数控加工编程个人简历(通用14篇)

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数控加工编程个人简历(通用14篇)
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总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。在写一篇较为完美的总结时,我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。没有固定的总结范文,但可以参考一些经典案例进行模仿。

数控加工编程个人简历篇一

数控加工中心个人简历,以下这篇数控机床专业个人简历表格为参考。为了让求职者拥有一份出色的个人简历,大学生个人简历网特别推荐一篇数控个人简历表格作为模板!

基本信息。

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1985年4月4日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

170cm。

体重:

56kg。

户籍:

广东湛江。

现所在地:

广东广州。

毕业学校:

广东省国防技校。

学历:

中专。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

五年以上。

职称:

中级职称。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

职位名称:

工作地区:

待遇要求:

可面议;不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

计算机能力:

综合技能:

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

其他信息。

自我介绍:

本人李云,20毕业于省国防技校,拿过4次奖学金。年进入广东省电力技术改进公司到,曾在韶关河西变电站、惠州淡水变电站和东莞铁松变电站担任变电二次安装负责人.

现在持有高压进网证、高压电工证、今年在南网通过工作负责人资格考试.

发展方向:

其他要求:

联系方式。

数控加工编程个人简历篇二

性别;男身高;176cm。

年龄;23。

籍贯;湖北黄冈。

毕业学校;黄冈高级技工学校。

职称;高级。

应聘职位;数控车,。

联系方式;18971748343。

期望工资;3200。

数控车的自动编程caxa。

数铣-加工中心-普铣-车-钻-都会基本操作及其加工工艺!

能操作autocad及简单的办公软件,。

培训经历;。

机械制图培训第七介蓝图杯竞赛中个人一等奖。

华中数控第三介华中数控杯二等奖。

祥云杯数控比赛杰出青年技能能手!

工作经历;。

08年8月~09年3月上海宝开工贸发展有限公司数控车床[编程到加工]。

09年03月~7月湖北铁龙船舶配件数控车床[编程到加工]。

自我总结;。

我是个性格不很开朗的小伙子,敢与面对现实的残酷!知晓了生活并非都于我所愿,但我坚信以自己的笨鸟先飞不怕吃苦的劲头!非学无以广才,非志无以成学,在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!

数控加工编程个人简历篇三

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1990年6月21日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

165cm。

体重:

50kg。

户籍:

广东湛江。

现所在地:

广东湛江。

毕业学校:

湛江技师学院。

学历:

高中。

专业名称:

毕业年份:

2012年。

工作年限:

一年以内。

职称:

高级职称。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

在校学生-大学/大专应届毕业生。

职位名称:

工作地区:

湛江市;。

待遇要求:

2000元/月不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

普通话一般。

计算机能力:

一般;。

综合技能:

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

2006年9月-2009年6月。

杨柑中学。

高中。

2009年9月-2011年6月。

湛江技师学院。

小学。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司:

广东冠豪高新。

时间范围:

2011年11月-2012年3月。

公司性质:

股份制企业。

所属行业:

印刷、包装、造纸。

担任职位:

副操作员。

工作描述:

各种特种纸的特殊原料添加。

离职原因:

节假日正常上班。

所在公司:

湛江椰湛饮料有限公司。

时间范围:

2012年4月-2012年8月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

快速消费品(食品、饮料、粮油、化妆品、烟酒)。

担任职位:

开机员。

工作描述:

主要负责机器日常维护,简单修理!

离职原因:

其他信息。

自我评价:

本人工作勤奋,对工作都充满激情,待人友好,

发展方向:

其他要求:

联系方式。

数控加工编程个人简历篇四

目前国外机械设备的数控化率已达到85%以上,而我国的机械设备的数控化率不足20%,那么数控专业就业前景如何呢?随着我国机制行业新技术的应用,我国世界制造业加工中心地位形成,数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺,再加上数控加工人员从业面非常广,可在现代制造业的模具、钟表业、五金行业、中小制造业、从事相应公司企业的电脑绘图、数控编程设计、加工中心操作、模具设计与制造、电火花及线切割工作,所以目前现有的数控技术人才无法满足制造业的需求,而且人才市场上的这类人才储备并不大,企业要在人才市场上寻觅合适的人才显得比较困难,以至于导致模具设计、cad/cam工程师、数控编程、数控加工等已成为我国各人才市场招聘频率最高的职位之一.

在各种招聘会上,数控专业人才更是企业热衷于标注“急聘”、“高薪诚聘”等字样的少数职位之一,以致出现了“月薪6000元难聘数控技工”,“年薪16万元招不到数控技工”的现象.据报载,我国高级技工正面临着“青黄不接”的严重局面,原有技工年龄已大,中年技工为数不多,青年技工尚未成熟.在制造业,能够熟练操作现代化机床的人才已成稀缺,据统计,目前,我国技术工人中,高级技工占3.5%,中级工占35%,初级工占60%.而发达国家技术工人中,高级工占35%、中级工占50%、初级工占15%.这表明,我们的高级技工在未来5-内仍会有大量的人才缺口.

