什么职业。但是自从开了职业生涯规划课后,我就开始思考自己的人生,上职业生涯规划课的时间虽不长,只有这半个学期,我却感到受益匪浅。听老师说,职业生涯规划课程在国外是很重要的一门课程,所以在课外除了完成老师要求的作业之外,我还在网上涉猎这方面的知识。

在课上,老师先是给我们教授了职业生涯规划的一些基本知识,之后给我们播放了一些乐于奉献的人所做出的职业选择的纪录片——卢安克,对我的影响很深。正是有了课后在作业中的反思,我对于我的职业规划有了更深的领悟。在一次次的作业中,看出老师对我们的引导——先认识我们自己,了解什么是职业规划,做出属于自己的职业规划,最后完善并从多方面为了实现自己的目标而做出的努力。

学了这门课后我有以下一些感受:

首先,为自己制定目标。如果没有目标的话,一个人就会活得很忙迷茫。只有有了目标我们才能在为达到目标的同时完善自己发现自己的不足和优点,可以更加的了解提升自己。同时,要学会管理时间,把握机会。我们可用的时间是很短暂的,就会觉得我们现在的浪费时间是件多么奢侈的事情。我们还有多少时间可以去为我们的事业目标去奋斗呢?因此,我们要合理的利用安排时间,把握机会达到自己的目标。

更重要的是,我们要肩负起我们的社会责任。看完这个卢安克的纪录片后,除了对卢安克的奉献精神的仁爱之心深深叹服之外,我对于人在这个社会中的价值和职业也有了更深层次的认识。我们大学生接受着最新的知识,文化熏陶着。我们一定要认清自己的责任和摆好自己的位置,在职业中实现自己的价值的同时也要想着回报和奉献社会。

职业生涯规划课让我认识到了自己的不足,也开始思考自己的人生,为我解释、指点了许多的迷津,大学是我们走向社会舞台之前的最后几个阶段之一,此时若抓紧时间,提升素质,一定可以在经历风雨后看到最美丽的彩虹。

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