2023年文明伴我行小学生手抄报(模板10篇)

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2023年文明伴我行小学生手抄报(模板10篇)
时间:2023-12-13 13:18:04     小编:字海

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

文明伴我行小学生手抄报篇一

文明素质的内涵丰富,它不仅只是知识水平,也包含道德素质;不仅体现在言谈之中,也体现在日常举止上;不仅关涉个人修养,也容易引发公众效应。因此,事情虽小,意义却深远。

提升国民文明素质是增强国家软实力的必然要求。国际竞争,不仅仅局限于硬实力(如军事、科技),也体现在软实力之上,而文明素质无疑是其中的一个重要方面。国民的文明素质是一张具有丰富内涵的名片,是国家精神的浓缩,它能使人们在有限的时空里,体味到无限而又独到的意蕴;能在短暂的时间里,感受到中国的亲和力。国民是国家的主体,是国家的基本元素,在提升中国的国际形象方面更是具有义不容辞的责任和义务。

提升国民文明素质是增进社会和谐,建立宜居环境之需。飞溅的唾沫,满地的垃圾是藏污纳垢之地,也是病菌传播的绝佳途径;公共场所高声喧哗,公家车上争抢拥挤,也是引发人际矛盾的重要导火索。因此,高尚的文明素质,是连结心与心的纽带,也是促进相互理解、信任的重要因素。

提升国民文明素质,也是促进人的全面发展的重要举措。曾经有人说过,一个人要是智育不过关,是次品;要是体育不过关,是废品;要是德育不过关,则是危险品。此话道出了全面发展的重要性。要在社会安身立命,除了需要健康的体魄、智慧的大脑之外,还应该有高尚的道德情操--扩而言之,则是应该有较高的文明素质。

由此可见,大到国家,小到个人,文明素质无不与我们每个人息息相关。因此,在当代,许多国家和地区均把提升国民文明素质视为一件重要事情,并对此常抓不懈。我们的国家更不甘落后。中国有着五千年的悠久历史,是一个被称作礼仪之邦的泱泱大国。然而,在生活中,我们遗憾的看到,我们国民文明素质并没有与经济发展并驾齐驱,没有与时代潮流同步并进。粗俗的脏话不绝于耳,旧有的习俗和行为屡见不鲜,公德意识淡薄。如此种种,已经严重地损害了我国的国际形象,极大地制约了整个社会的文明进步,并在很大程度上阻碍了经济发展(如旅游业)。因此,提升国民文化素质,势在必行,刻不容缓!

目前,国民文明素质不高有诸多原因。我认为,它与我们在思想上不重视,监督不严厉,文明观念不先进,物质设施不完善等密切相关,针对目前存在的主要问题,我提出几点对策。

提升国民文明素质,要加强宣传,让人们树立正确的认识。思想是行为的先导,只有思想上引起高度重视,才会在行为中有所落实。因此,要利用报纸、电视、网络等各种宣传媒介,制造浓厚的舆论氛围,让人们在铺天盖地的各种宣传教育面前,潜移默化地意识到提升国民文明素质的重要意义,并自己落实相应的要求。

提升国民文明素质,要建立良好的监督机制。内因是事物的根据,外因是事物的条件。许多时候,人们之所以未依照一定的社会规范做出相应的行为,是由于其疏忽大意所致。因此,这就需要建立良好的监督机制,比如罚款、曝光等,让人们认识到自身行为的不端,从而在外力的作用下将文明理念内化,在日常生活中将文明理念外化。

提升国民文明素质,不仅要继承和发扬传统的文明方式和理念,还应与时俱进,与时代同步、与国际接轨,充分发挥"古为今用,洋为中用"的精神,建立新的文明方式和理念。社会意识是社会存在的反映,随着社会的变革,必然要求不同形式的文明素质。因此,我们要充分研究现代社会的特点,抛弃陈旧甚至落后的习俗,并提炼出与之相适应的文明方式和理念。比如,随着小农经济向商品经济、市场经济的转型,人们的生活有"家庭人"向"社会人"转变,这就必然要求人们不仅要继续重视家庭、邻里等小团体成员内部的文明素质,还要重视大团体、公共领域的文明素质提升。

提升国民文明素质,还需要建立完善的配套设施。完善的物质设施可以起到"此处无声胜有声"的作用,它能在静默中提醒人们讲文明言语、做文明行为。如果没有相应的物质基础,讲文明便会在很大程度上沦为空谈,成为无水之源、无木之本。因此,垃圾桶、痰盂、厕所、候车牌等必不可少。

文明伴我行小学生手抄报篇二

尊敬的各位评委老师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《文明礼让伴我行崇德向善记于心》

先请大家听我讲一故事——也许这个故事的内容大家都熟悉,但——请您听下去;或许这个故事的情节不够跌宕起伏,但——我还是想请您——耐心听下去,因为这是见证奇迹的时刻,这是见证我们伟大民族礼让精神的“官官相让”的时刻。