随着我国机制行业新技术的应用,我国世界制造业加工中心地位形成,数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺,再加上数控加工人员从业面非常广,可在现代制造业的模具、钟表业、五金行业、中小制造业、从事相应公司企业的电脑绘图、数控编程设计、加工中心操作、模具设计与制造、电火花及线切割工作,所以目前现有的数控技术人才无法满足制造业的需求,而且人才市场上的这类人才储备并不大,企业要在人才市场上寻觅合适的人才显得比较困难,以至于导致模具设计、cad/cam工程师、数控编程、数控加工等已成为我国各人才市场招聘频率最高的职位之一.

我国高级技工正面临着“青黄不接”的严重局面,原有技工年龄已大,中年技工为数不多,青年技工尚未成熟.数控专业就业前景怎样呢?在制造业,能够熟练操作现代化机床的人才已成稀缺,据统计,目前,我国技术工人中,高级技工占3.5%,中级工占35%,初级工占60%.而发达国家技术工人中,高级工占35%、中级工占50%、初级工占15%.随着产业布局、产品结构的调整,就业结构也将发生变化.企业对较高层次的第一线应用型人才的需求将明显增加.而借助国外的发展经验来看,当进入产业布局、产品结构调整时期,与产业结构高度化匹配、培养相当数量的具有高等文化水平的职业人才,成为迫切要求.而对于数控加工专业,不仅要求从业人员有过硬的实践能力,更要掌握系统而扎实的机加理论知识.因此,既有学历又有很强操作能力的数控加工人才更是成为社会较紧缺、企业最急需的人才.从以上分析可以知道数控专业就业前景还是不错的.

数控加工编程个人简历篇五

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1987年9月24日。

证件号码:

18。

婚姻状况:

未婚。

身高:

172cm。

体重:

57kg。

户籍:

广东茂名。

现所在地:

广东茂名。

毕业学校:

湛江高级技工学校。

学历:

专科。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

一年以内。

职称:

初级职称。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

储备干部/培训生/实习生。

技工-车工/磨工/铣工/冲压工/锣工。

职位名称:

数控车床学徒;数控铣床、加工中心学徒;数控cad、cam、proe学徒。

工作地区:

湛江市;。

待遇要求:

800元/月需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

英语一般;普通话一般。

计算机能力:

证书中级;。

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

7年9月-10年7月。

湛江高级技工学校。

专科。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司:

东莞石龙红点纸类制品厂。

时间范围:

10年7月-10年12月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

生产、制造、加工。

担任职位:

员工。

工作描述:

操作机器。

离职原因:

家有事。

其他信息。

自我介绍:

本人性格开朗、待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力强有团体协作精神,能迅速的.适应各种环境,并融合其中。对待所做每件事的态度是:不怕做不到,只怕想不到;没有最好,只有更好。

发展方向:

想在数控或其他行一直发展下去。

其他要求:

联系方式。

数控加工编程个人简历篇六

简历就要做到言简意赅。一份个人简历最好写在一张纸上,让招聘官一眼就能看出在这份求职简历中应聘者想表达的意思,突出的重点是什么。

个人信息。

性别:男。

民族:汉族年龄:25。

婚姻状况:已婚专业名称:数控加工。

主修专业:机械制造类政治面貌:群众。

毕业院校:龙岩人才技校毕业时间:1947年1月。

最高学历:中技电脑水平:一般。

工作经验:四年以上身高:175cm体重:70公斤。

求职意向。

期望从事职业:业务期望薪水:面议。

期望工作地区:新罗区期望工作性质:全职。

最快到岗时间:随时到岗需提供住房:不需要。

教育/培训。

教育背景:

学校名称:龙岩人才技校(8月-5月)。

专业名称:学历:中专。

所在地:龙岩证书:

培训经历:

工作经验。

公司名称:龙岩宏大商贸发展有限公司(10月-5月)。

所属行业:快速消费品(食品·饮料·粮油·日化·烟酒…)公司性质:私营.民营企业。

公司规模:50~200人工作地点:龙岩。

职位名称:业务员。

工作描述:伊利牛奶。

公司名称:龙工福建机械有限公司(2月-209月)。

所属行业:机械制造·机电·重工公司性质:私营.民营企业。

公司规模:1000人以上工作地点:龙岩。

职位名称:折弯。

工作描述:折弯。

公司名称:解放军71602部队(12月-12月)。

所属行业:其他公司性质:国有企业。

公司规模:1000人以上工作地点:潍坊。

职位名称:炮兵。

工作描述:当兵。

公司名称:厦门银华石材机械(205月-2012月)。

所属行业:机械制造·机电·重工公司性质:国有企业。

公司规模:500~1000人工作地点:夏门。

职位名称:钻工。

工作描述:摇臂钻。

离职原因:入伍。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话良好。

拓展阅读:如何让你的个人简历获得招聘官的青睐。

个人简历是求职人员在求职路上的自我介绍,那么如何能将自己介绍给用人单位就要看求职者能不能将一份个人简历编辑的让招聘官愿意给你一次面试的'机会。大部分求职者都应该听过一句话——细节决定成败。想要知道令招聘官喜欢的个人简历具有哪些特点,就要从细节着手。

1)别致干净的版面编排。

当求职者投递简历到用人单位的时候,招聘官第一眼普遍先看到求职者对于个人简历的版面编排。对于一份不同于其余求职者个人简历板式编排会格外引起招聘官的注意。这时候更能让招聘官好好浏览求职者的个人简历从而用好的板式编排为自己赢得面试机会。如今个人简历的版面编排越来越统一化,格式化。招聘官在千篇一律的简历中早就浏览的乏味至极,但是如果你的简历板式能让他眼前一亮,说不定就能够赢得面试的机会,从而敲开用人单位的大门。

2)个人简历内容主次分明。

在个人简历中除了版面编排,更重要的是个人简历的内容。一个好的版面编排能很好的引起招聘官的注意,但是一份主次分明,内容让招聘官一眼明了的个人简历才是真正决定成败的重要一笔。求职者在编写个人简历中要做到突出重点,有突出的把自己想要转达给招聘官的意思表达出来。

一份好的个人简历让你受到招聘官的青睐不是问题。

数控加工编程个人简历篇七

户口所在:东莞国籍:

婚姻状况:民族:

培训认证:未参加身高:

诚信徽章:未申请体重:

人才测评:未测评。

我的特长:

求职意向。

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:工程/机械绘图员:

工作年限:0职称:

求职类型:实习可到职日期:一个星期

月薪要求:面议希望工作地区:东莞,,。

工作经历。

志愿者经历。

教育背景。

毕业院校:私立华联学院。

专业一:生产过程自动化专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语一般粤语水平:精通。

其它外语能力:

国语水平:精通。

工作能力及其他专长。

2.熟练应用word,photoshop,excel等各种办公室软件;。

详细个人自传。

在校两年的学习生活中,本人通过在学习、社会实践工作中不断充实自我,为日后的工作打下良好的基础。

在思想上,积极进取,认真对自己的行为作出检讨,不做出损人损已的`事情,不断改善,努力做到最好。

在学习上,认真学好每门基础课和专业课,成绩优秀,专业课知识掌握得比较好,有较好的实操能力,能把理论与实际情况相结合,解决实际问题。

在生活上,积极参与我院校的活动,丰富自己的课余生活,在日常生活里,为人正直善良,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽。

待人处事方面有待加强,学习方面还有发展空间,为求在今后的日子里面不断改进,提高自身综合素质。

数控加工编程个人简历篇八

《数控加工编程与操作》课程是机电一体化专业、模具设计与制造专业、机械制造及自动化等专业的一门专业课,是一门实践性很强的、面向生产现场的实用型课程。目前我国制造业已广泛使用数控技术,而制造业中应用型技术人才,尤其是掌握了数控应用技术高级技能型人才极为缺乏。因此,搞好《数控加工编程与操作》课程教学改革,对促进高级技能型人才培养水平的提高有着十分重要的意义。

一、教学内容的改革。

1、教学内容的针对性与适用性。

优化重组教学内容,有选择、有重点地进行教学,是集中精力以较少的课时建构理论体系的有效途径。教学过程中,增强理论课程的针对性,及时补充,动态调整,突出教学内容的应用性、先进性和对技术发展的前沿动态的反映。

2、掌握性内容。

对与实践应用结合紧密的教学内容进行详细解剖,反复。

强调。例如:在工厂中为能与工人师傅交流,就必须重点掌握基本概念和名词术语;实现理论联系实际,就必须掌握数控机床基本程序编制方法和数控系统、伺服系统的工作原理等等。

3、了解性内容。

了解性内容主要是理论性较强、实际工作中原理应用较少、更多应用其结论的教学内容。对于这部分内容,公式推导一律从略,主要强调结果以及这些结果的影响因素和实际应用。

4、拓展性内容。

根据数控技术的发展实际和市场的需求,逐渐删除了陈旧的知识,及时将新技术、新工艺引进课堂。可以增加开放式数控系统、电主轴、直线电机、并联机床等方面的有关数控技术的新内容。有力地保证了教学内容的先进性和适用性。

5、教学内容的组织与安排。

中理论先行,实训操作紧随其后的项目化教学的要求,使加工实训与课程内容完全融合为一体;理论教学既围绕实践教学环节中对理论的要求,又结合生产实际进行生产案例的讲解,实践教学紧紧围绕劳动部数控职业资格证书的要求开展实训,满足双证制的要求,形成既符合教育教学普遍规律又兼顾生产现场操作规范的较完整体系,体现高职教育特色。

二、教学方法与手段改革。

改革传统的以教师为中心,以书本为中心,以课堂为中心的单一教学方法,按照以学生为主体的现代教学模式,注重学生在做中学、学中做,“教学做合一”,学练并重,采用启发式教学法、问答式教学法、案例式教学法、项目式教学法等多种方式方法。结合数控加工编程与操作课程的特点,教师可将课堂转移到数控加工技术实训室,实行理实一体化教学。面对真实的设备和真实的产品,做到真实的“境”;在专业实训中将理论课教师和实践教师的身份合二为一,做到真正的“双师”;将企业的生产任务作为教学任务,让学生加工企业产品,做到真实的“品”;从而让实训学生在真实的生产情境下做到将理论付诸实践,用理论指导实践,通过实践结果验证理论,做到理论与实践的有机融合。解决了传统教学手段只动嘴不动手的教学状况,提高了实训教学的质量。