清代大学士张英是安徽桐城人,他素来注重修身养性,颇得他人尊重。同时他也非常孝敬父母。

在朝廷任宰相时,他把母亲安顿在家乡,并经常回家探望。一次,张英回家看望母亲时,觉得家中的房屋很破旧,老人在家不安全,就决定给母亲盖一间新房子。安排好一切后,他又回到了京城。

张家的邻居是一位姓吴的官员,也打算扩建房屋,并想利用两家中间的一块空地。张家也想利用那块地做回廊,于是两家争执起来。张家开始挖地基时,吴家就派人在后面用土填上;吴家打算动工,拿尺子去量那块地,张家就一哄而上把工具夺走。两家争吵多次,几次险些动武,双方互不相让。两家将官司打到县衙,因为双方都是官位显赫,名门望族,县官也不敢轻易了断。

张家人一怒之下,给张英写信,让他赶快回来处理此事。张英看完来信,不急不躁,提笔写下一首短诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”封好后派人迅速送回家。张家人满以为张英会回来为自己撑腰,没想到只盼回一封家书。张家人看完信后,顿时恍然大悟:为了三尺地方起争执,既伤了两家的和气,又气坏了自己的身体,实在是不值。张家人立即主动把墙退后三尺。邻居见状,深感惭愧,也把墙退后三尺,并且登门道歉。这样一来,以前两家争夺的三尺地反而成了一条六尺宽的巷子。

当地人纷纷传颂这件事,引为美谈,并且给这条巷子取了一个特别的名字--六尺巷。有人还据此作了一首打油诗:“争一争,行不通;让一让,六尺巷。

同学们,小故事体现的'可是大道理!包容礼让,宽厚待人,作为一种美德,在我国古代就已经提倡了。正是因为美德所在,才有了我们熟悉的孔融让梨、三顾茅庐、负荆请罪这样的故事。

如今,当地政府在六尺巷旧址前,修筑了一座高大的石牌,上面镌刻了“礼让”两个大字。礼让是心灵的丰盈,精神的成熟、生存的智慧;礼让是对别人的释怀,对自己的善待。能弯曲的树,不一定是廉价之木;有礼让之心,不一定是柔弱之人。礼让是大海,有海纳百川的胸怀;礼让是蓝天,有高清迈俗的境界。礼让的别名是:宽容、自信和超然。

同学们,过马路时,宁停三分,不抢一秒,才能保证安全;上下楼梯时,靠右行走,不争不抢,才能体现有序;乘坐公交车,排队上下,及时让座,让出的是文明。类似的事情还有很多很多——这些就是我们小学生秉承文明礼让、崇德向善美德的最好体现。

同学们!只要我们规范好自己的言行,文明礼让就可以从小事上开花;只要我们有崇德向善之心,中华民族就会结出富强、繁荣、强大之果!

我的演讲完毕!谢谢大家!

文明伴我行小学生手抄报篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx。

今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪已深深扎根于我的内心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬师长、爱护环境、保护公物、遵纪守法、勤俭自强,下课时我会主动帮助同学解决问题,与同学和睦相处。我是我们班的班长,对待班级工作也是勤勤恳恳,任劳任怨。

文明礼仪不仅影响自身形象,有时也会影响到国家的形象,在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大肆渲染,嘲弄,丢尽了中国人的脸,这就是不遵守社会文明礼仪的历史教训,那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?首先,作为当代青年的我们正在接受知识教育,应当知书达理;应当以理服人,而不是拳脚相向。其次我们正逐渐长大,拥有了更深更广的科学文化知识,但千学万学,要先学做人,学做文明礼仪之人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,为了我们自己,为了我们的.班级,为了我们的校园,为了我们的社会,让我们携起手来,讲文明,懂礼仪。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明伴我行小学生手抄报篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xxx。

今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪已深深扎根于我的内心世界,甚至是深入我的.骨髓和精神,所以我可以做到尊敬师长、爱护环境、保护公物、遵纪守法、勤俭自强,下课时我会主动帮助同学解决问题,与同学和睦相处。我是我们班的班长,对待班级工作也是勤勤恳恳,任劳任怨。

文明礼仪不仅影响自身形象,有时也会影响到国家的形象,在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大肆渲染,嘲弄,丢尽了中国人的脸,这就是不遵守社会文明礼仪的历史教训,那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?首先,作为当代青年的我们正在接受知识教育,应当知书达理;应当以理服人,而不是拳脚相向。其次我们正逐渐长大,拥有了更深更广的科学文化知识,但千学万学,要先学做人,学做文明礼仪之人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,为了我们自己,为了我们的班级,为了我们的校园,为了我们的社会,让我们携起手来,讲文明,懂礼仪。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明伴我行小学生手抄报篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx。