教学过程中,采用“讲—演—练—评”教学方法。把“讲”

融合到实训教学中,即在演练之前讲解理论基础知识、设备原理、功能结构。根据具体情况可以在教室“讲”、用多媒体“讲”,像在介绍自动编程内容时充分利用多媒体的教学手段,使同学们能在计算机上直接看到自动编程及模拟仿真加工的全过程,对于抽象的数控机床结构的讲授则采用多媒体动画技术,可以有效地吸引学生注意力,提高学习效果;可以在实训车间对着真实设备“讲”,如:数控编程章节中,对于坐标系定义、对刀概念、刀具补偿、固定循环等内容,教学时采用边讲边操作、直接面对机床讲课的手段,使所讲的内容直观、具体、容易接受。在教学过程中,根据不同的教学内容,适当地采用多种教学手段,不仅能激发学生的学习兴趣,更能收到事半功倍的效果。讲一讲,说一说,给学生示范操作,然后让学生自己亲自动手练一练,在实际的操作过程中自己去发现问题、解决问题,把死知识在实际操作中真正掌握并灵活运用起来。讲、演、练后的每一环节主要采用点评与测评相结合的方式。点评即在单项项目进行后,教师用口头提问、答辩等方式进行评定成绩;测评即在学生完成相对综合项目后,教师事先出好试卷进行现场测试。采用“讲-演-练-评”的教学方法,充分挖掘了学生的学习潜力,培养了学生独立解决问题的能力,发挥了学生学习的主观能动性,增强了学生学习的自信心,激发了学生的学习热情。

三、考核评价方式改革。

高职院校的人才培养目标是具有较高岗位职业能力的高素质、高技能应用型人才。其标志是既达到高等学历教育水平,又达到高级操作技能水平的“两高”水平;表现形式为既获得高等教育学历证书,又获得高级操作技能等级证书的“两高”证书。

为适应这种趋势,必须要设计好课程体系结构、教学内容组织方式以及综合评价体系。教学计划将行业标准同高职教育目标有机地结合起来,逐步引入职业资格证书制度,实现“双证书”培养模式。增强了学生就业的准确定位,也提高了学生就业竞争力。因此我们将过去单一的理论测试改为理论知识考核与操作技能考核相结合的模式,采用职业技能鉴定的方式对学生的核心职业能力进行综合评价,形成了层次化的以职业核心能力培养为目标的评价体系,即“课题技能考核———项目过程考核———综合技能考核———课程最终考核(评价)———职业资格鉴定”。

师评价与企业评价和学生自评、互评相结合。充分调动了学生的学习积极性,培养了其团队合作精神,实现了对学生专业能力、方法能力和社会能力的综合评价。通过这种考核方式,最终培养出适应能力强,技术水平高,素质良好的技能人才。

由于数控技术发展的日新月异,《数控加工编程与操作》课程的教学也始终处在不断摸索的过程中,在有限的教学时间内让学生学到更多的相关知识,得到最大的能力提高,是我们追求的目标。我们在此方面也做了一些尝试,通过这些努力调动了学生的学习积极性,充分利用了实验室的资源和设备,提高了学生独立思考的能力,同时对教师也提出了更高的要求。我们仍将积极实践与探索,以推动教学改革,提高教学质量。

参考文献:

[1]陈书法,张南乔,张淑兰.机床数控技术.教学改革的探索与实践[j].高教论坛.2005(6).[2]王颖,秦松祥,李曙生.数控编程与操作.项目化教学课程改革探讨[j].机械制造与研究,2008(9).[3]王道宏.数控编程技术[m].人民邮电出版社.2005.

数控加工编程个人简历篇九

摘要:数控加工程序与普通机床工艺规程有较大差别,不仅要包括零件的工艺过程,而且还要包括切削用量、走刀路线、刀具尺寸以及机床的运动过程,因此,要求编程人员对数控车床的性能、性能、特点、运动方向等都非常熟悉。

本文通过两个方面来探讨数控车加工过程中的工艺设计技巧。

一、引言。

随着ug等各种计算机编程软件的不断向更高功能的更新和普及,现在的零件已经越来越复杂,要想把一个零件完整地加工出来,编程前对所加工的零件进行工艺分析,订出工艺方案,选择合适的刀具,确定切削用量等,都成了工件是否能顺利加工完成的首要条件,所谓一棋不就,满盘皆输。

所以一个工艺方案要考虑方方面面,数控车加工与普通车加工相比,有它的一些基本特点:1.数控车加工的工序内容比普通车加工的工序内容复杂。

2.数控车床加工程序的编制比普通车床工艺规程的编制复杂。

二、数控车床加工工艺所要考虑的主要内容。

1.根据所要加工的零件的要求,选择适合在数控车床上加工的零件,把工序内容确定下来。

2.分析所要加工的零件的图纸,明确加工内容,制定好数控加工走刀路线。

3.全面考虑调整数控加工工序,以利于完整加工。

4.根据实际情况处理数控机床上部分工艺指令。

三、数控加工的工艺处理过程。

1.确定工件的加工部位,加工轮廓,加工尺寸等具体内容。

确定被加工工件需在本机床上完成的工序内容及其与前后工序的联系。

(1)优先选择普通机床上无法加工的内容作为数控加工的内容。

(2)选择普通机床难加工,质量也难保证的内容作为数控加工的内容。

(3)普通机床加工效率低,工人操作劳动强度大的内容,可考虑在数控机床上加工。

(4)这个工件在本工序加工之前的情况是怎样,例如材料是铸件、锻件或棒料、工件的形状、尺寸、加工余量等。

2.确定工件的夹具选择及装夹方式。

由于夹具确定了零件在机床坐标系中的位置,因而首先要求夹具能保证零件在机床坐标系中的正确坐标方向。

数控车床多采用三爪自定心卡盘夹持工件;轴类工件还可采用尾座顶尖支持工件。

由于数控车床主轴转速极高,为便于工件夹紧,多采用液压高速动力卡盘,还可使用软爪夹持工件,软爪弧面由操作者随机配制,可获得理想的夹持精度。

通过调整油缸压力,可改变卡盘夹紧力,以满足夹持各种薄壁和易变形工件的特殊需要。

为减少细长轴加工时受力变形,提高加工精度,以及在加工带孔轴类工件内孔时,可采用液压自动定心中心架,定心精度可达0.03mm。

除此之外,主要考虑下列几点:(1)当零件加工批量小时,尽量采用组合夹具,可调试夹具及其他通用夹具。

(2)夹具要开敞,其定位、夹紧机构元件不能影响加工中的走刀。

(3)装卸零件要方便可靠,以缩短准备时间。

3.确定数控加工工序。

在数控机床加工过程中,由于加工对象复杂多样,特别是轮廓曲线的形状及位置千变万化,加上材料不同、批量不同等多方面因素的影响,在对具体零件制定加工方案时,应该进行具体分析和区别对待,灵活处理。

只有这样,才能使所制定的加工方案合理,从而达到质量优、效率高和成本低的目的。

确定走刀路线:走刀路线泛指刀具从对刀点(或机床固定原点)开始运动起,直至返回该点并结束加工程序所经过的路径,包括切削加工的路径及刀具引入、切出等非切削空行程。

确定走刀路线的工作重点,主要用于确定粗加工及空行程的走刀路线,因精加工切削过程的走刀路线基本上都是沿其零件轮廓顺序进行的。

(1)寻求最短加工路线,减少空刀时间。

在保证加工质量的前提下,使加工程序具有最短的走刀路线,不仅可以节省整个加工过程的执行时间,还能减少一些不必要的刀具消耗及机床进给机构滑动部件的磨损等。

(2)刀具的进退刀(切入切出)路线要认真考虑,减少在轮廓切削中停刀留下刀痕。

(3)要选择工件在加工后变形小的路线。

4.制定加工方案的原则。

制定加工方案的一般原则为:先粗后精,先近后远,先内后外,程序段最少,走刀路线最短以及特殊情况特殊处理。

(1)先粗后精。

为了提高生产效率并保证零件的精加工质量,在切削加工时,应先安排粗加工工序,在较短的时间内,将精加工前大量的加工余量去掉,同时尽量满足精加工的余量均匀性要求。

当粗加工工序安排完后,应接着安排换刀后进行的半精加工和精加工。

其中,安排半精加工的目的是,当粗加工后所留余量的均匀性满足不了精加工要求时,则可安排半精加工作为过渡性工序,以便使精加工余量小而均匀。

(2)先近后远。

这里所说的远与近,是按加工部位相对于对刀点的距离大小而言的。

在一般情况下,特别是在粗加工时,通常安排离对刀点近的部位先加工,离对刀点远的部位后加工,以便缩短刀具移动距离,减少空行程时间。

对于车削加工,先近后远有利于保持毛坯件或半成品件的刚性,改善其切削条件。

(3)先内后外。

对既要加工内表面(内型、腔),又要加工外表面的零件,在制定其加工方案时,通常应安排先加工内型和内腔,后加工外表面。

数控加工编程个人简历篇十

课程学分:2.5课程类别:职业技术课。

适用专业:数控技术。

考核方式:考试。

首选教材:数控铣削编程与加工。

制定(或修订)单位:扬州职业大学机械工程学院。

制定(或修订)时间:2012.21、课程总述。

1.1课程性质、任务与目的性质:本课程是数控类专业的专业课。着重介绍数控铣/加工中心工艺及编程的相关知识。

目的:使学生掌握数控铣/加工中心加工编程的基础知识,配合机械制造基础的相关内容,初步学会数控加工工艺处理方法,基本掌握数控铣床、加工中心的编程方法,了解数控技术的发展及机械加工自动化技术。

1.2与其他课程的关系。

数控工艺与编程的先修课应是《机械制图》,《机械制造技术》,《机床数控技术及应用课程》,目的是要求学生能够读懂图纸,掌握一定的数控机床结构、原理及工艺基础。它的后续课是《数控设备故障诊断及维修》、和《数控机床操作技能培训》、《cad/cam软件技能培训》等实践性环节。