今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪已深深扎根于我的`内心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬师长、爱护环境、保护公物、遵纪守法、勤俭自强,下课时我会主动帮助同学解决问题,与同学和睦相处。我是我们班的班长,对待班级工作也是勤勤恳恳,任劳任怨。

文明礼仪不仅影响自身形象,有时也会影响到国家的形象,在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大肆渲染,嘲弄,丢尽了中国人的脸,这就是不遵守社会文明礼仪的历史教训,那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?首先,作为当代青年的我们正在接受知识教育,应当知书达理;应当以理服人,而不是拳脚相向。其次我们正逐渐长大,拥有了更深更广的科学文化知识,但千学万学,要先学做人,学做文明礼仪之人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,为了我们自己,为了我们的班级,为了我们的校园,为了我们的社会,让我们携起手来,讲文明,懂礼仪。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明伴我行小学生手抄报篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!!

文明伴我行小学生手抄报篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我讲的话题是“养成良好习惯,做文明小学生”。

我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。现在,我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备,好好学习,好好做事,将来才能把祖国优秀文化发扬光大。

那么同学们怎样开始行动呢?首先,让我们一起来争做文明礼貌的小学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、怀着宝宝的阿姨、或者抱着孩子的乘客让座?? “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的.好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,让我们和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

文明伴我行小学生手抄报篇八

亲爱的老师、同学们:

我是三一班的蔡知恒,很小的时候,我问妈妈,为什么给我取蔡知恒这个名字,妈妈认真地回答:“你姓蔡,爸爸和妈妈希望你长大后能知书达礼,做事能持之以恒,作对社会有用的人。”是啊,一个名字,承载着父母多少期盼,多少梦想。试问我们班的每一位同学,谁没有一个响亮的名字呢!

中华民族自古以来就以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“ ”程门立雪“”三顾茅庐“等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。

立人就必须先立德,可是我们如果不付出行动,也不可能成为社会的栋梁啊!作为学生,我们应该修身养性,勤奋学习,为中华之崛起而读书!

其实,行动就在身边,同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学,伙伴伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会”宽于待人,严于律己“的时候;当你敢于勇敢承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神!

昨天的习惯,已经造就今天的我们,今日的习惯,将决定明天的我们。让我们从现在开始,用自己的行动,崇尚美德,勤奋学习,来塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!

文明伴我行小学生手抄报篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx。

今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪已深深扎根于我的内心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬师长、爱护环境、保护公物、遵纪守法、勤俭自强,下课时我会主动帮助同学解决问题,与同学和睦相处。我是我们班的班长,对待班级工作也是勤勤恳恳,任劳任怨。

文明礼仪不仅影响自身形象,有时也会影响到国家的形象,在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大肆渲染,嘲弄,丢尽了中国人的脸,这就是不遵守社会文明礼仪的历史教训,那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?首先,作为当代青年的我们正在接受知识教育,应当知书达理;应当以理服人,而不是拳脚相向。其次我们正逐渐长大,拥有了更深更广的科学文化知识,但千学万学,要先学做人,学做文明礼仪之人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,为了我们自己,为了我们的班级,为了我们的校园,为了我们的社会,让我们携起手来,讲文明,懂礼仪。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明伴我行小学生手抄报篇十

亲爱的老师、同学们:

大家好!

文明其实很简单!

有时它只是一张纸的厚度:公园里,有很多人,老人在练太极拳,青年人在跑步,儿童在放风筝。这时小明的风筝刮到了树上,他很着急,便找来妈妈。妈妈一看,发现树下有一把连椅。小明刚要踩上去,妈妈连忙拦住他,说:“你如果踩上去,椅子上就会留下泥土,如果别人坐上会弄脏衣服的,这样很不文明”。说完妈妈在连椅上铺了一张纸,让小明踩上去……这就是文明。

有时她只是一个小小的动作:上电梯时,有许多人挤在一起,一位阿姨抱着宝宝,小宝宝正在睡觉。这时小刚妈妈的手机像凑热闹似的“叮零零”的响起来,小刚妈妈拿起电话接起来,这回可跟往常不一样,她是用一只手挡住话筒,然后悄悄说,生怕惊醒了宝宝……这就是文明。

有时他只是一个小小的帮助:马路上,有一位叔叔正骑着三轮车运水果,路过一个陡坡,奋力蹬着,忽然觉得轻了许多,回过头看,原来是一个大哥哥在后面推了一把。他们会心地笑了……这就是文明。

有时它只是零的距离:一个公司的楼外,有一个不起眼的垃圾桶,旁边有一个牛奶盒,小红路过这里,她用手轻轻地将牛奶盒扔进了垃圾桶……这就是文明。

有时只是一个谦让:公交车上,一位老人缓缓的走上来,她看了看没有座位了,这时一位年轻人主动起来给老人让座……这就是文明。

文明无处不在,只要你心中有文明,你就是文明人,我们的社会就是一个文明的社会。

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