1.3课程特点。

机床数控技术及应用课程是一门理论性和实践性结合很强的课程,在本专业中起到承前启后的作用。而且数控技术的发展日新月异,需要不断补充新鲜材料。所以必须通过认真细致的课堂学习和上机操作、模拟编程才能掌握所学的知识,所以强调紧扣理论主线,强化工程实践意识,教师与学生形成良好互动,才能保证良好的教学效果。

1.4教学总体要求。

通过本门课程的学习,学生应达到以下要求:

2、槽的加工。

3、轮廓的加工。

4、孔系的加工。

5、综合件的加工。

6、配合件的加工。

1.5教学手段及教学环节配制。

本课程共40学时,理论教学40学时。

表一:各章节学时分配表。

1.7考核及计分方式1.考核方式为考试。

2.笔试成绩70﹪、平时成绩30﹪。1.8教材选择:

教材建议选用教材:数控铣削编程与加工。

2、课程具体教学内容和要求。

项目目标:

一、了解数控铣床/加工中心的用途、分类和基本结构。

二、了解数控铣削的主要加工对象。

三、熟悉数控铣床/加工中心的坐标系,能正确设定工件坐标系。

四、能正确使用刀具、夹具、附件并进行工件的装夹。

五、了解数控系统的操作面板各功能键的作用。

六、熟悉对刀方法,能正确进行对刀。

七、掌握数控机床的操作流程,培养操作技能和文明生产的习惯。

八、了解数控铣床/加工中心的日常维护保养。

九、熟悉数控铣削加工工艺过程的处理。

十、正确使用常用铣削检测工具,能对工件进行检测。相关知识:

二、数控铣床/加工中心常用附件。

三、刀具、刀柄及辅具。

四、工件常见安装方式。

五、数控铣床/加工中心坐标系。

六、机床日常维护保养。

拓展知识。

重点难点。

一、重点。

1)几种坐标系;

2)数控铣床的对刀。3)数控铣床的基本操作。

二、难点。

工件坐标系与机床坐标系的关系。

项目二槽的加工。

项目目标:

一、了解槽类零件的数控铣削加工工艺,合理安排槽加工的走刀路线,正确进行数控加工参数的选择。

二、正确选择和安装铣削刀具,掌握对刀的方法并能进行对刀正确性的检验。

三、掌握工件坐标系的设定方法。

四、了解数控铣削程序的基本结构,正确编制槽类零件的数控加工程。

序。

五、进一步掌握数控铣床的操作流程,培养操作技能和文明生产的习。

惯。

六、掌握检测量具的使用,能对槽类工件作简单质量分析。

相关知识:

一、槽加工的工艺。

二、工件坐标系的设定。

三、基本编程指令。

四、子程序调用。

五、缩放镜像指令。

六、旋转指令拓展知识。

siemens802dm系统基本编程指令及应用。

重点难点。

一、重点。

指令的应用。

二、难点1)子程序编制和调用。

项目三轮廓的加工。

项目目标:

一、了解轮廓零件的数控铣削加工工艺,合理安排轮廓加工的走刀路。

二、正确选择和安装刀具,掌握刀具半径补偿、刀具长度补偿的设置。

三、正确运用编程指令编制轮廓类零件的数控加工程序。

四、进一步掌握数控铣床的独立操作技能。

五、正确使用检测量具,并能够对轮廓类工件进行质量分析。相关知识:

一、轮廓加工的工艺。

二、刀具半径补偿指令。

三、刀具长度半径补偿指令。

拓展知识。

siemens802dm系统基本编程指令及应用。

重点难点。

一、重点。

1)轮廓零件加工工艺特点,轮廓铣削的刀具选择和加工工艺的制定。

2)铣削加工刀具补偿、刀具长度补偿指令的应用。

二、难点。

轮廓铣削的编程。

项目四孔系的加工。

项目目标:

一、了解孔系零件的数控铣削加工工艺,合理安排孔加工的走刀路线,正确进行数控加工参数的选择。

二、正确选择和安装刀具,避免加工过程中刀具的干涉。

三、掌握常用的孔加工循环指令的功能及应用。

四、掌握加工中心的换刀方法及编程格式。

五、掌握刀具补偿的设置方法。

六、掌握加工中心的操作流程,培养操作技能和文明生产的习惯。

七、正确使用检测量具,并能够对孔系工件进行质量分析。相关知识:

一、孔加工的工艺。

二、换刀程序。

三、加工中心刀具长度补偿的设定。

四、固定循环指令。

拓展知识。

siemens802dm系统基本编程指令及应用。

重点难点。

一、重点。

二、难点。

1)孔系零件的编程。

项目五综合件的加工。

项目目标:

一、掌握综合件的加工工艺,能正确选用刀具及合理的切削参数。

二、能正确设置刀具参数和工件零点偏置。

三、能区分各种常用铣削刀具的应用特点。

四、通过对含二次曲线的铣削零件的宏程序编程,掌握数控加工该类零件的基本方法和工艺路径。

五、培养数控机床的独立操作能力。

六、正确使用检测量具,能对综合零件加工质量进行分析。相关知识:

fanuc0i系统的宏程序。

siemens802sm系统的宏程序指令及应用。

拓展知识。

重点难点。

一、重点。

1)铣削综合件的加工工艺特点,加工刀具的选择和加工工艺的制定。2)铣削宏程序编程指令。

二、难点。

含二次曲线的综合件的宏程序编程。

项目六配合件的加工。

项目目标:

1)掌握定总长、掉头加工及配合件的车削加工方法。

2)掌握尺寸精度、形状位置公差和表面粗糙度的综合控制方法,保证配合精度。

3)懂得配合件的车削工艺、加工质量的分析和编程方法。4)能按装配图的技术要求完成套件零件的加工与装配。5)培养数控车床的独立操作能力。

6)正确使用各种车削检测量具,并能够对配合件进行质量分析。

相关知识:

配合件的车削工艺、加工质量的分析。

拓展知识。

重点难点。

一、重点。

1)铣削配合件的加工工艺特点,加工刀具的选择和加工工艺的制定。2)配合件的编程。

二、难点。

1)配合件的精度控制。

数控加工编程个人简历篇十一

读完《高质量c语言编程》这本书,对其有了大概的了解:这本书共有十一章,分别讲述了文件的结构程序的版式命名的规则表达式和基本语句常量函数设计内存管理c++函数的高级特性类的构造函数析构函数与赋值函数类的继承与组合其他编程经验。

从本书的前言,可以看出作者是一个c编辑的老手,而且当之无愧,书中介绍了好多有关c语言编辑的细节问题,本人认为这些值得那些以后搞编程的同学看看,对其以后更快更高质量的编写c语言会有很大帮助!

本书主要分为两个部分:

1―6章为一个部分:1到6章主要讲述了c++c的编程风格,难度不高,但细节比较多。细节决定成败,只有抓住点点滴滴,才能写出高质量的c语言程序。每一章都有其侧重点,作者精心安排。首先写了文件结构,作者从头文件的结构,定义文件结构,目录结构等方面介绍了文件结构的功能和使用方法,接下来讲了程序的版式和命名规则,比以前学的更注重细节,也对空行,注释,代码行等以前不关注的内容有了进一步的了解。第四章讲了表达式和基本语句,作者精益求精,抓住我们易错的点,将这些编程中的关键点,直白明了的展现出来,是我对这些内容有了更深的了解,也促进了对这些知识的记忆。第五章讲了常量,讲了c语言定义常量的规则并指出c可以用define定义常量,而c++又扩展了const定义常量的方法,虽然不太懂,但有了大概了解。第6章讲了函数设计。

7―11章为一个部分:第七章讲内存管理,第八章讲c++的高级特性,第九章讲构造函数等内容,第十章讲的继承和组合,第十一章讲了其他的编程经验。这几个部分是个难点,好多部分都看不懂,但书中的思想可以领会一些,希望在以后的学习中能够循序渐进,获得进一步的理解和掌握。

记得老师说,指针的学习是c语言的重点,学习指针,不管是看教材,还是看课外书,对我来说都是一大难题,也许照老师说的自己动手写程序会加深记忆在精读课本会有所改善,作者也说道学习指针要养成“使用调试器逐步跟踪程序”的习惯。像平常老师说的只有动手写,动手做才会有所收获,作者捉住重点,抛砖引玉,很多地方都给我们作了详细介绍,并指出c语言编程过程中的注意事项,也提高了我在编程过程中的.警惕性。

读完这本书之后,我对于c语言这门课成有了更进一步的了解和认识,所谓的语言就是要不断地练习不断地去尝试,只有经过不断的改正不断的重写才能学好这门课程,c语言不能只是一味的模仿课本上的例题,模仿是不会有进步的,要永远记住模仿的东西不是自己的。只有不断地创新才能有突破,想要学好c语言必须学会自己尝试写程序。质变总是由量变转换而来的,没有大量的练习是不能够促成质变的,程序的编写不仅仅要求数量还要有高质量,一个程序的编写有好多种方法,但是我们需要一个既简单又高效的程序。

数控加工编程个人简历篇十二

《数控加工与编程》课程作为数控专业的主干核心课程,具有非常重要的地位。其主要任务是使学生掌握数控设备操作、编程、调整与维护保养的基本知识、方法和基本技能。但结合本次珠三角之行所观察调研到的信息分析,目前该门课程在整个数控专业培养计划中,可以做一些调整。

经过为期五天的珠三角企业调研,在企业生产现场观察、往届学生反馈、人才市场招聘、企业高层交流中均提到,目前数控加工90%以上均为模具行业所服务,主要用于模具成型零件加工、电极加工这几个领域。数控加工基本上绑定在了模具行业中,并成为模具加工中的一环。

二、课程内容设置。

目前《数控加工与编程》这门课程主要是以手工编程为主,介绍数控加工基础知识,数控专业学生比起模具专业学生虽然在手工编程上具有比较大的优势,但实际上在企业中均以计算机编程为主,很少使用到手工编程,而作为数控专业学生与模具专业学生一样也只是学习mastercam软件,相对来说没有任何技术优势,而在模具方面知识又要差上一筹,使得学生出来后竞争力不足。

三、综合能力不足。

现在数控专业的《数控加工与编程实习》主要围绕着数控考证展开,缺少模具专业第三学年的《模具设计与实作》这样的综合性实训,不能将所学知识很好的融会贯通。而且由于课程及实习均把数控加工特意孤立,也就是说课程案例及实习案例均是单独的数控加工分析、编程,缺少零件加工整体性的训练,譬如数控加工与特种加工、普通加工的结合。而在实际生产过程中,如模具成型零件往往要使用到多种加工方法,《模具实作》就会要求学生掌握特种加工及数控加工等方面知识,这样就使得数控专业学生在最后一年与模具专业学生产生差距。

四、

教学。

要求现状与企业现状的冲突。

不管是从国家级还是省级的数控比赛中均可以看其出对手工编程的重视程度,手工编程做为基础,掌握的越扎实、越精通当然对以后的职业发展具有重要的作用,但是在实际生产中,更重要的应该是数控工艺与计算机编程能力,而由于大赛的引导,使得学习重点与重心并没有与企业需求保持一致。而且企业中所加工的零件在进行工艺规划时往往要考虑到很多方面,如与电加工的配合,而教学要求目前是单一的数控加工。

数控加工编程个人简历篇十三

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基本信息。

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1986年2月13日。

证件号码:

婚姻状况:

已婚。

身高:

170cm。

体重:

52kg。

户籍:

四川其他。

现所在地:

四川成都。

毕业学校:

四川工程职业技术学校。

学历:

专科。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

三年以上。

职称:

中级职称。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

机械(电)/仪表类-机械设计与制造。

技工。

职位名称:

操作员;编程;。

工作地区:

成都市龙泉驿;。

待遇要求:

2500元/月可面议;不需要提供住房。

到职时间:

一周内。

技能专长。

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语言能力:

英语一般;普通话一般。

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

9月-207月。

四川工程职业技术学院。

专科。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司:

成都龙泉精锐摸具。

时间范围:

2008年5月-4月。

公司性质:

民营企业。

所属行业:

机械制造、机电设备、重工业。

担任职位:

加工中心操作工。

工作描述:

担任加工中心操作工!!加工摸具以及各种大小零件!!

离职原因:

更好的'发展自己!!

所在公司:

创伟机械。

时间范围:

204月-6月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

生产、制造、加工。

担任职位:

技工-技工。

工作描述:

从事加工中心生产和编程!

离职原因:

其他信息。

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自我评价:

乐观开朗,虚心上进,能吃苦耐劳。工作沉着冷静,认真负责。专心刻苦.工作细心塌实!!

发展方向:

先担任操作员,逐渐向编程方向发展!!用自己的能力证明自己!!

其他要求:

希望有。

联系方式。

数控加工编程个人简历篇十四

数控加工编程作为一项高度技术性的工作,在现代制造业中起着至关重要的作用。作为一名数控加工编程人员,我深深感受到了需要与时俱进,不断学习和提升自己的重要性。在实践中,我总结了一些心得体会,以期能够帮助同行们更好地开展数控加工编程工作。

首先,了解加工工艺和机床特性是成功的基础。编写数控加工程序之前,我们必须对加工工艺和机床特性有一个全面的了解。只有深入了解才能编写出高效、准确的程序。在我工作的过程中,我发现通过不断学习加工工艺和机床特性,我掌握了更多的知识和技能,使我的编程工作更加得心应手。

其次,精确的测量和细致的规划是编程过程中不可或缺的环节。在进行数控加工编程之前,我们需要进行精确的测量和细致的规划。测量的准确性直接影响着加工结果的质量,规划的细致程度决定着程序的编写难度。在我实践的过程中,我意识到只有通过精确的测量和细致的规划,才能确保程序的顺利实施和加工结果的满意度。

第三,编程要注重细节和实践。数控加工编程是一个非常细致和注重细节的工作。在编写程序的过程中,细节往往决定着成败。我发现,只有在实际操作中不断积累经验,才能真正理解和掌握编程的精髓。在我进行编程工作时,我会多次验证和调整程序,以确保每一个细节都得到了充分的考虑和优化。

第四,团队合作和沟通是工作中不可或缺的重要因素。数控加工编程往往是一个团队合作的过程,需要与制造工程师、操作工、检验员等人员紧密配合。在我参与项目时,我尽量保持与团队成员之间的良好沟通和密切合作,共同解决问题,确保项目的顺利进行。通过团队合作,我学会了更好地与他人合作,也提高了自己的沟通技巧和团队协作能力。

最后,持续学习和自我提升是成为优秀数控加工编程人员的关键。随着科技的不断发展,数控编程技术也在不断更新与演进。作为从业者,只有不断学习和自我提升,才能跟上潮流,面对新的挑战。我会通过参加培训班、学习相关书籍和与同行交流等方式来不断提升自己的技能,使自己成为一名更加专业和有竞争力的数控加工编程人员。

总而言之,数控加工编程是一项技术性极高的工作,需要我们不断学习和积累经验。通过了解加工工艺和机床特性,精确的测量和细致的规划,注重细节和实践,团队合作和沟通,以及持续学习和自我提升,我们可以更好地开展数控加工编程工作。只有持之以恒,不断努力,我们才能成为优秀的数控加工编程人员,为制造业的发展做出更大的贡献。

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